寄往天堂的古诗

寄往天堂母亲的一封信

寄往天堂母亲的一封信（精选8篇）

　　在学*、工作或生活中，许多人都有过写信的经历，对书信都不陌生吧，书信可以传达自己的思想感情。你知道书信怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的寄往天堂母亲的一封信（精选8篇），希望对大家有所帮助。

亲爱的母亲：

　　您在天堂还好吗？

　　打出这几个字，我鼻子一酸，泪水流了下来。母亲，您再也不能用您粗糙却温暖的手给我擦干泪水了。我是如此依赖您给我的温暖。记得小时候，我一哭，您就会跑到我身边。我现在很敏感，有很多时候，一句话，或者一个场景，就会让我想起您。前几天看电视剧《回家的诱惑》。当我看到品如妈在巷口盼品如回家时，我又想起了您。眼泪涌出我的眼眶。母亲，我只能到回忆里去寻您了。

　　记得我十九岁那年，外出打工。听大姐说，傍晚您总会坐在村口的石墩上呆呆地坐着等我。吃饭的时候总是多摆上一双筷子和一只碗。睡觉时还给我铺好被褥。我脑子里又开始上演您主演的那些片段。泪流满面……

　　儿行千里母担忧，女行千里母更忧。母亲，在那个青黄不接的年代，您和父亲把我们弟兄四个拉扯大是多么的不容易。特别是您，白天要挣工分，晚上还要在煤油灯下给我们做衣服做鞋。可女儿带给您的总是牵挂和不安。

　　我长大了，结婚了，离开了家。看着您头上的白发，我在心里发誓，从此以后一定不能再让您为我担心。每次回家，我都带着一张笑脸，把烦忧藏好在笑容的背后。在您身边坐一会儿我就会觉得很踏实很安慰。心里轻松多了。有时候，还赖在您的怀里撒娇，哥哥姐姐都笑我，您总是摸着我的脑袋笑着说：“在娘的眼里，好儿啥时候都是个孩子。”我得意的笑着，开始施展我的本领——给您做全身的按摩。

　　每次回娘家，我都会给您买一些您爱吃的东西。我知道您最爱的吃鸡蛋和绿豆面面条。您看我带着东西去，总是不高兴的说：“好儿，以后别拿东西来了，自己日子又不好过。你来了，娘就高兴。娘这儿啥东西没有呢？”母亲，女儿日子多难过，也不能不孝敬您。您的东西是您的，我给您拿去的东西是我的。不一样的。给您买东西的钱总是有的。小鸟都知道反哺，何况人呢？连这点儿都做不到养女儿图啥。母亲，现在女儿的日子好过些了，您却走了。

　　母亲，您走的好突然。没有给我们一点儿思想准备。我们和父亲都难以接受。

　　母亲，您知道吗？您和父亲吵吵闹闹过了一辈子，您去世后，父亲很伤心。他的饭量渐渐少了。我们哭，他也跟着我们掉眼泪。问他为什么哭？他问我们为啥哭？我说想您。他说：“见你们哭就跟着哭呗。如果跟你娘躺在一个棺材里多好。”母亲，其实父亲是爱您的。仅仅一个月。父亲就随您而去了。

　　母亲，昨晚我又梦到您和父亲了。父亲说您还是舍不得扔掉吃剩的东西。我说：“钱不够花吗？”父亲说：“花不清。可你娘还是那脾气。”母亲，父亲是心疼你呀。我一直认为自己是一个很坚强很理智的人，可您二老的离去，让我心不由己，变成一个脆弱的小孩。我才发现亲情是人最深的感情，是人身体里最脆弱的神经。它是与生俱来的，是深入骨髓的。

　　自从您和父亲去世以后，从不迷信的我，开始迷信有天堂有来生。天堂，溪水潺潺鸟语花香没有烦恼没有忧伤。天堂，把我的思念我的祝福安放，美丽您的心情您的梦想。

　　母亲，春天来了。这几日我心情不太好，清晨，到田野里散步。整日忙碌，竟没在意杨柳早已发芽了，母亲，那是您想对我要说的话吗？桃树也开了满树的花，那是您的笑脸吧。渠水静静地流进麦田，就像你的爱流进我心了。温暖的春风像您温暖的怀抱。母亲如果您的心魂已化作一只小鸟，我愿化作一棵树，请您在我的枝头做巢。

　　母亲，您那里的春天还好吗？桃花开了吗？如果没有我愿自己的心能站成一朵桃花微笑着盛开在枝头。或者身着一身梨花的素衣走*您。我相信现在天堂里的父亲母亲一定会心*气和幸福快乐的。春暖了花开了。您二老一起在天堂随心所欲的到处旅游旅游吧。

　　父爱如山，母爱如水。父亲教我如何挺立为山，我会永远记得父亲的一句话：“有活干就会有饭吃。”正直做人，勤劳一生。母亲您的爱是我生命的源泉。您二老永远不朽在在我生命里。父亲母亲，我想念着你们。

　　公路上，一辆辆汽车疾驰而过。我只能在风中叹息。我们已经是天上与人间的距离。

　　母亲，您给我的那些鞋垫儿，一针一线用五彩线衲的鞋垫，我垫在了鞋里，很舒服的。我知道您是希望我舒舒服服地走好自己的人生之路，希望我幸福快乐。母亲，您的心我能理解。您放心吧，我会生活得很快乐的。

　　母亲，今天是您去世后的一百天，听说您会在这一天在望乡台上看我们最后一眼，昨天我把头发拉直了染了。让您看到您的小女儿活的很精神很快乐。

　　母亲，您给了我们您全部的爱，而我们回报您的却微乎其微。“谁言寸草心，报得三春晖”。如果真有来生，我愿做您的母亲，回报您的深恩。可以吗，母亲？

　　祝您和父亲在天堂幸福快乐。

亲爱的妈妈：

　　记得给您写信，还是我辍学后出门打工的时候。那时候家里没有电话，劳累一天的我，特别想您、想家。到了晚上，就拿起笔趴在被窝里给您写信。大部分书信我至今还保留着，当然保留下来的是没寄给您的那些。因为怕您担心，头一天晚上写好的信，第二天自己一读，就后悔了。只怪自己在纸上写下得糟糕的心情。这些怎能让您知道，让您惦记我。所以我把这样一封封信装在信封里，夹在我的日记本里，最终也没寄给您。再就是您不识字，我寄回去的信，您还得去街上找有文化邻居给您读，所以只好半月或一个月给您寄一封，向您报个*安就是了。

　　每当我回到家，您就跟我说，邻居们夸我懂事儿，而且字写的漂亮，您的脸上便洋溢着幸福骄傲的微笑。但不免还带上几句：“要不是这个家穷，我的闺女怎会没有学上。”那时，你又显得那么自责和失落。记得我说，妈，没事儿，没什么。您的丑丫头命好，是金子总会发光的。您笑了，您竭尽所能，给我做好吃的.饭菜，让我感受着浓浓的母爱。

　　一九九四年，大姐为了我们跟您联系方便，给您装了电话。从此以后我就再也没给您用笔写过信，只是隔三差五的给您打个电话。在不知不觉中，您老了，回去看您，看到腿脚不方便的您，还在为中年丧妻的大哥支撑这个家，我的心都碎了。您知道吗，妈。大姐告诉我们，一定要好好孝敬您，不让您失望。所以我们兄妹几个，都会自觉得有钱出钱，没钱出力。只是想着让经历了痛苦和磨难的妈妈晚年过得幸福。我们用行动告诉您，您没白拉扯您的儿女们一场，您没在年轻的时候撇下我们，自己去寻找轻松的生活。所以我们要加倍报答您的恩情。可是无论怎样，我们所付出的这一切，跟您给予我们的比起来，是那么微不足道。难怪，每当上坟的日子，大姐、二姐都会哭的死去活来，拉都拉不起来。妈，你知道吗？我们想您。

　　我总是劝慰大姐、二姐。不让她们哭。您不是经常嘱咐我们吗，有天大的难事儿，咬咬牙，也就过去了。您用行动告诉我们要坚强。可是，想妈的时候，心好像是玻璃做的，那么易碎。心疼的让人受不了。好多次，想您了，我就想在梦中看看您，可您总也不来我梦里。我跟朋友们说这些的时候，她们说，那是妈在那边过得好，不缺吃的、也不缺花的。我知道您会过得好的，因为有大嫂，和小哥他们跟您做伴。您为了我们，孤独了几十年，一个人把我们养大，看着我们成家立业，才去找我们的父亲。所以您也在那边好好享受一下和爱人相伴的日子吧。

　　妈，您走之前嘱托我们的事儿，我们都做到了。您走后，您那没娘的大孙子结婚了，我们为他准备好了被褥。他和他的希希妹妹跟继母的关系相处得很好。过年过节，我们照样带着礼物回家，看大哥，在一起去上坟看您。现在的嫂子都会给我们做可口的饭菜，热情地招待我们。我们几个会在您住过的屋里聊天，看着熟悉的家，老觉得您还在家里等着我们。妈，请您放心，我们绝不会说您走了，我们兄妹就很少来往。我们还是像有您在的日子一样，那么团结，相互帮助。每到过年，我们都会去看望大姐，我们知道，这个家没有大姐和二姐的贡献咱们的生活就难以维继。所以我不会忘了她们。妈，我写这封信给您，您这次再不用找外人读了吧，有大嫂呢。你们的节日，我们除了给您送钱，也会给小哥和大嫂送钱。愿你们在那边过的幸福。

妈妈：

　　好久好久都没给你写信了，今天是你的节日，作为你的女儿无时无刻不在思念——远在天堂的你，不由自主的拿起拙劣的心灵文笔和你说说心里话。

　　妈妈，自从你与爸爸远赴天堂生活，作为你的女儿，每到你的生日与母亲节之时，我都会在心里无数次呼唤着你，默默的和你说着很多话。这些话也只有你能明白与理解。妈妈：我多想再回到从前;多想再给你买漂亮的衣服;多想在你面前撒娇;多想给你做顿可口的饭菜;多想1家3口与你共享天伦之乐……可是这些都是一种奢求，根本无法去兑现的美好想象罢了;也许这些只能在女儿的梦境里能够实现的……

　　妈妈：令女儿今生无比遗憾的是：在你健在之时没能常回家看看(总以工作忙、孩子上学离不开为由)，搪塞你对我的想念，作为不回家陪你的最好理由。每一次，你都会说：“知道你们孩子、大人好就行了”。简短的话语，至今叫我汗颜，不孝的女儿其实那时还没有完全读懂一个“妈妈”的真实的内心世界。每每想起这些都让我心存愧疚!

