关于育儿名言一句话的文字专题页,提供各类与育儿名言一句话相关的句子数据。我们整理了与育儿名言一句话相关的大量文字资料,以各种维度呈现供您参考。如果育儿名言一句话未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子语录。
爱子不教,犹饥而食之以毒,适所以害之也。 ——申涵煜
当我还是个不谙世事、学*成绩相当糟糕的孩子时,父亲给我的是爱和鼓励;当我成了一名推销员时,他给我以不遗余力的帮助;但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时,他却迫使我在每一个重大问题上和他争论,使我了解他思考和处理问题的方法。 ——小托马斯·沃森
当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。 ——佚 名
如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。 ——卢 梭
1、智慧勤劳和天才,高于显贵和富有。
——贝多芬 2、勇敢乃是自信与害怕中间之道。——亚里士多德 3、从不抛头露面的人能干成大事业。
——塔西佗 4、自己不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。——华盛顿 5、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。
——苏格拉底 6、不惜牺牲自由以图苟安的人,既不配享受自由,也不配获得安全。——富兰克林 7、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。
——都德 8、谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德 9、人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
——爱因斯坦 10、人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。——列夫·托尔斯泰 12、我们应该不虚度一生,应该能够说:"我已经做了我能做的事。
"——居里夫人 13、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。——卡耐基 14、那些背叛同伴的人,常常不知不觉地把自己也一起毁灭了。
——伊索。
1、棍棒下成长起来的孩子,心灵更为懦弱,更为固执。
——蒙田知 2、六岁以前的教育是多么重要啊!所认要培养小学生,先须培养幼稚生,更须培养婴儿,即须培养婴儿的母亲,那才是根本的办法。——陶行知 3、家庭教育和学校教育最大的区别,是家庭教育没有教材,没有课堂道,它的教育力量就在于父母的榜样作用。
儿童的天性是模仿,从咿呀学语开始,就模仿父母的语言和动作。以后父母的一言一行,无不深刻地印入儿童的脑海里。
——顾明远 4、在每个孩子心中最隐秘回的一角,都有一根独特答的琴弦,拨动它就会发出特有的音响,要使孩子的心同我讲的话发生共鸣,我自身就需要同孩子的心弦对准音调。——苏霍姆林斯基 5、教育植根于爱。
——鲁迅。
1. 孔子曰:有教无类。 ——孔子
2. 孩子成功教育从好*惯培养开始。 ——马慧连
3. 孔子曰:*相*也,性相远也。 ——孔子
4. 孔子曰:学而时*之,不亦说乎? ——孔子
5. 孔子曰:饱食终日,无所用心,难矣哉。 ——孔子
6. 孔子曰:不学礼,无以立。 ——孔子
7. 孔子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ——孔子
8. 孔子曰:知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。 ——孔子
9. 孔子曰:三人行必有我师焉! ——孔子
10. 父母的行为*惯就是孩子学*的一本教材。 ——张梅玲
11. 爱子不教,犹饥而食之以毒,适所以害之也。 ——申涵煜
12. 学而不思则惘,思而不学则殆。 ——孔子
13. 孔子曰:因材施教。 ——孔子
14. 孔子曰:我非生而知之者,好古,敏以求之者也。 ——孔子
15. 孔子曰:温故而知新,可以为师矣! ——孔子
关于教育孩子的名人名言有: 1、爱孩子这是母鸡也会做的事。
可是,要善于教育他们,这就是国家的一件大事了,这需要才能和渊博的生活知识。——(苏联)高尔基 2、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。
——(*)顾振飚 3、家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。——(日本)木村久一 4、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。
要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。——(苏联)苏霍姆林斯基 5、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。
——(美国)泰曼·约翰逊 6、教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学*养花的经验与艺术。
——(*)舒天丹 7、应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。
——(法国)雨果 8、家长既要负责孩子身体的发育,又要负责孩子的心理发育;既要重视孩子智力的开发,又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子怎样学会知识,又要教会孩子怎样做人。——(*)杨振武 9、兴趣是最好的老师。
当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。——(美国)詹姆斯·约翰。
【二】敬畏生命
001 今天就是生命--是惟一你能确知的生命。昼利用今天,使自己对某件事情感兴
002 尊重生命,完全尊重生命。
003 人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。
004 人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。
005 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的
006 我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受.
007 生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。
008 了解生命而且热爱生命的人是幸福的。
009 我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。
010 鱼生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。
育儿心得
有了一些收获以后,有这样的时机,要好好记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的育儿心得,欢迎阅读与收藏。
我一向觉得孩子就应在简单的环境中成长,享受她无忧无虑的童年。玩,是孩子最喜欢的活动方式,也是我们认为最佳的教育方式,在玩的过程中不仅仅能够让她们获得无尽的乐趣,还能够学到各种知识,透过游戏还能够让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。
我不看重她此刻能学多少文化知识,我们*常关注的是她的身心健康,让她懂得自尊、自强、自立,我期望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。*时期望她能多参加群众活动,能和小朋友玩到一块儿,从*时的沟通和交往中来加强她的社会交往潜力、心理承受潜力以及处理事情的应变潜力。能及时告诉老师自己的需求,在课间能大胆的发言。我觉得此刻是孩子性格构成的关键时期,融入群众对她完整性格的构成是很有帮忙的。
在家里,我们会有意识地给她创造一个宽松自主的环境氛围,*常也把她当作朋友一样来沟通,不会拘束于某种特定的形式来教育她,而是在*常生活的点点滴滴中进行,其实我们就是她的参照物,我们的一言一行都会对她产生影响,因此在要求她的同时我们要严格地要求自己。
在家里我们会给她一点独立的空间,让她学会自我管理。比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的,那里的所有物件需要她自己来整理。这个效果很好,这样让她体会到了妈妈*时整理家务的辛苦,还有物件需摆放整齐,从哪里取来就要放回哪里。*常在处理问题时,我们都会征求她的想法,比如在给他买衣服的时候,会征求一下她喜欢哪个颜色,这样会让孩子觉得我们很尊重他,那么以后她在处理事情的时候也会思考到别人的感受,多替别人着想。*常我们会尽可能抽出多的时间去与她沟通,耐心倾听她的心声,允许她发表不同的意见,创造一种能让她充分吐露心声的气氛,对于正确的观点,我们会鼓励,对于不妥当的想法,我们会跟她讲道理,她仍然不明白的,我们再适时地加以引导。
总之,我们就应放下家长的架子,多点朋友式的沟通,把她当作家庭的一份子,让孩子感觉到自己的重要和职责,给她一份*等,一份信任,让她有充分展示自己的机会。
胡紫政此刻已经六岁了,说话、做事俨然是一个小大人了,什么事都有自己的观点和思想。
她的每一点进步都让我们欣喜万分,但也不乏头痛的事情,性格倔强,自尊心太强。胡紫政很爱“面子”,这大概是这个年龄段孩子的特点。生活中的点点滴滴都是成长的见证,我觉得是和紫政在共同成长,她是一天一天在长大,我们是一天一天在学着做家长,她的每一天成长都会给我们带来新的课题,但相信和**之间的交往一样,沟通是最重要的,鼓励和信任是走*孩子心声的重要桥梁。每个孩子都有缺点,但每个孩子也有他独特的个性,我们要懂得欣赏他们最可爱的一面!
孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都期盼着他们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的主角。自从有了孩子以后,生活中的每一分每一秒都变得多姿多彩起来,艰辛中透着甜蜜的滋味。在陪伴孩子成长的过程中,我们每一位家长也从中积累了不少育儿经验和知识,以下是我的一些育儿心得,值此雨实幼网站改版之际,与老师和各位家长朋友们共同交流和分享:
一、家庭氛围。给孩子一个温馨、和睦的家庭环境。家庭气氛的好坏直接影响孩子的身心健康、影响孩子智力潜能的开发。在日常生活中,透过点滴小事来培养孩子关心他人、尊敬长辈,以自身的言行潜移默化的影响孩子,父母就是孩子最好的榜样。也可给孩子讲讲“孔融让梨”的故事,从而培养孩子的优良品德。
