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读书小报的内容古诗
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。这是一句关于读书的古诗，除此以外大家还积累了哪些呢？以下是小编为大家整理好的'读书小报的内容古诗，欢迎大家参考学*哦！
1、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。____陆游《冬夜读书示子聿》
2、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。____颜真卿《劝学诗》
3、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。____王贞白《白鹿洞二首·其一》
4、枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。____李清照《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》
5、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。____颜真卿《劝学诗》
6、娶妻无媒毋须恨，书中有女颜如玉。____赵恒《劝学诗》
7、读书破万卷，下笔如有神。____杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
8、一月不读书，耳目失精爽。____萧抡谓《读书有所见作》
9、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。____杜甫《柏学士茅屋》
10、归志宁无五亩园，读书本意在元元。____陆游《读书》
11、书当快意读易尽，客有可人期不来。____陈师道《绝句·书当快意读易尽》
12、弱冠弄柔翰，卓荦观群书。____左思《咏史八首·其一》
13、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。____朱熹《活水亭观书有感二首·其一》
14、读书不作儒生酸，跃马西入金城关。____谢逸《送董元达》
15、坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。____章碣《焚书坑》
16、奇文共欣赏，疑义相与析。____陶渊明《移居二首》
17、人学始知道，不学非自然。____孟郊《劝学》
18、灯火纸窗修竹里，读书声。____陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》
19、灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。____陆游《读书》
20、昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。____王禹偁《清明》
21、一日不读书，胸臆无佳想。____萧抡谓《读书有所见作》
22、我闭南楼看道书，幽帘清寂在仙居。____李白《早秋单父南楼酬窦公衡》
23、二客东南名胜，万卷诗书事业，尝试与君谋。____辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》
24、幼敏悟过人，读书辄成诵。____欧阳修《画地学书》
25、金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。____于谦《观书》
26、想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。____黄庭坚《寄黄几复》
27、三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。____陆游《观村童戏溪上》
28、细读离骚还痛饮，饱看修竹何妨肉。____辛弃疾《满江红·山居即事》
29、谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。____谢逸《送董元达》
30、儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。____黄庭坚《送王郎》
31、历览千载书，时时见遗烈。____陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》
32、闲门向山路，深柳读书堂。____刘昚虚《阙题》
33、弱龄寄事外，委怀在琴书。____陶渊明《始作镇军参军经曲阿作》
34、悲吟雨雪动林木，放书辍剑思高堂。____李白《留别于十一兄逖裴十三游塞垣》
35、因依老宿发心初，半学修心半读书。____王建《寄旧山僧》
1、敏而好学,不耻下问——孔子
2、业精于勤,荒于嬉；行成于思,毁于随——韩愈
3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
5、三人行,必有我师也.择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子
7、己所不欲,勿施于人——孔子
8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫
9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
11、读万卷书,行万里路——刘彝
12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦
14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向
春晓是小学中同学们最为熟悉的之一，那么它的该怎样画呢?
春晓\原文
唐代：
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
春晓\译文
春夜酣睡天亮了也不知道，醒来只听到到处有鸟儿啼叫。
想起昨夜里风声紧雨声潇潇，花儿不知道被打落了多少?
