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1、好帅不在多,一个顶十个。
2、领导水*的高低,决定一个单位发展水*的高低。
3、领导对企业具有决定作用。
(制定、决策、领导、管理)4、大海航行靠舵手。
5、火车跑得快,全靠车头带。
主要为精神或物质,针对新一代的90后员工,老板的和蔼可亲与谅解就是最好的精神支持,物质就是薪金与工作环境,额外可设定抽奖娱乐活动。
小家子气的老板不会这样考虑,他们只是钱奴,所以很难发展起来;但大家的老板是与员工同舟共济,一起在创业路上卖命的
气势毕露,所向披靡
领导理论发展的三个阶段分别是:第一阶段,性格理论阶段,20世纪开始到30年代,研究侧重于领导人的性格、素质方面的特征。
研究集中在身体特征、个性特征、才智特征方面。
第二阶段,行为理论阶段,20世纪40年代到60年代,侧重研究领导者的领导方式、领导作用和领导方法。
第三阶段,权变理论阶段,20 世纪70年代迄今,权变理论主要特点是:认为一种领导行为效果好不好,不仅取决于领导者本人的素质和能力,而且还取决于许多客观因素。
领导行为是一个很多因素的函数
党员干部是团结带领周围群众落实上级政令、调配社会力量、创造幸福生活的谋划者、组织者、实践者,是保证党和人民事业兴旺发达的“关键少数”。
实现中央决策部署的贯彻落实,核心是要抓好“关键少数”,引导各级领导干部勇于担当、以上率下,充分发挥好关键作用,不负组织重托,不负人民期待。
抓好“关键少数”,必须念好“选、训、管、督”四字经。
“选”就是要认真落实好干部“五条标准”,按照“五个大胆、五个注重”的用人导向,大力选拔开拓者、创业者、改革者、实干家、清白人,引导领导干部争做**思想、促进发展、开拓创新、服务群众、廉洁奉公、高尚道德“六个表率”。
“训”就是要加大干部教育培训力度,围绕“十三五”发展需要,综合利用党校、行政学院、教育基地等资源,创新干部教育手段,切实增强领导干部战略谋划能力、创业创新能力、攻坚克难能力、依法执政能力、执行落实能力。
“管”就是要加强干部日常管理,持续深入推进“两学一做”学*教育、“三严三实”专题教育、“市民问政”、治庸问责等,进一步巩固电子日志管理成果,大力整治“为官不为”,真正把规矩立起来,让纪律严起来,促进领导干部心有所畏、言有所戒、行有所止。
“督”就是要认真贯彻落实《**党内监督条例》,加强对权力运行的制约监督,绷紧防患于未然的“警戒线”,念好约束权力的“紧箍咒”,促进领导干部做到有权必有责、有责要担当,用权受监督、失责必追究。
上有所率,下有所进;上有所行,下有所仿。
抓好“关键少数”,不仅需要各级党委和组织部门的努力,更需要各级领导干部切实增强表率意识,发挥好示范引领作用。
当前,我市正处在冲刺全年目标的关键时期,领导干部这个“关键少数”就要在关键时期发挥关键作用,要坚持在敢于担当上作表率。
日前,广东猛狮新能源科技股份有限公司发布公告称,将投资88亿元在宜城建设战略新能源产业基地。
这正是襄阳、宜城两级党委、*中的“关键少数”发挥表率作用,带头抓招商、招大商的生动体现。
领导带头就是鲜明的旗帜,上级垂范就是无声的命令。
“关键少数”要在重任面前,敢迎敢接、敢拼敢搏;在难题面前,敢闯敢试、敢为人先;在矛盾面前,敢抓敢管、敢于碰硬;在风险面前,敢作敢为、敢担责任,时刻保持干事创业、开拓进取的精气神。
党员是全面推进依法治重要组织者、推动者、实践者。
政治路线确定之后部就是决定因素。
因此,全面推进依法治国的总目标实现的过程中,培育和提高党员干部特别是领导干部在建设*特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家过程中的法治思维和依法办事能力是一项极为关键的重要工作,应充分发挥其在贯彻落实依法治国总目标实现过程中的引领和示范作用。
由于我国缺乏民主法治传统、封建人治残余仍未根除,许多工作仍然惯性地需要由上而下地推动,这种特殊国情决定了公权力的行使者——党政机关工作人员特别是各级领导干部在建设法治国家的过程中起着举足轻重的作用:一方面党政机关工作人员特别是其中的领导干部要以身作则,带头具备和运用法治思维,能够依法办事,使本地区、本单位、本部门工作顺利开展,使自己与本地区、本单位、本部门的法治状况形成良性互动;另一方面,党政机关工作人员特别是各级领导干部以身作则带头具备和运用法治思维还能给全社会起着良好的示范作用,引领社会各界人士形成依法行事的共识与合力,使自己与全社会的法治状况形成良性互动。
所以,党员干部特别是各级领导干部的法治思维、运用法治方式解决问题的能力如何,将直接决定党依法执政理念的落实、影响各级党政机关依法行政的效果,亦直接关系到整个社会主义法治国家建设的成败。
各级党员干部必须具有较高的法治思维水*和依法办事能力,就像其必须具有较高的理论思维、战略眼光、辩证思维能力一样。
唯有他们善于运用法治思维和法治方式,努力以法治凝聚改革共识、规范发展行为、促进矛盾化解、保障社会和谐,才能对其他社会成员产生潜移默化的示范和感化作用。
唯有他们事先正己,用行动作出表率,才能将依法治国贯彻到治国理政的具体行为中去,才能对全社会形成法治氛围起到滴水穿石之效。
领导干部给人民群众起榜样作用、表率作用,如果领导干部不能很好地依法办事,就不能去严格要求广大群众依法办事。
只有干部积极起到表率作用,严格地守法、执法,群众才能以干部为榜样严格要求自己。
领导干部不仅是全面推进依法治疆的组织者,也是实施者,法律法规、政策的贯彻落实,很重要的力量就是领导干部,如果这部分人的作用发挥不好,我们的法律法规就不能很好地准确地贯彻落实。
所以领导干部的作用很关键。
同时,领导干部的廉洁作风问题、以及密切联系群众的问题也事关新疆的稳定团结。
如果干部脱离了群众,不能全心全意为人民服务,就会引起干群关系的紧张,尤其是在基层,老百姓对干部的不满,就会导致对社会的不满,对党的不满。
所以说,领导干部必须要发挥好“关键少数”作用。
创业资源对成功的作用很关键
创业资源是指新创企业在创造价值的过程中需要的特定的资产,包括有形与无形的资产,它是新创企业创立和运营的必要条件,主要表现形式为:创业人才、创业资本、创业机会、创业技术和创业管理等。以下是小编为大家收集的创业资源对成功的作用很关键,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
很多人在初次创业的时候,都是资源十分欠缺的。资源不足,使企业创业成功的概率降低,但要有完全充分的资源也是不可能的。在资源具备上,一般来说,要符合两种条件:一是要有进入一个行业的起码的资源,另一方面是具备差异性资源。如果任何条件均不具备,创业成功的可能性很小。
创业资源条件主要包括几个方面:业务资源:赚钱的模式是什么;客户资源:谁来购买;技术资源:凭什么赢取客户的信赖;经营管理资源:经营能力如何;财务资源:是否有足够的启动资金;行业经验资源:对该行业资讯与常识的积累;行业准入条件:某些行业受到一些政策保护与限制,需要进入资格条件;人力资源条件:是否有合适的专业人才。
以上资源创业者也不需要100%的具备,但至少应具备其中一些重要条件,其他条件可以通过市场化方式来获取。创业者如有足够的财务资源,其他资源欠缺也可以弥补;如果有足够的客户资源,其他资源的欠缺也容易改变。
要想创业能够更快速地成功,资源就尤为重要,只有掌握丰富而全面的创业资源,才能更加从容抵御风险,从而更快走向成功!
