大庆精神名言

关于团队精神名言

关于团队精神名言

　　在*日的学*、工作和生活里，大家都经常接触到名言吧，熟记名言有助于加深对知识理解类题目的理解。名言的类型多样，你所见过的名言是什么样的呢？以下是小编整理的团队精神名言，希望对大家有所帮助。

　　1、孤雁难飞，孤掌难鸣。

　　2、友谊是培养人的感情的学校。

　　3、贫游不可忘，久交念敦敬。

　　4、柴多火旺，水涨船高。

　　5、稻多打出米来，人多讲出理来。

　　6、势力之交，古人羞之。

　　7、万人操弓，共射一招，招无不中。

　　8、三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

　　9、雁怕离群，人怕掉队。

　　10、二人同心，其力断金。

　　11、事成于和睦，力生于团结。

　　12、不怕巨浪高，只怕桨不齐。

　　13、唯宽可以容人，唯厚可以载物。

　　14、众人拾柴火焰高。

　　15、不怕虎生两翼，就怕人起二心。

　　16、人多山倒，力众海移。

　　17、众人一条心，黄土变成金。

　　18、亲善产生幸福，文明带来和谐。

　　19、人多好办事。

　　20、鱼不能离水，雁不能离群。

　　21、不怕不翻身，只怕不齐心。

　　22、烂麻搓成绳，也能拉千斤。

　　23、当君远相知，不道云海深。

　　24、结交非贤者，难免生爱憎。

　　25、上下同欲者胜。

　　26、好虎架不住一群狼。

　　27、人心齐，泰山移。

　　28、挚友如异体同心。

　　29、一箭易断，十箭难折。

　　30、友情为人生之酒。

　　31、*贤则聪；*愚则聩。

　　32、滴水不成海，独木难成林。

　　33、众人扶船能过山。

　　34、团结加智慧，弱者胜强者。

　　35、相知在急难，独处亦何益。

　　36、一根线容易断，万根线能拉船。

　　37、亲之割之不断，疏者属之不坚。

　　38、船载千斤，掌舵一人。

　　39、在各种孤独中间，人最怕精神上的孤独。

　　40、百根柳条能扎笤帚，五个指头能握拳头。

　　41、一花独放不是春，百花齐放春满园。

　　42、谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。

　　43、如果朋友是盲人，我就从侧面看他。

　　44、齐心的蚂蚁吃角鹿，合心的喜鹊捉老虎。

　　45、金银财宝不算真富，团结和睦才是幸福。

　　46、一致是强有力的，而纷争易于被征服。

　　47、集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。

　　48、最伟大的力量，就是同心合力。

　　49、妥协对任何友谊都不是坚固的基础。

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大庆精神铁人精神征文

大庆精神铁人精神征文

　　在学*、工作或生活中，大家都写过征文，肯定对各类征文都很熟悉吧，征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。那要怎么写好征文呢？以下是小编为大家收集的大庆精神铁人精神征文，希望能够帮助到大家。

　　“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田。”好一句铿锵有力的话语，这是我们一名石油前辈说过的一句话，他就是——铁人王进喜！王进喜是*石油工人的光辉典范、*工人阶级的先锋战士、**人的优秀楷模、中华民族的英雄。他为祖国石油工业立下了不朽的功勋，为我们留下了宝贵的精神财富——铁人精神。

　　铁人精神是“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神的典型化体现和人格化浓缩，是中华民族精神的重要组成部分，“爱国”，绝不是一句空洞的口号，不同的时代，有不同的内涵。所有石*业人用行动证明了什么才叫爱国，什么才叫爱国主义，什么才叫爱国精神；“创业”，不是简单的创造一项事业，完成一项工程，建设一个企业，而是把创业文化变成了一种精神，一种动力，一种享受，一种成就。创业既有艰苦创业的要求，更有不断创新的内涵；“求实”，是一面镜子，一面旗帜，正是这种求实态度，才使广大石油人克服了一个又一个困难，解决了一个又一个问题，创造了一个又一个奇迹，做出了一个又一个贡献；“奉献”，是这个时代最珍贵的财富，也是人格魅力、人文精神的象征。大庆人创造的“大庆精神”，不仅仅是一个企业的精神而是一个时代精神的展现，是这个时代所有为社会进步、人民富裕、国家强大而努力的人们的集体精神的展现！铁人精神激励了几代人，我们现在还小，不能马上为祖国作贡献，但我们应从小学*大庆精神、铁人精神，锻炼自我，为今后做一名合格的祖国建设接班人打好基础。

　　我是一个独生女，养成了许许多多不良*惯，比如说：比较懒惰、总半途而废、依赖性很强当我学*了大庆精神和铁人精神后，我羞愧万分，因为我生活的太自由、太幸福了，衣来伸手、饭来张口，什么都不用我去操心，什么我都不用多管。可王进喜呢？铁人们在那么艰苦的生活条件和恶劣的工作环境下，永不服输，喊出了“有条件要上，没有条件创造条件也要上”，

　　一举“把我国石油落后的帽子甩到太*洋里去”了。在看《铁人王进喜》的电影时，我的眼泪不由自主地就往下落，尤其是他在腿部受伤后看到井喷，就奋不顾身的跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆的事迹，我被深深地打动了。我一定要改变自己，用大庆精神、铁人精神来鞭策自己。我在生活中要做到自己的事情自己做，同时多帮助家里人做一些力所能及的家务，孝顺长辈，在学*上克服没有毅力和缺乏耐心的毛病，努力攻克难关，铁人他们连那样的困难都能战胜，我也一定能行！

　　一个英雄，一面旗帜，一座丰碑！一个个榜样，一曲曲壮歌，一代代相传！我们身边就是油田！我们更加爱大庆！我们为大庆油田而骄傲！大庆精神、铁人精神伴我成长！

　　五十多年前，这里是一片荒芜的土地，在一个叫“大同”的小镇附*，一座油井喷射出滚滚的黑色油流——“石油”，这座油井名为“松基三井”，这片巨大的油田被称作“大庆油田”，*石油工业的历史由此改写。从此，一场声势浩大的石油大会战在这片土地上拉开了帷幕。

　　他们，来自祖国的四面八方，操着不同的口音，拖家带口来到这里；他们，肩负着全国人民的希望，日夜劳作，无怨无悔，只为实现自己的石油梦，他们的名字叫做“石油人”。多少年过去了，人们已经记不清他们的样子，但是他们留下来的“大庆精神”和“铁人精神”却永远地在我们的血液里流淌，一代一代地传承下去。

　　翻开尘封的历史，走*那场人与自然较量的艰苦大会战。1960年，国外敌对势力对我国实行经济封锁和军事威胁，国民经济陷入严重困难，数万名石油工人连吃饭、住宿等起码的生存条件都成了问题。他们没有被困难吓倒，井队搬迁没有机械设备就人拉肩扛，没有房子就挖地窨子，建“干打垒”，吃饭缺粮，就两稀一干，挖野菜充饥，60年至63年，国内连续3年遭受自然灾害，以铁人王进喜为代表的几万石油大军，以为国争光、为民族争气的爱国精神，以“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的献身精神，以“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的英雄气概，发奋图强，艰苦创业，仅用三年时间就高速度、高水*地拿下了大油田，一举甩掉了*贫油的帽子。

　　在这场石油大会战中，涌现出许许多多的英雄人物，其中最有代表性的就是铁人——王进喜。1960年3月，王进喜率队从玉门来到大庆参加石油大会战，一下火车，他一不问吃，二不问住，找到调度室首先问：“我们的钻机到了没有？

　　我们的井位在哪里？这里的钻井最高记录是多少？”得知井位在马家窑附*，他立即带队步行两个小时来到井场。看到一望无际的大草原和那黑油油的土地，他万分激动地说：“我们国家就是一块宝地。这回我们掉进大油海里啦，甩开膀子干吧，把贫油落后的帽子甩到太*洋里去。”王进喜组织人员用“人拉肩扛”的方法搬运和安装钻机，仅用4天的时间，就把40米高的井架竖立在茫茫荒原之上；用“盆端桶提”的办法运水，保证井架按时开钻。

