关于描写草原的儿童诗的文字专题页,提供各类与描写草原的儿童诗相关的句子数据。我们整理了与描写草原的儿童诗相关的大量文字资料,以各种维度呈现供您参考。如果描写草原的儿童诗未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子语录。
原创儿童诗精选
1 [花蕾]
公园里万紫千红
花儿朵朵
开得真美
每一朵温柔的笑靥里
都有孩子们的影子
2 [翅膀]
那小小的 长了翅膀的心
恨不得 飞到太空去
因为
晚上天空的星星
眨眼诱人
想摘满满的
一花篮
送给老师和小朋友
3 [激动的眼睛]
在繁花喧嚣的`日子里
六月告别春风的季节
一颗颗晶莹剔透
纯洁无比的心翼翼的绽开
翠绿色的幕幔缓缓开启
舞台上粉黛浓妆的小天使
咿咿呀呀地细诉着
满树都是鲜艳的故事
天空湛蓝如水
是谁 用润湿的红手帕
捂住自己激动的眼睛
4 [七律 儿童节的公园
百花开放笑声甜,
拂面浓馥六月天。
对对白鸭游碧水,
双双木桨荡画船。
嫦娥羡慕儿童节,
织女思凡懒做仙。
敢问瑶台谁是主?
新蕾初绽正童年。
5[儿童]
我们是初升的太阳,
明天心比天还要高,
今天我们是涓涓小溪,
明天将变成大河,
汹涌咆哮 今天我们是出巢的小鹰,
明天将飞得很高很高。
今天我们是含苞的小花,
明天将姹紫嫣红,
分外妖娆。
我们就是我们,
红领巾在胸前燃烧。
请看明天
我们将举起山,
草地那边儿童诗
湖边肥沃的草地上,
沙洲片片,阳光灿烂,
栖着蟾蜍妈妈
还有他的.小娃娃。
眨眨眼吧!妈妈说着。
眨眨眼吧!娃娃应着。
眨了又眨,娃娃的眼,
沙洲片片,阳光灿烂。
湖边肥沃的草地上,
水波蓝蓝,溪流潺潺,
住着鱼儿妈妈
还有两个鱼娃娃,
游游泳吧!妈妈说着,
游游泳吧!娃娃应着。
游着跃着,鱼娃娃,
水波蓝蓝,溪流潺潺。
胡边肥沃的草地上,
树洞幽森,藏着蓝鸟妈妈
还有三个鸟娃娃。
唱唱歌吧!妈妈说着,
唱唱歌吧!娃娃应着。
我们载歌载舞,
在幽幽的树洞深处。
湖边肥沃的草地上,
芦苇丛密密匝匝,
掩着麝鼠妈妈
还有四只鼠娃娃。
潜水吧!妈妈说着,
潜水吧!娃娃应着。
他们潜水,打洞,
在湖边的芦苇荡中。
原创儿童诗
人不长大该多好,
可以在教室里把课上好,
人不长大该多好,
可以想哭就哭,
想笑就笑。
妈妈的身体就不会
随着时间一天天变老,
我知道
以前的她
看着跟我一样的漫画书。
呀!人不长大该多好,
像哈利波特拥有神奇的魔法棒,
像科学家拥有聪明的头脑,
像我呵护的布娃娃
永远不会老。
不管我是美丽的花朵,
还是一只普通的白兔,
总而言之,我真的不想长大,
不想让我的头脑被一串串的烦恼侵占,
不想让单纯可爱
从我身旁溜掉。
可是,人终究还是要跟随自然的轨道,
我们只好把童年的欢乐写在笔记本上。
要记得给小时候的你传达啊,
问一问
你曾放飞的风筝
是否在蓝天上翱翔……
上了中学以后
天蓝蓝的,水清清的,
鸟儿唱出悦耳的歌谣,
小溪奏出欢快的歌曲,
一切似乎都在为我踏入中学的大门而高兴起来了!
上了中学以后,
新的集体,新的班级,
都给我带来了新的感受。
学*任务增多,
压力固然山大,
面对这新的困难,我要对自己说:
困难算不了什么,
因为我不再是小学生了!
