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和上下级沟通的技巧
沟通存在于我们每天的工作中,沟通并不简单,顺畅的沟通是处理问题的关键,这就要求下属要敢于跟领导沟通。下面小编整理了同级沟通和上下级沟通的技巧,供你阅读参考。
原则1:用建言代替直言。直言诚可贵,建言价更高。建言:建=建议;言=言论。就是建议的言论,可以口头述说,也可书面呈现。
原则2:提问题代替批评。批评,意味着指责,会强化甚至激发双方的对立。提问题,能把双方的关注点聚焦到问题上,而不是态度(行为)上。
原则3:让对方说出期望。明确什么是对方想要的,我们能否提供,不轻易承诺,但承诺之后必须要做到。
原则4:诉求共同的利益。双方是合作双赢的关系,高效持久的关系必须是互惠的,在勇气(敢于表达)和理解(体谅对方)之间取得*衡。
原则5:顾及对方的自尊。注意说话方式、语气和场合。不伤对方的面子,理解对方的感受,并能表达出你的理解和诚意。
技巧1:明确对方利益。不能要求对方也能换位思考,必须明确告知对方的利益点在哪里。利益明确了,往后的事情就好沟通了。切记不能让对方猜测,事前就要告知规则。
技巧2:加强情感沟通。对同级取得的成绩,要表达赞美,真心为对方高兴。但很多情况下,同事取得了成绩,不是赞美,而是羡慕、嫉妒、恨。做人没有格局,不可能有愉快的沟通。
技巧3:提供支持帮助。为同事的工作开展提供支持和帮助。另外,请同事帮忙时,看看自己也能帮对方做点什么,以加快对我们请托之事的回应速度。
技巧4:主动承担责任。主动担责,短期来看,似乎是要受批评或者惩罚。但长期看来,主动承担责任,会有两点成效:上级会认为你大度有格局,同级会感激你的仗义之举。
技巧5:优化工作流程。工作中出了问题,主动从过程中找原因,去掉不必要的步骤,明确相互的要求。保证流程的增值性和流程效率。
A同级沟通和上下级沟通的技巧:和下级沟通技巧
要善于激发员工发言的意愿
交谈是上级与下级双方的互动活动,如果上级只顾自己涛涛不绝地讲,而使下级没有讲话的机会或无讲话的意愿,谈话就难以继续下去。因此,上级在与下级的交谈时,应把握分寸,注意谈话的态度、方式乃至语音、语调,旨在激发部下的讲话意愿,给对方讲话机会,使谈话在感情交流的过程中完成讯息交流。
要善于启发下级讲真话
谈话所要交流的是反映真实情况的讯息。但是,有的下级出于某种动机,谈话时故弄玄虚,见风使舵;或者有所顾忌,言不由衷。这都会使谈话失去意义。为此,上级一定要客服专横的作风,代之以坦率、诚恳、求实的态度,不要把自己的好恶明显地表现在脸上。要尽可能让对方在谈话过程中了解到自己感兴趣的是真实情况而不是奉承话,消除对方的顾虑或迎合心理。
要善于抓住重点问题
上级尤其要以身作则,在一般礼节性问候之后便迅速转入正题,阐明问题重点;另一方面也要引导和阻止对方离题的言谈,要知道,不相关的言谈是提高谈话效率的大敌。
要善于表达对谈话的兴趣和热情
正因为谈话是双边活动,所以一方对另一方的讲述应给予积极、适当的反馈,如此才能使谈话愈加融洽、深入。上级在听下级讲话时应注意自己的态度,充分利用表情、姿态、插话和感叹词等来表达自己对下级讲话内容的兴趣和对这次谈话的热情。要知道,领导者的微微一笑,表示赞同的一次点头,充满热情的一个“好”字,都是对部属谈话的最有利的鼓励。
要善于掌握评论的分寸
在听取下级讲话过程中,领导者不宜发表评论性意见,以免对下级的讲述起引导作用。若要做评论,应放在谈话末尾,并且作为结论性的意见,措词要有分寸,表达要谨慎,要采取劝告和建议的形式,以易于下级采纳接受。
要善于克制自己的冲动
下级反映情况时,常会忽然批评、抱怨起某些事情,而这往往是在职责上级。这是上级要头脑冷静、清醒,千万不要一时激动,自己滔滔不绝地辩解起来,甚至发怒。
方法01:上下级沟通的三大方法
一、 沟通的上级要抱着虚心的精神,不要妄自尊大,。连孔夫子这样的圣人都说了:“三人行必有我师。”何况我们都是凡夫俗子,就沟通的某个议题来看,从不同的角度不同的人必然有值得肯定的地方,不要有膨胀心理,应该认真倾听别人观点,营造良好的的沟通环境,不要据人与千里之外,更不可藐视任何人。
二、 上级领导要有大度的心态,更要有辨别是非的能力。很多上级领导抱怨员工不与之沟通,试想之,当员工满怀信心与激情与你沟通事情时,你却感觉很烦,对你的成绩提出意见或建议,不要脸上挂不住,更不要挟私报复,这样反倒降低了你的形象,宰相肚里能撑船,越是谦虚的领导越是水*高的领导,上级领导并不会因为谦虚而失去威信,所以大可不必演一出《皇帝的新装》。
三、 沟通要把生活与工作分开。很多领导经常把工作上的事和生活中的事混为一坛,常常因为与某人有着相似的性格或爱好,在生活中很对胃,用李云龙的话就是能尿到一个壶里,就把在生活中的好感移植到工作中。这也是沟通中最难做到的一点。沟通要分清楚沟通的场合、沟通的内容、沟通的成绩,。举个例子:某上级和某下属脾气相投,你完全可以在下班后喝喝酒、吃吃饭或玩玩。当下属缺钱时,你可以借给他钱,但切不可把其他下属应该得到的奖励给了和自己“投缘的下属”当成自己慷慨的经费了。
总之,沟通就是交流,有收获的交流必然是碰撞出来的,不是附和和赞美出来的,没有思想碰撞的交流是失败的沟通,某名人说过:没有反对意见时从不做决定:*也曾说过“真理不辨不明”,所以沟通过程中,不要害怕有不同观点存在,要提倡质疑,这样的沟通才能促进企业发展,才是企业真正需要的沟通。
方法02:上下级沟通难的原因
一、沟通的身份不对等,上级很容易以产生“胜者王侯败者贼”的心态对下属的意见不屑一顾,产生膨胀心理,甚至自恋心态,只以身份地位论事。当需要召开会议讨论一件事情的时候,组织者或上级的耳朵会选择性的听取意见,在他们认为可能有高见的人员中才会聆听,而其他意见根本没有听到,所以,有很多真知灼见他们没有选择并不是经过权衡认为有瑕疵,而是根本没有接收到信息,当然,是主观上不愿意接受信息,长此以往,会让积极发言的人员失去思考的积极性,在会议上出现静默现象。
