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英语国际音标
音标就是对于英语单词进行最精确的注音,音标的英语叫phonetic symbol,把所有英语当中的发音都拆成一个一个的音素,都标注一个特定的符号,就形成了音标。英语单词是表音的语言,字母在单词当中有固定发音规律,这些规律叫自然拼读的规则。下面是小编带来的英语国际音标,希望对你有帮助。
英语国际音标之音标类别
我们学*的英语音标(英语国际音标)一共有48个。具体如下:
一、元音部分:
1)单元音:[i:]、[i]、[:]、[]、[u:]、[u]、[:]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[]
2)双元音:[ei]、[ai]、[i]、[]、[u]、[i]、[au]、[u]
注意,元音也可以分为:
1)长元音:/ɑ://://://i://:/
2)短元音://///////u//e///
二、辅音部分:
[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]
[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
清辅音即不震动声带的音标:[p][t][k][f][s][θ][tr][ts][h]
浊辅音即能引起声带震动的音标,除了清辅音余下的都是浊辅音
这48个英语音标犹如60个汉语拼音,只要熟练地掌握了它们,对学好英语口语的作用是相当大的。
英语国际音标之英语国际音标发音方法
[i:] 舌抵下齿,双唇扁*作微笑状,发“一”之长音。 是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音,此音是长元音,一定注意把音发足。
[i] 舌抵下齿,双唇扁*分开,牙床*于全舌,发短促之“一”音。 是字母i或y在单词中的发音,发此音要短促而轻快。
[] 双唇扁*,舌前微升,舌尖抵住下龈,牙床开,软鄂升起,唇自然开放。 是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音
[e] 舌*硬鄂,舌尖顶下齿,牙床半开半合,作微笑状。 是字母e或ea在单词中的发音
[:] 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之长音。 是字母er、ir、or或ur在单词中的发音
[] 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之短音。 是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音
[ɑ:] 双唇张而不圆,牙床大开,舌后微升,舌尖向后升缩微离下齿,发阿之长音。 是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。
[∧] 双唇*放,牙床半开,舌尖抵住下龈,舌后微微升起,发短促之“阿”音 是字母o或u在单词中的发音
[:] 双唇界于开闭、圆唇之间,牙床半开渐至全开,舌尖卷上再过渡为卷后。 是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音
[] 双唇稍微向外突出圆形,舌后升起,舌尖不触下齿,发“奥”音 是字母o在单词中的发音
[u:] 双唇成圆形,牙床*于半合,舌尖不触下齿,自然而不用力,发 “屋”之长音。 是字母oo或ou在单词中的发音
[u] 双唇成圆形,牙床*于半合,舌尖不触下齿,自然而不用力,发短促之“屋”音。 是字母u、oo或ou在单词中的发音
[ai] 将口张开略圆,舌后升起,舌尖向后收缩,由发“阿”音*稳过渡到发“一”音。 是字母i或y在单词中的读音
[ei] 舌类顶下齿,牙床半开半合,双唇扁*,由发“哀”*稳过渡到发“一”之长音。 是字母a在开音节中的读音。
[au] 将口张开略圆,渐渐合拢,双唇成圆形,由发“阿”音*稳过渡到发“屋”音。 是字母ou和ow在单词中的发音
[u] 口半开半合,舌后微升,过渡成双唇成圆形,发“欧”之长音。 是字母o、oa和oe在单词中的发音
[i] 双唇张开岈床由窄至半开舌抵下齿逐渐过渡至上卷,从“一”音过渡到“厄”音。 是字母ear、ere、ea、eer在单词中的读音
[ε] 双唇张开后略圆,牙床张开相当宽,舌尖卷上渐至卷后。 是字母ear、are、air在单词中的读音
[u] 双唇成圆形,牙床*于半合,舌尖不触下齿,发“屋”之长音,然后从“屋”音过渡到“厄”音。 是字母our、oor、ure、eer在单词中的读音
[i] 双唇外突成圆形,发“奥”音逐渐过渡为双唇扁*分开,发“一”之短音。 是字母oy和oi在单词中的读音
[p] 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻。
[b] 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻且振动声带。
[t] 双唇微开,先用舌尖抵上齿龈,然后突然张开,使气流外冲而成音。
[d] 双唇微开,先用舌尖抵上齿龈,然后突然张开,使气流外冲而成音,并振动声带。
[k] 用舌根抵住后颚,再突然张开,使空气外冲而成音。
[g] 用舌根抵住后颚,再突然张开,使空气外冲而成音,振动声带。
[s] 双唇微开,上下齿接*于合拢状态,舌尖抵住下龈,气流从牙缝送出。
[z]发音同s,须振动声带。
[f] 上齿轻触下唇,用力将气息由唇齿之缝隙间吹出。
[v] 上齿轻触下唇,用力将气息由唇齿之缝隙间吹出,须振动声带。
[]双唇突出,呈尖圆形,舌后升向软颚,气息流过。
[w] 双唇突出,呈尖圆形,舌后升向软颚,气息流过,振动声带。
[∫] 双唇微开,向前突出,舌尖升*上龈,用力将气息送出来,发“师”音。
[] 双唇微开,向前突出,舌尖升*上龈,用力将气息送出来,须振动声带。
国际音标(International Phonetic Alphabet,缩写:IPA),早期又称万国音标,是一套用来标音的系统,以拉丁字母为基础,由国际语音学学会设计来作为口语声音的标准化标示方法。国际音目标用户有语言学家、言语治疗学家、外语教师、歌手、辞书学家和翻译学家等人。以下是学*啦网小编为你整理的关于48个国际音标的经典顺口溜:
语音
①国际音标
国际音标四十八、个个都要记清它,元音单、双二十整,辅音清、浊二十八。 元音