　　“宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田！”这是王进喜不止一次说过的话。他是时时刻刻都在实践着自己的誓言。在第二口井（2589井）的井场，他拄着双拐指挥打井。钻到约700米时，突然发生井喷，井场没有压井用的重晶石粉。经过研究，决定采取用加水泥的办法提高泥浆密度压井喷。水泥加进泥浆池就沉底，又没有搅拌器，王进喜不顾腿伤，扔掉拐杖，奋不顾身地跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆。在他的带领下，其他同志纷纷跳入泥浆池，经过全队工人的奋战，终于压住了井喷，保住了钻机和油井。王进喜曾多次对工友们说：“一个人没有血液，心脏就停止跳动。工业没有石油，天上飞的，地上跑的，海上行的，都要瘫痪。没有石油，国家有压力，我们要自觉地替国家承担这个压力，这是我们石油工人的责任啊！”

　　三大队一中队的中队长和督导员——朱洪昌，负责承建17。2公里大口径、长距离输水管线。为保证任务尽快完成，他和工人一起攻克许多难关。供水管线通水试压时，他带着伤到各处去检查试压情况。当发现有一处焊缝冻裂漏水时，为不影响全线试压，他决定带压带水补焊。他不顾身上旧伤未愈，跳进水中，一边用手把漏缝的水抹干，一边让焊工补焊，飞溅的焊花刺穿了朱洪昌手上缠着的绷带。焊工见此情景，马上停止了补焊，他却说：“现在前线各部门等水等得嗷嗷叫，不能把工期误在我们这儿，今天我就要比一比，是钢铁硬，还是我们*员骨头硬。”就这样，他忍着焊花的灼痛，一直坚持着把漏缝焊完。 人们称他是“钢铁施工队长”、永不褪色的红旗。

　　在大庆油田刚出油的日子里，为了尽快把原油运出去，上级决定把第一列车原油输送任务交给薛国邦所领导的采油队。他接受任务后，不分白天黑夜地奋战在油井上，饿了啃口干馒头，困了就打个盹。在严寒使原油凝固、输油泵打油受阻的情况下，为了把原油按预定时间运出，他毅然脱掉棉衣，双手抱住高温蒸汽管，第一个跳进油池，用蒸汽温原油。蒸汽管把他的手烫坏了，也全然不顾，一直坚持到泵满罐为止。

　　1963年，唐明华到1247钻井队任党支部*。他到井队后，干活时总是走在最前面。有一口井在安装时，为了当天开钻，钻杆全部由工人从两里以外的地方抬到工地上，3个班三四十人一起抬。由于开钻后，用清水钻进，打到流沙层后不能停，唐明华带领工人一边钻进一边抬钻杆，直到把400多米的钻杆抬完。天快黑时，四五个炊事员为八、九十人的队伍送饭来了，但谁都顾不上吃。后来，连炊事员也都加入到了抬钻杆的队伍中去。唐明华同大家整整抬了一夜才把钻杆抬完。

　　1962年，制衣高手陈志训从哈尔滨来到大庆，成为缝补厂不可多得的骨干， 缝补厂的任务是把前线工人沾满油渍的脏工服拿回来，拆洗干净，缝补好，然后在送回到工人的手里。一切从零开始，油渍洗不掉就用大锅烧热水烫；没有洗衣盆就用牛槽代替；每批衣服洗完都腰酸背痛不以，手也都是红肿的：补丁不够用就把旧的洗干净拆下来再用。冬天手被冻裂了，陈志训视而不见，手不知被针扎了多少下，他没感觉，仍是埋头挥动手中的针线。就是在这样艰苦的大会战环境中，陈志训坚守着自己的工作岗位，默默的继续着收、洗、拆、缝、补，简单而又繁重的工作。

　　1962年4月16日，钻井指挥部机关的职工家属王秀敏、杨学春、丛桂兰、吕玉莲，在45岁的家属薛桂芳带领下，扛着铁锹，背上行李，抱着孩子，到远离住地15公里以外的地方去开荒种地。在那里，她们利用钻井队留下的活动房架，找了个破帐篷，搭起了简易住房。晚上，大人孩子就睡在垫着干草的地上。她们以石油工人家属那“天当屋、地当床，誓让荒原多打粮”的气概，克服困难，用人拉犁杖，铁锹翻土，靠自己的双手，开出了32亩土地，当年收获粮食1750斤，以实际行动支援了石油大会战，在她们的带动下，很快，五把铁锹变成了万把铁锹。

　　1960年3月吴崇筠教授扔下家中3个孩子，与北京石油学院一批师生来到大庆参加石油大会战。石油部领导点名让她负责组建地质实验室。为了提高取芯率与保证岩芯质量，她带领科研人员同井队工人“同吃同住同劳动”，同时宣讲取芯工作的重要意义，大幅度提高了取芯率，最后使关键井位上的取芯率与岩芯质量都达到了要求。她还带领全体人员自己动手拼装活动板房作为实验室，对岩芯进行保管、分析。根据岩芯资料和其他数据建成了大庆油田第一座“生产实验区地宫”，为大庆油田的勘探开发做出了重要贡献。

　　1961年初苏联专家全部撤走，我国开始自行摸索独立设计大炼厂。朱康福教授被派接任大庆炼厂的设计师。他克服重重困难，解决了各种矛盾，当年完成100万吨/年规模炼厂的初步设计，这在当时的苏联模式中被认为是“不可能”的，紧接着又进行大庆炼厂二期及扩建工程的设计，规模达到250万吨/年，是我国当时最大的炼油厂。当年，吴崇筠、朱康福夫妇毅然决然中断在美国博士学位的学*，同大批在美国的留学生和教授乘“威尔逊*”轮船回到祖国，为*的石油工业奉献了一生。正如他们所说：“新*要建设，不能没有石油，所以决定参加石油总局完全合理、正确。至于我们两个在*石油事业的发展中，留下一鳞半爪，也只是无负于祖国人民而已。”

　　时光如梭，过去的茫茫荒原上早已建设起一座新兴的现代化石油之城，不断耸起的高楼大厦取代了多年前的“干打垒”，宽阔的街道纵横交错。但是，高耸的井架，永不知疲倦的“磕头机”仍然随处可见。它们伴随着一代又一代的石油人在这片土地上诞生、成长。

　　作为新时期的石油人，我们会秉承先辈的光荣遗志，把“爱国、创业、求实、奉献”的“大庆精神”发扬光大；把“铁人精神”所蕴含的思想传递下去，忠于自己的岗位，为人民奉献，为祖国加油！

　　大庆精神、铁人精神是我们中华民族的宝贵财富，是一种高尚人生观、价值观的经典诠释和演绎。大到一个国家、民族，小到一个家庭、人要继承和发扬一种优良传统文化，从而定位和演绎一种人生观、价值观。对于学校而言，是知识传播的重要战场，更是传播优良传统文化的重要场所，学校教育教学质量的好坏，在很大程度上决定着优良传统文化的继承和发扬。

　　初中的教学课程是丰富多彩的，学生兴趣爱好各有千秋，正处于青春期的孩子思想活跃；表现为好动和兴奋，心理上则表现为自控力差，纪律观念淡薄，易出错，信心不足。怎样在这样一群具有鲜明自身特点的学生身上继承和发扬大庆精神、铁人精神是我们教育教学的一个重要课题。

　　一、正确诠释大庆精神、铁人精神的当代定位

　　⑴要把大庆精神、铁人精神定位为培育和构筑学生民族精神的主要内容和精神支柱。

　　大庆以王进喜为代表的石油工人创造的“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神、铁人精神，是在大庆油田会战中形成的、改革开放以来创新发展的、得到党和领导人赞誉的大庆人的宝贵精神财富，是大庆城市的灵魂，是中华民族精神的重要组成部分。它的基本内涵是：“为围争光、为民族争气的爱国主义精神，独立自主、自力更生的艰苦创业精神，讲究科学、‘三老四严’的求实精神，胸怀全局、为国分忧、‘宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田’的拼搏奉献精神”。

　　大庆精神、铁人精神以其真诚的科学信仰、鲜明的民族品格、端正的人生态度、崇高的价值追求影响了共和国几代人，为我国的现代化建设提供了巨大的精神源泉。身处大庆地区，在学生民族精神教育方面有着得天独厚的优势，依托大庆深厚而富于创新的地域文化和爱国主义教育示范基地优势，将鲜活的、具有时代特征的大庆精神、铁人精神作为培育大庆地区学生民族精神的主要内容，使大庆精神、铁人精神与民族精神相互激荡、相互砥砺，从而增强高校德育的针对性和实效性，使其成为学生弘扬民族精神、加强道德教育、培养人文科学素养等内容新的坐标，成为学生的'精神支柱。

