形容人素质高的句子

高素质的说说

　　1、最难过的不是不曾遇见，而是遇见了，也得到了，又匆忙的失去，然后在心底留了一道疤，它让你什么时候疼，就什么时候疼，你连反抗的权力都没有。”

　　2、我是个得瑟的小孩，给点阳光就灿烂，好了伤疤就忘了疼，别说好听的话，我很容易当真。

　　3、你永远不知道自己在别人嘴里有多少个版本，所以做好你原本的样子就好。若想懂我，就请亲自来懂，若是讨厌，尽情讨厌。

　　4、都说“赢在和气，死在脾气”。没错，脾气这东西是不能天天挂在脸上，但要藏得太深，也就没人拿你当回事儿！一个从不会翻脸的人，别人只会蹬鼻子上脸！

　　5、看清了很多人，却不能随意拆穿；讨厌着很多人，却又不能轻易翻脸。有时候，生活就是要逼自己变得逆来顺受，宠辱不惊。--咪蒙

　　6、每个人心底都有那么一个人，已不是恋人，也成不了朋友。时间过去，无关乎喜不喜欢，总会很*惯的想起你。然后希望你一切都好。

　　7、一份好的感情，不是追逐，而是相吸；不是纠缠，而是随意；不是游戏，而是珍惜。

　　8、如果你太在意别人的看法，那么你的生活将变成一件裤衩。别人放什么屁，你都得接着。

　　9、以前睡不着是单纯的睡多了，现在睡不着是因为环境，因为人，因为事，因为烦恼。

　　10、我好想见你一面，我有一万个想见你的理由，却少了一种能见你的身份。好想去见你，然后紧紧把你抱住。

　　11、我上班就是为了钱，不要和我谈什么理想，我的理想就是不上班。。。

　　12、有时候，为了一点小事，我会胡思乱想，常发你的脾气，常和你吵架。不是我变了，而是因为，我对你的在乎，越来越多。在乎才会乱想，不在乎想都不会想。

　　13、不要做廉价的自己，不要随意去付出，要了解自己该做什么，而不是一味地迎合他人。圈子决定人生，圈子不同，不必强融！

　　14、有人说*行线最可怕，但我认为最可怕的是相交线——明明他们有过交集，却总会在以后某个时刻相互远离，而且越走越远……这才是世界上最远的距离。

　　15、对于看完鬼片不敢上厕所的孩子们，我想说鬼也是有尊严的，哪个鬼愿意躲你家马桶里等你”。

　　16、做一个特别简单的人，好相处就处，不好相处就不处。不必对每个人好，他们又不给你打钱。

　　17、我每天的状态都挺有规律的：上午，一副没睡醒的样子，下午，一副睡不醒的样子，晚上，一副打了鸡血的样子。

　　18、看到一句话：我以为别人尊重我，是因为我很优秀。慢慢的我明白了，别人尊重我，是因为别人很优秀；优秀的人更懂得尊重别人。对人恭敬其实是在庄严你自己。

　　19、圈子决定人生，接*什么样的人，就会走什么样的路，所谓物以类聚，人以群分。牌友只会催你打牌，酒友只会催你干杯，而靠谱的人却会感染你如何取得进步。

　　20、所有关系变淡的原因，一个不说，一个不问；或者一个问得尴尬，一个答得敷衍。”

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高素质朋友圈句子

1、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。

2、良好的礼貌，是每个人都应该具备的基本修养。

3、我的人注重外表的修养，有的人注重内在的修养，而有的人注重精神的修养。

4、人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。

5、优雅的女子，成熟温柔，懂得爱。她爱自己爱老人爱孩子爱朋友爱同事爱工作，更知道如何去爱生活。

6、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。

7、穷则独善其身，达则兼济天下。

8、阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。

9、生活告诉我们，爱不在于朝夕相伴，而应能风雨同舟。

10、与其说是别人让你痛苦，不如说是自己的修养不够。

11、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。

12、智者宁可防病于未然，不可治病于已发；宁可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。

13、所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。

14、感谢黑夜的来临，我知道今天不论有多失败，全新的明天仍然等待我来证明自己。

15、生当作人杰，死亦为鬼雄。

16、君子坦荡荡，小人长戚戚。

17、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。

18、一个人有多少修养，要看他是否沉得住气。

19、气质优雅的女人，始终与书结伴，博览群书，品人间真情，用心感知世间冷暖，文字的浸染赋予了她玉石般的温润，不为世俗融入，清新淡雅度经年。

20、女人之所以美丽，是因为有好心情；之所以潇洒，是因为有自信；之所以有气质，是因有极佳的涵养；之所以告诉你，是因为你占全了。祝完美女人开心幸福。

21、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。

22、播种一个行动，你会收获一个*惯；播种一个*惯，你会收获一个个性，播种一个个性，你会收获一个命运。

23、个人的修养虽然只是我小的进步，推而广之，可以影响整个国家，美化整个世界。

24、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

25、人人遵守社会公德，家家讲究文明卫生。

26、其聪明的涵义并非在于天赋，而指一种积累和修养。

27、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。

28、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。

29、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

30、新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。

31、你是那样地美，美得象一首抒情诗。你全身充溢着少女的纯情和青春的风采。留给我印象最深的是你那双湖水般清澈的眸子，以及长长的一闪一闪的睫毛。像是探询，像是关切，像是问候。

32、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。

33、德行的实现是由行为，不是由文字。

34、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。

35、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

36、朋友邀请吃饭，吃完饭帮朋友收拾而不是吃完抹嘴走人。

37、我不骂你，不是因为修养好，而是怕你哭。

38、己所不欲，勿施于人。

39、看别人不顺眼，是自己修养不够。

40、真正的美德就象河流一样，越深越无声。

41、态度上的弱点会变成性格上的弱点。所谓有一定的见识或修养的人，通常都是能够注意或掌握自己态度的人。

42、一毫之恶劝人莫作，一毫之善与人方便。

43、一个真正有修养的人，就是达到“挫其锐”的程度，把尖锐的聪明棱角都磨下去了。

44、礼仪体现的细节，细节展现的是素质。

45、我爱荷花，爱它纯洁优雅的外形气质，更爱它“出淤泥而不染”的品质。

46、修养是一个人的内在品性，是他在待人接物过程中所表现出的优秀品质。它不是服饰华丽，也不是外貌姣好，唯有相处方可品读得出来。

47、吾生也有涯，而知也无涯。

48、学历很高的人，文化水*和修养未必很高，而那些文化水*和修养很高的人，学历未必很高。

49、一个人的修养体现在他被拒绝愤怒的情况，凡是因为被拒绝而愤怒的人，往往表现的喋喋不休。

50、真正的好女人，应该是爱的使者，温柔的化身。也只有是温柔的女人，才是最让人心动最美丽的女人，暗香长留，清美幽远！

51、没有礼貌的人，就像没有窗户的房屋。

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高素质的说说

　　1、最难过的不是不曾遇见，而是遇见了，也得到了，又匆忙的失去，然后在心底留了一道疤，它让你什么时候疼，就什么时候疼，你连反抗的权力都没有。”