春晓\注释
⑴不觉晓：不知不觉天就亮了。晓：早晨，天明，天刚亮的时候。
⑵闻：听见。啼鸟：鸟啼，鸟的啼叫声。
⑶“夜来”句：一作“欲知昨夜风”。
⑷“花落”句：一作“花落无多少”。知多少：不知有多少。知：不知，表示推想。
春晓\赏析
诗人从听觉的角度描绘了雨后春天早晨的景色，表现了春天里诗人内心的喜悦和对大自然的热爱。春天在诗人的笔下是活灵活现生机勃勃的。这首诗看似*淡无奇，却韵味无穷，全诗行文如流水，自然*易，内蕴深厚。
扩展阅读
春晓
唐代：李中
残烛犹存月尚明，几家帏幌梦魂惊。
星河渐没行人动，历历林梢百舌声。
李中
五代南人，生卒年不详，大约920-974年在世。字有中，江西九江人。仕南唐为淦阳宰。有《碧云集》三卷，今编诗四卷。南唐升元六年(942)与刘钧等同读书白鹿洞的庐山国学，博取功名。有诗《壬申岁承合之任淦阳，再过庐山国学感旧寄刘钧明府》：“三十年前共苦辛，囊萤曾寄此烟岑。读书灯暗嫌云重，搜句石*怜藓深”。考壬申年为972年，是年诗人赴淦阳任命，经过九江重游故地，写下了这首诗。又诗人好友孟宾于癸酉年(973)为时在淦阳令的李中自编的《碧云集》作序。文中也说道：“公理淦民，饮淦水，清白著矣”，可知其972-973年知淦阳，约三十年前读书庐山国学，当在942年左右，是否登进士，不考。后显德中任淮西某县令。周世宗南伐，陷于周师，受新命。六年(959)，以兄弟亡故，两亲在堂，上表请归故国，得周帝恩准，弃官归南唐亲养。宋乾德初任吉水尉，历新喻、安福、晋陵等县令。开宝五年(972)任新淦县令。973年任淦阳宰时，编成自己诗集《碧云集》，共有二百余篇，时晋天福中进士孟宾于任水部郎中，为其诗集作序。未几卒。《郡斋读书志》卷四著录《李中诗》二卷。另《唐才子传校笺》卷十有其简介。《全唐诗》编为四卷。诗人一生多任县级小吏，政治上并不得志，加上连年战乱，亲人离散，朋友远别，政治抱负难以实现，生活上不甚如意。但诗人毕生有志于诗，成痴成魔，勤奋写作，自谓“诗魔”，在病中，在别离中，在怀念中，在高兴中都忍不住赋诗，有“诗魔又爱秋”、“禅外诗魔尚浓”等句，深思苦吟，创作了大量的诗篇佳作。与诗人沈彬、孟宾于、左偃、刘钧、韩熙载、张泊、徐铉友好往来，多有唱酬之作。他还与僧人道侣关系密切，尤其是与庐山东林寺僧人谈诗论句。“一秋同看月，无夜不论诗”。与庐山道人听琴下棋，“溪头烘药烟霞暖，花下围棋日月长”(《思简寂观旧游寄道者》。反映了当时崇尚佛道的社会风气。
1、读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想。
2、不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你伤害。
3、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。
4、读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。
5、读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病。
6、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
7、在我看来，的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书。
8、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
9、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
10、书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。
11、所有的好书，读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。
12、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
13、观书亦须从头循序而进，可以浅深难易有所取舍，自然意味详密。
14、一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。
15、更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
16、更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
17、不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力文采和广博的学问。
