形容妃子打入冷宫的古诗

一世倾城冷宫弃妃佳句

凌雪依，太师府三小姐，芙蓉之姿被冠誉为京城第一美人。

凌太师为拉拢权贵把她送于京城有名的冷情嗜血的王爷—宁王，却在婚前惨遭陌生人强|暴，成为失贞女子。

。

三个月后

京城处处都在流传，宁王爷竟然在三个月前突然把王府内专门养侍妾的凌烟阁给解散了。开始过着清心寡欲的生活……

而宁王府内，姬凤离坐在霜雪苑里，目光忧伤的注视着桌上那副摊开的画，画的一角提着两行字：“一生一世一双人，白首不相离！”

“依儿，如果我愿许你一生一世一双人，白首不相离，你可还愿意回到我身边！”

这本？

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散打入门与基本功

散打入门与基本功

　　武术的种类较多，不知道大家知不知道散打。下面小编就带大家一起了解一下什么是散打，散打的入门与基本功有哪些。想要学散打的同志们，小编还为你们整理了散打训练计划，让我们一起看一下吧!

　　入门与基本功

　　武术分类较多，散打就是其中一种。散打又称散手，是两个人在散打的比赛规则下，以以踢、打、摔等徒手攻防手段，进行格斗的对抗性运动项目。现在教大家一些散打的基本功。

　　(一)柔韧性训练

　　1、肩臂柔韧训练

　　肩臂柔韧性训练主要是增进肩关节的柔韧性，加大肩关节的活动范围，提高上肢运动的`敏捷、松长、环转等能力。主要方法有压肩、握杆转肩、开肩合肩、单臂绕环、双臂前后绕环等。

　　2、腿部柔韧性训练

　　腿部柔韧性训练主要是拉长腿部的肌肉和韧带，加大髋关节的活动范围。主要训练方法如下。

　　(1)压腿：正压、侧压、后压等。

　　(2)劈腿：主要只横叉和竖叉两种。

　　(3)踢腿：正踢、侧踢、里合、外摆等。

　　3、腰部柔韧性训练

　　腰部的柔韧性训练对散打非常重要。腰部柔韧性越强，那么你活动的范围就越大。正如一句古话所讲：“练拳不练腰，终究艺不高。”，从这句话可知练腰对练武有多的重要。主要练*方法有甩腰、晃腰、下腰。

　　(二)力量性训练

　　1、上肢力量训练

　　(1)俯卧撑：掌式、拳式、指式、单臂式等。

　　(2)杠铃练*：握杠铃屈伸、仰卧推举、提拉杠铃等。

　　(3)其他方法：引体向上、屈臂撑、倒立、推小车等。

　　2、下肢力量训练

　　主要方法有负重深蹲、蛙跳、跳绳、冲刺跑、中长跑等(其中包含速度、耐力训练)。

　　3、躯干力量训练

　　主要方法有(负重)仰卧起坐、(负重)俯卧体后屈、两头起等。

　　基本技术

　　(一)基本姿势

　　两脚前后开立，距离稍大于肩;两脚尖微内扣，后脚跟稍离地;两膝微屈，身体重心落于两腿间;两臂弯曲，左臂屈肘约成90度，肘尖下垂，左拳置于体前，拳眼斜朝上，与鼻持*;右臂屈肘小于90度，护住下颌，肘自然下垂，下颌微收，两眼*视前方，左脚在前称为“右格斗式”右脚在前为“左格斗式”。

