全神贯注的格言或古诗

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  • 《全神贯注》优秀的说课稿

  • 优秀
  • 《全神贯注》优秀的说课稿

      作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常会被要求编写说课稿,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么你有了解过说课稿吗?下面是小编为大家收集的《全神贯注》优秀的说课稿,希望能够帮助到大家。

      各位领导、老师大家好!我今天说课的内容是人教版小学语文四年下册第七单元的一篇略读课文《全神贯注》,下面我将从教材分析、学生分析、教学设计及理念、教学流程、教学反思五个方面对本课的设计进行说明。

      一、教材分析

      四年级下册第七单元由两篇精读课文和两篇略读课文组成,这四篇课文都是讲人们通过努力获得成功的故事。告诉我们要想在某一方面取得成功,就应该有明确的目标,并进行不懈的追求。本单元的训练重点是引导学生认真阅读课文,理解课文内容,感受人物形象,受到心灵启示,并品味语言,留心课文对人物外貌、语言、动作、神态等方面的描写,领悟作者的一些表达方法。《全神贯注》是本单元的第一篇略读课文,讲的法国著名雕塑家罗丹邀请挚友芡威格参观他的工作室时,突然对他的一件杰作感到不满,就全神贯注地修改起了作品,差点把芡威格锁在工作室的事。根据单元训练重点和本课内容我制定了如下教学目标和教学重点、难点:

      教学目标:

      1、情感态度与价值观:让学生学*做事要有执著的态度和全神贯注的精神,培养一丝不苟的作风。

      2、知识目标:正确、流利、有感情的朗读课文,认识本课6个生字。

      3、能力目标:结合上下文体会新词的意思,并初步学会通过人物语言、动作、神态的描写来反映人物品质的写作手法。

      教学重点:有感情的朗读课文,感受人物形象,受到心灵启示。

      教学难点:通过人物言行体会“全神贯注”的含义,并学*描写人物的方法。

      二、学生分析:

      四年级是小学高段,正是培养学生独立阅读能力,主动进行探究性学*的最佳时期,这也是课标的要求。四年级的学生虽然接触过不少写人的课文,但通过人物言行表现人物品质的写作技能还不够熟练。而本篇课文对罗丹语言、神态和动作的描写,生动传神,是一篇非常典型的对学生进行写作训练的好课文。

      三、教学设计及理念:

      基于研究性学*理论,培养学生的自主阅读、自主感悟、自主探究、自主发展的语文综合素养,以研究性阅读实现学生的主动发展。

      根据以上教学理念,我采用研读教学模式,让学生按照“自读准备、默读探究、选读研讨、品读拓展”的略读课文的学*方法来自主学*。以读为主线,让学生自主地思考、分析、讨论,“问”自己不懂的地方,“说”自己理解的内容,在研究交流当中完成本节课的学*任务。变被动学*为主动学*,体现新理念下的课堂是师生互动的课堂,是教师引导、参与和合作的课堂;是学生自主学*的课堂。

      四、教学流程

      第一板块:揭示课题,回顾略读课文的学法。

      “全神贯注”这个词的含义,对小学生来说还是很抽象的,是很难理解的,所以我采用联系学生的生活体验和情感体验的方法来揭题,问他们:同学们,你们有没有在学*或做事时特别投入,特别专注的时候?学生有的说:妈妈说我是个小书迷,我看书的时候,身边发生什么事情都不会影响到我。还有的学生说:我特别喜欢画画,有一次大概画画太认真了,连妈妈回来了都不知道。于是我顺势告诉孩子们,这就叫“全神贯注”,你们认为在学*和做事的时候,全神贯注重要吗?就这样在同学们热热闹闹的交流中揭示了课题,明确了本课的`学*重点,为本课难点的突破作了很好的铺垫。然后一起回忆略读课文的学*方法,看本课文前引言一起制定本课的学*目标。