单元音分中、前、后,依次各有二、四、六, 双元音数也是双,正好八个不要漏。 中元音:〔〕,〔〕 单元音 前元音:〔i:〕,〔i〕,〔e〕,〔〕 后元音:〔u:〕,〔u〕,〔〕,〔〕,〔a:〕 双元音:〔ei〕,〔ai〕,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕, 辅音
辅音虽多也别慌,清浊成对有十双, 剩下〔h〕〔r〕〔l〕〔j〕〔w〕,还有鼻音〔m〕〔n〕〔η〕。 清浊成对:〔p〕,〔b〕;〔t〕,〔d〕,〔k〕,〔g〕;〔f〕,〔v〕;〔θ〕,〔〕 〔s〕,〔z〕;〔∫〕〔 〕;〔ts〕,〔dz〕;〔tr〕,〔dr〕;〔t∫〕,〔dз〕 ②二十八个辅音按发音特点归类:
一舌、二半、三鼻,六爆、六破、十摩擦。 一舌:〔l〕二半:〔w〕,〔j〕 三鼻音:〔m〕,〔n〕,〔η〕 六个爆破音:〔p〕,〔b〕;〔t〕,〔d〕;〔k〕,〔g〕 六个破擦音:〔ts〕,〔dz〕,〔tr〕,〔dr〕,〔t〕,〔d〕 十个摩擦音:〔f〕,〔v〕,〔θ〕,〔〕,〔s〕,〔z〕,〔∫〕,〔〕,〔h〕,〔r〕 ③拼读口诀:辅音轻读元音重,两音相读猛一碰。 巧记48个国际音标
单元音共十二,四二六前中后。 双元音也好背,合口集中八个整。 辅音共计二十八,八对一清又七浊, 四个连对也包括。有气无声清辅音, 有声无气浊辅音,发音特点应掌握。
48个国际音标通常是国内学生学*英语、学好英语发音必须掌握的发音基础,下面小编为大家整理了48个国际音标绕口令,希望对大家有帮助。
/i:/ See the breeze ,Teasing the tree ,We*ing the le*es ,And shaking them free .
/i/ Silly Billy ! Silly Billy !Silly Billy loves Lily. Why is Silly Billy silly? Why does Silly Billy love lily ?Silly Billy isn’t silly .
/p/ Peter’s plane is plainly painted .Peter is paid plenty to paint planes .Peter’s plane is plainly painted .Peter is paid plenty to paint planes .
/b/ There dwelt a bear , also a boar .The bear could not bear the boar .The boar though the bear a bore.
A big black bug bit a big black bear, made the big black bear bleed blood. A big black bug bit a big black bear. Where's the big black bear the big black bug bit? /t/ Two ticket takers took a taxi . A tidy tiger tied a tie tighter to tidy her tiny tail.
/d/ De*ie did not destroy Darrell's dishes . Darrell destroyed De*ie's dishes.
Diligence dismisses the despondency.
/e/ Eddie’s enemies envied Eddie’s energy , but Eddie never envied his enemies’ energy .
/æ/ A mad man says that Amanda has captured a fat panda .
/k/ Keep clean socks in a clean sock stack .Keep clean stockings in a clean stocking stack .
/g/ The guests act glad to get the grits ,but the guests agree that Gretchen’s garlic grits are gross .
/ɜ:/ When the murmur and chirp of the early bird is first heard by the earthworm ,it squirms in the earth nervously .
/ə/ The bottom of the butter bucket is the buttered bucket bottom .“The bun is better buttered ,” Buffy muttered .
/f/ Fifty-five fire fighters fried fifty-five French fries .
/v/ Various visitors visited the village .
/θ/ I thought a thought but the thought I thought I thought was not the thought I thought .If the thought I thought had been the thought I thought I thought ,I would not h*e thought so much .
/ ð / I’d rather bathe in a southern sea than wear thick clothes as northerners do .
/ɑ:/ There are artful artists and awful artists. Although there are a lot of artful artists, awful artists occur often.
/ʌ/ Ducks clucked under the docks with a ducker in duck ducking into the dark.
/s/ The shepherd swiftly sheared the sleepy sheep with the sharp scissors.
/z/ This is a zither. Is this a zither? This is Zoe’s sister’s zither.
/ʃ/ Should Shawn sh*e a short man with short hair or a shy man whose short legs are shaking?