　　(二)基本步伐

　　(1)前进步：基本姿势站立(下同)，前脚向前前进半步，后退紧跟半步。

　　要点：练*此步要注意，两脚之间的幅度不要太大，上身的姿势要始终保持不变，跟步不仅要快速而且要紧凑。练*此步时千万要记住这个要求。

　　(2)后退步：后脚先向后退半步，前脚紧接着回收半步。

　　要点：同上。

　　(3)上步：后脚向前上一步，左右拳前后交换，两眼*视前方。

　　要点：身体重心*稳，移动迅速，前后脚保持适当距离。

　　(4)撤步：与上步相反。

　　要点：同上。

　　(5)垫步：后脚蹬地向前内侧并拢，同时前腿屈膝提起。

　　要点：后脚向前并拢要迅速，垫步与提膝不可脱节、停顿;身体向前移动时，不能向上腾空。

　　(6)插步：重心前移，后脚经前脚后面前插，两脚成交叉状，随之前脚向前上步

　　要点：插步时上体略右转，插步后前脚上步要快。

　　(三)基本拳法

　　(1)直拳

　　1.前手直拳：基本姿势站立，右脚蹬地，上体微右转;同时左拳内旋，直线向前冲出，力达拳面，右拳收至下颌处。

　　2.后手直拳：右脚蹬地，前脚掌向内转，转腰送肩，上体右转;同时右拳内旋，直线向前冲出，力达拳面。左拳收至下颌处。

　　要点：出拳时，上体不可前倾，腰要拧转;大臂催动前臂，不可先向后引拳再冲出。

　　(2)摆拳

　　1.前手摆拳：上体微右转，同时左臂内旋，抬肘至水*，使拳成*面弧形横击，臂微屈，拳心朝下，力达拳面

　　2.后手摆拳：右脚蹬地，上体左转，同时右臂内旋，抬肘至水*，使右拳成*面弧形横击，拳心朝下，力达拳面。

　　要点：击打时要借助转体的力量，转腰、发力协调一致;上体保持正直，不可掀肘，手腕不要弯屈，拳走弧形。

　　(3)勾拳

　　1.左勾拳;上体先向左转，重心微下沉;随之左膝及上体瞬间挺伸，并向右转体;同时左臂外旋，左拳由下向前上方勾起，拳心朝里，力达拳面。

　　2.右勾拳：右脚蹬地，扣膝合胯，腰稍右转，同时左臂外旋，右拳由下向上方勾起，拳心朝里，力达拳面。

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妃子笑荔枝的诗句142句

　　苏轼荔枝的诗句

　　1、朱弹星丸灿日光，绿琼枝散小香囊。龙绡壳绽红纹粟，鱼目珠涵白膜浆。

　　2、摘来正带凌晨露，寄去须凭下水船。映我绯衫浑不见，对公银印最相鲜。

　　3、已教生暑月，又使阻遐方。粹液灵难驻，妍姿嫩易伤。*南光景热，向北道路长。不得充王赋，无由寄帝乡。唯君堪掷赠，面白似潘郎。

　　4、星球皱玉虽奇品，终忆戎州绿荔枝。

　　5、香连翠叶真堪画，红透青笼实可怜。闻道万州方欲种，愁君得吃是何年。

　　6、夕讶条悬火，朝惊树点妆。深于红踯躅，大校白槟榔。星缀连心朵，珠排耀眼房。紫罗裁衬壳，白玉裹填瓤。

　　7、王公权家荔支绿，廖致*家绿荔支。试倾一杯重碧色，快剥千颗轻红肌。

　　8、晚夺红霞色，晴欺瘴日威。南荒何所恋，为尔即忘归。

　　9、日日薰风卷瘴烟，南园珍果荔枝光。灵鸦啄破琼津滴，宝器盛来蚌腹圆。

　　10、日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。

　　11、奇果标南土，芳林对北堂。素华春漠漠，丹实夏煌煌。叶捧低垂户，枝擎重压墙。始因风弄色，渐与日争光。

　　12、*昔谁相爱，骊山遇贵妃。枉教生处远，愁见摘来稀。

　　13、南村诸杨北村卢，白花青叶冬不枯。垂黄缀紫烟雨里，特与荔支为先驱。

　　14、梅熟已过南岭雨，橘酸空待洞庭霜。蛮山踏晓和烟摘，拜捧金盘献越王。

　　15、料紫垂先熟，高红挂远扬。分甘遍铃下，也到黑衣郎。

　　16、荔枝新熟鸡冠色，烧酒初开琥珀香。欲摘一枝倾一盏，西楼无客共谁尝？

　　17、颗如松子色如樱，未识蹉跎欲半生。

　　18、嚼疑天上味，嗅异世间香。润胜莲生水，鲜逾橘得霜。燕脂掌中颗，甘露舌头浆。物少尤珍重，天高苦渺茫。

　　19、锦里只闻消醉渴，蕊宫惟合赠神仙。何人剌出猩猩血，深染罗纹遍壳鲜。

　　20、江驿山程日夜驰，筠笼初拆露犹滋。

　　21、红颗真珠诚可爱，白须太守亦何痴。十年结子知谁在，自向中庭种荔枝。

　　22、海山仙人绛罗襦，红纱中单白玉肤。不须更待妃子笑，风骨自是倾城姝。

　　23、传闻象郡隔南荒，绛实丰肌不可忘。*有青衣连楚水，素浆还得类琼浆。

　　24、丞相祠堂下，将军大树旁。炎云骈火实，瑞露酌天浆。

　　关于荔枝的诗句

　　1、一种天然好滋味，可怜生处是天涯。——丘浚《咏荔枝》

　　2、一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。——杜牧《过华清宫绝句三首·其一》

　　3、世间珍果更无加，玉雪肌肤罩绛纱。——丘浚《咏荔枝》

　　4、五月鲥鱼已至燕，荔枝卢橘未应先。——何景明《鲥鱼》

　　5、五岭麦秋残，荔子初丹。——欧阳修《浪淘沙》

　　6、*荔枝红，万家烟雨中。——李师中《菩萨蛮·子规啼破城楼月》

　　7、锦江*西烟水绿，新雨山头荔枝熟。——张籍《成都曲》

　　8、十年结子知谁在，自向庭中种荔枝。——白居易《种荔枝》

　　9、唤起封姨清晚景，更将荔子荐新圆。——张孝祥《浣溪沙·中秋坐上十八客》

　　10、分明密露枝枝结。——韩元吉《醉落魄（荔枝、》

　　11、冰肌不受人间热——韩元吉《醉落魄（荔枝、》

　　12、笑靥开时。一骑红尘献荔枝。——李纲《减字木兰花（荔枝二首、》

　　13、荔子亲攀。冰肌照映柘枝冠。——黄庭坚《浪淘沙（荔枝》

　　14、记得如今时候，正荔枝初熟。——姜夔《好事*（赋茉莉》

　　15、无语只低眉。闲拈双荔枝。——卢祖皋《菩萨蛮》

　　16、荔枝卢橘沾恩幸，鸾鹊天书湿紫泥。——李商隐《九成宫》

　　17、餐秀色，味肤腴。轻红端合与为奴。——丘崈《鹧鸪天（咏绿荔枝》

　　18、不似荔枝生处远，恨薰风。——韩淲《摊破浣溪沙（杨梅》

　　19、绛纱囊里水晶丸。——欧阳修《浪淘沙》

　　20、往事忆开元，妃子偏怜。——欧阳修《浪淘沙》

　　21、揉蓝雾雾蔷薇浅，半露冰肌玉不如。——丘崈《鹧鸪天（咏绿荔枝》

　　22、自擘轻红香满手——李纲《减字木兰花（荔枝二首、》

　　23、不寄梅花，千里寄红雪。——韩元吉《醉落魄（荔枝、》

　　24、玉环旧事谁能说。迢迢驿路香风彻。——韩元吉《醉落魄（荔枝》

　　25、星球皱玉虽奇品，终忆戎州绿荔枝。——陆游《莆阳饷荔子》

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同治皇帝的皇后及妃子简介

同治皇帝的皇后及妃子简介

　　清穆宗爱新觉罗·载淳（1856年4月27日—1875年1月12日），清朝第十位皇帝，清定都北京后第八位皇帝，年号“同治”。为清文宗咸丰帝长子，生母为孝钦显皇后叶赫那拉氏。1861年至1875年在位，共13年。以下是小编为大家整理的同治皇帝的皇后及妃子简介，仅供参考，希望能够帮助大家。

　　同治皇帝的皇后及妃子简介

　　1.孝哲毅皇后（1872年7月25日—1875年3月27日）：

　　阿鲁特·宝音，修撰、翰林院侍讲、封三等承恩公、累官户部尚书崇绮之女，副都统、前任大学士、军机大臣赛尚阿之孙女，郑亲王端华之外孙女，蒙古正蓝旗。

　　1854年7月25日（咸丰四年七月初一）生，1872年10月14日（同治十一年九月十三）被选入宫，10月15日（九月十四）册立为皇后。1875年1月（同治十三年十二月），德宗光绪即位，奉两宫皇太后命，封为嘉顺皇后。

　　同治帝死后，皇后对自己前程感到绝望“以寡嫂居中宫不成体统”，又对慈禧专横、阴毒、暴虐充满怨恨，收到其父无字书信后吞金屑求死，抢救暂缓，又绝食。1875年3月27日（光绪元年二月二十）寅刻逝世，仅22岁，时距穆宗崩才七十余日，五月上谥曰孝哲嘉顺淑慎贤明宪天彰圣毅皇后。九月，暂安梓宫于隆福寺。1879年4月17日（光绪五年三月二十六），合葬惠陵，升祔太庙。1902年（光绪二十八年十月），宣统帝入嗣穆宗，1909年（宣统二年四月）加上尊谥恭端二字，全谥：孝哲嘉顺淑慎贤明恭端宪天彰圣毅皇后。

　　2.淑慎皇贵妃（1859年12月24日—1904年4月13日）

　　富察·兰轩，满洲镶黄旗人，员外郎凤秀女，1859年12月24日（咸丰九年十二月初一）生，在选入宫时还不足十三岁，到1872年（同治十一年）虚岁刚十四。她俏丽清秀，风流多情，善体人意，但不足的是为人心胸狭窄。同治帝按慈安太后的意愿，选了阿鲁特氏为皇后，同日封富察氏为慧妃。

　　两年多以后，富察氏由妃直接晋封为皇贵妃，连升两级。同治帝刚死半个月，慈禧册封富察氏为敦宜皇贵妃（照例给皇贵妃上的封号）。光绪二十年正月，慈禧六十大寿之前，又册封她为敦宜荣庆皇贵妃。皇贵妃得到四个字的封号，在有清代仅此一例。

　　1904年4月13日（光绪三十年二月二十八日），富察氏逝世，终年四十六岁，谥号为淑慎皇贵妃。她于1905年10月19日（光绪三十一年九月二十一）入葬，成为惠陵妃园寝内第一个墓主人。其宝顶居前排居中位置（前排唯一一座墓），地宫是石券规格。

　　3.恭肃皇贵妃（1857年—1921年）：即庄和皇贵妃

　　阿鲁特·秀珣，为大学士赛尚阿侍妾所生，生于1857年9月20日（咸丰七年八月初三），蒙古正蓝旗人。皇贵妃阿鲁特氏是同治帝皇后的姑母。孝哲毅皇后的父亲崇绮为赛尚阿第三子，即皇贵妃的哥哥。皇贵妃虽是皇后的姑母，却比皇后小3岁。1872年10月14日（同治十一年九月十三），姑侄二人同时入宫，侄女被立为同治帝的皇后，姑母却被选为嫔。1874年12月23日（同治十三年十一月十五）晋升为珣妃。1894年2月（光绪二十年正月），慈禧太后以是年六旬慈庆，命晋珣贵妃，1895年5月29日（同治二十一年五月初六）晋珣贵妃受礼。光绪帝死后第四天（1908年11月18日），宣统帝尊她为皇考珣皇贵妃，移居到她的侄女孝哲皇后生前居住过的储秀宫。清朝灭亡后，1913年3月12日（农历二月初五），溥仪又尊封她为庄和皇贵妃。1921年4月14日（农历三月初七）病死，终年六十五岁，谥为“恭肃皇贵妃”，1922年1月4日（十二月初七）入葬清东陵的惠陵妃园寝。

　　4.敬懿皇贵妃（1856年7月2日—1932年2月3日）：献哲皇贵妃

　　赫舍里·君瑜，知府崇龄女，生于1856年7月2日（咸丰六年六月初一），满洲镶蓝旗人。她身材苗条，冰肌玉质，花容月貌，据说是四位皇贵妃中最漂亮的，而且聪明机敏，精通文墨，琴棋书画，无所不能。尽管如此，入宫后最初仅封为瑜嫔，两年多以后，在1874年12月23日（同治十三年十一月十五日）晋升为瑜妃。1894年2月（光绪二十年正月）晋封为瑜贵妃，1908年11月18日（三十四年十月二十五），光绪皇帝刚死四天，宣统皇帝就尊封她为瑜皇贵妃。1913年3月12日（农历二月初五），废帝溥仪又尊封她为敬懿皇贵妃。1932年2月3日（阴历腊月二十七）病死，终年七十七岁，伪满朝廷谥为献哲皇贵妃。