　　妈妈：从小性格倔强、固执的我，有时很任性。即使，我成为人母时，这种性格一直没有改变。但是你却宠着我，护着我。不懂事的我，有时以自我为中心，和你怄气时，可以一连几天不和你说话、不去看你与爸爸(爸爸还悄悄的做我们的和事老)。不是女儿不爱你，其实，一向心软、善良的女儿怎么会不想你们呢?

　　妈妈：你可曾记得?那年那月，你照看我的儿子——你无比疼爱的外孙，被邻居家突然挣脱铁锁链跑出来的狗(为了保护我的儿子)咬伤，你的身上被狗咬伤的20多个伤口与牙洞，那时，我正在单位上班，被临时叫去医院，面对你那血淋淋的伤口，真的疼在了女儿心上，默默无语的我，眼泪噼里啪啦的往下流，在心里疼痛的折磨下，我晕了过去。当我苏醒过来之时，你却安慰我说：伤口不疼。并摸着女儿的额头来安慰我。为女儿拭去额头的汗水……

　　妈妈：记得在你健在时(最后一次与你在一起)，我陪你去逛街，给你买了两件，你当时很喜欢的衣服：风衣、羊毛衫。可是，当我最后为你送行之时，却在你的衣柜里看到了那两件衣服，商标还没有拆掉。哥哥说：你没舍得穿。咳!我的妈妈，你怎么这样呢!勤俭持家、孝敬老人、和睦邻里、善待他人是你的一贯作风，你的良好品行也影响着女儿的一生，这是女儿今生取之不尽的的财富。

　　妈妈：我和哥哥、姐姐的生活都很好，你疼爱的外孙已经上了大学，长成了帅小伙，这也是女儿引以为豪的。今年你的外孙女与孙女都要参加高考了，她们的成绩都很优秀，预计都能考入理想的大学!下次再给你写信时，再向你报告好消息。妈妈：我与舅舅、老姨、四姨、二姨比你健在时，来往的还密切，相处的还要好，请你和爸爸放心。前年舅舅、老姨、五姨(与你相聚在天堂了)，还去了我的新居，我请他们这些老人去了大饭店，照了很多合影，妈妈：你要是也在该多好!当时，五姨特别高兴，晚上和我睡在一个房间，我们俩聊到12点。早餐我为他们还做了10个菜，他们的高兴劲儿溢于言表!现如今，五姨与你在天堂相聚，她会把我的情况和你诉说的。

　　妈妈：去年舅舅66岁生日，我第一次坐了10多个小时的火车，去给他过生日，你知道了，一定会很高兴吧!妈妈：外面的树木都穿上了绿衣服，在这杨柳泛青，草木葱绿的季节里，我希望你和爸爸在天堂里过的舒心与快乐!

　　妈妈：*凡而又普通的你，你身上独有的内在的闪光点一直影响着我，如果有来生，我依然做你的女儿——尽量做一个乖巧的女儿——让女儿今生的遗憾来生加倍偿还你!

　　妈妈：女儿的今生永远爱着你，想念着你!

亲爱的父母亲：

　　您们好！

　　父亲你在天堂住了21年了，*惯嘛？过得好嘛？我很想念你！爸爸你是我一生中最大的遗憾！回到家中的我看到你的画像，我无法相信最疼爱我的父亲就这样离开了我们、更无法接受......半个月没有出家门，过后的三年中我只要想到你我心如刀割一样的痛......现在的我才真正走出了你离开的阴影。

　　母亲你和爸爸团聚了嘛？一转眼你也在天堂住了2年了，过得好嘛？不要和爸爸吵架了。我懂你二老的遗愿！放心吧。我已经长大**了，而我也有能力养活自己。爸妈你们还不知道吧：没有美术基础的我可以设计服装了。你们的女儿：我、了不起吧！欣慰吧！我也在爸妈面前臭美下!爸爸对不起！在你的祭日那天我想画你素描像作为新年礼物送给哥哥姐姐，可我真的无法想起你的发型。爸爸梦中来见我吧！我想看清你的发型，明年过年时我一定要把这份新年礼物送给哥哥姐姐！同时也带着你们的相片去昆明姨妈家看看，我知道这是妈妈未完成的心愿！以前的我没有时间帮助妈妈实现这个心愿。以后每年这个时间我都会给二老写一封信的，跟二老汇报我的状况。对不起！今年女儿不能给你们“送餐”了，不过你们想吃什么可以托梦我，我做不到，哥哥嫂子一定会帮我做到的。祝爸爸妈妈在天堂开开心心快快乐乐！女儿永远怀念你们、爱你们！

　　此致！

敬礼！

亲爱的母亲：

　　您好！

　　我，十岁了！我，很好！

　　当我叫出第一声“妈妈”，我的眼前就映出一张甜甜的笑脸。我想，这就是妈妈。可笑脸后来对我说，你的妈妈在天堂。我就每天望着天，笑脸也陪着我看，和我一起想着您和天堂的模样……

　　您的那封短信，我现在已经能看懂了。笑脸教走路，教我说话，教我认字，教我看懂那封信，教我永远记得在天堂的您。笑脸让我今天问您：十年了，您在天堂还好吗？图片

　　我问笑脸，该向她叫什么？她说：“我愿做你的妈妈。”我就向她叫“妈妈”。因为，每天都是她陪着我，每天都是她送我去上学，每天都是她给我做饭，每天都是她给我讲您的故事。我向她叫“妈妈”，对吗？

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悼念母亲天堂古诗

悼念母亲天堂古诗

　　在*凡的学*、工作、生活中，大家都收藏过自己喜欢的古诗吧，古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。那什么样的古诗才是经典的'呢？以下是小编帮大家整理的悼念母亲天堂古诗，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　1、《岁末到家》

　　清·蒋士铨

　　爱子心无尽，归家喜及辰。

　　寒衣针线密，家信墨痕新。

　　见面怜清瘦，呼儿问苦辛。

　　低徊愧人子，不敢怨风尘。

　　2、《母别子》

　　唐·白居易

　　母别子，子别母，白日无光哭声苦。

　　关西骠骑大将军，去年破虏新策勋。

　　敕赐金钱二百万，洛阳迎得如花人。

　　新人迎来旧人弃，掌上莲花眼中刺。

　　迎新弃旧未足悲，悲在君家留两儿。

　　一始扶行一初坐，坐啼行哭牵人衣。

　　以汝夫妇新燕婉，使我母子生别离。

　　不如林中乌与鹊，母不失雏雄伴雌。

　　应似园中桃李树，花落随风子在枝。

　　新人新人听我语，洛阳无限红楼女。

　　但愿将军重立功，更有新人胜于汝。

　　3、《游子吟》

　　唐·孟郊

　　慈母手中线，游子身上衣。

　　临行密密缝，意恐迟迟归。

　　谁言寸草心，报得三春晖!

　　4、《别老母》

　　清·黄景仁

　　搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。

　　惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。

　　5、《短歌行》

　　唐·王建

　　人初生，日初出。

　　上山迟，下山疾。

　　百年三万六千朝，夜里分将强半日。

　　有歌有舞须早为，昨日健于今日时。

　　人家见生男女好，不知男女催人老。

　　短歌行，无乐声。

　　6、《思母》

　　宋·与恭

　　霜殒芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。

　　去年五月黄梅雨，曾典袈裟籴米归。

　　7、《慈母爱》

　　元·杨维桢

　　慈母爱，爱幼雏，赵家光义为皇储。

　　龙行虎步状日异，狗趋鹰附势日殊。

　　膝下岂无六尺孤，阿昭阿美非呱呱。

　　夜闼鬼静灯模糊，大雪漏下四鼓余。

　　百官不执董狐笔，孤儿寡嫂夫何呼?

　　於乎，床前戳地银柱斧，祸在韩王金柜书。

　　8、《墨萱图》

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照亮通往天堂的路

　　照亮通往天堂的路　　　　一、　　从未谋面　　却，很熟悉　　一首首我爱的诗　　一个个我喜欢的句　　侧身。拉*你和我的距离　　　　朋友说，忠军的诗集　　索要的人太多　　我知道：热爱的人太多　　受教过你的人太多　　只能在心里，默默地惋惜　　　　二、　　女儿曾说，分了行的、粗糙的投稿　　张老师填了一个字　　抑或，改动一个逗点　　诗文被点亮，闪闪发光　　　　女儿曾说，穿黑裙子的她　　在文字里徜徉　　浑厚的男中音：漂亮！　　诗人的审美，和尔等不一样　　　　三、　　女儿，大清早哽咽着说　　张老师凌晨走了。怪不得　　今天的天灰蒙蒙的　　　　像你的眼　　燃烧后的灰烬　　像慢慢挨*的　　天堂……　　　　我试图，搬来昨日的太阳　　挂在天上　　将通往天堂的路，点亮　　　　四、　　你撇下这个世界　　撇下爱你的人　　撇下白发苍苍的老母亲　　走了.....　　　　留下一首首我喜欢的诗句　　和我渴望得到　　尚未谋面诗集　　以及，我心底的痛　　走了......

