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浅谈学*《法律逻辑学》的意义和方法论文
在日常的学*、工作、生活中,需要学*的内容越来越多,对于学*的人来说,学*方法是非常重要的。想要高效学*,却不知道怎么做?以下是小编帮大家整理的浅谈学*《法律逻辑学》的意义和方法论文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
法律逻辑学是研究思维形式的逻辑结构和逻辑规律,并在此基础上探讨法律领域中特有逻辑现象和逻辑问题的一门科学。它能为法学理论研究和法律实践工作提供有用的逻辑知识和逻辑思维方法。
一、充分认识学*《法律逻辑学》的意义
法律逻辑思维在法律实践中具有重要作用。例如在侦查工作中,案件总是在侦破工作之前发生的,而且犯罪行为通常又是在隐蔽条件下实施的,既非侦查人员直接得知,也不可能因侦查人员认识的需要而重演再现。社会现象本来就十分复杂,犯罪现象更是无奇不有,加之犯罪者作案后为了逃避罪责还要制造假象故布疑云。因此,案件的侦破工作是一件十分困难的事情。那么,侦查人员凭借什么来获得对案件事实的认识呢?就只能在搜集和占有材料的基础上,借助于一系列逻辑推理而获得。几乎可以说,案件的侦破工作每前进一步都是同侦查人员对逻辑推理的运用分不开的。
例如下面一个案例:某百货大厦二楼黄金部、钟表部柜台的.97条金项链等商品被盗。现场没有发现案犯作案时留下的任何痕迹,从大厦一楼到五楼也没有发现案犯攀爬的痕迹。一到五楼的32个监控摄像机工作正常。根据上述案情,只有三种可能:一是罪犯事先潜入现场,在工作人员离开大厦后作案;二是内部工作人员下班后滞留在大厦或利用某种工作之便夜间潜入大厦作案;三是在大厦内值夜班的保卫人员,利用工作之便作案。我们可以用法律逻辑中的假设进行推演,可以大大缩小侦查范围,集中了侦查目标,赢得了办案时间,使案件得以及时侦破。由此看来,学*法律逻辑学意义深远。
首先,法律逻辑学是结合着法律工作者的实际思维过程和法律条文来研究人的思维形式结构和逻辑规律的,因此,它能为法律工作者提供更有针对性实用价值的逻辑知识及逻辑方法。学*逻辑学对于提高法律工作者的推理能力,从已知探求未知,进而提高其工作质量和效率有其独特的作用。
其次,学*法律逻辑学对于提高法律工作者的表达能力,准确地表述思想和严密地论证思想也是必不可少的。法律工作者离不开说话和写文章,如写论文、著作、进行学术讨论;侦查员要书写侦查、讯问和询问材料;检查人员要提起公诉,参加法庭辩论;审判员要进行审判活动,制作判决书、裁定书;律师要撰写代理词、辩护书等等。如果没有很好的口才和书面表达能力,其工作质量就很难得以保障,甚至会出现冤假错案。法律工作者的思想表达和论证过程是否准确、严密,直接关系到法律的严密性和权威性,关系到涉案当事人的命运,关系到社会秩序和对社会正义的维护,因此决不可以掉以轻心。
再次,学*法律逻辑学还有助于提高法律工作者的论辩能力与识别谬论、驳斥诡辩的能力。在法律实践工作中,经常遇到一些人故意诡辩,诡辩是通过违反逻辑规律或规则,散布貌似正确、实为谬误的言论,来为自己的错误观点辩护。学*和掌握法律逻辑学的知识,一方面能使自己不犯逻辑错误,另一方面,能有效地驳斥别人的诡辩。
二、学*《法律逻辑学》的方法
怎样才能够学好《法律逻辑学》呢?笔者认为学*法律逻辑学特别应当强调理论联系实际的方法。它包括三个方面:
第一,理论联系实际。法律逻辑学所研究的思维形式和思维规律是从人们思维活动的实际过程中总结和概括出来的,它所探讨的法律中特有的逻辑问题和逻辑现象是在法律工作者的思维过程中提出和呈现出来的。因而只有联系人们(包括自己)思维活动中的实际过程,特别是联系法律工作者思维活动的实际过程及其表现,才能真正理解和掌握法律逻辑学所研究的思维形式和思维规律,理解法律逻辑学所探讨的法律领域中那些特殊逻辑问题和逻辑现象。
第二,一般和特殊相结合。学*法律逻辑学不仅要引用实际材料说明形式逻辑一般原理在法律领域的具体应用,而且应当进一步探索和总结法律领域在应用形式逻辑时有哪些特点,揭示出法律逻辑的特殊性。
第三,讲与练相结合。把对法律逻辑学的学*与自己的或其他法律工作者的思维实际结合起来,是理论联系实际的根本途径。同时在具体学*过程中也有一个理论联系实际的问题,这就是课堂所讲和课外练*相结合,要注意理解,做到多思、多练、多用,学会举一反三,这样就会事半功倍。
学*逻辑学的感想
学*逻辑学的感想
篇一:逻辑学学*心得
当我第一次看到课本时,逻辑学这门课程的教材就让我产生了一种好奇心,逻辑学是一门怎么样的学科呢?我为什么要学逻辑学?难道我们缺乏逻辑思维或者说要培养提升我们的逻辑思维?怎样学*逻辑学,学*逻辑学简单还是困难呢?学*逻辑学又哪些用处呢?这是我第一次看到逻辑学教材时就产生的疑问,然而这些疑问在谭老师上完一个学期的课后全部迎刃而解,让我对逻辑学这门课程有了初步的了解,也让我对逻辑学产生了浓厚的兴趣
认识逻辑学。逻辑学对我来说既熟悉又陌生。熟悉是我的日常生活中常常可以听到某人说,你犯了逻辑错误,或者听到你没有逻辑思维,逻辑一词在日常生活中使用的频率很高,但是逻辑作为一门学科,对我来说是相当陌生的。逻辑学的知识我一无所知。谭老师在第一堂逻辑学课上首先就和我们解释了什么是逻辑学。逻辑学是研究思维的结构形式、思维的基本规律以及一些简单的认识客观现实的方法科学。这就是说逻辑学是研究纯粹理念的科学,所谓纯粹理念就是思维的抽象要素所组成的理念。这就是什么是逻辑学的答案,这个定义也让我明白了什么是逻辑学,逻辑学处理的问题不是直观的,是一种抽象的东西。逻辑学可能是最难的学科,因为它研究的是纯粹抽象的东西,而且需要一种特殊的能力和技巧,才能够抓住抽象背后的纯粹理念,但是从另一个方面来说逻辑学可能是最容易的学科,因为逻辑学正是研究我们自己的思维和一些我们最为熟知的思维规定。逻辑学是一个相当庞大而又有不同层次的科学系统。它包括形式逻辑和辩证逻辑两个大门类,我们*常提到的逻辑学通常指形式逻辑。千三百年前,古希腊的伟大思想家亚里士多德以《工具论》创立了传统的形式逻辑传统的形式逻辑主要包括以演绎推理、归纳推理和类比推理为基本内容的逻辑而我们主要学*了演绎推理及归纳推理。作为一个法学专业的学生,必然要想到法学与逻辑学的联系,在我看来,逻辑学中的三段论推理以及逻辑思维的基本定律比如同一律、矛盾律、排中律充足理由律与法学有着很密切的联系,所以学好逻辑学知识,有助于我学好以后法学专业知识。