18、心专才能绣得花，心静才能织得麻。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
19、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。
20、如果说书一朵花，那我们就是蜜蜂，只在勤劳地采蜜，才会取得丰硕的成果。
21、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。
22、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。
23、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发觉自己，或检查自己。
24、爱看书的青年，也可以看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。
25、要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书。
26、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。
27、读书能指引我们前进的方向；读书能照亮我们前进的道路；读书能提供我们前进的动力。
28、书是我们的朋友，无知时，帮你增长智慧；独处时，帮你战胜孤独；烦恼时，帮你排忧解愁。
29、书是净化心灵、愉悦心性、陶冶情操、健全人格、了解政治、洞悉历史的宝典。我读书，我快乐。
30、对喜欢阅读的人来说，看书是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。
31、我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。
32、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
33、读书能让我的眼界开阔；读书能让我更容易的处理生活中遇到的问题；读书能让我丰富自己的课余生活。
34、以书为友，一生受益；以书为伴，一生充实；以书为乐，一生幸福。世界读书日，让书籍成为您生命的一部分。
35、我在书海中寻找着，我相信书中的知识将给我插上飞翔的翅膀，我相信只要我能刻苦努力，我就一定能走向成功。
三年级读书小报古诗大全
无论是在学校还是在社会中，说到古诗，大家肯定都不陌生吧，古诗是*古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。古诗的类型多样，你所见过的古诗是什么样的呢？下面是小编为大家整理的三年级读书小报古诗大全，欢迎阅读与收藏。
1、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》
2、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》
3、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》
4、枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。——李清照《摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华》
5、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿《劝学诗》
6、娶妻无媒毋须恨，书中有女颜如玉。——赵恒《劝学诗》
7、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
8、一月不读书，耳目失精爽。——萧抡谓《读书有所见作》
9、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫《柏学士茅屋》
10、归志宁无五亩园，读书本意在元元。——陆游《读书》
11、书当快意读易尽，客有可人期不来。——陈师道《绝句·书当快意读易尽》
12、弱冠弄柔翰，卓荦观群书。——左思《咏史八首·其一》
13、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。——朱熹《活水亭观书有感二首·其一》
14、读书不作儒生酸，跃马西入金城关。——谢逸《送董元达》
15、坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。——章碣《焚书坑》
16、奇文共欣赏，疑义相与析。——陶渊明《移居二首》
17、人学始知道，不学非自然。——孟郊《劝学》
18、灯火纸窗修竹里，读书声。——陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》
