关于守株待冤的古诗的文字专题页，提供各类与守株待冤的古诗相关的句子数据。我们整理了与守株待冤的古诗相关的大量文字资料，以各种维度呈现供您参考。如果守株待冤的古诗未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子语录。
1、守株待兔考试要想分数提升上去，不能靠守株待兔一样只练*几条题目，要彻底熟练所有的课本题目才能真正的拿到高分数
2、在学*中不可有守株待兔的心理，没有什么是可以不劳而获的守株待兔只会让机会擦身而过，只有不断主动争取，成功才属于自己暂时只想到这两句
3、要是人人都守株待兔，那么这个社会就不会有创造发明了
4、所有成功的人都是把握先机，而失败的人是守株待兔
5、经验固然重要，但却不能守株待兔，不知变通
6、守株待兔的行为是坐等其成的行为，是愚蠢的行为
7、要是人人都守株待兔那么这个社会就不会有创造发明了
8、现在社会何等竞争，你若只管守株待兔，迟早会被淘汰的
9、**守株待兔，埋伏了几天，歹徒始终没有出现
10、这种教育无疑是个失败，巧的是渔夫”的定义之一是守株待兔的人一个愚人在一端等待另一个愚人在另一端出现
11、与其我们这样守株待兔，不如付出努力做这件事
12、鲜花和掌声，从来不会赐予那些守株待兔者，而只会馈赠给那些风雨无阻的前行者；空口说白话，从来不会让你梦想成真，到头来，只会留下"白了少年头，空悲切"的感叹
13、我不准备追求幸福，一贯守株待兔
14、这种教育无疑是个失败，巧的是渔夫”的定义之一是守株待兔的人(一个愚人在一端等待另一个愚人在另一端出现
15、**守株待兔，歹徒自行落网
16、贵人不是笑眯眯自动走到你眼前的，世上不存在守株待兔，贵人是留给对人有提前准备的人的
17、"守株待兔"这个成语，讥笑那些不想经过努力，存在侥幸心理，希望得到意外收获的人
18、可能初期待遇未如本港，但事在人为，前景定比留在本地守株待兔更好
19、在学*上我们不能有守株待兔的想法
20、有关*除了摆出万事有商量的姿势外，又再派出专人作出贴身服务，帮助外资顺利地办妥所有程序上的琐事，反观香港式的推广工作，相比之下，就仿如是守株待兔
21、我们要主动出击，不能守株待兔，否则会让敌人跑掉
22、你每天在这儿等她出现，这种守株待兔的做法未免太笨了
23、学*中不可有守株待兔心理，没有什么是可以不劳而获的
24、*时学*不肯用功考试想取得好成绩这不是守株待兔吗?
25、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样
26、守株待兔”这个成语，讥笑那些不想经过努力，存在侥幸心理，希望得到意外收获的人
27、这个动作进货机会不好把握，建议实战中不要抱有侥幸心理去守株待兔地找这样的进货机会
28、守株待兔守株待兔只会让机会擦身而过，只有不断主动争取，成功才属于自己
29、恋爱就像打喷嚏，不经意间总能打得出来，刻意要打一个却总是打不出来 （爱情常常不属于那些穷追不舍的猎人，而属于那些守株待兔的人
30、守株待兔式寻找插话的时机接过话茬你会感到困惑的无法不能解释的原因，他是在听我说话，还是在准备插话？
31、守株待兔可一不可再，人不会永远那么幸运的
32、我们不会守株待兔却很乐意去发现，去寻找，去学*
33、思想不能太保守要勇于探索守株待兔是不会有收获的
34、这种守株待兔的好事怎么可能那么容易上门
35、干警们隐蔽在犯罪嫌疑人寓所周围守株待兔只等他出现
36、守株待兔只会让机会擦身而过，只有不断主动争取，成功才属于自己
37、人们应该靠自己的劳动赚取食物，而不是守株待兔
38、我们确信吉布森会再来的所以我们要守株待兔
39、我们要积极创造机会，而不是只会守株待兔而已
40、事情是做出来的，不是说出来的，也不是等出来的守株待兔，是一种无结果的行为，坐以待毙，就是等死
41、你要守株待兔你去守，我可要出去寻找机会了
42、宁在奔跑中留下成长的伤痕，也不*成守株待兔的风景
43、也许我只是在守株待兔，从来没有主动争取过，但从自身而论，我远没有优秀到能够吸引她的程度，就算是知道了她有男朋友，却依旧固执，也许，再过一秒，再过一天，她就会来到我的身边
