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教育孩子诗句
1、志当存高远。（诸葛亮）
2、志不强者智不达。（墨翟）
3、世界无难事，只畏有心人。有心之人，即立志之坚者也，志坚则不畏事之不成。
4、抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚）
5、光景不待人，须叟发成丝。（李白）
6、最浪费不起的`是时间。（丁肇中）
7、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）
8、真正美丽的人是不多施脂粉，不乱穿衣服的。（老舍）
9、朴素是美的必要条件。（列夫·托尔斯泰）
10、*朱者赤，*墨者黑。（傅玄）
11、人世间最美的东西，莫过于有几个头脑和心地都很严正的朋友。（爱因斯坦）
12、君子之交，淡若水；小人之交，甘若醴。（庄子）
13、千里之行，始于足下。（老子）
1、看见孩子每天都在进步，我们做家长的就觉得非常欣慰。心中充满了感激，孩子们有您真幸福!
2、老师你好，我儿子的语文成绩进步很快乐，我感到很满意。
3、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的头发。向您致敬，敬爱的老师!
4、老师，您就是这希望与幸福的播种人。
5、您像一只蜡烛，为学生献出了所有的光和热!您的品格和精神，能够用两个字概括，那就是燃烧!
6、老师，每次去学校，总看到您在忙这忙那，没有歇息的时候。您默默无闻、任劳任怨，用汗水浇灌，用心血滋润。微笑，挂在孩子的脸上;感激，流进我们的心窝。
7、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你辛苦了!感谢您的孩子的培育和关怀!
8、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人带给方便。
9、老师，您的敬业精神让我很钦佩。孩子能遇见您，是一件很幸运和幸福的事情。谢谢您!费心了!
10、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向礼貌的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
11、您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的老师。多谢您让我的孩子知道“学而不思则惘，思而不学则殆”。
12、片言之赐，皆我师也。园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
13、老师您的胸怀像天空那样高远，老师您的恩情像大山那样深重，老师您的品格像蜡烛那样高尚。
14、老师，感谢你用生命之光，照亮了我孩子人生的旅徒。
15、孩子的点滴进步，离不开您的教育，您对孩子的关心，耐心，让我不知如何感激。
16、也许初中的生活就应该这样，就应该承担着这些希望。虽辛苦，但老师您放心，我会努力。
17、这学期，小孩进步很大，不仅胆子大了，能踊跃发言，而且注意力集中了，学*效率高了，这与老师的教育是分不开的。感谢老师对孩子的辛勤培育，辛苦了!
18、您托起了明天的太阳照耀人类的未来，今日是您的节日我的老师您虽然不是站在讲台上的老师，但我相信您付出的决不比任何老师少，老师您辛苦了!
19、孩子的每分进步，点滴成长，都与您的辛勤工作、谆谆教导分不开。感谢您对我小孩的培养!
20、我们喜欢您，年轻的老师：您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉;您有学问，还有一颗和我们通融的心。
21、老师，你对我孩子的苦心教育，我无比感激，并铭记于心。
22、老师的教育，让我从孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未来。
23、感谢老师对我孩子的关爱与照顾，对您的感激无法用语言来表达，但却记在心中!祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康!
24、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们充满感激的心灵上，这才真正永存。花开花落，师恩不忘。
25、让我这份完美的祝福透过电波，跨过重重高山，越过滔滔江水，掠过高楼大厦，飞到您的身边：祝您教师节快乐!
26、祝福是真心意，不用千言，不用万语，默默唱着心曲，祝教师节日快乐!
27、愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。
28、每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。
29、看见孩子每一天都在进步就觉得十分安慰。心中充满了感激，孩子们有您真幸福!
30、老师，看到你每天那么辛苦，我们很感激，也很心疼。孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!
31、啊，老师，您如燃烧的太阳，照亮了我们前进的方向，在黑暗里为我们送来曙光。
32、作为家长，我们非常满意学校的各项素质教育，非常感谢老师的辛勤付出。我们相信，孩子在您们的精心教育下，会一天天地进步。谢谢老师们!您们辛苦了!
33、从孩子点滴的进步中，我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感谢你，老师。
34、我的孩子让老师费心了，感谢老师的教导。
35、心随着师移动，老师联通学生，师生共享幸福时代，老师的节日，我们一起祝福。
36、轻轻的一声回侯，不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好，不管工作有多么的繁忙，只要记得我时刻都在远方关望您祝福您就好。
37、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
38、亲爱的老师，向您表达我最衷心的感谢。在人生旅途上，您为我点燃了希望之光，您所做的一切润泽了我的心灵，开阔了我的视野。今日我向您致以崇高的敬意!
39、老师，把课堂还给学生，自主合作探究。注意以学生为主，个性教学合作学*。
40、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动，谢谢老师们!
41、你给力，我给力，尊师重教齐给力;你感恩，我感恩，奉献社会谢师恩。
42、老师你好，你在我的面前永远是那么的高大，你的学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有了你，世界才会如此美丽，因为有了你，我的生命才会如此多彩!
43、能遇到您这样的好老师，在这么好的环境里学*，我们做家长的很放心也很满意。谢谢您，老师，辛苦了!