认识了逻辑学,怎么样学好逻辑学呢?首先,要端正心态,真正用心学*逻辑学。学*逻辑学对于我们法学专业的学生来说,这是一门非必修专业,所以有些同学对学*逻辑学的态度就不端正,经常上课睡觉或者逃课。无论是什么学科,学*的心态必须端正,用心学*才能学好。其次,要培养对逻辑学的学*兴趣。
培养对逻辑学的兴趣不难,从古到今,一些逻辑学问题一直是人们讨论的热点,比如一些有趣的悖论,举个例子,希腊“克里特岛”岛上有个人爱匹曼尼德说:“所有克里特岛人都是说谎者。”这就是有趣的悖论,如果爱匹曼尼德说的是真的,那么他在说谎所以爱匹曼尼德说的是假的。如果爱匹曼尼德说的是假的,那么是否克里特岛人就没有人在说谎,既然没有人说谎,爱匹曼尼德说的看起来就是真的。这是个很有趣的悖论,悖论主要考验了我们的逻辑思维能力,它具有独特的趣味性具有很强的吸引力,我正是受到了这种影响,才让我对逻辑学才生了浓厚的兴趣,培养对逻辑学的兴趣并不难,带着兴趣去学*就不会才生一种厌学、畏难的情绪,学*的效果自然就好。再次,要学好逻辑学要掌握正确的学*方法。第一,要全面掌握逻辑学的理论体系。逻辑学的理论体系就是逻辑学论述的思维结构形式、思维规律和思维方法等基本概念范畴结合而成的整体。掌握好逻辑学的理论体系有助于我们全面的、联系的学好逻辑学,就能融会贯通,全面掌握逻辑学的理论知识。第二,要准确理解各个章节重要的基本概念,掌握好思维形式和思维规律的概念及典型形式,牢记一些重要的公式、符号。学*各个章节的重要基本概念也就掌握了各个章节的基本内容,掌握思维形式和思维规律的典型形式和一些重要的公式、符号,对于全面系统准确地掌握逻辑学理论有重要作用,所以要好好掌握该部分知识。第三,要联系实际和认真做题。在实际生活中,处处存在逻辑,我们要学以致用,便能更好掌握这门知识,做一些练*题可以加深对逻辑学知识的理解切实掌握它。最后,要多多和老师交流学*时存在的问题和学*的心得。多和老师交流及时解决心中的疑问,有助于我们学好逻辑学。学好了逻辑学,对于我们法学专业的学生来说,有什么用处呢?第一,逻辑学中的三段论时我们法学推理的基础。*的法律属于大陆法系,也就是以成文法为主的法律体系。三段论这种性质命题推理的形式对我们会有所帮助。三段论时有两个前提的间接推理,一个大前提一个小前提,运用到法学上来看,大前提一般是具体的法律法规,小前提则是具体的某种行为,通过这种三段论式的推理我们可以得出具体的某种行为是否符合具体的法律法规。所以学好逻辑学有助于我们更好地掌握法学知识。第二,学好逻辑学有助于培养我们的思维能力,可以提升我们的思维能力,学*掌握逻辑学知识,有助于我们识别驳斥谬误与诡辩,在现实生活中,我们经常看到有的人为了达到某种目的,玩弄诡辩,说出貌似正
确实则荒谬的言论,如果我们不备一定逻辑学知识,就有可能被弄得晕头转向,甚至上当受骗。逻辑学的有用与否,取决于它对学*的人能给予多少训练以达到别的目的。学*的人通过逻辑学所获得的教养,在于训练思维,使人在头脑中得到真正纯粹的思想,因为这门科学乃是思维的思维。——但是就逻辑学作为真理的绝对形式来说,尤其是就逻辑学作为纯粹真理的本身来说,它决不单纯是某种有用的东西。但如果凡是最高尚的、最自由的和最独立的东西也就是最有用的东西,那么逻辑学也未尝不可认为是有用的,不过它的用处,却不仅是对于思维的形式练*,而必须另外加以估价。
学*逻辑学的感受很深,我收获了许多知识,自身的能力也有所提升,在以后的学*生涯中逻辑学的.知识对我还是有很大的帮助,我会继续更加深入地了解逻辑学。
参考文献:杜雄柏,《逻辑学教程》,湖南大学出版社,2007
篇二:逻辑学学*心得
一学期的逻辑学课程已接*尾声,从初识逻辑学时的陌生到如今,初步深入了解逻辑学,可以说收获颇丰。记得老师第一节课说,逻辑学如诗、如歌、如画,那时并不了解她的意思和其中饱含的,她对于逻辑学这门她愿用一生去研究的学问的热爱与深情。时至今日,回顾本学期对逻辑学课程的学*,受益匪浅,也有了自己的一点学*心得。
逻辑学是研究思维形式及其规律以及简单方法的科学,思维是相对于存在而言的,它不同于存在,是属于认识的理性阶段。思维的内容和形式,是概念、判断、推理,它不同于语言,具有间接抽象概括的特点,由于语言相互联系,是语言的思想内容,而语言是思维的物质外壳。思维的规律包括同一律、排中律、矛盾律;简单逻辑方法包括定义,划分,限制,概括,真值表,演绎,归纳,类比。写到这里,基本上是对所学内容的一个总结概括,下面将从几个大方面谈谈我的收获。
概念是反映思维对象本质属性的形式,其逻辑特征是内涵与外延,内涵反映了“质”,外延反映了“量”。在外延层面,概念可以分为普通概念与单独概念,集合概念与非集合概念,在内涵层面,概念又分为实体概念和属性概念,正概念与负概念。由此引出概念之间的关系——同一关系,属种关系,交叉关系,相容并列关系,不相容关系。为了明确内涵和外延的逻辑方法,不得不提一下定义和划分,并引出概念的限制于概括。
判断是对思维对象有所断定的思维形式,唯有陈述句、反问疑问句才可表判断。判断可分为非模态判断和模态判断,非模态判断可分为简单判断、复合判断,其中简单判断又包括性质判断、关系判断;复合判断则包括联言、选言、假言、负判断。模态判断分为必然模态判断和或然模态判断。
推理是由一个或几个已知判断推出一个新判断的思维形式,性质判断的变形推理包括改变前提判断的联项,改变主谓项的位置和同时改变,也即,换位、换质、换质位三种方法。三段论推理是最为精彩的一部分学*内容,虽然学*中遇到不少阻力,但是在克服困难的同时收获了“逻辑之美”,三段论的格与式跟是给我留下了深刻的印象。
逻辑学的基本规律对保持思维的确定性、一贯性、明确性、论证性有着重要的意义,由此引出同一律、矛盾律、排中律、充足理由律的学*,要注意不犯基本规律的错误,如“偷换概念”,“自相矛盾”,“模棱两不可”的错误。
可以说逻辑的真、善、美体现在学*的每一个细节,记得老师说过,之所以学不好一门课程是因为内心的抵制,学*逻辑确实会遇到困难,但是只要心够强,要是一条康庄大道。作为法学院的学生,严密的逻辑思维是必要的素质之一,学好逻辑学的同时,我更要学*老师的精神,拥有一颗强大的内心,在人生道路上高展远航!
