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跳蚤市场口号
在我们*凡的日常里，大家都知道一些经典的口号吧，口号以其时间性、阶段性和空间性的特色，表示着不同时代和不同地区人们的生活重点。那什么样的口号才具有启发意义呢？下面是小编精心整理的跳蚤市场口号，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。
2、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊！快来啊！名字：超爆跳楼价。
3、快乐跳蚤，活力无限！魅力市场，应有尽有！
4、小市场，大收获！
5、不怕找不到，就怕想不到。
6、来！淘精彩。
7、你的需求就是我的需求，您的满意就是我的满意！
8、逛不完的.市场，淘不完的精彩！
9、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊！快来啊！
10、二货市场，精明之选。
11、能挑擅找，变废为宝。
12、交流的是故事，得到的是实惠。
13、人无我有，人有我优！
14、跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。
15、卖书赚路费回家，求各位赏点吧！泪奔！
16、求5毛买跟老冰棍，师哥真哭了……
17、五二跳蚤，我爱跳蚤。跳蚤跳蚤，跳出精彩！
18、淘精彩逛不完的市场，淘不完的精彩！
19、求15元给对面的妹子买雪糕。
20、师哥疯了，清仓大甩卖！
21、让旧货飞一会儿。
22、前无古人后无来者，史上最便宜……
23、互通有无，变废为宝跳蚤虽小五脏全，市场活跃同学笑。物物交换历史久，金融风暴压不倒。
24、深深同学情，件件良心货！暖人心田的同学深情，物美价廉的品牌产品！
25、小市场，大收获！来！
一、行走人生，怎能少得了乐行仕。
二、逍遥路上，乐行通畅。
三、行有境，梦无涯！
四、知足常乐，潇洒生活。
五、高贵品志（质）从西道东，越来越美。
六、舒适自然，快乐行走。
七、手工乐行仕，快乐你我他。
八、让梦想一直走下去！
九、有路梦不远，纵行天地间！
十、贴心旅伴，知足常乐。
十一、乐行天下，精彩有我。
十二、舒适行走，乐享生活。
十三、轻松行走，轻松生活。
十四、自在行走，安逸生活。
十五、行动，让梦想更*！
十六、知足常乐，逍遥生活。
十七、舒适人生，走出品质。
十八、乐行天下，“仕”者生存！
十九、**行走，品质生活。
二十、身未动，心已远，乐行仕。
二十一、健康行走，品质生活。
二十二、走在前列，踏进未来！
二十三、乐行仕：舒适人生，品质生活。
二十四、*路，世界梦！
跳蚤市场口号
在*时的学*、工作或生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的口号吧，口号往往带有很强的倾向性，它的引导和鼓动作用十分明显。那么什么样的口号才更具感染力呢？下面是小编为大家整理的跳蚤市场口号，希望能够帮助到大家。
1、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊！快来啊！
2、五一跳蚤，我爱跳蚤。跳蚤跳蚤，跳出精彩！
3、有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。
4、你挑我跳大家挑！
5、跳蚤市场，天天好。不怕找不到，就怕想不到。
6、能挑擅找，变废为宝。
7、杜绝浪费倡导低碳生活。
8、调剂余缺方便大家你我。
9、走过路过千万不要错过，鸡冻不如行动。
10、跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。
11、xx店应有尽有，有你有的，也有你没有的！
12、你的需求就是我的需求，您的满意就是我的满意！
13、物物交换历史久，金融风暴压不倒。
14、快乐跳蚤，活力无限！！！ 魅力市场，应有尽有！！！
15、小市场，大收获！ 来！淘精彩 逛不完的市场，淘不完的精彩！
