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《弟子规》让孩子心灵得到滋养
引导语:《弟子规》里面经典语句很多,使人受益匪浅,如谈到读书法,有三到,心眼口,信皆要。我们一起来学*关于弟子规的知识。
“长者先,幼者后”——诵着《弟子规》孩子悄悄在长大
家长:郑智利 职业:自由职业 孩子:谭壹心
“弟子规,圣人训……”每天在谭壹心琅琅的读书声中,我欣喜地感受着《弟子规》带给她的巨大变化。
壹心以前比较挑食,遇到自己喜欢的东西总是抢着吃。现在,她要等到所有人都坐好了才坐下,爷爷让她先坐下吃饭时,她就说:“长者立,幼勿坐。”夹菜也是等大家都动筷子了她才动,还说:“长者先,幼者后。”
有一次我重感冒躺在床上休息,怕传染给女儿,让她不要靠*我。女儿委屈地说:“老师教我们‘亲有疾,药先尝。昼夜侍,不离床’。妈妈生病了,我要照顾妈妈。”孩子为我端来喝药的开水,小心地用嘴吹了吹;拧来热毛巾敷在我额头上。看着孩子满脸的关切之情,我心中充满了感动:感动于孩子在学校学*《弟子规》后,知道了“孝”——孝顺长辈;知道了“爱”——爱自己的父母家人、爱自己身边的人。
老师有话说——沁润于心爱的种子会生根发芽
壹心的成长是一个很典型的例子。独生子女,父母宠爱,挑食且自负。但是自从上学后改变很大,特别是我们的经典诵读学了《弟子规》之后,她真的长大了,变得懂事,知道感恩。应该说,经典不仅仅是让一个孩子在改变,教师与全班的孩子都在变化。这就是经典的魅力,也正是学校育人理念——“沁润于心,浪漫于形”。
经典诵读于2003年正式进入龙王庙正街小学课程,经过*十年的探索与研究,已成为一门特色校本课程。课程将语文学科的语言积累的要求与德育的育人要求紧密结合,在诵读中领悟“人”的核心。在教师、家长、孩子的`共同努力下,每一个孩子都得到心灵的滋养,爱的种子在这样的润育中开始生根、发芽。
“己有能,勿自私”——曾经自我的他如今人见人爱
在培养和教育孩子方面,我更看重人格和品德的培养。《弟子规》是中华民族的传统经典,我觉得我们不能遗忘,而是更应该认真地坚持传承。
孩子从小老人比较溺爱,养成了唯我独尊的品行,不懂得分享,小伙伴们慢慢地疏远了他。他也表现出非常孤独和沮丧。于是我从每天的睡前故事开始,有意识将《弟子规》一点点讲给他听。“己有能,勿自私。人所能,勿轻訾”……在潜移默化下,儿子渐渐摒弃掉自私的*惯,重新获得了小伙伴们喜欢。
良好的品行及高尚的品德并不是与生俱来的,它需要从幼儿时期开始培养,熟读和深刻理解《弟子规》会启蒙孩子的智慧,净化孩子的心灵,对孩子的成长起着至关重要的作用。
老师有话说——全方位“拓展”,未来诵读国学效果可期待
现在的孩子,有许多受到整个家庭尤其是爷爷奶奶的过度关爱,宇楷只是其中一个。但是,《弟子规》让宇楷懂得了分享与感恩,恭敬谦卑,在同学中受到了欢迎。
东光实验小学将国学教育纳入品质拓展课程下,让学生感受传统文化精髓,促进学生良好品质的形成。“国学进课堂”,学科课堂和德育课堂(午会、晨训课)都有琅琅书声;“国学进家庭”,和爸爸妈妈学经典,对家长也产生潜移默化影响;“国学进社区”,孩子们向社区居民宣扬国学经典,让更多的人参与其中。
《弟子规》让宝贝懂事了
《弟子规》原名《训蒙文》,记录了孔子的108项言行,共有360句、1080个字。三字一句,两句或四句连意。第一次看《弟子规》是在幼儿园大班,妈妈让我多读这本国学经典,里面每句话都是道理。当时虽然能背诵,但是不太理解其中意思。
今年暑假,因为网络读书活动,再次读这本书的时候,才明白了其中很多道理,让我感受最深的是:父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承。这段话的意思是当父母呼唤你的时候,应该马上回应,不可以迟缓;在父母向你交代事情的时候,应该马上行动,不可以拖延偷懒;当父母教训你的时候,必须恭敬地听着;当父母责备你的时候,必须顺从地承受。
这段话复读了很多次,感受颇深,现在我们都被当小公主小皇帝地养着,我们有需求的时候,父母在第一时间响应我们。而我们呢?却经常忽略他们的感受,有时甚至对他们大喊大叫,爸爸妈妈交代事情的时候,有时也找理由拒绝;当他们批评我的时候,我经常为自己的行为辩解。记得有一次,我在写作业,妈妈在烧饭,趁这机会,就偷偷看电视,妈妈烧好饭,让我写好作业再看,否则,边写边看,会影响作业的质量。我第一反应是辩称自己没看,还朝她大喊大叫,用哭来掩饰自己,当时妈妈什么也没说,只是抱了抱我。想想自己当时做的,真为自己感到脸红,昨晚我主动去找妈妈,谈了谈我的想法,爸爸妈妈笑着摸了摸我的头,说:“我们的宝贝懂事了,长大了!”