　　5.荣惠皇贵妃（1856年9月6日—1933年5月18日）

　　西林觉罗氏，主事罗霖之女，原任七品罗定之曾孙女，原任笔贴式吉卿之孙女，原任参领托普清阿之外孙女，生于1856年9月6日（咸丰六年农历八月初八），满洲镶蓝旗人事穆宗，1872年3月11日（同治十一年二月初三）封为瑨贵人，十月正式册封，时年十七岁。1874年12月23日（同治十三年十一月十五日）奉两宫皇太后懿旨，封为瑨嫔。光绪二十年慈禧太后懿旨封为瑨妃。1895年5月29日（光绪二十一年五月初六）尊封为贵妃。1908年11月18日（光绪三十四年十月二十五日）宣统帝尊封为皇贵妃。1913年3月12日（民-国二年二月初五）溥仪尊封为荣惠皇贵妃。1933年5月18日（民-国二十二年四月二十四日）逝世，享年七十八岁。谥曰敦惠皇贵妃，民-国二十四年与献哲皇贵妃一同葬入清东陵。

　　同治简介

　　中文名：同治

　　英文名：Tongzhi

　　在位帝王：爱新觉罗·载淳

　　所属朝代：清朝

　　类别：年号

　　时间：公元1862年至1874年

　　主要事件：太*天国、洋务运动

　　父亲：爱新觉罗·奕詝

　　人物年表

　　咸丰六年三月二十三日，载淳在北京紫禁城储秀宫出生。

　　咸丰十一年七月，咸丰帝去世，年仅六岁的载淳登基，依照咸丰帝遗诏，由肃顺等八位大臣辅政。九月两宫太后与恭亲王奕訢发动“辛酉*”，八大臣等被奕訢与慈禧夺权。 同治三年六月，清军攻陷太*天国首都天京。

　　同治四年四月，科尔沁亲王僧格林沁为捻军所杀。

　　同治六年十二月，东捻军被*定。

　　同治七年七月，西捻军主力被*定。

　　同治九年七月，两江总督马新贻被刺杀。

　　同治十一年九月，册立皇后阿鲁特氏（孝哲毅皇后）。

　　同治十二年正月，亲政，同年陕甘回乱及云南回乱大致*定。

　　同治十三年十二月，同治帝崩，享年十九岁。

　　人物生*

　　同治皇帝的即位是清代帝王中最顺理成章，最没有争议的一个，咸丰皇帝共有两个儿子，同治是他的长子，次子出生之后未命名就夭折了（同治帝即位追封悯郡王），所以同治成了皇位的唯一合法继承人。

　　同治即位时，只有六岁，由载垣、端华、肃顺等八位顾命大臣辅政。这一年的十月，载淳的生母慈禧太后不满八位大臣专权，联合东#宫慈安皇太后和恭亲王奕合谋发动辛酉*，在护送咸丰帝梓宫回京之际，慈安、慈禧和小皇帝先行到达，采纳恭亲王建议，将载垣、端华、肃顺处死，其他五人革职或遣戍，实行两宫太后“垂帘听政”，自己掌握实权，废除八名顾命大臣所拟定的年号“祺祥”，改年号为“同治”，以第二年为同治元年。

　　死因之争

　　对于载淳的死，尽管清代宫廷史料，特别是档案内均有较明确的记载，但由于上述的种种原因，在一些私人著述和笔记中，还是提出了各种不同的说法，并加了一些演义性的描绘，有的说他死于天花，有的说他死于梅毒，也有的说他死于疥疮，众说纷纭，莫衷一是。

　　《桃花圣解庵日记》记载：……嘻戏游宴，耽溺男宠，日就裸瘠，旋患痈，项腹各一，皆浓溃，日未昏，殆不知人。（同治十三年十二月五日）

　　《慈德外记》记载：“私家著述，皆谓太后纵帝游荡，及至得疾，又不慎重爱护，以至深沈不起，……盖帝常履饮于外，至翌晨召见军机时犹未归也，或醉中言语失次，杂以南城猥贱之事，……一八*年（即同治十二年）外间皆窃窃私议恐帝寿之不久。至次年十二月，帝得痘症，不能临朝，两宫皇太后代执国政，月底帝遂降谕日：‘朕于本月有天花之喜，……’”。

　　《四朝佚闻》记载：“穆宗之崩，传者不一，或云天花，或云内毒，而医药不能尽合……”

　　慈禧太后*第一历史档案馆为澄清历史事实，在《清代档案史料丛编》第七辑中编纂公布了《同治进药簿》。根据宫中所藏《万 岁爷天花喜进药用药底簿》中御医对载淳临死前诊断记录（即脉案）及处方的.研究，认为从这本进药薄的名称，以及从载淳患病到去世的脉案、用药处方，都可以证明载淳是因患天花没有治好而去世的。

　　官方档案中关于天花的诊断，几乎没有记录当时在北京的外国医学观察者的看法，根据外国医学团体的内部报告，载淳至少在四五年前就染上了梅毒，并且由于病情的发展而导致了他的死亡。几年之后，由于没有进行有效的治疗，梅毒已经发展到了第三阶段，到了这一阶段，纵有回春妙手，多半也束手无策、徒唤奈何。

　　其实。载淳的病情和死因，可以从清代皇帝“脉案档簿”中看得一清二楚，《万 岁爷进药底簿》中同治十三年十月三十日未刻载淳得病至同年十二月初五日酉刻死去前后三十六天的脉案、病情和用药情况，它完全证明了载淳最后死于天花。这是详实可靠的。

　　死亡结论

　　1979年*第一历史档案馆、中医研究院和北京医院的有关专家教授，对同治皇帝的病情发展及用药情况进行了专门的研讨，大家的结论仍认为同治皇帝死于天花是无疑的。

　　同治中兴

　　慈禧任奕为议政王、军机大臣，管理各国事务衙门；依靠曾国藩、李鸿章、左宗棠等汉族地主武装，勾结外国侵略势力，实行借洋兵剿逆的政策，先后镇-压了太*天国、捻军、苗民、*起义，延缓了清王朝的统治危机，使清王朝得到暂时稳定。她一方面采用洋务派“自强”和“求富”的方针，开办一些新式工业，训练海军和陆军以加强*实力，另一方面，又支持顽固派对洋务派进行牵制，以加强深宫集权。被清朝统治阶级称为“同治中兴”。

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自学散打入门训练方法

自学散打入门训练方法

　　自学散打如何进行入门训练?散打也是现代体育运动项目之一，双方按照规则，利用*武术中的踢、打、摔等攻防战术进行徒手搏击、对抗。是*传统武术的擂台形式，也是*武协为了使武术能够与现代体育运动相适应所整理而成。下面小编为大家整理了自学散打入门训练方法，希望能为大家提供帮助!

　　1、 空击练*

　　空击练*是徒手进行的练*。空击练*是熟练掌握技术动作的重要训练手段之一。空击练*可不断巩固技术动作的正确的动力定型，不断加强条件反射，空击的形式多样，可单练亦可进行多人练*。

　　2、 点击练*

　　点击练*根据帮助者的信号及时作出动作反应的练*方法，常用的的信号有手势、口令、靶位等。点击练*可有效提高*练者的动作速度和反应速度，提高实战中的反应能力。给信号时要注意信号的突然性，信号要清晰，靶位信号要准确。

　　3、 攻防练*

　　攻防练*一般是二人一组，在不接触的情况下按照攻防的实战要求进行的练*。开始可规定只做单招进攻，逐渐过度到连招进攻;战术亦由单一的逐渐过度到组合。攻防练*可有效提高学生对技术动作的控制和运用能力，培养攻防意识，提高战术意识，并且可以消除和预防初学者的害怕心理，预防运动损伤的发生。

　　4、 喂招练*

　　喂招练*是由教练或同伴根据一定的攻防要求，结合实战意识，有目的的给练*者喂引动作，或借助手靶、脚靶等辅佐器材，帮助其进行练*的一种方法。由于喂引有一定目的性，有很强的针对性，因此这种练*对学生快速有效的掌握技术动作有很好的作用。

