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教育孩子的金句
想要孩子童年教育不留遗憾,父母没有任何捷径可走,只能靠自己。孩子成长路上,父母任重道远。下面和小编一起来看教育孩子的金句,希望有所帮助!
1、勇于承认错误才是真正的勇敢。
2、逃避责任可不是好孩子的表现。
3、不找借口辩解,下次才会有提高。
4、说谎的话,别人就不再相信你了。
5、说大话不是好孩子的行为。
6、答应别人的事情,怎么可以反悔呢?
7、把东西与人分享,别人才会与你分享他的东西。
8、每个人都需要帮助,所以不应该只考虑自己。
9、有礼貌的孩子才讨人喜欢。
10、你是大孩子,不能欺负小弟弟、小妹妹。
11、能主动原谅别人就是好孩子。
12、当别人不方便的时候,应该主动帮忙。
13、爱护公共卫生,不要随地乱丢东西。
14、浪费东西最可耻。
15、你能及时改正,很不容易。
16、你完全可以胜任。
17、别怕,再试一次。
18、不必担心,你一定会完成得很好的。
19、别泄气,妈妈支持你。
20、你最*大有进步,坚持下去一定会成功的。
21、你一直都很勇敢,我相信你。
22、我们相信你,你会处理好这件事的。
23、孩子,你该自己拿主意。
24、你长大了,该学会自己面对。
25、别怕,照自己的想法做。
26、不要紧,做错了没关系。
27、只要去做,事情不会很难的。
28、让我们一起打败困难,好吗?
29、只要你肯努力,没有人会轻视你。
30、结果不是最重要的,重要的是你获得了经验。
31、不要紧,你在……方面做得不错。
32、没有人是十全十美的,你也有让人羡慕的地方。
33、失败是成功之母。
34、心里有意见应该当面跟人家说。
35、不管怎么样,动手打人都是错误的。
36、不懂的事情就张口问。
37、自己能做的事情自己做。
38、做事不认真就会比别人慢。
39、先把重要的事做完,再做其它的事情。
40、心里先想清楚,然后再说。
41、当个干净的孩子,别人才会喜欢你。
42、懂得珍惜时间的孩子最聪明。
43、爱读书的孩子才有出息。
44、偷拿家里的钱是很坏的行为。
45、玩完玩具后要收起来。
46、按时起床,按时睡觉。
47、多做运动会长得又高又壮。
48、光吃零食会长得又黄又瘦。
49、不要躺着看书。
教育孩子的话
教育又是一种思维的传授,而人因为其自身的意识形态,又有着另样的思维走势,所以,教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人,以下是小编整理的教育孩子的话,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
2、听到什么的时候,要考虑一下,偏听了没有,轻信了没有。
3、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。
4、自己要发脾气时,要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。
5、说话时,要想一下,自己是否在撒谎,是否说了实在话。
6、不为失败找理由,要为成功找方法。
7、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。
8、对症下药方可治愈疾病。
9、从动物学的角度来说,孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境,有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制,但是是不利于接受任何知识的。
10、爱子不教,犹饥而食之以毒,适所以害之也。——申涵煜
11、从教育的生物学特征来看,教育就是使一个小生命在身体和心智上不断得到完善,并使他更加适应生活事务的过程。人的教育,多像鸟儿对小鸟的训练啊。
12、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。——〔中〕刘大伟
13、当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。——佚名
14、不要在自己情绪很糟时教育孩子,这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
15、当孩子情绪波动时,愚蠢的父母责备孩子,聪明的父母关爱孩子。——[*]赵东华
16、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。——[美]泰曼约翰逊
17、除非一个人有大量的工作要做,否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。——杰罗姆
18、给孩子最好的,哪怕很少。给孩子最好的,尽管不是地位、金钱。给孩子最好的,不是我们的无奈和恶*。
19、只要今天比昨天强就好!
20、我相信你能找回学*的信心。
21、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
22、你自己解决这个问题吧。
23、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
24、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
25、有问题或疑问时,是否马上问人了,以求得正解。人非圣贤,孰能无惑?惑不从师。其为惑也,终不解矣。
26、诚实是做人的第一美德。
27、能够管住自己是你将来成功的保障。
28、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
29、拿出男子汉的勇气,闯过来。
30、品德比分数更重要。
31、做事时,要想一下自己是否在敬业、认真。
32、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人,这包括尊重自己的孩子在内。
33、你将来会成大器的,好好努力吧。
34、你知道关心父母,这让我很开心。
35、你一定是个人生的强者!
36、我希望你是个懂礼貌的孩子。
37、别怕,你肯定能行!
38、我很高兴你有一颗同情心。
39、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
40、路是自己选的,就要对自己负责。
41、你将会成为了不起的人!
42、你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。
43、跌到了,要自己爬起来。
44、提出一个问题,我就奖励你。
45、你就按自己的想法去做吧。
46、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学*会使你永远立于不败之地。
47、你大胆去锻炼一下不是很好吗?
1、希望宝贝在新的学期里认真学*,和同学们融洽相处,争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动,大胆的通过自己的努力当上班干部,争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!