二、沟通很容易走过场,成为上级的秀场,成为投机员工的加薪升值*台。
例如:某上级领导召开会议,论论一项议题,其实,在上级领导心中,早已认为有自己的观点,而且认为是绝对正确的,根本没有怀着虚心的态度来准备接受其他人的建议,所谓讨论,不过是走个过场而已。就客观情况来说,没有哪一个人说自己的观点、或工作成果无懈可击,就像奥运会一样,没有哪一个人敢说他是最强,高快、更高、更强才是人间正道。但很多上级领导都充满膨胀心态,根本容不下不同观点、不同意见。如果有哪个下级站出来挑出他的瑕疵,弊病,都被认为是“逆龙鳞”,不给面子,与领导不能保持一致,只能说明你是不入流的,因为领导的指示就是绝对正确的,怀疑只能说明你水*不行。接下来就会用慢火炖青蛙的.方法解决你了。而这时,一些根本没有想法,或者说根本没有想过这个议题的人,因为没有想过或者没有想过,看大家都在发表意见,自己着急了,发表意见吧,没有,怎样滥竽充数了?这是个问题。最好的办法就是和上级领导保持高度一致,大加赞扬。结果上级领导龙颜大悦,因为和他保持一致证明很有才能,因为领导的东西是最好的,不容置疑的。于是乎,升职加薪水到渠成。
一、如何与下属协调
主管除了指挥的能力以外,还需要有和下属沟通协调的技巧,这方面的技巧有以下几点:
1、交流时间长不如短,次数少不如多
多交流显得亲热,交流时间不要太长,长了之后言多必失,频繁短时间接触部下,部下更容易亲*,更容易知道你在注意他、关心他。
2、率先表明自己的看法
当有难题要应付时,部下都盯着上司,如不及时阐明态度和做法的话(哪怕是错误的),部下会认为上司很无能。同样,要想和部下打成一片的话,必须先放下“架子”,不要高高在上而要有适宜的言行举止。
3、加强和下属的感情
用一些小技巧,比如亲笔写一封感谢便条,让上级给他打个电话,请员工喝茶、吃饭,有小的进步立即表扬,或者进行家访,对员工的生活和家庭表现出一定的兴趣,经常走走,打打招呼,有时候送些神秘的小礼物。
4、让员工帮助解决问题
现在的员工都有熟练的技巧,而且一般都很热心地把一已之长贡献给群体。事实上,他们对本身工作的认识。比任何人都清楚。因此,要求员工帮助解决问题,不单可以有效地运用宝贵的资源,而且可以工营造一起合作、共同参与的气氛。
5、“揭人不揭短”
批人不揭“皮”。现场人多,即使部下做的不对,如果当着大家的面训斥部下的话,会深深挫伤其自尊心,认为你不再信任他,从而产生极大的抵触情绪。记住:夸奖要在人多的场合,批评要单独谈话,尤其是点名道姓的训斥,更要尽量避免。
6、抱着虚心的精神
连孔夫子这样的圣人都说了:“三人行必有我师。”何况我们都是凡夫俗子,就沟通的某个议题来看,从不同的角度不同的人必然有值得肯定的地方,不要有膨胀心理,应该认真倾听别人观点,营造良好的的沟通环境,不要据人与千里之外,更不可藐视任何人。
7、有大度的心态及辨别是非的能力
很多上级领导抱怨员工不与之沟通,试想之,当员工满怀信心与激情与你沟通事情时,你却感觉很烦,对你的成绩提出意见或建议,不要脸上挂不住,更不要挟私报复,这样反倒降低了你的形象,宰相肚里能撑船,越是谦虚的领导越是水*高的领导,上级领导并不会因为谦虚而失去威信,所以大可不必演一出《皇帝的新装》。
8、要想让人服,先得让人言
中层领导如何与上下级沟通
有一位名人说过,领导者的工作有60%是用在各方面的沟通上。沟通是一个优秀团队工作中必不可少的润滑剂,也是领导者工作中必不可少的一环。下面是小编为大家整理的中层领导如何与上下级沟通,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
与上级领导沟通的艺
中层干部要想与上级领导相处和谐、愉快,取得领导对自己的信任、关心和支持,就必须充分掌握与上级的沟通艺术。
与上级交往要适度,切忌恭维与盲从
下级尊重领导,维护领导权威是基本的组织原则,希望得到下重是领导者的普遍心理,不等于恭维,正常的上下级关系是建立在尊重领导、支持工作和维护威信上;服从而不盲从。下级服从上级是领导者实现领导的基本条件,是上下导的基本条件;是上下级关系的基本原则。即使领导的决策、做法有错误或个人对领导有不同意见,下级也应该服从上级,但在具体操作过程中应该采取适当的方式向领导者阐明问的严重性或在实际行动上有保留、修正和变通。
做事情要顾全大局,考虑整体与全面
苏轼云:“横看成岭侧成峰,远*高低各不同。”人所处的位置不同,往往看问题的角度、处理问题的方法也不相同。因此,上下级之间因为所处的位置不同,常常会在对问题的看法与处理上产生矛盾。但作为中层领导,决不能以自我为中心,不去考虑与之相联系的整体工作,必须摆正自己的位置,顾全大局,做好工作,并让领导满意。只有把自己所从事的工作看成是整体工作的一部分,才能比较好地化解与上级领导在看问题和处理问题上的矛盾,才会有协作意识,才会出色地完成任务。
创造性地执行上级领导的指示,不要消极被动地对待工作
有人认为,下级就是听吆喝的,上级让干什么就干什么,其他与己无关。这种人上班就等待命令,如果领导没有给他安排什么事,那他就会坐着喝茶、看报、聊天、打哈欠,这是种消极、被动对待工作的表现,往往导致工作停滞不前。由于上级领导所制定的工作方针、计划、要求一般都是比较笼统的`,因此下级必须在领会这些方针、计划、要求的基础上,发挥自身的主观能动性,结合本部门的实际情况创造性地开展工作,这也是下级工作水*、能力的主要体现。
与下级职工的沟通艺术
要营造一个有凝聚力的团队,沟通好与下级的关系是非常重要的一环。上级对下级沟通工作要遵循公正、*等、民主、信任的原则。
应正确对待与“亲者”、“疏者”的关系
所谓“亲者”是指与领导观点相*,接触较多者;“疏者”是指反对自己或有不同意见者。成功的领导者应以一种超然的、不受感情羁绊的方式来对待与下属之间的关系。领导者要与下属打成一片,赤诚相见,对下属不分亲疏,爱护团结,一视同仁。因此,对待“亲者”应该保持一定的距离。同时,要正确对待“疏者”。领导应该看到,“疏者”往往是自己避免犯”和使自己工作取得成功的重要因素,因要客观、公正地对待“疏者”,应有将’疏者”当作治疗自己各种弱点、缺点的药的气魄。
