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声母t的发音技巧
普通话水*测试不是口才的评定,而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定,是应试人的汉语标准语测试,小编整理了声母t的发音技巧,一起来学*下吧:
发音技巧:
1、声母t是舌尖中音,发音时舌尖要抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通道,声带不颤动,较强的气流冲破舌尖和上齿龈的阻碍,迸发而出,爆破成声。
2、发音例字:
他(tā,一声,即阴*,如:他人)
疼(téng,二声,即阳*,如:疼爱)
挺(tǐng,三声,即上声,如:挺拔)
特(tè,四声,即去声,如:特别)
踢(tī,一声,即阴*,如:踢开)
谈(tán,二声,即阳*,如:谈论)
躺(tǎng,三声,即上声,如:躺椅;注意,两个上声在一起,第一个上声要变为阳*,读作táng yǐ)
痛(tòng,四声,即去声,如:痛苦)
湍(tuān,一声,即阴*,如:湍急)
3、发音例词:
谈吐(tán tǔ;注意,“吐”是多音字,还有另一个音是tù,如:呕吐)
探讨(tàn tǎo)
疼痛(téng tòng)
头痛(tóu tòng)
忐忑(tǎn tè)
团体(tuán tǐ)
妥帖(tuǒ tiē;注意,“帖”是多音字,还有另外两个音,一个是tiè,如:字帖,一个是tiě,如:请帖)
淘汰(táo tài)
体贴(tǐ tiē)
逃脱(táo tuō)
天堂(tiān táng)
跳台(tiào tái)
太太(tài tai;注意,第二个“太”读轻声)
挑剔(tiāo tī;注意,“剔”不读去声)
倜傥(tì tǎng)
发音练*:
一、声调练*
贪tān 谈tán 坦tǎn 探tàn
踢tī 提tí 体tǐ 替tì
二、单音节练*
他tā 天tiān 堂tánɡ 土tǔ 套tào
捅tǒnɡ 挺tǐnɡ 挑tiǎo 妥tuǒ疼 ténɡ
三、词组练*
1.双音节练*
天tiān堂tánɡ 团tuán体tǐ 通tōnɡ透tòu 抬tái头tóu
探tàn讨tǎo 天tiān台tái 忐tǎn忑tè 头tóu条tiáo
2.四音节练*
谈tán天tiān说shuō地dì 天tiān翻fān地dì覆fù
铁tiě面miàn无wú私sī 痛tònɡ彻chè心xīn扉fēi
谈tán虎hǔ色sè变biàn 突tū飞fēi猛měnɡ进jìn
四、绕口令
谭tán家jiā谭tán老lǎo汉hàn,
挑tiāo担dàn到dào蛋dàn摊tān,
买mǎi了le半bàn担dàn蛋dàn,
挑tiāo担dàn到dào炭tàn摊tān,
买mǎi了le半bàn担dàn炭tàn,
声母的发音技巧
拼音知识是语文学*之母,这话其实一点也不夸张。下面是声母的发音技巧,一起来学*下吧:
什么是声母
【定义】声母指音节开头的辅音。
普通话中有21个辅音声母
即:b、p、m、f、d、t、n、l、ɡ、k、h、j、q、x、 zh、ch、sh、r、z、c、s。
因为声母是由辅音构成的,所以研究声母的发音也就是研究构成声母的辅音的发音。辅音发音时,气流通过口腔或鼻腔时要受到阻碍,通过克服阻碍而发出声音。
因此,我们可以从两个方面来研究声母的发音:
发音部位,就是气流受到阻碍的部位。
发音方法,就是气流克服阻碍发出声音的方法。
普通话的声母按照发音部位可以分为以下七组:
双唇音,由上唇和下唇构成阻碍而形成的音,有3个,是:b、p、m。
唇齿音,由下唇和上齿构成阻碍而形成的音,只有1个,是:f。
舌尖中音,由舌尖和上齿龈构成阻碍而形成的音,有4个,是:d、t、n、l。
舌根音,由舌根和软腭构成阻碍而形成的音,有3个,是:ɡ、k、h。
舌面音,由舌面和硬腭构成阻碍而形成的音,有3个,是:j、q、x。
舌尖后音,舌尖翘起和硬腭构成阻碍而形成的音,有4个,是:zh、ch、sh、r。
舌尖前音,由舌尖和上齿背构成阻碍而形成的音,有3个,是:z、c、s。
需要注意现在小学把YW都归纳到声母中了。
声母的发音位置与方法
b--双唇音不送气清塞音(是双唇、不送气、清音、塞音的总称)。发音时,声带不颤动。成阻时双唇闭合,气流不能从口腔流出;软腭上升,堵塞鼻腔通道,舌成自然静止状态。除阻时,双唇突然打开,爆发而出,气流较少。例如“报表”的声母就是双唇音。
p--双唇受阻送气清塞音。发音时的状态与b相似,只是除阻时有一股较强的气流冲开双唇,然后才是元音。例如“澎湃”的声母就是双唇音。
m--双唇阻浊鼻音。发音时,声带颤动。成阻时双唇闭合,气流不能从口腔流出;软腭下降,鼻腔畅通,舌头自然放*。除阻时也有爆发的声音,但较柔和,随后是元音,例如“美满”的声母就是双唇音。
d--舌尖中阻不送气清塞音。发音时,声带不颤动。成阻时,舌尖抵住上齿龈,气流不能从口腔中流出:软腭上升,堵塞鼻腔通道。除阻时气流冲破舌尖的阻碍,爆发成声,气流较少。例如“大胆”。
t--舌尖中阻送气清塞音。发因时的状况与D相似。只是除阻时有一股较强的气流冲出。例如“团体”。
n--舌尖中阻浊鼻音。发音时,声带颤动。成阻时舌尖抵住上齿龈,要顶满,气流不能从口腔流出。除阻时,软腭下降,鼻腔畅通,带音气流从鼻腔通过。发出的声音较柔和。例如“牛奶”。
l--舌尖中阻浊边音。发音时,声带颤动。成阻时舌尖抵住上齿龈,不顶满;软腭上升,堵住鼻腔通道。气流从舌头两边流出,所以叫边音,除阻时没有爆发的声音。例如“嘹亮”。
g--舌根阻不送气清塞音,发音时声带不颤动。成阻时,舌头后缩,舌根隆起顶住硬腭与软腭交界处,软腭上升,口腔鼻腔不通气。除阻时气流冲破舌根的阻碍,爆发成声,气流较少。例如:钢轨(gang gui)中的声母就是舌根音/g/.