　　2、我是个得瑟的小孩，给点阳光就灿烂，好了伤疤就忘了疼，别说好听的话，我很容易当真。

　　3、你永远不知道自己在别人嘴里有多少个版本，所以做好你原本的样子就好。若想懂我，就请亲自来懂，若是讨厌，尽情讨厌。

　　4、都说“赢在和气，死在脾气”。没错，脾气这东西是不能天天挂在脸上，但要藏得太深，也就没人拿你当回事儿！一个从不会翻脸的人，别人只会蹬鼻子上脸！

　　5、看清了很多人，却不能随意拆穿；讨厌着很多人，却又不能轻易翻脸。有时候，生活就是要逼自己变得逆来顺受，宠辱不惊。--咪蒙

　　6、每个人心底都有那么一个人，已不是恋人，也成不了朋友。 时间过去，无关乎喜不喜欢，总会很*惯的想起你。然后希望你一切都好。

　　7、一份好的感情，不是追逐，而是相吸；不是纠缠，而是随意；不是游戏，而是珍惜。

　　8、如果你太在意别人的看法，那么你的生活将变成一件裤衩。别人放什么屁，你都得接着。

　　9、以前睡不着是单纯的睡多了，现在睡不着是因为环境，因为人，因为事，因为烦恼。

　　10、我好想见你一面，我有一万个想见你的理由 ，却少了一种能见你的身份。好想去见你，然后紧紧把你抱住。

　　11、我上班就是为了钱，不要和我谈什么理想，我的理想就是不上班。。。

　　12、有时候，为了一点小事，我会胡思乱想，常发你的脾气，常和你吵架。不是我变了，而是因为，我对你的在乎，越来越多。在乎才会乱想，不在乎想都不会想。

　　13、不要做廉价的自己，不要随意去付出，要了解自己该做什么，而不是一味地迎合他人。圈子决定人生，圈子不同，不必强融！

　　14、有人说*行线最可怕，但我认为最可怕的是相交线——明明他们有过交集，却总会在以后某个时刻相互远离，而且越走越远……这才是世界上最远的距离。

　　15、对于看完鬼片不敢上厕所的孩子们，我想说鬼也是有尊严的，哪个鬼愿意躲你家马桶里等你”。

　　16、做一个特别简单的人，好相处就处，不好相处就不处。不必对每个人好，他们又不给你打钱。

　　17、我每天的状态都挺有规律的：上午，一副没睡醒的样子，下午，一副睡不醒的样子，晚上，一副打了鸡血的样子。

　　18、看到一句话：我以为别人尊重我，是因为我很优秀。慢慢的我明白了，别人尊重我，是因为别人很优秀；优秀的人更懂得尊重别人。对人恭敬其实是在庄严你自己。

　　19、圈子决定人生，接*什么样的人，就会走什么样的路，所谓物以类聚，人以群分。牌友只会催你打牌，酒友只会催你干杯，而靠谱的人却会感染你如何取得进步。

　　20、所有关系变淡的原因，一个不说，一个不问；或者一个问得尴尬，一个答得敷衍。”

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高中综合素质评价

　　在*时的学*、工作或生活中，我们经常会被要求写一份自我评价，自我评价的功能首先表现为自我功能，它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。如何写一份恰当的自我评价呢？下面是小编整理的高中生综合素质自我评价，希望对大家有所帮助。

　　高中综合素质评价（一）：

　　我在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是教师好帮手，同学好朋友。我高中学*勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织各种课内外活动。

　　在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长好孩子，邻居好榜样。

　　高中以来我学到了很多知识，思想比以前有了很大提高，期望以后能做一个有梦想，有抱负，有文化人，为建设社会主义*做出自我努力。

　　高中综合素质评价（二）：

　　我专业知识扎实，已经过XX。职责心强，富有爱心和耐心，工作细心，高中学*本事强，与人沟通本事强，人际关系融洽。

　　性格开朗，乐观，自信，自尊；能很好与人沟通，有良好团队合作精神；有职责心，乐于助人；敢于挑战困难；对工作充满热情；理解本事较强；喜欢音乐，看书，运动，美术，会弹吉他；专业知识扎实，有必须实践经验与操作技能。

　　对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强组织本事与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于高中学*能不断提高自身本事与综合素质。在未来工作中，我将以充沛精力，刻苦钻研精神来努力工作，稳定地提高自我工作本事，与公司同步发展。

　　高中综合素质评价（三）：

　　我是一名中学生，*时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共秩序及交通法规，对公共设施能够爱护，外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮忙他们。在劳动课上也从不偷懒。

　　在家里，经常帮忙家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单毛病的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在家时，能够做一些简单的饭菜，帮忙表弟表妹学*，爸爸工作忙，家里的力气活，都是我帮妈妈干。

　　在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，*时不管学*多忙，只要同学求我帮忙的事，我都会答应他们。比如他们组织的特色班会，需要我客串的，或需要我帮忙找的材料，我都会认真准备。

　　能够主动帮忙教师组织各种活动，有必须的组织本事，各科教师都把我当成是他们的好帮手。

　　能够积极参加各项活动，参与并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦相处，关心团体，有很强的团体荣誉感。乐于帮忙别人，在各种劳动中进取肯干，不怕脏，不怕累。

　　高中综合素质评价（四）：

　　我是一个热爱祖国人。我深切地爱没有那些惊天动地举动，也没有那活力澎湃言辞。我总能在*时唱响**，随时关心国家大事。同时我也是一个热爱班级人。我*时能随时地捡起掉在地上垃圾，还不时地提醒其他同学要坚持班级环境;我始终用微笑应对一切困难，迎接挑战。

　　高中综合素质评价（五）：

　　我自入学以来，一向遵守学校各项规章制度，具有良好思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈团体荣誉感和工作职责心，坚持实事求事原则。思想端正，能吃苦耐劳，有崇高梦想和伟大目标，注重个人道德修养，养成良好生活作风，乐于助人，关心国家大事。

　　高中综合素质评价（六）：

　　我品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强实践本事和组织本事

　　高中学*之余，走出校门，我珍惜每次锻炼机会，与不一样人相处，让自我*距离地接触社会，感受人生，品味生活酸甜苦辣。

　　高中综合素质评价（七）：

　　我认真遵守学校规章制度，积极参加社会实践和文体活动，团体观念强，劳动进取肯干。尊敬师长，团结同学。高中学*态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。

　　期望能成为有梦想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展优秀学生。

　　高中综合素质评价（八）：

　　我遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。团体观念强，劳动进取肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。高中学*目明确，高中学*刻苦努力，能独立完成各科作业，高中学*成绩优秀。一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好综合素质。

　　高中综合素质评价（九）：

　　在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去就是失败还就是成功。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。应对失败，让我们铭记一位老者的话：一个人如果失败了，并不证明他永远完了；如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。做人第一，做学问第二。看到同学个个都长高了，个个都精神饱满，我就十分想对他们再说几句鼓励的话：要有提高的信心和决心。