44、想靠乐透彩发财，就像守株待兔，终究不是正常的生活态度
45、要应付这瞬息万变的世界，抱持守株待兔的心态是不行的
46、我们就在这里守株待兔，他们一定会路过的！
47、所有期待天上掉馅儿饼的都会饿死，所有期待守株待兔的都会失望，无数教训证明指望小概率事件救场是不可能的，常识就是常识，所有反逻辑的事儿都不会成立，按照客观规律和常识做事是正道
48、思想不能太保守，要勇于探索，守株待兔是不会有收获的
49、积极的选择就是不要守株待兔等着机会掉到你怀里，而是自己给自己创造机会
50、有针对性的投递每一份CV，用有效出击代替守株待兔
51、守株待兔只会让机会擦身而过只有不断主动争取成功才属于自己
《守株待兔》的评课稿
讲述的是一个农夫因一次偶然的机会得到一只兔子，他就放弃农活整天守着树桩等待撞树的兔子的故事，生动形象、深入浅出地向学生介绍了想不劳而获是不行的这一比较深奥的道理。以下是小编整理的《守株待兔》评课稿，希望帮助到您。
《守株待兔》原文
古时候有个种田人，一天，他在田里干活，忽然看见一只野兔从树林里窜出来。不知怎么的，它一头撞在田边的树桩上，死了。
种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地回家去，心里想：要是每天能捡到一只野兔，那该多好啊。
从此他丢下了锄头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。
听了 胡老师的一堂课，让我有耳目一新的感觉，现说说几点值得我学*的地方。
一、范读揭题，说出大意
1、从学生的生活经验入手，问孩子喜不喜欢听故事从而引入课题《守株待兔》，教学“守”字，从故事中找出一句最能说明题目意思的话来。
教学从课题切入，引导学生自己读课文，抓住课文中的句子理解题意，为下面的教学铺路搭桥。不径直点明题意，能勾起学生的探究欲望。
2、新课标强调学生自主探究，因此，让学生围绕题目展开讨论：
这个人为什么要守着树桩等兔子呢？结果又怎么样呢？请学生再读课文，根据回答板书：坐等、白捡、*死、全完，然后根据板书用上“于是、结果”完整说出这个故事的大概意思。从而帮助学生准确地整体感知课文内容。
二、抓住细节，对话文本
１、兔子死的原因：窜、不知怎么的
首先让学生明白“窜”是怎样的动作，在讨论中理解“窜”的特点，理解“不知怎么的”，明白发生这种情况的极偶然性。使学生在读、思、说中步步深入，从而领悟品词析句。再进行句子训练：不知怎么的'————
２、 种田人的心情：乐
联系文本，理解“白捡”的“白”的意思，意会“不劳而获”。利用朗读表示白捡，捡得轻松易得，表演“乐滋滋”的样子，把种田人的想法自言自语地说出来。这样做既能有效激发学生学*的积极性，又帮助学生理解了词语，使词语带着活生生的形象贮存在他们的脑海中。
３、 种田人的行为：等
什么时候开始等，怎么等，等的结果怎样？带着问题研读课文，理解“从此”的意思；出示句子训练：早上，当别人——－时，他却在树桩旁边傻等。中午，当别人——时，他却——；傍晚，当别人——时，他————；当你走过这位农民身边时，你想对他说些什么？体会想象种田人坐着等野兔时的言行和心理，引导学生自己去感悟，去发现，从而提示出规律，不劳动是一无所获的。
三、揭示寓意、拓展学*
师问：如果你是邻家一位老农，看到这位守株待兔的年轻人，你想对他说些什么呢？以表演的形式引导学生吸取课文的语言，体会文章的思想感情。这个环节，意在引领学生在对话、体验、倾听、思考的过程中形成自己的情感、态度和价值观。
四、《守株待兔》教学反思
这是一篇成语故事，讲述的是一个农夫因一次偶然的机会得到一只撞*的兔子，他就放弃农活整天守着树桩等待撞树的兔子的故事，生动形象、深入浅出地向学生介绍了“想不劳而获是不行的”这一比较深奥的道理。本着语文阅读教学“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养”的精神，教学《守株待兔》这则成语寓言故事时，我以新基础教育理念为指导，主要通过在教故事情节的同时，也教给学生学*这类知识的方法程序结构，也就是把“两类结构”的学*和运用作为本课教学的重要任务。在揭题伊始，我就呈现学*方法，接着通过解题：“守株”、“待兔”，让学生很快地把握了这则寓言的主要内容，并巧妙地根据题目“守株”和“待兔”，让学生既快速又准确地理清了文章的段落。这种做法不仅化难为易，而且让学生把学到的知识加以运用。使学生在学*新知识的过程中，同时也获得了新知的方法，得到了积极主动的发展。然后通过让学生自己读，自己想，自己填，最后归纳出寓意，自己表演和构思新的故事情节，克服了传统教学繁琐的分析和空洞的说教。