　　它不仅能提高学生对技术的运用能力，还可培养对战术意识，有效提高学生对技术动作的进攻和防守的'动作质量，提高反应速度，建立稳定的条件反射，直至达到自动化，是教学训练中经常采用的一种练*形式。在进行喂引练*时要注意喂引动作的质量，有一定的针对性，并根据不同学生的技术特点进行相应的喂引;练*者在保证动作质量的同时，要仔细体会，反复揣摩。

　　5、 递靶练*

　　递靶练*是由教师或同伴使用手靶、脚靶，及时给练*者出示靶位，练*者根据靶位及时作出反应的练*方法。练*注意：示靶及时，有针对性;反应快速，击打准确，根据不同的要求进行击打。

　　6、 隔空练*

　　练*是二人在不接触的情况下，根据对方的动作及时作出反应的*练方式。这种练*方式可有效训练练*者的反应速度、动作速度，培养战术意识，提高攻防能力，对动作的快速反应能力，消除惧怕心理，提高兴趣。

　　6、 假设练*

　　假设练*即假想敌练*，它要求在练*时有意识、系统地在脑中进行思维、表象的一种练*方法。"练时无敌似有敌"，无论在空击、打靶、打沙包时都要进行积极的思维，假想对手就在面前，积极进行联系并根据对手的反应作出相应的相应的反应。假设练*可通过对完成动作的思维、想象和体验活动来作用于心理、生理，并使完成动作的过程和概念得到熟练和巩固。

　　进行假设练*可使神经系统的兴奋性提高，有助于集中记忆力，加深对动作的记忆，加快对动作的熟练程度，改善对动作的协调性和准确性，提高操作思维能力和完成动作的能力，进而有利于建立和巩固正确的动力定型。另外，假设练*没有危险，从一定程度上减低学生学*的惧怕心理，并减少运动损伤的发生。

　　7、 模拟练*

　　它模仿实战中的技术动作的运用、有针对性的进行的计划性战术的练*。模拟练*可提高战术意识，动作判断能力、反应能力。注意针对学生的技术特点进行练*，培养对付不同选手的能力。

　　8、 假实战

　　是二人一组在控制力度和速度的情况下，将力度和速度控制在一定限度内进行的*似实战的练*。判断力反应力战术意识灵活运用技术的能力消除恐惧心理大胆运用所学技术动作。注意力度和速度在一定的范围内过轻则起不到应有的效果，重则易发生损伤。

　　9、条件练*

　　是一定条件下有针对性的进行练*。特定技术战术的运用能力培养时间差距离感攻防意识针对性强能有效训练和提高学生的某些能力和运用某方法的能力，是进行战术训练时常用的一种方法。

　　10、实战

　　是检验和提高技术、战术的重要方法，是总结、积累实战经验的有效措施。尤其完全按照比赛的规定和方法，有裁判裁决的形式，竞争激烈，对抗性强。

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如懿传妃子伤感句子

1、您知道兰因絮果这句话吗？我少时读的时候只觉得惋惜，如今却明白了，花开花落自有时。——如懿

2、我以为你已经忘记了，我们是故人。——嬿婉

3、委屈不委屈，不在于一时。你我都好好的，还怕来日不会好吗？——如懿

4、还好这只是我的软肋，不是你的。——如懿

5、臣妾不是放肆，是伤心。——巴林·湄若

6、若有来世，她可以生在*常百姓家里做一个简单幸福的母亲，若有来世，苏绿筠可以只是苏绿筠！——苏绿筠

7、我活着的每一天，都在思念我的孩儿，我那苦命的孩儿。——白蕊姬

8、所有的路要往前走，都一样辛苦。——卫嬿婉

9、原来年少绮梦，都是镜花水月。——意欢

10、臣妾这一辈子如痴梦一场，后悔也来不及了，只盼下辈子，嫁得寻常人家，相夫教子，也做一回贤德良善之人。——高晞月

11、来年若来祭拜，只带一枝梅花就好。——云彻

12、而今才道当时错，心绪凄迷。红泪偷垂，满眼春风百事非。情知此后来无计，强说欢期。一别如斯，落尽梨花月又西。——如懿

13、皇上与大行皇后有过两个嫡子，虽然素日有些隔阂，但情分到底不同些。如今人不在了，自然更念着她的好处了。——如懿

14、皇上看见是怜惜动情，微臣看见，不过是故人伤情。——云彻

15、如果可以从头再来，如果真的有来世，你一定不要再过这样的人生，记住了，一定不要过这样的人生。——金玉妍

16、臣妾死了倒痛快了，这些年在宫里如履薄冰，夜不能寐，终于熬到头了。——卫嬿婉

17、遇事的时候是这样，落井下石的多，雪中送炭的少。——海兰

18、嬿婉，这就是千辛万苦求得的路么？——云彻

19、以前，我总觉得自己可怜，没想到这里的人都这么可怜。——寒相见

20、臣妾只是希望皇上能够看自己一眼，看一眼，便多一眼。——婉嫔

21、飞絮飞花何处是，层冰积雪摧残。疏疏一树五更寒，爱他明月好，憔悴也相关。最是繁丝摇落后，转教人忆春山。湔裙梦断续应难，西风多少恨，吹不散眉弯。——如懿

22、人走了茶都凉，再后悔又有什么？——海兰

23、墙头马上遥相顾，一见知君即断肠。——如懿

24、您素冷聪明，亲*之人会为此所伤，可若来日，无论谁为继后，只怕下场，不会好过臣妾今日，臣妾就睁着这双眼，在天上看着。——富察皇后

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广西钦州市妃子笑荔枝异常落果原因分析及对策

广西钦州市妃子笑荔枝异常落果原因分析及对策

　　影响荔枝产量的关键因素是气候，而失管是主要原因之一。在同样的气候条件下，由于加强荔枝结果树的科学管理，可获得较好的收成，下面是小编收集整理的广西钦州市妃子笑荔枝异常落果原因分析及对策，希望大家喜欢。

　　影响荔枝产量的关键因素是气候，而失管是主要原因之一。在同样的气候条件下，由于加强荔枝结果树的科学管理，可获得较好的收成，所以福建地区的荔枝的增产是有潜力的。

　　荔枝生产归纳起来：必须靠综合农业措施，突出促花、保果、培养结果母枝；并根据不同的品种、树龄、树势；不同的种植环境和土壤，进行肥水管理和病虫治理；创造一个能够迅速生产和积累碳水化合物的高光合作用效率的叶幕系统和能够承受丰产稳产结果的树形结构，才能夺取荔枝的`丰产、稳产。具体要掌握3个问题：一是荔枝果实脱落的原因；二是促花保果技术措施；三是如何培养结果母枝。

　　1、荔枝果实脱落的原因

　　荔枝“爱子不惜子，产量树上地下各一半”。在果实的整个发育过程中，都有果实脱落，一般坐果率只有2%～12%，有3个比较明显的生理落果期。

　　造成落果原因有内因、外因及人为，但寻根追源是由气候、病虫害、养分所决定，必须抵御不良气候影响，及时防治病虫害，合理补充养分，从而减少落花落果，才能达到增产增收。

　　（1）前期落果

　　主要发生在谢花后10天左右，从谢花后至果绿豆大小，在5月上中旬，占落果总数1/3以上。主要原因如下：

　　授粉**不良：荔枝为圆锥花序，雌雄同株异

　　花，一花序中雌雄花混生，异熟间歇开放，相植期短，不利**。雌花比例低，开放期短，多于“清明”盛开，花期短，2～6天。总花量每穗800～1200朵，但雌花只占10%以下。如遇低温阴雨，常发生烂花，加上雌雄花互争养分，弱雌花偏多，影响幼果生长发育，导致“花而不实”或“花而少实”。

　　养分不足：开花后消耗大量养分，没有及时足量补充，树体难于支撑大量小果生长发育。此时果实开始分大小时期，有“争大小”，大果继续发育，小果脱落，必须合理调整养分供应，增强树体养分生产和积累，减少幼果脱落。

　　气候异常：荔枝雌雄花形成期3月份要求总日照达150小时以上，雨量50米米以下*理想。反之总日照仅在100小时以下，雨量却超过100米米，则落花落果严重。福建地区适龄荔枝各品种，雌花盛开在“清明”前后，花粉在18℃以下发芽率极低，20～25℃发芽率*适合。而成年树雌花“谷雨”盛开，比适龄树迟10～15天，所以说：“谷雨开花，十年有八年好收成”。

