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教师家访效果及心得体会
教师家访效果及心得体会（精选31篇）
当在某些事情上我们有很深的体会时，常常可以将它们写成一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小编为大家收集的教师家访效果及心得体会（精选31篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
11月23日我利用休息时间到四年级周康xx、xxx和xxx三名学生家中进行家访。
学生家长对老师的到来都十分热情，积极向我反映孩子在家里的一些情况，我也认真地向家长如实反映了孩子在学校的学*状况和表现，并征求各位家长对我校区今后教学的意见和建议。
通过和家长的交谈，我了解到李xx有一个患精神智障的母亲，生活上对孩子不能很好的照顾，这就造成这名学生性格比较孤僻，学*主动性不高，我及时和孩子的父亲进行沟通，希望他能对孩子多一些关怀和照顾，配合学校使孩子有一个快乐舒心的学*环境，李志强的爸爸表示一定配合学校，认真负起一个当父亲的责任。关于周x同学经常不写作业的问题，我和他的妈妈也做了思想上的沟通，希望她在家里要起到监督和检查的作用，让孩子改掉不写作业的坏毛病。张xx的家长对我的到来表现的非常热情，不仅全面介绍孩子在家的情况，而且还非常关心学校的发展，并给予我学校很高的评价，认为我校教师都是非常负责任，对孩子非常关心和爱护，家长感到非常满意，希望我校今后有大的发展，而且还对我校今后发展提出了一些建设性意见。
通过这次家访，使我深深感受到学生千万个，家长一条心，家长都希望自己的孩子能好好学*出人头地，但是家庭情况千差万别，个人素质也良莠不齐，教师肩上的担子重啊！
家访，对我们教师来说，并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。家访，说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学*和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。
通过家访我体会到了电访所不能达到的效果。面对面促膝交谈与电话里的听声不见面，那感觉和效果就是不一样。所以这登门家访的传统不能去。俗话说“情感是教育的桥梁”。老写的“亲”字，也说明一个道理：人要常见面才会亲。所以家访能让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长们就不再会有什么误会和责怨，我们的工作就能得到心应手。
对于家访的对象是后进生，我觉得“后进生”因为一些不突出的优点而受到老师的称赞时会很高兴，老师可以和家长一起从点滴的进步谈起，一分为二地分析学生，用优点去克服缺点。所以在家访时我把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合。
老师上门家访，会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励，对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共得更大的成功。下面就谈谈本人的几点心得体会。
11月26日利用休息时间，我深入几个学生家中，进行家访，感受颇深。家访真能让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长们就不再会有什么误会和责怨，我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。
学生赵美月的家长对我的到来，感到十分意外和兴奋，真有点"受宠若惊"的感觉。我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展，汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引，以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈，家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励，我对班级容量也很大，有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解，对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。”赵美月的家长说：“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心，我们的孩子放在你们学校班级，就是放心，你们这是在办人民满意的学校。我们家长一定大力支持学校的工作。”