      第二板块:研究学*,完成本课学*目标。

      这一大板块学生是按“自读准备、默读探究、选读研讨、品读拓展”四大环节来学*的。

      下面我说一下每一环节学生制定的学*目标。

      一、自读准备:自读课文,弄懂本课的生字词,汇报课前搜集的资料。

      二、默读探究:默读课文,勾画文中反映罗丹全神贯注工作的句子,并说说自己的体会和理解。

      三、选读研讨:四人小组讨论学*结果,再全班研讨交流。

      四、品读拓展:再读一遍课文,谈收获(两方面的,读文后的感受和写法上的收获)

      第三板块:拓展训练,提高写作技能。

      当场来创造一个情景,表演一个全神贯注学*的人,其他同学要运用恰当的语言、动作、神态的描写和适当的比喻联想把全神贯注学*的这位同学的样子描写出来。

      一、说教材

      本组教材以“认准目标,不懈努力”为专题,选编了两篇精读课文和两篇略读课文,本篇是本组教材的第二篇课文,是一篇略读课文。课文生动地记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬。茨威格到家里作客,自己却如痴如醉地投入到工作之中,完全忘记了客人的事。文中通过对罗丹语言、神态和动作的描写,充分表现出了罗丹全神贯注的工作态度和对艺术执著追求的精神。

      本组教材训练的重点是通过学*课文对人物外貌、语言等方面的描写,领悟作者的一些表达方式。因此本课的教学重点是通过人物言行体会“全神贯注”的含义,学*描写人物的方法;教学难点是联系实际体会课文最后一段话的含义。

      根据本组训练重点及本课重难点,我设定了以下教学目标:

      1、认识本课6个生字,结合上下文体会新词的意思。

      2、正确、流利、有感情地朗读课文。

      3、体会并学*全神贯注的工作态度及通过具体事例表现人物品质的写法。

      二、说教法

      因为这是一篇略读课文,因此在教学设计上,我重点把握好以下两点:一是把握好课文在整个单元中的地位(即关注“导读);二是把握好方法上的“粗放”。本课教学设计上我选择以大板块、大框架的设计为主,并从中穿插了想象说话、感情朗读、拓展延伸等多种教学方法,促进学生的理解和感悟。

      三、说学法

      “放手让学生自主地、充分地阅读,在读中整体感知,在读中产生感悟、在读中受到情感熏陶。”这就是本课学生所要采用的最主要的学法。

      四、说教学过程

      略读课文不要求对文本进行“细嚼慢咽”,在整体把握课文内容与主题的基础上,给学生充分的时间自读自悟、交流感受显得更为重要。基于以上认识,我设计了以下四个板块。

      一、初读:复*导入,了解课文大意

      1、师引读:通过《两个铁球同时着地》一课的学*,我们一起感受到了伽利略不迷信权威、执著求实地探求科学真理的精神。今天我们学*《全神贯注》,又会让我们感受到法国大雕塑家罗丹的什么可贵精神呢? 出示课题,说说“全神贯注”的意思。

      2、请同学们默读课文,说说课文主要讲了一件什么事?(教学中要引导学生用简洁的语言说清故事的内容。)

      设计意图:心理学家加涅认为,人的认识规律可以表述为“是什么”“怎么样”“为什么”。为此,阅读一篇课文首先要先弄清它写的“是什么”,再了解作者是“怎样写”的,最后思考作者“为什么”要写。因而教学一开始先让学生说说课文讲了一个什么故事,并且要求学生把话说得简洁一些,这样就落实了“课标”中“粗知文章大意”的略读要求。

      二、细读:略中求精,聚焦“全神贯注”

      1、抓住要点:仔细阅读课文,你从课文的哪些地方感受到了罗丹工作时的“全神贯注”?请把这些句子画下来,并读一读。

      2、领悟写法:再细读刚才画的句子,体会作者通过描写罗丹的什么来写出他的“全神贯注”的?

