教育女孩子不要太随便的古诗

不要随便逗孩子的教育心得

不要随便逗孩子的教育心得（通用11篇）

　　当我们积累了新的体会时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编收集整理的不要随便逗孩子的教育心得，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　元旦前夜，我和一群朋友聚会，十几个人中有一个三岁的小男孩可心。由于赶上其中一个人的生日，*上放了一个大生日蛋糕，如同所有的孩子一样，小可心一直关心着什么时候吃蛋糕。终于盼到了吃蛋糕的时候，在一大块蛋糕下肚后，小可心忽然不高兴了，吵着要走。妈妈明察秋毫，笑着说，一位和小可心很熟的叔叔开玩笑，把奶油涂到了小可心的脸上，制造了一个“奶油小花脸”，大家都没注意，只顾说说笑笑，可心却觉得大家因此而嘲笑他，自尊心严重受挫了。

　　那位开玩笑的叔叔恍然大悟，连忙补救，先是制止了一位试图解释的阿姨，然后端过了蛋糕，喜笑颜开地让小可心沾着奶油也往自己脸上抹了两道，还高高兴兴地展示自己的小花脸，问小可心：“好看吗？哈哈，好玩吧。”大家都笑了，小可心也笑了，妈妈说：“叔叔在和你玩，没人嘲笑你，也没人嘲笑他。”一场小风波顺利度过。那位叔叔的及时补救避免了在孩子幼小的心理上留下阴影。

　　除了上面这件事，这几天我还经历过其它“逗”孩子的方式，例如到了我家先生的同事家里，看到三岁的男孩胡博有许多玩具，一位客人就开玩笑：“你有这么多车，给我一辆吧。”胡博一声不吭，站在妈妈身边警觉地看着老公。胡博爸爸顺口说：“给叔叔一辆吧，别那么小气。”我赶紧插嘴：“这是胡博的东西，胡博可以不给，这不是小气。”

　　元旦春节，亲友之间的聚会少不了，这样几件小事至少让我们知道三个方面要注意：

　　第一，成年人不要为了显示亲热随便“逗”孩子

　　即使这是我们多年来交际*惯的一部分。孩子还不能像成年人那样判断事物和别人对自己的态度，一个小玩笑对成年人肯定不算什么，对一些孩子来说也无所谓，可是对那些敏感性比较强的孩子就有可能造成深深的伤害。试着回忆一下，可以发现很多人的记忆里还深刻地保留着一些童年的不愉快的事件，例如爸爸把自己捉到的一只知了劈手夺过，扔到了房顶，妈妈骂过自己一句带“死”字的话，自己被男孩子欺负而老师坐视不管……这么多年居然还清晰记得这些小事，足以说明自己是因此受到了伤害的，而这种伤害则会潜移默化地影响人际关系。那么，在不了解孩子性格特征的时候，哪些玩笑尽量少开呢？比如，不要随便拿孩子自己的东西、不要向孩子索要东西来试探孩子是否“大方”，尤其是孩子喜欢的东西；不要嘲笑孩子的身体特征，例如头比较大，发型比较特殊，缺了几科牙齿；不要用威胁来要求孩子亲*，“叫阿姨，叫啊，不然我就拿走你的小车”“来，找叔叔来，不来，叔叔抓你了”然后做出一脸凶恶状；不要故意戏弄，让孩子“出洋相”，再“看笑话”，尤其是人多的场合。

　　第二，教育孩子身教胜于言传

　　例如“不能随便要别人东西”，大家都会这样告诉孩子；可是**“逗”孩子，要他的玩具车，而自己不给还被爸爸批评“小气”，孩子的思维就会混乱了。或者发现：成年人就可以拿别人的东西！孩子的行为是学*来的，所以有孩子在场时，成年人一定要注意自己的言行。

　　第三，父母要会保护孩子

　　*人讲究面子，即使心里觉得朋友“逗”孩子的做法有些不妥，也不好意思阻止，那牺牲的就是孩子的心灵。提醒父母，还是应当温和制止“逗”孩子的亲友，实在不好意思不妨**他们的注意力，或者找个理由将孩子抱开。例如胡博的爸爸可以对同事说：“别逗他，他还不懂什么是开玩笑呢。”或者对胡博说：“这些汽车都是胡博的，可以送给叔叔，也可以不送给叔叔，你自己决定吧。”当孩子显现出不良情绪，必须及时补救，不知情的父母就要温和地询问孩子为什么不高兴，倾听孩子发脾气，然后设法解决。有时候一个场景的设置应该胜过语言的解释，例如上文所说那位叔叔对小可心的做法就比较巧妙而有效。有时候孩子不愿意说出来，父母也不必勉强，只是说：“好吧，这是你的秘密，你可以不说；等你想说的时候再告诉我吧。”

　　孩子做作业是要动脑筋的，如果孩子连续思考问题的时间较长而得不到休息，大脑就会疲劳，就会出现大脑运转速度缓慢的现象，这时孩子的学*效率就会下降，错误率也会增高，这时如果让孩子适当的休息，疲劳得以解除后其学*效率反而会提高。一般来说，小学生连续做作业的时间不宜超过半小时～1小时。

　　既好又快地完成作业也是需要一些最基本的能力的，比如小手肌肉的灵活、手和眼的协调一致等，有的孩子作业“慢”就是因为他们的协调能力不足，在做作业时频繁地抬头和低头，从而降低了读写的效率和准确率。对于这类孩子，家长首先应当加强其视知觉能力和动作协调能力的训练，可以让孩子多做一些课余活动如篮球投篮、打乒乓球、剪纸、走迷宫、跳绳、滑冰等。

　　作业的目的是要让学生正确地理解、熟练地记忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等，是要让学生更好地巩固所学的知识。孩子完成作业的好坏是建立在对课堂上老师所讲授的知识的掌握的基础之上的，如果课堂知识没掌握、所学的内容没有消化和理解，作业自然就做不好，因此为了顺利地完成作业，可以要求孩子在做作业前先看书和参考资料，复*完了之后再动笔写作业，而不要图省事，回到家抓起笔就写。

　　对于孩子的家庭作业，家长应当经常检查，即使自己的时间再紧张，每周也要至少检查孩子的作业一次。家长经常检查孩子的作业有两个好处：

　　第一，可以随时了解孩子的学*情况。孩子学*认真不认真，知识掌握的牢不牢，有没有学*困难等等，都可以从孩子的作业中有所反映；

　　第二，可以有效地督促孩子的学*。孩子就是孩子，有些时候他是无法管好自己的，即使是成绩好的孩子也不例外，如果家长能够不时地翻看一下孩子的作业，就会使孩子在无形中有个压力感，他可能会因此而更加努力地学*。检查孩子的作业可以从几个方面入手，孩子的作业有没有丢落的现象，孩子的作业能否及时完成，孩子的作业是否工整，孩子作业的错误率高不高，孩子的作业有没有抄袭的现象等等。

　　有的孩子学*上的欠账太多，很多作业根本就不会做，做作业时会有大大小小的“拦路虎”挡在前面，他们对写作业的畏难情绪十分严重，很害怕写作业，作业稍微遇到点困难就会产生烦躁感。对于这类孩子，家长应当耐心的帮助和辅导他们的家庭作业，孩子在课堂上没有搞懂的东西，只好由家长在家里给及时补上，争取不要让孩子的学*再出现新的欠账，另外还要注意帮助孩子掌握科学的学*方法，培养良好的学**惯，如果家长自己本身没有这么多时间或没有能力辅导孩子，就应当适当请一些家教，将孩子在知识上的漏洞都补上。