教学中我还努力地为学生架设生活与故事联系的桥梁，引导和调动学生的`情感体验，让学生联系生活实际谈感受，谈谈生活中还有哪些类似“守株待兔”的人和事，关注学生的内心感受。并力求通过读作为学生学*和探究的重要手段。让学生在自主、民主的氛围中学*，自主地读、说；在自读自悟、主动探究中读懂寓言故事，体会寓意，受到教育。整个课堂充分体现了教师的主导作用和学生的主体作用，真正将课堂教学时间还给了学生，让学生真正获得健康主动的发展。
《守株待兔》试题
现如今，我们很多时候都不得不用到试题，借助试题可以更好地检查参考者的学*能力和其它能力。大家知道什么样的试题才是规范的吗？以下是小编帮大家整理的《守株待兔》试题，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、解释文中加点的词。
①兔走触株：株——(树桩子)
②因释其耒而守株：释——(放下)
③冀复得兔：冀——(希望)
④因释其耒而守株：耒——(种田用的农具)
2、“为”与“而身为宋国笑”中的“为”意思相同的一项是(A)
A、舌一吐而二虫尽为所吞
B、为人谋而不忠乎
C、始悟为山市
D、此何遽不为福乎
3、翻译下面句子。
①兔走触株，折颈而死。_________(一只跑的飞快的兔子撞在了树桩上，扭断了脖子而死)
②兔不可复得，而身为宋国笑。_________(兔子是没等到，他自己却成了宋国的笑柄)
一、看拼音写词语。
shǒu zhū dài tù
suàn shì
jì suàn
cónɡ cǐ
shù zhuānɡ
féi pànɡ
二、比一比，再组词。
守（）朱（）
宋（）株（）
诗（）领（）释（）
待（）颈（）择（）
三、根据课文内容填空。
1、宋人______________。___________，兔走触株，___________。因释其耒而守株，冀复得兔。___________，而___________。
2、“兔走触株，折颈而死。”意思是______________________________。“兔不可复得，而身为宋国笑。”意思是_________________________。
3、“守株待兔”的意思是_________________________。
四、阅读感悟。
1、为什么宋人不会再得到兔子？
______________________________
2、读了这个故事，你明白了什么道理？
______________________________
五、在括号中填上动物名称。
（）争（）斗
（）吞（）咽
（）假（）威
（）飞蛋打
（）鬼（）神
（）目寸光
六、《守株待兔》中的种田人是一个怎样的人？
七、《守株待兔》告诉我们什么道理？
八、写作练*。
发挥你的想象力，续写《守株待兔》。
《守株待兔》说课稿
一、说教材
《守株待兔》是九年义务教育六年制小学语文第四册第八单元第二课。这是一篇寓言故事，讲的种田人妄想不经过努力而侥幸得到成功是不对的，《守株待兔》位于本单元第二篇，上承《刻舟求剑》、《掩耳盗铃》下跟《亡羊补牢》。它处于由知识的学*向知识的运用转化的过渡位置，因此，它是本单元从感性认识上升到理性认识阶段中的一步棋子，是从掌握知识逐步向能力转换的一架桥梁。
教学目标
用守株待兔造句
1、你不让我守株待兔吗，故发一堆小白兔。等着那只小兔子来撞树。
2、所有成功的人都是把握先机，所有失败的人都是守株待兔。
3、做有些事不能只知道守株待兔，要主动抓住时机！
4、我们要积极创造机会，而不是只会守株待兔而已。
5、现在社会何等竞争，你若只管守株待兔，迟早会被淘汰的。
6、思想不能太保守，要勇于探索，守株待兔是不会有收获的。
7、要是人人都守株待兔，那么这个社会就不会有创造发明了。