2、女儿放学回家后场很不高兴,我问她为什么,她说这次期中考试成绩不好,名次也下降了,尤其数学和地理没有及格,我一听便说了他几句,可是又一想,她心情本来就不好,我还批评她,于是我又对她说,这次没考好没关系,只要你有信心,努力学*,一定能取得好成绩。
1.不为失败找理由,要为成功找方法。
3.诚实是做人的第一美德。 5.打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。 7.跌到了,要自己爬起来。 9.父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。 11.父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。 13.父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学*的过程。 15.父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。 17.父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。 19.父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。 21.孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验,而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。 23.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会, 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 25.教育必须从心理上探索儿童的兴趣和*惯开始。 27.教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。 29.路是自己选的,就要对自己负责。 31.能够管住自己是你将来成功的保障。 33.你将会成为了不起的人! 35.你就按自己的想法去做吧。 37.*时在家里,父母和孩子尽量保持一种*等的地位,遇事要征求孩子的意见。 39.让孩子觉得不重视他的话——没看我正忙着吗?没时间理你。 41.任何业绩的质变都来自于量变的积累。 43.世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 45.谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。 47.我希望你是个懂礼貌的孩子。 49.性格好的标准是“文明其精神”,身体好的标准是“野蛮其身体”,学*好的标准是“自学自得”。 51.学校教育总是重视学生的知识学*,站在“知识本位”那边;家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边,更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭,学校的归学校。上帝的归上帝,恺撒的归恺撒。 53.有问题或疑问时,是否马上问人了,以求得正解。人非圣贤,孰能无惑?惑不从师。其为惑也,终不解矣。 55.幼儿的学*是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。教育孩子诗句
在日复一日的学*、工作或生活中,许多人对一些广为流传的诗句都不陌生吧,诗句语言言简义丰,具有凝练和跳跃的特点。你知道什么样的诗句才能称之为经典吗?以下是小编为大家收集的教育孩子诗句,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、志当存高远。(诸葛亮)
2、志不强者智不达。(墨翟)
3、世界无难事,只畏有心人。有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。
4、抛弃时间的人,时间也抛弃他。(莎士比亚)
5、光景不待人,须叟发成丝。(李白)
6、最浪费不起的是时间。(丁肇中)
7、盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)
8、真正美丽的人是不多施脂粉,不乱穿衣服的'。(老舍)
9、朴素是美的必要条件。(列夫·托尔斯泰)
10、*朱者赤,*墨者黑。(傅玄)
11、人世间最美的东西,莫过于有几个头脑和心地都很严正的朋友。(爱因斯坦)
12、君子之交,淡若水;小人之交,甘若醴。(庄子)
13、千里之行,始于足下。(老子)
1、南山栋梁益稀少,爱材养育谁复议。——唐.柳宗元
2、不是虚心岂得贤。——宋.王安石
3、学非探其花,要自拨其根。——唐.杜牧
4、莫等闲,白了少年头,空悲切。——宋.岳飞
5、黄金无足色,白璧有微瑕.求人不求备,妾原老君家。——宋.戴复古
6、问渠那得清如许,为有源头活水来。——宋.朱熹
7、故书不厌百回读,熟读深思子自知。——宋.苏轼
8、世上岂无千里马,人中难得九方皋。——宋.黄庭坚
9、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。——唐.杜荀鹤
10、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府民歌
1、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
2、花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
3、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
4、不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。
5、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
6、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
7、仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。
8、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
9、察己则可以知人,察今则可以知古。
10、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
1、世间无限丹青手,一片伤心画不成。——高蟾《金陵晚望》
2、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行七首·其四》
3、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。——李贺《南园十三首·其五》
4、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》
5、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。——佚名《荆轲歌/渡易水歌》
6、呜呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂堂*空无人!——陆游《金错刀行》
7、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!——林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》
8、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》
9、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。——杜牧《泊秦淮》
10、人生自古谁无死?留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
11、身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。——屈原《国殇》
12、愿得此身长报国,何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲二首·其二》
13、位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。——陆游《病起书怀》
14、感时花溅泪,恨别鸟惊心。——杜甫《春望》
15、功名万里外,心事一杯中。——高适《送李侍御赴安西》
16、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》
怎么教育孩子
教育,是每个作为父母应尽的责任,家长对孩子教育方式的好坏,可以说决定着孩子未来人生的方向。那么家长该如何正确教育孩子,下面小编为大家整理的怎么教育孩子,希望能帮助到大家。
怎么教育孩子?孩子太听话反而不好
经常听到妈妈们唠叨:“你这孩子怎么这么不听话!”可专家们告诫父母,“太听话的孩子问题更大,因为他们很可能失去更重要的东西——创造力。”
经验证明,“淘气”的男孩子往往比“老实”的女孩子更有创造力。其原因就是淘气的孩子接触面广,大脑受的刺激多,激活了孩子的智能。因此,给孩子一点“不听话度”对提高孩子的创造力是有好处的。
我们*的老传统是喜欢老实的孩子。父母总希望孩子规规矩矩,百依百顺,孩子稍一调皮就不能容忍,往往是管得过死,限制过多,把孩子的创造性给扼杀了。其实调皮、好动是儿童的天性,也是创造力发展的幼芽,只要不出大格,不要限制太多。什么都看着大人的眼色行事,唯唯诺诺,将来注定是个没出息的孩子。
每天看新闻,总会瞧见很多不幸的事情发生在那些涉世未深的孩子们身上。最*就有一件事情轰动南方媒体圈,一个涉世未深的大二女生在实*时遭受一名记者的侵害。
这样的悲剧已经不止重演一次,父母们在满满的愤怒之外,更应该思考,对孩子的自我安全保护问题上,该怎么教育。
给女儿最好的保护是极限教育。
一位17岁的女孩曾经在夏天的凌晨半夜才回家。过了几天,她的父亲约她外出喝酒,还对她说:“尽量喝,爸爸会负起责任带你回家的,放心喝吧!”
那天他们一共跑了5家店吃吃喝喝,但到了最后一家时已经毫无印象,她醉倒在了吧台上。
事后,父亲叫了计程车带她回家。
隔天,女孩醒来,发现父亲一早就出门了,但给她留了一封信。
信里这样写道:昨晚你记得喝了多少酒而醉倒了吗?一共是两杯啤酒跟五杯角HIGH,这就是你的极限。世界上有很多坏人,我没办法永远在身边保护你,所以才让你知道你的极限,学会自己保护自己,我相信你一定能做到。
这位父亲没有用强硬的方式教育女儿,而是用了这样一种特殊的方式给女儿好好上了一课。
的确,对于女孩子的自我安全保护教育,最需要的就是一种极限教育。父母拼尽所有富养女儿,保护她十年、二十年,但孩子不可能始终待在自己的视野里,而且终归要长大。长大以后,社会不会给女孩子太多试错的机会,一旦有都会是致命的,所以女孩子需要有一个底线,了解自己所能承受的极限,保护自己先从了解自己的极限开始。
给儿子最好的保护是阳光教育。
有一个14岁的男孩,放学后看到书亭里有一本喜欢了很久的书,可是自己没有那么多钱,于是就大着胆子把书藏进了怀里,谁知被刚转身的老板发现了,老板把他扭送进了派出所,几名警察轮流审问他,还打电话通知了孩子的父亲。
很快,孩子的父亲就赶到了。男孩低着头,默默等待父亲的责骂。
“我想,这一定是个误会。” 父亲淡淡地开口了,“因为我非常了解我的儿子,他是一个非常懂事的孩子。他一定十分喜欢这本书,只是因为没有带足钱,才这样的。你们看这样行不行,我出三倍的钱买下这本书,这事就算结束了。”
然后,父亲就掏出了钱包。男孩惊呆了,他看着父亲,父亲也看着他,眼里没有责备,有的只是爱怜。
出了派出所,父亲停下了脚步,他捧起孩子那张满含羞愧与感动的脸说:“儿子,人这一辈子或多或少都会犯错误。听着,忘记它!不要让它在你心里留下阴影,好好学*和生活,只要以后不再犯同样的错误,你依然是一个让父母骄傲的孩子!”