k--舌根阻送气清塞音。发音时的状态和/g/相似,但是两唇的开度比/g/窄。成阻时,舌头后缩,舌尖离齿背比/g/远,舌根隆起顶住成阻部位时要比/g/紧。除阻后有一股较强的气流冲开,然后才是元音。例如:刻苦(ke ku)中的声母就是/k/。
h--舌根阻清擦音。发音时,声带不颤动,舌根隆起,双唇的开度和上下齿的距离比/g k/窄,成阻时,软腭上升,舌高点对着硬腭与软腭交界处,有缝隙。除阻时,软腭上升,堵塞鼻腔通道,气流从缝隙中挤出,摩擦成声。成阻时的位置比/g k/稍后,舌位也比/gk/低,例如:欢呼(huan hu)中的声母就是/h/。
j---舌面阻不送气清塞擦音(说到普通话声母中的送气与不送气,在这里想给大家补充一点的是:声乃气所致,这个送气气与不送气是相对而言的,并不是真的不送气啊,区别在于自然流出的是不送气音,用力喷出一口气的叫它送气音,练*发送气时要注意控制分寸,避免气流过强,气流过强会产生噪音,在话筒前还会发出“扑扑”的声音)。发音时声带不颤动,成阻时,舌面的前部抵住硬腭的前部,口腔不通气;软腭上升,鼻腔不通气。除阻时,舌尖顶到了下齿背,舌头慢慢离开硬腭前部(塞音与擦音的区别在于塞音是突然离开),气流从呈现出的窄缝中挤出,摩擦成声,气流不明显。例如“坚决”。
q---舌面阻送气清塞擦音。发音时的状况与/j/相似,只是除阻时气流增强,擦的阶段用强气流发出。例如“恰巧”。
x---舌面阻清擦音。发音时,声带不颤动。成阻的时候舌面的前部接*硬腭前部,舌尖顶住下齿背,成阻部位呈现出缝隙,软腭上升,堵塞鼻腔通路。除阻时气流从缝隙中挤出,摩擦成声。例如“消息”。
zh(知)--嘴微张,舌尖抬起抵在硬腭前端,除阻时,舌尖与硬腭之间弹开一条窄缝,同时有一股较强的气流从中擦过,发出不送气清塞擦音zh。
ch(吃)嘴微张,舌尖抬起抵在硬腭前端,发音时,舌尖微微弹开一条小缝,让气流从缝隙中摩擦通过,发出送气清塞擦音ch.
sh(诗)--嘴微张,舌尖抬起与硬腭前端形成一条窄的缝隙,发音时,气流从缝隙中摩擦通过,发出清擦音sh.
r(日)--最微张,舌尖抬起并略卷与硬腭前端接*,形成一条缝隙,发音时,声带颤动,气流从缝隙中摩擦通过,发出浊擦音r.
z(资)--嘴微张,舌尖前端抵在下齿背后,起稍后部位隆起与上齿龈前端(也就是上齿与上齿龈连接之处)接触形成阻碍。发音时,舌尖与上齿龈前端闪开一条窄缝,让气流从中摩擦通过,发出不送气清塞擦音。
c(疵)--嘴微张,舌尖前端抵在下齿背后,起稍后部位隆起与上齿龈前接触形成阻碍。发音时,舌尖与上齿龈前闪开一条窄缝,有一股较强气流从中摩擦通过,发出送气清塞擦音。
s(私)--嘴微张,舌尖前端抵在下齿背后,起稍后部位隆起与上齿龈前接*形成缝隙。发音时,气流从缝隙中摩擦通过,发出清擦音。
声母顺口溜:
右下半圆b b b 右上半圆P P P
两个门洞m m m 伞柄朝上f f f
左下半圆d d d 伞把儿朝下t t t
一个门洞n n n 一根小棍l l l
鸽子飞翔g g g 一挺机枪k k k
一把椅子h h h 竖弯加点j j j
左上半圆q q q 一个大叉x x x
像个2字z z z 半个圆圈c c c
蚕宝宝吐丝s s s
z加h zh zh zh c加h ch ch ch
绕口令属于民歌体的韵文,所以它具有一般韵文的色彩和格调,富有节奏感和音乐美。你们能准确地完成声母训练吗?以下是小编为大家整理的,希望对大家有帮助
声母训练绕口令b-p:补破皮褥子不如不补破皮褥子(《补皮褥子》)
吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿(《葡萄皮儿》)
d:会炖我的炖冻豆腐,来炖我的炖冻豆腐,不会炖我的炖冻豆腐,就别炖我的炖冻豆腐。要是混充会炖我的炖冻豆腐,炖坏了我的炖冻豆腐,哪就吃不成我的炖冻豆腐(《炖冻豆腐》)。
l:六十六岁刘老六,修了六十六座走马楼,楼上摆了六十六瓶苏合油,门前栽了六十六棵垂杨柳,柳上拴了六十六个大马猴。忽然一阵狂风起,吹倒了六十六座走马楼,打翻了六十六瓶苏合油,压倒了六十六棵垂杨柳,吓跑了六十六个大马猴,气死了六十六岁刘老六(《六十六岁刘老六》)。
d-t:大兔子,大肚子,大肚子的大兔子,要咬大兔子的大肚子(《大兔子和大肚子》)。
n-l:门口有四辆四轮大马车,你爱拉哪两辆来拉哪两辆(《四辆四轮大马车》)。
h:华华有两朵黄花,红红有两朵红花。华华要红花,红红要黄花。华华送给红红一朵黄花,红红送给华华一朵红花(《华华和红红》)。