19、灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。——陆游《读书》
20、昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。——王禹偁《清明》
21、一日不读书，胸臆无佳想。——萧抡谓《读书有所见作》
22、我闭南楼看道书，幽帘清寂在仙居。——李白《早秋单父南楼酬窦公衡》
23、二客东南名胜，万卷诗书事业，尝试与君谋。——辛弃疾《水调歌头·舟次扬州和人韵》
24、幼敏悟过人，读书辄成诵。——欧阳修《画地学书》
25、金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。——于谦《观书》
26、想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。——黄庭坚《寄黄几复》
27、三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。——陆游《观村童戏溪上》
28、细读离骚还痛饮，饱看修竹何妨肉。——辛弃疾《满江红·山居即事》
29、谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。——谢逸《送董元达》
30、儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。——黄庭坚《送王郎》
1、世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹
2、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹
3、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
4、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
5、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
6、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚
7、人生在勤，不索何获。——张衡
8、欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之焕
9、读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》
10、千里之行，始于足下。——老子
11、寂历弹琴地，幽流读书堂。——刘希夷《蜀城怀古》
12、田中读书慕尧舜，坐待四海升*年——高启《练圻老人农隐》
13、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》
14、常日好读书，晚年学垂纶。——高適《答侯少府》
15、读书复骑谢，带剑游淮阴。——王维《送从弟蕃游淮南》
1、读书不知味，不如束高阁。蠹鱼尔何如，终日食糟粕。
2、书痴者文必工，艺痴者技必良。
3、奇文共欣赏，疑义相与析。
4、读书百遍，其义自见。
迎燕古诗阅读答案
《迎燕》是宋代诗人葛天民所作诗词之一。葛天民，字无怀，越州山阴（浙江绍兴）人，徙台州黄岩（今属浙江）曾为僧，法名义铦，字朴翁，其后返初服，居杭州西湖。与姜夔、赵师秀等多有唱和。其诗为叶绍翁所推许，有《无怀小集》。下面是小编整理的迎燕古诗阅读答案，欢迎查看。
《迎燕》
（宋）葛天民
咫尺①春三月，寻常百姓家。为迎新燕入，不下旧帘遮。
翅湿沾微雨，泥香带落花。巢成雏长大，相伴过年华。
【注释】①咫尺：距离很*。比喻春天的短暂。咫，古代称八寸为咫。
阅读试题及答案
5、这是一首咏物诗。首联能让人想起唐朝诗人刘禹锡在《乌衣巷》中的两句诗：“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”（1分）
6、颔联“为迎新燕入，不下旧帘遮”中的“旧帘”有何妙处？（3分）
①“旧帘”表明这是一个普通的百姓家庭，呼应首联的“寻常百姓家”。②“旧帘”是小燕子顺利找到前一年住过的人家的标志。③“旧帘”与上句中的“新燕”均为名词，词性相对，符合诗歌的对仗要求。④表现了主人对燕子的喜爱，人与燕子的和谐关系。（答到三点即可）
7、用自己的语言描述“翅湿沾微雨，泥香带落花”的画面。（2分）
示例：春雨绵绵，小燕子扑扇着翅膀忙着衔泥筑巢，细雨沾湿了双翅，嘴上衔着的泥土还带着落花的芳香。（意*即可）
拓展阅读：
《迎燕》诗意
短暂的阳春三月，普通的百姓人家。
为了迎接新来的'燕子飞入，都没有放下昔日的门帘。
