分词做状语的句子

英语名词用作状语的用法

英语名词用作状语的用法

　　导语：在英语中将名词用作状语的情况不算普遍，在许多情况下，它们都有自己的搭配*惯，使用时需注意。名词作状语的主要用法如下：

　　一、名词作状语表示时间

　　在英语中，名词用作状语时通常用于表示时间，换句话说，也就是表示时间的名词在某些搭配中用作状语。如：

　　Wait a moment. 等一会儿。

　　See you next week. 下星期见

　　I’ll see you Saturday. 星期六见。

　　I’m always busy afternoons. 我下午总很忙。

　　We watch TV most evenings. 大多数晚上我们都看电视。

　　He used to come here Sundays. 他过去每周星期天都来。

　　They cared for the child day and night. 他们日夜照看这个孩子。

　　二、名词作状语表示地点

　　英语名词有时可用作地点状语，但搭配非常有限，比较常见的用法主要见于以下类似句子：

　　The Great Wall is world famous. 长城闻名于世界。

　　The lathe is China made. 这台机床是*制造的。

　　Shanghai made watches are of fine quality. 上海产的手表质量优良。

　　You can follow me. I am going that way too. 你可以跟着我走，我也去那个方向。

　　三、名词作状语表示距离

　　名词用作状语表示距离时，主要见于a long way这一结构。如：

　　They sailed a long way. 他们航行了很远。

　　He lives a long way away. 他住得离这里很远。

　　He has walked a long way today. 他今天走了很长的路。

　　四、名词作状语表示方式

　　名词用作状语表示方式时，也主要见于某些特殊搭配。如：

　　Don’t talk to me that way, please. 请不要这样同我说话。

　　Place these tables end to end. 把这些桌子一张接一张地放好。

　　They walked down the street hand in hand. 他们手拉手沿街道走去。

　　He was seen walking arm in arm with a lady. 有人看见他与一位女士臂挽着臂同行。

　　We must serve the people heart and soul. 我们必须全心全意地为人民服务。

　　五、名词作状语表示让步

　　名词用作状语表示让步时，主要见于某些“名词+or+名词”结构。如：

　　East or west, home is best. 金窝银窝，不如自己的草窝。

　　Winter or summer, the sun itself is the same. 无论冬夏，太阳本身是一样的。

　　The sports meet will be held rain or shine. 运动会风雨无阻，照常举行。

　　We must reach the destination by dawn, rain or shine. 无论如何，我们务必于拂晓前抵达目的地。

　　六、名词作状语表示条件

　　名词用作状语有时表示条件。如：

　　Small pains, small gains. 少劳少得。

　　这类用法还经常见于“表示祈使意义的名词(短语)+and+简单句”这类结构。如：

　　One more word and you will be thrown out of the ship. 再说一句话，就把你扔下船。

　　七、名词作状语表示程度

　　在某些固定搭配中，有些名词可用作状语表示程度。如：pitch black(漆黑的)，ice-cold(冰冷的)，dirt-poor(非常穷困的)，dog-tired(极疲倦的)，stone-deaf(完全聋的)，bone-dry(干透了的)等。

　　另外，有些名词用于比较级前表示程度。如：

　　He is a head taller than I. 他比我高一个头(www.hxen.com)。

　　You are only one month younger than I. 你比我只小一个月。

　　Your shoes are two yuan cheaper than mine. 你的鞋子比我的'便宜两块钱。

　　英语状语

　　状语的作用：状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状语等。

　　状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。其位置一般放在句首，但也可放在句末或句中。

　　状语是一种用来修饰动词，形容词，副词或全句的词，说明时间，地点，程度，方式等概念。

　　1.副词一般在句子中做状语

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过去分词在句子中做状语的用法汇总详细解释

过去分词在句子中做状语的用法汇总详细解释

　　英语语法是针对英语语言进行研究后，系统地总结归纳出来的一系列语言规则。英语语法的精髓在于掌握语言的使用。下面是小编整理的过去分词在句子中做状语的用法汇总详细解释，一起来看看吧。

　　一、过去分词作状语表示被动的和完成的动作。

　　1.Written in a hurry,this article was not so good!

　　因为写得匆忙，这篇文章不是很好。

　　2.Lost / Absorbed in deep thought,he didn't hear the sound.

　　因为沉溺于思考之中，所以他没听到那个声音。

　　二、过去分词作状语时其逻辑主语为主句的主语，此时应注意人称一致;

　　1.Given another hour,I can also work out this problem.

　　再给我一个小时，我也能解这道题.(given 为过去分词作状语，它的逻辑主语为主句主语 I,即 I 被再给一个小时。)

　　2.Seen from the top of the hill,the city looks more beautiful to us.

　　从山顶看城市，城市显得更漂亮。(seen 为过去分词作状语，表"被看",由语境可知，它的逻辑主语必须是城市，而不是"我们",因为"我们"应主动看城市。)

　　需要注意的是：如果过去分词作状语时，前面再加逻辑主语，主句的主语就不再是分词的逻辑主语，这种带逻辑主语的过去分词结构实际上属于独立主格结构。

　　3.The signal given,the bus started.

　　信号一发出，汽车就开动了。(the signal 是 given 的逻辑主语，因此主句主语 the bus 就不是given 的逻辑主语。

　　4.Her head held high,she went by.

