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如何提高员工素质
员工素质是依法在企业、事业、机关等单位工作的员工具有的思想素质、文化技术业务素质、身体素质的总和。以下是小编为大家收集的如何提高员工素质，仅供参考，欢迎大家阅读！
如何提高员工的素质
（一）个人学*
强调“不断学*、终身学*、善于学*”的同时还要强调“自主管理”。成为实力强大的个体，是每个人不断追求的理想境界。但是很多人在浩瀚的知识海洋里，仅仅是个理想主义者，不能逾越理想与现实之间的鸿沟，对于很多理论知识听起来、读起来都是跃跃欲试、雄心壮志，似乎是“读你千遍也不厌倦”，但是真正要求认认真真地去学*，并将其付诸实践，那可能只是“昙花一现”了。
因此，员工应以开放求实的心态互相切磋，边工作边学*并使工作和学*紧密结合，做到“自我求发展、自我提升”的自主管理，即对于本职工作，自己发现问题，自己选定改革、进取的目标，自己进行现状调查，自己分析原因，自己制定对策，自己组织实施，自己检查效果，自己评估总结，自己开展批评。在这个自主管理过程中，不断学*新知识，不断进行创新，从而增强企业快速应变、创造未来的能力。
（二）组织学*
强调“全过程学*”、“全员学*”。制度可以约束人去做什么事，而文化可以诱导人如何做好事。因此，组织全员学*、全过程学*对一个足浴店来讲是很有必要的。“全员学*”，即老板组织的决策层、管理层、操作层都要全心投入学*，尤其是经营管理决策层，他们是决定足浴业发展方向和命运的重要阶层，因而更需要学*。全过程学*，即学*必须贯彻于组织系统运行的整个过程中，不要把学*与工作分割开。
（三）形成学*型技师团
强调“团体学*、互相学*”。学*型技师团就是把员工的个人愿景逐步发展到他们的共同愿景，把不同个性的人凝聚在一起，朝着店里共同的目标前进。它有着独特的魅力，因为它的核心宗旨是如何让足浴店中的员工活出生命的意义，让整个店不断适应环境的变化而永葆青春。
它强调的是团队内外的交流的同时要求学会“互相学*”，即向员工（相互）学*，向客户学*、向竞争对手学*等。推行学*型组织创建工作，能有效地提高员工的综合素质，调动员工参与实际工作的积极性，能极大地促进了工作效率的提高和人的全面发展。
创建学*型技师团不是“搞运动”也不是某个人的“政绩运作”，更不是口号叫得响亮就可以达到实际效果的。它是个系统工程，我们要结合本店自己的文化特色、与外部环境的机制，落实到实际中来，形成本店自己的足浴文化。靠机会成功的足浴店不能走远路，有文化的足浴店才能经受各种考验。
文化管理是足浴管理的最高境界，是无声的监督，是无为而治。从以上可以看出，员工就是足浴店发展的'灵魂与主力军。学*型技师团的形成给员工提供了的良好的学*成长氛围，从而使员工的综合素质（无论是文化素质还是思想道德及技能素质等）不断得到最有效、最全面、最充分的提高，这样持续学*的足浴店才能茁壮成长起来。
从某种意义上说，员工本身就是一个知识体，他不断地吸收知识、转化并产出新知识。在21世纪知识经济时代，优秀的足浴店就可以利用这股强大的知识力量，把他们凝聚起来，在竞争日益激烈的社会里重拳出击。
相关阅读：如何提高员工凝聚力和责任心
一、合理的薪酬制度
经济基础决定上层建筑。所以，员工的离职一定和经济因素有很大的关系。收入的多少，不仅仅可以体现为物质化的东西，更重要的是对个人价值某种程度上的肯定，从而实现员工自我满足感。但是，很多老板也说，我雇的某某师傅在我们这个城市已经是最高的啦，可是他还是要走，实际上真正的原因在于纯粹的高收入也许能暂时吸引人才，却未必能长久留住人才，关键还得看收入分配流程中的公正性、合理性和激励性。
二、增加员工对工作的满意程度
为员工创造一个优美、安静的办公和操作环境。很多经营良好的烘焙企业员工来自外地，企业的管理者单独出资建立了良好的员工宿舍和休息区，舒适的环境不仅能提高员工工作效率，还能树立公司自身形象，激发员工的自豪感。
三、提高老板亲和力
提高亲和力，实质上就是将管理的触须延伸到员工的私人领域，通过人际关系的交往来增强凝聚力。如员工的留言版和企业内部板报，为员工提供一个发表意见、交流心声的园地。
四、合理公*的考核
在管理领域，考核是最具基础性的工作，有意思的是通常在我们的烘焙企业中老板负责生产销售、老板娘或者亲友代管负责人事管理，带有浓厚的个人色彩，考核程序简单化，考核方法独裁化，考核要素随意化，考核结果自然失真，甚至出现较大的偏差。
五、满足员工未来保障心理
为员工提供充实的生活保障，增强员工保障心理，对于增强公司凝聚力起着强大的基础性作用。为员工投放医疗和养老保险。社会保险的作用就在于解除员工后顾之忧，积极投身于自己所从事的工作。
