说说空白复制

SIM卡可以复制吗

SIM卡可以复制吗

　　如果SIM卡长时间落入他人之手，是有被复制的可能性，对个人隐私和财产可能造成一定侵害，不过对方也无法监听你的通话。下面是小编收集整理的SIM卡可以复制吗，欢迎阅读。

　　复制SIM卡的原理

　　听起来很安全的样子，那么，为什么还会出现复制卡的情况呢?前面我们说的安全只是为了说明别人无法通过你的手机号码复制SIM卡，但是如果别人得到了你的SIM卡，就另当别论了。鉴权密钥Ki在SIM卡中是属于限制访问的数据，手机也无法读出Ki。使用Ki进行的数据加密都是在SIM卡内部完成的。只有运用暴力演算破解了Ki，再加上IMSI和SIM卡序列号，才可以复制出SIM卡。

　　虽然破解起来很麻烦，不过还是有破解的可能性的，奸商利用Ki制卡的流程就是以特殊工艺烧进SIM卡的一个参数值，由32个十六进制的字符组成，如D17F20239EEDBE1520F64A851F3C44**。SIM卡扫描软件的原理是利用Comp128算法的冲撞漏洞来计算Ki。Ki由Ki0～Ki7，8个子Ki组成，每个子Ki是双字节，子Ki的所有组合是256×256=65536个。以每小时14000个计算，65536/14000=4小时40分钟左右可以跑完一个Ki对。也就是说，理论上在5小时内就有可能破解Ki值，复制一张新卡。最多40小时就可以跑完所有Ki组合并复制一张电话卡。

　　目前市面上有多种软件可以破解SIM卡的Ki值，在圈内比较出名的有大鹏、supersim、smartsim、悟空等软件。而复制卡的时间上，有的卡复制十几分钟就搞定了，有的要好几个小时，这取决于你的Ki值排得靠前还是靠后，排得靠前，破解得就快。

　　复制SIM卡后通话会被监听吗

　　得出了SIM卡会被复制的可能性，可能有些朋友又要担心了，如果SIM卡被复制了，那么电话会被窃听吗?这个大家大可放心，因为这两张卡根本无法同时通话。即使有人成功复制了你的SIM卡，复制卡与原始卡无异，可以通过鉴权，并接入运营商网络。但当两张卡同时使用的时候，问题就出现了。之前提到，SIM卡在接入运营商网络以后，所有通信都采用Kc密钥加密，而Kc密钥是在鉴权过程中随机生成的。所以尽管两张卡是一样的，但是由于鉴权是分别进行的，获取的Kc一定不同。当一只手机利用其中一张卡进行通讯时，如果发现当前的Kc密钥无效，将强制重新进行一次鉴权，得到新的Kc，这样之前的Kc就失效了。

　　另一张卡的通信则会因为密钥失效而被迫中断，要想再次获得和移动网络进行通信的权利，就必须通过重新开机、拨打电话或发送短信的方式强制进行重新鉴权。总之，同一时刻只可能有一部手机保持通信状态，而用户看到的'表象是：两部手机可以分别但无法同时拨打电话和发送短信，当来电的时候，只有最*一次通过话或发过短信的那部手机才可响铃接听，另外一部手机不响铃也无法接听。在这种情况下，你收到的电话和短信中的一部分可能会被另一部手机拦截，但你通话时，却无法通过另一部手机来窃听，所以复制SIM卡最大的坑人之处还是，另一张卡的各项费用也要由你埋单啦。

　　如果你的SIM卡被复制了 该怎么办

　　通过上面的介绍，相信大家对复制SIM卡有一定的了解了，仅凭手机号是无法复制他人SIM卡的。如果SIM卡长时间落入他人之手，是有被复制的可能性，对个人隐私和财产可能造成一定侵害，不过对方也无法监听你的通话。如果遇到SIM卡被复制的情况，只要到运营商营业厅更换一张新的SIM卡就可以了。最后说明一点，2009年后，各大运营商为了对付这些复制软件，推出的SIM卡中已经带有防复制的程序了，二代防克隆SIM卡具备依据鉴权随机数性质，判断攻击模式;能执行防攻击流程，输出错误结果抵抗攻击;对攻击次数进行记录，并累计一定攻击次数后锁定SIM卡;锁定后SIM卡不能执行正确鉴权，需解锁后才能正常使用。一旦连入读卡系统，手机卡就自动烧掉，用这种自杀式的行为来防止卡被复制。虽然有些复制软件有“防爆破功能”，但也会大大减小复制SIM卡的成功率，因为设备及时间成本的要求，目前已经很少有人复制SIM卡了，大家不要过于担心。

　　拓展：手机无法识别SIM卡通用方法

　　一：查看验证是不是sim卡坏了

　　换一个使用正常的手机，把sim卡放在别的能正常是别的手机上，看能否识别到sim卡，若是别人正常的手机也无法识别这个sim卡，那么说明这个sim卡坏了

　　二：验证是否手机坏了

　　去拿一张别人手机里面能正常使用的sim卡，放在不能识别sim卡的手机上面，若是正常的sim卡也不能识别到，那么说明手机某些部分坏了，可能是硬件问题，也可能是软件问题，这个就需要详细分析了

　　三：查看手机sim卡槽是否松动了，或者是不是剪卡没剪好，接触不好

　　小米手机检测不到SIM卡主要有两种情况：

　　一、手机SIM卡的问题

　　小米手机均是采用了大多数手机用户采用的标准的SIM大卡，如果发现小米手机检测不到SIM卡，我们首先想想是不是卡的问题，可以将SIM卡取出，安装到身边其他朋友手机上去试试，如果不能使用，那么说明SIM卡有问题，需要更换;如果可以识别到，那么说明不是SIM卡的问题，问题在于手机。