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清明节给天堂妈妈寄语

清明节给天堂妈妈寄语（精选175句）

　　无论是在学校还是在社会中，大家对寄语都再熟悉不过了吧，寄语就是把心中想要说的话语用文字表达出来。你所知道的寄语是都是什么样子的？以下是小编整理的清明节给天堂妈妈寄语（精选175句），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　1、愿您天堂*安幸福！愿您天堂无忧无虑！愿您天堂无病无疫！妈妈……妈妈……我永远深情地爱你……爱你！

　　2、门前的百合树，经昨夜的风雨，白花洒落一地，片片带着哀伤，仿若我母亲出殡时撒落的纸钱；百合树残花在风中摇曳，像是母亲坟茔的引魂幡，咿咿作响，又似母亲哄襁褓中的娇儿入睡时的浅吟低唱。

　　3、早春的一场暖雨，把这个季节润成了一场回忆。我的思念，也随着忙碌的雨滴，打开了思念母亲的泪堤。

　　4、戊子鼠年，苍天无眼，痛失慈母，肝肠寸断！泪如泉涌，心似刀割！“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”多么希望这是一场噩梦，醒来又能看到您身影，听到您爽朗的笑语。多希望时光倒流，和我亲爱的老娘，再叙家常！

　　5、妈妈离开我们已经十三年了，她的音容笑貌时常在我的眼前闪现，她的谆谆教导在我在心里牢牢记下。离别的太久了，我很想念妈。

　　6、母子离别泪涟涟，只盼来日再相见。月亮缺半终团圆，逝去亲人何时还。

　　7、又是一年清明至，芳草萋萋，细雨霏霏，捧一抔黄土，轻轻的洒在坟头，那是我无尽的思念，点一柱心香，袅袅的升入天空，诉说我无尽的哀伤，真诚的祈愿妈妈与春天同在、与日月共存。

　　8、慈母周年祭日到，彻夜难眠梦萦绕。音容笑貌浮眼前，追忆生前百般好。此去泉台敬香烛，跪将纸钱朝天烧。但愿天国无病痛，极乐世界任逍遥。

　　9、我久病卧床的老母亲，我最敬爱的老母亲，骤然间撒手人寰，抛下我们，离我们而去，与我们永别了！

　　10、愿老母亲她老人家一路走好！愿母亲的在天之灵安息！与父亲在天堂里团聚！

　　11、昔日母子同心欢，如今一人受孤单。今逢佳节倍伤感，我心胜似腊月寒。

　　12、娘啊，都说您是去了天堂里生活了，那里没有痛苦没有疾病，是真的吗？娘，那您一定要好好的，我也会好好的，您在的时候，天天牵挂我吃牵挂我睡，想多和我说说话，可我总觉得我最了解您，您也最理解我，等我一切顺了，我日子好过了，您也就对我放心了，我就可以多陪陪您了，可是，可是这一天却再也没有了。娘，我以后过好过歹您还知道吗？我好起来我的娘也看不到了，我还怎么过啊！

　　13、母亲去世转眼已经三年了，而时间要让我顺应生活，适应现实。其实这个世界上没有谁的生活始终是充满幸福和快乐，生活中总有一些痛苦会折磨我们的心灵。母亲苦了一世，我要让这三年里所有一切的伤心，伤痛过去，我想选择让心情*静下来，渐渐地谈忘伤感，并慢慢地沉淀那些无奈痛苦。

　　14、母思儿时如细雨，儿思母时如清风。清风细雨再聚首，待到明年又清明。

　　15、一蓑风雨任*生，一世辛劳两肩擎。养育之恩今未报，来生再续母子情。

　　16、妈妈，你走了，走的脚步是那样匆匆，那样的急，本是晴朗的天空，却落下了零星的小雨。

　　17、娘亲啊！如今孩儿都长大，儿女子孙一大群，正该享受天伦乐，儿孙满堂尽孝心。谁知天不从人愿，两眼一闭走了人。

　　18、风，轻轻的拂过窗棂，看时光悄然流逝，看光阴一点一点模糊经年，您渐行渐远的身影，在我们泪眼婆娑的注视下，终是随着时光的远去凝固成曾经的慈祥笑脸。

　　19、宿雾初开露沾衣，晨随阿母采菰葵。寻来和米连根煮，曾养今天七尺儿。

　　20、每遇佳时至，悲心起溃澜。祇寻仙界路，不见母容观。谁说天堂美，岂知离别难。阴阳相隔痛，稽首念慈安。

　　21、妈妈，都说天堂无痛苦，女儿多么希望您在天堂已经摆脱病痛，您既能说话也能行走了，那样就能健健康康地和爸爸相互照顾，好好生活了。妈妈，愿您和爸爸在天堂一切安好！

　　22、梦中难见母慈祥，细端详，断柔肠。天地无言、只有泪千行。少小离家陪伴少，爹走早，苦亲娘。

　　23、好不容易熬过苦日子，妈妈却老了，好不容易迎来了好日子，妈妈却走了，甚至没享点福，我还有很多话想对你说，很多事情没为您做，随着您呼吸的停止，心跳的结束，这变成了我永远遗憾。

　　24、妈妈带着对儿女的眷恋和对人世的不舍，走了，永远的走了，去了鲜为人知的远方，那个地方叫天堂，叫极乐世界。

　　25、都曰春分花最红，蠢儿心肝似掏空。花好今春无心赏，泪伴思念月明中。

　　26、母亲都是最仁慈的，我们每个人的母亲都是最爱我们的，热爱我们的母亲，我的朋友们。怀念我的母亲，但愿母亲在天国过的好，默默的祈祷，寄托儿子无限思念母亲的心。

　　27、每每夜晚睡不香，起坐与母拉家常。常说左邻人太乖，又论右邻人善良。娘教儿子要厚道，亲戚有难人要帮。积善修福八五载，缘曾似个佛心肠。

　　28、慈母万滴血，生我一条命，还送千行泪，陪我一路行，爱恨百般浓，都是一样情，即便十分孝，难报一世恩。

　　29、慈母离世，千天有余，仿佛昨日，驾鹤归西。音容笑貌，叮嘱言语，常在眼前，永记心里。

　　30、妈妈走了，我的世界变了，世界变了，我的内心也变了，我变成了没妈的孩子。

　　31、妈妈，你是我一生的动力，没有您就没有我今天的坚毅。妈妈，我想你，想你。

　　32、母言传身教，何谈硕果几许，当鼎力效也；娘以杏育儿，已是福寿双全，亦安心辞之。

　　33、母亲的心脏停止了跳动，长久的闭上了慈爱的双眼，舍下了儿女们，走的从容、走的*静、走的匆忙！

　　34、感谢与妈妈修来今世的缘份。假如人生还有来世希望我们还是您最可爱的儿女，您还是我们伟大的慈母。愿妈妈安息，妈妈一路走好！

　　35、一个生命的逝去，留给亲人的是千般的无奈和万般的思念。无论儿女怎样哀痛，不管亲人怎样伤心，也唤不醒沉睡的母亲，唯有早日入土为安以慰藉母亲的在天之灵。

　　36、清明未至雨先行，祭奠未始泪已流，音容笑貌依旧在，枕边泪湿团圆梦。

　　37、母亲病重时，天天念观音。苍天向行善，为何夺娘亲。天长天亦老，未全尽孝心。梦中跪堂前，感母生养恩。

　　38、您就这样静静地走了，走的是那样地匆忙，走的是那样的从容，您将回到大地温暖的怀抱，上天一定会眷顾您这位*凡而伟大的母亲，让您一生苦难和美丽的灵魂得到安息！

　　39、母爱如伞，为我遮风挡雨！妈妈，您在天堂要好好的！我永远爱您，下辈子我还做您的儿子。

　　40、夜幕降临晚饭开，兄长和我守灵台。灵前叩头砰砰响，娘最牵挂外孙来。外甥两岁来我家，八岁方离姥姥怀。每逢寿日和春节，千里之外寄钱财。天若有情天亦老，十里春风梨花开。

　　41、母亲，我来看望您了，泪水依然模糊了视线。亲爱的母亲您可知晓？我的思念，我的悲伤，我无数次在梦里喊“娘”！

　　42、白烛花蓝对影倾，愁霖夜雨唱悲声。千番思绪无头理，万籁谁知是几更。

　　43、天国是母亲终极的归宿，回家的路，母亲走得如此从容，不急不慢，她瘦小双脚一步步走来，她单薄的身躯在圣光中留下长长的背影，天使已在等候，执手牵上母亲孱弱的手，引领母亲飞升而起，奔赴天堂。