j、q、x:七巷一个漆匠,西巷一个锡匠,七巷漆匠偷了西巷锡匠的锡,西巷锡匠偷了七巷漆匠的漆。
g-k:哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗。光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗(《哥挎瓜筐过宽沟》)。
h-f:一堆粪,一堆灰,灰混粪,粪混灰(《一堆粪》)。
z-zh:隔着窗户撕字纸,一次撕下横字纸,一次撕下竖字纸,是字纸撕字纸,不是字纸,不要胡乱撕一地纸(《撕字纸》)。
s-sh:三山撑四水,四水绕三山,三山四水春常在,四水三山四时春(《三山撑四水》)。
z、c、s-j、x:司机买雌鸡,仔细看雌鸡,四只小雌鸡,叽叽好欢喜,司机笑嘻嘻(《司机买雌鸡》)。
zh、ch、sh:大车拉小车,小车拉小石头,石头掉下来,砸了小脚指头(《大车拉小车》)。
r:夏日无日日亦热,冬日有日日亦寒,春日日出天渐暖,晒衣晒被晒褥单,秋日天高复云淡,遥看红日迫西山(《说日》)。
sh四声:石室诗士施史,嗜狮,誓食十狮,氏时时适市,氏视十狮,恃矢势,使是十狮逝世,氏拾是十狮尸,适石室,石室湿,氏使侍拭石室,石室拭,氏始试食十狮尸,食时,始识十狮尸实是十石狮尸,试释是事实(《施氏食狮史》)。
a:门前有八匹大伊犁马,你爱拉哪匹马拉哪匹马(《伊犁马》)。
e:坡上立着一只鹅,坡下就是一条河。宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅。不知是鹅过河,还是河渡鹅(《鹅》)。
i:一二三,三二一,一二三四五六七。七个阿姨来摘果,七个花篮儿手中提。七棵树上结七样儿,苹果、桃儿、石榴、柿子,李子、栗子、梨(《七棵树上结七样儿》)。
u:鼓上画只虎,破了拿布补。不知布补鼓,还是布补虎(《鼓上画只虎》)。
i-ü:这天天下雨,体育局穿绿雨衣的女小吕,去找穿绿运动衣的女老李。穿绿雨衣的女小吕,没找到穿绿运动衣的女老李,穿绿运动衣的女老李,也没见着穿绿雨衣的女小吕(《女小吕和女老李》)
er:要说“尔”专说“尔”/马尔代夫,喀布尔/阿尔巴尼亚,扎伊尔/卡塔尔,尼伯尔/贝尔格莱德,安道尔/萨尔瓦多,伯尔尼/利伯维尔,班珠尔/厄瓜多尔,塞舌尔/哈密尔顿,尼日尔/圣彼埃尔,巴斯特尔/塞内加尔的达喀尔,阿尔及利亚的阿尔及尔。
i(前):一个大嫂子,一个大小子。大嫂子跟大小子比包饺子,看是大嫂子包的饺子好,还是大小子包的饺子好,再看大嫂子包的饺子少,还是大小子包的饺子少。大嫂子包的饺子又小又好又不少,大小子包的饺子又小又少又不好(《大嫂子和大小子》)。
(后):知之为知之,不知为不知,不以不知为知之,不以知之为不知,唯此才能求真知(《知之为知之》)。
ai:买白菜,搭海带,不买海带就别买大白菜。买卖改,不搭卖,不买海带也能买到大白菜
ei:贝贝飞纸飞机,菲菲要贝贝的纸飞机,贝贝不给菲菲自己的纸飞机,贝贝教菲菲自己做能飞的纸飞机
汉语拼音声母音调表
艰辛而又充满意义的实*生活又告一段落了,这次实*让你心中有什么感想呢?需要好好地写一封实*报告总结一下。但很多人说起写实*报告都是毫无头绪吧!下面是小编为大家整理的口腔医学实*报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、汉语拼音声母音调表
1、声母表(23个)
b播p泼m摸f佛d得t特n讷l勒g哥k科h喝j鸡q气x洗zh知ch吃sh狮r日z字c刺s丝y医W屋
2、韵母表(24个)
单韵母(6个):
a啊o喔e鹅i衣u乌ü迂
复韵母(8个):
ai爱ei欸ui威ao熬ou欧iu优ie耶üe约
特殊元音韵母(1个):
er儿
前鼻韵母(5个):
an安en恩in因un温ün晕
后鼻韵母(4个):
ang昂eng亨ing英ong轰
3、整体认读音节(16个)
zhi(织) chi(吃) shi(狮) ri(日) zi(字) ci(刺) si(丝) yi(衣) wu(乌) yu(鱼) ye(爷) yue(月) yuan(圆) yin(因) yun(云) ying(鹰)
二、其中汉语拼音的声调标注规律:
a o e i u ü 标调按顺序,‘i、u并排标后头’,小ü 碰到j q x y 就脱帽(去掉点)。
a母出现不放过,(即韵母中凡是有a的,标在a上。如lao,标在a上)没有a母找 o e ,(没有a,但有o 或e的,标在 o 或e 上。如lou标在o上,lei标在e上)