　　二、手机的问题

　　如果确认SIM卡没有问题，那么问题应该很可能在手机上，比如我们可以检查SIM卡是否插好，方向是否正确，重新插一次试试。依旧不行的话，先检查一下手机网络设置，比如我们买的是联通版小米3，但是您使用的是移动3G SIM卡，这个时候，连通版小米3是检测不到移动3G网络的，这个时候，我们可以关闭3G网络，使用通用的2G网络即可解决问题。

　　具体手机网络设置方法为：进入手机;设置;-->系统-->运营商-->网络类型选，这里我们选仅2G网络即可(因为2G GSM网络是通用的，什么版本手机都支持的)。

　　另外还有部分小米手机用户是由于刷机或者系统升级导致的小米手机检测不到SIM卡，这种情况属于系统问题，建议换一个ROM，重新刷机一般即可解决问题。

　　完美解决SIM卡注册失败,手机SIM卡无效的办法

　　问题描述：手机插上SIM卡之后开机，屏幕显示“SIM卡注册失败”、“SIM卡无效”，最终导致无法找到移动信号，无法拨打电话和导入SIM卡联系人；

　　导致SIM卡注册失败的原因和解决办法（我们从网友反映故障频率最高的病因开始逐个排除，绝对能够解决问题）：

　　一、手机电池触点氧化接触不良，特别是长期用万能充电器来充电的网友应着重检查；首先，目前的手机电池普遍为三个接口（三星手机电池很多有四个接口，多出来的那个为电阻检测触点，设计是为了检测是否为原装三星电池的，无论多少个接口，总之其中都有与SIM紧密相关的），其中有两个接口为电源正负极，还有一个可能就是SIM供电检测接口，长期使用万能充只接触正负极，而空出SIM供电检测接口，导致该接口长期暴露氧化，与电池主板接触不良，主板检测不到SIM供电则会提示“SIM卡注册失败”。

　　解决办法：很简单，将电池取下，找到电池接口触点，使用0#砂纸将所有接口打磨光亮，没有砂纸的可以使用美工刀将触点表面刮蹭光亮也行，最后装上电池开机即可；

　　二、手机电池非原装，其实这个原因跟第一点基本一致，如果是代用电池则在参数设计上可能与原装电池不一样，导致主板无法检测SIM供电，从而无法识别正常的SIM卡；

　　解决办法：只能使用同型号原装电池代换尝试，或使用质量高、口碑好的品牌代用电池；

　　三、SIM卡触点氧化、短路、SIM卡翘起变形，触点氧化使得SIM卡与主板接口之间产生大电阻，导致无法接触；SIM卡在太阳下暴晒或经过高温就可能发生变形，卡本身变形也可能使得主板上的弹簧片无法与SIM卡接触；

　　解决办法：使用O#砂纸或普通橡皮擦，将SIM卡的铜金属触点打磨光亮，然后使用大头针将SIM卡触点与触点之间的缝隙剔除干净，以防止触点间短路漏电；如果是SIM卡变形可将其卡放入比较厚实的书本中，将书本放入床垫下方或座位上，利用身体或其它重物的压力，使其恢复*整；

　　四、手机主板SIM卡座弹簧片发生金属疲劳，有的朋友由于有不只一张SIM卡，需要经常**更换，导致SIM卡座内的弹簧片发生金属疲劳弹力下降，没有足够的力量与SIM卡触点接触，导致“SIM卡注册失败”的问题；

　　解决办法：除了将手机送修以外，您还可以用一种办法暂时使用，将SIM卡背面（注意是背面，不是有触点的那边）贴上一张不干胶或透明胶，厚度大概0.5mm（相当于一张A4纸的厚度），裁剪修边后重新装入手机中；

　　五、SIM卡本身损坏，有部分手机设计不太合理，在开机状态下亦能拔下手机SIM，有的朋友不关机而是直接拔掉SIM，然后更换另一张SIM之后又直接插回手机，这种热**很容易导致烧坏SIM卡本身；

　　解决办法：将前面四个步骤排除之后，如果仍然提示“SIM卡注册失败”或“SIM卡无效”，那十有八九就是SIM烧坏了，唯一的办法就是当地运营商那里重新补办一张SIM卡；

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DNA的结构和复制说课稿

DNA的结构和复制说课稿

　　作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的DNA的结构和复制说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一、说教材

　　本节内容是高中生物必修教材第五章第一节第2小节，在教材中属于难度较大的一部分内容，它与前面学过的第一章的知识，有关细胞的化学成分和细胞分裂相联系，同时也是学*后面有关基因控制蛋白质的合成和基因突变知识的基础。因此，根据教学大纲的要求，教材内容的特点，素质教育的需要和学生的实际情况，确定如下几项教学目标：

　　1、知识目标

　　（1）让学生理解DNA分子的化学组成、结构特点和特性；

　　（2）让学生掌握DNA分子复制的含义、复制的过程和复制的意义。

　　2、能力目标

　　（1）通过对DNA分子的结构和复制的学*，让学生掌握运用碱基互补配对原则分析问题的方法；

　　（2）培养学生观察、分析、推理和总结概括的能力。

　　3、德育目标

　　通过对DNA结构和功能的学*，让学生树立结构和功能相统一的观点。

　　本节教材中有关DNA的双螺旋结构是学生理解遗传学基本理论的重点，甚至对于学生理解后面的有关DNA的复制、基因控制蛋白质的合成、基因突变等知识都是非常重要的基础。由于教材中直接给出了DNA双螺旋结构模型，而这个模型本身涉及到了学生还没有接触的化学知识，同时还要求同学具有一定的空间想象力。因此，对于DNA分子的双螺旋结构的理解，也是本节课的难点。