1、跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。
2、互通有无，变废为宝跳蚤虽小五脏全，市场活跃同学笑。物物交换历史久，金融风暴压不倒。
3、让旧货飞一会儿
4、交流的是故事，得到的是实惠。
5、强健的后肢是市场经济的强大动力
6、不怕找不到，就怕想不到
7、深深同学情，件件良心货！暖人心田的同学深情，物美价廉的品牌产品！（如果不是品牌的，可用放心产品）
8、快乐跳蚤，活力无限！！！魅力市场，应有尽有！！！
9、你的需求就是我的需求，您的满意就是我的满意！
10、五二跳蚤，我爱跳蚤。跳蚤跳蚤，跳出精彩！
11、小市场，大收获！来！
12、淘精彩逛不完的市场，淘不完的精彩！
13、人无我有，人有我优！！！
14、让旧货飞一会儿。
15、前无古人后无来者，史上最便宜……
16、互通有无，变废为宝跳蚤虽小五脏全，市场活跃同学笑。物物交换历史久，金融风暴压不倒。
17、深深同学情，件件良心货！
18、小市场，大收获！来！
19、强健的后肢是市场经济的强大动力。
20、你的需求就是我的需求，您的满意就是我的满意！
21、逛不完的市场，淘不完的精彩！
22、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊！快来啊！
23、二货市场，精明之选。
24、能挑擅找，变废为宝。
25、交流的是故事，得到的是实惠。
26、人无我有，人有我优！！！
27、跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。
28、卖书赚路费回家，求各位赏点吧！泪奔！！
29、求5毛买跟老冰棍，师哥真哭了……
30、五二跳蚤，我爱跳蚤。跳蚤跳蚤，跳出精彩！
31、淘精彩逛不完的市场，淘不完的精彩！
32、求15元给对面的妹子买雪糕。
33、师哥疯了，清仓大甩卖！
34、有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。
1、强健的后肢是市场经济的强大动力。
2、淘精彩逛不完的市场，淘不完的精彩！
3、挑挑找找，跳蚤市场带你飞。
4、小市场，大收获！
5、小市场，大收获！来！
6、绿色引领生活，行动创造未来。
7、人无我有，人有我优！
8、来！淘精彩。
9、睇得，用得，值得。
10、求5毛买跟老冰棍，师哥真哭了……
11、跳蚤市场，淘到你爽。
12、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊！快来啊！
13、小市场，大甩卖，让闲置物跳回家。
14、深深同学情，件件良心货！暖人心田的同学深情，物美价廉的品牌产品！（如果不是品牌的，可用放心产品）
15、交流的是故事，得到的是实惠。
16、五二跳蚤，我爱跳蚤。跳蚤跳蚤，跳出精彩！
17、前无古人后无来者，史上最便宜。
18、环保扎根现在，绿色引领未来。
19、不怕找不到，就怕想不到。
20、求15元给对面的妹子买雪糕。
21、逛不完的市场，淘不完的'精彩！
22、能挑擅找，变废为宝。
23、有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。
24、你的需求就是我的需求，您的满意就是我的满意！
25、快乐跳蚤，活力无限！魅力市场，应有尽有！
26、师哥疯了，清仓大甩卖！
27、见机就剁吧，剁手为所需，实用更环保!
28、口加手，齐建跳蚤市场，齐创旧货价值。
29、小市集，大惊喜。
30、卖书赚路费回家，求各位赏点吧！泪奔！
31、跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。
32、环保公益两不误，与你相约在跳蚤。
33、更换新主人，寻找新归宿。
34、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊！快来啊！名字：超爆跳楼价。
35、互通有无，变废为宝跳蚤虽小五脏全，市场活跃同学笑。物物交换历史久，金融风暴压不倒。
36、让旧货飞一会儿。
