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衡水中学班级经典励志标语（精选90句）
在*时的学*、工作或生活中，大家都看到过标语吧，标语在一定程度上反映了社会经济制度的本质和社会的文明程度，它的意义十分重大。那什么样的标语才具有启发意义呢？下面是小编帮大家整理的衡水中学班级经典励志标语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、坚持到底，永不言败。
2、今日疯狂，明日辉煌。
3、静下心来做人，潜下心来做事!
4、预*到位，听课到位，回答到位，记录到位。
5、鲲鹏展翅同风起，扶摇直上九万里。
6、两眼一睁，开始竞争;两眼一睁，学到熄灯。
7、没有高考，他们这些贫穷的孩子就很可能没有一个非常好的人生。
8、每日三思：我来学校做什么?我要做一个什么样的人?我今天做得怎么样?
9、明天，就是高考。
10、宁吃百日苦，不留终身憾。
11、拼在高三，赢在高考。有为才有魅力，成绩是硬道理。
12、拼直到赢，拼直到成。
13、勤学苦练，万念归一，血拼到底，我必成功。
14、勤学勤思勤问，百炼成钢。
15、青春是用来拼搏的，青春是用来实现梦想的'。
16、让错误数量越来越少，档次越来越高。
17、如果能在这个炼狱里生活下去，以后走到社会，走到哪里都可以适应。
18、十二载潜心铸剑，今朝及锋而试!
19、时时有事做，事事认真做。
20、手中不能无书，等待不能不学。
21、问天下，谁敢敌手?
22、我很坚强，我很努力，我能成功，一定成功。
23、我们累但充实着，我们苦但快乐着，我们奉献但幸福着
24、我们要用最响亮的口号迎接朝阳，我们要用最踏实的努力追求梦想。
25、我听到了，就忘记了，我看到了，就记住了。
26、我为成功而生，我为青春二战。
27、我自信，我拼搏，我出色，我成功。
28、我做过了，就理解了，我总结了，就会用了。
29、想到就一定说到，说到就一定做到，做到就一定见到(成绩)。
30、向沉着、刻苦、坚韧、自强要30分。
31、学练并举，厚积薄发，谱写人生新篇。
32、高考是纸老虎，一切不成定局，一切都在变化中。
33、学生跳出题海，老师跳进题海。
34、血狼精神，与我同在!
35、永远，永远，永不放弃。
36、用汗水书写无悔的青春。
37、厚积十载苦谁知，薄发一朝甘自尝。
38、激情备考，科学备考。
39、书大写人生，奏凯歌响亮。
40、态度决定一切，成绩证明实力。
41、特别能吃苦，特别能忍耐，特别有思想。
42、万念归一，用虔诚追求高分梦想!
43、忘时忘物忘我，一鸣惊人。
44、0天大于三年，0天约等于一辈子。
45、比自律、比早起，比速度，比投入，比状态，比声音，比勤奋、比效率，比士气，比付出，比人格，比坚持，比成绩，比名次。
46、闭上眼睛就睡，睁开眼睛就学。
47、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢。
48、不抛弃，不言弃，沉着冷静。
49、不做懒汉，不留遗憾，不忘责任，不落埋怨。
1.没有高考，你拼得过“富二代”吗?
2.对学*永不言败，对未来充满期待！
3.考过高富帅 战胜“官二代”!
4.开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好的心态。
5.两眼一睁，开始竞争；两眼一睁，学到熄灯。
6.拼在高三，赢在高考。有为才有魅力，成绩是硬道理。
7.录取通知什么时候发 高考成绩公布时间
8.%的公众对复旦大学“博学而笃志，切问而*思”的校训表示欣赏和认同。一名复旦大学的学生这样解释：“我们的校训典出《论语》，意思是说，学*要广博坚定，并且要有敢于质疑的精神。”她认为，校训的确可以对自己产生潜移默化的影响。
9.没有高考，他们这些贫穷的孩子就很可能没有一个非常好的人生。
10.文学来自勤奋，高分源自拼搏。
11.心飞扬，梦高翔，衡水中，我最强!
12.总想赢者必输，不怕输者必赢。
13.中考历年高分经验分享 衡水中学高考状元总结
14.不负父母嘱托，不负恩师厚望，铭记肩负责任，铭记心中梦想，我们热情饱满斗志高昂，我们刻苦努力谱写华章，，我们必定成功， ， 我们必创辉煌！
15.网上流传的外地中学高考口号集锦：
16.我们要做雄鹰，搏击长空，笑傲苍穹；我们要做王者，挺直脊梁，争做最强我们要用智慧培育理想，我们要用汗水浇灌希望我们要用信心锁定目标，我们要用拼搏实现理想！（）班的勇士们，高考决战的号角已经吹响，道路就在脚下，希望就在前方！
17.天道酬勤 勤能补拙拼搏一年 天高地阔
18.每天生活：：：。小时学*，小时休息吃饭，小时杂物和体育锻炼。
19.对高考，把握珍惜;对未来，充满期待;对学*，永不言败;对班级，充满热爱;对批评，充满感怀;对同学，充满友爱;对老师，充满崇拜;对三闲，坚决拜拜。
20.对高考，把握珍惜；对未来，充满期待；对学*，永不言败；对班级，充满热爱；对
21.不拼不博一生白活 不苦不累高三无味!
22.幸福或许不排名次，但成功必排名次。
23.行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。
24.不拼不博人生白活，不苦不累高三无味!
25.勤学苦练，万念归一，血拼到底，我必成功。
26.没有高考你拼得过“富二代”吗?
