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医院人才队伍建设汇报材料(精选7篇)
在社会的各个领域,汇报和我们的生活紧密联系着,汇报就是把某个阶段做的工作,进行全面系统的分析、研究后报告给上级领导,你有了解过汇报要怎么写吗?下面是小编收集整理的医院人才队伍建设汇报材料,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、医院目前人力资源的现状
1、全院总人数为1161人(未含清洁工、护送队、保安、门卫等169名临工):其中正式编制人员938人,编外聘用制137人,技术性合同工86人;全院女职工803人,男职工358人;
2、卫生技术人员共1029人:其中护理560人,医生341人(含中医9人和返聘11人),药剂68人,检验31人,其中卫技人员29人;正高6人(含返聘1人)、副高56人(含返聘8人)、中级213人(含返聘3人)、初级655人,未聘卫技人员99人。
3、职能后勤人员共132人,其中专业技术人员52人(副高1人,中级8人,初级43人),后勤人员80人。
4、全院学历结构:硕士研究生3人,本科373人,大普11人,大专332人,中专272人,高中及初中170人;其中卫生技术人员均为中专以上学历或已取得专业技术资格。
二、主要存在的问题
1、人才缺乏。在我院现有的1029名专业技术人员中,没有博士学位人才,而硕士学位3人,仅占卫生专业技术人员的0.29%,本科学历373人,占36.25%;高级职称人员62人,仅占专业技术人员的6%。地及市级拔尖人才1人,县级市拔尖人才3名。全院临床科除泌尿外科、儿科有正高职称(但泌尿外科2名正高均为双兼挑者),其余科室均无正高职称人员,而且科室的副高人员也不多,有部分科室仍没有副高级以上职称(如传染科、新生儿科),远未达到新一轮医院评审的要求,致使专科建设滞后。人才缺乏成为我院长期以来制约医院发展的“瓶颈”问题之一。
2、护理人才断层现象较突出。我院临床科副高以上的职称11人(在临床一线的仅为7人),中级职称87人(在临床一线仅为67人),师级78人,其他均为士级及新毕业人员。低职称的护理人员较多,而且*5年才参加工作的就有287人。从数据上来说,临床护理人员相对年轻化,临床经验相对不足。
3、部分医技科医师严重不足,仅能维持科室的基本运行,例如我院的B超科、放射科、内镜室、心电图等科室的人员缺口大,却难以招聘到相应人员。
4、因我院处于经济欠发达的山区,员工收入待遇欠佳,故员工的离职率稍高。*3年来,共辞职34人(医生11人,护理23人),其中医生:高级1人,中级5人,师级5人;护理:师级10人,士级13人,而且这些人员大部分是医院的骨干。
5、内部“师承式”的传帮带作用未充分发挥,致使部分技术未能较好地开展。
6、对于职能管理部门,缺乏相对应的专业管理人员,如法律、医疗管理、医保、设备技术等。
7、技术性合同工与编内人员待遇未一致,这与《劳动合同法》相冲突,容易产生劳动纠纷。
8、因受上级有关部门体制及机制的影响,每年招聘毕业生手续烦琐,时间长,先要通过编办同意(有编制名额的招聘也要得到编办讨论同意),其次与人社局协调,然后发布招聘信息,再按招聘流程实施招聘,致使招聘工作未得到及时的落实。
9、因本市地处于边缘不发达地域,交通不便,经济落后,待遇差,虽开出较好的招聘待遇,但多年来向全国招聘专家成效不明显。
10、由于*投入不足(每年财政差额补助仅15万元,而我院每年为*公益性事业就投入80多万元),医院收入在茂名地区为较低水*,未能按床位比配备人员,致使医务人员超负荷工作;而且目前医院执业环境恶劣,医闹-事件及媒体的负面报道,致使医务人员的心理压力过大。
三、以往的做法
1、加大招聘力度,特别是人才引进。我院每年均参加省内各大学院校及行业的招聘会,并在相应的报纸及医院网站刊登招聘广告,以扩大宣传,使更多的人员认识、了解我院。通过与学校、卫生人才网的联系,我院于去年招聘到1名心内科副主任医师(心脏介入),今年面试2名副高人员(暂无意向),但招聘的方式不够灵活、自主。
2、加大培训力度,以提高人员的综合素质。我院难以招聘到高学历及高职称人才,只有通过内部培养方式来增强技术水*。一是我院克服人员相对不足的情况下,仍派送部分专业技术人员到上级医院进修学*,每年进修约有20~30人;二是鼓励大家参加各种医学继续教育学术活动及短期培训,每年参加人数约307人;三是通过请专家来院授课、会诊、教学查房、手术指导等;四是2012年举办在职研究生学*班,现在读111人;五是鼓励学历再教育,*3年取得后续本科24人,专科86人;六是每年院内均组织形式多样化的人员素质和知识技能培训。
3、加强与上级医院的技术合作,以提高医务人员的技术水*。自2012年起我院便与茂名市人民医院、广州华侨医院进行技术合作,由上级医院派出专家教授来院进行技术扶持,通过诊治、查房、手术、难危病例讨论等方式进行,大大地提高医务人员技术水*,同时从教授的言传身教过程中,也提高了员工的综合服务素质。
4、完善人才激励机制,设立各项奖励措施
⑴高级职称德能勤绩奖:除每月发给固定的职称岗位效能工资外,在每年年底对高级职称人员进行考核,按考核结果再兑现奖励。
⑵鼓励医务人员开展科研活动,每年颁发技术项目创新奖、科研项目奖、优秀论文奖。
⑶鼓励参加在职教育,对取得相应专业高一级后继学历人员均给予一定的奖励;参加在职研究生班学*人员的学费由单位支付。
⑷鼓励职称晋升,对凡晋升高级职称人员给予一定奖励。
⑸努力改善工作环境,提高待遇,建立医护电脑工作站,在医职人员的值班室均配置空调,改造医院停车场以方便职工的停车。为体现专业人员的贡献,不断深化绩效工资分配制度向一线人员倾斜;在此基础上为职工健全住房公积金、每月补助交通费、提高加班费和假日回科室查房补助,为值班人员提供免费工作餐以及为员工发放误餐补助。
⑹关心员工疾苦,注重情感交流。逢年过节,或遇知识分子患病、家中遇事等,院领导会亲自到知识分子家中或医院进行探望、慰问,每年都对有特殊困难的职工及时给予适当的补助,尽可能协助解决其子女入托、入学问题。
⑺关心员工身心健康,每年医院都组织体检,并成立了“救危安康”基金会;帮助全院女工购买安康保险;每年组织职工开展丰富多彩的文体活动。
⑻关心员工政治思想的提高。对工作中表现突出的专业技术人员,给予帮助、引导和培养,使他们不但技术上出色,政治上也逐渐成熟,培养加入**或把他们提拔到管理层岗位上。
⑼发挥典型的先锋模范作用,引导员工积极进取,每年评选优秀医生、优秀护士、优秀服务者,以促进员工更好地为广大患者服务。
5、加强宣传力度,我院每季度在电台、“信宜报”或“茂名报”上刊登专家教授的事迹;在医院网站长期开设“医师风采”的宣传专栏,介绍每位医师的专长及出诊时间;经常开展一些义诊活动,通过这些活动,使知识分子时刻把自己与时代连在一起、与社会连在一起、与病人连在一起,自觉对照英模人物,不断激励鞭策自己,增强工作的上进心和责任感。
四、今后的设想及措施
1、继续加大内部培养力度,努力培养本院的高级人才。⑴要不拘一格选拔优秀人才。看学历更要重能力,重实绩。努力营造年轻人脱颖而出的氛围。对有能力的人员,给予更多的进修学*机会,并给以职务、压担子、压科研任务。
⑵要大胆启用优秀的高学历人才。高学历人才基础素质好,理论-功夫扎实,有较强的发展潜力和后劲,将其作为高层次人才队伍的后备军,以实现人才建设的可持续发展。
⑶根据医院的业务重点发展规划,有计划地推进重点学科人才建设。
⑷要积极鼓励业务人员争取晋级到高职称。
2、继续完善人才激励机制
⑴职务上给予竞争的机会。制定中层领导任期目标责任制,结合任期考核,打破中层领导职务终身制,形**员职务能者上庸者下的激励竞争机制,敢于启用有领导潜能的年轻人。
⑵根据医院实际情况,完善骨干考核和评定机制。业务骨干优先进行学*、培训、考察、参加学术会议和进修等。
⑶设立晋升高级职称奖。在我院晋升的副高以上职称的本院专业人员,除增加工资外,医院还给予一次性的奖励。
⑷重新完善引进人才有力措施。对引进的医院所需的高层次人才不受招聘时间限制;医院提供优厚的安家费和科研启动经费,努力改善高级人才的居住条件和工作条件,解决夫妻两地分居和年幼子女上学等实际问题;聘用期满后或完成双方签订的任务后,留去自由,解除他们的后顾之忧;为离开的提供方便,为留下的继续给予优厚待遇。
⑸改善工作条件及环境。一是在测试电力系统功能,计划在每个门诊诊室及部分医护办公室安装空调;二是开设职工活动室,增加图书室的藏书,以方便职工的活动及阅览书刊,使员工心身得到健康发展。
计划设立学科带头人机制以加强专科建设。
3、加强与上级行政部门的联系,拓宽招聘渠道
我院将加大与*相关职能部门沟通力度,一是争取得到*在经济上、政策上的支持,从而改善员工收入,缩小与珠三角的差距;二是经常与人社局沟通协调,争取给予更大的指导与帮助,简化流程,突出重点,监督及指导我院完成招聘任务,尽可能使招聘的人员符合我院工作要求;三是与人社局沟通能否简化专业技术人员续聘继教学分的管理。
4、建议*对医疗卫生系统引进人才方面给予财政的支持。
5、建议改革本市毕业生招聘及人才引进机制,给予用人单位更多的自*。
根据*××县委组织部《关于贯彻落实〈××县人才引进、培养、管理和开发暂行办法〉开展“人才兴县”系列活动的方案》的文件精神,医院人才管理领导小组院对本院人力资源状况进行研究分析,总结成功经验和存在突出问题,并对未来2-5后人才工作提出了明确的工作思路。
