少儿听的古诗歌

适合朗诵的少儿诗歌

适合朗诵的少儿诗歌（精选20首）

　　在**淡淡的学*、工作、生活中，大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧，诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。还苦于找不到好的诗歌？以下是小编精心整理的适合朗诵的少儿诗歌，欢迎阅读与收藏。

　　*梦

　　礼炮声声震天下，

　　*似彩霞。

　　光辉历程世瞩目，

　　神州大地遍地花。

　　改革开放扬起帆，

　　祖国跃上千里马。

　　今日再展战洪图，

　　灿烂前景世人夸。

　　视如今，

　　风雨过后更神气。

　　金秋十月好心境，

　　举国欢腾迎国庆。

　　四十九年风雨径，

　　共祝未来更光明。

　　华夏河山遍红旗，

　　中原内外皆兄弟。

　　南辗北转实不易，

　　念往昔，

　　岁月峥嵘应有忆。

　　洪魔肆虐似无敌，

　　众志成城经有计。

　　军民共筑卫国堤。

　　我的妈妈

　　这是我妈妈，

　　她真的很棒！

　　我妈妈是个手艺特好的大厨师。

　　也是一个很会杂耍的特技演员。

　　她不但是个神奇的画家。

　　还是全世界最强壮的女人！

　　我妈妈是一个有魔法的园丁,

　　她能让所有的东西都长得很好。

　　她也是一个好心的仙子。

　　我难过时，总是把我变得很开心。

　　她的歌声像天使一样甜美。

　　吼起来像狮子一样凶猛。

　　我妈妈真的、真的很棒!

　　我妈妈像蝴蝶一样美丽，

　　还像沙发一样舒适。

　　她像猫咪一样温柔。

　　有时候，又像犀牛一样强悍。

　　我妈妈真的、真的很棒!

　　不管我妈妈是个舞蹈家，

　　还是个航天员，

　　也不管她是个电影明星。

　　还是个大老板，

　　她都是我妈妈。

　　我妈妈是一个超人妈妈，

　　常常逗得我哈哈大笑。

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感人的少儿诗歌朗诵稿

感人的少儿诗歌朗诵稿（精选11篇）

　　无论在学*、工作或是生活中，说到诗歌，大家肯定都不陌生吧，诗歌是按照一定的音节、韵律的要求，表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。诗歌的类型多样，你所见过的诗歌是什么样的呢？下面是小编为大家收集的感人的少儿诗歌朗诵稿，希望能够帮助到大家。

　　《地球妈妈》

　　男：草原是地球妈妈宽阔的怀抱，

　　女：森林是地球妈妈漂亮的外套，

　　男：湖泊是地球妈妈明亮的眼睛，

　　女：山嵴是地球妈妈弯弯的眉毛。

　　合：地球妈妈是一位慈爱的妈妈，

　　我们在她的摇篮里读书，画画，一天天长大。

　　男：传说遥远的月宫里住着一位姥姥，

　　天下的事儿她什么都知道。

　　女：那她也一定知道我们的快乐和烦恼。

　　男：快乐使我们的生活越变越美好，

　　女：烦恼却使地球妈妈越变越苍老。

　　男：我想做一个孝顺的孩子，

　　让地球妈妈变得年轻，

　　逗地球妈妈开心欢笑。

　　女：现在，虽然我的年龄还很小，

　　但是，我的志向却很高，很高。

　　男：我要为地球妈妈洗尽脸上的尘土；

　　女：我要为地球妈妈抹上淡淡的彩妆；

　　男：我要为地球妈妈擦净眼中的污渍；

　　女：我要为地球妈妈披上漂亮的绿衣裳。

　　合：星星啊！人人都说向你许愿都能实现。

　　那么，我们的愿望你能听见吗？

　　我们要快快长大，

　　长大后做地球妈妈的'保镖。

　　男：让她不再受到空气的污染，垃圾的环绕；

　　女：让她拥有宽阔的怀抱，漂亮的外套；

　　男：让她拥有明亮的眼睛，弯弯的眉毛；

　　女：让她永远健康，永远美丽，永不衰老！

　　合：让她永远健康，永远美丽，永不衰老！

　　《劳动赞歌》

　　春风春雨把原野拂绿

　　惊起一层漫漫绿色。

　　高高铁塔、层层配电网络上，

　　悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。

　　风 ， 用温情的手在电线上弹奏着

　　欢快的乐章，在寂寥中

　　为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲，

　　荒芜人烟的戈壁

　　因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色。

　　为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光，

　　为了千万劳动者能安全连续地运用电能

　　去建设祖国，

　　我们的电业工人

　　起五更 归月色 战沙暴，

　　巡线，检修，消缺

　　从不毛之野到喧嚣的街头闹市，

　　从架空线到地缆的每个角落，

　　细心检查 ，

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少儿现代诗歌朗诵

少儿现代诗歌朗诵

　　在日复一日的学*、工作或生活中，大家最不陌生的就是诗歌了吧，诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象，丰富的感情展现其语言的艺术。那么什么样的诗歌才是好的诗歌呢？下面是小编收集整理的'少儿现代诗歌朗诵，欢迎阅读与收藏！

