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唐太宗吞蝗
吴兢〔唐代〕
贞观二年,京师旱,蝗虫大起。太宗入苑视禾,见蝗虫,掇数枚而曰:“人以谷为命,而汝食之,是害于百姓。百姓有过,在予一人。尔其有灵,但当蚀我心,无害百姓。”将吞之,左右遽谏曰:“恐诚疾,不可!”太宗:“所冀移灾朕躬,何疾之避!”遂吞之。
水调歌头·题李季允侍郎鄂州吞云楼
戴复古〔宋代〕
轮奂半天上,胜概压南楼。筹边独坐,岂欲登览快双眸。浪说胸吞云梦,直把气吞残虏,西北望神州。百载一机会,人事恨悠悠。
骑黄鹤,赋鹦鹉,谩风流。岳王祠畔,杨柳烟锁古今愁。整顿乾坤手段,指授英雄方略,雅志若为酬。杯酒不在手,双鬓恐惊秋。
杂剧·忠义士豫让吞炭
杨梓〔元代〕
第一折
(智伯引缔疵上,诗云)周室中衰起战争,鸱张七国各屯兵。一从唐叔分桐后,政事分来在六乡,某乃智宣子之子荀瑶是也,国人号为智襄子,因某居长,称为智伯。这个是某家臣絺疵。某与范氏、中行氏、韩氏,魏氏、氏,世执晋国之政,职任六卿,惟某最强盛。前年灭了范氏、中行氏二家,彼土地人庶,尽为己有。今某心中还要将韩、魏、赵三家,一发并吞,废了晋侯,西晋土宇,皆归于某。那其间方为愿足。如今定了一计,于兰台设一筵*,请韩、魏、赵三子会饮。酒*之间,以礼问他求地,若与则巳。不与就起兵征伐。若去了三家,唐叔山河,不久入吾手也。谋计己定。絺疵,你去请三子来赴宴。疾去早来。(絺疵云)某奉工人令,着我去请三家主君,来赴兰台之宴,不敢久停久住,须索走一遭去。(下)(赵襄子上,诗云)世职为卿佐晋邦,先人生我弟兄双,智瑶强横相侵压,谨守身家死不降。某姓赵名无恤,世备晋国六卿之职。我先君赵筒子存日,曾使尹铎治晋阳,尹铎请曰:"以为茧丝乎?"以为保障乎?先君曰:"保障哉!"尹铎损其户数。先君曾谓某曰,晋国有难,无以尹铎为少,无以晋阳为远,以是为归。某佩服先君之言,谆谆在耳。自先君弃世之后,智襄子荀瑶为晋正卿,欺俺寡弱,有移晋柞之心。前年将范氏、中行氏二家绝灭,大肆**。不久祸及于俺三家。今日又在兰台设宴,请某与魏桓子、韩康子会饮,不知有何事,其中必有奸计。不去又不好,等韩、魏二子来,须索走一遭。(韩康子上,诗云)昔自先王戏削桐,世为卿职在河东。奈何荀氏强梁甚,要使三家入彀中。某韩康子是也,姓韩名虎,国人称为韩康子,世为晋卿。我晋国卿六人,独某与赵、魏相厚。今正卿荀瑶不道,欲并诸卿大夫,己将范、中行灭了,又欲侵及俺三家。今在兰台设宴,请俺三人,不知有何事,须索去咱,等赵、魏二子同行则个。(魏桓子上,诗云)邦国分茅建六卿,自惭继职守持盈。谁知衰世强凌弱,荀氏跳梁拥重兵。某姓魏名驹,国人称为魏桓子,职任晋卿。叵耐正卿荀瑶,常有吞并俺韩、魏、赵之心。今日设宴兰台.来请俺三人,须索社会则个。(行科云)前面不是二位公子,呀呀。赵韩二君拜揖。(二子还礼,云)荀氏招饮,不知其旨,咱须早赴则个。(做到科,门役报科,智伯上相见科,三子云)某等有何德能,敢劳上卿置酒相待。(智云)今喜邦家无事,谨请三位公子闲饮一番。(把盏科,智云)某自先世流传,支庶众多,土地窄隘。三公子采邑与某相邻者,敢借一二区,以供樵采,不拒幸多。(韩背云)某观智伯好利而愎,今索地于
我,不与将伐我,不如与之。彼狃于得地,必请于他人,他人不与,必向之以兵,然后我得免于思,而待事之变矣。(转云)某有万家之邑,愿献左右(智云)多谢多谢。魏公子允否?(魏背云)无故索地,大夫必惧,吾与之地,智伯必骄,彼骄而轻敌,此惧而相亲,以相亲之兵,待轻敌之人,智伯之命,必不长矣。(转云)某亦有万家之邑,敢献左右。(智云)多谢多谢。赵公,蔡皋狼之地,与某食邑接境,欲求借为采邑,未知允否?(赵云)念无恤承先人基业,兢兢业业,惟恐失坠。土地人庶,皆先人遗祚,我公无故见侵,决不敢基命。必不见容,有死而已。(智云)赵公好不见机,你不见六卿之家,大半归我,韩魏各已献地,你就强梁,到得那里?岂不见范氏中行氏之例乎?(赵不答起身去科。智云)赵子好是无理也!地又不与,又不辞而去,怎寄干休?韩魏二公,咱三家点起甲兵,将赵氏不分老弱,一鼓擒灭。将他土地人庶,咱三人*分了,岂不好也?(韩魏云)谨奉教令。(正末豫让上,云)某姓豫名让,是智伯家一个家臣,今日我主人兰台没宴,会韩魏赵三君,适间我主人倚兵马强盛,问三家索地,韩魏各献万家之邑,独赵君不与,我主人当筵毁辱,逼的赵君逃*而去。我主人以为得志,还要伐他。我想来,主不备难,难必至矣。蜂蚁尚能螫人,况人君乎?我须索进劝一遭。(做到科,见科,云)主人,让闻我主索地,赵君避*,主人反欲见伐。且高而不危,满而不溢。先王谓志不可满,欲不可纵。赵君逃走。必有防备,若苦苦相侵,恐非善道,不可不可。(唱)