i u并列标在后,(i和 u并列时,标在后面。比如liu,标在u上,gui,标在i 上)
三、汉语拼音零声母音节是什么
1、零声母的定义
有时候我们会碰到韵母独立成音节的情况,这样的音节被称作零声母音节。顾名思义,零就是没有的意思,零声母即是没有声母的.音节。值得注意的是,包括以y和w开头的也算零声母。
四、声母理解误区
所谓零声母并不是“声母”分类中的一员,也就是说零声母不是声母。实际上,零声母是一种音节。例如汉字“啊”,拼音是“a”,拼音a前面不带任何声母成分,于是,我们称“a”是零声母音节。当然,音节是针对汉字读音来说的。
五、零声母音节使用规则
《汉语拼音方案》对零声母音节的拼写都有规定,凡是i、u、ü 和i、u、ü 开头的音节书写时要用y或w,如:移yí、五wǔ、遇yù,其他韵母独立成音节与前一个音节连写时要用隔音符号分隔,如:超额chao’e。
六、如何读准零声母
普通话一部分读零声母的字,如“鹅、爱、欧、袄、安”等在有些方言中读成了声母的字,大致情况如下:
在读以a、o、e开头的零声母字时,常在前面加舌根鼻音ng,如青岛人将“安”读成“ngan” ,“欧”读成“ngou”,“恩”读成“ngen”。纠正时,只要去掉舌根鼻音ng,直接发元音就行了。
普通话中合口呼的零声母字,有的方言读成了[v](唇齿浊擦音)声母,“万、闻、物、尾、问”等字,在吴方言中读成[v]声母。这只要在发音时注意把双唇拢圆,不要让下唇和上齿接触,就可以改正了。
梁晓声母亲阅读答案
无论是在学*还是在工作中,我们都可能会接触到阅读答案,阅读答案是由资深教育者参与拟订的。什么样的阅读答案才是好阅读答案呢?以下是小编为大家整理的梁晓声母亲阅读答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
①我的家搬到光仁街,已经是1963年了。那地方,一条条小胡同仿佛烟鬼的黑牙缝,一片片低矮的破房子仿佛是一片片疥疮。但饥饿对于普通人们的严重威胁毕竟开始缓解。
②我是小学五年级的学生了。买粮、煤、劈柴回来,我总能得到几毛钱。给我,因为知道我不会乱花,只会买小人书。我已经有三十多本小人书。
③我还经常去出租小人书,在电影院门口、公园里、火车站。有一次火车站派出所一位年轻的警察,没收了我全部的小人书,说我影响了站内秩序。我一回到家就号啕大哭。我用头撞墙。我的小人书是我的巨大财富。我觉得我破产了。从绰绰富翁变成了一贫如洗的穷光蛋,我绝望得不想活。想死。我那可怜的样子,使母亲为之动容。于是她带我去讨还我的小人书。
④不给!出去出去!车站派出所年轻的警察,大檐帽微微歪戴着,一副桀骜不驯的`样子。母亲代我向他承认错误,代我向他保证以后不再到火车站出租小人书,话说了很多,他烦了,粗鲁地将母亲和我从派出所推出来。母亲对他说:不给,我就坐在台阶上不走。他说:谁管你!砰地将门关上了。
⑤妈,咱们走吧,我不要了我仰起脸望着母亲,心里一阵难过。亲眼见母亲因自己而被人呵斥,还有什么比这更令一个儿子内疚的?
⑥不走,妈一定给你要回来!母亲说着,就在台阶上坐了下去,并且扯我坐在她身旁,一条手臂搂着我。
⑦天渐黑了。派出所门外的红灯亮了,像一只充血的独眼,自上而下虎视眈眈地瞪着我们。我和母亲相依相偎的身影延长到水泥方砖广场,淹在一汪红晕里。我和母亲坐在那儿已经*四个小时。母亲始终用一条手臂搂着我。我觉得母亲似乎一动也没动过,仿佛被一种持久的意念定在那儿了。我想我不能再对母亲说妈,我们回家吧!那意味着我失去的是三十几本小人书,而母亲失去的是被极端轻蔑的尊严。一个自尊的女人的尊严。
⑧我不能那样说
⑨终于,年轻警察走出来了。嗨,我说你们想睡在这儿呀?母亲不看他,不回答,望着远处的什么。给你们吧!他将我的小人书连同书包扔在我怀里。母亲低声对我说:数数。语调很*静。我数了一遍,告诉母亲:缺三本《水浒》。母亲这才抬起头来,仰望着年轻警察,清清楚楚地说:缺三本《水浒》。他笑了,从衣兜里掏出三本小人书扔给我,咕哝道:哟哈,还跟我来这一套母亲终于拉着我起身,昂然走下台阶。
⑩站住!年轻警察跑下了台阶,向我们走来。他走到母亲跟前,用一根手指将大檐帽往上捅了一下,接着抹他的一撇小胡子。我不由得将我的精神食粮紧抱在怀中。母亲则将我扯*她身旁,像刚才坐在台阶上一样,又用一条手臂搂着我。
年轻警察以将军命令两个士兵那种不容违抗的语调说:等在这儿,没有我的允许不准离开!
我惴惴地仰起脸望着母亲。
年轻警察转身就走。他却是去拦截了一辆小汽车,对司机大声说:把那个女人和孩子送回家去。要一直送到家门口!