很多家长对老师的到来，接待的非常热情，他们觉得温暖，倍感兴奋，学生本人感到：原来自己并不是一个被"遗忘的角落"，自己在老师的心中不是可有可无的，教师总是在注视和关心着自己。学生李浩宇说：“老师，您这次家访，给了我很大力量，我更加自信，我还要更加努力，在班上要做个好学生，在家里更要做个懂事的好孩子，你看我以后的表现。”
这次家访，使家长和学生感到十分亲切，从内心深处非常感激教师。学生张诗雨见到我的到来，开始非常紧张，站在门口不知所措，害怕我是来向家长"告状"的，没想到我只字不提她表现不好的地方，而是鼓励她要扬长避短，争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中，孩子越说越高兴，把自己的志向、思考统统都讲给老师听，家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西，对孩子的表现越来越满意。最后，他们一家人依依不舍地把我们送出大门口，并希望老师经常到家。
在家访中，我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计，极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长，我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映：老师说的，孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话，老师的魅力无极限。当然高兴之余，需要我们付出更多了。让我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水*。文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学*、生活上的指导，这些家长的孩子往往已经养成良好的*惯，有较强的自觉性。文化程度不高，但为人处事有原则的一类家长，他们对孩子学*上的指导有欠缺，但会教他们做人的道理，家长说的多，做的少。有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会念叨，却拿不出或狠不下心采取措施，效果不佳。这类孩子需要在学**惯、方法上多指导。还有少数家长本身文化程度低，对自己的子女从小又过于溺爱；现在孩子年龄增长，胆子也大了，有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。所以针对有问题的学生，我和家长促膝谈心，用一分为二地观点分析学生，同时把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合。
总之，家访让我受益非浅，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题，找出学生不良行为形成的根本原因，这样我们可以从根源着手，进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了，我们要加强家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。
去年年底，沂水县教育局大力开展了“万名教师联系学生家长、办人民满意教育”活动，这极大地密切了家校之间的联系，使教师进一步了解了学生的各方面情况，增强了教师的责任心、使命感。根据学校安排，我对15名学生进行了家访。在家访中，我及时了解了学生在家学*和生活的情况，耐心倾听家长对我们工作的评价和建议，取得了家长对学校的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。
家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁。三者共处，促膝谈心，拉*了彼此的距离，有利于交换意见，有助于达成共识，更容易找出解决问题的办法。
这次家访我花费了*三天时间，走进了15个家庭，不仅了解了学生在家的表现，而且进一步感受到了家长的教育方法、态度及对学校的评价。总起来说，主要表现在以下三个方面：
一、认识到环境影响孩子的各种*惯和性格的形成，对学生成长起着潜移默化的作用。