　　多鼓励少指责家长应正视孩子的能力，当孩子课后不会做作业时，不要一味责罚，而应当鼓励孩子克服学*上的困难，训斥和打骂是无济于事的，只能使孩子丧失对学*的信心和兴趣，这样一来不仅孩子的作业无法完成好，而且其学*成绩也会下降。有一个母亲经常盯着孩子做作业，孩子做慢了就吼：“快做，没见过像你这么慢的!”孩子加快了速度，可她又说：“怎么写得这么差，又出了差错!”孩子于是又放慢了速度，然而这位母亲又沉不住气了：“这么久还没想出来，我怎么养了你这么笨的孩子!”最后只要母亲在旁边，孩子做作业时就会情不自禁地浑身发抖。

　　有些家长喜欢在孩子写作业时陪在一旁，这可以说是一个很不好的做法，不仅自己的很多事情都耽误了，而且实际效果也不理想。陪孩子写作业会养成孩子的依赖性，有的孩子每写一道题就问家长“对不对”，或者作业稍有难度就不愿动脑问家长“怎么做”，有的孩子则是家长陪在一旁时表现还不错，可家长若有事不陪时作业则一塌糊涂；陪孩子写作业还会造成亲子关系的紧张，有的孩子可能认为父母在一旁是在“盯着”自己，是在“监视”自己，是对自己的不信任，个性较强的孩子会因此而对父母产生强烈的逆反心理甚至是对抗行为。

　　我家孩子刚转到这所学校，第一天就参加了学校二年级召开的家长会，这是我儿子入学以来的第一次家长会，我感触很深，收获很多。通过参加这次家长会，使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。

　　家长会后，仔细回味老师的话语，我有以下几点体会：

　　一、注重对孩子养成教育的培养。

　　人们常说：“*惯成自然”，一个好的*惯会让孩子在学*和生活中受益终身，一个坏的*惯，会徒增许多弯路和挫折，作为学校要加大对学生*惯的培养，作为我们家长更应该以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

　　二、关爱孩子，先从关注开始，多支持，多鼓励，培养孩子的信心。

　　对于孩子的学*，作为家长有时过度的关注起“分数”，时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比，评定好与坏，而忘了关注他的学*过程，多鼓励、多赞扬、及时纠错，增强他们的自信心，永远不要说自己孩子笨，不要把自己孩子别人家的孩子相比，只要孩子与自己比，哪怕有一点进步和提高，都值得赞扬。我们做家长的有必要调整好自己的心态，不要总看到别的孩子的长处，用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点，让“赏识教育”落到实处。

　　三、营造良好的学*氛围，家长和孩子共同进步。

　　作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪他看书、学*，多与他沟通，还叫他与别人沟通，不要总把他当成小孩子，其实他的世界和大人是一样的，他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

　　四、与孩子经常交心谈心。

　　要经常与孩子交谈，尊重他们、理解他们。通过这次家长会，我深深体会到，在现在形势下，作为家长，对自己的子女要作到严而有度，不能将自己的子女管得太死，也不能放任自由，要给孩子足够的自由发展的空间和时间。

　　我家孩子刚转到这所学校，但觉着孩子自身还需要加强的地方：完成作业的字迹不够工整；没有形成把每天课程的复*、预*、做练*、纠正的*惯；胆子比较小,不够自信,在课堂上发言声音太小。

　　作为孩子家长，我和家人需要也有改进的地方：教育的方式上要多鼓励,不可太多责怪；与孩子共同阅读；教育孩子从自我提升开始,改正家人身上不好的*惯,给小孩子做好榜样。不能光靠学校的教育，还需要老师家长的沟通合作，相互支持，因为我们家长也是孩子的启蒙者，也是孩子的良师益友。 孩子入学虽然才两个多星期，但我翻开他的课本、作业本都能看到老师用小笑脸、A级、来鼓励他。老师们真诚地欣赏和鼓励每一位孩子，这就是可贵的“师爱”!通过这段时间的接触，我最欣赏的是学校并不是一味的只强调学*的重要性，还教给了我们家长如何培养孩子良好的学**惯和生活*惯。所谓“亲其师才能信其道”，也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

　　孩子成长过程就是一个从无知到能知的过程，需要老师全面辅导，家长耐心引导，才会健康茁壮成长。相信从今天开始，我们不但是一位称职的家长，还会是一位优秀的家长。我们愿意与学校老师携手，让孩子们度过愉快的小学。

　　总之，孩子的健康成长离不开学校和老师的培养，我们家长尽力配合，谢谢老师对孩子们的辛勤付出。

　　我是xx小学五年级x班xxx的父亲。xx自四年级插班到巷头小学就读以来，每个学期都获得“十佳学生”的称号。儿子在学校成绩好，又是班长，很受同学的喜爱和老师的夸奖。我作为家长，打心底感到欣慰。

　　我和大多数家长一样，都是普普通通的，不会有什么惊天动地的壮举感染或教育孩子。我的教育方法虽然不能算是最科学，但我注重从小培养孩子，正确引导、鼓励，培养孩子做人、做事、成材、成长。我觉得这正是家庭教育最需要的。下面谈谈我教育子女的几点心得体会吧。

　　一、重视从小培养孩子良好的生活、学**惯。

　　父母是孩子的第一任教师，要想使孩子有好的品质，就必须从小好好培养。当孩子还在幼儿园时，我就注意到这一点。譬如，要求他把大的水果拿给小朋友，自己吃最小的；把自己最喜欢的玩具拿出来与小朋友一起玩等。上小学后，我又教育他要关心、帮助他人，不要事事处处总考虑自己的利益等。久而久之，我发现孩子的私心慢慢地少了。

　　良好的学**惯也是从小就慢慢养成的。我经常给子女讲道理，激励子女要积极上进，努力学*。教育子女要按时完成作业，多阅读课外知识。*惯养成了，我几乎不用操心孩子的作业情况。甚至是寒暑假期间，金丰也自觉地每天做一阵子作业才出去玩耍。

　　二、重视和孩子的沟通。

　　无论生意多忙，我都会问问孩子的学*情况。问他作业完成没有，问他老师讲课能不能听明白，问他作业有没有不懂的地方。鼓励他遇到不懂的要多问。虽然是简单的几句问话，但是却让孩子知道你是关心他的学*的，从而让他不敢有所放松；让孩子知道你对他的期望，从而让他有上进的动力。

　　孩子的内心世界很丰富。要了解孩子，只能用心换心，用信任赢得信任。要保护孩子的自尊，培养自信。要通过细心的观察，倾心的交谈，悉心的照顾，耐心的帮助，了解孩子成长的烦恼、心灵的需求。要多跟孩子说说悄悄话，做孩子的心理医生，激发孩子上进的愿望。

　　此外，我还重视教授孩子与人相处的方法。与同学要团结友爱，互相帮助。

　　三、重视激励机制的使用。

　　我给孩子的学*定了一个目标分，达到了目标，就有一定的精神或物质奖励。xx对阅读很有兴趣，我会奖他喜爱的书给他。适当的奖励，使孩子对学*更充满了兴趣。

　　四、尊重孩子的兴趣。

　　xx也和其他的孩子一样，喜欢看电视，我没有一味的反对，而是教他要懂得节制。他喜欢看书，我鼓励他，支持他，经常给钱他买书。有时，他整天呆在家里看书，我又会鼓励他多出去活动，劳逸结合，科学地学*。

　　天下没有哪个父母不爱自己的子女，没有哪个父母不望子成龙，望女成凤的！但是教育子女成材都需要花点心思，讲究方法。希望天下的父母都能找到适当的方法教育自己的子女！

　　现在小孩都是独生于女，家里人人都宠得爱不释手，同时都体会到现在孩于越来越难管，很多家长同一体会，用软的不行，用硬的也不行，但是现在的家庭教育非常重要，谁都不可忽视，现在谈谈心得体会：