一、医院人才队伍状况与问题分析
加强干部队伍建设的意见方案
为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是在案前得出的方法计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的加强干部队伍建设的意见方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
为深入开展“作风建设年”活动,全面提升教体系统干部综合素养和科学管理水*,根据中央及省市区关于进一步加强干部思想作风建设和党风廉政建设有关要求,结合区教体系统实际,现就进一步加强干部队伍建设提出如下意见。
一、指导思想
深入贯彻落实党的*精神,扎实推进教体系统干部队伍思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,充分发挥干部队伍先锋模范作用,进一步改进思想作风,提高管理素质,提升科学引领水*,推进全区教体事业持续健康发展。
二、目标任务
按照建设一支“政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为”的干部队伍总体要求,引导广大干部转作风、提素质、促效能,努力实现以下目标任务:
(一)政治素质进一步提高。理论素养不断提升,贯彻落实上级精神的大局意识、责任意识明显增强,推进教体事业科学发展的眼界、思路、胸襟更加宽阔。
(二)工作能力进一步增强。依法治教、推动科学发展、促进社会和谐的能力,总揽全局、驾驭复杂局面的能力,协调关系、服务人民群众的能力,克服困难、解决自身问题的能力进一步增强。
(三)作风效能进一步改进。工作态度更加端正,创先争优意识进一步增强,岗位履职水*显著提升,工作效能不断提高,干群关系更加和谐,作风形象显著改观。
(四)管理制度进一步健全。规章制度更加完善,工作机制更加流畅,干部选拔任用和管理监督制度更加科学,风清气正、公道正派的用人导向得到进一步弘扬,选人用人公信度进一步提升。
三、主要措施
(一)健全工作机制,严肃组织纪律
1、严格执行民主集中制。坚持集体领导与个人分工负责相结合,实行重大事项集体研究、民主决策制度,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的程序,对涉及干部推荐任免、重点项目建设和大额资金使用等重大问题,由班子集体讨论决定,并按规范程序运作,努力提高科学决策水*。
2、完善领导干部报告制度。进一步落实干部请(销)假报告制度,严格落实重要情况、重大问题报告制度,及时掌握干部相关情况。按照干部管理权限,对干部选拔任用到相应岗位,各单位应当及时向区教体局党委如实报告。各单位主要领导每季度要向局党委、班子成员每半年向本级党组织汇报一次思想工作情况。
3、建立警示工作机制。及时对干部的政治思想、勤政廉政、工作作风、生活作风等方面出现的苗头性、倾向性问题提醒警示,多方帮助,督促纠正。对需要引起干部本人注意的,由党组织负责人或其他领导通过谈话方式进行教育提醒,重大问题需要干部本人以书面形式做出说明的,相关科室要用书面形式进行函询,从源头上、苗头上和发展趋势上进行防范管理。
4、规范干部管理机制。严格按照区教体局和编制部门规定要求,设立干部岗位,严格控制内设机构干部职数。学校调整干部前,要以书面形式事先向局党委进行请示报告,待批准后方可进行干部调整,严禁私自调整交流干部,严禁因人设职的违规行为。各学校组建教育教学督导机构,负责对学校工作进行督导评价,提高学校管理水*。
(二)提高理论素养,提升引领水*
5、健全完善学*制度。加强学*型党组织建设,完善党委理论中心组、机关例会及基层单位定期学*制度,坚持集体学*与个人自学相结合,每周至少集中学*一次,每季度至少上交一篇学*心得,各单位每年至少举办一次专家讲座。精心制定学*计划,科学选定学*内容,切实增强学*活动针对性和实效性,领导干部学*情况纳入单位及个人工作考核。
6、树立终身学*理念。系统领导干部要坚持把加强学*作为履行职责的第一需要,自觉学*党的'方针政策、法律法规、教育专业知识,努力提高自身思想政治素质和理论水*。关注教育改革发展,坚持做到与时俱进,不断更新教育理念,优化知识结构,努力在学*中提升思维的层次和境界,提高引领发展的能力和水*。
7、扎实开展工作调研。坚持理论联系实际,针对制约教育体育发展的瓶颈难题,深入进行调查研究,保证每年至少完成一个规划调研项目。精心制定调研方案,改进调研方式方法,不断增强调研工作的针对性和实效性,将调查研究的过程作为转变工作作风,提高领导水*的重要举措,着力解决影响和制约科学发展的突出问题。
(三)推进作风建设,落实岗位责任
8、认真履行岗位职责。各单位要明确领导干部岗位职责,与岗位公示工作相结合,明确责权利关系,区教体局对领导干部履职尽责情况开展明察暗访和跟踪问效。按照“定岗、定责、定职、定人”要求,细化岗位分工,明确工作标准,完善工作流程,着力构建精细化管理体系,切实消除管理盲区,推进各项工作规范有序运行。
9、提高工作执行力。牢固树立“发展第一”的工作理念,强化质量核心意识不动摇,加大工作执行力度,加快推进工作创新,大力弘扬求真务实的工作作风,积极主动开展工作,优质高效完成承担任务,着力破解制约发展的瓶颈难题,确保各项工作得到有效落实。
10、牢固树立大局观念。领导干部要带头执行各项规章制度,始终与上级党委保持高度一致。班子成员之间要大事讲原则,小事讲风格,加强团结协作,密切协调配合,形成集体合力。在涉及利益问题时,个人利益要服从集体利益,单位利益要服从全局利益,任何人不准凌驾于组织和纪律之上,坚决反对有令不行、有禁不止,坚决反对打折扣、搞变通、做选择,推诿扯皮,确保政令畅通。
11、增强服务意识。推进网格化党建工作,开展以服务学校、服务教师、服务学生为主要内容的教育实践活动,实行领导干部挂包联系学校、重点项目、困难学生等制度,深化结对帮扶和挂包责任制,定期进行调度,加强联系指导,及时帮助解决实际问题,不断提高服务水*和工作质量,推动教育体育工作健康开展。
(四)践行廉政准则,倡树良好形象
12、严肃工作纪律。严格落实中央“八项规定”和区委“三项禁令”、机关工作纪律“十不准”等规定要求,领导干部要带头遵守各项组织纪律,模范遵守各项规章制度,以身作则,严于律己,率先垂范,为人师表,用自己的人格力量赢得师生拥护和支持。
13、厉行勤俭节约。严格遵守上级关于勤俭节约的有关规定,大力发扬艰苦奋斗的优良传统和作风,带头反对讲排场、铺张浪费、大吃大喝、大手大脚,严禁公车私用和用公款请客送礼,减少各种不必要的应酬活动,自觉抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。改进会风文风,严格控制会议数量和规模,能不开的会不开,能合并的会合并开。精简各类文件,提高文件质量。
14、健全惩防体系。坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,扎实推进惩治和预防腐败体系建设,加强对资金使用、干部任免等重大事项监管,始终将权力置于有效监督之下,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的工作机制,用规章制度规范和约束权力运行。
15、加强廉洁自律。认真遵守《**党员领导干部廉洁从政若干准则》,按照“一岗双责”要求,严格落实领导干部廉洁从政的各项规定,严格执行领导干部重大事项报告、外出参观学*申报、经济责任审计制度,做到自重、自省、自警、自励,筑牢廉洁自律思想防线,杜绝腐败行为现象发生。
(五)加强考核管理,严格责任追究
16、健全目标管理机制。坚持“以考核促发展”的工作思路,完善考核奖惩办法,充分发挥考核杠杆的导向作用,引领指导学校工作开展。加强科级以下干部年度考核管理,全面了解掌握干部的德、能、勤、绩、廉情况。加强日常工作考核,有计划地通过常规检查、巡视工作、谈心谈话、述职述廉述德等形式,及时了解干部的日常表现。注重考核结果运用,把考核结果作为干部选拔任用、表彰奖励的重要依据。
17、严格干部问责问效。领导干部要敢抓敢管,严抓善管,对决策失误,滥用职权,管理监督不力、处置不当,不作为或乱作为,影响发展环境,在公开场合发表有损教育形象言论,或行为不检、举止不端,造成恶劣社会影响的,根据干部管理权限和有关规定,视情节分别给予责令书面检查、诫勉谈话、通报批评、停职检查、引咎辞职、责令辞职、免职等相应处理。
18、严明组织领导责任。各单位主要负责同志要坚持从严带队伍原则,在大是大非问题上不搞通融,在执行党的路线方针政策上不讲条件,对违*的原则的行为不留情面。系统各级党组织要肩负起抓班子带队伍的政治责任,从事关教体事业发展全局的高度出发,将从严管理干部作为一项经常性、基础性、关键性工作,列入重要议事日程,贯穿到干部管理工作全过程,定期对干部队伍建设情况进行分析,认真查找存在问题,采取有力措施,切实加以解决。
人才队伍建设的现状与分析
国际竞争就是人才竞争。*已加入WTO,在世界多格化和经济全球化的今天,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈。以下是小编为大家整理的人才队伍建设的现状与分析相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!
