分词短语做定语

现在分词作定语从句

现在分词作定语从句

　　现在分词是分词的一种，分词又分为现在分词和过去分词，它们都是非限定动词，现在分词在句子里面不能单独充当谓语，但能充当其它的一些成分。下面是小编为大家整理的现在分词作定语从句，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　现在分词作定语从句

　　I.ing 形式作定语

　　1. 现在分词作前置定语时，在逻辑上与所修饰的名词之间为主谓关系，也可改成定语从句；如果与所修饰的名词之间没有主谓关系，定语相当于一个介词for引导的短语。现在分词位于所修饰的名词之后做后置定语，与所修饰的名词之间呈逻辑上的主谓关系，相当于一个定语从句。如：a listening child= a child who is listening, a walking stick= a stick for walking.

　　2. 现在分词作定语往往表示“令人”，主动的或正在进行的动作。如：a moving film, a developing country.

　　II. ing 形式作状语

　　动词-ing形式在句子中做状语，表示的动作是主语动作的一部分，与谓语动词表示的动作或状态是同时或者几乎同时发生的，经常可以做时间、原因、方式、条件、结果、目的、让步状语从句。句子的主语必须是状语的逻辑主语；而且主语与作状语的分词之间呈逻辑上的主谓关系。

　　1.原因状语，相当于原因状语从句。

　　1).Being ill, she didn’t go to school today.

　　因为生病，她今天没上学去。

　　2). Seeing no one at home, I decided to come again.

　　看见没有人在家，我决定再来一趟。

　　2. 时间状语，相当于when, while等引导的从句。

　　1).Hearing the good news, he jumped with joy.

　　当听到这个好消息时，他高兴地跳了起来。

　　2).Walking in the street, I saw a friend of mine.

　　当我走在街上时，我看到了我的朋友。

　　如果分词短语表示的动作与谓语表示的动作同时发生，常在分词短语前加上when或while。

　　3).Be careful when crossing the street.

　　过街时小心。

　　3. 伴随状语，与谓语所表示的动作同时发生。

　　1).He sat at the table reading China Daily.

　　他坐在桌子旁看《*日报》。

　　2).Talking and smiling, they went into the room.

　　他们又说又笑地走进房间。

　　4. 结果状语。

　　1).The mother died, leaving a lot of money for her children.

　　母亲去世了，给她的孩子留下了一大笔钱。

　　5. 条件状语。

　　Turning right, you will find the place you want.

　　往右转弯，你就会找到你要找的地方了。

　　III.现在分词短语作状语时，它的逻辑主语一般须与句子的主语一致。作状语的分词相当于一个状语从句。

　　1).Seeing from the top of the hill, we can see our beautiful school.

　　从山顶望下去，我们就能看到我们美丽的学校。

　　但有时它也可以有自己独立的逻辑主语，独立主语=逻辑主语+现在分词表示伴随，时间、原因，条件。

　　2).Many people being absent, they decided to put the meeting off.

　　由于许多人都缺*了，他们决定取消这次会议。

　　IV. 现在分词的否定形式。

　　现在分词的否定式:not+ v.ing

　　完成式的否定式:not+ having done

　　Not having heard from her son for a long time, the mother worried a great deal.

　　由于很久没有收到儿子的来信，这位母亲很担心。

　　V. 现在分词的.时态和语态的用法。

　　1). 分词一般式表示的动作和谓语动词所表示的动作一般同时进行时，则用分词的一般式形式。

　　He walked on the street, seeing back from time to time.

　　他走在街上，不时地向身后看看

　　2). 如果分词所表示的动作先于谓语动词发生，则用分词的完成式形式。

　　Having finished his work, Henry went home.

　　完成了他的工作后，亨利回家了。

　　语法聚焦预*自测

[阅读全文]...

过去分词作定语从句语法

过去分词作定语从句语法

　　过去分词是非谓语动词的一种形式，表示完成和被动的动作。它在句子中可以充当表语、定语等成份。下面是小编整理的过去分词作定语从句语法相关内容。

　　一、过去分词作定语

　　过去分词作定语有前置和后置两种情况。

　　1、前置定语

　　单个的过去分词作定语，通常放在被修饰的名词之前，表示被动和完成意义。

　　A类：被动意义：

　　an honored guest 一位受尊敬的客人

　　The injured workers are now being taken good care of in the hospital.

　　受伤的工人现正在医院受到良好的照料。

　　B类：完成意义：

　　a retired teacher 一位退休的教师

　　They are cleaning the fallen leaves in the yard.