27.*惯改变命运，细节铸就终身。
28.细节决定成功，点滴铸就辉煌。
一个神一样存在的中学，衡水中学的励志语录
寄语：河北衡水中学，简称衡水中学或衡中，始建于1951年，位于河北省衡水市，是衡水市人民*直属的三所重点高中之一。衡水中学，一个无人不晓的中学!衡水中学，一个神一样存在的中学!衡水中学，一个可怕的中学!衡水中学的可怕之处在于，它把应试教育考高分这个点发挥到了极致，就是说，它创造了应试教育的业界标杆，堪称“应试教育领域内的苹果手机”。不管是什么学生，进入了衡水中学，它都能够采用一套培养模式，让你发掘自己最大的潜力，在短短三年，甚至一年内脱胎换骨。
一、坚信你的对手一样会感到疲惫。——当全世界都说在放弃时，告诉自己再试一次
二、天大于三年，20天约等于一辈子——时间不是等值的，最后20天最重要
三、宁吃百日苦，不留终身憾。——现在偷的懒，都是给将来挖的坑
四、冲出教室，跑步进入食堂，节省更多时间可以学*。——时间是公*的，看你怎么利用
五、有的时候你会感到绝望，但不放弃是对付困难的最好办法!——就算头破血流，也要勇敢往前走
六、就是到了最疲惫的时候都不要放弃，否则前功尽弃。——不要轻易放过自己
七、知道你很辛苦，但也请不要将负面情绪发泄到你的父母和老师身上，他们做的一切都是为了你能有一个美好的将来。——不要让自己为当初的任性而后悔
八、真诚地去和每一个同学交朋友，因为一旦进入大学进入社会，你只能怀念高中时纯洁的友谊和共同奋斗的生活，高中时的朋友往往会是你一辈子的朋友。——我们不搞圈子，高中时的友谊是最纯洁的，分享、合作挺进共赢新时代
九、停下休息时，不要忘了别人还在奔跑。——学如逆水行舟，不进则退
十、高考没有彩排，人生不能重来。——可以彩排的，重要吗
十一、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史，那这一生就算白活了。——别让未来的你，讨厌现在的自己
十二、不要自卑，你不比别人笨;不要自满，别人不必你笨。——努力是唯一的出路，不是吗
十三、只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。——没有苦中苦，那有人上人
十四、两眼一睁，开始竞争;两眼一睁，学到熄灯。——优秀和*庸的差距，往往只在于一件事
十五、一个人应当养成信赖自己的*惯，既使到了最危急的关头，也要相信自己的勇敢与毅力。——你的壮大，才是你身边人的底气
十六、对高考，把握珍惜;对未来，充满期待;对学*，永不言败;对班级，充满热爱;对批评，充满感怀;对同学，充满友爱;对老师，充满崇拜;对三闲，坚决拜拜。——态度决定一切。
十七、不要谈恋爱，特别是女生，这一年过了就不会再回来，而爱情什么时候都能谈，男生事业有成，不怕没有老婆。——努力优秀，为再见的时候，这是多么深的体会
十八、生活不是等待风暴过去，而是要在风暴中学会展翅翱翔。——不要害怕困难，困难是给你弯道超车的机会
十九、我们要用最响亮的口号迎接朝阳，我们要用最踏实的努力追求梦想。——抓住每一天，珍惜当下，一万个目标都能实现
衡水中学高考激励标语（精选100句）
在学*、工作乃至生活中，大家都接触过比较经典的标语吧，标语是在宣传时用简洁的语言表达一个意思从而达到某种宣传目的口号。还在苦苦寻找优秀经典的标语吗？下面是小编整理的衡水中学高考激励标语，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、真艰辛三载风雨，好灿烂一弧彩虹。
2、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
3、我流的`汗水——会折射出我的光芒。
4、苦与乐笑与泪，拼搏一生终不悔。
5、与其羡慕别人，不如加快自己的脚步。
6、抓时间抓基础，勤演练定有收获;树自信誓拼搏，升大学回报父母。
7、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。
8、辛苦一年，收益一生。
9、我自信，我成功。
10、为六月最后高考拼搏，稳做王者看谁与争锋?
11、霸气盈胸，高山有顶我为峰;豪情壮志，乾坤朗朗我称雄。
12、仰望星空，脚踏实地。
13、睡眠只是一个*惯性观念而已。
14、冷静沉着，审慎思考;艰难困苦，玉汝于成。
15、自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀。
16、不要说辛苦，打起精神，就拼他个青春无悔。
17、拼一分高一分，一分成就终生。
18、人，不能总在弹性限度内活动，要爆发，要超越，才会有质的提高。
19、幸福是棵树，高考是沃土
20、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。
1、好男儿踌躇满志，你将如愿;真巾帼灿烂扬眉，我要成功。
2、每个人都可以给自己快乐，纵然他是乞丐;每个人都能使自己痛苦，即便他是国王。
3、乘风破浪勇立潮头，沧海横流方显本色。
4、为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下。
5、高考为了生产，促进经济发展。
6、在这个世界上唯一可以拯救我的人是我自己。
7、拼一载春秋，搏一生无悔。
8、十年一博六月梦，赢得寒窗锦绣程。
9、快马加鞭君为先，自古英雄出少年。
10、遇难心不慌，遇易心更细。
11、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史，那这一生就算白活了。
12、我热爱痛苦，我热爱痛苦。
13、笑到最后的人才是笑的最好的人。
14、今天多一份拼搏明天多几份欢笑。
15、掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。
1、不放过每一点疏漏，不放弃每一分希望。
2、让过程变得美丽，让结果变得灿烂。把汗水变成珍珠，把梦想变成现实。
3、都准备好了，我还怕什么?
4、我决定对我自己的生命负全部的责任。
5、不苦不累，高三无味;不拼不搏，等于白活。
6、全力以赴，用勤奋改变人生;永不言败，以执着成就未来。
7、抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。
8、 精神**，知识成才，态度成全。
9、要想成功，必先发疯，今日疯狂，明日辉煌。
10、我能——人之所以能，是相信能
11、鲤鱼不跃，岂可成龙?大鹏驻足，焉能腾空?
12、得之坦然，失之淡然，争其必然。
13、潜心复*战高考，信心满溢跃龙门。
14、横下一条心，坚决要出线。
1.初三不再有，劝君珍惜之；一年之经历，终身之财富！
2.拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。今天我以朝阳为荣，明天朝阳以我为荣。
3.冲刺的号角已经吹响，我们谨以青春的名义在此宣誓：不让百日青春虚度，不让理想之花凋谢，不让失望的泪水蔓延，我们会用热情去学，用激情去拼，用豪情去斗，用鲜红的录取通知书回报哺育我们的父母我们的老师我们的学校，让这一刻成为青春不朽的纪念!
4.两眼一睁，开始竞争；两眼一睁，学到熄灯。
5.不拼不博人生白活，不苦不累高三无味!