　　1、《月亮》

　　天上月亮圆又圆，

　　照在海里像玉盘。

　　一群鱼儿游过来，

　　玉盘碎成两三片。

　　鱼儿吓得快逃开，

　　一直逃到岩石边。

　　回过头来看一看，

　　月亮还是圆又圆。

　　2、《小童话》

　　在云彩的南面，

　　那遥远的地方，

　　有一群树叶说：

　　我们想像花一样开放。

　　有一群花朵说：

　　我们想像鸟一样飞翔。

　　有一群孔雀说：

　　我么想像树一样成长。

　　3、《石榴》

　　石榴花开了

　　是夏姑姑扎上了

　　鲜艳的蝴蝶结

　　石榴果熟了

　　是秋妈妈在摇着

　　收获的红铃

　　4、《十四岁，蓝色的港湾》

　　人生是一条长河，

　　十四岁是蓝色的港湾，

　　那里有冲动掀起的巨浪，

　　也有思考泛起的波澜。

　　有爱，却朦朦胧胧，

　　说不懂却又懂得一点，

　　就像晨雾下的小河，

　　看得见，却又难以分辨。

　　满肚子心事全挂在脸上，

　　有话，不会在舌尖上打转，

　　天真得像浪儿又蹦又跳，

　　从不知什么叫忧愁不安。

　　要说男孩勇敢真是勇敢，

　　就是枪子飞来也不眨眼；

　　要说女孩胆小真够胆小，

　　看见豆虫一蹦老远。

　　希望多有几个叹号，

　　叫大人们都刮目相看，

　　可脑子里问号总也拉不直，

　　古怪的问题常让老师为难。

　　你谈理想他谈理想，

　　理想像潮汐不断地变换，

　　你想当英雄他想当英雄，

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好听的少儿英语歌曲带翻译大全

好听的少儿英语歌曲带翻译大全

　　好听的.少儿英语歌曲带翻译大全 给小宝宝们经常听一些少儿英语歌曲也是有助于小宝宝培养学*英语的*惯。下面就是百小编给大家整理的好听的少儿英语歌曲,希望对你有用!

　　《I miss you my friend》

　　I miss you my friend, I miss you my friend. 朋友我想你了朋友我想你了。 Oh, long time no see, 好长时间不见了 Oh, how are you doing? 你还好吗 I miss you my friend, I miss you my friend. 朋友我想你了朋友我想你了。

　　《Little Johnny》

　　Little Johnny 小Johnny Yes, Papa? 在这爸爸。 Eating candy? 在吃糖吧 No, Papa. 没有爸爸。 Telling lies? 撒谎了吧 No, Papa. 没有爸爸。 Open your mouth. 张开小嘴。 Sorry, Papa! 对不起爸爸。

　　《Ten red balloons》

　　Ten red balloons hanging on the wall. 墙上挂着十个红气球 Ten red balloons hanging on the wall. 墙上挂着十个红气球。 One red balloon flies away. 一个红气球飞走了 And nine red balloons hanging on the wall. 墙上还挂着九个红气球。 Nine red balloons hanging on the wall. 墙上挂着九个红气球 Nine red balloons hanging on the wall. 墙上挂着九个红气球。 One red balloon flies away. 一个红气球飞走了 And eight red balloons hanging on the wall. 墙上还挂着八个红气球。 Eight red balloons hanging on the wall. 墙上挂着八个红气球 Eight red balloons hanging on the wall. 墙上挂着八个红气球。 One red balloon flies away. 一个红气球飞走了 And seven red balloons hanging on the wall. 墙上还挂着七个红气球。

　　《Head shoulders knees and toes》

　　Head shoulders knees and toes 头、肩膀、膝盖和脚趾 Knees and toes, 膝盖和脚趾 Head shoulders knees and toes 头、肩膀、膝盖和脚趾 Knees and toes. 膝盖和脚趾。 Eyes and ears and mouth and nose, 眼睛、耳朵、嘴和鼻子 Head shoulders knees and toes 头、肩膀、膝盖和脚趾 Knees and toes. 膝盖和脚趾。

