关于跳蚤书市的招牌标语的文字专题页，提供各类与跳蚤书市的招牌标语相关的句子数据。我们整理了与跳蚤书市的招牌标语相关的大量文字资料，以各种维度呈现供您参考。如果跳蚤书市的招牌标语未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子语录。
跳蚤市场宣传标语
跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。以下是小编为大家整理的跳蚤市场宣传标语，欢迎大家阅读。
1、小市场，大甩卖，让闲置物跳回家。
2、睇得，用得，值得。
3、小市集，大惊喜。
4、更换新主人，寻找新归宿。
5、环保扎根现在，绿色引领未来。
6、口加手，齐建跳蚤市场，齐创旧货价值。
7、绿色引领生活，行动创造未来。
8、挑挑找找，跳蚤市场带你飞。
9、见机就剁吧，剁手为所需，实用更环保！
10、这里给你特别的味道：美食诱惑，挑逗你的味蕾。
11、香飘七里，醉倒八仙。烧不尽的美味，烤不完的享受。
12、不买你就嫁给我。
13、跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。
14、不同的购物体验同样的物超所值。
15、跳蚤市场，淘到你爽。
16、环保公益两不误，与你相约在跳蚤。
17、二货市场，精明之选。
18、能挑擅找，变废为宝。
19、交流的是故事，得到的是实惠。
20、杀了我全拿走。
21、交流的是故事，得到的是实惠。
22、让旧货飞一会儿。
23、深深同学情，件件良心货！暖人心田的同学深情，物美价廉的品牌产品！
24、小市场，大收获！来！
25、前无古人后无来者，史上最便宜……
26、互通有无，变废为宝跳蚤虽小五脏全，市场活跃同学笑。物物交换历史久，金融风暴压不倒。
27、强健的后肢是市场经济的强大动力。
28、你的需求就是我的需求，您的满意就是我的满意！
29、淘精彩逛不完的市场，淘不完的精彩！
30、求元给对面的`妹子买雪糕。
1、求毛买跟老冰棍，师哥真哭了……
2、五二跳蚤，我爱跳蚤。跳蚤跳蚤，跳出精彩！
3、快乐跳蚤，活力无限！！！魅力市场，应有尽有！！！
4、小跳蚤！大爱心！
5、不怕找不到，就怕想不到。
6、物尽其用，各有所得！
7、跳蚤！跳蚤！我就喜欢！
8、小跳骚，大用途。
9、来！淘精彩。
10、人人为我，我为人人。
11、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊！快来啊！
12、卖书赚路费回家，求各位赏点吧！泪奔！
13、前无古人后无来者，史上最便宜。
14、师哥疯了，清仓大甩卖！
15、二货市场，精明之选。
16、交流的是故事，得到的是实惠。
17、有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。
18、跳骚跳骚，我爱你，就像老鼠爱大米。
19、跳来跳去，跳出精彩，跳出实惠。
跳蚤市场标语
跳蚤市场（flea market）是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称。由一个个地摊摊位组成，市场规模大小不等。下面是小编整理的跳蚤市场标语，欢迎阅览。
一、小跳骚，大用途
二、让旧货飞一会儿。
三、我的市场我做主，携手共建绿色校园！
四、卖书赚路费回家，求各位赏点吧！泪奔！
五、你的需求就是我的'需求，您的满意就是我的满意！
六、跳骚跳骚我爱你就像老鼠爱大米
七、跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。
八、小市场，大收获！
九、让旧货飞一会儿
十、跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。
十一、人无我有，人有我优！
十二、交流的是故事，得到的是实惠。
十三、走过飘过，不好错过，此刻不买，以后后悔，快来啊！快来啊！
十四、跳蚤！跳蚤！我就喜欢！
十五、互通有无，变废为宝
十六、二货市场，精明之选。
十七、快乐跳蚤，活力无限！魅力市场，应有尽有！
十八、五二跳蚤，我爱跳蚤。跳蚤跳蚤，跳出精彩！
十九、暖人心田的同学深情，物美价廉的品牌产品！（如果不是品牌的，可用放心产品）
二十、不怕找不到，就怕想不到。
二十一、小市场，大收获！来！
二十二、有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。
二十三、师哥疯了，清仓大甩卖！
二十四、强健的后肢是市场经济的强大动力。
二十五、淘精彩逛不完的市场，淘不完的精彩！
二十六、五二跳蚤，我爱跳蚤。跳蚤跳蚤，跳出精彩！
二十七、求·元给对面的妹子买雪糕。
二十八、求毛买跟老冰棍，师哥真哭了……
二十九、小跳蚤！大爱心！
三十、青青跳蚤真叫好，你买我卖乐淘淘。
三十一、跳蚤虽小五脏全，市场活跃同学笑。
三十二、交流的是故事，得到的是实惠。
三十三、前无古人后无来者，史上最便宜。
三十四、太贵！不怕太旧！不怕！还能够砍价来跳骚吧
三十五、逛不完的市场，淘不完的精彩！
三十六、求元给对面的妹子买雪糕。
三十七、小跳骚，金融的尾巴，潮流的巨人！
三十八、卖书赚路费回家，求各位赏点吧！泪奔！
三十九、跳来跳去跳出精彩跳出实惠
四十、互通有无，变废为宝跳蚤虽小五脏全，市场活跃同学笑。物物交换历史久，金融风暴压不倒。