人才队伍建设的现状与分析
人是生产力中最活跃的因素,人才是最宝贵的资源,人才工作是建设有*特色社会主义伟大事业中的一项基础性工作和战略性工作。抓住机遇,加快发展,迎接新挑战,实现小康社会宏伟目标,强化人才队伍建设至关重要。
目前,我区正面临着从“抢救”向“建设”并迈进“发展”的重要战略机遇期,这也是吸引资金、吸引人才、发展经济的重要机会。随着我区各项事业发展步伐的逐步加快和招商引资工作力度的不断加大,必须依靠科技、依靠人才,进一步增强城区综合竞争力。由于我区地处偏远,地理环境恶劣,各项配套设施不全,人才队伍建设工作的许多方面处于先天劣势。面对各地对人才队伍建设工作的激烈竞争,我们必须不断创建优化良好的人才环境,着力建设好数量众多、结构合理、素质较高、能力较强的党政干部、专业技术和企业经营管理三支队伍,为我区的现代化建设和跨越式发展提供全面的人才支撑。
一、xx区人才队伍基本状况。
xx区成立于20xx年xx月,下辖一个管委会、三个乡、一个镇、一个牧场和三个街道办事处,总面积xx*方公里,常住人口xx万,行政中心xx镇距市区xx公里。由于我区各项事业正处于开发阶段,人才队伍主要集中于党政管理和医疗、教育等专业领域。
1、党政管理人才:
目前我区各类党政管理人员xx人,其中:少数民族xx人,占xx%;研究生学历xx人,大学学历xx人,大专学历xx人,中专学历xx人,高中及以下学历xx人,大专以上学历占工作人员总数的xx%,高级职称1人,中级职称xx人,初级及以下职称xx人,年满50周岁及以上xx人,占xx%。
2、专业技术人才:
目前,我区共有专业技术人才xx人(教职员工xx人,医疗卫生专业技术人才xx人)。其中:少数民族xx人,占xx%;大学学历xx人,大专学历xx人,中专学历xx人,大专以上学历占工作人员总数的xx%;高级职称xx人,中级职称xx人,初级及以下职称xx人,中级以上职称占xx%。
建区以来,我区不断选拔优秀大学毕业生充实到机关各部门、街道和社区。2002年至2003年我区引进的一批大学毕业生分配到各部门急需岗位,并选送了9名大中专毕业生充实到街道办事处, 进一步提高了各单位工作质量和各街道办事处的整体工作能力。
二、存在的主要问题。
我们通过调查了解到,目前我区人才队伍建设工作还存在着以下几个方面的问题:
1、总量严重不足,结构不尽合理。
从人才总量上看,存在着总量不足的问题。截止目前,全区人才队伍总量为xx人,占人口比重的xx%,比全国*均水*的xx%低xx个百分点;全区现有专业技术人才xx人,占人口比重的xx%,比全国*均水*的xx%低xx个百分点(企业经营管理者不在此次具体统计之中)。人才总量的不足,远远制约了我区各项事业的发展。
结构不合理,首先是学历结构、能级结构不合理,影响全区经济的发展。在全区人才队伍中,研究生、大学、大专生,中专及其它比例为xx∶xx∶xx∶xx。具有研究生学历的仅有xx人,占人才队伍总量的xx%,并且这部分基本上是参加的研究生课程班学*;能级结构高、中、初级的比例为xx∶xx∶xx,具有高级职称的xx人,占专业技术人才队伍的xx%,我区专业技术人才中高、中、初级职称的比例为xx∶xx∶xx。由于我区低学历者、低职称者比例较大,导致部分人员在发展和建设新区的各项工作中表现一般。二是专业结构和分布结构不*衡。从我区人才队伍的专业结构上来看,党政领域的各类人才占人才队伍总数的42%,教育领域的各类人才占人才队伍总数的xx%,医疗卫生技术人才占人才队伍总数的xx%。我区作为一个拥有xx多*方公里土地的地缘大区,医疗技术人才占全区人口比重仅为1%,旅游、城建、工程等专业人才更是屈指可数,远远不能满足各项事业发展的需要。虽然我区采取了一些有力措施,但是受总量限制,我区的各类人才主要还是集中在各级党政机关和事业单位,调整分布结构的效果不甚明显。
2、整体能力不强, 人才配置不尽合理。
在我区现有的人才队伍中,大专以上学历的`xx人,占人才总数的xx%,而国民教育大专以上的比例更小。一部分是工作之后再进修,高、尖、专人才严重缺乏,所学专业和人员素质参差不齐。再加上我区的继续教育工作比较滞后,使各类人才学*深造的机会不多,知识、信息得不到及时补充,导致我区各类人才队伍的整体能力有些弱化,难以满足我区各项事业的发展需要。
通过调查,我们了解到,在我区各类人才队伍中,学非所用,用非所长的问题还一定程度的存在;特别是一些专业性很强的部门,学本部门专业的干部比例不高; 此外,由于人才机制有待完善,人才流动渠道有待进一步疏通,导致个别单位还存在着人才“闲置”的问题。
三、制约人才队伍建设的因素。
制约人才开发的因素是多方面的,从我们调查的情况看,除历史、地理等客观因素外,主要还存在着以下五个方面的原因。
第一,人才观念因素。在思想观念上对人才资源开发工作重视程度不够,没有形成新时期的人才观念。有的部门由于受历史原因影响,受传统观念的束缚,过于侧重项目、资金的引进,而对人才、智力开发的重视不足,用人观念层次不高。
第二,人才政策因素。主要是对人才的倾斜程度不够。没有政策依据的,在实际操作中因循守旧,缺乏有效的变通;有政策依据的,缺乏有效的落实和监督。突出的表现一是没有制定相应的鼓励人才发挥作用的政策。二是对人才缺乏吸引力,由于受地理环境、财政经济等条件限制,再加上上级有关人事制度没有相应的倾斜,导致我区在鼓励和吸引外地人才方面尚不具备一些优势。
第三,人才体制因素。从管理体制上看,*些年来我们虽然做了一些改革,但是仍然存在着不容忽视的问题,不同程度地制约了我区的经济和社会发展。一是用人机制不够灵活。
在加强机关事务干部队伍能力建设培训会上的讲话
培训就是培养+训练,通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。以下是小编帮大家整理的在加强机关事务干部队伍能力建设培训会上的讲话,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
同志们:
为认真贯彻落实市委、市*《关于进一步加强干部教育培训工作的实施意见》精神和全市关于执行力大讨论的布置,局党委决定举办这次中层干部能力建设培训。让大家集中学*,培训“充电”,这期培训班的目的很明确,就是通过集中学*培训,提高大家的政治思想、理论知识和管理水*,激励大家立足岗位,奋发进取,为推动我局机关事务事业的全面发展做出新的贡献。希望大家从思想上、行动上高度重视,认真学*,刻苦钻研,力争通过学*,每位同志都能够学有所悟、学有所获,使自身的理论水*、业务能力有一个新的提高。下面,我讲几点意见,谈谈自己的学*体会,供大家参考。
一、加强干部能力建设的重要性和必要性
一直以来,局党委十分重视干部职工的能力建设,始终把加强政治思想理论和业务知识学*、提高干部职工综合素质作为中心环节,采取多种措施,常抓不懈。一是鼓励干部职工参加学历培训教育、岗位职称培训。多名干部完成了在职大专、本科学历教育,到目前为止,全局90%干部获得了大专以上学历;工人全部获得高级工职称,今年还有9名同志获得了技师职称。二是选派干部参加党校、专业管理脱产学*。先后有20余名干部参加了市委党校系统学*,多名干部参加了省物业管理和水电管理培训,并取得了资质证书。三是加强干部队伍建设。积极推行竞争上岗,健全完善选人用人机制。*几年来,先后提拔正科级干部8名,副科级干部10名,一批年富力强的干部走上了中层领导岗位。四是选派一批科级干部到乡镇、企业挂职锻炼,*几年来,我们通过组织渠道,先后选派了5名同志到乡镇、企业挂职当副*、副镇长、副厂长、副经理,经过锻炼,他们的工作能力有了较大提升。由于干部队伍的加强,我局的各项事业也取得了较大发展,多次被市委、市*授予“先进基层党组织、先进党委中心组”,20xx年至20xx年连续四届被评为全市社会治安综合治理先进单位、优胜单位,19xx年至20xx年连续四届被评为市级文明单位、最佳文明单位,先后获得全市目标考核先进单位和全省后勤先进单位。