　　《Old MacDonald had a farm》

　　Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O. 老麦克堂纳有一个农场伊呀伊呀呦。 And on this farm he had some chicks, E-I-E-I-O. 农场里有很多小鸡伊呀伊呀呦。 With a chick chick here and a chick chick there, 这里唧唧唧那里唧唧唧 Here a chick, there a chick, everywhere a chick chick.到处都是小鸡唧唧唧 Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O. 老麦克堂纳有一个农场伊呀伊呀呦。 Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O. 老麦克堂纳有一个农场伊呀伊呀呦。 And on this farm he had some ducks, E-I-E-I-O. 农场里有很多小鸭伊呀伊呀呦。 With a quack quack here and a quack quack there, 这里是呷呷呷那里是呷呷呷 Here a quack, there a quack, everywhere a quack quack.到处都是呷呷呷 Old MacDonald had a farm, E-I-E-I-O. 老麦克堂纳有一个农场伊呀伊呀呦。

　　《The wheels on the bus》

　　The wheels on the bus go round and round, 汽车轮子转啊转 Round and round, round and round. 转啊转转啊转。 The wheels on the bus go round and round, 汽车轮子转啊转 All through the town. 围着城市转。 The people on the bus go up and down, 汽车的人上下颠 Up and down, up and down. 上下颠上下颠。 The people on the bus go up and down, 汽车的人上下颠 All through the town. 围绕着小镇。