She sells seashells by the sea shore.
/ʒ/ George placed his broken televisions in the garage. In his garage there h*e been three broken televisions.
/ɔ:/ Tall Paul ate some awful corn sauce .
/ɔ/ Bob took a hot pot , but he overturned the pot and the hot water spattered on the floor .
/r/ The ragged rascal ran around the rugged rocks round and round .
/h/ A hard-hearted hunter hunted a hard-hunted hare .
/U:/ Give two true tools to the troops.
/ʊ/ Underwood would read book if Underwood knew where his book was.Underwood’s book was in Durwood’s woods.Underwood went into Durwood’s woods and got his book.
/l/ Larry sent the latter a letter later.
/aɪ/ There is pie in my eye.Will I cry? Will I die?Though I am shy. I will not lie.It might cause a sty, but I deny that I will die or cry from the pie in my eye. /ei/ The rain in Spain stays mainly on the plain.
/ɔɪ/ The spoiled boy lost his toy and made a lot of noise.
/m/ I scream, you scream,we all scream for ice cream.
/n/ Nina never knew her new neighbor Nero knew her.
/ŋ/ He thanked the king for the things the king had done for him.
/aʊ/ The loudest hound in town bow-wowed at a mouse.
/əʊ/ The oboe and cello sat alone, echoing tone for tone.
/tʃ/ The chief chief chewed the cheap cheese.
/dʒ/ James the jailer changed jail's chairs and chained the chairs to the jail.
/tr/ The tacky tractor trailers trucks.
/dr/ The drummers drummed. The druggers hate the drummers' drums. So the druggers drugged the drummers.
/ts/ A box of bis*ts,a box of mixed bis*ts. Bob bought three boxes of bis*ts and two boxes of mixed bis*ts.
/dz/ Edward's seeds are in that child's hands.
/ɪə/ I shed tears for he shears my dear toy deer's ear.
/eə/ Beware! That’s a bear lair. I would not go in there on a dare. In there is where a bear scared Pierre. Pierre was not aware of the bear in the lair. Until the bear g*e a glare and Pierre ran from there.
/ʊə/He lured the poor to lure the poorer
/w/ If two witches watched two watches ,which witch would watch which watch ? Which wristwatch is a Swiss wristwatch ?
/j/ The yellow bird has yelled for many years in the yard of Yale .
声母t的发音技巧
普通话水*测试不是口才的评定,而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定,是应试人的汉语标准语测试,小编整理了声母t的发音技巧,一起来学*下吧:
发音技巧:
1、声母t是舌尖中音,发音时舌尖要抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通道,声带不颤动,较强的气流冲破舌尖和上齿龈的阻碍,迸发而出,爆破成声。
2、发音例字:
他(tā,一声,即阴*,如:他人)
疼(téng,二声,即阳*,如:疼爱)
挺(tǐng,三声,即上声,如:挺拔)
特(tè,四声,即去声,如:特别)
踢(tī,一声,即阴*,如:踢开)
谈(tán,二声,即阳*,如:谈论)
躺(tǎng,三声,即上声,如:躺椅;注意,两个上声在一起,第一个上声要变为阳*,读作táng yǐ)
痛(tòng,四声,即去声,如:痛苦)
湍(tuān,一声,即阴*,如:湍急)
3、发音例词:
谈吐(tán tǔ;注意,“吐”是多音字,还有另一个音是tù,如:呕吐)
探讨(tàn tǎo)
疼痛(téng tòng)
头痛(tóu tòng)
忐忑(tǎn tè)
团体(tuán tǐ)
妥帖(tuǒ tiē;注意,“帖”是多音字,还有另外两个音,一个是tiè,如:字帖,一个是tiě,如:请帖)
淘汰(táo tài)
体贴(tǐ tiē)
逃脱(táo tuō)
天堂(tiān táng)
跳台(tiào tái)
太太(tài tai;注意,第二个“太”读轻声)
挑剔(tiāo tī;注意,“剔”不读去声)
倜傥(tì tǎng)
发音练*:
一、声调练*
贪tān 谈tán 坦tǎn 探tàn
踢tī 提tí 体tǐ 替tì
二、单音节练*
他tā 天tiān 堂tánɡ 土tǔ 套tào
捅tǒnɡ 挺tǐnɡ 挑tiǎo 妥tuǒ疼 ténɡ
三、词组练*
1.双音节练*
天tiān堂tánɡ 团tuán体tǐ 通tōnɡ透tòu 抬tái头tóu
探tàn讨tǎo 天tiān台tái 忐tǎn忑tè 头tóu条tiáo
2.四音节练*
谈tán天tiān说shuō地dì 天tiān翻fān地dì覆fù
铁tiě面miàn无wú私sī 痛tònɡ彻chè心xīn扉fēi
谈tán虎hǔ色sè变biàn 突tū飞fēi猛měnɡ进jìn
四、绕口令
谭tán家jiā谭tán老lǎo汉hàn,
挑tiāo担dàn到dào蛋dàn摊tān,
买mǎi了le半bàn担dàn蛋dàn,
挑tiāo担dàn到dào炭tàn摊tān,
买mǎi了le半bàn担dàn炭tàn,
五一国际劳动节的古诗
1866年,第一国际日内瓦会议提出八小时工作制的口号。1886年5月1日,以美国芝加哥为中心,在美国举行了约35万人参加的大规模*和*,要求改善劳动条件,实行八小时工作制。接下来小编为你带来五一国际劳动节的古诗,希望对你有帮助。
一:《悯农》
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
二:《归园田居》
陶渊明
种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。
三:《四时田园杂兴》
范成大
昼出耘田夜绩麻,
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜。
四:畲田调二首
宋王禹
第一首
大家齐力孱颜,耳听田歌手莫闲。
各愿种成千百索,豆萁禾穗满青山。
第二首
北山种了种南山,相助力耕岂有偏?
