关于书香环境的古诗的文字专题页,提供各类与书香环境的古诗相关的句子数据。我们整理了与书香环境的古诗相关的大量文字资料,以各种维度呈现供您参考。如果书香环境的古诗未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子语录。
书香的诗句
(一)哲理诗句
1、 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
2、 横看成岭侧成峰,远*高低各不同。(苏轼《题西林壁》)
3、 欲穷千里目,更上一层楼。(王之焕《登鹳雀楼》)
4、 沉舟侧畔千帆过,并树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢*上见赠》)
5、 问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)
6、 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头-明月几时有》)
7、 会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)
8、 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)
9、 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(王安石《等飞来峰》)
10、 海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
11、 等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹《春日》)
12、 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。(刘禹锡《乌衣巷》)
13、 野火烧不尽,春风吹又生。(白居易《赋得古原草离别》)
(二)生活情趣
1、 采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
晨兴理荒秽,戴月荷锄归。(陶渊明《归园田居》)
2、 开轩面场圃,把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》)
3、 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。(王安石《书湖阴先生壁》)
4、 谈笑有鸿儒,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)
5、 最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。(辛弃疾《清*乐-村居》)
6、 黄发垂髫,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)
7、 环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。(陶渊明《五柳先生传》)
(三)读书
1、 尽信书则不如无书。(孟子)
2、 读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)
3、 书读百遍,其义自见。
4、 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游)
5、 问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹)
6、 书籍是人类进步的'阶梯。(高尔基)
7、 为中华之崛起而读书!(*)
8、 好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。(陶渊明《五柳先生传》)
9、 学而不思则罔,思而不学则殆。(孔子)
10、 读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。(德—歌德)
(四)奉献
1、 春蚕到死丝方尽,蜡炬成挥泪始干。(李商隐《无题》)
2、 落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
3、 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(鲁迅)
4、 鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮)
5、 埋在地下的树根使树枝产生了果实,却并不要求什么回报。(泰戈尔)
6、 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)
7、 捧着一颗心来,不带半棵草去。(陶行知)
8、 欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
9、 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(蜜蜂)
10、 我唯一的希望就是多有贡献。(白求恩)
(五)战争
1、 国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)
2、 烽火连三月,家书抵万金。(杜甫《春望》)
3、 朔气传金柝,寒光照铁衣。(《木兰诗》)
4、 此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。(*《梅岭三章》)
关于书香的诗句
在日常的学*、工作、生活中,大家最不陌生的就是诗句了吧,诗句是组成诗词的、高度凝练的句子。其实很多朋友都不太清楚什么样的诗句才是好的诗句,以下是小编为大家收集的关于书香的.诗句,仅供参考,希望能够帮助到大家。
1、采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
2、开轩面场圃,把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》)
3、茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。(王安石《书湖阴先生壁》)
4、谈笑有鸿儒,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)
5、最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。(辛弃疾《清*乐-村居》)
6、黄发垂髫,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)
7、环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。(陶渊明《五柳先生传》)
1、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)
2、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。(李贺《南园》)
3、天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)
4、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。(王昌龄《出塞》)
5、欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁之蓝关示侄孙湘》)
6、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)
7、位卑未敢忘忧国。(陆游)
8、以身殉国,何事不为?(陆游)
9、了却君王天下事,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子》)
10、宁做流浪汉,不做亡国奴。(丰子恺)
11、国破尚如此,我何惜此头。(吉鸿昌)
12、锦绣河山好收拾,万民尽做主人翁。(*)
13、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
1、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》)
2、白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)
3、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《将进酒》)
4、大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
5、峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。(张养浩《潼关怀古》)
6、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(李白《行路难》)
1、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(孔子)
2、志不强者智不达,言不信者行不果。(墨子)
3、老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(王勃)
4、燕雀安知鸿鹄之志哉?(《史记-陈涉世家》)
5、志当存高远。(诸葛亮)
6、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
7、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。(陆游)
8、生当做人杰,死亦为鬼雄。(李清照)
9、古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼)
在知乎看到一个很多人关注的问题——有哪些描写环境很美很有意境的古诗句。
我猜,这应该是为了让自己写网文或者小说,描写环境时可以显得很有品味。
金庸《书剑恩仇录》:
潮水愈*愈快,震撼激射,吞天沃月,一座巨大的水墙直向海塘压来。
月影银涛,光摇喷雪,云移玉岸,浪卷轰雷,海潮势若万马奔腾,奋蹄疾驰。
看到这处描写,不由得让人联想到很多诗词名句,如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》:
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
又如柳永《望海潮》:
云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。
无论是直接引用,还是化用古诗句,都会使景物描写更有质感。具体说,至少有两个好处。
第一,凝练。
凝练的反面,是啰嗦,是冗余。
从我们今天看,谁的时间都挺宝贵。一句话能说清楚的,绝不用两句话;4个字可以描述的,绝不用5个字。
这就是对读者的尊重。我想,写文章要提升用户体验感,简练应该是不可或缺的。
举例:
客人起身,推门出去。
这意思已经很明白了,可是如果你写成:
客人站起身,推开门,走了出去。
意思并没有变得更好。这时,那些可有可无的字就应该省掉。
描写景物也是一样道理。
月亮升上来,挂在柳梢头。用诗句表达就是:
月上柳梢头。
足够简练!