　　由于这节课内容抽象、不易理解，根据教材的这种特点，我主要借助直观教具——DNA的双螺旋结构的模型进行教学，这样能使枯燥乏味的知识变得形象生动起来，也便于突出重点，突破难点。

　　在教学方法的选择方面，我主要采用了观察法、分析法、谈话法和讨论法，使课堂气氛能更加活跃。这样也可将抽象的问题具体化，复杂的问题形象化，充分发挥学生的主观能动性，促使学生积极参与思维，基本上体现了素质教育的主导思想。

　　在指导学生学*方面，侧重于让学生通过阅读自学、分组讨论等方式，培养他们的自学能力和参与意识，实现由学会到会学过程的转变。

　　二、说教学程序

　　首先是导言，我是这样设计的：上一节课我们了解了科学家们是怎样通过“噬菌体侵染细菌”的实验，证明DNA具有遗传物质的两个特点，从而证明DNA是遗传物质的。“那么，作为遗传物质的DNA还应该具备什么特点呢？”学生这时可以通过回忆说出：“遗传物质还应具备另外两个特点，那就是分子结构具有稳定性和可变性。”那么，DNA在结构上是否具备这样的特点呢？这正是我们这节课要解决的问题。这样的导言设计，过度自然，能起到承上启下的作用。

　　其次，关于DNA分子结构的教学，先让学生理解有关DNA分子的化学组成，主要通过提问的方式进行，让学生复*原有的知识，引导同学分析DNA的五种基本元素组成(C、H、O、N、P），三种基本物质（磷酸、脱氧核糖、含氮碱基）组成，四种基本结构单位（腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸和胞嘧啶脱氧核苷酸），以及化学结构等。在复*提问的基础上，再结合课本中的DNA分子的基本结构单位图解，使学生明确四种脱氧核苷酸的根本区别在于含氮碱基的不同，它们以聚合的方式形成多核苷酸长链。

　　在讲解DNA双螺旋结构时，先让学生观察DNA的立体结构模型，使学生对双螺旋结构具有大体上的认识，甚至可以鼓励学生尝试着对双螺旋结构的特征进行描述。然后，师生共同总结：从外观上看，两条长链上的磷酸和脱氧核糖交替连接，排列在外侧，构成DNA分子的基本骨架，这种结构是稳定不变的，是构成DNA分子结构的稳定性因素之一。其内侧两条链上的碱基间通过氢键连接起来，形成碱基对，而碱基对的排列顺序是可变的，这便形成了DNA分子结构的多样性。通过这样的引导分析，使学生对于DNA的结构特点和特性，有了更进一步的理解。在介绍碱基互补配对原则时，要着重强调，从碱基数量上看，双链DNA分子有一个突出的特点，那就是：腺嘌呤碱基总数等于胸腺嘧啶碱基总数，鸟嘌呤碱基总数等于胞嘧啶碱基总数，即A=T、G=C，由此可推导出（A+G）/（T+C）=1，另外，还要补充说明（A+T）/（G+C）的比值具有物种的特异性。也就是说，不同种生物的DNA分子，其比例式的比值是可变的。这些内容的补充有助于加强学生的应用能力，特别是有关碱基含量计算方面的题目，若能熟练掌握一般规律，解题时也就非常顺利了。

　　总的来说，对于DNA结构的教学，我是按照这样的知识链展开的：五种元素→三种物质→四种单位→两条链→一个双螺旋结构。

　　有关DNA分子复制的内容，先向学生介绍DNA复制的概念，然后让学生说出活细胞中DNA分子复制的时间，引导学生联想过去学过的有丝分裂和减数分裂（有丝分裂发生在分裂间期，减数分裂发生在减数分裂第一次分裂前的间期）方面的知识。接着，让学生通过阅读教材、结合挂图，概括出DNA分子复制的过程，大体上分三个阶段，复制需要的模板、原料、酶和能量等基本条件；以及边解旋边复制、半保留式复制等特点。然后，启发学生通过分析DNA复制过程及其特点，领会DNA分子独特的双螺旋结构和碱基互补配对能力与其复制的密切关系。另外，还应强调指出，双链DNA分子复制时，解开的两条链分别都可以作为模板，以便区别于基因控制蛋白质合成时，只以其中一条链为模板的情况。最后，让学生通过分析子代DNA与亲代DNA的碱基序列的特征，明确DNA自我复制的意义。

　　小结：可采用师生共同进行总结的方式，这样活动起来会更加和谐、自然，还有助于学生对基础知识的进一步理解和掌握。

　　巩固练*：根据学生的不同层次，主要设计了两种题型：填空题和选择题。对于填空题部分，侧重于考查学生对基本原理和基本概念等基础知识的理解和掌握，主要针对的是中等以下的学生；对于选择题部分，则是要重点考查学生对知识的综合运用能力，针对的是中等以上的学生。（附后）