跳蚤市场宣传标语
无论是身处学校还是步入社会，大家都听说过或者使用过一些比较经典的标语吧，作为一种最经济、最有效的宣传状态，标语持续见证着每个时代的变迁。标语的类型有很多，你都知道吗？以下是小编整理的跳蚤市场宣传标语，欢迎阅读与收藏。
跳蚤市场宣传标语1
1、来！淘精彩。
2、小市场，大收获！
3、让旧货飞一会儿。
4、小市场，大收获！来！
5、二货市场，精明之选。
6、能挑擅找，变废为宝。
7、人无我有，人有我优！
8、师哥疯了，清仓大甩卖！
9、不怕找不到，就怕想不到。
10、逛不完的市场，淘不完的精彩！
11、卖书赚路费回家，求各位赏点吧！泪奔！
12、前无古人后无来者，史上最便宜。
13、交流的是故事，得到的是实惠。
14、有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。
15、你的需求就是我的需求，您的满意就是我的满意！
16、前无古人后无来者，史上最便宜……
17、强健的后肢是市场经济的强大动力。
18、跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。
19、求5毛买跟老冰棍，师哥真哭了……
20、五二跳蚤，我爱跳蚤。跳蚤跳蚤，跳出精彩！
21、淘精彩逛不完的'市场，淘不完的精彩！
22、求1元给对面的妹子买雪糕。
23、来一来啊，看一看啊，这里的东西物美价廉，过了这个村就没有这个店啦！美女帅哥来看看哦，这个东西和适合你哦！咦，这个东西跟你这个帅哥和般配的哦，保证百分百回头率！
24、深深同学情，件件良心货！暖人心田的同学深情，物美价廉的品牌产品！
25、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊！快来啊！
26、五一跳蚤，我爱跳蚤。跳蚤跳蚤，挑出精彩！
27、你挑我挑大家挑，跳蚤市场，天天好。不怕找不到，就怕想不到。
28、杜绝浪费，倡导低碳生活。
29、调剂余缺，方便大家你我。
30、走过路过千万不要错过，鸡冻不如行动。
31、店应有尽有，有你有的，也有你没有的！
32、物物交换历史久，金融风暴压不倒。
33、快乐跳蚤，活力无限！魅力市场，应有尽有！
34、小市场，大收获！来！淘精彩逛不完的市场，淘不完的精彩！
35、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊！快来啊！名字：超爆跳楼价。
跳蚤市场宣传标语2
1、小跳骚，金融的尾巴，潮流的巨人！
2、不怕找不到，就怕想不到。
3、不脏！不旧！不贵！
4、调剂余缺，方便大家你我。
5、暖人心田的同学深情，物美价廉的品牌产品！
6、杜绝浪费，倡导低碳生活。
7、五一跳蚤，我爱跳蚤。跳蚤跳蚤，挑出精彩！
8、五二跳蚤，我爱跳蚤。跳蚤跳蚤，跳出精彩！
9、小市场，大收获！来！
10、求元给对面的妹子买雪糕。
11、人无我有，人有我优！
12、五二跳蚤，我爱跳蚤。跳蚤跳蚤，跳出精彩！
跳蚤市场宣传标语新颖的（精选80句）
在学*、工作或生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的标语吧，标语具有非常明显的时代特征和行业特色。那什么样的标语才算得上是经典呢？下面是小编为大家整理的跳蚤市场宣传标语新颖的，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、互通有无，变废为宝
2、跳蚤虽小五脏全，市场活跃同学笑。
3、物物交换历史久，金融风暴压不倒。
4、让旧货飞一会儿
5、交流的是故事,得到的是实惠。
6、强健的后肢是市场经济的强大动力
7、不怕找不到,就怕想不到
8、深深同学情,件件良心货!
9、来!淘精彩。
10、小市场，大收获!
11、让旧货飞一会儿。
12、小市场，大收获!来!
13、二货市场，精明之选。
14、能挑擅找，变废为宝。
15、人无我有，人有我优!!!
16、师哥疯了，清仓大甩卖!
17、不怕找不到，就怕想不到。
18、逛不完的市场，淘不完的精彩!
19、卖书赚路费回家，求各位赏点吧!泪奔!!
20、前无古人后无来者，史上最便宜。
21、交流的是故事，得到的是实惠。
22、有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场
23、你的需求就是我的需求,您的满意就是我的满意!
24、前无古人后无来者，史上最便宜……
25、这里给你特别的味道：美食诱惑，挑逗你的味蕾
26、跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。
27、青青跳蚤真叫好，你买我卖乐淘淘。
28、我的'市场我做主，携手共建绿色校园!
29、物尽其用，各有所得!
30、跳蚤!跳蚤!我就喜欢!
31、小跳骚，大用途
32、小跳蚤!大爱心!
33、跳骚跳骚 我爱你 就像老鼠爱大米
34、跳来跳去 跳出精彩 跳出实惠
35、太贵!不怕 太旧!不怕! 还可以砍价 来跳骚吧
36、小跳骚，金融的尾巴，潮流的巨人!
37、不怕找不到，就怕想不到
38、不脏! 不旧 ! 不贵 !
39、见机就剁吧，剁手为所需，实用更环保！
40、暖人心田的同学深情,物美价廉的品牌产品!
41、快乐跳蚤，活力无限!!!魅力市场，应有尽有!!!