第二,形象。
古诗词,百分之九十九都是形象的。
还有百分之十一不够形象,是那些晦涩难懂的哲理诗。
为什么古诗词绝大多数都是形象的。
说来话长,得从《诗经》说起。但我们可以长话短说。
《诗经》为*树立了一个极好的榜样,表情达意喜欢用比兴手法。什么意思?
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
先说“关关”鸣叫的鸟儿,再说男女爱情。把抽象的情感用形象的水鸟来作比,让人有一种“可见”的联想和想象。
这就是形象。这个传统一直保留下来,*称之为比兴思维。
原来,引用或者化用古诗词益处明显,那赶紧上菜吧!
今天,分享我从《宋词选》(胡云翼)摘录出来的10句写景佳句:
01 水村渔市,一缕孤烟细。
——王禹偁《点绛唇》
明明是“渔市”,抒情主人公却说是“孤烟”。
我的理解,内心孤独,所以选择性“看到”。
什么意思?李白《送孟浩然之广陵》有一句“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”
李白眼里只有孟浩然,所以其他人乘坐的船仿佛都不是船。茫茫长江之上,千帆竞发,李白却好像只看见孟浩然那一只“孤帆”。
同理,水村渔市,或许生火作炊的不少,诗人眼里却只见到“一缕孤烟”,正是因为自个儿心里孤独吧。
02 笛声依约芦花里,白鸟成行忽惊起。
——潘阆《酒泉子》
这样的画面,今天很少能见。
需要环境,更要有心境。
芦花中,传来依稀可辨的笛声;而后,一群白鸟忽地窜入空中。对着这样的景致,你会觉得此生常居此地,夫复何求!
说岁月静好都是多余的。用心去聆听自然,就够了。
03 波渺渺,柳依依,孤村芳草远,斜日杏花飞。江南春尽离肠断,蘋满汀州人未归。
——寇准《江南春》
没舍得把后面两句省掉。
每次读这首词,都会想到“斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲。”古人的离情别绪,咱们千万不要拿来当作“矫情”看。
爱护环境的建议书(精选20篇)
在现实社会中,需要使用建议书的场合越来越多,我们在写建议书时要分条列出建议的具体内容。相信许多人会觉得建议书很难写吧,以下是小编为大家整理的爱护环境的建议书(精选20篇),希望对大家有所帮助。
亲爱的同学们:
大家好!
春光明媚,万物复苏,在这草木葱茏的季节里,我们的学校也呈现出生机勃勃、春意盎然的景象。
同学们,你想在绿树成荫、鸟语花香的校园中成长吗?你想在窗明几净、温馨如家的教室里学*吗?那就请珍惜我们的环境,爱护学校的花草吧!我们的校园正在发生着日新月异的变化,为了给大家创造更加优美舒适的学*和生活环境,学校栽植了许多树种和花草,很快我们就会看到绿油油的草坪、红艳艳的花朵,郁郁葱葱的树木,我们的校园将变得空气清新、景色宜人。
绿色校园的实现需要我们每一个同学的细心呵护,可是,我们会时常看到一些不和谐的画面:刚返青的草坪里常常会被人踏出深深的脚印,有些地方甚至变成了便捷的小道;操场边去年刚刚种上的树木被无知的同学摇晃、乱刻,伤痕累累;洁白的墙壁上不知什么时候又会冒出一个个清晰刺目的手印、脚印或者是篮球印。
同学们,美丽的学*环境需要我们共同去营造,文明*惯要靠大家一点一滴去做起。在此,我们郑重向全校同学发出建议:
第一、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。请同学们不要攀折树木,自觉维护优美的校园环境。
第二、留住草色青,体现你的美。走路时请多绕行几步,不要践踏草坪。
第三/不乱丢纸屑、食品袋等废弃物,并自觉捡拾校园内的垃圾,举手之劳,成就美丽校园。
第四、不踢踩墙壁,不在墙体上打球,保持墙体整洁。
校园环境的好坏直接影响到老师的工作和同学们的学*、生活,它是一个学校文明程度的重要体现,是学校自身形象的缩影。同学们,让我们少一点不经意,多一些责任感;少一点不自觉,多弯一次腰,多伸一次手,对校园多一份呵护,对花草树木多一份关爱。你的文明行为就像一盏灯,照亮并影响身边的每一个人,校园将因你而变得更加美丽!