8、恋爱就像打喷嚏，不经意间总能打得出来，刻意要打一个却总是打不出来。爱情常常不属于那些穷追不舍的猎人，而属于那些守株待兔的人。
9、这便是龟兔赛跑守株待兔和拔苗助长。
10、你每天在这儿等她出现，这种守株待兔的做法未免太笨了。
11、“守株待兔”这个成语，讥笑那些不想经过努力，存在侥幸心理，希望得到意外收获的人。
12、林冲也不客气，冲着王进一抱拳朗生说道：我等坐在这里守株待兔不如主动出击，这样即可以消灭西夏的主力，也可以为我们收复南宋打下良好的基础。
13、想靠乐透彩发财，就像守株待兔，终究不是正常的生活态度。
14、一分耕耘一分收获，守株待兔终究不可靠。
15、守株待兔只会让机会擦身而过，只有不断主动争取，成功才属于自己。
16、宁在奔跑中留下成长的伤痕，也不*成守株待兔的风景。
17、在学*中不可有守株待兔的心理，没有什么是可以不劳而获的。
18、我们要主动出击，不能守株待兔，否则会让敌人跑掉。
19、这种守株待兔的好事怎么可能那么容易上门
20、守株待兔的行为是坐等其成的行为，是愚蠢的行为。
21、这时代做生意，单靠开店守株待兔，等顾客自行上门已不够了。
22、现在我们就来个守株待兔，让歹徒自投罗网。
23、可能初期待遇未如本港，但事在人为，前景定比留在本地守株待兔更好。
24、你要守株待兔你去守，我可要出去寻找机会了。
25、要应付这瞬息万变的世界，抱持守株待兔的心态是不行的。
26、与其我们这样守株待兔，不如付出努力做这件事。
27、**守株待兔，歹徒自行落网。
28、经验固然重要，但却不能守株待兔，不知变通。
29、**守株待兔，埋伏了几天，歹徒始终没有出现。
30、不要在守株待兔了，这是徒劳的
31、事情是做出来的，不是说出来的，也不是等出来的。守株待兔，是一种无结果的行为，坐以待毙，就是等死。
32、教官躲在后门守株待兔，犯规的同学根本不知道。
33、积极的选择就是不要守株待兔等着机会掉到你怀里，而是自己给自己创造机会
守株待兔课文内容
相信很多同学都听过守株待兔这个成语故事，那么小编今天带给大家的是守株待兔课文内容，欢迎大家阅读。
守株待兔课文内容
宋国有一个农民，每天在田地里劳动。一年四季，早上天一亮就起床，扛着锄头往田野走;傍晚太阳快落山了，又扛着锄头回家。他实在是很辛苦。
有一天，这个农夫正在地里干活，突然一只野兔从草丛中窜出来。野兔见到有人而受了惊吓。它拼命地奔跑，不料一下子撞到农夫地头的一截树桩子上，折断脖子死了。农夫放下手中的农活，走过去捡起死兔子。他非常庆幸自己的好运气。
晚上回到家，农夫把死兔交给妻子。妻子做了香喷喷的野兔肉，两口子有说有笑美美地吃了一顿。
第二天，农夫照旧到地里干活，可是他再不像以往那么专心了。
他干一会儿就朝草丛里瞄一瞄、听一听，希望再有一只兔子窜出来撞在树桩上。就这样，他心不在焉地干了一天活，该锄的地也没锄完。直到天黑也没见到有兔子出来，他很不甘心地回家了。
第三天，农夫来到地边，已完全无心锄地。他把农具放在一边，自己则坐在树桩旁边的田埂上，专门等待野兔子窜出来。可是又白白地等了一天。
后来，农夫每天就这样守在树桩边，希望再捡到兔子，然而他始终没有再得到。而农夫地里的野草却越长越高，把他的庄稼都遮盖掉了。农夫因此成了宋国人议论的笑柄。
拓展阅读：
解析：守株待兔原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻不主动努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。死守狭隘经验，不知变通。
《守株待兔》教案设计
教学目标:
1、能正确认读“守、窜”等6个生字，能正确书写“丢、此”等5个生字。
2、能正确、流利地朗读课文，默读课文，在读中悟出故事中的寓意:对意外的收获不要存有侥幸心理。
3、能掌握故事梗概，并把故事讲给别人听。
4、结合具体的情境，培养学生的语言表达能力、想象力等。
教学重、难点:
理解“守株待兔”的寓意。
教具准备:多媒体课件(师)
积累寓言故事(生)
教学流程:
一、激趣导课
1、孩子们，你们读过寓言故事吗?谁能说说你读过哪些寓言故事，从中明白了什么?
