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1.小明的墨水溅了我一身…，这个教授，肚里很有墨水，写出来的文章很有文釆。
2.学问思辨？学针对能做成的事而言;问针对解除困惑而言;思针对精细考察而言;行针对踏踏实实地做而言。 王阳明《传*录》 ●这使我想通了，我若想成为本世纪第一诗人，我需要做的，就是用我的身体力行一切，作为一个人已不够，我决定要成为每个人，我决定要当奇才，我决定要开创未来。 《心之全蚀》 ●人生从来不乏机遇，我们缺少的不是对机遇的把握，而是在机遇到来之前，你已经或者准备怎样身体力行去度过这段漫长的时光。命运的底牌从来没有固定结局，你的人生不是一早就定下了答案的。除了自己，没有什么可屈服。
3.一小我私家总得大方一点，才配受人谢谢。
4.“春日游，杏花吹满头。陌上谁家年少足风流？”
5.长得真有创意，活得真有勇气！
6.盖世之才：盖世：压倒当世，超出世上所有的；才：才能。形容超出当代无与伦比的才能。
7.暗（黯）然失色 黯然，阴暗的样子。“黯然失色”，形容相比之下暗淡无光，大为逊色的样子。
8.固(故步自封 故步，取自“邯郸学步”的故事，本义为“原来走路的姿势”，在这句成语里比喻成规旧套。“故步自封”比喻安于现状，盲目自得。
9.见过丑的，没见过这么丑的。乍一看挺丑，仔细一看更丑！
10.《永遇乐 京口北固亭怀古》是南宋词人辛弃疾的忧愤之作，其中“ ， ”两句，抒发北方已非宋朝国土的感慨最为沉痛。
11.大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，学富五车了。
12.【客气】谦善；不亲身满不亲身大 例句：客气使人提高。
13.【虚心】谦虚；不自满不自大 例句：虚心使人进步。
14.载酒问字：指人有学问，常有人登门求教。也比喻勤学好问。博学多才：学识广博，有多方面的才能。满腹珠玑：玑：不圆的珠子；珠玑：比喻优美的文章。形容人很有文才。文江学海：比喻文章和学问似长江大海般深广博大。酒酸不售：酒已经变酸了，依然卖不出去。原比喻奸臣阻拦了有学问有贤德的人为国家效力，使国君受到蒙蔽。后比喻经营无方或办事用人不当。不学无识：指没有学问，缺乏见识。敬贤礼士：礼：以礼相待，尊重。士：古时称有学问的人。尊重品德高尚学识出众的人。博览群书：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。学富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
15.“复羡二龙去，才华冠世雄。”
16.长的很无辜，长的对不起人民对不起party。
17.他从小就流露出才华横溢的天资来。
18.好高鹜(骛远 骛，纵横奔驰，引申为“追求”。鹜，鸭子，无“追求”义。比喻不切实际，不踏实。
19.节制，节制什么？时间，情绪。花时间用言语诋毁他人，这种诋毁是肤浅的。若自己不能身体力行，只是夸夸其谈，虚度光阴，浪费时日，这是在诽谤自己。
20.博古通今 【表明】：学问博识，有多方面的才气。
21.按步(部就班 部，门类；班，次序。“按部就班”，指按其门类，就其次序，比喻学*要循序渐进，做事要遵循规章。
22.曾子曰"吾日三省(xǐng吾身为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不*乎" 曾子说"我每天多次地反省自己替别人办事是不是尽心竭力呢 跟朋友往来是不是诚实呢 老师传授的学业是不是复*过呢 " 子曰
23.．仿照下面一组排比句，以“痛苦”和“幸福”为题写一组排比句。
24.【漂亮】形容事物出彩，人物或物体好看，也可以形容事情做得非常好。
25.才高八斗：才：才华。比喻人极有才华。
26.韩愈在《师说》中对于师生之间的关系有过精彩的论述，这就是“ ， ”
1、风光的背后，不是沧桑，就是肮脏。
2、把悲伤压在心底，把笑容挂在脸上。
3、强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。
4、老鼠嘲笑猫的时候，身旁必有一个洞。
5、通过勤奋和拼搏，仍然能奏出生命乐章的动听之音，同样会赢得热烈的喝彩！
6、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
7、成功者要有远大的理想，但要有合理的目标！
8、走自己的路，看自己的风景，这才是人生。
9、如果不想被打倒，只有增加自身的重量。
10、学*是劳动，是充满思想的劳动。
11、智者知幻即离，愚者以幻为真。
12、所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道
13、没有目标的人，永远为有目标的人打工。
14、不要在夕阳西下时幻想，要在旭日东升时努力。
15、要有积极的人生态度，不要受了点挫折就想不开，人生最尊贵者莫过于生。
16、不是所有的梦都来得及实现，不是所有的话都来得及告诉。
17、男人活着全靠健忘，女人活着全靠牢记。
18、性感的人终会变得感性，感性的人终会变得现实
19、在别人藐视的事中获得成功，是一件了不起的事，因为它证明不但战胜了自己，也战胜了别人。
20、这不是偶然的失误，是必然的结果。