篇三:逻辑学学*感受
——在逻辑学学*过程中的一点体会
在大一下学期,接触到逻辑学这门学科。起初,感觉它很神秘,同时又感觉它可能很无聊,因为在我以前的意识中,逻辑学是很形而上的,似乎很空洞,可当我真正接触到它时,我发现我错了,逻辑学是一门很贴*生活,很有意义,或者通俗点说,是很有用的学问。用一句话可以概括我的感受——生活处处有哲学。
“在联合国教科文组织的学科分类中,逻辑学被列为七大基础学科之一,是一门工具性极强的学科。”第一堂课上,唐老师就向我们讲述了逻辑学的重要地位。逻辑学“为一切法之法,一切学之学”唐老师这样总结到。在真正学*逻辑之前,我以一个门外汉的身份便有幸去接触逻辑学悠久而辉煌的历史。早在公元前5世纪前后,古代*、古希腊和古印度就产生了各具特色的逻辑学说。*的明辩、印度的因明和西方的逻辑,三大逻辑流派各自独树一帜,自成体系,在世界逻辑史上鼎足而立,交相辉映。传统形式逻辑、现代形式逻辑、辩证逻辑。逻辑学大家族十分兴旺。伴随着时代进步,逻辑学被广泛应用与其他科学领域,在科学发展的进程中不断革新,日益体现出重要的理论意义和应用价值。
“逻辑学是从结构方面研究思维的逻辑形式、逻辑规律及简单的逻辑方法的科学。”随着学*的深入,渐渐走进了逻辑学*的神秘殿堂。概念、定义、划分、判断、演绎推理、归纳推理逻辑世界很是丰富多彩。怎么才能学好逻辑学呢?在学*的过程中,我越来越关注到这个问题,因为我发现简单的背诵记忆,对于逻辑学的学*收效甚微,有很多东西需要去理解,“用心去学”。消除神秘感,应该算是第一步,同时也是我在努力解决的问题,原本以为晦涩深奥,抽象难懂的东西,经老师与实际相结合的讲述,一下子便豁然开朗。以前总以为逻辑远在天边,没想到它就在我们眼前,很多时候,我们需要它为我们解难答疑。死记硬背应该说是*文科学生的擅长,不会这项技能,很难经过那千军万马争渡的独木桥。然而,只满足于硬背书本上的定义、规则、公式等,背的滚瓜烂熟,不会应用,那只能是“书橱”。逻辑试题,尤其是老师上课偶尔展示的公务员的考试题中,逻辑试题大多是实用性的。当然,不能否认,逻辑当中有一些定义是要牢牢记住的,但要重在理解,不仅要“知其然”,还要“知其所以然”。例如划分、定义的规则,联言判断、选言判断真假性的断定,周延不周延的判断,除牢记规则外,理解是必不可少的。理论联系实践,注重运用,这是最为重要的,英国科学家道尔顿发现红绿色盲,由最初生活中的一件小事,联想、实验,运用演绎推理与归纳推理并举的发现,一举发现了色盲。
在课堂上,是我印象最深的便是老师举的众多例子,生动、形象,将抽象的逻辑知识运用与生活。我记忆最深刻的是一道《李白沽酒》的问题,“李白无事街上走,提壶去买酒。遇店加一倍,见花喝一斗。三遇店和花,喝光壶中酒。试问壶中原有多少酒”我看了半天都没看懂,有人竟用了数学方程,惹的同学们哄堂大笑,可是唐老师给出的答案却十分简单。从后往前推,——如果最后一次把酒喝光,那么第三次遇到花之前,壶中剩一斗,如果第三次遇到花前湖中有一斗,那么第三次遇店前壶中应有半斗酒,以此类推,可得壶中原有八分之七斗酒。运用假言推理的方法,不用公式,很简单便推了出来。
经过了一年的学*,越来越感受到逻辑的魅力。它不仅能提高人的认识能力,提高逻辑思维能力。更准确的论证和表达思想,揭露谬误,驳斥诡辩
1、有个逻辑:人=吃饭+睡觉+上班+玩;猪=吃饭+睡觉;人=猪+上班+玩。结论:不懂玩的人=会上班的猪。
2、我跟我男友吵架,他兄弟从他那里知道了以后,过来跟我表白什么逻辑
3、历史使人明智;诗词使人灵秀;数学使人周密;哲学使人深刻;伦理使人庄重;逻辑修辞学使人善辨。
4、任何人都有各自的逻辑不想改变我自己有缘分就谈心没默契就别矫情
5、涐爱你丶是客观存在旳沵爱她丶是不合逻辑旳
6、每当我说我肚子痛时,闺蜜就立即说“是不是大姨妈来了”郁闷了,肚子痛就是大姨妈来了么,什么逻辑
7、为什么分手啦就不能做朋友哪,我思考拉很久,就是琢磨不透,什么歌逻辑啊,一样的赞下
8、父母总是和我们的逻辑思维相差甚远。。
9、有时候对一个人那么用心,却还是搞不清楚他的逻辑
10、世界变得安静,我还在想我的逻辑。
11、政治考试,问运了什么政治思维,同学们毫不犹豫的写了个逻辑思维,政治老师夸我们语文的真好.
12、前男友现在是我男闺蜜,每天叫我宝贝,还跟我用情侣头像,只是什么逻辑。。。
13、过着猪一样的生活,却瘦得跟猴一样,这是什么逻辑?
14、麻麻的逻辑:电脑时,10分钟等于一天,学*时,一天等于10分钟.
15、*惯性撒谎的人,还指责别人不信任他,请问这是什么逻辑——
16、爱情不合乎逻辑,这或许就是爱的逻辑。
17、好学生趴在桌子上就是生病了,坏学生趴在桌子上就是睡觉!艹什么逻辑啊!
18、上青果学院,测测你的逻辑思维有多强大(奇葩0
19、当我没头脑没逻辑地跟你讲一大串废话的时候其实就是我想你了
20、《爱情公寓》里美嘉和子乔一对,关古和悠悠,一菲和小贤,宛瑜和展博,照这个逻辑,羽墨和张伟就是一对了!
21、爱情是没有逻辑可言的,各有各的姿态,你爱了,便是爱了
22、 生*我最讨厌的几件事:跟傻子讲道理帮弱智理逻辑给怂逼壮胆
23、如果跑酷地铁是合逻辑的我天天带磁铁上街
24、生活开了个典型言情剧的开头,却并没有照着正常逻辑发展。
25、读书影响在潜在它会在不知不觉中影响你的思考逻辑谈吐与人处事等各方面
26、因为作业太多,所以做得太晚,然后早上起不来,就迟到了!多么正常的逻辑思维。偏偏老师问为什么迟到了
27、永远不要试图和女人讲逻辑,永远不要。
28、老师,我只是理科思维没逻辑,文科思维不缜密,副科动作不给力,凭什么说我未来没戏
29、想念=思念什么逻辑?