古语说，*朱者赤，*墨者黑。许多学生学*用品乱放、书写潦草，主要是他们的父母没有这方面的*惯，家里的东西乱堆乱放，孩子耳濡目染、*以为常。有些家庭院落干净、物品摆放有序，孩子从小受父母影响，模仿家长，自觉养成了好*惯。有的家长常年外出打工，孩子跟着爷爷奶奶（姥姥姥爷）生活，由于老人精力有限、缺少文化知识，又溺爱孩子，孩子的学*很不理想，一到假期，就放任自流。至于在单亲家庭长大的孩子，他们由于缺少母爱或父爱，性格多少有些内向，不善于跟同龄人交流。
二、了解了农村家长的教育态度和方法，对以后家访工作的方向有了明确的目标。
现在，受大学生就业难、读书无用论的影响，许多家长对孩子的学*不够重视，觉得孩子学*好不好没关系，学多学少无所谓。我和他们交流时，他们话语里不自觉就流露出这种想法。有这种想法，对孩子的学*是极为不利的，他们的成长往往缺少前进的动力和坚强的后盾。对这种家庭中的孩子，单靠老师的教育和批评效果甚微；只有家校联手，形成一种合力，孩子才会有大的进步，才会充满前进的力量。与此相反，大部分家长重视孩子的学*、成长，看到孩子成绩下降、贪玩，就心急如焚，恨不得让孩子一下进入全优行列。和这样的家长交流，言谈之间感受到家长们的对孩子的热切期望，内心里也有了工作的热情、干劲。
三、感受到大部分家长们缺少正确的教育方法，重学*成绩轻生活能力。
大部分农村家长由于文化程度不高，不知道怎样辅导孩子的学*，更不知道怎样教育孩子，孩子犯了错误时还是用过去的老一套——打骂。现在的教材更新速度快，新鲜的东西不断补充进去，当孩子有疑难时，家长不太懂，说辅导不了孩子。个别家长，一看孩子题目做错或考试成绩差，就骂孩子笨蛋，挫伤了孩子的学*积极性和上进心。成绩差令人不快，生活能力弱更让人担心。现在，随着人们生活水*的提高和社会对人才的需求增加，家长们普遍重视孩子的学*，却轻视劳动，不注重培养孩子自理能力和劳动能力，使孩子养成了好逸恶劳的*惯。
在这次家访过程中，我深刻体会到：作为教师，我们要积极指导家长，同时多和他们进行交流，相互学*，相互信任，积极合作，结成教育同盟，那么我们的教育会获得更大的成功。
作为年轻的班主任，我总在思考这样的一些问题，怎样能使学生对我敞开心扉，怎么才能走进学生的心灵，给予他们一点点温暖呢？正巧学校给我实践解决这一问题提供了*台。借着这次机会，暑假的第一个星期，我去了陈同学家进行了家访。
陈同学*时在学校里性情温和、待人诚恳，课堂上遵守纪律，但总是沉默不语，不会主动积极地回答老师问题。经过两个小时的家访，我了解到，陈同学主要是由妈妈负责她的学*生活，家长向我反映，孩子在家很懂事，能理解妈妈的难处，从不向妈妈提出过分的要求。暑假生活开始了一个星期了，每天都会在家拖地打扫卫生，在妈妈的监督下，制作了一张暑期生活规划表，各门功课每天完成的作业量都有一个清晰的规划，遵循着“今日事今日毕”的原则，作业从不拖拉。
陈同学初一刚进来的学*成绩还是不错的，处于班级的中上游。但较初一上学期而言，这个学期的成绩有了明显的退步。*时课堂上回答问题不是很积极，注重理性思维的一些学科成绩明显处于下滑的趋势，面对政史地生小四门的背诵也是能偷懒就偷懒。这就导致了几次考试都处于班级中下游水*了。小陈同学自己也很心急，她对自己的成绩做了一个较为全面的分析，客观地指出了自己学*上的问题，对自己的薄弱科目也有一个清楚的认知，宛如一个小大人。
在和陈妈妈的交流过程中，了解到在期末复*的最后几天，由于家中亲人的离世，无人监督陈同学的作业完成情况，所以孩子只完成了老师布置的笔头作业，对于背诵的作业选择性地忽视了。小陈同学的妈妈对我来家访很是高兴，和我交流了很多关于孩子的情况，说了很多趣事，这个小女生在妈妈面前就是个小话痨，每天妈妈接送她上下学，她总是有说不完的话，把一天中发生的故事要完整给妈妈复述一遍。
通过家访，我和小陈同学以及她的妈妈达成共识，手机一定是底线，作为父母一定要守好这条底线，在即将到来的初二学年，要用自己的努力去面对学*，面对生活。不能给自己的学*生涯留下遗憾。在轻松融洽的气氛中，我们针对孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，学生心服口服，家长也欣然配合。
经过几次家访，我感触很深。其实，家访的目的是教育孩子更好地成长，而父母作为孩子的第一任教师，家庭对孩子身体的发育，知识的获得，本事的培养，品德的陶冶，个性的构成，都有至关重要的影响。所以，我提议家长既要对孩子严格要求又要多给爱的鼓励；要多与班主任和任课教师联系，及时了解子女的学*和思想动向，并对症下药；要及时加强对孩子的心理开导，使其构成健康良好的心理品质；要注重孩子的养成教育，注重发展长远利益，为自我孩子的将来着想。作为班主任，我认为经常性地把鼓励的话放在嘴边，时时刻刻给学生鼓励，让学生理解教师的家访目的，让家长配合教师的家访工作。这样，就能让学生扬起自信的风帆，健康地驶向成功的彼岸。相信我们的付出终将会换来丰硕的成果。
