有关教师的名人名言

教师名言

　　教师名言

　　1、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。

　　2、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。

　　3、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

　　4、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

　　5、用爱心启迪孩子的心灵，(cqxqz)用激-情点燃孩子的智慧。

　　6、一个教师写一辈子教案，不一定会成为名师;如果一个教师能写三年反思，就有可能成为名师。

　　7、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

　　8、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

　　9、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特芬芳的花朵。

　　10、如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。

　　11、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。

　　12、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

　　13、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

　　14、教书育人，快乐人生。

　　15、在我眼里，学生没有贫富贵贱之分，他们只是我的学生，犹砾石般*凡，如金子般珍贵，一视同仁。

　　16、给孩子食物，可以让他长身体;给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。

　　17、堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。

　　18、数子十过，不如奖子一长。

　　19、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

　　20、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。

　　21、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。

　　22、以欣赏的眼光看待每一个孩子。

　　23、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

　　24、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

　　25、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

　　26、美能激智，美能发辞，美能怡情，美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可非议的。

　　27、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。

　　28、语文实践的综合性，要求教师转变教学观念，走大语文教育之路，特别是重视开放语文资源，拓展学生的语文实践的空间，增加实际运用语文的机会。

　　29、播种希望，收获明天!

　　30、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

　　31、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

　　32、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。

　　33、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。

　　34、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

　　35、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

　　36、教育无小事，事事须尽力。

　　37、在优秀教师那里，学生学*的一个突出特点，就是他们对学*的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。

　　38、人生如下棋，必须有远见方能获胜。

　　39、不要随便给一个人定性。

　　40、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。

　　41、空谈不如实干，踱步何不向前行。

　　42、在优秀教师那里，学生学*的一个突出特点，就是他们对学*的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。

　　43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

　　44、生活是*淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。

　　45、只有比别人更早更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。

　　46、心灵塑造的最佳工程师。

　　47、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。

　　48、严格是真正的爱护。

　　49、喜欢孩子，善待孩子。

　　50、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

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教师名言

1、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。

2、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。

3、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

4、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

5、用爱心启迪孩子的心灵，（next88）用激-情点燃孩子的智慧。

6、一个教师写一辈子教案，不一定会成为名师；如果一个教师能写三年反思，就有可能成为名师。

7、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

8、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

9、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特芬芳的花朵。

10、如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。

11、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。

12、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

13、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

14、教书育人，快乐人生。

15、在我眼里，学生没有贫富贵贱之分，他们只是我的学生，犹砾石般*凡，如金子般珍贵，一视同仁。

16、给孩子食物，可以让他长身体；给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。

17、堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。

18、数子十过，不如奖子一长。

19、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

20、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。

21、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。

22、以欣赏的眼光看待每一个孩子。

23、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

24、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

25、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

26、美能激智，美能发辞，美能怡情，美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可非议的。

27、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。

28、语文实践的综合性，要求教师转变教学观念，走大语文教育之路，特别是重视开放语文资源，拓展学生的语文实践的空间，增加实际运用语文的机会。

29、播种希望，收获明天！

30、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

31、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

32、发脾气谁不会？讽刺挖苦不属于专业技术。

33、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。

34、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

35、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

36、教育无小事，事事须尽力。

37、在优秀教师那里，学生学*的一个突出特点，就是他们对学*的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。

38、人生如下棋，必须有远见方能获胜。

39、不要随便给一个人定性。

40、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。

41、空谈不如实干，踱步何不向前行。

42、在优秀教师那里，学生学*的一个突出特点，就是他们对学*的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。