　　1．教育和培养于女的题目不是很快就能说明白的，它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段，然后通过这个阶段不断地总结出经验教训，采取措施等等，可能成功，也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价，正确地对待每一件事情，它就会有好的结果产生。

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女孩子青春期要怎么教育

女孩子青春期要怎么教育

　　我们*惯于把青春期理解为是“叛逆期”的代名词，且*惯于把“叛逆期”附着在男孩子身上，仿佛只有男孩子才有青春期，也只有男孩子才会在青春期里产生叛逆。对于女孩子人们至多也只关注她们在青春期的生理变化，却往往忽略了青春期也是她们人生中最美好、最重要的成长阶段，忽略了她们心理与思想上虽微妙又复杂的剧变。下面是小编整理的关于女孩子青春期要怎么教育的文章，欢迎大家浏览。

　　毋庸置疑，女孩子也有青春期，青春期里也有叛逆。只是囿于天性，女孩子的青春期显得安静而内敛，她们的叛逆也不像男孩子那样强烈而富有对抗性。

　　一、女孩子青春期的几种典型心理

　　1、忧郁自卑倾向

　　走进青春期，也就渐渐走进了社会成长期，周围的人、事、环境、氛围都会影响和决定着一个女孩子的成长与成熟。这时的少女，不再是天真烂漫的小女孩，无忧无虑的自然成长期已经渐渐过去。尤其是当她们迈进了中学的大门，集体的生疏、环境的变化，学业的压力，竞争的氛围，都促使她们在未走入社会之前，就感受到了独自面对人生的体验，这些都会在他们心里掀起巨大的波澜，这些因素在促其成长、成熟的同时，也会使有些女孩子产生忧郁、自卑的倾向。尤其是那些含蓄内敛的女孩子，更容易产生这种心理。她们因缺少友伴而自卑，因学*不出色而自卑，因自己长得不够漂亮而自卑，……。这样的女孩子，在老师面前是乖乖女，但在家里可能最容易耍小脾气，闹小性子，让人感到喜怒无常。这也是青春期的一种表现。

　　2、对伙伴的强烈依赖

　　校园里，我们常会看到两三个要好的女孩子如影随形地在一起;判阅学生作文时，我们也常常会惊异于这个年龄段的女孩子对伙伴、对友谊的强烈渴望与关注。女孩子之间也常常会因我们看起来本是芝麻绿豆的小事而闹情绪、闹矛盾。这都表现了她们对友谊的需求和对友伴的依赖。女孩子到了青春期，已有摆脱家庭的意识，她不再需要家长过多地呵护与陪伴，可她们又不足够独立与成熟天性决定她们总是有些怯懦、恐惧。我们必须承认，绝大多数女孩子要比男孩子脆弱，当她们面对一个陌生的环境，要融入一个新的集体时，她们身边决不能没有朋友的陪伴。

　　3、对异性的明显关注

　　对异性的明显关注是少男少女在青春期里一个最显而易见，也最正常不过的表现。正如歌德在《少年维特之烦恼》里所说的“哪个少男不钟情，哪个少女不怀春”。这是普遍的，再合理不过的事情。可我们许多家长和老师却将女孩子对男明星的思慕，对男孩子的好感视作是洪水猛兽、认为这种心理羞愧可耻，从而采取不当或过激的处理方式。

　　4、青春期里的隐形叛逆

　　女孩子的青春期之所以容易让我们忽略，是因为她们即使有叛逆，那叛逆也较为隐晦和内敛。男孩子会与批评指责他们的家长产生激烈的争吵和情绪上的冲突，他们桀骜不驯、我行我素。而青春期里的女孩子面对批评指责很多时候会一声不吭，或会迅速表示服从，虽然她们的内心充满了抵触和不满。所以，学校里我们经常会发现有些女孩子表面很安静，但她们却悄悄地挑染头发，佩戴饰物，甚至暗地里和男孩子一起抽烟、喝酒。这都表明她们从未真正认同和接受师长对她们的批评和教育。不反抗，并不意味着接受，这是一种“隐形叛逆”。

　　正如花蕾悄悄绽放，树木伸展枝条，雏鸟振翅欲飞，青春期的少男少女是美丽的、蓬勃的、给人以无限的美好憧憬和希望的。可为什么事与愿违，她们的成长给我们带来了诸多的尴尬与烦恼呢?我们不能不反思我们的教育。

　　二、对青春期女孩子教育的几点思考

　　1、母亲要成为女孩子的行为榜样

　　我们常说:家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任教师，而且是孩子的终身教师。这就要求父母不但要承担起抚养教育子女的责任，更要具备为师者的完美风范与品格。尤其是母亲，母亲是女孩子身心成长过程中的引导者、示范者、最*的旁观者。孩子在她的成长过程中在很自然地寻找示范和参照。母亲的衣着打扮、言谈举止、气质修养、情趣爱好，无不对女孩子产生巨大而深远的影响。所谓的有其母必有其女，就是这个道理。母亲应以自己的身体力行，教育青春期的女孩子以洁净为美、以得体为美、以好为美，从而让女孩子树立正确的审美观和性格心理。

　　2、学校教育要有针对性

　　女孩子，在青春发育期里，有着特殊、微妙又复杂的生理和心理变化，而且她们比男孩子更关注和在意自己的这种变化。如果我们不能适时和及时地给予正确的引导和教育，她们会因此变得苦恼、自卑、扭捏，也会因此表现的更为浮躁、乖张。在学校里，与面对同龄的异性相处时，这些会表现则会更为突出。

　　3、用正确的舆论引领女孩子成长

　　当前对影视明星的宣传的炒作，让青春期的女孩子更艳羡完美的身材，漂亮的容貌，光鲜的服饰。天真的女孩子并不知道，这只是一个女性最肤浅也最短暂的资本。充实的心灵、自信优雅的气质风度、横溢的才情、完美的人格与性格，这才是一个人终生最可贵的财富、最傲人的资本。所以，我们的媒体，我们的社会舆论有责任、有义务宣传那些古今中外的杰出的女性和普通女性身上的闪光点。如蔡文姬、花木兰、居里夫人、林徽因、冰心、李素丽、暴走妈妈等。她们有的才华横溢，用自己唯美的文笔诗篇来感染和教化后世他人;有的淳朴坚强、勇于担当;有的沉静严谨、献身科学;有的善良慈爱、无私奉献。这些女性，这些女性的美德、美言、美行、美文，都应是我们的舆论大力宣传、人们无比崇尚、孩子们学*效仿的东西。

　　青春期的少女，是一颗即将绽放的花蕾，让每一朵花绽放得饱满坚实、鲜艳而芬芳，让她们不仅装点人间，且能奉献于人类和社会，这是我们为师者的至高追求;让每一朵花不做昙花，只在人生最美的季节，有瞬间的绽放，而是总能静静地开放，且历久而弥香，这是我们对青春期女孩子教育的初衷;她们能拥有优雅美丽的外表，充实丰富的内涵，高尚完美的人格，这是我们对每一个花季少女的美好期冀。

　　青春期对孩子和家长了来说是令人烦恼的过渡年龄。家长若稍不注意，会严重影响父母与孩子的感情交流。女孩在12--15岁的年龄，正值心理与生理发育最快的时期，在心理方面，他们迫切希望独立，认为自己已经长大了。而在生理方面，正在向**方面发展。如何对处于这一阶段的孩子进行思想、道德品质、科学文化知识的教育显得尤为重要。想要将孩子培养成全面发展的人材，避免受一些不良影响而走歪路需要从以下几个方面来教育孩子。