愿得人间皆似我,也应四海少荒田。
五:《观刈麦》
白居易
田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。
妇姑荷簟食,童稚携壶浆。相随饷田去,丁壮在南冈。
足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。
复有贫妇人,抱子在其傍。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。
听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。
今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有馀粮。
念此私自愧,尽日不能忘。
1、《悯农》
唐·李绅
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
2、《观刈麦》
唐·白居易
田家少闲月,五月人倍忙。
夜来南风起,小麦覆陇黄。
妇姑荷簟食,童稚携壶浆。
相随饷田去,丁壮在南冈。
足蒸暑土气,背灼炎天光。
力尽不知热,但惜夏日长。
复有贫妇人,抱子在其傍。
右手秉遗穗,左臂悬敝筐。
听其相顾言,闻者为悲伤。
家田输税尽,拾此充饥肠。
今我何功德,曾不事农桑。
汉语拼音声母音调表
艰辛而又充满意义的实*生活又告一段落了,这次实*让你心中有什么感想呢?需要好好地写一封实*报告总结一下。但很多人说起写实*报告都是毫无头绪吧!下面是小编为大家整理的口腔医学实*报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、汉语拼音声母音调表
1、声母表(23个)
b播p泼m摸f佛d得t特n讷l勒g哥k科h喝j鸡q气x洗zh知ch吃sh狮r日z字c刺s丝y医W屋
2、韵母表(24个)
单韵母(6个):
a啊o喔e鹅i衣u乌ü迂
复韵母(8个):
ai爱ei欸ui威ao熬ou欧iu优ie耶üe约
特殊元音韵母(1个):
er儿
前鼻韵母(5个):
an安en恩in因un温ün晕
后鼻韵母(4个):
ang昂eng亨ing英ong轰
3、整体认读音节(16个)
zhi(织) chi(吃) shi(狮) ri(日) zi(字) ci(刺) si(丝) yi(衣) wu(乌) yu(鱼) ye(爷) yue(月) yuan(圆) yin(因) yun(云) ying(鹰)
二、其中汉语拼音的声调标注规律:
a o e i u ü 标调按顺序,‘i、u并排标后头’,小ü 碰到j q x y 就脱帽(去掉点)。
a母出现不放过,(即韵母中凡是有a的,标在a上。如lao,标在a上)没有a母找 o e ,(没有a,但有o 或e的,标在 o 或e 上。如lou标在o上,lei标在e上)
i u并列标在后,(i和 u并列时,标在后面。比如liu,标在u上,gui,标在i 上)
三、汉语拼音零声母音节是什么
1、零声母的定义
有时候我们会碰到韵母独立成音节的情况,这样的音节被称作零声母音节。顾名思义,零就是没有的意思,零声母即是没有声母的.音节。值得注意的是,包括以y和w开头的也算零声母。
四、声母理解误区
所谓零声母并不是“声母”分类中的一员,也就是说零声母不是声母。实际上,零声母是一种音节。例如汉字“啊”,拼音是“a”,拼音a前面不带任何声母成分,于是,我们称“a”是零声母音节。当然,音节是针对汉字读音来说的。
五、零声母音节使用规则
《汉语拼音方案》对零声母音节的拼写都有规定,凡是i、u、ü 和i、u、ü 开头的音节书写时要用y或w,如:移yí、五wǔ、遇yù,其他韵母独立成音节与前一个音节连写时要用隔音符号分隔,如:超额chao’e。
六、如何读准零声母
普通话一部分读零声母的字,如“鹅、爱、欧、袄、安”等在有些方言中读成了声母的字,大致情况如下:
在读以a、o、e开头的零声母字时,常在前面加舌根鼻音ng,如青岛人将“安”读成“ngan” ,“欧”读成“ngou”,“恩”读成“ngen”。纠正时,只要去掉舌根鼻音ng,直接发元音就行了。
普通话中合口呼的零声母字,有的方言读成了[v](唇齿浊擦音)声母,“万、闻、物、尾、问”等字,在吴方言中读成[v]声母。这只要在发音时注意把双唇拢圆,不要让下唇和上齿接触,就可以改正了。
1、生态文明建设志愿服务
2、参与志愿服务,塑造城市形象
3、做好消息的流通、切实做到消息及时达到每一个人。4、做好相关奖品的发放和活动经费的处理。5、做好嘉宾邀请工作。十、突发处理:
4、弘扬志愿精神,播撒爱心火种,共建和谐社会
5、通过志愿服务,提升自身素质
6、与文明同行,与绿色相伴,倡导公德,美化城市
7、志愿服务是一种生活方式。
8、予人玫瑰,手有余香,做一名快乐的志愿者。
9、急困难者之所急,帮困难者之所需。
10、真情回报—献血是一种健康的储蓄。
11、青春是我们的名片,服务是我们的志愿.