【仙吕】【点绛唇】便待将韩魏*吞,逼的赵正逃遁。偏咱呵安稳,则待要独霸乾坤,全不怕后代人评论。
(智云)我好意请他饮酒,地又不与,又不告而去,兀的不气杀我也。(正末唱)
【混江龙】休为-朝之忿,不思量旋踵丧其身。上个尊周朝皇帝,下不闻阃外将军,独自兴心独门立,却不道半山天子半由臣。待驱兵领将,积草屯粮。*白地要把邻邦困。可不道己所不欲,勿施于人。(智云)豫让,你言差矣。想晋国卿相,惟我居首,兵多人盛,又得韩魏二子。协心助翊。今合兵攻伐。他若拒敌,一鼓成擒;他若不拒守,决水围灌,无有不成功者。你倒来替他回护,触恼我心。(正末云)巨闻忠臣不怀情于君;孝子不畏死于父;存忠尽节,受斧钺而无怨。主公,今上有周朝天子,不尊王命,无故索地,与咱是人情,不与是正理。今日无故称兵,大不祥也。(智云)如今天王法令不行,周祚衰微,天下诸侯,互相吞并,强者霸,弱者亡,我不乘时,非为智也。(正末唱)
【油葫芦】今门周室虽微礼尚尊。(智云)某为晋国陪臣,位列正卿,不为小也。(正末唱)咱则是臣下臣,怎敢侵夺他境界起烟尘?便待要开堤灌水把军围闲,攻城掠野把民蒿混。却不道德不孤,必有邻。(智云)我削除赵氏,谁不服我?(正末唱)便待要除根剪草绝了髫龀,做的个安门己损他人(智云)我立下些基业,贻厥孙谋也。(正末唱)
【天下乐】我则怕远在儿孙*在身。(智云)我兵车较多,三倍于赵,又合韩魏之兵甲,屠灭赵氏,亦何难哉?(正末唱)自古为君先爱民。圣人道不患寡而患不均。若是*大臣,远佞人,则这的是经纶天下本。
(智云)韩魏二君,我一开口就与万家之邑。如何赵氏全不敬?我地与不与犹小可,如何坏我*面,逃走去了,羞我这一场,怎肯干罢也。(正末云)主人,与咱的不是怕我;不与的也不是慢我。主人听臣说来:(唱)
【哪吒令】为甚魏柜子,但言的便允?为甚韩康子,但索的便肯?为共赵襄子不辞而便奔?见他外面而服,非咱中心臣顺,都是些假热佯亲。
【鹊踏枝】主公是智超群,也不合势威人。全不肯去暴除邪,发政施仁。好勇兴兵起军,全不肯偃武修文。
(智云)我初意饮宴,元非恶意。偶然请地,触我怒发,决不轻恕也。(正末唱)
【寄生草】*白地恩翻成怨,善变做嗔。不寻思治国安邦论,常怀着篡位同谋衅,偶兴败国亡家忿。主公呆民伐罪仿成汤,推位让国学尧舜。
(智云)昔日商纣无道,武王伐之,立下这等久运基业。我今更除赵氏,是亦吊民伐罪。(正末云)昔者纣王无道,以酒为池,经肉为林。使男女**相淫。杀贤拒谏,轿侈无度。今日赵襄子有何罪?(唱)
【醉扶归】则为他好奢侈行谗佞,剔孕妇削贤心,因此上吕望兴师过孟津,血浸朝歌郡。为甚把武王扶持做了至尊?这的是法正天心顺。
(智云)豫让,你不替我展江山夺社稷,到来比张比李的说我。我心决意吞并赵氏,再有苦谏的。定行斩首。叉出豫让去。(正末出外,云)古者大子有诤臣七人,虽无道不失其天下;诸侯有诤臣五人,虽无道不失其国;大夫有诤臣三人,虽无道不失其家;父有诤子,则身不陷于不义。今我主人陷于不义,岂可自政安逸?当力谏则小。(做复回科,唱)
【金盏儿】扭回身,上阶跟。(智云)豫让,你又来了,再若阻当我,一剑挥之两段。(正末唱)见他恶哏哏画色十分愠,剑横秋水气凌云。折末尸骸横百段,热血污黄尘。忠臣个怕死,怕死不忠臣。(智云)左右,与我拿下豫让,斩讫报来。(众拿科)(韩、魏劝,云)主公不可。今欲早伐,先斩家臣,于军不利。待*了赵氏,斩之未迟。(智云)看二君之面,教豫让权寄下这一颗头,待除了赵氏,不道肯轻饶了你哩。(正末云)谢我主不杀之恩。主公不听豫让之言,后悔之晚也。
【赚煞】少不的有国不能投,有家应难奔,无粮草先逃下庶民,血沥沥尸横刀门刎。少不的事君能致其身,把我这志常存,须有用着我的时辰,主公呵咫尺征袍渍血痕。直等到外无救军,内遭危困,那时节一腔鲜血报君恩。(下)
(智云)豫让去了也。韩魏二君,咱急整人马,攻伐赵氏去来。(并下)
第二折