　　她把头昂得高高地从这儿走了过去。(her head 是 held high 的逻辑主语，因此主句主语 she 就不再是held high 的逻辑主语。)

　　三、过去分词作状语来源于状语从句.

　　1.Caught in a heavy rain,he was all wet.

　　因为淋了一场大雨，所以他全身湿透了。 (caught in a heavy rain 为过去分词短语作原因状语，它来源于原因状语从句Because he was caught in a heavy rain.)

　　2.Grown in rich soil,these seeds can grow fast.

　　如果种在肥沃的土壤里，这些种子能长得很快。( grown in rich soil 为过去分词作条件状语,它来源于条件状语从句 If these seeds are grown in rich soil.)

　　四、过去分词作状语的位置.

　　过去分词可放在主句前作句首状语，后面有逗号与主句隔开;也可放在主句后面，前面有逗号与主句隔开。

　　He stood there silently,moved to tears. = Moved to tears,he stood there silently.

　　他静静地站在那里，被感动得热泪盈眶。

　　过去分词的'四种用法

　　1.过去分词表示过去，即表示过去某时已发生的被动动作——由于既有完成的意味，又有被动意味，符合过去分词的基本特征。

　　2.过去分词表示同时，即表示与谓语动词同时(或几乎同时)发生的被动动作。

　　3.过去分词表示状态，即现在已经存在的态或过去(当时)的存在的一种被动的状态。

　　4.过去分词有两个基本特点，一是表示被动，二是表示完成。但有时也有例外，比如下面的例子，虽然其中的过去分词也表示被动，但它们并不表示完成，而是表示经常性，或不表明具体的时间，带有泛指的意味。

　　过去分词作状语的用法归纳

　　过去分词或过去分词短语作状语时，表示被动和完成，在句子中一般可以作时间、原因等。

　　1.时间状语

　　Told that his mother was ill, Li Lei hurried home quickly.李蕾得知母亲生病了时，马上赶回了家。

　　Seen from the moon, the earth looks green.从月亮上看时，地球是绿色。

　　2.原因状语

　　Broken down on the high way, his car was carried away by the police.由于他的车在高速公路上坏了，于是被警察拖走了。

　　Satisfied with what he did, the teacher praised him in class.由于老师对他所做的事情很满意，于是在班上表扬了他。

　　3.条件状语

　　Given a few minutes, I’ll finish it.再给几分钟的时间，我就会完成了。

　　Compared with you, I still have a long way to go.跟你比较起来，我还差得很远呢。

　　4.让步状语

　　Explained a hundred times, he still can’t understand it.即使给他解释一百篇，她还是不会明白。

　　Trained ten hours a day, he will still be a fool.即使每天训练十个小时，他也还会是个傻瓜。

　　5.结果状语

　　He fell off a tall tree, his leg broken.他从树上摔了下来，腿摔断了。

　　The cup fell down to the ground, broken.茶杯掉到了地上，破碎了。

　　注意：一般来说，不论是动词不定式作状语、-ing分词做状语，还是动词的过去分词作状语，其逻辑主语必须是句子的主语。但是，有一些非谓语动词短语已经游离出来，成为单独的短语，在句子中作状语。如：

　　(1)exactly / honestly / frankly / generally speaking,准确地说不过去/老实地说/坦率地说/一般说来。如：

　　Exactly speaking, he got here at eight fourteen this morning.准确地说，今天早晨他是十八点十四分来到这里的。

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3个英语形容词作状语的句子

你好

形容词除了可以作定语、表语或补语外，还可以在句中作状语，具有副词的功能。

形容词作状语用时，一般用逗号将其与句子的其余部分隔开。

这种状语可位于句首、句末或句中。

它在意义上相当于一个状语从句，具有以下语义和特征。

一、形容词或形容词短语可以作状语，表示行为方式或伴随状况。

有时，它会像非限制性定语从句一样，表示意义上的增补，其逻辑主语是句子的主语。

例如： 1. Crusoe stared at the footprint, full of fear. （＝Curose, who was full of fear, stared at the footprint. ）克鲁索两眼死盯着脚印看，内心里充满着恐惧。

2. He approached us, full of apologies. （＝He, who was full of apologies, approached us. ）他连声道歉地朝我们走过来。

二、形容词或形容词短语可以作状语，表示原因。

这种状语一般位于句首，有时也可位于句中。

例如： 1. Angry at the girl oversleeping, Mr Green went down to wake her up. （＝Mr Green went down to wake up the girl because he was angry with her for oversleeping. ）格林先生下去叫醒她，是因为她睡过了头惹恼了他。

2. Lin Tao, glad to accept the suggestion, nodded his agreement. （＝Because he was glad to accept the suggestion, Lin Tao nodded his agreement. ） 因为林涛很乐意接受这个建议，所以他就点头同意了。

三、形容词或形容词短语可以作状语，表示时间或条件。

这种状语通常位于句首，也可位于句末。

例如： 1. Ripe, these apples are sweet. （＝When / If these apples are ripe, they are sweet. ）这些苹果熟了，味道很甜。