小结:寓言故事短小而精悍却能说明一个深刻的道理。
2、今天这节课我们就来学*一则寓言故事。板书:守株待兔(“守”是翘舌音，跟老师来写)请同学们大声地齐读课题。
3、理解“守株待兔”
二、学*新知
(一)初读课文
1、作者怎样细致地描写“守株待兔”这则故事，它又告诉我们一个什么道理呢?学了这节课你们就会知道的.。下面请同学们轻声读课文，把字音读准确，句子读通顺。
2、认读生词
1)、认读词语
窜出来、撞死、树桩、从此、锄头
2)、认读生字
窜、撞、桩、此、锄
跟同桌交流一下这些字你是怎样记住的?
这些字在读时，你想提醒大家什么?(*舌音、翘舌音)
3、指名读课文
1)、指名读课文
2)、谁来给刚才读的同学点评一下。
3)、小结:只要我们认真就能把课文读通、读顺。认真是我们每个人必备的良好的学*态度。
(二)研读课文
1、带着问题读课文
下面请同学们默读课文，思考:种田人在地里干活时发生了一件什么事，他是怎样做的，怎样想的?后来他又是怎样做的?结果怎样?
2、回答问题
种田人在地里干活时发生了一件什么事?
(古时候有个种田人，……死了。)谁能用一句话说一说?(什么怎么了?)兔子为什么会死了?指导用急促的语气读一读。
看到野兔撞死了，种田人是怎样做的，怎样想的?(种田人急忙跑过去，……)
此时，种田人的心情怎样?(高兴)
你能用哪些词来形容他此时的心情呢?(美滋滋……)
守株待兔原文及翻译
守株待兔是我国的一个传统故事，出自《韩非子·五蠹》。下面就是小编为您收集整理的守株待兔原文及翻译的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！
守株待兔原文
宋人有耕田者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。今欲以先王之政，治当世之民，皆守株之类也。 ——出自《韩非子·五蠹》
守株待兔注释
守株待兔
守株待兔
触：撞到。
走：跑。
折：折断。
因：于是，就。
释：放，放下。
冀：希望。
复：又，再。
得：得到。
为：被，表被动。
身：自己。
为：被。
守株待兔参考译文
宋国有个农民，他的田地中有一截树桩。一天，一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，扭断了脖子死了。于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋国人耻笑。而今居然想用过去的治国方略来治理当今的百姓，这都是在犯守株待兔一样的错误呀！
启示
不要存有侥幸心理，不要想着不劳而获，如果不付出努力，而寄希望于意外，结果只能是一事无成，不能死守狭隘经验、墨守成规。
主要批评
不劳而获的人，天上掉馅饼的事情是绝对不可能发生的。把偶然的事件当成必然性的事件是十分愚蠢的。主要是讽刺那些不通过自己的劳动、努力，却想有回报的人。同时也说明当时政策，讽刺官员的愚笨。
揭示道理
这个成语故事比喻不主动努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。主要告诉我们的道理是：只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗憾。
作品原文
守株待兔
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
作品注释
1、株：树桩。
2、触：撞到。
3、走：跑。
4、折：折断。
5、因：于是，就。
6、释：放，放下。
7、耒(lěi)：一种农具。
8、冀：希望。
9、复：又，再。
10、得：得到。
11、为：被，表被动。
12、身：自己。
13、为：被。
作品译文
宋国有个种地的农民，他的田地中有一截树桩。一天，一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，折断了脖子死了。于是，他便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋国人耻笑。
作品启示
告诉我们不要把一件偶然发生的事情，看成是不断发生的事情，要勤劳务实，不能心存侥幸。
主要批评
不能死守狭隘经验、墨守成规，狭隘的个人经验的思想方法。
揭示道理
这是一则脍炙人口的寓言故事。兔子自己撞死在树墩子上，这是生活中的偶然现象。宋国那个农夫却把它误认为是经常发生的必然现象，最后落得个田园荒芜，一无所获。不靠自己勤勤恳恳的劳动，而想靠碰好运过日子，是不会有好结果的。我们一定不要做“守株待兔”式的蠢人。
1.所有成功的人都是把握先机，所有失败的人都是守株待兔。
2.我们就在这里守株待兔，他们一定会路过的！
3.*时学*不肯用功考试想取得好成绩这不是守株待兔吗?