《弟子规》里面经典语句很多,发人深思,如谈到读书法,有三到,心眼口,信皆要。方读此,勿幕彼,此未终,彼勿起。如谈与人相处:人有短,切莫揭;人有私,切莫说。道人善,即是善,人知之,愈思勉……这样的句子还有很多,妈妈看我每天都在诵读,笑着说我以前只知其然,现在才追求其所以然。
拓展阅读:弟子规原文
弟 子 规
总 叙
弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
入 则 孝
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承
冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变
事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤
亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞
亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声
谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床
丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生
出 则 弟
兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯
或饮食 或坐走 长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到
称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能 路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立
骑下马 乘下车 过犹待 百步余 长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐
尊长前 声要低 低不闻 却非宜 进必趋 退必迟 问起对 视勿移
事诸父 如事父 事诸兄 如事兄
谨
朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时 晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手
冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切 置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽
衣贵洁 不贵华 上循分 下称家 对饮食 勿拣择 食适可 勿过则
年方少 勿饮酒 饮酒醉 最为丑 步从容 立端正 揖深圆 拜恭敬
勿践阈 勿跛倚 勿箕踞 勿摇髀 缓揭帘 勿有声 宽转弯 勿触棱
执虚器 如执盈 入虚室 如有人 事勿忙 忙多错 勿畏难 勿轻略
斗闹场 绝勿* 邪僻事 绝勿问 将入门 问孰存 将上堂 声必扬
人问谁 对以名 吾与我 不分明 用人物 须明求 倘不问 即为偷
借人物 及时还 后有急 借不难
五月,温暖,风带着花香沁人心脾,独坐窗前,将缱绻的心事,放任于字里行间,让思念,随笔墨行走,你的笑容,便在阳光下清晰可见。
窗外,姹紫嫣红,心中,阳光明媚,有爱的日子,满眼葱茏。我将遇见整理收集,以无悔的韵律,蘸着淡墨,写成世上最美的情诗,让牵念行走在字里行间,满纸素色便开成了温和的暖。我不知道,这个春天会开出多少繁花朵朵,而我只想做你心中最素雅的那一朵,不说天长,不言地久,只将欢喜溢于眉眼间,将你的”微笑”,安放在心中最柔软的地方,以一颗初心,路过你的悲喜,任岁月荏苒,揽一份从容,为你霜华如旧。
你说,繁华三千,却倾其一人;我唱,千千阙歌,却只恋一曲,这世间,总有一个人,虽经历千回百转,回眸,依然是他的笑脸,总有一个名字,虽途径万千,永远是心中的唯一。红尘邂逅,情思缱绻,谁为谁饮尽孤独,谁为谁书写寂寞,却道是,情到深处无怨尤。一世尘缘一遇见,我用无悔的执着,许你一场春暖花开;你用柔情似水,赠我一段温暖的时光,素心无尘,情字若雪,这一程不染风月的陪伴,”我愿与你用爱,来书写光阴的纯美”。
时常感动,感动你给我的所有,你就像是五百年前,我遗失的那颗莲子,你姗姗而来,带来了我对幸福所有的期许。爱,时刻在心中流淌,有你的流年没有寂寞,有你的世界,春暖花开,有你的梦里,亦是嫣然。你是我驿外断桥边久等的归人,不是过客,多少千回百转,写就了今天心与心的相拥,岁月的素笺上,有我蘸着浓墨写下的:相遇无悔,且行且珍惜。
如若今生不能与你相遇,我不知道会在轮回的渡口,俳佪多久,曾多少次希望,在红尘路上,能够邂逅这样一个你,陪我在光阴里做梦,在年华里回想,在风中守望,在雨中泼涉,用想念蘸着花间清露,将一颗初心清唱成曲,将一场花事开到荼蘼,只为一人嫣然若雪,只为一心低到尘埃,从此不再寂寞和孤单,于岁月的百转千回里,陪我面朝大海,等待春暖花开。
懂得,是三月枝头的那抹嫣红;是碧柳清风细细含情,若朝阳之暖,温润心灵;若花朵之芬芳,馨香清远,那份来自灵魂深处爱的流淌,化作串串音符,奏出灵犀的乐章,演绎着”生命”的诗意。有懂得的日子,光阴不再寂廖,季节不再寒凉,那种温暖,是溢在心底最真的情意;那份牵念,便是写在岁月最美的诗篇,懂得,是春的”微笑”。
句子大全的语句,常常简短而有霸气,充满正能量。人生常常遇到困难,而那些好句子,不经意间直击内心柔软的地方,进而一改颓丧的心情。好句摘抄网向您推荐《爱是一种微妙的滋养》经典语录。
《爱是一种微妙的滋养》经典语录
1、宝贝,你别害怕我。对不起,我只是喜欢你。
2、每一个能遇见你的今天,都是我在昨天所向往的明天。
3、心中有爱,便是晴天,心中无爱,阴雨连绵。在爱情里,永远无法用爱来形容自己所想形容的一切。 你不在我身边的每秒钟都像在和你谈一场异地恋。
4、你不用信神,神都没有我爱你:你不用寻找你的保护神,我就是你的毗湿奴。
5、填写姓名表格的时候,写成了你的名字,那一刻,人生第一次找到了努力的方向。
6、与你相关的,都是幸福的,与你有多*,幸福就有多*,你在哪儿,幸福就在哪儿。
7、把你的生活*惯做成时间表, 在你的时区和轨迹里,按你的*惯生活,碰巧了无数次后,我活成了你的样子。
8、总喜欢向你借东西,然后不再还给你,这辈子向你借了许多许多东西, 不是不想还给你,只是这样一来,我和你的世界就再也无法两清,无法不拖不欠,无法一刀两断。
9、你是我的弱点,我爱你,也就是说我爱上了自己的弱点,你还要我怎么办?