二、给她面子就是给自己思考的空间。当孩子犯错误的时候,不要让孩子当众出丑,这样孩子会产生自卑和逆反心理。家长在教育孩子时,要注意场合、方法和态度,注意口径一致,尽量不要伤害孩子的自尊心,孩子的自尊心与意志力相比是很脆弱的。我们在外保住了她的面子,同时也就留给自己更多的思考空间和时间,从而让我们更理智,处理问题时更会理解孩子。
三、潜力的培养。从小养成好*惯,有助于孩子自信心的建立,自信心能够帮忙孩子勇于应对困难、克服困难,使孩子更易于获得成功,这也能让孩子受益终生。但此刻的孩子大多不懂得礼让,处处以自我为中心,心理上承受不起小小的挫折。长大后,终会离开父母独自走入社会,将很难在社会中立足。所以我们的教育中受挫折的潜力也是不可少的,需要我们家长从小去关注,放手让孩子尝试失败。
四、教育方法的使用。善用表扬和鼓励。孩子的进步有很多时候都是夸出来的,有时越表扬用心性越高、做得就越好。家长就应擅用正面的语言去引导和鼓励孩子,往往会收到意想不到的效果,有时会使批评都变得那么完美。
五、兴趣的培养。从小陪孩子一齐阅读,享受阅读的快乐。妈妈们总在不断的想,做什么样的游戏才能让孩子既快乐又能够增长知识呢我有一个小推荐――陪孩子一齐读书吧!作为父母我们教孩子去学会热爱和喜欢,远比教会他们怎样做更重要。
当然,教育孩子更需要整个家庭齐心协力,同时用心主动地配合老师、与老师多沟通,做到家园共育,才能使我们的孩子在各个方面得到更好的发展。让我们共同携手努力,使孩子们能够健康、快乐、自信地成长。
时光飞逝,我的儿子已经四周岁了,是实验幼儿园贝贝四班的孩子,想起养育他的点点滴滴,有辛苦,但更多的是快乐与幸福。孩子的养育是一门学问,我一向在学*摸索。虽然网络上充斥着众多的育儿经验,也邮购了不少育儿方面的典籍,那些堪称完美的育儿理念在具体的实践过程中总是步履维艰,因为每个孩子的成长历程都不尽相同,在照搬经典的过程中总感觉孩子不按套路出牌。因此,随着孩子年龄和阅历的增长,我也是不断在修正我的育儿理念和方法。恰逢幼儿园要求父母交流育儿心得,我就简单的谈一下这几年养育我家宝贝的一些体会。
一重视教育
现如今,怎样如何引导孩子身心健康、快乐幸福地成长就成了育儿的重中之重。我秉承的育儿理念是身心健康的成长比学*知识更重要。在孩子还没入园以前,我就买了许多故事书,比如《安徒生童话》、《格林童话》、《婴儿画报》等,每一天都是伴随一个个既优美动听又蕴含哲理的童话故事入睡。直到此刻,孩子每晚都务必听完至少一个故事才肯睡觉。孩子最喜欢的影片是《喜羊羊与灰太狼》、《逗逗迪迪历险记》、《果宝特攻》,我期望他能从童话的精彩中感悟人生的*,培养他自由、乐观、用心、快乐的人生态度,有益于未来成长的*惯。而对于教他学写字、学拼音等,我则不是那么热衷。
为孩子选取一所适合的幼儿园十分重要。我比较了附*众多的幼儿园,最终觉得实验幼儿园的教育理念跟我们一贯秉承的育儿理念很相似。著名的教育家叶圣陶认为,教育的目的就是培养*惯。他说:“我们在学校里受教育,目的在养成*惯,增强潜力。我们离开了学校,仍然要从多方面受教育,并且要自我教育,其目的还是在养成*惯,增强潜力。*惯越自然越好,潜力越增强越好”。儿童期是构成*惯的关键时期。孩子的心灵是一块神奇的土地,你播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种*惯;播种一种*惯,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运。
二尊重孩子
我家的宝贝还算是个比较懂事的孩子。因此在和儿子相处时,我们都能够尊重他的选取,而不是一味地干涉限制;对于他的要求,只要不涉及原则性问题,一般都尽量满足,只要不会发生危险,就不会去阻止。家里没有他不动的东西,家里的电脑、手机当然更是逃但是,但对于那些存在危险的东西则是严肃告诫他不能碰。每次去商场看见玩具,如果我已经告诉他这天不买玩具了,他从不要求要买;有时还会遗憾地说“这个很好玩,我看一下就好了,妈妈?”,听着还真是想笑,但也很欣慰。
三肯定孩子
我一向认为,鼓励比训斥能让孩子更优秀。所以,我在家庭教育这方面,基本上都是奉行这一原则。大事小事,只要他肯做,我都会给予表扬。完成得出色,就对他的成绩进行肯定,并告诉他为什么表扬他。如果完成得不如人意,我也先对他的精神进行表扬,再指出需要改善的地方,一般状况,他都会愉快的改正。
四以身作则
父母是孩子的第一任老师,一言一行都在时刻影响着孩子。因此,父母必须要言行统一,要求孩子能够构成的品德,自己就就应先拥有。
五多陪孩子玩,让孩子生活在爱的氛围
一个健康心理成长历程,是不能缺少爱的。我们能够看到,长大以后的问题小孩,多数是在缺少爱的环境中长大。所以我期望自己的儿子在一个充满爱的环境中长大。我和他爸爸一般都是两个人同时陪伴他,跟他一齐玩,一齐游戏。我们很少把工作带回家,即使是有当天做不完的工作,我们都是等孩子睡后再加班。孩子在家不管作什么,我们两个人都尽心尽力当观众,为他取得的每一个小进步摇旗呐喊。
六良好的生活*惯
我觉得良好的生活*惯对身体的健康,心理的成长都很重要。要让孩子养成好的*惯,就需要对他制定一些规则。而在这过程中,我们都使用商量的口气,征求孩子的意见,让他感觉和大人是*等的,这样更容易激发他做事的主动性和用心性。例如吃饭不准看电视、看电视时间的控制上、睡觉前的洗洗刷刷等等。他十分用心的配合,每一天需要他遵守的都欣然完成。时间一长,*惯就成为自然。在*时的教育中,我们尽可能地引导孩子自己去决定做什么,什么时候做,尊重他本人的意见,让他觉得这是他想要做的,而不是我们家长强迫他做的。这样,孩子就会在快乐中自觉地去游戏、学*和成长。
总之,作为父母来说,教育孩子是一生中最大的投资和工程,多责一分,多溺一分都怕影响孩子的健康成长,很多时候会谨小慎微,而很多时候又觉得惘然无助,不知该如何处理。看到孩子聪明活泼,搞笑可爱的举动,常感到作为父母的骄傲和欣慰,而看到孩子固执不听话,做错事不肯认错,会觉得烦躁和气恼。自从有了儿子,生活总是在这两者间徘徊,有欢笑,有生气,但更多的是期望……我相信,只要但是分宠爱,但是分期望,不求全责备,让儿子在快乐幸福中健康成长,他必须会成长为让我们骄傲的人。
时间过得真的很快,恺恺在幼儿园学*已经二年了,明年就是大班的小朋友了。作为家长的我们在幼儿阶段的教育宗旨是:宝宝健康快乐的成长,能养成好的生活和好的学**惯,倒不是说要在幼儿园必须要学到什么知识。既想让孩子快乐健康的成长,又要丰富孩子各种各样的知识,这并非是件容易的事,那样对孩子包袱也重。以下是我们个人的一些心得:
一、注意聆听孩子关于他自己的事。家长关心孩子,不仅仅用眼“看”,而且要用耳“听”。”“听”就是要鼓励孩子多谈自己的事(幼儿园及他身边的事),透过“听”听到他的心声从而正确引导孩子。
二、鼓励为主、批评为辅。孩子是需要鼓励,鼓励就是动力。每当孩子有一些进步时,我们都会极力鼓励他,这样他就会很高兴,自信心大增。错误时,比如说谎等等,我们还是要对他严厉的批评。同时也会听他为什么要这样做的原因,告诉他是不对的,不能够这样做。
三、要拥有一颗童心。和孩子在一齐,像孩子一样的和他玩,融入到他的世界。跟孩子一齐做一些游戏,做手工等等。要拥有一颗童心就要站在孩子的角度,不要敷衍了事应付他。
以上是我在教育孩子上的一些体会。“说说容易做做难”,我们对孩子教育往往存在这样那样的不足,望老师给予更大的指教,共同让孩子得到更大的进步。
周五收到刘老师的信息,请家长周末利用空余时间写一篇育儿经验。呵呵,说实在的,收到这个信息,我还是很头疼的,育儿经验实在不明白有还是没有,也不明白自己这些年对待孩子的教育是否正确。孩子刚出生时,自己是信心满满的,觉得自己肯定能够教育好孩子,让孩子向自己想象的那样去发展,也买了很多育儿的书籍。但是,有时候会发觉,实际要按照书中所教那样去教育孩子,还是有必须的难度的,毕竟每个孩子是不同的;而且育儿也要家庭成员都要配合这个举动,相信这个理念,家中如果有人不配合,那必须是难上加难。
茜茜在家里是很活泼,好动的孩子,喜欢唱歌,跳舞,但是比较胆小,是个慢热型的孩子,所以我提倡尽量带孩子多去和外面的人接触,多带她接触大自然。
在她两岁前时,根本就是害怕见到陌生人,见到陌生人就是死死的抱着妈妈不会松手的,正好我们住的附*新开了一个早教中心――真宝贝,这个早教中心周二到周日每一天早上10:00都有一个小时的亲子游戏,由于当时住得*,也能够叫奶奶每一天都带她去参加这个亲自游戏,刚开始一个月到二个月,茜茜都是不会和任何人互动的,看到老师也会不好意思,会躲起来,但是她还是很喜欢那里的氛围,能够玩游戏,还有滑滑梯和波波池能够玩,到了二个多月,茜茜开始有了变化,老师能够带她单独去玩,而且会有勇气敢坐到老师的旁边和老师一齐跳舞,虽然还是比较敏感,但是我觉得这对她来说是心理上的一次挑战,妈妈觉得她已经做得很好了。
今年过年前,我们从布吉搬家到宝安,过完年,就让茜茜直接读了创业二村幼儿园,孩子刚上幼儿园,作为妈妈是最担心的,因为她是个性胆小,敏感的孩子,就个性怕孩子不适应幼儿园的生活,离开了家人到一个陌生的环境会哭闹,能够让我吃惊的是,第一天送茜茜上幼儿园,看着那么多的新生都围着老师在哭,她竟然没有哭,当然我们之前也有和她做过思想工作的,我和她说,到了幼儿园,就是自己和老师,小朋友一齐玩,妈妈去上班,下午会来接她回家,她答应了,到了幼儿园她真的没有哭。这个状况对于妈妈来讲,真的是很吃惊的,同时也明白孩子其实自我的内心调节功能是挺强大的。
一天和爸爸带她在新安公园玩,那天公园里正好搭了个舞台,我和茜茜说:“茜宝你去那个舞台上表演一个节目好吗?”茜茜在家里也是经常给大家表演节目的,本来以为她会别扭,会不要去,没有想到,她竟然一口就答应了,但是有个条件是,妈妈和爸爸也要上去表演一个节目,呵呵!她站在舞台上面,下面也有一些在游玩的人正坐在那休息,她竟然很大声的说“大家好,我叫童麟茜,我今年3岁,我此刻给大家表演一个节目,名字叫青蛙呱呱呱”然后就开始大声的唱了,这又给妈妈一个大大的惊喜!(那天妈妈把这段给录了下来了哦)
当然这些只是生活中的点滴,茜茜大部分的时间还是表现得内向,胆小,害羞,但是妈妈感觉得到她的一点点的改变,我明白茜茜是需要鼓励的,是需要透过慢慢的熟悉周围的环境,在她感觉熟悉的环境下来表现自己的,所以只要给她必须的时间,她必须能够做到的!
大家好,我是海弛的妈妈,很高兴能和大家有这天这种交流机会,首先讲讲我们家的具体状况及成员,爷爷、奶奶、姥爷都在承德县,爸爸在双桥区上班,*时工作比较忙,海弛从小由保姆和我带大,此刻是我和老公接送幼儿园。我最大的愿望就是给孩子一个健康快乐的生活环境。从小宝宝与保姆在一齐呆的时间比较长,所以一向以来在吃饭方面比较被动,语言表达潜力差,在对待这些的问题上面我查过很多相关资料,给他买了很多图书和DVD还有点读笔,经常和他聊天,有机会就带他出去旅游,透过我的努力此刻宝宝变成性格外向、活泼开朗,爱表达爱交朋友的小孩。我认为在宝宝健康成长的过程中,能有好的生活*惯和乐观向上的态度比学到很多知识更重要。还有重要的一点“好孩子是夸出来的”。
一、培养良好生活*惯,教孩子关心他人(朋友和家人)
我培养孩子生活*惯是从两个方面:首先是让孩子有正确的作息时间,按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中的一员,比如吃饭的时候他能够给大家发碗筷,*时自己把地弄脏了,自己能主动扫地,玩完玩具了自己能放回原先的位置,当然一个三岁的小孩子只能模仿的去做,不管他做的什么样,只要他用心了,你就要对他竖起大拇指对他说“棒!”