　　一、教育德为先。当今社会，精彩纷呈。

　　是一个多元化的`社会。人们的思想品质参差不齐，特别是一小部分人为追逐名利，不择手段，对思想处于转形时期的孩子产生不小的影响。作为父母，道德要从自己做起，自觉抵制一些不良思想的侵袭，作孩子的榜样。当发现孩子的言行与法律及社会道德相偏离时，应苦口婆心的指出其后果及危害性，将孩子引到正确的轨道上来，同时激励孩子树立正确的世界观。

　　二、每个家长都望子成龙，盼女成凤。

　　教育孩子家长要一身作则。家长首先要为孩子酿造一个良好的学*氛围。行教胜于言教，家长是孩子的第一个老师，学*型的家长一定能进行教育出一个爱学*的孩子。如果家长自己都不能管住自己，整天沉溺于上网、打牌等，要想处于多动期的孩子静下来看书做作业，恐怕是不现实的。

　　三、走进孩子的世界，做孩子的知心朋友。

　　首先要了解孩子的生理变化。帮助孩子正确认识和接纳自己的生理变化，珍惜自己的性特征。另外，孩子的脑和神经逐渐发育，情绪易波动，感情十分脆弱，此时需要家长和老师配合，适时引导帮助。了解孩子的心理变化，也尤其重要，青春期的女孩，开始有了**感，思维的独立性和批判性显著发展起来，但能力不强，仍带有片面性和表面性。开始意识到两性关系，萌发着性爱和恋爱的需求；人际关系逐渐频繁，渴望找到与自己思想、感情、兴趣爱好相一致的朋友，但不善于把感情与理智结合起来。这就需要家长指导帮助，家长要经常与孩子沟通思想，了解了孩子所思、所好、所行，才能走入孩子的世界。

　　四、不要对青春期的孩子抱有成见。

　　总认为这个阶段的孩子会产生逆反心理。父母不要一看到孩子们有独立意识的迹象便极力压制，担心稍有让步，就会导致孩子步入歧途。父母反应越激烈，孩子们就越会坚持己见；父母若强行压制，不但没有成效，还会适得其反。

　　五、要让孩子有一个健康的体魄。

　　现在不少家长只注重孩子文化知识的学*，对孩子的身体锻炼关注甚少。要知道，没有强健的体魄，没有健康的心态。再大的理想与抱负也因心有余而力不足而难以达到。

　　六、建立统一战线。

　　孩子有时会更喜欢两位家长中的一位。一位父亲也许会为女儿的亲密行为而不忍心对孩子过于严厉的举动。同样，当父亲要为某件事而斥责孩子时，母亲也会因为心疼而为孩子辩护。对孩子的不同态度会导致父母之间的冲突。因此，在处理孩子的某个问题时，你应同你的爱人多商量，决定你们在哪些方面互相让步。然后，一起向孩子透露你们的决在教育孩子的问题上父母双方要达成共识。

　　总的来说，孩子进入青春期，不仅需要父母物质上给予某些帮助，更需要父母在精神方面给予鼓励，在心理上得到父母的理解与支持。这就要求父母掌握一点心理学和教育学方面的知识，倘若能在孩子的青春期为孩子在世界观与人生观方面奠定良好的基础，将会对孩子的终身产生极大的影响。让孩子健康愉快的度过青春期。

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叛逆期女孩子怎么教育

叛逆期女孩子怎么教育

　　叛逆期女孩子怎么教育？教育女孩子，不像男孩子那么困难，通常来说，女孩子更倾向于与家长的沟通，只要家长多给孩子一点关心和了解、引导，那么，女孩子是会听家长的话。下面是小编给大家带来叛逆期女孩子怎么教育，希望对大家有帮助！

　　1、站在孩子的角度看问题。适当满足女孩的愿望

　　女孩的独立愿望是可以在融洽的气氛当中由家长来帮助实现的。家长不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面，还要看到她独立的、成长的一面。适当地满足女孩独立的愿望，会提高女孩的自主能力和自信心，帮助女孩快速地成长。

　　2、多倾听，少说教，帮助女孩尽快独立

　　尊重对于家长和孩子之间的沟通来说很重要，而倾听本身就是对孩子的一种尊重，这种方式更有利于和孩子进行*等沟通，更有利于了解孩子的心声，而说教做的往往只是表面功夫，很难深入到女孩的内心。

　　独立的愿望代表着女孩独立意识的增强，父母应通过有效的倾听，更多地去了解女孩的'独立意识，以便于给予女孩更有效的指导。

　　3、放下架子，做女孩成长的“军师”

　　青春期有叛逆心理的女孩，对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。所以，当女孩在争取自己的独立愿望时，家长不要动不动就以各种理由打压她，因为这样做很容易激起她的叛逆之心；相反，退一步做女孩的“导师”，帮助她出谋划策，让她去实现自己的独立愿望，她会对你感激不尽。

　　教育叛逆期女孩 你应该注意什么

　　1、孩子的叛逆，千万不要一味的责怪他，因为越是说他，他越反抗。

　　2、孩子进入青春叛逆期后，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。

　　3、避免“你应该”、“你必须”、“你懂什么”诸如此类的“口头禅”。

　　4、尊重孩子的隐私权，如果孩子实在不愿同您交流，不必过于强迫，尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。

　　5、在与孩子接触时，尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对您的抗拒心理。

　　6、不要在和孩子交流时总以学*成绩为话题，这样只会让孩子有心理压力怀疑您的“诚意”。

　　7、多关心子女在学校的情形，但不要让孩子有“家长和老师串通一气”的感觉。

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教育孩子诗句

教育孩子诗句

　　在日复一日的学*、工作或生活中，许多人对一些广为流传的诗句都不陌生吧，诗句语言言简义丰，具有凝练和跳跃的特点。你知道什么样的诗句才能称之为经典吗？以下是小编为大家收集的教育孩子诗句，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1、志当存高远。（诸葛亮）

　　2、志不强者智不达。（墨翟）

　　3、世界无难事，只畏有心人。有心之人，即立志之坚者也，志坚则不畏事之不成。

　　4、抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚）

　　5、光景不待人，须叟发成丝。（李白）

　　6、最浪费不起的是时间。（丁肇中）

　　7、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）

　　8、真正美丽的人是不多施脂粉，不乱穿衣服的'。（老舍）

　　9、朴素是美的必要条件。（列夫·托尔斯泰）

　　10、*朱者赤，*墨者黑。（傅玄）

　　11、人世间最美的东西，莫过于有几个头脑和心地都很严正的朋友。（爱因斯坦）

　　12、君子之交，淡若水；小人之交，甘若醴。（庄子）

　　13、千里之行，始于足下。（老子）

　　1、南山栋梁益稀少，爱材养育谁复议。——唐.柳宗元

　　2、不是虚心岂得贤。——宋.王安石

　　3、学非探其花，要自拨其根。——唐.杜牧

　　4、莫等闲，白了少年头，空悲切。——宋.岳飞

　　5、黄金无足色，白璧有微瑕.求人不求备，妾原老君家。——宋.戴复古

　　6、问渠那得清如许，为有源头活水来。——宋.朱熹

　　7、故书不厌百回读，熟读深思子自知。——宋.苏轼

　　8、世上岂无千里马，人中难得九方皋。——宋.黄庭坚

　　9、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。——唐.杜荀鹤

　　10、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府民歌

　　1、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

　　2、花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

　　3、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

　　4、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。

　　5、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

　　6、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

　　7、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。

　　8、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。

　　9、察己则可以知人，察今则可以知古。

　　10、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。

　　1、世间无限丹青手，一片伤心画不成。——高蟾《金陵晚望》

　　2、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行七首·其四》

　　3、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——李贺《南园十三首·其五》

　　4、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》

　　5、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。——佚名《荆轲歌/渡易水歌》

　　6、呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂*空无人！——陆游《金错刀行》

　　7、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！——林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》