(节梁晓声《母亲》,*物资出版社,2008年)
12、从选文的第③段看,我那可怜的样子指的是什么?(2分)
13请你仔细第①段画线的句子并回答:这里的的描写有什么作用?(4分)
14、我失去小人书非常痛苦,第⑤段却说我不要了,为什么?(2分)
15、母亲最突出的特点是什么?请举例说明。(4分)
16、年轻警察为母亲和我拦车,却是以将军命令两个士兵那种不容违抗的语调说话,联系全文,年轻警察是一个怎样的人?(4分)
参考答案:
12、嚎啕大哭,用头撞墙;绝望得不想活(2分)
13、①画线句渲染环了境的丑陋(或恶劣、差),表现物质生活的贫穷(2分),突出了小人书作为精神食粮对我的重要性,是我的一笔巨大财富。(2分)
14、不愿母亲被轻蔑,人格受伤害。(2分)
声母,是使用在韵母前面的辅音,跟韵母一齐构成一个完整的音节。学*记忆声母的用法,可以用到声母顺口溜,快速记忆。以下是学*啦网小编为你整理的关于23个声母的经典顺口溜,希望对你有用!
23个声母顺口溜扎起小辫a a a(嘴巴大大a a a),嘴巴圆圆o o o(公鸡叫早o o o),
水中倒影e e e(嘴巴扁扁e e e),牙齿对齐i i i,
嘴巴突突u u u(乌鸦筑巢u u u),有趣有趣ü ü ü(小鱼吐泡ü ü ü)。
收听广播b b b,小朋友爬坡p p p,
两个门洞m m m,一根拐棍f f f,
队鼓鼓槌d d d,雨伞伞把t t t(鱼儿条条t t t),
一个门洞n n n,小棍赶猪l l l,
一只白鸽g g g,一只蝌蚪k k k(一挺机枪k k k);
椅子靠背h h h,蝴蝶母鸡j j j,
左上半圆q q q,切开西瓜x x x。
一、拼音用处:
汉语拼音用处大,看书识字需要它,
帮助学*普通话,我们决心学好它。
二、单韵母 6个
单韵母, 很重要,发音口形要摆好,
张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ ,拢圆嘴巴o o o ,
嘴巴扁扁 e e e ,牙齿对齐 i i i ,
嘴巴小圆 u u u ,撅嘴吹哨ü ü ü 。
ā á ǎ à ō ó ǒ ò
ē é ě è ī í ǐ ì
ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ
三、声调标准(动手书空)
一声*,二声扬,三声拐弯,四声降。
板车*走 ā ā ā
板车上坡 á á á
下坡上坡 ǎ ǎ ǎ
板车下坡 à à à
四、声母[21个辅音+零声母(Y、W)]
读声母要留心 , 堵住气儿再发音。
像个6字 b b b ,脸盆泼水p p p ,
两个门洞 m m m ,一根拐棍f f f ,
马蹄走路 d d d ,一把雨伞t t t,
一个门洞 n n n ,一根木棍 l l l ,
9字加钩 g g g ,一挺机枪k k k,
一把椅子 h h h , i下加钩jj j,
像个9字 qq q , 一个叉字 x x x,
z加椅子 zh zh zh, c加椅子 chch ch,
s加椅子sh sh sh,禾苗向日r r r,
像个2字 z z z , 半个圆圈 c c c ,
半个8字 s s s , 像个树杈 y y y ,
屋顶相连 w ww (像把折尺w w w)。
五、书写规则
四线三格记心间,
拼音字母住里边。
胳膊长了住上格,
尾巴长了住下格。
中格一定要饱满,
上格下格不贴边
汉语的声母组成并非一成不变的,而是在不同的历史阶段展现不同的面貌(时间上演变),同时正统的语音又影响不同的地域的方音的发展(空间上的差异),彼此间(不同时代的声母表,同时代不同地域的方言声母表)有着系统性的变化和联系(即不同方音或历史语音间,有整齐的声母转换和替代关系)。
含雪的诗句古诗
北风卷地百草折,胡天八月即飞雪,下文就是有关含雪的诗句古诗,我们一起学*吧。
1.孤舟蓑翁,独钓寒江雪.
2.遥知不是雪,为有暗香来
3.千里黄云白日,北风吹雁雪纷纷
4.晚来天欲雪,能饮一杯无?
5.北风卷地百草折,胡天八月即飞雪
6.大雪满弓刀
7.柴门闻吠,风雪夜归人
8.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船
9.晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒
10.寒川消积雪,冻浦渐通流
11.都城十日雪,庭户皓已盈
12.大雪纷纷何所有,明月与我何相见
13.草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻
14.山回路转不见君,雪上空留马行处
15.夜深知雪骤,时闻折竹声
16.云横秦岭千秋雪,雪拥蓝关马不前
17.残雪压枝犹有橘,冻雪惊笋欲抽芽
18.三巴春霁雪初消,百折千回向东去
19.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关
20.燕山雪花大如*,纷纷吹落轩辕台
21.大漠沙如雪,燕山月似钩
22.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
23.千里冰封,万里雪飘
1、绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无。
2、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
3、北国风光,千里冰封,万里雪飘。