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歌颂党的少儿歌曲

歌颂党的少儿歌曲

　　“风在吼，马在叫，黄河在咆哮……”这熟悉的歌声，把我们带回了那战火纷飞的年代，带回了八十三年来风雨飘摇的岁月。下文是整理的歌颂党的少儿歌曲，希望能帮助到你。

　　1、红孩子、黄新华词、郝士达曲

　　2、我爱妈妈的眼睛、*洋词、施光南曲

　　3、每当我走过老师窗前、金哲词、董希哲曲、崔彬译配

　　4、打扮蓝色的地球、陈镒康词、侯小声曲

　　5、手拉手祖国变得更美丽、程虹词、孙川曲

　　6、我们美丽的祖国（合唱）、张名河词、晓丹曲

　　7、送别（合唱）、李叔同词、〔美〕奥德威曲

　　8、毕业歌（合唱）、田汉词、聂耳曲

　　9、游击队歌（合唱）、贺绿汀词曲

　　10、时间白叟的礼物（合唱）、袁鹰词、瞿希贤曲

　　11、咱们的原野（合唱）、管桦词、张文纲曲

　　12、娃哈哈、石夫记谱、编词、*尔族民歌

　　13、让我们荡起双桨（领唱，合唱）、乔羽词、刘炽曲

　　14、儿童团放哨歌（合唱）、金帆词、瞿希贤曲

　　15、听妈妈讲那从前的事件、管桦词、瞿希贤曲

　　16、绿色的祖国（领唱，合唱）、管桦词、郑律成曲

　　17、我们走在大路上（合唱）、劫夫词曲

　　18、小松树、傅庚辰词、傅晶、李伟才曲

　　19、红星歌（合唱）、魏可贵、邬大为词、傅庚辰曲

　　20、雨花石（合唱）、肖仁、徐家察词、龚耀年曲

　　21、小鸟，小鸟（合唱）、金波词、刘庄曲

　　22、祖国像妈妈一样、晨枫词、苏文进曲

　　23、嘀哩嘀哩、望安词、潘振声曲

　　24、铃兰（合唱）、胡小石词、戴于吾曲

　　25、少年，少年，祖国的春天（合唱）、李幼容词、寄明曲

　　26、春雨沙沙（合唱）、曾泉星词、戴于吾曲

　　27、外婆的澎湖湾、叶佳修词曲

　　28、采蘑菇的小姑娘、晓光词、谷建芬曲

　　29、歌声与微笑（合唱）、王健词、谷建芬曲

　　30、牧童哪里去了、黄*词、黄磊曲

　　31、七子之歌（领唱，合唱）、闻一多词、李海鹰曲

　　32、中华小儿郎、胡玉芝词、韩贵森曲

　　33、苗家小阿妹、金鸿为词、邓玉华曲

　　34、站在世界领奖台━献给少年金牌取得者、王燕军词、韩永思、白霞

　　35、56个小友人手拉手、陈江风词、韩贵森曲

　　36、海那边、车行词、李昕曲

　　37、俏丽的侗乡、阮居*词、韩贵森曲

　　38、卓玛、李众词、孟庆云曲

　　39、重返校园的小阿妹、梁伟寇词、刘莎、刘家福曲

　　40、红卓玛、黄枰、胡晓惠词、天骄曲

　　41、种太阳、李冰雪词、王赴戌、徐沛东曲

　　42、童心是小鸟、韩景连词、安全俊曲

　　43、采一束鲜花、肖纬、丛者甲词、晓丹曲

　　44、妈妈格桑拉（合唱）、张东辉词、敖昌群曲

　　45、祖国最亲，妈妈最好、石顺义词、晓丹曲

　　46、野菊花、穆志强词、李嘉评曲

　　47、荷塘边的歌谣、江柳明词、韦东强曲

　　48、我是山里的小歌手、姜建新词、华建国曲

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少儿识字好方法

少儿识字好方法

　　在识字的过程中，老师或者父母也要设计多种多样的方法来诱导孩子，使孩子感到识字能获得欢乐，把识字当作每天必不可少的游戏活动，在不知不觉中识字、脱盲。这就是我们常说的“教者有心，学者无意”。接下来小编整理了少儿识字好方法，希望大家喜欢！

　　一、阅读识字法

　　婴幼儿的记忆是以机械记忆为主，而强化机械记忆的方法是多次重复、反复复*。识字阅读同步进行，借助阅读巩固识字效果，提高语言表达能力，了解大千世界，增长各种知识。初期以读节奏感强、合辙压韵的儿歌为主，逐渐发展到简短有趣的童话故事。随着识字量的增加和阅读能力的提高，逐渐扩大阅读范围，使识字与阅读起到相辅相成的作用。

　　二、讲故事识字法

　　孩子爱听故事，教育者就可以创造性地信口拈来一个故事，边讲边写要教的字让孩子学。只要讲述的好，且教学和讲述配合得当，就会引起孩子极大的学*兴趣，在认字的同时也丰富了孩子的其它知识。

　　运用此法要注意：

　　1、讲述时要绘声绘色，在孩子的注意力充分调动起来时写出要教的字。切忌故事*淡，讲述乏味，更不要让孩子看出你是为教字而讲故事，努力使教在有心，学在无意。

　　2、每讲一个故事，教三至五个字为宜。教字太多，讲述停顿相应增加，影响了故事的连贯性和吸引力，教字效果也不好。

　　3、在讲述过程中的适当时候，想法让孩子重复刚学过的字。孩子会尽力回忆字的读音，努力记住。

　　4、要灵活地、创造性地利用孩子喜欢的故事题目，填进不同内容、不同情节进行教学。这样，既能引起识字兴趣，又在教字的同时丰富了孩子的其它知识。

　　三、环境熏陶法

　　1、在孩子能够看得到或摸得着的物品上写字，如在墙、桌、椅、盆、沙发、皮球、小推车、摇篮等上面写上相应的汉字。当孩子看到摸到的时候，告诉他那是什么，说的时候语气要亲切，要能够吸引孩子。此法适用于3个月至2岁的婴儿，孩子通过多次接触物体、汉字，经常看、听、摸、玩，在认物的同时识字。

　　2、在墙上贴诗歌、儿歌、谜语等，经常用手指着字念给孩子听。若是教两岁以下的婴儿，可用不同颜色的彩笔写，字体要大。字与字之间，行与行之间要有较大距离，字体要工整，念的速度要慢，发音要准。

　　四、情绪识字法

　　教育者在孩子急于出去玩，急于得到某种玩具或某种美味食品时，给他适量的.学*任务，让其认几个字后再满足他的要求。在这样的情况下，孩子会认真看、注意听、努力记，在很短的时间内记住一些字。但是，要求孩子学*时，态度要和蔼，语气要亲切，言语要得体，使孩子心情舒畅，情绪饱满，兴致勃勃地接受学*任务。另外，学*量不可大，以孩子努力能够很快完成任务为易。如果量太大，孩子自知完成任务不容易，就会产生急躁情绪，反而不易记住要学的知识。

　　五、小老师

　　孩子一般都爱“逞能”，所以可以在教给孩子一些知识后，让孩子当小老师讲给家里人或小朋友，让他“逞逞能”。听讲者要形成一个积极配合的气氛，无论是谁都要尊重“老师”，不随便插话。要鼓励孩子大胆讲解，发生困难时，要及时提示，帮助孩子取得成功。讲解后，要称赞，使其产生自豪感。孩子知道学*是可以得到赞扬可以得到夸奖的，孩子尝到了学*的甜头，会给他留下深刻的印象。

