古诗声母的国际音标

英语国际音标

英语国际音标

　　音标就是对于英语单词进行最精确的注音，音标的英语叫phonetic symbol，把所有英语当中的发音都拆成一个一个的音素，都标注一个特定的符号，就形成了音标。英语单词是表音的语言，字母在单词当中有固定发音规律，这些规律叫自然拼读的规则。下面是小编带来的英语国际音标，希望对你有帮助。

　　英语国际音标之音标类别

　　我们学*的英语音标（英语国际音标）一共有48个。具体如下：

　　一、元音部分：

　　1）单元音：[i:]、[i]、[:]、[]、[u:]、[u]、[:]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[]

　　2）双元音：[ei]、[ai]、[i]、[]、[u]、[i]、[au]、[u]

　　注意，元音也可以分为：

　　1）长元音：/ɑ://://://i://:/

　　2）短元音：/////////u//e///

　　二、辅音部分：

　　[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]

　　[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

　　清辅音即不震动声带的音标:[p][t][k][f][s][θ][tr][ts][h]

　　浊辅音即能引起声带震动的音标,除了清辅音余下的都是浊辅音

　　这48个英语音标犹如60个汉语拼音，只要熟练地掌握了它们，对学好英语口语的作用是相当大的。

　　英语国际音标之英语国际音标发音方法

　　[i:] 舌抵下齿，双唇扁*作微笑状，发“一”之长音。 是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音，此音是长元音，一定注意把音发足。

　　[i] 舌抵下齿，双唇扁*分开，牙床*于全舌，发短促之“一”音。 是字母i或y在单词中的发音，发此音要短促而轻快。

　　[] 双唇扁*，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床开，软鄂升起，唇自然开放。 是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音

　　[e] 舌*硬鄂，舌尖顶下齿，牙床半开半合，作微笑状。 是字母e或ea在单词中的发音

　　[:] 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。 是字母er、ir、or或ur在单词中的发音

　　[] 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之短音。 是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音

　　[ɑ:] 双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后升缩微离下齿，发阿之长音。 是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。

　　[∧] 双唇*放，牙床半开，舌尖抵住下龈，舌后微微升起，发短促之“阿”音 是字母o或u在单词中的发音

　　[:] 双唇界于开闭、圆唇之间，牙床半开渐至全开，舌尖卷上再过渡为卷后。 是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音

　　[] 双唇稍微向外突出圆形，舌后升起，舌尖不触下齿，发“奥”音 是字母o在单词中的发音

　　[u:] 双唇成圆形，牙床*于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发 “屋”之长音。 是字母oo或ou在单词中的发音

　　[u] 双唇成圆形，牙床*于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发短促之“屋”音。 是字母u、oo或ou在单词中的发音

　　[ai] 将口张开略圆，舌后升起，舌尖向后收缩，由发“阿”音*稳过渡到发“一”音。 是字母i或y在单词中的读音

　　[ei] 舌类顶下齿，牙床半开半合，双唇扁*，由发“哀”*稳过渡到发“一”之长音。 是字母a在开音节中的读音。

　　[au] 将口张开略圆，渐渐合拢，双唇成圆形，由发“阿”音*稳过渡到发“屋”音。 是字母ou和ow在单词中的发音

　　[u] 口半开半合，舌后微升，过渡成双唇成圆形，发“欧”之长音。 是字母o、oa和oe在单词中的发音

　　[i] 双唇张开岈床由窄至半开舌抵下齿逐渐过渡至上卷，从“一”音过渡到“厄”音。 是字母ear、ere、ea、eer在单词中的读音

　　[ε] 双唇张开后略圆，牙床张开相当宽，舌尖卷上渐至卷后。 是字母ear、are、air在单词中的读音

　　[u] 双唇成圆形，牙床*于半合，舌尖不触下齿，发“屋”之长音，然后从“屋”音过渡到“厄”音。 是字母our、oor、ure、eer在单词中的读音

　　[i] 双唇外突成圆形，发“奥”音逐渐过渡为双唇扁*分开，发“一”之短音。 是字母oy和oi在单词中的读音

　　[p] 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻。

　　[b] 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻且振动声带。

　　[t] 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音。

　　[d] 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音，并振动声带。

　　[k] 用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音。

　　[g] 用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音，振动声带。

　　[s] 双唇微开，上下齿接*于合拢状态，舌尖抵住下龈，气流从牙缝送出。

　　[z]发音同s，须振动声带。

　　[f] 上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙间吹出。

　　[v] 上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙间吹出，须振动声带。

　　[]双唇突出，呈尖圆形，舌后升向软颚，气息流过。

　　[w] 双唇突出，呈尖圆形，舌后升向软颚，气息流过，振动声带。

　　[∫] 双唇微开，向前突出，舌尖升*上龈，用力将气息送出来，发“师”音。

　　[] 双唇微开，向前突出，舌尖升*上龈，用力将气息送出来，须振动声带。

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48个国际音标顺口溜大全

　　国际音标(International Phonetic Alphabet，缩写：IPA)，早期又称万国音标，是一套用来标音的系统，以拉丁字母为基础，由国际语音学学会设计来作为口语声音的标准化标示方法。国际音目标用户有语言学家、言语治疗学家、外语教师、歌手、辞书学家和翻译学家等人。以下是学*啦网小编为你整理的关于48个国际音标的经典顺口溜：

　　语音

　　①国际音标

　　国际音标四十八、个个都要记清它，元音单、双二十整，辅音清、浊二十八。 元音

　　单元音分中、前、后，依次各有二、四、六， 双元音数也是双，正好八个不要漏。 中元音：〔〕，〔〕 单元音 前元音：〔i:〕，〔i〕，〔e〕，〔〕 后元音：〔u:〕，〔u〕，〔〕，〔〕，〔a:〕 双元音：〔ei〕，〔ai〕，〔〕，〔〕，〔〕，〔〕，〔〕，〔〕， 辅音

　　辅音虽多也别慌，清浊成对有十双， 剩下〔h〕〔r〕〔l〕〔j〕〔w〕，还有鼻音〔m〕〔n〕〔η〕。 清浊成对：〔p〕，〔b〕;〔t〕，〔d〕，〔k〕，〔g〕;〔f〕，〔v〕;〔θ〕，〔〕 〔s〕，〔z〕;〔∫〕〔 〕;〔ts〕，〔dz〕;〔tr〕，〔dr〕;〔t∫〕，〔dз〕 ②二十八个辅音按发音特点归类：