6.百日苦战角逐群雄誓金榜题名；十年寒窗拼搏前程报父母深恩。
7.我们是无畏的勇士，倚天抽剑，仰天长啸，逐鹿中原；我们是真正的水手，扯足风帆，劈波斩浪，勇往直前。脚踏实地，怀抱理想，埋首耕耘，举目仰望！是剑，就扬眉出鞘，绝不迟疑；是盾，就直视困难，寸步不退。我们要竭尽全力，为梦想拼搏！
8.十年寒窗决战今朝勤学苦练我必成功。
9.百日拼搏，一朝圆梦。捷报飞传，名题金榜。
10.每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努香港著名推销商造物之前，必先造人。与其临渊羡鱼，不如退而结网。若不给自己设限，则人生中就没有（查看全文）
11.为了自己的未来，为了家庭的幸福，为了父母老师的期盼，为了学校的辉煌，为了祖国的强盛，让我们下定决心排除万难，团结奋斗拥抱挑战，战胜自卑和惰性，热情饱满斗志高昂，征服高考，创造成功灿烂人生！
12.奋战百日，三载拼搏终有回报；决战中考，父母期待定成现实！
13.勤学苦练，万念归一，血拼到底，我必成功。
14.我中考我自信我成功！不做地下虫，要做市级云中龙。
15.没有比脚更高的山，没有比腿更长的路。我们坚信：只要勤奋努力，只要谦虚谨慎，只要我们——尽力拼搏!或许，我们不是最好的，但我们会是更好的!
16.静，蓄势待发，动，畅快淋漓，中考，动静相宜，厚积薄发。
17.拼在高三，赢在高考。有为才有魅力，成绩是硬道理。
18.对高考，把握珍惜；对未来，充满期待；对学*，永不言败；对班级，充满热爱；对
19.幸福或许不排名次，但成功必排名次。
20.爱拼才会赢，这不仅仅是一句宣言，而是一种态度。一种乐观向上的态度。一种端正的态度。请相信，有什么样的态度，就有什么样的结果。有什么样的态度，就有什么样的人生与未来。端正的态度，毫不夸张的说。就是成功了一大半。我们自己的态度，决定了我们的人生。
21.不要迷恋八班，中考后就是个传说。
22.百日冲刺战中考；一鼓作气创辉煌。
23.作为一名高三学生，我庄严宣誓：严格自律，惜时如金，奋斗拼搏，以学为乐，相信自我，挑战自我，不断超越，无愧于父母，无愧于老师，无愧于青春，无愧于未来。我相信，我行，我能行，我一定能行!
24.没有高考，你拼得过“富二代”吗?
25.对学*永不言败，对未来充满期待！
衡水中学百日誓师誓词（精选8篇）
高考百日誓师大会指大多高中在距离全国高考只有100天时举行的一次全校性大型师生会议。以下是小编为大家整理的衡水中学百日誓师誓词（精选8篇）相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！
云月路八千，吴钩剑指山巅。
鸿鹄越沧海，扶摇直上青天。
白云苍狗心不变，饮冰十年难凉血，
巨浪潮头勇争先。
不留吴江憾，雄关漫道如铁。
我辈执牛耳，教日月换新天。
逐鹿高考场，折桂蟾宫前。
明日登峰须造极，曲江池畔杏园边。
砥砺百日，再话凌云志。
章写新篇，吾侪尽开颜！
挑战人生是我们坚定的信念
决胜中考是我们不懈的追求
一百天我将让青春无悔
请父母放心，我们一定不让你们伤心！
请老师放心，我们一定不让你们失望！
请学校放心，我们一定会为母校争光！
冲刺在即，我们壮言宣誓：
志存高远，矢志不渝，
严守纪律，团结自信。
脚踏实地，刻苦钻研，
排除干扰，奋斗一百天！
看，中考冲刺的战旗猎猎飘扬！
听，决战中考的鼓角已经吹响！
想，师长殷切的期盼铭记心上！
再过100天，我们就要整装上阵，踏上神圣庄严的中考战场。这是黎明的前奏，是出征的战鼓，是拼搏的号角。让我们同心协力，奋战100天。奋斗100天，让飞翔的梦在六月张开翅膀；奋斗100天，让雄心与智慧在六月闪光！在神圣的阳光下，在这庄严的时刻，我们初三同学以青春的名义宣誓：
刻苦学*，用勤劳和热血洒下智慧的汗水；
努力奋斗，用坚韧和刚强谱写绚烂的华章；
顽强拼搏，用执着和赤诚超越今天的梦想；
自加压力，用丰收和喜悦共铸明天的辉煌；
我们坚信——
齐心协力，顽强拼搏，决战六月，
我们做到——
苦战100天，为母校争辉，为自己喝彩；
再鼓干劲，跨越希望的海洋；
再展雄风，感恩父母的滋养；
再创佳绩，回报母校的厚望；
我用青春的名义宣誓
百日之后。让梦想焕发灿烂的光芒！
我曾用智慧培育理想
我曾用汗水浇灌希望
我曾渡过学海茫茫
我没有失败的理由
我走过的每一步。都是成功的保障！
我发誓
不负父母的'期盼
不负恩师的厚望
不负天赐的智慧
不负青春的理想
我承诺
衡水中学学*心得体会（通用11篇）
我们有一些启发后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样可以记录我们的思想活动。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的衡水中学学*心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
十九日下午到的衡水，衡水中学精神学*结。所见所闻，感觉衡水市是一座很普通比较落后的城市。然而衡水中学是如此有名气的学校，肯定比市貌要好的多，第二天早上见到的衡水中学肯定是一座大大的校园，高楼耸立。第二天一上午对于衡水中学的了解，很大的颠覆了我对衡水中学的理解。
走进校园，我的第一感觉是学校不大，也没有什么豪华的建筑，但它布局雅致，井然有序，渗透着浓厚的文化氛围。校园中心路两侧的各种橱窗，展览着学校的各种制度，师生的活动图片。
然后听了*一个小时的康新江副校长的汇报。通过了解得知，如今学校所获得的如此辉煌的成就绝不是应试教育所能达到的高度。该校注重学生的素质教育，基本宗旨：全面发展、全员发展；基本内容：培养态度、提高能力；基本方式：生动活泼主动地发展。该校的育人目标是：培养具有*心、世界眼、现代脑素质全面的和谐的人。富有激情是学生学*的保障，丰富多彩的活动是培养激情的手段：
1、阳光体育，每日三操、每周三节体育课、每周两次体育课外活动、汇操比赛、班级篮球、兵乓球、排球对抗赛、运动会等等。
2、心理健康，针对学生的心理健康，采取十几种方式。