44、看着小孩从内向到开朗，从自卑到自信，这一点一滴的转变，都离不开老师您的精心培养。谢谢您!老师!
45、你的课堂气氛民主，活跃，学生学*有兴趣，参与面试，能愉快地学*，思考，交流。
46、老师您的一字一句学生紧记在脑海里，老师您的付出，必须不会白费的，我已竭尽所能，全力以赴，考出好成绩来回报父母，回报老师，回报*，回报祖国的，老师您的话学生会铭记于心。
47、感谢老师，是您为我赶走胆小，擦亮眼睛勇敢地应对生活。
48、亲爱的老师：感谢您用心血和汗水为我孩子做的一切，您的完美身影在学生心中永远不会磨灭。
49、你真了不起，最后把我儿子不写作业的坏毛病改掉了。
50、我亲爱的老师，是您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，在那里，学生要感谢您。
51、老师教给你的孩子知识，引导他们的人生之路，培养他们成才，犹如学生们的父母一般。家长对老师心中充满感恩，家长感谢老师的话，感谢他们对孩子的爱和关怀!
教育孩子诗句
在日复一日的学*、工作或生活中，许多人对一些广为流传的诗句都不陌生吧，诗句语言言简义丰，具有凝练和跳跃的特点。你知道什么样的诗句才能称之为经典吗？以下是小编为大家收集的教育孩子诗句，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、志当存高远。（诸葛亮）
2、志不强者智不达。（墨翟）
3、世界无难事，只畏有心人。有心之人，即立志之坚者也，志坚则不畏事之不成。
4、抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚）
5、光景不待人，须叟发成丝。（李白）
6、最浪费不起的是时间。（丁肇中）
7、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）
8、真正美丽的人是不多施脂粉，不乱穿衣服的'。（老舍）
9、朴素是美的必要条件。（列夫·托尔斯泰）
10、*朱者赤，*墨者黑。（傅玄）
11、人世间最美的东西，莫过于有几个头脑和心地都很严正的朋友。（爱因斯坦）
12、君子之交，淡若水；小人之交，甘若醴。（庄子）
13、千里之行，始于足下。（老子）
1、南山栋梁益稀少，爱材养育谁复议。——唐.柳宗元
2、不是虚心岂得贤。——宋.王安石
3、学非探其花，要自拨其根。——唐.杜牧
4、莫等闲，白了少年头，空悲切。——宋.岳飞
5、黄金无足色，白璧有微瑕.求人不求备，妾原老君家。——宋.戴复古
6、问渠那得清如许，为有源头活水来。——宋.朱熹
7、故书不厌百回读，熟读深思子自知。——宋.苏轼
8、世上岂无千里马，人中难得九方皋。——宋.黄庭坚
9、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。——唐.杜荀鹤
10、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府民歌
1、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
2、花开堪折直须折，莫待无花空折枝。
3、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
4、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
5、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
6、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
7、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。
8、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
9、察己则可以知人，察今则可以知古。
10、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
1、世间无限丹青手，一片伤心画不成。——高蟾《金陵晚望》
2、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行七首·其四》
3、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——李贺《南园十三首·其五》
4、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》
5、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。——佚名《荆轲歌/渡易水歌》
6、呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂*空无人！——陆游《金错刀行》
7、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！——林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》
8、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》
9、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。——杜牧《泊秦淮》
10、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
11、身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。——屈原《国殇》
12、愿得此身长报国，何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲二首·其二》
13、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。——陆游《病起书怀》
14、感时花溅泪，恨别鸟惊心。——杜甫《春望》
15、功名万里外，心事一杯中。——高适《送李侍御赴安西》
16、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
怎么教育孩子感恩老师
懂得感恩是非常重要的品质之一。感恩父母给予了生命，感恩老师的谆谆教导，下面为大家带来怎么教育孩子感恩老师，快来看看吧。