30、我说麻麻,我跟男生玩碍你眼了?你骂*嘛?我跟男生玩我就一定会怀孕?这逻辑谁跟你说的?我笑,。
31、[你说分开才有思念、我不懂得逻辑学.]
32、我乐观我豁达我看得开我话多我说话没有逻辑无厘头我做事太毛糙我性格太男孩子气我没有女人味吗亲爱的我只
33、每个人一定要学会走出自己的生活和思维逻辑去思考问题,这样才能走更远......
34、诺澜:我温柔美丽粉丝多。一菲:你离过婚。诺澜:我善良大方逻辑强。一菲:你离过婚.*就是娇倩
35、我不知道自己哪里来的逻辑,要在万圣节这一天要你在特定时间里给我送来棒棒糖,差点害你出车祸,蓝颜对不起
36、我屮艸芔茻。。这什么逻辑人家过年我们思科连赛、、
37、信念是不能用逻辑来验证的,在最危险的时刻拯救你的是信念,也只有信念。
38、破碎的回忆,奇怪的逻辑,慢慢绘制出了天使的背影,赤色的眼睛,洁白的羽翼和寂寞表情破碎的回忆,奇怪的逻辑,依然记得曾經做下的约定,赤色的眼睛,洁白的羽翼并没有远去
39、好男人一般都是很难找的;。照着逻辑,这世上出过最好的男人就是本.拉登。
40、上学时想放假,放假时想放学,这是什么逻辑呀!
41、玩一个游戏探索一下爱情到底有多神秘有没有逻辑我问我自己
42、我也会做些不太符合我的事情你别讶异任何事情掺杂感情就不再符合逻辑.
43、什么狗屁逻辑我男神帮他兄弟追我我说我有男神了考虑过我的感受吗
44、最后鸟患上了恐高症鱼都变成了旱鸭子全世界的逻辑都被推翻重置我发誓我还要喜欢你;
45、一帮会抽烟会喝酒的兄弟在一起就叫混混,他妈的,什么逻辑!!
46、放假了想上学,上学时想放假。这什么逻辑!
47、我不仅逻辑思维混乱还是一个游戏白痴
48、上学想放假,放假想上学。这尼玛什么逻辑。。。
49、我得抽正常逻辑放下一些事可放下的感觉并不是期望的那么轻松心里像饿了一样空着不值得一提的郁闷一股又
50、这是最可笑的逻辑:你说失去我后你才发现你最爱她
51、男生的逻辑永远是“如果你爱我,你就不会走。”女生的思维永远是“如果你爱我,你就会挽留我。”
营销的逻辑
逻辑是一个音译词,指的是思维,指的是狭义上逻辑既指思维的规律,也指研究思维规律的学科即逻辑学。广义上逻辑泛指规律,包括思维规律和客观规律。下面是小编给大家带来的营销的逻辑,希望能帮到大家!
我一直都倾向于从宏观方面思考营销问题。
在过去的营销岁月里,因为长期为中小企业服务,所以,用了大量时间研究弱势企业如何在竞争中获胜,提出了不做品牌做销量,没有业绩一切免谈,品牌不能当饭吃,甚至更进一步研究一个企业如何从弱势地位中崛起。当放眼全球竞争时,发现,这种思维其实就是*营销应该具有的思维。因为在全球视野下,*企业的营销,就是弱势营销。跨国公司是站竞争高端的思维,*企业的营销则应该是如何走向高端的思维。
*人民*,从红军到八路军、新四军,再到**战争时期的四个野战军,经历了游击战、运动战和大规模决战。这个过程,不是战术性选择的过程,而是这支军队从弱到强的战略性过程。*企业从无到有,从小到大,从弱到强,也是一个战略性过程。不仅仅是单个企业的战略过程,也是整体上的战略过程。推动国民经济发展的*企业,是一个始终处于变动之中的企业集合。尽管每个企业都有自己的特殊性,都有自己的选择,自己的营销思维,但整体上,*企业客观存在着共同的营销思维或者规律。
在过去三十多年,*企业整体上遵循的营销思维,在我与刘春雄的《*式营销》中,已经大致进行了梳理。但今天看起来,这些思维需要继续完善和升级。如果说,以前*企业只是在竞争战略上走了自己的路,那么,我认为,未来,*企业在对营销本质的定位上,需要进一步体现*特色,并形成颠覆性营销观念。
营销的*视,曾经是一个倡导企业重视需求,而不是拘泥于产品的革命性观念。但在实践中,它却逐渐被演绎成为对产品自身价值的忽略,以及对产品精益求精的忽略。这个在*营销中,体现得更为极端,尤其是那些号称“策划大师”那里。
“今年过节不送礼”,这个几乎家喻户晓的广告用语,热播这么多年,孕育出令人信服的产品没有?答案肯定是否定的。
纵观那些持续优秀的*企业,一定是通过优秀产品支撑的。相反,那些曾经优秀的企业所以兴而复衰,一定是产品难以支撑。美国的民用制造业所以逐渐式微,原因在于产品,德国经济所以在发达国家一枝独秀,原因也在于令人信服的产品。
一个大家也许仍然不愿意接受的现实是,*企业的成功从来就不是品牌的成功,而是产品的进步。与跨国公司相比,我们即使是在*市场,拥有品牌优势吗?夺回市场的家用电子业,是源于品牌力还是产品力?*汽车工业竞争乏力,是品牌问题还是产品问题?如果品牌具有压倒性力量,*汽车工业还有救吗?“林肯”这个曾经响当当的品牌何以走到今天?“悍马”何以下线?