但是,在取得成绩的同时,我们也应该清醒的认识到,对照机关事务工作新时期发展要求、对照市委市*工作要求,从能力建设的角度看,我们还存在一些不足之处,主要表现在:一是思想素质偏低。有的认识问题的水*不高,片面地、直观地看问题,思维方法不全面。有的过分计较个人得失,缺乏明确的人生目标和理想追求。全局观念、宗旨意识和创新意识还有待进一步提高。二是文化素质偏低。干部职工文化结构参差不齐,第一学历为大专和本科的较其他单位偏低,有一部分同志第一学历实际是小学、中学、中专的基础,文化基础较差。三是业务水*偏低。钻研业务的积极性不高,业务知识常常得不到有效补充,知识面窄、工作思路、方法举措等相对滞后,日常工作疲于应付,开展工作困难。四是工作能力偏低。工作推着干,上边推一推,就动一动,心不在焉;满足于一般化的工作,缺乏创新精神,没有创新的工作方法。这些存在的问题严重的制约了机关事务工作的发展。因此,开展干部能力建设是一项具有长期性、战略性的重要意义的工作:
1、加强干部能力建设是提高党的执政能力的迫切需求。随着形势不断发展,我们党执政面临的考验不断增加,这对我们干部队伍提出了新的更高的要求。执政党的能力主要体现驾驭经济的能力,发展民主政治的能力,建设先进文化的能力,构建和谐社会的能力,处理国际事务的能力。要提高党的执政能力,关键是建设一支治国理政的高素质干部队伍。联系机关事务工作实际,只有加强机关事务干部能力建设,不断提高决策能力、管理能力、服务能力、保障能力,才能从根本上提高执政能力,才能使机关事务工作又好又快发展。因此,干部能力是党的执政能力的有力保证,是提高党的执政能力的落脚点和着眼点。
2、加强干部能力建设是建设高素质机关事务管理队伍的迫切需要。党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆,我们的素质和能力直接决定着党执政的方向和成效。要做好新时期机关事务管理工作,必须建设一支高素质管理队伍。这支队伍是做好机关事务工作的基石,是后勤事业发展的中坚力量,我们的素质和能力如何,直接关系到机关事务事业的兴衰和发展,我们必须清醒地认识到这一点。而在我们的队伍中,具有宏观理念、超前思维、熟悉现代后勤管理的人才还相对缺乏,科学发展、协调发展、和谐发展机关事务事业的能力和优质服务、满意服务、微笑服务的服务水*以及科学管理、优质管理、规范管理的能力有待进一步提高。很多工作我们想到了,决策部署了,但推进不快、成效不显,主要原因还是干部知识结构和能力结构跟不上、不匹配。有的干部不是不想干事,而是不会干事、干不好事,不是动力不足而是能力不足,好事办不好,实事办不实。不是我们不想管,而是不会管,不会做,缺乏精神状态,缺乏责任心,缺乏干工作的干劲。在目前形势不断发展的时代下,如果我们再不学*、不提高,就会落后、就会落伍、就会挨打,就会担不起责任,贻误后勤事业的发展。因此,要进一步提高自身素质,切实增强自身的工作能力和水*,切实做好机关事务工作。真正担当起历史赋于我们的重任,成为推动后勤事业发展的中坚力量。
3、加强干部能力建设是推动*特色社会主义政治、经济、文化社会不断进步的迫切要求。推进*特色社会主义政治、经济、文化社会不断进步,是我们党始终不渝的奋斗目标,也是市场经济发展的必然要求。从十一届三中全会以来,后勤工作经过改革发展,已经完全从过去的计划后勤转轨到了市场后勤的时代,科学管理、优质服务、社会化等新的理念的提出,后勤的管理方式、服务方式、保障方式都发生了一系列的变化,这种变化适应了*特色社会主义建设的需要。随着政治文明的推进和社会的进步经济的发展,我们机关后勤干部的管理意识、服务意识、法制意识以及各项能力也应相应提高。要善于协调不同利益关系,不断提高应对复杂局面的能力;善于结合实际创造性地开展工作,不断提高总揽全局的能力;善于适应时代的要求,不断提高服务保障能力;善于总结经验教训,不断提高管理能力;善于紧跟社会主义市场经济发展步伐,不断提高机关事务事业发展能力;善于建设后勤文化,不断提高发展文化的能力。
4、加强干部能力建设是完成机关服务保障的现实需要。机关事务工作是党政机关工作的有机组成部分,是党政机关高效有序运转的重要保障。他的地位和作用十分明显。市委市*将办公大楼、门面房、电梯、电子监控、显示屏、供水供电、供暖等*6000多万元的资产和服务工作交给我们管理,我们应感到肩上的担子不轻、压力不轻,身感责任重大。虽然说,看起来是一些服务、管理方面的小事,但是哪一件哪一宗都不会小,充分显示出它的地位和作用。要管好这些资产设备,服务好中心工作,涉及到的能力和知识,不仅仅是管理知识,还必须有电子知识,相关的机械设备知识,有了这些知识和能力,才能管好这些设备,服务好中心工作,才能实现“打造*安型机关、节约型机关、服务型机关、和谐型机关”新的工作目标,因此,从现实的需要出发,加强干部队伍的能力建设十分紧要、十分迫切。
二、立足中层领导岗位,切实加强八种能力建设
加强机关事务干部的能力建设,努力提高管理、服务和保障水*,从当好一名中层领导的角度总结,主要加强八种能力建设:
1、增强思想工作能力。思想工作很重要是做人的工作,做事的宣传工作,这是中层以上领导干部很重要的职责。做人的工作要坚持以人为本,善于做人的思想和行为的引导教育工作。由于每个人所处的环境不同,所受的教育不同以及社会阅历不同,因而对新事物和新问题的看法不同。因此,中层干部要善于做思想工作,使大家相互信任、相互尊重,从而激发工作热情。做到“五个善于”,即:要善于关心人,从思想上政治上关心他们的进步,使他们感到组织上的关怀;要善于尊重人,尊重同志,虚心诚恳,*易*人;要善于理解人,要相互理解、信任,互相支持,建立工作的友谊;要善于帮助人,互相关心、互相帮助、互相爱护;要善于团结人,从团结的愿望出发才能凝聚人。做事的宣传工作,要围绕中心、全局的要求,讲明道理,讲明重要性和必要性,加大工作力度,直至工作出色完成。做人和做事的宣传教育工作,有一个态度问题,待人对事热情、诚恳、和蔼,这是做思想工作起码的要求。
2、增强参谋决策能力。参谋决策能力是中层干部的基本要求,是中层干部素质的体现。作为中层干部,要善于动脑,善于总结,围绕自身的工作职责和全局工作,敢于为领导出谋划策,敢于讲自己的'意见,敢于讲明理由,为领导决策当高参。要紧紧围绕全局的中心工作,紧跟全局思路,紧贴工作大局,主动搞好超前谋划,注重站在领导的高度分析问题、思考问题,在工作中多出主意、出好主意;要加强调查研究,为局党委献良策、支高招、当高参;要敢于负责,在自己负责范围的工作,不推诿、不拖延,出色地完成好任务,要避免大事小事都汇报请示,逃避责任自己不当家的不良作风,在自己职责范围内大事由集体决策,领导决策,小事自己决策,自己落实,形成雷厉风行的作风。这就要求我们*时多学*、多总结,这样,你才能成为领导的高参,成为干好工作的能手。
3、增强开拓创新能力。实践永无止境,创新永无止境。面对新发展、新要求,我们要坚持以**思想为先导,大力提升开拓创新的能力,这是党对干部提出的时代要求。实践证明,墨守成规,寸步难行;循规蹈矩,永无进展。我们要勇于突破陈规旧*、思维定势,敢于突破思想障碍、体制障碍和机制障碍;敢于超越前人、超越过去,敢于攀登新的高峰,进一步创新思路、创新工作。我们有的干部,抓工作老生常谈,老问题解决不掉,新问题突破不了,看似勤勤恳恳,实则无所建树,工作既打不开局面,又改变不了面貌,工作*庸、碌碌无为,这样的干部缺什么?缺乏的是创新精神,改革意识,思想**不够。干部的能力不仅在于守好摊子、应付好门面,更在于打开新局面。因此,我们要提高开拓创新的能力,善于突破旧格局,创新管理机制和管理制度,创新服务理念和服务方式,用创新和改革来解决后勤管理和服务中出现的新情况、新问题;用创新和改革来推动后勤事业的发展,闯出新路子,创出新天地。
4、增强协调组织能力。沟通协调是工作中的一项重要职责和能力。我们必须适应经济开放、民主发展的新变化,切实提高沟通协调能力,加强沟通协调工作。要有善于与服务对象和工作对象沟通协调的能力,经常深入实际,了解实情,建立与服务对象和工作对象的互信互动关系。要有协调处理矛盾的能力,特别是对一些有可能影响稳定、影响全局、影响发展的矛盾和问题,要早沟通、早协调,早解决,防止矛盾积累,防止矛盾激化。要有搞好班子团结的能力。团结出生产力,团结出战斗力,团结出凝聚力。每一位同志都要坚持以事业为重,识大体、顾大局,倍加珍惜和维护心齐气顺劲足的局面,倍加珍惜团结共事的氛围,凝心聚力,和衷共济,为实现我们机关事务工作发展目标而奋斗。