处事要以尊重为前提
虽然,上下级所处的位置不相同,但是,从人的权利角度来说,二者是*等的。因此,上级在处理事情的时候,应该以尊重为原则,特别是要尊重下属的人格尊严,以礼相待,同时也要尊重下级的进取精神。尊重往往可以维护下级的积极性、创造性,使下属对团队更具有归属感,从而更有利于提高团队的整体作战能力。
对下属之间的纠纷要公*、公正处理,即一碗水端*
单位同志之间,天天相处在一起,难免会产生一些矛盾和纠纷,这些矛盾和纠纷如果得不到及时解决,往往影响工作,甚至会带来严重后果。领导者要沟通好这些关系,可以采取以下几种方式。一是彼此退让方式。就是迫使矛盾的双方各自退让一步,达成彼此可以接受的协议,这是解决双方冲突非常常见的万法。二是等待时机方式。这是指解决冲突的条件还不成熟,需要维持现状,等待时机再予解决。如果采取强加于人的做法,常常会使矛盾激化,隔阂加深,损害感情,产生不良后果。三是迂回前进方式。这是说在特定条件下,对一些无原则的纠纷采取含糊的处理办法,或者对某种冲突的解决可作出一些必要的退让和妥协。
上下级沟通的重要性和影响因素
在企业的管理活动中,管理沟通起着至关重要的作用。上下级的有效沟通有利于企业的科学决策与目标的实现。下面yjbys小编为大家准备了关于企业上下级沟通的文章,欢迎阅读。
上下级沟通重要性
企业上下级沟通是企业沟通中最重要的环节,这也是企业管理沟通中最容易产生沟通失败的环节。企业上下级的有效沟通的重要性主要表现在:
(一)有利于实现科学决策
沟通使得上下级之间更加了解,可以利用直接有效的信息,通过默契地讨论与配合,经过科学分析和科学判断来实现科学的决策。
(二)有利于提升员工归属感,增强企业凝聚力
上下级的沟通能使上下级之间加深了解,领导不经意的关心能够大大激发员工的归属感,从而增强整个企业的凝聚力。
(三)有利于提高企业的竞争地位
美国著名未来学家约翰奈斯比特曾指出:“未来竞争是管理的竞争,竞争的焦点在于每个社会组织内部成员之间及其外部组织的有效沟通上。”这句话验证了上级与下级之间的沟通对企业来说是多么的重要,实现这一有效沟通,企业在市场上的竞争力将会大大提高。
分析上下级沟通障碍的因素
在了解了企业上下级沟通的重要性后,我们有必要分析一下企业内部上级和下级之间的沟通障碍,在现代企业中这种障碍是普遍存在的,下面笔者将浅析导致这一障碍的因素。
(一)角色定位的差异性
由于上级和下级所处的社会环境与地位的不同,其在企业中所扮演的角色也有所不同。从上级的角度,他享受权利带来的便利,期望每个员工能够听从自己的指挥,敬畏自己的威严,由此可能使得在企业内部产生“一言堂”的现象,这并不利于企业的发展。从下级的角度,由于上级的压制,下级可能不太敢于说出自己的想法,而且为了得到上级的提拔和重用,甚至会随意附和上级,最终导致不正确的决策。由此可见,这样的两种角色碰撞必然出现交流的障碍。
(二)缺乏良好的沟通环境与顺畅的沟通渠道
现代企业的普遍弊病是只着眼于企业的'利益而忽视企业文化的建立。一个企业的文化是这个企业的灵魂所在,没有良好的企业文化那就意味着企业没有一个良好的沟通环境与顺畅的沟通渠道供员工交流。在企业内部,上级与下级之间可能早已积怨已久,矛盾丛生,但是管理者选择置之不理,员工选择沉默不语,矛盾不断堆积,冲突日益加剧,沟通渠道的闭塞使得企业内部不和谐,最终直接影响企业目标的实现,企业也会渐渐成为一个空虚的驱壳,一旦危机来临必然会崩塌。
(三)上级领导个人因素
在上下级沟通中,障碍是源自双方的,但是由于上级处于主导地位,因此与上级沟通障碍的因素也处于主导地位:
有的领导者一直存在着“官本位”思想,认为上级一定要比下级强,因此会不断给下级施加压力,下达各种命令,而不考虑下级的能力是有限的。当下级已经顺利将计划完成,上级依然会挑刺,不断打击下级的积极性与工作动力。这样的领导者眼高手低,固执蛮横,不采纳员工的建议,最后使得员工有苦不能言,最后只能辞职离开。有的领导者不愿意与员工进行交流的原因还在于怕与员工经常性的沟通会不利于施展自己威信。因此,为了维护自己的权威,他们对下级的要求就是服从、再服从。这样的压制使下属丧失工作信心,直接损害的是企业的利益。
(四)下级员工个人因素
有的员工为了工作的顺利和晋升的机会,会是非不分地讨好上级,即使上级作出错误的决策也不加以劝谏,眼看着企业的利益受到损害。
有的员工由于性格原因和对于前途的担忧,面对上级时总是战战兢兢,愿意答应上司各种无理的要求,最终导致上下级沟通障碍愈发严重。
解决上下级沟通障碍的方法及对策
企业内部上下级的有效沟通是增强企业内部凝聚力的万能胶,也是实现企业战略目标的重要前提。针对上下级沟通中所出现的障碍,笔者提出了以下对策以解决这一沟通障碍。
(一)从上级对下级的角度
第一,确立公*公正的原则。在一个组织内,领导可能看不到每个员工在做什么,但是员工都很关注领导的一举一动,领导拍了拍哪个员工的肩膀,握了握哪个员工的手,这似乎预示着这个员工即将升值加薪。如果在组织内,领导只关心一个员工而忽略其余的员工,那么企业内部的整体士气便会大大降低,这样的不公*待遇会激化企业内部矛盾。因此,上级对下级确立公*公正的原则,让每个员工都能感受到上级的鼓励与支持,能大大提升员工的工作积极性,从而增强企业的竞争力。
第二,建立多重、顺畅的沟通渠道。在企业中,上级与下级的沟通不能仅仅局限于各种文件传达、会议和汇报等正式沟通渠道上,还应拓展各种各样的非正式沟通渠道,比如设立企业BBS论坛,给员工一个交流工作事务的*台,又如开设企业领导邮箱,员工可以通过邮件与领导进行交流,进言献策。此外,还可以通过联欢会、部门聚会加强组织内部的凝聚力,在愉快的氛围里让员工感受到归属感与责任感。
第三,与下级保持经常性的沟通。上级只有与下级保持沟通才能知道下级的需求和思想动态变化。上级与下级的沟通要体现在组织计划、决策、执行的全过程。在这个动态过程中,上级要和下级一起讨论,上级不断激发员工独立思考的积极性,不仅能集思广益,还能实现科学决策。