　　⑵要把大庆精神、铁人精神定位为解决学生民族精神缺失和培育学生民族精神的有力武器。

　　当代学生社会政治意识很强，有强烈的爱国主义情感，有强烈的民族自尊心、自信心，对祖国的历史文化充满自豪，对中华民族的传统美德倍加推崇，但存在的问题也是不容忽视的。

　　主要表现在：第一，爱国主义精神内化为实际行动少。热爱自己的祖国是民族精神最深刻的体现。但是，他们的爱国激情往往表现在语言上，付诸实践的少，不能把整个民族的振兴与腾飞同个人的努力拼搏联系在一起。第二，缺乏自强不息、艰苦创业精神。勤劳勇敢、自强不息、艰苦创业的民族精神是中华民族优秀品质的集中反映。当代学生成长于物质文化生活日渐富裕的改革开放时期，从小就缺乏勤劳勇敢、艰苦奋斗等方面的锻炼，心理承受能力差，经不起各种困难和挫折的考验，有明显的功利主义、享乐主义倾向。第三，缺乏胸怀全局、为国分忧的奉献精神。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧患意识、“天下兴亡，匹夫有责”的社会责任感是中华民族不断进步的精神动力。然而，当代学生在价值观念多元化和社会经济结构多元化的影响下，在学*、生活、社交等方面采取实用主义态度，缺乏奉献精神。第四，对祖国的历史文化知之较少，理解不深。民族文化是中华民族身份认同的基本依据，是维护民族团结最深厚的战略资源。学生由于受到西方物质文明和思想观念的冲击，忽视对我国历史和文化传统的学*，对体现我国民族精神精华的物质、非物质文化遗产认识和了解甚少，以至于在有些学生身上除了能找到时尚和流行以外，很难找到民族优秀文化传统的痕迹。

　　上述现象表明，弘扬中华民族精神、培育中华民族意识面临着严峻的挑战，以大庆精神、铁人精神为榜样，在学生中开展民族精神教育，对提高学生的思想道德素质、不断增强他们民族的自尊心、自信心和自豪感有着深远的意义。

　　二、探索继承和发扬大庆精神、铁人精神的实践方法

　　针对初中学生的特点和成长规律，以开展形式多样、内容丰富多彩的教育活动为载体，从人性本善出发，挖掘人内心深处的美德，强化吃苦耐劳精神，培养诚信敬业精神，把诚信敬业作为为人之道、吃苦耐劳作为为人之本，提倡守本重道，重塑为人之道、为人之本，促使他们屏弃不良*惯，升华人性美德，实现扬美弃恶、传承中华美德，重诚信，肯吃苦，真诚待人，引导学生从思想上、行动上，提高自我，塑造自我，促使学生具有向上的道德感、责任感，促使学生持有积极的学*兴趣，立足现实，面向未来，成为社会发展的有用之人，成为中华美德传承之载体。

　　⑴定位德育主体， 营造主流思维。将大庆精神、铁人精神融入德育教学中，发挥德育的主渠道作用。切实发挥德育教育的的主渠道、主阵地作用，在对学生开展民族精神教育中，要紧密结合学生关注的社会热点、焦点问题，特别是针对当前社会价值观念多元化给学生带来的困惑，有针对性地找准大庆精神、铁人精神与学生思想实际的“衔接点”，如铁人的人生价值体现在他为国分忧、为国争光、为民族争气的主人翁精神之中，体现在他一不怕苦、二不怕死、艰苦奋斗的创业精神之中，体现在他公而忘私、全心全意为人民服务的奉献精神之中等等。要抓住铁人人生价值的核心，帮助学生确立科学的世界观、人生观、价值观。从而将理论性、思想性、趣味性、生动性融为一体。

　　⑵开展主题实践，强化身心洗礼。将大庆精神、铁人精神融入主题实践教育活动中，激发学生的爱国情怀。民族精神教育应坚持“贴*实际、贴*生活、贴*学生”的原则，亲身经历胜过闭门研读、身心洗礼胜过苦口婆心，要发挥地处大庆油田得天独厚的优势，开展学*“大庆精神铁人精神”的爱国主义教育主题实践活动，深刻解读大庆精神、铁人精神的丰富内涵。弘扬铁人的“为国分忧、为民争气”的伟大民族情怀，弘扬铁人“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”这种强烈的事业心和进取精神，从而对学生进行大庆精神、铁人精神的熏陶和感染，激发学生的爱国情怀。

　　几年的教育工作，使我认识到只要教育方法得当，没有教不好的学生，同时实际工作也证明：要想让学生在求知路上的潜能得到发挥、认知得到提高、心灵得到震撼、精神得到唤醒，我们必须在优良传统文化教育工作方法上不断与时俱进，寻求创新突破。

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老虎精神名言名句

　　1、如你想要拥有完美无暇的友谊，可能一辈子找不到朋友，

　　2、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。

　　3、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

　　4、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。

　　5、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。

　　6、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。

　　7、人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。

　　8、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。

　　9、快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。

　　10、自己要先看得起自己，别人才会看得起你。

　　11、一个今天胜过两个明天。

　　12、要铭记在心；每天都是一年中最美好的日子。

　　13、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。

　　14、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。

　　15、漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。

　　16、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。

　　17、明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。

　　18、学做任何事得按部就班，急不得。

　　19、你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

　　20、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。

　　21、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。

　　22、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

　　23、生活若剥去理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。

　　24、发光并非太阳的专利，你也可以发光。

　　25、愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。

　　26、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的`。

　　27、不如意的时候不要尽往悲伤里钻，想想有笑声的日子吧。

　　28、把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。

　　29、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。

　　30、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。

　　31、你不能左右天气，但你能转变你的心情。

　　32、孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。

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批判精神名人名言65条

1.少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向

2.表白遭拒后 处女座总结自己哪里不够好 处女座的人都很有批判精神，他们对任何事都有着很周详的计划。处女座的人在表白时如果惨遭拒绝，他们最想做的事情，并非怨天尤人的抱怨，而是立刻找个没人的角落面壁反思，想想自己到底哪里做的不够好，对方又是因为自己的什么缺点而拒绝了自己。 之后，向来完美主义的处女座会用记日记的方式来持续反思。如何纠正刚刚意识到的这些缺点，如何让自己更招异性喜欢，以便让下一次表白更加顺利。

3.没有科学和艺术，就没有人和人的生活。列夫托尔斯泰

4.感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶*中最不好的。

5.感恩是一种文化素养，是一种思想境界，是一种生活态度，更是一种社会责任。

6.读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。——袁牧

7.教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基

8.科学不是知识，而是运用知识的本领，也可以说，是已换得成果的活知识。敦源

9.但我还是相信即使再糟糕的大众文化氛围，也会有一些有价值的大众文化产品和人文精神逆向而生，它的光泽被喧嚣的文化杂音所埋没。这些年我一直试图去寻找那些被埋没的东西，并记录下来，或者以一种批判的眼光去看*大众文化的问题。作者：王小峰 出处：只有大众，没有文化

10.真诚即真实诚恳。做一个真诚的人，真心实意，坦诚相待，以从心底感动他人而最终获得他人的信任。真诚是人类最重要的美德之一，也是人与人沟通与交流的纽带。东汉末年，刘皇叔三顾茅庐，诚心诚意求贤若渴的举动，感动了南阳卧龙先生，卧龙最终答应出山，与刘皇叔共图兴汉大业，真正做到了三顾频频天下计，两朝开济老臣心。这便是真诚的佳话。精诚所至，金石为开。这是颠扑不破的人生真谛！可以说，做一个真诚的人，本身就是一个道德高尚的人。

11.哲学 精神怀疑，批判，创造，自由。作者：严春友 出处：西方哲学名著导读

12.没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基

13.青春虚度无所成，白首衔悲补何及。 —— 权德兴

14.首先， 教育 的目的如果有目的的话是让人成为他应当成为的人。天生我材必有用，而教育应该让每个学生找到自己最适合干的事，然后帮他朝那个方向前进。其次，教育应培养学生的想象力和创造力和批判精神，它的功能是把人脑独特的价值引导出来。最后， 老师 和家长必须*等对待学生，给他们充分的权利和 自由 。作者：钟道然 出处：我不原谅