此刻的孩子多数都是独生子女,独生子女在智能、体能发展方面比较占优势,但在个性品德方面却是个弱势。海弛也不例外,家长们都明白,三四岁大的孩子还不懂得什么叫“无私”,什么叫“慷慨”。作为父母的我们要教会孩子去替别人想关心他人,家教对孩子影响是相当大的,例如:
1、每次我带他去楼下玩都会带很多的小零食和玩具和邻居家的小朋友分享,把他小时候用的玩具拿出来让他自愿的送给弟弟妹妹,在小朋友和弟弟妹妹谢谢他的时候他的心里也会很开心很有成就感。
2、带他去亲戚朋友家串门,每次去都让他选给买点什么好的,选好了带去,大家都夸他真乖,等下次在去别人家他就会很主动的给买礼物或者水果。
3、家人生病了,让他按时监督吃药和量体温,他会很认真负责的完成任务。
二、教孩子学会表达自己的意愿,处理自己的事
孩子一天天长大,自己有了独立的思考潜力,家长要摆正心态,不能因为是家长就让孩子什么都听你的,要民主,要倾听孩子的心声,对待自己的孩子就像朋友一样,在和别的小朋友发生争执的时候,不要立刻打骂,听听事情的经过,给他讲道理,让他自己认识对错,并勇敢的应对。例如:1、给孩子买衣服和鞋子的时候让他自己选颜色,问价钱,和售后员交流后,让他付钱。
爱子不教,犹饥而食之以毒,适所以害之也。 ——申涵煜
当我还是个不谙世事、学*成绩相当糟糕的孩子时,父亲给我的是爱和鼓励;当我成了一名推销员时,他给我以不遗余力的帮助;但是当我行将执掌拥有成千上万职工的企业大权时,他却迫使我在每一个重大问题上和他争论,使我了解他思考和处理问题的方法。 ——小托马斯·沃森
当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。 ——佚 名
如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。 ——卢 梭
1、智慧勤劳和天才,高于显贵和富有。
——贝多芬 2、勇敢乃是自信与害怕中间之道。——亚里士多德 3、从不抛头露面的人能干成大事业。
——塔西佗 4、自己不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。——华盛顿 5、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。
——苏格拉底 6、不惜牺牲自由以图苟安的人,既不配享受自由,也不配获得安全。——富兰克林 7、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。
——都德 8、谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德 9、人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
——爱因斯坦 10、人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。——列夫·托尔斯泰 12、我们应该不虚度一生,应该能够说:"我已经做了我能做的事。
"——居里夫人 13、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。——卡耐基 14、那些背叛同伴的人,常常不知不觉地把自己也一起毁灭了。
——伊索。
1、棍棒下成长起来的孩子,心灵更为懦弱,更为固执。
——蒙田知 2、六岁以前的教育是多么重要啊!所认要培养小学生,先须培养幼稚生,更须培养婴儿,即须培养婴儿的母亲,那才是根本的办法。——陶行知 3、家庭教育和学校教育最大的区别,是家庭教育没有教材,没有课堂道,它的教育力量就在于父母的榜样作用。
儿童的天性是模仿,从咿呀学语开始,就模仿父母的语言和动作。以后父母的一言一行,无不深刻地印入儿童的脑海里。
——顾明远 4、在每个孩子心中最隐秘回的一角,都有一根独特答的琴弦,拨动它就会发出特有的音响,要使孩子的心同我讲的话发生共鸣,我自身就需要同孩子的心弦对准音调。——苏霍姆林斯基 5、教育植根于爱。
——鲁迅。
1. 孔子曰:有教无类。 ——孔子
2. 孩子成功教育从好*惯培养开始。 ——马慧连
3. 孔子曰:*相*也,性相远也。 ——孔子
4. 孔子曰:学而时*之,不亦说乎? ——孔子
5. 孔子曰:饱食终日,无所用心,难矣哉。 ——孔子
6. 孔子曰:不学礼,无以立。 ——孔子
7. 孔子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ——孔子
8. 孔子曰:知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。 ——孔子
9. 孔子曰:三人行必有我师焉! ——孔子
10. 父母的行为*惯就是孩子学*的一本教材。 ——张梅玲
11. 爱子不教,犹饥而食之以毒,适所以害之也。 ——申涵煜
12. 学而不思则惘,思而不学则殆。 ——孔子
13. 孔子曰:因材施教。 ——孔子
14. 孔子曰:我非生而知之者,好古,敏以求之者也。 ——孔子
15. 孔子曰:温故而知新,可以为师矣! ——孔子
关于教育孩子的名人名言有: 1、爱孩子这是母鸡也会做的事。
可是,要善于教育他们,这就是国家的一件大事了,这需要才能和渊博的生活知识。——高尔基 2、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。
——顾振飚 3、家长要善于细心地观察孩子,从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。——木村久一 4、要教育好孩子,就要不断提高教育技巧。
要提高教育技巧,那么就需要家长付出个人的努力,不断进修自己。——苏霍姆林斯基 5、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。
——泰曼·约翰逊 6、教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学*养花的经验与艺术。
——舒天丹 7、应该强调,不严肃认真的教育,有许多隐患。父母使自己的子女享福太早,是不聪明的。
——雨果 8、家长既要负责孩子身体的发育,又要负责孩子的心理发育;既要重视孩子智力的开发,又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子怎样学会知识,又要教会孩子怎样做人。——杨振武 9、兴趣是最好的老师。
当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。——詹姆斯·约翰。
【二】敬畏生命
001 今天就是生命--是惟一你能确知的生命。昼利用今天,使自己对某件事情感兴
002 尊重生命,完全尊重生命。
003 人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。
004 人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。
005 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的
006 我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受.
007 生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。
008 了解生命而且热爱生命的人是幸福的。
009 我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。
010 鱼生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。
早教的育儿知识
家庭是孩子的第一个课堂,家长是孩子的启蒙老师,一个好的早教必须要从家庭做起。下面百分网小编为大家整理了相关早教育儿知识,希望大家喜欢。
1、营造早教氛围
首先应该给宝宝营造一个良好的早教氛围,也就是说,要言传身教,家长以身作则的进行早教。之所以要这样做,是因为孩子是非常喜欢模仿的,他们的模仿能力很强,大人的一举一动,你可能没有在意,但是孩子却会跟着模仿。因此,在实施早教阶段,大人一定要谨言慎行,给孩子一个良好的榜样。
2、培养兴趣爱好
一些家长希望孩子成为一个十八般武艺都会的人,给孩子报了很多班,其实这样只会让他疲惫不堪,引起他的逆反情绪。正确的做法是,应该根据他的实际情况为他培养一些健康的兴趣爱好,这里的实际情况包括孩子的年龄段、认知能力、孩子的身体素质等。而且培养兴趣也不宜过多,不然只会杂而不精。
3、增加亲子互动
现在的人都是工作狂,一个个投身工作中,把孩子丢给爷爷奶奶带,或者是寄放幼儿园。其实这样并不好,容易让孩子养成怪癖的性格,建议家长一定要多和孩子互动,参与到孩子的活动中去,时常和孩子玩乐,增加亲密度,这对加强他的家庭观念,培养性格很有帮助的哦。
4、制定短长期目标
在早教育儿知识大全中,还有一个重要的内容,就是制定计划。家长要给孩子制定短期目标和长期目标,有了目标才有动力,而且可以给孩子树立正确的时间观和目标意识,提高孩子的执行能力。
早教育儿误区
1、意见不一
孩子是爷爷奶奶的心头肉,有时候父母对孩子进行教育时,爷爷奶奶会横加干涉。家庭教育意见不统一,一边有人管,另一边又要护着,这对教育孩子不利。
2、过于严格
教育要张弛有度,过于严格只会让孩子变得自卑、胆小。教育的权威是建立在尊重孩子的基础上的,家长不要不讲道理,更不能打骂孩子,应该树立一个慈祥威严的家长形象。
3、精神创伤
身体上的伤容易好,但心理的伤很难愈合哦。有的家庭父母经常吵架,让孩子处于惊恐、压抑的状态,长时间下来孩子就会变得焦虑、脾气差、说谎、打架斗殴。除了争吵之外,教育时侮辱性的言语、父母的`无视也会带来不可磨灭的心理阴影。
4、溺爱孩子
现在的家庭大多都是一个孩子,这很容易形成溺爱,而当溺爱超过一个度的时候,就会变成放纵,这会让孩子变得任性,过度的依赖家长,动手能力也会变差。
5、期望过高
有的家长给孩子选择各种辅导班、兴趣班,占用了孩子太多时间,他们长期处于疲惫状态,很容易焦虑、失眠。
从上面的早教育儿知识大全中,相信家长也学到了很多。这里还要提一点就是,不要将自己的孩子和别人攀比,无论是过度的夸奖还是批评,都不利于他的成长,要讲究一个适度。
1、考推理
你和宝宝准备一起吃早点了,但还没有把早饭盒揭开,父母可让孩子猜一猜:“猜猜看,咱们今天早点吃什么?” “你希望是牛奶还是豆浆?” 这种方法可提升孩子的数学逻辑智能。
2、数数楼梯的台阶