42、挑挑找找，跳蚤市场带你飞。
43、五二跳蚤，我爱跳蚤。跳蚤跳蚤，跳出精彩!
44、小市场，大收获!来!
45、淘精彩逛不完的市场，淘不完的精彩!
46、人无我有，人有我优!!!
47、走过路过,不要错过,现在不买,以后后悔,快来啊!快来啊!
48、绿色引领生活，行动创造未来。
49、求XX元给对面的妹子买雪糕。
2021年创意的跳蚤市场宣传标语
导语：跳蚤市场物品的交换有助于开发孩子的思维空间，可以通过这个*台达到变“废”为“宝”的目的，进一步提倡“低碳生活”。下面是创意的跳蚤市场宣传标语，欢迎参考。
1、小市场，大甩卖，让闲置物跳回家。
2、睇得，用得，值得。
3、小市集，大惊喜。
4、更换新主人，寻找新归宿。
5、环保扎根现在，绿色引领未来。
6、口加手，齐建跳蚤市场，齐创旧货价值。
7、绿色引领生活，行动创造未来。
8、挑挑找找，跳蚤市场带你飞。
9、见机就剁吧，剁手为所需，实用更环保!
10、这里给你特别的味道：美食诱惑，挑逗你的味蕾
11、香飘七里，醉倒八仙。烧不尽的美味，烤不完的享受
12、不买你就嫁给我~
13、跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。
14、不同的购物体验同样的物超所值
15、跳蚤市场，淘到你爽。
16、环保公益两不误，与你相约在跳蚤。
17、二货市场，精明之选。
18、能挑擅找，变废为宝。
19、交流的是故事，得到的是实惠。
20、杀了我全拿走。
21、小市场，大收获!
22、让旧货飞一会儿。
23、深深同学情，件件良心货!暖人心田的同学深情，物美价廉的品牌产品!(如果不是品牌的，可用放心产品)
24、小市场，大收获!来!
25、前无古人后无来者，史上最便宜……
26、互通有无，变废为宝跳蚤虽小五脏全，市场活跃同学笑。物物交换历史久，金融风暴压不倒。
27、强健的后肢是市场经济的强大动力。
28、你的需求就是我的需求，您的'满意就是我的满意!
29、淘精彩逛不完的市场，淘不完的精彩!
30、求元给对面的妹子买雪糕。
31、师哥疯了，清仓大甩卖!
32、有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。
33、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊!快来啊!
34、逛不完的市场，淘不完的精彩!
35、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊!快来啊!
36、二货市场，精明之选。
37、能挑擅找，变废为宝。
38、人无我有，人有我优!
39、跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。
40、卖书赚路费回家，求各位赏点吧!泪奔!
41、求毛买跟老冰棍，师哥真哭了……
42、五二跳蚤，我爱跳蚤。跳蚤跳蚤，跳出精彩!
43、快乐跳蚤，活力无限!魅力市场，应有尽有!
44、小市场，大收获!
45、不怕找不到，就怕想不到。
46、你的需求就是我的需求,您的满意就是我的满意!
47、能挑擅找，变废为宝
48、小市场，大收获!
49、来!淘精彩
创意的跳蚤市场宣传标语
在日常生活或是工作学*中，大家都不可避免地会接触到标语吧，标语是在宣传时用简洁的语言表达一个意思从而达到某种宣传目的口号。什么样的标语才经典呢？下面是小编为大家收集的创意的跳蚤市场宣传标语，欢迎阅读与收藏。
1、小市场，大甩卖，让闲置物跳回家。
2、睇得，用得，值得。
3、小市集，大惊喜。
4、更换新主人，寻找新归宿。
5、环保扎根现在，绿色引领未来。
6、口加手，齐建跳蚤市场，齐创旧货价值。
7、绿色引领生活，行动创造未来。
8、挑挑找找，跳蚤市场带你飞。
9、见机就剁吧，剁手为所需，实用更环保！
10、这里给你特别的味道：美食诱惑，挑逗你的味蕾
11、香飘七里，醉倒八仙。烧不尽的美味，烤不完的享受
12、不买你就嫁给我~
13、跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。
14、不同的购物体验同样的物超所值
15、跳蚤市场，淘到你爽。
16、环保公益两不误，与你相约在跳蚤。
17、二货市场，精明之选。
18、能挑擅找，变废为宝。
19、交流的是故事，得到的是实惠。
20、杀了我全拿走。
21、交流的是故事，得到的是实惠。
22、让旧货飞一会儿。
23、深深同学情，件件良心货！暖人心田的同学深情，物美价廉的品牌产品！（如果不是品牌的，可用放心产品）
24、小市场，大收获！来！
25、前无古人后无来者，史上最便宜……
26、互通有无，变废为宝跳蚤虽小五脏全，市场活跃同学笑。物物交换历史久，金融风暴压不倒。
27、强健的后肢是市场经济的强大动力。
28、你的需求就是我的需求，您的满意就是我的满意！
29、淘精彩逛不完的市场，淘不完的精彩！
30、求元给对面的妹子买雪糕。
31、师哥疯了，清仓大甩卖！
32、有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。
33、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊！快来啊！名字：超爆跳楼价。
34、逛不完的市场，淘不完的精彩！
35、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊！快来啊！
36、二货市场，精明之选。
37、能挑擅找，变废为宝。
38、人无我有，人有我优！
39、跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。