15.我们根据我们对自己的朋友的满意程度，在自己心目中增加或者减少他们的优点，我们按照他们与我们在一起生活的方式而非他们本人来判断他们的价值。

16.不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子

17.感恩无私的父母，感恩朝夕相处的朋友，感恩诲人不倦的老师，感恩给予自己温暖的亲人，感恩发人深思的生活，感恩激励一生的青春岁月……

18.很了解你们这种人……自私自我贪图享乐好吃懒做。你们反抗上一代人灌输给你的价值观，确有没有真正属于自己的观点;你们憎恨财阀的贪婪，感叹传统道德的狭窄，反对战争的无人道性。于是你们就用摇滚乐发表着自己的不满，彰显着愤世嫉俗的情绪。你们高呼着‘爱与和*’，自以为‘纯真激动伟大’，但这个世界并不是靠这些就能发生改变的。最终，当这一切过去。终有一天，你们的父母会老去。由于你们用各种冠冕堂皇的理由去推卸身为一个成年人应承担的社会责任，使得自己的青春最终在毫无意义的逃避中虚度。回头看时，你的背后站着一个愚蠢的青年，留着令人尴尬的发型抽着*高喊着空洞的口号。你们那套理想主义的东西听上去很美好，可你们并没有将其实现的能力。思想就是思想作者：三天两觉

19.美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。蔡元培

20.没有青春的爱情有何滋味？没有爱情的青春有何意义。 —— 拜伦

21.“没有这种独立的批判精神，学生就只会因循守旧，缺乏创造力和想象力，怯于挑战权威，更不会自我期许要承担起改革社会的重任。只有保守官僚的大学，才会害怕多元，并千方百计将校园变成鸦雀无声一池死水。一所真正伟大的大学，不在于高楼，不在于大师，而在于学生，在于是否有能力培养出具独立精神和自由意识的知识人。”作者：* 出处：走进生命的学问

22.永远的批判精神，不迷信，不盲从，不崇拜任何东西，永远对现状不满足，永远想改造世界，也永远拥抱世界上的美好。作者：邹振东 出处：厦门大学

23.科学技术就像空气和水一样，弥漫渗透到社会肌肤的每一个毛孔和细胞。它对人类文明所产生的物质影响和非物质影响是无可估量的。孙明哲

24.有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。——萨迪

25.表达方式，常用的表达方式有记叙描写议论抒情说明等。写作手法，考生要清楚，狭义的写作手法即“表达方式”，广义的是指写文章的一切手法，诸如表达方式修辞手法，先抑后扬象征开门见山托物言志等。

26.您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

27.人生于天地之间，戴天地之大恩，时时保有一颗感恩的心最为可贵。

28.一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。 ——屠格涅夫

29.科学把品德高尚的人与那些我们不应该尊为英雄的人面善心的人严格地区分开来。约德莱顿

30.愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。——左拉

31.感恩是人之常情，事之长理，懂得感恩也是做人的基本条件之一。不会感恩，从某种角度讲，就是对人类神圣感情的亵渎。

32.青春是多么可爱的一个名词！自古以来的人都赞美它，希望它长在人间。 —— 丰子恺

33.“独立之思想，自由之精神”的训诫里，寄存着少数批判知识分子的孤寂 信念 。然而，无论哪一种精英叙事，都只能是广场叙事向书斋叙事的退缩，成为象牙塔里的絮语。享乐主义一举填补了信念丧失的空白。这是年代最重大的事变，它彻底颠覆了精英主义的统治。在数码电子和互联网技术的声援下，大众消费文化接管了*民众的日常事务。在新一代青年投奔更为功利的价值观时，曾引起“潘晓”们迷惘的 理想 主义，却早已杳无踪迹一场前所未有的 信任 危机在*涌现。它分布于人与物人与人之间 深刻摇撼四种基本信用结构*信用人格信用货币信用和专家信用，并最终完成由信仰危机信念危机到信任危机的历史演化，把*送入“信用资源匮乏型国家”的行列。作者：zhudake 出处：朱大可乌托邦的终结

34.科学是一种强有力的工具。怎样用它，究竟是给人带来幸福还是带来灾难，全取决于人自己，而不取决于工具。刀子在人类生活上是有用的，但它也能用来**。爱因斯坦

35.假如人们不是相互欺骗，人们就不可能在社会中长久生存。

36.教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基

37.外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颢

38.科学 ，按其本质，是历史的；历史的继承和批判，无疑是科学的重要特征之一。作者：赵金珊

39.教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基

40.青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学*无穷的智慧。 ——高尔基

41.要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。（前苏联）苏霍姆林斯基

42.书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——高尔基

43.青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。——雷锋

44.弄清题干中所具有的态度或倾向遇到的题干如果是否定形式，就采用先反后正的答题方式，避免遗漏要点；遇到的题干如果是肯定形式，就采用正面的答题方式。

45.青年的朝气倘已消失，前进不己的好奇心已衰退以后，人生就没有意义。 ——穆勒

46.在道德教育方面，只有一条既适合于孩子，又对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：尽不侵害他人。乃至教人为善这一条，假设不从属于这个教训，也是虚伪的矛盾和有害的。作者：卢梭

47.生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。 —— 奥斯特洛夫斯基

48.自然而然，发自内心深处的，无任何形式上的造作，那才属于正实本性，而使用一切 "教条式"/"规范式" 等等人为的，都只是出自于外在形式教化的表象，而非出自于内在的真实显像，这也许就能解答，几千年来为何种种的宗教体制，与儒家等大爱种种道德思想，都无法把人类社会变得更美好与和谐，历史也告诉了我们许多案例与数据资讯，为何宗教界里的神父/长老/大师/上师/方丈/比丘尼/和尚/僧侣/修女等等，为何某些受几十条或上百条宗教戒律与道德规范教化多年，依然存在着本性丑陋行为(贪/恶/淫/乱/痴/谎/权/谋等出现，教化只能规范约束一时，恶劣的本质基因，当有突破口的释放机会时，便出来造恶。。。

49.说到中美大学生的比较，*的学生缺少吃苦的精神。我们讲的寒窗苦读，很多时候是被动的苦，带着功利的苦，而不是在其中有过浓厚的兴趣。不少大学生经过高考的“独木桥”后，开始在大学校园里舒舒服服地等着毕业，上课想逃就逃;考试临时抱佛脚。甚至有些家长也是从小灌输给孩子这种思想，让孩子认为，所有的 学* 都是为了高考。于是，高考结束，学*变得不再重要。而在美国大学，尤其是精英云集的大学所要付出的苦是我们想象不到的。在哈佛，征服学*是每个人的口号。要想变得强大就需要学*得更多，为此哈佛的课程安排多而且紧张。其目的是帮助学生提高批判性思维能力和想象力，学会发现和鉴别事实真相， 坚持 对事物进行严谨的分析，能够理性历史地认识 现实 问题和道德问题。

50.多年前，作为“传统支教者”的潘江雪来到四川阿坝州马尔康藏区，她看到了偌大的学校里，学生纷纷逃课前去挖虫草，当地家长根本不相信读书有什么用。为防止学生逃跑，学校让学生住校，然后锁上门，老师半夜睡在操场看着。

51.白发无凭吾老矣！青春不再汝知乎？年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫？ ——俞良弼

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保尔精神名人名言46条

1.世纪的钟声已经敲响我们站在新世纪的门槛上寻找往日的英雄情结重塑“保尔精神”意义非同小可为了我们伟大祖国的繁荣昌盛让我们以保尔为榜样去炼就人生乐观地拥抱未来吧!

2.爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来，只有这样的爱国心才能导向胜利。

3.决定今天的不是今天，而是昨天对人生的态度；决定明天的不是明天，而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定，我们的明天由今天决定！

4.钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学*了不在生活面前屈服。

5.失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要；假如我要，我就一定能!

6.理想对我来说，具有一种非凡的魅力。我的理想……总是充满着生活和泥土气息。我从来都不去空想那些不可能实现的事情。

7.就是到了糊口已没法忍耐的时辰，也要长于糊口下去，要全力以赴，使生命变得有益于人*易*。华侈人力，等于犯法。

8.医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动

9.人生最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不致因虚度年华而悔恨，也不致因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的*而斗争。”

10.幸福，就在于缔造新的糊口，就在于革新和从头教育阿谁已成了国度主人的社会主义时期的伟年夜的聪明的人而奋斗。

11.只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。

12.为使你的生命变得有益于人民，你尽了一切发奋了吗?

