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关于读书的英语名言
1、读书忌死读，死读钻牛角。
2、问渠那得清如许，为有源头活水来。
3、千里之行，始于足下。
4、知识上的富有可以享受心灵上的满足。
5、莫等闲，白了少年头，空悲切。
6、书痴者文必工，艺痴者技必良。少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。
7、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
8、书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
9、读书，这个我们*以为常的*凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
10、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
11、吾生也有涯，而知也无涯。
12、勤学和知识是一对最美的情人。
13、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
14、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
15、书到用时方恨少，事非经过不知难。
16、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
17、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
关于读书的英语名言
1、读书忌死读，死读钻牛角。
2、问渠那得清如许，为有源头活水来。
3、千里之行，始于足下。
4、知识上的富有可以享受心灵上的满足。
5、莫等闲，白了少年头，空悲切。
6、书痴者文必工，艺痴者技必良。少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。
7、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
8、书都读得来的人，还怕有什么做不来的。
9、读书，这个我们*以为常的*凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
10、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
11、吾生也有涯，而知也无涯。
12、勤学和知识是一对最美的情人。
13、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。
14、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
15、书到用时方恨少，事非经过不知难。
16、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
17、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
关于读书的英语名言
1.A man dies still if he has done nothing, as one who has done much.既然无所事事亦难逃一死，何不奋斗终生。
2.After you h*e read more than ten thousand volumes, you will find it easy to write as if God were there helping you.读书破万卷，下笔如有神。
3.All books are divisible into two classes: the books of the hour, and the books of all time.一切书籍都可以分为二类：即：一时之书与永久之书。
4.Books are the food for the hungry of great mind.书籍是伟大的饥饿的粮食。
5.Books are to mankind what memory is to the individuanl. 书之于人类，犹如记忆于之个人。
6.Books are treasure banks storing wisdom passed down from generation to generation.书籍是贮存人类代代相传的智慧的宝库。
7.Classic A book which people praise and don’t read. “经典之作”是人人皆称赞却不愿去读的`书。
8.Coping with problems in our real life is the end, and reading is only one of the means to reach the end.处理现实生活是目的，读书只是达到这个目的手段之一。
9.Friends are not books, yet books are friends. Friends may betray you, while books are always loyal.朋友不是书，书却是朋友。朋友可能背判你，书却永远忠实。
10.He that knows little soon repeats it.知识浅薄者，很快就回重复他所知的话题。
11.If a man empties his purse into his head, no one can take it from him.如果一个人倾其所有以求学问，那么这些学问是没有人能拿走的。
12.Ignorance is not innocence but sin.无知并非纯真，而是罪恶。
13.Isn’t it a happy thing if you review what you h*e learned on time学而时*之，不亦乐乎?
14.It never will rain roses. When we want to h*e more roses we must plant trees.天上永远不会掉下玫瑰来，如果想要更多的玫瑰，必须自己种植。
15.Knowledge comes, but wisdom lingers. 知识来了，智慧却迟迟不前。
16.Knowledge is one thing, virtue is another.知识是一回事，美德是另一回事。
17.Learning without thinking leads to confusion; thinking without studying results in tardiness.学而不思则罔，思而不学则殆。
18.Life is short and art is long. 人生短暂，学术无涯。
19.Much learning shows how little mortals know.博学而后始知人类所知有限。
20.No matter how much one has experienced, he can’t enrich his knowledge without reading books.无论亲身经历如何丰富的人，如果不读书，知识不可能丰富起来的。
21.Reading is not only beneficial to widen your horizon but also helpful to master the language.读书不仅有益于开阔视野，也有助于我们驾驭语言。
22.Reading make a full man, conference a ready man, and writing an exact man.阅读使人充实，交谈使人机智，写作使人精确。
23.Reading ten thousand books is like tr*eling ten thousand miles.读万卷书，行万里路。
24.The art of being wise is the art of knowing what to overlook.智慧就是懂得该忽略什么的技巧。
25.The three foundations of learning; seeing much, suffering much, and studying much. 求学的三个基本条件是：多观察，多吃苦，多研究。
26.Those who expect to reap the blessings of freedom must undergo the fatigue of supporting it.想要收获自由之果的人，必须承受维护自由的劳苦。
27.Time is a bird for ever on the wing.时间是一只永远在飞翔的鸟。
28.Too great an eagerness to discharge on obligation is a species of ingratitude.急于逃避履行义务是一种忘恩负义的行为。
29.What one describes in the books is one’s thought in his mind. The personality of a book is that of the author.书迹即心迹，书品即人品。
读书的名言英文
想必大家在日常生活中也看到过不少名言吧，那么关于读书的英语名言有哪些呢?下面是小编收集整理的读书的名言英文，欢迎阅读。
1.Much learning shows how little mortals know.——Francis Young
博学而后始知人类所知有限。——拂朗西斯-杨
2.Our pride chiefly rests on ignorance.——Gotthold Lessing
骄傲主要来自于无知。——戈特霍尔德-莱辛
3.People die, but books never die. No man and no force can abolish memory.——Franklin Roosevelt
人会死亡，书却无朽。没有任何人可以丢弃记忆。——拂兰克林-罗斯福
4.Choose an author as you choose a friend.