　　板书设计：采用提纲式的板书，便于学生记忆本节课的主要知识。

　　三、DNA的结构和复制

　　（一）DNA分子的结构

　　1、基本单位——脱氧核苷酸

　　2、双螺旋结构的主要特点

　　（二）DNA分子的复制

　　1、概念

　　2、复制的过程

　　3、复制的意义

　　一、教材分析

　　本节内容在教材中起着承前启后的作用，是高中生物课程重要内容之一。一方面，本节内容是前一节《dna是主要的遗传物质》的深化和拓展，使学生从分子水*上进一步认识基因的本质；另一方面，此节课又为后面dna的复制、基因的表达、生物的变异等内容的学*进行了必要的知识铺垫。

　　本节内容在知识方面并不难，也不多，如何挖掘教材内涵促进学生能力提高和态度培养是本节课的关键。与原教材比较，新教材最大的变化是：没有直接讲述dna分子的结构特点，而是首先采取讲故事的形式，以沃森、克里克的研究历程为主线，逐步呈现dna双螺旋结构模型的特点。这样使学生不仅能自然的了解到dna双螺旋结构的'主要特点，还能感悟科学家锲而不舍的科学精神，从而在情感方面得到启示。

　　二、学情分析

　　学生在高一学过dna的相关知识，对dna的结构有一定的了解，但学生只是停留在表浅的记忆中，对于dna的构建原理、构建历史、空间结构并不是很清楚。因此，激发学生学*兴趣，充分发挥学生的主动x，引导学生积极参与课堂学*，拓展学生知识是本节内容的重点。

　　三、教学目标：

　　（1）知识与技能：

　　1．识记构成dna分子的基本组成单位

　　2．了解dna双螺旋结构模型的构建历程

　　3．概述dna分子结构的主要特点

　　（2）过程与方法：

　　1．通过学*dna双螺旋结构模型建立的科学史，提高学生文字分析和阅读理解能力；

　　2．通过学生参与制作dna双螺旋结构模型，进一步加深对dna结构分子模型的理解。

　　（3）情感态度价值观：

　　1．通过dna结构模型建立的科学史，认同人类对事物的认识是不断深化、不断完善的过程；

　　2．通过学生主动参与课堂，促进学生积极的学*态度，勉励学生在学*的过程中不断进取。

　　四．教学重难点：

　　重点：1、dna分子结构的主要特点；2、构成dna多样x的原理；

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1000句超短情话复制

思恋所达之地 目光所及之处 都是你。下面是小编为大家整理的1000句超短情话复制，希望大家喜欢。

1、万里星河不及一个你

2、三里清风 三里路 步步风里 步步你

3、喜欢是选择 爱是非你不可

4、遇见你之前 我沉迷过往，遇见你之后 我向往未来。

5、你在，春华秋实夏蝉冬雪。 你不在，春夏秋冬。

6、世界不会温柔待你，上帝不会特殊照顾你，可我会

7、白茶清欢无别事，我在等风也等你

8、你陪我的时候我从来没有羡慕过任何人

9、喝了你酿的爱情的酒 如果没有续杯 情愿渴一辈子

10、一生很长要和最爱的人在一起比如你。

11、遇见你后的每个夜晚 我都和星星一样睡不着

12、在这个什么都善变的世间 我想和你看一看永远

13、我这个人运气一向不好 这辈子最幸运的事 大概就是遇见你

14、想到能和你共度余生 我就对余生充满期待

15、那你现在可以记住 有一件事你可以确定 我永远是你的

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成功可以复制的励志文章

　　成功是能够复制的，而一般的人不成功的原因主要在于没有去“复制”，根据心理学的原理，这个世界上，任何人的成功都是能够复制的，正因每个人都有相同的神经系统，只但是咱们每个人的神经系统使用程度不一样而已，如果要更快的成功，就要复制成功人士的思维模式和行为模式，这样就能够帮忙咱们更快的迈向成功!

　　要复制成功，首先就要复制成功者的“信念”，咱们之因此没有采取和成功者一样的行动，就是正因咱们还不太太坚信，正因不太坚信，因此做事情时就做的不够彻底，或者碰到问题时就主动放下了，因此正因信念不足而中途放下而导致失败的人大有人在。

　　其次要复制成功者的策略，策略就是做事情的先后顺序，是一种思维模式，更是一种行为方式，有时候咱们做了和成功者一样多的事情，但还是没有成功;不为什么，只是正因咱们的先后顺序错了，在错误的时刻做了对的事情，结果也是错的。

　　第三个要复制的是成功者的肢体动作，透过用心向上的`肢体动作，给自我带来持续不断的动力来源，肢体动作其实就是一种行为方式或者是行为*惯，正因有了正确的行为方式，因此在最短的时刻内完成了就应帮的事情，因此成功了。

　　其实成功的道理大家都是懂的，只是很少人愿意照着去做，正因咱们往往自以为是的认为成功太难了，或者是对自我所做的事情没有太大的信心，心里往往会问“这样做有用吗?”因而没有采取行动。不采取行动，就不会产生结果。

　　因此咱们只能在看到别人成功的时候眼红，或者在看到别人成功的时候才会觉得：“我当初为什么没有和他一样去做呢”?我想这是人生的一大杯具!