37、二货市场，精明之选。
关于跳蚤市场策划书（精选12篇）
时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，面对新的工作，制定好新的目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。快来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编精心整理的关于跳蚤市场策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、活动前言
跳蚤市场作为在校大学生一项惠利生利的活动，即利用了大学生现有的的二手资源，又通过跳蚤市场这一*台为在校大学生创建了一个营销机会。不仅有利于发掘大学生的商业才华，而且培养了大学生的实践能力。跳蚤市场营销技巧大赛是实践商业知识的*台，为参赛同学求职和职规划积蓄力量。同时也是抱着整合我校跳蚤市场、更好的服务我校师生的目的。
二、活动主题
营销自我，彰显青春风采。
三、活动宗旨
通过跳蚤市场大型活动，让在校大学生体验营销，展示营销人的风采。造就营销空间，展现队伍魅力。为将来的事业做好心理准备，提升大学生的社会竞争力。
四、活动目的
1)以诚信为本，在营销中提升自身价值。
2)增强营销意识，展示自我风采，转变营销观念。
3)以此次活动为载体促进大家对跳蚤市场多元化的认知。
4)立足本校，加强大学生的相互了解，增强队伍意识。
五、活动时间
20xx年xx月x号——20xx年xx月xx号。
六、参赛人员
全体在校学生(以队伍报名参赛)。
七、活动地点
xx职业学院子弟校。
八、活动参与者要求
1)每位摊主或队伍只可销售一类二手商品，但每类商品的数量不得少于十件。不得出售学校明令禁止的新商品。一经发现，取消其参赛资格。
2)每个报名团，所有成员必须是本校在校学生。并按要求填写报名表。(报名要求及报名须知见附件)
3)参赛队伍，在报名日起x个工作日内上交队伍营销方案策划书。
九、活动内容
1，前期准备
在活动开始前一周在校内对此活动进行大规模的宣传(张贴海报、派发宣传单、拉横幅和网络媒体发布等方式)
在活动开始之前在子弟校进行摆点咨询及报名。(附：报名表)
报名形式：队伍销售，代理营销。
2，中期准备
参赛人员需详细了解卖家须知，做好各项准备工作。
报名者在七个工作日内，上交关于跳蚤市场商品的营销策划书。(附：营销策划书评分标准)
3，活动期间
大赛主要分为初试、复试、比赛三个环节：
初试由专业人员对上交的活动策划书进行审核，主办方在一个工作日内公布复试名单。
复试主要是主办方派出专业人员，以参赛人员的跳蚤市场营销策划书为依据，进行现场问答。参赛人员回答需逻辑清晰，有理有据，切实可行。评委根据评分标准评选比赛人员名单。(比赛结果在一天之内利用海报或者短信等方式通知晋级选手)
比赛过程设有“队伍营销、销售技巧、现场交流、现场谈判、销售业绩”等一系列的综合评选。根据各个环节的评委打分(附：具体环节参阅比赛说明)最终算定出*均分数，分数最高者为获胜者，依次决定最终名次
比赛方法与评比：
为保证比赛的公*、公正，谨防作假，每个摊位需自备一本账本，并记录所有账目，每位摊位面前派监督人员监督。比赛时间结束后，全部上交账本，由评定人员通过账本记录确定盈利额。营业额的高低占总分评比的xx%。复试方案答辩占总评分的xx%，摊位布置占总评分的xx%。最终分数最高者获胜。
十、活动流程
1、报名队伍在报名后在一周之内提交队伍现有条件(内容包括：持有商品类型，商品名称及其数量，参与人员及联系方式)，以此为标准确定卖家。
2、了解卖家须知以及赛制流程，在一周之内上交营销活动方案策划书。
3、策划书审核通过者，确定复试名单，一个工作日内公示。
4、选定时间进行复试，卖家答辩，决定比赛名单。
5、审核通过的卖家，可以向主办方申请场地、桌椅及设备的使用。
7、比赛中所有参赛人员需自备二手商品，也可向生活部现有商品发起代购权，但需要书面申请，并签订相关协议。
8、参赛队伍可以对商品进行现场推广及其实体销售，参赛队伍可自行布置各个销售点及其吸引顾客的活动宣传。