说完,他郑重地将这本书放到孩子手中。男孩控制不住地放声大哭,父亲慈爱地将他搂进了怀里。
给男孩子最好的保护是阳光教育。男孩子的成长难免会犯错,犯错后如果不能及时得到正确的教育,受到社会过多负面因素的影响很容易误入歧途,陷入阴影的泥潭而不能自拔。这个时候就需要父母的阳光教育,教会孩子学会承担,让孩子从错误中学*,为自己的行为负责。
面对孩子的一些不良行为,父母更需要的是有逻辑的正面管教,在指出错误的同时,也要指出孩子的某些可取之处。让孩子学会赏识自己,做品行更优秀的自己,这是教会男孩自我保护的一种升华。
个人要想有所发明有所创造,离不开思想的自由,而思想的自由,又离不开生活的自由。一个处处循规蹈矩,不敢越雷池一步的人,他的思想也要受到压抑和束缚。我们如果研究那些成功的伟人,发现他们往往有不修边幅的*惯。我认为不修边幅,思想旷达,行动自由,是种无所畏惧的洒脱。而另外一些人,总是在乎人家怎样看自己,评价自己,这也不行,那也不敢,生活有板有眼,框架鲜明,谨小慎微,动一步都怕犯了天条,这样如何指望他的思想能自由。
我们现在的很多家庭,生活条件好了,搞了电气化、现代化,铺了地毯。孩子的衣服,又是那样整洁干净,和几十年前的长辈比较起来,他们似乎很幸福。但这仅仅是事物的一个方面,在这锦衣玉食的背后,他们似乎缺少了点什么,那就是自由,而这是万万不可缺少的。做父母的往往命令多如牛毛:不许玩水,不许爬树,不许摔跤,不许上房,不许养小动物,不许把鞋子弄脏。
我认为这些孩子有可能成为一个秘书,成为一个职员,但要成为一个有所建树的人,真是困难极了。因为他们已经*惯了不自由,*惯了循规蹈矩,*惯了只许老老实实不许乱说乱动。
我多么想向家长们大声疾呼,可怜可怜孩子们吧!给他们点自由,在你们那漂亮的住宅中,给孩子一个小小的角落吧!让他们能按照自己的思考,自己的爱好,自己的选择,自己的兴趣,去安排这个空间,脏一点,乱一点又有什么,这会使他们得到很多东西。
我有个亲戚,是个老太太。某天我在她家做客,正巧她的孙子也来了,整个一顿饭,净听她对孩子下命令:“把鼻涕擦去”“搞得像花蝴蝶似的”“鞋跟提上”“袖子卷卷,看你那袖子,都在里面,拉出来”……仿佛只能允许孙子用鼻子出气。
和很多孩子比起来,女儿真算个自由天使,几乎没有什么禁区。她小的时候,很爱做的一个游戏是攻击假想敌。她和她的小哥哥,将我的被子垛,当作他们的假想敌,他们一次次地向其冲锋轰炸,他们还像头小牛一样去顶撞,直到将我的被子撞落。于是,他们胜利了。
还有一个喜欢做的游戏是制作魔药。他们有时向我要些洗衣粉,有时正值我洗衣服,就抓些洗衣粉,然后再磨一些细砖末,或抓些细沙土,或粉笔末,再将彩笔水倒一些。有时也用醋和小苏打。他们的制作工厂规模很大,院子里、屋子里、窗台上、炕上,到处是瓶瓶罐罐、纸屑笔头。有时也用泥做各种各样的玩具,用沙土拍出个馒头、小房子等等东西,口袋里全是石子。
女儿还有一个特性,就是好冒险。一段时间我常在某个火车站进出,那里有很多的台阶,**都小心翼翼的,可女儿总爱自己蹦下去。她还最爱骑马,骑骆驼,有一次居然去拉骆驼的尾巴。这样做很危险,是个例外,我建议她以后不要再做了。
女儿还有一个爱好,就是上房,她自己总觉得房上有意思。再有就是将折好的飞机从房上往下抛,飞机从房上能飞得更远,幼儿园的阿姨们都阻止她,不过,有她妈妈撑腰,她仍然获得了这个自由。
到野外趟河抓小鱼、小虾,捡鹅卵石、小贝壳,或到草地上摔跤,这更是她愿意做的了。她非常向往在草地上翻跟头或打滚,如果能有人同她摔跤,她会高兴得跳起来。有一次我带她到几个专家面前搞智力测验,中间休息期间,她见房间里铺着地毯,就提出要翻跟头,当然得到同意了,于是她就头往下一扎,大翻特翻起来。
女儿还有一些爱好,比如故意把鞋反穿啊,用纸做脸谱啊,把人家的鞋子藏起来啊,把自己的脚埋在沙子里啊等等。她小时候的一些事非常有趣,所以,直到现在我还记得。那时,她和小哥哥,每人有一个胶皮的玩具马,一只粉的,一只黄的。有一天,我突然发现,玩具马竟然变成了一只黑的,一只白的啦。就在我捉摸不透的时候,女儿他们哈哈大笑起来,原来他们用墨汁将粉的涂成了黑的,用牙膏将黄的涂成了白的。
女儿所获得的充分自由,对她来说是非常有益的。首先,她形成了天不怕地不怕的性格,敢想也敢做。在她心中,没有高不可攀的问题,没有高不可及的人物。这种性格,直接作用于她的独立思考*惯、想象能力、创新意识,我还希望她将来自己独立闯天下。
我们*做父母的,有个癖好,就是代替子女生活,穿件什么衣服做个什么发型,也要按照他们的意志,搞得孩子没有自己的主张,没有自己的追求,没有自己的愿望,也就没有了自己的生活。
这样的人如果不是一个叛逆者,就是一块废料。我最感谢我父母的,就是他们给了我最多的自由。虽然他们也许没有其他父母那样关怀备至,但我感到我得到了更多的东西,我能用自己的双脚走路,坑坑洼洼坡坡坎坎,有时跌得鼻青脸肿,鲜血淋漓,但站起来之后,就不再是从前的那个我了。
今年的苏州结束了,学生们可以放松一个暑假,暑假过后就要迎来一个全新的学*阶段。父母们也应转变教育方式,别把成绩当做衡量孩子的唯一,进入初中后,学生的心理发生变化,成绩已经不是孩子发展的唯一指标了,孩子的心理成长尤为重要,父母应好好培养孩子正确的.人生观价值观。
1、让他人带孩子
很多*父母以为孩子只要身边有人看着,没有生命危险就好。其实从出生开始,孩子就需要交流,如拥抱、关注的眼光、对他说话等。交流会让孩子变得比较聪明、有安全感。
2、把孩子当作比较的对象
有的父母常常说,你看人家的孩子多用功,成绩多好,人家的孩子又得了什么奖。这种比较最要不得,只能带给孩子不满和痛苦。
3、不尊重孩子隐私和权利
很多父母不把孩子当成拥有完整权利的个体,导致很多不良后果。父母进入子女的房间应该先敲门,移动或使用孩子的东西应该得到孩子的允许,牵涉到子女的决定应该和子女商谈,不要随意查看子女的日记……应该尊重孩子的所有权利。不被尊重的人以后也不知道尊重别人。
4、把孩子塑造成自己想要的样子
很多父母把自己一生的遗憾寄托在孩子身上,逼孩子往自己以为正确的路上走。在这种压力下,孩子变得不快乐。
5、把学*成绩当唯一指标
很多家长认为孩子越用功越好,以学*成绩代表一切。其实,全面的能力、活力、毅力、性格、才是影响孩子一生的重要因素。
6、以为早起好,否则是懒惰
教育孩子的格言
1、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
2、帮助孩子修改他的作业。
3、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