心理学家赫茨伯格提出了“双因素论”科学地阐明了调动员工的积极性和提高凝聚力的两大因素：保健因素是一种预防性的维持因素，能消除员工的不满情绪，从而保持其积极性；激励因素则能激发员工的精神，引导他们作出最佳的表现，并增强他们的进取心、责任感、成就感。
1、最难过的不是不曾遇见，而是遇见了，也得到了，又匆忙的失去，然后在心底留了一道疤，它让你什么时候疼，就什么时候疼，你连反抗的权力都没有。”
2、我是个得瑟的小孩，给点阳光就灿烂，好了伤疤就忘了疼，别说好听的话，我很容易当真。
3、你永远不知道自己在别人嘴里有多少个版本，所以做好你原本的样子就好。若想懂我，就请亲自来懂，若是讨厌，尽情讨厌。
4、都说“赢在和气，死在脾气”。没错，脾气这东西是不能天天挂在脸上，但要藏得太深，也就没人拿你当回事儿！一个从不会翻脸的人，别人只会蹬鼻子上脸！
5、看清了很多人，却不能随意拆穿；讨厌着很多人，却又不能轻易翻脸。有时候，生活就是要逼自己变得逆来顺受，宠辱不惊。--咪蒙
6、每个人心底都有那么一个人，已不是恋人，也成不了朋友。时间过去，无关乎喜不喜欢，总会很*惯的想起你。然后希望你一切都好。
7、一份好的感情，不是追逐，而是相吸；不是纠缠，而是随意；不是游戏，而是珍惜。
8、如果你太在意别人的看法，那么你的生活将变成一件裤衩。别人放什么屁，你都得接着。
9、以前睡不着是单纯的睡多了，现在睡不着是因为环境，因为人，因为事，因为烦恼。
10、我好想见你一面，我有一万个想见你的理由，却少了一种能见你的身份。好想去见你，然后紧紧把你抱住。
11、我上班就是为了钱，不要和我谈什么理想，我的理想就是不上班。。。
12、有时候，为了一点小事，我会胡思乱想，常发你的脾气，常和你吵架。不是我变了，而是因为，我对你的在乎，越来越多。在乎才会乱想，不在乎想都不会想。
13、不要做廉价的自己，不要随意去付出，要了解自己该做什么，而不是一味地迎合他人。圈子决定人生，圈子不同，不必强融！
14、有人说*行线最可怕，但我认为最可怕的是相交线——明明他们有过交集，却总会在以后某个时刻相互远离，而且越走越远……这才是世界上最远的距离。
15、对于看完鬼片不敢上厕所的孩子们，我想说鬼也是有尊严的，哪个鬼愿意躲你家马桶里等你”。
16、做一个特别简单的人，好相处就处，不好相处就不处。不必对每个人好，他们又不给你打钱。
17、我每天的状态都挺有规律的：上午，一副没睡醒的样子，下午，一副睡不醒的样子，晚上，一副打了鸡血的样子。
18、看到一句话：我以为别人尊重我，是因为我很优秀。慢慢的我明白了，别人尊重我，是因为别人很优秀；优秀的人更懂得尊重别人。对人恭敬其实是在庄严你自己。
19、圈子决定人生，接*什么样的人，就会走什么样的路，所谓物以类聚，人以群分。牌友只会催你打牌，酒友只会催你干杯，而靠谱的人却会感染你如何取得进步。
20、所有关系变淡的原因，一个不说，一个不问；或者一个问得尴尬，一个答得敷衍。”
1、最难过的不是不曾遇见，而是遇见了，也得到了，又匆忙的失去，然后在心底留了一道疤，它让你什么时候疼，就什么时候疼，你连反抗的权力都没有。”
2、我是个得瑟的小孩，给点阳光就灿烂，好了伤疤就忘了疼，别说好听的话，我很容易当真。
3、你永远不知道自己在别人嘴里有多少个版本，所以做好你原本的样子就好。若想懂我，就请亲自来懂，若是讨厌，尽情讨厌。
4、都说“赢在和气，死在脾气”。没错，脾气这东西是不能天天挂在脸上，但要藏得太深，也就没人拿你当回事儿！一个从不会翻脸的人，别人只会蹬鼻子上脸！
5、看清了很多人，却不能随意拆穿；讨厌着很多人，却又不能轻易翻脸。有时候，生活就是要逼自己变得逆来顺受，宠辱不惊。--咪蒙
6、每个人心底都有那么一个人，已不是恋人，也成不了朋友。 时间过去，无关乎喜不喜欢，总会很*惯的想起你。然后希望你一切都好。
7、一份好的感情，不是追逐，而是相吸；不是纠缠，而是随意；不是游戏，而是珍惜。
8、如果你太在意别人的看法，那么你的生活将变成一件裤衩。别人放什么屁，你都得接着。
9、以前睡不着是单纯的睡多了，现在睡不着是因为环境，因为人，因为事，因为烦恼。
10、我好想见你一面，我有一万个想见你的理由 ，却少了一种能见你的身份。好想去见你，然后紧紧把你抱住。
11、我上班就是为了钱，不要和我谈什么理想，我的理想就是不上班。。。
12、有时候，为了一点小事，我会胡思乱想，常发你的脾气，常和你吵架。不是我变了，而是因为，我对你的在乎，越来越多。在乎才会乱想，不在乎想都不会想。
13、不要做廉价的自己，不要随意去付出，要了解自己该做什么，而不是一味地迎合他人。圈子决定人生，圈子不同，不必强融！