5、增强执行落实能力。干部干部,干字当头,执行能力和落实能力是干部必备本领。一摞文件不如一个行动。我们同在一个工作环境下,为什么有的科室中心工作成效显著,而有的科室中心工作始终没有多大起色?为什么同样一项措施,有的很快落实到位,有的就是难以落实?问题的原因不是决策不对,而是我们有些干部执行力不够,贯彻不力,推进不到位。抓落实决不能满足于开会、发文件,关键要扎实推进,一抓到底。增强执行落实能力要勇于担当。勇于担当是一种精神境界、人格修养,是一个中层干部必备的素质。干工作不能有令不行、见事绕道、遇难而退,我们的干部,不论处在哪个地方、哪个岗位,都会碰到矛盾和困难,一定要始终保持旺盛的热情,强烈的激情,做到敢于负责,乐于奉献,敬业、勤业、精业,带头抓工作落实,带头抓棘手问题的解决,带头抓具体事情的处理,带头承担急难险重任务,做勇于担当、执行落实的表率。增强执行落实能力要坚韧不拔。现在工作任务十分繁重,如果没有坚韧不拔的精神,再好的思路也会落空。决策部署一旦确定,任何一个干部都必须咬定目标不放松,锲而不舍,一抓到底,不讲价钱,不打折扣。我们一定要有干劲、有拼劲、有韧劲,用百分之百的心思,下百分之百的气力,不达目的不罢休,不出成效不撒手。增强执行落实能力还要善于探索。同样一件事,同样一个政策,同样一个工作要求,但由于执行主体不同,往往效果不同,有时甚至会反差很大,这既与执行者理解有关,更与执行者是否结合实际、创造性执行有很大关系。我们干部尤其是中层干部,对待上级部署、政策、要求,一定要用心吃透精神,要研究新情况,探索新办法,解决新问题,使执行更有质量、更富实效。
6、增强语言文字能力。会说、会写、会做、会管是机关干部的一个基本功。是做好机关事务的基本要求,特别对中层干部尤为重要。要会“说”,把你的思想用最简短的语言表达出来。通过会说把服务对象和工作对象思想做通,把大家说得高兴和心情愉快,工作做踏实,这是一种本领。最简单的提高途径是在*时学*开会中,大家要有准备的积极发言,表达自己的学*体会,总结自己的工作经验。再一个要能“写”,光会说不行,还得用文字表达自己的思想和工作情况,要善于运用精练准确的语言和文字材料,表达领导的意图,总结自己的工作。文字表达能力,是机关干部素质的综合反映,没有较高的观察问题、分析问题、综合问题、表达问题的水*,是写不出好文章的。要增强语言文字能力,必须注重*时积累,*时学*、*时练*,从而达到熟能生巧。还有一个是会做会管,会做是做好自己的工作,力创一流,会管是管好自己的领域,增强责任感,不出大的问题,达到三个满意。大家要争取当“四会”干部,提高身自水*,提高业务本领,事业有进步,个人也有进步。
7、增强业务工作能力。机关事务管理工作岗位专业性较强,要注重业务能力的提高,业务能力相对后勤干部来说尤为重要,不学业务,就不学无术,不学无术就不懂业务,不懂业务能称得上是业务能力好、工作能力强的干部吗?特别是一些新设备的投入使用,如:电梯、电子监控、供暖设备等,专业性很强,更需要加强业务学*,适应本职工作。各相关科室、中心都要有针对性的加强法律、计算机应用、国有资产管理、物业管理、安全管理、电子设备管理与操作、节能节水、卫生保洁等知识的学*,不断提高实际工作的能力。
8、增强依法行政能力。当前,我们国家的法律制度越来越健全,群众的法律意识也越来越强。要善于用法律的手段、法治的办法解决问题、推动工作,准确把握政策界限,明确哪些能干、哪些不能干,自觉地维护政策的严肃性。要在学好法律的基础上,卓有成效地宣传法律法规,运用法律提高干部的法律意识和依法行政能力。
三、提高机关事务管理能力的六点要求
1、宗旨至上。要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,诚心诚意地为人民群众谋利益,坚持党和人民利益高于一切,坚持个人利益服从党和人民的利益,吃苦在先,享受在后,克己奉公,无私奉献。要围绕服务领导、服务机关、服务群众的宗旨,坚持多办事、办实事、办好事,扎扎实实做好各项服务工作。要切实加强党风廉政建设,树立干干净净为国家和人民工作的思想,做到一身正气,两袖清风,不以权谋私、贪赃枉法,自觉保持清正廉洁的政治本色。
2、群众为先。机关事务管理干部要心中始终想着群众,想着机关干部,如果心中没有想着群众和机关干部,也就不会在工作上高标准、严要求,就会把工作当作一种“差事”而不是一种“责任”。遇到问题自然就会绕道走,遇到矛盾必然就会往后退。一些小问题、小矛盾,由于久拖不决,便会使矛盾越积越多,问题越垒越大,结果酿成大事。我们干部要经常性地问问自己,我为群众和机关做了些什么?做得怎样?要对得起自己,经常性地将群众和机关的冷暖挂在心上,以“群众和机关支持不支持、答应不答应、满意不满意”为标准,将群众和机关的需求记在心中;要有不解决好群众和机关的事情就寝食不安的魄力;更要有辜负了群众和机关的嘱托就如临深渊的志气。要时刻想群众和机关之所想、急群众和机关之所急,并不断鞭策自己尽心尽责、当好表率。
3、用心做事。聚精会神搞建设,一心一意谋发展是机关事务工作人员的时代要求。实干兴业,空谈误事。机关事务工作人员要真正把心思用在干事创业上,把功夫下在狠抓落实上。要力戒浮躁、力戒虚夸、力戒空谈,勇于正视问题,勇于直面矛盾,勇于攻坚克难。以人一我十、人十我百的拼劲和韧劲,团结一心,雷厉风行,干出实实在在的工作业绩。
4、实在为人。人要有人格,为人要实在。干部干工作更要求一个“实”字,要实事求是,要实干,不搞虚的。尤其机关事务工作,玩虚的、不扎根,工作浮在表面,最终干不好工作。切忌急功*利、浮躁、自夸、张扬。要一步一个脚印埋头苦干、踏踏实实干好本职,成绩大家都能看得见,不要因为取得一些成绩就沾沾自喜,翘起尾巴,任何时候“夹着尾巴做人”都没错,作风扎实是政治成熟的表现。
5、刻苦学*。有句话讲:“要想有素质,必须学知识”。学*既是加强修养、陶冶情操的重要途径,也是提高能力、做好工作的重要基础。现在,形势发展很快,工作在拓展,要求在提高,只有加强学*、善于学*,才能跟上时代的步伐,担负起工作的重任。全体干部要把学*作为履行职责的第一需要,作为一种责任、一种情趣、一种境界,抓紧学*、刻苦学*,不断充实和提高自己,努力成为有知识、懂业务、胜任本职工作的学*型干部。要认真学*马克思列宁主义、*思想、*理论和“*”重要思想,深入学*科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,真正学懂弄通,掌握精神实质,提高理论素养,不断加强工作中的理论指导;要自觉学*现代科学文化知识,从机关事务工作的实际需要出发,本着缺什么、补什么的原则,加快知识更新,优化知识结构,不断丰富做好机关事务工作的知识储备;要自觉成为学以致用、用有所成的表率,着眼于解决工作中的实际问题,把学*的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、开展工作的本领,特别是要转化为全面建设小康社会、推动党的执政能力建设和构建社会主义和谐社会的能力。
6、胸怀责任。责任感是一种精神状态、工作姿态、思想境界,也是*员先进性的具体体现。只有不忘重托,牢记责任,把精力和情感倾注在机关事务事业和工作岗位上,才能做到尽心尽力、尽职尽责,才能做到聚精会神抓落实,一心一意谋发展。一个人能力有大小,但有了强烈的事业心、责任感,能力强的可以把工作做得更好,可以说,高度的事业心、责任感是做好一切工作的前提和基础。
同志们,今后几年是机关事务全面发展的时期,加强干部队伍能力建设,事关大局,事关长远,任务艰巨,责任重大。我们要全面贯彻党的*精神,深入落实科学发展观,开拓创新,扎实工作,努力开创机关事务工作新局面。
团队建设方案(精选9篇)
为确保事情或工作高质量高水*开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的团队建设,希望对大家有所帮助。
一、活动目的
房地产项目发展目前已到关键阶段,为了进一步增进员工情感,加深员工了解,特举办本次聚餐活动,旨在促进员工交流,提高员工的团队意识,进而促进团队的整体建设与发展,为实现项目工程的品牌塑造和顺利开展提供保障人力保障和智力支持。
二、活动地点与时间
1.活动地点:xx大酒店
2.活动时间:20xx-5-7晚7:00
三、活动方式:
1.团队聚餐,*间穿插游戏和节目表演(即兴地表演)。
2.鄂尔多斯之夜活动
四、活动流程:(准备工作要明确分工,责任到人)
1.欢迎仪式:(凉菜已经起)
问题:以什么方式迎接董事长入场?