择书如择友.
5.Friends are not books, yet books are friends. Friends may betray you, while books are always loyal.
朋友不是书，书却是朋友。朋友可能背判你，书却永远忠实。
6.Books are treasure banks storing wisdom passed down from generation to generation.
书籍是贮存人类代代相传的智慧的宝库。
7.After you have read more than ten thousand volumes, you will find it easy to write as if God were there helping you.
读书破万卷，下笔如有神。
8.he man who does not read good books has no advantage over the man who cant read them.
Author: Mark Twain
不读好书的人有没有过的人无法阅读的优势。
10.only those who have the patience to do simple things perfectly ever acquire the skill to do difficult things easily.
只有有耐心圆满完成简单工作的人，才能够轻而易举地完成困难的事。
12.Never think yourself above business.
勿自视过高；不要眼高手低；永远不要认为自己是大才小用。
13.Business may be troublesome,but idleness is pernicious.
事业虽扰人，懒惰害更大。
14.He that thinks his business below him will always be above his business.
自命大才小用，往往眼高手低。
1.Life being very short, and the quiet hour of it few; we ought to waste none of them in reading valueless books.-John Ruskin
1.人生十分短促，宁静的时间又不多;我们不应该浪费宝贵的`时间去读毫无价值的书。 -约翰·拉斯金
2.Learning is an ornament in prosperity, a refuge in adversity, and a provision in old age. -Aristotle
2.学问在成功时是装饰品，在失意时是庇护所，在年老时是供应品。 -亚里士多德
3.Something attempted, something done. -h.w.longfellow
3.有所尝试，就等于有所作为。 -h.w.朗费罗
4.Nothing in all the world is more dangerous than sincere ignorance and conscientious stupidity. -Martin Luther King Jr.
4.世界上再也没有比纯粹的无知和认真的愚蠢更危险的了。 - 小马丁·路德·金
5.Learning is like rowing upstream, not to advance is to drop back. -Chinese Proverb
5.学如逆水行舟，不进则退。 -*谚语
6.What is important to a students achievement is that he can make gradual progress increasingly and orderly.-liang chi-chao
6.学问之功，贵乎循序渐进，经久不息。 -梁启超
7.A man dies still if he has done nothing, as one who has done much.
7.既然无所事事亦难逃一死，何不奋斗终生。
8.Coping with problems in our real life is the end, and reading is only one of the means to reach the end.
8.处理现实生活是目的，读书只是达到这个目的手段之一。
9.Good books are like a wise and nice man of last generation, who supports me to walk forward, and helps me come to understand the world.
9.优秀的书籍像一个智慧的长者，搀扶着我，使我一步步向前进，并且逐渐懂得了世界。
10.Isnt it a happy thing if you review what you have learned on time?
10.学而时*之，不亦乐乎?
A good book is a good friend.
好书如挚友。
A good book is the best of friends, the same today and forever.
一本好书，相伴一生。
知识的确是天空中伟大的太阳，它那万道光芒投下了生命，投下了力量。下面我们来看看关于英语读书名人名言，欢迎阅读借鉴。
NO1、知识是心灵的活动。——本·琼森
Knowledge is the activity of the mind。 -- Ben Jonsson
NO2、读书百遍义自见。——裴松之
Read hundreds of times and see。 -- Pei Songzhi
NO3、为中华之崛起而读书。
Reading for the rise of china。 -- Zhou Enlai
NO4、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
Bo concept and about taking， thick and thin hair。 -- Su Shi
NO5、理想的书籍，是智慧的`钥匙。——列·托尔斯泰
Ideal books， is the key to wisdom。 -- Leo Tolstoy
NO6、劳于读书，逸于作文。——程端礼
Work in reading， and in writing。 -- Cheng Duanli
NO7、学而时*之，不亦悦乎!——孔丘
Learning proficiency for officialdom， everyone! -- Confucius
NO8、积财千万，无过读书。——颜之推
Accumulate wealth， without reading。 -- Yan Zhitui
NO9、书籍使人变得思想奔放。——革拉特珂夫
Books make people become more imaginative。 -- gladkov
NO10、书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。——高尔基
Books are a partner and mentor to the young。 - Golgi
NO11、节饮食以养胃，多读书以养胆。——庄周
Diet to stomach， read more books to keep bile。 -- Zhuang Zhou
NO12、读一本好书，就像交了一个益友。——藏克家
Read a good book， just like making a good friend。 -- Cangkejia
NO13、读活书，活读书，读书活。——郭沫若
read a book， live reading， reading live。 -- Guo Moruo
NO14、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
How to learn first， learn to read for the li。 -- Ou Yangxiu
NO15、自得读书乐，不邀为善名。——王永彬
Great joy of reading， not to invite good name。 -- Wang Yongbin
NO16、黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。——颜真卿
Energy-s*ing， Whitehead hate reading late。 -- Yan Zhenqing
NO17、养心莫若寡欲，至乐无如读书。——戚继光
Yangxin morrow desires to music without reading。 -- Qi Jiguang
NO18、读书越多，精神就愈健壮而勇敢。——高尔基
The more you read， the more healthy you will be。 - Golgi
NO19、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
How to learn first， learn to read for the Li -- Ou Yangxiu
NO20、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
Energy-s*ing， white square regret later reading。 -- Yan Zhenqing
NO21、人家不必论富贵，唯有读书声最佳。——唐寅
They don't h*e to be rich， but only by reading aloud。 -- Tang Yin
NO22、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基
Books are a life partner and mentor of the young。 - Golgi
NO23、读书之于精神，恰如运动之于身体。——爱迪生
Reading is to the mind， while exercise is to the body。 -- Edison
NO24、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
Smart out of diligence， genius is the accumulation of。 -- Hua Luogeng
NO25、读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
Reading without thinking is to eat and not to digest。 -- Polk
关于英语读书励志名言
读书是我们学生的头等大事，读书使人充实。下面是小编带来的是关于英语读书励志名言，希望对您有帮助。
Books are treasure banks storing wisdom passed down from generation to generation.书籍是贮存人类代代相传的智慧的宝库。
Classic A book which people praise and dont read. 经典之作是人人皆称赞却不愿去读的书。
Coping with problems in our real life is the end, and reading is only one of the means to reach the end.处理现实生活是目的，读书只是达到这个目的手段之一。
高尔基：读书越多，精神就越健壮勇敢。The more you read,the more healthy and br*e your spirit will be.