      引导学生用不同的线条画出描写罗丹语言、神态、动作的句子,并反复朗读、体会。

      从这些语言、神态、动作中你感受到了什么呢?从而引导学生理解课文“通过人物言行、动作描写写出人物性格”的写作特点。

      3、想象说话:此时此刻,你仿佛看到了一个怎样的罗丹?如果这时候你就在他身边,你会想些什么?

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2022-03-18 07:54:16
  • 形容全神贯注的词句子

  • 优美
  • 写一个描写战争的句子,用上全神贯注

    这个词

    写一个描写战争的句子,用上全神贯注

    这个词解答可以写成:高地上的战士全神贯注地盯着鬼子前进的方向。

    聚精会神、敛声屏气、目不斜视、屏气凝神、心无二用等。

    1、聚精会神【解释】:会:集中。

    原指君臣协力,集思广益。

    后形容精神高度集中。

    【出自】:汉·王褒《圣主得贤臣颂》:“聚精会神,相得益(章)彰。

    ”【译文】:君臣协力,集思广益。

    2、敛声屏气【解释】:敛:收入束;屏:抑止。

    抑制语声和呼吸。

    形容畏惧、小心的样子。

    【出自】:清·曹雪芹《红楼梦》第三回:“这些人个个皆敛声屏气如此,这个者是谁,这样放诞无礼。

    ”【译文】:这些人个个都畏惧、小心的样子,这个人是谁,这样放诞无礼。

    3、目不斜视【解释】:眼睛不偷看旁边。

    比喻为人行止端方。

    也形容只朝一个方向看。

    【出自】:北齐·颜之推《颜氏家训·教子》:“古者圣王有胎教之法,怀子三月,出居别宫,目不邪视,耳不妄听,音声滋味,以礼节之。

    ”【译文】:古代的圣王有胎教的方法,怀孕三个月,从居住在别宫,眼睛不斜视,耳朵不能乱听,声音滋味,以礼节的。

    4、屏气凝神【解释】:屏气:抑制呼吸;凝神:聚精会神。

    形容注意力高度集中,违心一致。

    【出自】:孔子·战国《论语·乡党》:“摄齐升堂,鞠躬如也,屏气似不息者。

    ”【译文】:摄齐升堂,鞠躬如也,屏住呼吸似乎不息的人。

    5、心无二用【解释】:指做事要专心,注意力必须集中。

    【出自】:汉·桓谭《新论·专学》:“使左手画方,右手画令一时俱成,虽执规矩之心,回剟劂之手,而不能成者,由心不两用,则手不并运也。

    ”【译文】:使左手画方,右手画圆,令一时间都成,虽然坚持规矩的心,回烧红的铁条去的手工具,而不成功的人,由心不能同时使用,那手不同时作用。

    1、罗丹自己端详一阵,却皱着眉头,说:“啊

    不,还有毛病……左肩偏了点儿,脸上……对不起,请等一等。

    ”他立刻拿起抹刀,修改起来。

    2、他把地板踩得吱吱响,旦粻测救爻嚼诧楔超盲手不停地挥动……一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲,情绪更加激动了。