　　这和很多人的人生是一样的，咱们都在讲着别人的成功故事，为什么不想想自我就是那个主角呢?因此咱们要改变这种状况，就要开始“复制”，复制他们的信念、策略、肢体动作，这样咱们才会成为成功的主角。

　　这个世界上不好听别人说什么，更多的是需要咱们看别人怎样做，然后找出成功者的信念和策略，同时加以模仿，坚信在某一天，咱们将会成为成功故事里的主角。

　　成功可以复制的励志文章

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成功可以复制的励志文章

成功可以复制的励志文章

　　成功，是一个动宾结构的汉语名词。同“胜利”。意思是指达到或实现某种价值尺度的事情或事件，从而获得预期结果叫做成功。以下是小编精心整理的成功可以复制的励志文章，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　成功是能够复制的，而一般的人不成功的原因主要在于没有去“复制”，根据心理学的原理，这个世界上，任何人的成功都是能够复制的，正因每个人都有相同的神经系统，只但是咱们每个人的神经系统使用程度不一样而已，如果要更快的成功，就要复制成功人士的思维模式和行为模式，这样就能够帮忙咱们更快的迈向成功！

　　要复制成功，首先就要复制成功者的“信念”，咱们之因此没有采取和成功者一样的行动，就是正因咱们还不太太坚信，正因不太坚信，因此做事情时就做的不够彻底，或者碰到问题时就主动放下了，因此正因信念不足而中途放下而导致失败的人大有人在。

　　其次要复制成功者的策略，策略就是做事情的先后顺序，是一种思维模式，更是一种行为方式，有时候咱们做了和成功者一样多的事情，但还是没有成功；不为什么，只是正因咱们的先后顺序错了，在错误的时刻做了对的事情，结果也是错的。

　　第三个要复制的是成功者的肢体动作，透过用心向上的肢体动作，给自我带来持续不断的动力来源，肢体动作其实就是一种行为方式或者是行为*惯，正因有了正确的行为方式，因此在最短的时刻内完成了就应帮的事情，因此成功了。

　　其实成功的道理大家都是懂的，只是很少人愿意照着去做，正因咱们往往自以为是的认为成功太难了，或者是对自我所做的事情没有太大的信心，心里往往会问“这样做有用吗？”因而没有采取行动。不采取行动，就不会产生结果。

　　因此咱们只能在看到别人成功的时候眼红，或者在看到别人成功的时候才会觉得：“我当初为什么没有和他一样去做呢”？我想这是人生的一大杯具！

　　这和很多人的人生是一样的，咱们都在讲着别人的成功故事，为什么不想想自我就是那个主角呢？因此咱们要改变这种状况，就要开始“复制”，复制他们的信念、策略、肢体动作，这样咱们才会成为成功的主角。

　　这个世界上不好听别人说什么，更多的是需要咱们看别人怎样做，然后找出成功者的信念和策略，同时加以模仿，坚信在某一天，咱们将会成为成功故事里的主角。

　　成功是可以复制的，而一般的人不成功的原因主要在于没有去“复制”，根据心理学的原理，这个世界上，任何人的成功都是可以复制的，因为每个人都有相同的神经系统，只不过我们每个人的神经系统使用程度不一样而已，如果要更快的成功，就要复制成功人士的思维模式和行为模式，这样就可以帮助我们更快的迈向成功！

　　要复制成功，首先就要复制成功者的“信念”，我们之所以没有采取和成功者一样的行动，就是因为我们还不太太相信，因为不太相信，所以做事情时就做的不够彻底，或者碰到问题时就主动放弃了，所以因为信念不足而中途放弃而导致失败的人大有人在。

　　其次要复制成功者的策略，策略就是做事情的先后顺序，是一种思维模式，更是一种行为方式，有时候我们做了和成功者一样多的事情，但还是没有成功；不为什么，只是因为我们的先后顺序错了，在错误的时间做了对的事情，结果也是错的。

　　第三个要复制的是成功者的肢体动作，透过积极向上的肢体动作，给自己带来持续不断的动力来源，肢体动作其实就是一种行为方式或者是行为*惯，因为有了正确的行为方式，所以在最短的时间内完成了应该帮的事情，所以成功了。

　　其实成功的道理大家都是懂的，只是很少人愿意照着去做，因为我们往往自以为是的认为成功太难了，或者是对自己所做的事情没有太大的信心，心里往往会问“这样做有用吗？”因而没有采取行动。不采取行动，就不会产生结果。

　　所以我们只能在看到别人成功的时候眼红，或者在看到别人成功的时候才会觉得：“我当初为什么没有和他一样去做呢”？我想这是人生的一大悲剧！

　　1、态度就是成功的钥匙

　　唐骏讲到自己的成功公式：+性格。在我读的那本书里一位高管批注了自己的成功公式，而提到最多的就是变通。爱因斯坦的成功公式：1%天赋+99%汗水。大部分智慧是可以*得的，机遇只给有准备的人，勤奋或是汗水是态度的`直接表达，性格也是可以调整的，变通本身就是个态度问题，所有这些都基于一个前提：态度。所谓“我的成功可以复制”不是具体措施的复制，是态度的复制。

　　小时候唐骏是个孩子王，身边围着一群小伙伴，他小学老师在期末评语中一定这样写到：“该生在校勤奋学*，积极向上，尊敬老师，团结同学…”在后来看访谈节目的生活，他的大学同学基本上认为他是一个孤僻、独来独往的人。

　　“人生就是一面镜子，你的她笑，她就对你笑，你对她哭，她也对你哭。”

　　2、态度从嘴到腿

　　唐骏大学毕业想留学，参加了研究生考试，仅以成绩论，获得资格绰绰有余，然而因为大学期间未获得过一次奖励，且表现不佳，未得到本校的资格。为了得到留学资格，唐骏挨个给其他学校打电话，转到有指标的学校后，为了通过教育部的审核，在相关部门大楼门口给主管领导“站岗”一个星期，最终得到了留学日本的机会。