4、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。
5、诚实地评价自己对孩子的感情。
6、家长养成合理的行为*惯并留心使孩子学着去做。
7、良好的个性胜于卓越的才智。
8、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
9、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。
10、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
11、带孩子到他感兴趣的地方去玩。
12、允许孩子玩各种废弃物。
13、爱之不以道,适所以害之也。
14、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
15、让孩子做他力所能及的事情。
16、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
17、人类有义务将最美好的东西给孩子。
18、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
19、让孩子从小养成读书的*惯。
20、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
21、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。
22、发挥孩子积极认识自己才干的能力。
23、激发孩子的求知和学*的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
24、从来不对孩子说,他比别的孩子差。
25、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学*的过程。
26、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。
27、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
28、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。
29、鼓励孩子编故事,去幻想。
30、脱开了母亲的扶助,孩子才真正学会了走路。
31、我们仅仅指望给孩子们两份永久的遗产:一份是根,一份是翅膀。
32、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
33、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
34、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”
35、给人以鱼,不如教人以渔。
36、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
37、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
38、父母是孩子们启蒙教师,孩子是母亲的一面镜子。——李岫云
39、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。
40、孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。
41、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
42、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
43、穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。
44、把孩子和他们同龄人隔离,将给他们的心灵带来无法磨灭的创伤。
45、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
46、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
47、认真地对待孩子的个人要求。
48、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。
49、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
50、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
教育孩子的好句子
知识本身没有告诉人怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺,不经实验就不能学到。下面是小编帮大家整理的教育孩子的好句子,希望大家喜欢。
1、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。
2、从动物学的角度来说,孩子和其他动物一样都对恶劣的、否定性的环境,有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制,但是是不利于接受任何知识的。
3、没有比脚更长的路,没有比人更高的山。永往直前路永远就在脚下,永往直前你永远是最高的那位,相信自己,一切皆有可能。
4、教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。
5、好生长智商,家长别狂妄;差生长情商,家长莫悲伤;情商加智商,前程定无量。
6、一个真正优秀的教师,只在“不帮不行”之时才会插嘴、出手,他的教育言行应该是非常吝啬的。
7、农民日夜思考的是庄稼需要什么?怎样满足庄稼的需要?家长为教育孩子彻夜难眠时,有没有想到孩子心灵深处的需求是什么?怎样满足孩子呢?
8、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。
9、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
10、我们坚信,一个手势,(翘起大姆指)在倡导以人为本的今天,也许能改变一个孩子的命运。我们坚信,一个手势,在构建和谐社会的时代,也许能改变一个民族的心态。
11、孩子学*不行时,许多家长却一味指责。有没有想过自己的责任,在自己身上找一找原因呢?