　　高中综合素质评价（十）：

　　时光荏苒，半年已经过去了，在这半年中我不仅仅学会很多知识，并且学会了许多做人准则，我树立了高中学*自信心，懂得理解他人，学会了换位思考。这个学期，我学到了许多，各科成绩均有长足提高，得到了每一位任课教师充分肯定和表扬。除了知识上提升以外，我还明白了什么是职责，什么是效率。这些提高都离不开教师谆谆教诲和同学悉心帮忙。我相信我会在以后高中学*生活中更上一层楼！

　　高中综合素质评价（十一）：

　　本人学*态度端正，目的明确。各科成绩还算能够，没有偏科现象，喜欢和同学讨论问题，自主学*本事强。上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主动完成各项学*任务，自觉，独立地完成各科作业。

　　课余时间参加《计算机编程》特长班的学*，并获奖。能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息。在家上网查找学*资料后能够主动下线，不上不良网站上浏览，从没上过网吧，没有网瘾。能够节制自我看电视，自我整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我管理和自立本事强。

　　具有很强的团队精神，很乐于参加团体活动，珍惜团体荣誉，维护团体利益，我能表达个人观点，当别人的观点不受赞同时，我都会尊重他的观点，即使不对，为了不伤害他的自尊心，我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作，每当我有欢乐的事，我都会与朋友一齐分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活，我喜欢观察生活，为了发展我的实践本事，我会参加一些活动，不但能够认识一些朋友，还能够开拓视野。

　　高中综合素质评价（十二）：

　　我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟初，积极参加学校组织的各项活动以及*学*小组，努力要求提高。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学*委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，初二年还被评为市三好生。

　　天资聪颖，学*认真自觉，理解和自学本事强，善于质疑、析疑、解疑。进取探索，总结出一套适合自我的学*方法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学*成绩优异，名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自我的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

　　我积极参加体育锻炼，体锻达标，还以往代表班级参加校运会，此时并在接力项目为班争光。

　　高中综合素质评价（十三）：

　　本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，就是教师的好帮手，同学的好朋友。我学*勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务就是家长的好孩子，邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，期望以后能做一个有梦想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义*做出自我的努力。当然我也深刻认识到自我的不足，字写的不就是很好，有时候做事情会仅有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。此时本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践本事和组织本事。学*之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不一样的人相处，让自我*距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践本事和组织本事。

　　高中综合素质评价（十四）：

　　三年来，我遵纪遵法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的团体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想提高，遵守社会公德，进取投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自我，提高自我的思想觉悟。

　　性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助教师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，团体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4x100米接力赛中均获较好名次。

　　1.该生聪明活泼，顽皮好动，课堂上只要认真听课，总能很快掌握;作业整洁书写认真。但有时不太珍惜时间，课堂听课效率不高，作业答对率有时偏低。还没有充分发挥聪明才智，还需要用刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来！

　　2.该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学*目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时按量保证质量完成各项学*任务，成绩优异。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。

　　3.该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学*态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬全面发展的优秀学生。

　　4.该生很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学*目的明确，态度端正,成绩比较优秀，自学能力较强。工作认真负责，做事令人放心。希望更加大胆地工作，严于自律，成为表率，带动其他的同学，共同进步。

　　5.该生总是默默无闻，勤勤恳恳地学*、生活。你善解人意，朴实无华，毫不矫揉造作，是老师心中最好的学生，工作上最好的帮手。学*的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰，老师深信这一点，衷心地希望辛勤汗水也能换来丰硕的果实。

　　6.该生为人热情大方，能和同学友好相处。为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。有集体荣誉感，乐于为集体做事。学*刻苦，成绩优秀。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记。今后如果能注意分配好学*时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。

　　7.该生学*努力，刻苦钻研，勤学好问,成绩优秀。严于律己，为人热情大方。积极参加社会实践，自觉遵守纪律。集体观念强，积极为集体服务。尊敬师长，团结同学，乐于助人。是个基本功扎实，德智体全面发展的好学生。

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高素质骂人语录

怎样骂人才能显得更高素质呢？小编整理了一些高素质骂人语录，一起来看看吧！

1、本来不想说的，但是不骂你我就觉得对不起自己。

2、你的人生，总结起来就八个字：生的荒唐，死的窝囊。

3、现在把你丢到厕所里，厕所都能吐了，把你扔进黑洞里，黑洞也能自我爆炸了!

4、别在姐跟前装热心肠，姐零下十几度能把你冻成冰。

5、你有童年阴影?我想你不止童年有阴影，你少年、青年、年年你都有阴影。

6、坚强的人总是笑给别人看，却只哭给自己听。

7、我非主流又咋样，你妈*浪，你爸锡纸烫呢!

8、每次我看你吃猪肉都万分感慨。本是同根生。相煎何太急。

9、兔子不吃窝边草，何况质量又不好，何必非在身边找。

10、你活着浪费空气，死了浪费土地，半死不活还浪费人民币，地球不适合你呢，快去火星吧，不然你家的超声波会来干扰地球的亲。

11、我真的不想骂你，你这个不知廉耻、卑鄙下流、背信弃义的奸诈小人。

12、你脑子进地沟油吧!看到你我就想到四个字：身残志坚。

13、愿你走出半生，归来不再是少年，而是有房有车有存款。

14、你别和我说话，因为我听不懂，在别人的眼中看来，我和一条猪在吵架是一件很愚蠢的事。

15、占廉价那么爱，的真手短的话假如拿人家，位截瘫了你早就高。

16、把姐的爱情当游戏玩，我看你最后还玩不玩。

17、如果你什么时候学会了真诚，我想，你身边的人不再会在你转身后发生呕吐。

18、不要给失败找借口、给失败找借口的人是永远不会成功的。

19、赐你剑仙你不做，给你剑神你不当、非要哭着叫我给你“剑人”当。

20、为自己活着没什么错，自私一点没什么坏处。

21、谢谢你总是在没有人陪的时候想起我，但我不缺你。

22、再跟我得瑟，你信不信一巴掌打你打到墙上扣都扣不下来!

23、喜欢你的人，要你的现在。爱你的人，会给你未来。

24、你的嘴有毒，你的前男友有尿毒症。你为什么打电话给你妈妈，是因为你妈妈挂了还是因为你挂了?

25、我是你转身就忘的路人甲，凭什么陪你蹉跎年华到天涯。

26、男生的谎言能够骗女生一夜，女生的谎言能够骗男生生命!

27、你想走，什么时候都可以;你想回来，抱歉，没那个可能。

28、哦，长得不错，怎么没拿你爸妈给你的这身装备去坐台啊?

29、把你的眼屎擦掉了看清晰是谁说线)，手液买穷本人我怕我买洗。

30、如果我能原谅你的庸俗，你能容忍我的装逼吗?