(智伯上,云)某智伯是也,昨日会宴兰台,求地于赵氏,叵耐赵子无理,不肯与他也罢,又心怀忿怒,不辞而去。晋人那个不知我智氏强盛,我怎肯干罢?已约定韩魏二子,合兵攻伐,须索亲督一遭。(下)(赵襄子上,云)某乃赵襄子是也,昨日智伯会酒兰台,倚他威势,*空索地。韩魏二子,恐婴祸首,各与万家之邑,某一时不合当面拒他,他就有怪恨之意,某逃*而出,他说我羞阻他,今率韩魏甲士攻我,我力寡兵微,怎生抵敌,如何是好?我待出奔长子,奈民力罢敝,无人死守;待走邯郸,奈民膏竣尽,谁与守之?我想那晋阳城池完厚,仓禀充实,尹铎之所宽也,先君之所属也,民必和矣。我须走晋阳去也。(下)(智伯引韩魏二子上,云)某智伯是也,这个是韩康子,这个是魏桓子,因赵襄子不肯臣服,某等合兵攻伐赵氏。不料赵襄子惧怕,出走晋阳,坚闭城门不出,我今令军士每在城外筑起大堤,引水围灌城里。不日之间,一城生灵,尽为鱼鳖。灭了赵氏,分了他土地人民,那时方得趁心也。韩魏二君,与我谨守堤岸,不可渗泄,指日成功,共享其利。咱且行水一遭去,(下)(赵襄子引正末张孟谈上,云)却怎了也?智伯攻围甚急,某避走晋阳?今又引水围灌城,不浸者三版。沈灶产蛙,看看淹倒城墙。但赖晋阳百姓,感先君之恩,尹铎之泽,虽如此颠沛,民无叛意。又况韩魏二子,与我唇齿,今叉助逆,合兵相攻。我想来,也是不得已。张孟谈。你呼暗的出去,见玮魏二君,说三家俱被智氏凌铄,若赵氏朝,亡。夕必及于韩魏,二公肯念同官之好,返戈智氏,一日遂志。三家之富贵,宁有既耶?晋国政令,岂出三家之手?张孟谈,你小心在意,疾去早来。(并下)(韩、魏上)(韩云)魏公子,你知智氏之志么?今日早间行水之时,他说,吾自今知水之可以亡人之国也。他的意思,要将咱三家尽除。独霸晋国,将如之何也?(魏云)公旦智氏对咱说,絺疵对他说。韩魏有反意,以人事知之。今合二家之兵以攻赵,赵亡难必及之。今约胜赵三分其地,水围晋阳城,不没者三版,人马相食,城陷有日。二子无喜色而有忧容,此非反而何?方才又见絺疵。咱十分谨慎,只恐他看出真情,后日必中他计,且须别做个计较、(正天张孟谈引稍公驾舡上,云)某张孟谈是也,在于赵襄子家为巨。前者智泊无故索地,俺主公不与,智氏合韩魏之兵,攻围晋阳,引水淹灌。看看水入城中,但人心素德赵氏,不忍叛离。俺主公使我去见韩魏二君求救,须索冒险履危,去定一遭。(唱)
【正宫】【端正好】雨初睛,风才定,风雨过正是三更,一轮皓月如悬镜,万里长天静。
【滚绣球】稍公呵你与我慢慢行,悄悄的听,好教我把心不定。驾着个小船儿如履薄冰。外面是军护着堤,卫而是水浸着城,教找那里寻捷径?急煎煎无计逃生,我想那晋阳城下千寻水,便是智伯胸中百万兵,虎斗龙争。(下)
(韩云)魏公子,我想来,若智氏*了赵子,祸必及咱二家,莫若先下手为强。(魏云)咱今将计就计。决开堤口,引汾水灌安邑,绛水灌*阳,使智氏军不战自乱,一壁厢整搠人马掩击,无不成事。(韩云)诚恐谋泄败事,咱须对天歃血盟誓,方敢行事。(正末上,云)某来到韩魏二君营门外,听了这一会,不想他二人也怨智氏,我今见他,不说襄子之臣,只说是智伯使命,看他怎么说?兀那小校。报与二位公子得知,说智伯使命到来。(小校云)报的主帅得知,今有智伯使命到来。(韩魏云)请相见。(见科,正末云)俺智伯主人,差小人来巡探军情。传与二位用心防守,勿致疏虞。(韩云)俺这里催趱积水,刻日破城成功。(正末云)您二位恰才商量,我都听见来。(魏云)俺才讲些兵法,明日破城,好与赵氏对敌。
(正末唱)
【倘秀才】你待顺襄子谈兵说兵,你背智伯是无情有情。(韩、魏云)某岂敢背主事仇?(正末唱)您恰才对天因何歃血盟?(韩、魏云)俺才说分了赵氏,当誓死以报智伯。(正末唱)你如何要整队伍,出军营,做的个弊幸?
(韩、魏云)某等荷智伯之德,得分赵地,大家受用,岂有携贰?(正末唱)
【笑和尚】恁恁恁忒言清行不清,恁恁恁拚死命敌活命,恁恁恁自行病自医病,恁恁恁莫打挣,恁恁恁休折证。恁恁恁别了俺阃外将军令。
(韩魏云)俺二人既遵约束,焉敢背违?(正末云)俺智伯号令严明,您可怕么?(戴魏云)他既为主帅,某等裨副,谁不戒惧?(正末云)你依的我言语,管教你不怕。(韩魏云)凡有指挥,无不听从?(正末唱)
【倘秀才】俺不是智伯家差来的使命。(韩魏云)不是智伯差来,却是那里来的?(正末唱)俺是赵襄子使将来察探事情,特地向君侯行借些救兵。(韩魏云)如今水势浩大,城廓不保,不时陷没。生民鱼鳖。就有救兵,如何救的?(正末唱)且休说淹城邑,损生灵,岂不闻唇寒齿冷?