嘉宾(各部办、公司领导)的预先邀请,及领导座次安排。
2.主持人开场白:
问题:主持人的选定。
主持稿的编写。(内容:体现活动主题和意义;欢迎各位嘉宾的到来并简单介绍;特别感谢董事长参加;表明这是一次家宴,让大家吃得开心,玩得尽兴。)
房地产部门责任人及员工是否需要依次介绍,介绍的方式?
3.请张总讲话。
问题:发言稿的编写与修改。
4.邀请董事长致辞。(共同举杯)
5.宣布晚宴开始。
一、活动主题:
倾情奉献在星火,激情释放到清远
二、活动目的:
1、加强团队凝聚力与团队协作能力;
2、激发职员参与公司各项活动的热情;
3、增强校区间的交流,增进同事间的感情;
4、休闲娱乐,缓解工作疲劳。
三、活动对象:
公司行政人员、任职时间满半年以上的全职老师
四、活动地点:
广东清远
五、活动时间:
20xx年8月底(初定8月25日后,两天一夜)
六、组织形式:
公司统一组织,联系旅行社,自驾车出游
七、活动内容:
清远小北江、玄真漂流、探险、篝火晚会、野战、牛鱼嘴二天游
八、前期准备:
1、提前通知活动参与人员,做好假期计划安排的准备;
2、将全部活动对象分为四组,确定各组组长,旅游期间由各组长负责各组组员,以便紧急事情的传达和联系。组长有义务提醒组员安全问题,尽量避免意外发生;
3、旅游前需准备好几种药品,确定一人负责。旅游必备药品有:
①防晕车类药物:茶苯海明片(乘晕宁)等;
②抗感冒类药物:泰诺感冒片、白加黑、新康泰克、速效伤风胶囊、维C银翘片等;
③止泻类药物:黄连素、氟哌酸配合思密达服用可以迅速抗菌止泻,伴有恶心呕吐症状时可服用藿香正气 (液)等;
④外用药:创可贴、碘酒、伤湿止痛膏。此外,红花油可用于外伤或扭伤,风油精、清凉油可用于蚊虫叮咬,氯霉素滴眼液用于普通眼疾。
九、经费预算:
清远两日一夜(包含景点大门票,餐费,住宿费、清远导游服务费,旅行社责任险,旅游意外险。)每人360元,共需8640元。
加上自驾车来回油费及旅游必备药品费用,所需经费大约10000元。
十、注意事项:
班主任队伍的配备原则及其建设策略论文
论文关键词:班主任队伍 配备原则 思想道德素质 学校领导 身体健康 顾全大局 教师 任命制
原 则
1.自愿与服从相结合的原则。班主任岗位是具有较高素质和人格要求的重要性岗位,应由思想道德素质好、业务水*高、身体健康、乐于奉献的教师担任。绝大多数中小学在班主任的确定上采用任命制,即在期初研究课务分工和教师搭班时,直接指定所在班级班主任兼任者,且在宣布课务分工的教师会议上,学校领导一般都要同时宣布几条纪律.大意是顾全大局、尊重领导、服从分工。
其实,对于担任还是不担任班主任问题上,不同教师有不同教师的心理应答,学校领导事前应当做好了解和沟通,坚持自愿与服从相结合的原则,既体现以人为本的管理思想,又让教师在心理调适中各得其所,让不同人在不同岗位上张扬个性,实现价值。如若一味采用任命制,教师唯服从是天职,遇上某位确有特殊情况,不想担任班主任的教师,即使服从了,注定也不会用心去履行班主任工作职责,反而会带来被动应付,不利于学生又快又好地成长。笔者曾遇到一位不愿做班主任工作的教师,理由是孩子当年读高三,家属又常年在外,不当班主任是想腾些精力照顾孩子迎接高考,说得不无道理。眼下都是独生子女,孩子是父母唯一的寄托和希望,这种人之常情学校领导应当考虑,可偏偏没有考虑,虽然作了调整,但给我一条启示:在 “自愿”与 “服从”之间,要互相兼顾,既不可放任“自愿”,也不可一味“服从”。
2.年轻与能力相统一的原则。学校管理者在配备班主任时,一般优先考虑年轻教师,因为他们精力充沛、朝气蓬勃,况且年纪轻轻,不压点担子,接受锻炼,对其成长和发展没有好处。但年轻教师也有年轻教师的短处,如年轻气盛,办事易于急躁;实践经验不够丰富,处理偶发事情能力不强;缺乏与学生及家长沟通的技巧等等。因此,在选聘班主任过程中,应首先考虑其对学生的组织与管理能力,否则很可能会步入力不从心的工作状态,以致教师烦、学生乱、家长有反映。我校的做法是发挥年轻与能力在班主任配备中的优势互补作用。 一是同轨班级班主任中,注意老、中、青班主任的搭配,老教师经验丰富、办事稳重、实践能力相对较强,可以对年轻班主任进行传、帮、带,年轻班主任精力充沛,在年级组内可以多做一些力所能及的事。二是让年轻教师跟优秀功主任同班,在潜移默化中学*优秀班主任的工作方法与艺术,为今后聘任班主任做准备。三是明确年轻教师担任优秀班主任的副班主任,在优秀班主任的指导下,直接进入准班主任角色。
3.兼职与本职相促进的原则。做班主任和授课一样都是中小学的主业,班主任队伍与任课教师队伍建设同等重要。从这个意义上说,学校管理者在教师教育教学工作分配上,要充分考虑教师本职(含教学工作、班主任工作、分管工作与兼职工作的轻重缓急,做到相互促进,而不是相互抵触或叠加,导致忙东忙西。忙不出东西。如,有的中小学为体现校长、主任身先士卒、率先垂范,要求中层以上干部出任班主任,这未尝不可,但一要充分考虑其在学校发展中的分任工作,二要充分考虑其所承担学科教学任务。
倘若一位副校长分管教育教学,执教毕业班语文,又兼任班主任,很容易造成顾此失彼现象,因为一个人的精力毕竟有限,量的无限扩张必然导致质的显性下降。再 比如学校其他兼 职工作 ,如图书管理员、体育器材保管员、食堂会计等也要充分考虑其工作特点,结合教师本职工作 尽量安排学科教学任务相对较轻,年龄稍长 的教师担任 ,年轻教师应优先安排到教学第一线,发挥更大潜能。
4.用心与用 力相统一的原则。学校管理者要打破班主任选聘中的一般思维定势,即工作兢兢业业、任劳任怨、默默无闻,学生老老实实、班级安安静静等殊不知这类班主任偏重于用力工作,追求风*浪静、*安无事,工作方式大多是传统的,管理的终极目标是让学生 “听话 ”,一些学校管理者相 中的恰恰是这样的班主任,这样的班主任也往往受到工作上的肯定而成为每学年班主任选聘中的首选对象。诚然,为了履行工作职责,班主任需要付出几倍于他人的努力需要吃苦耐劳、奉献精力和才智。但经济全球化、价值多元化、信息网络化,给班主任工作提出了新的挑战;生活条件的优越、独生子女的特点,增加了对学生管理的难度。班主任应该 “特别有爱心、特别有学问、特别有修养、特别有智慧、特别爱读书、特别爱思考。”在班主任选聘上,必须坚持用心与用力相统一的原则,不能只讲“敬业” ,不讲“用心”,用心地敬业,才能胜任班主任工作。 "
建设策略
加强新时期中小学班主任工作,必须体现时代特色和班主任的专业特性。 一方面做好培N T作,提升专业素养,另一方面加强制度建设,提供基本保障,但重要的还是走出传统的管理方式,在尊重、激励、发展中推进班主任队伍的专业化进程。