迪米内特：读书对大多数人而言是高尚的名称掩盖下消磨时间的可耻方式。Reading, to most people, means an as hamed way of killing time disguised under a dignified name.
梭罗：有多少人由一本书的阅读而开始其人生的新时代呀!How many a man has dated a new era in his life from the reading of a book!
都德：书籍是最好的朋友。在生活中遇到任何困难，都可以向它求助，它们永远不会弃你而去。Books are the best friends.No matter what difficulties you meet with in life,you can turn to them for help and they will never discard you.
利希藤贝格：书是一面镜子，如果一只驴子向里面窥视，你不可能指望正往外看的是圣徒。A book is a mirror ,if an ass peers into it,you cant expect an apostle to look out.
多蒂：你从父母那里学会爱，学会笑，学会走路，可是打开一本书，你会发现你有了翅膀。From your parents you lean love and laughter and how to put one foot before the other.But when books are opened you discover that you h*e wings.
哈曼：一幢没有书的房子，犹如一个没有窗户的.房间。A house without books is like a room without windows.
伯克：阅读不思考犹如吃饭不消化。 Reading without reflecting is like eating without digesting.
爱默生：不必告诉我你曾经读过什么书，我可以从你的言谈中察知。不必告诉我你同什么人交往，我可以从你的举止中看出。Do not tell me the books you h*e read，let me glean it from your conversation .Do not tell me of the people you associate with，let me observe it by your manners.
All books are divisible into two classes: the books of the hour, and the books of all time.一切书籍都可以分为二类：即：一时之书与永久之书。
Books are the food for the hungry of great mind.书籍是伟大的饥饿的粮食。
Books are to mankind what memory is to the individuanl. 书之于人类，犹如记忆于之个人。
古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。如果不读书，哪有文采横溢的杜甫，哪有上知天文下肢地理的诸葛亮，哪有统领大局的*呢。现在的我们不读书，又怎可遇见未来更好的自己呢?
1、读书对于智慧，也像体操对于身体一样。
2、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。
3、理想的书籍，是智慧的钥匙。
4、书是人类进步的阶梯。
5、古时有凿壁偷光、挂角读书的穷苦学者，今有十五六岁便腰缠万贯不读书而去泡妞的小皇帝。可见读不读书，不取决于外部环境，而在于内心立志与不立志耳。
6、竹帛烟消帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。
7、外人不读书，则尘俗生其间，照镜则面目可憎，对人则语言无味。
8、不读书的人思想就会停止。
9、光明给我们经验，读书给我们知识。
10、读书是我惟一的娱乐，我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏。
11、读书以过目成诵为能，最是不济事。
12、不读书的人，思想就会停止。
13、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远
14、年少读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。
15、要么旅行，要么读书，身体和灵魂必须有一个在路上。
与阅读有关的英语名言
导读：读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。下面是小编为你推荐的与阅读有关的英语名言。
1. 读书而不回想，犹如食物而不消化。Reading without recalling is like eating without digesting.
2. , knowledge is valuable, but what is more valuable is its application. Arabia
3. 阅读不仅是同情与理解，也是批评与判断。 ----拂吉尼亚-伍尔夫Reading is to the mind what exercise it to the body. ----Richard Steele
4. if you want to be happy, make yourself useful.让自己做一个有用的人，这样才能获得幸福。、It is no use doing what you like; you have got to like what you do. 不能爱哪行才干哪行，要干哪行爱哪行。
5. 读书之于头脑，好比运动之于身体。Reading is to the mind what exercise is to the body.
6. 骄傲主要来自于无知。 ----戈特霍尔德-莱辛People die, but books never die. No man and no force can abolish memory. ----Franklin Roosevelt
7. 读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。Reading is not for eloquence and refutation, nor for cre*ty and blind obedience, but for thinking and balance.