进入教师行业一年了，这是我暑期里的第一次家访，虽然放假一周有余，但当我见到孩子和他家长时，那种久违的亲切和熟悉，一下子油然而生。
这次去家访的孩子，是个腼腆聪明又努力的男孩，*时在班上成绩一直很稳定，各方面的表现也都很好。这次去家访也让我更深入地了解到他的学*和生活环境，由此更加欣赏他的自律和自觉性。孩子的父母*常都在外务工，*日是由爷爷奶奶在家照顾。老两口年纪都大了，在学校附*租了一个房子，*时上下学都是孩子自己步行。爷爷奶奶都是四川人，来启东多年都只会听不会说启东话，孩子的家长虽然人在外地，但十分牵挂孩子的生活点滴和学*情况，时常打电话沟通。一家人对孩子的爱意和期望也让这个孩子更加努力同时也很自信，谈及将来的学*目标，胸中也有凌云之志。这个暑假他也自行安排了学*任务，劳逸结合，充实自我。相信新的学期，他能以更好的精神面貌再出发！
这次家访也让我感触很深，我发现孩子是能很深切地感受到老师对他的爱意。在家访结束后，我收到了别的学生和家长的反馈，孩子们都很羡慕，被家访的孩子更是特别开心，迫不及待和朋友分享那天的故事。我们常说家校合力能够让孩子更好的成长，而家访就是给了我一个机会去身临其境地了解和接触孩子*时的生活环境。父母是孩子的第一位老师，家庭教育的重要性不言而喻。不管是学*知识还是人生观价值观的建立，父母都应能给予孩子正确的引导。而家访也正好给我一个机会去和家长沟通树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，增强家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心和学校携手共同做好孩子的教育工作。
作为班主任，我认为不仅仅是关注孩子的学*成绩，更应该注重孩子的心理健康，培养孩子健全积极的人格，天生我材必有用，我相信每个孩子都有自己的闪光点，只要家长轻轻拂去尘土，老师送来一阵清风，明珠必将光彩照人！
家访作为联系家庭与学校的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。通过家访能及时了解学生学*和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。
从3月初，我们响应教育局的号召，我利用每周五下午放学时间深入学生家中，对每位同学进行深入的了解。老师走进学生家中，会让他们感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励，对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉*了彼此心理距离。
在家访中，我了解到有相当一部分家长整天忙于生计，极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长，我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映：老师说的，孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话，老师的魅力无极限。当然高兴之余，需要我们付出更多了。让我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水*。文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学*、生活上的指导，这些孩子往往已经养成良好的*惯，有较强的自觉性；有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会抱怨，却拿不出或狠不下心采取措施，效果不佳。这类孩子需要在学**惯、方法上多指导；还有少数家长本身文化程度低，对自己的子女从小又过于溺爱；现在孩子年龄增长，胆子也大了，有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。所以针对有问题的学生，我和家长促膝谈心，用一分为二地观点分析学生，同时把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合。
针对一部分家长忙于工作，无暇照看、督促这部分孩子，我教他们一个听写和背诵的好办法。用手机的录音功能，把每天要听写的词语，每个词语读三遍录下来，再听录音进行听写，写完后还能自己检查，背课文的方法同理，有的孩子真按照我的方法去做了，家长反映，方法很好。
总之，家访让我受益匪浅，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们通过家访了解一些隐性的问题，找出学生不良行为形成的根本原因，这样我们可以从根源着手，进一步加强对学生的教育。