9、摊位布置：均由参赛队伍自行布置，自负盈亏。
10、所有参赛队，在活动结束后向主办方上交营业额的x%作为活动经费。
11、活动结束后，在校公示获奖名单以并颁奖。
十一、经营项目
1)书籍类：大学教材、各类字典、各类教辅、四六级考试、艺术辅导、各类职业资格证考试丛书、人文社科、文学小说、青春励志、体育保健、时尚杂志、生活休闲、时事政治等。
跳蚤市场宣传标语
跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。以下是小编为大家整理的跳蚤市场宣传标语，欢迎大家阅读。
1、小市场，大甩卖，让闲置物跳回家。
2、睇得，用得，值得。
3、小市集，大惊喜。
4、更换新主人，寻找新归宿。
5、环保扎根现在，绿色引领未来。
6、口加手，齐建跳蚤市场，齐创旧货价值。
7、绿色引领生活，行动创造未来。
8、挑挑找找，跳蚤市场带你飞。
9、见机就剁吧，剁手为所需，实用更环保！
10、这里给你特别的味道：美食诱惑，挑逗你的味蕾。
11、香飘七里，醉倒八仙。烧不尽的美味，烤不完的享受。
12、不买你就嫁给我。
13、跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。
14、不同的购物体验同样的物超所值。
15、跳蚤市场，淘到你爽。
16、环保公益两不误，与你相约在跳蚤。
17、二货市场，精明之选。
18、能挑擅找，变废为宝。
19、交流的是故事，得到的是实惠。
20、杀了我全拿走。
21、交流的是故事，得到的是实惠。
22、让旧货飞一会儿。
23、深深同学情，件件良心货！暖人心田的同学深情，物美价廉的品牌产品！
24、小市场，大收获！来！
25、前无古人后无来者，史上最便宜……
26、互通有无，变废为宝跳蚤虽小五脏全，市场活跃同学笑。物物交换历史久，金融风暴压不倒。
27、强健的后肢是市场经济的强大动力。
28、你的需求就是我的需求，您的满意就是我的满意！
29、淘精彩逛不完的市场，淘不完的精彩！
30、求元给对面的`妹子买雪糕。
1、求毛买跟老冰棍，师哥真哭了……
2、五二跳蚤，我爱跳蚤。跳蚤跳蚤，跳出精彩！
3、快乐跳蚤，活力无限！！！魅力市场，应有尽有！！！
4、小跳蚤！大爱心！
5、不怕找不到，就怕想不到。
6、物尽其用，各有所得！
7、跳蚤！跳蚤！我就喜欢！
8、小跳骚，大用途。
9、来！淘精彩。
10、人人为我，我为人人。
11、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊！快来啊！
12、卖书赚路费回家，求各位赏点吧！泪奔！
13、前无古人后无来者，史上最便宜。
14、师哥疯了，清仓大甩卖！
15、二货市场，精明之选。
16、交流的是故事，得到的是实惠。
17、有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。
18、跳骚跳骚，我爱你，就像老鼠爱大米。
19、跳来跳去，跳出精彩，跳出实惠。
在日复一日的学*、工作或生活中，大家都经常接触到口号吧，口号往往带有很强的倾向性，它的引导和鼓动作用十分明显。你还在找寻优秀经典的口号吗？以下是小编为大家整理的跳蚤市场口号，欢迎阅读与收藏。
1、跳来跳去跳出精彩跳出实惠
2、逛不完的市场，淘不完的精彩!
3、跳蚤虽小五脏全，市场活跃同学笑
4、走过走过，不要错过，此刻不买，以后后悔，快来啊!快来啊!
5、深深同学情，件件良心货!暖人心田的同学深情，物美价廉的品牌产品!
6、有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。
7、能挑擅找，变废为宝。
8、你的需求就是我的需求，您的满意就是我的满意!
9、前无古人后无来者，史上最便宜。
10、能挑擅找，变废为宝。
11、跳蚤市场，淘到你爽。
12、人无我有，人有我优!!!
13、那里给你异常的味道:美食诱惑，挑逗你的味蕾
14、欢乐跳蚤，活力无限!!!魅力市场，应有尽有!!!
15、小市场，大收获!