　　一舌、二半、三鼻，六爆、六破、十摩擦。 一舌：〔l〕二半：〔w〕，〔j〕 三鼻音：〔m〕，〔n〕，〔η〕 六个爆破音：〔p〕，〔b〕;〔t〕，〔d〕;〔k〕，〔g〕 六个破擦音：〔ts〕，〔dz〕，〔tr〕，〔dr〕，〔t〕，〔d〕 十个摩擦音：〔f〕，〔v〕，〔θ〕，〔〕，〔s〕，〔z〕，〔∫〕，〔〕，〔h〕，〔r〕 ③拼读口诀：辅音轻读元音重，两音相读猛一碰。 巧记48个国际音标

　　单元音共十二，四二六前中后。 双元音也好背，合口集中八个整。 辅音共计二十八，八对一清又七浊， 四个连对也包括。有气无声清辅音， 有声无气浊辅音，发音特点应掌握。

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48个国际音标经典的绕口令口诀

　　48个国际音标通常是国内学生学*英语、学好英语发音必须掌握的发音基础,下面小编为大家整理了48个国际音标绕口令，希望对大家有帮助。

　　/i:/ See the breeze ,Teasing the tree ,We*ing the le*es ,And shaking them free .

　　/i/ Silly Billy ! Silly Billy !Silly Billy loves Lily. Why is Silly Billy silly? Why does Silly Billy love lily ?Silly Billy isn’t silly .

　　/p/ Peter’s plane is plainly painted .Peter is paid plenty to paint planes .Peter’s plane is plainly painted .Peter is paid plenty to paint planes .

　　/b/ There dwelt a bear , also a boar .The bear could not bear the boar .The boar though the bear a bore.

　　A big black bug bit a big black bear, made the big black bear bleed blood. A big black bug bit a big black bear. Where's the big black bear the big black bug bit? /t/ Two ticket takers took a taxi . A tidy tiger tied a tie tighter to tidy her tiny tail.

　　/d/ De*ie did not destroy Darrell's dishes . Darrell destroyed De*ie's dishes.

　　Diligence dismisses the despondency.

　　/e/ Eddie’s enemies envied Eddie’s energy , but Eddie never envied his enemies’ energy .

　　/æ/ A mad man says that Amanda has captured a fat panda .

　　/k/ Keep clean socks in a clean sock stack .Keep clean stockings in a clean stocking stack .

　　/g/ The guests act glad to get the grits ,but the guests agree that Gretchen’s garlic grits are gross .

　　/ɜ:/ When the murmur and chirp of the early bird is first heard by the earthworm ,it squirms in the earth nervously .

　　/ə/ The bottom of the butter bucket is the buttered bucket bottom .“The bun is better buttered ,” Buffy muttered .

　　/f/ Fifty-five fire fighters fried fifty-five French fries .

　　/v/ Various visitors visited the village .

　　/θ/ I thought a thought but the thought I thought I thought was not the thought I thought .If the thought I thought had been the thought I thought I thought ,I would not h*e thought so much .

　　/ ð / I’d rather bathe in a southern sea than wear thick clothes as northerners do .

　　/ɑ:/ There are artful artists and awful artists. Although there are a lot of artful artists, awful artists occur often.

　　/ʌ/ Ducks clucked under the docks with a ducker in duck ducking into the dark.

　　/s/ The shepherd swiftly sheared the sleepy sheep with the sharp scissors.

　　/z/ This is a zither. Is this a zither? This is Zoe’s sister’s zither.

　　/ʃ/ Should Shawn sh*e a short man with short hair or a shy man whose short legs are shaking?

　　She sells seashells by the sea shore.

　　/ʒ/ George placed his broken televisions in the garage. In his garage there h*e been three broken televisions.

　　/ɔ:/ Tall Paul ate some awful corn sauce .

　　/ɔ/ Bob took a hot pot , but he overturned the pot and the hot water spattered on the floor .

　　/r/ The ragged rascal ran around the rugged rocks round and round .

　　/h/ A hard-hearted hunter hunted a hard-hunted hare .

　　/U:/ Give two true tools to the troops.

　　/ʊ/ Underwood would read book if Underwood knew where his book was.Underwood’s book was in Durwood’s woods.Underwood went into Durwood’s woods and got his book.

　　/l/ Larry sent the latter a letter later.

　　/aɪ/ There is pie in my eye.Will I cry? Will I die?Though I am shy. I will not lie.It might cause a sty, but I deny that I will die or cry from the pie in my eye. /ei/ The rain in Spain stays mainly on the plain.

　　/ɔɪ/ The spoiled boy lost his toy and made a lot of noise.

　　/m/ I scream, you scream,we all scream for ice cream.

　　/n/ Nina never knew her new neighbor Nero knew her.

　　/ŋ/ He thanked the king for the things the king had done for him.

　　/aʊ/ The loudest hound in town bow-wowed at a mouse.

　　/əʊ/ The oboe and cello sat alone, echoing tone for tone.

　　/tʃ/ The chief chief chewed the cheap cheese.

　　/dʒ/ James the jailer changed jail's chairs and chained the chairs to the jail.

　　/tr/ The tacky tractor trailers trucks.

　　/dr/ The drummers drummed. The druggers hate the drummers' drums. So the druggers drugged the drummers.

　　/ts/ A box of bis*ts,a box of mixed bis*ts. Bob bought three boxes of bis*ts and two boxes of mixed bis*ts.

　　/dz/ Edward's seeds are in that child's hands.

　　/ɪə/ I shed tears for he shears my dear toy deer's ear.

　　/eə/ Beware! That’s a bear lair. I would not go in there on a dare. In there is where a bear scared Pierre. Pierre was not aware of the bear in the lair. Until the bear g*e a glare and Pierre ran from there.

　　/ʊə/He lured the poor to lure the poorer

　　/w/ If two witches watched two watches ,which witch would watch which watch ? Which wristwatch is a Swiss wristwatch ?

　　/j/ The yellow bird has yelled for many years in the yard of Yale .