　　8、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》

　　9、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。——杜牧《泊秦淮》

　　10、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

　　11、身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。——屈原《国殇》

　　12、愿得此身长报国，何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲二首·其二》

　　13、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。——陆游《病起书怀》

　　14、感时花溅泪，恨别鸟惊心。——杜甫《春望》

　　15、功名万里外，心事一杯中。——高适《送李侍御赴安西》

　　16、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

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犹太人教育孩子的方法

犹太人教育孩子的方法

　　教育（Education）狭义上指专门组织的学校教育；广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。拉丁语educare是西方“教育”一词的来源，意思是“引出”。以下是小编整理的犹太人教育孩子的方法，欢迎参考！

　　【尊重孩子的兴趣和选择】

　　孩子对某些事物有浓厚的兴趣和热爱，那就是自己的天性，这说明孩子在某些方面，有着别人不可拥有的`潜力和优势。作为父母，应该对孩子的兴趣爱好给予支持，而不是粗暴地干涉。如果孩子喜欢音乐，不要强迫孩子画画。如果孩子喜欢电脑，不要强迫他学英语。如果不尊重孩子的选择，不善待孩子的兴趣，那么结果必然会害了孩子。对于那些不感兴趣的东西，孩子没有心情学，也不可能学好，于是把自身的潜力也埋没了。其实世界上不缺少天才，而是缺少天才的父母。

　　【培养独立精神】

　　独立精神，就是塑造一切优秀品质的基础。犹太人一向很推崇个人的独立精神。在犹太人看来，独立精神非常重要。所以，在犹太人的家庭教育中，培养孩子的独立精神，那是第一重要的。

　　【培养人格的完善】

　　犹太人非常重视教育，把教育投资看成是一种责无旁贷的义务。但在教育中，知识并不是占据着至高无上的地位。犹太人认为，培养人格完善的人，比培养一个高材生更为重要。这其实就是犹太人的一种教育理念。

　　【为给予而学】

　　犹太人的教育观念认为，一个完整的人，应该关心体贴别人，懂得给予。学会给予，是一个人应有的生活方式。学*知识和工作，不是只为了满足自己而学，不是只为自己而做，而是为了给予，是为了让自己和别人都幸福。

　　【经常唱歌给孩子听】

　　犹太人教育孩子，并不是经常跟婴儿说话，而是播放一些美妙动听的音乐，让婴儿静听欣赏。或是由父母轮流着唱歌给孩子听。他们还时常在孩子的床边，或是摇篮边上，挂起许多图画，让孩子经常观看。并且经常还会更换那些图画，以便刺激和提高孩子的认知能力。这些都起着潜移默化的作用，比生硬的说教有效得多。

　　【注重记忆训练】

　　犹太人认为教育孩子，越是早些开始就越好。在孩子才一两岁的时候，就开始让孩子学会背诵，开始有意识地接受记忆训练。背诵并不是死记硬背，而是像唱歌那样，背诵一些朗朗上口、音律感非常强的经典文章。因为在经典作品中，浓缩了各方面的知识结晶。孩子在背诵的过程中，潜意识里贮存起丰富的智慧。让孩子大量背诵的方法，是培养天才的一个真实好办法。

　　【智慧来自于提问】

　　如何开启孩子的智慧？主要来自于提问。犹太人的孩子，在四岁时就要开始完全的思考行为。那时候，父母会告诉孩子，世上没有所谓的绝对正确的答案，不要总是拘泥于一个想法。因为，还有很多不同的思考方式，还有其他你意想不到的。

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女孩子心酸的伤感个性签名 随便你现在拼命爱上谁我都不会皱眉

　　1、只是后来的我们没有了当初在一起的那种感觉

　　2、冰淇淋都比你强，不会让我心凉。

　　3、人心无底洞，填不满，掏不空。

　　4、我并没有付出多少。仅仅是把我的心给弄丢了

　　5、我的天空多么的清晰透明的全都是过去的空气

　　6、我们都在变，何必感概从前。

　　7、也许现在把温柔用尽离开你的时候才更果断。

　　8、路都是人走出来的，人都是被逼出来的。

　　9、若不是你没用，我也不会选择离别。

　　10、该放弃的时就放弃，有舍才有得，不在得中求得，而要在舍中求得..

　　11、我虽年少，但我的霸气，足以让你尖叫！

　　12、人生总会有雨天和晴天，但总会雨过天晴的。

　　13、这世界总有些人是不能在一起的尽管心里都爱彼此。

　　14、我就是这样的倔强，不肯低头，也不肯回头

　　15、为何你拿着我的旧船票，上了他的破船。

　　16、时光会叫你看清，谁是真朋友谁是喂不熟的狗。

　　17、不是我不主动了 是我发现我多余了

　　18、其实人们并不抗拒改变，只不过是抗拒被人改变。

　　19、你是我想躲又想遇见的人。

　　20、随便你现在拼命爱上谁我都不会皱眉

　　21、呆在离我一个星球的距离。别说认识我。

　　22、你在眺望着谁拥有了世界却拥有不了*凡的爱

　　23、一直是我在等你，可不可以你也试着等我一次

　　24、专家称眼睛千万不要连续对着手机太久，那样手机会没电。

　　25、说好一起到白头，你却中途染了头。

　　26、睡觉是为了踏实地工作，工作是为了踏实地睡觉。

　　27、都想抓住青春的尾巴，可惜青春是只壁虎。

　　28、生活就像是个圈，有人来有人走

　　29、我的真心话都藏在玩笑话里。

　　30、谁没有错过 谁不贪新厌旧

　　31、痛经就像炫迈口香糖，痛感十足，久到离谱，最重要的是根本停不下来。

　　32、愿你孤独终老，活该当初瞎了你的狗眼没有选择我。

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古代表白女孩子的诗句

古代表白女孩子的诗句

　　古代的诗人会用写诗的方式向喜欢的人表白，下面小编为你分享一下古代表白女孩子的'诗句，仅供参考!