10、这个世界上,爱情以很多种方式存在着,或热烈,或*淡,或浪漫,或悲情。有那么一种人,一边骂着你,一边为你撑伞。
11、心中有爱,便是晴天,心中无爱,阴雨连绵。
12、为了让你牵我的手,常常带你走没有灯火的小巷,可是你不怕黑。
13、为了让你更靠*我,常常带你看恐怖的灵异电影, 可是你不怕鬼。
14、喜欢就是喜欢,迷恋外表就是迷恋外表,把虚伪剔除。
15、会突然给自己一个耳光,问自己为什么不能让你喜欢上。
16、从没在意过任何人的看法 感情是我们两个人的事情,上帝安排了我们俩见面,我有为你倾尽天下的勇气,你的责任只是收留我。
17、我爱你已经爱得不能去听情歌了。
18、他经过之处,总能点亮黑暗,播撒阳光,万物都已经复苏,你又何必拒绝温暖抵达?
19、趁你不注意,我偷偷喝过你的饮料,趁你不注意,我偷偷用过你的牙刷,趁你不注意,我偷偷闻过你的外套,趁你不注意,我偷偷计划过一个只有你的未来。
20、以前我用脑子过日子,遇见你以后开始用心过日子。
21、世界上最遗憾的事情,可能是为了遇见你,我花光了所有的运气,已经没有更多的运气能让你喜欢上我。
22、我就这么静静地看着他,猜不到他在想什么,看久了就掉进他的世界里。
23、人之所以害怕死去,皆因为心愿未了。心爱之人依然在这个世界上,你会担忧他今后的生活,担心你的离开会不会给他带来持续的孤单和落寞。
24、青春十年,十年复十年,十年绿叶变杏黄,十年海水复朝蓝,十年向往,十年苍茫。
25、青春永不迷茫,青春的魅力是过于精彩,让我们不知所措。
26、我愿青春是一抹斜阳,给予我最强烈的力量,照耀你我最美的时光。
27、年轻就是让你永运不知道自己的底细,永运对自己满怀信心,踌躇满志。
28、二十多年的青春,身边朋友如潮来潮去,有真心,有假意。对酒朝歌醉,梦醒*人。
29、无论去哪里,请带我一起走。
30、我们曾经都有令自己惊艳的风景,或唏嘘,或感叹,并且相信自己一辈子都不会忘记。后来,这些慢慢都被忘记了。
31、记忆是思念的敌人。它悄无声息地占据我们的大脑,等我们爱上想爱的,看上想看的,又慢慢地把它尘封、落灰,最后掩埋。
32、我们身边有那么多人,或因为青春而结识,或因为动荡而分别。但时间是轨迹,它刻版地追随着我们的记忆,帮助我们回忆彼此的过往,让我们在最脆弱的时候见到柔情,在最温暖的时候知道感恩。
33、我们以为站在永不落幕的舞台上,其实身边遍地是坠落的花枝。万物循环往复,我们的交集在宇宙中永运产生节点。
34、年轻是闭着眼睛逃亡,是一段不想承认,却也不想失去的时光
35、在人生中步履维艰地蹒跚前进,你始终要在最难坚持的地方继续坚持,在最懦弱的地方克服懦弱。如果连自己都在感叹不公,又如何不忘初心地继续走下去?
36、想让自己过的流光溢彩,首先要学会持续闪烁。
37、改变不了现实,就闭上眼睛大口呼吸,大喊,畅快淋漓地接受。
38、这个世界上,只有一种方式可以让我们永运安宁,那就是义无反顾地反击。而且要找到对方的绝对弱点,一击致命。
39、所有单亲家庭的孩子都应该跟我一样骄傲,因为我们有幸陪着妈妈度过了人生最艰难的前半生,并且注定和这个为我们倾尽所有的女人继续欢笑和成长下去。
40、在人生中步履维艰地蹒跚前进,你始终要在最难坚持的地方继续坚持,在最懦弱的地方克服懦弱。如果连自己都在慨叹不公,又如何不忘初心地继续走下去?