43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

44、生活是*淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。

45、只有比别人更早更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。

46、心灵塑造的最佳工程师。

47、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。

48、严格是真正的爱护。

49、喜欢孩子，善待孩子。

50、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

51、欲高门第须为善；要好儿孙必读书。

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教师名言

　　1、智者乐水，仁者乐山。

　　2、教书育人，功德无量。

　　3、喜欢孩子，善待孩子。

　　4、学高为师，身正为范。

　　5、以德感人，为人师表。

　　6、意识是成功教育的基矗。

　　7、我成功因为我志在成功！

　　8、心灵塑造的最佳工程师。

　　9、博观而约取，厚积而薄发。

　　10、坚持启发式，避免注入式。

　　11、教师的人格是教育的基石。

　　12、教育无小事；教师无小节。

　　13、努力把自己当成一个孩子。

　　14、心灵的沟通胜于知识传递。

　　15、不自满者受益，不自是者博闻。

　　16、独物之教风，以尽匹夫之责。

　　17、教育加赞赏等于教育的*方。

　　18、太阳下最光辉的职业是教师。

　　19、天荒地老，教师的童心不泯。

　　20、为学生的一切，一切为学生。

　　21、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

　　22、教师要融于师生的相互理解中。

　　23、教着，感受着；走着，快乐着！

　　24、老老实实做人，认认真真教书。

　　25、想让生命辉煌，就别浪费青春。

　　26、循循善诱，诲人不倦的是老师。

　　27、一切为了孩子，为了一切孩子。

　　28、怎样的老师，造就了怎样的学生。

　　29、爱就是教育，没有爱便没有教育。

　　30、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

　　31、以人为本，是一切教育的出发点。

　　32、职业道德是做人之本，为师之本。

　　33、多一份赏识，就多一份成功的希望。

　　34、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

　　35、*凡的脚步也可以走完伟大的行程。

　　36、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

　　37、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

　　38、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

　　39、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

　　40、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

　　41、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

　　42、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

　　43、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

　　44、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

　　45、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

　　46、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

　　47、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

　　48、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

　　49、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。

　　50、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

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教师名言名句

教师名言名句

　　在*时的学*、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用名言名句吧，名言名句作为一种引导、激活、推动教学的手段，具有释疑解惑、点拨诱导、强化联系、深化认识的功能。什么样的名言名句才是好的名言名句呢？下面是小编收集整理的教师名言名句，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　1、心灵的沟通胜于知识传递。

　　2、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

　　3、太阳下最光辉的职业是教师。

　　4、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

　　5、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

　　6、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

　　7、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

　　8、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

　　9、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

　　10、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

　　11、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

　　12、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

　　13、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

　　14、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

　　15、怎样的老师造就了怎样的学生。

　　16、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

　　17、视责任为美德。

　　18、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

　　19、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

　　20、心灵塑造的最佳工程师。

　　21、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

　　22、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

　　23、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

　　24、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

　　25、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

　　26、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

　　27、教师的人格是教育的基石。

　　28、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

　　29、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

　　30、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

　　31、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

　　32、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

　　33、把一切知识教给一切人。

　　34、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

　　35、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

　　36、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

　　37、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

　　38、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

　　39、想让生命辉煌，就别浪费青春。

　　40、*于智长，优与心成。

　　41、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

　　42、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公*对待每一名学生的教师。

　　43、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

　　44、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

　　45、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

　　46、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

　　47、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

　　48、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

　　49、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

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教师名言名句

1、奉献人生，付出才会有收获。

2、率先垂范，教师重责。

3、爱心，耐心。童心，赢德孩子的心：方法，方式，方略，塑造孩子的魂。

4、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起！

5、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

6、教师也要有不断尝试，未知的勇气。

7、打造适合学生的教学模式，而不是“模式化”的学生。

8、从教一天，敬业一天，奉献一天，育人一天。

9、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导。

10、在*凡的生活中追求卓越。

11、在教师的世界里，学生是最大的事；在教师的辞海里，学生是最大的字。

12、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。

13、默而识之学而不厌诲人不倦。

14、幸福教育是一种追求，是一种渴望，更是一种信念。

15、生命的活力在于不断地学*、学*、再学*。

16、*惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。

17、我们的每一个孩子都是好孩子。

18、执着杏坛，乐于奉献。

19、教育的真正目的，是要使人不停的地发问。

20、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。

21、用心去倾听学生的心声，用情去融洽学生的感情，用爱点燃学生的自信。

22、生以求知为乐，师以从教为荣。

23、将一切美好传递给孩子！

24、认真工作，快乐生活。

25、这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。

26、将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。

27、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

28、做一名美和爱的使者。

29、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。

30、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

31、教师的幸福是因爱而被爱着，因付出而收获着，因珍惜而拥有着。

32、我成功因为我志在成功！

33、燃烧自己，照亮别人。

34、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

35、教师也要有不断尝试未知的勇气。

36、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

37、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

38、拥有童心，读懂童心的人，才会拥有育人资格证书。

39、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

40、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

41、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。

42、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公*地送给每一个学生。

43、教师的人格形象是无价的教育资源。

44、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

45、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

46、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

47、一位好老师是孩子的一本经典好书；一所好学校是孩子的一生财富宝库。

48、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

49、*于智长，优与心成。

50、以欣赏的眼光看待每一个孩子。

51、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

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教师教育名言

教师教育名言

　　名言是很出名的说法，著名的话，一般指名人说的话。下面为大家带来了教师教育名言，欢迎大家参考阅读。

　　1、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

　　2、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

　　3、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

　　4、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

　　5、教师的人格是教育的基石。

　　6、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　7、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

　　8、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

　　9、教师要融于师生的'相互理解中。

　　10、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学*能力在内的多方面能力。

　　11、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

　　12、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

　　13、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

　　14、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

　　15、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

　　16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

　　17、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

　　18、循循善诱，诲人不倦的是老师。。

　　19、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

　　20、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

　　21、怎样的老师造就了怎样的学生。

　　22、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

　　1、教师要善于发挥学生的长处，揣测他们的能力，了解他们的程度，考验他们的天资，巩固和鼓励其优点的一切趋向，并帮助他们发展，同时使他们自己相信其长处。

　　2、用我们的爱心和诚心去赞美每一个孩子吧！我坚信：忧郁、自卑将不复存在，每个孩子的眼中都是一片晴空。

　　3、评价不仅要关注学生的成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我、建立自信。

　　4、宽容不是姑息、放纵，而是在严格要求下对犯错误的学生的理解、尊重，给予充分反思的时间，改过自新的机会，使他们最终改正错误。

　　5、健全的人格是二十一世纪的护照，充分发展的个性是民族的宝贵财富。

　　6、不要一味地赞美雄鹰，因为这样就会伤害更多的小鸟。

　　7、对于大多数学生来说，长大了成为普通的人居多，因此，教师要遵循人才成长的规律，是小草，就让他装饰大地，是参天大树，就让他成为栋梁之才。

　　8、每一个儿童都是一个珍贵的生命，每一个学生都是一幅生动的画卷。教师应当体会儿童生命的最大丰富和主动性，关注学生成长与发展的每一点进步，帮助学生发现自己、肯定自己。