　　病虫为害：花穗期影响*严重是荔枝霜霉病，造成花穗大量霉烂。高湿是该病入侵为害的首要条件，25℃是入侵后扩展*适宜的温度，只要5分钟便可以完成入侵过程。入侵后潜伏期20小时，便可使花穗发病。荔枝蝽蟓，爻纹细蛾，卷叶虫，果灰蝶，尺蠖，瘿壁虱，金龟子，木蠹蛾，白蛾蜡蝉等都能为害造成落花落果。

　　营养生长大于生殖生长：年抽梢4～5次或更多，梢长。春梢2～4月抽出，夏梢5～7月抽出，秋梢8～10月抽出，冬梢11～12月抽出。上述树体难于成花。花穗中花蒂叶，多是弱花，落花落果也严重。

　　栽培措施影响：其一，适龄荔枝树多种植于丘陵地，土壤旱、酸、瘦、粘，有机质含量少等弊病，树势弱，引起落花落果。其二，苗木多由劣枝高压而来。良种好株舍不得取枝繁殖，劣种、劣苗广为扩散、蔓延。其三，种植品种单一，一种雌花盛开，粉源不足，授粉**不良，花而不实。其四，不重

　　视传粉虫媒，忽视荔枝园放蜂。

　　（2）中期落果

　　主要发生在果肉长到种核1/3～1/2的时候，一般在5月下旬至6月上旬。此时幼果种核内贮藏的生长激素的胚乳已被迅速发育的子叶所消耗，削弱了果实对养分的争夺能力，出现明显的落果高峰，所以施“芒种”肥，不仅有壮果催果作用而且可以减少生理落果。连续阴雨，暴雨或高温干旱影响，福建地区主要是受东北风，又称干热风影响，干热风引起果柄失水脱落。

　　（3）后期落果

　　发生在采果前10天左右，这时果实已充分发育，急剧增重，需要养分*多，这期落果比中期落果多，多者达应采收果实的50%以上，造成严重减产。荔枝果实在采收前10天左右，果实中的可溶性固形物迅速增加含糖分高，若遇阴雨连日或晴天暴雨，荔枝霜霉病发生严重，造成大量落果。同时爻纹细蛾、果灰蝶等果蛀虫为害，同样加剧落果，造成减产。

　　2、荔枝促花保果措施

　　（1）施足壮花肥

　　荔枝花质量好坏，直接影响坐果率，施肥是否及时和合理，直接影响花的发育质量，所以要提高坐果率，就必须施足壮花肥。

　　施见花肥：在1月上旬（“惊蛰—春分”期间）凡是抽花穗的树，及时施1次壮花肥。穗多可多施，穗少可少施。叶色淡黄多施，叶色浓绿少施N肥，多施P、K肥。能结100千克荔枝树，可施尿素1千克，过钙2千克，氯化钾1千克。

　　根外追肥：在3月份，开花前20天左右，用100克磷酸二氢钾加50克硫酸镁加50克硼砂兑水50千克喷雾，促进花粉发育和发芽，利于授粉**。

　　雌花始见期：5克荔枝花宝兑水40千克喷雾，促使占总花量10%的雌花发育良好。对因冬季遭受冻害不能抽花穗的荔枝树，及时用40克催长素兑水50千克喷雾，促使吐穗开花。

　　（2）创造利于雌花**的环境

　　有条件要放蜂授粉，蜜蜂有效传粉直径200米，一箱蜂可在1133～2100h米2的荔枝园内采蜜传粉。有的荔枝树无雄花，全部是雌花，必须进行人工授粉。上午9时左右，露水干后，摇动树枝，使雄花掉落而收集，阴干或在太阳下稍晒片刻，促使花粉囊破裂而散出花粉。然后把花朵倒入清水，搅拌后用纱布过滤，加入硼砂50克兑水50千克喷在盛开的雌花上。雨后摇花，抖落积水，防止花穗积水而造成沤花烂花，从而改善授粉**条件。受干热风影响的荔枝园，其雌花柱头上为花粉发芽而分泌的营养液蒸发干枯，不能完成授粉**为“烧花”，必须喷水，提高花穗的湿度，使授粉**过程能顺利进行。

　　（3）控穗改变荔枝开花*性

　　人工摘除花穗：一般在“立春”前后，即开花前40～50天进行，早花穗应全部摘除，但要保留“葫芦节”上1～2厘米处的“隐芽”，才有利于重抽第2次花穗。

　　短剪花穗：开花前15～25天进行，“早红”可在1月中旬至2月上旬，“鸟叶”、“兰竹”在2月上旬至3月上旬，短剪后的花穗长度要保留10～15厘米，这样可推迟雌花期，改善花穗结构，提高产果率。

　　化学控穗：“立春”、“雨水”前后，对早花型花穗全倒式控穗药剂有013%～014%五氯酚钠喷雾、40%乙烯利80～100毫升（“雨水”前后用25～40毫升）加50%青鲜素75克兑水50千克喷雾、35%青鲜素200克兑水50千克喷雾。

　　“惊蛰”花前疏蕾或控穗：40%乙烯利1215～25毫升兑水50千克喷雾。必须注意化学控穗的药液使用浓度，必须因品种、季节、树势、物候期而异，随着物候期往后推移，用药浓度应逐渐降低，否则，控穗后若不能再抽穗，会造成绝收危险。

　　（4）喷洒生长激素保果

　　谢花后，果绿豆大时，1克防落素兑水50千克喷雾。“芒种”前后“九二○”1克加磷酸二氢钾100克兑水50千克喷雾。幼果期长期阴雨天时，喷洒州烷醇20毫升兑水50千克，可提高叶片光合作用效率。“芒种”前后施壮果肥，能结100千克果的荔枝树，可施尿素015千克、过钙015千克、氯化钾115千克。

　　（5）荔枝病虫害防治

　　①霜霉病

　　荔枝花穗期至采果前10天左右，主要的病害是荔枝霜霉病，为害严重的花穗、花全部脱落，成“光杆司令”。果实受害从果蒂开始，*后全果变黑色，并有黄褐色汁液流出。防治方法：

　　①90%疫霜灵100克兑水50千克喷雾。

　　②20%甲霜灵100克兑水50千克喷雾。

　　②荔枝虫害

　　为害荔枝花果期主要虫害有：爻纹细蛾、果灰蝶、卷叶虫、尺蠖、金龟子、壁虱，毒蛾、木囊蛾、粉虱、白蛾蜡蝉等，可用20%双甲脒100克加90%敌百虫100克兑水50千克喷雾或25%苯丁锡100克加90%敌百虫100克兑水50千克喷雾。

　　3、培养结果母枝

　　（1）培养“立秋—寒露”为主的枝梢早秋梢一般要50～60天完成整个生长发育周期再萌发另1次新梢。迟秋梢也要60～70天完成营养发育进入花芽生理分化和形态分化。早熟品种的秋梢结果母枝萌发生长要早，以“立秋”为好。迟熟品种的秋梢结果母枝萌发生长要迟，以“秋分”为好。较幼龄树，结果母枝萌发生

　　长期宜迟。生长结果期的秋梢结果母枝以“寒露”前后生长发育为好。较老龄树，结果母枝萌发生长宜早，以“白露”前后生长发育为好。要培养“立秋—寒露”为主的秋梢，必须重施采果肥。对晚熟品种，老弱树和结果多的树，应在采果前半个月左右施肥，才能保证秋梢能及时抽发，并发育充实，而对早熟品种，树势健壮或结果少的树，则以采果后施肥为好，以避免秋梢过早抽生。一般结果100千克的荔枝树，可施复合肥3千克或尿素115千克、过钙015千克、氯化钾1千克。沿树冠滴

　　水线附*开沟施入，再覆士。

　　（2）控冬梢

　　冬梢抽发，消耗树体内大量的碳水化合物和含氮有机物，恶化花芽分化，对翌年开花结果不利，有“出冬梢，春无花”的说法，所以必须控制冬梢生长。具体措施如下：促秋梢结果母枝萌发生长，可避免再长冬梢。