　　六、歌诀法

　　节奏感强，合辙压韵的材料，大脑对其识记的效果好。记忆这些材料，利用了人右半脑的记忆功能，同时能使人的身体放松，产生愉快感。这些歌诀能对大脑产生较强的刺激，使大脑的多个区域工作，提高记忆效果。因此，可以先教歌诀。

　　七、串连法

　　汉字的构成有一定的规律，如形声字里，声旁表音，形旁表义。基本字带其它字是受形声结构规律的启发创造出来的。基本字表音，偏旁部首表义。教学中，充分利用汉字的这些构字规律教识字，能够培养孩子的识字能力。孩子掌握汉字的构字方法后，可以自己分析字形，成串地学*这些字。大幅度地分析字形，简化了识字的心理过程，可以大大提高识字效率。如：文蚊纹雯。

　　八、变魔术

　　一些汉字加减笔画可以成为另外的字。利用汉字的这一特点和孩子做变字游戏，让孩子认字。在此过程中，一边加减笔画一边用吸引孩子注意、增加孩子兴趣的语言提醒孩子注意字的变化。如：一二三王主玉全金一十干于。

　　在变的过成中，随时教孩子不认识的字。教育者演示几次后，会引起孩子很大的兴趣，这时，让孩子变给别人看，他就会努力记住要变的字的样子、读音，变几次后，不但认识了字，而且基本上会写了。此法利用听觉、视觉、肌肉运动等多感官感知。调动大脑积极性的方法增强记忆，识字效果很好。

　　九、图画法

　　把字画成图画，配合以生动的讲解教孩子。这样比较直观、形象，又能和孩子的阅历、干支相联系，有利于记忆。有些象形字、会意字、指事字，只要能够画成简单图画的，就可以用简笔画画出来教孩子。如：山、水、日、月、人。

　　十、换偏旁识字法

　　汉字的音、形、义之间有一定的规律。教孩子运用这些规律，能收到事半功倍之效。因此，可以运用学过的熟字通过换偏旁，或加、减偏旁的方法，以旧带新，化难为易，触类旁通，提高识字效率。如：机——肌、饥、讥葫——糊、蝴、瑚。

　　十一、耳语传宝

　　游戏者围成一圈，教育者每次拿出一张卡片，交给临*的游戏者，让他仔细看看，并轻声告诉游戏者这是什么字，然后让传给下一个人。依次传下去。传完一周后，如果最后一个游戏者向教育者说对了字的读音，说明大家都传对了，再反传一圈。之后传第二、第三张字卡。如果最后一个人说错了，往前依次追查错在哪里。谁念错了，教他念三遍，让他表演个小节目。

　　十二、宝宝园地

　　帮助孩子办“宝宝园地”，在园地里贴上孩子画的图画，让孩子在画上写上画的名称、自己的名字、画画的时间、地点；贴上孩子的书法作品；贴上叙述孩子亲身经历的简短文章（文章尽量在大人的帮助下由孩子写，如果孩子不会写，大人以孩子的语气写也可以）；贴上孩子因做好事、学*好得的小红花、红五星等。园地的装饰可繁可简。一般情况下，孩子会很认真地写，办完后会不厌其烦的念，会起到很好的识字效果。

　　十三、小制作识字法

　　画画、折纸、玩橡皮泥、捏面团是孩子喜爱的手工游戏。利用这一因素，让孩子在自己画的图画上楔子，在折叠的物品上楔子，在捏成的小动物上写字……或教育者写字教给孩子。孩子一般都很珍惜自己的作品，对写上的字自然印象深刻，容易记住。**还要利用孩子爱炫耀自己成绩的心理，让其拿这些作品给别人看，讲自己制作的是什么，什么写的是什么字。教育者既可以专门组织手工游戏让孩子识字，也可以在孩子学*一段时间后不愿再学*的情况下搞手工游戏识字，重新引起孩子的识字兴趣。

　　十四、打赌

　　孩子一般都有“逆反”心理，也就是你让他怎么着他偏不怎么着。可在教孩子时说，“我知道你学不会”或“你肯定会忘的”他会说不忘的，教育者说“不相信”之类的话语来“刺激”孩子，十有八九，当你检查学*效果时，你会发现小家伙竟然全都记住了，甚至比*时学得还好。此法不可常用，不要让孩子发现你在“骗”他，要象真的一样。

　　十五、作文识字法

　　孩子对自己经历过的事情印象深刻，教育者可经常把这些事情写成短文或儿歌让孩子读。亲身经历的人名、地名、物名及其它词语，孩子基本熟悉，能比较容易读下来。这样，孩子觉得有趣，学*积极性高，识字效果好。