燕翅已被丝雨淋湿，口里仍衔着带有落花芳香的泥土来筑巢。
燕巢早已筑修好了，连小燕子都长大了。
一人家一燕家两户家庭相伴着又度过了一个美好的时光。
《迎燕》赏析
燕子秋去春来，巢于檐下，民间视为吉祥物。“寻常百姓家”即借鉴刘禹锡的“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”正因为燕子不嫌贫爱富、趋炎附势，主人也“不下旧帘遮”，热情的迎接燕子的归来。“巢成雏长大，相伴过年华”两句，更是把燕子看成生活的一部分了。
古诗中燕子往往象征着幸福的生活。它们双宿双飞，本诗中的燕子也在主人的檐下幸福的生活。燕子的自由自在，正是诗人隐居生活的反映；燕子之乐，足见诗人之乐。诗歌生动的描绘了燕子的生活*性，表达了燕子与老百姓的深厚情谊。
首句一个“咫”字，指八寸，也表现了暮春的转瞬即逝，抒发了作者对春的珍惜之情。“寻常百姓家”借用了刘禹锡的“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”，歌颂了燕子不趋炎附势，不嫌贫爱富的质朴、高尚的品格，表达了燕子对百姓的眷恋。“旧帘”表明这是一个普通的百姓家庭，也是燕子顺利找到主人家的标志。第三句“微”形容雨之小，描写了燕子在雨中穿梭无数次，为幸福的生活勤劳地筑巢，“泥香带落花”描写了春天温馨、幸福的场面。尾句是对燕子勤劳的赞美，也再次表现了人与燕之间的深厚情谊，同时又是诗人幸福隐居生活的写照。
*诗与*画阅读答案
阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。下面是小编精心整理的*诗与*画阅读答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
语文阅读理解在*时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练*，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学*能力的提高非常有帮助。这篇*诗与*画阅读答案，以供同学们练*、反思和感悟!
西洋批评家一般倾向于这种看法。例如有人说，*古诗“空灵”、“轻淡”、“意在言外”，在西洋诗里、最接*韦尔兰的风格。另有人也说，*古诗含蓄简约，韦尔兰的诗论算得*传统基本原理的定义。又有人说，*古诗抒情从不明说，全凭暗示，不激动。不狂热，很少词藻、形容词和比喻，歌德、海涅、哈代等的小诗偶尔有*诗的味道。虽然这些意见出于本世纪前期，但到现在还似乎有代表性。通过翻译而能那样鉴赏*诗、很不容易。-一方面当然证明*诗的高度艺术和活力，具有坚强的抗译或免译性，经得起好好歹歹的翻译；一方面更表示这些西洋批评家具有敏锐的艺术感觉和丰富的本国文学素养。有个绘画史家也说过，歌德的《峰颠群动息》和海涅《孤杉立高寒》两首小诗和*画里的情调相融合。有趣的是，他们把*旧诗和韦尔兰联系；韦尔兰自称最喜爱“灰黯的诗歌”、不着彩色，只分深浅，那简直是南宗的水墨画风了！董其昌所谓：“画欲暗，不欲明；明音如瓠棱钩角是也，暗者如云横雾塞是也。”在这些批评家眼里。豪放的李白、深挚的杜甫、直捷畅快的白居易、比喻络绎的苏轼——且不提韩愈、李商隐等人——都给“神韵”淡远的王维、韦应物同化了。西方有谚语：“黑夜里，各色的猫一般灰”；动物学家说，猫是色盲的，在白天看一切东西都是灰色。我们不妨也说，正像人黑夜看猫，猫白昼看事物，西洋批评家看五光十色的*旧诗都是灰色诗歌。这种现象并不希罕，*惯于一种文艺传统或风气的人看另一种传统或风气里的作品，常常笼统一概。譬如在法国文评家眼里，德国文学作品都是浪漫主义的，它的“古典主义”也是浪漫的、非古典的；而在德国文评家眼里，法国的文学作品都只能算古典主义的，它的“浪漫主义”至多是打了对折的浪漫。
德、法比邻，又属于同一西洋大家庭，尚且如此，*和西洋就不用说了。和西洋诗相形之下，*旧诗大体上显得情感有节制，说话不唠叨，嗓门儿不提得那么高，力气不使得那么狠，颜色不着得那么浓。在*诗里算“浪漫”的，比起西洋诗来，仍然是“古典”的；在*诗里算得坦率的，比起西洋诗来，仍然是含蓄的：我们以为词华够浓艳的，看惯纷红骇绿的.他们还欣赏它的素淡；我们以为“直恁响喉咙”了，听惯了大声高喊的他们只觉得不失为斯文温雅。同样，从束缚在*旧诗传统里的人看来，西洋诗空灵的终嫌有痕迹，淡远的终嫌有火气，简净的终嫌不够惜默如金。这仿佛国际货币有兑换率，甲国的一块大洋只折合乙国的五毛。西洋人评论不很中肯是可以理解的，他们对*旧诗，不像*人亲切知道，而只是外人看个大概，见大同而不见小异。我们*批评家不会那样，我们知道*旧诗不单纯是“灰黯诗歌”、“神韵派”绝不能代表*旧诗。但是我们也还往往忽视一个事实：神韵派在旧诗传统里公认的地位不同于南宗的旧画传统里公认的地位；换句话说，传统文评否认神韵派是最标准的诗风，不像传统画评承认南宗是最标准的画风。（节选自《*诗与*画》）