13.不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动着，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。

14.我们的糊口里不但有斗争，并且有夸姣的豪情带来的欢喜。

15.在这个横冲直撞的世界，我们需要拥有强悍无比的内心。

16.人最宝贵的东西就是生命，生命属于我们只有一次而已。人的一是生应该这样来度过的：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因过去的碌碌无为而羞耻，这样，他在临死的时候就能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的*而斗争。”

17.不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。

18.人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面

19.理想对我来说，具有一种非凡的魅力。我的理想……总是充满着生活和泥土气息。我从来都不去空想那些不可能实现的事情。谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就会悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。

20.不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。

21.要全力以赴的工作，像一匹驯顺的马拉着重物爬坡一样。

22.只有像我这样发疯地爱生活爱斗争爱那新的更美好的世界的建设的人，只有我们这些看透了认识了生活的全部意义的人，才不会随便死去，哪怕只一点机会就不能放弃生活。

23.我在自己的一生里也曾经历过被遗弃和背叛的痛苦。可是有一种东西却救了我：我的生活永远是有目的有意义的，这就是为社会主义而奋斗。

24.人最宝贵的东西就是生命，生命属于我们只有一次而已。人的一是生就应这样来度过的：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因过去的碌碌无为而羞耻，这样，他在临死的时候就能够说：‘我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的*而争。’

25.生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心的青春。

26.人最可悲的是自己不能战胜自己。

27.每天给自己一个希望，试着不为明天而烦恼，不为昨天而叹息，只为今天更美好!

28.幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。

29.要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什麽时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。

30.人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，就是对的。走着走着，花就开了。

31.只有像我这样发疯地爱生活爱斗争爱那新的更美好的世界的建设的人，只有我们这些看透了认识了生活的全部意义的人，才不会随便死去，哪怕只有一点机会就不能放弃生活。

32.人应当安排*惯，而决不克不及让*惯安排人。

33.人应该支配*惯，而决不能让*惯支配人

34.在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。

35.利己的人最先灭亡。他自我活着，并且为自我而生活。假如他的这个“我”被损坏了，那他就无法生存了。

36.不好在你的生活里留下痛苦的回忆。

37.所谓友谊，首先是诚恳，是批评同志的错误。

38.人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。对于我，做一个集体里的人是最大的幸福……一切个人问题都不如社会主义事业那样永久。

39.人的美并不在于外貌衣服和发式，而在于他的本身，在于他的心。要是人没有心灵的美，我们常常会厌恶他漂亮的外表。

40.海浪在他脚下拍打着零乱的石堆，从遥远的土耳其刮来的干燥海风吹拂着他的脸。港湾的海岸呈不规则的弓形，一条钢骨水泥筑成的防波堤挡住了海浪。蜿蜒起伏的山脉延伸至海滨突然中断。城郊一幢幢白色小屋排列在山峰之中，伸展到很远的地方。

41.在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。

42.没有人能一路单纯到底，但要记住，别忘了最初的自己。

43.医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。

44.不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。

45.我们的生活里不仅有斗争，而且有美好的感情带来的欢乐。

46.人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。对于我，做一个战士是最大的幸福……一切个人问题都不如社会主义事业那样永久。

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有关于工匠精神的名言_弘扬工匠精神名言名句

　　工匠精神的价值在于精益求精，对匠心、精品的坚持和追求，专业、专注、一丝不苟且孜孜不倦。下面是小编整理的关于弘扬工匠精神的名言名句，供大家参考!

　　1. 工匠精神：很多人认为工匠是一种机械重复的工作者，但其实，“工匠”意味深远，代表着一个时代的气质，与坚定、踏实、精益求精相连。把做的事看成有灵气的生命体。

　　2. 手工时代的中国工匠相信愿力无边，不管是做佛像，还是打家具。即使只是打造一个金丝楠木柜子，可能都不是一个工匠一生就能做完的。往往是爷爷做出粗坯，父亲做完粗工，孙子再精雕细琢，穷尽三代才打造出一件精湛的柜子。陆续建造了一千六百年的莫高窟，那是多少代无名工匠，用尽了自己的体温去焐热了菩萨的慈悲。

　　3. 时间不可逆流倒转，洞穴人不再岩壁上作画，希腊人不再用大理石雕刻，工匠不再去山洞里描绘飞天，人们不再往纸上涂墨汁，没有人再对着原野画麦田，咖啡馆外面看星空，这些美的事物都在消亡，如同可怜的自然界。但人们也发现，媒介和工具不是消亡是替换，当每一件新的技术变革出现，美神都会换一件衣服，栖息在新的载体上面。就像从岩壁到甲骨，从纸张到kindle电子书，书籍的形式在变，阅读一直被继承，审美永远在变，但美一直存在。说书人会死掉，故事却始终流传。

　　4. 工匠精神，是指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精的精神理念。

　　5. 工匠们喜欢不断雕琢自己的产品，不断改善自己的工艺，享受着产品在双手中升华的过程。工匠们对细节有很高要求，追求完美和极致，对精品有着执着的坚持和追求，把品质从99%提高到99。99%，其利虽微，却长久造福于世。

　　6. 曾几何时，工匠是一个中国老百姓日常生活须臾不可离的职业，木匠、铜匠、铁匠、石匠、篾匠等，各类手工匠人用他们精湛的技艺为传统生活景图定下底色。随着农耕时代结束，社会进入后工业时代，一些与现代生活不相适应的老手艺、老工匠逐渐淡出日常生活，但工匠精神永不过时。

　　7. 工匠精神的精髓是什么，答案就是小批量生产，甚至单独定制!凡是大批量规模化生产的产品，一定是不符合“工匠精神”的。

　　8. 工作是一种修行，将毕生岁月奉献给一门手艺、一项事业、一种信仰，这个世界上有多少人可以做到呢?如果做到需要一种什么精神支撑呢?

　　9. “一旦你决定好职业，你必须全心投入工作中，你必须爱自己的工作，千万不要有怨言，你必须穷尽一生磨练技能，这就是成功的秘诀，也是让人家敬重的关键”。而这就是工匠精神最纯真的呈现。

　　10. 工匠精神在欧洲，是象征着瑞士钟表的品质，以及德国工匠的严谨与精确，工匠精神之于事业，则是服务第一，其他都是第二。

　　11. 工作不仅仅是我们赚钱谋生之道，更应该是我们追求目标，梦想，实现人生价值的舞台。

　　12. 工匠精神的价值在于精益求精，对匠心、精品的坚持和追求，专业、专注、一丝不苟且孜孜不倦。 这就是工匠精神，也是追求极致的精神。其利虽微，却长久造福于世。

　　13. 真正的践行者，一定是工匠精神的受益者，用修行的价值观代替浮躁功利的工作观。用一生为代价去做一件事情，那是一种纯粹的伟大。

　　14. 工匠精神，也是追求极致的精神。其利虽微，却长久造福于世。

　　15. 拥有修行的状态，才会带给一个人无穷的力量，无穷的热情，无穷的创造力，无穷的热爱，无穷的收获;拥有修行的状态，才能让你的生命沉淀下来，才能让你拒绝身边无穷无尽的诱惑，才能抑制你的 贪欲，才能让你专注、聚焦，才能让你把“简单的动作练到极致就是招”。

　　16. 愿工匠精神发扬，让社会少一些浮躁，多一点沉淀。

　　17. 让我们一起开始“真修实行”吧!放下功利心、拾起公德心、在工作中去提升自己的人格，修炼自己的心性。

　　18. 精细，严谨的将工作做到极致，反思反省，实务精进。带着“工作是一种修行”的工作观，每天享受通过努力获得的成长，取得的成绩，达成的结果。

　　19. 带着修行的心去工作，成为一个快乐的工匠师。去实现价值、去创造财富、去建造一个帝国。让社会明白，褪尽铅华，真正珍贵的，是诚意的用心与对梦想的坚执。

　　20. 很多人认为工匠精神意味着机械重复的工作模式，其实工匠精神有着更深远的意思。它代表着一个企业的气质，耐心、专注、坚持、严谨、一丝不苟、精益求精等一系列优异的品质。

　　1. 工匠精神的价值在于精益求精，对匠心、精品的坚持和追求，专业、专注、一丝不苟且孜孜不倦。

　　2. 工匠不一定都能成为企业家。但大多数成功企业家身上都有这种工匠精神。

　　3. 工匠之行，在行动中体悟修行的乐趣，工匠精神不是口号，它存在于每一个人身上，心中。

　　4. 在资源日渐匮乏的后成长时代，重提工匠精神、重塑工匠精神，是生存、发展的必经之路。

　　5. 极致的工匠精神，支撑着在追逐梦想的旅程中稳步迈进。

　　6. “一旦你决定好职业，你必须全心投入工作中，你必须爱自己的工作，千万不要有怨言，你必须穷尽一生磨练技能，这就是成功的秘诀，也是让人家敬重的关键”。而这就是工匠精神最纯真的呈现。