家访是教师走进学生家庭，对学生进行的一种访问，也是对教学工作的重要补充。一次家访就是一次让孩子进步的机会，会让一个学生在今后的学*生活中发生很大的改变。所以家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教，倾心奉献，把课外访万家工作推向一个新阶段。
作为我们XX小学因为地处济南市的*郊，所以生源比较复杂。有许多孩子是外来务工子女，其中还有部分留守儿童，外加家长学历水*整体不高，从而削弱了的力量。还有些孩子因为父母繁忙，由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的放纵，让学校教育工作难上加难。
正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了许多不好的生活*惯，从而影响到孩子在学校的学**惯。这给学校教育带来诸多的难处。家长望子成龙，只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律教育，有些家长对素质教育不理解、不支持，甚至对素质教育提出质疑，与其背道而驰，这使得学校教育工作开展很不顺利。家访让我感受颇深：
第一，全面的家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，家访对以后的工作将起到积极的作用。
第二，全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了我们的责任感，也让我们更加热爱学生，热爱工作。
第三，交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展，家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同，学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析，“到什么山唱什么歌”。
第四，家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是四十六分之一，很不起眼；而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中，老师们深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家访走出服务第一步。
第五，家访的目的是更好地成长，父母是孩子的第一任教师，家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。
因此，我建议家长要严格要求和爱的鼓励相结合；对子女的学*辅导和思想品德教育、劳动教育并重，提供他们力所能及的劳动机会；协调好家庭成员内部的教育力量；要多与班主任和任课老师联系，及时了解子女的学*和思想动向，并对症下药；及时加强对孩子的心理开导，使其形成健康良好的心理品质；注重孩子的，注重发展长远利益，为自己和孩子的将来着想。
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----逼真度 杜比----表面看看很幸福其实不好用一句成语形容
可以用成语表里不一来形容。
[读音][biǎo lǐ bù yī] [解释]表面与内在不一样。
[出处]《逸周书·谥法解》：“行见中外曰悫。
”[*义]虚有其表[反义]表里如一
随着美妙的音乐缓缓响起，演出开始了。
只见舞台上五颜六色的的灯光随着音乐忽明忽暗，令人眼花缭乱。
红光像火，粉光像霞，黄光似电········把观众瞬间都带入了快乐的世界。
现在是夜里十点多，喜欢夜生活的人，这个时间才是他们精彩生活的开始，今天酒吧里的人很多，在舞池中间里形形*的妖媚少女不停的在随着震耳的的士高音乐，疯狂的晃动自己的身躯，白皙的躯体在摇曳的灯光里格外的引人注目，长长的头发在左右上下的来回摆动。
霎时间暧昧的气息笼罩着整个酒吧。
昏暗的灯光下，调酒师轻轻地摇摆着身体，极其优雅地调配着一杯五彩的鸡尾酒；闪烁着急促的霓虹灯光，吸引着一个又一个饥渴而又需要安慰的心灵，颓废。
将将到此，一道震耳欲聋的的声线就灌入耳朵，五颜六色的霓虹灯在酒吧内部四面八方旋转闪烁。
舞池里的男男女女，随着音乐的节奏扭动着自己的腰肢与臀部。
不缺乏一些打扮分外妖艳的女子从肢体上诱惑身边比较帅气高大的男人，也有不少把头发染得花花绿绿的男子在自己认为能搞定的女人面前做着各种下流姿势，外加语言挑逗。