2. Enthusiastic, they are quite cooperative. （＝When / If they are enthusiastic, they are cooperative. ） 他们热心时是很愿意合作的。

四、形容词或形容词短语可以作让步状语。

这种状语常由连词or连接的两个或两个以上的并列形容词构成，一般位于句首，有时也可位于句中。

例如： 1. Right or wrong, he always comes off worst in an argument because of his i*lity to speak coherently. （＝Whether he is right or wrong, he always comes off worst because of his i*lity to speak coherently. ） 由于讲话语无伦次，所以不论有理没理，他在辩论中的表现总是非常糟糕。

2. Wet or fine, he got up at six and took a walk in the park. （= Whether it was wet or fine, he got up at six and took a walk in the park. ） 不管是晴天还是下雨天，他总是六点钟起床，并到公园里散散步。

五、形容词或形容词短语可以作状语，表示结果或存在的状态。

这种状语在句中的位置比较灵活。

例如： 1. For a moment she just stood there, unable to believe what had just happened. 她在那儿呆呆地站了一会儿，不敢相信刚才发生的事情。

2. One woman was lying in bed, awake, listening to the rushing wind. 有一个女人躺在床上，毫无睡意，静听那疾驰而过的大风。

六、形容词或形容词短语可以在句首作状语，表示说话人的态度。

例如： 1. Strange, he should h*e done such a thing. 奇怪，他做了这样一件事。

2. Worse still, the lion could even carry off the baby it its mouth. 更糟糕的是，狮子甚至能把婴儿叼走 若满意，请采纳

有疑问，欢迎追问

谢谢

请看下面两个句子： 1. Strong，proud and united，the people of StPetersburg are the modern heroes of Russian.圣彼得堡的人民坚强、自豪、团结一致、他们是当代的俄罗斯英雄.(注:选自高一英语第七单元) 2. Br*e and strong, the activities talked to workers outside the factory and left a positive message about protecting the earth.这些勇敢坚强的积极人士在厂门外与该厂工人举行了会谈,并就如何保护地球提出了积极建议。

(注:选自高二英语第二单元)在这两个句子中都有形容词短语作状语 形容词作状语表示原因、时间、伴随情况或结果，并不表达动词的方式。

大多与全句用逗号隔开，可置于句首、句中或句末。

形容词作状语可以用在正式的英语中. 一.形容词(短语)置于句首常作原因状语 1.Helpless, we watched our home destroyed before our eyes. 我们束手无策,只能眼睁睁地看着自己的家园被毁掉. 2.Modest and easy to approach, he soon put everyone completely at ease.他是那样谦虚,*易*人,很快使大家放松下来. 3. Much interested , he agreed to give it a try. 他很高兴，答应试一试. 4.Afraid of being cut off , they lost no time in turning back.由于害怕被切断,他们赶紧退了回去. 5.Eager to improve farming conditions,they tried out this new crop on a large area.他们急于改进耕作条件,所以就大面积地试种了这种庄稼. 6.Overjoyed, LIMing shouted,“I made it .I made it .” 李明太高兴了，他叫喊着,“我成功了,我成功了.” ⒎Too nervous to re*, he stares at the floor.他紧张地不能答话，只是凝视着地板。

二形容词(短语)置于句末常作伴随状语或方式状语 1.After the war , the soldiers returned home , safe and sound. 战争结束后,那些士兵*安回到了家. 2.Seeing the snake , all the frightened girls stood there , unable to speak. 看到那条蛇,所有的女孩站在那里,吓得说不出话来. 3.He stood there, full of fear.他站在那里,心里充满了恐惧. 4.He lay in bed, wide awake.他躺在床上,醒着. ⒌The goat rolled over, dead. 那只山羊翻了下去,死了. ⒍These tr*elers returned to the hotel, tired and sleepy.那些游客们回到宾馆,又累又困. 7. The old woman lay in bed, silent , thinking of her childhood.那位老妇人躺在床上，一声不吭，回忆起了她的少努时代。

三形容词(短语)还可以作时间状语 1.Ripe , these apples are sweet. 这些苹果熟了的时候很甜. 2.Young, my grandfather had to work for the landlord all year. 年轻时，我爷爷不得不长年给地主干活。

） 3.Hungry,you only h*e to point at your stomach and they will lead you to the restaurant ; tired, you put both your hands behind your head and they will take you to the hotel.当你饿了的时候,你只需要指指你的胃,他们就会带你去饭馆;当你感到累了,你就把你的手放在你的头后面,他们就回带你去宾馆.

是可以的，如Exited,I……，但我不懂什么时候形容词可以作状语。

He got married young.是作状语还是补语。

你的两个例句都是状语。

补语在英语中一般指的是宾补。

形容词充当状语一般表示伴随或方式，有时还可以指结果。

你的两个例句都属于伴随（指状态）。

He fell down, dead.这个就是结果。

而形容词充当宾补，首先要有宾语才会有宾补。

You made me happy.（这里me与happy有意思上的主谓关系，表示me的状态是happy的）

没有特别明白你是什么意思。

但是very sensitive nose 确实可以看做一个名词短语。

very 和sensitive都是修饰成分，一个是形容词作定语一个是副词作状语。

后面这个now是跟football没有关系。

是副词作状语。

所以可以说你说的是对的。

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状语从句定语从句

状语从句定语从句

　　状语从句是从句的形式做状语，修饰主句的谓语动词，而定语从句，是从句的形式做定语，修饰主句中的某个名词、代词。定语从句的标志是先行词，而状语从句没有。下面是小编帮大家整理的状语从句定语从句，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　状语从句总结