    反义词:漫不经心、心不在焉、六神无主。

    *义词:屏气凝神、聚精会神、专心致志。

    一、漫不经心白话释义:随随便便,不放在心上。

    也说漫不经意。

    朝代:明作者:朱国祯出处:《诵幢小品·存问》:“有司漫不经心。

    ”翻译:有很多人随随便便,不放在心上。

    二、心不在焉白话释义:心不在这里。

    指思想不集中。

    朝代:西汉作者:戴圣出处:《礼记·大学》:“心不在焉,视而不见。

    ”翻译:思想不集中,看到了也仿佛没看到一样。

    三、六神无主白话释义:形容心慌意乱,没有主意。

    六神:道教指所谓主宰*的心、肺、肝、肾、脾、胆等六脏的神灵。

    朝代:明作者:冯梦龙出处:《醒世恒言》:“吓得知县已六神无主;还有甚心肠去吃酒。

    ”翻译:吓得知县已经心慌意乱,没有主意,还有什么心思想着去吃酒呢。

    四、屏气凝神白话释义:指聚精会神,专心致志。

    朝代:清作者:刘鹗出处:《老残游记》第二回:“满园子的人都屏气凝神;不敢少动。

    ”翻译:满园子的人都聚精会神,专心致志,没有人敢多动一下。

    五、聚精会神白话释义:原指君臣协力,集思广益。

    后用来形容集中精神,专心一意。

    朝代:汉作者:王褒出处:《圣主得贤臣颂》:“聚精会神;相得益章(彰)。

    ”翻译:集中精神,专心一意,大家都会得到益处。

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2022-07-01 12:30:24
  • 用全神贯注造句子大全 全神贯注怎么造句 全神贯注的意思

  • 全神贯注

    拼音 quán shén guàn zhù

    *义 专心致志聚精会神

    反义 漫不经心心不在焉

    来自 叶圣陶《伊和他》:“他指着球里嵌着的花纹,相着伊又相着花纹,全神贯注的,十分喜悦的告诉伊。

    全神贯注造句

    1、姐姐给我和妹妹等人讲一个故事,我们全神贯注的听着姐姐讲的故事。

    2、我们最喜欢上语文课,老师要我们抄笔记,大家个个都全神贯注,认认真真地抄着。

    3、我全神贯注地听老师讲课。

    4、爸爸全神贯注的看着别人的宝车,自己也想买一辆汽车来。

    5、在奥运会场上,射击手们都全神贯注的盯着射靶,准备着射击。

    6、小摄影师里的摄影师全神贯注的打量着高尔基。

    7、听着不喜欢的歌就不会走神,能够全神贯注的开车。

    8、表哥在全神贯注地看书,我躲在他背后吓了他一大跳。

    9、我看过一部电影,这里面的顺溜全神贯注地盯着那些日本鬼子不放,趁机找机会杀了他们,好为自己的国家报仇。

    10、在课堂上他全神贯注地听课。

    11、老师在讲课的时候我们要全神贯注地听。

    12、妈妈全神贯注的教我我却不认真学*真是不应该呀!

    13、我在全神贯注地跟爸爸学游泳,但表哥的心早就飞出去了!

    14、他正全神贯注地听老师讲课。

    15、我全神贯注的一个字一个字的读着这本我非常珍爱的一本书。

    16、给大多数男人一个全神贯注的聆听者,送大多数女人充足的记事本,他们就会知无不言,言无不尽。

    17、看见老师全神贯注的为我们做课件,我暗暗下定决心一定要好好学*。

    18、不管我们是从事打乒乓球之类的剧烈运动,或者全神贯注地打桥牌,还是在一个秋高气爽的下午去树林里漫步,那都无所谓。

    19、上课,同学们全神贯注地听老师讲课。

    20、我全神贯注的看着他们玩得非常高兴,而我却在默默无闻的在写字。

    21、坐在人生的驾驶室里,全神贯注地望着未来。

    22、难道你觉得学生们都会全神贯注地学*所以不用装修一下天花板么……

    23、越是在忙碌的时候,就越是对细微之处也做到全神贯注。

    24、我们考完试以后一定要全神贯注的去检查试卷。

    25、别人全神贯注的看这位叔叔有没有钱,如果有钱的话就要抢劫。

    26、我看过一部电影,这里面的顺溜全神贯注地盯着那些日本鬼子不放,趁机找机会杀了他们,好为自己的国家报仇。

    27、我们一定要全神贯注地听老师讲课。

    28、同学们都在全神贯注地听老师讲课,只有小罢还在独自在外闲荡。

    29、我在全神贯注地跟爸爸学游泳,但表哥的心早就飞出去了!