40、卖书赚路费回家，求各位赏点吧！泪奔！
41、求毛买跟老冰棍，师哥真哭了……
42、五二跳蚤，我爱跳蚤。跳蚤跳蚤，跳出精彩！
43、快乐跳蚤，活力无限！魅力市场，应有尽有！
44、小市场，大收获！
45、不怕找不到，就怕想不到。
46、你的需求就是我的'需求，您的满意就是我的满意！
47、能挑擅找，变废为宝
48、小市场，大收获！
49、来！淘精彩
小学跳蚤市场活动方案（通用15篇）
为保障事情或工作顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学跳蚤市场活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、 活动目的：
1.、通过活动加深孩子们对人民币的认识，使孩子们会在日常生活中会使用人民币，同时给孩子们提供一个交换物品、变废为宝的*台，从而提高学生学*数学的兴趣。
2、通过文明交易，给学生创设理财*台，让他们学会宣传、推销，砍价和购买，并在交易过程中感受说文明话、做文明事、行文明礼的重要性；通过与伙伴的合作，增强团队意识，培养其动手和交流等能力。
二、活动时间：
5月份（周五下午2节课时间，期中考试后讲完人民币） （一年级12个班一起进行）
三、活动地点：
初中操场
四、活动负责人：
一年级各数学教师及班主任或副班主任（协助学生安全）
五、活动准备：
1、教师准备：
a.教师提前一周给学生和家长进行宣传，并发校讯通告知家长需要协助宝贝做好什么，以便家长和学生有充足的时间为自己的物品定好价格，想好推销词语，为自己的小店取好店名。
b.每班邀请3名家长志愿者进行活动协助（1名负责摄影，2名负责协助摆摊及学生安全）
c.每班设置4个摊位（每组一个摊位）。
2、学生准备：
a. 准备好与同学交换的物品。
b. 准备一个袋子装买卖的物品。
c. 给自己准备的物品分别标出一个合理的价格，用标签纸贴好，还可以想好用什么广告语进行推销？也可为自己的小店取个喜欢的名字（设计好用比较硬的纸写下来）。
d. 根据自己家庭和个人需求实际情况，预先测算自己在活动中的消费，并准备适当的零花钱。（合计不得超过20元）
六、活动说明：
1、学生把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，要求成色较新、干净，无破损，每人可带多样物品进行交易；
2、所有学生物品由家长和孩子一起商定出合理的价格并用标签纸写好价格贴在物品上，以便顺畅进行交换。
4、学生带的人民币不宜超过20元，必须准备好零钱。
3、物品在交换时以自愿为原则，不能强买强卖，要文明买卖。
4、活动过程中，学生可以通过介绍自己物品的用途，功能，吆喝等方式推销自己的物品，看到自己喜欢的物品也可以通过观察，货比三家，通过砍价争取买到物美价廉的物品。
5、活动过程中，学生可以根据自己的喜好和人民币的多少购买多种物品。
6、孩子们可班与班之间进行交易。
7、活动结束后每班负责各自班级摊位的卫生，将纳入本班卫生考核。
七、活动操作方式：
1.每班设置4个摊位，每组为1个摊位（物品直接摆地面），每组成员分好工；
2.每3个班级之间进行买卖交易（为防止学生跨越的区域太大而出现安全隐患，另外也不会太浪费时间），3个班之间轮流进行买卖交易活动，每个班买东西的时间为20分钟。101、102、103为1组；104、105、106为1组；107、108、109为1组；110、111、112为1组。
3、时间安排：
活动周结束后每班选取1张照片并将各奖项名单传到教研组长的邮箱，教研组长负责统一发内网。
通知(纸质)：尊敬的家长朋友：您好！为提高孩子们学*数学的兴趣，加深孩子们对人民币的认识，我校数学组决定于 月 日开展一年级“跳蚤市场活动” 希望孩子能把家中闲置的文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，以培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为*惯；并希望家长协助孩子做好以下准备工作：
1、给孩子准备好交换的物品（可多样）；
2、准备一个袋子给孩子装交换的物品及一个小钱包装零钱；
3、家长和孩子一起商量好物品的价格并用标签纸贴好；4、和孩子一起商量好推销语，也可为自己的小店取上一个喜欢的名字并用比较硬的纸写好（最终每组推选出一个孩子们最喜欢的店名）。5、给孩子准备好零钱（不超过20元）希望此次活动能够得到家长们的支持。另外此次活动将邀请3名家长志愿者进行活动协助，有意愿的家长可以电话给班主任，谢谢！
一、活动目的：
1、通过活动，让孩子懂得旧物可以循环利用、懂得珍惜自己的物品，从而养成节约资源、保护环境的*惯。
2、通过活动，给学生搭建理财的*台，创设理财锻炼机会，让孩子们在实践中学*合理推销商品、购买商品，通过小组合作合作、时间，培养孩子们合作精神。
二、活动时间：
20xx年1月16日（周四）下午2:00—4:00（如遇雨天，活动取消，在家小休）
三、活动地点：
体育西路小学校园操场（1-2年级在篮球场，3-6年级在足球场跑道）
四、活动准备：
1、每班5个摊位。各班学生自由组合，成5个小组，共同设计摊位挂牌（必须挂牌营业）、促销口号、标语、价格牌、广告、海报等。每个摊位必须有一张摊位布，用于摆放商品（参考尺寸：宽1米、长1.5米）。每个摊位选出“店主”一名。
2、 准备交易的商品。自己不需要的文具类、玩具类、书籍类、手工类、小饰物类等物品。旧物请擦洗干净，以便交易顺利。
3、可请家长、班主任老师对商品买卖进行基本的技术培训，指导定价，做到心中有数。