如何处理上下级之间的沟通障碍
简报就是简要的调查报告,简要的情况报告,简要的工作报告,简要的消息报道等。它具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。以下是小编为大家整理的,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
在现代信息经济时代和经济政治全球化的大背景下,信息本身被认为已经取代了资本,成为企业最为核心和不可或缺的资源之一。因此,信息的获取和交流成了事关企业生死存亡的大事,管理沟通因此在企业管理实践中与资本、人力资源共同占据着三个最为核心和优先的位置。从这个意义上来讲,现代企业管理就是沟通,沟通就是现代企业管理的核心、实质和灵魂。 本论文从管理沟通的角度,结合所研究我国企业上下级关系的实际状况,提出了在员工关系管理中如何应用有效地处理上下级之间的沟通障碍。
一、沟通的含义
《大英百科全书》对沟通的定义:沟通就是:用任何方法,彼此交换信息。即指一个人与另一个人之间用视觉、信号、电话、电报、收音机、电视或其它工具为媒体,所从事的交换信息的方法。《韦氏大辞典》关于沟通的定义,沟通就是:“文字、文句或消息之交流,思想或意见之交换。”
从以上定义我们可以看出,在沟通中,有一些因素是必不可少的,它们共同组成一次完整的沟通过程,我们可以归纳如下:
传递者:把信息传送出去的人。
信息:双方沟通的内容。
表达方式:为传递信息而采取的方法和手段,包括面对面沟通、
书面沟通、传真,电话,电子邮件等。
接受者:接受信息的人。
反馈:接受者把自己所理解的信息主动回应给传递者的过程。
跟进:传递者向接受者了解接受情况,征询意见和建议的过程。
综合以上及其他一些观点,笔者认为:沟通是指在组织内部,管理者通过“发出信息到接受信息再到反馈”的行动过程,来完成“计划”、“组织”、“领导”等目标性工作。在员工关系中,沟通是管理方向员工传达信息的过程,其目的是向员工提供组织信息,加深员工及其代表对组织的问题和管理地位的理解。
二、沟通障碍分析
企业中的沟通主要以信息的有效性传递来判断沟通的保真程度。所谓的保真程度是指信息源的意图与接受者对信息理解的一致性程度。事实上,任何信息在沟通过程中都会发生或多或少的损失,也就是说,由于沟通过程中某些障碍的存在,无法绝对保证沟通的准确性和完整性。
第一种是语言障碍。
语言障碍指语言表达不清,使用不当,造成理解的困难或产生歧义。有时即使是同样的字眼,对不同人而言,有不同的含义。年龄、教育程度、文化背景是三种较明显的因素,会影响到人们对语言的使用以及对字眼的定义。组织内的成员背景不同,而且由于从事不同工种的工作,必然会产生各自的“行话”或技术用语,大型的组织,如大型企业、跨国企业,其成员都是来自不同地区甚至不同国度,因此使用的字眼往往不同。fll如果我们能够知道每个人对语言的用法,那么沟通上的困难就会减少。有时谣言的传递也使组织内真实信息受到阻碍。
第二种是过滤的障碍。
过滤的障碍是指在沟通过程中,往往由于“过滤作用”(filtering),使得沟通受到很大影响。如为了让接受信息者高兴,信息传送者故意操纵信息。一些单位的.负责人对上级领导喜欢说领导爱听的话,报喜不报忧,这就是在“过滤”信息了。
第三种是心理的障碍。
这是指个性特征与个性倾向所造成的沟通困难。如个人与个人之间、组织与组织之间、个人与组织之间需要和动机不同,兴趣与爱好的差异,都会造**们对同一信息的不同理解。沟通双方不和谐的心理关系,某一方或双方的人格缺陷,也会对沟通产生不良影响。
第四种是时间压力的障碍。
如果接受信息者只有很短的时间理解接受的信息,他也许会误会或忽视其中一部分信息。管理者有时间的压力,因为决策是有时间限制的,时间压力会造成沟通问题。当事情被迅速处理时,正式的沟通渠道会缩短,因此有些人会被蒙在鼓里,
有时候因时间紧急,导致信息传达得不完整或模糊不清。
第五种是信息过多的障碍。
管理者所接受的信息有从上面传下来的,也有从下面报上来的,也有左右单位或同事转传过来的。因为缺乏自动控制系统,所以信息往往大量涌进,使管理者一时无法掌握信息的精华,选出最重要的信息。科技的进步,使经理们通过计算机和传真可以获得大量信息,如果他们不注意处理这些信息,沟通的效能可能会受到影响。因此,管理人员不得不忽视一些信息,或只是浏览一下,这样,有时一些重要的信息可能会漏掉或出现理解错误。
第六种使组织结构和地位的障碍。
由于组织结构复杂庞大,环节太多造成信息损耗和失真。有时组织内设立的各种机构和岗位,由于员工与管理者之间的地位差别,也会造成沟通上的困难。沟通的障碍和失真也可以通过表一的形式表现出来:
表一:沟通的障碍和失真
问题的来源 问题的类型
信息来源 过滤
编码和译码 缺乏共同经验,语义不同
媒介选择 术语理解不同,媒介问题
接受者 选择性注意,价值判断,对信息来源缺乏信任信息超载
反馈 忽视反馈
下级对上级的新年贺词
在现实生活或工作学*中,说到贺词,大家肯定都不陌生吧,借助贺词可以表达我们美好的祝愿。那么要怎样才能写得出好的贺词呢?下面是小编为大家收集的下级对上级的新年贺词,希望能够帮助到大家。
1、你我相拥倾听新年的钟声犹如岁月的流逝,簇拥着我们共同的梦,满心的爱意化作真挚的祝福——新年快乐!
2、但愿我寄予您的祝福是最新鲜最令你百读不厌的,祝福你新年快乐,万事如意!
3、在这快乐分享的时刻,思念好友的时刻,美梦成真的时刻。祝你———新年快乐,佳节如意!
4、祝你新年快乐!事业顺心顺意,工作顺顺利利,爱情甜甜蜜蜜!身体有用不完的力气,滚滚财源广进!身体倍儿棒,吃饭倍儿香,牙好胃口就好,事事开心,事事顺利!
5、新年好!衷心祝福你:上帝保佑你!*关心你!菩萨爱护你!要云得云,要雨得雨、花天酒地,黄金遍地、
6、愿新年的钟声,敲响你心中快乐的音符,幸运与*安,如春天的脚步紧紧相随!春华秋实,我永远与你同在!