1、简爱羊绒，温暖到心。
2、享受温暖，品味冬日（冬天）。
3、围我时尚，享尽巾心。
4、好围巾，享温馨——羊毛围巾。
5、绒绒爱意，真心呵护。
6、戴围巾的新生活——羊毛围巾。
7、唯美暖人心，至爱一家亲。
8、羊绒围巾，围绕我心。
9、围在脖颈，暧在我心。
10、绒绒暖意，时时美丽——围巾。
11、真情暖人心——围巾。
12、围住温暖，系住爱。
13、温暖，让笑靥如花。
14、给你绒绒的爱——羊绒系列。
15、一次相遇，永久魅力。
16、围巾，巾巾乐道。
17、温情的味道，我知道。
18、围的温暖，爱的心甜。
19、美于形，暖于心。
20、臻绒真暖，真情无限。
21、品味艺术，享受生活。
22、温暖不是春天的专利。
23、选择，很重要——羊绒围巾。
24、给你的不止是温暖——，展现艺术的一面。
25、每一片小绒毛，都是一个小太阳。
26、高端羊绒，温暖我心。
27、有温暖，也有气质。
28、围在身上，温暖心头。
29、海绒乃大。
30、绒绒尚品，款款真情。
31、温暖有你，关爱无敌。
32、有爱包围，温暖一生。
33、暖意融融，爱系心中。
34、让你在寒冷的.冬天，感觉春天的温暖。
35、围你，围大家。
跳蚤市场宣传主题标语
在日复一日的学*、工作或生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的标语吧，标语是指文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。那些被广泛运用的标语都是什么样子的呢？以下是小编为大家整理的跳蚤市场宣传主题标语，希望能够帮助到大家。
1、天才=好书×一辈子
该给大脑“书”点营养了
2、知识改变命运，读书成就未来
3、书带你在知识的海洋里遨游，并且还不收门票。
4、当你读书时，你不代表你的父母，你也不代表你的老师，你只代表你自己。
5、集万千知识于一身，汇百种思想在一本。
6、读书让我的人生更精彩！
人类的阶梯 知识的桥梁——我们爱书！
7、好读书读好书，心香源于书香。
8、当你需要朋友时，请打开书吧；
在书海里畅游，在人生路顺利。
9、请把我的书带回你的家，请把你的微笑留下
10、书海有涯，回头无岸
11、遇见你是我最美丽的意外
1、来！淘精彩。
2、小市场，大收获！
3、让旧货飞一会儿。
4、小市场，大收获！来！
5、二货市场，精明之选。
6、能挑擅找，变废为宝。
7、人无我有，人有我优！
8、师哥疯了，清仓大甩卖！
9、不怕找不到，就怕想不到。
10、逛不完的市场，淘不完的精彩！
11、卖书赚路费回家，求各位赏点吧！泪奔！！
12、前无古人后无来者，史上最便宜。
13、交流的是故事，得到的是实惠。
14、有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场
15、你的需求就是我的需求，您的满意就是我的满意！
16、前无古人后无来者，史上最便宜……
17、强健的后肢是市场经济的强大动力。
18、跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。
19、求5毛买跟老冰棍，师哥真哭了……
20、五二跳蚤，我爱跳蚤。跳蚤跳蚤，跳出精彩！
21、淘精彩逛不完的市场，淘不完的精彩！
22、求1元给对面的妹子买雪糕。
23、有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。
24、你的需求就是我的需求，您的.满意就是我的满意！
25、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊！快来啊！
26、五一跳蚤，我爱跳蚤。跳蚤跳蚤，挑出精彩！
27、你挑我挑大家挑，跳蚤市场，天天好。不怕找不到，就怕想不到
28、杜绝浪费，倡导低碳生活
29、调剂余缺，方便大家你我
30、走过路过千万不要错过，鸡冻不如行动。
31、店应有尽有，有你有的，也有你没有的！
32、物物交换历史久，金融风暴压不倒。
33、快乐跳蚤，活力无限！ 魅力市场，应有尽有！