　　44、我怀念母亲，思念妈妈。几十年了，有多少个不眠之夜，都是在梦中呼喚着妈妈醒来，可除了眼泪还是眼泪，妈妈永远只是在梦里，只是挥不去见不到的影子。

　　45、云的南边望父亲，只有残月未见人；粗茶淡饭儿养大，反哺之恩尚未成。慈父离我七年整，日思夜想在儿心；愿您天堂多快乐，儿把思念孝母亲。

　　46、红叶飞来别秀韶，怀胎哺乳几心操。朝闻鸡起劳松骨，晚伴星眠累断腰。遛桂树，步琼瑶，春晖何报盗仙桃。无情夜雨吹萱落，韵冷香残紫玉箫。

　　47、忘不掉的过去，挥不去的曾经，此起彼伏，前赴后继，有泰山压顶之势，有漫过心海之声，只因融入生命，只因刻入灵魂，只因您是我心里的至亲。

　　48、又是一年清明至，忘不掉的过去，挥不去的曾经，此起彼伏，前赴后继，有泰山压顶之势，有漫过心海之声，只因融入生命，只因刻入灵魂，只因您是我心里的至亲。

　　49、世事无常。妈妈您走了，但您的音容笑貌始终在我的眼前。自您离开后，每当听到有关哈哈哈歌曲，我总是禁不住心酸流泪，我知道，我再也没有妈妈喊了。因为即使我喊破喉咙，您也不会答应。妈妈，您离开我们73天了，您在天堂过得好吗？

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寄给天堂的一封信

寄给天堂的一封信（通用16篇）

　　无论在学*、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到书信吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。那么你知道一封好的书信该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的寄给天堂的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

住在天堂里的孩子们：

　　你们还好吗？

　　5月12日，那一天我永远都不会忘记，就是在那一天你们永远离开了我们！

　　我们同样是学生，而此刻却是天上人间的相隔！也许，你们以前从未想过，如果地震来了，应该怎么办！？或许你们总是怀有侥幸的心理想：地震不会发生在我们这里的，地震离我们是多么的遥远啊！可是，就在那一天，那个离你们似乎很遥远的事情发生了！

　　我为你们感到痛惜，我也懂，生命失去了便不会再来，而你们则永远的失去了它，去了那遥远的国度---天堂！天堂里什么样我不知道，也许真有那些戴着光环的天使，也许那些天使真的很善良，也许她们会代替我们好好的照顾你们，可是，我也懂，你们在那里得不到真正的快乐！你们爱你们的亲人，你们希望和他们继续生活在一起，可是这在以前看似简单的一件事现在却无法完成！

　　不知你们在天堂看到了吗？你们的那些亲人他们痛苦的样子，还有我们全球的同胞为你们深深的哀悼！我想那些善良的天使是不会让你们看的，因为那些场面是那么的悲痛！如果你们在不经意间看到了，你们也不应该哭泣，你们应该高兴，因为最起码你们知道了你们的亲人（包括我们）是多么的爱你们！你们的亲人没有和你们一样，离开了他深爱的人间！你们应该感到幸福，因为你们爱的人没有和你们一样去了遥远的国度！你们没有被这个世界遗忘在角落里！你们的离去使整个地球都在颤抖，啜泣着。

　　我们都是好孩子，异想天开的孩子，以为爱可以永远啊！虽然你们离去了，但是，爱，永远在人们心中传递着，爱，是永恒的！

　　孩子们不要悲伤，你们虽然离开了我们，但我们永远都不会忘记你们的！也永远不会忘记这一天的！你们永远活在我们的心中！

　　不用担心你们的亲人，我们全球的人会用爱再从新给他们建造一个美丽的家园的！只要你们能在天堂过的好，这就是他们最大的心愿了！

　　祝：你们能在天堂过的愉快！

　　北京时间 20xx年1月17日中午11时33分，一位慈祥的老人，在我心中，这样一个*日里最疼爱我对我寄托以莫大希望的我的好爷爷；在家人心中，这样一个无时无刻无不关爱妻儿为家劳苦一生的好家长；在同事心中，在朋友心中，这样一个一辈子都正直可靠乐于助人的好兄弟好伙伴，这样一位年过耄耋的老人，安详地*静地走完了他的一生。

　　然而，他并没有离开我们，并没有离开他所钟爱的并为之付出一生的车氏大家庭，并没有离开他生活了半个多世纪的中纺里大院，并没有离开带给他童年记忆的山东老家的那几间大瓦房，并没有离开所有所有依旧深爱着他的人们。

　　爷爷，生于阴历丁卯年八月十五，卒于癸巳年腊月十七，享年八十七岁。兔年中秋出生的爷爷，想必自从降生之日起就一直在给周围人带来着更多的欢乐，至少我记事后每年的中秋全家人都会聚在一起，因为爷爷这个特殊的生日而要格外的庆祝一番。*日若有时间，我最喜欢听爷爷讲他从前的故事。十四岁离开山东老家，随着叔叔来到北京打拼的他，扛过麻包干过苦力，捣过买卖经营过属于自己的“振丰粮店”，转行从过政，担任过崇文区副食业的一代领导，喜欢花鸟鱼虫，酷爱自己动手编这做那。每一个故事，都深深地记在我的心里。

　　*凡的日子，一天天的过，爷爷总说这辈子最幸福的事就是娶到了奶奶，曾经在北京饭店和奶奶举办婚礼的那一幕幕场景他依然清晰的记得。柴米油盐，忙忙碌碌，携手走过，苦尽甘来，看着儿辈们一个个成长起来，看着孙辈们一个个成长起来。这，就是幸福。

　　家人有时会说，爷爷总对奶奶凶、不懂温柔，其实错了。爷爷对奶奶的温柔没让别人看见，只有奶奶知道，这就够了。当奶奶坐在爷爷自行车的后座上去这去那的时候，双手抱得可紧了，心里幸福着呢。当奶奶久病卧床一躺就是五年的时候，爷爷天天陪在奶奶身边握着她的手，一直送她到走，奶奶虽然不会说但她一定感受的到那熟悉的体温，心里幸福着呢。现在，一定是爷爷想奶奶了。要不怎么爷爷一直身体都好好的，一个月前还有说有笑呢，转眼间就走了。人呀，老了老了，有伴才好。都说，老伴走后三年是个坎，爷爷就是没能过了这个坎，肯定是太想念老伴了。

　　爷爷，一路走好。在另外一个世界里，奶奶等您呢，她也很想您。

　　爷爷，一路走好。我会照顾好年迈的爸爸的，他不好好吃饭、还爱抽烟，我会说他的。大姑和小姑，身体还算好但也已是花甲，需要有人照顾的时候，我会在的。放心吧，您走后的车氏大家庭还会一直聚在一起，像以前一样好好的。

　　爷爷，一路走好。在人生路上的这最后一段，孙辈们没能陪在您的身边，我们心里很难过。自古忠孝难两全，长孙有国家任务在身，外孙外孙女也都有事在外，不能回来送您了。有长孙媳在呢，她很贤惠很能干很会照顾人，她代为我们孙辈们在您榻前尽孝了。她说了，您走的那一刻很安详很*静，我们安心了。

　　爷爷，一路走好。您记得吗，病榻前重孙子握住您的手，大声地叫您太爷爷。您知道吗，远在大洋彼岸您又添了一个重孙女，刚出生几天的她眼睛可大可漂亮了。您放心吧，重孙辈们还会更人丁兴旺的，他们都会茁壮成长起来的，都会成为一个个有用之才。

　　爷爷，一路走好。

亲爱的爷爷：

　　你还好吗？这是我在您已逝的三年里第50封寄给您的信，不管您是否看到，我想告诉您，孙女好想你？您在那边还好吗？

　　我记得小时候您特别喜欢给我梳头发，拿根红头绳，帮我扎个小辫子，我便会高兴好久。记得有一次，我跟您闹脾气，哭着跑回啦家里，因为家里没有人，所以我从里面锁住了，到吃饭的时候，您来找我，可我却固执的不肯开门。不知怎的，您把手给弄破了，血越流越多，可您却没有吭一声，我当时听不到声音了，就出去看，可却是哪一个场面，我被吓哭了，连忙给您包扎，您却笑着说：“孙女，爷爷没事”！我紧紧的抱住了您。您笑了，您的手因为那次，留下拉一个很大的伤疤，可您却不曾骂我，爷爷，对不起。

　　爷爷的个子很高，头顶上灰白的头发，好像戴着一顶小毡帽。笑起来下巴颏高高地翘起，因为嘴里没有几颗牙了，嘴唇深深地瘪了进去。可爷爷的身体却很硬朗，我每次都会陪着爷爷去散步，这是属于我们爷孙俩的美好时光。

　　慢慢的，我不再是那个牙牙学语的孩子了，我成拉一个大姑娘。您的身体也不再似从前硬朗了，您的背陀啦，您的牙掉了，您的脸也全是皱纹。再也没有以前的意气风发。可您在我心里，还是那个意气风发的好爷爷！

　　几天前，您住院了。医生说是脑梗，没有多少时间了，让我们接您回家治疗。渐渐地，您再也站不起来，话也说不清了，人也不认识了，有时候您都开始说胡话啦。您连爸爸和大伯都不认识了，可您却认识我。我是该哭还是该笑呢？我亲爱的爷爷？你开始每天吃不下饭，吃啦便会吐，您连大小便都不能自理了，我真的很心疼，一向骄傲的您，变成了这样···

　　周日，我喂啦您许多吃的，您竟没有吐，我高兴的以为那是您身体好了，殊不知，这是我们最后一面了。周一，我不知道自己怎么了，心神一乱，我并没有在意，知道周五放假回家，我听到路边的人在议论您，可我并不知道那真的是您。因为才看着您好的。回家后，我问妈妈爷爷怎么了，妈妈当时还骗我说：“没事，还好着呢”。我不信，跑着去拉爷爷家，于往昔不同的是，没有啦熟悉的容颜，刚走到门口，映入眼帘的是那两张白纸，我慌啦，我跑着进啦家门看到的是您的遗像，爷爷啊，你怎么抛下我就走了呢？您答应过我不会离开我，要疼我一辈子的啊。我哭了。我埋怨妈妈为什么不告诉我您的离开。奶奶说：“您走的下午，还在叫我的名字。几天后，您下葬的日子到了，或许，这就是最后陪您拉吧，我真的为您做不了什么。