8. 急于逃避履行义务是一种忘恩负义的行为。 ----拉-罗什福科Time is a bird for ever on the wing. ----T.W.Robertson
9. 不读书的人，思想就会停止。Those who do not read will stop thinking.
10. 这话就数你小气，读书不多，顶嘴倒快。You're mean, you don't read much, you talk back quickly.
11. 节饮食以养胃，多读书以养胆。Diet to nourish stomach, read more to nourish gallbladder.
12. 人会死亡，书却无朽。没有任何人可以丢弃记忆。 ---拂兰克林-罗斯福Reading is not merely sympathizing and understanding; it is also critizing and judging. ----Virginia Woolf
13. 读书须读到不忍舍处，方是得书真味。Reading requires reading until you can't bear to part with it.
14. 读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。Reading is like eating. A good eater is a good spirit. A bad eater is a bad tumour.
15. 让孩子从小养成读书的*惯。Let children develop the habit of reading from an early age.
16. 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。Reading is easy, thinking is difficult, but without one, it is useless.
17. , or or even stop, play fast and loose, read a hundred years, I have not seen it too. - Wu Mengxiang
18. , to read the world by reading. - Ni Yuanlu
19. 想要收获自由之果的人，必须承受维护自由的劳苦。 -----托马斯-佩因It never will rain roses. When we want to have more roses we must plant trees. ----George Eliot
20. 好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。A good reader does not seek to understand; he is glad to forget his food whenever he knows it.
21. 读书如果不与实际结合，知识不过是天空的浮云。If reading is not combined with practice, knowledge is only a cloud in the sky.
22. 凡人无不可为圣贤，绝不系乎读书之多寡。Every man can be a sage, not a matter of how many books he reads.
23. 水滴集多成大海，读书集多成学问。Water droplets make up the sea, and books make up learning.
24. 读书，不为气质，只让自己不孤独。Reading, not for temperament, only let oneself not lonely.
25. 读书，可以开阔我们的眼界，让我们增长知识，还可以让我们从中得到快乐。Reading can broaden our horizons, increase our knowledge, and make us happy.
26. 没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。There is no more lasting satisfaction for entertainment than reading.
27. 天生的能力好象天然生成的植物，必须通过学*加以修整；然而学*本身如若不由实践去约束，必然方向纷杂而漫无目的。 ---培根If a man empties his purse into his head, no one can take it from him. ----Benjamin Franklin
28. 日出照亮大地，读书清醒头脑。Sunrise illuminates the earth, reading soberly.
29. 知识来了，智慧却迟迟不前。 ----丁尼生Knowledge is one thing, virtue is another. ----John Newman
30. 读书以过目成诵为能，最是不济事。Reading is best done by reading and reciting.
31. 求学的三个基本条件是：多观察，多吃苦，多研究。 ----加塞罗尔Natural abilities are like natural plants, that need pruning by study; and studies themselves do give forth direction too much at large, except they be bounded in by experience. ----Bacon
32. 仗义每多屠狗辈，负心最是读书人。Every dog slaughter in righteousness, the most ambitious is the scholar.
33. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible. 学*一门语言的方法就是要尽量多地练*说。
34. 不读书的人，思想就会停止。——狄德罗Without reading， the mind will stop。 -- Diderot
35. , wisdom is out of diligence, and genius lies in accumulation. - Hua Luogeng
36. 读书之于心灵，犹如运动之于身体。 -----理查德-蒂尔Swelled heads are so preoccupied with the few things they know, so that there is no room left for the innumerable things they don't know. -----Bernard Show自命不凡者，脑中被其所知的少数事物所占据，以致没有空间去容纳无数其所不知的事物。 -----肖伯纳The brain can be developed just the same as the muscles can be developed, if one will only take the pains to trainthe mind to think. ----Thomas Edison一个人的头脑可以像肌肉一样得到发展，只要你肯不辞辛苦的训练你的心智去思考。 ----托马斯-爱迪生
37. Difficulties strengthen the mind, as labour does the body.劳动强体，磨难强智。
38. 人只要活着，学*就不改停下来，除非学*能力因不学而萎缩。 ----罗伯特-胡钦斯Life is short and art is long. ---Sophocles
39. 读书是大脑在吃饭，吃饭是肠胃在读书。Reading is the brain eating, eating is the stomach reading.
40. , read for fun. - Maugham
41. 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。Undoubtedly, those who read must be taught to be doubtful and doubtful, but they must undoubtedly make progress here.
42. , people say that deciding the future now is actually the future deciding the present. - Ni Jing
43. 知识是心灵的活动。——本·琼森Knowledge is the activity of the mind。 -- Ben Jonsson
44. 通达智慧，不是通过克制和严格，而是通过放任和孩童般的无忧无虑。你想了解任何事，请保持心情快乐。 -----梭罗The people who get on in this world are the people who get up and look for circumstances they want, and if they cannot find them, make them. ----Bernard Shaw
45. 只要还有什么东西不知道，就永远应当学*。As long as you don't know anything else, you should always learn.