　　他们正在打扫院子里的落叶。

　　2、后置定语

　　过去分词短语作定语时，通常放在被修饰的名词之后，它的作用相当于一个定语从句。如：

　　This will be the best novel of its kind ever written （=that has ever been written）。

　　这将是这类小说中写得最好的。

　　Who were the so-called guests invited （=who had been invited） to your party last night？

　　昨晚被邀请参加你的晚会的那些所谓的'客人是谁呀？

　　二、过去分词作表语

　　作表语的过去分词主要来自及物动词，在主-系-表句型中，说明主语所处的一种状态。其中系动词有包括be在内的多种形式。如：

　　You seem frightened.

　　你看样子受了惊吓。

　　少数不及物动词（如go， come， set）的过去分词也能作表语，但它们不表示被动意义，只是表示动作完成。如：

　　They are gone for vacation.

　　他们度假去了。

　　注意：要区别“系动词+过去分词（系表结构）” 和 “系动词+过去分词（被动语态）”。如：

　　A. The library is now closed.

　　图书馆现在关门了。

　　B. The library is closed at six.

　　图书馆经常在六点钟关门。

　　说明：作表语用的过去分词表示主语的特点或所处的状态，强调主谓关系。这种结构中的过去分词前可加上quite， very， rather等修饰词。系动词可有多种，表示不同的意义；被动语态表示动作，强调动宾关系，绝大多数被动结构中的行为执行者还可以用by短语来表示。因此，我们不难看出在上面两句中，A句是系表结构，B句是被动语态。

　　从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

　　1. Most of the artists _____ to the party were from South Africa. （MET 1990）

　　A. invited B. to invite

　　C. being invited D. had been invited

　　2. The com*r center， _____last year， is very popular among the students in this school. （NMET 1993）

　　A. open B. opening

　　C. having opened D. opened

　　3. Cleaning women in big cities usually get _____ by the hour.（NMET 1998）

　　A. pay B. paying C. paid D. to pay

　　4.—How do you deal with the disagreement between the company and the customers？

　　—The key _____ the problem is to meet the demand _____ by the customers. （北京2002）

　　A. to solving； making

　　B. to solving； made

　　C. to solve； making

　　D. to solve； made

　　5. Don’t use words， expressions， or phrases _____ only to people with specific knowledge.

　　（上海2002）

　　A. being known B. having been known

[阅读全文]...

关于定语从句引导词做成分

关于定语从句引导词做成分

　　定语从句中引导词的选用主要看先行词在定语从句中作什么成分或者是定语。以下是小编收集整理了，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　引导定语从句的关系代词有who, whom, whose, which, that； 关系副词有where, when, why。它们都在定语从句中担任句子成分。确定定语从句的引导词，可以帮助学生弄清句子结构，提高语言表达的准确性。

　　定语从句如果修饰人

　　常常用关系代词who，有时也用that(作主语时多用who)。

　　He is a man who / that often helps others. 他是一位经常帮助别人的人。

　　如果这个关系代词在从句中作宾语， 就应当用whom或that， 但这种情况往往都可以把引导词省略，且在口语中可用who代替whom。

　　Here is the man (whom / that / who) you would like to see. 这就是你想见的那个人。

　　值得注意的是，如果是在介词的后面就只能用whom。

　　The boy to whom I spoke is my brother. 刚才和我说话的那个男孩是我弟弟。

　　如果表示“……的”时，就用who的所有格whose。例如：

　　Is there anyone in our class whose father is a doctor? 我们班有谁的父亲是当医生的吗？

　　whose的先行词也可是物。

　　The house whose windows face the street is my uncle‘s. 窗户面朝街的那座房子是我叔叔的。

　　定语从句如果修饰“物”

　　用关系代词that的时候较多，有时也用which。

　　It‘s a com*r which / that costs six thousand yuan. 这是一台价值六千元的电脑。

　　当这个代词在从句中用作宾语时，往往都会把它省略。

　　The present(that / which) you gave me is very beautiful. 你给我的那件礼物非常漂亮。

　　在介词的后面只能用which。

　　This is the book about which they are talking. 这就是他们正在谈论的那本书。

　　定语从句修饰一个表示时间的词时，用关系副词when。

　　I will never forget the day when I met her. 我将永远不会忘记我见到她的那一天。

　　定语从句修饰地点名词时，用关系副词where。

　　This is the place where we lived for five years. 这就是我们曾经住过五年的地方。

　　定语从句修饰一个表示原因的词时，用关系副词why。

　　I know the reason why she didn‘t come yesterday. 我知道她昨天没来的原因。

　　关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中作主语时，从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。