上了中学以后,
由于学*任务的增多与时间的紧迫,
挫折也接踵而至。
但是,我相信
挫折不会将我击垮,
只要我有足够的信心和坚强的毅力,
一切都将迎刃而解。
因此,我想对自己说:
挫折算得了什么?
因为我不再是小孩子了!
灯的儿童诗
在学*、工作乃至生活中,大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧,诗歌在形式上,不是以句子为单位,而是以行为单位,且分行主要根据节奏,而不是以意思为主。诗歌的类型多样,你所见过的诗歌是什么样的呢?以下是小编整理的灯的童诗灯,欢迎大家分享。
小星星
像夜里的霓虹灯
闪呀闪
照亮漆黑的夜晚
把大地变得神秘且美丽
让大家拥有
童年的梦想
最快乐的回忆
萤火虫
提着小灯笼
像是一群追求冒险的小孩
飞到西
飞到东
一闪一闪又一闪
像是在打暗号
但
我怎么看
就是看不懂
黑夜的布幕笼罩大地
四处黑漆漆的
让人的心里
泛起一丝丝的恐惧
突然
那盏既明亮又温柔的灯──月亮
赶走了大家心里的不安
而我
也进入恬静的梦乡
正月十五“上元节”主要活动是晚上的吃汤圆赏月,后来节日名称也演化为“元宵节”。
元宵节花灯儿童诗
肥水②东流无尽期,当初不合种相思③。梦中未比丹青④见,暗里忽惊山鸟啼。
春未绿,鬓先丝,人间别久不成悲。谁教岁岁红莲夜⑤,两处沉吟各自知。
【注释】
①元夕:旧历正月十五元宵节。
②肥水:源出安微合肥紫蓬山,东南流经将军岭,至施口入巢湖。
③种相思:留下相思之情,谓当初不应该动情,动情后尤不该分别。
④丹青:泛指图画,此处指画像。
⑤红莲夜:指元夕。红莲,指花灯。
【译文】
肥水汪洋向东流,永远没有停止的时候。早知今日凄凉,当初真不该苦苦相思。梦里的相见总是看不清楚,赶不上看画像更加清晰,而这种春梦也常常无奈会被山鸟的叫声惊起。
春草还没有长绿,我的两鬓已成银丝,苍老得太快。我们离别得太久,慢慢一切伤痛都会渐渐被时光忘去。可不知是谁,让我朝思暮想,年年岁岁的`团圆夜,这种感受,只有你和我心中明白。
【解说】
本词是宋宁宗庆元三年(1197)元夕为怀念合肥恋人所作。这首记梦词,题目是《元夕有所梦》,作于宁宗庆元三上元宵节。上片先写对昔日恋情的悔恨,再写梦中无法看清情人的怨恨,足见作者恋情之深炽。下片说别久伤悲以至愁白了鬓发,煞拍两句想像在元宵在放灯之夜,对方也在悲苦相思,语极沉痛。春未绿,鬓先丝,人间别久不成悲。“春未绿”,乃就正月十五元宵时节而讲,早春尚寒,草木未绿;“鬓先丝”则写词人一夜梦醒,突然唤醒二十年前之恋情,忽而感觉到人已两鬓斑白,青春消逝,这才发觉昔日恋情似乎已然淡漠,于是逼出“人间别久不成悲”的感慨。所谓“不成悲”者,是指久别相思,由激情外露转向深沉内敛,由多愁善感变为隐忍节制,显出一种“不成悲”的淡漠与迟钝,实际是一种更深藏更沉郁的悲愁。全词情致深婉空灵。
【鉴赏】
作者曾几度客游合肥,并与一歌妓相爱。当时的欢聚,竟成为他一生颇堪回忆的往事。在记忆中,她的形象十分鲜明。然而伊人远去,后会无期。回首往事,令人思念不已,感慨万千。梦中相见,又被山鸟惊醒。思念之苦,真觉得“当初不合种相思”了。愁思绵绵,犹如肥水东流,茫无尽期。谁使两人年年元宵之夜,各自有心头默默重温当年相恋的情景!词中所流露的伤感与愁思,即是为此而发。全词深情缱绻,缠绵哀婉。
《儿童诗两首》的课文原文
在日常生活中,我们学到的古诗有很多,以下是小编整理的《儿童诗两首》的课文原文,希望对大家有所帮助。
我想
我想把小手
安在桃树枝上。
带着一串花苞,
牵着万缕阳光,
悠啊,悠——
悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫
接在柳树根上。
伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,
长啊,长——
长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛
装在风筝上。
看白云多柔软,
瞧太阳多明亮,
望啊,望——
蓝天是我的课堂。
我想把我自己
种在春天的土地上。
变小草,绿得生辉,
变小花,开得漂亮。
成为柳絮和蒲公英,
更是我最大的愿望。
我会飞啊,飞——
飞到遥远的地方。
不过,飞向遥远的地方,
要和爸爸妈妈商量商量……
童年的水墨画
街头
听不见马路上车辆喧闹,
哪管它街头广播声高。
书页在膝盖上轻轻地翻动,
嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,
也想着“黑旋风”水战“浪里白条”。
溪边
垂柳把溪水当做梳妆的镜子,
山溪像绿玉带一样*静。
人影给溪水染绿了,
钓竿上立着一只红蜻蜒。
忽然扑腾一声人影碎了,
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
江上
像刚下水的鸭群,
扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花,
你拨我溅笑哈哈。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中,
原创儿童诗歌欣赏(精选15首)
诗歌,是一种抒情言志的文学体裁。是用高度凝练的语言,生动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。下面是小编整理的原创儿童诗歌欣赏(精选15首),欢迎大家分享。
1、蝌蚪
李昆纯
青草池塘绿茵茵,
小蝌蚪,墨晶晶,
一湾湾,一片片,一群群。
扭扭摆摆,在游春,
多像五线谱上跳动的欢音。
快卸去尾巴,系上绿裙,
待明日——稻花深处,十里蛙声
鸡冠花樊发稼你是鸡吗
没有翅膀,也没有嘴巴;
不会走路,也不会生蛋;
太阳升得老高啦,弟弟还在睡懒觉,
也没听你叫一下。
2、*窗前
诗歌:*窗前
诗歌:*窗前
大片大片,横竖整齐排列,铺向天边
窗户黑黑的,星星点点
在整片白墙灰顶中睁着眼睛
盯着天上游走变幻的云
满眼羡慕,稍稍换个角度
又仿佛侧目前后左右的车水马龙
踏实、安稳、大众,为何不安分
高处跌落的一声叹息
来不及着地,却被破窗而来的一阵风吹走
风,阅过了千山万水
亲历了都市的喧嚣燥热
携凉爽迎心底的渴望而来
看似不经意的举动
一定潜藏深意
每次,*窗前
白天,俯瞰鳞次栉比的建筑
晚间,注目繁星闪烁的灯火
欲拽住云霞的衣角畅游人间的冲动
都被开窗迎风触及玻璃的指尖遏制
规矩、规范,不论是行为还是道德范畴的
都不容轻易逾越
没有玻璃护着
位置越高,越容易粉身碎骨
可骨子里的向往
不是某个明明白白的理由能阻止
具体情形、时间场景不同
道理异曲同工
想来,我已不止一次战胜自我
面对美景
只远远驻足
静静观赏
3、神奇的窗子儿童诗
儿童诗仿写(精选22首)
儿童诗是指以儿童为主体接受对象,适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌。它应符合儿童的心理和审美特点,既包括**诗人为儿童创作的诗,也包括儿童为抒怀而创作的诗。下面是小编精心整理的儿童诗仿写,希望对你有帮助!
我想把鼻子
安在花苞中。
闻着鲜花的气味,
享受这美好的时光。
闻啊,闻——
香味把我带入了甜美的梦乡。
我想把眼睛
装在白云上。
看天空美丽的云霞。
看夕阳下通红的太阳。
看啊!看——
美景把我带入了奇妙的幻想!
我想把双腿
安在太阳上。
让太阳学会走路,
去照亮世界每一个角落。
走啊!走——
让地球充满了光亮!