1、文章开头引用西洋批评家谈论*诗，在西洋批评家眼里,*古诗具有哪些特点?（不超过20字）概括起来,他们的基本看法是什么?（不超过30字）
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2、作者从“透过翻译而能那样认识*诗，很不容易”引出了两点看法，试概括出来。
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3、“—方面当然证明*诗的高度艺术和活力，具有坚强的抗译或免译性，经得起好好歹歹的翻译”这句话采用了哪一种修辞手法?这句话主要用来说明什么?（不超过25字）
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4、文章列举法国批评家和德国批评家的例子，旨在说明什么?（不超过40字）
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5、据作者分析，西洋批评家把*旧诗都看成“灰黯的诗歌”，其原因是何在?（依据文章内容加以概括）
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6、“这仿佛国际货币有兑换率”句中，“这”所指代的是什么?（不超过30字）
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1、“空灵”、“轻淡”、“意在言外”和“含蓄”。用比较的方式说明西洋批评家认为*诗与某些西洋诗有共同点。
2、（1）证明*诗的高度艺术和活力，具有坚强的抗译或免译性，经得起好好歹歹的翻译；
（2）表示这些西洋批评家具有敏锐的艺术感觉和丰富的本国文学素养。
3、比喻,说明了*诗歌有很高的艺术性和很强的活力。
4、法、德两国批评家由于各自受本国文学的影响，而不能看出对方文学作品风格的差异。
5、*旧诗大体上显得情感有节制，说话不唠叨，嗓门儿不提得那么高，力气不使得那么狠，颜色不着得那么浓。
6、西方文评家与拘于*旧诗传统的读者对对方诗歌的相互评价。（意思对即可）
六一儿童节小报画画图片
随着年纪的增加，儿童节开始淡出我们的视界，我们对儿童节的观点也不尽相同。那么你知道六一儿童节简笔画图片有哪些吗？下面是百分网小编整理的六一儿童节简笔画图片，希望大家能喜欢！
六一儿童节简笔画图片鉴赏
儿童节游戏
早餐时，大妹吵着要吃蒸蛋，小妹则说要吃煎蛋，妈妈出来打圆场，说了一句话，却让大妹直说妈妈偏心，请问妈妈说了什么？ —— 答案： 不要争了
一人一点是什么字？ —— 答案： 太
戴维一家五口外出旅游，说好一人带一瓶饮料可戴维坚持只带4瓶可口可乐，为什么？ —— 答案： 还有一瓶是汽水
公共厕所（猜一外国首都） —— 答案： 伦敦（轮蹲）
为什么熊冬眠时会睡这么久？ —— 答案： 没有人敢叫它起床
为什么现代人越来越言而无信？ —— 答案： 因为打电话比写信方便
小戴手里拿着火柴走到厨房，这有一个煤气灶和一个酒精灯，他如果想烧开水，请问：他应该先点燃什么？ —— 答案： 火柴
桌子上有12支点燃的蜡烛，先被风吹灭了3根，不久又一阵风吹灭了2根，最后桌子上还剩几根蜡烛？ —— 答案： 5根，因为没被吹灭的'都燃完了
当地球爆炸时，什么地方最安全？ —— 答案： 地猴
早上睡过头了，结果发现是因为闹钟沒响时，你会如何？ —— 答案： 叫闹钟起床
小红和妈妈都在一年级，为什么？ —— 答案： 妈妈是老师
怎样用手使一个不会上升的气球到达最高处？ —— 答案： 把气放掉然后把汽球使劲扔天上去
张先生拿着针到处刺人，为什么没有人责怪他？ —— 答案： 他是针灸师
亮亮语文和数学共考了200分，结果静静得了第一，为什么？ —— 答案： 他们不在同一个班
快乐六一采桑葚
“摘这个，这个紫盈盈的，肯定甜！”
“你说错了！这个软绵绵的，才甜呢！”
什么事情这么热闹？是我们正在采桑葚呢！
你瞧，桑葚酷似一串串迷你小葡萄，有青绿的、鲜红的、暗红的、和紫黑的，你别看它个头虽然小，听妈妈说，它里面却藏着稀世珍宝！它可以乌发、可以泡酒、甚至还可以治头昏眼花的病！……
摘桑葚的活动刚一开始，翘首以待的我毫不犹豫地投入桑树林的怀抱中，迫不及待摘桑葚，我先找准一个又紫又软的桑葚，小心翼翼把手伸到闪闪发亮的“紫宝石”旁，接着轻轻用手把它摘下来，最后把这来之不易的宝贝放进篮子里，同时，我的手上也染上了它那紫黑的汁水。
“看着这些迷你小葡萄，就让人垂涎三尺！”我一边说，一边偷偷把桑葚往嘴里塞。
咬开的一瞬间，一股甜丝丝的汁水从紫红色的果肉里爆出来，真沁人心脾！香甜的清香顿时包围了我，暗红的汁水一直渗到心里，仿佛就在桑葚世界！