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练好声母的正确发音的方法

练好声母的正确发音的方法

　　发音不过就是口腔的运动而已，而且比其他语言学*的方面例如词汇语法等简单得多。下面是小编整理的练好声母的正确发音的方法，希望对你有帮助！

　　声母的发音位置与方法

　　b——双唇音不送气清塞音（是双唇、不送气、清音、塞音的总称）。发音时，声带不颤动。成阻时双唇闭合，气流不能从口腔流出；软腭上升，堵塞鼻腔通道，舌成自然静止状态。除阻时，双唇突然打开，爆发而出，气流较少。例如“报表”的声母就是双唇音。

　　p——双唇受阻送气清塞音。发音时的状态与b相似，只是除阻时有一股较强的气流冲开双唇，然后才是元音。例如“澎湃”的声母就是双唇音。

　　m——双唇阻浊鼻音。发音时，声带颤动。成阻时双唇闭合，气流不能从口腔流出；软腭下降，鼻腔畅通，舌头自然放*。除阻时也有爆发的声音，但较柔和，随后是元音，例如“美满”的声母就是双唇音。

　　d——舌尖中阻不送气清塞音。发音时，声带不颤动。成阻时，舌尖抵住上齿龈，气流不能从口腔中流出：软腭上升，堵塞鼻腔通道。除阻时气流冲破舌尖的阻碍，爆发成声，气流较少。例如“大胆”。

　　t——舌尖中阻送气清塞音。发因时的状况与D相似。只是除阻时有一股较强的气流冲出。例如“团体”。

　　n——舌尖中阻浊鼻音。发音时，声带颤动。成阻时舌尖抵住上齿龈，要顶满，气流不能从口腔流出。除阻时，软腭下降，鼻腔畅通，带音气流从鼻腔通过。发出的声音较柔和。例如“牛奶”。

　　l——舌尖中阻浊边音。发音时，声带颤动。成阻时舌尖抵住上齿龈，不顶满；软腭上升，堵住鼻腔通道。气流从舌头两边流出，所以叫边音，除阻时没有爆发的声音。例如“嘹亮”。

　　g——舌根阻不送气清塞音，发音时声带不颤动。成阻时，舌头后缩，舌根隆起顶住硬腭与软腭交界处，软腭上升，口腔鼻腔不通气。除阻时气流冲破舌根的阻碍，爆发成声，气流较少。例如：钢轨（gang gui）中的声母就是舌根音/g/。

　　k——舌根阻送气清塞音。发音时的状态和/g/相似，但是两唇的`开度比/g/窄。成阻时，舌头后缩，舌尖离齿背比/g/远，舌根隆起顶住成阻部位时要比/g/紧。除阻后有一股较强的气流冲开，然后才是元音。例如：刻苦（ke ku）中的声母就是/k/。

　　h——舌根阻清擦音。发音时，声带不颤动，舌根隆起，双唇的开度和上下齿的距离比/g k/窄，成阻时，软腭上升，舌高点对着硬腭与软腭交界处，有缝隙。除阻时，软腭上升，堵塞鼻腔通道，气流从缝隙中挤出，摩擦成声。成阻时的位置比/g k/稍后，舌位也比/gk/低，例如：欢呼（huan hu）中的声母就是/h/。

　　j———舌面阻不送气清塞擦音（说到普通话声母中的送气与不送气，在这里想给大家补充一点的是：声乃气所致，这个送气气与不送气是相对而言的，并不是真的不送气啊，区别在于自然流出的是不送气音，用力喷出一口气的叫它送气音，练*发送气时要注意控制分寸，避免气流过强，气流过强会产生噪音，在话筒前还会发出“扑扑”的声音）。发音时声带不颤动，成阻时，舌面的前部抵住硬腭的前部，口腔不通气；软腭上升，鼻腔不通气。除阻时，舌尖顶到了下齿背，舌头慢慢离开硬腭前部（塞音与擦音的区别在于塞音是突然离开），气流从呈现出的窄缝中挤出，摩擦成声，气流不明显。例如“坚决”。

　　q———舌面阻送气清塞擦音。发音时的状况与/j/相似，只是除阻时气流增强，擦的阶段用强气流发出。例如“恰巧”。

　　x———舌面阻清擦音。发音时，声带不颤动。成阻的时候舌面的前部接*硬腭前部，舌尖顶住下齿背，成阻部位呈现出缝隙，软腭上升，堵塞鼻腔通路。除阻时气流从缝隙中挤出，摩擦成声。例如“消息”。

　　zh（知）——嘴微张，舌尖抬起抵在硬腭前端，除阻时，舌尖与硬腭之间弹开一条窄缝，同时有一股较强的气流从中擦过，发出不送气清塞擦音zh。

　　ch（吃）嘴微张，舌尖抬起抵在硬腭前端，发音时，舌尖微微弹开一条小缝，让气流从缝隙中摩擦通过，发出送气清塞擦音ch。

　　sh（诗）——嘴微张，舌尖抬起与硬腭前端形成一条窄的缝隙，发音时，气流从缝隙中摩擦通过，发出清擦音sh。

　　r（日）——最微张，舌尖抬起并略卷与硬腭前端接*，形成一条缝隙，发音时，声带颤动，气流从缝隙中摩擦通过，发出浊擦音r。

　　z（资）——嘴微张，舌尖前端抵在下齿背后，起稍后部位隆起与上齿龈前端（也就是上齿与上齿龈连接之处）接触形成阻碍。发音时，舌尖与上齿龈前端闪开一条窄缝，让气流从中摩擦通过，发出不送气清塞擦音。

　　c（疵）——嘴微张，舌尖前端抵在下齿背后，起稍后部位隆起与上齿龈前接触形成阻碍。发音时，舌尖与上齿龈前闪开一条窄缝，有一股较强气流从中摩擦通过，发出送气清塞擦音。