1.服 务比检 查更重要 。检查是学校管理者了解班主任工作状态的一种方式但不是唯一方式,千万不能满足于“我看你做得怎么样”“请向我汇报你做了些什么”,而是要走 出办公室,走*班主任,了解他们的所思所想,所困所难,为他们提供看得见、摸得着的服务。如,向新班主任提供政策辅导性服务,包括宣传校级及其以上的新规章、学生报刊征订的方法方式、各类收费标准等。为班主任提供物质保障性服务,如配齐班级卫生沽具、班级环境布置需要的文化用品、欠缺的学生桌椅等等。
2.指导比评比更重要 。评比可以激励先进、鞭策后进,达到争先创优的管理目的。但评比不能代替工作指导,评比也不能过多过滥。作为管理者应当首先发挥 “领…‘导”即带领和指导功能,大可不必把更多的心思花在如何评出高中低,甚至区分出三六九等上。就指导而言,有管理者示范型,既 “说给你听”也 “做给你看”;有同伴互助型,有意安排 “以老带新…‘师徒结对”;有案例培训型,针对班级管理中出现的具体问题,进行 “可以这样做”“为什么这样做”“怎样做更有效”的*等式探讨。
3.过程比结果更重要。班主任工作涉及班务管理 、活动组织 、学生行为规范整合教育资源、协调科任教师等,学校管理者在班主任工作业绩的考量中,不能唯结果论成败,应当关注其履职过程。譬如,根据上级文件,组织学生进行助残捐款 ,有的`班级捐款的总额多 ,有的班级捐款的总额少,不一定说捐款总额少的班级所在的班主任工作不及前者,宣传是班主任的职责,而捐款则是学生的行为,可能还掺和家长 (监护人 )的意志。再譬如,根据上级文件,建议学生征订相应报刊,更不能采取任务分解式,进行 “完成任务”和 “超额完成任务”的简单评价。评价班主任工作当以其一贯的工作作风和务实的工作过程为主要标尺,坚决摒弃看似简明易行,实质简单粗暴的陈旧方式。
4.表扬比批评更重要。一个人的成长与进步既需要表扬 的力量 ,也需要批评 的力量 。因为表扬能对被表扬者产生积极的心理效应,激励其不断进步;批评能使受批评者认识问题所在,警告其吸取教训。对学校管理者而言,对班主任队伍的培训和引导,要科学地运用好表扬与批评的武器,做到 “表扬用喇叭,批语用电话”。对班主任队伍中的新人新事新风尚,要大张旗鼓地给予表扬和肯定,而对班主任队伍中不尽人意的地方,即使需要批评,也要讲究方法和策略,采取个别指正、电话交流、便条提醒等方式,大可不必吹胡子、瞪眼睛,特别注意不要当着同行和学生的面数落班主任,伤其自尊并在学生面前丧失威信。
5.厘清比泛化更重要。班主任是班级管理的组织者、指导者和引导者,但不是说只要触及班级和学生的事情都得由班主任大包大揽下来,班主任的主业是为学生健康成长服务,一些科任教师可以完成的事情应当明确由科任教师完成;一些应当属于职能部门亲自落实的工作不应当张三落实李四,李四落实王五,最终还是落实到班主任身上;一些应当由管理者出面组织、协调与处理的工作,也不必让班主任代劳,不能泛化班主任工作的职责范围。笔者曾就班主任现形势下的角色这一话题与在职班主任进行过探讨,班主任一要当苦 口婆心的宣传员,二要当一丝不苟的收费员,三要当守班有责的卫生员,四要当防患未然的安全员,五要当左右逢缘的联络员,这当中多少不应扮演的角色,有待学校管理者厘清班主任工作的职与责,让班主任真正走向专业。
6.尊重比什么都重要。班主任可谓实践学校管理的勤务员,学校管理者应当尊重他们的劳动付出,千方百计改善其工作待遇,优先评先晋级,让班主任体味到追求专业发展的主体价值和人格尊严。现实生活中一些班主任确实存在精神意义上无尚光荣 理意义上不当也罢的想法,究其原因不外乎三点:一是班主任工作辛苦、工作量大,有时吃力不讨好,会煮饭的媳妇爱打碗,不煮饭自然不会打碗了!二是班主任工作待遇低,与承担的责任和付出的劳动大相径庭,一学期工作津贴才五六十元,当班主任的比起不当班主任的心理不*衡。三是考核评价上,班主任工作的权重偏低,在管理好一个班级与教好一门学科上,还是选择后者,考核评价的主体指标最终还是落实在学科教学质量上!从这个层面上说,班主任队伍建设的专业化进程 除了学校管理者 的确立尊重人、激励人 、发展人 的管理理念外 ,还需要来 自教育行政的力量,使之尽快步入专业化建设的快车道。
团队建设标语
在日常学*、工作和生活中,大家都接触过比较经典的标语吧,标语具有文字简练、意义鲜明的特点。那么都有哪些类型的标语呢?下面是小编为大家收集的团队建设标语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、团结一条心,石头变成金。
2、追求品质卓越,尽显企业精华。
3、培育合作员工,创造合作团队。
4、服务只有起点,满意没有终点。
5、团结拼搏,高效创收。
6、同心才能走得更远,同德才能走得更*。
7、良好的销售是打开市场的金钥匙。
8、成就团队辉煌,助我人生成长。
9、成就团队等于成就个人。
10、市场是海,企业是船;质量是帆,人是舵手。
11、市场是企业的方向,质量是企业的生命。
12、适应市场,满足市场,创造市场。
13、团结共进,众志成城。
14、投入多一点,方法好一点,绩效自然高一点。
15、实施成果要展现,持之以恒是关键。
16、产业竞争靠产品,产品竞争靠品质。
17、团队冲突解决方法——妥协。
18、没有完美的个人,只有完美的团队。
19、争取每一个客户不容易,失去每一个客户很简单。
20、急用户所急,想用户所想。
21、企业为您提供舞台,舞台因您更加精彩。
22、强化竞争意识,营造团队精神。
23、只有不完美的产品,没有挑剔的客户。
24、抱怨事件速处理 , 客户满意又欢喜。
25、同心走的更远,同德走的更*。
26、只有勇于承担责任,才能承担更大的责任。
27、营销的重点不是营销产品,而是营销自己。
28、管理就是共享一份团队的融洽的感情。
29、团队精神,是企业文化的核心。
30、创新是根本,质量是生命,务实是宗旨,效益是目标。
31、以精立业,以质取胜。
32、最伟大的力量,是团队的力量;最伟大的精神,是团队的精神。
33、重视合同,确保质量;准时交付,严守承诺。
34、顾客反馈勤分析,品质改善有主意。
35、百川汇海可撼天,众志成城比金坚。
36、提高售后服务质量,提升客户满意程度。
37、用好现有人才,稳住关键人才,吸引急需人才,储备未来人才。
38、只有成功的团队才能成就成功的个人。
39、全员参与,持续改善;遵守法规,造福社会。
40、客户想到的我们要做到,客户没有想到的我们也要做到。
41、追求客户满意,是你我的责任。
42、市场竞争不同情弱者,不创新突破只有出局。
43、机制激励人,文化塑造人,感情温暖人,事业凝聚人。
提高售后效劳质量,提升客户满意水*。
团结一心,其利断金;众志成城,飞越颠峰!
竭成服务,拼博创新,开拓进取,通往直前!
储乐!储乐!储存快乐!!畅运,畅运!畅通大运!