4.这个动作进货机会不好把握，建议实战中不要抱有侥幸心理去守株待兔地找这样的进货机会。
5.出处：战国·韩·韩非《韩非子·五蠹》记载：战国时期宋国有一个农民，看见一只兔子撞在树桩上死了，于是他便放下锄头每天在树桩旁等待，希望再得到撞死的兔子。
6.林冲也不客气冲着王进一抱拳朗生说道我等坐在这里守株待兔不如主动出击这样即可以消灭西夏的主力也可以为我们收复南宋打下良好的基础。
7.美好的东西，不属于那些守株待兔的家伙。美好的东西，属于那些拼命工作和从不放弃的人。
8.妨碍我国教育募捐政策执行效率的高校因素表现为募捐意识不强，“守株待兔”思想严重；缺乏募捐规划；募捐物种类单一；募捐专业化程度较低募捐资金使用不够规范等方面。
9.马克思主义认为社会主义必将到来不意味着我们可以守株待兔。
10.守株待兔启示：不能死守狭隘经验墨守成规。
11.过去有一则很有名的故事叫《守株待兔》，故事说：一个农人在田地里干活儿，突然草丛中跑出一只兔子撞到了田里的一棵大树上。
12.克罗地亚缓慢的向前推进也使英格兰的个后卫有足够的时间退回防线，守株待兔般的来阻截克罗地亚的渗透。
13.守株待兔只会让机会擦身而过，只有不断主动争取，成功才属于自己。
14.事情是做出来的，不是说出来的，也不是等出来的。守株待兔，是一种无结果的行为，坐以待毙，就是等死。
15.树立声望：成功者不会守株待兔，梅甘绞尽脑汁，利用一切低成本途径来开发市场，比如邮递广告传单手工制成的名片等。
16."守株待兔"这个成语，讥笑那些不想经过努力，存在侥幸心理，希望得到意外收获的人。
17.鲜花和掌声，从来不会赐予那些守株待兔者，而只会馈赠给那些风雨无阻的前行者；空口说白话，从来不会让你梦想成真，到头来，只会留下："白了少年头，空悲切"的感叹。
18.与其我们这样守株待兔，不如付出努力做这件事。
19.从泡妞的角度来看，如果我们能够选择守株待兔，为何非要大海捞针呢？
20.妨碍我国教育募捐政策执行效率的高校因素表现为募捐意识不强，“守株待兔”思想严重;缺乏募捐规划;募捐物种类单一;募捐专业化程度较低募捐资金使用不够规范等方面。
21.这个千古之谜的答案仍是悬而未决，我们又是否可以守株待兔，静候机会的来临，等待学校所有的基础完善器材完备人才充沛学界对 电脑 认知 教育 。
22.贵人不是笑眯眯自动走到你眼前的，世上不存在守株待兔，贵人是留给对人有提前准备的人的。
23.我们蒙召是要做属灵的领袖。但是现实里我们却只是怀着一种胆怯的愿望，守株待兔般地等待一个完美的女人出现然后两个人自此过上幸福快乐的生活。
24.交朋友不是流星赶月；交朋友不是守株待兔；交朋友不是火中取栗；交朋友不是如影以随；交朋友不是走马观花；交朋友不是枯木逢春。
25.守株待兔：守株待兔只会让机会擦身而过，只有不断主动争取，成功才属于自己。
26.他们只是守株待兔，直到卫星的电池耗尽，强制系统重新启动。
27.我不准备追求幸福，一贯守株待兔
28.兔年祝福到：一祝“守株待兔”，好运撞倒，躲也躲不掉;二祝“狡兔三窟”，买房如愿，多得住不完;三祝“兔子也吃窝边草”，桃花艳遇，你可把握好!