　　1）who, whom, that

　　这些词代替的先行词是人的名词或代词，在从句中所起作用如下：

　　is he the man who/that wants to see you? 他就是你想见的人吗？（who/that在从句中作主语）

　　he is the man whom/ that i saw yesterday. 他就是我昨天见的那个人。（whom/that在从句中作宾语）

　　2) whose 用来指人或物，(只用作定语, 若指物，它还可以同of which互换）, 例如：

　　they rushed over to help the man whose car had broken down. 那人车坏了，大家都跑过去帮忙。

　　please pass me the book whose (of which) cover is green.请递给我那本绿皮的书。

　　3）which, that它们所代替的先行词是事物的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等，例如：

　　a prosperity which / that had never been seen before appears in the countryside. 农村出现了前所未有的繁荣。（which / that在句中作宾语）

　　the package (which / that) you are carrying is about to come unwrapped. 你拿的包快散了。(which / that在句中作宾语）

　　关系副词引导的定语从句

　　关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词，在从句中作状语，关系副词引导的定语从句。

　　1）when, where, why

　　关系副词when, where, why的含义相当于"介词+ which"结构，因此常常和"介词+ which"结构交替使用，例如：

　　There are occasions when (on which) one must yield. 任何人都有不得不屈服的时候。

　　Beijing is the place where (in which) I was born. 北京是我的出生地，英语语法《关系副词引导的定语从句》。

　　Is this the reason why (for which) he refused our offer? 这就是他拒绝我们帮助他的理由吗？

　　2）that代替关系副词

　　that可以用于表示时间、地点、方式、理由的名词后取代when, where, why和"介词+ which"引导的定语从句，在口语中that常被省略，例如：

　　His father died the year (that / when / in which) he was born. 他父亲在他出生那年逝世了。

　　He is unlikely to find the place (that / where / in which) he lived forty years ago. 他不大可能找到他四十年前居住过的地方。

　　定语从句是在复合句中修饰某一名词或代词的从句。被修饰的名词或代词叫做选行词，而引导定语从句的词叫引导词，有关系代词和关系副词两类。

　　懂得什么样的先行词后用什么样的引导词是学好定语从句的关键。

[阅读全文]...

定语从句先行词做主语

定语从句先行词做主语

　　“定语从句（也称关系从句、形容词性从句），是指一类由关系词（英语：relative word）引导的从句,因为这类从句的句*能多是做定语，所以曾被称为定语从句。下面小编整理了定语从句先行词做主语相关内容。

　　1)who , whom

　　1先行词指人

　　2做主语或【宾语(省略)】

　　3介词+whom时，whom不能由who替代，其他情况who=whom

　　2)which

　　1先行词指物

　　2做主语，【宾语(省略)】，表语，定语

　　3)that

　　1先行词指人或物

　　2做主语，【宾语(省略)】，表语

　　3先行词为the way时，用that/in which引导，that可省略

　　4先行词为the first/second.../last time时，用that引导

　　4)whose

　　1先行词指人或物

　　2做定语

　　3指物时，=of which ：whose+n.=冠词+n.+of which

　　5)as

　　1先行词指人或物

　　2做主语，【宾语(省略)】，表语

　　3引导非限制性定语从句时，译为“正如”,而不是同which一样表示因果关系

　　4引导限制性定语从句时，多用于组合the same ... as ,the same as ,such ...as... ,as many/much as ,so ...as

　　5先行词被as ,so ,such ,the same修饰时，关系代词常用as而不是which

　　6引导的'从句可放在主句句前，句中，句后，而不是同which只能放在所限制的句子后

　　综上，做主语可用的关系代词除了which，其他4个都可以。

　　先行词并不能决定that能不能省略,要看关系代词that本身在从句中的作的成分。

　　1.先行词为人：

　　1）人做主语——关系代词用who且不可省略

　　2）人做宾语——关系代词用whom／who/不填

　　2.先行词为物：

　　1）物做主语——关系代词用that/which

　　2）物做宾语——关系代词用that/which/不填

　　不填就是可以省略.

　　举个例子：A)The boys that are playing footballl are from America.

　　that修饰限定男孩们,且男孩们在句中做主语.

　　省略掉之后就变成：The boys are playing football are from America.很显然是不可以的

　　B)The news (that) she heard is true.

　　that修饰限定消息,消息又在主句中做主语,但是that在从句中作宾语成分,所以可以省去.

　　另外,指人可用that who,以下情况多用who;Those people做先行,There be的结构中；先行指人不定代,从中做主who要在；

　　例：People who create com*r viruses are called hackers.

　　一般多用who,但并不代表就不能使用that,这仅是约定俗成的用法.