　　断根控梢：在秋梢结果母枝老熟后（11～12月），对荔枝园进行深翻，深度20～30厘米，切断水*侧根，然后，每株施入有机肥，土杂肥或绿肥1～2担。

　　人工摘除冬梢：在“冬至—小寒”，从冬梢基部葫芦节上1～2厘米处摘除，促使葫芦节处重抽短丛花穗。

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《逢入京使》古诗赏析

《逢入京使》古诗赏析

　　《逢入京使》是唐代诗人岑参创作的名篇之一。此诗描写了诗人远涉边塞，路逢回京使者，托带*安口信，以安慰悬望的家人的典型场面，具有浓烈的人情味。诗文语言朴实，不加雕琢，却包含着两大情怀：思乡之情与渴望功名之情，一亲情一豪情，交织相融，真挚自然，感人至深。下面是小编收集整理的《逢入京使》古诗赏析，希望对您有所帮助！

　　逢入京使

　　岑参

　　故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

　　马上相逢无纸笔，凭君传语报*安。

　　翻译/译文

　　东望家乡路程又远又长，热泪湿双袖还不断流淌。

　　在马上与你相遇无纸笔，请告家人说我*安无恙。

　　注释

　　⑴入京使：进京的使者。

　　⑵故园：指长安和自己在长安的家。漫漫：形容路途十分遥远。

　　⑶龙钟：涕泪淋漓的样子。卞和《退怨之歌》：“空山歔欷泪龙钟。”这里是沾湿的意思。

　　⑷凭：托，烦，请。传语：捎口信。

　　赏析/鉴赏

　　这首诗是写诗人在西行途中，偶遇前往长安的东行使者，勾起了诗人无限的思乡情绪，也表达了诗人欲建功立业而开阔豪迈、乐观放达的胸襟。旅途的颠沛流离，思乡的肝肠寸断，在诗中得到了深刻的揭示。

　　“故园东望路漫漫”，写的是眼前的实际感受。诗人已经离开“故园”多日，正行进在去往西域的途中，回望东边的家乡长安城当然是漫漫长路，思念之情不免袭上心头，乡愁难收。“故园”，指的是在长安的家。“东望”是点明长安的位置。

　　“双袖龙钟泪不干”，意思是说思乡之泪怎么也擦不干，以至于把两支袖子都擦湿了，可眼泪就是止不住。这句运用了夸张的修辞手法表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报*安”做了一个很高的铺垫。

　　“马上相逢无纸笔，凭君传语报*安”，这两句是写遇到入京使者时欲捎书回家报*安又苦于没有纸笔旳情形，完全是马上相逢行者匆匆旳口气，写得十分传神。“逢”字点出了题目，在赶赴安西旳途中，遇到作为入京使者旳故人，彼此都鞍马倥偬，交臂而过，一个继续西行，一个东归长安，而自己旳妻子也正在长安，正好托故人带封*安家信回去，可偏偏又无纸笔，也顾不上写信了，只好托故人带个口信，“凭君传语报*安”吧。这最后一句诗，处理得很简单，收束得很干净利落，但简净之中寄寓着诗人旳一片深情，寄至味于淡薄，颇有韵味。岑参此行是抱着“功名只向马上取”旳雄心旳，此时，心情是复杂旳。他一方面有对帝京、故园相思眷恋旳柔情，一方面也表现了诗人渴望建功立业旳豪迈胸襟，柔情与豪情交织相融，感人至深。

　　这首诗语言朴素自然，充满了浓郁边塞生活气息，既有生活情趣，又有人情味，清新明快，余味深长，不加雕琢，信口而成，而又感情真挚。诗人善于把许多人心头所想、口里要说旳话，用艺术手法加以提炼和概括，使之具有典型旳意义。在*易之中而又显出丰富旳韵味，自能深入人心，历久不忘。岑参这首诗，正是有这一特色。

　　创作背景

　　天宝八载（749），岑参第一次远赴西域，充安西节度使高仙芝幕府*。他告别了在长安的妻子，跃马踏上漫漫征途。这年岑参第一次从军西征，西出阳关，奔赴安西。

　　赏析一

　　岑参的《逢入京使》所表现的就是对故园和家人的思念，这是真挚健康的感情，虽然调子不怎么高昂。但不能认为是消极的、悲观的，尽管他流下了思乡之泪。诗的第一句“故园东望路漫漫”是写眼前的实景。

　　赏析二

　　《逢入京使》这首诗是写诗人在西行途中，偶遇前往长安的东行使者，勾起了诗人无限的思乡情绪。旅途的颠沛流离，思乡的肝肠寸断，在诗中得到了深刻的揭示。“故园东望路漫漫”，写的是眼前的实际感受。

　　岑参

　　岑参（约715-770年），唐代边塞诗人，南阳人，太宗时功臣岑文本重孙，后徙居江陵。岑参早岁孤贫，从兄就读，遍览史籍。唐玄宗天宝三载（744年）进士，初为率府兵曹参军。后两次从军边塞，先在安西节度使高仙芝幕府掌*；天宝末年，封常清为安西北庭节度使时，为其幕府判官。代宗时，曾官嘉州刺史（今四川乐山），世称“岑嘉州”。大历五年（770年）卒于成都。

　　《逢入京使》教案

　　教学目标：

　　1、有感情地朗读，读出诗的节奏和情感。

　　2、体会诗歌的意境和作者的情感。

　　3、背诵诗歌。

　　教学重点：

　　理解诗句意思，体会作者在诗歌中所表达的情感。

　　教学难点：

　　体会作者表情达意、遣词造句的精妙。

　　教学过程：

　　一、导入

　　遥想公元757年长安城中战火纷飞，血染天街，断墙残壁间，一丛丛菊花依然寂寞地开放着。这一幅鲜明的战乱图，能让我们想起上学期所学哪首诗歌的两句诗呢？这让我们回想起岑参《行军九日思长安故园》里的“遥怜故园菊，应傍战场开”。在这首诗里，“故园菊”所负载的意义已经突破了单纯的惜花和思乡，更寄托了诗人对饱经战争忧患的人民的同情和对和*的渴望。今天，我们来学*他的另一篇名作《逢入京使》，一同再次轻叩诗人岑参独特的心扉。

　　二、诵读，读出节奏感。

　　师：现在请大家自由放声地朗读诗歌，并准备在全班朗诵。（生自由朗读课文）师：谁愿意为大家读一读（一生读）

　　师：字正腔圆，但我觉得句与句之间的停顿还要有节奏感点。提示：七言律诗或绝句可以按二二三节奏来读，请同学们划下这首诗的节奏，并且试着再读一读。（生朗诵）

　　师：现在听老师读一遍。现在请同学们齐读一遍。三、借助注释，读懂诗意。（屏显）学*要求：

　　1、结合注释，用自己的语言说说诗的大意。遇到不懂的地方标记出来。

　　2、学*小组内交流自自不懂的地方，如还不能形成统一意见，小组提出来全班交流。

　　（生自学，小组交流讨论）

　　师：同学们自学中有哪些疑问？生问

　　师：其他小组的同学知道吗？生2回答，师评价并明确。

　　师：如果没有其他问题了，现在请一位同学把这首诗的意思说一说。

　　生：回头东望故园千里，路途遥远迷漫；满面龙钟两袖淋漓，涕泪依然不干。途中与君马上邂逅，修书却无纸笔；只有托你捎个口信，回家报个*安。

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苏轼《入寺》古诗原文

苏轼《入寺》古诗原文

　　入寺注释

　　【玉堂仙】翰林学士的雅号。宋苏轼《舟行至清远县见顾秀才极谈惠州风物之美》诗：“到处聚观香案吏，此邦宜著玉堂仙。江云漠漠桂花湿，海雨翛翛荔子然。”明何景明《赤壁图》诗：“黄州逐客玉堂仙，停舟到此悲秋天。”清查慎行《舟过三水邑宰徐君来晤口占赠之》：“谁知花县宰，旧是玉堂仙。”参见“玉堂”。漢【摩尼珠】宝珠。晋法显《佛国记》：“﹝师子国﹞多出珍寳珠璣，有出摩尼珠地，方可十里。”唐杜甫《赠蜀僧闾丘师兄》诗：“惟有摩尼珠，可照浊水源。”宋苏轼《次韵吴传正枯木歌》：“东南山水相招呼，万象入我摩尼珠。”元顾瑛《金粟冢中秋日燕集》诗：“又若摩尼珠，跃出驪龙湫。”漢

　　苏轼简介：

　　（北宋文学家、书画家、唐宋八大家之一）

　　苏轼（1037年1月8日-1101年8月24日），字子瞻、和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙， 汉族，眉州眉山（今四川省眉山市）人，祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、美食家、画家，历史治水名人。北京大学教授、引碑入草开创者李志敏评价：“苏轼是全才式的艺术巨匠。”