7、祝你财源滚滚,发得像肥猪;身体棒棒,壮得像狗熊;爱情甜甜,美得像蜜蜂;好运连连,多得像牛毛;事业蒸蒸,越飞越高像大鹏、
8、新春贺喜,让新春的风吹进你的屋子,让新春的雪飞进你的屋子,让我新春的祝愿,飘进你的心坎。
9、让我这份新年的祝福通过电波,跨过重重高山,越过滔滔江水,掠过高楼大厦,飞到你身边、
10、新年来临,送你好心情:甭管大海再多水,大山再多伟,蜘蛛再多腿,辣椒再辣嘴,总之你最美,快乐永不悔!
11、有些事并不因时光流逝而褪去,有些人不因不常见面而忘记,记忆里你是我永远朋友。在这迎新之际,恭祝万事如意
12、漫天雪花飘飞,迎来了新年,让久违的心灵相聚吧,我深深的祝福你:新年快乐!愿我的祝福能融化寒冬,温暖你的心灵!
13、棒棒的body,满满的money,多多的happy,心情天天很sunny,无忧无虑象个baby,总之,新年你最快乐。
14、新春快乐!万事大吉!合家欢乐!财源广进!吉祥如意!花开富贵!金玉满堂!福禄寿禧!恭喜发财!
15、祝君新年好!新年新面貌!新年新心情!新年新开始!新年新运气!新朋旧友齐愿你,万事总如意,钱途千万里!
16、祝你:一元复始、万象更新;年年如意、岁岁*安;财源广进、富贵吉祥;幸福安康、庆有余;竹抱*安,福满门;喜气洋洋!
17、朋友,你知道我以前失恋时喜欢做什么吗:我是每当失一次恋的时候,我就在山上放一块砖头,于是不知不觉中,*就有了横夸万里的长城。朋友,我可怜吧!祝新年快乐!
18、祝你在新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,幸福——非你莫属。
19、天气慢慢转坏,凉风渐渐袭来;因为你的可爱,特意给你关怀;晚上被子要盖,免得手脚冷坏;没事刁根骨头,这样可以补钙;不要说我太坏,祝你新年愉快!
20、我不只一次对你说不要这样玩命工作,要注意身体,可你总是意味深长地说:不趁春节多滚几个粪球,明年我吃什么?千万别累坏自己,祝你新年愉快!
21、新年到了,想想没什么送给你的,又不打算给你太多,只有给你五千万:千万快乐!千万要健康!千万要*安!千万要知足!千万不要忘记我!
22、祝福是份真心意,不是千言万语的表白。一首心曲愿你岁岁*安,事事如意!
23、相识系于缘,相知系于诚,一个真正的朋友不论身在何处,总时时付出关和爱,愿你元旦快乐!
24、祝你财源滚滚,发得像肥猪;身体棒棒,壮得像狗熊;爱情甜甜,美得像蜜蜂;好运连连,多得像牛毛。
25、元旦表示年新的一年,新的开始,万事从头起,良好的开端是成功的一半祝你永远是成功者。
26、零时的钟声响彻天涯,新年的列车准时出发。它驮去一个难忘的岁月,迎来了又一度火红的年华。祝你新年快乐!
27、思念是抹不去得一缕青烟,飘飘渺渺,笼罩你我,而祝福是甜甜地醉意,弥漫心田,无边无际。愿节日的愉快伴你一生。
28、祝你百事可乐,万事芬达,心情雪碧,一周七喜,天天娃哈哈,年年高乐高。元旦快乐!
29、让*安坐上开往春天的地铁,让快乐与你不见不散,让祝福与吉祥一个都不能少,让你的温馨和浪漫没完没了!祝新年快乐!!!
30、新的一年又将到来,无情的时间将一切拉远,而只有我们的爱情却从来没有改变过。亲爱的,祝你新年快乐。
31、让我的思念变化成一朵朵洁白的雪绒花,飘入你的心田,去感受我对你的问候与祝福!祝元旦快乐!
1、当寒风与雪花结伴,当枯枝与霜露相依,当冷月共霞光一色,当大雁打点南归,当新年向我们走来,恭祝您及您的家人如意幸福*安。
2、新的一年,新的起点;新的一年,走得更远;新的一年,梦想实现;新的一年,精彩无限;新的一年,短信相连;新的一年,有我陪伴;新的'一年,幸福无边。
3、春节就要到了,我也不废话,更不说套话,只说一句大实话,愿你一家人整整齐齐、健健康康、快快乐乐、幸幸福福的在一起就好!提前祝你春节快乐!
4、浅浅的语言寄托深深惦念,歪斜的字里写着真挚祝愿。拜年了,愿新年生活玉润珠圆,快乐流淌心田,日子越过越甜,守望幸福家园。
5、工作在外把家念,春节很快到眼前,春运回家买票难,人潮拥挤保安全,彻夜排队要保暖,一票在手心里甜,祝你**安安把家返,开开心心过大年!
6、春节到,笑一笑,全家老少聚一堂,你来唱,我来跳,嘻嘻闹闹过大年!猴年里,跳一跳,一跳事业三节高,你来报,他来贺,和气生财猴年旺!
7、猴年到了,告诉你一个好消息,房价要跌了,物价要降了,股市要牛了,工资要涨了,你啥都不用担心了,可以开开心心过年了。祝猴年大吉,心想事成!
8、想除夕盼除夕,此刻眨眼即除夕;说祝福送祝福,送你满满许多福。思朋友念朋友,猴年好运跟你走;寄祝愿传祝愿,祝你开心每一天。
9、尊敬的阁下:非常感谢你一年来对我的关心,对我的牵挂,和我的联系,和我的互助;籍新春来临之即,衷心祝你新年愉快,身体康健,心想事成,万事如意。
10、新年快到了,你想做些什么?不论做什么,请记住我的格言:笑容是良药,音乐是秘方,睡觉则可以让你忘掉一切。提前祝你祝:新年快乐,万事如意!
11、你愿,或者不愿意,猴年都将过去。你想或者不想经历,新的猴年都将到来。你信或者不信,我们的生活将会越来越好。祝你猴年带着好心情过活!
12、飞雪迎春到,春节喜气来。除夕鞭炮放,吉祥饺子吃。迎来一年好运气,开心团圆过大年。短信发出祝福送,愿你猴年吉祥更如意,幸福到永远。
13、春节餐桌美味多,应当节制少吃喝,油炸食品致燥热,胆固醇高喉咙涩,吃糖不宜太过量,引致肥胖脂肪过,多吃蔬菜解油腻,新陈代谢新年乐!