　　1、人生自是有情痴，此恨不关风与月。——欧阳修《玉楼春》

　　2、别来半岁音书绝，一寸离肠千万结。——韦庄《应天长》

　　3、此情可待成追忆，只是当时已惘然。——李商隐《锦瑟》

　　4、众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。——辛弃疾《青云案·元夕》

　　5、玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知？——温庭筠《杨柳枝》

　　6、千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。——辛弃疾《摸鱼儿》

　　7、瘦影自怜秋水照，卿须怜我我怜卿。——冯小青《怨》

　　8、柔情似水，佳期如梦。两情若是长久时，又岂在朝朝幕幕。——秦观《鹊桥》

　　9、思君如明烛，煎心且衔泪。——陈叔达《自君之出矣》

　　10、泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。——欧阳修《蝶恋花二首其一》

　　11、开辟鸿蒙，谁为情种？都只为风月情浓。——曹雪芹《红楼梦引子》

　　12、唯将终夜长开眼，报答*生未展眉。——元稹《遣悲怀三首其三》

　　13、相思一夜梅花发，忽到窗前疑是君。——卢仝《有所思》

　　14、都道是金玉良缘，俺只念木石前盟。空对着，山中高士晶莹雪；终不忘，世外仙姝寂寞林。——曹雪芹《终身误》

　　15、相思本是无凭语，莫向花牋费泪行。——晏几道《鹧鸪天三首其二》

　　16、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。——柳永《凤栖梧》

　　17、一场寂寞凭谁诉。算前言，总轻负。——柳永《昼夜乐》

　　18、可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。——陈陶《陇西行》

　　19、天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。——张生《千秋岁》

　　20、他生莫作有情痴，人间无地着相思。——况周颐《减字浣溪沙》

　　21、忆君心似西江水，日夜东流无歇时。——鱼玄机《江陵愁望有寄》

　　22、一寸相思千万绪，人间没个安排处。——李冠《蝶恋花》

　　23、直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。——李商隐《无题六首其三》

　　24、执手相看泪眼，竟无语凝噎。——柳永《雨霖铃》

　　25、离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。——欧阳修《踏莎行》

　　26、天涯地角有穷时，只有相思无尽处。——晏殊《玉楼春》

　　27、兽炉沈水烟，翠沼残花片，一行行写入相思传。——张可久《塞鸿秋》

　　28、结发为夫妻，恩爱两不疑。——苏武《结发为夫妻》

　　29、深知身在情长在，怅望江头江水声。——李商隐《暮秋独游曲江》

　　30、人到情多情转薄，而今真个不多情。——纳兰性德《摊破浣溪沙》

　　31、诚知此恨人人有，贫寒夫妻百事哀。——元稹《遣悲怀三首其二》

　　32、多情只有春庭月，犹为离人照落花。——张泌《寄人》

　　33、鱼沈雁杳天涯路，始信人间别离苦。——戴叔伦《相思曲》

　　34、同心而离居，忧伤以终老。——佚名《涉江采芙蓉》

　　35、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始乾。——李商隐《无题》

　　36、入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。——李白《三五七言》

　　37、从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。——晏几道《鹧鸪天三首其一》

　　38、得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙。——卢照邻《长安古意》

　　39、明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。——范仲淹《苏幕遮》

　　40、多情自古伤离别。更那堪，冷落清秋节。——柳永《雨霖铃》

　　41、相恨不如潮有信，相思始觉海非深。——白居易《浪淘沙》

　　42、还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。——张籍《节妇吟》

　　43、明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。——晏殊《鹊踏枝》

　　44、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。——元稹《离思》

　　45、今夕何夕，见此良人。——佚名《诗经·唐风·绸缪》

　　46、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙》

　　47、相思似海深，旧事如天远。——乐婉《卜算子》

　　48、换我心，为你心，始知相忆深。——顾敻《诉衷情》

　　49、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。——李商隐《无题》

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暗恋女孩子的诗句

暗恋女孩子的诗句

　　为什么暗恋那么好。因为暗恋从来不会失恋，你一笑我高兴很多天;你一句话我记得好多年。

　　1.立尽黄昏泪几行，一片鸦啼月。——夏完淳《卜算子·秋色到空闺》

　　2.沉忧能伤人，绿鬓成霜蓬。——李白《怨歌行》

　　3.待约个梅魂，黄昏月淡，与伊深怜低语。——柳如是《金明池·咏寒柳》

　　4.杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心。——黄遵宪《赠梁任父母同年》

　　5.岂如幽谷无人见，空覆荒榛杂兔丝。——崔元翰《杂言奉和圣制至承光院见自》

　　6.渔灯明远渚，兰棹今宵何处?罗袂从风轻举，愁杀采莲女!——毛文锡《应天长·*江波暖鸳鸯语》

　　7.海畔尖山似剑铓，秋来处处割愁肠。——柳宗元《与浩初上人同看山寄京华亲故》

　　8.共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。——白居易《望月有感》

　　9.萧条庭院，又斜风细雨，重门须闭。——李清照《念奴娇·春情》

　　10.江南江北愁思，分付酒螺红。——方岳《水调歌头·*山堂用东坡韵》

　　11.一片春愁待酒浇。——蒋捷《一剪梅·舟过吴江》

　　12.无情对面是山河。——辛弃疾《定风波·*上送范廓之游建康》

　　13.云鬟绿鬓罢梳结，愁如回飙乱白雪。——李白《久别离》

　　14.千里万里，二月三月，行色苦愁人。——欧阳修《少年游·栏干十二独凭春》

　　15.满目山河空念远，落花风雨更伤春。——晏殊《浣溪沙·一向年光有限身》

　　16.晓风不散愁千点，宿雨还添泪一痕。——曹雪芹《咏白海棠》

　　17.晚日金陵岸草*，落霞明，水无情。——欧阳炯《江城子·晚日金陵岸草*》

　　18.愁损翠黛双蛾，日日画阑独凭。——史达祖《双双燕·咏燕》

　　19.佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。——黄庭坚《清明》

　　20.斜月帘栊。——张先《一丛花令·伤高怀远几时穷》

　　21.望章台路杳，金鞍游荡，有盈盈泪。——章楶《水龙吟·燕忙莺懒芳残》

　　22.临行愁见理征衣。——夏竦《鹧鸪天·镇日无心扫黛眉》

　　23.去年东武今夕，明月不胜愁。——苏辙《水调歌头·徐州中秋》

　　24.千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉(辛弃疾《摸鱼儿》)

　　25.催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。——陆游《鹊桥仙·夜闻杜鹃》

　　26.宿醉离愁慢髻鬟，六铢衣薄惹轻寒，慵红闷翠掩青鸾。——韩偓《浣溪沙·宿醉离愁慢髻鬟》

　　27.羞日遮罗袖，愁春懒起妆。——鱼玄机《赠邻女》

　　28.劝君莫惜花前醉，今年花谢，明年花谢，白了人头(赵秉文《青杏儿》)

　　29.伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。——张可久《卖花声·怀古》

　　30.土花曾染湘娥黛，铅泪难消。——纳兰性德《采桑子·土花曾染湘娥黛》

　　31.长记海棠开后，正伤春时节。——李清照《好事*·风定落花深》

　　32.碧苔深锁长门路，总为娥眉误。

　　33.春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。——丘逢甲《春愁·春愁难遣强看山》

　　34.泪湿阑干花著露。——毛滂《惜分飞·泪湿阑干花著露》

　　35.曾把梨花，寂寞泪阑干。——朱淑真《江城子·赏春》

　　36.故乡今夜思千里，愁鬓明朝又一年。——高適《除夜作》

　　37.泪花落枕红棉冷。——周邦彦《蝶恋花·早行》

　　38.惜春长怕花开早，何况落红无数(辛弃疾《摸鱼儿》)

　　39.乡泪客中尽，孤帆天际看。——孟浩然《早寒江上有怀》

　　40.纵行遍天涯，梦魂惯处，就恋旧亭榭(文廷式《摸鱼儿》)

　　41.饮酒莫辞醉，醉多适不愁。——高適《淇上送韦司仓往滑台》

　　42.昔年多病厌芳樽，今日芳樽惟恐浅(钱惟演《玉楼春》)

　　43.淮南皓月冷千山，冥冥归去无人管。——姜夔《踏莎行·自沔东来》

　　44.骚人可煞无情思，何事当年不见收。——李清照《鹧鸪天·桂花》

　　45.闲品秦筝，泪满参差雁。——吕渭老《薄幸·青楼春晚》

　　46.风雨牢愁无著处，那更寒蛩四壁。——文天祥《酹江月·和友驿中言别》

　　47.寂寞尊前*上，唯愁海角天涯。——李清照《转调满庭芳·芳草池塘》

　　48.一点愁心入翠眉。——晏几道《南乡子·花落未须悲》

　　49.老景萧条，送君归去添凄断。——毛滂《烛影摇红·送会宗》

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哄女孩子不生气的话

哄女孩子不生气的话（精选190句）

　　哄女孩子不生气的话要怎么说呢？以下是小编为大家整理的哄女孩子不生气的话，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　1、你好像生气了，我心里也不好受！如果是我酿成了此错，希望你能原谅！如果不能原谅，我自己也就无法原谅我自己了。

　　2、有你开心省心，对你真心痴心，为你担心痛心，也曾伤心碎心，不敢变心花心，不要多心疑心，最怕你是无心！

　　3、原谅我吧！我知道我错了，你若不能原谅我的话，那就不断的打电话骂我吧！我愿意被你骂到老！

　　4、爱我的人是你，伤你的人是我，愿用心抚*你的伤口，愿再度牵手......