上下楼梯会让孩子感到疲倦而无味,但倘若这时父母用一些有趣的方法,不仅能让宝宝智能有所提升,而且宝宝吵闹着要大人抱自己上楼梯的状况也将会大大减少。父母可带领孩子一级台阶一级台阶、一层一层地数数楼梯的阶数,在不知不觉攀爬楼梯的过程中,孩子的数学逻辑智能也会有所提高。
3、认路、数门牌
带孩子出门后,可利用回家的一段时间,因为回家的路上时间很充足,孩子的心情也大多比较放松。这个时候,面对四通八达的各条马路,让孩子分辨并记忆,找出各条路的特点及不同之处,学会利用参照物来认路,能够提高孩子的观察力。
在回家的路上,还可以指导孩子数门牌号码,分清哪边是偶数,哪边是奇数,能强化孩子的数字概念,对提升数学逻辑智能很有帮助。
4、寻找节目时间表
晚上看电视的时候,孩子最爱看的节目是在什么时间播出呢?可以在电视报上找出那个时间,教孩子认识时间。这可以培养孩子的数学能力,而且孩子在不知不觉中还能学会一些汉字。
5、和孩子一起数玩具
晚上睡觉之前,要让孩子把自己的玩具收拾好。自己的事情自己做,不过,父母可以从旁协助,借此机会帮助孩子学到新本领。最开始的时候,父母可以和孩子一起大声数玩具,数完一件放好一件。孩子通过模仿就能知道数数的顺序,以后就可以让孩子自己数和放玩具了。这可以培养孩子的数学智能。
6、看商品标价
逛商场时,爸爸妈妈和孩子一起看看商品的标签,让孩子知道每样商品都有它的标价。然后再和孩子算一算,买两件要多少钱,妈妈有10元钱,够买几样……这能使孩子对金钱有个最初的概念,也能提升他的数学智能。
7、增减衣物学数学
天气暖和了,衣服要减少;冬天天气冷,衣服要相应地增加。在这个过程中,可以和孩子一起数衣服的件数,夏天穿单衣1件;秋天穿内衣+毛衣+外套共3件;冬天穿内衣+毛衣+外套+防寒服共4件。宝宝在此过程中就会把天气冷和要保暖及穿厚衣服,天气热和要凉快及穿薄衣服联系在一起,让孩子从具体的生活经验中提升本体感觉,认识自然。
在穿脱衣服的时候可以让宝宝自己系纽扣,从上往下系,或是从下往上系,让宝宝的数学逻辑智能得到提升。
1、认方向
路上教孩子注意认路、辨别方向,如以建筑物为识别标记等。尤其到十字路口等复杂地形,可让孩子观察上、下、左、右、前、后各个方向。这可提升孩子的空间智能,让孩子熟悉道路。
2、辨认东南西北
教孩子利用周围景观来认路,例如用阳台、树叶方向、路牌等等来帮助辨认东南西北,对孩子方向感的训练很有帮助,还能提升孩子的空间智能。
3、给宝宝下指令
妈妈可以让宝宝做个小帮手,给他适当地下指令,如“帮妈妈去拿放在里面的那罐牛奶”,或指示他“看看你的背后”、“往左边一点”等。对宝宝说话,妈妈要多用以下字眼:在里面、上面、下面、前面、后面、最上面、最下面等等。这能提升宝宝的空间智能。
4、观察树叶的变化
季节交替,植物的变化最明显。生活中,可以观察树叶一年四季的变化,让宝宝了解季节的概念,同时提升宝宝的视觉空间智能。
夏天树叶的颜色是翠绿色的,到了秋天就变黄了,而到了冬天就落光了,只剩下孤零零的树枝,但春暖花开时,嫩绿的树芽又冒出了头。爸爸妈妈可以带宝宝观察同一棵树,观察1年,并为宝宝讲解其中的道理。树叶颜色的变化、生长和枯萎在宝宝的视线里不断交替,提升了孩子的空间智能和自然智能。
5、看地图找方向
准备出游前,最好先买一张旅游目的地的地图,当然也可以在到达目的地再买。别小看这张地图,它可是你提升宝宝空间智能的有效工具。
告诉宝宝你们下一个目标,让宝宝在地图上找到你们现在所处的位置和目的地位置,并找到前进的正确方向。前往目的地的路上,爸爸妈妈还要提醒宝宝看路标,到达目的地后,再拿出地图让宝宝确认目标是否正确。
这个过程看似复杂,但对提升宝宝的空间智能非常有效,同时宝宝的方向感。空间想象力以及执行能力也都得到了训练和培养。
托班育儿知识
托班育儿对人一生的发展具有重要的作用,如何做好托班育儿工作呢?下面百分网小编为大家整理了相关托班育儿知识,希望大家喜欢。
2岁多的孩子从家庭进入幼儿园,是幼儿在社会化道路上迈出的重要一步。为使孩子顺利地度过入园关,较快地适应幼儿园的集体生活,家长要注意孩子能力的培养,做好入园的充分准备:
1、入园前
对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲,到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活,很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。家长应于幼儿入园前一段时间给予幼儿情绪上的辅导,告诉他(她)幼儿园及所在班级的名称,并结合幼儿的兴趣将幼儿园的有趣之处描述给孩子。同时,家长还可以提前带孩子一起来幼儿园参观,看看幼儿园里漂亮好玩的玩具,认识一下班里的老师和小朋友,熟悉环境和教师,使幼儿园对孩子来说不再是一个完全陌生的环境。家长还可以将幼儿园的有趣之处描述给孩子,使孩子从内心向往幼儿园,诱发宝宝入园的欲望。根据孩子的具体情况,初入园的孩子可以带一两件自己特别喜欢的玩具,手里拿着自己熟悉的东西,孩子会有一定的'安全感。
2、初入园
幼儿年龄较小,正是分离焦虑表现较明显的时期,所以幼儿来园难免有哭闹现象。但孩子这时的注意力也容易转移,在教师组织活动的情况下,孩子的哭闹现象会有所好转,但孩子思维的另一个特点是直觉形象性,看到家长(不仅是自己的家长)又会想家、想爸爸妈妈。所以为避免增加刺激孩子的机会,家长送完孩子后即可离去,相信教师会用适当的方法转移孩子的注意力,使之投入到幼儿园的生活中去。如果妈妈舍不得宝宝哭,一哭,妈妈就妥协让步,很可能使宝宝形成*惯,久而久之,哭就成了要挟妈妈的手段,孩子的分离焦虑不但不能很好的解决,反而有可能加重。
对于初入园的孩子,妈妈要注意多问一些正面的话题,如在幼儿园里有什麽高兴的事啊,和小朋友们玩过哪些好玩的游戏啊,讲一讲班里有意思的故事等。最好不要问孩子是不是受委屈了,是不是想妈妈了。本来孩子就觉得离开父母受了很大的委屈,再一强化,很可能使宝宝伤心备至,进而更对幼儿园产生逆反心理。
新入园的前一两个星期,孩子可能会对幼儿园产生抵触情绪,还可能身体不适,不愿去幼儿园,有的还可能会出现梦中惊醒的现象。这时父母要密切观察孩子身体、情绪等各方面的变化,尽量给孩子心理上的安慰,使幼儿有安全感,引导幼儿发现幼儿园的乐趣,帮助他们亲*班里的老师和小朋友,对老师有信赖感。一般情况下不要轻易给孩子请假,在孩子面前要表现出坚决要求他去幼儿园的态度,一般来说,随着幼儿对新环境的熟悉,幼儿会在20天左右的时间适应幼儿园生活。
3、入园第一个月
幼儿园的食谱是考虑到营养的均衡经园医的营养计算而制定的,但新入园幼儿可能有自己喜欢和不喜欢的食物,加上尚未适应幼儿园生活,可能会上火,所以要注意给孩子多喝水、多吃水果。一般来说,初入园幼儿由于心理不适应,情绪不稳,会造成免疫力下降,部分宝宝入园一个月左右,体重会有所下降,也会出现不同程度的病状。只要不是十分严重,均属正常现象,家园沟通,加强生活护理和幼儿心理的调试,一般会度过难关。
由于宝宝在三岁之前的时候通常还不能够顺畅地表达自己心里的想法,所以大人与小孩子之间的沟通存在着一点的障碍,这个时候如果家长没有办法依照小孩子的意愿去满足他的时候,小孩子很容易发脾气,经常会随便扔东西或者大声叫喊,其实宝宝这个时候是希望得到更多人的关注.这个时候家长要注意不要去打骂宝宝,要想办法转移他的注意力。
如果宝宝因为某件事情很开心而大喊大叫的话,不要去呵斥,如果宝宝说话声音很大,你要把自己说话的声音降下来,这样他自然会安静下来听你讲话,然后你要*静地告诉他,在公共场合如果这样大声叫喊的话是很不文明的,而且让妈妈很烦心。
如果宝宝还小,家长无法完全地和宝宝沟通,至少这个时候家长要细心一点,看一下宝宝经常大喊大叫是不是身体不舒服。比如说有些小孩子到了超是的时候情绪就很不好,这个时候家长就应该避免这种情况。
还有一个比较有意思的办法是,如果你的宝宝经常喜欢尖叫的话,你就尝试着和他做一个游戏,就是能叫多大声叫多大声。然后反过来做另一个比谁声音更小的游戏。同时也可以用一些形象的比喻,比如说孩子在大喊大叫的时候,你可以告诉他,你现在像只小老虎,能不能像只温顺的小猫一样安静一下呢?
如果宝宝是因为不适应目前这个环境的话,你要告诉他,妈妈知道你很不想继续在这里,但是我们很快就好了。这样宝宝会觉得自己得到了关注。
但是如果孩子是因为得不到一样东西而大喊大叫,你就要考虑是不是要给他这个东西,如果你第一次妥协的话就等于告诉孩子,用这样的方式可以得到他想要的东西。
秋季食疗防燥健身
秋季各种传染病增多,为了增强孩子的免疫力,秋季饮食应以优质蛋白为主,适当增加含热量高的食物,以增加体能。食物的选择可考虑增加鱼、鸡、鸭、牛肉和豆制品的比重,多吃些汤类和粥类食品,以减少气候干燥给孩子带来的不良影响。新鲜的时令蔬菜和水果要注意补充。
秋季尝试冷水锻炼
当气温稍有回落,就给宝宝添上厚衣服,造成一种恒温环境,没有得到寒凉锻炼,发而容易感冒。在秋天开始耐寒锻炼是提高对寒冷反应灵敏度的最有效方法。开始可用冷水给孩子洗手擦脸,小儿一般都能适应。以后可用冷毛巾擦身,待*惯后用冷水冲浴,约数分钟,然后用干毛巾擦干。在锻炼时要把握适度和渐进的原则,当孩子出现寒颤时立即停止。
秋季宝宝穿衣要领
俗话说:“春捂秋冻”,也就是指衣服不要穿得太多,被子不要盖得太厚,让宝宝有一个适应的过程。由于气温变化较大,在外出时给宝宝备用一件外套和一顶小帽,降低宝宝的受凉几率。回家后,别急着给宝宝脱外套,因为秋天的气候常是外面闷热而室内凉爽,很快给宝宝脱去外套就容易受凉诱发感冒。
秋季宝宝容易生病,尤其是呼吸道方面,最容易生病了。这与宝宝的身体调节功能有很大关系。宝宝的内外循环系统还不太完善。体温调节中枢作用还没起到调节体温的主导作用。另外再加上秋季风大,小儿容易脱水。爸爸妈妈要注意给宝宝补水和防蒸发。
一、游泳时的安全
1、游泳前应先做准备动作,游泳时脚抽筋了,可以叫老师,或者自己尽力将抽筋的脚伸直,然后再呼救。
2、游泳时遇到左耳朵进水,就提起右脚,左脚原地跳,水就会从耳朵里流出;反之一样。
3、游泳结束后应由保健医生替幼儿滴眼药水,以防得眼病。 二、教会幼儿正确关门、开门
1、开门前应先敲敲门,如果教室里没有人,就旋开门锁,轻轻把门推开,切勿用力一脚把门踢开,以免里面正好有人要出来被撞伤。
2、关门时也应轻轻关门,关门前应先看看门缝附*有没有小朋友的手,以免手被挤压。
二、遇到灾害的应变能力
1、首先保持镇定,远离玻璃、吊灯危险坠落物,就地寻求避难点。
2、在人潮拥挤处切勿慌忙奔向出口,宜就地寻找掩护。
3、听从指挥有秩序离开,迅速往空旷的地方移动。
托班育儿的知识
育儿知识包括母婴健康、呵护儿童方面的知识和育婴常识。从宝宝及母亲双方的角度关注育儿生活,涉及儿科疾病、幼儿保健、孕妇保健、孕期保健、育儿教育等方面,以下是小编为大家整理的托班育儿知识,希望对你有所帮助!