3、示范引领，他们学校评选的项目有：十佳体委、十佳学星、十佳班长、十佳团员、十佳歌手、每周之星、十佳宿舍长、十佳环保卫士、十佳文明道德模范、星级宿舍、星级班级等等。**礼活动月，培养学生的担当意识。另外学校也非常重视老师的发展，学校制定了几十项的教师荣誉称号，关注教师的生命价值，关注教师的人格尊严、幸福生活、身心和谐、发展需求。学校为老师想的很全也很细。老师的婚姻、生活所需、老人、子女，学校都有统筹安排。
走进班级，发现走廊上挂有各个班级的宣言、班级理念、班风、目标，挂有优秀教师团队的照片，楼梯口黑板上有纪律、卫生的检查结果公示。教师讲课富有激情，同学们听课认真，课堂容量大，内容深。没有花架子、课堂真实。
通过半天的学*，我认为他们的课堂教学、方法、手段也没有什么特别之处，重要的是把各项措施很好的“落实”。现在我校高二年级举行的教室及走廊文化也很好的创建了浓厚的校园文化氛围，很好的激发学生的学*热情和学*能力。班级也更加团结上进。如果以后实行更多切实可行的方法，我们学校也会发展的更好。
为什么一所全省重点中学中最差的学校能创造一个全国乃至世界的教育奇迹？为什么从20xx年起它能连续十三年高考成绩蝉联河北省第一名？为什么人们说它是“全国基础教育的一面旗帜”、是“激情燃烧的校园”？我带着这些疑问于20xx年12月19日至23日，参加了由县教育局组织的到河北省衡水中学，短短几天，在衡中的所见所闻，每位参会的老师，都为衡中整洁美丽的校园、先进的办学理念、骄人的教书育人成果所鼓舞、所震憾。
衡水中学恪守“追求卓越”的校训，遵循“以学生发展为本”的办学理念，按照“以人为本、科学管理、求真务实、质量第一”的指导思想，努力实施以“让学生学会学*”为目标的教学改革，大力提倡“管理就是沟通、服务和引领”的管理理念，积极推行“高站位决策、低重心运行、*距离服务、走动式管理”的运行模式，教育教学质量连年攀升，学校达到了和谐、快速、可持续发展的目标。衡水中学在短短的几年中，成长为全国“重点中学实施素质教育的一面旗帜”，创造出当代*教育的一个奇迹和高考神话。
短短几天的学*，让我颇受感动，开了眼界，增长了见识，受益非浅。
一、校园文化颇具特色
一进到衡水中学，我感受最深的是校园文化建设颇具特色，校园内处处弥漫着学*的氛围，浓郁的校园文化让人身处其中，让人不禁杂念顿消。衡中的校园文化建设大致由以下部分构成：
（1）教室文化。每个教室门外的墙壁上都设有班级展示栏，内容包括有班级合影照片，班主任风采，班级目标，班级特色等，各班的展示栏规格统一，形式内容多样，内容积极向上，特色各异。
（2）宿舍文化。各班各寝室可根据各自兴趣、爱好，灵活布置自己的寝室，形成了风格各异的衡中寝室文化，学校定期评选星级宿舍。
（3）办公室文化。各处室、年级组在学校办公室的组织下，根据各处室特色，灵活部署自己办公室文化。
(4)橱窗文化。校园内的橱窗文化大体由以下构成：学校各备课组的介绍，各级各类先进典型，学校名人名生风采展，历届北大清华录取学生风采展，优秀学生书法展。橱窗文化由班级轮流承办，内容健康、积极、向上，带有知识性趣味性。全部是反映师生自己的学*和生活的内容，没有一副古人、洋人及名人的图像和格言。
二、校园活动丰富多彩
衡水中学针对学生特点开展了丰富多彩的活动，除了“一日行为规范”、“学生学*规范”、“每日三省十问”、“星级宿舍创建”、“每日收看新闻”、“班级挑战”、“日行一善，日积一语”等常规活动外，最受外界关注的还有“八十华里远足”、“十八岁**礼”、“十大学星竞选”、“十佳班长竞选”、“十佳环保卫士竞选”、“十佳文明道德模范评选”等主题活动。
三、德育管理精细化
衡水中学始终贯彻“德育为首”这一方针，遵循“以终身难忘的教育培养和谐的人”这一理念，把学校建成学生的“精神特区”。
1、坚持“重过程、抓细节、强体验”这一原则，围绕“培养适应未来社会发展的素质全面的人”这一目标，从大处着眼，从小处着手，从宏观思考，从细节入手，坚持正面教育，自主管理，不断丰实德育内涵，净化育人氛围。
2、主要任务是：培养学生的高远目标意识；培养学生的竞争意识；培养学生坚强的意志；培养学生良好的*惯；培养学生的团队合作意识。
3、主要做法是：活动鼓舞，榜样引领，情景激励，亲身体验。
4、要求全校师生“无私奉献，顽强拼搏，团结协作，强化争先”，努力实现“和谐的人际关系，温馨的人文环境，奋发向上的精神风貌，充满激情的积极学*状态”四个目标。
通过学*衡水中学，树立了信心，结合我校的实际，走特色办学之路，只要我们有一个坚定信念，采用科学的办法，不断改革和创新，就一定能把学校办好。
衡水中学高考成绩连续七年居河北第一。尤其20xx年42人考入清华、北大。他们成功秘诀在哪里？我们向人家学*什么呢？
1、积极推进教科研，改革课堂教学。
衡水中学大胆提出素质教育的重点在于课堂教学，培养学生的个中能力的渠道在课堂上的观点。课堂教学要实现三个转变，即“变注入式教学为启发式教学，变学生被动听课为主动参与，变单纯知识传授为知能并重”。能让学生干的，教师不能代替，把课堂还给学生。要着力培养学生学*的意识，教育学生养成良好的行为*惯，不断的激发学生求知欲和学*动机，全面提高学生的思想素质，教育学生养成良好的学*态度、方法和*惯，养成勤奋认真，刻苦钻研、积极进取等优秀品质，使学生合作学*、探究学*、全面发展和健康成长。
2、加强校园文化建设，培养学生好的*惯。
进入衡水中学，各种催人上进的图片、格言、诗句遍布学校角角落落。办公区的标语，一周七天的名言，丰富多彩的板报，宿舍楼前的“状元路”，让学生处于一种强大的“教育场”之中，受到全方位的教育。
3、激情燃烧的校园
走进衡水中学，最深的体会是：人心齐，风气正，干劲足。学校认为“一花独放不是春，百花齐放春满园。”最大限度促进学生之间，师生之间的合作。
4、加强教学研究，推进课堂改革
衡水中学，在“加强教学研究，推进课堂教学”方面进行了深入的探索和实践，取得了显著的成绩。其中的无纸化办公，从中就体现出这一点。他们的联合教研活动开张的热烈而充实，教学手段先进而富有效率。他们不断的对教学方式和方法探索。