团结一心,其利断金;众志成城 飞越颠峰。
你争我强做业绩,腰包鼓鼓旺XX。
营销团队建设方案
营销团队建设方案(精选5篇)
为了确保我们的努力取得实效,我们需要提前开始方案制定工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家收集的营销团队建设方案(精选5篇),希望能够帮助到大家。
科研立校、科研兴校、科研强校”是我校非常重视的一项工作,为进一步深化新一轮基础教育课程改革,大力开展素质教育,全面提高我校教师科研水*,打造一支优秀的科研团队,助教师专业成长,促学校特色发展,今结合我校实际,制订本方案。
一、指导思想
以课题研究为载体,以常规教学为基础,以课堂教学为突破口”的科研导向,组建学校教科研团队,发挥科研团队的辐射、指导作用,以点带面,努力提升团队教科研水准,力争使学校教师“全员、全程”扎实开展教科研活动,提高学校教科研工作的整体水*,真正让教科研成为提升教师个人专业成长、提高教育教学质量,促进学校发展的助推器。
二、目标任务
通过系统培训、自主学*、互动实践、课题研究等多种方式实现下列目标:
1、培养一批研究型教师,使其成为学校教科研工作的积极参与者、活动者,营造良好的科研氛围。
2、打造一支乐于奉献、勇于创新、善于合作的科研团队,使其成为学校教育科研基本力量。
3、充分发挥科研团队的辐射和引领作用,以课题研究为载体,使学校科研工作在不同的研究领域、不同的研究层次得到均衡,持久的发展。
4、确定相对稳定的学校主攻研究方向,制定相关的工作职责及管理制度,使科研团队成员在制度的管理下,在权益的保障下,循序渐进履行职责,凝聚团队合作力量,打造和谐的学校科研文化。
三、操作流程
1、组建科研团队
学校科研团队成员在个人申请,教科室审核,学校领导商议,经校务公开栏公示后,即为资格的获得。
具有教育科研工作的热情和积极性(最重要)。
具有一定理论修养和文字表达能力(最关键)。
具有积极向上的进取之心和教学创新(最有效)。
2、明确相关职责
团队职责:科研团队要认真制定活动计划,做到定人员、定地点、定时间、定内容。科研团队每月至少活动一次,活动内容要遵循理论学*和实践研究相结合的原则,重点研究如何通过课题研究指导教改实践,提高教学质量,可以安排理论学*、专题研讨、成果交流等活动。科研团队每学年编印2期校刊、1期校报。
成员职责:科研团队成员要加强自身学*,每学期读一本教育专著,每月撰写读书体会至少1篇(字数自定,按时上交电子稿)。科研团队成员要积极参加教学研究实践,开展课题研究工作,每学年应撰写至少一篇的研究论文或教学案例。
科研团队成员要认真配合学校教科室工作,及时完成教科室布置的各项任务。科研团队成员积极参加各项主题征文、论文评比、课题研究等活动,并努力争取好成绩。自动成为科研团队下设组织的成员,并有交叉现象。
成员权益:优先享有市内外学*培训、教学研讨考察、专业交流、展示、评优的资格。拥有享受所带课题组集体研究成果的权利,优先选送作品参加评奖。对取得显著成绩的个人要进行表彰、奖励、宣传。优先推荐科研团队成员的论文、案例去各类杂志、报刊发表。
3、分步进行培训
根据团队成员的现有水*和学校开展教育科研的实际需要,分阶段采用多种形式对团队成员进行多个层面的科研培训,使科研团队成员的科研水*和科研管理能力得到逐步提高。
4、团队下设组织
剡源笔会团体、校刊编制小组、校报编制小组、课题研究小组
四、保障措施
1、组织保障:学校组建科研团队领导小组,科研团队在校领导小组的领导下,由教科室负责教科研团队相关成员的协调管理,保障科研团队成员及时参加研究活动,为成员提供开展研究活动的条件与环境。
2、经费保障:学校设立专项经费予以支持,加大对教科研经费的投入和管理,根据需要还应及时补充、提高科研经费的投入比例,为更好开展教科研活动提供经费保障。
3、制度保障:制定并逐步完善有关教科研团队的制度,确定成员相关的职责和权益,建立长效激励机制,充分调动团队成员的科研积极性和工作热情,以点带面,全员参与,集众人智慧,切实推动学校的教科研水*再上一个台阶
一、活动宗旨:
1、为加强企业团队凝聚力与团队协作能力;
2、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情;
3、加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉;
4、休闲娱乐,缓解工作疲劳。
二、活动对象:
某某明芯微电子全体同仁
三、活动时间:
三天二晚
四、活动主题:
某某蜈支洲岛3天五星精品纯玩团队游(晚去晚回)
五、活动主办:
行政部(负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活
动的组织实施)
旅行社(某某网提供的'导游服务)
六、旅游线路:
第一天:某某——q(乘飞机)某某——酒店入住
第二天:鹿回头山顶公园——大某某旅游区——天涯海角——晚餐
第三天:游览世界小姐选美总决赛会址:美丽之冠——亚某某沙滩——蜈支洲岛——某某乘机回某某
七、费用:
【黄钟】山队子 酒色财气四首
汤舜民〔元代〕
曲生堪爱,晕桃花上脸腮。百篇一斗恣开怀,谁承望捉月骑鲸再不来。酒,
则被你断送了文章李太白。
怜香惜玉,醉临春欢未足。开皇戈甲出江都,惊散金钗玉树曲。色,则被你
断送了聪明陈后主。
钱神涌论,亻赞家私多误身。东风吹堕画楼人,一夜香消金谷春。财,则被
你断送了奢华石季伦。
图王争帝,半乾坤心未已。鸿门会上失兵机,直杀得血溅阴陵后悔迟。气,
则为你断送了英雄楚项籍。
雨余路软有女郎一队前行鞋踪可玩
王彦泓〔明代〕
知是同家是各家,样痕端正不多差。分行细整如飞雁,散点轻匀似落花。
怕滑更添腰绰约,扶墙时趁步欹斜。悬知连臂行归晚,一路风香笑语哗。
毛鱼作队游茭塘
徐渭〔明代〕
作队撼春萍,双头寸未盈。老渔暂相借,江海几长鲸。
题陈迦陵填词图,为张养如作 其三 出队子
易顺鼎〔清代〕
红酣翠妥。费心情独自哦。猛可的江南唱到定风波。
猛可的天上听残水调歌。要守定阑干人两个。
城中出队
释法薰〔宋代〕
人家百万帝城中,应念南山彻骨穷。铁壁重重挨得人,笊篱无柄舀春风。
雁山出队上陈侍郎
释了惠〔宋代〕
尊者从空掷钵来,神通用尽却成獃。看来不似维摩老,一默千门万户开。
临安访古·将军树 (王*时率群队狂戏此
张昱〔元代〕
将军官重执金吾,不比秦朝列大夫。王为锦衣归故里,遂令老树有称呼。
王母队祝圣致语口号
洪适〔宋代〕
六幕纷纷启瑞篇,非烟深处下芝軿。穆王扰扰不谋治,武帝区区空学仙。
今代一人真间世,昔时五老与疑年。欢呼亦有南山颂,谁解吹嘘上九天。
王母队祝圣致语口号
洪适〔宋代〕
想像编星拱紫微,龙蛇日暖动旌旗。恭维虹瑞生虞帝,远以鸾骖会宓妃。
云气先飞三足使,风纹不皱六铢衣。君王若问蟠桃木,溜雨霜皮几万围。
送岸上座出队
释慧空〔宋代〕
道人自嫌不安住,四年三走黄尘路。那知扰扰黄尘中,暗去明来皆当处。
观音闹市开普门,弥勒鱼行弘六度。道人笑我勿多谈,出门烟雨遥山渡。
1.希望在濯中扬帆,梦想在濯中起航。
2.务实基础,厚积薄发。
3.苦尽甘来日,方知苦是功。
4.抓住或握住某物向上爬。
5.立志上大学跳农门。
6.心有多宽,舞台就有多大,心有多高,梦想就有多远。
7.奋勇拼搏,决战高考。
8.释放激丶情,放飞梦想,今天明天,由我创造。
9.寒冬可以没有阳光,酷暑可以没有阴凉,人生不能没有梦想和方向。
10.播下希望,充满激情,勇往直前,永不言败!
11.齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向披靡。
12.坚信未来的明天将属于我们。
13.立足基础,脚踏实地搏击高考。
14.冲刺最理想的地方。
15.xx班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。
16.执着在先,行动在我,力求结果!(每句的第一个字连起来就是“执行力”)
17.每天进步一点点。
18.苦干加上巧干,本科重点定有希望。
19.一心向着自己的目标前进的人,整个世界都会给他让路。
20.获取知识的最佳途径是学*,走向成功的最好方法是奋斗。
21.和衷共济,风雨同舟;拼搏进取,铸就辉煌。
22.想要有什么样的明天,今天就要付出什么样的努力。
23.只有不断前进,才能到达最高峰。
24.有梦想需要尽力而为,半途而废者永无成就。
25.命运全在拼击,奋斗就是希望。
26.只有苦过,方能跳出苦门。
27.拼搏、拼搏、再拼搏;进取、进取、再进取。
28.团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。
29.亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。
30.英明神武,勇冠江山,史上最强,xxxxxx班。
31.在顺风时,飞翔速度可以增加1至数倍。
32.雄鹰可以飞得晚,但一定要飞得高。
33.人活不为美丑而争奇斗艳,人活要为理想知难而进。
34.吃得苦中苦,方为人上人。
35.秀出自信,展现自我,非比寻常,xx班最强。
36.今日的汗水,明日的收获。
关于队伍建设的古诗词
表现队伍建设的古诗词
关于队伍建设的古诗
歌颂队伍建设的古诗
交警队伍建设口号
符合加强队伍建设的古诗词
团队建设的古诗词
表现队伍的古诗词
团队建设的古诗
有关建设的古诗词
关于建设的古诗词
团队建设的古诗句
关于团队建设的古诗
古诗词大赛队伍的名称
形容队伍雄壮的古诗词
团队建设标语
团队建设口号
古诗词大会队伍的口号
形容队伍团结的古诗词
妆天军队建设的古诗
形容团队建设的古诗
*安建设的古诗词
讲队伍的古诗
带队伍育人才的古诗词
关于建设发展的古诗词
关于民生建设的古诗词
形容建设者的古诗词
诗词大赛队伍的名称
队伍口号
表达民生建设的古诗词
关于鸡蛋摆成图形的古诗
含有古诗的网名并说明寓意
别董大其一古诗的单个字意思
表示未曾见过的古诗
古诗删除的
深夜凄凉的古诗词
村居古诗的硬笔格式
古诗诵读比赛适合的古诗
只有在古诗中才能出现的少女
生无可喜的古诗
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舟与船在古诗中意象的区别
古诗词的通感修辞最早提出
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