产品是营销的基础。任何创意,最终必然体现在产品上。企业的所有优势、修炼、积累,产品是最基本的载体,产品是皮,其它都是毛。为了论证这一点,我甚至把政治经济对商品的定义都搬了出来。
品牌是跨国公司征战全球市场的法宝。大规模的宣传、传播离不开品牌。但品牌想落地,一定是基于产品。一个越来越鲜明的营销行为是,跨国公司的宣传、传播越来越集中于具体产品。汽车聚焦在车型,手机聚焦于款式。苹果是个品牌,宣传、传播则体现在具体款式上。甚至,聚焦于某种功能,比如苹果的拍照功能。
附加值是另外一个说不清楚的东西。附加在品牌上的价值,其实是企业的。而附加在产品上的价值,才是消费者的。如果产品上没有太多的东西,东西都在品牌上,那么,品牌离出问题也就不远了。
附加在产品上的价值,如果品牌化,那么,企业获取的将是超额剩余价值。消费者掏腰包买走品牌载体下的商品,那也一定是一个物有所值的商品。物有所值,符合商业原则,明码标价,这也是童叟无欺。只不过在这种情况下,企业将商品的价值榨取得干干净净。消费者得到的只是商品的使用价值。
问题是按照营销法则,对消费者来说,最佳结果是在获得商品使用价值时,也能够获取一定价值,这个价值就是所谓的“消费者剩余”。用大家都能够理解的话说,就是买到的商品“物超所值”或者“物美价廉”。*商品所以能够在发达国家受到欢迎,原因正是“物超所值”或者“物美价廉”。这当然是我们必须改变的。问题在于,我们要改变这些,劲应该使在何处。
决定这一点的,是两个层次的问题。其一是我们应该如何提升产品的附加值;其二是我们应该如何把握品牌建设。前一个问题是单个企业的营销问题,后一个问题,我认为是*企业共同把握的营销问题。
对于第一个问题,上面已经给出了答案,即对产品精益求精,把产品做好,一直做到世界一流。这条路走好了,*企业才能真正走向全球市场。目前走出去的是产品,并非企业。我们只是世界的生产车间,并非世界性的市场营销车间。所以如此,是因为我们在技术上、工艺上、装备上、产品研发上、销售渠道上,还处于仰人鼻息的状态。我们甚至还没有能力上升到典型的营销状态,更不用说品牌建设阶段。我们只是在生产,在对真正的市场营销者“销售”,我们并非真正的市场营销者。什么时候我们不再仰人鼻息了,我们才能真正放开手脚,大展宏图。
第二个问题是我们如何把握品牌建设。跨国公司无论是在*市场做营销,或者是借助*产品在世界上做营销,都出现了重大变化,而这个重大变化就是重视“消费者剩余”。
而对于这个变化,如果上升到电子商务,即互联网营销去思考,脉络则更加清楚。品牌营销的思维,本质在于通过挑起欲望,让欲望超越需求,进入另外一种满足状态,其实现基础则是信息的不对称。而互联网则让信息实现了最大限度的对称。所以,即使是奢侈品,一旦上了互联网,价格也与线下大相径庭。
而随着环保思维和人们整体消费观念更趋于理性,消费将更集中于产品本身而非品牌。那么,这种趋势的必然逻辑将使得品牌回归其营销功能,而非价值获取功能。
这也是一个能够在世界范围内得出的结论:一种产品如果在品牌引导下走向奢侈消费,其市场前景不是变得更好,而是恰恰相反。*目前反腐倡廉行动让奢侈变得十分萧条,也反映了大众消费的真实状态。可口可乐、宝洁从来就不是奢侈消费,所以它们在全球市场长盛不衰。
物美价廉是*产品的基因。如何利用这个基因在全球新的市场环境下成为卓越的市场营销者,是全体*企业应该共同探讨的战略问题。当然,我们必须让物美价廉变成相对概念而不是绝对意义上的物美价廉,因为物美的东西,价格绝对不会真正低廉。
作为一种趋势,我认为,在全球市场上,谁能满足大众消费,谁才是真正的市场主宰者。谁能够让消费者获得更多的价值,谁才是真正的王者。
而面对十多亿人口的*市场,则谁能够正确定义小康,并在这个市场上有效作为,谁将是真正的赢家。
而在此之前,*企业得确立这样一种认识:消费者关注的首先是产品,然后才是品牌。这才是企业应该树立的,正确的营销逻辑。
用正确逻辑制定营销计划的创业
营销,从组织架构到需要解决的问题可分为对内和对外两种:对内等同于站在社会角度看人的问题,对外等同于站在自然人的角度看社会的问题。哲学是被无数次实践检验过了的总结,在其规定的条件和范围内,只需要理解使用而并不需要过多的'质疑。
道家哲学认为,人之于社会和社会之于人的矛盾解决方法是完全一样的,那就是“无我”。但必须指出的是,这两者的方向却是完全相悖的。社会需要每个人的自我牺牲以实现群体利益的最大化,而人需要保全自我,通过更多地占有社会资源以实现自身利益的最大化。企业同时扮演了双重身份,对内需要员工的自我牺牲精神,对外需要实现自身利益的最大化。完全的“无我”便没有了企业本身,儒家中庸哲学提出的“致中和”就是相对保证了双方的存在。
以战略高度统领三大计划
营销计划的地位在企业中相当于战略计划,而市场计划、行政计划则相当于战术计划。营销计划需要考虑的是企业的中、长期步骤。社会是相互关联和相互作用的,即所谓“牵一发动全身”,营销计划就必须考虑企业内部与外部市场的可承受度。内部的行政执行计划和外部市场计划可承受度的对象都是人,主要元素都是成本,但这两方面对人和成本的估算方法是有很大区别的。营销计划的对象是制定者自己,是自己要实现的梦想,而市场计划和行政计划的对象都是除自己外的其他人。
制定营销计划必须重视逻辑性
营销计划的制定是“站在今天看明天”,以目前的收益和总资产来憧憬未来的收益。因此,营销计划的关键是被使用逻辑的正确性,而对其必需的成本做约略的估算。营销计划的制定者必须知道的是,任何事物只存在正反之分,并无对错之分。之所以产生对错,是因为制定计划者本身的认识不足,为了达到正向目的,建立了为反向发展服务的支架*台。而为了达到反向目的,却建立了为正向发展服务的支架*台,这样,原本无对错的事物就产生对错之分了。因此,营销计划的制定者必须具备很强的逻辑性和分析解构能力,这也就是哲学的本质。
行政执行计划离不开企业文化
行政执行计划,是企业为配合营销计划,在所必须经历的各阶段中最大可能地降低人员成本、提高工作效率而制定的方案。思想是成本最低同时又是成本最高的工具,成功地塑造企业文化是行政计划的主要任务。行政计划是企业站在社会的角度看问题的计划,它的特征是抽象与具体的结合——抽象的是阶段企业文化的养成,具体的是实现企业文化所需要的步骤,这就需要很明确地执行计划和很明确的成本预算。企业文化的实现也可以看成儒家和道家“愚民”思想的实现。所谓“愚民”,并非是把员工变成傻瓜,而是用教育的方法尽可能地使所有员工都往同一目标努力。
市场执行计划把未知变成可控
市场执行计划,是为确保企业销售行为的顺利开展的决定性的辅助计划。它必须对产品的特征进行严格的定义(称为定位);它必须先行就企业产品定位对未来销售部门需要接触的对象进行灌输;它必须随时监控已展开销售的市场,把握并运用各种工具以修正目标群体与产品定位不符的感受;它必须为企业找到下一个新市场,这个新市场可以是对原有市场的深度开发,也可以是其他区域市场的开辟。
然后,把这些行为所需要的成本最大可能地明细化,使企业能够把未知尽可能地变成可控。
计划分开做效率大提高
目前,多数中小企业把营销计划与市场计划、行政计划合并起来制定,这虽然能使总体营销战略更容易地通过日常计划来实现,但也容易使问题变得复杂化,也容易被过多的因素纠缠而导致很长时间内确定不了计划或者因计划太粗而无法贯彻落实。以哲学的方法看清需要被解决问题的本质特征,把本该分开的计划分开做,实际上将大大提高工作效率,节约时间和成本,同时,将增强计划本身的可被执行度。
“商场如战场”。战场除了需要训练有素的战斗人员外,最重要也是经常决定战争胜败的关键因素是预备队。因此,在各项计划的预算中,准备资金设置的充足程度,也就成了计划最终得以安全实现的关键因素。
逻辑思维经典语录
在**淡淡的学*、工作、生活中,说到语录,大家肯定都不陌生吧,语录是指富有哲理与特殊意义的名人之言、网民言论、社会事件所产生的新词条。你所见过的语录是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的逻辑思维经典语录,希望能够帮助到大家!