　　7. 工艺，这个词代表的是用创意为实用品增添艺术性，使得物品本身的机能与美巧妙的结合的活动。

　　8. “我离顶点还差得很远，以前的作品总是被祖父指出没有‘品格’，所以每天每天，不断的在鸡蛋上练*，经过了二十年的磨练，每日的钻研，终于成功在东家举办了个展，这其中的辛苦，我自己最清楚”。

　　9. “这个工作有窍门，不管怎么努力，也肯定是有缺陷的，*了四十几年，能作出自己认为好的作品的时候，也不多，也就一两件而已。”

　　10. 匠人，如果觉得自己的作品“太棒了”的时候，就已经在走下坡路了。

　　11. 古时候，从我们国家传去了非常多的技艺去日本，但是日本人以自己独有的方式“改造”后，成为了日本式的，焕发着别样生命的东西，如果说这到底是什么，那就是“手的技巧”以及“美的感觉”。虽然手工艺不只是日本独有，但是日本的技巧是纤细、多样并且重视制作时候的精神与情感。

　　12. “这个用心了”，“这个没用心”这样的话很常见，因为这样的精神与情感，不仅只是你自己知道，还能够传递给使用者。

　　13. 在任何条件下，只管一心去做的认真精神，我们不假思索就应该大声叫好。如果把自己的全部热情赌在工作上，即使疲乏从指尖传到身体，精神也是不会累的。

　　14. 跟生活紧密相关的匠人们的工作，不同于艺术家那种孤独性的探求，最重要的，其实是要回应人的需求。甚至于，对于匠人来说，每一天面对新的挑战，才是真正的乐趣所在。更进一步说，如果能够和各种各样的匠人一起切磋琢磨，才是最理想的事情。

　　15. *凡，务实，伟大的工匠精神!

　　16. 作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是:爱科学在长期思索任何问题上的无限耐心，在观察和搜集事实上的勤勉，相当的发明能力和常识。——达尔文

　　17. 智慧不属于恶毒的心灵，没有良心的科学只是灵魂的毁灭。——拉伯雷

　　18. 真正的科学精神，是要从正确的批评和自我批评发展出来的。真正的科学成果，是要经得起事实考验的。关于科学精神的名人名言。有了这样双重的保障，我们就可以放心大胆地去做，不会自掘妄自尊大的陷阱。——李四光

　　19. 科学是到处为家的，不过，在任何不播种的地方，是决不会得到丰收的。——赫尔岑

　　20. 科学是对付狂热和狂言的有效的解毒剂。——史密斯

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契而不舍科学精神名人名言73条

1.我个人仅仅是沧海一粟，真正伟大的是党人民和我们的国家。

2.提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦

3.没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基

4.一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。 ——屠格涅夫

5.科学总是**的非正统的；这是它的本性；只有科学在睡大觉时才不如此。——萨尔顿

6.科学是人类的共同财富，而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。科尔莫戈罗夫

7.科学的目的不在于为无穷的智慧打开大门，而是在无穷的谬误前面划一条界线。——布莱希特

8.科学的探讨与研究，其本身就含有至美，其本身给人的愉快就是报酬；所以我在我的工作里面寻得了快乐。——居里夫人

9.科学需要人的本部生命－——巴甫洛夫

10.作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学在长期思索任何问题上的无限耐心，在观察和搜集事实上的勤勉，相当的发明能力和常识。——达尔文

11.科学是老老实实的学问，搞科学研究工作就要采取老老实实实事求是的态度，不能有半点虚假浮夸。不知就不知，不懂就不懂，不懂的不要装懂，而且还要追下去，不懂，不懂在什么地方；懂，懂在什么地方。老老实实的态度，首先就是要扎扎实实地打好基础。科学是踏实的学问，连贯性和系统性都很强，前面的东西没有学好，后面的东西就上不去；基础没有打好。搞尖端就比较困难。我们在工作中经常遇到一些问题解决不了，其中不少是由于基础未打好所致。一个人在科学研究和其他工作上进步的快慢，往往和他的基础有关。——华罗庚

12.科学的敌人并不比朋友少。――土耳其 谚语

13.科学是一种强有力的工具。怎样用它，究竟是给人带来幸福还是带来灾难，全取决于人自己，而不取决于工具。刀子在人类生活上是有用的，但它也能用来**。爱因斯坦

14.科学决不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获得的方法。热情幻想以整个身心去渴望，都不能代替劳动，世界上没有一种“轻易的科学”。——赫尔岑

15.在科学的世界里，谬误如同泡沫，很快就会消失，真理则是永存的。——寺田寅彦

16.没有科学和艺术，就没有人和人的生活。列夫托尔斯泰

17.科学技术是生产力，而且是第一生产力。——*

18.科学把品德高尚的人与那些我们不应该尊为英雄的人面善心的人严格地区分开来。约德莱顿

19.艺术和科学的价值在于没有私欲的服务，在于为万人的利益服务。——罗斯金

20.科学始终是不公道的。如果它不提出十个问题，也就永远不能解决一个问题。——萧伯纳

21.我*年来一直在学*马克思主义哲学，并总是试图用马克思主义哲学指导我的工作。马克思主义哲学是智慧的源泉！而且一个马克思主义者是绝不会不爱人民的，绝不会不爱国的。

22.优秀的科学家必定是某种程度的狂人。——卡皮察

23.谁要是把自己标榜为真理和知识领域里的裁判官，他就会被神的笑声所覆灭。——爱因斯坦

24.高等学校的学*，是打基础的时期，应该强调学好基础课程。

25.教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基

26.我在科学方面所做出的任何成绩，都只是由于长期思索，忍耐和勤奋而获得的。——达尔文

27.科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。——布鲁诺

28.既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧！——郭沫若

29.科学需要一个人贡献出毕生的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们说来也还是不够的。——巴甫洛夫

30.科学是人生中最重要的最美好的和最需要的东西。——契诃夫

31.科学是一种强大的智慧力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏。——高尔基

32.在科学上没有*坦的大道，只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思

33.什么知识最有价值？一致的答案就是科学。——斯宾塞

34.科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。——李四光

35.在科学的入口处，正象在地狱的入口处一样，必须提出这样的要求：这里必须根绝一切犹豫。

36.科学是系统化了的知识。——斯宾塞

37.科学是人类的共同财富，而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。——科尔莫戈罗夫

38.生活工作学*倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学*之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。陶行知

39.在科学上没有*坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思

40.科学是非常爱妒忌的，科学只把最高的恩典赐给专心致志地献身于科学的人。——费尔巴哈

41.生活给科学提出了目标，科学照亮了生活的道路。——米哈伊洛夫斯基

42.生产力也包括科学。——马克思

43.没有科学和艺术，就没有人和人的生活。——列夫·托尔斯泰

44.对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。——茅以升

45.你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做什么。——爱因斯坦

46.在美国期间，有人好几次问我存了保险金没有，我说块美元也不存。因为我是*人，根本不打算在美国住一辈子。

47.科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。——杜威

48.科学不是知识，而是运用知识的本领，也可以说，是已换得成果的活知识。敦源

49.教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基

50.真正的科学精神，是要从正确的批评和自我批评发展出来的。真正的科学成果，是要经得起事实考验的。有了这样双重的保障，我们就可以放心大胆地去做，不会自掘妄自尊大的陷阱。——李四光

51.科学技术就像空气和水一样，弥漫渗透到社会肌肤的每一个毛孔和细胞。它对人类文明所产生的物质影响和非物质影响是无可估量的。孙明哲

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工匠精神名人名言古代33条

1.我有两个忠实的助手，一个是我的耐心，另一个就是我的双手。——[法]蒙田

2.手工时代的*工匠相信愿力无边，不管是做佛像，还是打家具。即使只是打造一个金丝楠木柜子，可能都不是一个工匠一生就能做完的。往往是爷爷做出粗坯，父亲做完粗工，孙子再精雕细琢，穷尽三代才打造出一件精湛的柜子。陆续建造了一千六百年的莫高窟，那是多少代无名工匠，用尽了自己的体温去焐热了菩萨的慈悲。

3.工匠们喜欢不断雕琢自己的产品，不断改善自己的工艺，享受着产品在双手中升华的过程。工匠们对细节有很高要求，追求完美和极致，对精品有着执着的坚持和追求，把品质从%提高到。%，其利虽微，却长久造福于世。