    30、我全神贯注的看电视。

    31、爸爸全神贯注地开着车。

    32、我全神贯注的看书。

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2022-06-01 21:27:02
  • 奋斗的经典说说:你最好全神贯注,因为我会全力以赴

  • 奋斗,经典
  • ★1☆  知道我没那么优秀,但是我有梦想,并且我一直在努力。

    ★2☆  不需要活的像任何人,你只需要活的像自己。

    ★3☆  奇迹不过是努力的另一个名字。时间不会改变一切,能改变一切的人,只有你自己。

    ★4☆  我宁愿做自己而招人讨厌,也不愿为了迎合他人而伪装自己。

    ★5☆  果你已经制定了一个远大的计划,那么就在你的生命中,用最大的努力去实现这个目标吧。

    ★6☆  坏的过去,以后你的人生就只剩下好事。

    ★7☆  人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。

    ★8☆  个世界根本不存在“不会”这回事,当你失去所有依靠的时候,你自然就什么都会了。

    ★9☆  泪不是答案,拼搏才是选择。只有回不了的过去,没有到不了的明天。

    ★10☆  不奋斗,你的才华如何配得上你的任性。不奋斗,你的脚步如何赶得上父母老去的速度。不奋斗,世界这么大你靠什么去看看。

    ★11☆  倒了,就重新站起来,继续向前走,傻坐在地上是没用的。

    ★12☆  胜利是不会向我们走来的,你必须自己走向胜利。

    ★13☆  每天多一点点的努力,不为别的,只为了日后能够多一些选择,选择云卷云舒的小日子,选择自己说了算的生活,选择自己喜欢的人。

    ★14☆  泉之所以漂亮,是因为她有了压力;瀑布之所以壮观,是因为她没有了退路;水之所以能穿石,是因为永远在坚持。人生亦是如此,献给每一位正在努力奔跑奋斗的人。

    ★15☆  真正喜欢和想要的,没有一样可以轻易得到,这就是努力的理由。

    ★16☆  怨是一件没有意义的事情,如果实在难以忍受周围的环境,那就暗自努力,然后跳出那个圈子。

    ★17☆  力,不是为了要感动谁,也不是要做给哪个人看,而是要让自己随时有能力跳出自己厌恶的圈子,并拥有选择的权利。

    ★18☆  当你越来越漂亮时,自然有人关注你。当你越来越有能力时,自然会有人看得起你。

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2022-06-21 00:53:52
  • 勤奋格言的古诗

  • 勤奋,格言,励志
  • 天才在于积累,聪明在于勤奋。

    勤奋是好运之母。

    所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

    我们宁愿重用一个活跃的侏儒,不要一个贪睡的巨人。

    温故而知新,可以为师矣。

    没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。

    世上无难事,只怕有心人。

    业精于勤,荒于嬉。

    今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

    学而时*之,不亦说乎。

    己所不欲,勿施于人。

    我们决不能一见成绩就自满自足起来,我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好象我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。

    天才出于勤奋。

    所谓天才,只但是是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

    努力学*,勤奋工作,让青春更加光彩。

    时间给勤劳者留下串串的果实,而给懒汉只留下一头白发和空空的双手。

    勤奋就是成功之母。

    不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

    知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。

    天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

    冰冻三尺,非一日之寒。

    合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

    人生在勤,不索何获。

    长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

    勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

    我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的*事业——*贡献自己的一切,这才是最幸福的。

    学而不思则罔,思而不学则殆。

    虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。

    奋斗是万物之父。

    盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。

    提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。

    杀了现在,也便杀了将来,------将来是子孙的时代。

    你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。

    勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。

    宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

    欲穷千里目,更上一层楼。

    人而无信,不知其可也。

    发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。

    我们越是忙越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在。

    形成天才的决定因素应该是勤奋,……有几分勤学苦练是成正比例的。

    奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。

    发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

    *均主义的薪给制抹煞熟练劳动与熟练劳动之间的差别,也抹煞了勤惰之间的差别,因而降低劳动积极性。

    天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。

    三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

    读书是学*,使用也是学*,而且是更重要的学*。

    人无远虑,必有*忧。

    本来无望的事,大胆尝试,往往就能成功。

    我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

    做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的,而看一切太难,固然能使人无成,但若看得太容易,也能使事情无结果。