14、拜年思念扬,多少问候岁月藏,出手就是你吉祥,好运顺心伴身旁;拜年祝福到,多少关怀心中跳,首先愿你口常笑,成功幸福最关照。
15、春联贴在门上,爆竹响在头上,灯笼挂在墙上,年味洋溢心上,欢乐围绕桌上,真情写在脸上,手机拿在手上,祝福发在正点上。烟花绽放,猴年吉祥。
16、猴年开张,送你七宝:热情的柴,事业的米,健康的油,开心的盐,亲情的酱,爱情的醋,友谊的茶。柴米油盐醋茶,生活*凡也精彩。祝开心愉快!
17、新年到,祝福到,放鞭炮,驱除忧愁和烦恼;蒸年糕,事业顺利步步高;吃水饺,好运早来把你找;笑一笑,开心快乐身体好;祝幸福*安!新年快乐!
18、星光闪烁的是希望的光芒,白云托载的是梦想的天堂,彩虹架设的是幸福的桥梁,丹霞铺就的是明天的辉煌,短信捎去的是猴年的吉祥!祝你春节快乐!
1、自己的年龄自己的梦想 ,我们共同的世界依然年轻而美丽。
2、在你生日这一天,将快乐的音符,作为礼物送给你,愿你拥有个美丽的日子!
3、二三四五六七,上班五天到假期,随心所欲享周末,短信祝福更惬意!周末愉快!
4、今天是个美丽的日子,这个世界,因此而多了一抹诱人的色彩!衷心祝福您生日快乐!
5、在友谊面前,人与人之间,犹如星与星之间,浊彼此妨碍,而是互相照耀。周末快乐!
6、生日的烛光摇曳一季繁花,每一支都是我们温馨、虔诚的祝愿:生日快乐、心想事成!
7、又到周末,忙碌了一周的您可以稍稍休息一下了,愿初夏的暖阳伴您渡过一个轻松愉快的周末!
8、夏日高温不退,伴着一缕清风为您送来这一季的祝福,原您清凉一夏,愿轻松和愉快萦绕在您身边。
9、把臂膀给予飞雀就欢快了;把心抛给大海就辽阔了;把目光留给苍穹就深远了;把祝福发给你就开心了,祝周末愉快!
10、这是个惬意的宁静世界,阳光灿烂如昔,柔风轻轻如昔,但愿美好的时光就这样驻足,带给您欢欣与鼓舞,周末愉快!
11、快乐天工作,充实发展自我;周末天笑呵呵,放松娱乐享生活。一周欢声笑语过,烦恼无聊都没辄。周末了,一起快乐!
12、周末转瞬到眼前,我用真心许个愿;愿你天天赚大钱,时时刻刻喜开颜;事事顺心都喜欢,下周工资翻几番。祝周末愉快!
13、生活是*淡的,犹如蓝天下碧蓝的湖水生活也可以是诗,在一路的奔腾中高歌只要用心对待,每一个日子都是幸福周末愉快!
14、回想往事,浮现您幽默的话语,率真的性情。您是无边无际的大海,包容着我们的过错,您是涓涓细流,滋润着我们的心田。周末快乐!
15、上帝创造了星期,对你施了咒语,让你星期一有顺利,星期二有和气,星期三有*安,星期四有惊喜,星期五有梦想,星期六有好运,星期天有美丽!
合作伙伴要有合作之前的正面沟通和尊重,各施其职,没有一个人说了算的。 以下是与合作伙伴关系的名人名言,希望大家喜欢。
1、若我们不是合作伙伴,那我们将是竞争对手。不成为朋友,就做敌人吧。
2、讲信用,够朋友。这么多年来,差不多到今天为止,任何一个国家的人,任何一个省份的*人,跟我做伙伴的,合作之后都成为好朋友,从来没有一件事闹过不开心,这一点是我引以为荣的事。
3、*已经同意修一条贯穿整个国家的新铁路。同时*正在帮助修建一条石油管道而且破天荒的成为哈萨克斯坦能源部门的合作伙伴。
4、合作创造价值,互利成就未来!我们将一如继往、孜孜不倦,成为广大客商永远值得信赖的伙伴!
5、讲信用,够朋友。这么多年来,差不多到今天为止,任何一个国家的人,任何一个省份的*人,跟我做伙伴的,合作之后都成为好朋友,从来没有一件事闹过不开心,这一点是我引以为荣的事。
6、无论你是合作伙伴还是朋友还是伴侣,你都不要帮对方所有的事都帮她做完,让她没有安全感,让她没有人生的价值和存在感。更何况你知道她的IDEA,却不让她与其他同事一起完成,你只安排人完成,完成后也不好好说声就随便摆给她看,让她猜测。这也是不尊重。
7、巨大的困难最能够考验合作伙伴的心态和处理危机的能力。
8、只想收获,不愿付出,不愿担风险,把所有的风险都转嫁到合作伙伴身上。最后发觉自己成了孤家寡人,谁都不愿意和他做生意。
9、约翰·哈蒙德和他的合作伙伴们把这种心理称为“维持现状陷阱”(Status-Quo Trap),并提醒人们注意,一个人面临的选择越多,维持现状的吸引力也就越大。作者:程雨城 出处:纸上卧游记
10、互联网时代不再有对手之说,只有合作伙伴的概念,世界逼着我们抛弃偏见和对立,迈向彼此了解、彼此联结、彼此拥有。
11、你说你送给我很多花,可却没有一朵花,是我最先看到或是最先拿到的。所以,你真的很不浪漫,你只适合做合作伙伴。
12、生活上的小事小细节很罗索的照顾,真正你想要的房子和办公室,你想做事的方式却没有。你站错了角色,你是我的合作伙伴,你没有管理我的私人生活的权利。
13、我觉得最重要的一点是合作,在商业的世界中,你必须要作为一个团队的一员,你必须要和其他人合作,而且你必须要清楚了解自己未来需要什么,有非常清楚的愿景。同时你如果和其他人建立伙伴关系,也需要能够去坚持你的愿景,让它变成现实,所以你需要和你有同样的目标和愿景的人。作者:杰西卡·阿尔芭
14、如果你们二个连沟通方式都不能协调好,能说到友情吗?别打着友情的旗号。其实就是合作伙伴。你在什么位置就说什么话。
15、这需要经年累月的与男人以男女关系以外的任何关系相处(朋友,仇人,上下属,合作伙伴等等)。 要看男人看的书,电影,球赛。玩男人玩的游戏,棋牌。
1.家庭教育对孩子的成长至关重要,请问《意见》对加强家庭教育提出了哪些举措?
2.孔子为什么要“与点”呢?有两种说法: A儒家的治国理想是“礼治”(为国以礼)。曾皙所描绘的一副其乐融融的景象就是社会安定国家自主经济稳定天下太*,每个人都享受了*的人生的那种大同和谐社会。曾皙所表达的正是孔子所期望的境界。所以“与点”!