此致
敬礼!
亲爱的同学们:
大家好!
地球是人类的家园,绿色生命是我们这个家园的主体,没有花草,家园怎能分外妖娆?没有树木,空气怎样清新滋润?没有庄稼,大地怎能呈现鸟语花香?种一棵树,爱一棵树,用爱心汇集一片生命的绿洲。
当我们放眼绿色天地时,大自然赋予我们无尽的美,我们应懂得收获,学会珍惜。因为只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰,只有绿色的家园才能庇护生命茁壮成长。
漫步于绿树成荫的校园,你一定会心旷神怡;在整洁优雅的环境中学*,你一定会心情舒畅。优美的环境,现代化的教学设备,承载着党和国家对我们的关爱与期望,我们应学会珍惜,学会保护,懂得回报,我们更应在宽容谦让中构建文明,和谐发展。
因此,作为新一代青少年,就应从现在开始培养良好的自身修养和素质。这万物生发,欣欣向荣的春天,让我们用一腔热忱,一份认真去爱护花草树木,珍惜他人劳动成果,保护公共财物,人人争做“绿色天使”,用行动去影响更多的人,让绿色环绕你我周围。在此,让我们许下绿色诺言,共同响应绿色倡议:
1、践行文明,摒弃陋*,从我做起,从现在做起。
2、珍惜他人劳动成果,不随意践踏农田、不随意采摘农作物。
3、遵守交通规则,文明出行;在公共场所不追逐打闹,不大声喧哗,不说脏话。
4、不攀折校园内的花草树木,不踩踏墙壁,不在墙体上打球,保持墙体整洁。爱护公共财物,爱护桌椅板凳、爱护教学设备;爱惜校园张贴的每幅美术作品,不撕扯,不留印痕。自觉维护优美、整洁的校园环境。
5、不带零食、垃圾食品进校园;不乱丢纸屑,食品袋等废弃物,自觉捡拾校园内的垃圾。举手之劳,成就美丽洁净校园。
6、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康;倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。
同学们,让我们少一点不经意,多一份责任感;多弯一次腰,多伸一次手,对校园多一伤呵护,多一份关爱。你的文明行为像一盏明灯,照亮并影响身边的每一个人,校园将因你而变得的更加美丽,生活将因你而变得更加精彩,社会环境将因你而变得更加和谐。
此致
敬礼!
同学们、老师们:
大家好!
当你漫步在绿树成荫的森林、当你行走于青草幽幽的林间小道,当你辗转与峰峦重叠的山间,你是否想到如果听到婉转动听的鸟叫声,如果遇到溪边休憩的小生灵……那么大自然该有多么迷人。谁不向往静谧的田园生活?谁不渴望每天见到蓝天白云?谁不期待身边有鸟语花香?
自从地球上有了人类,我们的命运就与野生动物息息相关,动物作为生物琏的重要组成部分,却面临着前所未有的危机。全世界每天都有珍稀动物在灭绝,每天都有成千上万的动物被猎杀。大自然的生态*衡被破坏,益虫被杀,害虫猖獗;森林被伐,灾害濒繁;植被破坏,土地沙化……我们的自然生存环境正在恶化,可是我们又能怨谁呢?这难道不是我们这些大自然的主宰者,猎杀动物、砍伐森林、摧毁植物造成的吗?这难道不是我们在自己毁坏生存环境吗?