拓展阅读:创业资源与任用论文
一、内创业的维度
目前学术界对内创业维度研究多引用熊彼得的创新理论,当公司遇到困难时,企业家需要为公司寻求创新性的解决问题的方法,包括:巩固公司现有的产品、服务和市场;开发市场、开发新领域的产品、服务;发展能够促进公司发展的管理方法手段(产品、市场、销售、渠道等方面的管理方法),提升组织能力的科学技术水*。
从广义上讲,需要组织有效的力量,超越对手的创新行为,以及实施战略的变革(Schumpeter,1912)。后人对内创业维度的研究比较一致,总结前人对内创业维度的研究,本文提取已有研究的共同认知,归纳了内创业四个维度的内容,即:
(1)新业务领域风险拓展维度(newbusinessventuring);
(2)创新维(innovativeness);
(3)自我更新维度(self-renewal);
(4)先发制人的主动性(proactiveness)。这些维度不仅相互区别同样也是相互联系的,共同构成了今后进行内创业研究的基础。
二、内创业人力资源管理机制研究
内创业人力资源管理机制是国内学者*年的研究热点之一,研究重点集中在:对内企业家的研究;员工的开发、培养、管理;柔性灵活的组织结构;适合企业再创业的'战略支撑。
1.内企业家管理机制。以往的研究表明内企业家在企业内创业过程中起着关键作用,但多是研究俩者的相关性,对可以实际指导企业内创业的内企业家管理机制研究较少,目前的研究成果有:内企业家成长和识别机制。谭新生和张玉利(2004)认为内企业家自身个性、决断能力是关键。这种能力包括企业家从事创业活动所必需的基本知识、能力及社会资本。这种能力符合“人力资本”基本内涵,可通过后天努力学*和培养获得。内企业家代理问题研究。李晶(2007)通过研究委托代理关系认为内企业家仍可能是雇员担当,委托-代理问题仍然存在,他主张适度放权给推动内创业活动的管理者和员工,促进内企业家队伍的形成,同时培养适合内创业的企业文化。
2.员工管理机制。员工管理主要包括招聘、薪酬考核、培训晋升、人才去留等方面内容。由于企业内创业活动对员工权责利的巨大改变,员工人力资源管理方法也要相应的改变。何志聪和王重鸣(2005)指出企业需要根据员工的个性、才能特点进行鼓励创业式的培养,鼓励员工为了创新犯错。马一德等(2009)通过实证研究得到的“薪酬激励是鼓励创业最有效的方式”的结论,指出应根据企业内创业业务,设计薪酬激励体系,模拟通过个人投资分担和股票所有权、生命周期奖励、宽带薪酬、内部资本奖励,及内创业家职业生涯情感奖励等薪酬激励机制,根据具体组织环境调整内创业员工管理机制。
3.内创业组织管理机制。在企业内创业的过程中普遍存在组织内部僵化、官僚化现象,对此为题学者展开了一系列研究。谭新生和张玉利(2004)提倡设立开发新业务部门、开设内部创业基金等机制。苗莉(2005)主张将内企业家个人能力、企业组织特征和外部突发事件三方面力量有机结合。蒋勤峰等(2007)提出建立内创业运行动力、运行模式、运行结构、运行反馈系统式的架构。张健楠等(2009)提出创造内创业知识管理的环境,用良好的企业文化等保障企业内创业的成功。
4.人力资源战略管理。随着企业战略问题成为热点,越来越多的内创业研究开始关注人力资源战略管理的作用。赵群(2005)提倡内企业家和员工共建企业经营理念和发展远景模式。赋予员工以企业利益均沾的权利,重取人才认同企业发展远景,实现员工企业共同发展。戚振江(2006)对企业内创业人力资源组合问题进行了研究,构建了人力资源组合策略的四维结构模型等。吕贵兴(2007)认为人力资源管理工作是基于企业战略的人力资源规划,人力资源规划应根据企业内外环境综合考虑,因人而异、因才管理。总结前人的研究成果,我国人力资源管理形成了许多有益的模式。内创业作为一种特殊的创业形式,在建起支持企业内创业的人力资源管理体系仍有章可循,具体来说要鼓励创新的文化氛围、高层领导的支持、政策鼓励、柔性的组织架构、充分的授权、完善的沟通机制、健全的培训制度以及匹配的绩效考核和薪酬福利体系,同时这些因素应该互相联系、呼应、结合形成完整的内创业人力资源管理体系。
三、内创业人力资源管理障碍因素
企业内创业是在原有企业内部的一种创新,它包括开拓新的冒险业务、改革现有的组织构造、战略目标的更新,这些活动的开展势必改变原有的企业员工权责利体系,带来管理上的障碍。同时分析解决这些障碍,采取相应的措施,可以为开展内创业创造条件,内创业人力资源管理障碍因素有:
1.保守文化因素的干扰。Hill(2003)认为企业革新给员工带来更多的不确定性,这种不确定可能让员工丧失已获得的现有利益和环境,这种对固有现状,不愿改变的心+理状态影响企业内创业的推行。
2.传统组织架构造成创新惰性。多位学者(如McDermott,O'Connor2002)指出,僵化的组织架构对于已经发展成型的大规模企业是种障碍。在这种组织架构下,企业的内部系统中没有足够相应的放权去支持内创业,而且在传统组织架构下的企业通常具有短期的利益导向,对于需要关注长期效益的内创业是种巨大干扰。
3.员工创新能力和意识的匮乏。颠覆式的产品需要创新才能实现(Hall,Sobel,2006)。企业组织的内创业参与者需要具备一定的创新意识和能力,而我国企业员工大部分都缺乏这种能力和意识。
4.绩效评价模式及薪酬体系不匹配。恰当的绩效考核模式和薪酬体系才能鼓励员工内创业实践。如果公司不能帮助员工承担内创业的风险,并适当奖励员工的风险尝试行为,那么员工的创业精神很难被激发出来。开发鼓励内创业推行有效地绩效考核和薪酬激励模式(马一德等,2008)。
四、内创业人力资源管理研究前景展望
综述内创业人力资源管理研究,发现其中尚存在的空白研究范围,对以后的内创业人力资源管理研究能起到很好的启示作用。
1.研究对象的扩展。目前,内创业研究大多集中在大企业,而缺乏对中小企业的研究,研究我国中小企业有效内创业途径,是摆在研究学者面前的重要课题。我国中小企业普遍不重视人力资源管理是个不容忽视的现象。事实上,相对于大企业中小企业在组织结构灵活性、激励效度快捷性具备自己的优势(Carrier,1994)。因此,通过在中小企业推广内创业人力资源管理是一个重要的研究方向。
2.内创业理论构架。通过对人力资源管理组织机制研究成果的回顾,发现多数研究缺乏针对整个创业型企业组织结构理论构架的研究。事实上,企业组织构架对内创业开展关系重大,设立主管创业的部门,对持续性内创业活动进行整体管理、控制、协调,这些是传统组织结构难以解决的问题。而这方面的理论尚有欠缺。
3.员工行为约束机制研究。现有人力资源管理缺少约束员工行为机制的研究。但由于内创业带来的重大权责利变化,员工易于做出背离企业期望的行为,如抵制改革、群体*、*、消极应对,对于这些行为不但要通过激励机制进行调整也需要相应的约束机制管理。考察研究实行约束机制前后人力资源对内创业的效能差别是未来研究一个重要方向。
1、好帅不在多,一个顶十个。
2、领导水*的高低,决定一个单位发展水*的高低。
3、领导对企业具有决定作用。
(制定、决策、领导、管理)4、大海航行靠舵手。
5、火车跑得快,全靠车头带。
主要为精神或物质,针对新一代的90后员工,老板的和蔼可亲与谅解就是最好的精神支持,物质就是薪金与工作环境,额外可设定抽奖娱乐活动。
小家子气的老板不会这样考虑,他们只是钱奴,所以很难发展起来;但大家的老板是与员工同舟共济,一起在创业路上卖命的
气势毕露,所向披靡
领导理论发展的三个阶段分别是:第一阶段,性格理论阶段,20世纪开始到30年代,研究侧重于领导人的性格、素质方面的特征。