　　编写这样的文章，要根据孩子识字的多少和掌握知识的实际情况，决定文章的难易和字数多少，一篇二三百字的短文安排八至十个生字为宜。这样，孩子阅读困难不大，在读文章的时候，即可以复*学过的字，又可以学*生字。

　　十六、看图识字法

　　教独体字和一些合体字时，可制作图画字卡。卡片的一面画画，另一面写字，让孩子看图识字。看图识字把字的音、形、义互相结合起来教，形象、具体，不仅让孩子识了字，而且能在认字的同时学*语言，认识事物。此法适用于低幼儿，不易长时间使用。只能是做为开始识字的一个铺垫。

　　十七、猜谜识字法

　　猜谜是知识性、趣味性很强的活动。此时孩子处于好奇心很强的时期，猜谜活动对其有很强的吸引力。这一活动对其增长知识，开发智力也有很大的作用。因此，根据汉字象形、象声的特点巧妙地把字编成谜语让孩子猜。如：尖下边大，上边小，扎住手，不得了；朋一个月里刚见面，两个月是好伙伴；灯右边一个丁，左边冒火星。

　　十八、看物识字法

　　婴幼儿时期的孩子已经认识了不少东西。有些物品，他们既知其名又知其用途，但不知其字形。利用这些物品教孩子，可以使孩子既知音，又知义，还知字形。

　　十九、草地捉虫

　　准备字卡若干，用绿色粉笔在地上画上青草当草地，画上各种虫子，把字卡放在虫子身上。参加游戏者按照先后顺序在地上认字，算是捉虫。认识的念一念，算是捉到了虫子，将字卡拿起。不认识的字要问老师然后念三遍，算是没捉到虫子，继续往下捉。等全部认一遍后，看共捉了几只虫，记录成绩，下一个人接替。将字卡重新放上，大家轮流捉一遍。

　　二十、生活识字法

　　有什么样的生活就可以识什么样的字，比如今天去看演唱会了，就可以教孩子“我们今天去看了演唱会。”今天弹琴了，可以让孩子学认钢琴曲的名字。今天画画了，孩子给自己的画命名，家长把字写在画上也可以教孩子。再比如，卫生间的门上做个两面的字卡，如果有人进去，就把写有“里面有人请等一等”那面翻过来，出来了，就把“里面没人可以使用”那面翻过来，等等等等，只要善于动脑，到处都可以学认字。

　　二十一、复*法

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少儿谜语

少儿谜语

　　谜语主要指暗射事物或文字等供人猜测的隐语，也可引申为蕴含奥秘的事物。少儿谜语很适合小朋友玩哦，下面为大家带来少儿谜语，快来看看吧。

　　1、明又明，亮又亮，一团火球挂天上。冬天呆的时间短，夏天呆的时间长。(打一自然现象)

　　答案：太阳

　　2、来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就会走。(打一自然现象)

　　答案：太阳光

　　3、有时候，圆又圆，有时候，弯又弯，有时晚上出来了，有时晚上看不见。(打一自然现象)

　　答案：月亮

　　4、千条线，万条线，掉到水里看不见。(打一自然现象)

　　答案：雨

　　5、弯弯一座彩色桥，高高挂在半山腰，七色鲜艳真正好，一会儿工夫不见了。(打一自然现象)

　　答案：彩虹

　　6、说象糖，它不甜，说象盐，又不咸。冬天有时一片，夏天谁都不见。(打一自然现象)

　　答案：雪

　　7、小白花，飞满天，下到地上象白面，下到水里看不见。(打一自然现象)

　　答案：雪

　　8、我到处乱跑，谁也捉不到，我跑过树林，树木都弯腰，我跑过大海，大海的'波浪高又高。(打一自然现象)

　　答案：风

　　9、从低到高，由浓到淡，忽左忽右，跟着风走。(打一自然现象)

　　答案：烟

　　10、用手拿不起，用刀劈不开，煮饭和洗衣，都得请我来。(打一自然物)

　　答案：水

　　11、远看白光光，*看玻璃样，越冷越结实，一热水汪汪。(打一自然物)

　　答案：冰

　　12、没有身体倒会活，没有舌头会说话，谁也没有见过它，倒都叫它说过话。(打一自然现象)

　　答案：回声

　　13、头戴红色笔架,身穿五彩衣裳,高唱一声，日出东方。(打一动物)

　　答案：公鸡

　　14、奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，解开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。(打一植物)

　　答案：玉米

　　15、百花丛中嗡嗡唱，劳动歌声韵味长，采得花来酿花蜜，蜜儿香甜万家尝。(打一昆虫)