1、在没有得到任何证据的情况下是不能进行推理的,那样的话,只能是误入歧途。
2、世上的事都是前人做过的,没什么新鲜的。
3、把奇怪和神秘混为一谈是错误的,最最*常的犯罪往往却是最神秘莫测的,因为它没有奇特之处作为推理判断的依据。
4、不被人注意的事物,非但不是什么阻碍,反而是一种线索。解决此类问题时,主要运用推理方法,一层层往回推。
5、不要让一个人的外表影响你的判断力,这是最重要的。感情会影响理智的。
6、我们必须深入生活,只有如此才能获得新奇的效果和非同寻常的配合,而这本身比任何想象都有刺激性。
7、通常来说,愈稀奇的事,真-相大白后,内情愈*常。而那些非常普通的案件才令人迷惑。
8、生活是很枯燥的。我的一生就是力求不要在*庸中虚度光阴。这些小小的案件让我遂了心愿。
9、不寻常的现象总能给人提供一些线索,而没有什么特征的案子却是难以侦破的。
10、对于一个真正的推理家而言,如果有人指给他一个事实的其中一个方面,他不仅能推断出这个事实的各个方面,而且能够推断出由此将会产生的一切后果。正如居维叶经过仔细思考就能根据一块骨头准确地描绘出一头完整的动物一样。一个观察家,既已透彻了解一系列事件中的一个环节,就应能准确地捉出前前后后的所有其他的环节。我们还没到只要掌握理性就能获得结论的地步。问题只有通过研究才能获得解决,想仅仅依靠知觉解决问题,最后一定会失败的。不过,要使这种才能发挥到极致,推理家就必须善于利用他已经掌握的所有事实。这就意味着推理家要掌握渊博的知识。
11、一旦你排除了所有不可能的事实外,那么剩下的,不管多么不可思议,那就是事实的真-相。
12、设想多么重要啊!对已发生的事进行设想,并按设想去办,也许就能找到结果。
13、在侦探工作中,最重要的莫过于能从繁琐的事实中分清主次。否则,你的精神不但不能集中,反而会被搅得分散。
14、曾有一两次,我深悟到,我抓到罪犯而造成的坏处比犯罪本身还要严重。我现在已经懂得了慎重,法律和良心相比,我更愿意欺骗法律。
15、首先要把一切不可能的结论都排除,那其余的,不管多么离奇,难以置信,也必然是无可辩驳的事实。或许剩下的是几种解释,如果这样,那就要一一地加以证实,直到最后只剩下一种具有充分根据证明的解释。
16、当排除了所有其它的可能性,还剩一个时,不管有多么的不可能,那都是真-相。
17、在一个伟大的人看来,没有微不足道的事。
18、人类是渺小的,工作才是一切。
19、如果我生命的旅程到今夜为止,我也可以问心无愧地视死如归。由于我的存在,伦敦的空气得以清新。在我办的一千多件案子里,我相信,我从未把我的力量用错了地方。
20、如果能保证毁灭你,那么,为了社会的利益,即使和你同归于尽,我也心甘情愿。
21、既然在道义上是正当的,那么我要考虑的只有个人风险的问题。如果一个女士迫切需要帮助,一个绅士不应过多考虑个人安危。
22、华生,我从来没有恋爱过。不过,如果我恋爱过,如果我爱的女子遭此惨遇,我也许会象我们这位目无法纪的猎狮人—样干的。谁知道呢。
23、在这个世界上,你到底做了些什么,这倒不关紧要。要紧的是,你如何能够使人相信你做了些什么。
24、一个人如果要想说明大自然,那么,他的想象领域就必须像大自然一样的广阔。
25、犯罪行为都有它非常类似的地方,如果你对一千个案子的详情细节都能了如指掌,而对第一千零一件案子竟不能解释的话,那才是怪事哩。
26、如果一个情节似乎和一系列的推论相矛盾,那么,这个情节必定有其他某种解释方法。
27、有人说“天才”就是无止境地吃苦耐劳的本领。这个定义下得很不恰当,但是在侦探工作上倒还适用。
28、在*淡无奇的生活纠葛里,谋杀案就像一条红线一样,贯穿在中间。我们的责任就是要去揭露它,把它从生活中清理出来,彻底地加以暴露。
29、 因世间的一切就像根链条;我们只需瞧见其中一环,就可知全体的性质。
30、 有你在场,可能会价值连城 。
1、不要活在过去的阴影里,把每天当作人生的新一天,生活才会多彩多姿。
2、做人做了个女人,就得做个规矩的女人,规矩的女人偶尔放肆一点,便有寻常的坏女人梦想不到的好处可得。
3、你硬要把单纯的事情看得很严重,那样子你会很痛苦。
4、时间是复出的水,岁月似离弦的箭,光阴如飞出的弹,人生像升空的炮,一旦与我们擦肩而过,就消失的很远很远,珍爱时光,不要让我们悔之已晚,奋发向上,不要让人生留下遗憾。
5、宽慰自己最好的方法是多看别人的短处;鼓励自己最好的方法是多看自己的长处。
6、相见惊魂醉痴迷,春心萌动爱相思。相识恨晚结识迟,初恋甜蜜难忘记。相遇缘分在今世,缱绻时光无限丽。牵手缠绵共婵娟,相守相伴不分离。
7、向身边的人学*,向所有的人学*,这就是学*的途径。每个人都有自己的长处和短处,通过学*,我们把他人的长处集于一身,从而使自己变成一个出色的人,那该多好啊!
8、成长中的女孩都要学着无畏,哪怕甩巴掌的时候也要高姿态。
9、当你不能够再拥有的时候,你唯一可以做的就是令自己不要忘记。
10、如果你有了强烈的愿望,就要积极地迈出实现它的第一步,千万不要等待或拖延,也不必等待具备所有的条件。记住:你可以创造一些条件!
11、如果婚姻是爱情的坟墓,那模范夫妻充其量,不过是‘示范公墓’罢了。
12、不是所有的人都能知道时光的含义,不是所有的人都懂得珍惜,这世间并没有分离与衰老的命运,只有肯爱与不肯爱的心。
13、有人以身着奇装异服、举止怪异为洒脱,有人以模仿明星、冷漠待人为洒脱,有人以我行我素、玩世不恭为洒脱,有人以拉帮结派、称兄道弟为洒脱。
14、诚实的面对你内心的矛盾和污点,不要欺骗你自己。
15、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。
16、不要因为冲动说一些过激的话,没有人愿意拿热情换冷漠,拿体贴换伤害。
17、没有哪一代人的青春是容易的。每一代人都有着每一代人的宿命委屈挣扎和奋斗。
18、与青春有关的日子里,与成长有关的岁月,与自己有关的年华,时间寂静向上蔓延,而我们,正在成长。我的青春,我做主。
19、烹调水*影响着菜肴的味道,心情状态左右着生命的优劣。
C语言逻辑运算符有哪些
在高中数学中,我们学过逻辑运算,例如p为真命题,q就假命题,那么“p且q”为假,“p或q”为真,“非q”为真。关于C语言逻辑运算符你了解多少呢?