12、为社会尽一份责任,为他人送一片爱心。
13、矢志服务成就美丽人生为民服务传递温暖笑容
14、宣传内容:大力弘扬"学*雷锋、奉献他人、提升自己"的志愿服务理念,积极倡导"奉献、友爱、互助、进步"的志愿服务精神,广泛宣传"关爱他人、关爱社会、关爱自然"("三关爱")志愿服务主题,动员全社会积极投身于志愿服务事业。
15、弘扬无私奉献精神,不计个人名利得失。
16、广泛宣传,做好登记。要从广泛宣传入手,认真做好社区志愿者的造册登记。凡承认社区志愿者章程,热心社会服务和公益事业的个人或团体都可报名成为社区志愿者。
17、弘扬中华民族传统美德,培养敬老爱老的优良风气
18、具体要求:各宣传点要摆设两张桌子、有4名以上志愿者,志愿者佩戴服务标识(衣服、帽子等)、发放宣传资料、宣传志愿服务知识、悬挂宣传横幅(内容:纪念"12.5"第二十七个"国际志愿者日"暨志愿服务宣传点;当天悬挂当天收走)。
19、志愿者的微笑是城市最好的名片
20、如前期活动天气影响,相关时间可推迟或提前。2、届时场地如遇特殊情况,可调换场地。3、如遇经费预算超支,则由每位会员*均承担。十一、经费预算:
21、加强管理,树立形象。加强对志愿者队伍的管理,做到活动经常开展、队伍不断壮大。社区志愿者在开展服务活动时佩带统一标志,积极践行"自愿、奉献、友爱、互助、进步"的宗旨,热心服务,树立良好形象。每次活动各社区都要收集好详细的资料,以及每位志愿者的服务时间、地点、对象等,做到有规则、有记录(文字、图片)、有总结。每个参会成员都应配好社区志愿者的统一标志。志愿者标志由社区统一设计样式,标志由帽子、臂章组成。
22、参与人员与方式:南师大中北学院
23、爱心献社会,真情暖人间
24、组织机构:大学生志愿者协会七、活动对象:
25、定期督查,加强考核。采取年度评比、季度检查、日常抽查与征求居民意见相结合的方法,加强对社区志愿者服务活动的督查、指导和帮助,对组织程度高、活动效果好的社区自愿者活动将给予表彰。
26、弘扬爱心精神,为社会上需要帮助的人贡献一份力量
27、加强领导,精心组织。按照"*引导,社区组织,依托居民"的指导思想,加强对社区志愿者服务活动的领导,社区副*、主任王金中负总责,委员张志峰负责志愿者队伍的组织、实施工作,积极组织开展社区志愿者服务活动,把成立社区志愿者服务组织作为当前推动社区各项工作的一项重要工作,稳步开展,扎实推进。
28、活动地点:南师大中北学院淮海路社区
29、用我的努力,换取您的微笑.