3.教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。 ——乌申斯基
4.世纪,人们对个性化学*具有更加迫切的需求,这促使越来越多的人对智能导师系统产生关注。所谓智能导师系统,是指利用人工智能和计算机技术,结合教育技术学教育心理学的理论和成就,模拟优秀教师的思维来组织教学的教学系统。
5.你要热爱儿童,才能了解儿童。你了解他们越透彻,你便会更热爱他们。因而热爱和了解是互为因果,互为发展的。——林砺儒《林砺儒教育文选》
6.经营规范。严格执行国家关于财务与资产管理的规定,在培训*台的显著位置公示收费项目标准及退费办法。收费时段与教学安排应协调一致,收取的预付资金总规模应当与服务能力相匹配,严禁超出服务能力收取预付资金,预付资金只能用于教育培训业务,不得用于其他投资,保障资金安全。按课时收费的,每科不得一次性收取超过课时的费用;按培训周期收费的,不得一次性收取时间跨度超过个月的费用。提供的格式合同(服务协议)应当遵循公*原则确定当事人之间的权利和义务,并切实履行相关提醒和说明义务,不得包含排除或限制消费者权利减轻或免除经营者责任加重消费者责任等不公*不合理的条款。鼓励建立第三方账户监管机制,保护用户权益。
7.根据历年的录取情况,学校的*均录取分数比重点线高出多少分?
8.表达方式,常用的表达方式有记叙描写议论抒情说明等。写作手法,考生要清楚,狭义的写作手法即“表达方式”,广义的是指写文章的一切手法,诸如表达方式修辞手法,先抑后扬象征开门见山托物言志等。
9.溺水后紧急救助方法的有关知识,主要体现在体育与健康生物等课程教材中。
10.毋吾以也(宾语前置)——即:毋以吾(长于尔)(而不言)
11.拓展训练:课后练*三;根据子路的“其言不让”谈谈自己的看法,写成短文。
12.有道德情操,恪守教师职业道德规范,遵守法律法规规章制度,以高尚的人格和高贵的情感赢得本校教师和学生的尊重。
13.学生和先生的关系是同志的关系,教师是同志中的领导者,因此就要尊重教师。教师和学生,一切都是相互*等的关系,用*的老话来说,叫做“教学半”(教者学者各负一半责任,就没有资产阶级的所谓教师本位或学生本位的对立,或“教学相长”,在教和学当中,教师和学生都得到利益,都获得进步。这是新的师生关系的问题。——徐特立 《徐特立教育文集》
14.师其意不师其辞。——韩愈《昌黎全集》卷十八《答刘正夫书》
15.培养能够为地方社会作贡献的人才
16.你从四个“青年学生”身上受到哪些启发? ——明确:详见表格内容。 B组:(表格二)
17.弄清题干中所具有的态度或倾向遇到的题干如果是否定形式,就采用先反后正的答题方式,避免遗漏要点;遇到的题干如果是肯定形式,就采用正面的答题方式。
18.从原文可以得出结论,曾点展示的是一幅老师带领学生在春天水旱时行祈雨礼,以求得丰年的场景,进一步可知他想要通过师生共同努力,实现孔子以“礼”治国的理想。
19.四弟子各自怎样述志的?从中可以看出他们各自有怎样的性格?
20.做老师的人经常在那里假装一副师长的尊严样子,企图让学生把他看作一个十全十美的完人。这个做法的效果适得其反。他们怎么不明白,正是因为他们想树立他们的威信,他们才反而摧毁了他们的威信。——卢梭(法《爱弥儿——论教育》
21.有理想信念,忠诚党的教育事业,培养行为规范热爱学*阳光大气关心社稷勇于担当的中学生。
22.你要教你的学生教你怎样去教他。如果你不肯向你的学生虚心请教,你便不知道他的环境,不知道他的能力,不知道他的需要,那么,你就有天大的本事也不能教导他。——陶行知 《陶行知教育文选》
23.领会本文通过对话表现人物性格的特点。体会孔子的思想。掌握“如方作撰伤与让乎尔”在文中的含义。二教学探究
24.为了有效地对待学生,教师必须考虑:“如果我在这个学生的年龄并有他的心理环境和有同他相似的顿悟和价值的体系,那么,我将做些什么?我为什么这样做?”——(美莫里斯·比格 《实证相对主义——一个崭新的教育哲学》
25.同学们看课下注释① ,教师可用提问解释的方式,补充以下要点:简介四弟子:子路:姓仲,名由,字子路,又称季路 ; 曾皙:姓曾,名点,字皙 ; 冉有:姓冉,名求,字子有 ; 公西华:复姓公西,名赤,字子华;
26.吾之与学者相接也,教无不可施。吾则因其所可知,而示之知焉;因其所可行,而示之行焉。其未能知,而引之以知焉;其未能行,而勉之以行焉。未尝无有以诲之也。——王夫之 《四书训义》卷十一
27.世纪的*学生更要加强对中华优秀传统文化的理解和认同。在首师大附中,“书香校园”的建设将阅读空间“溶解”在校园各个角落,学生走进校园就能举目见人文放眼皆经典。课堂上,通过语文课的“诗意课堂”,充分激发学生学*民族文化的热情,丰富有趣的非物质文化遗产选修课程让学生零距离体验书法扎染烙画等传统文化的魅力;课堂外,一年一度的*传统文化及服饰节,通过诗歌朗诵戏剧表演传统服装展示等形式,使汉语文脉潜移默化地扎根学生心灵。同时,辐射东中西部的十余条国内研学线路,让学生深度体验中华大地的风土人情。
28.你的志向是什么?你将如何实现自己的志向?
29.品析人物象,从而,树立正确人生观,理解孔子“礼乐治国”的政治思想和高超的教育艺术。 教学重点
30.思想内容,基本是指文章的中心思想或主旨。
31.了解有关《论语》的常识,了解孔子的教学思想和风格。
1.家庭教育对孩子的成长至关重要,请问《意见》对加强家庭教育提出了哪些举措?
2.孔子为什么要“与点”呢?有两种说法: A儒家的治国理想是“礼治”(为国以礼)。曾皙所描绘的一副其乐融融的景象就是社会安定国家自主经济稳定天下太*,每个人都享受了***的人生的那种大同和谐社会。曾皙所表达的正是孔子所期望的境界。所以“与点”!