4、不知*水花先发,疑是经冬雪未消。
5、雪花遣霰作前锋,势破张皇欲暗空。
6、草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。
7、晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒。
8、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
9、窗外正风雪,拥炉开酒缸。何如钓船雨,篷底睡秋江。
10、鸣笙起秋风,置酒飞冬雪。
11、春雪空蒙帘外斜,霏微半入野人家。
12、大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。
13、风劲角弓鸣,将军猎渭城。草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。
14、风卷黄云暮雪晴,江烟洗尽柳条轻。
15、风雨送春归,飞雪迎春到。
16、瀚海百重波,阴山千里雪。
17、几日韶华雪更侵,龙公试手本无心。
18、江南江北雪漫漫,遥知易水寒。
19、君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
20、连空春雪明如洗,忽忆江清水见沙。
21、帘外雪初飘,翠幌香凝火未消。独坐夜寒人欲倦,迢迢,梦断更残倍寂寥。
22、轮台东门送君去,去时雪满天山路。
23、梅花欢喜漫天雪,冻死苍蝇未足奇。
24、暮雪助消峭,玉尘散林塘。
25、日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。
26、三巴春霁雪初消,百折千回向东去。
汉语拼音声母和韵母的发音方法
汉语普通话中声母有21个,韵母39个,下面小编为大家搜索整理了汉语拼音声母和韵母的发音方法,希望对大家有所帮助。
汉语拼音声母和韵母的发音方法
a:发音时,嘴唇自然张大,舌放*,舌头中间微隆,声带颤动。
o:发音时,嘴唇成圆形,微翘起,舌头向后缩,舌面后部隆起,舌居中,声带颤动。
e:发音时,嘴半开,舌位靠后,嘴角向两边展开成扁形,声带颤动。
i:发音时,嘴微张成扁*状,舌尖抵住下齿龈,舌面抬高,靠*上硬腭,声带颤动。
u:发音时,嘴唇拢圆,突出成小孔,舌面后部隆起,声带颤动。
ü:发音时,嘴唇成圆形,接*闭拢,舌尖抵住下齿龈,舌面前部隆起,声带颤动。
b:发音时,双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,让气流冲出,读音轻短。
p:发音时,双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,气流迸出成音。
m:发音时,双唇紧闭,舌后缩,气流从鼻腔出来,打开嘴,声带颤动。
f:发音时,上齿触下唇形成窄缝,让气流从缝中挤出来,摩擦成声。
d:发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气流后突然放开,气流从口腔迸出,爆发成音。
t:发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气后,突然离开,气流从口中迸出。
n:发音时,舌尖抵住上牙床,气流从鼻腔通过,同时冲开舌尖的阻碍,声带颤动。
l:发音时,嘴唇稍开,舌尖抵住上牙床,声带颤动,气流从舌尖两边流出。
g:发音时,舌根前部抵住软腭阻碍气流,让气流冲破舌根的阻碍,爆发成音。
k:发音时,舌根前部,抵住上软腭,阻碍气流,让气流冲破舌根的阻碍,迸发成音。
h:发音时,舌根抬高,接*软腭,形成窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成音。
j:发音时,舌尖抵住下门齿,舌面前部紧贴硬腭,气流从窄缝中冲出,摩擦成音。
q:发音时,舌面前部贴住硬腭,气流冲破舌根的阻碍,摩擦成音。
x:发音时,舌尖抵住下门齿,舌面前部抬高靠*硬腭,形成窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成音。
zh:发音时,舌尖上翘,抵住硬腭前部,有较弱的气流冲开舌尖阻碍,从缝中挤出,摩擦成音。
ch:发音时,舌尖上翘,抵住硬腭前部,有较强的气流冲开舌尖阻碍,从缝中挤出,摩擦成音。
sh:发音时,舌尖上翘,靠*硬腭前部,留出窄缝,气流从窄缝中挤出,摩擦成音。
r:发音时,舌尖上翘,靠*硬腭前部,留出窄缝,嗓子用力发音,气流从窄缝中挤出,摩擦成音,声带颤动。
z:发音时,舌尖抵住上门齿背,阻碍气流,让较弱的气流冲开舌尖阻碍,从窄缝中挤出,摩擦成音。
c:发音时,舌尖抵住上门齿背,阻碍气流,让较强的气流从缝中挤出,摩擦成音。
s:发音时,舌尖接*上门齿背,留出窄缝,气流从舌尖的窄缝中挤出,摩擦成音。
y:发音时,嘴微张成扁*状,舌尖抵住下齿龈,舌面抬高,靠*上硬腭,声带颤动。
w:发音时,嘴唇拢圆,突出成小孔,舌面后部隆起,声带颤动。
ai:发音时,先发 a 的音,然后滑向i,气流不中断,读音轻短。
ei:发音时,先发 e 的音,然后滑向i,气流不中断,嘴角向两边展开。
ui:发音时,u 的发音轻短,然后滑向 ei,嘴形由圆到扁。
ao:发音时,先发 a 的音,然后舌尖后缩,舌根向上抬,嘴形拢成圆形,轻轻的滑向 o。
ou:发音时,先发 o 的音,嘴唇渐收拢,舌根抬高,口型由大圆到小圆。
iu:发音时,先发 i,然后向 ou 滑动,口型由扁到圆。
ie:发音时,先发 i,再发e,气流不中断。