(韩魏云)智氏怪你主人会间不辞而去,好生欺慢,因此称兵见伐。(正末唱)
【滚绣球】俺襄子便有罪尔,便令该正刑,也合可怜见虚飘飘满城百姓,浑一似缀露飞萤。家家灶产蛙,处处水刷做坑,众军民往来奔竞,咫尺间海角飘零。投至得闹炒炒阵面上逃了生性,便是番滚滚波心捞月明,感叹伤情。
(魏云)你如今待怎么说?(正末云)臣闻唇亡则齿寒,今智伯帅韩魏以攻赵,赵亡则韩魏为之次矣。况智氏有才而无德,人苦其虐,莫若倒戈于彼。无不成功。(韩云)我等心知其然也,恐事未遂而谋泄,则祸立至矣。(正末云)谋出二主之口,入臣之耳,何伤也?臣有一计,二君察之:(唱)
【倘秀才】臣不才虽然无能,二主公宁心试听,济不济君侯再察情。说着呵无凭验,做着呵有实减,非是自矜。
(韩魏云)你有何长策?说来我听。(正末唱)
【滚绣球】休和他觅斗争,厮奚竞,杀下守堤吏教他自窝里厮并,您把中军掩映处潜形。您外面将堤坝来撅,俺城中把金鼓鸣。正是外合里应,教智伯才知水火无情。教那帐前旌节门前戟,都做了风里杨花水上萍,直教他一事无成。
(韩云)俺二人适间正如此商量,要决汾绛二水,灌智伯军营,将守堤吏卒杀了,恁主人内往外杀,俺二人领兵夹击,则智伯之头,可致麾下矣。(正末云)谋计已兵,二主在心者,臣复俺主命去也。(并下)(内鼓噪呐喊科,智伯荒上,云)却怎了也?不想赵氏夜杀守堤之吏,决水来灌俺寨,营垒皆没,三军逃窜。左右,急急救护则个。(荒下)(赵引张孟谈上,云)今日托天地庇佑。多亏韩魏二君协谋,将智氏一鼓而火,方趁我*生之愿也。左右,与我请韩魏二君来者。(韩魏上,云)今日诛夷智族,赵君相招,须索见咱。(做见科,韩魏云)今日大敌破灭,可贺可贺。(赵云)深蒙二君相济,得斗大憝,彼主地人庶,三家共之,左右,推过智瑶来者。(众拥智伯上,赵云)智瑶,你虐焰薰天,神人共怒,无故索地而弄兵,恣情攻城而决水,今日擒来,有何话说?(智云)我悔不听豫让絺疵之言,致有今日,且亡国贱俘,只求早死。(正末张孟谈云)智伯,(唱)
【倘秀才】往常你统着兵车百乘,如今却落不的折箭中茎,却甚不动刀枪自太*。你也忒跋扈,忒狰狞,你便噤声。
【滚绣球】当日个宴兰台酒二觥,要不阳一座城,与不与更教水围军并,*白地虎斗龙争。开汾绛两道河,*韩魏万灶兵,筑高堤有如山岭,四周围抵多少万丈深坑。当时待把人推入,今日你被人推更不轻,罪合当刑。
(赵云)想智瑶无道,吞谋众卿,妄窥晋室,罪在不宥。左右,即便斩讫报来。还将他首骨,漆作饮器,方趁我心也。(末)
【尾声】早则去除了桓子心头病,斩砍了韩康眼内丁。扫荡浮尘门月明,剪灭妖氛宇宙清。道寡称孤事不成,霸业图正令不行,智们从来好战争,更做你能行离不了影。(下)
(赵云)二位公子,咱从今高枕无忧也。明日将智伯原取的范中行二家地土及他本家的,三分分了,岂不韪哉!(并下)
想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚,苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。
英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义·第二十一回》
鲸饮未吞海,剑气已横秋。——辛弃疾《水调歌头·和马叔度游月波楼》
吞舟之鱼,陆处则不胜蝼蚁——《吕氏春秋·览·审分览》
江流石不转,遗恨失吞吴。——杜甫《八阵图》
人心不足蛇吞象。——《警世通言·卷二十五》
死别已吞声,生别常恻恻。——杜甫《梦李白二首·其一》
激气已能驱粉黛,举杯便可吞吴越。——史达祖《满江红·中秋夜潮》
心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言。——鲍照《拟行路难·其四》
少陵野老吞声哭,春日潜行曲江曲。——杜甫《哀江头》
壮岁从戎,曾是气吞残虏。——陆游《谢池春·壮岁从戎》
君子量不极,胸吞百川流。——孟郊《投赠张端公》
及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制*,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。——贾谊《过秦论》
虎吞八头鹿,头头啃不完。
岳王祠畔,杨柳烟锁古今愁。——戴复古《水调歌头·题李季允侍郎鄂州吞云楼》
洗砚鱼吞墨,烹茶鹤避烟。——魏野《书逸人俞太中屋壁》
凭谁问,万里长鲸吞吐,人间儿戏千弩。——辛弃疾《摸鱼儿·观潮上叶丞相》
吞舟之鱼,不游枝流;鸿鹄高飞,不集污池。——《列子·杨朱》
睨柱吞嬴,回旗走懿,千古冲冠发。——邓剡《酹江月·驿中言别友人》
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。——范仲淹《岳阳楼记》
英雄割据非天意,霸主并吞在物情。——杜甫《夔州歌十绝句》
自古皆有死,莫不饮恨而吞声。——江淹《恨赋》
秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有*卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。——贾谊《过秦论(上篇)》
涧水吞樵路,山花醉药栏。——岑参《初授官题高冠草堂》
倚高寒、愁生故国,气吞骄虏。——张元干《贺新郎·寄李伯纪丞相》
天道如何,吞恨者多。——鲍照《芜城赋》
吞声踯躅不敢言。——鲍照《拟行路难·其四》
远吞山光,*挹江濑,幽阒辽夐,不可具状。——王禹偁《黄冈竹楼记》
误吞丹药移真骨,偷下瑶池脱旧胎。——曹雪芹《咏红梅花得“梅”字》
上吞巴汉控潇湘,怒似连山静镜光。——杜牧《西江怀古》
浪说胸吞云梦,直把气吞残虏,西北望神州。——戴复古《水调歌头·题李季允侍郎鄂州吞云楼》
愿随任公子,欲钓吞舟鱼。——李白《赠从弟南*太守之遥二首》
雄三楚,吞七泽,隘九州。——张孝祥《水调歌头·过岳阳楼作》
山云吞吐翠微中,淡绿深青一万重。——元好问《台山杂咏》
吞舟之鱼,荡而失水,则制于蝼蚁,离其居也——《淮南子·主术训》
整顿乾坤手段,指授英雄方略,雅志若为酬。——戴复古《水调歌头·题李季允侍郎鄂州吞云楼》
百载一机会,人事恨悠悠。——戴复古《水调歌头·题李季允侍郎鄂州吞云楼》
潜穴河图内,吞钩乙字边。——李远《咏壁鱼》
方其远出海门,仅如银线;既而渐*,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。——周密《观潮》
及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制*,执敲朴以鞭笞天下,威振四海。——司马迁《陈涉世家》
两蛾眉千古光辉:汉和番昭君去,越吞吴西子归。——张可久《水仙子·怀古》
国家四纪失中原,师出江淮未易吞;会看金鼓从天下,却用关中作本根。——陆游《山南行》
水吞三楚白,山接九疑青。——杨基《岳阳楼·春色醉巴陵》
山樯谷堑依然在,弱吐强吞尽已空。——杜牧《题武关》
筹边独坐,岂欲登览快双眸。——戴复古《水调歌头·题李季允侍郎鄂州吞云楼》
势吞月窟侵太白,气连赤坂通单于。——岑参《热海行送崔侍御还京》
武侯立岷蜀,壮志吞咸京。——李白《读诸葛武侯传书怀赠长安崔少府叔封昆季》
弃绝父母恩,吞声行负戈。——杜甫《前出塞九首》
北极楼台长挂梦,西江波浪远吞空。——杜牧《酬张祜处士见寄长句四韵》
★1☆ 们分手吧,暑假先生。不要问我为什么,因为:残暴霸道蛮横的开学先生要跟我好。
★2☆ 什么上课不认真要被老师骂,而老师不来上课我们不能骂他。
★3☆ 据说不想开学的孩子都是好孩子,证明他们在学校没有搞对象
★4☆ 开学了呦!又要进入枯燥而又无聊的生活了唉…!但又有些原因,让我喜欢这里,留念她~小懒虫!