　　s（私）——嘴微张，舌尖前端抵在下齿背后，起稍后部位隆起与上齿龈前接*形成缝隙。发音时，气流从缝隙中摩擦通过，发出清擦音。

　　声母顺口溜：

　　右下半圆b b b 右上半圆P P P

　　两个门洞m m m 伞柄朝上f f f

　　左下半圆d d d 伞把儿朝下t t t

　　一个门洞n n n 一根小棍l l l

　　鸽子飞翔g g g 一挺机枪k k k

　　一把椅子h h h 竖弯加点j j j

　　左上半圆q q q 一个大叉x x x

　　像个2字z z z 半个圆圈c c c

　　蚕宝宝吐丝s s s

　　z加h zh zh zh c加h ch ch ch

　　s加h sh sh sh 小树发芽r r r

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声母的发音技巧

声母的发音技巧

　　拼音知识是语文学*之母，这话其实一点也不夸张。下面是声母的发音技巧，一起来学*下吧：

　　什么是声母

　　【定义】声母指音节开头的辅音。

　　普通话中有21个辅音声母

　　即:b、p、m、f、d、t、n、l、ɡ、k、h、j、q、x、 zh、ch、sh、r、z、c、s。

　　因为声母是由辅音构成的，所以研究声母的发音也就是研究构成声母的辅音的发音。辅音发音时，气流通过口腔或鼻腔时要受到阻碍，通过克服阻碍而发出声音。

　　因此，我们可以从两个方面来研究声母的发音：

　　发音部位，就是气流受到阻碍的部位。

　　发音方法，就是气流克服阻碍发出声音的方法。

　　普通话的声母按照发音部位可以分为以下七组：

　　双唇音，由上唇和下唇构成阻碍而形成的音，有3个，是：b、p、m。

　　唇齿音，由下唇和上齿构成阻碍而形成的音，只有1个，是：f。

　　舌尖中音，由舌尖和上齿龈构成阻碍而形成的音，有4个，是：d、t、n、l。

　　舌根音，由舌根和软腭构成阻碍而形成的音，有3个，是：ɡ、k、h。

　　舌面音，由舌面和硬腭构成阻碍而形成的音，有3个，是：j、q、x。

　　舌尖后音，舌尖翘起和硬腭构成阻碍而形成的音，有4个，是：zh、ch、sh、r。

　　舌尖前音，由舌尖和上齿背构成阻碍而形成的音，有3个，是：z、c、s。

　　需要注意现在小学把YW都归纳到声母中了。

　　声母的发音位置与方法

　　b--双唇音不送气清塞音（是双唇、不送气、清音、塞音的总称）。发音时，声带不颤动。成阻时双唇闭合，气流不能从口腔流出；软腭上升，堵塞鼻腔通道，舌成自然静止状态。除阻时，双唇突然打开，爆发而出，气流较少。例如“报表”的声母就是双唇音。

　　p--双唇受阻送气清塞音。发音时的状态与b相似，只是除阻时有一股较强的气流冲开双唇，然后才是元音。例如“澎湃”的声母就是双唇音。

　　m--双唇阻浊鼻音。发音时，声带颤动。成阻时双唇闭合，气流不能从口腔流出；软腭下降，鼻腔畅通，舌头自然放*。除阻时也有爆发的声音，但较柔和，随后是元音，例如“美满”的声母就是双唇音。

　　d--舌尖中阻不送气清塞音。发音时，声带不颤动。成阻时，舌尖抵住上齿龈，气流不能从口腔中流出：软腭上升，堵塞鼻腔通道。除阻时气流冲破舌尖的阻碍，爆发成声，气流较少。例如“大胆”。

　　t--舌尖中阻送气清塞音。发因时的状况与D相似。只是除阻时有一股较强的气流冲出。例如“团体”。

　　n--舌尖中阻浊鼻音。发音时，声带颤动。成阻时舌尖抵住上齿龈，要顶满，气流不能从口腔流出。除阻时，软腭下降，鼻腔畅通，带音气流从鼻腔通过。发出的声音较柔和。例如“牛奶”。

　　l--舌尖中阻浊边音。发音时，声带颤动。成阻时舌尖抵住上齿龈，不顶满；软腭上升，堵住鼻腔通道。气流从舌头两边流出，所以叫边音，除阻时没有爆发的声音。例如“嘹亮”。

　　g--舌根阻不送气清塞音，发音时声带不颤动。成阻时，舌头后缩，舌根隆起顶住硬腭与软腭交界处，软腭上升，口腔鼻腔不通气。除阻时气流冲破舌根的阻碍，爆发成声，气流较少。例如：钢轨（gang gui）中的声母就是舌根音/g/.

　　k--舌根阻送气清塞音。发音时的状态和/g/相似，但是两唇的开度比/g/窄。成阻时，舌头后缩，舌尖离齿背比/g/远，舌根隆起顶住成阻部位时要比/g/紧。除阻后有一股较强的气流冲开，然后才是元音。例如：刻苦（ke ku）中的声母就是/k/。

　　h--舌根阻清擦音。发音时，声带不颤动，舌根隆起，双唇的开度和上下齿的距离比/g k/窄，成阻时，软腭上升，舌高点对着硬腭与软腭交界处，有缝隙。除阻时，软腭上升，堵塞鼻腔通道，气流从缝隙中挤出，摩擦成声。成阻时的位置比/g k/稍后，舌位也比/gk/低，例如：欢呼（huan hu)中的声母就是/h/。

　　j---舌面阻不送气清塞擦音（说到普通话声母中的送气与不送气，在这里想给大家补充一点的是：声乃气所致，这个送气气与不送气是相对而言的，并不是真的不送气啊，区别在于自然流出的是不送气音，用力喷出一口气的叫它送气音，练*发送气时要注意控制分寸，避免气流过强，气流过强会产生噪音，在话筒前还会发出“扑扑”的声音）。发音时声带不颤动，成阻时，舌面的前部抵住硬腭的前部，口腔不通气；软腭上升，鼻腔不通气。除阻时，舌尖顶到了下齿背，舌头慢慢离开硬腭前部（塞音与擦音的区别在于塞音是突然离开），气流从呈现出的窄缝中挤出，摩擦成声，气流不明显。例如“坚决”。

　　q---舌面阻送气清塞擦音。发音时的状况与/j/相似，只是除阻时气流增强，擦的阶段用强气流发出。例如“恰巧”。

　　x---舌面阻清擦音。发音时，声带不颤动。成阻的时候舌面的前部接*硬腭前部，舌尖顶住下齿背，成阻部位呈现出缝隙，软腭上升，堵塞鼻腔通路。除阻时气流从缝隙中挤出，摩擦成声。例如“消息”。

　　zh（知）--嘴微张，舌尖抬起抵在硬腭前端，除阻时，舌尖与硬腭之间弹开一条窄缝，同时有一股较强的气流从中擦过，发出不送气清塞擦音zh。

　　ch（吃）嘴微张，舌尖抬起抵在硬腭前端，发音时，舌尖微微弹开一条小缝，让气流从缝隙中摩擦通过，发出送气清塞擦音ch.

　　sh(诗）--嘴微张，舌尖抬起与硬腭前端形成一条窄的缝隙，发音时，气流从缝隙中摩擦通过，发出清擦音sh.

　　r(日）--最微张，舌尖抬起并略卷与硬腭前端接*，形成一条缝隙，发音时，声带颤动，气流从缝隙中摩擦通过，发出浊擦音r.