34、小市场，大收获！ 来！淘精彩逛不完的市场，淘不完的精彩！
35、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊！快来啊！名字：超爆跳楼价。
小学跳蚤市场活动方案（通用15篇）
为保障事情或工作顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学跳蚤市场活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、 活动目的：
1.、通过活动加深孩子们对人民币的认识，使孩子们会在日常生活中会使用人民币，同时给孩子们提供一个交换物品、变废为宝的*台，从而提高学生学*数学的兴趣。
2、通过文明交易，给学生创设理财*台，让他们学会宣传、推销，砍价和购买，并在交易过程中感受说文明话、做文明事、行文明礼的重要性；通过与伙伴的合作，增强团队意识，培养其动手和交流等能力。
二、活动时间：
5月份（周五下午2节课时间，期中考试后讲完人民币） （一年级12个班一起进行）
三、活动地点：
初中操场
四、活动负责人：
一年级各数学教师及班主任或副班主任（协助学生安全）
五、活动准备：
1、教师准备：
a.教师提前一周给学生和家长进行宣传，并发校讯通告知家长需要协助宝贝做好什么，以便家长和学生有充足的时间为自己的物品定好价格，想好推销词语，为自己的小店取好店名。
b.每班邀请3名家长志愿者进行活动协助（1名负责摄影，2名负责协助摆摊及学生安全）
c.每班设置4个摊位（每组一个摊位）。
2、学生准备：
a. 准备好与同学交换的物品。
b. 准备一个袋子装买卖的物品。
c. 给自己准备的物品分别标出一个合理的价格，用标签纸贴好，还可以想好用什么广告语进行推销？也可为自己的小店取个喜欢的名字（设计好用比较硬的纸写下来）。
d. 根据自己家庭和个人需求实际情况，预先测算自己在活动中的消费，并准备适当的零花钱。（合计不得超过20元）
六、活动说明：
1、学生把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，要求成色较新、干净，无破损，每人可带多样物品进行交易；
2、所有学生物品由家长和孩子一起商定出合理的价格并用标签纸写好价格贴在物品上，以便顺畅进行交换。
4、学生带的人民币不宜超过20元，必须准备好零钱。
3、物品在交换时以自愿为原则，不能强买强卖，要文明买卖。
4、活动过程中，学生可以通过介绍自己物品的用途，功能，吆喝等方式推销自己的物品，看到自己喜欢的物品也可以通过观察，货比三家，通过砍价争取买到物美价廉的物品。
5、活动过程中，学生可以根据自己的喜好和人民币的多少购买多种物品。
6、孩子们可班与班之间进行交易。
7、活动结束后每班负责各自班级摊位的卫生，将纳入本班卫生考核。
七、活动操作方式：
1.每班设置4个摊位，每组为1个摊位（物品直接摆地面），每组成员分好工；
2.每3个班级之间进行买卖交易（为防止学生跨越的区域太大而出现安全隐患，另外也不会太浪费时间），3个班之间轮流进行买卖交易活动，每个班买东西的时间为20分钟。101、102、103为1组；104、105、106为1组；107、108、109为1组；110、111、112为1组。
3、时间安排：
活动周结束后每班选取1张照片并将各奖项名单传到教研组长的邮箱，教研组长负责统一发内网。
通知(纸质)：尊敬的家长朋友：您好！为提高孩子们学*数学的兴趣，加深孩子们对人民币的认识，我校数学组决定于 月 日开展一年级“跳蚤市场活动” 希望孩子能把家中闲置的文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，以培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为*惯；并希望家长协助孩子做好以下准备工作：
1、给孩子准备好交换的物品（可多样）；
2、准备一个袋子给孩子装交换的物品及一个小钱包装零钱；