我们就这样一路釆采停停，吃吃玩玩，不一会儿就摘了满满一框。
我喜欢桑葚，喜欢它那鲜嫩的果肉，更喜欢它为人类做出巨大的贡献！
《羌村三首》古诗阅读及赏析
在日常生活或是工作学*中，大家都接触过古诗吧，古诗的格律限制较少。那么什么样的古诗才更具感染力呢？以下是小编整理的《羌村三首》古诗阅读及赏析，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
羌村三首
杜甫
其一
峥嵘赤云西②，日脚下*地③。
柴门鸟雀噪，归客千里至④。
妻孥怪我在⑤，惊定还拭泪。
世乱遭飘荡，生还偶然遂⑥。
邻人满墙头，感叹亦歔欷⑦。
夜阑更秉烛⑧，相对如梦寐。
注释
①此三篇选自杜甫《杜工部集》。肃宗至德二年(公元757年)闰八月，杜甫从凤翔回鄜州(今陕西富县)探亲，这三首诗写于回鄜州之后。羌村，在鄜州郊外，因羌族人多，故称羌村。杜甫家人寄居在这里。
②峥嵘，本形容山高峻，这里借状云层重叠突起的样子。
③日脚，云缝中透出的太阳光。
④归客，杜甫自称。
⑤妻孥(nu奴)，妻与子，这里偏重指妻。怪我在，惊讶我还活着。
⑥遂，达到，如愿。
⑦歔欷(xu xi虚希)，哽咽，抽泣。
⑧夜阑，夜深。更，再，又。秉烛，本指持烛，此处指点燃蜡烛。
译文
西天布满重峦叠嶂似的红云，阳光透过云脚斜射在地面上。
经过千里跋涉到了家门，目睹萧瑟的柴门和鸟雀的聒噪，好生萧条啊！
妻子和孩子们没想到我还活着，愣了好一会儿才喜极而泣。
在这兵荒马乱的时候，能够活着回来，确实有些偶然。
邻居闻讯而来，围观的人在矮墙后挤得满满的，无不感慨叹息。
夜很深了，夫妻相对而坐，仿佛在梦中，不敢相信这都是真的。
其二
晚岁迫偷生①，还家少欢趣。
娇儿不离膝，畏我复却去②。
忆昔好追凉③，故绕池边树。
萧萧北风劲，抚事煎百虑④。
赖知禾黍收⑤，已觉糟床注⑥。
如今足斟酌⑦，且用慰迟暮⑧。
注释
①晚岁，老年。偷生，苟且活着。
②这句是说怕我还要离开。却，还，仍。
③好(hao浩)追凉，喜欢乘凉。
④煎百虑，内心为各种忧虑所煎熬。
⑤赖知，幸亏知道。
⑥糟床，造酒用的器具，即榨床。注，指酒流注，表示酒已酿成。
⑦足，足够。斟酌，指饮酒。
⑧迟暮，指晚年。
译文
人到晚年了，还感觉是在苟且偷生，但又迫于无奈，终日郁郁寡欢。
儿子整日缠在我膝旁，寸步不离，害怕我回家没几天又要离开。
闲来绕数漫步，往昔追随皇帝的情景出现在眼前，可事过境迁，只留下遗憾和叹息。
一阵凉风吹来，更觉自己报国无门，百感交集，备受煎熬。
幸好知道已经秋收了，新酿的家酒虽未出糟，但已感到醇香美酒正从糟床汩汩渗出。
现在这些酒已足够喝的了，姑且用它来麻醉一下自己吧。
其三
秋天你真美!你是成果，你是希望，给人无限感慨，激励着人心!
《秋登宣城谢眺北楼》
唐·
江城如画里，山晓望晴空。
雨水夹明镜，双桥落彩虹。
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。
谁念北楼上，临风怀谢公。
《摊破》
五代·李璟
菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。
还与韶光共憔悴，不堪看。
细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒。
多少泪珠何限恨，倚栏干。
《秋日·其二》
宋·
月团新碾瀹花瓷，饮罢呼儿课楚词。
风定小轩无落叶，青虫相对吐秋丝。
《风》
唐·李峤
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
《念奴娇》
宋·黄庭坚
断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。
桂影扶疏，谁便道，今夕清辉不足?
万里青天，姮娥何处，驾此一轮玉。
寒光零乱，为谁偏照醽醁?
年少从我追游，晚凉幽径，绕张园森木。
共倒金荷，家万里，难得尊前相属。
老子*生，江南江北，最爱临风笛。
孙郎微笑，坐来声喷霜竹。
《秋思》
唐·张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
《河西送李十七》
唐·高适
多远别，此去莫徒然。
问礼知才子，登科及少年。
出门看落日，驱马向秋天。
高价人争重，行当早着鞭。
《立秋日登乐游园》
唐·
独行独语曲江头，回马迟迟上乐游。
萧飒凉风与衰鬓，谁教计会一时秋?
《早寒江上有怀》
唐·
木落雁南度，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，孤帆天际看。
迷津欲有问，*海夕漫漫。
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