[阅读全文]...

that做主语的定语从句

that做主语的定语从句

　　语法是语言的组织规律,任何人在使用语言时,不管他是否学过语法,但都必须合乎语法。以下是小编帮大家整理的that做主语的定语从句，仅供参考，大家一起来看看！

　　1.关系代词that引导的定语从句，that指人或指物，在从句中可以作主语、宾语。多数情况下，可与which互换。

　　【真题例句】In a significant tightening of legal controls over the press, Lord Irvine, the Lord Chancellor, will introduce a draft bill that will propose making payments to witnesses illegal and will strictly control the amount of publicity that can be given to a case before a trial begins。(2001完形)

　　【结构分析】本句主干为Lord Irvine will introduce a draft bill…；其中bill由that引导的定语从句that will propose making payments to witnesses illegal and will strictly control the amount of publicity…修饰，在从句中，that指代先行词bill作主语。观察连词and，可确定此从句中并列两个谓语will propose和will control。其中control的宾语the amount of publicity后又跟一个that引导的'定语从句that can be given to a case before a trial begins，使用了被动语态，that指代先行词publicity作主语。句首的介词短语In a significant tightening of legal controls over the press作全句的状语。

　　【参考译文】为了有效地加强对新闻界的法律监控，大法官欧文勋爵将引入一项草案。这项草案将提出付款给证人是非法的，并且要严格控制审判前对案件的曝光。

　　2.注意：只能用that作为定语从句的关系代词的情况：

　　(1)在there be 句型中，只用that，不用which；

　　(2)不定代词如anything, nothing, the one, all, much, few, any, little等作先行词时，只用that，不用which；

　　(3) 先行词有the only, the very修饰时，只用that；

　　(4) 先行词为序数词、形容词最高级时，只用that；

　　(5) 先行词既有人，又有物时。

　　【真题例句】To paraphrase 18th-century statesman Edmund Burke, "all that is needed for the triumph of a misguided cause is that good people do nothing."(2003阅读2)

　　【结构分析】本句的直接引语中，主干为一个主系表结构all is that…，其中主语all由that引导的定语从句that is needed for the triumph of a misguided cause修饰，关系代词that指代先行词all在从句中作主语。表语由that引导的名词性从句that good people do nothing充当。

　　【参考译文】用18世纪政治家埃德蒙·柏克的话说："一个被误导的事业如果能成功，它唯一需要的就是好人无所作为"。

　　【真题例句】The overall result has been to make entrance to professional geological journals harder for *s, a result that has been reinforced by the widespread introduction of refereeing, first by national journals in the 19th century and then by several local geological journals in the 20th century. (2001阅读1)

　　【结构分析】本句的主干是一个完成时的主系表结构The overall result has been… for *s，表语由不定式短语to make…harder(使……更难)充当。名词短语a result that…是主干中主语result的同位语，作用是对其进行补充说明。在此名词短语中，关系代词that引导定语从句that has been reinforced by…修饰先行词result，that在从句中代替result作主语，从句的谓语使用了被动语态。

　　【参考译文】总体结果是，业余人员在专业地质学刊物上发表论文更难了，这种结果又由于审稿的广泛引入而变得更糟--19世纪由国家级杂志评审， 20世纪由一些地方地质学杂志评审。

[阅读全文]...

过去分词在句子中做状语的用法汇总详细解释

过去分词在句子中做状语的用法汇总详细解释

　　英语语法是针对英语语言进行研究后，系统地总结归纳出来的一系列语言规则。英语语法的精髓在于掌握语言的使用。下面是小编整理的过去分词在句子中做状语的用法汇总详细解释，一起来看看吧。

　　一、过去分词作状语表示被动的和完成的动作。

　　1.Written in a hurry,this article was not so good!

　　因为写得匆忙，这篇文章不是很好。

　　2.Lost / Absorbed in deep thought,he didn't hear the sound.

　　因为沉溺于思考之中，所以他没听到那个声音。

　　二、过去分词作状语时其逻辑主语为主句的主语，此时应注意人称一致;

　　1.Given another hour,I can also work out this problem.

　　再给我一个小时，我也能解这道题.(given 为过去分词作状语，它的逻辑主语为主句主语 I,即 I 被再给一个小时。)

　　2.Seen from the top of the hill,the city looks more beautiful to us.

　　从山顶看城市，城市显得更漂亮。(seen 为过去分词作状语，表"被看",由语境可知，它的逻辑主语必须是城市，而不是"我们",因为"我们"应主动看城市。)

　　需要注意的是：如果过去分词作状语时，前面再加逻辑主语，主句的主语就不再是分词的逻辑主语，这种带逻辑主语的过去分词结构实际上属于独立主格结构。

　　3.The signal given,the bus started.