3、家长和孩子一起商量好物品的价格并用标签纸贴好；4、和孩子一起商量好推销语，也可为自己的小店取上一个喜欢的名字并用比较硬的纸写好（最终每组推选出一个孩子们最喜欢的店名）。5、给孩子准备好零钱（不超过20元）希望此次活动能够得到家长们的支持。另外此次活动将邀请3名家长志愿者进行活动协助，有意愿的家长可以电话给班主任，谢谢！
一、活动目的：
1、通过活动，让孩子懂得旧物可以循环利用、懂得珍惜自己的物品，从而养成节约资源、保护环境的*惯。
2、通过活动，给学生搭建理财的*台，创设理财锻炼机会，让孩子们在实践中学*合理推销商品、购买商品，通过小组合作合作、时间，培养孩子们合作精神。
二、活动时间：
20xx年1月16日（周四）下午2:00—4:00（如遇雨天，活动取消，在家小休）
三、活动地点：
体育西路小学校园操场（1-2年级在篮球场，3-6年级在足球场跑道）
四、活动准备：
1、每班5个摊位。各班学生自由组合，成5个小组，共同设计摊位挂牌（必须挂牌营业）、促销口号、标语、价格牌、广告、海报等。每个摊位必须有一张摊位布，用于摆放商品（参考尺寸：宽1米、长1.5米）。每个摊位选出“店主”一名。
2、 准备交易的商品。自己不需要的文具类、玩具类、书籍类、手工类、小饰物类等物品。旧物请擦洗干净，以便交易顺利。
3、可请家长、班主任老师对商品买卖进行基本的技术培训，指导定价，做到心中有数。
五、活动细则：
2021年创意的跳蚤市场宣传标语
导语：跳蚤市场物品的交换有助于开发孩子的思维空间，可以通过这个*台达到变“废”为“宝”的目的，进一步提倡“低碳生活”。下面是创意的跳蚤市场宣传标语，欢迎参考。
1、小市场，大甩卖，让闲置物跳回家。
2、睇得，用得，值得。
3、小市集，大惊喜。
4、更换新主人，寻找新归宿。
5、环保扎根现在，绿色引领未来。
6、口加手，齐建跳蚤市场，齐创旧货价值。
7、绿色引领生活，行动创造未来。
8、挑挑找找，跳蚤市场带你飞。
9、见机就剁吧，剁手为所需，实用更环保!
10、这里给你特别的味道：美食诱惑，挑逗你的味蕾
11、香飘七里，醉倒八仙。烧不尽的美味，烤不完的享受
12、不买你就嫁给我~
13、跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。
14、不同的购物体验同样的物超所值
15、跳蚤市场，淘到你爽。
16、环保公益两不误，与你相约在跳蚤。
17、二货市场，精明之选。
18、能挑擅找，变废为宝。
19、交流的是故事，得到的是实惠。
20、杀了我全拿走。
21、小市场，大收获!
22、让旧货飞一会儿。
23、深深同学情，件件良心货!暖人心田的同学深情，物美价廉的品牌产品!(如果不是品牌的，可用放心产品)
24、小市场，大收获!来!
25、前无古人后无来者，史上最便宜……
26、互通有无，变废为宝跳蚤虽小五脏全，市场活跃同学笑。物物交换历史久，金融风暴压不倒。
27、强健的后肢是市场经济的强大动力。
28、你的需求就是我的需求，您的'满意就是我的满意!
29、淘精彩逛不完的市场，淘不完的精彩!
30、求元给对面的妹子买雪糕。
31、师哥疯了，清仓大甩卖!
32、有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场。
33、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊!快来啊!
34、逛不完的市场，淘不完的精彩!
35、走过路过，不要错过，现在不买，以后后悔，快来啊!快来啊!
36、二货市场，精明之选。
37、能挑擅找，变废为宝。
38、人无我有，人有我优!
39、跳蚤虽小五脏全，东西南北货物多。
40、卖书赚路费回家，求各位赏点吧!泪奔!
41、求毛买跟老冰棍，师哥真哭了……
42、五二跳蚤，我爱跳蚤。跳蚤跳蚤，跳出精彩!
43、快乐跳蚤，活力无限!魅力市场，应有尽有!
44、小市场，大收获!
45、不怕找不到，就怕想不到。
46、你的需求就是我的需求,您的满意就是我的满意!
47、能挑擅找，变废为宝
48、小市场，大收获!