　　状语从句 （Adverbial Clause） 状语从句指句子用作状语时，起副词作用的句子。它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。状语从句一般由连词(从属连词)引导，也可以由词组引起。从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开，位于句尾时可以不用逗号隔开。

　　（一）时间状语从句

　　表示时间的状语从句可由when, as, while, whenever, after, before, till (until), since, once, as soon as (或the moment ), by the time, no sooner than, hardly (scarcely) when, every time等引导。

　　e.g. When I came into the office, the teachers were having a meeting.

　　He started as soon as he received the news.

　　Once you see him, you will never forget him.

　　No sooner had I gone to bed than I went to sleep.

　　（二）原因状语从句

　　原因状语从句是表示原因或理由的，引导这类从句的最常用的连词是because, since, as , now that（既然）等，for 表示因果关系时（它引导的不是从句）为并列连词，语气不如because强。

　　e.g. He is disappointed because he didn't get the position.

　　As it is raining, I will not go out.

　　Now that you mention it, I do remember.

　　（三）地点状语从句

　　引导地点状语从句的连词是where 和wherever等。

　　e.g. Sit wherever you like.

　　Make a mark where you have a question.

　　（四）目的状语从句

　　引导目的状语从句最常用的词（组）是so, so that（从句谓语常有情态动词）, in order that, in case（以防，以免）等。

　　e.g. Speak clearly, so that they may understand you.

　　She has bought the book in order that she could follow the TV lessons.

　　He left early in case he should miss the train.

　　（五）结果状语从句

　　结果状语从句是表示事态结果的从句，通常主句是原因，从句是结果。由so that （从句谓语一般没有情态动词）, so that, such that等引导。

　　e.g. She was ill, so that she didnt attend the meeting.

　　He was so excited that he could not say a word.

　　She is such a good teacher that everyone admires her.

　　（六）条件状语从句

　　条件状语从句分真实性（有可能实现的事情）与非真实性（条件与事实相反或者在说话者看来不大可能实现的事情）条件句。引导条件状语从句的词（组）主要有if, unless, so (as) long as, on condition that, so (as) far as, if only ( = if )。注意：条件从句中的if 不能用whether替换。

　　e.g. If he is not in the office, he must be out for lunch.

　　You may borrow the book so long as you keep it clean.

　　So far as I know（据我所知）, he will be away for three months.

　　You can go swimming on condition that ( = if ) you dont go too far away from the river bank.

　　If he had come a few minutes earlier, he could have seen her.

　　（七）让步状语从句

　　让步状语从句可由although, though, as, even if (though), however, whatever, whether or, no matter who (when, what, ) 等引导。注意：as引导的让步状语从句一般是倒装的。

　　e.g. Though he is a child, he knows a lot.

　　Child as he is, he knows a lot.

　　Whatever ( = No matter what ) you say, Ill never change my mind.

　　（八）方式状语从句

　　方式状语从句常由as, as if (though), the way, rather than等引导。

　　e.g. You must do the exercise as I show you.

　　He acted as if nothing had happened.

　　（九）比较状语从句

　　比较状语从句常用than, so (as) as, the more the more等引导。

　　e.g. I have made a lot more mistakes than you have.

　　He smokes cigarettes as expensive as he can afford.

　　The busier he is, the happier he feels.

　　（十）使用状语从句时要注意的几个问题

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地点状语的定语从句

地点状语的定语从句

　　定语从句（也称关系从句、形容词性从句），是指一类由关系词（英语：relative word）引导的从句，下面是小编整理的地点状语的定语从句，一起来看看吧。

　　地点状语的定语从句用法

　　连词 含义 说明

　　where 在……地方 通常表示一个确定的

　　wherever 无论什么地方

　　表示“任何地方”

　　anywhere 无论何处

　　everywhere 到处

　　(1)地点状语从句由where，wherever，引导，

　　如：We must camp where we can get water.

　　我们必须在能找到水的地方露营。

　　(2)地点状语从句与定语从句的区别 :

　　在于分句在句中作什么成分。作状语，则是状语从句；作定语修饰名词，则是定语从句

　　where引导定语从句时，从句前应有一个表示地点的名词作先行词；而状语从句前则无需先行词。

　　如：

　　Go back where you came from.(where引导地点状语从句）

　　你从何处来到何处去。

　　Go back to the village where you came.(where引导定语从句，修饰village)

　　回到你来的那个村子里去。

　　判断：

　　①We went home, where we had dinner.此句是where引导的"非限制性"定语从句,这里"where"= at home(先行词是home)从句还原" we had dinner at home"全句译：我们回到家，在家里吃了顿饭.

　　②I walk into the canteen where students are eating此句也是where 引导的定语从句，与上句不同之处在于此句是一个"限制性"定语从句.全句译：我走进了这个同学们都在吃饭的`食堂。（限定说明了是一个什么样的食堂)

　　③地点状语从句与定语从句其本身属性就不同：地点状语从句相当于大的副词;定语从句相当于大的形容词,副词是用来修饰动词的,

　　例： you can go where you want to go . 你可以去你想去的地方。

　　（3）地点从句一般位于主句之后，但为了强调，也可以放在句首。

　　With a car，a person can go where he pleases and when he pleases.