【抱宝怀珍】：怀：藏有.比喻人有美好的品德和才能.【抱瑜握瑾】：瑜、瑾：美玉.比喻具有纯洁高尚的品德.【冰壶秋水】：比喻心地纯洁,品德高尚.【冰壸秋月】：比喻人品德清白廉洁.【不同流俗】：流俗：流行的*俗.与世俗*气不同.形容品德高尚.【不肖子孙】：不肖：不象,不贤.指品德差,没出息,不能继承先辈事业的子孙或晚辈.【才德兼备】：才：才能.德：品德.备：具备.才能和品德都具备.【才高行厚】：厚：不可轻薄,端谨.指才能高,品德端谨.【超世拔俗】：超出当代,不同凡俗.形容人的思想、品德、言行等境界极高,当世罕见.【朝阳鸣凤】：比喻品德出众、正直敢谏之人.
多用陈述句，疑问句。
尽量少用反问句或者给事物下定论的句子。
尽量少和别人唱反调，你们是在聊天，闲聊而已，不是辩论，没必要争个谁对谁错的，那样没有意义。
比如：你的朋友A和你刚见面，A：今天天气不错啊
你：1，对啊，真是不错的天气，去打球再好不过了。
（赞同对方的说法，人都喜欢被肯定，被认同） 2，恩，要不，喊几个哥们一起去打球吧
（温和的建议，去也好，不去也罢，让对方比较容易“接茬”）但是，如果你说： 3，废话，你说呢
（这聊天肯定是没法进行下去了- -!） 4，有啥好的，风还这么大。
（直接把对方的话否定驳回了，要想接下去，有难度了- -，还伤感情）多积累比较重要，祝你好运~
学富五车、博古通学贯中西、出章、才高八一、学富五车白话释义：形容读，学问大（五车：指五车书）。
朝代：春秋作者：庄周出处：《庄子·天下》:“惠施多方，其书五车。
”翻译：惠施的方术很多,本事很大,他读的书要五辆车拉二、博古通今白话释义：对古代的事知道很多，又通晓现代的事情。
形容知识广博。
朝代：春秋作者：孔子出处：《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。
”翻译：我听说老子对古代的事知道很多，又通晓现代的事情三、学贯中西白话释义：形容学问贯通了中国和西方的种种知识。
朝代：清作者：吴趼人出处：《二十年目睹之怪现状》第八十一回:“本领事久闻这位某观察，是曾经某制军保举过他留心时务、学贯中西的。
”四、出口成章白话释义：话说出来就是一篇文章，形容文思敏捷或擅长辞令。
朝代：春秋作者：多人所作出处：《诗经·小雅·都人士》：“出言有章。
”翻译：说话有条理。
五、才高八斗白话释义：形容文才非常高朝代：*代作者：李延寿。
出处：《南史·谢灵运传》：“天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。
”翻译：天下的文学之才共有一石（一种容量单位，一石等于十斗），其中曹子建独占八斗，我得一斗，天下其他的人共分一
掉书袋。
指说话或写文章喜欢引经据典来卖弄自己的学识。
如果你心里也不是真心喜欢这种性格，可以提前疏远了，朋友用心可以交到更多
世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹《红楼梦》
古人学问无遗力， 少壮工夫老始成。——陆游《冬夜读书示子聿》
学问藏之身，身在则有馀。——韩愈《符读书城南》
非学问思辨，以明天下之理，则善恶之机，真妄之辨，不能自觉，任情恣意。其害有不可胜言者矣——王守仁《传*录》
汉后隶书谁登峰，学问无如谷口笔。——孔尚任《郑谷口隶书歌》
吾兄苦好古，学问不可量。——杜牧《冬至日寄小侄阿宜诗》
学问夫何如，有书钥诸箧。——方回《送刘都事五十韵》
科名官职俱虚幻，学问文章总废忘。——方回《六十吟五首·六十衰年万事尝》
出入操修并，渊源学问长。——唐士耻《送许寺丞五十韵》
回第曰向窃笑之，学问文章众所问。——晁说之《连日与性之王君谈遽来告别因作》
文章学问嗟予晚，深信前贤畏後生。——黄庭坚《次韵答任仲微·邂逅相逢讲世盟》
谈经约史各专门，学问可以相发挥。——楼钥《送王粹中教授入蜀》
固是性情元具足，何当学问更加充。——曾丰《前高凉推官陈汉臣惠佳什索俚编不可虚辱授之》
岂无中林士，贯穿学问骨。——陆龟蒙《杂讽九首》
终然学问有知已，姓名不记今卑矣。——陈藻《叔达及第书走笔答之》
频来宠光赫奕一，富有学问规经纶。——程公许《寿制使董侍郎》
亲交叹存亡，学问访阙遗。——黄庭坚《次韵奉送公定》
盛时须努力，学问无怠荒。——金幼孜《赠杨允嘉还建安》
气质虽有拘，学问欲如蜕。——刘子翚《刘道祖江程万丘顺甫讲易孟子拾其意为二十韵》
父曰尔勉哉，学问贵悠久。——度正《奉别唐寺丞丈一首》
小儿学问止论语，大儿结束随商旅。——杜甫《最能行》
门第既已推第一，人品学问俱不群。——方回《赠江东李提学》
冲卿邦家彦，学问古今积。——韩维《遗吴冲卿大飨碑文》
天性固自同，学问亦有源。——姜特立《右寄此诗后忽得简云儿曹亦寄五言用韵毕同殆》
樽前顾曲客姓周，学问东山继先流。——黄庭坚《送何君庸上赣石》
蚤年学问多东南，形阻江山想神遇。——黄庭坚《奉和慎思寺丞太康传舍相逢并寄扶沟程太丞尉》
寄声无限同盟者，苦海中间学问津。——王世贞《有感》
1、重复是学*之母。——狄慈根
2、金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。
3、谁在*日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。
4、古人学问并称，明均重也，不能问者学必不进。——陈宏谋《五种遗规》
5、君子之学贵一，一则明，明则有功。——杨时《河南程氏粹言·论学篇》
6、有学而无问，虽读书万卷，只是一条钝汉尔。——郑燮《题随猎诗草花间诗草》