    人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

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2022-03-28 18:33:54
  • 奋斗的古诗格言

  • 奋斗,格言,励志
  • 对乐于奋斗的人来说,奋斗不是憾事,而是乐事。

    科学的基础是健康的身体。

    抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。

    己所不欲,勿施于人。

    使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。

    真理,在婴儿的沉默中,不在聪明人的辩论里。

    虚心使人进步,骄傲使人落后。

    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

    穷且益坚,不坠青云之志。

    雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

    与天奋斗,其乐无穷!与地奋斗,其乐无穷!与人奋斗,其乐无穷。

    生活的理想,就是为了理想的生活。

    少壮轻年月,迟暮惜光辉。

    办事贵有定见,不贵有成见,定见者,在我之知识学问,不与世为推移者也。

    改造自己,总比禁止别人来得难。

    天生我才必有用。

    奋斗之心人皆有之。

    少说些漂亮话,多做些日常*凡的事情。

    大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

    奋斗是万物之父。

    要成就一件大事业,必须从小事做起。

    泪是酸的,血是红的,奋斗来的生命是美丽的。

    理想是需要的,是我们前进的方向,现实有理想的指导才有前途;反过来,也必须从现实的努力奋斗中才能实现理想。

    我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。

    你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。

    年轻人就是要有那么一点傲气,如果连自己的路都不敢走的话,那叫没出息。

    对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。

    一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。

    志不可立无可成之事,如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎。

    不断的奋斗就是走上成功之路。

    本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。

    真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。

    苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

    长者须是指导者协商者,却不该是命令者。

    贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。

    沉静就是力量;斧头是沉静的,却能把橡树连根砍断。

    成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

    所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

    人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。

    坚其志,苦其心,勤其力,事无大小,必有所成。

    拼着一切代价,奔你的前程。

    希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

    宁可被人笑一时,不可被人笑一辈子。

    做了好事受到指责而仍坚持下去,这才是奋斗者的本色。

    如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

    成功的花,人们只惊羡它的明艳,然而当初的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

    凡事以理想为因,实行为果。

    发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。

    与有肝胆人共事,从无字句处读书。

    时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。

    星星之火,可以燎原。

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2022-06-26 16:58:51
  • 爱国的格言和古诗句

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  • 爱国的格言和古诗句

      爱国应该和爱自己的家一样。为了国家,不仅在牺牲财产,就是牺牲生命,也在所不惜,这就是报国的大义。爱国的格言和古诗句,下面就是小编收集的一些,我们一起阅读学*吧。

      1、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

      2、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

      3、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。——鲁迅《自题小像》

      4、男儿七尺躯,愿为祖国捐。——《革命烈士诗抄·陈辉诗》

      5、一身报国有万死,双鬓向人无再青。 ——陆游

      6、只解沙场为国死,何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞诗》

      7、祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 ——肖邦

      8、以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。 ——《管子·牧民》

      9、愿将血泪寄山河,去洒东山一掊土。——宋·李清照

      10、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原《离骚》

      11、先国家之急而后私仇。——《史记·廉颇蔺相如列传》

      12、闲居非吾志,甘心赴国忧。——三国·曹植《杂诗六首》

      13、常思奋不顾身,而殉国家之急。 ——司马迁

      14、捐躯赴国难,视死忽如归。——三国·曹植《白马篇》

      15、国人无爱国心者,其国恒亡。——*《厌世心与自觉心》

      16、苟利国家生死似,岂因祸福避趋之?——清·林则徐《赴戌登程口占示家人》

      17、爱国不分先与后,徘徊终久误前程。——朱蕴山《赠台湾旧友》

      18、捧出一颗丹心,献与亿兆生灵。——陶行知《不投降歌》

      19、临患不忘国。——《左传·襄公三十一年》

      20、国耻未雪,何由成名?——唐·李白《独漉篇》

      爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。

      ——列宁

      