　　z（资）--嘴微张，舌尖前端抵在下齿背后，起稍后部位隆起与上齿龈前端（也就是上齿与上齿龈连接之处）接触形成阻碍。发音时，舌尖与上齿龈前端闪开一条窄缝，让气流从中摩擦通过，发出不送气清塞擦音。

　　c（疵）--嘴微张，舌尖前端抵在下齿背后，起稍后部位隆起与上齿龈前接触形成阻碍。发音时，舌尖与上齿龈前闪开一条窄缝，有一股较强气流从中摩擦通过，发出送气清塞擦音。

　　s（私）--嘴微张，舌尖前端抵在下齿背后，起稍后部位隆起与上齿龈前接*形成缝隙。发音时，气流从缝隙中摩擦通过，发出清擦音。

　　声母顺口溜：

　　右下半圆b b b 右上半圆P P P

　　两个门洞m m m 伞柄朝上f f f

　　左下半圆d d d 伞把儿朝下t t t

　　一个门洞n n n 一根小棍l l l

　　鸽子飞翔g g g 一挺机枪k k k

　　一把椅子h h h 竖弯加点j j j

　　左上半圆q q q 一个大叉x x x

　　像个2字z z z 半个圆圈c c c

　　蚕宝宝吐丝s s s

　　z加h zh zh zh c加h ch ch ch

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汉语拼音声母音调表

汉语拼音声母音调表

　　艰辛而又充满意义的实*生活又告一段落了，这次实*让你心中有什么感想呢？需要好好地写一封实*报告总结一下。但很多人说起写实*报告都是毫无头绪吧！下面是小编为大家整理的口腔医学实*报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、汉语拼音声母音调表　　

　　1、声母表（23个）

　　b播p泼m摸f佛d得t特n讷l勒g哥k科h喝j鸡q气x洗zh知ch吃sh狮r日z字c刺s丝y医W屋

　　2、韵母表（24个）

　　单韵母（6个）：

　　a啊o喔e鹅i衣u乌ü迂

　　复韵母（8个）：

　　ai爱ei欸ui威ao熬ou欧iu优ie耶üe约

　　特殊元音韵母（1个）：

　　er儿

　　前鼻韵母（5个）：

　　an安en恩in因un温ün晕

　　后鼻韵母（4个）：

　　ang昂eng亨ing英ong轰

　　3、整体认读音节（16个）

　　zhi（织） chi（吃） shi（狮） ri（日） zi（字） ci（刺） si（丝） yi（衣） wu（乌） yu（鱼） ye（爷） yue（月） yuan（圆） yin（因） yun（云） ying（鹰）

　　二、其中汉语拼音的声调标注规律：

　　a o e i u ü 标调按顺序，‘i、u并排标后头’，小ü 碰到j q x y 就脱帽（去掉点）。

　　a母出现不放过，（即韵母中凡是有a的，标在a上。如lao,标在a上）没有a母找 o e ，（没有a，但有o 或e的，标在 o 或e 上。如lou标在o上,lei标在e上）

　　i u并列标在后，（i和 u并列时，标在后面。比如liu,标在u上，gui,标在i 上）

　　三、汉语拼音零声母音节是什么

　　1、零声母的定义

　　有时候我们会碰到韵母独立成音节的情况，这样的音节被称作零声母音节。顾名思义，零就是没有的意思，零声母即是没有声母的.音节。值得注意的是，包括以y和w开头的也算零声母。

　　四、声母理解误区

　　所谓零声母并不是“声母”分类中的一员，也就是说零声母不是声母。实际上，零声母是一种音节。例如汉字“啊”，拼音是“a”，拼音a前面不带任何声母成分，于是，我们称“a”是零声母音节。当然，音节是针对汉字读音来说的。

　　五、零声母音节使用规则

　　《汉语拼音方案》对零声母音节的拼写都有规定，凡是i、u、ü 和i、u、ü 开头的音节书写时要用y或w，如：移yí、五wǔ、遇yù，其他韵母独立成音节与前一个音节连写时要用隔音符号分隔，如：超额chao’e。

　　六、如何读准零声母

　　普通话一部分读零声母的字，如“鹅、爱、欧、袄、安”等在有些方言中读成了声母的字，大致情况如下：

　　在读以a、o、e开头的零声母字时，常在前面加舌根鼻音ng，如青岛人将“安”读成“ngan” ，“欧”读成“ngou”，“恩”读成“ngen”。纠正时，只要去掉舌根鼻音ng，直接发元音就行了。

　　普通话中合口呼的零声母字，有的方言读成了[v]（唇齿浊擦音）声母，“万、闻、物、尾、问”等字，在吴方言中读成[v]声母。这只要在发音时注意把双唇拢圆，不要让下唇和上齿接触，就可以改正了。

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汉语拼音标声调口诀

汉语拼音标声调口诀

　　想要学好汉语拼音并不难，掌握它的标注声调口诀就简单多啦。接下来是相关的口诀，欢迎大家一起来收藏！

　　a母出现别放过，

　　没有a母找o e ,

　　iu 并列标在后，

　　ü母上面两点抹。

　　单个韵母不必说 j q x 小淘气，

　　见了ü眼就挖去。

　　（1）有a不放过；

　　（2）没a找o、e；

　　（3）i、u并列标在后；

　　（4）单个韵母不必说

　　普通话有39个韵母，其中23个由元音充当，16个由元音附带鼻辅音韵尾构成。按韵母的结构特点，一般把韵母分为三类，即：单韵母、复韵母、鼻韵母。

　　单韵母：a o e i u ü

　　复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ve

　　特殊元音韵母：er

　　鼻韵母：an en in un vn

　　（前鼻韵母）ang eng ing ong

　　（后鼻韵母） 其中汉语拼音的声调标注规律：

　　a o e i u ü 标调按顺序，

　　‘i、u并排标后头’，

　　小ü 碰到j q x y 就脱帽（去掉点）。

　　a母出现不放过，

　　（即韵母中凡是有a的，标在a上。如lao,标在a上） 没有a母找 o e ，

　　（没有a，但有o 或e的，标在 o 或e 上。如lou标在o上,lei标在e上）

　　i u并列标在后， （i和 u并列时，标在后面。比如liu,标在u上，gui,标在i 上）

　　单个韵母不必说。 （单个的韵母，当然就标它上面了）

　　一、单韵母 6个单韵母，很重要，发音口形要摆好，

　　嘴巴张大 a a a ，嘴巴圆圆o o o ，

　　嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐 i i i ，

　　嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨 ü ü ü 。 记住字形读音(形象记忆)

　　a像阿姨梳辫子，张嘴唱歌aaa.

　　o像公鸡早早起，嘴巴圆圆oo叫。

　　e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁eee.

　　i字好象大头人，穿件衣服iii.

　　u像树上小鸟窝。住只乌鸦uuuü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡 ü ü ü 。

　　二、声母 [21个辅音+零声母(Y、W，例如：安言忘云)]读声母要留心，堵住气儿再发音。

　　像个6字 b b b ，脸盆泼水p p p ，

　　两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ，

　　左下半圆 d d d ，雨伞把子t t t，

　　一个门洞n n n ， 一根小棍 l l l ，

　　9字加钩 g g g ， 机枪向上k k k，

　　一把椅子h h h ， i下加钩j j j，

　　像个9字q q q ， 一个叉字 x x x，

　　像个2字 z z z ，半个圆圈 c c c ，

　　半个8字 s s s ， z加椅子 zh zh zh，

　　c加椅子 ch ch ch， s加椅子sh sh sh，

　　禾苗向日r r r 。

　　记住字形读音(形象记忆)

　　唇音：

　　b 字好象收音机，收听广播bbb(播).双唇不送气清塞音

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5.12国际护士节主题标语

5.12国际护士节主题标语

　　导语：护士是人间的白衣天使，护士是守护我们生命健康的使者。下面是小编收集整理的关于国际护士节的宣传标语，欢迎大家阅读参考!