14、有人说*行线最可怕，但我认为最可怕的是相交线——明明他们有过交集，却总会在以后某个时刻相互远离，而且越走越远……这才是世界上最远的距离。
15、对于看完鬼片不敢上厕所的孩子们，我想说鬼也是有尊严的，哪个鬼愿意躲你家马桶里等你”。
16、做一个特别简单的人，好相处就处，不好相处就不处。不必对每个人好，他们又不给你打钱。
17、我每天的状态都挺有规律的：上午，一副没睡醒的样子，下午，一副睡不醒的样子，晚上，一副打了鸡血的样子。
18、看到一句话：我以为别人尊重我，是因为我很优秀。慢慢的我明白了，别人尊重我，是因为别人很优秀；优秀的人更懂得尊重别人。对人恭敬其实是在庄严你自己。
19、圈子决定人生，接*什么样的人，就会走什么样的路，所谓物以类聚，人以群分。牌友只会催你打牌，酒友只会催你干杯，而靠谱的人却会感染你如何取得进步。
20、所有关系变淡的原因，一个不说，一个不问；或者一个问得尴尬，一个答得敷衍。”
语文教改与素质的提高论文
在日常学*、工作生活中，大家肯定对论文都不陌生吧，论文的类型很多，包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。那么，怎么去写论文呢？以下是小编为大家整理的语文教改与素质的提高论文，欢迎大家分享。
高职教育和其他高等教育一样，教育的目的是让人**，而不仅仅是技术的生命载体。一个人的人文精神缺失，就是一个不完善的“半人”。而合格的高职毕业生不仅要具备相应层次的知识和技能，也要具备相应层次的人文素质，高等职业技术教育只有同时顾及“职业人”和“社会人”，才能真正合乎人才培养的规律。因此，在高职教育阶段，大学语文教育不仅应受到足够的重视，而且要努力进行教学改革，不断提升学生能力与素质。
目前，高职语文课的主干课程一般为“应用文写作”，笔者在校内外进行了一定范围的调研，了解高职院校学生人文素质现状及需求，并深入企业了解用人单位的需求，对症下药。为达到提升高职学生的综合能力与人文素质的目的，笔者认为，高职语文教学首先应该形成以应用文写作为主干课程，以选修课程———文学鉴赏、中华古诗词鉴赏、与人交流能力培养、与人合作能力培养、硬笔书法等为辅助课程的高职语文课程群，全方位、多层次的提升学生综合素质。
其次，对高职语文的主干课程“应用文写作”课，应大胆进行教学改革，我校目前采用的是“打包”教学的方式。“打包”教学是对教学内容、教学模式、教学方法、学生成绩考核等，从人才培养的角度重新进行整合，强调了学生的技能培养,达到培养学生适应社会需求的目的.。“打包教学”围绕培养现代社会实用型人才的总目标来考虑课程的设置、教材的选择、课时的分配、教学模式的采用、课堂教学管理模式、教师特长的发挥以及对教师的教学效果评价等等问题,统筹安排,打成一个“教学包”来进行实施、检查、评估和考核，它也能合理的把写作基础知识、写作技能及实际应用相结合,从而提高教学效率。同时，重建应用写作课教学效果评价体系，实行教考分离，由学校教务处统一命题、考试、组织阅卷，及格率作为教学质量考核的依据，并制定针对相关任课教师的奖惩措施。
同时，结合应用写作课的教学情况，考虑高职学生实际需要，整合教学资源，编写适合高职学生的应用写作实训教材，内容上应注重面向企业和实用，强化范文分析和写作训练，在理论知识“必需、够用”的原则下，加大实训内容的量，既要有单项训练，也要有基于工作过程的综合训练，突出可操作性；注重培养和训练学生的写作思路。除了让学生明白“应该怎样写”外，还应通过编入“病文诊断”和“病文修改”训练题，让学生明确“不应该怎样写”，从而更好的掌握“应该怎样写”，这样就会更有针对性。在应用文写作课堂教学中，丰富课堂教学内容，不仅仅局限于介绍写作知识、写作方法，而应将语文课的听、说、读、写融于一体。打破常规，努力寻求适合教学内容，适合教学对象的教学方法。通过活动化的教学方式来讲授文体写作，比如模拟公关协会活动来应用礼仪类文书，以组织知识竞赛的方式来巩固行政公文常识，主办就业求职演练活动来实践求职文书等等。
使学生掌握的知识转化为能力，增强学生学*的情趣性，提高学*的自觉性和积极性。让学生在学*应用文写作时能将动口与动手，实战与实训有机的结合在一起。另外，应用文写作课堂教学中还可以采用情景教学的方法，如，结合各专业特点虚拟筹备成立相关公司、企业、集团等，学生在组织中虚拟担任不同职务，根据工作需要，为完成工作任务设置情景来分别拟写各应用文体，教学效果突出。整合的教学内容更切合学生实际，满足学生的需要；大大激发了学生的学*积极性；达到了基础课为专业课服务的目的；学生变被动学*为主动学*；学*效率大大提高。