4.作为一个科学家来说我的成功……最主要的是爱科学在长期思索任何问题上的无限耐心在观察和搜集事实上的勤勉相当的发明能力和常识——达尔文

5.科学是老老实实的学问，搞科学研究工作就要采取老老实实实事求是的态度，不能有半点虚假浮夸。不知就不知，不懂就不懂，不懂的不要装懂，而且还要追下去，不懂，不懂在什么地方;懂，懂在什么地方。老老实实的态度，首先就是要扎扎实实地打好基础。科学是踏实的学问，连贯性和系统性都很强，前面的东西没有学好，后面的东西就上不去;基础没有打好。搞尖端就比较困难。我们在工作中经常遇到一些问题解决不了，其中不少是由于基础未打好所致。一个人在科学研究和其他工作上进步的快慢，往往和他的基础有关。——华罗庚

6.取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科

7.最佳的创新定义是“不限大小，不限部门”。 最有效的创新都简单得惊人，其实，一项创意所能得到的最高褒奖就是别人说一句：“这个一看就懂，我怎么没有想到呢？” 有效的创新开始时……要做的只是某件具体的事。但是，基于聪明设想的创新数量极大，哪怕成功的百分比较小，仍然成为开辟新行业提供新职业给经济增添新的活力方面的相当巨大的源泉。 这种创新代表着社会所需要的东西：首创性进取心和创造精神。 ────佚名——佚名

8.古时候从我们国家传去了非常多的技艺去日本但是日本人以自己独有的方式“改造”后成为了日本式的焕发着别样生命的东西如果说这到底是什么那就是“手的技巧”以及“美的感觉”虽然手工艺不只是日本独有但是日本的技巧是纤细多样并且重视制作时候的精神与情感

9.精细，严谨的将工作做到极致，反思反省，实务精进。带着“工作是一种修行”的工作观，每天享受通过努力获得的成长，取得的成绩，达成的结果。

10.拥有修行的状态，才会带给一个人无穷的力量，无穷的热情，无穷的创造力，无穷的热爱，无穷的收获;拥有修行的状态，才能让你的生命沉淀下来，才能让你拒绝身边无穷无尽的诱惑，才能抑制你的 贪欲，才能让你专注聚焦，才能让你把“简单的动作练到极致就是招”。

11.科学是人类的共同财富，而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库。——科尔莫戈罗夫

12.古时候，从我们国家传去了非常多的技艺去日本，但是日本人以自己独有的方式“改造”后，成为了日本式的，焕发着别样生命的东西，如果说这到底是什么，那就是“手的技巧”以及“美的感觉”。虽然手工艺不只是日本独有，但是日本的技巧是纤细多样并且重视制作时候的精神与情感。

13.很多人认为工匠精神意味着机械重复的工作模式其实工匠精神有着更深远的意思它代表着一个企业的气质耐心专注坚持严谨一丝不苟精益求精等一系列优异的品质

14.科学是老老实实的学问，搞科学研究工作就要采取老老实实实事求是的态度，不能有半点虚假浮夸。不知就不知，不懂就不懂，不懂的不要装懂，而且还要追下去，不懂，不懂在什么地方；懂，懂在什么地方。老老实实的态度，首先就是要扎扎实实地打好基础。科学是踏实的学问，连贯性和系统性都很强，前面的东西没有学好，后面的东西就上不去；基础没有打好。搞尖端就比较困难。我们在工作中经常遇到一些问题解决不了，其中不少是由于基础未打好所致。一个人在科学研究和其他工作上进步的快慢，往往和他的基础有关。——华罗庚

15.只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。——杨振宁

16.关于工匠精神的个人事迹演讲稿

17.拥有修行的状态才会带给一个人无穷的力量无穷的热情无穷的创造力无穷的热爱无穷的收获;拥有修行的状态才能让你的生命沉淀下来才能让你拒绝身边无穷无尽的诱惑才能抑制你的 贪欲才能让你专注聚焦才能让你把“简单的动作练到极致就是招”

18.科学需要一个人贡献出毕生的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们说来也还是不够的。——巴甫洛夫

19.工匠精神，也是追求极致的精神。其利虽微，却长久造福于世。

20.工匠精神也是追求极致的精神其利虽微却长久造福于世

21.只有毅力才会使我们成功，而毅力的来源又在于毫不动摇，坚决采取为达到成功所需要的手段。[俄]车尔尼雪夫斯基

22.科学是实事求是的学问，来不得半点虚假。——华罗庚

23.很多人认为工匠精神意味着机械重复的工作模式，其实工匠精神有着更深远的意思。它代表着一个企业的气质，耐心专注坚持严谨一丝不苟精益求精等一系列优异的品质。

24.愿工匠精神发扬，让社会少一些浮躁，多一点沉淀。

25.让我们一起开始“真修实行”吧!放下功利心拾起公德心在工作中去提升自己的人格，修炼自己的心性。

26.科学是老老实实的学问搞科学研究工作就要采取老老实实实事求是的态度不能有半点虚假浮夸不知就不知不懂就不懂不懂的不要装懂而且还要追下去不懂不懂在什么地方;懂懂在什么地方老老实实的态度首先就是要扎扎实实地打好基础科学是踏实的学问连贯性和系统性都很强前面的东西没有学好后面的东西就上不去;基础没有打好搞尖端就比较困难我们在工作中经常遇到一些问题解决不了其中不少是由于基础未打好所致一个人在科学研究和其他工作上进步的快慢往往和他的基础有关——华罗庚

27.无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。——爱迪生

28.工匠精神的价值在于精益求精，对匠心精品的坚持和追求，专业专注一丝不苟且孜孜不倦。

29.有罪是符合人性的，但长期坚持不改就是魔鬼——乔叟

30.告诉你使我达到目标的奥秘吧，我惟一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德

31.作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是爱科学在长期思索任何问题上的无限耐心，在观察和搜集事实上的勤勉，相当的发明能力和常识。——达尔文

32.科学需要一个人贡献出毕生的精力假定你们每个人有两次生命这对你们说来也还是不够的——巴甫洛夫

33.科学是人类的共同财富而真正的科学家的任务就是丰富这个令人类都能受益的知识宝库——科尔莫戈罗夫

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关于弘扬五四精神名人名言

关于弘扬五四精神名人名言（精选155句）

　　在日常的学*、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到名言吧，名言作为一种引导、激活、推动教学的手段，具有释疑解惑、点拨诱导、强化联系、深化认识的功能。名言的类型多样，你所见过的名言是什么样的呢？以下是小编收集整理的弘扬五四精神名人名言，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　1、青年之字典，无"困难"之字；青年之口头，无"障碍"之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。——*

　　2、真正建立*社会的任务正是要由青年担负。——列宁

　　3、人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人所爱惜，最易消逝的东西却在促进它的消逝。谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。——（现代）郭沫若

　　4、青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。 —— 贝弗里奇

　　5、人生最大的感叹是：年轻的激情是从未实现；年老的追忆是从没发生。勇气是青年人漂亮的装饰。假若人生下来就是中年，然后再渐渐年轻起来，那样，他就会珍惜一切时光，决不会再无谓的事情上消耗自己。风华正茂夜晚给老年人带来*静，给青年人带来希望。——萧伯纳

　　6、正如我赞许一个老人的青年，我也喜欢一个老人有一颗年轻的心，能够这样的人，虽然身体会衰老，但内心却永远不会老。——西塞罗

　　7、斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化；这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。 —— 茅盾

　　8、一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。 —— 赫尔岑

　　9、青年是一个美好而又一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁

　　10、人世间，比青春再可贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人们所爱惜，最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保持永远的青春，便是伟大的人。——郭沫若

　　1、我们不能做到青春活得不留遗憾，但要做到在青春里活得心安。

　　2、我似乎已经没有了当年的年轻，没有了那些还可以挥霍的青春。现在只能求一份安稳，一份单纯。可是我努力找，努力着，但是仍旧找不到那个可以陪伴我一生的人，在寻找中，我遇到多少真真假假，可是仍旧觉得自己很幸运。

　　3、青春是一场远行，回不去了。青春是一场相逢，忘不掉了。但青春却留给我们最宝贵的友情。友情其实很简单，只要那么一声简短的问候、一句轻轻的谅解、一份淡淡的惦记，就足矣。当我们在毕业季痛哭流涕地说出再见之后，请不要让再见成了再也不见。

　　4、少年人不会抱怨自己如花似锦的青春，美丽的年华对他们说来是珍贵的，哪怕它带着各式各样的风暴。

　　5、最美的青春不过是有一两个一直陪伴你的朋友和一个盗不走的爱人。

　　6、青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。

　　7、青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体，启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的感情和坚强的理智。