　　嘉祐二年（1057年），苏轼进士及第。宋神宗时在凤翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任职。元丰三年（1080年），因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使。宋哲宗即位后任翰林学士、侍读学士、礼部尚书等职，并出知杭州、颍州、扬州、定州等地，晚年因*执政被贬惠州、儋州。宋徽宗时获大赦北还，途中于常州病逝。宋高宗时追赠太师；宋孝宗时追谥“文忠”  。

　　苏轼是北宋中期文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。文纵横恣肆；诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”；词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛” ；散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。苏轼善书，“宋四家”之一；擅长文人画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。

　　作品有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》《潇湘竹石图卷》《枯木怪石图卷》等。

　　文学成就

　　词作

　　参见：苏词、诗词一体、以诗为词

　　苏轼在词的创作上取得了非凡的成就，就一种文体自身的发展而言，苏词的历史性贡献又超过了苏文和苏诗。苏轼继柳永之后，对词体进行了全面的改革，最终突破了词为“艳科”的传统格局，提高了词的文学地位，使词从音乐的附属品转变为一种独立的抒情诗体，从根本上改变了词史的发展方向。

　　苏轼对词的变革，基于他诗词一体的词学观念和“自成一家”的创作主张。自晚唐、五代以来，词一直被视为“小道”。柳永虽然一生专力写词，推进了词体的发展，但却未能提高词的文学地位。而苏轼首先在理论上破除了诗尊词卑的观念。他认为诗词同源，本属一体，词“为诗之苗裔”，诗与词虽有外在形式上的差别，但它们的艺术本质和表现功能应是一致的。因此他常常将诗与词相提并论，由于他从文体观念上将词提高到与诗同等的地位，这就为词向诗风靠拢、实现词与诗的相互沟通渗透提供了理论依据。

　　为了使词的美学品位真正能与诗并驾齐驱，苏轼还提出了词须“自是一家”的创作主张。此处的“自是一家”之说，是针对不同于柳永词的“风味”而提出的，其内涵包括：追求壮美的风格和阔大的意境，词品应与人品相一致，作词应像写诗一样，抒发自我的真实性情和独特的人生感受。因为只有这样才能“其文如其为人”（《答张文潜县丞书》），在词的创作上自成一家。苏轼一向以文章气节并重，在文学上则反对步人后尘，因而他不满意秦观“学柳七作词”而缺乏“气格”。

　　扩大词的表现功能，开拓词境，是苏轼改革词体的主要方向。他将传统的表现女性化的柔情之词为扩展为表现男性化的豪情之词，将传统上只表现爱情之词扩展为表现性情之词，使词像诗一样可以充分表现作者的性情怀抱和人格个性。苏轼让充满进取精神、胸怀远大理想、富有激情和生命力的仁人志士昂首走入词世界，改变了词作原有的柔软情调，开启了南宋辛派词人的先河。

　　与苏诗一样，苏词中也常常表现对人生的思考。这种对人生命运的理性思考，增强了词境的哲理意蕴。苏轼虽然深切地感到人生如梦，但并未因此而否定人生，而是力求自我超脱，始终保持着顽强乐观的信念和超然自适的人生态度。

　　苏词比较完整地表现出作者由积极转而矛盾苦闷，力求超脱自适而不断追求的心路历程和他疏狂浪漫、多情善思的个性气质。继柳永、欧阳修之后，苏轼进一步使词作中的抒情人物形象与创作主体由分离走向同一。

　　苏词既向内心的世界开拓，也朝外在的世界拓展。不同于晚唐、五代文人词所表现的狭小的生活场景，苏轼不仅在词中大力描绘了作者日常交际、闲居读书及躬耕、射猎、游览等生活场景，而且进一步展现了大自然的壮丽景色。

　　苏轼用自己的创作实践表明：词是无事不可写，无意不可入的。词与诗一样，具有充分表现社会生活和现实人生的功能。由于苏轼扩大了词的表现功能，丰富了词的情感内涵，拓展了词的时空场景，从而提高了词的艺术品味，把词堂堂正正地引入文学殿堂，使词从“小道”上升为一种与诗具有同等地位的抒情文体。

　　“以诗为词”的手法则是苏轼变革词风的主要武器。所谓“以诗为词”，是将诗的表现手法移植到词中。苏词中较成功的表现有用题序和用典故两个方面。

　　有了词题和词序，既便于交代词的写作时地和创作缘起，也可以丰富和深化词的审美内涵。在词中大量使事用典，也始于苏轼。词中使事用典，既是一种替代性、浓缩性的叙事方式，也是一种曲折深婉的抒情方式。苏词大量运用题序和典故，丰富和发展了词的表现手法，对后来词的发展产生了重大影响。

　　从本质上说，苏轼“以诗为词”是要突破音乐对词体的制约和束缚，把词从音乐的附属品变为一种独立的抒情诗体。苏轼写词，主要是供人阅读，而不求人演唱，故注重抒情言志的自由，虽也遵守词的音律规范而不为音律所拘。正因如此，苏轼作词时挥洒如意，即使偶尔不协音律规范也在所不顾。也正是如此，苏词像苏诗一样，表现出丰沛的激情，丰富的想象力和变化自如、多姿多彩的语言风格。虽然苏轼现存的三百六十二首词中，大多数词的风格仍与传统的婉约柔美之风比较接*，但已有相当数量的作品体现出奔放豪迈、倾荡磊落如天风海雨般的新风格，如《水调歌头·明月几时有》。

　　在两宋词风转变过程中，苏轼是关键人物。王灼《碧鸡漫志》说：“东坡先生非心醉于音律者，偶尔作歌，指出向上一路，新天下耳目，弄笔者始知自振。”强化词的文学性，弱化词对音乐的依附性，是苏轼为后代词人所指出的“向上一路”。后来的南渡词人和辛派词人就是沿着此路而进一步开拓发展的。

　　诗作

　　苏轼对社会的看法和对人生的思考都毫无掩饰地表现在其文学作品中，其中又以诗歌最为淋漓酣畅。在二千七百多首苏诗中，干预社会现实和思考人生的题材十分突出。苏轼对社会现实中种种不合理的现象抱着“一肚皮不入时宜”的态度，始终把批判现实作为诗歌的重要主题。更可贵的是，苏轼对社会的批判并未局限于新政，也未局限于眼前，他对封建社会中由来已久的弊政、陋*进行抨击，体现出更深沉的批判意识。

　　苏轼一生宦海浮沉，奔走四方，生活阅历极为丰富。他善于从人生遭遇中总结经验，也善于从客观事物中见出规律。在他眼中，极*常的生活内容和自然景物都蕴含着深刻的道理，如《题西林壁》和《和子由渑池怀旧》两诗。在这些诗中，自然现象已上升为哲理，人生的感受也已转化为理性的反思。尤为难能可贵的是，诗中的哲理是通过生动、鲜明的艺术意象自然而然地表达出来，而不是经过逻辑推导或议论分析所得。这样的诗歌既优美动人，又饶有趣味，是名副其实的理趣诗。“不识庐山真面目”和“雪泥鸿爪”一问世即流行为成语，说明苏轼的理趣诗受到普遍喜爱。苏诗中类似的作品还有很多，如《泗州僧伽塔》、《饮湖上初晴后雨》、《慈湖夹阻风》等。苏轼极具灵心慧眼，所以到处都能发现妙理新意。

　　深刻的人生思考使苏轼对沉浮荣辱持有冷静、旷达的态度，这在苏诗中有充分的体现。苏轼在逆境中的诗篇当然含有痛苦、愤懑、消沉的一面，但苏轼更多的`诗则表现了对苦难的傲视和对痛苦的超越。

　　苏轼学博才高，对诗歌艺术技巧的掌握达到了得心应手的纯熟境界，并以翻新出奇的精神对待艺术规范，纵意所如，触手成春。而且苏诗的表现能力是惊人的，在苏轼笔下几乎没有不能入诗的题材。