12、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
13、城里的孩子比农村的孩子自杀率高,今日的孩子比旧日的孩子自杀率高,重要原因之一就是前者比后者多吃了几个“智慧果”,他们开始有点“哲学思考”了,又想不通,又没人指点,于是不活了。
14、这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
15、勤能补拙是良训,一份辛苦一份才!没有绝对聪明的天才,也没有绝对愚蠢的傻子。天才和傻子是相对而言的,只有努力的人才能成为天才,也只有懒惰的人才能成为傻子。
16、不是好孩子需要赏识,而是赏识使他们变得越来越好;不是坏孩子该遭抱怨,而是抱怨使他们变得越来越糟。
17、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。
18、心态改变一切,性格决定命运。凡事发生往好处想的人,才会有好心态、好性格。
19、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。
20、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”。
21、如今无论是家长还是教师,普遍最缺乏的,首先不是“爱”,而是科学态度和科学精神。
22、人的命运无法改变,唯一可以改变的是对命运的态度;一旦对命运的态度彻底改变,命运必将产生巨变。
23、有问题或疑问时,是否马上问人了,以求得正解。人非圣贤,孰能无惑?惑不从师。其为惑也,终不解矣。
24、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
25、人性中最本质的需求就是渴望得到赏识,就无形生命而言,每个幼小的生命仿佛都是为得到赏识而来到人世间的。
26、当今*,在各行各业都需要上岗证、合格证的今天,唯有在教育孩子——这个关系到一个家庭乃致整个民族生死存亡的问题上,家长却从来不需要合格证,也永远不会下岗。这也许正是*家庭教育的悲剧所在吧!
27、教育者的个性思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。
28、时代不同了,*家长该由千百年来总问孩子“肚子饱没饱”,到问孩子“心情好不好”的时候了。
29、一个人随时都可能跌跤,但仍然可以站起来!人跌倒后要再站起来,是一件最困难但也是紧简单的事。
30、我们的教育方针,应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。
31、想培养学生自觉性而不让学生逐渐学会自主选择,那是缘木求鱼。学生找不到自主的感觉,将来就只能是臣民而不是公民。
32、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
33、当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了*惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。
34、我们的责任就是为每位学生开垦出一片他们得以成长的沃土。只要我们用“心”执著地去爱,所有的孩子都是可爱的。我们要以真情去创设积极向上的氛围,激发学生的潜能和创造力,使他们健康成长。
35、生命是一去不复反返的!眼前保得了的切莫要放手;一放手,你就永远找不回来。
36、再复杂的事,看清了,都是简单的;再简单的事,看不清,都是复杂的。难者不会,会者不难。
37、家长只问分数好不好,不管孩子心情糟不糟;恰似农民种庄稼,只问庄稼高不高,不管叶子黄不黄。
38、地理环境变化时,农民都知道改变种植方法;社会环境变革时,父母有没有想到要更新教育观念呢?
39、给孩子最好的,哪怕很少。给孩子最好的,尽管不是地位、金钱。给孩子最好的,不是我们的无奈和恶*。
40、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。。
41、挑毛病的教育是:优点不说少不了,缺点不说不得了;找光明的教育是:优点不说不得了,缺点少说慢慢少。
42、说到底,人的命运是由一个个瞬间组成,把握每一个瞬间,永恒就在你身边。瞬间就是永恒,永恒就是瞬间。
43、每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。
44、赏识教育的特点是,注重孩子的优点和长处——小题大做、无限夸张,形成燎原之势,让孩子充满自信,在“我是好孩子”的心态中觉醒。
45、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
46、社会不和谐源于穷人活的没意思,充满失落与仇视;富人活的没意义,反而迷失与恐惧;应该让穷人看到希望,让富人变得高尚,和谐社会有望。
47、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。
48、一个孩子的转变和成长需要一个过程,期待学生成功要有耐心、有信心,教师要善于等待,善于寻找和挖掘孩子的闪光点。
49、班主任工作八法”,这八法是:人格感染、爱心传递、契机运用、心灵相融、潜能发现、集体凝聚、家访沟通和反思升华。
怎样教育孩子
教育(Education)狭义上指专门组织的学校教育;广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。“教育”一词来源于孟子的“得天下英才而教育之”。拉丁语educare是西方“教育”一词的来源,意思是“引出”。下面跟着小编来看看怎样教育孩子吧!希望对你有所帮助!
前两天看到一个帖子“教师,我不得不表达一下我对你们的鄙夷”,她对教育的意见全部加在老师的身上,我觉得有些偏颇。家长望子成龙的心态决定教育方向,社会舆论指导教育内容的发展,教师主要是作为这个制度的实施者,更是教育制度的受害者,教师和学生一起做了家长和教育制度的试验品,更可悲的是老师是最后被无辜裁决的替罪羊。
人一生所受的教育依次分为三部分:1、家庭教育;2、社会教育;3、学校教育。一个人的*时所表现出的举止*惯可以看出他家庭环境对于他的影响。他的世界观、价值观会随着社会舆论、社会现象的影响而改变,学校教育的影子到最后往往只是体现在一种知识技能方面的运用。
其中家庭教育是最主要也是孩子最早接触的教育,是决定孩子成长的关键部分。家庭教育和社会教育是一个人要学*终身的部分,而学校教育只是一段时间,而且随着年龄的增长,学校教育的影响越来越小,而社会教育和家庭教育的后期影响越来越大。
*很多家长忽略了家庭教育这一环节,有的家长说现在我们已经开始注重家庭教育,不要让孩子输在起跑线上。我可以这样说这样的家长没有领会家庭教育的内涵。家庭教育不仅是知识的积累,应该更加注重品德*惯的培养。这就是我们所谓的素质教育最好的实施环节,可惜很多家长没有把握好这个时机。现在教育的失败在于过分依赖学校教育,忽略了家庭和社会这两个至关重要的部分。
作为家长应该明确自己是孩子终身教育人,作为社会一份子要知道不仅为自己的孩子树立榜样,同样为每一个观察你的孩子注意自己的言行举止。作为教师要做好这两个教育环节之间的衔接,让三个教育环节连成整体形成一个系统。
大家不要互相埋怨,家长应该教育孩子学会尊重教育者,只有这样他才会懂得知识在有什么样重要的地位。对传授者的尊重会让孩子感到对他人的尊重,知识的尊重,尊重任何一种职业,这对于一个学*者来说是必备的良好心态。将来自己工作后也会尊重自己的工作,有更多的事业心和责任心,以积极的心态面对现状,而不是一味的抱怨,对生活的态度也会变得严谨,不会出现那种随意视生命为儿戏的态度。
帖子中也提到快乐学*,我也主张学*需要兴趣支持,但是事实中我们很多时候会遇到自己不感兴趣的事,如何做好这件事,外国人经常会以“Havefun!”的心态去做,当他们明白要从里面寻找自己的兴趣点。最后一点作为家长和学*者都该清楚的一件事“寒窗苦读”,学*是需要忍受寂寞刻苦钻研才可以做到的事。很多真正做学问、搞研究的人都是在浩瀚的知识海洋里独自在寂寞里苦苦探索才会取得骄人成绩的。
1、不要采用打骂的方式。
有的家长对孩子的管教极严,所以每当孩子犯错的时候,都不会心*气和地去了解讲道理,而是先骂一通、打一顿再说。总认为孩子不打不成材,这样的方式对待孩子,不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误,还很会在心里留下阴影,性格上容易变得更偏激。
2、父母要作好榜样。
孩子的模仿能力很强,所以父母的言行,对孩子的影响都很深的。家长要给孩子树立好的榜样。以身作则。如果家长品行本身存在问题,孩子只会有样学样,那怎能教育出一个好孩子。所以大人的言传身教真的很重要的。
3、大人意见要统一。
家长在教育孩子方面,要沟通好,意见要统一。切忌你说东我说西,更不能当着孩子面就相互数落。这样孩子会觉得不知所措,也不知道究竟该听谁的。而且大人在孩子面前的威信也会没有了。时间一长,再想要管教孩子就比较困难了。
4、让孩子的兴趣自由发展。
现在的家长都对孩子寄予厚望,给孩子报各种特长班,要求孩子照着办,但即忽略孩子的真正兴趣。所以家长应该做的是让孩子自己作主,如果孩子表现出某方面的爱好,千万不要干涉,而是应该鼓励他,说不定还能成为孩子的一项技能。 ...