30、提前通知活动参与人员、讲清楚活动具体流程。争取每一位会员到场并积极投身活动。
汉语拼音声母和韵母的发音方法
汉语普通话中声母有21个,韵母39个,下面小编为大家搜索整理了汉语拼音声母和韵母的发音方法,希望对大家有所帮助。
汉语拼音声母和韵母的发音方法
a:发音时,嘴唇自然张大,舌放*,舌头中间微隆,声带颤动。
o:发音时,嘴唇成圆形,微翘起,舌头向后缩,舌面后部隆起,舌居中,声带颤动。
e:发音时,嘴半开,舌位靠后,嘴角向两边展开成扁形,声带颤动。
i:发音时,嘴微张成扁*状,舌尖抵住下齿龈,舌面抬高,靠*上硬腭,声带颤动。
u:发音时,嘴唇拢圆,突出成小孔,舌面后部隆起,声带颤动。
ü:发音时,嘴唇成圆形,接*闭拢,舌尖抵住下齿龈,舌面前部隆起,声带颤动。
b:发音时,双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,让气流冲出,读音轻短。
p:发音时,双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,气流迸出成音。
m:发音时,双唇紧闭,舌后缩,气流从鼻腔出来,打开嘴,声带颤动。
f:发音时,上齿触下唇形成窄缝,让气流从缝中挤出来,摩擦成声。
d:发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气流后突然放开,气流从口腔迸出,爆发成音。
t:发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气后,突然离开,气流从口中迸出。
n:发音时,舌尖抵住上牙床,气流从鼻腔通过,同时冲开舌尖的阻碍,声带颤动。
l:发音时,嘴唇稍开,舌尖抵住上牙床,声带颤动,气流从舌尖两边流出。
g:发音时,舌根前部抵住软腭阻碍气流,让气流冲破舌根的阻碍,爆发成音。
k:发音时,舌根前部,抵住上软腭,阻碍气流,让气流冲破舌根的阻碍,迸发成音。
h:发音时,舌根抬高,接*软腭,形成窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成音。
j:发音时,舌尖抵住下门齿,舌面前部紧贴硬腭,气流从窄缝中冲出,摩擦成音。
q:发音时,舌面前部贴住硬腭,气流冲破舌根的阻碍,摩擦成音。
x:发音时,舌尖抵住下门齿,舌面前部抬高靠*硬腭,形成窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成音。
zh:发音时,舌尖上翘,抵住硬腭前部,有较弱的气流冲开舌尖阻碍,从缝中挤出,摩擦成音。
ch:发音时,舌尖上翘,抵住硬腭前部,有较强的气流冲开舌尖阻碍,从缝中挤出,摩擦成音。
sh:发音时,舌尖上翘,靠*硬腭前部,留出窄缝,气流从窄缝中挤出,摩擦成音。
r:发音时,舌尖上翘,靠*硬腭前部,留出窄缝,嗓子用力发音,气流从窄缝中挤出,摩擦成音,声带颤动。
z:发音时,舌尖抵住上门齿背,阻碍气流,让较弱的气流冲开舌尖阻碍,从窄缝中挤出,摩擦成音。
c:发音时,舌尖抵住上门齿背,阻碍气流,让较强的气流从缝中挤出,摩擦成音。
s:发音时,舌尖接*上门齿背,留出窄缝,气流从舌尖的窄缝中挤出,摩擦成音。
y:发音时,嘴微张成扁*状,舌尖抵住下齿龈,舌面抬高,靠*上硬腭,声带颤动。
w:发音时,嘴唇拢圆,突出成小孔,舌面后部隆起,声带颤动。
ai:发音时,先发 a 的音,然后滑向i,气流不中断,读音轻短。
ei:发音时,先发 e 的音,然后滑向i,气流不中断,嘴角向两边展开。
ui:发音时,u 的发音轻短,然后滑向 ei,嘴形由圆到扁。
ao:发音时,先发 a 的音,然后舌尖后缩,舌根向上抬,嘴形拢成圆形,轻轻的滑向 o。
ou:发音时,先发 o 的音,嘴唇渐收拢,舌根抬高,口型由大圆到小圆。
iu:发音时,先发 i,然后向 ou 滑动,口型由扁到圆。
ie:发音时,先发 i,再发e,气流不中断。
üe:发音时,先发 ü 的音,然后向e滑动,口型由圆到扁。
er:发音时,舌位居中发 e 的音,然后舌尖向硬腭卷起,两个字母同时发音。
an:发音时,先发 a 的音,然后舌尖逐渐抬起,顶住上牙床发n的音。
en:发音时,先发 e 的音,然后舌面抬高,舌尖抵住上牙床,气流从鼻腔泄出,发n的音。
in:发音时,先发 i 的音,然后舌尖抵住下门齿背,舌面渐至硬腭,气流从鼻腔泄出,发n的音。
un:发音时,先发 u 的音,然后舌尖抵住上牙床,接着发n的音,气流从鼻腔泄出。
ün:发音时,先发 ü 的音,然后舌头上抬,抵住上牙床,气流从鼻腔泄出,发n的音。
ang:发音时,先发 a 的音,然后舌根抵住上软腭,气流从鼻腔泄出,发后鼻音尾ng的音。