一，教育孩子感恩父母
作为家长，首先要教育孩子感恩父母，要让孩子明白，是父母给予了他的生命，让他来到这个世界，同样，也是在父母无微不至的呵护下，让他得以健康的成长，作为家长要在孩子面前做出表率，在节假日时，带着孩子一起买上礼物回到自己的父母家看望父母，孝敬父母，通过家长自己的言传身教让孩子学会感恩自己的家人。
二，教育孩子学会说感恩的话
教育孩子，当别人给予了你方便或者你得到别人的帮助的时候，要学会用感激的语言答谢对方，比如：“谢谢叔叔”、“阿姨辛苦了”、“给你添麻烦了”等等，所谓的“良言一句三冬暖”，教育孩子学会时时言感谢，事事言感恩，例如母亲节时给母亲送上祝福的话感谢妈妈的养育之恩，教师节时送给老师自己亲手做的贺卡，感激老师的教育之恩等等。
三，教育孩子学会做感恩的事
家长可利用身边一些常见的事，引导孩子用实际行动去感恩，比如：在公交车上主动给孕妇，残疾人让座，你就可以告诉孩子，当妈妈肚子里怀着你的时候，乘坐公交车时，也经常有人主动给妈妈让座，又如让孩子用自己的零花钱购买学*用具去资助贫困山区的孩子，你可以告诉他，爸爸小的时候家里也很穷，正因为有好心的叔叔阿姨资助爸爸，才得以完成学业。让孩子在耳闻目染中把感恩当做一种*惯。
四，教育孩子学会感恩这个社会
要让孩子知道，我们生活在这个社会里，每个人都应有自己的社会责任感，我们在自己的国度里享受了许多免费的资源，我们是不是也该为我们的国家尽自己的微薄之力来感恩这个社会呢？告诉孩子我们天天生活在舒适、卫生的社区里，我们是不是该为社区义务做点我们力所能及的事情，为社区义务打扫卫生，体验劳动的快乐，看望社区的孤寡老人，体验为他人服务的快乐，告诉孩子我们生活在这个美丽的城市里，作为这个大家庭的一员我们是不是该为这个城市尽点力？我们清除墙上的牛皮癣，捡起路边的垃圾，让我们的城市更加美丽……孩子如果能常怀感恩之心，不仅能培养他们与人为善、与人为乐、乐于助人的品德，促进他们健康人格的形成，而且对其今后和谐人际关系的建立有重要作用。
如何写对老师教育孩子的感谢话：
1、感谢老师对我孩子的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中！祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康！孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲！
2、您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的老师。谢谢您让我的孩子知道“学而不思则惘，思而不学则殆”。
3、您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，我们和我们的孩子将为您感到自豪！
4、悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的'限制，只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的老师！祝您身体健康、生活幸福！
5、在这美好的节日里，我们孩子要用老师教写的字，用老师教的美好词句，为老师写一首最美的小诗。愿您节日快乐！
6、老师是神圣的职业，你们为了孩子的学*、成长，不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导，我们再这里要说一声：老师，谢谢您！
7、您授予我的孩子知识，您，指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长，非常的感谢您，在这里祝身体健康，一帆风顺！
8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你辛苦了！感谢您的孩子的培育和关怀！
教育孩子学会感恩的书籍
《爱的教育》
书籍简介：
《爱的教育》，也称《一名意大利小学生的日记》，是意大利作家埃得蒙托·德·亚米契斯根据他的儿子的日记改编而成的。以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。书的内容包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。
书籍评价：
本书通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
《长腿叔叔》
书籍简介：
《长腿叔叔》讲述了女孩茱蒂在孤儿院长大，其后被一个好心的理事送去念大学，这期间她给长腿叔叔写了81封信的生活经历，从而展示了一个在长期的压抑环境下长大的女孩如何自尊、自爱、自强，最后得到社会的承认并获得了爱情的过程，这本书实质上是一部女性的个人成长史。
书籍评价：
作品能够充分展现人物的内心世界，无论是日常琐事，还是情感表现，都呈现出一种细腻的美感。而茱蒂的信中，不时穿插的钢笔简笔画，使作品更加妙趣横生。幽默、俏皮、独立的可爱女孩形象无时无刻不跃动着至直至纯的美感。
《感恩自然》
书籍简介：大自然是我们要用心珍爱的，因为脱离了自然母亲的怀抱，我们便失去了生存栖息的土壤:大自然是值得我们学*的，因为每一个生物的身上，都有独特的生存智慧和优秀品质。翻开本书，仿佛进入了大自然神奇的怀抱，每一篇文章都一枚可口鲜嫩的果子，有感人至深的故事，有赏心悦目的美景，也有来自大自然的启示。
书籍评价：
阅读这些美文，我们会进一步认识大自然，更加懂得感激她，珍惜她，爱护她。
《灵犬莱西》
书籍简介：
英国作家艾瑞克·莫布里·奈特的作品，又称《莱西回家了》。1938年发表后成为全世界家喻户晓的儿童读本。 莱西是乔的爱犬和忠实伙伴，乔的爸爸失业后，不得已卖掉了莱西，莱西从新主人家跑出来三次，三次都回到了乔的家，直到他被送到了遥远的苏格兰，这对任何一只狗来说都是太过遥远和艰辛的旅程，但莱西是一只与众不同的狗。
书籍评价：
《灵犬莱西》讲述了男孩和爱犬之间忠诚与爱的历险故事。是畅销半个多世纪的文学经典，温暖了几代读者的心。
《了不起的小果果》
书籍简介：
小果果幼儿园毕业了，成为一名一年级的小学生。她聪明、善良、古灵精怪!刚入学的她，有些不*惯学校的生活，不过很快她就交到了新朋友，喜欢上了新学校的生活。美术课上，她把妮妮的白裙子当画布，在裙子上画满了花朵;她偷吃“大人的糖果”，让全班的人大哭;很冷的天，她和伙伴们一起吃“天上掉下来的糖”;学校大扫除被她和伙伴们变成了打水仗……这一年的新奇趣事真是特别多!