　　上星期去了北京，遇到了大学的同学：一个大学说不上孤僻，但确是一个“*静”的人——成绩不突出，也几乎没有参加什么课外活动，没有一堆堆的证书，境界也就和我差不多。找工作的时候，按道理像我们这样三流院校的人，要进咨询公司是不可能，但他以此为目标，毕业后两三个月才找到一个类似工作，他付出比别人更多的努力，现今成为一个专业的咨询顾问，比我已经不止高一点了：讨论问题时，他站在一个全面的、系统的、战略的角度，我则显得狭隘了许多；论专业知识，他对人力资源的看法深刻而独到，我则具体而庸俗；他现在获得的很多工作机会是我无法企及的。

　　生活中，会有很多承诺和计划，爱侣间的“我爱你”，跟朋友抱怨“我很想去旅行”，跟亲人说“半年后我就不打牌了”，跟领导保证“下次我一定好好工作”。看《赢》我学到的是：坦诚，行动上的坦诚。是啊，所谓态度也从来不是停留在嘴上的，真正的态度是行动上的。去年有个亲戚跟我说：“放心，下个月开始我就不了！”我说：“不可能！那是你自己骗自己，除非从现在起不再了！”他说：“是啊，戒不掉了。”

　　3、态度深入骨髓

　　唐骏在微软，从工程师到项目经理的经历。多语言开发问题人人皆知，投给高层的意见书数不胜数，却始终没有得到解决。唐骏说给领导的建议书最差的是指出问题的，稍好的是有解决办法的，最好的是有可行性分析和实施办法的。

　　我从来都知道自己的缺陷所在：英语，甚至深入批判过自己的英语学*问题，心理想过、嘴上说过、纸上写过、抱怨过、倾诉过、自嘲过、坦诚的剖析过，是啊我知道问题在哪里，貌似态度还很好，然而英语依然毫无改观。后来想了些解决办法：报英语学*班、拟定学*计划，然而都流产或者半途而废了，因为未考虑现实因素和自己状况，不适合，无法实施。最*看些英文电影、听些英文歌、间歇性的记单词、阅读自己感兴趣的英语文章，相比之前我的英文有所长进。

　　行动态度往往半途而废，身边经常有对问题浅尝辄止，然后说自己已经努力，从此心理不再有任何负罪感，这是积极的不负责任的态度。真正的态度应是始终如一的、持续的、深入的、具有适应性的、可行的，最终才会在结果上有所反映。

　　4、追求卓越

　　从*到日本，从日本到美国，从老板到打工者，从总裁到*职业经理人的标杆，这是唐骏追求卓越的职业之路。在打算进入微软前，唐骏已经开了三个公司，个人资产也上百万美元，说不上多么成功，但源源不断的业务，也可以让他从此躺在成绩单上，哪天把生意做回国也算一代才俊了，然而为了个人进一步提高、增值，他放弃了这些，与一些学生一样，经过微软一轮轮的面试，进入微软当一个软件工程师。

　　追求卓越是个长期问题，短期而言的，这是个成本问题，非理性的偏执。海尔创业初期的砸冰箱，乔布斯对拿着已经适合市场需要的在他眼里依然是不完善产品的主管大声斥责，任正非从未断绝的“危机论”。

　　5、态度之外

　　成功要复制，仅态度足矣！但时间长短不尽相同，此外的关键为：目标和技巧。一个长期的目标保证用力方向的一致，技巧避免走过多弯路，然而这不是决定性的，比如许三多。

　　态度是复制成功的关键，一种从嘴到腿、到骨髓、追求卓越的态度！这样的态度不仅仅指工作，更是生活的态度。

　　如果抱着自己心爱的女孩度过一生，如果亲人和睦，如果身体健康，如果事业有成，难道这不是成功吗？难道这不是幸福吗？

　　初一暑假开学，正和要好的几个同学围在一起吃饭，一个同学喘着气跑过来通知班主任李老师找我，他特威严，我心中直发毛，忐忑不安的一路心思的走进他的办公室，怯生生的手拉着衣角询问他一眼，李老师笑呵呵的问：“这篇《放驴》是你自己写的吗？”我迟疑了两下，满怀不安的说是，其实这篇文章大部分都抄自我姐的课外阅读中的一篇文章《放牛》，只不过把牛字改成了驴字，中间人物换成了我们村同学建庄、高峰，间或几句也简单勾画了村北头贾鲁河干涸的河床、茂盛的荒草、路边的星星似的小黄花和带刺的酸枣。

　　李老师似信非信的盯着我看了一会，我单薄的衣服那时无论如何也掩盖不了一颗敲鼓似的小兔子似的心脏，但他还是有点表扬语气的让我释放了。这一曲《忐忑》才宣告结束。秋天总是很短，一眨眼冬天的雪突然就没住了我的膝盖深了。校园外太阳光和田野外的雪合伙欺负我们的眼。

　　学校统一让我们回家拿工具铲雪，妈心疼的嘴里不住的埋怨老师，这么小的孩子，这么冷的天，让跑这么远的路，万一掉沟里了怎么办！又十分不情愿的找了一把把生了霉点头锈的像“狼头”样的工具，我十分不情愿的急匆匆赶到学校，顾不上想沟里的雪窝是如何被风刮成的。走进校园才发现自己的心太急，同学们大部分还没到，才安下心来。才感觉到校园里的风和空气的温柔，铲完雪，全身热气腾腾的回到教室，李老师边表扬我们边形容我们每一个人就是一个小火炉，我们一块用哈气趋走了冰天雪地的冬天，这些字眼一部分出现在了李老师让写的关于这次铲雪的作文里。我的作文又一次得了较高分数。