7、有学问的应当注意经验，以经验擅长的应当注重学问所教的方法。——培根
8、人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。——庄子
9、多识而不穷，畜疑以待问。——《隋书》
10、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则断事是书生的怪僻。——培根
11、静以修身，俭以养德。——诸葛亮
12、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
13、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——白居易
14、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
15、讯问者，智之本；思虑者，智之道也。——刘向《说苑·建本》
16、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V
17、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐
18、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
19、好名特为学问之累。——俞文豹《叶剑录·外集》
20、清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！——方志敏
21、游手好闲的学*并不比学*游手好闲好。——约·贝勒斯
22、以积货财之心积学问，以求功名之心求道德。——金缨《格言联璧·惠吉》
23、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明
24、记问之学虽博而有限，义理之学虽约而无穷。——《古今图书集成·学行典》
25、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
26、问事弥多，而见弥博。——王充《论衡·书解》
27、社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。
28、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
29、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——培根
30、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
31、君子学以聚之，问以辨之。——《易·乾》
32、精打细算，油盐不断。
33、如果天下*静无事，到处都是溢美和逢迎，那麽，无耻、欺诈和愚昧更将有滋长的余地了；没有人再揭发，没有人再说苛酷的真话！——别林斯基
34、玉不磨砻难作器，人非问学岂成贤。——薛瑄《薛文清公集·示胜子》
35、好问则裕，自用则小。——《尚书·商书·汤浩》
36、师以质疑，友以析疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
37、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
38、没有人再揭发，没有人再说苛酷的真话！——别林斯基
39、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
40、学到很多东西的.诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
41、有弗学，学之弗能，弗措也；有弗问，问之弗知，弗措也；有措思，思之弗得，弗措也；有弗辨，辨之弗明，弗措也；有弗行，行之弗笃，弗措也。——《礼记·中庸》
42、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。
43、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
44、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
45、见识得多，经历得多，和研究得多，是学问的三大柱石。——迪斯列里
46、当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡
47、人寿几何？逝如朝霞。时无重至，华不在阳。——陆机
48、学*是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
49、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。——李商隐
50、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。——陆游《剑南诗稿·冬夜读书示子聿》
51、在学问上最好的解决问题的方法就是坚持的和经常的怀疑。——阿伯拉尔
学问是一个人身上独有的财富，关于表达有学问的名言名句有很多，今天就由小编为大家带来关于有学问的名言名句，希望对大家有用，一起来看看吧!