29.要是人人都守株待兔，那么这个社会就不会有创造发明了。
30.宁在奔跑中留下成长的伤痕，也不*成守株待兔的风景
31.瑞秋和菲比拾到一个可爱男生的手机，守株待兔等人家打电话过来，好同人家约会。
32.交朋友不是流星赶月;交朋友不是守株待兔;交朋友不是火中取栗;交朋友不是如影以随;交朋友不是走马观花;交朋友不是枯木逢春。
33.所有期待天上掉馅儿饼的都会饿死，所有期待守株待兔的都会失望，无数教训证明指望小概率事件救场是不可能的，常识就是常识，所有反逻辑的事儿都不会成立，按照客观规律和常识做事是正道。
34.学*中不可有守株待兔心理，没有什么是可以不劳而获的。
35.人们应该靠自己的劳动赚取食物，而不是守株待兔。
36.鲜花和掌声，从来不会赐予那些守株待兔者，而只会馈赠给那些风雨无阻的前行者;空口说白话，从来不会让你梦想成真，到头来，只会留下："白了少年头，空悲切"的感叹。
37.守株待兔地等待气体云闯入其领地可不是有效率的捕猎方式。
38.沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
39.常人眼里符合经济和科学的方法应该是把成千上万的农村闲散劳动力集中起来，安排进入炼钢厂生产或协助生产，而毛的计划却完全是标新立异：闭门造车，守株待兔。
40.如果是因为你守株待兔而不行动，那现在就是停止等待开始行动的时候。
41.这个动作进货机会不好把握，建议实战中不要抱有侥幸心理去守株待兔地找这样的进货机会。妨碍我国教育募捐政策执行效率的高校因素表现为募捐意识不强，“守株待兔”思想严重；缺乏募捐规划；募捐物种类单一；募捐专业化程度较低募捐资金使用不够规范等方面。这种教育无疑是个失败，巧的是“渔夫”的定义之一是：守株待兔的人一个愚人在一端等待另一个愚人在另一端出现 。这个千古之谜的答案仍是悬而未决，我们又是否可以守株待兔，静候机会的来临，等待学校所有的基础完善器材完备人才充沛学界对电脑认知教育。做有些事不能只知道守株待兔，要主动抓住时机！不要在守株待兔了，这是徒劳的。我们要主动出击，不能守株待兔，否则会让敌人跑掉。“守株待兔”这个成语，讥笑那些不想经过努力，存在侥幸心理，希望得到意外收获的人。守株待兔的行为是坐等其成的行为，是愚蠢的行为。守株待兔式。寻找插话的时机接过话茬。你会感到困惑的无法不能解释的原因，他是在听我说话，还是在准备插话？在学*中不可有守株待兔的心理，没有什么是可以不劳而获的。
42.你不让我守株待兔吗，故发一堆小白兔。等着那只小兔子来撞树
43.做有些事不能只知道守株待兔，要主动抓住时机！
44.蜘蛛是名声在外的猎手了，它们要么在黏黏的蛛网上守株待兔，要么躲在叶子之类的东西后面搞十面埋伏。
45.我们确信吉布森会再来的所以我们要守株待兔。
46.我们要主动出击，不能守株待兔，否则会让敌人跑掉。
47.该战略将呼吁调动更多的机动部队，重点关注日本南部的海军和空军活动，而不是守株待兔式地仅盯住面向俄罗斯的北方阵线。
守株待兔，这个成语故事估计大家都有所耳闻，现实中太多人在“等兔子”相当幸运儿了。其实，守株待兔的故事和寓意大家都明白，想要不劳而获等到成功的人，注定失败失望的。今天咱们就来回顾一下守株待兔的故事，以及其中的寓意吧。
从前有个农民，他每天都在农地里勤恳劳作，每年就靠着地里的收入维持生计。有一天，农民正在地里干活，突然不知道哪儿窜出来一只野兔。它在看到农夫后更加慌乱，野兔胡乱奔跑时撞上了地里的一个大树桩，头破血流的兔子就这样死了。
农夫乐滋滋地带着兔子回家，农夫的妻子把野兔煮了一大锅，夫妻俩吃得非常开心。第二天农夫继续去地里干活，但他脑子里总想着昨天的野兔，干活非常敷衍，总期待再来一只兔子。第三天，农夫直接不干活了，就坐在地里面等待兔子送上门。这样一天又一天，地里的农苗都枯萎了，他也没能等到兔子，甚至成为了左邻右舍的笑柄。
农夫想要守株待兔，其实本质上是一种偷懒的心理在作怪，偶然有一次幸运的不劳而获后，农夫尝到了甜头便想着再来一次。但幸运不可能每次都光顾你，这样期待上天赏饭吃是不靠谱且愚蠢的。偏偏现实生活中这样的人大有人在，比如说常年买彩票的大多数人，他们没有专业研究彩票的能力，只是想着不劳而获暴富跟风买，结果只是一次次地浪费钱而已。有不少老彩民，多年买彩票的钱积累在一起都能买车买房了。
总而言之，守株待兔的故事和寓意大家都知道了，想着不劳而获，不努力就成功的人总是会失败的。与其去期待所谓的运气，不如自己老老实实地做本分之事。
1、一个人的成功往往不是因为他的聪明，而是因为他的努力。
2、所谓的放下，就是去除你的分别心是非心得失心执着心。
3、凡是经过考验的兄弟姐妹，就就应把他们紧紧地团结在你的周围。