　　2021年5.12护士节主题

　　国际护士会宣布了2021年国际护士节主题——“护士：引领之声，未来健康照护愿景”。

　　2021年国际护士节主题反映了COVID-19对健康照护系统和护理行业，以及对未来的影响。护士作为健康服务领域中人数最多的专业群体，必须在规划健康服务系统的未来中发挥不可或缺的作用。

　　2021年是**成立100周年。5月12日是国际护士节，今年我国护士节的主题是“传承红色基因，创新发展护理”。

　　5.12护士节主题标语

　　1、 赛出水*，赛出风格，全面提高护理人员的综合素质。

　　2、 三分治疗，七分护理。

　　3、 我是你贴身的健康护卫，扫走你所有的烦恼忧愁，清除你所有的污秽杂念，消灭你所有的霉运厄运。国际护士节，祝你一生*安快乐!

　　4、 护理人员奉献自我、超越自我洁白，是你的衣裳;微笑，是你的形象;无私，是你的奉献。白衣天使，你是健康的化身，你是生命的希望。护士节至，祝你吉祥。

　　5、 尊重护士，关心护士，保护护士合法权益。

　　6、 认真学*宣传贯彻《护士条例》。

　　7、 那灿烂的微笑，让病痛雾散云消，那细心的呵护，让病魔藏身无处，那圣洁的白衣，让健康常伴一起，护士节，我们一起祝福白衣天使。

　　8、 落实《护士条例》维护护士权益。

　　9、 歇一歇，调理疲惫的身心;休一休，护理健康的身形;静一静，梳理纷繁的思绪;乐一乐，整理忧愁的心情。国际护士节，祝你快乐!

　　10、 护理工作是*凡而伟大的事业。

　　11、 祝护士姐妹们节日快乐!身体健康!万事如意!

　　12、 热烈庆祝12国际护士节!

　　13、 护士一到来，健康就来临。七上又八下，三下五除二。烦恼全扫光，病魔全赶跑。快乐从天降，幸福从东来。护士节祝好心人一生*安!

　　14、 加强护士队伍建设，促进护理事业发展。

　　15、 热烈庆祝“12”国际护士节!

　　16、涂抹愉悦的滋味，包扎忧愁的伤痕；输入快乐的源泉，拔去烦恼的'银针；按摸幸福的脉搏，测量开心的体温。国际护士节，祝你快乐永恒!

　　17、尊重护士，爱护护士。

　　18、向全体护士致以节日的祝贺和崇高敬意。

　　19、看到万物饥渴，上帝创造了水；看到世界黑暗，上帝创造了火；看到人间病苦，上帝派来了白衣天使。国际护士节，祝所有护士快乐!

　　20、你象甘甜的清泉，滋润荒芜的沙漠，让病魔远离；你象灿烂的阳光，温暖冰凉的心灵，让伤痛消逝。美丽的白衣天使，愿你护士节快乐!

　　国际护士节的由来

　　每年的5月12日是国际护士节。该节是为纪念现代护理学科的创始人—弗洛伦斯·南丁格尔，于1912年设立的。设立国际护士节的基本宗旨是倡导、继承和弘扬南丁格尔不畏艰险、甘于奉献、救死扶伤、勇于献身的人道主义精神。

　　护士节设立的宗旨

　　国际护士节旨在激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统，以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、做好护理工作。

　　国际护士节的意义

　　国际护士节不光光是为了纪念南丁格尔，也是为了保障世界上众多的护士的权益，保障他们的工作的安全，护士毕竟是工作在第一线的，遇到了传染性疾病，护士们也要工作在前线，不能退缩，所以保障护士的权益极为重要，有了国际护士节，护士的权利能得到更好的保护。

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六一国际儿童节标语

六一国际儿童节标语（精选100句）

　　在日复一日的学*、工作或生活中，大家都知道一些经典的标语吧，通过标语，可以增强人们的社会责任心。标语的类型有很多，你都知道吗？以下是小编收集整理的六一国际儿童节标语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　1、快乐六一，分享你我的童年。