在C语言中,也有类似的逻辑运算:
逻辑运算的值也为“真”和“假”两种,用“1”和“0 ”来表示,其求值规则如下。
逻辑运算的值
1) 与运算(&&)
参与运算的两个量都为真时,结果才为真,否则为假。例如:
(5>0) && (4>2)
由于5>0为真,4>2也为真,相与的结果也为真。
2) 或运算(||)
参与运算的两个量只要有一个为真,结果就为真。 两个量都为假时,结果为假。例如:
(5>0) || (5>8)
由于5>0为真,相或的结果也就为真。
3) 非运算(!)
参与运算量为真时,结果为假;参与运算量为假时,结果为真。例如:
!(5>0)
的结果为假。
注意:在逻辑运算中,0 为假,非 0 值都是真,例如5为真,2*3为真。对于表达式(3+5)&&(9>3),由于3+5=8为真,9>3为真,所以结果也为真。
优先级
逻辑运算符和其它运算符优先级从低到高依次为:赋值运算符(=) < &&和|| < 关系运算符 < 算术运算符 < 非(!)
“&&”和“||”低于关系运算符,“!”高于算术运算符。
按照运算符的优先顺序可以得出:
a>b && c>d 等价于 (a>b)&&(c>d)
!b==c||d
a+b>c&&x+yc)&&((x+y)
另外,逻辑表达式也可以嵌套使用,例如a>b && b || 9>c,a || c>d && !p。
逻辑运算符举例:
#include int main(){char c='k';int i=1,j=2,k=3;float x=3e+5,y=0.85;printf( "%d,%d ", !x*!y, !!!x );printf( "%d,%d ", x||i&&j-3, i
运行结果:
0,0
1,0
0,1
本例中!x和!y分别为0,!x*!y也为0,故其输出值为0。由于x为非0,故!!!x的逻辑值为0。对x|| i && j-3式,先计算j-3的值为非0,再求i && j-3的逻辑值为1,故x||i&&j-3的逻辑值为 1。对i
c语言中逻辑或的用法的用法如下:
一、赋值运算符
赋值语句的作用是把某个常量或变量或表达式的值赋值给另一个变量。符号为‘=’。这里并不是等于的意思,只是赋值,等于用‘==’表示。
注意:赋值语句左边的变量在程序的其他地方必须要声明。
得已赋值的变量我们称为左值,因为它们出现在赋值语句的左边;产生值的表达式我们称为右值,因为她它们出现在赋值语句的右边。常数只能作为右值。
例如:
count=5;
total1=total2=0;
第一个赋值语句大家都能理解。
第二个赋值语句的意思是把0同时赋值给两个变量。这是因为赋值语句是从右向左运算的,也就是说从右端开始计算。这样它先total2=0;然后total1=total2;那么我们这样行不行呢?
(total1=total2)=0;
这样是不可以的,因为先要算括号里面的,这时total1=total2是一个表达式,而赋值语句的左边是不允许表达式存在的。
二、算术运算符
在C语言中有两个单目和五个双目运算符。
符号 功能
+ 单目正
- 单目负
*乘法
生活是思想最深厚的营养美文摘抄
文字像精灵,只要你用好它,它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文,都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它,它就会让你的语言焕发出活力和光彩。下面,小编为大家分享生活是思想最深厚的营养美文摘抄,希望对大家有所帮助!
因为有几个大学生在登山时遇到泥石流丧生,记者特别访问一位登山专家:“如果在半山腰,突然遇到大雨,应该怎么办?”
“应该向岩石比较坚固的山头走。”
“为什么不往山下跑?山头风雨不是更大吗?”记者不解地问。
“往山头走,固然风雨可能更大,却不足以威胁你的生命。至于向山下跑,看起来风雨小些,似乎比较安全,却可能遇到暴发的山洪和泥石流而丧命。”登山专家说,“对于风雨,逃避它,你可能被卷入洪流;迎向它,你却可能获得新生!”
挺胸
学生时代,有一位长辈对我说:“你要成功,就得挺胸,改掉弯腰驼背的毛病。”
在那之后,我虽然照他的话去做,但并不了解为什么挺胸有那么重要。所以最*当我又遇到那位长辈时,就问:“自从我改掉弯腰驼背的毛病之后,做事似乎比以前顺利得多,挺胸为什么有那么大的妙用啊?”
那位长辈拍拍我的肩,笑着说:“你现在终于体会了挺胸的好处。挺胸所能表现的真是太多了——
美国人的挺胸是健康,英国人的挺胸是矜持,德国人的挺胸是自信,*人的挺胸是风骨。挺胸表现了精神、魄力以及面对现实、迎向战斗的勇气,所以挺胸也是迈向成功的'第一步。”
持志以养气
伯牙曾鼓琴于江畔,孔子曾观水于川上,严光曾垂钓于富春,陶潜曾采菊于东篱。他们岂止只是鼓琴、观水、垂钓与采菊而已,实在是以之托寄性灵、发抒胸怀、感悟人生。正因此,才表现出巍巍荡荡之志,悟出德道法正之义,不慕荣利,忘怀得失,为后代所景仰。
同样的道理,我们从事音乐、美术、文学的创作,绝不能停留在表面的技巧,而当持志以养气,博学以明理,血泪以俱,生死于之,才能成不朽的作品。
深耕
有一年冬天,我到乡村写生,在田埂上遇到一位老农,正准备下田,我就问:“请教您,想要丰收,第一件该做的是什么事?”
“深耕。”老农回答。
“深耕?”对这简单的两个字,我一时没能理解。
“对,深耕!就是早早下田,把泥土深深地犁起,这样土壤会变得松软而均匀,更由于泥土整个翻过来,接受了太阳的曝晒,才能减少病虫害。”老农叹口气,“我最看不惯现在一些年轻人,他们总说不急,直到要插秧,才匆匆下田,浅浅犁土,然后猛施化肥。时间久了,土壤和化肥结成硬块,整个田地都被破坏了。”老农看看我笑笑:“难道做学问不要深耕吗?”
摔电话
常听朋友们说:“我今天十分生气地摔了某人的电话。”
这时我会问:“你摔了谁的电话?”
“摔了某人的电话。”他们多半如此回答。
“你是摔了‘他’的电话吗?”我继续追问,并特别强调“他”这个字。
“我当然没有办法摔他的,我只是狠狠地、用力地挂上自己的电话。”
“如果你把电话摔坏了,是对方赔你钱吗?”我说。
“不!”
“这就是了。”我说,“当你对别人生气或耍性子的时候,真正受伤的不是别人,而是你自己啊!”
限度
“奇怪!树为什么都长到一定的高度,就再也长不高了呢?”