　　答案：蜜蜂

　　16、五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。(打一人体部位)

　　答案：手指

　　17、一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。(打一食品)

　　答案：瓜子

　　001、身体细长，兄弟成双，光爱吃菜，不爱喝汤(打一日常用具)

　　【谜底】筷子

　　002、小黑人儿细又长，穿着木头花衣裳画画写字它全会，就是不会把歌唱(打一文具)

　　【谜底】铅笔

　　003、身体有圆也有方，常在铅笔盒里装，要是写错一个字，它会马上来帮忙(打一文具)

　　【谜底】橡皮

　　004、白娃娃，爬黑墙，越爬个儿越变小，再也没法往上长(打一文具)

　　【谜底】粉笔

　　005、南边来了个黑大哥，炉里钻来火里坐，只要火里坐一阵，黑大哥变成红大哥(打一物)

　　【谜底】煤

　　006、青色糕，红色糕，不能吃，不能咬，点心铺里买不到，要盖房子少不了(打一物)

　　【谜底】砖头

　　007、一样东西亮晶晶，又光又硬又透明，工人叔叔造出来，它的用处数不清(打一物)

　　【谜底】玻璃

　　008、别看它的身子小，头上戴顶大白帽，睁开眼睛屋里亮，地上蚂蚁也能找得到(打一物)

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清明古诗歌

清明古诗歌（精选12首）

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都接触过一些比较经典的古诗吧，古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。你还在找寻优秀经典的古诗吗？下面是小编帮大家整理的清明古诗歌，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　《清明》

　　（唐）杜牧

　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

　　借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

　　【译文】

　　清明时节细雨绵绵，路上的行人心中烦闷，像是丢了魂似的。请问哪里有酒店？放牛的小孩手指着远处的杏花村。这首诗语言通俗易懂，竟境含蓄优美，写雨中行人的忧愁，但不令人消沉，具有很好的艺术效果。

　　《清明》

　　（宋）王禹俏

　　无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。

　　昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。

　　【译文】

　　我是在无花可观赏，无酒可饮的情况下过这个清明节的，这样寂寞清苦的生活，就像荒山野庙的和尚，一切对于我来说都显得很淡漠，昨天从邻家讨来新燃的火种，在清明节的一大早，就在窗前点灯，坐下来潜心读书。

　　《郊行即事》

　　（宋）程颢

　　芳草绿野恣行事，春入遥山碧四周；兴逐乱红穿柳巷，固因流水坐苔矶；

　　莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片红；

　　况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。

　　【译文】

　　我在长满芳草花卉的原野尽情地游玩，目睹春色已到远山，四周一片碧绿。乘着兴致追逐随风飘飞的红色花瓣，穿过柳丝飘摇的小巷；感到困倦时，对着溪边流水，坐在长满青苔的石头上休息。休要推辞这杯酒，辜负十分诚挚劝酒的心意，只是怕风吹花落，一片片飞散了。况且今日是清明佳节，又遇着晴朗的好天气，极宜游乐，但不可乐而忘返。

　　《送陈秀才还沙上省墓》

　　（明）高启

　　满衣血泪与尘埃，乱后还乡亦可哀。

　　风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？

　　【译文】

　　全身衣服都沾满了血泪和尘埃，尽管现在战乱结束了，但是回到故乡也还会感到悲哀。在风雨中，梨花落尽了，寒食节也过去了，清明扫墓的时候，有几户人家的坟墓还会有后人来祭拜呢。（因为他们的后人在战乱中死去了）

　　《清江引 清明日出游》

　　（明）王磐

　　问西楼禁烟何处好？绿野晴天道。

　　马穿杨柳嘶，人倚秋千笑，

　　探莺花总教春醉倒。

　　【译文】

　　自古清明是亲*自然游山玩水的日子，如今清明节已至，看着窗外的春色满园，不禁顿生感慨。然而凭栏而望却不知哪出风景最佳。有朋友告诉我晴空万里下碧绿的原野尽头，便是一处绝妙的游玩胜地。穿过蓊蓊郁郁的杨柳丛，紧收马缰，马儿一声嘶鸣，抬头望去，佳人斜倚秋千，回眸一笑，连带啼叫的'黄莺、漂亮的花朵，灿烂明媚的春光似要将人迷醉。