研究集中在身体特征、个性特征、才智特征方面。
第二阶段,行为理论阶段,20世纪40年代到60年代,侧重研究领导者的领导方式、领导作用和领导方法。
第三阶段,权变理论阶段,20 世纪70年代迄今,权变理论主要特点是:认为一种领导行为效果好不好,不仅取决于领导者本人的素质和能力,而且还取决于许多客观因素。
领导行为是一个很多因素的函数
党员干部是团结带领周围群众落实上级政令、调配社会力量、创造幸福生活的谋划者、组织者、实践者,是保证党和人民事业兴旺发达的“关键少数”。
实现中央决策部署的贯彻落实,核心是要抓好“关键少数”,引导各级领导干部勇于担当、以上率下,充分发挥好关键作用,不负组织重托,不负人民期待。
抓好“关键少数”,必须念好“选、训、管、督”四字经。
“选”就是要认真落实好干部“五条标准”,按照“五个大胆、五个注重”的用人导向,大力选拔开拓者、创业者、改革者、实干家、清白人,引导领导干部争做*思想、促进发展、开拓创新、服务群众、廉洁奉公、高尚道德“六个表率”。
“训”就是要加大干部教育培训力度,围绕“十三五”发展需要,综合利用党校、行政学院、教育基地等资源,创新干部教育手段,切实增强领导干部战略谋划能力、创业创新能力、攻坚克难能力、依法执政能力、执行落实能力。
“管”就是要加强干部日常管理,持续深入推进“两学一做”学*教育、“三严三实”专题教育、“市民问政”、治庸问责等,进一步巩固电子日志管理成果,大力整治“为官不为”,真正把规矩立起来,让纪律严起来,促进领导干部心有所畏、言有所戒、行有所止。
“督”就是要认真贯彻落实《*党内监督条例》,加强对权力运行的制约监督,绷紧防患于未然的“警戒线”,念好约束权力的“紧箍咒”,促进领导干部做到有权必有责、有责要担当,用权受监督、失责必追究。
上有所率,下有所进;上有所行,下有所仿。
抓好“关键少数”,不仅需要各级党委和组织部门的努力,更需要各级领导干部切实增强表率意识,发挥好示范引领作用。
当前,我市正处在冲刺全年目标的关键时期,领导干部这个“关键少数”就要在关键时期发挥关键作用,要坚持在敢于担当上作表率。
日前,广东猛狮新能源科技股份有限公司发布公告称,将投资88亿元在宜城建设战略新能源产业基地。
这正是襄阳、宜城两级党委、*中的“关键少数”发挥表率作用,带头抓招商、招大商的生动体现。
领导带头就是鲜明的旗帜,上级垂范就是无声的命令。
“关键少数”要在重任面前,敢迎敢接、敢拼敢搏;在难题面前,敢闯敢试、敢为人先;在矛盾面前,敢抓敢管、敢于碰硬;在风险面前,敢作敢为、敢担责任,时刻保持干事创业、开拓进取的精气神。
党员是全面推进依法治重要组织者、推动者、实践者。
政治路线确定之后部就是决定因素。
因此,全面推进依法治国的总目标实现的过程中,培育和提高党员干部特别是领导干部在建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家过程中的法治思维和依法办事能力是一项极为关键的重要工作,应充分发挥其在贯彻落实依法治国总目标实现过程中的引领和示范作用。
由于我国缺乏民主法治传统、封建人治残余仍未根除,许多工作仍然惯性地需要由上而下地推动,这种特殊国情决定了公权力的行使者——党政机关工作人员特别是各级领导干部在建设法治国家的过程中起着举足轻重的作用:一方面党政机关工作人员特别是其中的领导干部要以身作则,带头具备和运用法治思维,能够依法办事,使本地区、本单位、本部门工作顺利开展,使自己与本地区、本单位、本部门的法治状况形成良性互动;另一方面,党政机关工作人员特别是各级领导干部以身作则带头具备和运用法治思维还能给全社会起着良好的示范作用,引领社会各界人士形成依法行事的共识与合力,使自己与全社会的法治状况形成良性互动。
所以,党员干部特别是各级领导干部的法治思维、运用法治方式解决问题的能力如何,将直接决定党依法执政理念的落实、影响各级党政机关依法行政的效果,亦直接关系到整个社会主义法治国家建设的成败。
各级党员干部必须具有较高的法治思维水*和依法办事能力,就像其必须具有较高的理论思维、战略眼光、辩证思维能力一样。
唯有他们善于运用法治思维和法治方式,努力以法治凝聚改革共识、规范发展行为、促进矛盾化解、保障社会和谐,才能对其他社会成员产生潜移默化的示范和感化作用。
唯有他们事先正己,用行动作出表率,才能将依法治国贯彻到治国理政的具体行为中去,才能对全社会形成法治氛围起到滴水穿石之效。
领导干部给人民群众起榜样作用、表率作用,如果领导干部不能很好地依法办事,就不能去严格要求广大群众依法办事。
只有干部积极起到表率作用,严格地守法、执法,群众才能以干部为榜样严格要求自己。
领导干部不仅是全面推进依法治疆的组织者,也是实施者,法律法规、政策的贯彻落实,很重要的力量就是领导干部,如果这部分人的作用发挥不好,我们的法律法规就不能很好地准确地贯彻落实。
所以领导干部的作用很关键。
同时,领导干部的廉洁作风问题、以及密切联系群众的问题也事关新疆的稳定团结。
如果干部脱离了群众,不能全心全意为人民服务,就会引起干群关系的紧张,尤其是在基层,老百姓对干部的不满,就会导致对社会的不满,对党的不满。
所以说,领导干部必须要发挥好“关键少数”作用。
论文的摘要和关键词
现代科技文献信息浩如烟海,读者检索到论文题名后是否会阅读全文,主要就是通过阅读摘要来判断;所以,摘要担负着吸引读者和将文章的主要内容介绍给读者的任务。以下是小编为大家收集的论文的摘要和关键词,欢迎大家分享。
一、什么是论文摘要?
●论文摘要即“摘其要点而发”。
●论文摘要是对论文內容不加注释和评论的简短陈述。
●摘要又称概要、内容提要。
摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。
●论文摘要就是论文内容提要,是在对论文进行总结的基础之上,用简单、明确、易懂、精辟的语言对全文内容加以概括,提取论文的主要信息。
内涵:短文
外延:陈述论文主要内容的简明、确切的不加解释和评论的
论文摘要是简明、确切、不加解释和评论地陈述论文主要内容的短文。
二、论文摘要起什么作用?
不阅读论文全文即能获得必要的信息。
1)让读者尽快了解论文的主要内容,以补充题名的不足。
2)为科技情报文献检索数据库的建设和维护提供方便。
论文发表后,文摘杂志或各种数据库对摘要可以直接利用,论文摘要的索引是读者检索文献的重要工具。
所以论文摘要的质量高低,直接影响着论文的被检索率和被引频次。
三、论文摘要应包含那些内容?
摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息,供读者确定有无必要阅读全文。
摘要的四要素:
①目的:研究的目的、范围、重要性;
②方法:采用的手段和方法;
③结果:完成了哪些工作取得的数据和结果;
④结论:得出的重要结论及主要观点,论文的`新见解。
(重点是后面两点)
(1)目的:指出研究的范围、目的、重要性、任务和前提条件,不是主题的简单重复。
(2)方法:简述课题的工作流程,研究了哪些主要内容,在这个过程中都做了哪些工作,包括对象、原理、条件、程序、手段等。
(3)结果:陈述研究之后重要的新发现、新成果及价值,包括通过调研、实验、观察并剖析其不理想的局限部分。
(4)结论:通过对这个课题的研究所得出的重要结论,包括从中取得证实的正确观点,进行分析研究,比较预测其在实际生活中运用的意义,理论与实际相结合的价值。
四、论文摘要如何写?