同学们,老师们,我们海湾镇正在积极构建“绿色海湾、生态海湾、魅力海湾”的和谐环境,在四月份我国爱鸟周来临之际,让我们大家一起来做一些有益的事,为了人类共同生存的环境,为了这个世界上一切生物的未来,我们向全体师生倡议:伸出我们的双手,每年种上一棵树;做一名保护野生动物的积极宣传者;提倡不食野生动物;劝说、阻止伤害野生动物的人和事。
让我们行动起来,从我做起,从小事做起,让家乡的树更绿、天更蓝、水更清,让我们生存的环境处处充满生命的绿色!
此致
敬礼!
亲爱的同学们:
大家好!
春天又一次来到我们身边,3月12日,我们全体小记者聚集在周口文昌生态园,用自己的实际行动为地球母亲增添了一份绿色!虽然很累,但一想到因为有了这些花草树木,人们来到这里会精神饱满、心旷神怡,身体的疲劳顿时被抛到了九霄云外。可是,当我看到一些同学随便攀折花木、践踏草坪时,对这些花草树木的同情便油然而生。
同学们,要想让花草树木时刻与我们相伴,首先,我们得爱护它们。它们是大自然的精灵,大自然是它们温暖的家,而我们是它们的知心朋友呀!你们知道吗?当它们失去我们的关爱时,就失去了许多快乐。因此,当我们看到这些美丽的朋友时,千万不要随意地采摘和践踏,它们也会疼的呀!
亲爱的同学们,让我们种植一片绿,守住一份美,带着愉悦、带着清新走进大自然,赏盛开的花、看碧绿的叶、听美丽的歌,与花草作伴,与小鸟同乐,唱一首赞美春天的歌。
让我们人人行动起来,爱护花草、植树造林、绿化祖国,齐心协力建设我们美好的家园吧!
此致
敬礼!
亲爱的某某花园居民:
您好!
送人玫瑰,手有余香;送人灯盏,心有余光,这既是一种生活方式,也是一份社会责任。我们在造福他人的同时也在造福我们自己。不论您来自何方,不论您从事什么,不论您是租客还是业主,某某花园都是你我共同的家园,需要我们大家真心去呵护!
俗话说,远亲不如*邻。然而,随着人们生活节奏的加快和人口流动性增大,旧时亲密的邻里关系日渐冷漠,对公共场所的爱护意识日渐淡薄,但是每个人心里都渴望着一份温暖的情意,都希望左邻右舍能像一家人一样和睦相处。
重要的是,您要首先伸出您温暖的双手,付出您真挚的感情。上下楼时碰到同单元的住户,主动冲他点头打招呼;多走几步把垃圾放进垃圾桶……举手之劳也许大家觉得效用不大,但聚沙成塔,积少成多!
书香气息的诗句
书香气息的诗句,从古代流传下来的古诗句,都是朗朗上口,是飘逸、灵动、和优美的,那么下面小编就跟大家分享关于书香气息的诗句有哪些吧,希望对大家能有所帮助,欢迎大家借鉴和参考。
1、归志宁无五亩园,读书本意在元元。——陆游《读书》
2、田中读书慕尧舜,坐待四海升*年。——高启《练圻老人农隐》
3、因依老宿发心初,半学修心半读书。——王建《寄旧山僧》
4、人学始知道,不学非自然。——孟郊《劝学》
5、但使书种多,会有岁稔时。——刘过《书院》
6、闲门向山路,深柳读书堂。——刘昚虚《阙题》
7、寒夜读书忘却眠,锦衾香烬炉无烟。——袁枚《寒夜》
8、坑灰未冷山东乱,刘项元来不读书。——章碣《焚书坑》
9、书味在胸中,甘于饮陈酒。——袁枚《遣怀杂诗》
10、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。——朱熹《劝学诗》
11、常日好读书,晚年学垂纶。——高适《答侯少府》
12、问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹《观书有感》
13、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》
14、当怒读则喜,当病读则痊。——杨循吉《题书橱》
15、驿亭幽绝堪垂钓,岩石虚明可读书。——欧阳修《咏零陵》
16、想见读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤。——黄庭坚《寄黄几复》
17、粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。——苏轼《和董传留别》
18、幼敏悟过人,读书辄成诵。——欧阳修《画地学书》
19、卖却屋边三亩地,添成窗下一床书。——杜荀鹤《书斋即事》
20、读书谓已多,抚事知不足。——王安石《寄吴冲卿》
1、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
出自:宋·陆游《冬夜读书示子聿》
译文:从书本上得来的知识终归是浅薄的,未能理解知识的.真谛,要想彻底明白书本上的深刻的知识必须要亲自实践。
2、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
出自:唐·颜真卿《劝学诗》
译文:少年时只知道玩,不知道要好好学*,到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学*。
3、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。
出自:唐·王贞白《白鹿洞二首·其一》