★5☆ 小学生不懂友情,太幼稚。高中生没时间谈友情,功课太忙。大学生的友情又太虚伪,只有初中时认识的朋友可以一辈子。
★6☆ 开学第一个找我说话的人我要和他做朋友。
★7☆ 一个人刚刚开学的一句话肯定是:“这一学期,我一定要好好学*”。
★8☆ 开学了,又开学了,我讨厌上学,对于我来说上学没太大的用处,上够了,上烦了,可是不上干吗?真烦…
★9☆ 当开学的时候,老师总会说“学校是我们的家”。一但迟到老师便说“你以为学校是你家啊”
★10☆ 受伤的时候,我永远都在。
★11☆ 久不读书,连看字都吞吞吐吐,连感动都若有似无。
★12☆ 开学的时候同学都不互相认识,往往会把张三当作李四。
★13☆ 开学了同学们虽然我不在学校了可是我会想你们的,同学们要好好学*啊!别忘了还有我这个人
★14☆ 学校,你能得到我的人却得不到我的心。
★15☆ 硬币,正面去上网,反面去睡觉,立起来去上课。
精美的句子,常常以励志的句子、正能量的句子、唯美的句子、人生感悟的句子、伤感的句子、搞笑的句子等等面目出现,经过时间的淘洗,流传下来的往往简短而有深意。好句摘抄网向您推荐囫囵吞枣怎么造句,希望您能保持好心情。
1、我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍。
2、每次我看到新的东西,我先是囫囵吞枣,然后在细细琢磨。
3、读书要有收获,千万不能一目十行、囫囵吞枣。
4、水子回到家,将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。
5、读书要反复的读不能囫囵吞枣。
6、善于读书的人当看不懂时,会自觉地反复重读,直到读懂为止。而不善于读书的人则相反,即使第一遍看不懂也囫囵吞枣地读下去。
7、读书要思考,不能囫囵吞枣。
8、他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚,好像三天没吃过东西似的。
9、在学*前人的东西时,取囫囵吞枣的方法,不能消化并理解其所以然。
10、爷爷也不要求这些,因为他本来就讲不明白那些诗,只能让我囫囵吞枣。
11、我们囫囵吞枣地吃了几口就出门了。
12、学*知识要深刻理解,不要囫囵吞枣。
13、做事不能囫囵吞枣,要静下心来做,否则欲速则不达。
14、然而,人们来不及鉴别、吸收和消化,只能采取浮光掠影或者囫囵吞枣的办法,良莠不分,拾起来便用。
15、不懂的问题一定要清楚明白才行,不可囫囵吞枣。
16、囫囵吞枣地吃食物是个坏*惯。
17、我们在学*新的课文时,一定要仔细阅读,而不能囫囵吞枣。
18、一饭一粟,来处不易,一本好书的产生,更不是容易的事,我们岂可草草读过,不说对不住作者,就对自己的本身说,也不应囫囵吞枣一般地来读书。
19、如果使学生处于被动状态,让学生囫囵吞枣死记硬背,即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识,也不可能增进他们的思考力。
20、行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。
21、倘使囫囵吞枣,似乎没有多大用处。
相关阅读
1、生搬硬套:生:生硬。指不顾实际情况,机械地运用别人的经验,照抄别人的办法。
2、生吞活剥:原指生硬搬用别人诗文的词句。现比喻生硬地接受或机械的搬用经验、理论等。
3、一知半解:知道得不全面,理解得也不透彻。
4、不求甚解:只求知道个大概,不求彻底了解。常指学*或研究不认真、不深入。
【扩展阅读:造句指导】
一、要把文章写好,让语句通顺流利,首先要造好句,因为造句能力既是遣词用字能力的延伸和发展,又是写好片段作文的基础,所以造句的重要性是非常高的,千万不能忽视。文章是由段落组成的,而段落则是由句子组成的。造句是语文学*的一个基础,而要想造好句,就需要对词汇有一定的积累,对词语的意思能够正确理解。
二、小学生因为词汇量有限的缘故,在造句上总会大伤脑筋,其实只要找对了方法,造句并不难。而造句的方法除了老师所教授的之外,更重要的就是结合生活实际进行推敲揣摩。
三、可以尝试把词语放在句中的不同位置造。比如勤奋,放在句首可以这样造:勤奋的人值得敬佩;放在句中可以这样造:小明是个勤奋的孩子;放在句末可以这样造:人们要获得成功就必须勤奋。
四、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用鸦雀无声造句:教室里鸦雀无声,没有人说笑嬉闹,没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。这就把鸦雀无声写具体了。
五、【仿照法】先找出造句的词语在文中什么地方,这个词又造成了什么句子。即把词放到一定的语言环境里,理解它的意思,再进行仿照。例如《小稻秧脱险记》一文中,要求用激烈一词造句,可先找到含有激烈的句子:一天,水稻田里发生了激烈的争吵。根据这个句子,可仿造许多句子。
六、【引述法】这种造句方法,就是顺着别人引述的意思接着往下说。例如:《世界上第一个听诊器》一文要求用如果就造句,老师作了许多方面的引述,让同学们顺着意思说下去,如如果我是图书管理员如果鱼儿离开了
【中文】:囫囵吞枣
【读音】:h ln tūn zǎo
【正音】:枣;不能读成zhǎo。
【辨形】:囫;不能写成忽。
【囫囵吞枣的意思】:囫囵:整个儿。把整个枣子吞咽下去。比喻不加分析思考地笼统接受,不求理解消化。
【出处】:元杨景贤《西游记》第四本第一三出:我见你须臾下礼有蹊跷,我这里囫囵吞个枣不知酸淡。
【*义词】:生吞活剥、食而不化、不求甚解
【反义词】:含英咀华、条分缕析、融会贯通
【用法】:偏正式;作谓语、宾语、状语;含贬义,形容读书不认真
【囫囵吞枣造句】
1、囫囵吞枣,食而不知其味;一目十行,虽看不知精神。民谚
2、艺术从来都是见微知著地考量,而不是囫囵吞枣地陈述。
3、生命只有一次,宁可阵痛而清醒地活着,切勿在囫囵吞枣之间吞食幻想。
4、如果你对快乐囫囵吞枣,却对痛苦反复咀嚼,那生命又有什么乐趣呢。
5、谈恋爱的感觉就像是吃一块椰丝蛋糕,细细品味只不过是自早麻烦,可囫囵吞枣却又失其本味。
6、学*文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。
7、你若喜欢上一本书了,不妨多读:第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便一句一句想着读,这叫深究。三遍读过,放上几天,再去读读,常又会有再新再悟的地方。
《采桑子·时光只解催人老》
宋 晏殊
时光只解催人老,不信多情,
长恨离亭,泪滴春衫酒易醒。
梧桐昨夜西风急,淡月胧明,
好梦频惊,何处高楼雁一声?