　　天开始热的有蚯蚓的时候学校组织作文竞赛，56个人选5个，我是第5个人，最后的成绩让我露出了马脚，在混沌中度过了初二、初三，初四哪一年学的很苦，也是最有故事的一年，在通许一中的电教室改成的考场里参加了中招考试，半命题作文，题目是“我想得到一一一”我写“我想得到一张奖状”因为在过去的九年学校生活中开大会发奖我的心总像猫抓狼掏似的看别人领奖状。作文的内容己经记不得了，但一定是真情流露，只记得最后一句“我想得到一张奖状，为社会主义现代化建设贡献生命！”虽然现在到而立之年才开始为社会主义现代化建设作贡献！

　　你想想，当时为了一张奖状真情实感的把命都豁出去了，还扣了个好帽子，能没感染力吗？当时语文考了全县前5名。为上重点高中立下了汗马功劳。怀念贾鲁河那干百顷碧草、感激己逝世的李*功老师的拔云见日之功、谢谢通许一中的提携。

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sim卡被复制了怎么办

sim卡被复制了怎么办

　　我们最常见的手机号复制骗局就是仅凭手机号就能复制出原机主的SIM卡，插在另一部手机上之后能和原机主的SIM卡同时在线，还能偷听原机主的电话和短信，也可以冒充原机主来拨打电话......那sim卡被复制了怎么办呢？更多相关信息请关注经验网相关栏目！

　　sim卡被复制怎么办

　　复制sim卡的原理 听起来很安全的样子，那么，为什么还会出现复制卡的情况呢？前面我们说的安全只是为了说明别人无法通过你的手机号码复制sim卡，但是如果别人得到了你的sim卡，就另当别论了。鉴权密钥ki在sim卡中是属于限制访问的数据，手机也无法读出ki。使用ki进行的数据加密都是在sim卡内部完成的。只有运用暴力演算破解了ki，再加上imsi和sim卡序列号，才可以复制出sim卡。

　　虽然破解起来很麻烦，不过还是有破解的可能性的，奸商利用ki制卡的流程就是以特殊工艺烧进sim卡的一个参数值，由32个十六进制的字符组成，如d17f20239eedbe1520f64a851f3c44**。sim卡扫描软件的原理是利用comp128算法的冲撞漏洞来计算ki。ki由ki0～ki7，8个子ki组成，每个子ki是双字节，子ki的所有组合是256×256=65536个。以每小时14000个计算，65536/14000=4小时40分钟左右可以跑完一个ki对。也就是说，理论上在5小时内就有可能破解ki值，复制一张新卡。最多40小时就可以跑完所有ki组合并复制一张电话卡。

　　目前市面上有多种软件可以破解sim卡的ki值，在圈内比较出名的有大鹏、supersim、smartsim、悟空等软件。而复制卡的时间上，有的卡复制十几分钟就搞定了，有的要好几个小时，这取决于你的ki值排得靠前还是靠后，排得靠前，破解得就快。

　　如果sim卡被复制，怎么办？

　　通过上面的介绍，相信大家对复制sim卡有一定的了解了，仅凭手机号是无法复制他人sim卡的。如果sim卡长时间落入他人之手，是有被复制的可能性，对个人隐私和财产可能造成一定侵害，不过对方也无法监听你的通话。如果遇到sim卡被复制的情况，只要到运营商营业厅更换一张新的sim卡就可以了。最后说明一点，2009年后，各大运营商为了对付这些复制软件，推出的sim卡中已经带有防复制的程序了，二代防克隆sim卡具备依据鉴权随机数性质，判断攻击模式；能执行防攻击流程，输出错误结果抵抗攻击；对攻击次数进行记录，并累计一定攻击次数后锁定sim卡；锁定后sim卡不能执行正确鉴权，需解锁后才能正常使用。一旦连入读卡系统，手机卡就自动烧掉，用这种自杀式的行为来防止卡被复制。虽然有些复制软件有“防爆破功能”，但也会大大减小复制sim卡的成功率，因为设备及时间成本的要求，目前已经很少有人复制sim卡了，大家不要过于担心。

　　手机无法识别SIM卡通用方法：

　　一：查看验证是不是sim卡坏了

　　换一个使用正常的'手机，把sim卡放在别的能正常是别的手机上，看能否识别到sim卡，若是别人正常的手机也无法识别这个sim卡，那么说明这个sim卡坏了

　　二：验证是否手机坏了

　　去拿一张别人手机里面能正常使用的sim卡，放在不能识别sim卡的手机上面，若是正常的sim卡也不能识别到，那么说明手机某些部分坏了，可能是硬件问题，也可能是软件问题，这个就需要详细分析了

　　三：查看手机sim卡槽是否松动了，或者是不是剪卡没剪好，接触不好

　　小米手机检测不到SIM卡主要有两种情况：

　　一、手机SIM卡的问题

　　小米手机均是采用了大多数手机用户采用的标准的SIM大卡，如果发现小米手机检测不到SIM卡，我们首先想想是不是卡的问题，可以将SIM卡取出，安装到身边其他朋友手机上去试试，如果不能使用，那么说明SIM卡有问题，需要更换;如果可以识别到，那么说明不是SIM卡的问题，问题在于手机。