书籍评价：
了不起的小果果系列是一套根据小学各年级学生不同的阅读兴趣和特点，针对性很强的幽默校园读物。整套故事温暖有趣，作者在生动讲故事的同时，帮助孩子建立正确的人生观、价值观，让孩子学会分享，懂得感恩，做正直、善良的人。
1.不为失败找理由，要为成功找方法。
3.诚实是做人的第一美德。 5.打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。 7.跌到了，要自己爬起来。 9.父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。 11.父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。 13.父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学*的过程。 15.父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。 17.父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。 19.父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。 21.孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。 23.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会， 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 25.教育必须从心理上探索儿童的兴趣和*惯开始。 27.教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。 29.路是自己选的，就要对自己负责。 31.能够管住自己是你将来成功的保障。 33.你将会成为了不起的人！ 35.你就按自己的想法去做吧。 37.*时在家里，父母和孩子尽量保持一种*等的地位，遇事要征求孩子的意见。 39.让孩子觉得不重视他的话——没看我正忙着吗？没时间理你。 41.任何业绩的质变都来自于量变的积累。 43.世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 45.谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。 47.我希望你是个懂礼貌的孩子。 49.性格好的标准是“文明其精神”，身体好的标准是“野蛮其身体”，学*好的标准是“自学自得”。 51.学校教育总是重视学生的知识学*，站在“知识本位”那边;家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。 53.有问题或疑问时，是否马上问人了，以求得正解。人非圣贤，孰能无惑？惑不从师。其为惑也，终不解矣。 55.幼儿的学*是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。有关于教育孩子的诗句
在现实生活或工作学*中，大家一定没少看到经典的诗句吧，诗句是诗的句子，泛指诗作。诗句的类型有很多，你都知道吗？下面是小编精心整理的教育孩子的诗句，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、志当存高远。（诸葛亮）
2、志不强者智不达。（墨翟）
3、世界无难事，只畏有心人。有心之人，即立志之坚者也，志坚则不畏事之不成。
4、抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚）
5、光景不待人，须叟发成丝。（李白）
6、最浪费不起的是时间。（丁肇中）
7、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）
8、真正美丽的人是不多施脂粉，不乱穿衣服的。（老舍）
9、朴素是美的'必要条件。（列夫·托尔斯泰）
10、*朱者赤，*墨者黑。（傅玄）
11、人世间最美的东西，莫过于有几个头脑和心地都很严正的朋友。（爱因斯坦）
12、君子之交，淡若水；小人之交，甘若醴。（庄子）
13、千里之行，始于足下。（老子）
1、世间无限丹青手，一片伤心画不成。——高蟾《金陵晚望》
2、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行七首·其四》
3、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——李贺《南园十三首·其五》
4、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》
5、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。——佚名《荆轲歌 / 渡易水歌》
6、呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！——陆游《金错刀行》
7、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！——林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》
8、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》
9、商女不知亡国恨，隔江犹唱*花。——杜牧《泊秦淮》
10、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
11、身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。——屈原《国殇》
12、愿得此身长报国，何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲二首·其二》
13、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。——陆游《病起书怀》
14、感时花溅泪，恨别鸟惊心。——杜甫《春望》
15、功名万里外，心事一杯中。——高适《送李侍御赴安西》
16、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
17、此生谁料，心在天山，身老沧洲。——陆游《诉衷情·当年万里觅封侯》
18、范增一去无谋主，韩信原来是逐臣。——严遂成《乌江项王庙》
19、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》
20、死去元知万事空，但悲不见九州同。——陆游《示儿》
21、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——王昌龄《出塞二首》
22、了却君王天下事，赢得生前身后名。——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
23、只解沙场为国死，何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞》
24、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。——文天祥《过零丁洋》
25、三十功名尘与土，八千里路云和月。——岳飞《满江红·写怀》
26、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。——龚自珍《己亥杂诗·其二百二十》
27、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
28、入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。——孟子及其弟子《生于忧患，死于安乐》
29、操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。——屈原《国殇》
30、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史二首·其二》
31、楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。——陆游《书愤五首·其一》
32、胡未灭，鬓先秋。泪空流。——陆游《诉衷情·当年万里觅封侯》
33、未收天子河湟地，不拟回头望故乡。——令狐楚《少年行四首·其三》