1、应该怎么写文字:简明扼要:文字必须十分简练,内容需要充分概括;引起读者对文章的兴趣,使他们继续读;
2、不应该怎么写
不能冗长,少写无关的东西,语句不能含糊不清。
怎么给论文找关键词
论文关键词是信息社会对文献资料加工、储存和利用的基本要求,是为了适应计算机检索的需要而提出来的。
在科学技术信息迅猛发展的今天,知识的积累以几何数字的形式增长。
因此,利用关键词可以有效的对个类文献进行分类处理和保存,可以使读者利用关键词来检索和运用文献资料。
论文关键词和论文摘要一样都是论文的重要概述,只不过论文摘要是以句子和段落的形式概述论文,而论文关键词是以词组的形式概述论文的。
准确的关键词可以使读者一目了然的掌握论文的研究领域、研究对象、研究的关键问题,更使读者能够利用它准确的查找到该论文。
一篇论文能否准确的为读者二次运用和参考,关键词是也是关键。
作者发表的论文不标注关键词,文献数据库就不会收录该论文,读者就检索不到,该论文就不会被检索和被再利用。
论文关键词一般要求3—5个词或词组,学位论文5—7个词或词组。
关键词的选取可以从论文的题目、内容摘中来提炼,也可以在论文中来提炼。
在关键词中,要反映出论文的研究领域、研究的主要问题和论文涉及到的核心概念,应该全面反映论文的研究成果。
论文关键词不能写成一句包含主语和谓语及宾语的短语。
论文关键词的标引应按GB3860—83《文献主题标引规则》的规定逐篇对文献进行主题分析,然后选定能反映文献特征内容,通用性比较强的关键词。
首先要选取列入《汉语主题词表》、《MeSH》等词表中的规范性词(称叙词或主题词)。
对于那些反映新技术、新学科而尚未被主题词表录入的新产生的名词术语,亦可用非规范的自由词标出。
毕业论文关键词写作指导
关键词最重要的作用是通过3-5个简短的词汇来突出、强调整篇文章的重点和核心内容。那么在毕业论文中关键词要怎么写呢?下面是小编收集的关于毕业论文关键词的写作指导,一起来看看吧!
毕业论文关键词写作指导
1.关键词规范
关键词是反映论文主题概念的词或词组,通常以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。一般每篇可选3~8个,多个关键词之间用分号分隔,按词条的外延(概念范围)层次从大到小排列。
关键词一般是名词性的词或词组,个别情况下也有动词性的词或词组。
应标注与中文关键词对应的英文关键词。编排上中文在前,外文在后。中文关键词前以“关键词:”或“[关键词]”作为标识;英文关键词前以“Key words:”作为标识。
关键词应尽量从国家标准《汉语主题词表》中选用;未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语和地区、人物、文献等名称,也可作为关键词标注。关键词应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条。
2.选择关键词的方法
关键词的一般选择方法是:由作者在完成论文写作后,从其题名、层次标题和正文(出现频率较高且比较关键的词)中选出来。
摘要
1.摘要的规范
摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,要求扼要地说明研究工作的目的、研究方法和最终结论等,重点是结论,是一篇具有独立性和完整性的短文,可以引用、推广。
2.撰写摘要注意事项
①不得简单重复题名中已有的信息,忌讳把引言中出现的内容写入摘要,不要照搬论文正文中的小标题(目录)或论文结论部分的文字,也不要诠释论文内容。
②尽量采用文字叙述,不要将文中的数据罗列在摘要中;文字要简洁,应排除本学科领域已成为常识的内容,应删除无意义的或不必要的字眼;内容不宜展开论证说明,不要列举例证,不介绍研究过程;
③摘要的内容必须完整,不能把论文中所阐述的主要内容(或观点)遗漏,应写成一篇可以独立使用的短文。
④摘要一般不分段,切忌以条列式书写法。陈述要客观,对研究过程、方法和成果等不宜作主观评价,也不宜与别人的研究作对比说明。
3.撰写英文摘要注意事项
以上中文摘要编写的注意事项都适用于英文摘要,但英语有其自己的表达方式、语言*惯,在撰写英文摘要时应特别注意。
毕业论文写作指导材料
在整个毕业论文写作过程中,草拟初稿是一项最重要的工作,也是最需要花费心思的工作。初稿虽然只是文章的一个坯子,但却是下步进行加工的基础。不能因为它是初稿,写作时就可以草率行事。
起草初稿应注意些什么问题呢?
1、周密思考,慎重落笔
毕业论文是一项“系统工程”,在正式动笔之前,要对文章进行通盘思考,检查一下各项准备工作是否已完全就绪。首先,要明确主题。主题是文章的统帅,动笔之前必须想得到十分清楚。清人刘熙载说:“凡作一篇文,其用意俱可以一言蔽之。扩之则为千万言,约之则为一言,所谓主脑者是也。”(《艺概》)作者要想一想,自己文章的主题能否用一句话来概括。主题不明,是绝对不能动手写文的。其次,是理清思路。思路是人订]思想前进的脉络、轨道,是结构的内在依据。动笔之前,对怎样提出问题,怎样分析问题,怎样解决问题,以及使用哪些材料等,都要想清楚。第三,立定格局。所谓“格局”,就是全文的间架、大纲、轮廓。在动笔之前先把它想好“立定”,如全文分几部分,各有哪些层次,先说什么,后说什么,哪里该详,哪里该略,从头至尾都应有个大致的设想。第四,把需要的材料准备好,将各种事实、数据、引文等找来放在手头,以免到用时再去寻找,打断思路。第五,安排好写作时间、地点。写作要有相对集中的时间,比较安静的环境,才能集中精力专心致志地完成毕业论文写作任务。
古人说:“袖手于前,方能疾书于后。”鲁迅也曾说,静观默察,烂熟于心;凝神结想,一挥而就。做好了充分的准备,写起来就会很快。有的人不重视写作前的准备,对所写的对象只有一点粗浅的认识就急于动笔,在写作过程中“边施工边设计”,弄得次序颠倒,手忙脚乱,或做或掇,时断时续,结果反而进展缓慢。所以,在起草之前要周密思考,慎重落笔。
2 一气呵成,不重“小节”
在动笔之前要做好充分的准备,一旦下笔之后,则要坚持不懈地一口气写下去,务必在最短时间内拿出初稿。这是许多文章家的写作诀窍。有的人写文章喜欢咬文嚼字,边写边琢磨词句,遇到想不起的字也要停下来查半天字典。这样写法,很容易把思路打断。其实,初稿不妨粗一些,材料或文字方面存在某些缺陷,只要无关大局。暂时不必去改动它,等到全部初稿写成后,再来加工不迟。鲁迅就是这样做的,他在《致叶紫》的信中说:
先前那样十步九回头的作文法,是很不对的,这就是在不断的不相信自己——结果一定做不成。以后应该立定格局之后,一直写下去,不管修辞,也不要回头看。等到成后,搁它几天,然后再来复看,删去若干,改换几字。在创作的途中,一面炼字,真要把感兴打断的。我翻译时,倘想不到适当的字,就把这些字空起来,仍旧译下去,这字待稍暇时再想。
否则,能因为一个字,停到大半天。这是鲁迅的经验之谈,对我们写毕业论文也极有启发。
3、行于所当行,止于所当止
北宋大文学家苏拭在谈到他的散文写作时说:“吾文如万斜泉涌,不择地而出。在乎地,滔滔汩汩,虽一日干里无难;及其与山石曲折,随地赋形而不可知也。所可知者,常行于所当行,常止于不可不止,如是而已矣。”(《文说》)苏拭是唐宋八大散文家之一,作文如行云流水,有神出鬼没之妙,旁人不可企及。但他总结的“行于所当行,止于所不可不止”,则带有一定的普遍性。
“行于所当行”,要求作者在写作时,该说的一定要说清楚,不惜笔墨。如一篇文章的有关背景,一段事情的来龙去脉,一种事物的性质特征等,如果是读者所不熟悉的,就应该在文章中讲清楚,交代明白,不能任意苟简,而使文意受到损害,以致出现不周密、不翔实的缺陷。