　　5、我知道你生气了，而且你每次生气我都好害怕，理解我，好吗？原谅我，好吗？

　　6、小女人一个，但我很喜欢。以后再也不惹你生气了，想你，念你，恨不得啃啃你！

　　7、我已彻底想通了，也许一直以来我给你压力太大了，我知道你也很苦，很累。有些事，你有你的难处，你的苦衷。

　　8、愧疚的我不知道该怎样开口，但还是要说声对不起。

　　9、若无宽恕，生命将被无休止的仇恨和报复所控制。我真的无意伤害你，真的很想与你和好如初，请原谅我吧。

　　10、虽然我们时常吵架，还有对你所说的话，都是一气之下所说的气话，但在我心里还是很爱你。

　　11、我知道。你一定是生气了。因为我看到：你的头发炸起来了。

　　12、我的手机会一直为你开着，如果你肯原谅我，随时可以联系我。

　　13、我错了！娘子温柔贤淑，持家有道，知书达理，是我不懂得欣赏，我对不起你，请你原谅我！

　　14、如果我的问候打挠了你我很无奈；如果你我相处是种负担我很痛心；如果心的距离已经远离我很遗憾；如果一切已经过去请你明示。

　　15、对不起，是我伤了你的心，请原谅我，我会一辈子疼你爱你作为补偿！

　　16、我不好，我检讨；我不对，我有罪；是我错，我该过。亲爱的，请你原谅我。

　　17、虽然我常常惹你生气，但这并不是我的本意。我是多么的爱你，爱到连生命都可以舍弃。

　　18、什么样的话语都代替不了我愧疚的心情，我该怎样才能得到你原谅呢？

　　19、也许是缘分，我们都不愿伤害最不愿伤害的人，但还是发生了，相信我，因为我爱你，让我们彼此好好珍惜！

　　20、你的无心伤害，伤的是你，痛的是我。

　　1、无心让我伤害了你。我的心里也不好受！希望你能理解，可以给我一个改过的机会！重新开始接受我！

　　2、 只要你点头，我们就一起走，去这世界的随便地方，一路风景一路歌，人山人海，边走边爱。

　　3、从见你的第一眼开始，我就发现终于找到我的另一半了。我要给你一生的幸福，我坚信一生不动摇！

　　4、既然想你了，想也想不尽，说更说不完，难道只有和你相拥的亲昵才能稀释这一切？

　　5、你问我：爱在哪里？我用心地轻轻回答你：爱在云彩里，爱在石块里，爱在所有可见的物件里；爱在我梦里爱在希望里，爱你在我有生的日日夜夜里！

　　6、和你一起的感觉真是不错，没有你的感觉真是不行，拥有你就等于拥有全世界。上帝保佑！让我们生死不离！

　　7、友情是灯，愈拨愈亮；友情是河，愈流愈深；友情是花，愈开愈美；友情是酒，愈陈愈香。

　　8、不管你的条件有多差，总会有个人在爱你。不管你的条件有多好，也总有个人不爱你。

　　9、有一种安排叫做缘，冥冥之中，自有天意。有一张网叫做情，情网恢恢，疏而不漏。有一种爱叫思念，四处弥漫，牵牵绊绊。真的好想你。

　　10、 繁华落尽，街头灯火孤行。寻寻觅觅，谁在等谁的身影；梦醒时分，敲响寂寞钟声。离离分分，谁耗尽谁的青春。

　　1、宝贝，你是上天赐与我最好的礼物，我要将你珍藏在爱意的最深处。直至我们渐渐老去！直至生生世世！想死你吻死你爱死你！

　　2、思念仿佛弥漫雾的丝路，而我身在何处；月升时星星控出夜幕，人能仰望就是幸福。

　　3、春之韵在于鸟语花溪水潺潺；夏之韵在于枝繁叶茂如日中天；秋之韵在于金风送爽天高云淡；冬之韵在于梅傲霜雪不畏严寒；爱之韵在于今生今世有你相伴。

　　4、你，长的一副乖巧美丽的脸庞。总是给人以温馨的感觉，你做事真好，总把别人当工具，好玩吗？好朋友唉！祝你活不过下世纪的太阳，谁让我爱上了你。

　　5、有了太阳，地球才会领略到阳光的温暖；有了地球，月亮才得以月圆月缺；有了月亮，星光才如此灿烂；有了你，我的世界才如此丰富浪漫！

　　6、不经意间，春天剥开了冬天的慵懒，飞舞在世界的极限，收藏了你的笑脸，珍藏了你的温暖，不经意间，爱上了你的身影，辗转在我梦的里面，浇灌了时间，清除了杂念。

　　7、你若深爱一个人，就要学会阻止自己，不要把他当成全部，不要所有的话都跟他讲，不要所有的秘密都和他分享。

　　8、有一种默契叫做心有灵犀，有一种感觉叫妙不可言，有一种幸福叫有你相伴。因为你，我的生活才能更加丰富多彩。

　　9、当你最困难的时候就是离成功不远的时候，如果你遇到困难就后退，那就算成功已到彼岸，它也会与你无缘。

　　10、爱是一点一点换回来的，情是一缕一缕积累来的。思念是一滴一滴聚起来的，牵挂是一丝一丝连起来的。我珍惜生活，更珍爱你；我热爱人生，更热恋你。

　　11、本来我想和你拥有一段属于我们的浪漫时光，我永远是爱你的，可是你无法理解我我有多爱你！永远也无法体会！

　　12、恋情是一种职业，爱好是爱的基业，想你是我的功课，爱你是我的事业，固然偶然也失业，但仍然坚稳重抄旧业！

　　13、两个人，能走到一起是缘分；能共走一生，是福分；能一生忠诚，是本分；白发牵手，是情分。亲爱的，愿你我的缘分变成福分，坚守的本分充满情分。

　　14、对于你，我可能不是很好的情人，但是，对于我，你却是世界上最美丽的，你可以不爱我，但你不能阻止我爱你。

　　15、有些的时候，正是为了爱才悄悄躲开。躲开的是身影，躲不开的却是那份默默的情怀。

　　16、缘分的天空，让你我相恋，心灵的交融，让你我相爱，生活的感悟，让你我结合，感谢上苍，今生有你相伴，快乐常相伴，今生有你爱，幸福常相随。

　　17、不管生活是否安定，我都会把你放在心上，让深情天天冲击着我的心脏，让脉搏带动着所有的怀想，让信息传送着和你相伴的愿望！

　　18、我的心为你开启，是你打开了那扇尘封已久的大门；我的爱为你奔驰，象红色的血液充满身体；我只想说我爱你，我爱你，我很爱你！

　　19、遇到你之前，世界是荒原；遇到你之后，世界是乐园。过去的岁月，像一缕轻烟，未来的无限生涯，因你而幸福无边。嫁给我！

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自尊心太强的孩子怎么教育

自尊心太强的孩子怎么教育

　　自尊心太强的孩子怎么教育，孩子的性格和思想受家庭的影响很大，要让孩子找到做错事的原因，所受到的陪伴与教育影响会伴随一生，培养孩子的动手能力有利于孩子日后的发展，现在分享自尊心太强的孩子怎么教育。以下是小编整理的自尊心太强的孩子怎么教育，希望对大家有所帮助。