英语教师读书笔记
英语教师读书笔记（精选12篇）
当认真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，现在就让我们写一篇走心的读书笔记吧。那么读书笔记到底应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的英语教师读书笔记（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
最*阅读了《改善学生课堂表现的50个方法》，作者是安奈特·布鲁肖和托德·威特克尔。本书作者总结其多年在学校的教学管理经验，考察众多优秀教师与“问题”教师的课堂，归纳了50个改善学生课堂表现的方法。
轻轻翻开封叶，扉页上写着：想成为一名优秀的教师吗？想让学生的表现更加优异吗？想让学生学得更好吗？想减轻生活中的压力吗？或者想使课堂活动更有效率，氛围更加活跃吗？想更好地激励学生吗？……这不正是我踏上工作岗位时立志的工作信念和我的人生追求吗？
我最喜欢的是本书的这段话：优秀的教师是积极热情的，他们能看到学生的闪光点，他们知道自己具有强大的力量，足以触碰学生的心灵并影响他们的未来。他们懂得通过关心、认可、鼓励学生，让学生不断进步，每天都有更好的表现。
一、关于学生观
“学生是孩子，都会有孩子的天性。他们不能像成年人一样决断，他们不会做那些成年人认为最好的事情，他们喜欢不时地和教师周旋，激怒他们。很多时候，他们都不能自控。所以这就是为什么他们需要我们的原因。”本书这样写道。这朴素的几句话给了我很大的启发，多少次我们为孩子反复出现的不良行为，懊恼，疑惑，失去耐心，甚至开始怀疑自己？我们忘了：孩子就是孩子！因此，别让学生难堪，这不仅不利于课堂，还会伤害师生关系。学生不仅会对教师产生厌恶情绪，还会对该门学科失去兴趣。赞扬学生的良好表现有助于建立良好的师生关系，也有助于激发学生的良好表现。所以，要少批评，多点鼓励。皮格马利翁效应里提到过，不管你的学生如何，但在你的心里认为他们都是最棒的、最好的，加上你投入自己的爱和心，不久以后你会发现，所有学生都变了，变成了你心里所希望的那样。所以教师在教学过程中，要善于捕捉学生的闪光点从而进行鼓励表扬。
二、关于建立良好的师生关系
这本书提供给我们的改善学生课堂表现的50个方法，大多是从与学生建立良好关系的角度出发的。教师通过关心、认可、鼓励学生，改善学生的行为，进而改善学生课堂表现。例如：教师应热情地与学生打招呼，请相信学生，用你的热情感染学生，关注学生的兴趣，当着别人的面夸奖学生等。都是在强调与学生的相处。只有先把关系处理好了，我们的教学任务才能顺利完成。这本书也强调了积极的情绪在课堂中的作用：如让课堂充满欢笑；做一个乐观的教师；微笑吧等。同时，在心态上，我们要学会控制自己，保持良好的职业素养，做学生的榜样。尽管学生每天都会出现各种状况，但是只有先调整了自己的心态，每天快乐地面对学生，快乐地工作，就能带来意想不到的收获。其实周围的同事中也不乏这样的人，把自己的悲伤留给自己，把快乐带给别人，往往这样强大的老师才能赢得学生的心。学生的课堂表现是影响学生成绩的关键因素，只有当学生的行为有所改善后，他们的成绩与各方面的能力才会相应提高。这本书教给我们的不只是教育学生的方法与技巧，更是一种教育的理念，一种新的师生关系。只有教育理念的改变才能带来我们教育行为的改变。
每一个学生都是独特的，他们都有自己的生活环境，有自己的梦想。都有强项和不足，以及他所具备和缺乏的能力。作为教师，我们应该做到因材施教，了解每一个孩子，关注每一个孩子，做他们人生的引路人。我总是觉得“做一名教师”并不是简单的事情，往大处讲，我会影响他们一生的“生命成长”。所以，时常想到自己身上承担的重量，我会努力做到最好！
不知不觉我的教学生涯已经有7年之长，在这7年中，我一直有几个疑问，怎样才算好老师？好老师的特质是什么？每个老师踏上这行业的时候一定都告诫自己要成为一名好老师。一个好老师，所从事的不是“教书”，也不是“教学”，而是“教育”工作。教育工作一个最显著的特点就是教师和学生之间心与心的交流和沟通。《好老师在这里》中给我印象最深刻的话是：“教育不是你想带给孩子什么！而是你想带给自己什么！不要用冠冕堂皇的句子说一切都是为了孩子”。带着这些疑问我走进了温州新华书店买了这本《好老师在这里》。我想它一定可以为我解答这些疑问。
毕业以来，我现在教授的班级是我唯一一届自己从一年级带到六年级的毕业生，对班级的每个学生我都非常的了解。其实，每个孩子都有完整的喜怒哀乐，都需要老师细心贴*。可是教师专业工作做久了，就会*以为常地成了“职业”工作，满满一个班的孩子在老师眼中渐渐长成同一种面孔，不经意间，老师就忽略了孩子的个别情绪和差异，人和人之间的友善关系也渐渐僵化起来。美惠老师在工作中主张“用真心换真情”，她认为，“用真心换真情”的第一步，就是要“看见孩子的情绪”，而且要温柔地对待。
在这五年的教学生涯里，我有批评过学生也有表扬过学生，回想自己的教学生活，当我严厉地去批评学生的时候，我并没有感受到他们的心悦诚服。反而，只是一个充满鼓励的眼神，一个充满温情的动作，一个微不足道的帮助，却使他们更靠*我。我想每一个老师都是想当好老师的，让我们打开心扉，走进孩子们的世界，用心倾听孩子们心灵的呼唤，让孩子们无邪的笑容在阳光下如花绽放。