　　《途中寒食》

　　（唐）宋之问

　　马上逢寒食，途中属暮春。

　　可怜江浦望，不见洛桥人。

　　北极怀明主，南溟作逐臣。

　　故园肠断处，日夜柳条新。

　　【译文】

　　在路途的马上渡过晚春的寒食节，可惜在江边的码头上望，却看不见来自洛阳灞桥的离人，虽然被贬为下臣放逐到南方，心中还是惦念着北方的英明的君王故乡家园，令人伤心断肠的地方，经历了日日夜夜之后，新的柳条又长出来了！

　　《寒食》

　　（唐）韩翃

　　春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

　　日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

　　【译文】

　　暮春时节，长安城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节东风吹拂着*的柳枝。夜色降临，宫里忙着传蜡烛，袅袅炊烟散入王侯贵戚的家里。

　　《闾门即事》

　　（唐）张继

　　耕夫召募爱楼船，春草青青万项田；

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七步诗曹植少儿朗读

七步诗曹植少儿朗读

　　导语：《七步诗》是三国时期魏国诗人曹植的一首诗。这首诗用同根而生的萁和豆来比喻同父共母的兄弟，下面由小编为大家整理的七步诗曹植少儿朗读，希望可以帮助到大家！

　　七步诗

　　两汉：曹植

　　煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。

　　本是同根生，相煎何太急？

　　译文

　　锅里煮着豆子，豆秸在锅底下燃烧，豆子在锅里面哭泣。

　　豆子和豆秸本来是同一条根上生长出来的，豆秸怎能这样急迫地煎熬豆子呢？

　　注释

　　⑴持：用来。

　　⑵羹：用肉或菜做成的糊状食物。

　　⑶漉：过滤。

　　⑷菽（豉）：豆。这句的意思是说把豆子的残渣过滤出去，留下豆汁作羹。

　　⑸萁：豆类植物脱粒后剩下的茎。

　　⑹釜：锅。

　　⑺燃：燃烧

　　⑻泣：小声哭

　　⑼本：原本，本来。

　　⑽煎：煎熬，这里指迫害。

　　⑾何：何必。

　　赏析

　　谢灵运曾说：“天下才有一石，曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。”（《释常谈》）刘勰的《文心雕龙.才略》中也说：“子建思捷而才俊，诗丽而表逸。”明代王世贞的《艺苑卮言》也说：“子建天才流丽，虽誉冠千古，而实避父兄，何以故？才太高，辞太华。”可见前人都指出了曹植才华出众，禀赋异常的特点，而最能表现其才华的例子就是这首《七步诗》。

　　据《世说新语.文学》中说，曹丕做了皇帝以后，对才华横溢的胞弟曹植一直心怀忌恨，有一次，他命曹植在七步之内作诗一首，如做不到就将行以大法（处死），而曹植不等其话音落下，便应声而说出六句诗来，就是上面的'这首脍炙人口的诗。因为限止在七步之中作成，故*称之为《七步诗》。据说曹丕听了以后“深有惭色"不仅因为曹植在咏诗中体现了非凡才华，具有出口成章的本领，使得文帝自觉不如，而且由于诗中以浅显生动的比喻说明兄弟本为手足，不应互相猜忌与怨恨，晓之以大义，自然令文帝羞愧万分，无地自容。

　　此诗纯以比兴的手法出之，语言浅显，寓意明畅，无庸多加阐释，只须于个别词句略加疏通，其意自明。第二句中的“漉豉”是指过滤煮熟后发酵过的豆子，用以制成调味的汁液。“萁”是指豆茎，晒干后用来作为柴火烧，萁燃烧而煮熟的正是与自己同根而生的豆子，比喻兄弟逼迫太紧，自相残害，实有违天理，为常情所不容。诗人取譬之妙，用语之巧，而且在刹那间脱口而出，实在令人叹为观止。“本是同根生，相煎何太急”二语，千百年来已成为人们劝戒避免兄弟阋墙、自相残杀的普遍用语，说明此诗在人民中流传极广。

　　此诗最早就被记录在《世说新语》之中，后来流传的仅有四句，即：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！”大概是因为在传播过程中为它是否真出于曹植之手尚难肯定。然《世说新语》的作者去曹魏之世未远，所述自然有一定依据，而且据《世说新语》中引《魏志》中了也说曹植“出言为论，下笔成章”，曹操曾试之以《登铜雀台赋》，植援笔立成，而且斐然可观，所以曹植在七步之内作出这样一首好诗也完全是可能。因此，我们还是把它作为曹植作品来介绍给读者诸君。

　　当然，此诗的风格与曹植集中的其他诗作不尽一致，因是急就而成，所以谈不上语言锤炼和意象的精巧，只是以其贴切而生动的比喻，明白而深刻的寓意赢得了千百年来的读者的称赏。

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