31、以前不好的地方，我在这说一声，你TM能把我咋滴。

32、别以为你名门什么的，你以为你爸是李刚啊。

33、你的新欢还蛮漂亮的，可惜是就是别人曾经的破鞋啊。

34、你是我义无反顾撞上的南墙，是黄粱的空欢喜一场。

35、你，辛勤的诱人的，人民办事的新型杂交鱼白色的小小的总在为种

36、与其被绿，不如先绿，职业帮绿，绿出国际。

37、我的人生就像是一部电影，而你就像是时不时弹出来的*广告，真是能看不能动啊。

38、你长的就和二维码似的，不扫一扫还真不知道是个什么东西。

39、你来到了我的人生中，却成了却成了这洁白世界最大的污点。

40、当爱情临*尽头的时候，放个屁都能成为分手的理由。

41、我尖酸刻薄恶毒至极，我不保护自己谁保护我。

42、原本我是不想说这些的，但是不骂你两句我觉得对不起全世界，内心有愧啊。

43、我就奇怪了，像你这样的稀奇物种，应该列为国家一级保护动物，在去世博会展出。

44、长的丑不是你的错，可是出来吓人就是你的错!

45、我漫无目的的走走停停，却始终走不出你的世界。

46、不要见一个爱一个，爱的太多，你的爱就要贬值。

47、你知道百度为什么找不到你吗?你要去搜狗。

48、十八辈子都没干好事才会认识你，连丢进太阳都嫌不够环保。你这张脸可成了全球驰名品牌商标了。虽然你身上喷了古龙水，但我还是能隐约闻到一股人渣味儿。

49、我美脸蛋、没身材，但是我有一股你没有的范。

50、我不想知道你有病，别表现的这么明显好吗?

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抖音关于素质的句子

1、怀敬人之心，行积德之事，做明礼之人。

2、修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。

3、有一定修养的人和缺乏修养的人的区别在于：前者是先思考后言行；后者是言行后再思考！

4、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

5、其聪明的涵义并非在于天赋，而指一种积累和修养。

6、我不骂你，不是因为修养好，而是怕你哭。

7、与其说是别人让你痛苦，不如说是自己的修养不够。

8、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。

9、让女人恋恋不忘的是感情，让男人恋恋不忘的是感觉。感情随着时间沉淀，感觉随着时间消失。终其是不同的动物，所以，谁又能明白谁的深爱，谁又能理解谁的离开？

10、我的人注重外表的修养，有的人注重内在的修养，而有的人注重精神的修养。

11、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。

12、一个女人最重要是不是美貌，而是修养。

13、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。

14、朋友给你看照片，请不要左右滑。

15、品德包含在修养之内，身不修则德不立，君子不可以不修身，自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本，正心以为本，修身以为基，君子之修身也，内正其身，外正其容。

16、她肌肤胜雪，双目犹似一泓清水，顾盼之际，自有一番清雅高华的气质，让人为之所摄自惭形秽不敢亵渎。但那冷傲灵动中颇有勾魂摄魄之态，又让人不能不魂牵蒙绕。

17、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。

18、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。

19、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

20、态度上的弱点会变成性格上的弱点。所谓有一定的见识或修养的人，通常都是能够注意或掌握自己态度的人。

21、一个真正有修养的人，就是达到“挫其锐”的程度，把尖锐的聪明棱角都磨下去了。

22、如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。

23、看别人不顺眼，是自己修养不够。

24、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。

25、没有礼貌的人，就像没有窗户的房屋。

26、阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。

27、人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。

28、所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。

29、朋友邀请吃饭，吃完饭帮朋友收拾而不是吃完抹嘴走人。

30、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。

31、良好的礼貌，是每个人都应该具备的基本修养。

32、修养是一种人的内在素质。在生活中人们都有这样的感觉：与聪明的人共事使人理智能，与*和的人打交道会使人大度，与有修养的人相处会使人感到*等，没有压力。

33、播种一个行动，你会收获一个*惯；播种一个*惯，你会收获一个个性，播种一个个性，你会收获一个命运。

34、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！

35、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

36、山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。

37、性情的修养，不是为了别人，而是为自己增强生活能力。

38、精诚所至，金石为开。

39、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。

40、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

41、文化是一个人素质和修养的功底，素质和修养是从别人身上学不到的。

42、不要卖弄，无顾忌地评论，做自己跟没礼貌常常就是一线之间。

43、想别人如何待你，你就应该如何待人。

44、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。

45、如果通过修养达不到提高鉴赏力的目的`，修养两字也就毫无意义了。

46、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。

47、女人之所以美丽，是因为有好心情；之所以潇洒，是因为有自信；之所以有气质，是因有极佳的涵养；之所以告诉你，是因为你占全了。祝完美女人开心幸福。

48、只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。

49、优雅的女子，成熟温柔，懂得爱。她爱自己爱老人爱孩子爱朋友爱同事爱工作，更知道如何去爱生活。

50、德行的实现是由行为，不是由文字。

51、学历很高的人，文化水*和修养未必很高，而那些文化水*和修养很高的人，学历未必很高。

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高中综合素质个人自述

高中综合素质个人自述

　　提高综合素质，达到树立良好形象和目标，应该从以下六个方面去做：

　　一是要加强学*。

　　学*是一辈子的事情，有这么一句话：穷人不学，穷无止境，富人不学，富不长久。要提高自己的综合素质，就必须加强学*。要利用一切时间学*，做到真学、真懂、真信。在此基础上要拓宽学*的内容，不但要学*法律法规，而且要学*经济知识、人文历史知识、科技知识、现代办公技术等，实现由“单一型”向“复合型”的转变。

　　二是要善于思考。

　　“动则三思，虑而后行”。一个人要高效率、高质量地做好各种工作，必须善于思考。一方面要有明确的思路。要吃透有关精神、掌握基本情况、清楚工作目标，形成既切合实际，又能具体操作的思路。另一方面要有科学的方法。尤其是要根据形势的发展，增强创新意识，把思想认识从那些不合时宜的传统观念中**出来，敢试新法，不断推动工作向前发展。

　　三是要学会观察。

　　“观察是最好的老师”。从繁忙的事务中摆脱出来，深入实际。要能真正沉下去、蹲得住，尽可能多地了解实际，掌握实情，善于集中群众的智慧，找出解决问题的正确途径。通过调查研究，全面系统地掌握各种新情况、新问题，正确地总结实践中创造的新鲜经验，逐步探索解决各种问题的新途径和新方法。

　　四是要善于比较。

　　“择其善者而从之，其不善者而改之”。要增强比较意识，做到在比较中识别长短，在比较中鉴别优劣，在比较中开拓创新。一方面要做好“纵比”，也就是要把自己的今天同昨天比，现在同过去比，看自己工作做得怎么样，有哪些需要改进的地方。另一方面，要做好“横比”，要善于把自己放在一个更广泛的范围内进行比较，通过比较学*和借鉴别人的经验，做到“以人为鉴，而知得失”。

　　五是要常年积累。

　　“日日走能行千里，时时学能破万卷”。途径主要有两条：一是直接积累，就是通过自己在实际工作中，不断积累经验；二是间接积累，就是通过书本、网络、传媒等多种途径，广泛涉猎新知识，扩充自己的知识储备。不管是哪一种积累，都要按照“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的方法，善于进行提炼，从中找到最优的资源，发挥最大的效益。