“幸亏它们不会一直长,否则每棵树都长到几百米,遮蔽在上面,我们就没有阳光了。”
“奇怪!人为什么也长到差不多的高度,就再也长不高了呢?”
“幸亏人不会一直长,否则屋子不知要盖多大,粮食不知要消耗多少,土地又如何够用。”
“奇怪!小动物为什么也都有它的限度,怎么喂,都再也不会变大了呢?”
“幸亏小动物不会一直长大,否则猫变成老虎,我们反而会被它吃掉。”
原来这世上什么东西都有一定的限度,生长有限度,生死有限度,能力有限度。这限度,使万物能各守本分,各司其职;这限度也使我们能新陈代谢,世代交替。
营养知识丸
“从此你可以不上菜市场,不买碗碟,不设厨房,不再需要麻烦的一日三餐,因为只要你花两秒钟,服食一片本厂最新出品的浓缩营养丸,就可以整日不吃饭,而维持身体的健康。”
“从此你也可以不去学校,不买练*本,不设书房,不再需要那些又厚又重的书,因为只要你花几秒钟,服食一颗本厂最新出品的知识药丸,就可以立刻知道一本书的内容。”
2100年,某药厂刊登了巨幅国际广告,由于那两种药丸是革命性的产品,所以立刻轰动了全球。
但是,没想到第二天某人民团体也刊登了一则广告——“请勿服食营养药丸,因为它将使你失去咀嚼的趣味、品尝的享受和对色香味的欣赏;它使你不知烹饪的艺术和进餐的优雅,更使你的牙齿软弱、肠胃退化。更重要的是,它将使你只是为了生存而生活,而非为生活去生活。虽然维持了生命的存在,却失去生活的趣味。”
“也请不要服知识药丸,因为它将使你不再能享受书香,不再能沉浸典籍;它将使你不知一弹三叹的慷慨和低吟浅唱的趣味,它使你不再有一卷在手的洒脱和坐拥书城的满足。最重要的是它使你能够记忆,却懒于思考;只是知道一些事情,却没有自己的见解,因而失去学*的乐趣。”
1.斑马斑马,你不要睡着了。斑马斑马,你睡吧睡吧。斑马还他妈睡不睡了。
2.东京下雨,淋湿巴黎。
3.你的笑像一条恶犬,撞乱了我心弦。
4.回忆苦涩的吻痕,是树根。
5.你像我在被子里的舒服,却又像风捉摸不住。
6.天空好想下雨,我好想住你隔壁。
7.多热烈的白羊 多善良多抽象 多完美的她呀 却是下落不详 生儿育女 一辈子。
8.错错错,是我的错……沉默不是代表我的错。
9.你喷的火,是我的造型。
10.董小姐,你嘴角向下的时候很美。
11.我要向前飞,我是等爱的玫瑰。
12.一个人的夜我的心应该放在哪里。
13.圈圈圆圆圈圈,天天年年天天的我,深深看你的脸。
14.我听见雨滴落在轻轻草地。你听力可真好。
15.那一夜,你没有拒绝我;那一夜,我伤害了你;那一夜,你满脸泪水!那一夜你俩干啥了?
16.如果我是dj你会爱我吗…你是dj我为什么就要爱你??
17.薛之谦:"丑八怪耶一耶阿阿,能否别把灯打开"。苏打绿:“关了灯全都一个样”。
18.用阴谋阳谋明说暗夺的摸
19.斑马斑马你不要睡着了,再给我看看你受伤的尾巴,我不想去触碰你伤口的疤,我只想掀起你的头发。斑马:您这是有什么特殊癖好吗?
20.张杰说《我们都一样》 大壮说《我们不一样》 刘斌说《有啥不一样》 许军说《我不一样》 陈慧琳说《你不一样》 蔡依林说《不一样又怎样》 薛之谦说《你还要我怎样》 张赫宣说《我们不该这样》 曹雪说《怎样才好》 刘大毅说《其实都一样》 任贤齐说《这样也好》 叶子妃说《就这样吧》
21.十个男人七个傻八个呆九个坏还有一个人人爱。
22.我的手越肮脏,眼神越是发光。我tm是个扒手?
23.小小的年纪还不懂什么是爱,却被你甜甜的笑给打败(你确定你不懂什么是爱?
24.想飞上天,和太阳肩并肩。
25.亲爱的 你张张嘴 风中花香会让你沉醉。张嘴是想干嘛?闻花香用鼻子。
26.燃烧我的卡路里!
27.如果分手太复杂,流浪的歌手会放下吉他。
28.你都害羞的不敢抬头,只会傻傻的看着天上的星星。
29.把你的心我的心串一串,撒一点胡椒面再撒一点孜然怎么样。
30.啊,五环你比四环多一环,你比六环少一环。
31.法海你不懂爱,雷峰塔会掉下来。
32.像一颗海草海草海草随风飘摇?水里哪里有风?
33.傅恒,放弃尔晴,这世间,难逃魏璎珞。
34.你在南方的艳阳里,大雪纷飞。我在北方的寒夜里,四季如春。
35.苹果9出来的广告词就是,i9像蓝天白云晴空万里忽然暴风雨。
明代思想家薛瑄经典诗句摘抄11句
薛瑄(1389-1464)明代思想家,著名的理学大师,河东学派的创始人,字德温,号敬轩,山西河津(今稷山县)人。
1、小人不可与尽言。——薛瑄
2、发言须句句有着落方好。人于忙处,言或妄发,所以有悔。——薛瑄
3、士无气节,则国势奄奄以就尽。——薛瑄
4、书虽古而道常新。——薛瑄
5、心如水之源,源清则流清,心正则事正。——薛瑄《读书录》
6、处己、事上、临下,皆当如诚为主。——薛瑄《读书录》
7、与人言,宜和气从容。气忿则不*,色厉则取怨。——薛瑄
8、德进则言自简。——薛瑄
9、用人不可不慎。才不称事,事何以立。——薛瑄
10、有益者不为,无益者为之,所以苦其劳而不见成功。——薛瑄
11、金有一分铜铁之杂,则不精;德有一毫人伪之杂,则不纯矣。——薛瑄
逻辑学思想史摘抄
逻辑学宋文坚精彩摘抄
逻辑学精彩语录摘抄
古诗中的逻辑学知识
运用了逻辑学三段论的古诗
含有逻辑学知识的古诗词
逻辑导论精彩内容摘抄
古诗词中的逻辑学读书笔记
逻辑思维名言
有逻辑的句子
古诗的逻辑
很有逻辑的句子
关于逻辑的名言
具有逻辑的古诗
有关逻辑的名言
古诗词的逻辑pdf
逻辑错误的句子
逻辑严谨的古诗
句子的逻辑关系
古诗词中的逻辑.pdf
逻辑思维经典语录
不合逻辑的句子
古诗词的逻辑问题
句子之间的逻辑关系
古诗教学内容的逻辑关系
不符合逻辑的句子
关于逻辑严密的古诗词
不符合逻辑的诗句
古诗词中的逻辑推理
古诗中不同的逻辑不通
赞合唱的句子
赞扬修路的句子
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