41、理想有强大的驱动力,越靠*就越驱使着我们朝前赶,身处困境,连毛发都是利剑。
42、人活着,总有那么几个你不想一个人走的角落,尽管很多年后伤痛已减,但还是控制不了地想逃避,给自己找一个圆满的理由,不用去自责。
43、如果生命给了你一个选择,你会选择安稳的*凡还是起伏的完美?
44、每个人的故事都需要一个结局,在错综复杂里前进,在满载而归中结束,微笑着和自己告别。
45、我的使命就是在有限的年华里, 在你身上倾尽所有的情感,化为灰烬,开成玫瑰送给你。
46、刻骨铭心怎么会随着时间消逝?消逝的一定不是刻骨铭心,至少刻得不是那么深。
47、但是在现实中,记忆确实惨败了,彼时感叹的美好都在逐渐冷却、退忘。
48、这世界上哪有那么多的遇见? 每次在你遇见我之前,我都等了好几个小时;
49、这世界上哪有那么多巧合? 每次在你看中一件东西的时候,我都存了好久的钱。
励志的句子、正能量的句子、人生感悟的句子、唯美的句子、祝福语通通都是简短而优美,发人深省。多读读这些充满智慧,充满人生哲理的短句,会让您对人生有更多感司。励志的句子网向您推荐《爱是一种微妙的滋养》经典语录。
《爱是一种微妙的滋养》经典语录
1、宝贝,你别害怕我。对不起,我只是喜欢你。
2、每一个能遇见你的今天,都是我在昨天所向往的明天。
3、心中有爱,便是晴天,心中无爱,阴雨连绵。在爱情里,永远无法用爱来形容自己所想形容的一切。 你不在我身边的每秒钟都像在和你谈一场异地恋。
4、你不用信神,神都没有我爱你:你不用寻找你的保护神,我就是你的毗湿奴。
5、填写姓名表格的时候,写成了你的名字,那一刻,人生第一次找到了努力的方向。
6、与你相关的,都是幸福的,与你有多*,幸福就有多*,你在哪儿,幸福就在哪儿。
7、把你的生活*惯做成时间表, 在你的时区和轨迹里,按你的*惯生活,碰巧了无数次后,我活成了你的样子。
8、总喜欢向你借东西,然后不再还给你,这辈子向你借了许多许多东西, 不是不想还给你,只是这样一来,我和你的世界就再也无法两清,无法不拖不欠,无法一刀两断。
9、你是我的弱点,我爱你,也就是说我爱上了自己的弱点,你还要我怎么办?
10、这个世界上,爱情以很多种方式存在着,或热烈,或*淡,或浪漫,或悲情。有那么一种人,一边骂着你,一边为你撑伞。
11、心中有爱,便是晴天,心中无爱,阴雨连绵。
12、为了让你牵我的手,常常带你走没有灯火的小巷,可是你不怕黑。
13、为了让你更靠*我,常常带你看恐怖的灵异电影, 可是你不怕鬼。
14、喜欢就是喜欢,迷恋外表就是迷恋外表,把虚伪剔除。
15、会突然给自己一个耳光,问自己为什么不能让你喜欢上。
16、从没在意过任何人的看法 感情是我们两个人的事情,上帝安排了我们俩见面,我有为你倾尽天下的勇气,你的责任只是收留我。
17、我爱你已经爱得不能去听情歌了。
18、他经过之处,总能点亮黑暗,播撒阳光,万物都已经复苏,你又何必拒绝温暖抵达?
19、趁你不注意,我偷偷喝过你的饮料,趁你不注意,我偷偷用过你的牙刷,趁你不注意,我偷偷闻过你的外套,趁你不注意,我偷偷计划过一个只有你的未来。
20、以前我用脑子过日子,遇见你以后开始用心过日子。
21、世界上最遗憾的事情,可能是为了遇见你,我花光了所有的运气,已经没有更多的运气能让你喜欢上我。
22、我就这么静静地看着他,猜不到他在想什么,看久了就掉进他的世界里。
23、人之所以害怕死去,皆因为心愿未了。心爱之人依然在这个世界上,你会担忧他今后的生活,担心你的离开会不会给他带来持续的孤单和落寞。
24、青春十年,十年复十年,十年绿叶变杏黄,十年海水复朝蓝,十年向往,十年苍茫。
25、青春永不迷茫,青春的魅力是过于精彩,让我们不知所措。
26、我愿青春是一抹斜阳,给予我最强烈的力量,照耀你我最美的时光。
27、年轻就是让你永运不知道自己的底细,永运对自己满怀信心,踌躇满志。
28、二十多年的青春,身边朋友如潮来潮去,有真心,有假意。对酒朝歌醉,梦醒*人。
29、无论去哪里,请带我一起走。
30、我们曾经都有令自己惊艳的风景,或唏嘘,或感叹,并且相信自己一辈子都不会忘记。后来,这些慢慢都被忘记了。
31、记忆是思念的敌人。它悄无声息地占据我们的大脑,等我们爱上想爱的,看上想看的,又慢慢地把它尘封、落灰,最后掩埋。
32、我们身边有那么多人,或因为青春而结识,或因为动荡而分别。但时间是轨迹,它刻版地追随着我们的记忆,帮助我们回忆彼此的过往,让我们在最脆弱的时候见到柔情,在最温暖的时候知道感恩。
33、我们以为站在永不落幕的舞台上,其实身边遍地是坠落的花枝。万物循环往复,我们的交集在宇宙中永运产生节点。
34、年轻是闭着眼睛逃亡,是一段不想承认,却也不想失去的时光
35、在人生中步履维艰地蹒跚前进,你始终要在最难坚持的地方继续坚持,在最懦弱的地方克服懦弱。如果连自己都在感叹不公,又如何不忘初心地继续走下去?