　　六是要认真总结。

　　“吃一堑、长一智”。总结既是工作的一个重要环节，也是推进工作的一种有效途径，是对工作的综合、分析、归纳、概括、提炼的过程，也是发现问题、研究问题、解决问题的过程。要按照“求真、求实、求新、求是”的要求，把总结作为一种工作方法，纳入到具体的日常工作中去，在总结中不断提高自己。

　　自述，指以第一人称的方式，讲述某个人。下面和小编一起来看高中综合素质个人自述（精选24篇），希望有所帮助！

　　随着时光的流逝，三年美好的高中生活就要结束了，高中生活紧张而有节奏，在这三年的生活中，我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识，在此基础上我更加的热爱自己的祖国了。在这三年中我从不放任自己，认真改正缺点，待人亲切友善，热心帮助同学，把与同学的关系处理的十分融洽。

　　课余时间参加《计算机编程》特长班的学*，并获奖。能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息。在家上网查找学*资料后能够主动下线，不上不良网站上浏览，从没上过网吧，没有网瘾。能够节制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我管理和自立能力强。

　　具有很强的团队精神，很乐于参加集体活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益，我能表达个人观点，当别人的观点不受赞同时，我都会尊重他的观点，即使不对，为了不伤害他的自尊心，我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作，每当我有快乐的事，我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活，我喜欢观察生活，为了发展我的实践能力，我会参加一些活动，不但可以认识一些朋友，还可以开拓视野。

　　进入高中学*三年来，我踏踏实实，一步一个脚印，向知识的殿堂稳步迈进。在学*上我一丝不苟，认认真真，爱好看书，总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中，乐于助人，与同学、室友关系十分融洽。

　　本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个*人而感到自豪，祖国的每一点变化，都牵动着我的心，香港回归的日子，神州五号发射的日子，申奥成功的日子，都是我最难忘，最让我激动的日子，我和每一位热爱祖国的*人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

　　我从小养成了一个*惯。每当在电视里看到**升起的时候，就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手，也一直是我自豪和荣耀的经历。当**升起，**奏响后，我的内心就充满了自豪感，每天的新闻联播是我必看的内容。

　　学*之余，坐在车里，观看家乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年家乡的变化太大了，立交桥，景观大道，休闲广场，人们的生活环境越来越好了，我热爱祖国，热爱家乡，一定努力学*，争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

　　思想品德方面

　　能够以学业为重并付出不少努力，能够就读本地的重点高中得益于以往在学*方面的勤学苦读，再加上高中三年的学*将决定着自己未来的人生发展方向，因此我很早便对高中阶段的学*生活进行了详细的规划，主要是希望充分利用三年的学*时光从而提升自身的综合素质，身为学生自然在思想方面要有着较高的追求，即在思想品德方面需要严格要求自己从而做到全面发展，毕竟除了学*成绩的提升以外个人素养也很重要，所以我注重道德的提升以及良好学**惯的养成，无论是尊敬师长还是刻苦学*都彰显了自己作为高中生的品性。

　　学*成绩方面

　　能够明确高中阶段的奋斗目标，即努力学*各类知识并做好课后复*工作，虽然有时也会因为贪玩导致学*成绩下滑的状况出现，但通过老师和家长的教导以后能够及时改正思想上的弊端，重新将精力放在课堂之中并做好相应的笔记，这种知错就改的学*态度对自己的高中生涯有着重要的影响，而且即便是课后或者放假期间也会做到自主学*，维护好课堂秩序并通过做笔记的形式来强化自身的记忆力，这种勤奋学*且不好高骛远的做法为自己的成长带来不少帮助。

　　体育方面

　　则由于自身的不重视导致自身体质较差，说来惭愧的是我*时本就不太喜欢上体育课，节假日期间更是很少出门并将精力放在课本学*之中，这种做法导致本就孱弱的体质很少得到锻炼，可以说我在校期间唯二的锻炼便是广播体操和体育课的跑步，对于想要成为优秀高中生对我来说这种做法无疑是不够全面的。，所幸的是我还有时间来改变自己从而需要不断努力，至少我已经认识到体质差对自身成长造成的不良影响，所以我会更严格地要求自己并更希望在体育方面有所建树。

　　通过对综合素质的评价让我对在校三年的学*进行了全面梳理，我会牢记这份经历并用以指导今后的学*生涯，期待在将来步入大学以后能够成长为更优秀的人才。

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学*和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

　　时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首高中三年学*生活，历历在目：

　　三年来，学*上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学*方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学*成绩优良。

　　我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己，提高自己的思想觉悟。

　　性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一期间担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获X等奖。主持校XX知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛表现较出色，获XX荣誉称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，比赛中均获较好名次。

　　三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学*，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学*上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学*成绩能有较大幅度的提高。

　　作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学*成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

　　热情、性格活泼开朗的我，心理素质好，对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率，善于人际关系，能吃苦耐劳，有较强的适应能力和自学能力，不易受外界环境的干扰。

　　在学*上，我成绩良好，多次获得奖励。在学*专业课知识的同时，更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学*食品行业相关的其他内容，使所学知识能够与社会发展相适应。

　　在校期间，我一直担任学生干部，工作责任心强，有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。

　　我的兴趣广泛，喜欢读书、听音乐、体育运动，多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。

　　在校三年期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。

　　我努力学*各门功课，顺利获得了毕业证书，没有任何挂科现象，并且曾获得全国高中生奥林匹克赛三等奖。在中学期间我全面地掌握了科学基础理论，同时注意结合自身兴趣特点，结合动手实践，在高二暑假到广州某杂志社担任打字员，增加社会阅历。

　　我为人随和，与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

　　今天回顾三年来的中学生活，做自我评价。我对自己三年来获得的成绩自豪，同时我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力，遇到问题不会自我思考。在以后的学生和生活中，我一定会克服这些缺点。努力完善自己。做一个全面发展综合性人才。

　　伴随着21世纪的脚步，我即将走完多彩的高中三年。在这三年中，我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

　　我热爱祖国，热爱人民，热爱**，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。*时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》，*时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为礼貌，

　　作为班级的一分子，我有强烈的群众荣誉感，踊跃参加班级的黑板报出版工作，当我们班的板报获年段第一名时，我心里无比自豪。

　　我学*自觉、认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学*方法。高中三年间，我在学*方面获得长足的进步，各科成绩优秀，并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

　　我热爱体育，在*时更是注重锻炼身体，体锻达标。我的兴趣广泛，总是用心参加各种课外活动，曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖，以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画，常利用课余时间自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动，总是一丝不苟地完成校园布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。

　　但我在学*方面时间抓得还不够紧，我将更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点。相信在不久的将来，我将成为社会主义合格的建设者，更好地报效祖国。

　　我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的群众荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。