      *惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来,*人才真有进步。

      ——鲁迅

      人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。

      ——徐特立

      天下兴亡,匹夫有责。

      ——(清)顾炎武

      常思奋不顾身,而殉国家之急。

      ——(汉)司马过

      科学没有国界,科学家却有国界。

      ——(俄)巴甫洛夫

      谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。

      ——(俄)别林斯基

      为祖国而死,那是最美的'命运啊!

      ——(法)大仲马

      爱祖国高于一切。

      ——(波兰)肖邦

      人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。

      ——(法)拿破仑

      爱国是文明人的首要美德。

      ——(法)拿破仑

      纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。

      ——(匈)裴多菲

      热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人……

      ——(前苏朕)苏霍姆林斯基

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2022-07-21 01:39:46
  • 爱国格言和古诗句

  • 爱国格言和古诗句

      男儿何不带吴钩,收取关山五十州。 请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?欢迎大家阅读下文的'爱国格言和古诗句。

      1、杜牧《泊秦淮》

      烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮*酒家。

      商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

      2、杜甫《蜀相》

      丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

      三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

      3、杜甫《闻官军收复河南河北》

      剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

      白首放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

      4、杜甫《春望》

      国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

      烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

      5、杜甫《悲陈陶》

      孟冬十郡良家子,血作陈陶泽中水。野旷天清无战声,四万义军同日死。

      群胡归来血洗箭,仍唱胡歌饮都市。都人回面向北啼,日夜更望官军至。

      6、杜甫《悲青坂》

      我军青坂在东门,天寒饮马太白窟。黄头奚儿日向西,数骑弯弓敢驰突。

      山雪河冰野萧瑟,青是烽烟白人骨。焉得附书与我军,忍待明年莫仓卒。

      7、王昌龄《出塞•其一》

      秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

      8、王昌龄《从军行•其一》

      烽火城西百尺楼,黄昏独坐海风秋。 更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁。

      9、王昌龄《从军行•其二》

      琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。 撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。

      王昌龄《从军行•其三》

      关城榆叶早疏黄,日暮云沙古战场。 表请回军掩尘骨,莫教兵士哭龙荒。

      10、李白《塞下曲》

      五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。

      晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。

      11、卢纶《塞下曲•其一》

      鹫翎金仆姑,燕尾绣蝥弧。独立扬新令,千营共一呼。

      12、卢纶《塞下曲•其二》

      夜里林深草密,忽然刮来一阵疾风;

      是猛虎吧?将军从容不迫搭箭引弓。

      天明搜猎去,寻找白羽装饰的箭杆。

      发现整个箭头,深嵌入一块大石中。

      13、李贺《南园十三首•其五》

      男儿何不带吴钩,收取关山五十州。 请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯?

      1、利于国者爱之,害与国者恶之。——晏婴

      2、乐以天下,忧以天下。——孟子

      3、生于忧患,死于安乐。——孟子

      4、身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄!——屈原

      5、岂余身之惮殃兮,恐皇舆之败绩。——屈原

      6、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原

      7、苟利国家,不求富贵。——《礼记》

      8、临患不忘国,忠也。——《左传》

      9、国耳忘家,公耳忘私,利不苟就,害不苟去。——贾谊

      10、匈奴未灭,何以家为?——霍去病

      11、爱国如饥渴——班固

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2022-05-06 22:57:39
  • 爱国格言和古诗句

  • 爱国格言和古诗句

      醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?下面是小编整理的爱国格言和古诗句,欢迎大家阅读!