“止于所不能不止”,就是说,不该写的,一字也不可多写,要“惜墨如金”。如果情之所至,任意挥洒,不加节制,也不肯割爱,势必造成枝蔓横生,冗长拖杏,甚至出现“下笔千言,离题万里”的毛病。
4、写不出的时候不硬写
鲁迅在《答北斗杂志社问》一文中,提出了八条写文章的规则,其中第二条是:“写不出的时候不硬写”。这是很有道理的。“写不出”,有种种原因:或者对所谈的问题认识不充分,仅停留在表面上,未能透过现象深入其本质;或则对所论的问题分析不透彻,没有从不同层面、不同角度进行剖析,只见一点,不及其余;或者所掌握的材料还不够充分,或则对文章的主题、结构、语言表达还没有想好,等等,都可使文章写不下去。
“写不出”,正好暴露出自己写作中存在的问题,并不一定是坏事。它说明准备工作还没有做好,写作时机还不成熟。这时候,应该明智地停下来,细心地分析写不出的原因,回顾写作的各个环节,找出问题的症结所在。如果是材料问题,就要进一步搜集材料;如果是认识问题,就要用马克思主义的立场、观点和方法,对写作对象进行再认识。
“不硬写”,不等于不能再写。只要查明原因,对症下药,克服了写作中的障碍,就会出现“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的新境界。
毕业论文写作格式参阅
一、坚持理论联系实际的原则
撰写毕业论文必须坚持理论联系实际的原则。理论研究,特别是社会科学的研究必须为现实服务,为社会主义现代化建设服务,为两个文明建设服务。理论来源于实践,又反作用于实践。科学的理论对实践有指导作用,能通过人们的实践活动转化为巨大的物质力量。科学研究的任务就在于揭示事物运动的规律性,并用这种规律性的认识指导人们的实践,推动社会的进步和发展。因此,毕业论文在选题和观点上都必须注重联系社会主义现代化建设的实际,密切注视社会生活中出现的新情况、新问题。
坚持理论研究的现实性,做到理论联系实际,就必须迈开双脚,深入实际,进行社会调查研究。这也是我们正确认识社会的基本途径。人们只有深入到实际中去,同客观事物广泛接触,获得大量的感性材料,然后运用科学的逻辑思维方法,对这些材料进行去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里的加工制作,才能从中发现有现实意义而又适合自己研究的新课题。在我国改革开放的实践中,新情况、新问题、新经验层出不穷,需要研究的问题遍布社会的方方面面,只要我们对现实问题有浓厚的兴趣和高度的.敏感性,善于捕捉那些生动而具有典型性的现实材料,通过深入的思考和研究,就能从中引出有利于社会主义现代化建设的规律性认识,提高毕业论文的价值。当然撰写毕业论文可选择的课题十分广泛,并不只限于现实生活中的问题,也可以研究专业基本理论,中西方比较研究等。但无论选择什么研究课题,都必须贯彻理论联系实际的原则,做到古为今用,洋为中用,从历史的研究中吸取有益于现实社会发展的经验教训,从对外国的研究中,借鉴其成功经验和失败的教训,或为我国的对外政策提供某些依据。
二、立论要科学,观点要创新
(一)立论要科学
毕业论文的科学性是指文章的基本观点和内容能够反映事物发展的客观规律。文章的基本观点必须是从对具体材料的分析研究中产生出来,而不是主观臆想出来的。科学研究作用就在于揭示规律,探索真理,为人们认识世界和改造世界开拓前进的道路。判断一篇论文有无价值或价值之大小,首先是看文章观点和内容的科学性如何。
文章的科学性首先来自对客观事物的周密而详尽的调查研究。掌握大量丰富而切合实际的材料,使之成为“谋事之基,成事之道”。
其次,文章的科学性通常取决于作者在观察、分析问题时能否坚持实事求是的科学态度。在科学研究中,既不容许夹杂个人的偏见,又不能人云亦云,更不能不着边际地凭空臆想,而必须从分析出发,力争做到如实反映事物的本来面目。
再次,文章是否具有科学性,还取决于作者的理论基础和专业知识。写作毕业论文是在前人成就的基础上,运用前人提出的科学理论去探索新的问题。因此,必须准确地理解和掌握前人的理论,具有广博而坚实的知识基础。如果对毕业论文所涉及领域中的科学成果一无所知,那就根本不可能写出有价值的论文。
(二)观点要创新
毕业论文的创新是其价值所在。文章的创新性,一般来说,就是要求不能简单地重复前人的观点,而必须有自己的独立见解。学术论文之所以要有创新性,这是由科学研究的目的决定的。从根本上说,人们进行科学研究就是为了认识那些尚未被人们认识的领域,学术论文的写作则是研究成果的文字表述。因此,研究和写作过程本身就是一种创造性活动。从这个意义上说,学术论文如果毫无创造性,就不成其为科学研究,因而也不能称之为学术论文。毕业论文虽然着眼于对学生科学研究能力的基本训练,但创造性仍是其着力强调的一项基本要求。
当然,对学术论文特别是毕业论文创造性的具体要求应作正确的理解。它可以表现为在前人没有探索过的新领域,前人没有做过的新题目上做出了成果;可以表现为在前人成果的基础上作进一步的研究,有新的发现或提出了新的看法,形成一家之言3也可以表现为从一个新的角度,把已有的材料或观点重新加以概括和表述。文章能对现实生活中的新问题作出科学的说明,提出解决的方案,这自然是一种创造性;即使只是提出某种新现象、新问题,能引起人们的注意和思考,这也不失为一种创造性。国家科委成果局在1983年3月发布的《发明奖励条例》中指出:“在科学技术成就中只有改造客观世界的才是发明,……至于认识客观世界的科学成就,则是发现。”条例中对“新”作了明确规定:“新”是指前人所没有的。凡是公知和公用的,都不是“新”。这些规定,可作为我们衡量毕业论文创造性的重要依据。
四大简历关键词
简历,顾名思义,就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。下面是小编整理的四大简历关键词,一起来看看吧。
关键词——特长
有关人士指出,大学生求职者在填写自己的特长时,一定要详细。比如,求职者说自己会乐器,就应该写清楚是什么乐器,是会弹钢琴还是会吹笛子;说自己擅长写作,就应该写明是擅长写新闻稿,还是擅长写调研报告,或者二者都擅长等等,发表的重要作品最好也列出。
可现在有些求职者写的特长“特”得比较离谱。有写“酒量好”,有写“嗓门大”,有写“会做家务,擅长扫地”……看到这样的“特长”,真是令人啼笑皆非。
点评:注意“特长”也是要有一定层次的。
关键词——证书
做简历,证书奖状自然是必不可少的“砝码”。最*各高校附*的复印店生意又红火起来,经常可以见到学生捧着一大叠各种各样的证书奖状前去复印,一印就是几十份。做得比较考究的简历,里面一大半的组成部分都是该生“荣誉”的证明。
点评:切莫胡乱堆砌,对“职”下“证”才是良策。
关键词——经历
时下流行一种说法,相比毕业院校、所获证书、成绩绩点等,在单位的实*、工作经历,以及从事学生干部的工作经历越来越被看重。
于是,简历中工作经历一栏几乎人人都是填得满满的。笔者曾经在招聘会现场见过一个大学生,他一条一条的工作经历写了十几条,乍一看,此人一定工作能力很强。但仔细看来,却让人忍俊不禁。头一条:“本人于某年某月参加系学生会干事应聘,并从事干事一职一个月时间。”第二条:“本人于某年某月被全班同学选举为生活委员,并连续两届连任,期间多次成功收齐全班班费。”……
点评——经历不在乎多,在乎“精”。
关键词——职务
班长、团支部*、某校园社团负责人、学生会某部部长……诸如此类的职务在毕业生的求职简历上往往能吸引审阅者的目光。但这样的职务一多,未免让用人单位犯了迷糊——那些没当过“官”的普通学生哪里去了?
点评:不能因“职务”丢掉“诚信”。
简历关键词1:思考能力
现在有很多工作都需要员工有独立思考能力。这流程是否可以简化,这渠道是否需要更新,这成本是否能节省,这些数据是否对工作有用,这新闻是否可以引用……
怎么在简历上体现自己的思考能力呢?