《爱是一种微妙的滋养》是一本充满奇思妙想的青春文学故事集,自然少不了出自于里面的经典语录。下面是小编为大家整理的爱是一种微妙的滋养语录,希望大家喜欢
1、每一次遇见你,我一定还是怦然心动的样子;每一次告别你,我一定还是恋恋不舍的样子。
2、活着不知足、不努力,枉做人。
3、在同样的一座城,不同的人相遇后分离,到达后离开。每个人都在经历着自己的传记地图,或沟沟壑壑,或圈圈点点。印象深刻的,就画上一个圈,记忆模糊的,也就慢慢在不同的地域不同的时间,被这个世界吞噬了。 —-沈煜伦
4、高标准,严要求。
5、潜意识是自私的,总在人最脆弱的时候吞噬掉仅存的一点儿控制力,这一刻你开心了,潜意识会把所有美好的东西带给你;相反,你沮丧难过了,潜意识会告诉你更糟糕的结果,加深你的怨怒。
6、任何人都需要给自己一个出口,无论你的后面或者前面以后会怎样美好和险恶,你都需要在最极端的时刻让自己冷却,让自己回到最原始的状态,来观察身边的一切是否如自己预期的那样发展。
7、特别特别喜欢你,所以特别害怕别人和我抢,做了一件特别龌蹉的事情,在班里四处散布你脑子有问题,大家都是新生,你话不多,又很少住校。那时候,很多人都相信了。但后来我发现脑子有问题的是我,谁会用这种极端的方式,发疯的去喜欢一个人呢?
8、刻骨铭心怎么会随着时间消逝?消逝的一定不是刻骨铭心,至少刻的不是那么深。
9、你不如别人,别人才会骂你。
10、与你相关的,都是幸福的与你有多*,幸福就有多*你在哪儿,幸福就在哪儿。
11、我们错过了人生最美好的乐章,我们能失去的东西越来越少。
12、我想念你于黑暗中触摸我细微指纹的景象。
你心疼我曲折旅途中路遥马亡的笃定不移。
13、总喜欢向你借东西,然后不再还给你,这辈子向你借了许多许多东西,是不想还给你,只是这样一来,我和你的世界就再也无法两清,无法不拖不欠,无法一刀两断。
14、单亲家庭的孩子往往更容易理解生活的曲折,更容易坚强。因为没有任何理由不坚强。
15、趁你不注意,我偷偷喝过你的饮料,趁你不注意,我偷偷用过你的牙刷,趁你不注意,我偷偷闻过你的外套,趁你不注意,我偷偷计划过一个只有你的未来。
培养孩子阅读与理解古诗的方法
在日常学*、工作和生活中,大家都看到过许多经典的古诗吧,古诗是中文独有的一种文体,有特殊的格式及韵律。还苦于找不到好的古诗?下面是小编精心整理的培养孩子阅读与理解古诗的方法,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
理解古诗的内容
想让孩子理解古诗,最好能够找一些语盲浅显朴素、篇幅短小、描述直观的诗歌作为孩子入门时选用,如贺知章的《咏柳》、李白的《静夜思》、孟浩然的《春晓》、柳宗元的《江雪》等都有朗朗上口、容易理解的特点,很适合孩子阅读。另外,为了帮助孩子理解古诗的内容,家长可以把诗句变成短小精悍的故事,先讲给孩子听,让孩子记住主要内容,然后再读古诗,理解的难度就会明显降低。比如读孟郊的《游子吟》,家长就可以给孩子编一个“儿子要离家出去工作,母亲舍不得他,临走时还在为他缝制衣服,希望他能早些回来”的故事,这不仅能为孩子读诗增添不少乐趣,也能让孩子更好地理解这首古诗的内容。
分析古诗中的语句
这里所说的分析语句不是让家长一字一字地给孩子翻译古诗,这样固然能让孩子理解诗句的意思,但是孩子却少了很多读诗的快乐,也无法体会诗句的美感。所以家长一定不要逐字讲解,而只要对一些生字词稍加解释,或对孩子提出不明白的地方作简要回答即可。像家长指导孩子读古诗(村晚):“草满池塘水满陂(bei),山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹”,可以重点给孩子解释一下“‘陂’指池塘,‘衔’就是嘴里含着的意思,而‘漪’是水波纹的意思”,再引导孩子自己去理解所谓“山衔落日”的含义,也就是“太阳慢慢落在两山之间,好像被山‘衔,住一般”。同时,家长可以点拨一下孩子,让他品味“衔”字运用的巧妙之处,问问他如果换成别的字,还会不会有这样好的效果。
构想古诗中的画面
古诗是语言的艺术,一首好诗也是一幅美好的画卷。因此在古诗阅读中,家长可以借助画面的形式采培养孩子理解、欣赏古诗的能力。其中最简单的方法就是让孩子一面读诗一面构想其中的画面,并可以动笔画一画。比如读到杜甫的<绝句):“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”时,就可以让孩子动笔画下诗中的“翠柳”、“黄鹂”、“青天”、“白鹭”等,如此一来,孩子不仅能够很好地理解诗意,也能锻炼独特的审美视角,使诗意、画意相得益彰。除了自己动手画以外,家长还可以给孩子找采一些内容相*的画,让孩子看,也可以带孩子到户外,见景学诗。这样孩子眼中的古诗会变得更加直观,听觉印象能够和视觉形象有机结合,成为一种完整的形象。