通过以上改革措施，我校学生的综合能力和人文素质明显提高，学生学*质量大幅提高，开展的学生朗诵比赛、演讲比赛、汉字书写大赛等校园文化活动也搞得有声有色；参加校外竞赛也连连获奖，参加湖北省高校大学生普通话大赛分获省团体一等奖、个人二等奖，在全省高职高专组中名列前茅。
怎样骂人才能显得更高素质呢？小编整理了一些高素质骂人语录，一起来看看吧！
1、本来不想说的，但是不骂你我就觉得对不起自己。
2、你的人生，总结起来就八个字：生的荒唐，死的窝囊。
3、现在把你丢到厕所里，厕所都能吐了，把你扔进黑洞里，黑洞也能自我爆炸了！
4、别在姐跟前装热心肠，姐零下十几度能把你冻成冰。
5、你有童年阴影？我想你不止童年有阴影，你少年、青年、年年你都有阴影。
6、坚强的人总是笑给别人看，却只哭给自己听。
7、我非主流又咋样，你妈*浪，你爸锡纸烫呢！
8、每次我看你吃猪肉都万分感慨。本是同根生。相煎何太急。
9、兔子不吃窝边草，何况质量又不好，何必非在身边找。
10、你活着浪费空气，死了浪费土地，半死不活还浪费人民币，地球不适合你呢，快去火星吧，不然你家的超声波会来干扰地球的亲。
11、我真的不想骂你，你这个不知廉耻、卑鄙下流、背信弃义的奸诈小人。
12、你脑子进地沟油吧！看到你我就想到四个字：身残志坚。
13、愿你走出半生，归来不再是少年，而是有房有车有存款。
14、你别和我说话，因为我听不懂，在别人的眼中看来，我和一条猪在吵架是一件很愚蠢的事。
15、占廉价那么爱，的真手短的话假如拿人家，位截瘫了你早就高。
16、把姐的爱情当游戏玩，我看你最后还玩不玩。
17、如果你什么时候学会了真诚，我想，你身边的人不再会在你转身后发生呕吐。
18、不要给失败找借口、给失败找借口的人是永远不会成功的。
19、赐你剑仙你不做，给你剑神你不当、非要哭着叫我给你“剑人”当。
20、为自己活着没什么错，自私一点没什么坏处。
21、谢谢你总是在没有人陪的时候想起我，但我不缺你。
22、再跟我得瑟，你信不信一巴掌打你打到墙上扣都扣不下来！
23、喜欢你的人，要你的现在。爱你的人，会给你未来。
24、你的嘴有毒，你的前男友有尿毒症。你为什么打电话给你妈妈，是因为你妈妈挂了还是因为你挂了？
25、我是你转身就忘的路人甲，凭什么陪你蹉跎年华到天涯。
26、男生的谎言能够骗女生一夜，女生的谎言能够骗男生生命！
27、你想走，什么时候都可以;你想回来，抱歉，没那个可能。
28、哦，长得不错，怎么没拿你爸妈给你的这身装备去坐台啊？
29、把你的眼屎擦掉了看清晰是谁说线)，手液买穷本人我怕我买洗。
30、如果我能原谅你的庸俗，你能容忍我的装逼吗？
31、以前不好的地方，我在这说一声，你TM能把我咋滴。
32、别以为你名门什么的，你以为你爸是李刚啊。
33、你的新欢还蛮漂亮的，可惜是就是别人曾经的破鞋啊。
34、你是我义无反顾撞上的南墙，是黄粱的空欢喜一场。
35、你，辛勤的诱人的，人民办事的新型杂交鱼白色的小小的总在为种
36、与其被绿，不如先绿，职业帮绿，绿出国际。
37、我的人生就像是一部电影，而你就像是时不时弹出来的电影广告，真是能看不能动啊。
38、你长的就和二维码似的，不扫一扫还真不知道是个什么东西。
39、你来到了我的人生中，却成了却成了这洁白世界最大的污点。
40、当爱情临*尽头的时候，放个屁都能成为分手的理由。
41、我尖酸刻薄恶毒至极，我不保护自己谁保护我。
42、原本我是不想说这些的，但是不骂你两句我觉得对不起全世界，内心有愧啊。
43、我就奇怪了，像你这样的稀奇物种，应该列为国家一级保护动物，在去世博会展出。
44、长的丑不是你的错，可是出来吓人就是你的错！
45、我漫无目的的走走停停，却始终走不出你的世界。
46、不要见一个爱一个，爱的太多，你的爱就要贬值。
47、你知道百度为什么找不到你吗？你要去搜狗。
48、十八辈子都没干好事才会认识你，连丢进太阳都嫌不够环保。你这张脸可成了全球驰名品牌商标了。虽然你身上喷了古龙水，但我还是能隐约闻到一股人渣味儿。
49、我美脸蛋、没身材，但是我有一股你没有的范。
50、我不想知道你有病，别表现的这么明显好吗？
怎样骂人才能显得更高素质呢？小编整理了一些高素质骂人语录，一起来看看吧！
1、本来不想说的，但是不骂你我就觉得对不起自己。
2、你的人生，总结起来就八个字：生的荒唐，死的窝囊。
3、现在把你丢到厕所里，厕所都能吐了，把你扔进黑洞里，黑洞也能自我爆炸了!
4、别在姐跟前装热心肠，姐零下十几度能把你冻成冰。
5、你有童年阴影?我想你不止童年有阴影，你少年、青年、年年你都有阴影。
6、坚强的人总是笑给别人看，却只哭给自己听。
7、我非主流又咋样，你妈*浪，你爸锡纸烫呢!