eng:发音时,先发 e 的`音,然后舌尖抵住下牙床,舌根后缩抵住软腭发ng音,气流从鼻腔泄出。
ing:发音时,舌尖触下齿龈,舌面隆起至硬腭,鼻腔共鸣成声。
ong:发音时,先发 o 的音,然后舌根后缩抵住软腭,舌面隆起,嘴唇拢圆,鼻腔共鸣成声。
韵母表(24个):
声母发音过程和发音注意事项
声母,是使用在韵母前面的辅音,跟韵母一齐构成的一个完整的音节。其他汉藏语系语言也有类似的结构。一般由辅音充当,即首辅音。下面是小编为大家整理的声母发音过程和发音注意事项,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
声母发音过程:
1.成阻阶段(发复印过程的开始阶段,发音当中阻碍作用的开始形成,发音器官从静止或其他状态转到发一个辅音时的阻碍状态。如:b)
2.持阻阶段:发辅音过程的中间阶段,就是发音当中阻碍作用的一种持续,即发音器从开始发音的`成阻阶段到最后除阻阶段的中间过程
3.除阻阶段:指发辅音过程的最后阶段,发音当中,阻碍消除了,发音器官从法 发辅音时的阻碍状态转道开始的景致装太或其他状态。如:b由闭到开
声母发音部位和发音方法:不同的声母是因发音部位和发音方法不同而形成的,发音器官形成阻隘的部位叫发音部位。
发音部位分气七部位:
1.双唇阻:发音时上下唇构成阻碍 b,p,m
2.唇齿阻:上齿与下齿的内缘构成阻碍 ‘f’
3.唇尖中阻了:唇尖与上齿龈构成阻碍 d,t,n,l
4.舌根阻:舌根与软硬腭的交接处构成阻碍g,k,h
5.舌面阻:舌面与硬腭的前部构成阻碍j,q,x
6.射间与上齿龈和硬腭交接处构成阻碍(翘舌音) zh,ch,sh,r
7.舌尖前阻(*舌音):舌尖与上齿背和舌叶与上齿龈构成阻碍z,c,s
发音部位的五种方法:构成阻碍和出去阻碍的发音方式
1.塞音:也叫爆发音或破裂音,发音时气流完全阻塞,然后突然防开,让气流包袱出来而形成字音 b,p,d,t,g,k
2.擦音:也叫摩擦音,由发音器官造成的缝隙是气流产生摩擦而发出的声音f,h,x,sh,s,r
3.塞擦音:有塞音和擦音紧密结合所构成的音,发音时注意最初形成阻碍部位要完全闭塞,然后渐渐打开j,q,zh,ch,z,c
4.鼻音:气流由鼻腔中流出的音,口腔形成阻碍这部分要完全闭塞、软腭下垂,使气流从鼻腔流出来形成字音m,n
5.边音:气流沿着舌头的两边通过而构成的声母,发音时声带振动L
声母的发音有清浊音之分
清音:发音时不振动声带所发出的辅音,即清音纯粹由气流受阻所构成的且不带乐音 b,p,f,d,t,g,k,h,j,q,x,zh,ch,sh,z,c,s
浊音:振动声带所发出的辅音,除气流受到阻碍外,同时振动声带发出乐音 m,n l,r
送气和不送气的区别
送气音:包括塞音、塞擦音、发音除阻时气流相对较强 p,t,k,q,ch,c
不送气音:气流较弱的音 b,d,g,j,zh,z
音素的发音条件:b 双唇阻、不送气、塞音
m 双唇阻、鼻音
声母发音注意事项:
1. 发音时成阻要准确,不能偏前靠后,这是发音的前提。
2.21个声母在发音部位和发音发放上虽各有差异,但要求发成阻时力量要相对*衡,力量要集中到整个口腔的中部,正样声音才能集中。
3.送气、不送气是相对而言的,不是说所有送气音都是用力往外喷,注意发送气音时气息不能抬枪,反而要有希奇的感觉否则气流抬枪不但不利于气流控制,但而造成话筒出现噪音。
总之成阻要准确,持阻要有一定力度,除阻要干脆。
1、b 双唇、不送气、清、塞音。 发音时双唇闭住,软腭和小舌翘起,堵住鼻腔通道,肺部呼出的气流通过喉头,但不振动声带,到达口腔,然后双唇突然打开,气流爆出而发音。例如“辨别”、“病变”。
2、p 双唇、送气、清、塞音。 发音的情形与b[p]相同,只是爆破发音时气流较强。例如“评判”、“乒乓”。
3、m 双唇、浊、鼻音。 发音时双唇闭住,软腭和小舌下垂,打开鼻腔通道,肺部呼出的气流通过喉头,振动声带,然后从鼻腔缓缓流出。例如“卖马”、“埋没”。
4、f 唇齿、清、擦音。 发音时上齿靠*下唇,中间留一条缝隙,气流经过口腔,从唇齿的缝隙间摩擦而出。例如“风范”、“分发”。
5、z 舌尖前、不送气、清、塞擦音。 发音时舌尖顶住上齿背,然后舌尖与上齿背离开一条缝隙,气流摩擦而出,形成先塞后擦的发音。例如“祖宗”、“造作”。
6、c 舌尖前、送气、清、塞擦音。 发音的情形与z[ts]相同,只是发音时气流较强。例如“猜测”、“参差”。
7、s 舌尖前、清、擦音。 发音时舌尖靠*上齿背,中间留一条缝隙,到达口腔,从缝隙间摩擦而出。例如“三思”、“诉讼”。
8、d 舌尖中、不送气、清、塞音。 发音时舌尖顶住上齿龈,到达口腔,然后舌尖突然离开上齿龈,气流爆出而发音。例如“大胆”、“歹毒”。