　　有了汽车，人可以想去哪儿就去哪儿，想什么时候去就什么时候去。

　　And where there is shale there is likely to be oli.

　　哪儿有页岩，哪儿就可能有石油。

　　定语从句还是状语从句的区别

　　一、where引导定语从句时, where是关系副词, 在从句中作地点状语, 其前面有表示地点的先行词, where引导的从句修饰先行词。例如:

　　The bookshop where I bought this book is not far from here.

　　This is the house where I lived two years ago.

　　We will start at the point where we left off.

　　二、where引导状语从句时, where是从属连词, where引导的从句修饰主句的谓语动词, where前面没有表示地点的先行词。例如:

　　Wuhan lies where the Changjiang River and the Han Jiang River meet.

　　Make a mark where you have any doubts or questions.

　　I found my books where I had left them.

　　有时, where引导的地点状语从句兼有抽象条件含义, 可放在主句的前面, 而where引导的定语从句则不能。例如:

　　Where there is a will, there is a way. 〔谚语〕有志者事竟成。

　　Where there is water, there is life. 有水的地方就有生命。

　　三、在有些情况下, where引导的定语从句可转换为where引导的地点状语从句。例如:

　　A tall building was put up at the place where there used to be a desert. （＝A tall building was put up where there used to be a desert. ）在以前曾是沙漠的地方盖起了一幢高楼。

　　Bam boo grows best in places where it is warm and where it rains often. （＝Bamboo grows best where it is warm and where it rains often. ）温暖而多雨的地方最适合于竹子生长。

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原因状语的定语从句

原因状语的定语从句

　　定语从句和状语从句都属于修饰语成分,定语从句用来修饰名词或代词,状语从句用来 修饰动词或全句。下面是小编整理的原因状语的定语从句，希望对大家有所帮助。

　　1. 用because引导：because是引导原因状语从句最常用的连词，其意为“因为”。如：

　　The little boy was crying because he was lost.

　　那小孩因迷路而哭。

　　I bought the house sim* because it was large.

　　就是因为这所房子大我才买的。

　　2. 用as引导：as也可以用于引导原因状语从句，意思是“由于”。如：

　　As he is ill, he can’t come to the meeting.

　　由于生病了，他不能来参加会议。

　　As you weren’t there, I left a message.

　　由于你不在那儿，我留了个信儿。

　　3. 用since引导：since引导原因状语从句时，意思是“既然”。如：

　　Since you ask, I will tell you.

　　你既然问，我就告诉你。

　　Since you are going, I will go.

　　既然你去，我也去。

　　4. 用now that引导：now that引导原因状语从句的意思也是“既然”。如：

　　Now that you have come you may as well stay.

　　既然你来了，你就留下。

　　Now that you’re growing up you must learn to stand on your own two feet.

　　你既然已经长大**，就得学会独立生活。

　　5. *惯用法：不要受汉语意思影响将表示“因为”的连词与表示“所以”的. so 连用。如：

　　■既然你很忙，那就不必来了。

　　误：As you are busy, so you needn’t come.

　　正：As you are busy, you needn’t come.

　　正：You are busy, so you needn’t come.

　　as是从属连词，在此引导原因状语从句;so 是并列连词，在此连接一个并列句，所以误句结构混乱，应去掉其中一个。

　　6.强调原因的先行词——because

　　无论在书面语还是口语中，because都是四者中最常见的一个（口语里有时缩略为cos）。当我们强调原因时，通常使用because。另外，当because从句出现在句首时，后面要用逗号和主句分开。例如：

　　Because you're not burning calories, everything you eat turns to fat.

　　Everything you eat turns to fat because you're not burning calories.

　　你吃下去的东西都会变成脂肪，因为你没有消耗能量。

　　7.强调结果的先行词——as、since

　　当我们想要强调结果而非原因时，通常使用as或since。

　　Since/As we've got a few minutes to wait for the train, let's have a cup of coffee.既然火车还有几分钟才来，我们先喝杯咖啡吧。（强调的重点在于喝咖啡）

　　8.此外，for也可以表原因。例如He found it increasingly difficult to read, for his eyesight was beginning to fail. 需要注意的是for不能放在句首。

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英语语法现在分词与动名词的用法区别

英语语法现在分词与动名词的用法区别

　　在我们上学期间，说到知识点，大家是不是都*惯性的重视？知识点有时候特指教科书上或考试的知识。哪些知识点能够真正帮助到我们呢？以下是小编精心整理的英语语法现在分词与动名词的用法区别，希望对大家有所帮助。

　　一、现在分词和动名词在形式上非常的相似，但是，动名词和现在分词在用法上是有区别的。所谓动名词就是名词，不过它仍一方面保留着动词的某些特征，具有动词的某些变化形式，用以表达名词所不能表达的较为复杂的意念，另一方面动名词在句子的用法及功能与名词类同:在句子可以作主语、宾语、表语、定语。它也可以被副词修饰或者用来支配宾语。例如:

　　1.They run into constant discrimination in trying to find a job or friend.