自高考制度恢复以来，“应试教育”就紧紧地与学校（特别是普通高中）联系在了一起，与“应试教育”这个词几乎同时诞生的一个“孪生姐妹”就是“升学率”。
不能否认，长期以来一些学校为了片面追求“升学率”采取了各种各样违背教育规律的“应试教育”方法，因此，也使这些学校的“升学率”达到了一定的“高度”。但人们不得不承认，正因为“片面追求升学率”的“应试教育”的方法违背了教育规律，它不可能使大面积的学生大幅度提高学*质量和学*成绩。“应试教育”与“素质教育”一个本质的区别就是：一个是面向少数学生，为了应试；一个是面向全体学生，为了提高全民素质。换言之，如果一所学校学生学*质量和学*成绩实现大面积丰收的话，这应该不是“应试教育”所能够达到的境界和结果。
*3年来，该校考入清华大学的学生有20名，考入北京大学24名，成为了清华、北大在河北最大的生源基地之一。据跟踪，这些学生进入大学后，后劲十足。
衡水市地处河北省南部，经济比较落后，教育也比较落后。衡水中学其实“名不符实”，招生范围只限衡水市的桃城区，全区人口只有30万多一点，是河北省的重点中学中招生人口范围最小的学校之一，而河北省重点中学中招生人口范围最大的学校达到了将*1000万人。
招生人口范围小，又没有处在中心城市，这必然导致衡水中学的生源基础并不好。一直以来，衡水中学招生录取分数线在全省统一中考中是河北省重点中学中最低的学校之一。仅以20xx年中招为例，20xx年衡水中学招生841人，录取分数是440分，440分以下的还有61人，这个生源情况在河北省重点中学几乎是最低的，而这一年河北省录取分数线最高的学校达到了510多分。
由于地理、经济等原因，长期以来，衡水对优秀人才并不具备“吸引力”，据记者对河北师大*年来各专业最优秀的毕业生的去向调查，没有一人落户衡水中学。今年衡水中学不得不开出年薪3万—6万元的价格来吸引优秀人才。衡水中学目前有教师223人，本科学历的有186人，专科31人，中专6人。
以最低的入学录取分数，最小的招生人口范围和硬件并不硬的师资队伍，经过了3年高中教育后，却达到了最高的“升学率”，其高考600分以上的人数比其他市最好的学校高出*100名，重点大学上线率要多几乎一倍——这不能不说是一个教育的奇迹，一个高考的神话！人们把这种现象称为衡中现象。
据业内人士介绍，1999年后，高考命题的指导思想由原来的有利于指导中学教学，转变为有助于中学实施素质教育，高考要向素质教育靠拢。我们还记得，1999年高考作文命题就出了一个令人耳目一新的题目：《假如记忆可以移植》。
当时有许多评论说：“这是一个让全国的语文教师跌破眼镜的作文题”，换句话说：所有的为了“应试”而教育的语文教师，根本没有在此类题目上做过“应试”的准备，而恰恰是这样让人不能做“应试”准备的题目才更能反映人的“素质”。专家们对这一年的高考命题的评价是：“不管文科还是理科都在从重视单纯考察知识向重视考察知识应用（重视素质）转变。”
如果说1999年“高考”是向素质教育转型的话，那么20xx年、20xx年恰是高考向素质教育的延伸。恰恰是在20xx年衡水中学“升学率”一下子跃居河北省的第一，实现了历史新高。
衡水中学的高考“升学率”的提高，与国家高考命题向素质教育“转型”的步伐如此同步，这应该是一个“历史的必然”。
其实，了解恢复高考以来河北高中教育历史的人都知道，论搞“应试教育”的手段，衡水中学并不是一个传统的强手、老手，并不“内行”。既然不是“应试教育”那一套，那么衡水中学的经验应该是极具推广价值的。如果能把这一经验弄清楚，并加以推广，对我们在普通高中开展素质教育，对我们的子孙后代，应该是一件功德无量的大事。
在衡水中学短短的两天考察学*，我感触很深，他们的教育教学理念，他们的管理水*，他们神话般的升学率，令我们惊叹不已。衡水之行给我洗了一次脑，我的心灵受到震撼，真是不虚此行！就本次学*我谈几点感想，我把我了解到的衡水中学的班级管理方面的一些情况做一总结。
衡水中学的班主任大部分是年轻教师，是一群充满热情与激情的朝气蓬勃的年轻人，是一群颇具创新能力的敬业精神很强的育人骨干。衡水中学的班级德育工作比较注意方法，他们通过各种途径与学生沟通，与家长沟通，做到了给学生终生难忘的教育。
衡水中学心得体会（精选7篇）
当我们备受启迪时，就十分有必须要写一篇心得体会，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编收集整理的衡水中学心得体会，希望对大家有所帮助。
衡水中学高考成绩连续七年居河北第一。尤其那年42人考入清华、北大。他们成功秘诀在哪里？我们向人家学*什么呢？
1、积极推进教科研，改革课堂教学。
衡水中学大胆提出素质教育的重点在于课堂教学，培养学生的个中能力的渠道在课堂上的观点。课堂教学要实现三个转变，即“变注入式教学为启发式教学，变学生被动听课为主动参与，变单纯知识传授为知能并重”。能让学生干的，教师不能代替，把课堂还给学生。要着力培养学生学*的意识，教育学生养成良好的行为*惯，不断的激发学生求知欲和学*动机，全面提高学生的思想素质，教育学生养成良好的学*态度、方法和*惯，养成勤奋认真，刻苦钻研、积极进取等优秀品质，使学生合作学*、探究学*、全面发展和健康成长。
2、加强校园文化建设，培养学生好的*惯。
进入衡水中学，各种催人上进的图片、格言、诗句遍布学校角角落落。办公区的标语，一周七天的名言，丰富多彩的板报，宿舍楼前的“状元路”，让学生处于一种强大的“教育场”之中，受到全方位的教育。
3、激情燃烧的校园
走进衡水中学，最深的体会是：人心齐，风气正，干劲足。学校认为“一花独放不是春，百花齐放春满园。”最大限度促进学生之间，师生之间的合作。
4、加强教学研究，推进课堂改革
衡水中学，在“加强教学研究，推进课堂教学”方面进行了深入的探索和实践，取得了显著的成绩。其中的无纸化办公，从中就体现出这一点。他们的联合教研活动开张的热烈而充实，教学手段先进而富有效率。他们不断的对教学方式和方法探索。