　　信号一发出，汽车就开动了。(the signal 是 given 的逻辑主语，因此主句主语 the bus 就不是given 的逻辑主语。

　　4.Her head held high,she went by.

　　她把头昂得高高地从这儿走了过去。(her head 是 held high 的逻辑主语，因此主句主语 she 就不再是held high 的逻辑主语。)

　　三、过去分词作状语来源于状语从句.

　　1.Caught in a heavy rain,he was all wet.

　　因为淋了一场大雨，所以他全身湿透了。 (caught in a heavy rain 为过去分词短语作原因状语，它来源于原因状语从句Because he was caught in a heavy rain.)

　　2.Grown in rich soil,these seeds can grow fast.

　　如果种在肥沃的土壤里，这些种子能长得很快。( grown in rich soil 为过去分词作条件状语,它来源于条件状语从句 If these seeds are grown in rich soil.)

　　四、过去分词作状语的位置.

　　过去分词可放在主句前作句首状语，后面有逗号与主句隔开;也可放在主句后面，前面有逗号与主句隔开。

　　He stood there silently,moved to tears. = Moved to tears,he stood there silently.

　　他静静地站在那里，被感动得热泪盈眶。

　　过去分词的'四种用法

　　1.过去分词表示过去，即表示过去某时已发生的被动动作——由于既有完成的意味，又有被动意味，符合过去分词的基本特征。

　　2.过去分词表示同时，即表示与谓语动词同时(或几乎同时)发生的被动动作。

　　3.过去分词表示状态，即现在已经存在的态或过去(当时)的存在的一种被动的状态。

　　4.过去分词有两个基本特点，一是表示被动，二是表示完成。但有时也有例外，比如下面的例子，虽然其中的过去分词也表示被动，但它们并不表示完成，而是表示经常性，或不表明具体的时间，带有泛指的意味。

　　过去分词作状语的用法归纳

　　过去分词或过去分词短语作状语时，表示被动和完成，在句子中一般可以作时间、原因等。

　　1.时间状语

　　Told that his mother was ill, Li Lei hurried home quickly.李蕾得知母亲生病了时，马上赶回了家。

　　Seen from the moon, the earth looks green.从月亮上看时，地球是绿色。

　　2.原因状语

　　Broken down on the high way, his car was carried away by the police.由于他的车在高速公路上坏了，于是被警察拖走了。

　　Satisfied with what he did, the teacher praised him in class.由于老师对他所做的事情很满意，于是在班上表扬了他。

　　3.条件状语

　　Given a few minutes, I’ll finish it.再给几分钟的时间，我就会完成了。

　　Compared with you, I still have a long way to go.跟你比较起来，我还差得很远呢。

　　4.让步状语

　　Explained a hundred times, he still can’t understand it.即使给他解释一百篇，她还是不会明白。

　　Trained ten hours a day, he will still be a fool.即使每天训练十个小时，他也还会是个傻瓜。

　　5.结果状语

　　He fell off a tall tree, his leg broken.他从树上摔了下来，腿摔断了。

　　The cup fell down to the ground, broken.茶杯掉到了地上，破碎了。

　　注意：一般来说，不论是动词不定式作状语、-ing分词做状语，还是动词的过去分词作状语，其逻辑主语必须是句子的主语。但是，有一些非谓语动词短语已经游离出来，成为单独的短语，在句子中作状语。如：

　　(1)exactly / honestly / frankly / generally speaking,准确地说不过去/老实地说/坦率地说/一般说来。如：

　　Exactly speaking, he got here at eight fourteen this morning.准确地说，今天早晨他是十八点十四分来到这里的。

[阅读全文]...

定语从句什么是先行词

定语从句什么是先行词

　　先行词是被定语从句所修饰的名词、代词，在主句中充当一定的部分。之所以称它为先行词，是因为修饰它的定语从句总是放在它之后，先行词总是出现在定语从句之前。下面是小编带来的定语从句什么是先行词，希望对你有帮助。

　　概念：

　　被修饰的词叫先行词。定语从句不同于单词作定语的情况，它需要放在被修饰的词(即先行词)之后。定语从句一般由关系代词来引导。关系代词必须放在定语从句之首。定语从句(Attributive Clauses)在句中做定语，修饰一个名词或代词，被修饰的名词,词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词之后，由关系词(关系代词或关系副词)引出。