译文:读书不觉已春深,光阴要比黄金还宝贵,因为光阴一去就不会返回。
4、枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳。
出自:宋·李清照《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》
译文:枕上诗书闲处好,门前风景下雨来好。
5、娶妻无媒毋须恨,书中有女颜如玉。
出自:宋·赵恒《劝学诗》
译文:妻子没有媒人不必遗憾,书中有女颜如玉。
关于书香的唯美句子
1、书痴者文必工,艺痴者技必良。
2、夫子素多疾,别来未得书。北庭苦寒地,体内今何如。
3、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
4、月出照关山,秋风人未还。清光无远*,乡泪半书间。
5、奇文共欣赏,疑义相与析。
6、读书有三到,谓心到,眼到,口到。
7、信书成自误,经事渐知非。今日临岐别,何年待汝归。
8、读书不知味,不如束高阁。蠹鱼尔何如,终日食糟粕。
9、白发千茎雪,寒窗懒着书。最怜吟苜蓿,不及向桑榆。
10、两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。
11、书读百遍,其义自见。
12、参差剪绿绮,潇洒覆琼柯。忆在沣东寺,偏书此叶多。
13、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。
14、深夜竹亭雪,孤灯案上书。不遇无为化,谁复得闲居。
15、野寺荒台晚,寒天古木悲。空阶有鸟迹,犹似造书时。
16、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
17、书到用时方恨少,事非经过不知难。
18、书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
19、柳色惊心事,春风厌索居。方知一杯酒,犹胜百家书。
20、书有未曾经我读,事无不可对人言。
21、读书破万卷,下笔如有神。
22、引烛踏仙泥,时时乱乳燕。不知何道士,手把灵书卷。
23、泪墨洒为书,将寄万里亲。书去魂亦去,兀然空一身。
24、故书不厌百回读,熟读深思子自知。
25、孤客逢春暮,缄情寄旧游。海隅人使远,书到洛阳秋。
26、空山无鸟迹,何物如人意()。委曲结绳文,离披草书字。
27、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
28、花雪随风不厌看,更多还肯失林峦。愁人正在书窗下,一片飞来一片寒。
29、秋读书,玉露凉,钻科研,学文章。
30、冬读书,年去忙,翻古典,细思量。
31、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
32、灵空闻偈夜清净,雨里花枝朝暮开。故友九泉留语别,逐臣千里寄书来。
33、读万卷书,行万里路。
34、岭外音书断,经冬复历春。
35、风筵调桂轸,月径引藤杯。直当花院里,书斋望晓开。
36、上弦明月半,激箭流星远。落雁带书惊,啼猿映枝转。
37、西候情何极,南冠怨有馀。梁王虽好事,不察狱中书。
38、岭外音书断,经冬复历春。*乡情更怯,不敢问来人。
39、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
40、五十馀年别,伶俜道不行。却来书处在,惆怅似前生。
41、抱玉三朝楚,怀书十上秦。年年洛阳陌,花鸟弄归人。
42、雁尽书难寄,愁多梦不成。愿随孤月影,流照伏波营。
43、书山有路勤为径,学海无涯苦坐舟。
44、杜诗韩集愁来读,似倩麻姑痒处抓。
45、家住孟津河,门对孟津口。常有江南船,寄书家中否。
46、此观十年游,此房千里宿。还来旧窗下,更取君书读。
47、万里羽书来未绝,五关烽火昼仍传。故人多病尽归去,唯有刘桢不得眠。
48、书犹药也,善读之可以医愚。
49、今年十月温风起,湘水悠悠生白苹。欲寄远书还不敢,却愁惊动故乡人。
50、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。
描写环境优美的古代诗句
小时不识月,呼作白玉盘。(李白:《古朗月行》)
夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然:《春晓》)
月出惊山鸟,时鸣春涧中。(王维:《鸟鸣涧》)
月黑雁飞高,单于夜遁逃。(卢纶:《塞下曲》)
长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱唐张籍《春别曲》
种豆南山下,草盛豆苗稀。(陶渊明:《归园田居》)
白日依山尽,黄河入海流。(王之涣:《登鹳雀楼》)
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。宋杨万里
不知香积寺,数里入云峰。古木无人径,深山何处钟。泉听咽危石,日色冷青松。薄暮空潭曲,安禅制毒龙。过香积寺