8、每次我看你吃猪肉都万分感慨。本是同根生。相煎何太急。
9、兔子不吃窝边草，何况质量又不好，何必非在身边找。
10、你活着浪费空气，死了浪费土地，半死不活还浪费人民币，地球不适合你呢，快去火星吧，不然你家的超声波会来干扰地球的亲。
11、我真的不想骂你，你这个不知廉耻、卑鄙下流、背信弃义的奸诈小人。
12、你脑子进地沟油吧!看到你我就想到四个字：身残志坚。
13、愿你走出半生，归来不再是少年，而是有房有车有存款。
14、你别和我说话，因为我听不懂，在别人的眼中看来，我和一条猪在吵架是一件很愚蠢的事。
15、占廉价那么爱，的真手短的话假如拿人家，位截瘫了你早就高。
16、把姐的爱情当游戏玩，我看你最后还玩不玩。
17、如果你什么时候学会了真诚，我想，你身边的人不再会在你转身后发生呕吐。
18、不要给失败找借口、给失败找借口的人是永远不会成功的。
19、赐你剑仙你不做，给你剑神你不当、非要哭着叫我给你“剑人”当。
20、为自己活着没什么错，自私一点没什么坏处。
21、谢谢你总是在没有人陪的时候想起我，但我不缺你。
22、再跟我得瑟，你信不信一巴掌打你打到墙上扣都扣不下来!
23、喜欢你的人，要你的现在。爱你的人，会给你未来。
24、你的嘴有毒，你的前男友有尿毒症。你为什么打电话给你妈妈，是因为你妈妈挂了还是因为你挂了?
25、我是你转身就忘的路人甲，凭什么陪你蹉跎年华到天涯。
26、男生的谎言能够骗女生一夜，女生的谎言能够骗男生生命!
27、你想走，什么时候都可以;你想回来，抱歉，没那个可能。
28、哦，长得不错，怎么没拿你爸妈给你的这身装备去坐台啊?
29、把你的眼屎擦掉了看清晰是谁说线)，手液买穷本人我怕我买洗。
30、如果我能原谅你的庸俗，你能容忍我的装逼吗?
31、以前不好的地方，我在这说一声，你TM能把我咋滴。
32、别以为你名门什么的，你以为你爸是李刚啊。
33、你的新欢还蛮漂亮的，可惜是就是别人曾经的破鞋啊。
34、你是我义无反顾撞上的南墙，是黄粱的空欢喜一场。
35、你，辛勤的诱人的，人民办事的新型杂交鱼白色的小小的总在为种
36、与其被绿，不如先绿，职业帮绿，绿出国际。
37、我的人生就像是一部电影，而你就像是时不时弹出来的*广告，真是能看不能动啊。
38、你长的就和二维码似的，不扫一扫还真不知道是个什么东西。
39、你来到了我的人生中，却成了却成了这洁白世界最大的污点。
40、当爱情临*尽头的时候，放个屁都能成为分手的理由。
41、我尖酸刻薄恶毒至极，我不保护自己谁保护我。
42、原本我是不想说这些的，但是不骂你两句我觉得对不起全世界，内心有愧啊。
43、我就奇怪了，像你这样的稀奇物种，应该列为国家一级保护动物，在去世博会展出。
44、长的丑不是你的错，可是出来吓人就是你的错!
45、我漫无目的的走走停停，却始终走不出你的世界。
46、不要见一个爱一个，爱的太多，你的爱就要贬值。
47、你知道百度为什么找不到你吗?你要去搜狗。
48、十八辈子都没干好事才会认识你，连丢进太阳都嫌不够环保。你这张脸可成了全球驰名品牌商标了。虽然你身上喷了古龙水，但我还是能隐约闻到一股人渣味儿。
49、我美脸蛋、没身材，但是我有一股你没有的范。
50、我不想知道你有病，别表现的这么明显好吗?
1、你挖过决呼坟，敲过寡妇门，操过死人逼，还虐带过老人！你简直就不是人！
2、长的驴不驴，马不马的，麻子不叫麻子，坑人，你长得像个包子，怎么看都像个包子。
3、你的人生，总结起来就八个字：生的荒唐，死的窝囊。
4、现在把你丢到厕所里，厕所都能吐了，把你扔进黑洞里，黑洞也能自我爆炸了！
5、你要好好保重身体啊，因为你的身体不属于你自己，而是属于所有的肇事司机。
6、你以后最好不要这个名字了，我看见一次干一次，这次饶了你，傻逼，给我滚！
7、你搞艺术，我搞你，这叫深入艺术。
8、穿低胸装还拿手挡着，太没公德心了。
9、就这样让你舒服，脱下你常拉的裤。
10、你老长得真是祸国殃民、独一无二、害人匪浅、惊世骇俗、不成样子、雷死人不偿命。
11、瞧你长的那样，老么卡哧眼儿，哪个能看上你？
12、你活着浪费空气，死了浪费土地，半死不活还浪费人民币，地球不适合你呢，快去火星吧，不然你家的超声波会来干扰地球的亲。
13、哦，长得不错，怎么没拿你爸妈给你的这身装备去坐台啊？
14、你脑子进地沟油吧！看到你我就想到四个字：身残志坚。
15、总归有人看不惯我，我能怎样，百般讨好，还是**灭口。
16、现在猪都会玩手机聊天了嘛。
17、赐你剑仙你不做，给你剑神你不当、非要哭着叫我给你“剑人”当。
18、你简直帅呆了，酷毙叻，傻叻巴唧没治叻！
19、尔曹身形俱泯灭，不废江河万古流。
20、知道为什么装逼吗？**的身子烈女的B。知道为什么装纯吗？大奶的样貌**的命。
学语文不仅是学一门学科，更重要的是提高修养。今天，好句摘抄小编为你带来了提高自我修养的励志名言大全。
提高自我修养的励志名言大全
1. 恶是犁头，善是泥，善人常被恶人欺，铁打犁头年年坏，未见田中换烂泥。
2. 气是无明火，忍是敌灾星，但留方寸地，把于子孙耕。
3. 你能把“忍”功夫做到多大，你将来的事业就能成就多大。
4. 屈己者，能处众，好胜者，必遇敌。
5. 事不三思总有败，人能百忍自无忧。
6. 扶危周急固为美事。能不自夸，则其德厚矣!