　　一、在英语关系代词中，but，as，than作关系代词可以引导定语从句：

　　but既可指人，也可指物，常在定语从句中充当主语。but本身含"否定"的意思，其作用相当于"that /which /who．．．not"。它前面的主句通常有"否定"的词（如：no，not， little，few，hardly等）。but引导的肯定定语从句和否定的主句连用，达到强烈肯定的修饰效果。例如：

　　There is no mother but loves her own children．（=There is no mother that/who does not love her own children．）

　　没有不爱自己孩子的母亲。

　　二、as既可指人，也可指物，常在限制性定语从句中充当主、宾、表语。

as引导的定语从句的先行词前面常有as /such /the same等修饰词。例如：

　　1.He is as brave a man as ever lived．

　　他是世界上最勇敢的`人。

　　2.Don’t read such books as are not worth reading．

　　不要读那些不值得读的书。 as作关系代词，还可用来引导非限制性定语从句，

　　as引导的定语从句可放在句首、句中或句末。例如：

　　As we all know，Taiwan is an inseparable part of China．

　　三、than既可指人，也可指物，可作关系代词来引导定语从句。than前通常有表比较的词。例如：Fewer friends than we had expected came to our evening party．来参加晚会的朋友比我们预料的还要少。

　　四、在使用上述三个特殊的关系代词时，还要注意区分下列两个词组：

　　1、"such．．．that．．．"表"如此……以致……"的意思，用来引导一个结果状语从句；而"such．．．as．．．"表"像……这（那）样"的意思，用来引导定语从句，as在定语从句中充当主、宾、表语等。试比较下列两个句子：

　　1）He is such an honest man that we respect him．

　　他是一个如此诚实的人以致我们都尊敬他。

　　2）He is such an honest man as we respect．

　　他像我们所尊敬的那种诚实的人。

　　2、"the same．．．that．．．"表同一人或物，而"the same．．．as．．．"表同种类的东西。试比较下列两个句子：

　　1）This is the same book that I lost．

　　这就是我丢失的那一本书。（指同一本书）

　　2）This is the same book as I lost．

　　我丢失的那一本书一模一样。（并不是原来的那一本）

[阅读全文]...

定语从句中的先行词

定语从句中的先行词

　　什么是定于从句，定语从句的先行词有哪些呢?下面是小编整理的定语从句中的先行词，欢迎大家阅读参考，希望帮助到大家。

　　定语从句中的先行词

　　定语从句，是用于修饰名词或代词的一个具有完整主谓结构的句子。被修饰名词或代词在定语从句前面，称为先行词。引导定语从句的连词，称为关系词，关系词包括关系代词与关系副词。

　　1. 一个词(名词或代词)

　　【真题例句】For a social epidemic to occur, however, each person so affected must then influence his or her own acquaintances ,who must in turn influence theirs,and so on; and just how many others pay attention to each of these people has little to do with the initial influential.

　　【考点】Who 引导定语从句修饰前面的名词acquaintances。

　　【翻译】不过，要出现某个社会潮流，每个被这样影响的人必须接着去影响自己认识的人，而这些人反过来再去影响他们认识的人，如此循环下去。其他人中有多少人注意到这些人，几乎与最初的影响者没有什么关系。

　　2. 一个短语

　　【真题例句】During the past generation, the America middle-class family that once could count on hard work and fair play to keep itself financially secure has been transformed by economic risk and new realities.

　　【考点】句子的主干是the America middle-class family...has been transformed 。That引导定语从句修饰the America middle-class family，即先行词是名词短语the America middle-class family 。

　　【翻译】上一代，经济危机和新实现使曾经靠努力工作和公*竞争来保持收入稳定的美国中产阶级家庭发生了改变。

　　3. 一个从句

　　【真题例句】The Greeks assumed that the structure of language had some connection with the process of thought, which took root in Europe long before people realized how diverse language could be.

　　【考点】本句中which引导的定语从句修饰的不是the process of thought或he structure of language，而是整个宾语the structure of language had some connection with the process of thought，它所表达的'是一种观点，即which指代这种观点。

　　【翻译】希腊人认为，语言结构与思维过程之间存在某种联系。这一观点早在人们意识到语言的千差万

　　别之前早已在欧洲扎下了根。

　　4. 一个完整的句子

　　【真题例句】When the court deals with social policy decisions, the law it shape is inescapably political—which is why decisions split along ideological lines are so easily dismissed as unjust.