《满江红·豫章滕王阁》
宋 吴潜
万里西风,吹我上、滕王高阁。
正槛外,楚山云涨,楚江涛作。
何处征帆木末去,有时野鸟沙边落。
*帘钩,暮雨掩空来,今犹昨。
秋渐紧,添离索。天正远,伤飘泊。
叹十年心事,休休莫莫。
岁月无多人易老,乾坤虽大愁难著。
向黄昏、断送客魂消,城头角。
流年似水,岁月蹉跎,不知不觉便遗忘了许多。
《唐多令》
宋 刘过
芦叶满汀洲,寒沙带浅流。
二十年重过南楼。
柳下系船犹未稳,能几日,又中秋。
黄鹤断矶头,故人曾到否?
旧江山浑是新愁。
欲买桂花同载酒,终不似,少年游。
《少年游》
宋 柳永
长安古道马迟迟,高柳乱蝉嘶。
夕阳鸟外,秋风原上,目断四天垂。
归云一去无踪迹,何处是前期?
狎兴生疏,酒徒萧索,不似少年时。
《淮上喜会梁川故友》
唐 韦应物
江汉曾为客,相逢每醉还。
浮云一别后,流水十年间。
欢笑情如旧,萧疏鬓已斑。
何因北归去,淮上对秋山。
《虞美人·听雨》
宋 蒋捷
少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。
壮年听雨客舟中,
江阔云低,断雁叫西风。
而今听雨僧庐下,鬓已星星也。
悲欢离合总无情,
一任阶前,点滴到天明。
速效救心丸和硝酸甘油,谁才是救命药?
【老友问医】专家带您认识老年认知障碍、痴呆
这画,让你满满都是回忆,好快乐的童年!
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1、我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍。
2、每次我看到新的东西,我先是囫囵吞枣,然后在细细琢磨。
3、读书要有收获,千万不能一目十行、囫囵吞枣。
4、水子回到家,将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。
5、读书要反复的读不能囫囵吞枣。
6、善于读书的人当看不懂时,会自觉地反复重读,直到读懂为止。而不善于读书的人则相反,即使第一遍看不懂也囫囵吞枣地读下去。
7、读书要思考,不能囫囵吞枣。
8、他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚,好像三天没吃过东西似的。
9、在学*前人的东西时,取囫囵吞枣的方法,不能消化并理解其所以然。
10、爷爷也不要求这些,因为他本来就讲不明白那些诗,只能让我囫囵吞枣。
11、我们囫囵吞枣地吃了几口就出门了。
12、学*知识要深刻理解,不要囫囵吞枣。
13、做事不能囫囵吞枣,要静下心来做,否则欲速则不达。
14、然而,人们来不及鉴别、吸收和消化,只能采取浮光掠影或者囫囵吞枣的办法,良莠不分,拾起来便用。
15、不懂的问题一定要清楚明白才行,不可囫囵吞枣。
16、囫囵吞枣地吃食物是个坏*惯。
17、我们在学*新的课文时,一定要仔细阅读,而不能囫囵吞枣。
18、一饭一粟,来处不易,一本好书的产生,更不是容易的事,我们岂可草草读过,不说对不住作者,就对自己的本身说,也不应囫囵吞枣一般地来读书。
19、如果使学生处于被动状态,让学生囫囵吞枣死记硬背,即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识,也不可能增进他们的思考力。
20、行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。
21、倘使囫囵吞枣,似乎没有多大用处。
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1、生搬硬套:生:生硬。指不顾实际情况,机械地运用别人的经验,照抄别人的办法。
2、生吞活剥:原指生硬搬用别人诗文的词句。现比喻生硬地接受或机械的搬用经验、理论等。
3、一知半解:知道得不全面,理解得也不透彻。
4、不求甚解:只求知道个大概,不求彻底了解。常指学*或研究不认真、不深入。
【扩展阅读:造句指导】
一、要把文章写好,让语句通顺流利,首先要造好句,因为造句能力既是遣词用字能力的延伸和发展,又是写好片段作文的基础,所以造句的重要性是非常高的,千万不能忽视。文章是由段落组成的,而段落则是由句子组成的。造句是语文学*的一个基础,而要想造好句,就需要对词汇有一定的积累,对词语的意思能够正确理解。
二、小学生因为词汇量有限的缘故,在造句上总会大伤脑筋,其实只要找对了方法,造句并不难。而造句的方法除了老师所教授的之外,更重要的就是结合生活实际进行推敲揣摩。
三、可以尝试把词语放在句中的不同位置造。比如勤奋,放在句首可以这样造:勤奋的人值得敬佩;放在句中可以这样造:小明是个勤奋的孩子;放在句末可以这样造:人们要获得成功就必须勤奋。
四、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用鸦雀无声造句:教室里鸦雀无声,没有人说笑嬉闹,没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。这就把鸦雀无声写具体了。
五、【仿照法】先找出造句的词语在文中什么地方,这个词又造成了什么句子。即把词放到一定的语言环境里,理解它的意思,再进行仿照。例如《小稻秧脱险记》一文中,要求用激烈一词造句,可先找到含有激烈的句子:一天,水稻田里发生了激烈的争吵。根据这个句子,可仿造许多句子。
六、【引述法】这种造句方法,就是顺着别人引述的意思接着往下说。例如:《世界上第一个听诊器》一文要求用如果就造句,老师作了许多方面的引述,让同学们顺着意思说下去,如如果我是图书管理员如果鱼儿离开了
【中文】:囫囵吞枣
【读音】:h ln tūn zǎo
【正音】:枣;不能读成zhǎo。
【辨形】:囫;不能写成忽。
囫囵吞枣的意思
成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。它结构紧密,一般不能任意变动词序,抽换或增减其中的成分。以下是小编为大家整理的囫囵吞枣的意思相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!