五、活动细则：
有关于跳蚤市场策划书
充实的工作生活一不留神就过去了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。相信许多人会觉得策划书很难写吧，下面是小编为大家整理的有关于跳蚤市场策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
对我们学生来说是划不来的，所以我们希望通过建立跳蚤市场这个学生*台，借此来沟通和联系毕业生和在校生，让广大同学受益。这对所有学生来说都是一个难得的机会。
这次活动重在提高学院学生的实践能力，在参与活动的同时提高自身的各方面素质，使之学会理财。同时，我系积极建立这个*台也是尽可能的减轻毕业生离校负担，方便在校生的学*和生活。
一、 活动可行性评估
本校学生大体生活水*一般，有些学生买了许多对自己无用的东西，学生的二手货如同鸡肋----留之无用，弃之可惜。由此可见其市场潜力绝非一般。可见，在校园组织“校园学生跳蚤市场”的活动是切实可行的。
二、 活动所要达到的效果
1、以跳蚤市场的形式，为学生提供一个互惠互利的交易*台。
2、借此次活动来向广大学生宣扬“勤俭朴素”的生活作风。
3、使学生学会理财。
4、减轻毕业生离校负担。
5、方便在校生的学*和生活。
三、活动时间
6月27日9：00~13：00。
四、活动地点
寸金广场。
五、活动准备
(一)召开会议
1、召开各二级学院部长会议，传达活动举办的时间、地点、流程、物品征收及要求;
2、由各二级学院分别召开各班生活委员会议，传达活动举办时间、地点、流程、物品征收及相关要求。
(二)物品征收
1、征收形式：定点征收、上门征收。
2、征收人员安排：各班生活委员、院生活部、女生部的干部。
(三)器材准备
1、由生活部向学校申请器材、太阳伞等相关资源;
2、各二级学院自备好活动需要的装放物品的箱子;
3、各二级学院提前向校生活部申请桌子及帐篷。
(四)宣传
1、海报宣传：在新区、旧区、教三等宣传栏上张贴海报， 内容包括：活动时间、地点、流程及相关事项;
2、广播宣传：通过广播台分两段时间来宣传;
3、网络宣传：把活动举办时间。
六、活动要求
1、待售物品必须贴好标签。
2、活动当天每个学院必须自备好零钱，避免经营中出现找钱的混乱情况，每个学院必须登记好售出每样商品找出零钱的多少，方便结账;
3、活动过程中必须确定每个档口都有自身学院的干部在，避免“朝中无人”的情况;
4、活动现场安排干部维持秩序，避免出现混乱、拥挤的场面;
5、售货员必须有良好的素质教养，务必做到“顾客是上帝”的经营宗旨;必须戴好工作证。
6、活动结束后，每个学院必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净。
一、活动介绍
活动时间及地点：
时间：20XX年11月27日星期四上午9：30分至下午18：00分
地点：（西区）美术学院与研究生楼间的空地
（东区）东九和东十楼下
参与对象：华师全体师生
主办：华南师范大学Ucity网站石牌办公室
二、活动背景
前几次做的跳蚤市场，取得相当好的效果，赞声不断，有了一定的名气，很多摊主要求周期性地举行此类活动。大学城校区在借鉴我们活动的基础上也尝试做此活动。也引起了社会上的一定关注，有媒体进行采访报道。
许多学生自己摆摊卖二手物品，也有自己进货买一些学*用品，精品等等。这也是各大商家推销商品的最好时机。
旨在丰富校园生活，以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易*台，让同学熟悉市场经营全过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用。并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，切实地为学生日后走出校园提供经验。同时宣传节约光荣，营造厉行节约的校园氛围。扩大Ucity网站在华师校园的影响力，打响跳蚤在东区的知名度。继续树Ucity网站勇于创新的形象，并推广Ucity网站的登陆实名制和论坛。
三、活动内容
一）宗旨：搭建完全属于大家的舞台，为同学们提供一个发挥创意、实践梦想的机会。
跳蚤市场日记（精选21篇）
已到了一天的末尾，心中一定有不少感想，请好好地记录下在日记里。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编收集整理的跳蚤市场日记，欢迎阅读与收藏。
今天下午，天色阴沉，但同学们个个神采奕奕，因为下午将要举行一年一度的“跳蚤市场”。
“叮铃铃……”欢快的上课铃响起，这铃声同时也意味着一年一度的“跳蚤市场”开始了，大家满面红光，连老师也被这欢乐的气氛所感染。短暂的上课铃声响后，很快就变成了欢快的狂欢音乐。全校师生都期盼着快点进入跳蚤市场。
一进入跳蚤市场，我就发现市场里热闹极了，各种各样的声音此起彼伏，看上一眼便觉得眼花缭乱，因为无论是地摊还是桌摊，多多少少总会有一些花花绿绿的广告牌。
终于可以自由买了，我和邓清月、邓楚月一起走，不知为什么，走着走着就和她俩走散了。我也是一个人逛一逛，在逛市场的过程中，我还发现了许多有趣的广告语，如：不到长城非好汉，不到六(7)真遗憾。这个广告语很流行，六七班是写在了小黑板上作为宣传语，而三八班则派一位同学现场宣传，真是“英雄所见略同”。广告中也有十分感人的，如：有一个班级的广告牌上的那幅图片令我心酸——一位大山里的女孩捧着语文书哭着看，旁边有一行字：他们需要帮助……在熙熙攘攘的义买人流中，我发现了一个特别的身影——我们的“老班”赵老师。我的心里有一股暖流在流动，血总是热的，这就是爱心!