　　【考点】which引导非限定性定语从句，修饰When the court...is inescapably political。

　　【翻译】当法院处理社会决策时，它定制的法律不可避免地具有政治性—这也就是为什么不同意识形态的决策容易被认为是不公*的而不予考虑。

　　定语从句知识

　　一、定义：

　　在复合句中修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。

　　二、特点：

　　1.先行词：定语从句所修饰的名词或代词

　　2. 关联词：

　　1)引出定语从句，并作从句的一个成分。可作主语、宾语、定语、状语，作宾语可省略。

　　2)关联词包括关系代词和关系副词。关联词位于先行词和定语从句之间。

　　关系代词：that, which, who, whom, whose代指先行词。

　　关系副词：when, where, why作时间状语。

　　三、基本结构：

　　先行词+关联词+定语从句剩余部分

[阅读全文]...

定语从句宾语从句区分

定语从句宾语从句区分

　　定语从句宾语从句怎么区分呢？两者有什么不同呢？下面是小编为大家收集整理的定语从句宾语从句相关内容，希望对你有帮助。

　　定语从句

　　定语从句是修饰名词或代词的从句叫做定语从句，被定语从句所修饰的名词或代词叫做先行词。

　　(1)由That引导，(指人或物)，先行词是人或物；

　　(2)由Who引导，(指人)，先行词是人；

　　(3)由Which引导，(指物)，先行词是物；

　　举例说明(1)(2):This is the engineer that/who will give us a talk.

　　特殊情况：引导词只能用That而不用其他。

　　<1>被序数词或最高级修饰的先行词后边，只能用That；

　　e.g:This is the most interesting story that I have ever read.

　　Xiao Ming is the first forginer that I have know.

　　<2>先行词是不定代词的必须用That;

　　注意：定语从句中的谓语动词形式与先行词的人称和数保持一致。（这里所说的数是单数或复数形式要与第几人称一致）

　　宾语从句

　　宾语从句就是陈述句语序，宾语从句就是由直接引语变为间接引语，或由间接引语变为直接引语。

　　(1)由That引导（在句子中常被省略）

　　例：The boy said to this mother “I want to buy a bag.”

　　这个男孩对他妈妈说，我想买个书包。（直接引语）

　　The boy told this mother (that) he wanted to a bag.

　　男孩告诉他的妈妈说，他想买个书包。（间接引语）

　　直接引语变为间接引语时里的动词会有变化，变化方式：

　　直接引语————间接引语

　　一般现在时——一般过去时

　　现在进行时——过去进行时

　　现在完成时——过去完成时

　　一般过去时——过去完成时

　　过去完成时——过去完成时

　　一般将来时——过去将来时

　　二、由If或Whether引导（是不是、是否，If在连接宾语从句时是这个意思；连接条件状语从句时，假如、如果）

　　例：The teacher asked “do you know his name”.(直接引语)

　　The teacher asked me if (或Whether)I knew his name.(间接引语)

　　（注意直接引语变为间接引语动词的时态变化）

　　特殊情况：只能用Whether,而不能用If。

　　(1)放在动词不定式前边时：

　　例：I can’t decide whether to buy this pen or that one.

　　(2)放在介词后边时：

　　例：I worry about(介词)whether I can pass the exam.

　　(3)与“or not”连用时：（一般情况这俩词都是句尾）

　　例：I don’t whether I can help you or not.

　　三、由疑问词引导的直接引语（原句是特殊疑问句）

　　例：The teacher asked Liu Xiang “What time is it?”(直接引语)

　　The teacher asked Liu Xiang what time it was.(间接引语)

　　注意：（时态搭配关系：主句是一般现在时态，从句根据需要可使用任何时态，主句是一般过去时态，从句必须是过去时态中的一种。）

　　特殊情况：如果宾语从句表示的是一种客观性真理（比如：世界上有一个太阳，有一个地球......）这是宾语从句，主句是一般过去时态的情况下从句仍然是一般现在时态。

　　If可能连接的是宾语从句也可能是条件状语从句，连的宾语时意思是（是不是；是否）连的是条件状语从句时意思是（假如，如果），连接宾语从句时，时态搭配关系以写出，连接条件状语从句时，主句是一般将来时态，从句是一般现在时态，区分它连的是宾语从句还是条件状语从句，If放在动词后边时，这是连接的宾语从句，其他位置即是条件状语从句。

　　拓展阅读

　　从词类上区别

　　同位语从句前面的名词只能是idea, fact, news, hope, belief, suggestion, proposal, word, thought, doubt, truth, possibility, promise, order等有一定内涵的名词，而定语从句的先行词可以是名词、代词，主句的一部分或是整个主句，如: The possibility that the majority of the labor force will work at home is often discussed.人们经常讨论大多数劳动力将会在家里工作的可能性。(同位语从句)

　　Our team has won the game, which made us very happy. 我们的队赢了,这让我们很高兴。(定语从句)

　　从性质上区别

[阅读全文]...