宝宝入园后 父母要做哪些准备
宝宝入幼儿园对他们来说是个不小的挑战,虽然很多妈妈都已经做好了孩子哭一个礼拜的打算,但是真的看见宝宝哭得皱巴巴的小脸蛋心就忍不住疼起来了,其实孩子入幼儿园是必经的一个过程中,家长们也不能够代替去承受,只有孩子自己来克服,但是家长能做的就是帮助他们做好过度,让孩子可以有所进步。
第一、教给孩子一定的人际交往技巧
很多孩子哭泣的原因是因为离开了爸爸妈妈温暖的怀抱,来到一个陌生的环境,身边一堆小朋友让他们觉得害怕,无从交流,针对于宝宝的这个小心理,爸爸妈妈可以在孩子还未入园之前就培养下他们的人际交往能力,多让孩子跟同龄宝宝玩耍,带着孩子多出去走一走不要总是呆在家里面,*惯于呆在家里面而减少跟外界沟通的孩子会更加敏感,适应起幼儿园生活所花费的时间要更加长。
第二、开导孩子,及时疏散负面情绪
孩子对于幼儿园的抵触心理是可以理解的,但是这种排斥需要爸爸妈妈帮助他们纾解开来,如果孩子始终对于幼儿园很抗拒,对于他后面的生活以及个性培养都有负面的影响,爸爸妈妈跟幼儿园老师要多交流,并且帮助孩子可以体会到幼儿园生活给他带来的成就感,最为行之有效的办法就是肯定孩子的进步,当孩子学会一首歌或是一支舞蹈的时候,父母要不吝啬夸奖,让孩子可以对幼儿园有一份感激喜欢的心情。
第三、懂礼貌的孩子会更受欢迎
现在大多数孩子都是独生子女,他们有着家人全部的关爱,但是爱孩子要有一个度,不要溺爱他们,家长在宝宝小的时候就要有意识的培养他们懂礼貌的好*惯,教孩子可以在生活中使用些文明词汇,例如“谢谢”,“不客气”等。大方地向别人问好等。孩子说话时,教他清晰地表达自己的意愿。
第四、积极参与幼儿园的活动
入园之后,父母要主动跟老师进行沟通,跟老师介绍自己孩子的个性特点,以便老师们可以因材施教,另外鼓励孩子多参与一些群体的活动,许多幼儿园都会给孩子很多交流和玩乐的机会,像是益智游戏,群体游戏等,爱玩是孩子的天性,等孩子感受到游戏带来的乐趣后,他们对于幼儿园的排斥也没有那么深了。
总结:孩子上幼儿园,牵动的是全家人的心,为了让孩子可以尽快的适应幼儿园生活,家长要多加费心,*时多跟孩子进行交流,减少孩子的不安和顾虑,帮助孩子积极成长,在培养孩子方面,父母和教师是一条战线上的“战友”,要彼此信任,跟老师做好配合,多跟教师交流孩子的情况,教育发挥最大效率。
家长要与幼儿园配合教育孩子
过了三岁后,宝宝会进入到一个新的环境中,就是幼儿园,他们要溶入一个大的大的环境中,不在是家里那么小的一个环境了,也不再是只有自己,而是要与一帮孩子在一起了,那么孩子的教育要如何做才能与幼儿园配合好呢?
一、应走出家教误区
首先,教育孩子是家长一生的责任,无论孩子处于哪种环境中,都是离不开家长的教育的,所以家长要知道自己不可能把教育孩子的责任全都推给老师,以为只要有老师就行了,老师不可能把做人的道理,生活常识,知识等等全部都教给孩子,这是不可能的,老师也只是都会孩子一部分而已,大部分还是要靠家长来教的,所以父母要摆正心态,当孩子上幼儿园时要及时与老师进行沟通,这样才能很好的了解孩子在校的表现以及发生的事,并及时解决和究正孩子的不良*惯,而不是一味的全都推给老师,家长与孩子呆的时间是最长的,所以受家长的言行举止的影响是最大的,所以我们的家长要为孩子做好第一老师。
其次,在教育孩子的问题上,不要一味的爱护或者一味的苛责,这都是不对的,该爱的时候就得爱,该严时就得严,要相结合才是科学的。
孩子的教育永远是一个家庭最大的问题,而做为父母很多时候我们不能很好的掌握好爱与严的这个度,有的家长对孩子过分溺爱,孩子提什么要求都满足,有的家长对孩子对过分严厉,一点小事也要打骂训斥,这都是不对的教育方式,所以父母要好好的掌握一下这个度。
再次,家长要树立正确的教育观,勿只重知识,轻个性行为发展。
家长注重孩子学到的知识量的同时,也要注意孩子品德与性格的形成,有的家长只关心孩子学到了什么,对于孩子在学校的表现则不予理彩,孩子还小,还是应该更形成良好的*惯为重,防止孩子不良*惯的形成。
二、积极配合,与幼儿园教育同步
首先,家长要时刻与老师进行沟通,现在一般老师都建QQ群,妈妈可以经常在群上了解些信息,知道学校的教育规划与知识要点,这样在家也可以很好的督促孩子,明确孩子的学*与生活准则,培养良好的*惯。
其次,*时家长除了与老师沟通了解孩子在学校的表现外,还可以把家里的.表现与老师进行沟通,这样可以很好的协调好孩子学校与家里的表现,好的就表现,坏得就要改正。
三、积极参与幼儿园的家长活动,重视家园联系
现在的幼儿园每学期都会有一次的家长开放日,家长要积极参加这类活,这样可以观察孩子在校的表现,同时也可以很好的满足孩子的心理需要,老师对每个孩子的态度和关心程度也会不一样,家长去参加时也可以多注意老师对孩子的态度等方面。
此外,家长也必须用教育理论知识武装自己,提高自己的教育水*,以充分发挥家庭教育的效能。
总之,只要家长坚持家庭与幼儿园教育并重的原则,形成方向一致的教育合力,才能在培养幼儿良好行为*惯教育工作中收到事半功倍。
说了这么多,其实无外乎就是要与老师多沟通了解孩子的表现与*惯,同时要配合园方进行教育孩子,同时也要注重提高自己的教育方式,并且要认清自己对孩子的教育有不可推卸的责任。
应对宝宝大吵大闹
由于宝宝在三岁之前的时候通常还不能够顺畅地表达自己心里的想法,所以大人与小孩子之间的沟通存在着一点的障碍,这个时候如果家长没有办法依照小孩子的意愿去满足他的时候,小孩子很容易发脾气,经常会随便扔东西或者大声叫喊,其实宝宝这个时候是希望得到更多人的关注.这个时候家长要注意不要去打骂宝宝,要想办法转移他的注意力。
如果宝宝因为某件事情很开心而大喊大叫的话,不要去呵斥,如果宝宝说话声音很大,你要把自己说话的声音降下来,这样他自然会安静下来听你讲话,然后你要*静地告诉他,在公共场合如果这样大声叫喊的话是很不文明的,而且让妈妈很烦心。
如果宝宝还小,家长无法完全地和宝宝沟通,至少这个时候家长要细心一点,看一下宝宝经常大喊大叫是不是身体不舒服。比如说有些小孩子到了超是的时候情绪就很不好,这个时候家长就应该避免这种情况。
还有一个比较有意思的办法是,如果你的宝宝经常喜欢尖叫的话,你就尝试着和他做一个游戏,就是能叫多大声叫多大声。然后反过来做另一个比谁声音更小的游戏。同时也可以用一些形象的比喻,比如说孩子在大喊大叫的时候,你可以告诉他,你现在像只小老虎,能不能像只温顺的小猫一样安静一下呢?