我想把耳朵
装在鱼儿身上。
听鱼儿窃窃私语,
听大海怎么说话!
听啊!听——
大海是我温暖的港湾。
我想把眼睛,
装在海草上,
看金鱼吹跑跑。
看章鱼捕食。
看呀!看——
海底是我的游乐园。
我想把眼睛
装在小鸟上,
看大地的美丽,
看儿童的笑容,
看啊,看——
看世界的美丽光彩。
我想把眼睛
装在小鱼的身上,
看浩瀚的大海,
看海里的美,
看啊,看——
看到了美丽的波浪。
我想把眼睛
装在天空
看小鸟自由的飞翔
看白云的洁白
看啊,看——
天空是我的游乐园。
森林
铃铛儿童诗
铃铛为什么会响呢?
是不是里面住着乐队团啊,
我轻轻地摇一摇,
铃铛就会响起来。
咦!这声音好像在哪听过。
我想起来了,
于是我就拿了一个圆铁
在里面放了一块小石头,
轻轻地摇一摇圆铁,
哇!就是这个声音
太好了。我也可以当铃铛乐队团里的队员了。
拖把
我家有一个大拖把,
只要有不干净的地方,
我家的大拖把就大显身手,
来来去去像变戏法样地面就干净了。
我的妹妹
我有一个妹妹,她的名字叫糖糖,她非常喜欢玩。有一天姐姐带我们出去玩,糖糖高兴得不得了。
我家的小狗
我家有一条母狗叫小黄。它的`眼睛圆圆的,耳朵有一点点尖。小黄喜欢谁就会对谁摇尾巴。
有一天我家的小黄生宝宝了。我好开心,不过姐姐比我还要开心。姐姐每次来我家的时候,我都会陪她买火腿肠,回来给小黄吃掉。
存钱罐
我可爱的存钱罐左手背着包,右手拿着书本,头上带着毕业帽,身上穿的是牛仔衣。我的钱罐是一只可爱的小熊。每次有零钱时,我就温和地对小熊存钱罐说:“你是不是很饿啊,这些钱给你吃吧。”
南林小学林之声文学社陶清怡
(指导老师:陶勇)
冬天的儿童诗
在冬天的时候,人们长春那都会称赞雪花的纯洁美丽,但是往往会忽略掉冬天的雨,冬天的雨是连绵的,因为天气本来就很潮湿,这个时候下雨,会显得天气更加的寒冷,冬天的雨就是这样,日子已经走进雪白,他不顾寒冬的凛冽,在独自倾诉着自己的情怀。一起看那一下这首原创的儿童诗吧,冬雨,看一下冬雨是怎么样的。
以一首诗绽开,从发尖淋到脚底。
细细霏霏,无视冬的凛冽。
你瞧,庭院的深处,一朵红。
雨了故事里的妩媚,含嫣几许。
风,早在南方染色,素语北方的情怀。
一场深绿的相思,由远及*。
听,朦朦胧胧的语音,阔别秋黄。
一丝儿涟漪,一丝儿思绪。
日子走进雪白,以一场飞花描摹。
冷了的心境,不因年末而悲泣。
毅然解开湿润的情怀,任西伯利亚的寒风。
吹遍,每一个角落,直至青顶开雪被,孩子般笑着。
1
我和冬爷爷
在雪地上
比赛跑
跑啊跑
我把冬爷爷
跑热了
冬爷爷的
白头发挂霜了
白眉毛凝露了
白胡子越长了
呼哧呼哧又呼哧
口口声声直哈气
就像银白轨道上
驶来一台蒸汽机
2
天气越来越冷
风雪越来越猛
我说小树姐姐
真是优美动人
为何脱了绿裙
我要换上银装
难道一点不冷
扎根大地心窝
我也像你一样
不离母亲怀抱
3
树说:我一动不动不怕冷
因为我
头上有天空爸爸
脚下有大地妈妈
星说:我似静实动不怕冷
因为我
背后有太阳爸爸
眼前有月亮妈妈
我说:我最爱运动不怕冷
因为我
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