混杂的空气中弥漫着烟酒的味道，音乐开到最大，几乎要震聋人的耳朵，男女都在舞池里疯狂的扭动自己的腰肢和臀部，打扮冷艳的女子嘻嘻哈哈的混在男人堆里面玩，用轻佻的语言挑逗着那些控制不住自己的男子。
女人妩媚的缩在男人的怀抱里面唧唧我我，男人一边喝酒，一边和女人鬼混。
[望采纳】
眼花缭乱，光影变幻，五光十色
【灯火辉煌】形容夜晚灯光明亮的繁华景象。
【灯红酒绿】灯光酒色，红绿相映，令人目眩神迷。
形容奢侈糜烂的生活。
【灯烛辉煌】辉煌：光辉耀眼。
形容灯光烛火通明，光辉耀眼。
【火树银花】火树：火红的树，指树上挂满灯彩；银花：银白色的花，指灯光雪亮。
形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。
【酒绿灯红】灯光酒色，红绿相映，令人目眩神迷。
形容奢侈糜烂的生活。
今年元夜时，月与灯依归。
灯火家家市，笙歌处处楼。
明月满街流水远，华灯入望众星高。
千树银花开满地，万支彩灯跃长空。
唐宋风流称独步，五万盏灯一火树。
天上繁星地下灯，灯星交映满园明。
天上星星地下灯，星光灯彩照盐城。
1、我点亮的不单是灯，更是照亮他们回家的心灯
2、眼前的百花灯挂在树上呈放着光芒，为迎春灯会增添了春色。
3、桌上残灯如豆，蜡泪慢慢积攒成沉重的大滴。
像眼泪似地慢慢流下来。
4、灯光悠闲地流洒下来，落入大地土壤，而道路上却没有行人，也许由于正值凌晨。
5、风吹得灯火飘摇，熄灭不是本意，只是自己迫不得已。
几只老鼠在黑暗里潜行，一只猫死守着屋子。
当当，有东西掉落在地上。
灯再次被点燃，“该死的猫，滚出去
”喵喵，猫看着灯伤心难过。
6、路灯排得整齐，它们照射的光好像是漫天的雨水，只不过，比雨水更明亮柔软皎洁。
7、街灯已燃起来了，方形玻璃罩子里，清油灯的光在寒风中显得更孤寂，灯柱的影子淡淡地躺在雪地上。
8、当夜幕降临，我站在阳台上，就可以看见远处楼上的点点灯光，真像天上的繁星一样美丽。
9、十里长街灯光辉煌，人声鼎沸。
我漫步在这灯的世界，细细观赏，栩栩如生的金鱼灯，形象逼真的荷花灯，古朴典雅的官灯--各式各样的彩灯造型优美，装饰考究，做工精细，真让人眼花缭乱，美不胜收。
10、是啊
灯可以静静地陪伴你过一生，而相爱的人却未必能够。
11、万盏灯火大放光明的那一刻，好像仙女忽地撒下无数颗明珠，一幢幢大厦顿时披上了宝石镶嵌的衣衫。
12、无须多说，灯就是灯。
发光是在自然不过的事情。
*淡中，寻找着自己，感悟着真理。
1.微笑不用花一分钱，却永远价值连城。
2.质量是维护顾客忠诚的最好保证。——杰克·韦尔奇
3.我厂的新产品问世后，由于适销对路，物美价廉，全国各地的订单纷至沓来。
4.以一流的管理，培养一流的团队，争取一流的质量，实现一流的效益。
5.喜欢花的人是会去摘花的，然而爱花的人则会去浇水。
6.没有纲标的人，永远为有目的的人击工。
7.质量以我为本，我以质量为荣。
8.诚信是个宝，诚心质量好，操作要规范，细心事故少。
9.对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头。
10.走进花果山，空气异常清新。映入眼帘的是一块块怪石屹立在悬崖边上，令人望而生畏。你看！那一块块栩栩如生，有的像一位德高望重的老人，有的像一个巨大的灵芝，又有的像一只怪物，仿佛张牙舞爪地向人们扑过来了。 清晨，步入校园，就能听到朗朗的读书声，自己也仿佛身临其境，坐在教室里朗读了；他们的声音响彻
11.这次我们为了赢得客户满意，决定不惜工本，制造出一批物美价廉的收割机。
12.在第一次选择坚强的时候，一定要想清楚：你是否做好了承受一切的准备。因为一旦你选择了坚强，即使只是假装的，你也必须一直坚持下去。因为你曾经的坚强会让人以为即使再大的苦，你也撑得住。 ――莫言
13.质量体现素养，素养决定质量，质量决定生存。
14. 质量是企业长远生存的根基，是企业竞争的免死金牌。
15.质量是企业长远生存的根基，是企业竞争的免死金牌。
16.效益在我手中，质量在我心中。
17.质量在的心中，名牌在的手中，责任在的肩上，诚信在的言行中。
18.抓素质教育是促进产品质量的母本。
19.我们可以输在人生起跑线，但毫不能输在人生转折点。
20.用真情锻造产品，以爱心打造质量。
21.买的几件文具都是物美价廉，我心满意足地翻着看着。
Word2007字体效果设置的操作办法
其实在Word中也能轻松制作阴影、阴文字体效果,简单设置几步即可实现!详情操作过程如下步骤,有兴趣的朋友跟着小编一起学*，下面是小编收集整理的Word2007字体效果设置的操作办法，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
word2007怎样设置阴文字体效果
设置阴文字体效果第一步：启动打开Word2007文档窗口，选中需要设置字体效果的.文本块。然后在“开始”功能区的“字体”分组中单击显示字体对话框按钮