从这本书中，我看到了一个个新鲜又真实的教育故事，而且还汇聚了一群优秀的教师，他们因为投入而变得优秀。由于投入，他们细心地关心孩子，本能地理解与尊重孩子；由于投入，他们勤于钻研、善于反思；由于投入，他们不辞辛苦，不怕劳累；由于投入，他们变得更加优秀。所以我们在自己的教学中一定要全心全意的投入，才能让我们的教学更加的优秀。
一、导入要新颖
俗话说：“良好的开端是成功的一半”。上课也一样。教师的循循诱导，能让学生产生强烈的求知欲和好奇心，从而更积极主动地参加课堂教学，为整节课的成功作准备。可以采用以下几种导入：⒈歌曲导入。⒉设置悬念。当然导入很多，教学中不能单一的用一种导入，也许这种导入刚开始学生觉得很有劲，但天天用学生就会厌倦了。所以教师设计时要多多新颖，多多改变，尽量多样性。
二、创设情景，多用直观教学
由于小学生年龄较小，生活经验不丰富，知识范围有限，决定了他们对直观、新颖、有趣的材料容易理解和接受。比如学生学*“goodmorning﹑goodafternoon﹑goodevening”这三个问候词时很容易混淆，我就用道具设置情景：画了三幅图，有从东面初升的太阳表示上午，有正在上方炎热的太阳表示中午，有明亮的月亮表示晚上。再叫学生用“goodmorning﹑goodafternoon﹑goodevening”来说，加深了学生的印象。作为一个小学英语教师表情要丰富，如果表情呆滞，语言*淡，学生就不能全身心投入学*中。所以在课堂上，老师需要生动地表演，丰富的表情，使学生进入一个童话世界。在制作教具时可让学生自己动手画、动手做。在教学中要用到的图片，可以提早几天布置下去，当他们的作品被运用在课堂上时，孩子们都很兴奋。这样使学生体会到成功的喜悦也激发了学英语的兴趣。此外画图片，也培养了学生的绘画能力，也可让他们熟悉一下将要学的新知识，真是一举多得啊！
三、运用多种教学方式使学生“玩学结合”
爱玩是孩子的天性。教师在课前充分利用教材内容，精心设计一系列知识性、趣味性强的听、说、读、写教学游戏，使学生边玩游戏边学*，在丰富多彩的游戏中接受英语，喜欢英语，达到“玩与学”相结合的目的。在小学英语书上有许多单词要记住，这就得通过让学生在各种游戏中慢慢学*单词，而不是死记硬背。我们要掌握的单词以卡片、图片、头饰、动作等各种不同形式展现给学生，通过各种游戏进行渗透。
树立积极的心态，摒弃负面的思想，持之以恒，坚持正向能量，还有什么困难会困扰我们呢？我想这也是理查德怀斯曼教授撰写《正能量》的初衷，书中的正能量就是一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。这是一本世界级心理励志书，是继“不抱怨”之后，引发全国团购热潮的励志读本！
书中的内容深入浅出，为我们打开了一扇重新认识自己和他人的窗户，并结合多项例子，教会我们如何激发自身的潜能，引爆内在的正能量。读了之后，我又在思索：我们教师如何获取“正能量”，把这种能量带入我们的教育教学中去。本文，我将结合自己的理解对书中的某些案例进行反思。
一、积极情绪培养，激发正能量
想拥有真能量，就要先表现得像拥有正能量的人一样——威廉·詹姆斯的“表现”原理。简单概括来说，如果你想变得痛苦和郁闷，你只要想那些令你伤心的事情，想你遭遇的不公*对待，皱起眉头，耷拉下脸，“演”得像是你真正伤心一样，那你的情绪马上就会低落下来；你如果想成为一个快乐、心情好的人，你首先要笑起来，做出快乐的表情，当你这样“演”的时候，你就真的会变得快乐起来。
我们教师，每天都要面对学生，每一个学生都是一个快乐的天使，学生的快乐成长就是老师的快乐追求，培养和教育孩子不是一个简单得用一个快乐就能涵盖得了的。孩子任何一方面素养的缺失都表现为人格的不完善以至不完美，都是教育的失败，一个连微笑的表情都没有的老师怎么能培养出心灵快乐的学生，老师的教育真的应该从微笑做起，老师的微笑不但会使自己快乐，更重要的是能把他或她的快乐传递给学生，微笑就成为了一个情价比非常高的情感投入方式，微笑能降低学生对教育的防范心理，能拉*师生的心理距离；微笑能带给学生春天般的温暖，激发他们努力克服困难的信心；微笑能传递爱的力量，感染他们感受爱，珍惜爱，奉献爱。因此，请尽情微笑，让脚步轻快起来，高昂起头，快乐地说话、跳舞、谈笑、歌唱，做任何你喜欢的事情，这样正能量才能被驱动起来，将所有好的情境、人和事件带入你的生命中！
二、正面角色（身份认同）影响，提高正能量
角色如果离开了法的限定，人的行为方式和*惯及至心理都会快速扭曲，出现了“新的自我”的神奇转化，人的正负能量之间就发生了特定的变化。本书讲述了一个津巴多监狱实验，该实验的结果远远超出了实验设计者的预期，至使不得不中止实验，但该实验带给人的思考是深刻的。该实验显示了“表现”的巨大魔力。“人们的身份认同感源于他们的姓名、服饰、样貌。在监狱实验中，所有这些都改变了，因此他们失去了原有的身份意识，开始对自己的身份产生认同。”
由此，我联想到我们的学生教育问题。在一部分学生身上存在的不良*惯诸如精力不集中、语言不文明、作业不认真、学*不努力、做事不专一、写字不工整、教育不改正等导致学生综合素质低，很多行为不是学生该有的，究其原因，他们对自己的身份认同出现了问题。有的*惯是受生活环境影响形成的，有的*惯受家长的教育观点和态度影响形成的，还有的*惯和共同交往的同伴的行为*惯有关，学校的教育期待与他们的*惯有冲突的时候，学生的自然反应是抵抗正面的教育，这时教师和学校就要在“身份认同”上下功夫，多给他们正面的角色影响，优秀的学生成为他们效仿的榜样，对他们细微的积极的正能量的变化给予鼓励和鞭策，让他们重新生成健康的角色期待，渐渐地改变存在的不良*惯，教师也从中获得正面的体验，在教学相长中提高正能量，体现育人价值。