4、用乐观的心态迎接困难，因为能打败你的，只有你自己。
5、心若计较，处处都是怨言；心若放宽，时时都是晴天。
6、每个人都会犯错，但是，只有愚人才会执过不改。
7、只要内心深处存芳草人生就有不败的春天。
8、我成功是因为我有决心，从不踌躇。
9、成功的速度取决于对成功的渴望度，给自己的成功找一个刻骨铭心的理由。
10、与其在别人的生活里跑龙套，不如精彩做自己。
11、是非和得失，要到最后的结果，才能评定。
12、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
13、一个人的强大是思想和精神上的强大。
14、太山在前而不见，疾雷破柱而不惊。
15、当我们年老时，还能怀念和骄傲，独一无二，被真心相待的温柔。
16、成功大易，而获实丰于斯所期，浅人喜焉，而深识者方以为吊。
17、大型企业看文化，中型企业看行业，小型企业看老板。
18、选择勇敢，做一个轰轰烈烈的英雄，不能低下高贵的头，甘心投降在小小的障碍里。
19、一个人最大的挑战，是如何去克服自己的缺点。
20、逃避危险最后并不会比冒险犯难安全，怯懦者失败的机会和胆大的人一样多。
21、成功无须解释，失败莫有推辞；自弃者扶不起，自强者击不倒。
22、没有什么困难是可以战胜一切的，关键是你要勇于藐视它。
23、要用成功的经验解决问题；不要用自己的想法解决问题。
24、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。
25、海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。
26、卸载永远比安装快，失去永远比得到快。
27、流水在碰到抵触的地方，才把它的活力*。
28、人世间相距最远的两点，是两颗隔膜的心。
29、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
30、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
31、逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放弃这种机会来学*的。
32、点燃希望，燃烧**，书写未来，走向辉煌！
33、你可以高烧度还坚持工作，但你解决的问题和你制造的麻烦一样多！
34、无钱之人脚杆硬，有钱之人骨头酥。
35、人的结构就是相互支撑，"众"人的事业需要每个人的参与。
36、不必为昨夜的泪，去弄湿今天的阳光！
37、拥有丰富内容的人，就能够享受到单独的美好。
38、没有比手更大的天，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，没有比心更宽的海。
39、那些年，陪在我身边一起疯的那群疯子，我想，我一辈子也忘不了。
40、包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。
41、人生中不可能一帆风顺，如果一帆风顺的话你可能会失去一些东西来换取你的成功。
42、过错，是短暂的遗憾；错过，是永久的遗憾。
43、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
44、你以为你是哪根葱，给你点甜头，居然无法收拾了。
45、人生就是一场**怕输的人永远赢不了。
46、旋转木马是最残忍的游戏，彼此追逐却有永恒的距离！
47、突然发现生命中好多不可或缺的人，走着走着就散了。
48、羞耻心就像人的内衣，必要时脱掉了没什么，关键是为谁脱掉。
49、人生并非游戏，因此我们没有权利随意放弃它。
50、自信是人类不可缺少的态度。自信能让爱你的人放心，让恨你的人担心。
51、除非你撞到冰山了，否则不要轻易跳离脚下这条船。
守株待冤的古诗
新守株待兔的古诗
守株待兔的古诗
守株待兔的古诗事
马守株待兔的古诗
守株待兔古诗的古诗
古诗守株待兔的故事
打开守株待兔的古诗图片
守株待兔这篇古诗的读音
背诵守株待兔的古诗
守株待兔古诗的视频
古诗守株待兔的作者的名字
守株待兔的古诗图片大全
守株待兔古诗能播放的
守株待兔的前四句古诗
古诗守株待兔的作者是谁
关于守株待兔的古诗词
关于守株待兔的古诗文
第五课守株待兔的古诗
与守株待兔相同的语句古诗
守株待兔古诗的教学视频
守株待兔的古诗中成语
写守株待兔古诗的起因的诗句
守株待兔宋人有耕者的古诗
守株待兔的古诗朗诵视频
守株待兔古诗文的意见
播放首守株待兔的古诗图片
守株待兔的整首古诗拼音
守株待兔的古诗原文意思
播放韩非子的古诗守株待兔