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲芳菲:美盛的花草。唐韩愈《晚春》
风劲角弓鸣,将军猎渭城。(王维:《观猎》)
国破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望》)
会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫:《望岳》)
举杯邀明月,对影成三人。(李白:《月下独酌》)
空山不见人,但闻人语响。(王维:《鹿柴》)
狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝唐杜牧《怅诗》:“自是寻春去校迟,不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝。”
洛阳东风几时来,川波岸柳春全回唐韩愈《感春五首》
明月出天山,苍茫云海间。(李白:《关山月})
明月松间照,清泉石上流。(王维:《山居秋瞑》)
千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元:《江雪》)
秦时明月汉时关,万里长征人未还。(王昌龄:《出塞》)
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。宋杨万里《小池》
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼:《水调歌头?明月几时有》)
日照香庐生紫烟,谣看瀑布挂前川.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.唐李白《望庐山瀑布》
深林人不知,明月来相照。(王维:《竹里馆》)
相看两不厌,只有敬亭山。(李白:《独坐敬亭山》)
书香三晋征文(精选5篇)
在日常学*、工作抑或是生活中,许多人都有过写征文的经历,对征文都不陌生吧,写征文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写征文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的书香三晋征文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
鸟儿羽毛丰满,便欲展翅高飞,不再依靠大鸟;果实已经成熟,便欲离开枝头,不再依靠大树;而我,无论身在何方,长大与否,最想依靠的,始终是您,我亲爱的母亲。
您常说我长大了,要自立自强,万不可做“啃老族”、“月光族”,一辈子依靠爸妈。
每每听到这些,我总是不屑地昂起头,撇撇嘴,骄傲地说:“我才不靠你们呢!“而心里却总是一阵阵不舒服,是心口不一的感觉。
您可知道,我最想依靠的就是你,不是金钱与物质,是您的目光,您的举止,您的话语。
小时候,您踩着脚踏车带我上幼儿园,您爱教我背唐诗,《静夜思》便是那时学会的。
犹记得您将我抱下车,听完我背诗,温柔满足的目光便落在我的身上,如网般将我围裹,无知的我尚不明白目光里透着赞赏与鼓励,只觉得像得到了最爱的糖果,会高兴激动一整天,充满了前进的动力。
上小学,您拿起筷子第一次打了我。
从小到大,只此一回,我记忆犹新:”出去打两瓶开水,妈妈给你泡茶喝!”为了奶茶我飞一般打来开水,谁知妈妈却泡了杯难喝的绿茶,我一肚子委屈、愤怒,全都迁怒于刚打来的水,“哗啦啦”一下泻进了下水道,您紧握着一根筷子,拉着我的手,一下一下打在我的身上,泛起条条红痕。
“叫你脾气臭,叫你任性,就是要教训你!”一顿痛打,一场痛哭,终于收敛了我的戾气。
上初中,竞选班干部,自幼做惯了班长的我没选上,心中有丝丝失落,再加上一些话语的催化,好强的我军训第二天回家便泪流满面,了解我的您猜到其中原因,生气地对我说:“不当就不当,有什么了不起的!有本事的就拿成绩去争回来。
”一语惊醒梦中人,班长需要过硬的成绩,不服输的我在连考三次第一之后,终于凭实力赢得了职位。
我怕是离不开您了,母亲。
您的目光赐与我勇气、动力;您的动作教会我乖巧,收敛;您的话语带给我警醒、方向。
无论飞鸟何去何从,无论果实是否落地,蓝天白云下,人生道路中,我最想依靠的就是你,母亲。
我相信,每个人都会有自己的梦想。
有些时候,梦想很容易实现。
但也有些时候,梦想就是一个看似不可能实现的目标。
时间,就是这么一个让人捉摸不清、古怪的家伙。
当然,我也有自己的梦想。
我的梦想是当一名语文老师。
把“语文知识种子”“传播”给小朋友们,好让他们学到知识。
长大以后,去完成自己的梦想、目标。
我的梦想是当一名国家乒乓球队队员。
目标是拿世界冠军。
带上金灿灿的金牌,站在最高的领奖台上,唱中华人民共和国**。
然后,再去交新来的、年轻的队员。
我的梦想是人人都有一颗感恩的心。
因为,现在的很多人心狠手辣的抛弃了他们的父母,学会了忘恩负义。
我的梦想是天下所有的孩子们都变得懂事一点、听话一点。
不要再做“小皇帝”了,爸爸妈妈也应该休息休息呀!