最能体现这点的就是,在过去工作中你做过的.贡献,比如,简化了某个流程提高了工作效率,改变了某些环节为公司节省了多少开支,等等。
简历关键词2:团队协作能力
虽然要求雇员有独立思考、工作的能力,但现代职场也并不提倡孤军奋战,更需要团队协作。
关于这一点,求职者可以在项目描述的时候说明自己在团队中扮演什么样的角色,并适当表现自己对团队协作的支持和认可。
简历关键词3:职业技能
这些都是求职者的“硬货”了。
除了各种办公软件、英语,大部分上班族都会去考各种从业资格证,应届毕业生也会在大学期间通过各种“硬货”考试或者培训班……
总之,证书这一块的内容拼的就是求职者在业余时间如何安排自己的时间和精力。
简历关键词4:抗压能力
无论做什么样的工作,都会面临一定的压力,如果你不具备抗压能力,在压力出现的时候,往往不能很好地开展工作。
抗压能力实际上代表了一种工作态度,因此,面试官对此会非常重视。
这些关键词其实是对过往经历、工作、个人能力的一个高度总结,也是该让HR、面试官看到的内容。看着简单,但在简历中的分量却不轻,求职者还是需要努力呈现的。
在职场如何把握好关键的时刻
在职场中,有些人很优秀,但总是升不了,为什么呢?是因为他们总不能把握好时机,总是让时机白白流失。那么该怎样才能把握好关键的时刻呢?
开会别坐后面
很多实干派都讨厌“文山会海”,认为耽误时间,有时还没有什么讨论结果,对组织的开会抱着很大的抵触情绪,以打酱油的心态来敷衍,会前,他们根本不愿意做充分准备。有时他们还会故意躲在人群后,发呆或做闲事来拖延时间,结果自己的优秀就被深深地埋没。
职场成功人士的体会是,“永远坐前排,要让上级看见你”,目的是要在领导心目中建立一种对你的印象。会前要做好功课,点滴细节都要考虑到,因为好的点子并不是“灵光一闪”就出现了,必须要有所酝酿才能产生灵感。在遇到讨论阻碍时,有准备的职员要以恰当的方式来表现自己的实力。比如,精心制作的幻灯片可以看出你的认真程度,良好组织的口头表达可以体现你的自信,有逻辑性的分析可以展现你的专业和实力,百问百答可以彰显你的机智……这样的开会态度和行为,才能让职员和组织深度卷入,获得公众的高度评价。
职位空缺时用主动顶上来
当同事离职、休假或紧急情况下缺乏合适人选时,上级就会对这块没有落实责任的工作心存顾虑,如果职员能够主动请缨,就能让上级心生感激,觉得他善于为组织分忧。虽然会遇到一些同事不合作的阻力,但如果职员能够坚持以工作大局为重,最终能以个人能力、专业和人品征服他人,组织必定会在人员任用上给予敢于承担责任者足够的回报。
当然,为了能填补好不确定时间出现的空缺,智慧的职员就需要动点小心机。一是要额外学*一点不同岗位的知识和技能,增强个人多面手的内功;二是要关注单位局面的变化,留心单位内的工作责任、衔接等,为自己创造机会;三是要舍得付出,不计较他人的非议,甚至要承受得住老板的怀疑和高要求。
单位的业余文化活动要勇于参与
各个单位都有自己的文化活动来加强团队的凝聚力和宣传组织形象。一个有晋升潜力的职员万万不可忽视这些桥段,这也是一个人展现自己优质外形、不俗谈吐、丰富经历、健全人格的良机。或许小职员因为职位卑微,无缘和大领导直接对话,但在一些公开场合,如果能以出色表现让大领导和更多的同事注意到,欣赏到你的某一方面的闪光点,这种好印象会被带到其他工作场合,获得意想不到的结果。
别在乎积极参加活动会让自己一改往日的形象,也别担心自己被耍宝了会被人视为弱智,实际上,一个敢于袒露自己真实内心的人,才更容易被人发现、认识和接受的。
新领导降临时要努力融合
领导的在职时间一般为3~5年,所以领导的更替会带来组织格局的洗牌。许多职员都消极对待来来去去的领导,认为只要自己做好分内之事就好了。实际上,每个职员都需要和领导站在一起,不管来者何人,职员要主动亲*上司,善意地对待自己的新领导,不能因为他们某些专业能力不如自己,或者因为他的来源可疑而对他疏离,积极地心理融合对整个单位和个人来说,都很重要。
新领导来临,成熟的职员会替他着想,分析他的顾虑和不便之处,主动替他介绍各种人和事,帮领导维持稳定的格局。等新领导站稳脚跟后,成熟的职员自然就成为他的心腹了,获得重用也在情理之中了。
要与单位同甘共苦
任何单位都有一个起起落落的过程,很多职员觉得前途无望,都纷纷离开了,这是人之常情。如果某些职员对单位有感情,能够在单位发展的生死关头,不离不弃,尽力地解困,就容易感动单位的领导,觉得他们人品贵重,忠诚度高,值得留用。在单位度过危机之后,甚至领导人另有事业领域时,一定会优先想到那些忠诚可靠的员工,给予重用和优待。此时,职员能力上的'小瑕疵、阅历上的粗浅都不成为提拔的阻碍。因为这些都是可以在工作实践中得到改进和提高的,对单位的领导人而言,高度的忠诚度才是最难以培养起来的员工素养。
1.工作好比搞对象,来得早永远不如来得巧
试问当老板急需用人,而全公司只有你第一时间出现在他视野里,哪怕作为一个菜鸟,你只能帮他复印文件,订个外卖,或者找个美腻大方的PPT模版而已,但这效果,简直堪比“深夜,某女因吃了刺激性食物胃痛,霸道男友惊现家门口,向她甩下一盒胃药并附送爱之壁咚”的效果。
要知道,通常那些看起来高高在上,冷若冰山的领导,其实是最受不了下属对他的谅解与关怀的。那些因为忙于工作而忽略的健康问题,特别是最常见的胃部问题,偏偏说出来有又有点小题大做的意思,然而胃疼三分钟,等于一世纪啊,这种大写的心碎,好想有人懂。所以,比起“领导你辛苦了”“领导熬夜要多喝水”,不如在 boss繁忙时,帮他订个外卖呀,在boss胃不舒服的的时候,掏出你抽屉里备着彩虹盒子的达喜,实际行动才更贴心受用。要勇于揭开领导强硬的伪装,别忘了,收服领导也是可以从做朋友入手的。
2.华丽上班族表示,现实世界难有丑女无敌
“这是一个看脸的社会”这句令世人警醒的结论性名言,提醒了初入职场的菜鸟们,想要给领导同事们留下一个好的初印象,只能靠外在气质。不过,长得漂不漂亮与有没有气质品味却基本不在同一水*线。翻翻angelbaby的着装黑历史,当小公举穿错衣服上红地毯的时候,她并不一定能美过穿对衣服的吴君茹。
所以,不管大眼睛高鼻梁是不是你的娘胎标配,坚持对自己的着装有所钻研,并摸索出属于自己一套的职业着装风格,才是踏入正途的关键要领。
3.关于“中午吃什么”的严肃学术讨论
每个公司都有午餐时间,职场老手用经验告诉你,餐桌上能听到的可不仅仅是“公司附*都有哪些性价比高的午市套餐”。
能吃到一起去的人,能聊的天也比普通人要多。就是这么个简单的道理,往往会令你丧失许多和同事混成一片的机会。更有甚者,当同批进来的新人已经摸透领导吃饭口味是喜甜厌酸的时候,你在他眼中的新鲜度,基本就为零了。
4. 茶水间与卫生间的无间道
“八卦是一种很玄的东西。”你以为上个厕所,倒个水,就真的只是上个厕所,倒个水吗?