跳蚤市场，跳动的是一颗颗热忱的爱心!
今天是6月1日，是全*儿童的节日，所以我们学校在下午组织了跳蚤市场活动，我们很期待啊!
大家来到操场上，每个班级都有指定的摊位，我们把自己从家里带来的书、玩具、饮料等等铺的满满当当。我接着又跑到别的班级摊位上去转了一圈，东西也不少啊，除了各种各样的书之外，有冰淇淋、小风扇、毛绒玩具、冷饮等等，真是琳琅满目啊!看的我眼花缭乱，目不暇接。在买了几本书后，我突然被一个望远镜吸引了，拿在手上比划了下真是爱不释手，但一看价格要30元，觉得价格有点贵了。而卖望远镜的正好是我们篮球队的队友，于是我跟他砍了个价，对折拿下，这才满意地回到班级摊位。这时我们班的东西已经卖的差不多了，我也赶紧上前帮忙，卖掉了两瓶饮料，当推销员还是蛮有意思的，嘿嘿!
跳蚤市场有趣又有意义，希望下次还能多多组织这类活动!
明天就是元旦，所以我们三年级举行了一个元旦联欢会。元旦联欢会的第二个节目就是办一个跳蚤市场。
我们跳蚤市场也分好几个阶段，第一个阶段就是宣传一样你觉得最好卖的东西，王语卿宣传的时候，我看中了他的宇宙星神阿波罗，所以就提前预定了，因为有好多人都喜欢这个玩具。第二个阶段是在我们班里卖东西，一共分三场，最后一场才是我当营业员。而且我发现我当的这个职位会计几乎啥都不干，和啥都不干一样，因为钱不给会计，给店长。在第二场，我买了一本《查理九世》，里面还送一张黄金地图，原价十五块钱，我一块钱就买来了。你说我赚不赚?第三个阶段，就是我们去四班买点东西。
四班的东西都不好看，而且价格超贵，还不带退货。我随便买了飞行棋，结果*室一看，竟然没有棋盘!!!**脆就把它送给别人了。
这次跳蚤市场，我们全班一共卖了四百四十一块九毛钱，这些钱以后都得交到福利院那里去，让福利院的小孩子也过新年。
这次跳蚤市场，我们卖的很开心，收获也很多。
星期三下午，我们学校组织的小商品跳蚤市场已拉开帷幕，这一天我们盼望了很久。
二至五年级的学生是“顾客”，六年级的大哥哥和大姐姐带上物品当起了“小老板”。“小老板”们摆好商品，等待着“顾客”们去选购商品。
交易会上的商品琳琅满目，应有尽有，而且还物美价廉。有丰富多彩的课外书，有精美别致的小饰品，有五彩缤纷的文具，还有各种风格的小玩具。看得我们眼花缭乱，不知道该买什么好。
每个摊位都挤满了“顾客”，非常热闹。我走到一介摊位前，看了看，都不适合我，我只好走向另一个摊位。看到一个手工做的假蛋糕，又想了想妈妈对我说的话：“记住，不要买不实用的东西，要买实用的又有价值的东西。”只好算了吧。我又走向另一个摊位，我看见了一个闪闪发光的便签，这个便签对于我很实用，我连忙询问价格，“1元两个”她说。没料到这么便宜。因为我喜欢，变买下了。
接着我来到一个我熟悉的“老板”的摊位前，看见了一本我喜爱的书，“经典阅读”，我问她：“几元钱一本？”“1元。”这么便宜的书也挺划算的，我就没讲价，把它买了。
通过这次跳蚤市场交易会，既方便了他人，也方便了自己。也许别人用不着的东西我们需要。也许我们不需要的东西他们需要。我们相互交换，就不会浪费资源。虽然这次小小交易会的时间短暂，但是我却收获了很多交易技巧。
今天，因为老师在中午对我们说要举行图书跳蚤市场，所以我们吃完午饭见有人去跳蚤市场卖书，我们便想去买书或卖书。
可当我们听见要3：30才能卖书时，又高兴又失望。高兴是：“3：30卖完书后就可以放学，而且今天还是星期五，到时还能休息两天”。失望是：“我们要到中午午睡过后，再上两节课才能去卖书”。
好不容易可以去卖书，可却要排队进场。我们个个都想自己长上一双翅膀，直接飞去义卖场地。可惜这一切都是我们每个人不切实际的幻想。
终于到了义卖场地，我们组的人迅速摆好了要义卖的东西。因为我们一直嘶声竭力地喊声，所以招来了许多的顾客。我们的东西越来越少，越来越少，越来越少……不久，我们所摆出来的东西被一扫而空。
我知道了，义卖不仅需要物品的好坏和物品的质量，还需要一个团队的合作，所以我们做任何事都要知道团结力量大。
我盼星星、盼月亮，终于盼来了一年一度的跳蚤市场。
“叮铃铃、叮铃铃。”下课了，同学们争先恐后地跑出教室。我来到操场上，我看见到处都是人山人海。我走了一圈，看见一本我最喜欢的《笑猫日记》，我就问卖书的大姐姐：“大姐姐，这本书要多少元才能卖？”大姐姐说：“5元一本。”我还价说：“那3元行不行？”我想：她肯定不会卖的。可是令我意想不到的事情发生了，因为大姐姐居然爽快地答应了，我就买了这本书。
我又走向另一个卖书的姐姐。我看见了一本关于探索的书，那就是《查理九世》，我就问卖书的姐姐：“姐姐，这本书几元钱？”她回答说：“11元一本。”我对她说：“那么、我不是要“破产”了吗？”我只好使出我的必杀技——那就是使劲地和她讨价还价。我讲了又讲，终于、讲到了她的最低价━6元钱。我无可奈何地买下了这本书，她还送我了一条假的玩具塑料蛇，兜里的钱都花光了。
经过这次跳蚤市场，我懂得了：做买卖赚钱都很不容易，我们要节约用钱！