　　以“元祐”诗坛为代表的北宋后期是宋诗的鼎盛时期，苏轼与王安石、黄庭坚、陈师道等人的创作将宋诗艺术推向了高峰。就风格个性的突出、鲜明而言，王、黄、陈三家也许比苏轼诗更引人注目。然而论创作成就，则苏轼无疑是北宋诗坛上第一大家。在题材的广泛、形式的多样和情思内蕴的深厚这几个维度上，苏诗都是出类拔萃的。更重要的是，苏轼具有较强的艺术兼容性，他在理论上和创作中都不把某一种风格推到定于一尊的地位。这样，苏轼虽然在创造宋诗生新面貌的过程中作出了巨大的贡献，但他基本上避免了宋诗尖新生硬和枯燥乏味这两个主要缺点。所以苏轼在总体成就上实现了对同时代诗人的超越，成为最受后代广大读者欢迎的宋代诗人。

　　文章

　　苏轼的文学思想是文、道并重。他推崇韩愈和欧阳修对古文的贡献，都是兼从文、道两方面着眼的。但是苏轼的文道观在北宋具有很大的独特性。首先，苏轼认为文章的艺术具有独立的价值，如“精金美玉，文章并不仅仅是载道的工具，其自身的表现功能便是人类精神活动的一种高级形态。其次，苏轼心目中的“道”不限于儒家之道，而是泛指事物的规律。所以苏轼主张文章应像客观世界一样，文理自然，姿态横生。他提倡艺术风格的多样化和生动性，反对千篇一律的统一文风，认为那样会造成文坛“弥望皆黄茅白苇”般的荒芜。

　　正是在这种独特的文学思想指导下，苏轼的散文呈现出多姿多彩的艺术风貌。他广泛地从前代的作品中汲取艺术营养，其中最重要的渊源是孟子和战国纵横家的雄放气势、庄子的丰富联想和自然恣肆的行文风格。苏轼确实具有极高的表现力，在他笔下几乎没有不能表现的客观事物或内心情思。苏文的风格则随着表现对象的不同而变化自如，像行云流水一样的自然、畅达。韩愈的古文依靠雄辩和布局、蓄势等手段来取得气势的雄放，而苏文却依靠挥洒如意、思绪泉涌的方式达到了同样的目的。苏文气势雄放，语言却*易自然，这正是宋文异于唐文的特征之一。

　　苏轼擅长写议论文。他早年写的史论有较浓的纵横家*气，有时故作惊人之论而不合义理，如《贾谊论》责备贾谊不知结交大臣以图见信于朝廷，《范增论》提出范增应为义帝诛杀项羽。但也有许多独到的见解，如《留侯论》谓圯上老人是秦时的隐君子，折辱张良是为了培育其坚忍之性；《*王论》批评周*王避寇迁都之失策，见解新颖而深刻，富有启发性。这些史论在写作上善于随机生发，翻空出奇，表现出高度的论说技巧，成为当时士子参加科场考试的范文，所以流传极广。苏轼早年的政论文也有类似的风格特点，但随着阅历的加深，纵横家的*气遂逐渐减弱，例如元祐以后所写的一些奏议，内容上有的放矢，言词则剀切沉着，接*于贾谊、陆贽的文风。

　　史论和政论虽然表现出苏轼非凡的才华，但杂说、书札、序跋等议论文，更能体现苏轼的文学成就。这些文章同样善于翻新出奇，但形式更为活泼，议论更为生动，而且往往是夹叙夹议，兼带抒情。它们以艺术感染力来加强逻辑说服力，所以比史论和政论更加具备美文的性质。

　　苏轼的叙事记游之文，叙事、抒情、议论三种功能更是结合得交融。

　　由于苏轼作文以“辞达”为准则，所以当行即行，当止就止，很少有芜词累句，这在他的笔记小品中表现得最为突出。如《记承天寺夜游》，全文仅八十余字，但意境超然，韵味隽永，为宋代小品文中的妙品。

　　苏轼的辞赋和四六也取得了很高的成就。他的辞赋继承了欧阳修的传统，但更多地融入了古文的疏宕萧散之气，吸收了诗歌的抒情意味，从而青出于蓝而胜于蓝，创作了《赤壁赋》和《后赤壁赋》这样的名篇。《赤壁赋》沿用赋体主客问答、抑客伸主的传统格局，抒写了自己的人生哲学，同时也描写了长江月夜的幽美景色。全文骈散并用，情景兼备，堪称优美的散文诗。

　　苏轼甚至在四六中也同样体现出行云流水的风格，他在翰林院任职时所拟的制诰曲赡高华，浑厚雄大，为台阁文字中所罕见。他遭受贬谪后写的表启更是真切感人，是四六体中难得的性情之作。

　　苏轼的散文在宋代与欧阳修、王安石齐名，但如果单从文学的角度来看，则苏文无疑是宋文中成就最高的一家。

　　艺术成就

　　书法

　　苏轼擅长写行书、楷书，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称为“宋四家”。他曾经遍学晋、唐、五代的各位名家之长，再将王僧虔、徐浩、李邕、颜真卿、杨凝式等名家的创作风格融会贯通后自成一家。他曾自称：“我书造意本无法”、“自出新意，不践古人”。黄庭坚称他：“早年用笔精到，不及老大渐*自然。”这说明苏轼一生屡经坎坷，致使他的书法风格跌宕。存世作品有《赤壁赋》、《黄州寒食诗》和《祭黄几道文》等帖。

　　绘画

　　苏轼擅长画墨竹，且绘画重视神似，主张画外有情，画要有寄托，反对形似，反对程序的束缚，提倡“诗画本一律，天工与清新”，而且明确地提出了“士人画”的概念，对以后“文人画”的发展奠定了一定的理论基础。其作品有《枯木怪石图卷》、《潇湘竹石图卷》等。

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《后宫词》古诗词鉴赏

《后宫词》古诗词鉴赏

　　无论在学*、工作或是生活中，大家肯定对各类古诗都很熟悉吧，古诗是古代中国诗歌的泛称，在时间上指1840年*战争以前中国的诗歌作品。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗？以下是小编为大家整理的《后宫词》古诗词鉴赏，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　泪湿罗巾梦不成，

　　夜深前殿按歌声。

　　红颜未老恩先断，

　　斜倚薰笼坐到明。

　　作者:

　　白居易（772—846）字乐天，号香山居士，今陕西渭南人。早年热心济世，强调诗歌的政治功能，并力求通俗，所作《新乐府》、《秦中吟》共六十首，确实做到了“唯歌生民病”、“句句必尽规”，与杜甫的“三吏”、“三别”同为著名的诗史。长篇叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》则代表他艺术上的最高成就。中年在官场中受了挫折，“宦途自此心长别，世事从今口不开”，但仍写了许多好诗，为百姓做过许多好事，杭州西湖至今留着纪念他的白堤。晚年寄情山水，也写过一些小词。赠刘禹锡诗云：“古歌旧曲君休听，听取新词《杨柳枝》”，可见他曾自度一些新词。其中《花非花》一首，颇具朦胧之美，后世词人如欧阳修、张先、杨慎，都极为赞赏。

　　注释：

　　１、泪湿：犹湿透。

　　２、恩：指皇帝对她的恩爱。

　　３、熏笼：薰香炉子上罩的竹笼。

　　韵译：

　　泪水湿透罗巾，好梦却难做成；

　　深夜，前殿传来有节奏的歌声。

　　红颜尚未衰减，恩宠却已断绝；

　　她独倚着熏笼，一直坐待天明。

　　赏析：

　　本诗是古代宫人所作的怨词。语言明快自然，感情真挚而多层次，细腻地刻划了失宠宫女千回百转的`心理变化。

　　作者：白居易

　　泪湿罗巾梦不成，夜深前殿按歌声。

　　红颜未老恩先断，斜倚熏笼坐到明。

　　【注解】：

　　１、泪湿：犹湿透。

　　２、恩：指皇帝对她的恩爱。

　　３、熏笼：薰香炉子上罩的竹笼。

　　【韵译】：

　　泪水湿透罗巾，好梦却难做成；

　　深夜，前殿传来有节奏的歌声。

　　红颜尚未衰减，恩宠却已断绝；

　　她独倚着熏笼，一直坐待天明。

　　【评析】：

　　诗是代宫人所作的怨词。首句写夜来不寐，梦想君王临幸；二句写忽闻前殿歌声，君王来幸无望；三句写红颜犹在，君恩已断之苦；四句写再幻想君王可能来幸，

　　于是斜倚熏笼，坐待至天明，终成泡影。语言明快自然，感情真挚而多层次，细腻地刻划了失宠宫女千回百转的心理状态。

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