　　那天，下雨了。也许是在皋念您的亡灵吧！也许，是在为您的离开而哭泣吧！我捧着您的遗像，走过街头，泪，已经止不住了！我亲眼看着您被埋在土地里面。可我却无动于衷。

　　也许你的愿望，只是希望有人在清明节为您扫墓，和您在墓碑前说说心里话吧！可就是这个小小的心愿，却不能够达到。您让我照顾好奶奶，我当时答应的快，可现在我发现我做不到了，对不起。四大伯现在不管奶奶，阿姨也经常对她又打又骂，可我却无能为力。这是属于我们之间的小秘密，可现在不说不行。

　　爷爷，对不起。我没有照顾好奶奶，没有完成您给我的托付，可是我会尽最大的能力去保护好奶奶，奶奶最*身体也不怎么好，经常住院。不过，有爸爸陪伴，他不寂寞！

　　爷爷，你还好吗？我想你了！

亲爱的爷爷：

　　您现在已经离开我快四年了？对您的思念无时无刻不陪伴着我，您在那边还好么？我亲爱的爷爷！您知道么？不知道有多少次，当夜幕拉开，皎洁的月光洒向大地，银色的光辉透过窗户包围着睡意朦胧的我，我仿佛又淹没在您对我浓浓的爱意中，眼前浮现出儿时的景象来，陪我玩耍、给我讲故事、生病时没日没夜的照顾我……，不知不觉的，无声的泪水总会划过刚刚还浮出微笑的脸庞。这时候，只能强迫自己不再想下去。

　　爷爷，您还记得么？我们总是在南屋床上，沐浴在午后温暖的阳光里，这时您总会打开收音机，一边听评书，一边给我剥瓜子。其实，那时我就知道您根本没听清楚评书在讲什么，因为您总是不时从老花镜的上边看看我，和我聊天、教我认字、或者讲爸爸小时候的趣事和一些陈年往事。更多的时候，我总是黏着您陪我做游戏，每当玩到高兴，您露出缺豁的假牙哈哈大笑的时候，我就知道您一定又会把我搂在怀里，在我脸上亲了又亲。爷爷，您还记得么？小时候我贪玩，经常到半夜不睡觉，偷偷跑到您的卧室里去，我总要您陪我到午夜的钟声响起，才在您耐心的劝说下，钻到您的被窝里睡觉。而且，睡前还常常磨着您讲故事给我听，孙悟空打妖精啊、小白兔智斗大灰狼啊等等，都是从那时起走进我幼小的心灵。很多的时候，您困得不行了，讲着故事就已经是迷迷糊糊了。有一次，您讲孙悟空卖大白菜，我问您孙悟空怎么会去卖菜呢？您一下子清醒了，也哈哈大笑起来，说爷爷讲胡话了，现在想起来，还想笑呢！爷爷，您还记得么？还有许许多多点点滴滴的片段，快快乐乐温温暖暖的时光，我相信您会记得的，就像我一样，这些美好的记忆象一粒粒珍珠镶嵌在我的人生经历中，闪烁着绚丽的光芒，永远陪伴着我。那些快乐的日子随着您的病故离我远去了，您温暖的怀抱，您做的佳肴，您的抚摸……，这一切在我脑海中随着时间的推移并没有淡忘，反而越加清晰起来。我能想象出您戴着老花镜，一字一句读我这封信的时候，嘴角定会露出我熟悉的笑容。爷爷，孙女长大了，我会努力学*的，今年我还被评为三好学生了呢，请您放心。爸爸妈妈照顾我很好，就像爸爸说的，他们是把您的爱传递下来，因为您留下的太多太多了。爷爷！我真的好想您！

亲爱的奶奶：

　　您好！

　　我是钱振来，您从未谋面的孙子。爸爸给我取名“振来”：振是字辈，来是继往开来的意思。他期望我能继承家族优良的传统，开创完美的未来。我也想好好努力，名列前茅的，可此刻却遇上了烦：我有了很多坏毛病——做作业精力不集中，考试时老犯粗心的毛病等等。我真的是拼命拼命想把它们赶走，但是走了不一会儿，它们不知又从哪里冒出来，像厌恶的苍蝇总叮着我不放。因为这，妈妈朝我大发雷霆。我不想惹妈妈生气，可又不知怎样办？奶奶，您可不能够托梦告诉我？

　　昨日放学，我搭同学家的车去学书法。好不容易有了个畅所欲言的机会，我当然不会放过，噼里啪啦说个不停，说到高兴处忍不住眉飞色舞、手舞足蹈。妈妈不耐烦得让我安静点。但是每个人的性格都不一样啊？妈妈喜欢安静，可我就喜欢热闹，喜欢和大家说说闹闹。为什么每个人都要一样呢？我百思不得其解。

　　奶奶，在爸爸很小的时候，您就因病去了天堂，认识您只能透过照片和爸爸的回忆。每次看见别的孩子有奶奶疼，我都个性羡慕。如果您仍然健在，会不会也把我宠上天？奶奶，天堂美吗？您在那里快乐吗？当我烦恼时，可不能够跟您写写信？

　　此致！

　　祝您在天堂健康、幸福！

敬爱的爷爷:

　　您好！

　　虽然您已身在天堂，但您永远都住在我心中，今天我有感与您倾诉我对于您的怀念！

　　爷爷，您知道吗？在没有您的日子里，春天没有人陪我赏花，夏天没有人为我扇风，秋天没有人为我摘果子，冬天没有人给我披上厚厚的棉袄。我时时刻刻、日日夜夜都希望您能再回到我身边。每当放学时看到同学们都会有爷爷接送，我总是会偷偷的哭泣，因为我想您——爷爷！每次我在得了奖状或荣誉证书的时候，第一个想到的就您，因为我想与您分享我的骄傲，可这却是一场欢喜，一场空。

　　爷爷在天堂的您还好吗？那里有奶奶陪伴着您，你们应该幸福，不会寂莫吧？虽然如此，但是您知道吗？每次看到您的相片，我还是特别伤心，因为我真的很想念您！不仅我，还有爸爸、妈妈和姐姐们……

　　爷爷，我常常做梦，梦见您陪我与姐姐们在玩游戏。我们在一起是那么的开心，您笑得是那么的灿烂与快乐。我们就像无忧无虑的小金鱼在水中自然遨游。爷爷，在没有您的日子，我学会了坚强，因为担心您会不放心，我学会了勇敢面对一切。相信有爷爷您的庇护保佑我们能快乐成长，*安一生。

　　想念您的小孙女，就此搁笔！

　　我迟迟不敢落笔，怕我的文字写不出你的*朴。可我的泪在诉说，别人懂得，不懂得又有什么关系，你永远在我心里，从不曾离去。

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《打往天堂的电话》阅读答案

《打往天堂的电话》阅读答案

　　在*时的学*、工作中，我们会经常接触并使用阅读答案，阅读答案是我们在解答阅读题时的参考。你知道什么样的阅读答案才算得上好阅读答案吗？下面是小编精心整理的《打往天堂的电话》阅读答案，希望对大家有所帮助。

　　一个春日的星期六下午，居民小区旁边的报刊亭里，报亭主人文叔正悠闲地翻阅着杂志。这时一个身穿红裙、十五六岁模样的小女孩走到报亭前，她四处张望着，似乎有点不知所措，看了看电话机，又悄悄地走开了，然而不多一会儿，又来到报亭前。

　　不知道是反反复复地在报亭前转悠和忐忑不安的神情，还是她身上的红裙子特别鲜艳，引起了文叔的注意，他抬看了看女孩并叫住了她：“喂！小姑娘，你要买杂志吗？”“不，叔叔，我……我想打电话……”“哦，那你打吧！”“谢谢叔叔，长途电话也可以打吗？”“当然可以！国际长途都可以打的。”

　　小女孩小心翼翼地拿起话筒，认真地拨着号码，善良的文叔怕打扰女孩，索性装着看杂志的样子，把身子转向一侧。小女孩慢慢地从慌乱中放松下来，电话终于打通了：“妈……妈妈！我是小菊，您好吗？妈，我随叔叔来到了桐乡，上个月叔叔发工资了，他给了我50块钱，我已经把钱放在了枕头下面，等我凑足了500块，就寄回去给弟弟交学费，再给爸爸买化肥。”小女孩想了一下，又说：“妈，我告诉你，我叔叔的工厂里每天都可以吃上肉呢，我都吃胖了，妈妈你放心吧，我能够照顾自己的。哦，对了，妈妈，前天这里一位阿姨给了我一条红裙子，现在我就是穿着这条裙子给你打电话的。妈妈，叔叔的工厂里还有电视看，我最喜欢看学校里小朋友读书的片子……”突然，小女孩的语调变了，不停地用手揩着眼泪，“妈，你的胃还经常疼吗？你那里的花开了吗？我好想家，想弟弟，想爸爸，也想你，妈，我真的真的好想你，做梦都经常梦到你啊！妈妈……”