49、来!淘精彩
儿童跳蚤市场活动方案（精选15篇）
为了确保工作或事情顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编整理的儿童跳蚤市场活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、指导思想：
为庆祝第xx个国际儿童节，让全体巴蜀孩童过一个快乐而有趣的儿童节，同时积极参与重庆市为留守儿童捐建“手拉手”红领巾爱心书屋大型公益活动――捐一本书，圆一个梦。巴蜀小学以“挣钱献爱心，能干又光荣”为活动口号。创设情境，让学生们在体验角色，学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴、奉献爱心；培养队员的友爱之心、表达能力、组织能力、应变能力、理财能力；在提高学生动手动脑能力的同时，让孩子懂得关心他人、分享快乐，能感受到助人是一种真正的快乐。
二、活动意义：
为培养我校学生助人为乐，节约勤俭的道德品质，树立正确的快乐观、价值观、理财观，我校根据队员年龄特点，坚持以体验为主要教育形式，开展巴蜀小学六一儿童节“挣钱献爱心，能干又光荣”跳蚤市场活动，号召全校学生将闲置的各类物品（旧衣物、旧书藉、旧玩具等）或自制小作品到现场进行模拟交易，号召同学们捐出家里闲置书籍中自己认为最值得推荐的一本好书，或者在活动现场为留守儿童小伙伴选购一本二手好书；还可以利用自己挣的钱在6.1儿童节放假时为留守儿童小伙伴选购一本新书，并将书籍捐献给留守儿童“手拉手”红领巾爱心书屋。同时希望全校同学在六一期间利用自己在跳蚤市场中挣的钱和家人一起去通过各种力所能及的方式为留守儿童小伙伴提供帮助，分享快乐。大家一起快快乐乐大换购，动手动脑献爱心，开开心心过六一。
要求将学校教学楼装扮成为“大商场”，各班将教室装扮为“小商场。活动以人人参与，个个实践为活动原则，以“四个一”为活动要求，即希望每个孩子能在活动中：卖出一件东西；买到一件东西；捐献一本书籍；写一篇感受日记。
学生在参与体验活动过程中，通过全校上下的教育，学生不仅仅能够体会到什么是科学的理财，体验挣钱的艰辛，提高社会交往能力；同时还能体验自己动手挣一笔钱，捐一本书籍，帮助他人的快乐，对进一步做好未成年人思想道德建设工作具有积极的指导意义，让孩子们的爱心、智商、情商与财商在活动中同发展。
三、活动准备：
标语：“挣钱献爱心，能干又光荣”――巴蜀小学20xx年庆祝六一儿童节 “跳蚤市场”活动。
四、活动步骤：
（一）活动时间：20xx年5月31日下午
时间
内容
负责
1:30-1:40
全校统一要求及指挥，各班统一收听广播时间
大队部
1:40―2:00
各班布置教室
班主任
2:00―2:20
检查班级布置情况，小学校管理部为班级颁发营业执照。
小学校
2:20-3:30
获得营业执照的班级开始营业，学生分组分批开展买卖交易活动。
班主任
3:30―4:35
按周五*时放学时间执行
住读班3：30开始放学
走读班4：35放学
（走读班除了活动总结外，有时间可以进行托管）
班主任
（二）活动地点：教学楼及教室
（三）参加对象：全校师生
（四）活动方法：
课程部总体规划，小学校具体实施。
五、活动建议：
（一）准备部分
1、大队部于5月23日利用校会做活动倡议，告知全校学生。
2、各小学校利用行动例会安排及布置，周知教师。
3、大队部设计《营业执照》，5月27日前颁发给各小学校。
4、各年级部提前开班主任会议布置安排好活动具体落实方法。
5、学生提前向班主任申请,班主任可以根据申请的同学自愿组合、分组、提前分工与规划采购与出售时间及人员安排。帮助学生建立小组，小组成员轮换销售，以便让更多同学参与到买卖角色体验中来。
6、班主任提前引导学生自己动手准备宣传画、收支表、出售物品等。
7、各班主任可以引导学生认识各种商品及流通方式，将家中闲置的可再利用的物品带至学校，进行分门别类地整理、登记。
8、班主任老师要精心组织，加强环保意识教育、做好安全和诚信教育、校园环境保护建议。
9、建议学生自备适当的零钱，选择购买合适适量的书籍与物品。
10、小学校安排班级经营团队加入活动，协助班主任开展工作。
（二）实施部分
1、学生可以将自己的旧书籍、旧文具、旧玩具等物品带到学校中，变旧为宝，互通有无。
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