　　二、手机的问题

　　如果确认SIM卡没有问题，那么问题应该很可能在手机上，比如我们可以检查SIM卡是否插好，方向是否正确，重新插一次试试。依旧不行的话，先检查一下手机网络设置，比如我们买的是联通版小米3，但是您使用的是移动3G SIM卡，这个时候，连通版小米3是检测不到移动3G网络的，这个时候，我们可以关闭3G网络，使用通用的2G网络即可解决问题。

　　具体手机网络设置方法为：进入手机;设置;-->系统-->运营商-->网络类型选，这里我们选仅2G网络即可(因为2G GSM网络是通用的，什么版本手机都支持的)。

　　另外还有部分小米手机用户是由于刷机或者系统升级导致的小米手机检测不到SIM卡，这种情况属于系统问题，建议换一个ROM，重新刷机一般即可解决问题。

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情人节告白的句子简短 不会的直接复制粘贴

表白的方式多种多样，不管是哪一种表白，都不能缺少表白情话。下面是小编整理的情人节告白的句子简短，希望对你有所帮助，一起去看看都有哪些情人节表白的简短句子吧!

1.不管我本人多么*庸，我总觉得对你的爱很美。

2.告诉你，一想到你，我这张丑脸上就泛起微笑。

3.其实我也没等多久，你来了，就不算久。

4.我在想，我要有多幸运啊，能在这个时候遇见你。

5.咱们应当在一起，否则就太伤天害理啦。

6.看过许多风景，唯独你，最吸引我。

7.我的三观不正，全部偏向你。

8.我是国家分配给你的宝贝，请查收。

9.我跟你比起来，真是小可爱见大可爱。

10.砰砰在左边，你在砰砰里。

11.论喜欢你，我可是天下第一。

12.你有地图么?因为我刚在你的眼神中迷失了。

13.等我头发花白，牙齿掉光的时候能不能和你牵手看夕阳?

14.你离我远吗?一点也不，藏在我的心里呢。

15.我一直在你的身后，而你只需一个回头就可以看见我。

以上便是小编给大家带来的关于简短的情人节告白情话的推荐内容，希望能帮助大家，更多精彩表白情话，敬请关注土味网!

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情话大全浪漫情话套路可复制

别追公交车了，追我吧。我走得很慢而且很可爱。下面是为小编为大家整理的情话大全浪漫情话套路可复制希望大家喜欢。

1、我感觉你今天怎么这么怪啊?哪里怪了?怪好看的!!

2、这世间最烈的酒，是你低头噙笑的温柔。

3、美女，跟你问一下，那条路怎么走?哪条路?通往你心里的路。

4、不思进取，思你

5、你有地图吗?怎么了?我在你的眼睛里迷路了。

6、你会弹吉他吗?不会啊;那你怎么拨动了我的心弦。

7、我的脸上露出笑容的时候，就是因为你在我身边。

8、你为什么老是找我聊天，是不是喜欢我。不是的话，我再想想办法。

9、你是我的今天以及所有的明天

10、这世界就是个巨大的娃娃机，我站在橱窗旁边，只想要你。

11、我发现你不适合谈恋爱，适合结婚。

12、世上最浪漫和最自私的话就是：你是我一个人的。

13、见到你的那一刻上帝在我耳边说了四个字 在劫难逃

14、我想升华一下我们纯洁的革命感情。

15、对，我就是喜欢你，喜欢得无可救药。怎么，不服?不服你也喜欢我啊!

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凄美的空白

凄美的空白

　　（一）

　　入你心时，已入我。

　　你思我时，我已思。

　　自觉老时，时已去。

　　知己知时，时已过。

　　（二）

　　何去何安

　　只求得一片空净

　　落下船帆

　　不为衣食两空茫

　　（三）

　　命定无缘

　　此生漂流烟雨间

　　凡间琐事

　　终有升天的日

　　（四）

　　飘飘渺渺

　　心遥遥

　　梦里相依无数好

　　一生为诗画里言

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空白的黄昏

　　黄昏　　我不独处　　是否可以填补空缺　　在青涩的季节里　　被我一路追赶　　　　接连处的世界里　　下着雨　　光秃秃的黄昏下　　压着骷髅　　那丝带上的所有结　　都指向一种声音　　它们在我寂静处　　响在暗哑的昏黄中　　在那儿　　任由糜烂设防　　成为一座空城　　　　走上台阶的脚印　　高高的托着　　向上的绵软的肢体　　空中的雨　　开始滴落下来　　那世界在尘埃里搏动　　被压缩在头颅深处　　低回地徘徊着　　形成一片四月的沼泽地　　　　青苔压成半个星球　　在灰色中滚动　　挣扎着眉的修长　　无论它是静止还是妄动　　都是一座灰色的天空　　　　被打败的残枝　　形成黄昏下的吹笛　　鸟鸣声婉转着　　花枝上的泪滴　　那光洁的额头　　正从屋脊的上空退去　　　　呵，稠密而被零落的树　　在黄昏下不敢声张　　日落下的金蝉子　　正在六月里大声的歌唱　　艳丽的尾音拖着马路一路颤声　　　　指甲上生长出花来　　那是红色的　　从杯上冒出来的树枝是绿色的　　正梳妆着七月　　可是，窗是昏暗的　　我没有理由去接*一棵树　　听那零落下的花瓣　　多么像空白的黄昏

　　编辑点评：

　　诗意浓郁,想象力充沛.且意境悠远.行句灵动,予人带入了夏日的情怀之中.发表荐阅了,谢谢赐稿绿野社团.问好作者!

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