　　1、给孩子留面子

　　不说孩子的“丑事”。比如孩子成绩不好，在外面闯祸了，在大人眼里是小事，但对于孩子来说都是伤及面子的大事。不要拿孩子和别人家的孩子比较。不要在外人面批评孩子。这是最容易伤害孩子心灵的做法。给孩子留有一定的隐私。孩子也是人，也是自由的，他们也有情感，有秘密，也需要独立的空间，不尊重孩子的隐私，既伤孩子自尊，又会破坏亲子关系，失去孩子的信任。

　　2、倾听陪伴和“冷处理”

　　当孩子受挫时，家长不要盲目指责和逼迫孩子，这时家长要“用心”倾听孩子的声音，不要急于给出建议与指导，最好先引导孩子说出内心的情绪，给孩子建设性的努力方向，*抚好孩子的情绪。采取“冷处理”，不给予特别的关注，让孩子慢慢消化自己的情绪，这样孩子慢慢就知道自己要承担情绪的后果，悟到事情不像想像的那样，从而将自尊心回归到正常状态，同时也在这个过程中学到了管理情绪的能力。

　　3、树立挫折意识

　　引导孩子多看、多读一些面对挫折的故事、书籍，潜移默化地影响孩子。运用实例让孩子懂得挫折就如自然界的风雨一样，不可避免，让孩子把挫折失败当作进步的阶梯和磨炼意志的机会，帮助孩子从挫折中吸取教训，积累经验，经受锻炼，成长和成熟。

　　4、创造成功的机会提升自尊

　　根据孩子的个性特点能力水*，和老师商量，提出适当的要求，让孩子做力所能及的事，担任其他班级工作，让孩子有表现自己能力和为同学服务的机会，不断自我鼓励，体验成功的喜悦，提高自信心。根据孩子的实际水*，设置一些经过努力能够完成的任务，使孩子在实践中体会什么叫困难，哪里会有困难，遇到困难怎么办，体验克服困难缺点后获得成功的喜悦，逐渐提高挫折的承受力。

　　孩子自尊心受挫怎么办

　　1、鼓励孩子是家长每天要做的事情

　　在成长的过程中，孩子的能力会逐渐得到发展，但难免会做错事，这是很正常。如果孩子因为能力不够而做错了事，家长需要做的就是教会孩子怎么把事情做对，并且鼓励孩子重拾信心。如果孩子不知道为何会做错事，家长需要帮助孩子明辨是非，并且帮助孩子从迷茫中挣脱。

　　2、教孩子“没关系，下次再来!”

　　如果孩子遭遇失败，那么家长应该用“没关系，下次再来!”之类的话来鼓励孩子。其实，孩子所面临的竞争压力很大，不仅被用统一的标准来衡量能力，而且竞争人数也非常多。很多家长自己在童年的时候没有学好，现在却要求自己的孩子好好必须取得好成绩。

　　作为家长必须要清楚的就是，孩子的能力需要慢慢发展，不能用成年人的标准来要求孩子。当孩子遭遇失败，家长需要做的是鼓励孩子继续加油，而不是责骂孩子。

　　3、相信孩子“没问题，我相信你!”

　　如果孩子不敢去尝试新的事物，家长可以对孩子说“没问题，我相信你!”来鼓励孩子。孩子在学*、交往的过程中随时都可能遇到之前没有尝试过的事物，心中充满紧张和害怕很正常，所以家长要随时准备鼓励孩子。孩子从家长那儿得到力量，才能够勇于面对困难。

　　4、鼓励的通用公式：鼓励=信任孩子(人格、能力)+我相信你能行+身体接触

　　为了鼓起孩子的勇气和自信，家长不仅要通过言语告诉孩子你相信他一定能成功，鼓励孩子去尝试，而且还可以通过拥抱、抚摸头发等身体接触的方式向孩子传达信任。只有这样才能够让孩子感受到力量，重拾勇气和自信。

　　1、自尊心强的孩子教育之家长以身作则

　　孩子是父母的镜子。如果孩子的自尊心很强，那么家长一般也都是自尊心极强的`人。家长自己争强好胜、追求完美，不仅会同化孩子，而且常会这样去要求孩子。所以，要培养孩子健康的自尊心，防止自尊心太强的情况，家长就要先改正自己，以*和的心态去面对生活，面对孩子，给孩子做个好榜样。

　　2、自尊心强的孩子教育之把握最佳教育时机

　　自尊心强的孩子会更在乎自己的表现、他人的评价，对于有伤自尊的行为反应也更激烈。因此，家长应冷静对待，注意场合，多采取单独引导、正面教育的方法。比如，孩子在聚餐的饭桌上捣乱，家长可趁孩子上洗手间的机会告诉孩子该怎么做，而不是当着众人的面教育他；去别人家做客，孩子玩完玩具后不及时收拾，家长可先表扬孩子的某一行为（如主动去洗手），并当孩子因受到表扬而情绪愉悦时，向孩子提出改正不及时收拾玩具的要求，这样孩子会比较容易接受。只有顾及场合，找准适合的教育时机，教育才能取到事半功倍的效果。

　　3、自尊心强的孩子教育之培养正确的输赢观

　　父母要给孩子灌输正确的输赢观，让孩子知道不以成败论英雄。让孩子知道，不要只关注结果，过程也非常重要，只要努力了，失败也不是耻辱。并且，人生中的各种困难、挫折、失败，无处不在，不可避免，就如四季变化、风雨雷电一样，属于自然现象。让孩子牢记，失败是成功之母，这样，逐步帮助孩子把挫折、失败当作是走向成功的磨砺之路，是锻炼自己意志的机会，是让自己吸取教训、积累经验、走向成功的机会。

　　4、自尊心强的孩子教育之帮助分析失败原因

　　一些孩子失败后就妄自菲薄、一蹶不振，对于这样的孩子，家长一定要帮助孩子分析其失败的原因，进行正确归因。比如，有些失败是因为这个事情确实太难，超出孩子自身能解决的范围，这个失败结果是注定的，那么这种情况就要让孩子知道，在做事之前要进行判断，衡量自身能力与解决问题的需要之间有没有差异，是否需要寻求帮助；有些失败是因为客观因素影响导致，那么这种失败不是真正的失败，假以时日、条件成熟，孩子自然会获得成功。

　　一、具有高度自尊心的儿童比较活跃，善于表达自己的思想；

　　二、善于与他人建立良好关系，在与人交谈中，他们乐于处在主导地位，而不愿意当听众，他们随时准备发表自己的见解和主张，并不为别人的挑剔所烦恼；

　　三、他们往往对世界问题颇感兴趣；

　　四、他们深信自己的能力，并确信能做好任何自己想做的事情。

　　经过研究，科学家们发现，孩子们的高度自尊心来源于父母对他们的真正关心和尊重。

　　首先，具有高度自尊心孩子的父母不仅善于帮助孩子建立兴趣、爱好，同时也善于关心、了解孩子的大部分朋友，能耐心地倾听孩子的意见，对孩子们的正当需要能及时给予满足；

　　其次，这些父母对孩子的要求比一般父母更为严格，他们要求孩子们品行端正、遵守纪律，他们用教育的方法而不是用惩罚的手段来纠正孩子的错误行为；最后，在这些儿童的家庭生活中，父母们总是用和蔼的态度、宽厚的方法来引导孩子遵守家庭生活准则，当孩子对家长有异议时，家长们总是能认真严肃地对待。

　　科学家的研究成果给了我们以新的启示：孩子们有高度的自尊心对他们成长有利，培养孩子的自尊心，家长的引导有重要作用。

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