不要以为在茶水间或卫生间听到一些“信息量很足”的事情只会发生在狗血电视剧里,每当这个时候,你要做的就是端稳水杯,拉紧腰带,不慌不忙地将八卦听完即可,毕竟八卦的确是无处不在、无孔不入而又亦真亦假的东西,但要怎么从中汲取对你有用的消息,可就要看你的道行了。
当然,明白这里道理的同时,也是要提醒各位职场新鸟们,人前没有说的话,人后也不要说哟~
5. 如何优雅的准点下班
每次下班都左右为难,明明事情都做完了,但碍于自己是新人,似乎都不怎么敢按时下班,只能在座位上装忙装坚强,上班没三天,身体被掏空。
然而职场老道儿们要在此正儿八经地说一句:任何公司最注重的都是效益,任何领导看的都是效果。所以,不管有多少比你早来比你晚走的同事向你投来刀一般的目光,哪怕其中有久经职场的老油条,只要你手头的事情做完了,尽管头发甩甩,大步的走开。
论文摘要与关键词模板
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毕业论文摘要范文
摘 要:中小企业在一国的经济中发挥的作用具有不可替代性,但其进一步的发展却受到许多因素制约,这些因素中最突出的表现就是融资难。
中小企业融资难是一个普遍性的问题,包括融资渠道不畅、融资结构失衡、融资成本高等一系列融资难的问题已经对我国中小企业的进一步发展构成了瓶颈制约。
中小企业在融资方面的“营养”不良以及由此带来的“健康”状况上的每况愈下正引起人们的广泛关注。
本文立足企业和银行,着眼于整个社会信用环境和*职能,遵循提出问题、分析问题以及依据国情并借鉴其他国家做法解决问题的基本思路,对我国中小企业融资问题的现状、成因和解决办法进行了深入的分析和探讨,力图做到系统综合,标本兼治。
[关键词] 中小企业 融资 成因 现状 解决对策
论创建房地产企业品牌论文摘要
摘要:品牌是企业开辟市场、占领市场和扩大市场的重要手段,也是商家克敌制胜的重要法宝之一。
*几年来,随着房地产行业竞争加剧,房地产企业要想在激烈的竞争中生存发展,必须从企业品牌特色上进行强化,这就需要从规划设计、注重质量、性能和价格的综合优势、企业形象的提升、企业文化的构筑、以信用创建、保护品牌和打持久战等方面入手,逐步创建和巩固企业品牌。
关键词: 房地产,市场,企业品牌
音乐系(学院)毕业生论文摘要
摘要:对于声乐这门艺术来讲,只有好的声音是远远不够的,演唱者还需要从多方面提高并完善自己的音乐修养,才能成为真正优秀的`声乐艺术人才。
独唱与合唱同属声乐艺术,看似以个体形式表现的独唱一旦归属自身声部集合后应为合唱,但步入其间会很快发现一个不等式赫然横亘在我们面前:合唱不等于独唱的集合,本文就是针对声乐的这两种不同的形式从技术层面、审美方面、艺术处理方面、表现形式方面四个方面来进行对比研究。
合唱与独唱这两种不同的演唱形式, 对于歌唱本身来讲并没有明显的差异,只是区别在于合唱更注重歌唱的群体性,是一种多声音乐的演唱形式。
而独唱则更注重个体性的表现,是一种单一旋律的演唱形式,二者在和声听觉上的感受是有明显不同的,作为独唱者,不能所有人都是一种声音、一种音色,那样便毫无个性可言,不论听谁演唱,都是千篇一律,使人感到乏味。
因此独唱者应在学*中逐渐寻找真正属于自己的、独特的声音。
而对于合唱来讲,则更趋向于追求声音的共性,从整体上均要求规范、和谐与统一。
因此,很有必要进一步探讨两者之间在声音训练方面的区别,本文主要从独唱与合唱之别入手,探索合唱艺术与独唱艺术在声音训练方面的异同。
独唱和合唱都是以人的声音为表现主体的艺术,这就决定着两者在用声方法上有很多相同之处!。
呼吸、发声、共鸣、咬字、吐字的方式是基本一致的。
在此基础上,由于表现形式的不同,在艺术实践中,两者在声音形式、训练方法上又存在明显的差异。
认识它们各自的声音规律,将为我们今后进行更科学、更有效的训练,提供理论依据。
孩子教育十大关键点
导语:儿女是父母在世上最大的产业,家庭教育的好坏决定着这产业富足与赤贫,鼓励父母双方都要参与到家庭教育当中,不是说把世界上最好的国际教育搬到家中就可以了,而是家长的言传身教更能促进孩子身心灵全面健康发展。下面给大家介绍下孩子教育的十大关键点,希望可以帮到您哦!
孩子教育十大关键点
1.重新认识孩子
任何一个孩子都不是完美的,花朵都有很多样式,又何况是人呢?因此,父母不能把自己所希望的强加给孩子,要时刻关注孩子的内心变化并尊重孩子的隐私,从正面重新认识孩子才能正确引导他。
2.避免人云亦云
很多家长总是盲目跟从大多数家长的选择,却从不设身处地地为孩子考虑和选择,从而让孩子产生过多的压力,也埋没了孩子的某方面天赋。要尽量避免盲从心理,真正为孩子考虑。
3.能够相互了解
和孩子沟通并用心关爱孩子,这将是对他们日后的成长产生莫大的帮助。和孩子*等的对话,并让他们学*如何去尊重、关爱他人,让孩子成为自己人生的主角。
4.打破教育瓶颈
当孩子犯错或是不听话,不能用老套的方法来教训孩子。而应该找到一个更有效的方法,让他意识到错误,并且从另一个方面,引导他向积极的方向走,培养他们的受挫能力,让他们更加热爱生活。
5.把握关键时期
任何的教育都有其适合的时期,因此要把握教育的关键时期。在孩子成长的各个不同阶段,运用不同的教育理念来指引他们,会取得更好的效果.
6.巧对关键事件
当孩子处在关键时期,或是出现了一些不寻常的举动,那么就应该立即对其进行引导。不能过多的打扰他们的私人空间,而应该以沟通的方式进行协调。
7.享受教育过程
要让孩子在学*中玩乐,让其领悟到学*的快乐,这样才能享受教育的过程。不要给孩子过多的压力和负担,否则只会适得其反。
8.学会适当放养
适当给孩子独立的空间,过度保护和亲力亲为对于以后的他们而言并不是一件好事。培养孩子思考和帮助他人的*惯,将使他们受益终身。
9.创设家庭氛围
发挥父母的榜样作用,并且以身作则,把自己放在朋友的立场上和孩子进行对话。营造出温馨的家庭环境,能够让孩子的内心变得更加温暖。
10.坚持做好自己
每个父母都是孩子最好的老师。正所谓“龙生龙凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,因此,父母应该向孩子展示出真诚的一面,并从自身做起,发扬美德,这样才能够让孩子更加健康快乐的成长。
拓展阅读:孩子教育的名言
1、城里的孩子比农村的孩子自杀率高,今日的孩子比旧日的'孩子自杀率高,重要原因之一就是前者比后者多吃了几个智慧果,他们开始有点哲学思考了,又想不通,又没人指点,于是不活了。
2、不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好的把握现在。
3、包办友谊与包办婚姻一样,是一种好心的侵犯。
4、尊重生命,完全尊重生命。
6、人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。
7、抓大放小,学生自己管理自己,自己教育自己。这才是方向。
8、今天就是生命是惟一你能确知的生命。昼利用今天,使自己对某件事情感兴趣。
9、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。
10、生命是一去不复反返的!眼前保得了的切莫要放手;一放手,你就永远找不回来。
11、没摸清门在哪里,就非要进,其结果当然就是撞墙。
12、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的。
13、想培养学生自觉性而不让学生逐渐学会自主选择,那是缘木求鱼。学生找不到自主的感觉,将来就只能是臣民而不是公民。
14、如今无论是家长还是教师,普遍最缺乏的,首先不是爱,而是科学态度和科学精神。
15、抓大放小,宏观调控。节约出时间来读书、思考、策划,做一些科技含量更高的事情。
16、我们不是神仙,我们只能做力所能及的事情。仁至义尽,问心无愧,如此而已。或者换个说法:无论是家长还是教师,眼下普遍最缺乏的,并不是已经泛滥成灾的溺爱,而是理智的爱。
17、一个真正优秀的教师,只在不帮不行之时才会插嘴、出手,他的教育言行应该是非常吝啬的。
18、把每一个黎明看作是生命的开始,把每一个黄昏看作是你生命的小结。
19、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
课外阅读:孩子教育出现的问题
1、言行不一致
说到却做不到,这样言行不一致会让孩子变成投机主义者。因为他们知道他们能够逃脱惩罚,他们也就会试图竭尽所能的做到这一点。
2、保护和溺爱
有些父母对子女的一切可以说是大包大揽,连子女力所能及的事情都舍不得让他动手,甚至将子女的活动完全限制在自己的视线之内。这种过分的保护会严重干扰孩子身心健康的发展,导致孩子缺乏独立的生活能力,从而使社交变得困难,缺少应有的自信。
3、小看和责备
还有的父母总是主观否定孩子的说话和行动,喜欢拿别的孩子和自己的孩子作比较。长久以来就会影响到孩子的积极性,孩子的上进心也会被盲目扼杀,而孩子的自尊心和自信心也会被无情地摧毁。
4、过于民主
有的时候过于民主并不是一件好事,有些父母不管大事小都*惯寄托于对孩子晓之以理,结果却导致孩子被惯坏了。孩子在缺乏足够的经验和判断能力的时候,在生活中的很多方面就会需要依赖父母的指导,过于民主就会导致孩子为所欲为。
目标管理的关键有哪些
导语:企业必须具备统一的目标企业只有具备了明确的目标,并且在组织内部形成紧密合作的团队才能取得成功。但在实践过程中,不同的因素妨碍了团队合作。主要目标也许只有一个一般来说,主要目标也许就只有一个。它可以按照企业的目的来定义。以下是小编为大家整理的目标管理的关键有哪些,希望对你有所帮助!