üe:发音时,先发 ü 的音,然后向e滑动,口型由圆到扁。
er:发音时,舌位居中发 e 的音,然后舌尖向硬腭卷起,两个字母同时发音。
an:发音时,先发 a 的音,然后舌尖逐渐抬起,顶住上牙床发n的音。
en:发音时,先发 e 的音,然后舌面抬高,舌尖抵住上牙床,气流从鼻腔泄出,发n的音。
in:发音时,先发 i 的音,然后舌尖抵住下门齿背,舌面渐至硬腭,气流从鼻腔泄出,发n的音。
un:发音时,先发 u 的音,然后舌尖抵住上牙床,接着发n的音,气流从鼻腔泄出。
ün:发音时,先发 ü 的音,然后舌头上抬,抵住上牙床,气流从鼻腔泄出,发n的音。
ang:发音时,先发 a 的音,然后舌根抵住上软腭,气流从鼻腔泄出,发后鼻音尾ng的音。
eng:发音时,先发 e 的`音,然后舌尖抵住下牙床,舌根后缩抵住软腭发ng音,气流从鼻腔泄出。
ing:发音时,舌尖触下齿龈,舌面隆起至硬腭,鼻腔共鸣成声。
ong:发音时,先发 o 的音,然后舌根后缩抵住软腭,舌面隆起,嘴唇拢圆,鼻腔共鸣成声。
韵母表(24个):
声母发音过程和发音注意事项
声母,是使用在韵母前面的辅音,跟韵母一齐构成的一个完整的音节。其他汉藏语系语言也有类似的结构。一般由辅音充当,即首辅音。下面是小编为大家整理的声母发音过程和发音注意事项,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
声母发音过程:
1.成阻阶段(发复印过程的开始阶段,发音当中阻碍作用的开始形成,发音器官从静止或其他状态转到发一个辅音时的阻碍状态。如:b)
2.持阻阶段:发辅音过程的中间阶段,就是发音当中阻碍作用的一种持续,即发音器从开始发音的`成阻阶段到最后除阻阶段的中间过程
3.除阻阶段:指发辅音过程的最后阶段,发音当中,阻碍消除了,发音器官从法 发辅音时的阻碍状态转道开始的景致装太或其他状态。如:b由闭到开
声母发音部位和发音方法:不同的声母是因发音部位和发音方法不同而形成的,发音器官形成阻隘的部位叫发音部位。
发音部位分气七部位:
1.双唇阻:发音时上下唇构成阻碍 b,p,m
2.唇齿阻:上齿与下齿的内缘构成阻碍 ‘f’
3.唇尖中阻了:唇尖与上齿龈构成阻碍 d,t,n,l
4.舌根阻:舌根与软硬腭的交接处构成阻碍g,k,h
5.舌面阻:舌面与硬腭的前部构成阻碍j,q,x
6.射间与上齿龈和硬腭交接处构成阻碍(翘舌音) zh,ch,sh,r
7.舌尖前阻(*舌音):舌尖与上齿背和舌叶与上齿龈构成阻碍z,c,s
发音部位的五种方法:构成阻碍和出去阻碍的发音方式
1.塞音:也叫爆发音或破裂音,发音时气流完全阻塞,然后突然防开,让气流包袱出来而形成字音 b,p,d,t,g,k
2.擦音:也叫摩擦音,由发音器官造成的缝隙是气流产生摩擦而发出的声音f,h,x,sh,s,r
3.塞擦音:有塞音和擦音紧密结合所构成的音,发音时注意最初形成阻碍部位要完全闭塞,然后渐渐打开j,q,zh,ch,z,c
4.鼻音:气流由鼻腔中流出的音,口腔形成阻碍这部分要完全闭塞、软腭下垂,使气流从鼻腔流出来形成字音m,n
5.边音:气流沿着舌头的两边通过而构成的声母,发音时声带振动L
声母的发音有清浊音之分
清音:发音时不振动声带所发出的辅音,即清音纯粹由气流受阻所构成的且不带乐音 b,p,f,d,t,g,k,h,j,q,x,zh,ch,sh,z,c,s
浊音:振动声带所发出的辅音,除气流受到阻碍外,同时振动声带发出乐音 m,n l,r
送气和不送气的区别
送气音:包括塞音、塞擦音、发音除阻时气流相对较强 p,t,k,q,ch,c
不送气音:气流较弱的音 b,d,g,j,zh,z
音素的发音条件:b 双唇阻、不送气、塞音
m 双唇阻、鼻音
声母发音注意事项:
1. 发音时成阻要准确,不能偏前靠后,这是发音的前提。
2.21个声母在发音部位和发音发放上虽各有差异,但要求发成阻时力量要相对*衡,力量要集中到整个口腔的中部,正样声音才能集中。
3.送气、不送气是相对而言的,不是说所有送气音都是用力往外喷,注意发送气音时气息不能抬枪,反而要有希奇的感觉否则气流抬枪不但不利于气流控制,但而造成话筒出现噪音。
总之成阻要准确,持阻要有一定力度,除阻要干脆。
1、b 双唇、不送气、清、塞音。 发音时双唇闭住,软腭和小舌翘起,堵住鼻腔通道,肺部呼出的气流通过喉头,但不振动声带,到达口腔,然后双唇突然打开,气流爆出而发音。例如“辨别”、“病变”。
2、p 双唇、送气、清、塞音。 发音的情形与b[p]相同,只是爆破发音时气流较强。例如“评判”、“乒乓”。
3、m 双唇、浊、鼻音。 发音时双唇闭住,软腭和小舌下垂,打开鼻腔通道,肺部呼出的气流通过喉头,振动声带,然后从鼻腔缓缓流出。例如“卖马”、“埋没”。
4、f 唇齿、清、擦音。 发音时上齿靠*下唇,中间留一条缝隙,气流经过口腔,从唇齿的缝隙间摩擦而出。例如“风范”、“分发”。
5、z 舌尖前、不送气、清、塞擦音。 发音时舌尖顶住上齿背,然后舌尖与上齿背离开一条缝隙,气流摩擦而出,形成先塞后擦的发音。例如“祖宗”、“造作”。
6、c 舌尖前、送气、清、塞擦音。 发音的情形与z[ts]相同,只是发音时气流较强。例如“猜测”、“参差”。
7、s 舌尖前、清、擦音。 发音时舌尖靠*上齿背,中间留一条缝隙,到达口腔,从缝隙间摩擦而出。例如“三思”、“诉讼”。
8、d 舌尖中、不送气、清、塞音。 发音时舌尖顶住上齿龈,到达口腔,然后舌尖突然离开上齿龈,气流爆出而发音。例如“大胆”、“歹毒”。