　　在寻找工作和结交朋友方面，他们不断地受到歧视。

　　2.Living in digs means having one room in someone's house.

　　寄居的意思是在别人的家里借住一间房间。

　　动名词用法口诀:

　　动名词常泛指，句法作用宾/表/定与主，时态/语态之形式，一般/完成/被动式。Being done 系被动，不含任何进行意。用作主语请留意，常用it作形式主语，不指未来发生事，表达的信息系已知。用作表语请记清，作用相当一名词，检验方法很简单，主与表换位能成立。用作定语也易辩，表示名词之用途。用作宾语稍复杂，关键留意谓语动词(跟动名词作宾语的常用动词附后)，时态同谓动作比较，先于谓动用完成式，其逻辑主语不固定，在句中/句外均有之。否定式其前加not，复合式其前加物主词，非句首宾格词也可用，尤其口语中更如此。

　　二、现在分词(present participle)相当于形容词，在句中作定语或者状语，所以当-ing形式出现在句中作主语，宾语，同位语时，它肯定动名词，当-ing形式出现在句中作状语时，它肯定是现在分词。

　　三、动名词和现在分词都可以用于系动词之后作表语，区别方法是:

　　1、作表语的动名词与主语指的是同一件事,此时系动词相当于“是”,通常把主语和表语的位置互换,语法和意思不变,例如:

　　My hobby is swimming.可改为Swimming is my hobby.(可将原句中的主语与表语位置互换)

　　2、现在分词作表语主要用以说明主语的性质,不能与主语互换位置,例如:

　　The story is interesting .不可改为:Interesting is the story.

　　四、动名词和现在分词都可以用作定语来修饰名词,两者的区别在于:

　　动名词修饰名词时主要表示该名词的用途,而现在分词修饰名词时性质?状态或动作等?试比较:

　　1、a swimming boy和a swimming suit

　　前者的意思是“一个正在游泳的男孩”，即a boy who is swimming ,现在分词swimming 表示被修饰名词boy的动作;而后者的意思是“游泳衣”，即a suit for swimming ,动名词swimming表示suit 的用途?

　　2、a sleeping child 和 a sleeping car

　　前者的意思是“一个正在睡觉的孩子”，即a child who is sleeping ,现在分词sleeping 表示被修饰名词 child 正处于的状态;而后者的意思是“卧车(被用来睡觉的车厢)”，即 a car which is used for sleeping ，动名词 sleeping 表示car 的`用途?

　　英语语法知识

　　倒装：全部倒装和部分倒装

　　谓语部分所有单词都放在主语前是全部倒装。谓语的一部分放在主语的前面是部分倒装。

　　谓语中的一部分通常是指：1、系动词;2、助动词;3、情态动词。

　　全部倒装的五条原则：

　　1. There be句型;

　　2. 以There或now开头的句子，且句子谓语动词为come或go;

　　3. 以Here开头的句子，且句子谓语动词为系动词be; Here you are. 拿去。

　　4. 以副词out， in， up， down， away开头的句子;

　　5. 以状语开头的句子。

　　倒装：六条原则

　　1. so放在句首时表示承前肯定，这个句子用部分倒装;

　　nor， neither放在句首时表示承前否定，句子也用部分倒装;

　　2. 省略了引导词if 的虚拟条件从句，可以把从句中的had， should， could， were中的任何一个提到从句最前面的位置，构成部分倒装;

　　3. as， though表示 尽管 时引导从句，从句中的表语可以置于引导词之前构成部分倒装;

　　系动词后面的部分就是表语，形容词、名词、名词性短语可以置于系动词之后。

　　英语语法大全

　　一、概说

　　名词性从句，即指性质相当于名词的从句，它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。从高考的考查的实际情况来看，名词性从句考得最多的是宾语从句，其次是主语从句，再次是表语从句，而同位语从句则很少考查。

　　二、名词性从句的一般引导词

　　1. 连接词 that 引导名词性从句时，只起连接作用，没有任何意思，也不充当句子成分，在宾语从句中可省略，但引导其他名词性从句时通常不省略。如：

　　I hope (that) you enjoy your holiday. 希望你假期过得好。

　　That he likes you is very obvious. 很显然他喜欢你。

　　2. 连接词 whether 引导名词性从句也不充当句子成分，但有自己的意思，表示是否引导宾语从句时，可换成 if，但引导其他名词性从句时不能换成 if。如：

　　He asked whether [if] I would show him the way. 他问我是否可以给他带路。

　　Whether it will do us harm remains to be seen. 是否对我们有害还要看一看。(引导主语从句，不能用 if 代替 whether)

　　关于英语语法

　　强调句结构

　　常用的强调句结构是it 引导的句子，结构为It is(was)+ 被强调部分+ that (who) + 句子的其余部分。此结构强调的成分限于主语，宾语和状语。例如：

　　It is from the sun that we get light and heat. 我们是从太阳那儿获取光和热。

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英语语法：虚拟语气在状语从句中的用法

英语语法：虚拟语气在状语从句中的用法

　　虚拟语气用来表示假想，而不表示客观存在的事实，所说的是一个条件，不一定是事实，或与事实相反。下面是小编为您收集整理了虚拟语气在状语从句中的用法，欢迎阅读!