周六，学校举办了一次跳蚤市场买卖活动。这次活动主要是为了锻炼小朋友们的营利与消费意识。
早晨妈妈开车带我去了学校。到了学校门口，我们迎面就看见了几位貌美如花的老师，正在接待小朋友和家长。
走进了学校，看见了两边有很多五颜六色的气球，仿佛进入了气球的乐园。碧绿的草地和正在盛开的樱花更是让人心旷神怡，真的是春光烂漫，鸟语花香。好了，观赏完景色该去看看小朋友们了。
顿时，我的眼睛被琳琅满目的商品吸引了，我好奇的参观了小朋友们带的东西。有的卖书，有的卖贴画，还有的卖风筝，也有卖布娃娃的，甚至还有人卖蛋挞，卖寿司，卖蛋糕，市场上竟然什么都有。
妈妈让我和二姐带领小朋友，用娃娃兑换书，于是我们便开始忙碌起来了。
这时，跳蚤市场热闹非凡，但也能听到人们欢声笑语。
有的小朋友不时要回自己店里看看有没有顾客。如果有顾客就要问顾客想要什么，并且说出价钱。或者有顾客想用布娃娃跟他交换，就要看他自己愿不愿意换了。
时间过的很快，眼看活动就要结束了，每个班的老师都发了点小奖品，小朋友和家长们得到小奖品后，就陆陆续续的回家了。
整个上午我们都沉浸在跳蚤市场给我们带来的喜悦之中！
秋天，又无声无息地来到了我们的身边。这是入学以来第一个图书跳蚤市场。
怀着满怀的欣喜与激动，这天中午，我们便早早地来到了楼下。
此时楼下早已热闹起来，摆摊的摆摊，宣传的宣传，拉客的拉客，个子高的举起了海报。同学们仿佛无师自通，这做生意的要点全全掌握齐了。一路走下来，海报的设计我*乎完全看完。不知出于什么缘故，对比之下，我总觉得我们班的海报是最有创意的。
后来，还是自己在班级的摊位前停下了。伸出双手，扶住了那些迫不及待想要出卖的图书，它们都快掉下了。可我并不是个力气大的人，其他处照样落了一些书下来。没办法，一只手扶住这儿，一只手在下面捡书。这倒是个高难度的动作，捡书时生怕那些顽皮的小家伙落下来砸着人，所以一直提心吊胆。
书都归了原位，我便用劲扶着它们。这次倒没什么失误。图书跳蚤市场的`声音很嘈杂，耳边便是鲁杨奇响亮的宣传的声音，从声音可以听出他很用劲。他推荐的手法也很有趣，常常让我们对他的身份产生疑惑：难道他是学推销的?还是以前干过?
5月28日 星期三 晴
“快来买呀！我这里的东西又好又便宜。”
“我们这里买一送一。”
“走过路过千万别错过。”
“快乐超市，随便你挑，随便你选，快乐超市带给你快乐。”
你听，叫卖的多热闹呀！你可千万别以为走进了“集市”。我告诉你吧，我们学校的跳蚤市场开始营业了！
我们小组的组员分工明确：一个叫卖、收钱，一个记录，两人为一组，轮换起来卖。这样每个人都可以当售货员，也可以当顾客。
儿童跳蚤市场活动方案（精选11篇）
为有力保证事情或工作开展的水*质量，通常会被要求事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么应当如何制定方案呢？以下是小编精心整理的儿童跳蚤市场活动方案，希望对大家有所帮助。
“跳蚤市场”由来：“跳蚤市场”实际上就是旧货市场，它起源于19世纪末的法国。公元1884年，巴黎市*为了保持市容整洁，立法禁止沿街乱倒垃圾，并责令3万名靠拣破烂为生的贫民把市区堆积的垃圾搬运到郊区圣旺一个废弃的练兵场上。贫民们在垃圾堆里挑挑拣拣，并就地随手出售。到了1886年，圣旺这个地方居然形成了一个固定的集市。因为在这里出售的旧衣物上常带有跳蚤，巴黎人就给它起了个名字，叫“跳蚤市场”。现在，圣旺跳蚤市场已发展成一个占地3000*方米、设有1000多个摊位的商业区。出售的也不只是从垃圾堆里拣来的破烂，而是新旧都有的便宜商品。目前，国内沿*国外的叫法，把旧货交易市场和便宜商品集散市场称为“跳蚤市场”。
活动目的：
1、本着“你的多余，我的需要”理念，通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式，推广“循环经济”思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为*惯，让学生们体验“公*买卖”、“劳动快乐”，结识更多的朋友。
2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给学生创设理财*台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。
一、活动时间：6月1日（周一）下午 14：50至16：20
二、活动地点：学校操场
三、活动分组：以中队为单位
四、活动准备：
1、 发《告家长书》，把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的支持和配合，同时欢迎家长当顾客或来校参观。
2、 中队发动宣传，成立公司，选举管理人员、工作人员，如管理员、推销员、联络员等。由班辅导员进行适当的技术培训。
3、 各中队少先队员整理自己的商品，经家长同意后列出交易物品清单，并进行分类，并自备购物的零钱，各中队也需事先准备可以找零的散钱。（每人精品2-3件）