我有梦,人人都有梦。
*和其*家也都有他们“自己”的梦想。
*,有强国之梦:以前,*属于一个弱国。
于是,*的很多人才(那些人才是科技发展型的)就一起联手准备加快*的科技发展速度。
在*和老百姓(当然,还包括那些人才)相互配合下,*最终成为了一个强国!
*不但有强国之梦,还有富国之梦:随着我国经济事业的发展,*的富国之梦正在画上一个圆满的句号。
我的梦。*梦!因为全世界经济的发展速度不一样,所以,“梦想种子”的“基因”也不一样(在孩子世界里):有的孩子的梦想是做一名亿万富翁;有的孩子的梦想是见一见圣诞老人、变形金刚、米老鼠和白雪公主;有的孩子是渴望一本《安徒生童话》等课外阅读的书籍;有的孩子的梦想甚至只是吃饱一顿饭;……梦想、疑问会把一个普通人变成一个举世闻名的风云人物。
但前提是,你一定要为这个梦想、目标去努力、去奋斗、去争取才行。
我的梦。*梦,让我们把“梦想种子”和“实现花朵”“传播”到每一个国家,每一个角落去吧!
成长——烦恼并快乐着,而的是被烦恼的矛盾所包围。
对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。
然而——我却在为一个双面的我烦恼着。
在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。
我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。
这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。
可是,在我心中却有难以言语的悲哀……
每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。
可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。
只有在外边。
书香燕京征文
在*日的学*、工作和生活里,大家都写过征文吧,征文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾征文的出现。写起征文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的书香燕京征文,希望对大家有所帮助。
蓬勃的少年握紧拳头,坚强说出“少年智则国智,少年强则国强;我的梦是*梦,*的梦也是我的梦”时,我心顿时激动起来,在心中一起喊到“少年智则国智,少年强则国强;我的梦是*梦,*的梦也是我的梦”。
*就像一片一望无边的大海,大海里有着各种各样的生物。一个生物就好似一个个*的荣耀。
快看呀在大海深处有一个长长的大贝壳,那是人们辛辛苦苦用石头搭成的一条大龙——长城。当一个个人们都登上长城时,他们肯定忘不了那些建长城的人们。当一个个外国人都登上长城时,他们肯定佩服那些建长城的人们。当长城刚刚开始时,我知道,*的光芒已散发在世界的每一个角落。*梦还在继续,我们的视线还在执着,默默献上自己微薄的力量。这是一个梦,一个叫作*梦。
沙滩上有一颗铭记的贝壳,那是羁旅在外的*人的故事。我清楚的看到,有人客于异国,却随身带着*的泥土,有人在奥运会直播前呐喊*万岁,有人在参加外国记者采访时说:“我是*人,我们都共有一个梦,她叫*梦!”是的,那就是我们的*梦,一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都迷漫着*梦的味道。就算在异国他乡,我们都还能轻哼着**的旋律,心怀着祖国,铭记着*梦,力创美好未来。
我是一个爱读书的女生。刘向说过:“书犹药也,善读之可医愚。”我也不知道是从什么时候开始,迷上了阅读,被多姿多彩的书吸引,从此之后,每天都要读书,一本好书就是一位挚友,每天都会在我身边,陪伴我。
我和书发生过许多的事儿,其中,印象深刻的有两件事。那天,我正在家中做着作业。忽然,我想看书,于是,我绞尽脑汁,想出了一个两全其美的.方法。我拿起刚买的一本新书,冲向了厕所。我关上门,便陶醉在书的世界里。这时,妈妈不合时宜的喊了一声:“妮妮,怎么还不出来?是不是又看书了?”我急忙说:“来了!”然后拎着书走了出来。妈妈瞪了我一眼,数落我几句,便走了。我这才舒了一口气。
还有一天晚上,要睡觉了。我翻来覆去,怎么也睡不着。然后,我灵光一闪,想出了一个好主意。我蹑手蹑脚地走到书房里拿了一本书,接着,以百米冲刺的速度跑到房间里,将灯打开,津津有味地读起书来!那各种各样的书,把我引进了一个多姿多彩的世界。我就这么看了一会儿,才睡觉。
书,已经成为我人生道路中不可缺少的伙伴。看书是心灵的享受;看书是放松的休闲;看书是文明的洗礼。我沉醉在《笑猫日记》里那些美妙温暖的故事中,我喜欢《黑天鹅紫水晶》里那只充满母爱的紫水晶,喜欢看书时的安静。看书时,即使足不出户,也可以欣赏许多风景名胜,如:白雪覆盖的玉龙雪山,大雾缭绕的庐山,林秀如画的夏霖·九天银瀑等地方,那是多么的惬意呀!