怎样教育孩子爱学*
兴趣是学*的动力,想要孩子爱学*,那就必须将学*变成他们的兴趣,那么应该怎样教育呢?
1、帮助孩子建立学*兴趣。
想要让孩子对学*感兴趣,就要让孩子树立对学*的信心,这和老师及家长的引导是分不开的。
*时应多和孩子以一种*等的心态进行沟通,在沟通交流过程中寻找孩子在学*生活及各人爱好上的闪光点,寻找共同话题,和孩子做朋友,让孩子相信你,在*时的生活过程中多鼓励赏识自己的孩子,让他认为自己行,只有这样长期的不断努力支持他,才能让孩子找到成功的感觉,有了兴趣,孩子自然就会爱上学*。
2、帮助孩子树立学*目标。
如果孩子没有明确的目标在学*过程中就会有变成一种盲目性,不知道为什么而学*以及该怎样去学。能够在学*中有一个清晰的学*目标,并为实现这个目标而学*的时候,学*就不再是讨厌的。相反学*会变成一件有趣的、能够决定自己命运的最紧要的事。孩子自然会爱上学*,不想学*问题便迎刃而解,这样的学*才是主动的、自觉的、有效的,而不是被迫的、压力的和效率低下的。
怎样教育孩子听话
相信都会有些家长抱怨孩子总是很调皮,不听话。越说越不听。都不知怎样教育才会听话。其实只要家长肯用心想一想,其实想要孩子听话是不难的。
想要教育孩子听话,父母必须放下高度,站在在孩子的角度想一想。你认为“小事”的事,在孩子眼中都是一件大事。当你能站在孩子的角度去了解孩子,你就会发现其实很多时你对孩子的批评,孩子都会觉得很委屈的。试想得不到理解如何能做一个听话的孩子。
每天抽时间跟孩子单独相处,共同做点双方都感兴趣的事情,要跟孩子成为朋友。这样下来孩子都愿意跟父母诉说心底话,父母作为孩子的倾听者、支持者、精神的陪伴者,很多时候父母说的话孩子都会愿意去听。
怎样教育孩子不说谎
家长不要认为孩子偶然说谎没关系,如果长期下来必定会养成了一种说谎的*惯,而这种说谎的*惯大多数又是从小养成了的。要教育小孩子不说谎,必须先了解小孩子说谎的原因。这才能对症下药。
调查发现孩子说谎的主要原因是害怕父母责骂惩罚。所以父母想要孩子不说谎的首先是要取得与孩子间的相互信任和理解。这是孩子诚实的前提条件。让孩子知道,即使他说了谎,你还是爱他的,你能理解他的心情。一旦孩子说了谎,要与孩子一起商量,下一次遇到类似情况用哪些更好的办法代替说谎。另外,千万不要用严厉的惩罚来威胁孩子,这个办法往往会让孩子说更多的谎,更加狡猾,以便不被你发现。
如果你发现孩子说了谎,不要立即在其他人面前指责或教训他,最好是另找一个合适的时间单独与孩子谈。大多数情况孩子是因为害怕受到惩罚而说谎,所以要让孩子尽可能说出为什么怕父母知道,这样你才能知道孩子说谎的原因。如果孩子勇于承认自己做错了事,可以马上用比较特别的语言表扬他。
孩子早恋怎样教育
现在的孩子比我们那时候要早熟得快,而导致早恋问题普遍存在。那么当遇到孩子早恋的情况应该怎样教育呢?