9、t 舌尖中、送气、清、塞音。 发音的情形与d[t]相同,只是爆破发音时气流较强。例如“贪图”、“推托”。
10、n 舌尖中、浊、鼻音。 发音时舌尖顶住上齿龈,软腭和小舌下垂,打开鼻腔通道,肺部呼出的气流通过喉头,振动声带,然后从鼻腔缓缓流出。例如“哪能”、“难弄”。
11、l舌尖中、浊、边音。 发音时舌尖顶住上齿龈,软腭和小舌翘起,堵住鼻腔通道,肺部呼出的气流通过喉头,振动声带,到达口腔,从舌头的两边流出。例如“劳累”、“罗列”。
12、zh 舌尖后、不送气、清、塞擦音。 发音时舌尖翘起,顶住硬腭前部,到达口腔,然后舌尖与硬腭前部离开一条缝隙,气流摩擦而出,形成先塞后擦的发音。例如“真正”、“重镇”。
13、ch 舌尖后、送气、清、塞擦音。 发音的情形与zh[]相同,只是发音时气流较强。例如“出处”、“拆穿”。
14、sh舌尖后、清、擦音。
15、r 舌尖后、浊、擦音。 发音时舌尖与硬腭前部中间留一条缝隙,例如“如若”、“仍然”。 16、j 舌面、不送气、清、塞擦音。 发音时舌面前部抬起,顶住硬腭前部,到达口腔,然后舌面前部与硬腭前部打开,形成一条缝隙,气流摩擦而出,形成先塞后擦的发音。例如“基建”、“家具”。
17、q 舌面、送气、清、塞擦音。 发音的情形与j[]相同,只是发音时气流较强。例如“亲戚”、“确切”。
18、x 舌面、清、擦音。 发音时舌面前部抬起,靠*硬腭前部,例如“详细”、“心胸”。
杰出的诗人为千百年来人们所敬仰!脍炙人口的绝句古诗,为历代世人争相传诵,记住这些经典,让我们的前行路更宽更*!为您倾情整理《带风字的古诗句》,希望对您有所启迪。
1、莫嫌金甲重,且去捉旋风。——唐·李贺《马诗二十三首》
2、随风潜入夜,润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》
3、摧折不自守,秋风吹若何。——唐·杜甫《蒹葭》
4、回首金陵岸,依依向北风。——唐·卢象《竹里馆》
5、稽山罢雾郁嵯峨,镜水无风也自波。——唐·贺知章《采莲曲》
6、凛凛凉风升,始觉夏衾单。——魏晋·潘安《悼亡诗三首》
7、竹批双耳峻,风入四蹄轻。——唐·杜甫《房兵曹胡马诗》
8、解引人情长婉约,巧随风势强盘纡。——唐·李咸用《咏柳》
9、谁念北楼上,临风怀谢公。——唐·李白《秋登宣城谢脁北楼》
10、百战苦风尘,十年履霜露。——唐·王昌龄《从军行二首》
11、剑起星奔万里诛,风雷时逐雨声粗。——唐·吕洞宾《绝句》
12、江上形容吾独老,天边风俗自相亲。——唐·杜甫《冬至》
13、欲持一瓢酒,远慰风雨夕。——唐·韦应物《寄全椒山中道士》
14、攀折赠君还有意,翠眉轻嫩怕春风。——唐·汪遵《杨柳》
15、适闻有客金陵至,见说江南风景异。——唐·韦庄《秦妇吟》
16、何处一屏风,分明怀素踪。——唐·韩偓《草书屏风》
17、交情得似山溪渡,不管风波去又来。——宋·杨万里《三江小渡》
18、莫辞盏酒十分劝,只恐风花一片飞。——宋·程颢《郊行即事》
19、落日心犹壮,秋风病欲疏。——唐·杜甫《江汉》
20、不论*地与山尖,无限风光尽被占。——唐·罗隐《蜂》
21、高山流水琴三弄,明月清风酒一樽。——唐·牟融《写意二首》
22、越客羁魂挂长道,西风欲揭南山倒。——唐·无名氏《秋》
23、清愁诗酒少,寒食雨风多。——宋·张镃《寒食》
24、初景革绪风,新阳改故阴。——南北朝·谢灵运《登池上楼》
25、单于寇我垒,百里风尘昏。——唐·杜甫《前出塞九首》
26、摧烧之,当风扬其灰。——汉·佚名《有所思》
27、人生莫遣头如雪,纵得春风亦不消。——唐·高蟾《春》
28、居山四望阻,风云竟朝夕。——隋·杨素《山斋独坐赠薛内史》
29、胡地多飚风,树木何修修。——汉·佚名《古歌》
30、鸣骹直上一千尺,天静无风声更干。——宋·柳开《塞上》
31、专权意气本豪雄,青虬紫燕坐春风。——唐·卢照邻《长安古意》
32、帘外五更风,吹梦无踪。——宋·李清照《浪淘沙·帘外五更风》
33、阻风开步障,乘月溉寒泉。——唐·李煜《梅花》
34、八月西风起,想君发扬子。——唐·李白《长干行二首》
35、似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。——清·黄景仁《绮怀》
36、猎蕙微风远,飘弦唳一声。——唐·薛涛《风》
37、春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。——唐·白居易《长恨歌》
38、萧萧哀风逝,淡淡寒波生。——魏晋·陶渊明《咏荆轲》
39、那作商人妇,愁水复愁风。——唐·李白《长干行二首》
40、应似园中桃李树,花落随风子在枝。——唐·白居易《母别子》
41、出入君怀袖,动摇微风发。——汉·班婕妤《怨歌行》
42、春风不相识,何事入罗帏。——唐·李白《春思》
43、匣中秋水拔青蛇,旗上高风吹*。——唐·韦庄《秦妇吟》
44、昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。——唐·李商隐《无题二首》
45、骊宫高处入青云,仙乐风飘处处闻。——唐·白居易《长恨歌》
46、南风知我意,吹梦到西洲。——南北朝·佚名《西洲曲》
47、砧声送风急,蟠蟀思高秋。——宋·米芾《水调歌头·中秋》
48、飘风屯其相离兮,帅云霓而来御。——先秦·屈原《离骚》
49、金炉香尽漏声残,剪剪轻风阵阵寒。——宋·王安石《春夜》
50、回首叫、云飞风起。——宋·辛弃疾《贺新郎·甚矣吾衰矣》
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