在童年点点滴滴的岁月里,最美的依旧是那抹书香。愿书陪伴我的一生。
人们都说,是秦始皇最早修的万里长城。其实开始的长城并不是他修的。早在秦始皇之前的春秋战国时,有个燕王,*土小、兵马少、力量弱,随时都有被邻国吃掉的危险。为了保住国土,燕王就征用了民夫,在*土边界山顶上筑起高高的城墙,以防外敌入侵。
因为那时还没有石灰,他筑的城墙,石、砖都是用泥抹的。为了抢时间,早日修好城墙,他下令冬天也不停工。天冷,和泥得用热水,因此,民夫们就把大铁锅抬到工地上,用三块石头支起来,添柴烧开水。天长日久,铁锅被烧了个大窟窿,满锅的水全漏光了;把锅下的火浇灭了。可民夫们也意外地发现,水洒在支锅的石头上,热石头遇到水就炸开了,炸出许多白面面,民夫们瞅着、想着,好生奇怪。有个人把这白面面用水和和,觉得比泥还滋润,还有粘性,就把它抹在石条和砖缝里。
第二天,民夫们发现,用这白面面抹的石条和砖缝,要比用泥抹的结实的多。燕国人得到了启发,从此,就烧石灰,来抹城墙缝。
后来,秦始皇统一了*,为了保住他的皇上宝座,也仿照燕王的办法兴工修起了万里长城。动工时,他下了一道旨令,让原来的燕国人包揽烧石灰的活儿
因此,那时修长城所用的百灰,全是燕国人烧的。长城修到哪儿,就在哪里山坡上烧灰,而且烧的灰质量非常好,被后人称为万年灰,意思是万年不变质。
长城修完后,别的民夫各回各地。因燕国人烧灰有功,秦始皇又拔下金银,建了个城镇,专为燕园人居住,这城镇就是现在的北京。因此,那时北京叫燕京,燕国人烧灰用过石头的山统称为燕山山脉。
阅读一本好的书,阅读一篇好的文章,都是一次心灵的升华。幽幽的书香如一缕缕春风萦绕在心田的上空。悠扬着,飘荡着,弥漫着!
小时候,童话充满了童年五彩的天空,阅读那配有插图的童话故事,向往那仙山琼阁,蓬莱仙岛。《卖火柴的小女孩》至今仍记忆忧新,忘不了她的悲凉,也忘不了她的凄怆;随着《丑小鸭》的一路成长,我的情感由当初一开始的怜惜到最后的感动;《灰姑娘》最终的完美结局慰藉了我脆弱的心。虽说童话是美丽的诺言,但它却打开了我面向世界的第一扇窗。
阅读便一点点地改变我的人生。
随着年龄的增长,我变了,不再是懵懵懂懂,一问三不知的小孩了,我开始思考,开始幻想,阅读的范围也越来越广,书香愈发出沁人心脾的幽香。不知从何时起,喜欢把书放在床头边,放学回家总要翻两页,吸取那幽幽的书香。阅读是一种乐趣,更是一种享受。常言道:佛家中爱茶,只因茶的香远益清。我认为,文人钟爱阅读,只因书香越品越醇,令人爱不释手。阅读让我明智,明理。让我感受到冬日的温暖,闹市的喧哗,社会的残忍,人性的*与丑陋!
阅读处处花影动,暗香浮动月黄昏。书香无形,它悄悄地走进我的世界,浸透我的思绪,净化了我的心灵。它在你孤独彷徨的情况下,陪你度过最阴暗的日子;在你高兴时,与你同享快乐时刻。就这样,我爱上了“阅读”,“沉醉不知归路”。
在以后漫漫的人生路上,我知道“你”依然会陪伴在我身边,助我成长,我的人生也会因“你”而变得绚丽多彩。
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