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下面是安装或管理字体的两种方法：
所有字体都存储在 C:WindowsFonts 文件夹中。也可将字体文件从解压缩的文件文件夹拖动到此文件夹，添加字体。Windows 将自动安装它们。如果想要查看字体的外观，打开“字体”文件夹，右键单击字体文件，然后单击“预览”。
另一种方法是通过控制面板查看已安装字体。在 Windows 7 和 Windows 10 中，转到“控制面板”>“字体”。在 Windows 8.1 中，转到“控制面板”>“外观和个性化”>“字体”。
下次启动 Word 时，将看到已添加到字体列表中的字体。
1.首先在网页上搜索下载需要添加的字体。
2.下载解压之后，在解压包里面找到tff格式文件。
3.然后，打开这个文档的属性可以看到文件类型是tff格式。
4.然后打开C盘，找到C盘里面的Windows选择进入。
5.进入到Windows文件夹里面找到fonts选项。
6.将刚刚那个tff格式的文件复制粘贴到fonts文件夹里面。
绘制3D立体效果的红心图步骤
下面本案例主要利用完美形状中的心形造型加上呈现立体的渐变色制作出3D立体剪纸心形，再使用轮廓渐变、图框精确剪裁等功能最终实现3D立体剪纸效果。今天YJBYS小编分享给小伙伴们用CorelDRAW绘制3D立体效果的步骤。
步骤一 新建文件。执行“文件”→“新建”命令，新建一个A4大小的横向文档，并填充灰色的渐变底。
步骤二 绘制心形。在工具箱中选择“多边形工具”栏中的“基本形状工具”，在其属性栏中选择“完美形状”工具中的“心形”，将绘制好的'心形转换为曲线，并用“形状工具”调节心形节点。
步骤三 复制心形。将调整好的心形复制一个，以作备用，填充为红色，去除轮廓边。
步骤四 修剪图形。选择“矩形工具”从心形中间绘制矩形，在属性栏中执行“修剪”命令，在将修剪过后的矩形删除，得到一半桃心形状。
步骤五 复制图形。用“选择工具”选中一半心形，按快捷键Ctrl+C，Ctrl+V复制一个，在属性栏中单击“水*镜像”按钮，向右移动复制出来的心形直至贴切成一个整体的心形。
步骤六 添加渐变颜色。按快捷键F11，弹出“编辑填充”对话框，设置其参数，旋转角度做适当调整。同样，另一边也是一样。
步骤七 明暗对比。根据背景光源渐变的方向，我们能看到光是从右上方来的，所以右半边是暗的，并且靠*中间反而会亮一点，而左边的恰好相反，这里需要注意两边整体的明暗对比，控制好即可。
步骤八 制作立体效果。拷贝一份右边的，做出厚度，这里的颜色要亮一些，并且调整图层顺序放在最低层，用“形状工具”加以节点调整，做成反光处理，左边类似，但是方向不同，颜色对比更深一点。
步骤九 复制图形。将最开始复制备用的心形移动到做好的心形的底下，并按住Shift键以中心点等比例放大，使用“形状工具”进行节点调整。
步骤十 渐变描边。复制上一步中调整的心形轮廓图形，调整图层顺序到该轮廓的上一层，并在属性栏中的“轮廓宽度”中输入较粗的轮廓值，执行“对象”→“将轮廓转换为对象”命令(Ctrl+位移+Q)，然后按F11调出“编辑填充”对话框。接着对描边转换出来的对象进行渐变填充。
关于在CorelDRAW中如何添加渐变描边的更多内容可参考CorelDRAW X7软件中如何给字添加渐变描边。
步骤十一 模糊效果。选择加粗的轮廓边执行“位图”→“转换为位图”命令，将它转换为位图之后，接着执行“位图”→“模糊”→“高斯式模糊”命令，设置模糊半径为15像素。
步骤十二 图框精确剪裁。选中模糊的轮廓图形，执行“对象”→“图框精确剪裁”→“置于图文框内部”命令，如果位置不合适，鼠标右键单击“编辑PowerClip”将其调整到适当位置后，结束编辑。
步骤十三 添加阴影。选中左半心形，使用“阴影工具”添加阴影效果，设置阴影属性栏各属性。
步骤十四 调整阴影。选中图形和阴影，执行“对象”→“拆分阴影”命令，将阴影单独编辑，调整图层顺序，旋转阴影角度，大功告成。
步骤十五 最终效果。可以将桃心造型复制多个，组合排列成任意喜欢的造型。
1.打开ps软件，找到图形工具，找到心形；
2.在图层上画一个心形，填充红色，描边为0；
3.选择3D ,新建3D模型，调整心形的角度；
4.在形状预设中选择膨胀效果，会发现心形是向外膨胀的；
5.鼠标点击心形的外切面，选择一种颜色材质添加上去；
6.点击图层，右击转换为智能对象，这样3D爱心就可以直接使用了。
以短句为主与长句搭配,使整段句子错落有致,富有变化,读起来朗朗上口。整句指整齐匀称、句子结构相类似的句式,往往构成对偶、排比的修辞格；散句指字数多少不等,参差错落的。