　　虚拟语气在状语从句中的用法一：目的状语从句

　　a. 由in case, lest, for fear that引导的目的状语从句，动词用“should + 动词原形”结构，表示忧虑或目的。

　　Please remind me of it again tomorrow in case I (should) forget. 请你明天再提醒我这件事，以免我忘记。

　　She emphasized it again and again, lest he (should) forget. 她一再强调这一点免得他忘记。

　　We had a meeting and talked the matter over face to face for fear that there

　　should be any misunderstanding.

　　我们开了一个会，面对面谈了这件事，以免发生任何误会.

　　b. 在in order that和so that引导的目的状语从句中，往往用can(could)或may(might)。

　　I shall write down your telephone number so that I may not forget. 我要把你的电话号码记下来，以免忘记。They worked harder than usual in order that they could finish the work ahead of time. 为了能提前完成工作，他们比往常更加努力。We will tell you the truth so that you can judge for yourself. 我把真实情况告诉你，使你能自己作出判断。

　　虚拟语气在状语从句中的用法二：方式状语从句

　　由as if 或as though引导的状语从句可以用陈述语气表示可能符合事实的情况，也可以用虚拟语气表示与事实不符或与事实相反的情况。

　　a. 表示与现在事实不相符，用一般过去时

　　The teacher treats the pupil as if he were her own child. 这位老师对待这位学生就像自己的亲生孩子一样。(这位学生并不是她的亲生孩子)

　　b. 表示与过去事实不相符，用过去完成时

　　I felt as though we had known each other for years. 我感觉我们好像认识多年了。(其实并没有认识多年)

　　c. 表示与将来事实不相符，用wouldmightcould

　　It looks as if it might rain. 天看上去好像要下雨。(不大可能下雨)

　　对比：

　　He looks as if he is young. 看样子他好像很年轻。(他就是年轻)

　　He looks as if he were young. 看样子他好像很年轻。(实际上他不年轻)

　　虚拟语气在状语从句中的用法三：让步状语从句

　　让步状语从句指事实时，从句谓语动词用陈述语气。若从句内容表示现在和将来的假设情况，从句谓语动词用虚拟语气。

　　Though he (should) fail, there would still be hope. 即使他失败了，仍有一线希望。

　　I should say the same thing even if he were here. 即使他在这里，我还是要这么说。

　　Whether he (should) succeed or fail, we shall have to do our part. 不管他成功还是失败，我们还是要做好自己的事。

　　However hard it might rain rains, we shall go there together. 不管雨下得多么大，今晚我们还是要去那里。

　　No matter what his social position (might) be, a man is equal in the eye of the law. 一个人不论其社会地位如何，在法律面前都是*等的.。

　　拓展：

　　虚拟语气用在定语从句中

　　It is time (that)…句型中的定语从句里的谓语动词常用虚拟浯气表示将来，动词形式用动词的过去式：意思是"该干某件事了，时间已经有些晚了"。如：

　　It is time we left.我们该走了。

　　It is time we went to bed.我们该睡觉了：

　　It is time we summed up our results.我们该总结我们的成绩了。

　　虚拟语气用在简单句中

　　下面是虚拟语气用在简单句中较常见的两种情况，皆表祝愿。如：

　　1)动词原形1ive用在Long live…中。如：

　　Long live the Communist Party of China! **万岁!

　　Long live the people! 人民万岁!

　　(1ive在此也是虚拟语气的一种动词形式，不可改为lives)

　　2)May用在句子开头(多用在正式的文体中)。如：

　　May good luck be yours.祝你顺利。

　　May you be happy.祝你快乐。

　　May you do even better! 祝你取得更大成就!

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初中英语语法状语从句

初中英语语法状语从句

　　对于英语中目的状语从句语法知识的讲解内容，希望同学们认真学*下面的知识。下面是小编帮大家整理的初中英语语法状语从句，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　目的状语从句

　　通常由so that..., so...hat..., in order that... 等引导,往往放在句尾,从句中通常含有can / could / may / might等情态动词。

　　如：He got up earlier so that he could catch the first train. (他起身更早为的是赶上第一班车。)

　　以上对英语语法目的状语从句的讲解学*，相信同学们已经能很好的掌握了吧，努力学*哦！

　　初中英语语法大全：动词的种类

　　关于英语中动词的种类知识，希望同学们很好的掌握下面的内容学*。

　　动词的种类

　　动词是表示动作或状态的词，按其词义和在句子中的作用可分为行为动词，连系动词，助动词和情态动词。

　　1．行为动词

　　行为动词可分为及物动词 (vt)和不及物动词(vi)，及物动词表示动作或状态，有完整的词义，能单独作谓语，后跟宾语；不及物动词表示动作或状态，有完整的词义，能单独作谓语，但后面不能直接跟宾语，如要带宾语则与介词或副词构成短语。

　　如：

　　More and more people study English.(vt)

　　The students are listening to the teacher carefully.(vi)

　　2．连系动词

　　连系动词本身有一定的词义，但不能独立作谓语，必须与表语一起构成谓语。常用的连系动词有 be, get, turn, become, look, feel, grow, seem, sound, taste, smell等。

　　如：

　　Our country is becoming stronger and stronger.