　　女孩再也说不下去了，文叔爱怜地抬起头看着她，女孩慌忙放下话筒，慌乱中话筒放了几次才放回到话机上。“姑娘啊，想家了吧？别哭了，有机会就回家去看看爸爸妈妈。”“嗯，叔叔，电话费多少钱呀？”“没有多少，你可以跟妈妈多说一会，我少收你一点儿钱。”文叔*惯性往柜台上的话机望去，天哪，他突然发现话机的电子显示屏上竟然没有收费显示，女孩的电话根本没有打通!“哎呀，姑娘，真对不起!你得重新打，刚才啊，你的电话没有接通……”“嗯，我知道，叔叔！”“其实……其实我们家乡根本没有通电话。”文叔疑惑地问道：“那你刚才不是和妈妈说话了吗？”小女孩终于哭出了声：“其实我也没有了妈妈，我妈妈死了已经四年多了……每次我看见叔叔和他的同伴给家里打电话，我真羡慕他们，我就是想和他们一样，也给妈妈打打电话，跟妈妈说说话……”听了小女孩这番话，文叔禁不住用手抹了抹老花镜后面的泪花：“好孩子别难过，刚才你说的话，妈妈她一定听到了，她也许正在看着你呢，有你这么懂事、这么孝顺的女儿，她一定会高兴的。你以后每星期都可以来，就在这里给妈妈打电话，叔叔不收你钱。”

　　从此，这个乡下小女孩和这城市的报亭主，就结下了这段“情缘”。每周六下午，文叔就在这里等候小女孩，让女孩借助一根电话线和一个根本不存在的电话号码，实现了把人间和天堂、心灵与心灵连接直来的愿望。

　　1.请用简练的语言概括本文的主要内容。（2分）

　　2.仔细阅读第①段和第②段，说说为什么女孩子要忐忑不安在居民小区旁边的报刊亭前反反复复地转悠？（3分）

　　3.女孩的老家没有通电话，她的妈妈也已经去世了，可为什么她还要有模有样地给她的妈妈打电话呢？（3分）

　　4.认真阅读第③段，思考为什么文叔说女孩是一个懂事、孝顺的好孩子，请在文中找出能够表现女孩懂事、孝顺的句子抄写在下边。（3分）

　　5.在本文中第④段写到了来打电话的女孩流泪，第⑤段中又写到了报刊亭的主人文叔流泪。他们两人分别为什么流泪？（4分）

　　（1）女孩流泪是因为：

　　（2）文叔流泪是因为：

　　6.本文中的哪一处使你最受感动？找出相关的语句写下来，并谈谈你的感动是什么？（3分）

　　我找的语句：

　　我感动原因：

　　阅读【答案】

　　1. 本文叙述了一个到深圳打工的女孩去居民小区旁边的报刊亭，借助一根电话线和一个根本就不存在的电话号码给远在天堂的妈妈的打电话的故事，表达了女孩对亲人及家乡的思念之情，同时表现了报刊亭主人心地善良、乐于助人。(意合即可)

　　2.因为小姑娘在徘徊犹豫(或很纠结)，她很想给亲人打电话，可又不知道该打给谁；想打，可又不知道该怎么装模作样地打。(意合即可)

　　3.虽然女孩的'老家没有通电话，她的妈妈也已经去世了，但是，女孩看见同伴们给家里亲人打电话非常羡慕，也想通过打电话的方式来表达对家乡、弟弟、爸爸，以及已经去世的妈妈的想念之情，很想和其他人一样和妈妈打电话，思念至深，让她有模有样(或装模作样地)给亲人打电话。

　　4.(1)“等我凑足了1000块，就寄回去给弟弟交学费”；(2)“再给爸爸买化肥”(3)“妈，你的胃还经常疼吗？”，“妈妈你放心吧，我能够照顾自己的”。

　　5.(1)女孩流泪的原因：女孩非常想念妈妈，想看见妈妈，想和妈妈打电话，可是妈妈已经不在了，所以她哭了。(2)文叔流泪的原因：文叔被小姑娘感动了，觉得女孩很可怜很懂事。

　　6.开放题，言之成理、语句顺畅即可.

　　【解析】

　　试题分析：第一题从文中的主要情节和主要人物的主要行为来概括；第二题根据语境从“女孩子是给逝去的母亲打电话不知如何打”这个角度理解；第三题概括文中情节“女孩看见同伴们给家里亲人打电话非常羡慕”理解即可；第四题从女孩子的语言中来摘引；第五题根据情节环境体会人物的内心情感，理解作答即可；第六题，可从找出女孩子给母亲打电话的语言，从孩子对母爱的渴求方面感想。

　　考点：概括文意、人物描写、语言理解。

　　点评：本文很感人，是一篇值得好好阅读的文章。六个小题难易适中，基本都要求学生仔细阅读，起到了考查学生阅读理解能力的作用。

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致天堂的父亲诗歌

致天堂的父亲诗歌

　　在*凡的学*、工作、生活中，许多人对一些广为流传的诗歌都不陌生吧，诗歌在形式上，不是以句子为单位，而是以行为单位，且分行主要根据节奏，而不是以意思为主。那什么样的诗歌才是好的诗歌呢？下面是小编收集整理的致天堂的父亲诗歌，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　我的幼小 在你驼下去的背里挺拔

　　深深浅浅的日子 瘦削了你的脸颊

　　坎坎坷坷的路上 丰盈起儿女合欢的家

　　岁月的艰辛 染了你一头的白发

　　纵横的皱纹记述着你沧桑的年华

　　勤劳在忙碌繁华的盛夏

　　定格了你永远的七十八

　　惊电的刹那，我才发觉

　　我心中的大厦轰然倒塌

　　还有多少

　　我没来得及向你诉说的话

　　自以为是的'强大

　　瞬间成为淋湿的泥巴

　　忏悔在胸膛里击打

　　愧疚成了内心抹不去的伤疤

　　幼稚让我曾对你有太多的不满

　　任性总以为自己可以*步天下

　　成家育儿的历程才使自己深有体察

　　撑一个小家竟也如此不易

　　而你和母亲却养育**五个娃

　　把那艰难贫瘠的岁月织锦成花

　　曾经的理想放逐天涯

　　济世的情怀风化在暮霭的烟霞

　　疲惫的心里只剩下你与日俱增的伟大

　　幽夜的风浪里，矗立起你耀行的灯塔

　　细雨绵绵的春

　　您悄悄打开笨重的木门

　　迎来第一声布谷

　　身挎药箱的背影

　　急匆匆

　　消失在了田间晨雾

　　烈日炎炎的夏

　　您总是带一顶发黄的草帽

　　穿梭在河叉和老屋

　　缝合完满是皱纹的手

　　又赶往灭螺现场

　　把血吸虫送上绝路

　　落叶沙沙的秋

　　您总是忙到伸手不见五指

　　找不到回家的坦途

　　那带病的身躯

　　且行且踉跄

　　终于在了灯火阑珊处

　　白雪皑皑的冬

　　已是傍晚十分

　　您还赶往十里外的猎户

　　为他们送医送药

　　传授预防流行病知识

　　自己却忍受着饥肠辘辘

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母亲节思念远在天堂妈妈寄语

母亲节思念远在天堂妈妈寄语（精选115句）

　　在**淡淡的日常中，要用到寄语的地方还是很多的，寄语不限制字数，在运用上较为灵活。你所知道的寄语是都是什么样子的？以下是小编整理的母亲节思念远在天堂妈妈寄语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　1、我从不敢遗忘，您那美丽的容颜，它虽布满细纹，却发出爱的光芒，哺育我们兄妹成长。