20xx年10月18日—20日，我校一行50多人带着一份钦佩和一丝疑惑，辗转数千里我们踏上了探秘衡水中学的路途，踏进了富有传奇色彩的河北衡水中学，并对衡水中学进行了为期两天的考察学*，真可谓受益匪浅，在考察过程中，我们深入学校，听专项报告、了解学校基本情况，感觉到衡中先进的教学理念，成功的办学经验，值得我们去学*、总结、借鉴。并且吴校长做了重要的讲话，对于我感受颇深，下面把我的听会感悟进行一下梳理：
镜头一：早操，规定起床时间，不能早起也不能晚起，用xx分钟完成洗漱，寝室卫生的打扫和到早操站好队伍，通过时间的规范，逐渐的培养学生的竞争意识。早上5点30，我们被一阵阵响亮的口号声吸引。原来是衡水中学的跑早操开始了。他们的早操是一道亮丽的风景线，所有学生都是跑步进入操场指定位置后，马上拿出书本或者卡片大声朗读语文、英语或其它内容，没有看到一个学生在闲聊，或东张西望。学生说“与时间赛跑是我的快乐”，他们在利用一切时间学*啊！集合后，每班的队伍都迈着紧凑整齐划一的步伐，学生步调一致，如有一人出现问题，整个队伍非跌倒不可，这是为增强班级的凝聚力，学生的责任感和集体意识。同学之间始终保持十五公分左右的距离，他们或高呼“xxx班，非同一般，勤奋好学，追求卓越”，或呐喊“团结协作，顽强拼搏，齐心协力，战胜自我”……震撼着校园，更震撼着每一位参观者的心！
镜头二：衡水中学流传着这样一句口头禅：“两眼一睁开始竞争”，学生早晨起床十五分钟穿衣、收拾床铺、洗漱、整理卫生，然后到操场列队出操，在这短短的时间里就包含了七个“争”：争起床速度，争宿舍卫生的质量，争到操场列队的早晚，争早操队列是否整齐，争步伐是否矫健，争口号是否响亮，争精神面貌是否朝气蓬勃。学生就在这种竞争之中开始了一天的学*与生活。
镜头三：走进衡水中学的每间教室，只见每一张课桌上都摆满了各种课本与参考资料，在每一张课桌的右上角，都贴着由同学自己书写的座右铭，诸如“高考夺魁，舍我其谁”，“努力才有机会”，“超越自我，追求完美”、“梅花香苦寒来”……每一张座右铭中都洋溢着衡水中学学生自信、自强、拼搏、超越的人生信念。在每个教室门口的墙壁上都张贴着班级风采牌，那班级誓词、治班方略、奋斗目标、组长寄语无不激励着全体师生努力工作、刻苦学*。
镜头四：来到宿舍区，惊叹于衡中的宿舍文化建设。“寒梅墨香”“星尘物语”“灵感门”“遐韵轩”“女子屋”“兄弟连”一个个诗意的宿舍名字映入眼帘。门窗窗明几净，地面清洁光亮，被褥折叠标准，屋内空气清新，物品摆放整齐，文化气息和谐。这哪是学生的宿舍，这简直就是一个温馨的家。
那么，衡水中学取得辉煌的秘诀在哪里？他们的精神品质到底是怎样打造出来的？这次衡水之行，基本上为我解开了这个谜。我个人理解为最重要的四个字：细、激、实、砺。
感悟之一：细——严抓细管，养成自律自省的学*和生活*惯
“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件*凡的事做好就是不*凡”，这是衡水中学求真楼走廊大厅的一幅标语。衡水中学提出“精致管理”策略，对学生的思想、行为、学*、生活等各个方面都做细做实。他们认为，好学生是“管”出来的，而不仅仅是“教”出来的。做每一件事都要从精致化方面考虑，变常规管理为管理常规。在常规上在创新，教学过程是过程管理，关键是微观上的落实。
在衡中，你看不到学生在课间追逐打闹、走东窜西，也看不到学生在路上边走边吃、随地乱扔，看不到学生的奇装异服、披金挂银，也看不到学生使用手机、MP3等现代化的通讯工具。我们*100多人在学校参观，可是一切都是那样的井然有序，整个校园静悄悄的，教师依然在认真工作，学生依然在埋头学*。是什么能让衡中的师生如此宁静守纪呢？是衡中有一套严格的量化管理制度。据听说衡水中学借鉴西点军校的办学理念，全体老师形成了严格管理出成效的理念，体现出一种服从、诚实的态度，一种负责、敬业的精神，一种完善的执行能力。只要是行政会议决定后要做到的事，就应该坚决地不折不扣地完成。规章制度明明白白告诉学生，学生就知道什么该做，什么不可做。当规章制度制定出来后，学生如果违犯规定，他们用严格的制度来约束学生，学生也不服，但是老师们不是硬堵，而是用种种生动的事例来教育学生。他们用西点军校的校规来严格约束学生，用严厉的惩罚让学生知道违犯校规的严重后果，所以许多学生开始时都是小心翼翼地执行，然后渐渐就成了自己的*惯了。
衡中的管理是细化的、严格的，甚至是苛刻的。如他们规定学生只能是“有限制地放开吃零食”，这零食只有五种，那就是牛奶、饼干、苹果、香蕉、梨，这五种食品是经过老师、学生、家长讨论后从科学营养的角度统一规定的，这五种零食只能在宿舍睡觉前吃。学生不吃午饭也是可以的，但必须在小卖部里买然后在食堂里吃掉。当天我们就在公告栏内看到一则公告：高二一位学生带橘子进教室就受到学校的警告处分，并回家反省。
反思一：我校也出台了各项规章制度，班里也制订了班规班约，也充分认识到严格管理能出成效，但在具体的执行过程中，学校及班主任执行的力度是不够的，学校及班主任都带着一颗仁慈的心，仅仅给予批评或警告处分。至多就是留校察看，经常还是有检查无处理。大多数同学吃零食、带手机、迟到早退打架斗殴等等陋*屡禁不止，原因就在于这些惩罚措施对于学生来说觉得无所谓，不关痛痒。因此，我认为学校应该制订一套行之有效的制度进行严格管理，还要进一步加强沟通，使学校、班主任和家长达成教育的共识。我们学校的间操跑的也有点模样了，一年多前我们的间操不成形，行不成行，列不成列，在学校领导的带领下，加强课间操管理，在短短的一年多的时间内，取得了很大成绩，但与衡水的差距还很，还有很多工作需要去
感悟之二：激——激发鼓励，挖掘学生负重奋进的学*热情