34、一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。——于谦《立春日感怀》
35、当年万里觅封侯。匹马戍梁州。——陆游《诉衷情·当年万里觅封侯》
教育孩子的好句子
知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。下面是小编帮大家整理的教育孩子的好句子，希望大家喜欢。
1、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。
2、从动物学的角度来说，孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境，有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制，但是是不利于接受任何知识的。
3、没有比脚更长的路，没有比人更高的山。永往直前路永远就在脚下，永往直前你永远是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。
4、教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。
5、好生长智商，家长别狂妄；差生长情商，家长莫悲伤；情商加智商，前程定无量。
6、一个真正优秀的教师，只在“不帮不行”之时才会插嘴、出手，他的教育言行应该是非常吝啬的。
7、农民日夜思考的是庄稼需要什么？怎样满足庄稼的需要？家长为教育孩子彻夜难眠时，有没有想到孩子心灵深处的需求是什么？怎样满足孩子呢？
8、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。
9、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
10、我们坚信，一个手势，（翘起大姆指）在倡导以人为本的今天，也许能改变一个孩子的命运。我们坚信，一个手势，在构建和谐社会的时代，也许能改变一个民族的心态。
11、孩子学*不行时，许多家长却一味指责。有没有想过自己的责任，在自己身上找一找原因呢？
12、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
13、城里的孩子比农村的孩子自杀率高，今日的孩子比旧日的孩子自杀率高，重要原因之一就是前者比后者多吃了几个“智慧果”，他们开始有点“哲学思考”了，又想不通，又没人指点，于是不活了。
14、这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
15、勤能补拙是良训，一份辛苦一份才！没有绝对聪明的天才，也没有绝对愚蠢的傻子。天才和傻子是相对而言的，只有努力的人才能成为天才，也只有懒惰的人才能成为傻子。
16、不是好孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好；不是坏孩子该遭抱怨，而是抱怨使他们变得越来越糟。
17、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。
18、心态改变一切，性格决定命运。凡事发生往好处想的人，才会有好心态、好性格。
19、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。
20、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。
21、如今无论是家长还是教师，普遍最缺乏的，首先不是“爱”，而是科学态度和科学精神。
22、人的命运无法改变，唯一可以改变的是对命运的态度；一旦对命运的态度彻底改变，命运必将产生巨变。
23、有问题或疑问时，是否马上问人了，以求得正解。人非圣贤，孰能无惑？惑不从师。其为惑也，终不解矣。
24、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
25、人性中最本质的需求就是渴望得到赏识，就无形生命而言，每个幼小的生命仿佛都是为得到赏识而来到人世间的。
26、当今*，在各行各业都需要上岗证、合格证的今天，唯有在教育孩子——这个关系到一个家庭乃致整个民族生死存亡的问题上，家长却从来不需要合格证，也永远不会下岗。这也许正是*家庭教育的悲剧所在吧！
27、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。
28、时代不同了，*家长该由千百年来总问孩子“肚子饱没饱”，到问孩子“心情好不好”的时候了。
29、一个人随时都可能跌跤，但仍然可以站起来！人跌倒后要再站起来，是一件最困难但也是紧简单的事。
30、我们的教育方针，应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。
31、想培养学生自觉性而不让学生逐渐学会自主选择，那是缘木求鱼。学生找不到自主的感觉，将来就只能是臣民而不是公民。
32、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
33、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了*惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
34、我们的责任就是为每位学生开垦出一片他们得以成长的沃土。只要我们用“心”执著地去爱，所有的孩子都是可爱的。我们要以真情去创设积极向上的氛围，激发学生的潜能和创造力，使他们健康成长。
35、生命是一去不复反返的！眼前保得了的切莫要放手；一放手，你就永远找不回来。
36、再复杂的事，看清了，都是简单的；再简单的事，看不清，都是复杂的。难者不会，会者不难。
37、家长只问分数好不好，不管孩子心情糟不糟；恰似农民种庄稼，只问庄稼高不高，不管叶子黄不黄。
38、地理环境变化时，农民都知道改变种植方法；社会环境变革时，父母有没有想到要更新教育观念呢？
39、给孩子最好的，哪怕很少。给孩子最好的，尽管不是地位、金钱。给孩子最好的，不是我们的无奈和恶*。
40、朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我，我可以做什么，敌人将教育我，我应当怎样做。。
41、挑毛病的教育是：优点不说少不了，缺点不说不得了；找光明的教育是：优点不说不得了，缺点少说慢慢少。
42、说到底，人的命运是由一个个瞬间组成，把握每一个瞬间，永恒就在你身边。瞬间就是永恒，永恒就是瞬间。
43、每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
44、赏识教育的特点是，注重孩子的优点和长处——小题大做、无限夸张，形成燎原之势，让孩子充满自信，在“我是好孩子”的心态中觉醒。
45、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
46、社会不和谐源于穷人活的没意思，充满失落与仇视；富人活的没意义，反而迷失与恐惧；应该让穷人看到希望，让富人变得高尚，和谐社会有望。
47、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
48、一个孩子的转变和成长需要一个过程，期待学生成功要有耐心、有信心，教师要善于等待，善于寻找和挖掘孩子的闪光点。
49、班主任工作八法”，这八法是：人格感染、爱心传递、契机运用、心灵相融、潜能发现、集体凝聚、家访沟通和反思升华。
有关教育孩子的名言
父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校，所以父母对于教育孩子是极其重要的，有关教育孩子的名言也是有不少，以下是小编整理的有关教育孩子的名言，希望对大家有所帮助。
1、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。
2、如果有人问我，教育孩子需要哪一种资格，我会说那需要异乎寻常的耐心和适量的爱心。
3、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。
4、受罚最重的孩子，长大了很少有成为的人的。
5、温和地训练儿童，使他们养成受了痛苦而不畏缩的*惯，这是一种可以使他们精神镇定、并且为他们日后的生活奠定勇敢与果断的基础方法。
6、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。
7、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。
8、兴趣是的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。