阅读能力有以下几点
第一,认读能力
认读是指读书时也伴随着初步的理解。认读时,要逐字逐句的读,朗读要读准字音,默读要看清楚每个字每个词。
第二,理解能力
理解能力是阅读能力中最基本的成分。较好的阅读能力,不仅指能顺利的读,而且能较充分地,正确的把握阅读材料的中心。学生往往偏重对阅读材料表面含义的理解,而忽视阅读的真正目的。因此,要教儿童逐步获得理解字、词、句、篇的能力和初步分析、综合、抽象、概括的阅读能力。
第三,感受能力
在教学过程中,小学生常会说:我喜欢这篇课文或者我讨厌这本书。这些情感的流露,在一定程度上反映出儿童常把自己当成故事中的主人公,当他读到有关主人公说的或做的事时,只要他能够理解或认为反映他自己的思想感情时,就会读劲十足。这时就与书中主人公的感情沟通了。所以教学中要培养小学生把文章中的思想感情转化为自己的思想感情的能力。
第四,记诵能力
记诵贯穿在朗读,默读和背诵过程中,在朗读和默读时,也有记忆活动参与,通过熟读,达到背诵。背诵能提高记忆力,加深对课文的理解和感受。同时,背诵也是积累知识的重要方法。
如何才能培养小学生的阅读能力
1、培养学生阅读兴趣
孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。兴趣是学*最好的老师,提高阅读能力,首先应该培养他对阅读的兴趣。
第一,每当学生阅读了某些读物,他们希望能得到老师、家长和同学们的认可与赞许,针对这一特点,老师可以开展一些朗诵、猜谜语、成语接龙、歇后语对接、讲故事比赛;还可以开展一些名人名言交流会,读书心得、读书经验交流会等活动,让每个学生都有施展自己才能的机会。
第二,让学生从小诵读古诗词,古诗词是*文化的瑰宝,它句式整齐,韵律感强,琅琅上口,易读易记,深受人们喜爱。它不仅有利于发展语言,提高智力,而且能陶冶情操,培养文字鉴赏力和健康的审美情趣。在*时的诗歌指导时,安排每周背一诗(词)。在对每首诗词拓展时,采用“同题异文”(同一题材的诗词)、“同人异文”(同一作者的诗词)、“同意异文”(同一情感类型的诗词)等途径扩大古诗文的阅读量。在进行诗文感悟时,以感受为主,理解为辅。主要以诵读的方法,引导学生去美读,去背诵,去想象,让学生能上口,有滋味就行。
第三,我们还可以根据学校组织的活动、社会关注的热点问题,自办手抄报和手抄小杂志。学生为了办报办杂志会阅读大量有关知识,然后再对所读知识进行选择、编辑、抄写、插图。这样的活动每学期可组织多次,使学生在办报刊的'过程中,提高选择及加工信息的能力。
2、培养学生阅读*惯
学生有了阅读兴趣,就会努力寻求阅读机会,从中获得阅读满足,产生愉悦的情感体验。此时教师在教学过程中要注意引导学生养成良好的读书*惯。
语文教师首先应该是一个知识广博爱读书的人,读书是他生活中必不可少的一部分。教师在课堂上的妙语连珠旁征博引常常感染学生,激发学生的阅读的欲望。教师在教学过程中,可以引导帮助学生有目的有计划制订个人读书计划,定期或不定期地检查学生读书计划落实的情况,适当举办读书之类的活动。
3、授予学生阅读方法
古人授之以渔的道理我们都知道,学生已激发的阅读兴趣并养成的良好读书*惯需要保持、持久、稳定,因此需要教学生阅读的方法。
教师在课堂教学中,应紧紧抓住课文,实行精讲多读,教会学生独立阅读的方法,提高学生独立阅读的自觉性。随着阅读教材的进度,教师应该坚持“一篇带多篇,课内得法,课外受益,课内打基础,课外求发展”,把课外阅读内容作为课内知识的扩充。学生在课堂上学会了独立阅读的方法,在课外阅读中,丰富了语文材料,扩大了知识面。根据小学生年龄特点及知识水*,应着重教会以下几种方法。
保证有充足的时间去读书和思考
要让学生充分的读,在读中整体感知,在读中有所感悟。尽量多地留给学生自己支配的时间让他们来阅读。
培养学生自学,自悟,自得的能力
让学生独立地查找资料,弄懂字词意思,理清文章写作顺序、主要内容,画出重点词句,理解课文内容,并在初读中思考、提出不懂的问题,然后再抓重点词句读读、想想、画画、演演,运用多种感观体会语言含义,与课文情感产生共鸣,探究语言规律。最后让学生谈谈自己读懂哪些语句,文章为什么这样命题?这样开头、结尾?课文写了什么?怎样写?这样写好在哪里?你知道为什么这样写?所有的这些让学生自己体味出来。
坚持以读为本,重视多种形式的读
学生充分的读,在读中整体感悟,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。学生可以以多种阅读方式,如:自由读,轻声读,默读,大声朗读,分角色读,分组读,吟诵,背诵,表演等等。