如果宝宝是因为不适应目前这个环境的话,你要告诉他,妈妈知道你很不想继续在这里,但是我们很快就好了。这样宝宝会觉得自己得到了关注。
但是如果孩子是因为得不到一样东西而大喊大叫,你就要考虑是不是要给他这个东西,如果你第一次妥协的话就等于告诉孩子,用这样的方式可以得到他想要的东西。
治疗小儿腹泻
孩子腹泻先辨病因
不少家长对小儿腹泻不太了解,一看到孩子大便稀或次数增多就紧张。其实这大可不必。小儿腹泻临床多见以下几种类型,其症状也常见于此,爸妈们可以参考:一是夏季常见的,多由进食生冷或不清洁食物造成的,表现以大便稀水样为主,其中夹有粘液,每日大便数次,甚至十余次,发病急;二是饮食不节制造成的,孩子腹部胀满,大便质干、酸臭如坏鸡蛋,口干、小便黄少,口里有秽味;三是肠胃功能低下,一般病程长,大便时干时稀,夹有不消化物,少吃油腻或寒凉食物即可,孩子食欲不振、消瘦。
你可以尝试这些——
1、让孩子仰卧,以孩子肚脐为圆心,顺时针用右手掌心轻柔摩腹3~5分钟,以皮肤红润为度。
2、拇指按揉孩子的足三里穴。足三里穴在哪里?外膝眼下三寸,相当于4横指(就是你用自己的手指来量,大约4根手指的宽度),你可以这样找它——当腿屈曲时,你可以看到膝关节外侧有一块高出皮肤的小骨头,这就是外膝眼,从这个位置向下四横指处差不多就是足三里。按揉足三里穴有调节胃肠功能之效。
3、让孩子俯卧,右手掌小鱼际(手掌内、外侧缘由一组肌群构成稍隆起的部位,大拇指一侧称“大鱼际”,另一侧称“小鱼际”)轻轻擦揉脊柱,可涂少量爽身粉,但不要擦破皮肤,以皮肤温热为度。
4、用右手掌根轻揉尾椎骨,注意用力要轻柔。
5、用右手大鱼际或掌心快速擦足底心,以微烫为宜。
你要注意这些——
情绪激动、劳累后喂奶应挤掉少量宿奶
如果孩子还在吃母乳,则要注意保持母子饮食的清洁、新鲜和节制,在保证营养的基础上,选择清淡易消化的食物;腹泻期间少吃玉米、土豆、花菜、韭菜等含淀粉多、易产气、难消化的食物;妈妈喂奶前先洗手,天热时若喂奶时间间隔太长,或情绪激动、劳累后喂奶应挤掉少量宿奶;注意孩子腹部、背部以及下肢足部的保暖。
以上方法能够起到一定作用,但是不能完全替代治疗,孩子若是腹泻,就医应为首选,同时还能排除一些其他的病因,另外小编要说一句,治病不如防病,能够不患病才是最本质的健康,也可以让孩子少受罪。所以家长要经常带孩子提高体质哦。
提高宝宝的抵抗力
秋季食疗防燥健身
幼儿中班育儿知识
坚持让孩子听读可以使孩子集中注意力,有利于扩大孩子的词汇量,并能激发想象,拓展视野,丰富孩子的情感。下面百分网小编为大家整理了相关幼儿中班育儿知识,希望大家喜欢。
一、对中班幼儿感知觉培养中心理健康教育
1、可有意识、有计划地训练幼儿的听力,*时要定期测量幼儿听力情况,及早治疗和防范。
2、让孩子逐步辨认:红、黄、橙、绿、天蓝、蓝、紫等色,并逐步按名称选色及按颜色讲名称。
3、教孩子用手摸,辨别物体的粗细、软硬、轻重、粗糙、光滑。
4、用捉迷藏或找物的游戏培养孩子逐渐辨别上下、前后、左右。如用同类物体摆成不同的空 间位置,让幼儿指出方位。又如用娃娃摆成一上一下、一前一后、一左一右等。
5、家长可以通过带领孩子做一些观察记录来培养孩子的时间知觉。如带孩子观察母鸡→生蛋→孵小鸡→母鸡带小鸡的图片,并讲出先后顺序。还可以通过故事、童话等帮助幼儿掌握“从前”、“很久很久”、“后来”、“开始”、“结束”等词汇。
二、对中班幼儿思维培养中的心理健康教育
中班幼儿感知动作思维水*很高,他们可边动作边说边记,形象思维占主导地位,但逻辑思维水*差,处于萌芽状态。他们掌握实物概念时能概括出实物主要特征,特别是功用特征。家长可以经常与孩子玩“找错”的游戏,如家长讲“马是拉车的”幼儿讲“对,马是拉车的”,“水果是扔掉的”,“错,水果是吃的”。中班的数概念可掌握到“10”,词汇的掌握也随着年龄增加,这为幼儿口头语言书面语言的发展创造了条件,有条件的家长可以让幼儿学书法、学绘画、学语言。家长对孩子还可以有的放矢地讲故事。对于胆小的孩子可多讲些勇敢胜利的故事;对自私的孩子讲些使人孤独的故事。家长讲故事比老师更为重要,因为家长可以根据自己孩子的个性,有针对性地选择故事,进行有效的教育。
一、蹲下来和孩子说话
我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎么连这都不知道。”“快点过来,听到没有?!”……这样的事在我自己身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自己的威严,能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话。
无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,让自己与孩子处在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现,用这样的方式对孩子说话,孩子同样听你的话,而且还会更开心地去执行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?达到的是同样的甚至是更好的效果,所不同的只是你说话的方式而已,而孩子却更开心了,对你的“命令”同样是执行的。这就是因为你蹲下来了,你用和蔼的口气和他说话。
二、保护孩子的自尊心
当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。其实,小孩子的领悟能力相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛,他幼儿园托班育儿知识就会明白的,完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心,也可以在出门前和孩子达成默契,就当是你们之之间的秘密:“如果你看见爸爸摇头,那就说明不能那么做;如果爸爸点头,那就是同意了。”
三、尊重孩子的独立意识
随着孩子逐渐长大,他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”,当你帮他穿衣时,他说“我自己穿”,可能他会弄得满身是饭,可能他会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击你的兴致,而要信任他,鼓励他,给他学*的机会,否则孩子将永远不会“长大”。
四、适时调整关爱的方式
随着孩子年龄的增长,要适当调整自己的关爱方式,不要把孩子当成永远长不大的人,事事都包办代替。我们可以利用一些好时机,对孩子提出新的要求,帮助他成长,这样不会压抑孩子的才智。例如,当孩子过两岁生日时,你可以对孩子说:“宝宝又长大一岁了,从明天开始就要自己刷牙洗脸了”;又如,当准备送孩子上幼儿园之前,你可以对孩子说:“宝宝下个月就要上幼儿园了,从现在开始要自己一个人睡觉,学会盖好被子。”
宝宝学数字方法
有些家长为了让自己的宝宝在学龄前对数字有一定的了解,但又不知道用什么方法让宝宝对数字感兴趣,由此向我们提出了关于宝宝学数字的问题,其实学龄前的孩子在家里或者在幼儿园内也可以学到很多有关数的本领的,但都是以实物为基础的,因为他们还没有抽象的数学概念,所以有很多宝宝都不愿意去学*,那么宝宝学数字我们该如何的教呢?又可以通过什么样的游戏来让他们容易接受呢?关于这些问题我们请教了有关专家,做出了以下建议供家长参考:
1、打电话
电话是宝宝非常喜欢的玩具,用它来玩游戏可以帮助宝宝学*语言,告诉宝宝每只动物的电话号码,叫他打电话过去,妈妈可以假扮各种动物,跟宝宝在电话上聊天,刚开始先给他一位数或两位数的电话号码。
2、分配树叶认识数字
带宝宝去公园玩,让他收集一些喜欢的树叶,然后妈妈在地上写下1—10这10个数字,并让宝宝把拣来的树叶按照数字1放1片,数字2放2片的规律一直放到数字10,这样宝宝就在树叶的帮助下,直观地学会了1—10这10个数字,并了解了数名、数字、数量之间的对应关系。
3、举一反三
对孩子而言,要告诉他们“同样的数目”这个概念是非常困难的,三岁的孩子虽然已有数的概念,但是还是别勉强他们学*,当孩子对数的理解能力增强时,妈妈可以示范地说:“这是3,那也是3,两个是相同的。”不久之后,孩子就能够自己去数了。
4、超级市场购物员
用具:给宝宝的小钱包、零钱
玩法:去超级市场购物前,先拟定购物的东西,记下来,买好东西以后让宝宝去付钱,这样能够让宝宝学会简单的计算,但每次金额不要太大,不要超出宝宝的能力范围。
5、欢天喜地跳飞机
用具:一套大数字板1—10各10张
玩法:妈妈协助孩子把大数字板铺在地板或草坪上,然后妈妈发出指令让宝宝跳到相应的数字上,比如妈妈说“1”,宝宝就跳到写有数字“1”的数字板上,还可以让宝宝学会跳跃认识数字,但不要让宝宝跳相隔太远的数字以免摔伤。
其实,除了以上游戏外,还有很多其他的游戏是可以帮助3到6岁的小孩认识数字的,各位家长不妨自己用心去发现,毕竟专家的经验永远只是个参考而已,只有通过自己不断的实践,才能找出属于自己小孩的独一无二的最适合的方法,只要家长在*时和孩子的接触中多用心多观察,多和孩子做交流,抓住时机提高孩子学数字的兴趣,经常用鼓励的方式和孩子做一些数字游戏来帮助孩子提高学*兴趣是有很大帮助的。 总结:有些父母急于求成,或者不了解幼儿学数数的规律,总渴望教他从抽象的数字到抽象的数学,结果只能使孩子头疼,而且觉得学*数学是困难而无趣味的东西,以致影响了一生职业的选择,我们应该在游戏中来教育孩子,利用游戏的数字来和孩子们做游戏,使孩子感到这不是在教育他、培养他,使孩子觉得数数游戏是一件快乐有趣的事,在游戏中培养孩子的兴趣,由易而难,循序渐进,让孩子在轻松中学*,在愉快中进步。
1、家园共同,培养杰出*惯、
培养幼儿杰出的'卫生*惯,如勤洗手,不乱摸鼻子和眼睛,拂逆地吐痰等,要教会幼儿正确的拭擦鼻涕的要领,建议家长早晚用冷水为幼儿洗脸洗鼻,以加强幼儿鼻黏膜对冷空气的适应能力冷水洗脸最佳是在夏天或春天天气渐暖时起头举行一旦起头,便要对峙,即使冬天也不要中断室内要经常开窗透风,连结房间的湿润程度。
2、经常熬炼,加强幼儿健康水*。
孩子在幼儿园天天都有足够的户外活动时间,让幼儿获患上足够的日采光射,充分呼吸新鲜空气,幼儿园还为幼儿摆设了多样化的体育熬炼项目,以提高幼儿自身的免疫家长应充分哄骗双休日和日常*凡饭后随便走走时间,举行幼儿乐于接管的亲子游戏活动,按部就班地加大幼儿的运动量春季气候变化无常,及时为幼儿增减衣服,制止幼儿受凉,同时还要保证幼儿有足够的深度睡眠时间。
3、合理营养,科学摆设炊事。
一方面,应为幼儿筹办多样化的,色喷鼻味全的营养食谱,力图营养均衡,保证幼儿获患上足够的卵白质和维他命,满足幼儿的生长需要另外一方面,家长在家中也应为孩子提供合理的,营养的正餐鼓舞勉励幼儿多口杯,多吃新鲜生果和蔬菜等,以加强幼儿的免疫。
4、悉心保育,及早防备。
春光亮媚的日子,幼儿户外活动时间相对较长,穿患上较多极易出汗,一旦活动结束,就容易着凉,健康水*较弱的孩子每一每一会感冒以是户外活动前,要给穿患上多的孩子脱减1——2件衣服并帮他们把衣裤塞好,以免肚子受凉,待活动完毕后及时为他们穿上装服幼儿起头活动条件醒他们口杯,如许,既可制止因出汗而导致的掉水状态,又能防止因口渴而诱发的咽喉炎等。
一、培育幼儿优良的卫生*惯
幼儿园家庭要培育幼儿优良的卫生*惯,如勤洗手,不治摸鼻子战眼睛,不随地吐痰等,要幼儿准确的擦拭鼻涕的圆式,咱们家幼早晚用冷水为幼儿洗脸洗鼻,以加强幼儿鼻黏膜对冷氛围的顺应威力、冷水洗脸最糟是正在炎天或春气候候渐暖时起头进止、一旦起头,便要,即便冬天也不要间断、室内要经常开窗透风,连结房间的湿度、幼儿园按期对氛围消毒,幼儿床单被褥勤洗勤晒、其中,正在扫除卫生时,应尽质避免灰尘飞抑、特别要避免争幼儿被动抽烟。
春媚的日子,幼儿户外时间相对较幼,穿得较多极易出汗,一旦勾应竣事,就容易着凉,体质较弱的孩子每每会伤风。所以,咱们正在率领孩子进止户中勾应前,要给穿得多的孩子脱减衣服并助他们把衣裤塞糟,免得肚子受凉,异时。
小班春季幼儿保健学问除以上几点作法中,春季伤风风止时家幼尽质少带幼儿去大众场,若家庭有伤风症状,则应及早作糟幼儿的防护事情,如能够给幼儿服用一些板蓝根,抗病毒颗粒等中成药予以防止,以避免战削减幼儿呼吸道传染的机遇。
春季乍暖还寒,气温变化有穷,幼儿肌肤薄,凛冽不克不及自调,就容易使病毒战细菌大质繁衍,主而导致幼儿呼吸道频频传染,这么若何有效防止呢?