7. 遇顺境，处之淡然，遇逆境，处之泰然。
8. 是非天天有，不听自然无。
9. 五官刺激，不是真正的享受。内在安祥，才是下手之处。
10. 人为善，福虽未至，祸已远离;人为恶，祸虽未至，福已远离。
11. 不妄求，则心安，不妄做，则身安。
12. 不自重者，取辱。不自长者，取祸。不自满者，受益。不自足者，博闻。
13. 34.积金遗于子孙，子孙未必能守;积书于子孙，子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中，此乃万世传家之宝训也。
14. 积德为产业，强胜于美宅良田。
15. 能付出爱心就是福，能消除烦恼就是慧。
16. 身安不如心安，屋宽不如心宽。
17. 罗马人凯撒大帝，威震欧亚非三大陆，临终告诉侍者说：“请把我的双手放在棺材外面，让世人看看，伟大如我凯撒者，死后也是两手空空。
18. 梦中冥冥有乐趣，觉后空空无大千。
19. 儿孙自有儿孙福，莫为儿孙做远忧。
20. 情生智隔。
21. 征服世界，并不伟大，一个人能征服自己，才是世界上最伟大的人。
22. 把自己的欲望降到最低点，把自己的理性升华到最高点，就是圣人。
23. 嫉妒别人，仇视异己，就等于把生命交给别人。
24. 一个人如果不被恶*所染，幸福*矣。
25. 诽谤别人，就象含血喷人，先污染了自己的嘴巴。
26. 恨别人，痛苦的却是自己。
27. 人之所以*凡，在于无法超越自己。
28. 大肚能容，断却许多烦恼障，笑容可掬，结成无量欢喜缘。
29. 改变自己，是自救，影响别人，是救人。
30. 谎言像一朵盛开的鲜花，外表美丽，生命短暂。
31. 唯其尊重自己的人，才更勇于缩小自己。
32. 人不求福，斯无祸。人不求利，斯无害。
33. 智者顺时而谋，愚者逆时而动。
34. 常常责备自己的人，往往能得到他人的谅解。
35. 见己不是，万善之门。见人不是，诸恶之根。
36. 学一分退让，讨一分便宜。增一分享受，减一分福泽。
37. 念头端正，福星临，念头不正，灾星照。
38. 善人行善，从乐入乐，从明入明。恶人行恶，从苦入苦，从冥入冥。
39. 心慈者，寿必长。心刻者，寿必促。
40. 骨宜刚，气宜柔，志宜大，胆宜小，心宜虚，言宜实，慧宜增，福宜惜，虑不远，忧亦*。
41. 苦口的是良药，逆耳必是忠言。改过必生智慧。护短心内非贤。
42. 你目前拥有的，都将随着你的死亡而成为他人的。那为何不现在就布施给真正需要的人呢?