学会积累
指导学生从课外读物中吸取营养,学会积累。语文学*的基本途径是积累与训练。我们要创造一切条件,帮助学生多读书,读好书,积累尽可能多的典范性的语言材料,积淀尽可能多的语感经验。
阅读教学后进行仿写、叙写
阅读完一篇文章后,说说自己在写同类文章时,有哪些地方可以借鉴,然后进行仿写、叙写。
开展一些实践活动
小学生都喜欢参加各种各样的活动,因此,创造生动活泼、形式多样的活动,能使学生享受到阅读的乐趣,感受到阅读的重要性。从而更进一步激发他们阅读的热情。
课前三分钟,轮流朗读。利用课前三分钟,让学生轮流上台念一段自己摘抄的优美语段,不仅能增加语汇的积累,又能促进学生在课外自觉认真的阅读;举办朗读,讲故事比赛。通过举行比赛,在班里掀起读书的热潮,引发课外阅读兴趣,促进学生大量阅读;结合课文内容,编课本剧。学生自编自导自演,不仅提高了他们的阅读能力、审美能力、理解能力,分析能力、表演能力,还提高了他们与他人的合作能力。
永遇乐·养水养精
佚名〔宋代〕
养水养精,养神养血,先须养气。日月阴阳,六爻八卦,细看参同契。灵躯灵宝,千言万语,不过坎离两字。向崑崙顶上,返本还元,要明终始。一身虽小,如同天地,八万四千馀里。玄牝之门,生生万化,都在冲和内。此真真外,别无真谛,方信道一而已。异时见锺吕,如有未明,请师指示。
养鱼记
欧阳修〔宋代〕
折檐之前有隙地,方四五丈,直对非非堂。修竹环绕荫映,未尝植物。因洿以为池,不方不圆,任其地形;不甃不筑,全其自然。纵锸以浚之,汲井以盈之。湛乎汪洋,晶乎清明。微风而波,无波而*。若星若月,精彩下入。予偃息其上,潜形于毫芒;循漪沿岸,渺然有江湖千里之想。斯足以舒忧隘而娱穷独也。
乃求渔者之罟,市数十鱼,童子养之乎其中。童子以为斗斛之水不能广其容,盖活其小者而弃其大者。怪而问之,且以是对。嗟乎,其童子无乃嚚昏而无识矣乎!予观巨鱼枯涸在旁,不得其所,而群小鱼游戏乎浅狭之间,有若自足焉,感之而作养鱼记。
邯郸才人嫁为厮养卒妇
李白〔唐代〕
妾本崇台女,扬蛾入丹阙。
自倚颜如花,宁知有凋歇。
一辞玉阶下,去若朝云末。
每忆邯郸城,深宫梦秋月。
君王不可见,惆怅至明发。
养竹记
白居易〔唐代〕
竹似贤,何哉?竹本固,固以树德,君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空以体道;君子见其心,则思应用虚受者。竹节贞,贞以立志;君子见其节,则思砥砺名行,夷险一致者。夫如是,故君子人多树之,为庭实焉。
贞元十九年春,居易以拔萃选及第,授校书郎,始于长安求假居处,得常乐里故关相国私第之东亭而处之。明日,履及于亭之东南隅,见丛竹于斯,枝叶殄瘁,无声无色。询于关氏之老,则曰:此相国之手植者。自相国捐馆,他人假居,由是筐篚者斩焉,彗帚者刈焉,刑余之材,长无寻焉,数无百焉。又有凡草木杂生其中,菶茸荟郁,有无竹之心焉。居易惜其尝经长者之手,而见贱俗人之目,剪弃若是,本性犹存。乃芟蘙荟,除粪壤,疏其间,封其下,不终日而毕。于是日出有清阴,风来有清声。依依然,欣欣然,若有情于感遇也。
嗟乎!竹植物也,于人何有哉?以其有似于贤而人爱惜之,封植之,况其真贤者乎?然则竹之于草木,犹贤之于众庶。呜呼!竹不能自异,唯人异之。贤不能自异,唯用贤者异之。故作《养竹记》,书于亭之壁,以贻其后之居斯者,亦欲以闻于今之用贤者云。
鸡·养鸡纵鸡食
袁枚〔清代〕
养鸡纵鸡食,鸡肥乃烹之。
主人计固佳,不可与鸡知。
楚人养狙
刘基〔明代〕
楚有养狙以为生者,楚人谓之狙公。旦日,必部分众狙于庭,使老狙率以之山中,求草木之实,赋什一以自奉。或不给,则加鞭箠焉。众狙皆畏苦之,弗敢违也。
一日,有小狙谓众狙曰:“山之果,公所树与?”曰:“否也,天生也。”曰:“非公不得而取与?”曰:“否也,皆得而取也。”曰:“然则吾何假于彼而为之役乎?”言未既,众狙皆寤。
其夕,相与俟狙公之寝,破栅毁柙,取其积,相携而入于林中不复归。狙公卒馁而死。
郁离子曰:“世有以术使民而无道揆者,其如狙公乎!惟其昏而未觉也。一旦有开之,其术穷矣”。
再赋简养正
范成大〔宋代〕
南北梅枝噤雪寒,玉梨皴雨泪阑干。一年春色摧残尽,更觅姚黄魏紫看。
常州张卿养素堂
欧阳修〔宋代〕
江左衣冠世有名,几人今复振家声。
朝廷独立清冰节,闾里归来白首卿。
志在言谈犹慷慨,身闲耳目益聪明。
长松野水谁为伴,顾我堪羞恋宠荣。
奉和武相公镇蜀时咏使宅韦太尉所养孔雀
韩愈〔唐代〕
穆穆鸾凤友,何年来止兹。飘零失故态,隔绝抱长思。
翠角高独耸,金华焕相差。坐蒙恩顾重,毕命守阶墀。
丑奴儿令(促养直赴雪夜溪堂之约)
康与之〔宋代〕
冯夷剪碎澄溪练,飞下同云。著地无痕。柳絮梅花处处春。