囫囵吞枣:把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味;比喻对事物不加分析思考,不思考仔细,笼统的接受。
基本信息
【词目】囫囵吞枣
【拼音】hú lún tūn zǎo
【出处】宋代的`朱熹《答许顺之书》:“今动不动便先说个本末精初无二致,正是鹘仑(囫囵)吞枣。”
【解释】不多咀嚼,把枣子整个吞下去。比喻对只是不理解,不加分析笼统接受。囫囵:整个儿。
【用法】:作谓语、宾语、状语;形容读书不认真
【*义词】不求甚解、生吞活剥、走马观花
【反义词】含英咀华、细嚼慢咽、融会贯通
【同韵词】阖门却扫、兔子不吃窝边草、针头线脑
成语典故
(1)
相传,古时候有个老先生,身边教了很多学生。一天课余时间,学生们拿出新鲜的梨子和大枣吃了起来。
这时,先生家里来了一位客人。这位客人是个医生。他看到学生们都在不停地吃着梨子和大枣,就劝他们说:“虽然梨子有益于牙齿,但吃多了却会伤脾;大枣是有益于脾,可是吃多了就会损坏牙齿。”听了这位客人的话,一个愚钝的学生想了很久才说:“那我吃梨的时候光嚼不咽下去,这样就不能伤我的脾了;吃枣就整个儿吞下去而不嚼,也就伤不了我的牙齿了。”客人说:“唉,真没办法,你整个儿一个囫囵吞枣呀!”
(2)
从前有个人看书的时候,总会把书中文章大声念出来,可是他从来不动脑筋想一想书中的道理,还自以为看了很多书,懂得许多道理。
有一天,他参加朋友的聚会,大家边吃边聊,其中有一位客人感慨地说:“这世上很少有两全其美的事,就拿吃水果来说,梨对牙齿很好,但是吃了伤胃;枣子能健胃,可惜吃多了会伤牙齿。”大家都觉得很有道理。
这个人为了表现自己的聪明,就接下去说:“这很简单嘛!吃梨子时不要吃进果肉,就不会伤胃;吃枣子时用吞的,就不会伤牙啦!”这时桌上正好有一盘枣子,他便拿起枣子打算直接吞下去。大家怕他噎到,连忙劝他说:“千万别吞,卡在喉咙多危险呀!”同学们,如果读书也像这样囫囵吞枣下去,不用头脑,肯定学不到东西。
于是,人们就以“囫囵吞枣”来比喻学*的时候,没有经过思考就直接接受。
★1☆ 除了累了我没有任何情绪
★2☆ 昨晚如果再下场雨我就是这个世界上最狼狈的人了
★3☆ 多远才是出口,多久才是尽头
★4☆ 你我都还在只是丧失了距离
★5☆ 靠在你的肩膀上靠*你
★6☆ 我活着只爲自己,而不是任你摆布
★7☆ 每次说谎的都不脸红
★8☆ 我都舍不得欺负的人,哪能让别人欺负?
★9☆ 不心酸不心痛不哭不难过不多想
★10☆ 是不是等到的少了失去的也就没那么多了
★11☆ 我会控制自己的情绪不让它在你面前发疯。
★12☆ 爱情,没有最终的胜利者。
★13☆ 外面的世界很精彩,很精彩
★14☆ 你嘴角的微笑是最甜蜜的糖果
★15☆ 爱情最大的魔力体现在于:把别人眼中一文不值的变成一个人心中的无价之宝
★16☆ 我们是什么关系对于我来说都没关系
★17☆ 沉默在提醒一场郁郁而终的告别
★18☆ 我记得我之前一直跟我玩的好的说
★19☆ 愈合不了的是伤得很深的
★20☆ 不够时间好好来爱你早该停止风流的游戏愿被你抛弃就算了解而分离
★21☆ 我们彼此相爱,却用了不同爱的方式。
★22☆ 当*惯已经变得不是*惯。
★23☆ 爱情是场梦可有些人却总睡过了头
★24☆ 我宁愿那是一次错怪更想有个理由重来
★25☆ 说好的也未必非要兑现幸福也只是变相的浪费时间
★26☆ 眼泪知道我的情绪怎样在跌宕爱若不可明说唯有沉默太哭泣怀念想念都是念
★27☆ 找不回的是最初
★28☆ 失去了你,就如同我的世界没了色彩。
★29☆ 不会关心人只会用我的方式去做。
★30☆ 青春/时间/文字/爱情/悸动/最初。
★31☆ 我怀疑你有令人窒息的武器
★32☆ 你如何能与我笑着谈及原谅
★33☆ 大概冥冥之中知道自己以后会遇见你
★34☆ 你爱我你不爱我你不爱我谁会爱我。
★35☆ 你是我的女人所以让你开心也是我的分内之事
★36☆ 回收站里那久违的照片-是什么让我放不下湿润我的眼。
★37☆ 我也会害怕你其实没有想象中那么爱我。
★38☆ 以为捂住了耳朵就可以听卟到所有烦恼为什么还会有你带给我的悲伤
★39☆ 紊乱的脚步打破了我们最初的*凡
★40☆ 再痛也不忍责怪只因对你的深爱
★41☆ 离开你我的骄傲我的自信都还在对吧
★42☆ 最终,我们还是殊途陌路。
★43☆ 你过的或许很好只是我不知道
★44☆ 谢谢那些陪着我一起傻的人
★45☆ 我们要学会珍惜生活的每一天因为这每一天的开始都将是我们余下生命之中的第一天
★46☆ 抱住我把被你拥在怀里
★47☆ 你以为你完全忘记的实际它一直都深深地藏在你的心底
★48☆ 你们再怎么自认高贵,在我的世界里也永远卖不起价钱的,所以少在我面前骄傲
★49☆ 每次抬头看到的那个太阳,为什么给不了我温暖
★50☆ 别为单身无病*
★51☆ 我努力倒过来的时差是怕思念被深夜风化
这一路上,会遇到哪些有趣的成语故事呢?每天一站,即刻出发!