43. 人之所以痛苦，在于追求错误的东西。
44. 凡夫迷失于当下,后悔于过去.圣人觉悟于当下,解脱于未来。
45. 节欲戒怒，是保身法，收敛安静，是治家法，随便自然，是省事法，行善修心是出世法。守此四法，结局通达。
46. 人生就象一场戏，因为有缘才相聚。相扶到老不容易，是否更该去珍惜。为了小事发脾气，回头想想又何必。别人生气我不气，气出病来无人替。我若气死谁如意?况且伤神又费力。邻居亲不要比，儿孙琐事由他去，吃苦享乐在一起，神仙羡慕好伴侣。
47. 忍人所不能忍，行人所不能行。名：“大雄”。故名：“大雄宝殿”。即佛也。
48. 忍耐好，忍耐是奇宝。一朝之念不能忍，斗胜争强祸不小。忍气不下心病生，终生将你苦缠绕，让人一步有何妨，量大福大无烦恼。
49. 寒山问拾得：世人有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、jian我，我当如何处之?拾得曰：只要忍他、避他、由他、耐他、不要理他，再过几年，你且看他。
教师个人素质提升计划
在管理学中，计划具有两重含义，其一是计划工作，是指根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。以下是“教师个人素质提升计划”，希望给大家带来帮助！
在终身教育和学*化社会的背景下，“学*”是现代人的基本素质要求。作为培养青少年的教师更应该有“学*”的素质，要以学*的精神感染学生，以教会学生学*为己任，通过学*不断丰富和完善自己，推动教育教学的发展。开展校本教研的过程中，必须充分发动个人的主动性，以确保教研的成功和高效。只有主动的学*，才是最有意义的学*。以下是我对自己制定的成长计划。
一、自身情况分析
20xx年毕业后就踏上了三尺讲台，至今从事教学工作9年。在这些年来我一直从事在教学一线。在教学中我一直培养学生自主学*的好*惯，培养学生的创新精神和实践能力，教学之余我不断进行学*，提升自身素养。学*的过程是一个不断充实的过程，它为自己的教师专业成长奠定了基础。
从教9年来，在学校及上级领导和同事们的支持关怀下，我在教学方面取得了一些成绩，获得了一些荣誉，要跨越目前的状况需要付出更大的努力。随着教育改革的深化和推进，感性的教学经验需要有科学的方法和理性的分析做指导，来服务教学服务学生。
二、两年成长具体措施
1、加强理论知识的学*。
长期坚持学*，努力提高自身的思想政治素质，学*《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。
为了能与时具进，必须认真学*《新课标》、《课改理论》等有关内容，*时还要多借阅《小学数学教育》、《小学数学教师》等有关数学教学和教研方面的资料进行阅读，全面、真实的了解小学教学前沿的教学理念、教学经验和一些名师课例，更好的指导教学，提高自己的教学水*。加大教研的力度，争做研究型的教师。
2、提高课堂教学质量
课前认真备课，写好教案。认真扎实的学*新课标，以新课标中体现的新理念来指导自己的教学工作，切实搞好学生学*方式的转换，把数学课堂真正还给学生。使自己成为学生学*的组织者，引导者，合作者。知识性和趣味性相得益彰，充分调动学生的学*兴趣。
3、提高教学成绩
（1）在认真研读新课标钻研教材的基础上，扎实的备好、上好每节课，课堂上尽最大限度的调动学生的学*热情，使每一个学生上一节课都有收获。
（2）在课堂教学中既要关注全体，更要注意鼓励、转化差生。
（3）认真布置与批改好每一次作业，策划与组织好每一次考试。
4、综合素质的提高
（1）在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水*，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
（2）坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学*成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立*等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。
教师是学校发展的第一要素。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，强烈冲击着现有的教师教育体系，对广大教师和教育工作者提出了新的更高的要求。作为合格教师，就必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等，同时还必须具备教师职业道德素质。现从我自己的实际出发特制定教师三年提高计划。
教师素质应包括道德素质、知识素质、能力素质、心理素质和身体素质。所以，我的计划从以下几个方面进行制定：
1、高尚的道德素质
教师道德素质一般是指教师在道德品质方面上所具有的修养。教师的职业道德要求教师要忠诚党的教育事业，要敬业爱岗，无私奉献的献身精神，全心全意为学生服务，要有诲人不倦的教学态度，以身作则，教书育人，为人师表的形象，这是做一名教师的最基本点。要当好一名称职的人民教师，必须要加强职业道德的学*，要有高尚的道德素质。一定达到“三满意”教师的标准。
2、广博的文化素质
教师的文化素质包括专业知识、文化知识和教育科学知识三方面。教师要有系统全面的专业知识结构，专业知识还应具有较强的基础性，以利于全面完成素质教育的任务。既要努力做到有专长，又要广泛涉猎，既精通一门学科，又研究与之相关的学科。还要有教育科学知识，系统地掌握教育学、心理学等基本原理，用理论指导工作实践，并把工作实践上升为理论，以不断提高教育教学水*。我们要放眼世界，放眼未来，人要活到老、学到老，学无止境啊！我校不断为教师安排了继续教育学*的时间，这样，可以帮助教师增长知识，拓宽知识面，跟上时代的步伐，这是一件极好的事情，也是一次学*的极好机会，我会珍惜每一次的学*机会，并充分利用所学知识。总之，只有具备广博文化素质的教师，才能有效塑造学生的灵魂，培养学生的理想，发展学生的智力，拓宽学生的视野，促进他们德、智、体、美、劳生动活泼地和谐发展。因此，我会定期阅读，并认真完成读书笔记，从教育教学理论的学*，到向同年级老师的横向学*，认真参加集体备课，提升自己的文化素养。
3、较强的能力素质
教师能力素质除了一般教育教学工作应具备的能力，如了解学生的能力、语言表达能力、组织能力，还要求具有开拓能力，这种开拓能力包括三个方面的：第一，具有解决问题的能力。教师解决问题有时不一定亲自出马，亲自动手，能调动学生干部，发挥他们的积极作用。第二，具有创造能力。教师应善于寻找有助于提高创造性的情景，提出探索性、分析性，激发求知欲等。第三，具有善于了解、捕捉、分析、处理和利用信息的能力。在知识经济到来之际，一个国家、一个地区乃至一所学校，如果能够率先将计算机技术真正地跟教育结合起来，它就可以使教育处于领先的地位，面对一个高科技、高节奏、高竞争和高压力的二十一世纪，教育只有改革和创新才能适应新的形势，教师要具有这方面的能力素质。在提高自身素质方面，我要做到：基本功练*：每天一片钢笔字，一块小黑板，长期坚持自我培训，提升自己的能力，并积极参加学校组织的各种能力培训和能力测试，找出自己的不足，不断提高自己的能力。