　　2、今天是母亲节，亲爱的妈妈，不知不觉中，您离开我已经三年多了！

　　3、今天是母亲节，天堂里的妈妈，您过的还好吗？您的主耶稣是否和您一起在默默注视着我们？倾听我的祈祷？心灵的召唤，血脉的融通，您感受到了吗？

　　4、夜里梦到母亲，我哭着醒来。醒来再想捉住这梦的时候，梦却早不知道飞到什么地方去了。

　　5、你化为了天空的星星，想念你的时候就看看天空。

　　6、母亲节！想念妈妈。不管天堂有没有母亲节。祝我在天堂的两位妈妈。*妈妈和德国妈妈母亲节快乐！

　　7、天堂里的妈妈，母亲节就要到了！女儿想你了！愿您在另外一个世界没有烦恼！没有痛苦！只有快乐！只有幸福！

　　8、青山不老，流水更长！母爱永存！愿天堂的母亲安好！

　　9、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。祝天堂的您，母亲节快乐！

　　10、打电话给母亲却总是拨不了号码，无论怎样就是不行，焦急中梦醒了，醒了头晕脑胀。是啊，我怎么能够怎么能够拨通妈妈的号码呢……愿天堂的母亲快乐！

　　11、虽然再也听不到你的问候，虽然再也听不到你的祝福…但我冥冥之中，感觉得到。母亲节快乐，愿天堂一切都好……

　　12、母亲节，遥祝天堂里的母亲一切安好！

　　13、今天是母亲节，一首《屋檐下的思念》献给天堂里的母亲，母亲啊我想你了，你能听见我的呼唤吗？！

　　14、愿天堂的妈妈一切安好，若干年后一个宁静的夜晚我和您还能见面。

　　15、我默默地祝福妈妈：愿天堂里没有病疼，祝您老快乐！

　　16、妈妈、母亲节快乐！你在天堂一切都好吗？儿子想你了。

　　17、多少次的回忆，多少次在梦里惊醒，母亲啊！儿好想您，想起你的时侯就泪眼汪汪，母亲啊！你在哪里，愿你在天堂与父亲一起，快快乐乐！

　　18、怀念我的母亲！愿她老人家天堂快乐！

　　19、一份爱，如影随形，伴随着我；一种情，无微不至，陪伴着我；一颗心，关爱有加，呵护着我。我亲爱的母亲，祝您在天堂节快乐！

　　20、母爱是世界上最伟大的爱，几十多年我从来都没对妈妈说一句，妈妈我爱你，如今我再也没机会了，愿有机会的儿女们一定要爱妈妈，孝顺妈妈。

　　21、远在天堂的妈妈您还好嘛！每次听到别人叫妈妈的时候都有着说不尽的心酸，一转眼两年了只求远方的您一切安好。

　　22、妈妈，您去了天堂，女儿就像断了线的风筝，再也找不到回家的方向，天堂里也有母亲节吗？如果有女儿的祝福您一定会收到。

　　23、第一年没有母亲的母亲节，天堂那边的妈妈你还好吗？天堂那是不是也有母亲节呢？我好想你，无时无刻……

　　24、今天是你刚好走了半年你还好吗？我真的好想你，天堂上的你，母亲节快乐。

　　25、阴月南飞雁，传闻至此回。我行殊未已，何日复归来。江静潮初落，林昏瘴不开。明朝望乡处，应见陇头梅。

　　26、突然间有点想父亲了，这是父亲离开两年后一天，昏昏欲睡的我迷离着双眼仿佛看到天堂里父亲向我走来。倏地从沙发坐起，心生生的疼了几许，思念如潮水般涌入心头。

　　27、我回到儿时的记忆，满山的杜鹃花开的很艳丽，奶奶会带我去摘茶叶。每一颗嫩绿的茶尖，美的很纯粹。奶奶小心翼翼的放进布袋里，回家给我做茶叶饼。

　　28、床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

　　29、母亲，当你看到我坚强面对人生时，你就知道我已渐渐长大，你就不要再为我操心了，你的女儿会勇敢的面对以后的人生路，母亲，你如果泉下有知，你就好好安息吧！不要再牵挂女儿了。

　　30、想起了母亲，志向消沉的我就会意气风发；想起了母亲，虚度年华的我就会豪情万丈；想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。

　　（一） 慈母万滴血，生我一条命，还送千行泪，陪我一路行，爱恨百般浓，都是一样情，即便十分孝，难报一世恩。

　　（二） 我的内脏也会跟着我的眼泪抽搐，我忘了怎么哭，只是在不停的笑，不停的笑，不知在笑什么，为什么而笑。

　　（三） 一路走好，愿天堂里没有病痛折磨。

　　（四） 满怀信心出港湾，披荆斩棘到彼岸。乌鸟私情世可鉴，定当不负母心愿。

　　（五） 愿所有朋友，都有接纳无常人生的勇气，都有感受生命实相的机缘。

　　（六） 米水不进呕接连，病痛多磨骨凸现。漫漫长夜难入眠，呼儿乳名千万遍。

　　（七） 妈妈生我时，剪断的是我血肉的脐带，这是我生命的悲壮，妈妈升天时，剪断的是我情感的脐带，这是我生命的悲哀。

　　（八） 伟大的母亲，优秀的儿女，母亲的优良品德、谆谆教诲，儿女都牢记心头，放心吧，您的儿女永远怀念您，一路走好！

　　（九） 想念的妈妈您好，见字如面，不知不觉您去世一年零九个月了，十分想念。

　　（十） 人总会死的，他走的安心，你不要太伤心了。

　　（十一） 妈妈，您会原谅我吗，会原谅我没有和您道别吗？妈妈，我真的好想您。

　　（十二） 妈妈，好想再喝一碗你熬的小米粥！

　　（十三） 家里一切都好，不用挂念，希望您注意身体，在天堂天天快乐。

　　（十四） 母子连心一条船，血脉相连剪不断。坚定目标扬起帆，不畏艰难竖起杆。

　　（十五） 妈妈，我亲爱的妈妈，曾几何时，我面对你发脾气，数落你，哪怕你没有错。现在，就是有错，我又怎能够再见你一面呢，只有在梦中了。

　　（十六） 爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新。见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢叹风尘。

　　（十七） 鸟啼叶落天色暗，今秋十月分外寒。孤坟独居无情山，凄清冷寄夜陪伴。

　　（十八） 再没人喊我“满仔”了，才感到从未有过的空虚和飘渺，再没人催我回家过年了，才感到我被可有可无了。

　　（十九） 时光如水，年华易逝，似水流年淡去我们多少回忆，却始终不改我们对母亲的绵绵思念。

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《鸟的天堂》的评课稿

《鸟的天堂》的评课稿

　　评课，是在听课活动结束之后,对上课教师的课堂教学是否确立现代教学观,和对其课堂教学的得失、成败进行评议的一种活动。以下是小编精心整理的《鸟的天堂》的评课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　对于王老师的《鸟的天堂》这堂课，我的感受如下：

　　1、利用多媒体再现促感悟。

　　小学生形象思维能力较弱，理解事物比较直观，要领悟文字所表达的内涵，应充分调动他们的形象思维，通过形象思维的引路，把语言文字描绘的情景"转换"成生动的"图像"材料，让学生在身临其境般的体验中陶冶情感，加深感悟。王老师通过让学生反复诵读，获得课文内容，初步认识后，借助电教手段播放了"鸟的天堂"录像，把学生带进一种特定的环境中，学生神情专注而投入，让学生感悟文章的重点句，反复诵读。当再读到"百鸟欢闹"这一段时，学生已学沉浸在期中，仿佛身临其境，此时再让学生写写你仿佛看到的情景，达到了一定的效果。

　　2、词品句加强朗读。

　　文章的组词成句构段的方法研究是提高学生对语言感受能力的有效途径，在教学中，王老师抓住有关的句子进行揣磨，欣赏不断地提高其对语言感知的敏锐程度。如：教学第8自然段中"这棵榕树好像在把它的全部生命力展示给我们看，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动，这美丽的南国的树！"让学生体会到榕树的旺盛的生命力；给人一种生机勃勃的感受。这样，从而在心灵上与作者产生了强烈的共鸣，促使学生语感不断地增强。通过反复地诵读加强对课文的理解。

　　3、注重个性的体验和感受。

　　王老师设计这节课非常注重学生独特的体验和感受。每一个学生都有自己的生活体验和个性品质，那么在课堂如何体现学生的这种个性反映呢如何尊重学生的个性差异呢一位教育家曾说过："阅读一种被引导的创造"。因此，学生在阅读中不是消极地接受，而是积极的创造发现。例如：让学生模仿文章写鸟多，美，后欣赏视频后，让学生模仿段落进行防写。在让学生模仿小画眉的感受注重学生自己个性的表达。开发学生的潜力，调动学生已有的知识储备，鼓励学生创新。，因材施教，让每个学生都有展示自己才能的机会。

　　人教版语文第七册《鸟的天堂》是巴金先生的作品，作者记叙了他和朋友两次经过“鸟的天堂”的所见所闻，具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟活动的景象。作者第一次描写“鸟的天堂”，运用先整体后部分的方法，先写远看榕树的情景，再写*看榕树时枝干和绿叶的情态，突出它的静态之美。在饱含情感的描写之后，作者发出由衷的赞叹：“这美丽的南国的树！”

　　周老师执教《鸟的天堂》第二课时，便着重引导学生学*了这一部分，给我们展示了一堂清新的语文常规课。

　　虽然是一堂公开课，但老师没有走一般人想在一堂课上讲完整篇文章的套路。而是大致理解课题后，分析文章的前一部分写榕树的几个重点段。教师这样选材既符合教学课时的要求，更重要的是，这样能深入分析这几个段落，把教学的重点、难点突破。

　　在教法运用方面，教师的教法是灵活多样的。如在导入时，老师用一个美丽的传说引出鸟的天堂的由来，语言优美，引人入胜，不仅调动了学生，更为课堂设置的良好的情境。

　　教师充分体现了新课程目标下注重学生主体发展的精神。在教学中培养学生从倾听到想像，从感受到理解的种种体验。例如，教师在教学写榕树这一段落之前，先让学生整体感受文章。她不是让学生浏览课文或读一下课文，而是让学生闭上眼睛，教师在音乐的伴奏下，饱含感情地朗诵课文。这一设计，教师强调了学生的听，突出了学生听觉，但同时，教师也训练了学生的想像能力，在闭起眼睛听的同时，必然随着教师的朗读脑中想像出一幅幅画面。

　　多媒体为教学起到了辅助作用，为学生提供了直观感性材料。课文在写榕树大、茂盛，主要通过对枝干和绿叶的描写，展示了孤木成林的榕树的勃勃生机，在学生朗读的基础上，教师适时展示了课件，让学生直观感知“鸟的天堂”加深了对课文内容的理解。

　　作为一名新教师，周婵老师的课可圈可点。没有完美的课堂，每一次的不完美，正是为了下一次的完美蜕变。虽然，周老师的课在教学的方法和技巧上还有一些不足，但相信凭着周老师过硬的基本素质和脚踏实地的工作作风，这些问题都会随着时间的推移、经验的积累而迎刃而解。我们相信，周老师一定会成为一名优秀的语文教师！