      1、《示儿》

      宋·陆游

      死去元知万事空,但悲不见九州同。

      王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

      2、《出塞》

      唐·王昌龄

      秦时明月汉时关,万里长征人未还。

      但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

      3、《夏日绝句》

      宋·李清照

      生当作人杰,死亦为鬼雄。

      至今思项羽,不肯过江东。

      4、《从军行》

      唐·王昌龄

      青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

      黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

      5、《凉州词》

      唐·王翰

      葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

      醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

      6、《菩萨蛮·书江西造口壁》

      宋·辛弃疾

      郁孤台下清江水,中间多少行人泪。

      西北望长安,可怜无数山。

      青山遮不住,毕竟东流去。

      江晚正愁余,山深闻鹧鸪。

      7、《闻官军收河南河北》

      唐·杜甫

      剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

      却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

      白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

      即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

      8、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

      宋·陆游

      三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

      遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

      9、《题西安邸》

      宋·林生

      山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

      暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

      10、《闻军官收河南河北》

      唐·杜甫

      剑外呼传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

      却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

      白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

      即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

      爱国格言和古诗句10句一

      1、一个人对人民的服务不必须要站在大会上讲演或是作什么惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自我知道的想到的`告诉人家,无形中就是替国家播种垦植。——傅雷

      2、认为艺术家的自由在于他想干什么就干什么,那么是错误的。这是胡作非为者的自由。——(俄)斯坦尼斯拉夫斯基

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2022-06-03 09:53:35
  • 幼儿园教师格言大全_幼儿园古诗

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  • 句子大全的语句,常常简短而有霸气,充满正能量。人生常常遇到困难,而那些好句子,不经意间直击内心柔软的地方,进而一改颓丧的心情。好句摘抄网向您推荐幼儿园教师格言大全。

    2、想让生命辉煌,就别浪费青春。

    3、捧着一颗心,不带半根草去。

    4、育儿过程有艰辛,也有欢乐。

    5、用最清澈的爱去灌溉最娇艳的花朵。

    6、定期为孩子读点东西。

    7、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

    8、好笋出好竹,好师出好徒。

    9、选择了远方,就要风雨兼程。

    10、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。

    11、让孩子从小养成读书的*惯。

    12、教师的人格是教育的基石。

    13、让孩子有机会真正作决定。

    14、有爱,就会有奇迹!

    15、表扬用喇叭,批评用电话。

    16、关爱童心欣赏童趣。

    17、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

    18、踏踏实实做人认认真真做事。

    19、我的眼里只有你,你在我的视线里。

    20、兢兢业业对待工作,关怀备至呵护孩子,真心诚意服务家长。

    21、爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

    22、用爱润物,物会感化;用爱育人,人会感动。

    23、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

    24、抓住今天,尽可能少的依靠明天!

    25、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

    26、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。

    27、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。

    28、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

    29、打开一扇求知的窗,点亮一道希望的光。

    30、教师与画家个同的是他要创造*的活人。

    31、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。

    32、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴*。

    33、孩子在快乐的时候,他学*任何东西都比较容易。

    34、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

    35、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

    36、捧一颗心,挥一把汗,拼一世辛劳,守一方杏坛。

    37、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。

    38、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。

    39、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

    40、我给予孩子快乐童年,孩子给予我精彩人生。

    41、孩子像花儿,需要用爱心、耐心培育。

    42、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

    43、用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。

    44、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。

    45、蹲下来倾听孩子说话,你看到的将是一个纯真无暇的世界。

    46、幸福教育是一种追求,是一种渴望,更是一种信念。

    47、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

    48、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。

    49、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。

    50、爱是真心、是关心、是耐心,对于教育而言,爱就是人间的四月天。

    51、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。

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2021-12-21 12:46:33
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