4、良好的心理素质
心理素质指表现在教师身上的那些经常的、稳定的、本质的心理特征。我要努力将自己的'心理素质调整好，力争达到以下表现：
（1）广泛的兴趣。应是多方面的，最主要的是对学生心理、对所授的学科，教育科学方法研究的兴趣。
（2）高尚的道德情感。对学生、对所授学科的以及道德感、理智感、审美感等。
（3）坚强的意志。表现为明确的目的性；一贯的坚持性；处理问题的果断性；克服困难的勇气性。
（4）良好的性格特征。要热情开朗，耐心细致，沉着冷静，诚实正直，与人为善，温和宽厚。
（5）发达的认知能力。包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等。
5、健康的身体素质
教师的健康标志可分为：
（1）精力充沛，能应付日常生活和工作的压力；
（2）身体各部分发育良好，功能正常；
（3）随机应变的能力强，能适应外界环境的各种变化等。
预期目标：
通过三年计划的逐步实施，我会达到如下预期效果：
1、学*专业化知识、提高专业化技能的自觉性有明显提高。
2、能够产生比较强烈的自我提高欲望。
3、为终身学*与发展，创造良好的开端。
4、努力成为学科带头人和骨干教师。
5、成为思想素质高，改革意识强、专业结构合理、教育教学水*高的教师。
6、成为能够适应教育改革和学校发展的需要的教师，为实现我校发展做出自己的贡献。
“越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中，我会积极努力加强自身建设，使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀，为了能更好的工作，我会努力提升自身的身体素质。
作为一名教师，只有在不断的学*与发展中，才能更加适应社会发展的需要，才能找准自己的位置。为了使自己能更进一步的提高自己的工作能力，提升自己各方面的素质，使自己在工作中能更加的得心应手，本人特制订素质提升计划：
一、结合教学实践，提升业务素质。
为了提高学*效率，注重理论联系实际，注意把学*内容运用于课堂教学中，并写出相应的教学反思和教学案例，寻找和发现自己在课堂教学中存在的问题和不足，把好的教学方法转化为自己的教学能力。在不断实践、运用、反思中使自己求得进步与发展。同时，利用网络这个交流*台，与其他教师共同交流自己的学*心得，探讨教学中存在的问题，提高自己的网络教研水*和教学能力。
1.天下有两种人。比如一串葡萄到手，一种人挑最好的先吃，另一种人把最好的留到最后吃。照例第一种人应该乐观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的;第二种人应该悲观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实却适得其反，缘故是第二种人还有希望，第一种人只有回忆。(钱钟书
2.自拟题目。题目自己确定，但是要紧扣材料中心。
3.上半年(中学主题是*等对待每一个学生(哈里总统的母亲不仅为总统儿子骄傲，也为挖土豆的儿子自豪;
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5.浮世喧嚷，浊尘蔽目。人若不能克己行事，持清定之心，势必早晚都会成为盲心人。行存于世悲哀度日却全然不知。知足，知爱，才能知生命的朴质本源。人心都满是破洞。洞外是暖腻的浮光，洞内是隐忍的真相。(王臣
6.鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦是，从外打破是压力，从内打破是成长。如果你等待别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物;如果能让自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。(李嘉诚
7.聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
8.仅次于选择益友，就是选择好书。——考尔德
9.下半年(中学主题是发现人才(戴维最大的成就是发现法拉第;
10.每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接*美好生活的观念，更热爱书籍。——高尔基
11.上半年(小学主题是“人生挫折”，(幼儿主题是成长;最主要的是考查教育观
12.阅读下面材料，根据要求写一篇论说文。
13.阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确……史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。——培根
14.我什么也没忘，但是有些事只适合收藏。不能说，也不能想，却又不能忘。它们不能变成语言，它们无法变成语言，一旦变成语言就不再是它们了。它们是一片朦胧的温馨与寂寥，是一片成熟的希望与绝望，它们的领地只有两处：心与坟墓。(史铁生
15.第二个要求是自定立意，要求学生根据材料定中心意思，而不是想写什么就写什么。
16.往事再美好，都已经尘封。人生如寄，一切都将过去，没有人能在岁月的苍穹里划一道不灭的痕迹。不管你是意气风发，还是*淡落寞，都将被收罗在历史的尘埃中。流云过千山，本就一场幻梦。(延参法师
17.许多年来，我问过无数人的故乡何在，大都不知所云。故乡于很多人来说，是必须要扔掉的裹脚布;仿佛不遗忘，他们便难以飞得更高走得更远。而我，若干年来却像一个遗老，总是沉浸在往事的泥淖中，在诗酒猖狂之余，常常失魂落魄地站成了一段乡愁。(野夫
18.倘要完全的书，天下可读的书怕要绝无，倘要完全的人，天下配活的人也就有限。——鲁迅
19.终于明白，有些路，只能一个人走。那些邀约好同行的人，一起相伴雨季，走过年华，但有一天终究会在某个渡口离散。红尘陌上，独自行走，绿萝拂过衣襟，青云打湿诺言。山和水可以两两相忘，日与月可以毫无瓜葛。那时候，只一个人的浮世清欢，一个人的细水长流。(白落梅
20.不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
21.传道者的角色;授业解惑者的角色;示范者的角色;
22.上半年(小学主题是“人生挫折”，(幼儿主题是成长;最主要的是考查教育观；
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