　　8、青春是一场绝美的梦，一样的年龄、一样的心情、一样的孤独…只是，不一样的我们，在不一样的'路上寻找属于自己的天空……

　　9、青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。

　　10、所谓的低调就是不露痕迹的高调。

　　1、没有调查，就没有发言权。

　　2、星星之火，可以燎原。

　　3、历史不是一个任人打扮的小姑娘

　　4、内除*，外抗强权。——北京青年学生

　　5、打倒帝国主义。

　　6、为自由而战，为争人权而战。

　　7、革命尚未成功，同志仍需努力——孙中山《遗嘱》

　　8、枪杆子中出*。

　　9、要拥护德先生和赛先生。——*《新青年》

　　10、提倡新文学，打倒旧文学，打倒孔家店。——*、吴虞《新青年》

　　11、劳工神圣——蔡元培《劳工神圣》

　　12、科学与民主，是人类社会进步之两大主要动力。青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。宗教之功，胜残劝善，未尝无益于人群；然而其迷信神权，蔽塞人智，是所短也。——*

　　13、青年之字典，无困难之字；青年之口头，无障碍之语；唯知跃进，唯知雄飞，唯知本身自由之精神，奇辟之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。——*

　　14、大胆的假设，小心的求证。容忍比自由更重要。有几分证据说几分话，有七分证据不说八分话。多研究些问题，少谈点主义。做学问要在不疑处有疑，待人时要在有疑处不疑。有人告诉你“牺牲你个人的自由去争取国家的自由”可是我要告诉你“为个人争自由就是为国家争自由，争取个人的人格就是为社会争人格。真正自由*等的国家不是一群奴才建立起来的。”——胡适

　　15、青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者，是使历史加速向更美好的世界前进的力量。——*

　　16、青年的思想愈被榜样的力量所激动，就愈会发出强烈的光辉。——法捷耶夫

　　17、人类的心灵，也许能和含有人类青年时期觉得不合脾胃的那种凄凉随苍的世界景物越来越调协。将来总有一天，整个的自然界里，只有山海原野那种幽淡无华的卓绝之处，才能和那些更有思想的人的心情绝对地和谐。这种时候即便还没真正来到，却也好像并不很远了。——哈代

　　18、思想是行动的基础，它把青年拉向一方面去，而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去，在大多数情况下，生活总是占上风的，于是，大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后，就走上了已经踏*的道路，而且渐渐走得*惯了。——柯罗连科

　　19、作为新生力量的青年一代，应该成为时代的青年，每个青年具有新的思想，准备更替旧的思想。这也是人类进步和人类进程的条件。——别林斯基

　　20、青年力量所表现的本能是反对另外的青年力量或者有选择地和他们结合。因为各种思想都具有吸引力。它们先是犹疑探索尝试在两三个目标间徘徊，然后作出决断，并互相选择朋友。——罗曼·罗兰

　　1、一生经历一次的青春，目的只是听一次花开的声音，看一次花落的寂然，然后散场。

　　2、若天线倒下，锐气为冰雪覆盖，玩世不恭、自暴自弃，即使年仅二十，实已垂垂老朽矣！然则只要竖起天线，捕捉乐观信号，八十高龄告别尘寰时，你仍会非常年轻。

　　3、青春理*猛过人而非怯懦怕事，应积极进取而非苟安现状。如此气概，二十后生虽有，六旬之人更甚。年岁有加，未必已垂老，理想若失，则已堕暮年。

　　4、每个人的青春，终逃不过一场爱情。在这里，有爱，有情，有喜，有乐，却单单没有永恒。

　　5、青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期；在这个时期中，我们拥有花一样的年华，充沛的精力和灵活的头脑。青春是一个人离别幼稚走向成熟的时期：我们从少年时代走来，经过青春期的过渡即将走向成熟。青春对每一个人来说是一个有所作为的时期：“少壮不努力，老大徒伤悲”和“莫轻易，白了少年头”的古训督促着我们每一个人，在这个时期中我们将为以后的人生打下牢固的基础。青春是如此的宝贵和重要，因此我们每一个人都应该珍惜青春，好好把握自己的青春。

　　6、过去就像回形针，把青春一页页的固定，然后变成了一本不被出版的书。

　　7、青春如梦，岁月，流年似水，稍纵即逝。朋友，珍惜青春的大好时光吧！不要让青春在灯红酒绿中迷失了方向，不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老。虚度青春，只会等来皱纹的蔓延；等待青春，只会等来岁月的白眼。

　　8、青春乃心境，而非年华；青春非现于桃面朱唇之艳，灵活矫健之躯，而现于志士之气，遐想之境，激情之盛。生命之泉，涓涌不息，青春常绿。

　　9、青春的历程，在不断搏击后才能谱写壮丽篇章。

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奥运精神名人名言_弘扬奥运会精神的名言

　　奥运会上有太多值得我们去学*的精神财富了，一起来看看小编为大家精心推荐奥运精神名人名言，希望能够对您有所帮助。

　　1.胜负其次，志在参与。——皮挨尔·德·顾拜旦

　　2.参与比取胜更重要。——皮挨尔·德·顾拜旦

　　3.体育就是和*。——皮挨尔·德·顾拜旦

　　4.科学的基础是健康的身体(波兰科学家——居里夫人)

　　5.运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。(法国医学家——蒂素)

　　6.身体虚弱，它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。(德国诗人——卢梭)

　　7.发展体育运动，增强人民体质。(*)

　　8.文明其精神，野蛮其体魄。——*

　　9.全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋。——*

　　10.健康不是一切，但没有健康就没有一切。——吴阶*

　　1. 生命在于运动。——伏尔泰

　　2. 身体健康者常年轻。——马尔夫特

　　3. 科学的基础是健康的身体。——居里夫人

　　4. 全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋。——*

　　5. 运动是一切生命的源泉。——达·芬奇

　　6. 健全的精神寓于健全的身体。——洛克

　　7. 发展体育运动，增强人民体质。——*

　　8. 生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。——普希金

　　9. 体育可以帮助人们经受对体力和脑力的重压。——铁托

　　10. 健康不是一切，但没有健康就没有一切。——吴阶*

　　11. 人生的本质就在于运动，安谧宁静就是死亡。——帕斯卡

　　12. 生命就是运动，人的生命就是运动。——列夫·托尔斯泰

　　13. 身体虚弱，它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。——卢梭

　　14. 我生*喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。——爱因斯坦

　　15. 养生之道，常欲小劳，但莫大疲，及强所不能耳。——孙思邈

　　16. 运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。——蒂素

　　17. 商业化是使体育适应现代社会的最强有力因素。——萨马兰奇

　　18. 运动是健康的源泉，也是长寿的秘诀。——马约翰

　　19. 只有运动才可以除去各种各样的疑虑。——歌德

　　20. 用体育锻炼身体，用音乐陶冶灵魂。——柏拉图

　　1.“更快、更高、更强”。——亨利·马丁·迪东

　　2.运动是健康的源泉，也是长寿的秘诀。——马约翰

　　3.世界上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣服。——马雅可夫斯基

　　4.健全的精神寓于健全的身体。——洛克

　　5.理想的人是品德、健康、才能三位一体的人。——高尔基

　　6.健康是智慧的条件，是愉快的秘诀。——爱默生

　　7.“奥运会的参与比取胜更重要”

　　8.和*、友谊、进步和发展 -奥运会精神

　　9.绿色奥运、科技奥运、人文奥运——北京奥运会提出

　　10.同一个世界 同一个梦想。——2008奥运标语

　　11.一个民族，老当益壮的人多，那个民族一定强;一个民族，未老先衰的人多，那个民族一定弱。

　　12.生命就是运动，人的生命就是运动。(列夫.托尔斯泰)

　　13.如果你想强壮，跑步吧! 如果你想健美，跑步吧! 如果你想聪明，跑步吧!(古希腊格言)

　　14.运动是一切生命的源泉。 ——达·芬奇

　　15.对人生而言,重要的决不是凯旋,而是战斗。——皮挨尔·德·顾拜旦

　　16.淡泊名利，动静相济，劳逸适度。——华佗

　　17.养生之道，常欲小劳，但莫大疲，及强所不能耳。——孙思邈

　　18.活动有方，五脏自和。——范仲淹

　　19.器官得不到锻炼，同器官过度紧张一样都是极其有害的。——康德

　　20.不会管理自己身体的人，就无资格管理他人;经营不好自己健康的人，又如何经营好他的事业。——希尔康

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