初中定语从句例句分析

初中定语从句例句分析

　　其实，定语从句并不难，快一起来学*吧！下面小编为大家带来初中定语从句例句分析，仅供参考，希望能够帮到大家。

　　一、 定义：

　　在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫做定语从句。

　　如：1)The man who lives next to us is a policeman.

　　2)You must do everything that I do.

　　上面两句中的man和everything是定语从句所修饰的词，叫先行词，定语从句放在先行词的后面。

　　引导定语从句的词有关系代词that,which,who(宾格who,所有格whose)和关系副词where,when、why关系词常有三个作用：

　　1、引导定语从句

　　2、代替先行词

　　3、在定语从句中担当一个成分

　　二、关系代词引导的定语从句

　　1.who指人，在从句中做主语

　　The boys who are playing football are from Class One.

　　Yesterday I helped an old man who lost his way.

　　2.whom指人，在定语从句中充当宾语，常可省略。

　　Mr.Liu is the person (whom) you talked about.

　　注意：关系代词whom在口语和非正式语体中常用who代替，可省略。

　　The man who/whom you met just now is my friend.

　　3.which指物，在定语从句中做主语或者宾语，做宾语时可省略

　　Football is a game which is liked by most boys.

　　( which 在句子中做主语)

　　This is the pen (which) he bought yesterday.

　　( which 在句子中做宾语)

　　4.that指人时，相当于who或者whom;指物时，相当于which。

　　在宾语从句中做主语或者宾语，做宾语时可省略。

　　The people that/who come to visit the city are all here.(在句子中做主语)

　　Where is the man that/whom I saw this morning? (在句子中做宾语)

　　5.whose通常指人，也可指物，在定语从句中做定语

　　He has a friend whose father is a doctor.

　　I lived in a house whose roof has fallen in.

　　whose指物时，常用以下结构来代替

　　The classroom whose door is broken will soon be repaired.

　　=The classroom the door of which is broken will soon be repaired.

　　Do you like the book whose color is yellow?

　　=Do you like the book the color of which is yellow?

　　要了解定语从句，我们先得明白定语是啥，如果我给介绍一个人或者描述一样东西，以介绍一个人为例，如果我说是个女孩，那么你头脑中的对我介绍的人印象清晰么，应该就一女孩轮廓，但如果我说一个漂亮的，穿着红色衣服的，站在站台上的，那么你对这个人印象是不是逐渐清晰了，这里漂亮的，红色的，站在站台上的便是定语。

　　我们看看例子

　　a pretty girl

　　a girl in red

　　a girl standing in the platform

　　a girl who is standing in the platform is lucy

　　上例中打彩色部分便都是定语，定语通常是修饰名词，如果定语是一个词并且能完整表达一个意思，定语便放在被修饰词前面，否则就放后面，请观察pretty是一个词，便是放前面的，这是你也许会说，a pretty little girl，pretty 和little不是两个词，怎么就放被修饰词前面了呢，一定要注意，pretty和little都是一个并且是各自能表达完整的意思滴。

　　上例中彩色部分都是定语，定语可以是一个形容词(pretty)，可以是介词短语(in red)，也可以是分词短语(standing in the platform)，也可以是一个句子(who is standing in the platform)，而当定语从句是一个句子时，这个句子呢，就是定语从句。

　　由于定语从句是一个句子，毫无疑问滴，必定不可能是一个词，所以都是放在被修饰词的后面，我们还给这个被修饰的词起了个名字，先行词，因为修饰她的句子还在后面，她先出现的。

　　然后我们在说说这定语从句，在英语中呢有个规定就是一个句子中有且只能有一个谓语，就好比我们人呢只能有一个心脏。(事物是普遍联系的定语从句经典例句)，那我们人啥时候可能会有两个心脏呢?对了，有宝宝的时候，男同胞貌似目前不可能哈，那么句子有个子句的时候便可以有两个谓语了，这时候我们便需要一个东西来标志其子句特征，人类呢是以大肚子，从句便以她的关系代词。我们例子中的who便是关系代词，这个关系我们也可以理解**类的脐带，将子句和母句联系到一起。所以这关系代词也是紧挨着先行词的。

　　所以偶们先要搞清楚啥是定语从句，啥是先行词，啥是关系代词。咱再琢磨这定语从句如何用。

　　1.He is a famous star.

　　2.Who’s that girl in red?

　　3.A suitcase that doesn’t have handles is useless.

　　4.The blue suitcase ,which doesn’t have handles,is useless.

[阅读全文]...