3.教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。 ——乌申斯基
4.世纪,人们对个性化学*具有更加迫切的需求,这促使越来越多的人对智能导师系统产生关注。所谓智能导师系统,是指利用人工智能和计算机技术,结合教育技术学教育心理学的理论和成就,模拟优秀教师的思维来组织教学的教学系统。
5.你要热爱儿童,才能了解儿童。你了解他们越透彻,你便会更热爱他们。因而热爱和了解是互为因果,互为发展的。——林砺儒《林砺儒教育文选》
6.经营规范。严格执行国家关于财务与资产管理的规定,在培训*台的显著位置公示收费项目标准及退费办法。收费时段与教学安排应协调一致,收取的预付资金总规模应当与服务能力相匹配,严禁超出服务能力收取预付资金,预付资金只能用于教育培训业务,不得用于其他投资,保障资金安全。按课时收费的,每科不得一次性收取超过课时的费用;按培训周期收费的,不得一次性收取时间跨度超过个月的费用。提供的格式合同(服务协议)应当遵循公*原则确定当事人之间的权利和义务,并切实履行相关提醒和说明义务,不得包含排除或限制消费者权利减轻或免除经营者责任加重消费者责任等不公*不合理的条款。鼓励建立第三方账户监管机制,保护用户权益。
7.根据历年的录取情况,学校的*均录取分数比重点线高出多少分?
8.表达方式,常用的表达方式有记叙描写议论抒情说明等。写作手法,考生要清楚,狭义的写作手法即“表达方式”,广义的是指写文章的一切手法,诸如表达方式修辞手法,先抑后扬象征开门见山托物言志等。
9.溺水后紧急救助方法的有关知识,主要体现在体育与健康生物等课程教材中。
10.毋吾以也(宾语前置)——即:毋以吾(长于尔)(而不言)
11.拓展训练:课后练*三;根据子路的“其言不让”谈谈自己的看法,写成短文。
12.有道德情操,恪守教师职业道德规范,遵守法律法规规章制度,以高尚的人格和高贵的情感赢得本校教师和学生的尊重。
13.学生和先生的关系是同志的关系,教师是同志中的领导者,因此就要尊重教师。教师和学生,一切都是相互*等的关系,用中国的老话来说,叫做“教学半”(教者学者各负一半责任,就没有资产阶级的所谓教师本位或学生本位的对立,或“教学相长”,在教和学当中,教师和学生都得到利益,都获得进步。这是新的师生关系的问题。——徐特立 《徐特立教育文集》
14.师其意不师其辞。——韩愈《昌黎全集》卷十八《答刘正夫书》
15.培养能够为地方社会作贡献的人才
16.你从四个“青年学生”身上受到哪些启发? ——明确:详见表格内容。 B组:(表格二)
17.弄清题干中所具有的态度或倾向遇到的题干如果是否定形式,就采用先反后正的答题方式,避免遗漏要点;遇到的题干如果是肯定形式,就采用正面的答题方式。
18.从原文可以得出结论,曾点展示的是一幅老师带领学生在春天水旱时行祈雨礼,以求得丰年的场景,进一步可知他想要通过师生共同努力,实现孔子以“礼”治国的理想。
19.四弟子各自怎样述志的?从中可以看出他们各自有怎样的性格?
20.做老师的人经常在那里假装一副师长的尊严样子,企图让学生把他看作一个十全十美的完人。这个做法的效果适得其反。他们怎么不明白,正是因为他们想树立他们的威信,他们才反而摧毁了他们的威信。——卢梭(法《爱弥儿——论教育》
21.有理想信念,忠诚党的教育事业,培养行为规范热爱学*阳光大气关心社稷勇于担当的中学生。
22.你要教你的学生教你怎样去教他。如果你不肯向你的学生虚心请教,你便不知道他的环境,不知道他的能力,不知道他的需要,那么,你就有天大的本事也不能教导他。——陶行知 《陶行知教育文选》
23.领会本文通过对话表现人物性格的特点。体会孔子的思想。掌握“如方作撰伤与让乎尔”在文中的含义。二教学探究
24.为了有效地对待学生,教师必须考虑:“如果我在这个学生的年龄并有他的心理环境和有同他相似的顿悟和价值的体系,那么,我将做些什么?我为什么这样做?”——(美莫里斯·比格 《实证相对主义——一个崭新的教育哲学》
25.同学们看课下注释① ,教师可用提问解释的方式,补充以下要点:简介四弟子:子路:姓仲,名由,字子路,又称季路 ; 曾皙:姓曾,名点,字皙 ; 冉有:姓冉,名求,字子有 ; 公西华:复姓公西,名赤,字子华;
26.吾之与学者相接也,教无不可施。吾则因其所可知,而示之知焉;因其所可行,而示之行焉。其未能知,而引之以知焉;其未能行,而勉之以行焉。未尝无有以诲之也。——王夫之 《四书训义》卷十一
27.世纪的中国学生更要加强对中华优秀传统文化的理解和认同。在首师大附中,“书香校园”的建设将阅读空间“溶解”在校园各个角落,学生走进校园就能举目见人文放眼皆经典。课堂上,通过语文课的“诗意课堂”,充分激发学生学*民族文化的热情,丰富有趣的非物质文化遗产选修课程让学生零距离体验书法扎染烙画等传统文化的魅力;课堂外,一年一度的中国传统文化及服饰节,通过诗歌朗诵戏剧表演传统服装展示等形式,使汉语文脉潜移默化地扎根学生心灵。同时,辐射东中西部的十余条国内研学线路,让学生深度体验中华大地的风土人情。
28.你的志向是什么?你将如何实现自己的志向?
29.品析人物象,从而,树立正确人生观,理解孔子“礼乐治国”的政治思想和高超的教育艺术。 教学重点
30.思想内容,基本是指文章的中心思想或主旨。
31.了解有关《论语》的常识,了解孔子的教学思想和风格。
上下级关系的名言
处理上下级关系的名言
形容上下级关系的古诗词
关于上下级信任的古诗
上级关系名言
古诗词的上下句关系
国与家的关系名言
家国关系名言
国与家的关系的名言
关系读书的名言
家与国的关系名言
关系诚信的名言
人与人的关系的名言
师生关系的名言
人际关系的名言
亲子关系的名言
人与社会的关系的名言
父子关系的名言
形容上级关心下级的古诗词
亲子关系名言
人际关系名言
关于医患关系的名言
上级看不到下级的努力的古诗
吾将上下而求索是谁的名言
官民关系名言警句
关于邻里关系的名言
关于师生关系的名言
形容上级安排下级的古诗
关于夫妻关系的名言
关于婆媳关系的名言
不惧外敌的古诗
描写晌午的古诗
古诗中的闲人
关于清明的古诗的背景纸空白
含有予的古诗词
爱国的现代诗和古诗
有关春天的古诗环创
与田园风光的古诗
关于古诗词比赛的文案
写吃肉的古诗
对人彻底失望了的古诗词
含有若字的古诗词
丹叶书所见的古诗
21课古诗词三首的词语组词
月夜忆舍弟这首古诗的
关于望月思乡的古诗完整的
美人陪着的古诗
默写一首描写春景的古诗
嘲三月十八日雪的古诗视频
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黄鹄在古诗中的作用
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