在衡水中学，你随处可见巨幅的宣传画，学校大门两侧、食堂门口、教学楼的墙壁上，甚至是厕所的门板上。这些宣传画大部分是学生取得的优秀成绩，2013年高考的辉煌成绩，在校门口醒目地挂着，清华北大学子的照片和事迹介绍遍布整个校园，连教学楼的柱子上也裹着优秀学生的励志誓言，如：清华梦，燕园情，九天揽月，前人真不朽；衡中人，赤子心，五洋摘星，我辈重复来。一幅幅照片，一个个事迹，一句句话语怎能不激励着衡中学子积极进取的。心评选年度“十大杰出学星”也是学校的一项激励机制。评选结果揭晓后，学校会举行隆重的颁奖典礼，并且将他们的事迹用巨幅宣传画张贴在校园醒目处，放在校园网上，同时还将喜报寄给他们的父母，让父母也一起分享孩子成功的快乐。“十大杰出学星”，对于几千多人的学校来说，比例还是相当低的，许多班主任非常重视年级评出的杰出学星，有的班主任自己给本班的学星进行颁奖，动员全班同学给他们写颁奖词。得到这样一份奖励的同学会感到无比光荣，从而会进一步激发他们的学*和工作的热情。衡水中学不仅评学星，他们还评选诚信之星、责任之星、劳动之星、节约之星、孝顺之星，这样多方面地肯定学生的优点，会让更多的学生脱颖而出，也让其他同学更好地向他们学*。走在校园里，优秀的学生会倍感自豪、暂时落后的学生被这些优秀学生给包围着，也会激起奋进的斗志。反思二：激励功能是巨大的，一次表扬有时可以改变一个人的命运。因此我们在
这方面还要进一步加大表扬的力度，我校每学期表扬名额都是有限的，有事只限在学*上，因此许多学生都觉得自己在高手如林的集体中一无是处，觉得很是自卑。衡水中学从各个方面去肯定学生，表扬学生，能让更多的学生体验到成功的快乐，从而使自己朝着优秀中学生的标准去努力。可以说整个学校向学生的宣传是无处不在的，并且他们并非只从成绩上评价学生，他们有“节俭、孝心、爱心、惜时、带头奉献、礼仪、细节”等星级学生、让学生在各方面有榜样可学，对学生形成正确的思想起到了引领的作用，对净化学校风气有不少估量的作用。
感悟之三：实——实教实学，切实提高教与学的效率
人的潜能是无尽的，只要能合理的开发，每个学生都是一座丰富的宝藏。衡水中学的学生是每天都是全力以赴地投入学*的。
1、学生抓紧点滴时间学*。学生早晨5：30起身，春夏秋冬固定不变。5：45操场集合跑操，6：05—7：35进行早读。上午上五节课，到12：00吃午饭，12：40—1：40午休，下午五节课，晚上三节自*9：50下自修。10：10熄灯休息。学生每天的学*是超负荷的，但尽管这样，学生仍抓紧点滴时间学*。课间休息时，教室外几乎见不到人影，学生都在教室内仍埋头作业或小声讨论问题；中午12点，吃饭铃响了，路上也几乎看不到奔赴食堂的匆匆身影，原来许多班级都还在学*，要到12：10才去吃饭，他们在利用这10分钟时间，把上午的学*内容作一个初步的整理和复*。课间跑操前几分钟，几乎没有人抬眼东张西望，所有学生手里都拿着英语或语文在大声地朗读。寒冷的季节，学生的手是冰冷的，但学生那琅琅的读书声让人感觉不到这里没有寒冷，而是一种学*的热情，一种向上的激情。
2、老师切实提高课堂教学效率。衡水中学的作业不过夜，他们是这么倡导的，也是这么做的。在高二教学区里，我悄悄偷听了一位女老师的语文课，课后进入她的教室询问了一部分学生，也翻看了他们的课堂笔记、试卷等。他们的成绩单上，不仅有成绩、名次、进退，还有每道题的得分率，每道题错误学生的姓名，更有任课老师的批语，如“考得不错，加油啊！这次男生不如女生，要知道落后就要挨打啊”“作业要更细心一些”。
反思三：我们的课堂教学经过多年的改革，应该说取得了相当的成效，但相比衡水中学，我们课堂的针对性和实效性等都还值得加强。有些人在看到衡水中学学生跑操、打饭的间隙在读书，认为这是作秀，我并不这样认为。这样的做法，
可以让学生养成利用点滴时间的*惯，也可以把知识化整为零地学*。走在衡水中学，你看到的都是匆匆前进的身影，学生们惜时如今，这对我们来说，是有很大的启发意义的。
感悟之四：砺——砺志践行，磨炼出钢铁般的坚强意志
砥砺意志的远足活动——
学校每年“五一”前后要让高一、高二学生进行一次被称之为“砥砺意志的长征”的远足活动。高一年级徒步行进80华里 ，高二年级徒步行进90华里。在远足的活动中，同学们表现出了前所未有的勇敢和坚强。行程中，没有一名同学叫苦，能听到的是充满豪气的“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”口号声和豪迈的歌声。沿途中，同学们还表现出非常好的互助精神，非常好的组织纪律性，他们自觉捡拾路边的垃圾，细微之处展现了衡中人的高素质。这次远足带给同学们的不仅是胜利的喜悦，更给同学们带来了终身难忘的体验。“远足”活动是衡水中学一次传统德育活动，通过学生战胜身体极限的真切体验，锻炼了学生的意志，磨练了学生的品格。
反思四：80华里，对于双脚来说是一个天文数字，脚虽长在盈尺，但没有比脚更长的路——只要肯不停地走，跋涉的时间要比欢庆胜利的时间长得多，人生何尝不是这样，追求的过程永远比成功的享受长得多……这是学生们远足活动之后的感悟。不难想象，有了这样的经历，这样的感悟的学生，对待困难、对待学*、对待未来会是怎样一种态度。他们没有理由不成功。
当然到衡中感悟较多，以上几点仅仅是体会更深刻结合以上几点回来后具体做了几点工作
（1）强化了本班珍惜时间的意识，让学生出操，课间必读口袋书，到了升旗出操等都应看口袋书，抓紧时间。
（2）强化学生上晚自*自悟意识，学生只有完成了自悟才能对知识体会得深，只有安静学*，才能有更出色的成绩。
（3）强化了自我管理意识，对学生的日常行为*惯都有人管都有人做，学生的自我管理意识增强。
（4）强化了学生的自主学*意识，强化学生多动多学*，自我加压学*，学生对学*的理解，对自我目标的追求等。
当然工作在点点滴滴中体现，班务工作处处是牵挂班主任的心，班主任在时时都应当加强学*，增强管理能力，让自己的处理班务工作能力得到提升。
3月5日至3月7日随教研室领导赴河北衡水中学进行考察学*，参加了第十届全国高中教师专业发展论坛暨高三教学策略研讨会议，并对衡水中学进行了为期两天的考察学*，真可谓受益匪浅，在考察过程中，我们深入学校，听专项报告、观摩课堂，了解学校基本情况，感觉到衡中先进的教学理念，成功的办学经验，值得我们去学*、总结、借鉴。