二、经常熬炼,加强幼儿体质
幼儿家庭要培育幼儿优良的卫生*惯,如勤洗手,不治摸鼻子战眼睛,不随地吐痰等,要幼儿准确的擦拭鼻涕的圆式,咱们家幼早晚用冷水为幼儿洗脸洗鼻,以加强幼儿鼻黏膜对冷氛围的顺应威力、冷水洗脸最糟是正在炎天或春气候候渐暖时起头进止、一旦起头,便要,即便冬天也不要间断、室内要经常开窗透风,连结房间的湿度、幼儿园按期对氛围消毒,幼儿床单被褥勤洗勤晒、其中,正在扫除卫生时,应尽质避免灰尘飞抑、特别要避免争幼儿被动抽烟。
一方面,应为幼儿预备多样化的,色喷鼻味全的养总食谱,力图养总仄衡,幼儿得到足够的卵皂质战维生素,餍足幼儿的发展必要、另一方面,家幼正在家中也应为孩子供给正应的,养总的正餐、正在幼儿的饮食上,故里要异步,激励幼儿多喝水,多吃新颖生因战蔬菜等,以加强幼儿的抵应力。
简短的育儿小知识
要是孩子早期语言不是非常顺利的话,那么会对儿童其他方面的能力发展造成一定的影响。以下是小编精心整理的简短的育儿知识的相关资料,希望对你培养你的宝宝成长有所帮助。
简短的育儿知识:帮助宝宝说话的小妙招
宝宝想要表达什么都是通过说话。他们通过语言将直觉形象思维发展到抽象概括思维,来了解一些感到困惑的事情。语言能够有效地促进宝宝建立自我意识。要是孩子早期语言不是非常顺利的话,那么会对儿童其他方面的能力发展造成一定的影响。大家一定要好好重视语言。
“语言饥饿”导致孩子不能开口讲话
孩子说话比较晚,爸爸妈妈都会以为孩子什么地方出现了问题,觉得孩子生病了,但是却没有反省,是不是自己的教育方法哪里不好。像是小朋友需要什么,只要动动手,不用开口表达,爸爸妈妈就会帮她拿过来,要是在这样的环境下,小朋友完全不需要利用语言,通过行为就可以达到效果,那么语言的作用就会被忘记。并且爸爸妈妈总是会把注意力关注在孩子物质生活的保障上,和孩子在言语上的交流就会变少了,这对孩子语言发展、认知发展等都是非常不好的。
防止孩子“语言饥饿”的方法
锻炼宝宝语言能力的方法非常多,像是爸爸妈妈经常和宝宝说说话,让宝宝能够用语言表达自己的想法,创造个环境让宝宝说话。爸爸妈妈最好是能够按照宝宝的特点来安排活动,同时要注意,不能忽视宝宝的语言发展和需求。
方法一:要是宝宝年纪还小的话,睡前故事对于培养语言能力非常有用。讲睡前故事,爸爸妈妈要明白,讲故事的方法一定要生动有趣。在讲故事时,要是可以调动宝宝的各种感官,如眼睛、耳朵、双手等,那么宝宝的注意力都会集中在故事里面,刺激智力发育。不过要知道,睡前讲什么故事一定要选择好,最好选择一些轻松、简短的小故事,不要选择太刺激已经有些悬疑的故事。不然,不但不能够让宝宝安静地入睡,很多时候会让宝宝激动,也有可能会造成宝宝做恶梦,影响睡眠。
方法二:孩子大一些,有一定语言能力以后,爸爸妈妈在讲完故事以后可以让宝宝复述。爸爸妈妈挑选一些简明、好记的小故事,然后生动形象的讲给宝宝听。听完故事后,让宝宝把这个故事再讲述一遍。要是宝宝说话还不是很流畅的话,可以邀请宝宝扮演故事中的某一个角色,接着一起把这个故事讲完。
方法三:讲一些发生过的事情同样也很有用。每天晚上,爸爸妈妈最好让宝宝说说今天干了什么,开心的、不开心都可以说出来。然后,爸爸妈妈也要跟宝宝说说在工作中的事情。通过亲子之间的沟通和交流,让宝宝的语言能力得到了锻炼,也能够加强宝宝和家长之间的感情。
方法四:宝宝再大一些了以后,爸爸妈妈可以结合宝宝的兴趣,锻炼语言能力,像是猜谜,词语接龙,益智类游戏,角色扮演等等。不过有着韵律的儿歌是宝宝的最爱,教给孩子唱歌,外加一些简单的动作,也可以边走边唱,这样可以让宝宝在很愉快的氛围里面发展语言能力。
简短的育儿知识:让孩子有一个好的金钱观
金钱观在每个人成长的道路上都有着至关重要的作用,有一个好的金钱观是非常重要的。接下来我们就来看看在培养孩子金钱观的道路上有哪些雷区吧。
1、开始的太晚
我们可能会想,小孩子好像对于金钱完全不在乎,可是在孩子的生活中却处处离不开金钱。在孩子坐在超市购物车里的时候,结账的时候孩子会看到你拿出了钱包里面的钱。孩子坐在汽车后排时可以知道你在支付汽油费。你会给孩子购买玩具、买衣服、还会花费很多的钱替宝宝打点各种事情,这些其实都要花钱。在日常生活中有非常多的给孩子传输金钱观念的机会,我们可以利用这些机会向孩子解释我们到底是怎么样赚钱的还有金钱是怎么使用的,很多时候爸爸妈妈都很少会利用这些时刻来和孩子谈论金钱。一般都会在孩子长大以后,他们需要自己用钱的时候,爸爸妈妈才会和孩子谈论金钱有多么难赚。
2、各种名人效应
现在我们会发现非常多的明星、网络红人在社会大众面前炫富。他们因为有钱就会花很多的钱来买一件衣服,做一次美容。孩子很容易就会模仿,孩子慢慢也会买各种名牌奢侈品。可是现在国民人均的工资才几千人民币,名牌商品不是想买就可以买的。
3、金钱观的差异
当**的金钱观念不同的时候,让孩子有一个好的金钱观就比较麻烦。研究表明,金钱会让很多的家庭起争执。孩子有时候会明白你对金钱的感觉,孩子会注意到你对于金钱的追逐。家庭成员之间对于金钱的观念不同,那么怎么才能够利用这些不同呢?告诉你的孩子大家的金钱观念是怎么产生的,为什么要辛苦赚钱。对于别人的消费*惯要理解,每个人对于金钱的判断也是不同的。我们要为了自己赚钱,让自己活得更好,实现自己的追求。
4、明智的解决方案
在教导孩子金钱观念的时候,主要要关注下面几点:a、你需要钱买东西;b、我们通过工作来赚钱;c、在你能够买到自己想要的东西时,需要工作一段时间;d、你想要的东西和你需要的东西是不一样的。
简短的育儿知识:妈妈要怎样面对宝宝说的“不”?
大家不要以为宝宝什么都不懂,所以非常好照顾。其实要告诉各位爸爸妈妈的是,宝宝刚刚出生的时候是非常懵懂的,整天除了睡觉就是喝奶,所以宝宝的小脾气只是在吃不饱方面。到了孩子渐渐长大以后,宝宝会接触到各种各样的事情,孩子对于自己不满意的事情就会开始乱发小脾气。所以爸爸妈妈会觉得宝宝越来越难以照顾了。要是让孩子做些什么事情,孩子总是会拒绝爸爸妈妈,然后跟爸爸妈妈说“不”,弄得爸爸妈妈非常郁闷,接下来就跟大家来讲讲,面对孩子说不的时候应该怎么办?