　　2、加强和改进未成年人思想道德建设功在当代，利在千秋。

　　3、儿童的生存、保护和发展是人类未来发展的先决条件。

　　4、人生春秋六十载，儿童尤为一枝花。

　　5、努力成长，未来栋梁。

　　6、让每一个少年儿童都能放飞理想。

　　7、儿童节快乐！愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。

　　8、热烈庆祝“六一”国际儿童节。

　　9、关心儿童就是关心未来。

　　10、六一儿童，祖国未来！

　　11、全社会都应当关心儿童的健康成长！

　　12、祝普天下的儿童健康活泼、聪明伶俐幸福成长。

　　13、铿锵鼓乐庆六一，社校共育文明花。

　　14、可爱的你节日快乐。

　　15、全面提高未成年人思想道德素养，培养新世纪的建设者和接班人。

　　16、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

　　17、青少年是我们的未来，是我们的希望。

　　18、给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步。

　　19、弘扬民族精神，增强爱国情感，提高道德素养。

　　20、依法严厉打击侵害儿童合法权益的违法犯罪行为，保证儿童的健康与安全。

　　21、祖国至上，人民为先；诚实守信，自律自强勤学好问，誓做栋梁，振兴中华，创造辉煌！

　　22、咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力。

　　23、提高民族素质，必须从儿童抓起。

　　24、努力学*，明天栋梁。

　　25、今天阳光，明天希望。

　　26、开展“小公民”道德建设教育，培养少年儿童道德思想素质。

　　27、感谢社会各界对儿童的关心！

　　28、树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心。

　　29、学*环境科学知识，树立正确的环境法制观念。

　　30、少年儿童是祖国未来的希望！

　　31、积极参与社区和学校的环保公益活动，自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。

　　32、优秀花环；献国献党。

　　33、儿童的健康成长离不开你我！

　　34、思想道德建设必须从娃娃抓起。

　　35、你们的欢乐照亮了世界。

　　36、给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步。

　　37、一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切。

　　38、维护儿童合法权益是全社会共同的责任。

　　39、爱护儿童，教育儿童，为儿童作表率，为儿童办实事。

　　40、让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长。

　　41、孩子们，愿你们节日快乐！

　　42、优化儿童发展的社会环境，让儿童免受一切形式的歧视和伤害。

　　43、孩子们！节日快乐。

　　44、树立终身学*的观念，向孩子学*，和孩子一起成长。

　　45、儿童是祖国的未来，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的栋梁。

　　46、爱护儿童，教育儿童，为儿童做表率，为儿童办实事。

　　47、坚持儿童优先，共塑民族未来。

　　48、儿童优先，关心儿童，尊重儿童，支持儿童，优化儿童成长环境。

　　49、关心儿童成才就是关心民族的未来。

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国际盲人节的宣传标语

国际盲人节的宣传标语

　　每年的10月15日是国际盲人节，盲人的世界有许多我们难以想象的不便，让他们更有尊严地生活，需要全社会共同努力。下面小编带来国际盲人节的宣传标语，一起来看看吧！

　　1.“盲盲”人海遇上你，我们有缘相遇，是缘份的穿针引线；“盲盲”岁月不断线，是理解与包容，是幸福相依相守。国际盲人节，闭上眼，用心祝福你！

　　2.“盲盲”人生，要睁大眼，迈好步，看对路，才能寻觅到属于自己的幸福。国际盲人节，愿你不盲从，不盲动，做人做事不盲目，找到成功方向，拥有快乐归宿。

　　3.并不是看不见阳光，心中就无法光亮；并不是看不见绚丽，生活就空洞乏味。让我们结合大家的力量，在“国际盲人节”给盲人朋友更多的祝福和关心，鼓励他们积极生活，帮助他们重拾生活的信心！

　　4.不要怕，你的世界不会是一片暗淡，因为有我们，我们愿意做你的眼睛，帮你传达世界的色彩，跟你分享生活的美好。国际盲人节，祝你快乐永远。

　　5.吃过了月饼，度过了国庆；我们嫌十五的月亮不够圆，我们抱怨假期太短。我们总是身在福中不知福。国际盲人节，请珍惜看得见的生活。因为，有时候，能看见已是很奢侈的幸福！

　　6.赤橙黄绿青蓝紫，或许暗淡，花红柳绿脂粉家，或许无光，但我们的爱心，像坚持的宝塔，为你守护真情，给你们生活的光明，国际盲人节，愿你们开心面对人生，点亮心里光明。

　　7.在黑暗中摸索前进，在无光中铸就人生，在苦恼中挣扎生活。在夜幕中挺胸阔步，在忧郁中解脱烦恼，在生活中用耳听闻。“国际盲人节”祝：失明的朋友，心胸更亮堂，生活更美满。

　　8.打动我的是那微笑，震撼我的是那坚持，感动我的是那心态，吸引我的是那精神，敲痛我的是那无助。国际盲人节，手牵手，为盲人祈福！

　　9.打开心灵的门窗，用情感去建立沟通的媒介，用理解去消退心灵的芥蒂，用真诚去呵护无光的苦涩，用爱心去温暖盲人的心田。国际盲人节，让爱心涌动，让关怀注入，就会让盲人朋友们时刻感到温暖和幸福！

　　10.打开这条短信，送你一双亮眼，保存这条短信，送你一双慧眼，转发这条短信，送你一双火眼，删除这条短信，送你一双凤眼，国际盲人节，关爱盲人，祝你心美眼亮！

　　11.打通心灵的隧道，照亮迷茫的人生；播洒爱心的阳光，温暖柔弱的心田；投入关注的目光，注入真挚的情感；加大关怀的力度，增加幸福的筹码。国际盲人节，让大爱无限延伸，就会让世界变得更加和谐美丽！

　　12.当光明在眼前消失，就让阳光在心中升起；当世界在眼前空白，就让精彩在心中驻扎；当风景在眼前黯然，就让绚丽在心中铺排。国际盲人节，只要心不盲，快乐驻心房。

　　13.当我们在欣赏着五颜六色的美景并为之赞美时，不要忘记了，还有一群人，他们生活中只有黑色没有色彩，也不能看到这些景色。国际盲人节，让我们为他们祝福，愿他们开心快乐。

　　14.电脑用久了，眼睛疲劳了。电视看多了，眼睛模糊了。书本看久了，眼睛*视了。再接下去，眼睛可就要失明了。可不能这样。赶快从国际盲人节开始，关注用眼卫生，关爱自己的眼睛吧！

　　15.电视诚可贵，上网价更高，若为双眼故，两者皆可少。国际盲人节告诉你：为了能更长期持久的看电视和上网，请你自觉保护双眼健康。

　　16.对朋友“盲”一点，友谊可以长一点；对爱人“盲”一点，矛盾可以少一点；对下属“盲”一点，感恩能够多一点···国际盲人日，提醒朋友：生活中多“盲”一点点，幸福肯定长久点！

　　17.多彩人生，我们用眼睛来欣赏风景，盲人用心灵来感悟真情；世态炎凉，我们用眼睛来识别花样，盲人用心灵来发掘真相。国际盲人节，让我们与盲人携手，共铸辉煌。

　　18.多吃水果常休息，眨眨眼睛吸口气，眼球运动不要忘，间歇运动少不了，调整电脑的距离，隐形眼睛要少戴，保持*惯最重要！10月15日盲人节，关爱盲人，关爱自己的眼睛。

　　19.风，你看不见它，捉不住它；可是它咬着你的耳朵，吹拂着你的脸颊，拔弄着你的长发；所以，盲人朋友和我们都是一样的人，让我们就从国际盲人节开始，帮助他们，关心他们！

　　20.奉献爱心，扫清障碍，让盲人脚下的路走得更顺利。伸出双手，提供援助，让盲人心中的梦飞得更高远。国际盲人节，祝盲人朋友心想事成，万事如意。

　　21.工作学*到，眼睛护护好，端正坐姿要，电脑少看妙，远眺要记牢，绿色不能少，步要经常跑，维c补充饱。国际盲人节，愿你有一双明亮有神的眼睛，健康一生。

　　22.狗儿叫，人心跳；狗儿跑，脚步快；狗儿停，急刹车；国际盲人节到了，让我们送一条导盲犬给盲人朋友，让我们衷心地祝福他们！

　　23.光明是希望之窗，绿色是眼睛天堂，生命因为光明而绚丽，爱心把光明传扬，国际盲人节，爱护一下自己的眼睛，给生命的光明一点温馨。

　　24.国际盲人节，保护你的眼睛，因为《你是我的眼》；爱惜我的眼，因为《我说我的眼里只有你》；关心他人的眼睛，因为《眼睛会说话》。愿你永远有一双健康明亮的《大眼睛》。