9、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。
10、让孩子独立思考问题。
11、教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前，后来的教诲已很难将它移动及改变。
12、教育应该是快乐的，当一个孩子处于不快乐的情绪中时，他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。
13、宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。
14、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
15、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学*的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。
16、某些教育应当从儿童在摇篮的时候开始。
17、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学*养花的经验与艺术。
18、男孩子生性自由，不善服从；对待他们，当以诚恳和率直的态度，帮助他们建立起勇气。
19、努力做一个乐观、快乐的人。一个快乐的人，看孩子时，的是看到他的优点，而一个不快乐的人看到的的是孩子的缺点。
20、让孩子从小养成读书的*惯。
1、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。
2、家长事事依着孩子，对孩子没有较高的要求，在这样的氛围中生活的孩子长大**后，很有可能会处处以我为中心，而且很容易放纵自己。
3、家长养成合理的行为*惯并留心使孩子学着去做。
4、不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
5、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
6、不用辱骂来惩治孩子。
7、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。
8、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
9、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果，而误认为自己的孩子天赋太差。
10、诚实地评价自己对孩子的感情。
11、家庭关系紧张，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学*与人生。
12、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。
13、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
14、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
15、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
16、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”
17、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
18、处处为孩子着想，已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。
19、从来不对孩子说，他比别的孩子差。
20、帮助孩子修改他的作业。
1、教育孩童首重激发兴趣和爱心，否则只是填鸭式的灌输，毫无意义可言。
2、教育孩子的过程，也是教育自己的过程，你希望孩子怎样，你自己就应该怎样。从孩子的语言和行为中我们常常可以听到、看到自己的言行。
3、野性难驯的马儿，只要合适地加以训练，是可以成为骏马的。
4、一旦孩子认为他的观点有价值，那么他自然而然就感到了自身的价值，他的独立意识将越来越强。
5、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。
6、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
7、有孩子的家庭，就像多了一面镜子，他能照出你内心的一切。你快乐，他也快乐；你暴躁，他也暴躁。
8、教育的目的是让孩子成为一个快乐的人，教育的手段和方法也应该是快乐的。
9、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
怎样教育孩子
教育（Education）狭义上指专门组织的学校教育；广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。“教育”一词来源于孟子的“得天下英才而教育之”。拉丁语educare是西方“教育”一词的来源，意思是“引出”。下面跟着小编来看看怎样教育孩子吧！希望对你有所帮助！
前两天看到一个帖子“教师，我不得不表达一下我对你们的鄙夷”，她对教育的意见全部加在老师的身上，我觉得有些偏颇。家长望子成龙的心态决定教育方向，社会舆论指导教育内容的发展，教师主要是作为这个制度的实施者，更是教育制度的受害者，教师和学生一起做了家长和教育制度的试验品，更可悲的是老师是最后被无辜裁决的替罪羊。
人一生所受的教育依次分为三部分：1、家庭教育；2、社会教育；3、学校教育。一个人的*时所表现出的举止*惯可以看出他家庭环境对于他的影响。他的世界观、价值观会随着社会舆论、社会现象的影响而改变，学校教育的影子到最后往往只是体现在一种知识技能方面的运用。
其中家庭教育是最主要也是孩子最早接触的教育，是决定孩子成长的关键部分。家庭教育和社会教育是一个人要学*终身的部分，而学校教育只是一段时间，而且随着年龄的增长，学校教育的影响越来越小，而社会教育和家庭教育的后期影响越来越大。
*很多家长忽略了家庭教育这一环节，有的家长说现在我们已经开始注重家庭教育，不要让孩子输在起跑线上。我可以这样说这样的家长没有领会家庭教育的内涵。家庭教育不仅是知识的积累，应该更加注重品德*惯的培养。这就是我们所谓的素质教育最好的实施环节，可惜很多家长没有把握好这个时机。现在教育的失败在于过分依赖学校教育，忽略了家庭和社会这两个至关重要的部分。
作为家长应该明确自己是孩子终身教育人，作为社会一份子要知道不仅为自己的孩子树立榜样，同样为每一个观察你的孩子注意自己的言行举止。作为教师要做好这两个教育环节之间的衔接，让三个教育环节连成整体形成一个系统。
大家不要互相埋怨，家长应该教育孩子学会尊重教育者，只有这样他才会懂得知识在有什么样重要的地位。对传授者的尊重会让孩子感到对他人的尊重，知识的尊重，尊重任何一种职业，这对于一个学*者来说是必备的良好心态。将来自己工作后也会尊重自己的工作，有更多的事业心和责任心，以积极的心态面对现状，而不是一味的抱怨，对生活的态度也会变得严谨，不会出现那种随意视生命为儿戏的态度。
帖子中也提到快乐学*，我也主张学*需要兴趣支持，但是事实中我们很多时候会遇到自己不感兴趣的事，如何做好这件事，外国人经常会以“Havefun！”的心态去做，当他们明白要从里面寻找自己的兴趣点。最后一点作为家长和学*者都该清楚的一件事“寒窗苦读”，学*是需要忍受寂寞刻苦钻研才可以做到的事。很多真正做学问、搞研究的人都是在浩瀚的知识海洋里独自在寂寞里苦苦探索才会取得骄人成绩的。
1、不要采用打骂的方式。
有的家长对孩子的管教极严，所以每当孩子犯错的时候，都不会心*气和地去了解讲道理，而是先骂一通、打一顿再说。总认为孩子不打不成材，这样的方式对待孩子，不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误，还很会在心里留下阴影，性格上容易变得更偏激。
2、父母要作好榜样。
孩子的模仿能力很强，所以父母的言行，对孩子的影响都很深的。家长要给孩子树立好的榜样。以身作则。如果家长品行本身存在问题，孩子只会有样学样，那怎能教育出一个好孩子。所以大人的言传身教真的很重要的。
3、大人意见要统一。
家长在教育孩子方面，要沟通好，意见要统一。切忌你说东我说西，更不能当着孩子面就相互数落。这样孩子会觉得不知所措，也不知道究竟该听谁的。而且大人在孩子面前的威信也会没有了。时间一长，再想要管教孩子就比较困难了。
4、让孩子的兴趣自由发展。
现在的家长都对孩子寄予厚望，给孩子报各种特长班，要求孩子照着办，但即忽略孩子的真正兴趣。所以家长应该做的是让孩子自己作主，如果孩子表现出某方面的爱好，千万不要干涉，而是应该鼓励他，说不定还能成为孩子的一项技能。 ...