有学问的名言名句
1、不学无术不知耻，寒窗十年才知羞。
2、学问是苦根上长出来的甜果。
3、人在人前闯，刀在石上荡。
4、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
5、少壮不努力，老大徒伤悲。
6、若要求知识，须从勤苦得。
7、脸皮遮拦，肚里帮尖。
8、知识浅薄，轻狂自信。
9、话中有才，书中有智。
10、没有登过富士山的人不算有学问。
11、种地没法，看人家扒拉。
12、花有重开时，人无再少年。
13、迎风拉屎顺风尿，做事要得窍。
14、修树趁早，教子趁小。
15、三年学成个买卖人，三年学不成庄稼汉。
16、鸟贵有翼，人贵有智。
17、应知学问难，在乎点滴勤。
18、少量的常识，当得大量的学问。
19、与有肝胆人共事，从无字句处读书。
20、老树窟窿多，老人心眼多。
21、光阴似箭，日月如梭。
22、学问太多催人老。
23、积累知识，胜过积蓄金银。
24、路是走*的，经验是积累的。
25、穷则独善其身，达则兼善天下。
26、生姜还是老的辣，花椒还是红的麻。
27、一窍通，百窍通，学了雕花会木工。
28、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
29、人心齐，泰山移。
学问的功用阅读附答案
无论是在学校还是在社会中，我们或多或少都会接触到阅读答案，阅读答案是由资深教育者参与拟订的。你知道什么样的阅读答案才是规范的吗？以下是小编收集整理的学问的功用阅读答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
阅读议论文《学问的功用》，回答下列各题（共5分）
学问的功用
①一般人常埋怨现在的青年对于学问没有浓厚的兴趣。*心而论，这大半要归咎我们“教书人”，把学问仅看成“读书”。此外，与社会上一般人对于学问的性质和功用所存的误解也不无关系。*代西方学者常把纯理的学问和应用的学问分开，以为治应用的学问是有所为而为，治纯理的学问是无所为而为。他们怕学问全落到应用一条窄路上，常设法替无所为而为的学问辩护，说它虽“无用”，却可满足人类的求知欲。这种用心很可佩服，而措词却不甚正确。学问起于生活的需要，世间绝没有一种学问无用，不过“用”的意义有广狭之别。学得一种学问，就可以有一种技能，拿它来应用于实际事业，如学得数学几何三角就可以去算账、测量、建筑、制造机械，这是最正常的“用”字的狭义。学得一点知识技能，就能混得一种资格，可以谋一个职业，解决饭碗问题，这是功利主义的“用”字的狭义。但是学问的功用并不仅如此，我们甚至可以说，学问的最大功用并不在此。心理学者研究智力，有普通智力和特殊智力的分别；古人和今人品评人物，都有通才和专才的分别。学问的功用也可以说有“通”有“专”。治数学即应用于计算数量，这是学问的专用；治数学而变成一个思想缜密、性格和谐，善于立身处世的人，这是学问的通用。学问在实际上确有这种通用。就智慧说，学问是训练思想的工具。【甲】就性格说，学问是道德修养的途径。【乙】世间许多罪恶都起于愚昧，如果真正彻底明了一件事是好的，另一件事是坏的，一个人决不会睁着眼睛往坏的方面走。
②现在所谓“知识分子”的毛病在于只看到学问的狭义的“用”，尤其是功利主义的“用”。学问只是一种追求利禄的工具。【丙】一位朋友劝导他的亲戚不让刚中学毕业的儿子去谋小事，说：“你这种办法简直是吃稻种！”许多升学的青年实在只为着要让稻种生成大量谷子，预备“吃着不尽”。所以，大学里“出路”最广的学系如经济系、机械系之类常是拥挤不堪，而哲学系、数学系、生物学系诸“冷门”就简直无人问津。治学问根本不是为学问本身，而是为着它的出路销场。在治学问时既是“醉翁之意不在酒”，得到出路销场后，当然是“得鱼忘筌”（筌：捕鱼的竹器）了。在这种情形之下，我们如何能期望青年学生对于学问有浓厚的兴趣呢？
③这种对于学问功用的狭窄而错误的`观念，必须及早纠正。学问是为生活，这本是天经地义的。不过现代*人的错误在把“生活”只看成口腹之养。“谋生活”与“谋衣食”在流行语中是同一意义。这实在是错误得可怜可笑。人有肉体，有心灵。肉体有它的生活，心灵也应有它的生活。肉体需要营养，心灵也不能荒芜。肉体缺乏营养，必酿成饥饿病死；心灵缺乏营养，自然也要干枯腐化。人为万物之灵，就在于他有心灵或精神生活。所以衡量人的成就并不在他能否温饱，而在他有无丰富的精神生活。一个人到了只顾衣食饱暖而对于*毫不感觉兴趣时，他就只能算是一种“行尸走肉”；一个民族到了只顾体肤需要而不珍视精神生活的价值时，它也就必定逐渐没落了。