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如何提高孩子的心理素质

如何提高孩子的心理素质

　　情商虽有一定的先天遗传因素，但更重要是后天发展的。那么如何从小培养孩子的情商呢？下面小编为大家整理了关于如何提高孩子心理素质的文章，希望对你有所帮助。

　　一、培养忍耐力和自制力

　　心理学家曾做过这样一个实验，幼儿园老师给每个孩子一块糖，并告诉他们：“现在吃，就只给一块，如果能忍一小时后再吃，可以再奖励一块。”以后的跟踪调查的结果显示，凡是那些能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。这在心理学叫延时效应，或延时满足。许多孩子办事虎头蛇尾，缺乏意志和耐性，长大以后事业上也少有成功。那么怎样培养孩子忍耐力呢？比如，幼小的孩子急于喝奶时，不要马上满足他，让他哭一会儿，一边慢慢和他说话，一边拍他的后背，然后再给他吃，忍耐时间逐渐加长，从几秒到几分钟；对每次都把零花钱很快花光的孩子，家长可以说：“如果你能忍住一星期不花零花钱，下周可以加倍给你，你可以攒起来买你需要的大东西了。”孩子遇到困难，家长不要马上给他帮助，而是鼓励他坚持一下，忍受挫折带来的不愉快，很快就会成功的。

　　二、多接触社会，经风雨见世面

　　有的家长很少让孩子出门，担心这担心那。孩子看到生人就哭、就躲，长大后易敏感、退缩。有的小孩子自私自利，缺乏团结精神，因而也很少有朋友，长大以后也会因人际关系紧张，而影响才能的发挥。所以，孩子懂事时就要让他适应新环境，对胆小的孩子鼓励他多接触人，或主动站起来回答老师提出的问题，这一过程又叫脱敏。不给孩子机会，他的适应能力是不会自然萌发的。

　　三、教育孩子学会生存能力

　　有一个故事，说的是一群在山里野餐的小孩子迷路，在潮湿饥饿中度过了恐怖的一夜，他们无望地失声痛哭，“人们永远也找不到我们了”一个孩子绝望地哭泣着说，“我们会死在这儿。”然而，11岁的伊芙雷站了出来，“我不想死！”她坚定地说，“我爸爸说过，只要沿着小溪走，小溪会把我们带到一条较大的小河，最终你一定会遇到一个小市镇。我就打算沿着小溪走，你们可以跟着我走。”结果，他们在伊芙雷的带领下，胜利地穿出森林。也许人们会认为，像伊芙雷这样的女孩生来就有才能，其实才能不是天生的，得益于其父的后天的教育。目前西方国家，包括东亚的日本，十分重视孩子的生存教育，从孩子懂事起，就教育他们如何学会生存和自立，跌到了自己爬起来，自己学会吃饭，整理自己的东西，并知道什么情况下怎样保护自己等。

　　四、培养好奇心和探索精神

　　可是孩子对外界刺激是被动地接受，逐渐对周围的一切感到好奇，都想尝试去摸摸、看看、甚至会把玩具拆得七零八碎，这是一种求知欲的表现，也是获得知识和技能的重要途径。如果家长什么都不让孩子动，不但使他失去了学*的机会，也会扼杀了他的积极性，将来你想让他有兴趣干点什么事，他也懒得动了。正确的方法应该是，家长对孩子感兴趣的事，耐心地给以讲解，或一起跑他玩。

　　五、让孩子多动脑

　　一个男孩子因为腿短而无法爬上滑梯的第一级台阶，他央求妈妈把（未完待续） 他抱上去，母亲告诉他：“动动脑筋你就会有办法的。”小男孩想了想：“把我的小推车拖到那儿，然后站上去。”“很好，去吧，孩子。”母亲说。小男孩这样做了，一切变得十分容易了。生活中有些事情，只要我们稍微留意一下，总会想出许多解决问题的办法，因此要培养孩子勤于思考的*惯。

　　六、培养自信心和面对挫折的承受能力

　　一个在体操方面很有前途的12岁小孩来见总教练，总教练没有当即让她表演体操，而给了她4只飞镖，要她投射到办公室对面的靶子上。那个小女孩胆怯地说：“要是投不中呢？”教练告诉她：“你应该想到怎样成功，而不是失败。”小女孩反复练*，终于获得成功。因此，在生活中，你应该告诉孩子，做任何一件事心里首先要想到成功，而不是失败，相信自己成功的人才能取得成功。

　　七、保护孩子的自尊心

　　孩子做错事或坏东西在所难免的，不要老是数落孩子：“你怎么这样不听话！”“这个不能动，那个不能动”。这会伤害孩子的自信心和自尊心，不要怕孩子淘气给你添麻烦，而要多考虑什么有益于孩子的心理成长，因为幼儿的心理健康主要是指其合理的需要和愿望得到满足之后。情绪和社会化等方面所所表现出来的一种良好的心理状态。家长也要克制自己简单和粗暴的教育方式。如果真是不让孩子玩某样东西，应该用转移注意力的方式把孩子的兴趣转移开。

　　八、给予鼓励和支持

　　孩子的成长并不是一帆风顺的，有成功也可能有失败，甚至也可能有不切实际的幻想。在遇到困难和挫折时更需要鼓励和支持，千万不要泼冷水。尽管他们的梦想对你来说是那么稀奇古怪，你应高兴的是他们拥有较强的幻想力，幻想力正是创造的导师。

　　九、培养孩子尊重他人，团结友爱和合作意识

　　社会是一个群体，任何一项事情光靠一个人单枪匹马的奋斗是不可能实现的，必须依靠群体的力量，这就要学会同不同人打交道，并能取长补短。父母必须培养孩子与人合作的意识，训练孩子的合作行为，增加孩子的合作能力。这首先要学会尊重他人，并善于团结和自己意见不同的人。

　　一个良好的心理素质表现为：幼儿对自己感到满意，情绪活泼愉快，能适应周围环境，人际关系友好和谐，个人聪明才智得到充分的施展和发挥。亲爱的家长，你的孩子是否都具备这些品质呢？

　　1、学会全面的看待自己

　　家长最先应当做的是教导孩子能够全面的看待自己，明白自己的优点也要意识到自己的不足。不能盲目自大也不能看不到自己的优点与长处。

　　2、培养自主性和自立意识

　　当孩子不管遇见什么事时都要学会让其思考，并且判断来寻求解决的方法，千万不要对孩子各种迁就和溺爱，要从小培养良好的独立生活能力，这样才能够得到自我锻炼的机会。不能让孩子过度依赖父母，提高对社会的适应能力，这样才有利于独立发展，另外也要树立正确的教育观和儿童观。

　　3、培养好奇心和探索精神

　　孩子对外界刺激最初是被动地接受，逐渐开始对周围的一切感到好奇，都想尝试去摸摸、看看、甚至会把玩具拆得七零八碎，这是一种求知欲的表现，也是获得知识和技能的重要途径。如果家长什么都不让孩子动，不但使他失去了学*的机会，也会扼杀了他的积极性，将来你想让他有兴趣干点什么事，他也懒得动了。正确的方法应该是，家长对孩子感兴趣的'事，耐心地给以讲解，或一起玩。

　　4、给孩子适当的挫折

　　有的孩子从小就很出色，经常被表扬，久而久之就形成了只能在顺境中生活，而不喜欢批评，有时候孩子会因为一些小小的事情就造成消极的心理。所以，生活中适当的挫折可以提高孩子抵抗挫折的能力。