1、宝宝为什么说“不”
宝宝过了一岁半,对于爸爸妈妈的话就开始不怎么听了,就算是之前非常听话的宝宝,如今也开始变得任性,老是说“不”、 “不要”,经常把这些话挂在嘴边。爸爸妈妈对于孩子的这个行为非常难过,显得手足无措。这是幼儿发展的必经阶段,被称为幼儿的反抗期。
2、宝宝的语言功能有待完善
爸爸妈妈对宝宝提一些要求,宝宝总是不听爸爸妈妈的话,总是说不要,有时还会从爸爸妈妈身边跑开,专心做着自己的事情,不要爸爸妈妈搂抱。这种行为到了宝宝两岁的时候会经常性出现,这就使得爸爸妈妈觉得宝宝老是故意跟自己对着干。
事实上,这个不是宝宝对爸爸妈妈言行的单纯否定或是不在意,因为,在这个阶段的时候,宝宝的语言能力还不是非常好,宝宝想说什么没有办法说,也不能够一下子就非常明白爸爸妈妈的用意,所以对于爸爸妈妈的要求就不能很好的完成。当宝宝拒绝爸爸妈妈的要求时,宝宝也不知道怎么样跟爸爸妈妈解释,所以就只会说“不要”和“自己做”,宝宝自己想什么非常难传达给爸爸妈妈,所以,宝宝的这个样子总是会被爸爸妈妈认为是在“反抗”、“任性”。造成这种情况的原因就是宝宝没有足够的语言能够表达自己的感情和需要,所以只会把喜怒哀乐写在脸上。
宝宝的年纪大一点了以后,随着记忆力的增加和思维能力的增强,宝宝就可以非常好的理解爸爸妈妈的想法,同时也能够使用语言来学*和表达更多的东西,更好地控制自己的情绪和行为。
3、正确引导宝宝
另外还有非常多的爸爸妈妈明白这个时候是宝宝正常的成长阶段,但是当宝宝非常不听话的时候,同样会不知道怎么办。要是爸爸妈妈没有处理好,那在宝宝的成长阶段还是会有非常多的不好的状况发生。
宝宝如今能够通过动作、语言来表示反抗,要是什么不喜欢就会拒绝。爸爸妈妈同时要明白的是,宝宝现在仅仅是不足两岁的小孩子,很多事情做了之后没有想过结果,所以也就不知道会发生的危险。因此爸爸妈妈除了要保护好宝宝的安全外,同时要多多跟宝宝说,教他考虑他人的感受,让宝宝懂得有事情要和爸爸妈妈说。
爸爸妈妈发现宝宝做出一些可能会产生危险后果的行为时,应该第一时间阻止,接着再和宝宝好好解释、沟通,告诉宝宝为什么不能够这么做,告诉他:“妈妈不让你往马路上跑,是因为这里车很多,要是不当心的话,自己就会受伤了”同时,爸爸妈妈还要注意的是,当对宝宝提一些要求的时候,也要确保自己的要求是合理的。
一、蹲下来和孩子说话
我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎么连这都不知道。”“快点过来,听到没有?!”……这样的事在我自己身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自己的威严,能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话。
无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,让自己与孩子处在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现,用这样的方式对孩子说话,孩子同样听你的话,而且还会更开心地去执行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?达到的是同样的甚至是更好的效果,所不同的只是你说话的方式而已,而孩子却更开心了,对你的“命令”同样是执行的。这就是因为你蹲下来了,你用和蔼的口气和他说话。
二、保护孩子的自尊心
当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。其实,小孩子的领悟能力相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛,他幼儿园托班育儿知识就会明白的,完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心,也可以在出门前和孩子达成默契,就当是你们之之间的秘密:“如果你看见爸爸摇头,那就说明不能那么做;如果爸爸点头,那就是同意了。”
三、尊重孩子的独立意识
随着孩子逐渐长大,他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”,当你帮他穿衣时,他说“我自己穿”,可能他会弄得满身是饭,可能他会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击你的兴致,而要信任他,鼓励他,给他学*的机会,否则孩子将永远不会“长大”。
四、相互间多多交流
不要只是一味想知道幼儿园育儿知识大全孩子的各幼儿园春天育儿知识种想法,也应该把你的大班育儿知识想法告诉孩子,例如,爸爸上班时做什么工作,妈妈*时喜欢吃什么,爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞开你的心扉,孩子也会同样对待你,交流的问题解决了,父母和孩子相互之间就有了默契,这对孩子的成长有裨益。
户外安全篇
(一)教育幼儿不要倒滑滑梯
1.告诉幼儿,倒滑滑梯时,头部先着地,这样滑下来的一切冲力就都由头部承担,再加上和地面的猛烈撞击,重则会引起脑震荡,轻则会擦破头皮引起大量出血。
2.告诉幼儿,小孩的骨组织比较柔软,在外力的作用下发生变形。幼儿倒滑滑梯,会对颈椎产生猛烈的挤压,可能引起椎骨的变形,影响生长发育,建议可用骨骼模型演示给幼儿看。
(二)教会幼儿正确玩秋千的方法
1.要保持中心稳定,并尽可能将重心后移。因为秋千在空中荡起来时,如果中心不稳就可能又甩出去的危险。教师可进行示范讲解。
2.坐在秋千上时,双手要紧抓秋千的绳子,只要绳子不断就很安全。
3.观看别的'幼儿荡秋千时,要学会躲闪,不要被秋千撞到。
中班育儿知识
育儿知识是涵盖孩子各年龄段在育儿时遇到的各方面问题所需要的知识,是对新生婴儿更好的照顾,更好的呵护所需要学的一种知识。因为每个不同月龄的宝宝的生理及心理都有不同的特点需要不同的呵护及教育方式。从宝宝及母亲双方的角度关注育儿生活,涉及儿科疾病、幼儿保健、孕妇保健、孕期保健、育儿教育等方面。
如果你仔细观察中班的孩子你会发现,他们经常会说一些不自信的话,例如,我不会等。下面是小编为大家整理的中班育儿知识(精选12篇),希望大家喜欢!
安全用电常识:
1、告诉幼儿电有许多用处,但电也很危险,人若触电后会受伤或被电死,所以小孩子不能玩电器。
2、墙上的插座里有电,教育幼儿不能用手指、
幼儿自我保护教育(户外安全篇)
一、教育幼儿不要倒滑滑梯
1、告诉幼儿,倒滑滑梯时,头部先着地,这样滑下来的一切冲力就都由头部承担,再加上和地面的猛烈撞击,重则会引起脑震荡,轻则会擦破头皮引起超多出血。
2、告诉幼儿,小孩的骨组织比较柔软,在外力的作用下发生变形。幼儿倒滑滑梯,会对颈椎产生猛烈的挤压,可能引起椎骨的变形,影响生长发育,推荐可用骨骼模型演示给幼儿看。
二、教会幼儿正确玩秋千的方法
1、要持续中心稳定,并尽可能将重心后移。因为秋千在空中荡起来时,如果中心不稳就可能又甩出去的危险。教师可进行示范讲解。
2、坐在秋千上时,双手要紧抓秋千的绳子,只要绳子不断就很安全。
3、观看别的幼儿荡秋千时,要学会躲闪,不要被秋千撞到。
4、幼儿在玩秋千时,教师要在旁边密切注意幼儿的动向,以防疏忽脱手而摔伤。
三、教会幼儿安全过马路
1、教幼儿认识人行横道线:人行横道线是马路上的一个标志,是专门供行人和自行车过马路的地方。所以,不是从任何地方都能够穿到马路对面去的,仅有人行横道线才能穿过去。
2、向幼儿介绍红绿灯的作用。要让孩子明白红灯停、绿灯行;过马路的时候要前后左右看看,看见车辆,行人就要让道。
3、给幼儿简单讲讲马路的作用:马路是专供各种车辆和人走的地方,不能够在马路上停留或玩耍,否则既会影响车辆的正常通行,又会造成车祸,轻则残废,重则丧命。
四、户外活动安全注意要点
1、教育幼儿活动前衣着整齐,衣服束在裤子里并系紧鞋带,以防摔跤。
2、教育幼儿懂得安全要点,明白什么是危险并说明防范措施。
3、教导幼儿正确运用活动器具以自制玩具。
4、教导幼儿不在拥挤、有坑洞、潮湿等场地进行活动。
5、教育幼儿游戏中不可随意藏入无人照顾的地方。
6、教育幼儿在游戏中勿推挤、拉扯、互丢东西。
7、玩绳子时,教育幼儿不可将绳子套住脖子。
8、玩爬网活动,要求幼儿攀爬时要双手抓牢,不推别人。
五、与大人走散或迷路时注意要点
1、乘车前应先吃晕车药,以防晕车。
2、乘车时应排队上车,不推不挤。
3、乘车时注意拉好扶手,防止车辆转弯时摔跤。
4、在车上看见有小偷在你身边偷别人东西时,不要大声喊叫,应迅速告诉售票员或司机叔叔,请他将车直接开到*局,或者轻声告诉被盗者,以防小偷伤害小朋友,可是要记住,一切动作要迅速完成,不要让小偷察觉。
一、游泳时的安全
1、游泳前应先做准备动作,游泳时脚抽筋了,能够叫教师,或者自我尽力将抽筋的脚伸直,然后再呼救。
2、游泳时遇到左耳朵进水,就提起右脚,左脚原地跳,水就会从耳朵里流出;反之一样。
3、游泳结束后应由保健医生替幼儿滴眼药水,以防得眼病。
二、教会幼儿正确关门、开门
1、开门前应先敲敲门,如果教室里没有人,就旋开门锁,轻轻把门推开,切勿用力一脚把门踢开,以免里面正好有人要出来被撞伤。
2、关门时也应轻轻关门,关门前应先看看门缝附*有没有小朋友的手,以免手被挤压。
二、遇到灾害的应变潜力
1、首先持续镇定,远离玻璃、吊灯危险坠落物,就地寻求避难点。
2、在人潮拥挤处切勿慌忙奔向出口,宜就地寻找掩护。
3、听从指挥有秩序离开,迅速往空旷的地方移动。
一、教会幼儿一些安全用电常识:
1、告诉幼儿电有许多用处,但电也很危险,人若触电后会受伤或被电死,所以小孩子不能玩电器。
2、墙上的插座里有电,教育幼儿不能用手指、小刀等去捅,不然会触电。
3、电器在切断电源前,不能用湿手或湿布去擦。
4、幼儿在室外活动时,要教育幼儿不要爬电线杆,不要在高压线下游戏,不能用手拉电线杆,以防触电。
二、独自在家的注意要点幼儿独自在家时,需告诉幼儿:
1、随便开门,如果有陌生人敲门要进来,并告诉你他是爸爸或妈妈的同事时,你千万不要轻信。能够让幼儿告诉来客:“此刻爸爸妈妈不在家,请你晚上来。”如果他执意要进来,有电话的就打110报警,没有电话就在窗口呼救。
1.让科学育儿深入民心
2.自信,健康,欢乐,感恩
3.用爱养育,用心教育
4.宣传科学育儿理念,提高科学保教水*
5.孩子开心,家长放心
6.给孩子一个完美的童年,是您的期待,也是我们的职责
7.科学育儿,培育祖国下一代
8.宣传常抓不懈,科学保教天天到位
9.科学育儿知识进社区到家庭
10.倡导科学育儿,科学保育教育理念
11.让科学育儿知识进入千家万户
12.用太阳的光辉照亮孩子的心房
13.做好科学育儿知识宣传,提高婴幼儿健康水*
14.让我们的孩子欢乐的走向阳光,走向明天
15.鼓励孩子表现自我
16.使你放心,宝宝舒心,我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程
17.关心,爱心,贴心
18.新的期望,爱的阳光,我们与孩子一同成长
19.幼儿成长的树荫;儿童健康的天使;祖国花朵的园丁
20.倡导科学育儿,树立了科学育儿的教育观念
21.让孩子赢在起跑线上
22.一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子
23.传播科学育儿理念,促进孩子健康成长
24.共同关注,家园进取共育,孩子健康成长
25.培养孩子的竞争意识
26.用爱心托起明天的太阳
27.教育从心开始,我们将贴心的照顾您的宝宝
28.欢乐生活,健康成长