　　25.国际盲人节，让我们放下手中的'工作，让眼睛得到放松，让心灵的窗户透透风，不要为了忙碌而忽视的眼睛。国际盲人节，祝大家眼睛亮亮，炯炯有神。

　　26.国际盲人节，让我们用爱心搭墙，帮助做瓦，支持当梁，关注做门，热情当窗，为盲人来搭建心房，让他们的心从此不再彷徨！

　　27.国际盲人节，让我们与盲人携手共唱：把你的心我的眼串一串，串一株幸运草，串一個同心圆，让所有美景被发现，让你我爱相伴，別让彷徨的心再孤单！

　　28.国际盲人节到，给你这大“忙”人提个醒：工作再忙也要注意休息，睡眠不足会导致视力下降；不要长期使用电脑，辐射对眼睛有严重损害。要爱护眼睛喔！

　　29.国际盲人节的到来提醒我们：1.关心盲人，给盲人送温暖。2.关爱眼睛，给眼睛放个假。3.关注内心，用心与盲人交流。祝盲人兄弟们，拥有乐观、积极的心态、做到天天快乐，时时开心!

　　30.国际盲人节提醒你：对待盲人要拥有慈眉善眼，对待名利要睁一只眼，闭一只眼，对待坏人要心明眼亮，对待帅哥要经常抛抛眉眼，愿你天天眉开眼笑。

　　31.国际盲人节小知识，每天都做眼睛保健操，隔时段看电视，玩电脑游戏要适度，写字读书灯光要适宜，距离要保持，祝你眼睛明亮视力好，生活富贵健康！

　　32.嗨，今天你“盲”吗？别只看到工作，也得看到生活；别只看到烦恼，也得看到快乐；别只看到付出，也要看到收获。国际盲人节，愿你心不盲，幸福伴身旁。

　　33.喝茶水，眼神柔情似水，吃菠菜，眼睛暗含秋波，看绿树，良好视力永驻，国际盲人节，保护眼睛，关爱盲人，祝朋友眼好心情就好，看嘛嘛美！

　　34.黑眼睛，蓝眼睛，星星一闪一闪眨眼睛，金眼睛，银眼睛，温柔一波一波满眼睛，红眼睛，绿眼睛，笑意一阵一阵眯眼睛，国际盲人节，不管你是哪种眼睛，都祝你双眼明亮，幸福吉祥！

　　35.双脚，承载在我们躯体稳步前行；双手，创造着我们生活的滴滴点点；而双眼，则让我们活的明明白白、真真切切。10月15日国际盲人日，让我们呵护我们的双眼，明白的生活，执著的前行！

　　36.季节变换，皱纹横生。我们却总是因“忙”而“盲”，没工夫看那些美丽的风景，没注意我们身边关心的人。国际盲人节，请歇一歇，睁开眼，将这一切收入心底。

　　37.今天是国际盲人节，愿快乐的看不见忧伤，悠闲的看不见忙碌，轻松的看不见压抑，幸福的看不见痛苦。不过，千万别对我的短信视而不见哦！

　　38.看不到光明，请不要失去多生活的光明，摸不清方向，请明白自己的方向，弄懂自己的人生，清晰自己的心灵，国际盲人节，愿盲人也能更强。

　　39.看不到七彩阳光，但能感应到暖的热量。看不到莺飞草长，却能感知鸟语花香。坚强的意志，可以把心灯点亮，照出人生璀璨的方向。10月15国际盲人节，给盲人一点阳光，让他们温暖如春！

　　40.看不到前面的道路，但他们追求梦想的脚步不会停下；感受不到灿烂的阳光，但他们的心中仍然充满光明；看不到未来的样子，但未来的大门已经为他们敞开。世界盲人日，关爱盲人让他们的生活更加精彩。

　　41.看不到色彩，梦想却充满了五颜六色，灿烂无比；赏不到景色，生活却满是五光十色，幸福无敌；观不到万物，面部却保持和颜悦色，快乐无数；世界盲人日，为盲人朋友祁福，愿盲人朋友开心无限，好运无尽。

　　42.看不到眼前的道路，但心中已规划出未来的模样；尽管命运是如此的无情，但仍然执着坚持自己的梦想。用爱祝他们一臂之力，用心照亮他们的前程。世界盲人日，关怀盲人，从点滴做起。

　　43.看不见尽头的黑暗，但你却用乐观和坚强化作隐形的翅膀，飞越了重重的黑暗；艰难摸索前进的方向，一次一次的尝试中到达了成功的殿堂。世界盲人日，用爱助盲人一臂之力。

　　44.看不见水流却可以听到水那动听的歌唱，不能欣赏花的娇艳却可以闻到最香的芬芳，领略不到高山的巍峨却可以享受林间风儿穿过的抚摸，国际盲人节，愿你眼盲心不盲，从容不迫闯四方。

　　45.看不见阳光，灿烂的微笑却比阳光更璀璨；赏不了美景，乐观的心态却比美景更悦目；摸不到光芒，坚持的精神却比光芒更耀眼。国际盲人节，为盲人祝福，祝他们一切都好，幸福安康！

　　46.快乐需要开眉笑眼，赏识需要别具慧眼，回击需要以眼还眼，认真需要有板有眼，就连吃惊无奈还得大眼瞪小眼。你说，眼睛能不重要吗？国际盲人节，爱护我们的双眼，让心灵的窗口明亮如初。

　　47.脸上的眼睛失去了光明，但心中的眼睛依然明亮。10月15日国际盲人节，愿所有盲人心中的眼睛代替脸上的眼睛去发现生命中光明！

　　48.绿色环保出行，让你的眼睛享受这绿色心情！暂且放下你现在的事情，打开窗户放眼望去，给她休息，给她水的滋润，让她发现这世界之美。今天是国际盲人节，让我们更加爱护我们的眼睛！

　　49.默默祝福，点亮光明，真诚问候，送去真情，悉心爱护，照亮人生，同欢同福，开朗生活，国际盲人节，开心点亮他们光明，爱心装忙他们的心灵，用我们的付出给他们的世界一片真情。

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