小题1：根据文意，将下面的三句话分别填入文中【甲】【乙】【丙】处（只填序号）（3分）
①苏格拉底说得好：“知识即德行。”
②一位教授在编成一部讲义之后，心满意足地说：“一生吃着不尽了！”
③一个真正有学问的人必定知识丰富，思想敏锐，洞达事理；处任何环境，知道把握纲要，分析条理，解决困难。
【甲】处应填【乙】处应填【丙】处应填
小题2：作者引用“醉翁之意不在酒”、“得鱼忘筌”意在表明什么？（2分）
参考答案：
小题1：③①②（共3分）
小题2：青年学生对学问的功用的认识是错误的。（共2分，意思对即可。答“治学问根本不是为学问本身，而是为着它的出路销场”给1分）
励志的句子、唯美的句子、伤感的句子、优美的句子，这些短句语录都是意蕴深长，适宜于在朋友圈，QQ空间传播。希望这些经典语录能让您的人生更加美满。励志的句子网向您推荐形容很有学问的成语！
1、出口成章：说出话来就成文章。形容很有学问。
2、通文达礼：谓有学问懂礼仪。
3、学而不厌：厌：满足。学*感到不满足。形容好学到不会厌烦的地步。
4、敬贤礼士：礼：以礼相待，尊重。士：古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。
5、读书君子：旧时称有志操有学问的人。
6、载酒问字：指人有学问，常有人登门求教。也比喻勤学好问。
7、不学无识：指没有学问，缺乏见识。
8、名满天下：名：名气，名声，名誉；满：布满。天下闻名。形容名声极大。
9、酒酸不售：酒已经变酸了，依然卖不出去。原比喻奸臣阻拦了有学问、有贤德的人为国家效力，使国君受到蒙蔽。后比喻经营无方或办事用人不当。
10、满腹经纶：经纶：整理过的蚕丝，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。
11、学识渊博：指人的学识广而深，往往也称其为博学多才的人。
12、好学不倦：倦；厌倦。爱好学*，从不厌倦。
13、精益求精：精：完美；益：更加；求：追求。事物已经非常出色了，却还要追求更加完美，好了还求更好。
14、学富五车：形容人学识渊博，着作很多。"书"作动词，就是"写"的意思。
15、才高八斗：“八斗”是南朝诗人谢灵运称颂三国魏诗人曹植时用的比喻。他说：“天下才有一石，曹子建（曹植）独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。”后来人们便把“才高八斗”这个成语比喻文才高超的人。
16、就正有道：向有学问和有道德的人请求指正。
17、不学无术：学：学问；术：技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。
18、经纶满腹：经纶：原指整理蚕线，理丝为经，编丝为纶，引申为规划治理。比喻人富有治理国家的才能或指人很有学问。
19、通文达理：谓有学问懂道理。
扩展阅读
形容人有学问的成语,形容学问渊博高深的成语有哪些,表现一个人很有学问多的成语
不学无识：指没有学问，缺乏见识。
囊锥露颖：比喻显露才华。出自：《旧唐书高骈传》：始则囊锥露颖，稍有知音；寻则天骥呈才，急于试效。
敬贤礼士：礼：以礼相待，尊重。士：古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。
博览群书：博：广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
学富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
腹载五车：比喻读书甚多，知识渊博。出自：《庄子天下》：惠施多方，其书五车。
就正有道：向有学问和有道德的人请求指正。
惊才绝艳：形容才华惊人，文辞瑰丽。出自：清王晫《今世说企羡》：彭羡门惊才绝艳，词家推为独步。清梁章钜《浪迹丛谈刘英初编修》：英初本惊才绝艳，而*作大不如前，同人比之江郎才尽。
议论英发：指崇论弘议，才华横溢。出自：《续传灯录洪英禅师》：时会下龙象杂遝，而师议论英发，常倾四座，声名藉甚。
经纶满腹：经纶：原指整理蚕线，理丝为经，编丝为纶，引申为规划治理。比喻人富有治理国家的才能或指人很有学问
通文达礼：谓有学问懂礼仪。
通文达理：谓有学问懂道理。
惊才风逸：指惊人的才华像风飘逸。出自：南朝梁刘勰《文心雕龙辨骚》：不有屈原，岂见《离骚》！惊才风逸，壮志烟高。