书中理查德怀斯曼列举了大量实例，向我们阐释了伟大的“表现”原理，破除了我们过去秉持的“性格决定命运”“情绪决定行为”等认知。运用“表现”原理激发出的正能量，可以使我们产生一个新的自我，让我们变得更加自信、充满活力、具有安全感，让我们的工作、生活和行为模式得到彻底改变。
作为教育工作者，担负着教书育人的责任，是为培养社会主义现代化建设者和接班人服务的，是为培养德、智、体、美、劳全面发展的创新人才服务的，任重道远，把我们的正能量传递给学生，传递给社会，学生能健康成长，社会才能和谐进步，我们才会拥有更美好的明天。
尽管这世界有许多诱人的芳香，但如果缺少了“书香”，精神家园将是怎样的黯淡。最*，阅读了《小学英语新课程课堂教学案例》一书，给我以心灵上的触动！从《小学英语新课程课堂教学案例》中，我看到了一个个令人感动的爱心故事。很多优秀的老师很好地关注沉默的孩子；描述了后进生的转化过程；给于学生关爱和尊重，使学生获得了进步的动力与源泉。他们都能真正赏识这些孩子，他们掌握了一种教育的艺术，爱的艺术。
“每个人心灵深处的信念，都存在着一种能量场，如果你从未怀疑过自己的学生或孩子会成为一个优秀的人，那么他会从你信念的能量场中接受到你的这一信息，并且又会把这一信息变成他的奋斗动力。”“一位女孩”，被国内教师评为“缺乏数学脑子”，却被美国老师赞为“具有数学特长”，能够“优雅且具有创造性地解决难题”；一个“厌学”的孩子变得出类拔萃，让美国教授对其能力和品质“以性命担保”。爱波斯坦，世界一流的脑外科权威专家之一，然而在读书时却有严重的学*障碍，他称“我曾是智障者”……《小学英语新课程课堂教学案例》所展示的是感人至深的教育故事。它为我开启的，是教育的奥秘，那就是在对学生的心灵进行了真正的解读后，爱的付出。
一、真爱学生，才会低着头，弯着腰，与学生进行心灵的交流，才能从每位学生身上找到金子般的闪光之处。长期以来的“精英教育”，致使很多学生因为评价制度的偏颇成为所谓的“差生”，而教育的最终目的在于最广泛的提高人的素质。现代教育理论也表明，人的智力决非是学*的能力。“一支铅笔有多少种用途？”——无数种，更何况是万物之灵的人！
二、真爱学生，不会将学生的“骄傲”看作甚于“毁灭其自尊和自信”的洪水猛兽，将不吝于对学生的赏识，对学生的优点和长处，始终抱着一颗心上和赞美之心；将小心地呵护孩子的梦，而不会做一个“偷走很多孩子的梦”的小偷，将用赏识为孩子提供梦想成真的自信和拼搏的激情。这份爱心，为学生未来的奋斗岁月里提供阳光的动力，会成为孩子“翅膀下的风”。
三、真爱学生，才懂得“漂亮的孩子人人喜爱，爱难看的孩子才是真正的爱的道理”。素质教育的大旗上有一个大写的“人”字，要求教师们善待每一个生命，尤其是那些曾经遭受到伤害的孩子。《小学英语新课程课堂教学案例》为教师们种下了一个信念——每个人都是天才，没有教不好的学生，只有不会教的老师。
四、真爱学生，会清醒地承认学生的差异，会批评学生存在的不足和缺点，但是心中牢牢刻下的是“尊重”和“宽容”。于是，有了乐柏芬老师“小红花”的故事，有梁清颖的爱之画，有在评语上用上“安静”，而非“不积极”、“不活跃”等词，小心呵护着孩子自尊的指导老师，《小学英语新课程课堂教学案例》给每一位老师带来了启示，让学生如沐春风，在学生心底下留下最深的感动。
新课标对教师提出了新的要求，既有知识结构、教育方式等方面的更新，又有对教学目的和对学生评价方式的调整，其核心便是教育对“学生主体”的尊重，突出“以人为本”的理念，而《小学英语新课程课堂教学案例》——就是这本书，为教师们提供了与学生最直接、最深切、*等的心灵关照的机会。也许，有些教师还津津乐道于自己的“威严”，也许，某位教师刚刚进行完又一轮声色俱厉的批评轰炸，我想，他们会被这些言语震撼的。这里，有有优秀教师“师心深处”的体验，还有专家精当的评析。正是这些话语，会让每一位“诲人不倦者”不得不反省、深思和探索，因为这些都是来自真实心灵的呼唤声。
《现代小学英语教师素养》这是一本集小学英语教师综合教学技能指导的教材，课堂用语篇针对英语教师语言基本功要求，编写了英语课堂常用语，如：课前准，备，课中提问，教师指令、演示、评价语言等，指导教师准确并流利地运用英语组织教学。在附录部分还为教师提供了几百条与教学有关的校园用语，以便教师查阅。不失为教师的好帮手。
教学技能篇重点讲述英语课堂教学的设计方法，同时以案例为载体，帮助教师分析和反思教学中的问题。
文化素养篇以教师文化素养及跨文化交际能力的提升为目的，在篇中为学*者提供了大量语言学*的文化背景知识及中西方价值观、文化*俗的差异比较，从而加深教师对英语国家文化知识的了解，在语言教学中更加重视文化教学。
制作的资源及方法。
通过阅读，我深深感受到作为一名小学英语教师，仅具备专业方面的知识是远远不够的。小学英语教育的重点是给孩子们提供一个学*英语的机会，打下较好的英语基础，这包括了学*兴趣的培养和正确的学*方法的掌握。教师要有正确的教育思想；要掌握儿童教育心理方面的知识；要研究和掌握英语教学的一般规律和基本教学原则，熟悉小学英语教学的基本方法，能以教学原则和方法来提高课堂教学的组织能力和实践能力。