目标管理的关键有哪些
1、重视人的因素。
目标管理是一种参与的、民主的、自我控制的管理制度,也是一种把个人需求与组织目标结合起来的管理制度。在这一制度下,上级与下级的关系是*等、尊重、依赖、支持,下级在承诺目标和被授权之后是自觉、自主和自治的。
2、建立目标锁链与目标体系。
目标管理通过专门设计的过程,组织的整体目标逐级分解,转换为各单位、各员工的分目标。从组织目标到经营单位目标,再到部门目标,最后到个人目标。在目标分解过程中,权、责、利三者已经明确,而且相互对称。这些目标方向一致,环环相扣,相互配合,形成协调统一的目标体系。只有每个人员完成了自己的分目标,整个企业的总目标才有完成的希望。
3、重视成果
目标管理以制定目标为起点,以目标完成情况的考核为终结。工作成果是评定目标完成程度的标准,也是人事考核和奖评的依据,成为评价管理工作绩效的唯一标志。至于完成目标的具体过程、途径和方法,上级并不过多干预。所以,在目标管理制度下,监督的成分很少,而控制目标实现的能力却很强。
如何进行目标管理
一、分解总目标:
分解企业总目标的核心是找出关键因素,寻找战略目标的关键支撑因素,一般采用自上而下的系统处理方法,先从最终目的开始,确定目标实现的途径及需要具体做的事情,来保障目标的实现,同时查找或确定企业自身存在的最大弊端及其克服的方法与手段。寻找支持要素要全面、客观、真实与科学,找到尽可能多的与目标相关的显形和隐性因素及其它们之间的关联性。确立支撑企业目标的要素后,要根据其要素的重要性进行排序,把总目标进行分解为各个分目标。通过目标的分解,不仅各职能部门有明确的目标,而且支撑各职能部门的职能目标,也可以从企业总目标中分解出来。
二、目标到部门:
部门可控目标的分解,要从部门的关键职能要素着手,把企业的目标分解到各个相关的职能部门。分解的目标是相应部门的关键职能所在,是部门可以直接控制,是该部门的关键业绩(KPI)目标,在分解时要根据各部门的侧重点,确定目标分配的权重比例。把确定好的目标分解到职能部门时,要做到部门目标之间的横向联系,即实现部门间的左右关联、总目标一致并达到相互支持与配合,做到以企业总目标为中心。
三、目标到职工职工可控目标的分解:
部门主管要为部门的业绩负总责,部门可直接控制的主要或关键目标应由主管承担或负责。目标分解的过程就是企业压力传递的过程,主管在下属身上找到目标的对接点。主管要检核每个下属的职责,确定与目标有关的职工,并进行目标权重分担,从而做到目标分解的上下贯通和不错位。同时,职工目标是上级目标的延伸和进一步细化,目标分解时,要把这些细化与配套的处理措施或方案制定出来,这样下级的目标才能更有效地支撑上级目标的实现;另外,目标分解必须把握人员能够控制的范围。职工个人要实现目标时,要做到横向联系,相互协作与配合。但部门主管除了承担部门的目标外,还要承担对职工的管理、引导、培养、考核等职责。
成功的目标分解需要有以下条件提供支持:
条件一,科学的战略:
让每个职工都了解企业的发展方向和企业愿景,了解企业战略的真正含义及其实现的可能性、科学性,了解企业对员工的期望或要求的行为方式。使员工对战略目标的实现做到心中有数。他们在实施目标任务时,能保持与企业战略目标的统一性,也能主动进行校正、检核自己在实现目标时的行为、工作等规范。
条件二,文化沟通:
目标的制定与实施需要进行大量的沟通,实现信息的共享。企业目标的制定与分解,部门间的'横向协调,需要企业召开管理决策类的会议来确定或明确,通过对战略目标的阐述,通过各职能部门主管的参与,使各级管理者对企业战略目标更认知、更明确。同时在会议上可以倾听各职能部门对整体目标或目标其中一部分的意见、建议、顾虑或要求,及时修正企业或部门目标,及时化解顾虑或反馈意见。而部门内部目标的分解,要在部门内部进行沟通,相互听取意见,最终进行目标分解的确认。
条件三,企业培训:
企业通过培训,让职工认识到企业战略目标体系是一个庞大的系统,其实现是有一定的可能性、客观性和科学性的。在实现战略目标时企业是要通过全盘考虑,不仅要看结果,还重视关键性过程的。同时让职工(特别是管理人员)掌握具体的目标分解方法、步骤,从而保障目标分解的有效性、科学性。
条件四,管理授权:
即做到落实层次管理,分责分权;做到落实目标责任,强化动态管理;做到激励机制完善和使用恰当。
【拓展内容】
目标管理实施办法
一、目的:
为使联盟的使命和愿景转化为具体的年度总目标,并将其有效分解、转变成为联盟各单位的目标,继而进行科学有效的目标计划、执行、管理、评估和激励,特制定本办法。
二、目标制定的原则和依据:
1、原则:
(2)员工参与原则:在总目标指导下,各层级员工共同参与目标制定;
(3)系统性原则:个人目标服从部门目标,部门目标服从联盟目标;
(4)先进可行原则:目标制定既有挑战性又有实现的可能性;
(5)导向变化原则:总目标变,分目标随之变;总目标不变的情况下,分目标可随情况的变化做适当的修正;
(6)可测评原则:目标的制定要量化或行为化,便于评估。
2、依据:
(2)联盟五年战略规划;
(3)联盟年度目标指导方针;
(4)联盟土地储备状况;
(5)联盟产品研发状况;
(6)未来市场状况预测;
(7)历史数据。
三、目标管理流程:
1、每年10月上旬,由董事局拟订年度目标的指导方针。
2、每年10月中下旬,绩效管理中心组织,事业部部长及以上干部参与,讨论联盟下年度总目标;绩效管理中心根据讨论所达成的信息及数据拟订联盟下年度总目标。而后绩效管理中心将联盟下年度总目标自上而下由各级干部和员工充分讨论,并根据反馈意见进行反复修订。
3、每年10月底,绩效管理中心将经过反复讨论、修正凝练而成的联盟年度总目标,报联盟总裁、董事局审批、核准(见附表“新世纪企业联盟目标计划表”)。由联盟总裁向全联盟传达核准的联盟下年度总目标。
4、每年11月,根据联盟各事业部与职能部门的工作职责,绩效管理中心组织将联盟年度总目标分解至各事业部、处、中心,同时报请联盟常务副总裁批准。各事业部要自行组织将事业部目标分解至各下属部门。在目标分解中各级干部和员工要积极参与,充分发表意见。
5、每年12月上旬绩效管理中心组织联盟总裁、联盟常务副总裁、事业部签定目标责任书,各事业部自行组织与下属部门签定目标责任书,目标责任书均需绩效管理中心备案。
6、每年11月下旬至12月上旬,各事业部根据其年度目标自行编制年度经营计划书,并报请其直接上级审批后至绩效管理中心备案。绩效管理中心参考各事业部及职能部门年度经营计划书,于12月中下旬负责完成联盟年度经营计划书的编制,并报请联盟董事局审批。开发分公司新项目要在开工前一月,编制《项目开发计划书》并报请常务副总裁批准。
目标管理责任书
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