在教育早恋的孩子的过程中,家长要表现得尊重理解孩子,把握好和孩子的谈话方式,不断体现“以孩子为中心”,充分发挥孩子的主动性。根据孩子的特点,采取不同的策略。但在这个过程中,作为家长的要注意教育方式,不要让孩子觉得您是在拆散他们。要让孩子觉得您是在帮助他(她),让孩子对自己恋爱问题的认识。
你可以用缓和的方法教育孩子。并不是说所有的早恋都是有害的,只要早恋处理得好,可以产生“合动力”。这样情况下不但不影响学*,而且成绩会有更大的进步。但如果你处理不好,是会严重干扰到学*的,因为当您早恋了,你的心就会不由自主的想起他(她),由于你整日想着自己喜欢的那个人,自然你也就没什么心思去学*了,觉得生命中只要有他(她)就行了,上课的注意力也就难以集中了。让孩子自己清楚地认识到早恋的危害,用理智来战胜这不成熟的感情。
每个步入青春期的少男少女, 随着生理的逐步成熟,会对异性同学产生兴趣,并希望了解他们,与他们交往,这是一种正常的心理现象。要教育有早恋念头的孩子不要过分地敏感,不要以为异性对你好一点就是爱上了,也不要动不动就向人家表达爱。家长需要教育孩子应正确处理早恋和男女生正常交往的关系。是要建立积极向上、健康的异性关系。
一、教育子女“学会做人”
教育孩子学会做人,是家庭教育主要的、根本的任务,也是贯彻素质教育思想和要求的核心问题。教育孩子做人,就是要十分重视孩子思想品德的教育。作为家长不能重智育轻德育。因为比知识重要的是能力,比能力重要的是道德。家庭教育重在教育孩子做人,主要提高其思想道德水*,培养其遵守社会公德的*惯,增强其法律意识和社会责任感。
二、教育子女“学会求知”
学会求知的方法途径很多,但重要的一条是培养孩子良好的学**惯,不要强迫子女“死记硬背”知识,而是重在理解,学会灵活运用知识。
三、教育子女“学会劳动”
应引导孩子参加力所能及的家务劳动,支持子女参加社会公益劳动,培养子女的自理能力和劳动*惯。子女从小学会劳动,将终生受益。勤劳是所有良好品德的基础,懒惰是万恶之源。因此,安排子女从小参加劳动,是家庭教育的必修课和基础课。四、教育子女“学会自立”
孩子在成长过程中,碰到的坎坷会很多,因此,父母要培养孩子的独立自主能力,勇于面对挫折的能力,随机应变的能力,让孩子在广阔的天地里学会磨练自己的翅膀,展翅飞翔五、教育子女“全面发展”
当今的社会是一个竞争的社会,处在这个激烈竞争时代的人,若没有知识和专门的技能及各种能力,就必将被社会所淘汰。所以,家长应教育子女不仅要学好文化科学知识,还应积极参加其它各项活动,培养各方面的能力,应得到全面发展,成为社会有用的人。 孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,我们家长一定会努力配合学校的教育,为孩子的健康成长创造良好的环境
培养孩子对学*的热爱
父母仅告诉孩子上学很重要是不够的,还必须向孩子说明学*并不因长级或是得一文凭而终止。学*是一种生活方式。
你不必花许多钱去提高孩子的学*兴趣,而要让孩子们看到你在读书。你可以带他们去博物馆或展览会,这些丰富的课外活动会让孩子们对知识产生浓厚的探索愿望。
说到做到
曾获得过美国教育部颁发的“爱因斯坦式青年”称号的梅布得老师极力主张父母必须参与孩子学校组织的活动。这样做会向他们表明你对他们的.所作所为真的很关心。
你不必具有一项特长或是用许多业余时间帮孩子们做什么。多数老师欢迎家长陪伴孩子们郊游,与其他家长通通电话以及打印孩子的学期特别报告等。经常向老师询问他们需要什么帮助。
教育孩子的12个方法
要知道孩子眼中的世界是什么样子,就得先蹲下来,由孩子的位置和高度去看世界。其实孩子的想法很简单,只要我们静下心来,一定能够听到孩子的心声。下面和小编一起来看教育孩子的12个方法,希望有所帮助!
教育孩子的12个方法
1、不要把生活安排得太满
美国儿童教育学者汤姆斯、阿姆斯壮指出,自由玩耍比有计划性的活动,对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动。所有的孩子都需要有一些无所事事,随性玩耍的时间。
2、教导他关怀别人
快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结,了解到他对别人的意义。要发展这种感觉,可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具,和他一起捐给慈善团体,帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出,即使在很小的年龄,都能从帮助他人的过程中,获得快乐。并养成喜欢助人的*惯。
3、鼓励他多运动
陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳…多运动不但可以锻链孩子的体能,也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度纾解孩子的压力与情绪,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并从运动中发现乐趣与成就感。
4、笑口常开
常和孩子说说笑话、一起编些好笑的歌,和你的孩子一起开怀大笑,对你和孩子都有益处。光是大笑,就是很好的运动。
5、有创意的赞美
当孩子表现很好时,不要只是说‘很好’。赞美要具体一些,说出细节,指出有哪些地方让人印象深刻,或是比上次表现更好,例如,‘你今天有主动跟警卫伯伯说早安,真的很有礼貌’。不过,赞美时也要注意,不要养成孩子错误的期待。有些父母会用礼物或金钱奖赏孩子,让孩子把重点都放在可以获得哪些报酬上,而不是良好的行为上。父母应该让孩子自己发现,完成一件事情所带来的满足与成就感,而不是用物质报酬来奖赏他。
6、确保孩子吃得健康
健康的饮食,不仅让孩子身体健康,也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心,尽量遵循健康原则,例如:低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。
7、激发他内在的艺术天份
虽然科学家已证实没有所谓的‘莫札特效应’,但是多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动,依然可以丰富孩子的内心世界。专家发现,当孩子随音乐舞动、或是拿着画笔鸦,其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐,也会对自己感到比较满意。
8、常常拥抱
轻轻一个拥抱,传达的是无限的关怀,是无声的‘我爱你’。研究发现温柔的抚触拥抱,可以让早产儿变得较健康、较活泼,情绪也较稳定。对于大人而言,拥抱也能让人减轻压力,抚*不安的情绪。
9、用心聆听
没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听,当孩子对你说话时,尽量停下你手边正在做的事情,专心听他讲话。要耐心听孩子说完话,不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完,即使他所说的内容你已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时,是最佳的倾听时刻。
10、放弃完美主义
我们都期望孩子展现出他最好的一面,可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现例如,嫌弃他们没把桌子擦干净,干脆自己再擦一遍;或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。事事要求完美,会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。下次当你忍不住想要参一脚,急着帮孩子把事情做的更好时,不妨先想想看:‘这件事跟健康或安全有关吗?’‘想像10年之后,这件事还有这么严重吗?’如果不是No,那么就放手让孩子去做吧。
11、教导他解决问题
从学会系鞋带到自己过马路,每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题,就能带给他们快乐与成就感。当他遇到阻碍时,例如:被玩伴嘲笑或是无法拼好一块拼图时,你可有几个步骤来帮助他:
(1)确认他的问题。
(2)让他描述他的解决方式。
(3)找出解决问题的步骤。
(4)决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助。
(5)确定他能获得需要的协助。
12、给他表演的舞台
每个孩子都有特有的天赋,何不给他们机会表现一下?如果他们喜欢说故事,鼓励他多说故事给你听。如果他对数字很擅长,带着他去逛街,让他帮你挑选价格便宜的东西。当你能欣赏孩子的才能,并表现出你的热情时,孩子自然会更有自信心。我们身边的孩子所需要的,不只是衣食无虑的生活环境而已,他们需要大人陪伴他去‘经历’它的成长过程。
儿童教育的注意事项
适当的精神鼓励
认为只要无限地满足孩子的物质需要,就是爱孩子,其实这是一种儿童教育儿童教育
无知的爱。孩子对爱的需要不仅是物质上,更重要的是精神上。生活中,有的家长只注意给孩子补充各种营养品,却忽视了对孩子良好的道德行为*惯和社会适应能力的培养。有的家长给孩子买了许多书籍或买了电脑,却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑,也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱,然而,这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。