兴趣是最好的老师，它对英语学*起着积极的推动作用。有了兴趣就有了一个自主学*英语的动机，小学生学*英语的动机一旦被激发，就会用积极主动的态度对英语进行学*和探索，兴趣也就越浓在遇到困难的情况下，会更有意志力。
教师不仅要有综合的教学技能，还要有语言的示范能力。
教学技能是评价教师的核心技能，它是指教师如何教的技能，具体地说就是指教师对教学设计，课堂活动实践，课堂教学组织和在课内外充分展示英语在交流中的工具性的能力。目前小学英语教材的内容与学生的学*和生活有密切联系，主要是以趣味性最强的“情景会话”为主。为了使学生能在真实的语言环境中进行实践，克服母语对英语学*的干忧，教师就必须具备，能唱、会画、会制作、善表演、能组织课外活动，能操作，使用现代教学设备等技能。
教学生唱他们喜欢的英语歌曲，会画形象的简笔画，会制作美丽多样的幻灯片，会以丰富的表情，协调的动作表达意义或有感情，会组织丰富多彩的活动，能熟练运用多媒体辅助教学才能把学生的学*兴趣激发出来。有了兴趣才会积极，只有积极了才会动口，才能摆脱“哑巴英语”的外号。
在英语教学中，听、说、读、写既是英语教学的目的，又是英语教学手段。要对学生进行这几方面的基本训练，教师要有过硬的基本功：
（1）教师的语音语调要标准，纯正，流利；
（2）有一定的口语能力，能用简练、准确的语言组织课堂教学；
（3）书设计合理，字迹工整规范。
一位哲学家说过：“没有书籍的人家，如同没有主人。”精读一本书如同一本万利，使你立于不败之地。以下就是小编整理的【读书 名言,80%的人都知道】经典的读书 名言，欢迎持续关注我们的后续更新。本文来自九库说说网!
1、【读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德】
2、【古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》】
3、【读书百遍，其义自现。经典语录】
4、【与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思】
5、【处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行之】
6、【旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼】
7、【书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基】
8、【读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理】
9、【非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮】
10、【读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》】
11、【凡读无益之书，皆是玩物丧志。——(清)王豫】
12、【为学之道，莫先于穷理;穷理之要，必先于读书。——朱熹】
13、【磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。——《宋诗纪要》】
14、【有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森】
15、【书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿】
16、【至乐莫如读书，至要莫如教子。九库说说网】
17、【书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。——柯里叶尔】
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18、【书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果】
19、【读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶;或者走马看花，所获甚微。——王梓坤】
20、【教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。——雨果】
21、【养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功】
22、【读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克】
23、【千里之行，始于足下。——老子】
24、【路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原】
25、【没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。——萨迪】
26、【不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑】
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