　　5、创造良好的家庭氛围

　　家庭的因素对于孩子的心理素质影响是非常大的，一般生活在和谐的家庭里面孩子就会变得更加的文明、勤奋好学。若是生活在正常的家庭中孩子，性格暴躁并且放纵、缺乏安全感，所以作为父母要处理好家庭之间的关系，这样才可以为孩子营造良好的家庭，有利于身心健康。

　　6、培养自信心和面对挫折的承受能力

　　在生活中，你应该告诉孩子，做任何一件事心里首先要想到成功，而不是失败，相信自己成功的人才能取得成功。

　　7、要让孩子多接触社会

　　孩子迟早有一天会离开父母，然后独立的生长和生活，作为家长就应该让孩子学会适应新的环境，鼓励他在人际交往中学会表达自己的想法，并且处理好各种矛盾。

　　8、培养孩子竞争能力

　　*等竞争意识和竞争能力是21世纪对人才素质的一项重要要求。家长需从小对孩子进行*等竞争意识的教育，培养孩子的赶超精神和自强不息意识，教育孩子以*和的心态看成败，胜不骄、败不馁。这就要求家长尽可能多地创造机会，让孩子参与各种竞争，并在这一过程中，注意引导孩子的心态，让这会争取机会去表现自己的能力。

　　9、树立自信心

　　要让孩子树立自信心，远离自卑的心理，多发现自己的发光点。当孩子做错事时千万不能一味的指责，要跟着孩子一起分析错误的来源并且了解到孩子内心的想法，积极的辅助孩子改正。

　　一、多读书

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，书是人类智慧的结晶，多读书，你就能站在了巨人的肩上。登高自然能一览众山，小事小非何足道哉？心理承受能力自然不会低。

　　各行各业的成功者，他们的成功，不仅归功于他们的专业知识和技能，更重要的是他们大多在一些通用的素质方面也非常优秀，比如，他们通常都是从失败中走出来的，心理承受能力自然很强。了解这方面的故事，有侧重地和孩子讨论，让他从中得到启发。

　　当遇到问题时，孩子会不自觉的调用相关的人的处理办法，心理难关自然通关。在名人的成名故事中，常常充斥了“坚持就是胜利”的理论。在实际生活中，现实却并不单一，要让孩子学会价值评判的方法，懂得放弃，不能一根筋。

　　二、培养孩子树立正确的竞争意识

　　孩子在成长过程中会遇到各种各样的竞争，如考试，要指导孩子树立胜不骄，败不馁，以正确*和的态度面对做后的结果。鼓励孩子发扬自己的长处，多多表现自己，这样以后才能做到不怯场，不紧张。

　　保护孩子的自尊心，教育孩子尊重他人。家长对孩子要多多宽容，对他们的犯错要谅解，并进行教育使他们改正，方式要得当。还有要教育孩子尊重其他小朋友，这样他们才能很好地玩耍。

　　三、培养学生的成功意识

　　学生的个体差异很大。在他幼小的心灵中，对喜欢做的事，往往抱有浓厚的情趣和自我陶醉、欣赏，当他自己干成一件事时，在我们老师和大人的眼里可能是不值得一提，但在学生眼里，也许会欢喜若狂、手舞足蹈；也许会觉得自己很了不起、很伟大。

　　也许很希望得到老师和大人的夸赞和鼓励。如果我们老师和大人对他们的付出，是一种漫不经心的态度，甚至还无端地让他们遭到训斥与冷落，这样，就会大大挫伤学生的积极性，伤害他们自尊心，长此以往，会使他们失去感受的能力和表达的欲望。

　　做任何事情都会变得缩手缩脚，失去信心，甚至对性格发展产生极坏的影响。使他们变得孤僻、忧郁、呆板和多疑。作为老师，应该很乐意享受学生成功的喜悦。学生有了成绩和进步，哪怕是写好一个字，画好一幅面，或随手检起一张废纸等事情。

　　老师都要适当地夸奖和鼓励，这样，他们的信心足了，心情好了，就会乐于接受老师提出的更高的要求。学生对某件事怀有浓厚的兴趣时，兴趣会使他去探求、发现，深入钻研，当老师看到学生的这些优势时，应及时给予帮助和支持。

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如何提高员工素质

如何提高员工素质

　　员工素质是依法在企业、事业、机关等单位工作的员工具有的思想素质、文化技术业务素质、身体素质的总和。以下是小编为大家收集的如何提高员工素质，仅供参考，欢迎大家阅读！

　　如何提高员工的素质

　　（一）个人学*

　　强调“不断学*、终身学*、善于学*”的同时还要强调“自主管理”。成为实力强大的个体，是每个人不断追求的理想境界。但是很多人在浩瀚的知识海洋里，仅仅是个理想主义者，不能逾越理想与现实之间的鸿沟，对于很多理论知识听起来、读起来都是跃跃欲试、雄心壮志，似乎是“读你千遍也不厌倦”，但是真正要求认认真真地去学*，并将其付诸实践，那可能只是“昙花一现”了。

　　因此，员工应以开放求实的心态互相切磋，边工作边学*并使工作和学*紧密结合，做到“自我求发展、自我提升”的自主管理，即对于本职工作，自己发现问题，自己选定改革、进取的目标，自己进行现状调查，自己分析原因，自己制定对策，自己组织实施，自己检查效果，自己评估总结，自己开展批评。在这个自主管理过程中，不断学*新知识，不断进行创新，从而增强企业快速应变、创造未来的能力。

　　（二）组织学*

　　强调“全过程学*”、“全员学*”。制度可以约束人去做什么事，而文化可以诱导人如何做好事。因此，组织全员学*、全过程学*对一个足浴店来讲是很有必要的。“全员学*”，即老板组织的决策层、管理层、操作层都要全心投入学*，尤其是经营管理决策层，他们是决定足浴业发展方向和命运的重要阶层，因而更需要学*。全过程学*，即学*必须贯彻于组织系统运行的整个过程中，不要把学*与工作分割开。

　　（三）形成学*型技师团

　　强调“团体学*、互相学*”。学*型技师团就是把员工的个人愿景逐步发展到他们的共同愿景，把不同个性的人凝聚在一起，朝着店里共同的目标前进。它有着独特的魅力，因为它的核心宗旨是如何让足浴店中的员工活出生命的意义，让整个店不断适应环境的变化而永葆青春。

　　它强调的是团队内外的交流的同时要求学会“互相学*”，即向员工（相互）学*，向客户学*、向竞争对手学*等。推行学*型组织创建工作，能有效地提高员工的综合素质，调动员工参与实际工作的积极性，能极大地促进了工作效率的提高和人的全面发展。

　　创建学*型技师团不是“搞运动”也不是某个人的“政绩运作”，更不是口号叫得响亮就可以达到实际效果的。它是个系统工程，我们要结合本店自己的文化特色、与外部环境的机制，落实到实际中来，形成本店自己的足浴文化。靠机会成功的足浴店不能走远路，有文化的足浴店才能经受各种考验。