出口成章：说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。
满腹经纶：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。
才高八斗：才：才华。比喻人极有才华。
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博学多才：学识广博，有多方面的才能。
才华超众：才华：表现于外的才能。才能远远超出一般人。
博古通今：通：通晓;博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
见识得多，经历得多，和研究得多，是学问的三大柱石。
——(英)迪斯列里
以积货财之心积学问，以求功名之心求道德。
——[清]金缨《格言联璧·惠吉》
记问之学虽博而有限，义理之学虽约而无穷。
——《古今图书集成·学行典》
讯问者，智之本;思虑者，智之道也。
——[汉]刘向《说苑·建本》
玉不磨砻难作器，人非问学岂成贤。
——[明]薛瑄《薛文清公集·示胜子》
古人学问并称，明均重也，不能问者学必不进。
——[清]陈宏谋《五种遗规》
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
——[宋]陆游《剑南诗稿·冬夜读书示子聿》
问事弥多，而见弥博。
——[汉]王充《论衡·书解》
在学问上最好的'解决问题的方法就是坚持的和经常的怀疑。
——(法)阿伯拉尔
有学问的应当注意经验，以经验擅长的应当注重学问所教的方法。
——(英)培根
有学而无问，虽读书万卷，只是一条钝汉尔。
——[清]郑燮《题随猎诗草花间诗草》
有弗学，学之弗能，弗措也;有弗问，问之弗知，弗措也;有措思，思之弗得，弗措也;有弗辨，辨之弗明，弗措也;有弗行，行之弗笃，弗措也。
——《礼记·中庸》
师以质疑，友以析疑。师友者，学问之资也。
——[清]李惺《西沤外集·冰言补》
好问则裕，自用则小。
——《尚书·商书·汤浩》
好名特为学问之累。
——[宋]俞文豹《叶剑录·外集》
多识而不穷，畜疑以待问。
——《隋书》卷三二《经藉志》
多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。
——(英)培根
把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则断事是书生的怪僻。
——(英)培根
君子学以聚之，问以辨之。
——《易·乾》
君子之学贵一，一则明，明则有功。
——[宋]杨时《河南程氏粹言·论学篇》程颐语
1.在求职场上，抓住机遇，扬长避短，是有前途的。
2.有正确的理论做先导，是成功的一半。伟大的事业一定要有坚贞的精神。
3.一个人追求事业，必然带来其性格的反映。
4.事业的成功，往往在于再坚持一下的努力之中，盲目急躁是不足取的。
5.学识能使一个人变得高尚起来。
6.学*一定不能贪多，要专一，要集中思想。
7.好奇心是好学的起步。要想事业起步很快，最好找一个巨人，站在他的肩上。
8.诚实忠厚的人，才能够拜托大事，所以安定刘氏天下的，必定是绛侯周勃，谨慎小心的人，才能够成就大业，所以振兴汉重天下的，必定是武侯诸葛亮。
9.读书人懂得了学*的重要性，还应担心学*缺乏的信心。有了信心，才能勇敢向前走。
10.不登高山，不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也;不闻先王之遗言，不知学问之大也。-----荀况
11.人之学问，知能成就，犹骨象玉石，切磋琢磨也。-----王充
12.泰尝论学问之事，有三端焉。曰：义理也，考证也，文章也。-----姚鼐
13.学问是不容易得到的，只有在不倦的劳动中才能取得。-----加里宁
14.打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，……而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。-----
15.多诈的人渺视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。-----培根
16.敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。-----孔丘
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