怎样教育孩子爱学*
兴趣是学*的动力，想要孩子爱学*，那就必须将学*变成他们的兴趣，那么应该怎样教育呢？
1、帮助孩子建立学*兴趣。
想要让孩子对学*感兴趣，就要让孩子树立对学*的信心，这和老师及家长的引导是分不开的。
*时应多和孩子以一种*等的心态进行沟通，在沟通交流过程中寻找孩子在学*生活及各人爱好上的闪光点，寻找共同话题，和孩子做朋友，让孩子相信你，在*时的生活过程中多鼓励赏识自己的孩子，让他认为自己行，只有这样长期的不断努力支持他，才能让孩子找到成功的感觉，有了兴趣，孩子自然就会爱上学*。
2、帮助孩子树立学*目标。
如果孩子没有明确的目标在学*过程中就会有变成一种盲目性，不知道为什么而学*以及该怎样去学。能够在学*中有一个清晰的学*目标，并为实现这个目标而学*的时候，学*就不再是讨厌的。相反学*会变成一件有趣的、能够决定自己命运的最紧要的事。孩子自然会爱上学*，不想学*问题便迎刃而解，这样的学*才是主动的、自觉的、有效的，而不是被迫的、压力的和效率低下的。
怎样教育孩子听话
相信都会有些家长抱怨孩子总是很调皮，不听话。越说越不听。都不知怎样教育才会听话。其实只要家长肯用心想一想，其实想要孩子听话是不难的。
想要教育孩子听话，父母必须放下高度，站在在孩子的角度想一想。你认为“小事”的事，在孩子眼中都是一件大事。当你能站在孩子的角度去了解孩子，你就会发现其实很多时你对孩子的批评，孩子都会觉得很委屈的。试想得不到理解如何能做一个听话的孩子。
每天抽时间跟孩子单独相处，共同做点双方都感兴趣的事情，要跟孩子成为朋友。这样下来孩子都愿意跟父母诉说心底话，父母作为孩子的倾听者、支持者、精神的陪伴者，很多时候父母说的话孩子都会愿意去听。
怎样教育孩子不说谎
家长不要认为孩子偶然说谎没关系，如果长期下来必定会养成了一种说谎的*惯，而这种说谎的*惯大多数又是从小养成了的。要教育小孩子不说谎，必须先了解小孩子说谎的原因。这才能对症下药。
调查发现孩子说谎的主要原因是害怕父母责骂惩罚。所以父母想要孩子不说谎的首先是要取得与孩子间的相互信任和理解。这是孩子诚实的前提条件。让孩子知道，即使他说了谎，你还是爱他的，你能理解他的心情。一旦孩子说了谎，要与孩子一起商量，下一次遇到类似情况用哪些更好的办法代替说谎。另外，千万不要用严厉的惩罚来威胁孩子，这个办法往往会让孩子说更多的谎，更加狡猾，以便不被你发现。
如果你发现孩子说了谎，不要立即在其他人面前指责或教训他，最好是另找一个合适的时间单独与孩子谈。大多数情况孩子是因为害怕受到惩罚而说谎，所以要让孩子尽可能说出为什么怕父母知道，这样你才能知道孩子说谎的原因。如果孩子勇于承认自己做错了事，可以马上用比较特别的语言表扬他。
孩子早恋怎样教育
现在的孩子比我们那时候要早熟得快，而导致早恋问题普遍存在。那么当遇到孩子早恋的情况应该怎样教育呢？
在教育早恋的孩子的过程中，家长要表现得尊重理解孩子，把握好和孩子的谈话方式，不断体现“以孩子为中心”，充分发挥孩子的主动性。根据孩子的特点，采取不同的策略。但在这个过程中，作为家长的要注意教育方式，不要让孩子觉得您是在拆散他们。要让孩子觉得您是在帮助他（她），让孩子对自己恋爱问题的认识。
你可以用缓和的方法教育孩子。并不是说所有的早恋都是有害的，只要早恋处理得好，可以产生“合动力”。这样情况下不但不影响学*，而且成绩会有更大的进步。但如果你处理不好，是会严重干扰到学*的，因为当您早恋了，你的心就会不由自主的想起他（她），由于你整日想着自己喜欢的那个人，自然你也就没什么心思去学*了，觉得生命中只要有他（她）就行了，上课的注意力也就难以集中了。让孩子自己清楚地认识到早恋的危害，用理智来战胜这不成熟的感情。
每个步入青春期的少男少女， 随着生理的逐步成熟，会对异性同学产生兴趣，并希望了解他们，与他们交往，这是一种正常的心理现象。要教育有早恋念头的孩子不要过分地敏感，不要以为异性对你好一点就是爱上了，也不要动不动就向人家表达爱。家长需要教育孩子应正确处理早恋和男女生正常交往的关系。是要建立积极向上、健康的异性关系。
一、教育子女“学会做人”
教育孩子学会做人，是家庭教育主要的、根本的任务，也是贯彻素质教育思想和要求的核心问题。教育孩子做人，就是要十分重视孩子思想品德的教育。作为家长不能重智育轻德育。因为比知识重要的是能力，比能力重要的是道德。家庭教育重在教育孩子做人，主要提高其思想道德水*，培养其遵守社会公德的*惯，增强其法律意识和社会责任感。
二、教育子女“学会求知”
学会求知的方法途径很多，但重要的一条是培养孩子良好的学**惯，不要强迫子女“死记硬背”知识，而是重在理解，学会灵活运用知识。
三、教育子女“学会劳动”
应引导孩子参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力和劳动*惯。子女从小学会劳动，将终生受益。勤劳是所有良好品德的基础，懒惰是万恶之源。因此，安排子女从小参加劳动，是家庭教育的必修课和基础课。四、教育子女“学会自立”
孩子在成长过程中，碰到的坎坷会很多，因此，父母要培养孩子的独立自主能力，勇于面对挫折的能力，随机应变的能力，让孩子在广阔的天地里学会磨练自己的翅膀，展翅飞翔五、教育子女“全面发展”
当今的社会是一个竞争的社会，处在这个激烈竞争时代的人，若没有知识和专门的技能及各种能力，就必将被社会所淘汰。所以，家长应教育子女不仅要学好文化科学知识，还应积极参加其它各项活动，培养各方面的能力，应得到全面发展，成为社会有用的人。 孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，我们家长一定会努力配合学校的教育，为孩子的健康成长创造良好的环境
培养孩子对学*的热爱
父母仅告诉孩子上学很重要是不够的，还必须向孩子说明学*并不因长级或是得一文凭而终止。学*是一种生活方式。
你不必花许多钱去提高孩子的学*兴趣，而要让孩子们看到你在读书。你可以带他们去博物馆或展览会，这些丰富的课外活动会让孩子们对知识产生浓厚的探索愿望。
说到做到
曾获得过美国教育部颁发的“爱因斯坦式青年”称号的梅布得老师极力主张父母必须参与孩子学校组织的活动。这样做会向他们表明你对他们的.所作所为真的很关心。
你不必具有一项特长或是用许多业余时间帮孩子们做什么。多数老师欢迎家长陪伴孩子们郊游，与其他家长通通电话以及打印孩子的学期特别报告等。经常向老师询问他们需要什么帮助。
1. 喜欢孩子，但不溺爱。(李旭)
2. 播下一个性格，收获一种命运。
3.儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。 鲁迅
4. 父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。(马文会)
5. 让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。(薛灿芝)
6. 只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。(顾欣)