　　9、给孩子一些权利，让他自己去选择；给孩子一些机会，让他自己去体验；给孩子一点困难，让他自己去解决；给孩子一个问题，让他自己找答案；给孩子一种条件，让他自己去锻炼；给孩子一片空间，让他自己向前走。

　　10、成长需要激励。面对失败或成功的结果，孩子最需要**的安慰或鼓励，学生最期待教师公正的评价和积极的肯定。教师拿起表扬的武器，就能减少学生失败后的灰心，增加学生成功后的信心。

　　11、每一个少年儿童都希望自己是成功者，都期待着收获肯定和赞誉。

　　12、成绩主要说明学*起点的新状况，而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生，用发展的眼光看教师，用发展的眼光看学校。

　　13、多一把衡量的尺子，就多出一批好学生。

　　14、没有教不好的学生，只是没有找到能教好学生的方法。

　　15、工作的计划性使你一天生活过得充实，而且会使你一生有所作为。

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教师名言警句

教师名言警句（精选90句）

　　在*日的学*、工作和生活里，许多人都接触或是使用过一些比较经典的名言警句吧，名言警句作为一种引导、激活、推动教学的手段，具有释疑解惑、点拨诱导、强化联系、深化认识的功能。那么问题来了，到底什么样的名言警句才经典呢？以下是小编精心整理的教师名言警句，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　1、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。

　　2、在优秀教师那里，学生学*的一个突出特点，就是他们对学*的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。

　　3、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。

　　4、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。

　　5、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。

　　6、教育人就是要形**的性格。

　　7、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

　　8、捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知)

　　9、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

　　10、志于道，据于德，依于仁，游于艺。(孔子)

　　11、执着杏坛，乐于奉献。

　　12、掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的*惯，是终生受益的伟业。

　　13、表扬用喇叭，批评用电话。

　　14、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

　　15、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)

　　16、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

　　17、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)

　　18、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

　　19、德高为师，身正为范。

　　20、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)

　　21、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。(马卡连柯)

　　22、我爱我师，我更爱真理。(亚里士多德)

　　23、尚自然，展个性。(蔡元培)

　　24、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。――(德)第斯多惠

　　25、为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基

　　26、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

　　27、不要随便给一个人定性。

　　28、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

　　29、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

　　30、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

　　31、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。

　　32、老老实实做人，认认真真教书。

　　33、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

　　34、首先做研究者，其次才做管理者。

　　35、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

　　36、作为一名园丁，我坚信每一朵花都有盛开的理由。

　　37、多给学生一些微笑，多给学生一些信任，也许，学生回报给我们的是我们意想不到的东西。

　　38、行为形成*惯，*惯形成品质，品质决定命运。

　　39、成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。

　　40、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。

　　1、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

　　2、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

　　3、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

　　4、教师的几个不等式：有名气≠有水*，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。

　　5、走下讲台给学生讲课。

　　6、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

　　7、永远不要嘲笑别人的梦想。

　　8、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

　　9、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每一天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们生命。

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教师节的名言

1、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

2、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。

3、教师总是希望学生将来超过自己。

4、生命的活力在于不断地学*、学*、再学*。

5、春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。

6、生以求知为乐，师以从教为荣。

7、一切为了孩子，为了一切孩子。

8、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

9、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。

10、诚实做人，踏实工作。

11、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！

12、播种期望，收获明天！

13、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

14、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水。

15、做*凡的教师，创不*凡的事业。

16、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

17、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

18、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

19、一日为师，终身为父。

20、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。

21、老师的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜耕耘。

22、赏识与激励是孩子成才的力量源泉。

23、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

24、用真情教书，用真心育人。

25、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

26、学者必求师，从师不可不谨也。

27、教师的春风，日日沐我心。

28、学春蚕，无私奉献，似蜡烛照亮别人。

29、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。

30、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。

31、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

32、老师，在我们迷茫时给予指南，让我们找到方向。

33、用心做事，用爱育人。

34、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

35、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。

36、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。

37、老师给了我们腾飞的翅膀，我们就要用最大的能力搏击蓝天。

38、成功之秘诀，在始终不变其目的。

39、用一颗宽容的心，看待身边的一切。

40、爱就是教育，没有爱便没有教育。

41、古之学者必严其师，师严然后道尊。

42、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。

43、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。

44、教着，感受着；走着，快乐着！

45、教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

46、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。

47、评价不是为了排队，而是为了促进发展。

48、学贵得师，亦贵得友。

49、快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。

50、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

51、人类灵魂的工程师。

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