　　一、欣赏歌曲导入新课，激发学生学文的兴趣。

　　课前，王老师独具匠心地欣赏腾格尔演唱的歌曲《天堂》，引发学生思考：在你心目中天堂是个什么样的地方？再进一步引出鸟的天堂又是什么样的？从而激发学生读文的兴趣。

　　二、教学环节清晰，阅读课文目标明确。

　　在第一课时的初读感知这个环节设计了这样几个层次的读文：第一个层次的读是大声的自由朗读课文，做到读准字音，读通句子，教师要在反馈读时纠正并强化易错的读音，读准生字词，把句子读通顺。这个层次的读主要就是扫清读的障碍。第二个层次的读是默读思考：课文主要讲了什么内容。第三个层次的读是朗读自己喜欢的部分，课文中描写榕树的庞大、茂盛的第七、八自然段及描写众鸟活动的热闹场面的十二、十三自然段，既是课文的重点段落，也是学生非常感兴趣、喜欢读的段落。这个层次的读主要是强化重点段落的朗读，从而为第二课时的精读理解做好充分的准备。第四个层次的读是再读课文谈你读后的感受及作者的感叹，从而引出第二课时要探究的重点问题：你从文中的哪些地方体会出榕树的大而茂盛，鸟多而快乐，作者为什么发出“那鸟的的天堂”的确是鸟的天堂啊！这样的感叹？第二课时的主要任务就是围绕这一主线问题进行深入地探究，通过重点段落的精读理解，抓重点词句谈感悟，感情朗读，运用媒体等方式突破课文的重、难点。第一课时的初读课文，环环相扣又目标明确。

　　第二课时王老师以读为主，并读中感悟。这堂课中教师动足了脑筋，设计了带着问题读、有感情地朗读、身临其境的品析读等等，使学生真正感受到了大榕树的奇特美丽和群鸟欢腾的.快乐场面，并在语言环境中理解重点词语的意思，积累描写榕树的句子。特别是如何读出榕树的大和读出他心里第一次看到这么大的榕树时的心情来，他没有达成这个目标。我就问同学们怎么读这段好呢?同学们就三言两语的发言了。有的说要读出作者第一次看到这么大的榕树时的激动；有的同学说这时是很惊讶的；有的同学说是很高兴的；有的同学说“真是一株大树”要读得重而缓慢一些；有的说“不可计数”要读重一点；有的说“卧”字要读得稍重一些……这样，我反复抽学生起来朗读，效果渐渐变好。

　　这堂课中王老师的朗读教学给听课教师留了深刻的印象，真正做到了以读为本，读中理解、感悟、积累，读中促进思维训练目标的有机整合。

　　三、构建和谐的课堂气氛，点燃学生心中的火焰。

　　美国心理学家布鲁纳指出：“学*的最好刺激是对所学知识的兴趣。一个人一旦对某一事情发生了浓厚的兴趣，那他作出的努力会达到惊人的程度。”王老师的课，充分反映了师生之间的“*等、民主、和谐”的氛围。课堂上每个学生都能各抒已见，畅所欲言，学*积极性非常高。兴趣是最好的老师。教师只有点燃了学生心灵上的兴趣之火，才能不断地激发学生的学*兴趣，提高课堂教学质量，活跃课堂教学气氛。

　　四、注重以学生为主体，关注他们的独特感受。

　　在整个课堂实施过程中，姚老师注重以学生为主体，关注学生所想、所说，不断用激励性的话语从正面加以引导。如“相信你们一定能做到”，看似*常的语言却蕴涵着教师对学生提出的要求，不显得那么生硬，正如德国教育家第斯多惠所说的：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”

　　在教学中，王老师能照顾差生。对于学*能力较强的学生，能引领他们深刻体会课文的主题；对于胆小的学生能给予他们鼓励，对于答错问题的学生给予方法、尊严，对于积极发表见解的学生给予热情、成功，整节课真正体现了学生的主体地位及尊重学生的个性差异，使学生经过自己的努力获取了知识、培养了能力。

　　五、利用多媒体，再现课文情境促感悟。

　　小学生形象思维能力较弱，理解事物比较直观，要领悟文字所表达的内涵，应充分调动他们的形象思维，通过形象思维的引路，把语言文字描绘的情景"转换"成生动的"图像"材料，让学生在身临其境般的体验中陶冶情感，加深感悟。王老师通过让学生反复诵读，获得课文内容，初步认识后，借助电教手段播放了“鸟的天堂”视频，把学生带进一种特定的环境中，学生神情专注而投入，让学生感悟的重点句，反复诵读。当再读到"百鸟欢闹"这一段时，学生已学沉浸在期中，仿佛身临其境，此时再让学生写写你仿佛看到的情景，达到了一定的效果。

　　多媒体为教学起到了辅助作用，为学生提供了直观感性材料。课文在写榕树大、茂盛，主要通过对枝干和绿叶的描写，展示了孤木成林的榕树的勃勃生机；写众鸟活动的热闹场面，主要写了数量多、种类多，而且鸟儿生活得自由、快活。在学生朗读的基础上，教师展示了，让学生直观感知群鸟欢腾的幸福景象，从内心由衷发出“那鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”的赞叹。

　　六、析词品句，加强学生朗读训练。

　　组词成句构段的方法研究是提高学生对语言感受能力的有效途径，在教学中，王老师抓住有关的句子进行揣磨、欣赏不断地提高其对语言感知的敏锐程度。如：教学第8自然段中"这棵榕树好像在把它的全部生命力展示给我们看，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动，这美丽的南国的树!"对于“颤动”、“展示”这两个关键字，引导学生体会到“展示”是清楚地摆出来，明显地表现出来，突出榕树的旺盛的生命力；“颤动”是短促而频繁地振动，课文把微风吹动，阳光照耀下树叶一闪一闪的样子，不但美丽而且动静结合，显示了大榕树那旺盛的不可抗拒的生命力，给人一种生机勃勃的感受。这样，关键文字抓住屯，学生品出了精妙词语，咀嚼出了它的神韵，从而在心灵上与作者产生了强烈的共鸣，促使学生语感不断地增强。让学生体会到榕树的旺盛的生命力；给人一种生机勃勃的感受。这样，从而在心灵上与作者产生了强烈的共鸣，促使学生语感不断地增强。通过反复地诵读加强对课文的理解。

　　《鸟的天堂》是写景抒情的，行文优美。王老师执教时采用读中悟，悟中读为主的教学特点，让学生在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中受到情感的熏陶，采用自由读、指名读、教师范读、齐读等形式，让学生在读中积淀语言、内化语言，在朗读中指导学生读出作者的思想感情，让学生真切理解、感受大榕树的奇特美丽和群鸟欢腾的幸福景象，从内心由衷发出“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”的赞叹。课堂上王老师重视朗读训练和语感的培养。教学中教师一直把朗读作为理解体会语言文字及课文内容的一个重要手段。在创设情境抓住重点段学*时，也凭借所创设的情境品味语感，采用词语填空、解词、诵读吟味的方法使学生能够领悟到词语的含义及运用的准确恰当。

　　综合王老师的这节情境教学课，我觉得她实现了“带入情境读全篇”、“强化情境抓重点”、“凭借情境品语感”的情境教学的阅读程序，基本达到了“初读--读通”、“细读--读懂”、“精读--读透”的目的。

　　七、独具匠心地处理文本，实现长文短教

　　《鸟的天堂》一课篇幅较长，按常规设计需要2～3课时才能完成。王老师在设计该课教学时，紧扣目标，突出重点，抓住难点，对文本作了大胆的取舍、整合，仅用1个多课时便较好地达成了教学目标，整个流程设计颇具匠心。在导人部分，教师配合画面的解说词其实已让学生初步接触1～6自然段的内容。整体感知时，王老师要求学生快速浏览抓住要点，培养速读能力。在此基础上，重点品读体味榕树的静态美和众鸟欢乐的动态美。对描写榕树大、榕树绿叶美和众鸟纷飞欢唱的语句舍得花时间进行品读，让学生真切理解、感受大榕树的奇特美丽和群鸟欢腾的幸福景象，从内心由衷发出“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”的赞叹。其间，指名画榕树时提供两张知识卡片，学生在阅读补充资料中对榕树气根和“独木成林”的奇观增强了理性认识。

　　一堂语文课，巴金朴实极富韵味的语言已记在了学生的心里。他笔下所描绘的鸟的天堂已刻在了孩子们的脑海中，我想今后你不用去督促孩子，他们定会兴致勃勃地去寻找巴金的著作，美美地品读一番。因为在他们的心里已播下了一颗爱读书的种子。但愿我们的语文课都能这样朴实扎实，其乐融融。

　　教学艺术的追求是永无止境的。一个优秀的语文教师，集诗人的智慧、演员的功力、主持人的风度于一身。听了王老师的《鸟的天堂》的教学，我深深地感受到，只有凭借自身过硬的综合素质的支撑，才能把赏心悦目的语文课堂奉献给学生，才能使语文学*成为学生心灵的诗意栖居地。“前车之鉴，后世之师”，通过这次评课，也让我在教学中不断反思着、跋涉着、成长着……

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黑色的天堂

　　嗡嗡，你们这些死神的苍蝇

　　别想，从我身上

　　取走一片不死的灵魂。除非

　　除非，天宇崩溃

　　除非，除非，黑势黑道淹没天空不醒。

　　除非……！

　　嗡，嗡，嗡，你们乱飞。

　　我不在铜钱的臭味

　　我没有依附腐烂肮脏气味；

　　我躺在石板上

　　从不挽留流过星空的清风清泪，我有一瞳的河水。

　　我不去沾染你们的飞

　　我没有

　　你们啄臭的翅音；更没有蘸着人血的咧齿的嘴。

　　毁灭秩序呀！

　　你们天才，你们权魔，象魔鬼死神手掌缀满人骨。

　　哄，哄，嗡嗡。

　　你们叫醒我在天空的血池。

　　太阳有谷地

　　雷雨有闪电

　　我在喷焰的岩火，我在电闪的暴雨

　　碰撞

　　冲撞，这最黑最暗的一方妖士的魔域。

　　你们飞吧！

　　带着每一片杀死亡去的声音魂灵，

　　飞吧！

　　飞到，哄哄，嗡嗡，的从无建筑秩序的黑色天堂吧……

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