“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件*凡的事做好就是不*凡”，这是衡水中学求真楼走廊大厅的一幅标语。衡水中学提出“精致管理”策略，对学生的思想、行为、学*、生活等各个方面都做细做实。他们认为，好学生是“管”出来的，而不仅仅是“教”出来的。做每一件事都要从精致化方面考虑，变常规管理为管理常规。在常规上在创新，教学过程是过程管理，关键是微观上的落实。
1、抓细备课。
衡水中学实行集体备课制度。每学期开学前由备课组长牵头，列一个详细的备课计划，每周每个学科有固定备课时间，备课组的每位教师必须先拿出一堂课的教案，然后在备课组内说课进行分析、修改，拿出具有普遍指导意义的最佳教案，最后，根据集体备课的结果，结合个人和班级的实际，对自己的教案进行适当修正。每一节课要确定科学的目标，教师要清楚“我要让学生得到什么，我怎样让学生得到，学生得到了什么”。每上二、三节课就要写一篇教学反思，教学反思是教案的重要组成部分。
2、抓活课堂
对教师上课，衡水中学要求必须做到“五个清晰”：教学目标清晰，知识框架清晰，教学思路清晰，课堂语言清晰，重点要点清晰。课堂教学要留给学生思维的空间，让学生的思维得到充分激发。教师提问既要有针对性还要有新意，同时还要注意具有一定的知识容量。在起始年级的教学夯实了学生基础，增强了学生学*的信心和兴趣。
3、抓严辅导
每节正课每天都安排一节辅导课，要求教师必须进班辅导。老师要把辅导内容和要求写在小黑板上，辅导时不能讲课。
4、抓精练*
衡水中学每周每科测试一次，实行“周测制度”，对测试题的选择要求非常高，严禁使用现成的成套试题，教师必须根据教学和学生的实际情况进行组题。他们的指导思想是“宁可教师多费时，不让学生做废题”。中心教研组及备课组长一起命制试题，保证试题的质量。考后讲评学生错误率低于50%的个别辅导，高于50%的统一讲解。
衡水中学高考对联
在学*、工作乃至生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的对联吧，对联，又称对偶、门对、春贴、春联、对子、楹联等，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。还苦于找不到好的对联？下面是小编整理的衡水中学高考对联，仅供参考，欢迎大家阅读。
上联：知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门
下联：培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林
上联：庖丁解牛久练而技进乎道
下联：荀子劝学博学则青出于蓝
上联：览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦
下联：念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心
上联：向名校进军百炼成钢唱出青春无悔
下联：圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待
上联：各界精英大展宏图夺英魁
下联：莘莘学子汇聚一堂学本领
上联：龙腾虎跃朝气蓬勃
下联：你追我赶誓夺第一
上联：良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖
下联：书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高
上联：送祝福不忘感谢恩师
下联：庆元旦牢记备战高考
上联：感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃
下联：报师情火热六月蟾宫折桂志在必得
上联：十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄
下联：一朝金榜题名成八斗奇才傲天下
上联：舞风翔鸾旌歌闹处处迎新
下联：披星戴月紫竹宁岁岁登高
上联：点点心血勤育英才厚泽九州
下联：滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原
上联：闻鸡起舞成就拼搏劲旅师
下联：天道酬勤再现辉煌王者风
上联：群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒
下联：万木争春春在何处但将今夕放眼量
上联：十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开
下联：数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程
上联：自强不息怀壮志以长行
下联：厚德载物携梦想而抚凌
上联：送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩
下联：迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌
上联：梅花香自苦寒来
下联：熬头喜在汗水中
上联：六十同窗同甘共苦拼搏从此时
下联：十二春秋风雨兼程成败在今年
上联：怀揣大学美梦迎接新年号角
下联：彰显青春活力挥洒苦涩汗水
上联：辞乙酉难忘闻鸡起舞
下联：迎丙戌仍需刺股悬梁
上联：胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾
下联：风华正茂豪气冲天应建定鼎之功
上联：勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想
下联：泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名
上联：一路风雨前程磨砺意志
下联：半载苦乐同享铸就辉煌
上联：赞歌高唱，贺学子金榜题名
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