让孩子自我发展
家长过分保护孩子,为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情,这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会,也降低了他们的自立精神与自信心。这种爱限制了孩子的'自我发展,对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。因此,家长应该让孩子在一定程度上自我发展,按照孩子自己的想法做想做的事情,在遇到问题和困难的时候即使给予分析和帮助,而不是一味的为孩子设计未来。
以理服人
对孩子的要求过于苛刻,常常批评,甚至体罚孩子。有的家长的确非常爱孩子,但是,在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”,“不打不成材”。每当孩子的表现与家长的想象不一样时,就通过打骂来解决问题,这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐,而是痛苦。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感――恨,对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。社会上发生的许多案件中的犯罪嫌疑人都或多或少的在童年或青少年时期遭受到父母带来的心理创伤,继而发展成社会中的不稳定因素。
肯定孩子
家长应该充分肯定孩子的优点,培养其自信心,而不是发现问题就批评、指责或惩罚。有一位外国科学家说过:“父母是孩子的第一所学校”。的确,父母的教育伴随着孩子的成长,教育是否得当,将直接影响到孩子的将来,所以说家庭教育尤为重要,是个必不可少的课题。在孩子将一件事情做的很好时,家长应该毫不吝啬地给予鼓励和肯定,也就是常说的“激励式教育”。当然,激励的时机要选择正确,不能一味的鼓励,这样也会使孩子的心理产生不良的想法。
引导孩子
家长*时应多关心子女的学*成绩,使他们能感觉到大人很在乎他们的学*,不要不闻不问,这样他们会感觉到学得没劲,另外,家长与孩子共同制定出一个目标,实行奖罚分明,当达到该目标时,家长应遵守“合同”给予相应的奖励,若没达标时,家长也不应责怪,打骂孩子,应鼓励帮助指导他,这样才能重新树立起他的信心。家长应教孩子养成“不耻下问”的好*惯,独立思考,善于分析难题等良好读书*惯,教他学东西时应灵活掌握,不要死记硬背,“读死书,死读书”的学*方法不管用,时间花不少,效果却一般,比如有的孩子抄写生字,写了一排,过段时间他还是写不出来,这种方法太“死”,家长应多教一些好的方法结子女。
促进孩子
“健康是财富”,家长应教孩子多参加体育锻炼,早起早睡,*时打打篮球,跑跑步等对身体很好。 让孩子多出去跟其他同龄人一起游戏和交流,而不是在家中不停的学*。家长也应时常参加孩子的各种活动,表示自己对孩子的关心。
教育孩子的原则
一、如何更好地教育孩子
1、尊重孩子认为的“大事”
因为孩子和家长的思想观念有很大的差异,因此很多孩子认为的“大事”,家长却认为微不足道。比如说,孩子拿着学校得到的小红花来给爸爸妈妈看的时候,家长会敷衍了事或者不予评论。这样的举动就会造成孩子认为“那些事情做不做看来都不是很重要”,久而久之,就会轻视学校的规范。
2、适当的给予孩子鼓励
1、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。
2、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
3、如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。
4、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。
5、性格好的标准是“文明其精神”,身体好的标准是“野蛮其身体”,学*好的标准是“自学自得”。
6、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学*更是如此。
7、当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。
8、每一个心理健康的孩子都是向上的,都是热爱学*的,都是具有自信的,这些品质都是孩子成长必备的。
9、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。
10、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。
11、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学*的过程。
12、结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。
13、良好的*惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。
14、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
15、家庭中正常关系的失调,是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。
16、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
17、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
18、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和*惯开始。
19、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。
20、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
21、处处为孩子着想,已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。
22、适时引导孩子讲故事,(next88)这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
23、应该尊重保姆的劳动,劳工神圣,但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。
24、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请家庭教师。
25、努力做一个乐观、快乐的人。一个快乐的人,看孩子时,更多的是看到他的优点,而一个不快乐的人看到的更多的是孩子的缺点。
26、详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。
27、丰富的想象力比书本知识更重要。
28、穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。
29、谁能让孩子“动如脱兔,静如处子”,谁就掌握了教育的秘密。
30、好母亲把儿子当朋友,坏母亲把儿子当情人。
31、*时在家里,父母和孩子尽量保持一种*等的地位,遇事要征求孩子的意见。
32、忠诚的热爱你的家庭吧,不要等到永远失去的时候,再苦苦地寻找它!
33、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
34、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
35、和孩子一起唱歌,能让孩子对生活增强信心,使孩子感到生活中美好的东西很多,而不仅仅是枯燥的学*、作业、成绩等。
36、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。
37、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。
38、要承认,我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。
39、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。
40、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。
41、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
42、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。
43、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。
44、作为社会生活中的人,道德素质是人的重要内涵,它决定着人的尊严价值和成就。
45、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
46、一旦孩子认为他的观点有价值,那么他自然而然就感到了自身的价值,他的独立意识将越来越强。
47、所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。
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