山阴此夜明如昼,月满前村。莫掩溪门。恐有扁舟乘兴人。
时危见臣节,世乱识忠良。下面为小编整理的有深度有涵养的古诗词。
1、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》
2、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。——《明日歌》
3、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》
4、少壮不努力,老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》
5、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学》
6、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——《警世贤文》
7、天行健,君子以自强不息。——《周易•乾•象》
8、盛衰各有时,立身苦不早。——《回车驾言迈》
9、岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语•子罕》
10、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑板桥《竹石》
11、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子•劝学》
12、捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》
13、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
14、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——朱熹《劝学》
15、丈夫不报国,终为愚*。——陈恭尹《射虎射石头》
★1☆ 哪有那么多次的偶遇你不知道我为这样的偶遇练*了多少次。
★2☆ 提到他的名字会笑的人是在我心里占据过全部的人。
★3☆ 离开你以后并没有更自由。
★4☆ 想做一个坏人,只对你好的那种。
★5☆ 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
★6☆ 我喜欢春天的花夏天的树秋天的黄昏冬天的阳光和每天的你。
★7☆ 未来的婚礼上站在你身边的那个人必须是我。
★8☆ 我不适合多愁善感可难过怎么掩饰。
★9☆ 你是我永远不能放弃的小傻瓜你是我永远不会丢弃的大笨蛋。
★10☆ 软最终会成为捅自己心脏的尖刀。
★11☆ 我开始隐藏心绪装作不那么喜欢你。
★12☆ 你不能在拥有爱情时惧怕失去爱情。
★13☆ 让我爱你两天,有你的那天和没你的那天。
★14☆ 时间是最伟大的治愈师,再多的伤口,都会消失在皮肤上,成为心室壁上没好的花纹。
★15☆ 我的慢慢的变得更美好你别后悔把我拒绝的太早。
★16☆ 我有棱有角有脾气有毒有扎人的刺,别因为好奇我而靠*我我怕你会死---苏七。
★17☆ 我们不停的翻弄着回忆,却再也找不回那时的自己。
★18☆ 人生已经太匆匆我好害怕总是泪眼朦胧。
★19☆ 爱像一阵风吹完它就走。
★20☆ 一路走来看着在乎的不在乎的变成陌路从惶恐到淡然。
★21☆ 行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
★22☆ 人的一生,没有一味的苦,没有永远的痛;没有迈不过的坎,没有闯不过的关。
★23☆ 如果有一天,全世界都不要你了。不要慌,来找我,我会告诉你,我也不要你。
★24☆ 只求在我最美的年华里,遇到你,把所有的阳光灿烂都给你。
★25☆ 挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
★26☆ 你现在的态度,决定十年后的你是人物还是废物~
★27☆ 你在没有我的地方疯狂,我在没有你的地方坚强.]
★28☆ 不谈恋爱是因为我在等一个能谈一辈子的恋爱。
★29☆ 最可怕的的人是这一秒可以和你交心交肺下一秒也能淋漓尽致地出卖你
★30☆ 我扔掉烈酒你愿不愿意跟我走。
★31☆ 再热闹的大街一个人走也很孤独。
★32☆ 别在该奋斗的年纪选择了安逸。
★33☆ 喜欢的人不一定很优秀只是在他身边的时候你笑得很甜。
★34☆ 因为你,我学会了坚强,而你,依旧是我的伤。
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