9、t 舌尖中、送气、清、塞音。 发音的情形与d[t]相同,只是爆破发音时气流较强。例如“贪图”、“推托”。
10、n 舌尖中、浊、鼻音。 发音时舌尖顶住上齿龈,软腭和小舌下垂,打开鼻腔通道,肺部呼出的气流通过喉头,振动声带,然后从鼻腔缓缓流出。例如“哪能”、“难弄”。
11、l舌尖中、浊、边音。 发音时舌尖顶住上齿龈,软腭和小舌翘起,堵住鼻腔通道,肺部呼出的气流通过喉头,振动声带,到达口腔,从舌头的两边流出。例如“劳累”、“罗列”。
12、zh 舌尖后、不送气、清、塞擦音。 发音时舌尖翘起,顶住硬腭前部,到达口腔,然后舌尖与硬腭前部离开一条缝隙,气流摩擦而出,形成先塞后擦的发音。例如“真正”、“重镇”。
13、ch 舌尖后、送气、清、塞擦音。 发音的情形与zh[]相同,只是发音时气流较强。例如“出处”、“拆穿”。
14、sh舌尖后、清、擦音。
15、r 舌尖后、浊、擦音。 发音时舌尖与硬腭前部中间留一条缝隙,例如“如若”、“仍然”。 16、j 舌面、不送气、清、塞擦音。 发音时舌面前部抬起,顶住硬腭前部,到达口腔,然后舌面前部与硬腭前部打开,形成一条缝隙,气流摩擦而出,形成先塞后擦的发音。例如“基建”、“家具”。
17、q 舌面、送气、清、塞擦音。 发音的情形与j[]相同,只是发音时气流较强。例如“亲戚”、“确切”。
18、x 舌面、清、擦音。 发音时舌面前部抬起,靠*硬腭前部,例如“详细”、“心胸”。
6.26国际禁毒日宣传标语
在日复一日的学*、工作或生活中,大家都知道一些经典的标语吧,标语以其时间性、阶段性和空间性的特色,表示着不同时代和不同地区人们的生活重点。标语的类型有很多,你都知道吗?以下是小编帮大家整理的6.26国际禁毒日宣传标语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、发动人民战争,铸造禁毒长城。
2、毒品猛如虎,生命贵如金。
3、拒绝毒品,健康娱乐。
4、毒品一日不绝,禁毒一刻不止。
5、毒品一日不绝。
6、坚决抵制毒品。
7、严厉打击各类毒品违法犯罪活动。
8、禁绝毒品,功在当代,利在千秋。
9、开展禁毒斗争,保障改革开放和社会主义现代化建设顺利进行。
10、警民同心,共战毒品。
11、一次吸毒终生悔。
12、敲开毒品的门。
13、生你育你,命命相连;无坚不摧,毒霸天下——亡!
14、依法禁毒,让我们共同参与。
15、党心民心万众一心,防毒禁毒众志成城。
16、无毒邻里称颂。
17、毒品是人类的公害。
18、加大禁毒宣传的力度,提高全民族的禁毒意识。
19、全民动手,共除毒害。
20、禁毒靠大家,利民利国家。
21、让泪水远离毒品,让幸福拒绝毒品。
22、禁毒防毒系民心,警民合作保*安。
23、为自己设想,对家人负责,谋社会利益,请远离毒品!
24、好读得才,好毒失财。
25、全党动员,全民动手,打一场深入持久的禁毒人民战争。
26、认识毒品危害,提高抵御能力。
27、四禁并举堵源截流严格执法标本兼治。
28、清除毒品祸害,造福子孙后代。
29、禁毒工作是全社会的共同责任。
30、国家禁毒,全民支持,打击毒犯,责无旁贷。
31、有毒家破人亡。
32、大力创建无毒社区,创一方净土,保一方*安。
33、全市人民积极行动起来打一场禁毒的人民战争。
34、*就是谋财害命,吸毒就是自杀身亡。
35、选择毒品就是选择死亡,远离毒品就是远离深渊。
36、毒品一日不绝,禁毒一日不止。
37、严厉打击制*活动。
38、加大禁毒力度。
39、有毒制毒创无毒。
40、接*毒品就是走向死亡。
41、普及禁毒常识。
42、拒绝它,利我家;毁灭它,护我家。
43、健康成就未来。
44、“禁毒是全社会的共同责任。国家机关社会团体企业事业单位以及其他组织和公民,应当依照本法和有关法律的.规定,履行禁毒职责或者义务。”
45、有毒必肃,*必惩,种毒必究,吸毒必戒。
46、吸毒是当今人类社会的公害。
47、毒成瘾身败名裂,弃毒重生受人敬。
48、不让毒品进我家。
1、铲除毒品,造福人民
古诗的声母的国际音标
古诗声母的国际音标
用国际音标标出古诗的声母
古诗画的国际音标
古诗画的国际音标表
用国际音标注音的古诗
国际档案日标语
2017国际档案日标语
国际幸福日标语
国际文化节标语
声母b的古诗
含声母b的古诗
有带声母t的古诗
国际象棋的古诗
官任国际学堂的古诗
国际祝福语
描写国际化的古诗
国际范的古诗意境
国际妇女节的古诗
单韵母和声母的古诗
古诗声母的教育意义
关于国际关系的古诗
关于国际爱鸟日的古诗
贝尔国际老师教的古诗
国际学院口号
包含全部声母的古诗
六一国际儿童节标语
包含所有声母的古诗
声母和单韵母组成的古诗
国际象棋名言