　　文化管理是足浴管理的最高境界，是无声的监督，是无为而治。从以上可以看出，员工就是足浴店发展的'灵魂与主力军。学*型技师团的形成给员工提供了的良好的学*成长氛围，从而使员工的综合素质（无论是文化素质还是思想道德及技能素质等）不断得到最有效、最全面、最充分的提高，这样持续学*的足浴店才能茁壮成长起来。

　　从某种意义上说，员工本身就是一个知识体，他不断地吸收知识、转化并产出新知识。在21世纪知识经济时代，优秀的足浴店就可以利用这股强大的知识力量，把他们凝聚起来，在竞争日益激烈的社会里重拳出击。

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　　一、合理的薪酬制度

　　经济基础决定上层建筑。所以，员工的离职一定和经济因素有很大的关系。收入的多少，不仅仅可以体现为物质化的东西，更重要的是对个人价值某种程度上的肯定，从而实现员工自我满足感。但是，很多老板也说，我雇的某某师傅在我们这个城市已经是最高的啦，可是他还是要走，实际上真正的原因在于纯粹的高收入也许能暂时吸引人才，却未必能长久留住人才，关键还得看收入分配流程中的公正性、合理性和激励性。

　　二、增加员工对工作的满意程度

　　为员工创造一个优美、安静的办公和操作环境。很多经营良好的烘焙企业员工来自外地，企业的管理者单独出资建立了良好的员工宿舍和休息区，舒适的环境不仅能提高员工工作效率，还能树立公司自身形象，激发员工的自豪感。

　　三、提高老板亲和力

　　提高亲和力，实质上就是将管理的触须延伸到员工的私人领域，通过人际关系的交往来增强凝聚力。如员工的留言版和企业内部板报，为员工提供一个发表意见、交流心声的园地。

　　四、合理公*的考核

　　在管理领域，考核是最具基础性的工作，有意思的是通常在我们的烘焙企业中老板负责生产销售、老板娘或者亲友代管负责人事管理，带有浓厚的个人色彩，考核程序简单化，考核方法独裁化，考核要素随意化，考核结果自然失真，甚至出现较大的偏差。

　　五、满足员工未来保障心理

　　为员工提供充实的生活保障，增强员工保障心理，对于增强公司凝聚力起着强大的基础性作用。为员工投放医疗和养老保险。社会保险的作用就在于解除员工后顾之忧，积极投身于自己所从事的工作。

　　心理学家赫茨伯格提出了“双因素论”科学地阐明了调动员工的积极性和提高凝聚力的两大因素：保健因素是一种预防性的维持因素，能消除员工的不满情绪，从而保持其积极性；激励因素则能激发员工的精神，引导他们作出最佳的表现，并增强他们的进取心、责任感、成就感。

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形容人素质低句子

狗仗人势、仗势欺人、狐虎之威、装腔作势、居功自傲。

一、狗仗人势白话释义：比喻仗势欺人。

出处：·《宝剑记》第五出：“他怕我狗仗人势。

”朝代：明作者：李开先二、仗势欺人白话释义：仗：凭借，依靠。

依仗某种权势欺压人。

出处：·《西厢记》第五本第三折：“他凭师友，君子务本，你倚父兄，仗势欺人。

”朝代：元作者：王实甫翻译：他凭借他的师友，君子专心致力于根本的事务，你靠着你父兄，仗势欺压人。

三、狐虎之威白话释义：狐狸与老虎相互勾结而表现出来的威势。

比喻*当道者与其爪牙串通一气而发出的*。

出处：《战国策·楚策一》:“虎求百兽而食之，得狐。

……虎以为然，故遂与之行。

兽见之皆走，虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

”朝代：战国作者：多人所作翻译：虎求百兽而吃的，得到狐狸。

老虎认为这样……，所以就跟他走。

兽见之都跑，老虎不知道野兽害怕自己才逃跑的，以为是怕狐狸呢四、装腔作势白话释义：故意做作，装出某种情态：我们应该老老实实地办事，不要靠～来吓人。

出处：《郁轮袍·误荐》：“穷秀才装腔作势，贤王子隆礼邀宾。

”朝代：明作者：西湖居士翻译：穷秀才装腔造势，贤王子隆礼邀请客人五、居功自傲白话释义：居功：自恃有功。

自以为有功劳而骄傲自大。

引证：《六十年的变迁》第十章：“然而毛润之不但毫无居功自傲的表情；而且异常谦逊地说：‘这算什么功……’”。

朝代：现代作者：李六如

——骂人是素质低的表现，也就是它和人不是一样的，和人不一样的是什么呢

畜生啊。

所以，跟它说什么也都是对牛弹琴，白扯。

干脆什么都别说。

有句话是“好驴好马都是打上道儿的”。

对这样的人，也就是一个字——打

不打，它不知道自己是一只牲口。

等什么时候打到它多次的条件反射，知道骂人是要皮肉受苦的，它也就走上正道儿了。

讽刺没素质的人的句子【篇一：讽刺没素质的人的句子】1、【讽刺人的话】1、大叔，你的样子好棒哦，跟棒槌一个样。

2、我没有想到一个人竟然如此的纯真，而且是很傻很天真哦

3、我每次看到你，都有一种特别的感觉，这种感觉就像是我做噩梦时候的感觉一样。

2、【讽刺人的话】1、你再好你也就是个胖子

天天吃吃吃是要变成猪吗

2、请不要用你拙劣的演技来侮辱我的智商

3、真的没有什么，不过每天早上瞒着灰太狼，两人相约共进早餐共同前往一起奋斗的地方；3、【讽刺人的】1、你要是鲜花，以后牛都不敢拉粪了

2、时间是最好的老师，但遗憾的是--最后他把所有的学生都弄死了。

3、别跟别人说你认识我，那就是侮辱

你有牡丹一样富贵的外表，梅花一样坚韧的品质，荷花一样纯洁的心灵，桃花一样甜美的笑容，葵花一样飒爽的风姿，我左看右看，你活脱脱就一个花痴嘛

4、【讽刺男人的句子】1、长得帅有个屁用，消费完了能用那张脸去刷卡么。

2、真想把你送去笼子里面游街，尝尝大白菜和臭鸡蛋的美滋美味。

3、头尖身细白如银，论秤没有半毫分。

眼睛长在*上，只认衣衫不认人

5、【损人狠话，你值得拥有】1、一巴掌把你乎墙上扣都扣不下来。

2、我不是天桥算命的，唠不出那些你爱听的嗑。

3、画虎画皮难画骨，知人知面不知心。

4、别和我装你活的精彩，过的幸福，也别祝我幸福，你有那资格吗

6、【讽刺男人的句子】1、你*身子追我两公里我回一次头都算我是流氓

2、你是孙悟空的师弟，沙悟净

都说一方水土一方人，鄙人初来乍到，有些水土不服，见谅则个。

既然别人没素质那就和他说再见好了，他要是听得懂这些话，知道你在损他却话不尖酸，也就装个傻过去了，台面上不难看，要是听不懂的，那就不必再说了，秀才遇到兵，有理说不清，说也是白说。

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