　　It feels damp.

　　3．助动词

　　助动词本身无词义，不能单独作谓语，只能和主要动词一起构成谓语动词，表示否定，疑问及动词的时态、语态、人称和数等语法特征，助动词有 be,do,have,shall,will等。

　　如：

　　How do you usually come to school?

　　The children are playing yo-yo now.

　　4．情态动词

　　情态动词本身有一定的意义，但不能独立作谓语，只能和主要动词原形一起构成谓语，表示说话人的语气和情态。情态动词没有人称和数的变化。情态动词有 can (could),may(might),must, need, ought to, dare等。

　　如：

　　Can I help you?

　　- Must we go now? -No, you needn't .

　　a. can与be able to的用法有所区别。can只用于一般现在时和过去时，指本身有能力的"能"；be able to用于各种时态均可，指须经过努力而"能"。

　　b. must与have/has to的用法。must表示说话人主观认为"必须"，只用于一般现在时和一般将来时；have/has to表示客观需要，意为"不得不"，它可用于各种时态。

　　c．need和dare既可作情态动词也可作行为动词。

　　以上对动词的种类知识的内容讲解学*，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望同学们在考试中取得很好的成绩。

　　初中英语语法大全：动词不定式的形式

　　对于英语的学*中，关于动词不定式的形式知识点的内容，我们做下面的'讲解学*哦。

　　动词不定式的形式

　　1．作主语。 如：

　　To learn English is very important.

　　但实际上不定式作主语常用 it来作形式主语，而将不定式移至谓语动词后作真正的主语。

　　如上句可表达为：

　　It's very important to learn English.

　　2．作表语。 如：

　　My idea is to ring him up at once.

　　3．作宾语。 如：

　　I have decided to go to Binjiang Primary School.

　　4．作宾语补足语。

　　a. ask, want, teach, tell, know, would like, allow等动词后面接动词不定式作宾语补足语。

　　如： The policemen asked him to get off the bus.

　　b. hear, see, look at, feel, watch, notice, listen to等动词后接不带to的动词不定式作宾语补足语。

　　如： We often see Miss Li clean the classroom.

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形容词在句子中能做什么成分

有三种用法：1、直接做谓语。

（即形容词性谓语）如：他很坏；花儿很美；衣服很漂亮……2、做定语。

如：很复杂的试题；很坏的*惯……3、作补语。

如：他准备得很充分。

副词的定义:副词是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念.副词是一类用以修饰名词以外词语和整个句子的词,修饰名词的词一般为形容词.一般而言中文在一个词的后面加「的」使其成形容词,加「地」使其成副词,但是现在一般已经不太常做这种区别了.以副词修饰的句子举例：「一只非常小的虫轻易地钻进了那个洞穴里」,其中[非常]和[轻易]地为副词,小为形容词,虫为主词,钻进为动词,洞穴里指明前往地点.一些问问题时的所用的词,像如何、谁、何时、什么等在某方面也可视为副词.副词口诀：副词修饰动与形,范围程度与时间.肯否估计与情态,语气频率用法全.稍微没有全都偏,简直仅仅只永远,已经曾经就竟然,将要立刻刚偶然,渐渐终于决忽然,难道连续又再三,也许必须很非常,最太十分更马上,越极总挺常常再,屡次一定也不还.时名副名看加在,名前可加副不来.前很后名都不行,单独回答更不能.

形容词性物主代词在句子中作定语，名词性物主代词在句子中作主语，宾语和表语。

反身代词在句子中做宾语或同位语，强调与其同位的主语或宾语。

1、形容词能作谓语或谓语中心语和定语。

例如：（1）作谓语或谓语中心语：她很美 井很深 孩子很顽皮 空气相当新鲜 味道好极了。

（2）作定语：红太阳 白手绢 好孩子 漂亮妈妈 伟大祖国、美的旋律 坏的设备 美丽的风景 苍翠的松柏。

2、少数性质形容词能够直接修饰动词，作状语。

例如：乱说 多看 难学 慢走 细想 高喊 粗看 长住 小跑 快跑 容易把握 正确理解 耐心地等待 粗暴地干涉 干巴巴地说 灰溜溜地退下去 怒冲冲地质问 糊里糊涂地犯了错误 重重围住 慢悠悠走过来 羞答答说了几句话 密密麻麻写满了字 纷纷落下。

3、一部分形容词也能作补语。

例如：看好 吃饱 拉长 走远 站稳 听清楚 说明白 洗干净 绑牢固 摆整齐 穿得漂亮 讲得好听 唱得难听 绿得可爱 画得笔直的 擦得雪亮的 炒得喷香的 打扮得流里流气的 变得乌黑乌黑的 眼睛睁得溜圆 小手冻得冰凉 脸气得铁青。

4、有些形容词可以用在心理动词或感觉类动词后边充当宾语。

例如：嫌脏 爱热闹 怕麻烦 贪便宜 讨厌懦弱 追求幸福 喜欢安静 觉得好听 显得威风 感到凉飕飕的 5、少数性质形容词可以充当主语。

例如：方便是最主要的 漂亮又不能当饭吃 谦虚使人进步 骄傲使人落后。

形容词可以作定语、表语、状语、宾䃼……

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