前方到站:漆身吞炭。
典故
居顷之,豫让又漆身为厉,吞炭为哑,使形状不可知,行乞于市。
——《史记·刺客列传》
豫让最初是范氏门客,后来又到了中行氏家,从来默默无闻。直到他来到智伯家,才受到重用。智伯待他很好,主臣之间关系很密切。然而,不久后智伯进攻赵襄子,赵襄子和韩、魏联合起来将智伯灭掉了,瓜分了智伯的领地。赵襄子最恨智伯,把他的头盖骨做成了饮具。
豫让对智伯心存怀念,自然对赵襄子恨入骨髓。他更名改姓,伪装成受过刑的人,进入赵襄子宫中修厕所,伺机行刺赵襄子。结果没有成功,还暴露了身份。被审问时,豫让直言不讳地说:“我要为智伯报仇!”侍卫要杀掉他,赵襄子却说:“他是义士,我小心地回避就是了。况且智伯死后没有继承人,而他的家臣想替他报仇,这是贤士啊。”于是把他放走了。
豫让再次伪装自己,这次他不惜把漆涂在身上,使皮肤烂得像癞疮,然后吞下木炭使自己的声音变嘶哑。这样一来,就连他的妻子也不认识他了。豫让埋伏在一座桥边,等着赵襄子路过时就行刺。结果又一次被发现了。豫让被带到赵襄子面前。
赵襄子问:“你不是豫让吗?你之前也在范式、中行氏手下待过,智伯灭了他们,你怎么不为他们报仇呢?”豫让回答:“我侍奉范氏、中行氏,他们都把我当作一般人看待,所以我像一般人那样报答他们。至于智伯,他把我当作国士看待,所以我就像国士那样报答他。”
赵襄子长叹一声,流着泪说:“豫让先生!您为智伯报仇,已算成名了;而我对你的宽恕,也足够了。您该自己作个打算,我不能再放过您了!”命令士兵团团围住他。豫让说:“之前您宽恕了我,天下没有谁不称赞您的贤明。今天的事,我本当受死罪,但我希望能拿您的衣服刺几下,也算完成我的心愿了,虽死无憾。我不敢奢望您答应我,只是冒昧地说出我的心意。”
赵襄子就派人拿着自己的衣裳给豫让。豫让拔出宝剑多次跳起来刺中衣服,然后说:“我可以到于九泉之下去报答智伯了!”于是他自刎而亡。那天,赵国有志之士听到这个消息,都为他哭泣。
释义
指故意变形改音,使人不能认出自己。
1、李白的《塞下曲六首·其一》:
五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。
2、这首名为《不惹庵示僧》。
杀尽江南百万兵,腰中宝剑血犹腥。
山僧不识英雄汉,只管晓晓问姓名。
这首诗,意思简单,只从字面上就能理解,但是却将朱元璋气吞山河的王者霸气表现了出来。
3、 满江红·写怀
岳飞
怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!
靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。
这首《满江红》英勇而悲壮,深为人们所喜爱,词句之中表现出一种浩然正气、英雄气质以及雄壮之气,充分表现作者忧国报国的壮志胸怀。这首抒怀之作,情调激昂,慷慨壮烈,充分表现的中华民族不甘屈辱,奋发图强,雪耻若渴的神威,是不朽的爱国名篇。
4、
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
这首诗饱含沉痛悲凉,既叹国运又叹自身,把家国之恨、艰危困厄渲染到极致,慷慨激昂、掷地有声,以磅礴的气势、高亢的语调显示了诗人的民族气节和舍生取义的生死观,永远激励着中华儿女奋发图强。
5、
出塞
王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山
全诗反映了作者对驻守边疆的将士们久征未归的同情,也表达了诗人希望朝廷起任良将,早日*息边塞战争,使国家得到安宁,人民过上安定生活的美好心愿的爱国之情。
6、
十一月四日风雨大作
陆游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来
这首诗情感激昂,精神饱满。陆游晚年虽然境遇困顿,身体衰弱,但并没有哀伤自己,而是想着从军奔赴边疆,跨战马,抗击敌人进犯。表达了诗人的爱国热情希望用实际行动来报效国家,忧国忧民的思想感情。
7、
别云间
夏完淳
三年羁旅客,今日又南冠。
无限山河泪,谁言天地宽!
已知泉路*,欲别故乡难。
毅魄归来日,灵旗空际看。
全诗思路流畅清晰,感情跌宕豪壮。起笔叙艰苦卓绝的飘零生涯,承笔发故土沦丧、山河破碎之悲愤慨叹,转笔抒眷念故土、怀恋亲人之深情,结笔盟誓志恢复之决心。这首诗弥漫强烈的爱国主义情怀。
形容人飞快跑和慢吞吞的古诗
慢吞吞照样子写句子
飞快地跑照样子写句子
与诗句水吞
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qq空间说说被吞
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时间飞快的句子
天狗吞月的古诗词
吞噬永恒的古诗句
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时间飞快的诗句
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读书归来的古诗词
野鸭92个字的古诗
请说出歌颂爱情的古诗
体现车是交通工具的古诗
含有服字的古诗词
何以致挈阔的古诗词
含有岸的古诗词
描写月色荷花的古诗词
乡愁主题的古诗教学设计
冬字的古诗大全
古诗词70首的目录
古诗词带来的美的享受
喜欢的古诗改为现代文
22.古诗词三首的朗读
表示潜移默化的古诗
描写清幽自然环境的古诗
描写湖与天的古诗
古诗的课外知识
责任的古诗
古诗词中适合作笔名的词
古诗中的动词形容词
励志有意义的好古诗词
饭店的古诗对联
写潇洒老顽童的古诗
形容宁死不屈的古诗
生活有情趣的古诗
连带两个路字的古诗
关注美食的古诗词