7. 在孩子的成长过程中，没有比让孩子自信更重要的了。(元曲)
8. 父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。(马文会)
9. 要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。(卢梭)
10. 不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。 夸美纽斯
1. 让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
2. 用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
3. 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
4. 信赖尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!
5. 首先做研究者，其次才做管理者。
6. 我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
7. 热心对待工作，真心呵护幼儿。
8. 幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
9. 用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
10. 幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
11. 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
12. 让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到*等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
13. 爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
14. 用爱倾听每一个孩子心底的声音。
15. 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
16. 给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳!用心，用爱，努力做到最好!
17. 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
18. 孩子的健康成长，是我们最大的希望。
19. 要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
20. 教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
1. 种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。(雪苏)
2. 从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。(东方)
3. 带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。(张石*)
4. 对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。(张海涛)
5. 对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。 陈鹤琴
6. 多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界!(阮庚梅)
7. 儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本*惯，能确定后来能力的趋向。 杜威
8. 儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。 洛克
9. 父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。(吕斌)
10. 父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的'深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。(吕斌)
11. 一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。 夸美纽斯
12. 我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类发展重要的一个问题。 蒙台梭利
13. 儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本*惯，能确定后来能力的趋向 杜威
14. 不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。 夸美纽斯
15. 严酷的纪律不应当用在与功课或文学练*有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。 夸美纽斯
16. 儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。 洛克
17. 把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。? 洛克
18. 人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。 卢梭
19. 对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。 陈鹤琴
20. 种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。(雪苏)
21. 一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。(张石*)
老人教育孩子的古诗
老师教育孩子的名言
教育孩子的诗词
教育孩子的诗句
教育孩子的句子
教育熊孩子的古诗
教育孩子的语句
教育孩子语录
孩子教育的说说
孩子教育名言
教育孩子的格言
教育孩子名言
孩子的教育说说
教育孩子的语录
孩子教育语录
教育孩子的名句
教育孩子说说
教育孩子的说说
教育孩子的名言
以古诗教育小孩子的
跟教育孩子有关的古诗
教育孩子句子
教育孩子的古诗词
教育孩子的古诗网站
孩子难教育的说说
对孩子的教育说说
教育孩子难的说说
教育孩子难的名言
教育孩子格言
古诗词对孩子的教育