4、向全校教师发出通告，届时作为顾客参加交易会。
5、各班要先给自己的展位（小商店）选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。
五、各年级活动目标:
1、一至三年级要求通过参与活动，获得良好的情感体验，具备初步的社会实践能力。能在活动过程中初步了解一些经济知识，学*和体验一些初步的买卖技巧。
2、四年级要求通过本次活动，在自己的言行、对待事物的态度及其个性品质的锻炼上，都能有较好的发展。能主动发现、学*和运用相关的经济知识和技能，能较好的与人交往，具有一定的实践能力。
3、五、六年级作为高年级，要在活动中展示很好的行为素养，并能很好的体现文明、诚信、从容、坚持、和谐的品质修养。在活动中，要能全面收集、整理、学*、运用各种相关的经济知识和技能，并且要熟练运用所掌握的交往技巧与不同的人群实现无障碍交流。
六、本次活动学生应具备的各项素质及能力：
A、 对旧商品开价要切合实际，不做赔本的买卖，对折旧商品价值的估计能力。
B、 了解等价交换的原则，具备记帐、算帐的技能。
C、 具备一定的招揽生意的技巧和方法。（要求有针对的做市场调查）
如：怎么吆喝招揽生意？（训练学生吆喝时的大声和大胆）怎么使自己的商品交易成功？（引导学生挖掘商品中除经济价值以外的人文价值）怎么为自己的商品打广告？等等
D、具备在销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧。主要体现在语言交际能力的训练。要让学生有话可说，有理服人。
E、摆摊收摊时要有良好的文明*惯。摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好等等。
七、活动程序：
1、全校各中队分别设一个摊位，每个摊位上有摊主1名，营业员3－5名。（一、二年级可由中队辅导员当摊主，一年级如实在有困难可不设摊位，但要带领和管理学生如何当消费者。）
2、各摊位为自己起个名称，做好广告宣传工作。如海报、传单等，培养学生的营销策划能力，队员轮流担任营业员，自制挂牌、（宣传促销海报、价签），要求挂牌营业。
3、市场设有“爱心捐款”，各摊位可自愿捐献营业所得。
4、活动结束，市场将评选“最佳摊位”、“爱心大使”、“最佳营业员”若干。
5、各中队老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有这方面社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
6、活动结束后要注意及时清理干净场地，学校大队部将对此进行评比。
八、活动细则：
1、5月26--31日前为收集物品准备阶段，6.1日下午为活动进行阶段。
2、 全校以中队为单位根据划分区域若干组，在指定位置摆地摊，每个摊位人员分为两组，轮流参与管理、推销、联络、洽谈等；
3、 交换物品以书籍、玩具、学具为主，要求成色较新，无破损，以价廉物美、富有价值、健康实用为佳，物品不在多;
4、 各中队可自由发挥，各展其能，运用销售策略，场面力求生动性、鼓动性、灵活性，广告语设计要推敲、指导，切忌庸俗；
5、 活动结束后各班负责清理展台周围的卫生。
九、注意事项：
1、 交换的物品尽量做到成色较新，以价廉物美、健康实用为佳，商品意向价格要合理；
2、 中队辅导员要对所有参加市场交易的物品的成色、安全、价格等把好关，特别贵重物品要劝退。按时间段采取学生互换角色、分批循环交换物品。
3、在规定地点摆摊，并为摊位自起一个“商店名称”。
4、 各班要做好本班的广告宣传工作，要有与众不同的宣传手段，培养学生的营销策划能手，如海报等。（可充分利用小黑板，学生自制展板尽量作到经济实用）
5、 由于第一次组织这样的活动，烦请各班主任做好发动、组织工作，事前做好安全教育，教育学生注意安全，遵守会场纪律；活动当天要注意维持好本班的秩序。
6、 活动结束后请各班主任组织好同学搞好本班摊位的清洁卫生。
附：《告家长书》
家长同志：您好！
本着“你的多余，我的需要”的理念，推广“循环经济”的思想，我校大队部决定六月一日儿童节开办“香山小学红领巾跳蚤市场”。
本次活动宗旨是培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力；提高学生参与社会实践活动能力。通过本次活动，让孩子懂得不浪费自己的物品，节约资源，体验“公*买卖”、“劳动快乐”，结识更多的朋友。
学生必须经家长同意，方可将自己不需要的图书、学*用品、益智类玩具、小饰物拿到跳蚤市场展示、等价交易，要求交易商品成色较新，无破损，请家长审阅孩子列出的交易物品清单，并签字。家长交以学生一定的散钱，活动结束后要向家长汇报账目情况，剩余的金额如数交回家长处。
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