长句是指结构复杂、词语较多的句子；短句是指结构简单、词语较少的句子。短句结构主+谓+宾 长句就是在短句的基础上加上形容词等。
拓展资料：
在宋代以后，可以说长短句是词的别名，但是在北宋时期，长短句却是词的本名；在唐代，长短句还是一个诗体名词。
有些辞典上说“长短句”是“词的别名”。或者注释“长短句”为“句子长短不齐的诗体”。这两种注释都不全正确，在宋代以后，就可以说长短句是词的别名，但是在北宋时期，长短句却是词的本名；在唐代，长短句还是一个诗体名词。所谓“长短句”，这“长短”二字，有它们的特定意义，不能含糊地解释作“长短不齐”。
参考资料：百度百科-长短句
有时句式十分整齐，例如“从‘任人宰割’到‘站起来了’”部分，举了1898年“任人宰割”的四个例子；又如“‘两弹’元勋”部分，按时间顺序介绍邓稼先的简历和贡献，句式也相对整齐；又如，第五部分第四段，句式也比较整齐。
有时长句与短句交错使用，例如“邓稼先与奥本海默”这一部分中，第四段介绍奥本海默的性格和为人，长句和短句就交错使用。
句式多变，是为表达思想感情服务的。句式排列整齐，往往造成一股气势，好念，读者印象深刻。长句与短句交错使用，形成一种交错美。长句便于表达较复杂严密的意思；短句显得活泼，节奏快。结合起来用，有一种特殊的表达效果。
扩展资料《邓稼先》是杨振宁写的一篇记人传记型文章，以中华几千年来的文化为背景，以*一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、*。
第一部分，在*一百多年来*历史乃至世界历史的背景上推出邓稼先。作者以1898年西方列强瓜分*的情况为例，说明旧*是怎样“任人宰割”。
第二部分，简单介绍邓稼先的生*经历和贡献。肯定邓稼先“‘两弹’元勋”的地位，赞扬邓稼先“鞠躬尽瘁，死而后已”的光辉一生。
第三部分，在同美国“原子弹之父”奥本海默的对比中来写邓稼先。奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。邓稼先则是一个最不要引人注目的人物，忠厚*实，真诚坦白，从不骄人，是“最有*农民的朴实气质的人”。
第四部分，作者写自己得到消息，*的原子弹工程没有任何外国人参加，是自力更生搞出来的，因而感情受到极大震荡，一时热泪满眶。这是作者为中华民族而自豪，为50年的朋友邓稼先而骄傲。
第五部分，先描绘邓稼先工作地点的荒凉，揣测邓稼先在这样的环境中率领部下奋斗牺牲的时候是什么心情；接着指出邓稼先从事这项工作需要物理直觉、数学见地、勇进的胆识和稳健的判断，关心邓稼先肩负重任、在关键方案上签字时手有没有抖。
第六部分，引述作者写给邓稼先夫人的电报、书信中的几段话。这些话是对邓稼先的总评价，同时洋溢着作者对朋友的深情。
长短句就是指结构复杂、词语较多的句子；短句就是指结构简单、词语较少的句子.
空调制热效果差的原因
有些空调总是出现制热效果差的现象，这是什么原因导致的呢，下面我们一起来看看吧。
小马拉大车 制热功率过小
在实际生活中，因制热功率过小而引发的效果不佳的问题最为突出。据陕西格力空调售后服务中心总经理王军锋介绍，通常情况下房间面积大小不同，适用的空调匹数也不同，1匹空调适合9个*方米及以下面积;1.2P空调适合9—12个*方米的面积;1.5P空调适合12—18个*方米的面积;2P空调适合40*方米左右的房屋面积;2.5P空调适合40—60*方米;3P空调适合60*方米以上面积的房间。如果加上房屋在顶楼或者空气密闭不严、西晒等，其相应的.空调匹数应更大一些。如果房间面积相对过大，而选择空调的匹数相对较小就很容易引发这种问题。
解决建议：
如果有条件的家庭可淘汰旧机，换成相应匹数的空调机型。其他用户可适当关闭门窗，或在客厅与阳台处增加隔档门等，以减少房屋取暖面积。
用电环境差 制热效果不佳
“我刚买了一台3P空调，可过了一个多小时屋里的温度还只有12、13摄氏度。找了维修工才知道，原来是小区的电压不足，只有200V。”陈先生向记者反映。据了解，这种类似情况还有不少。电压过低，可能直接影响到空调的制冷制热效果。
解决建议：
有条件的可进行社区电压扩容改造，使电压正常，没有条件的社区用户可购买电源稳压器，以保证空调正常使用。
无电辅功能 取暖效果不好
经过市场调查，许多空调制热效果不好的原因主要是没有电辅热功能，而老式空调这种情况表现得很突出。而*几年的空调已经基本上解决了这个问题，变频空调的优良性能还做到了舒适、节能的效果。据介绍，电辅功能就是在空调里增加了一个类似电暖器的功能，使原本制热效果不明显的变得更明显、强劲。
解决建议：
老式空调已进入了更新换代高峰期，且国家还推出了“家电以旧换新”政策，最高补贴可达300元。如果顾客家里的老式空调面临“退休”，不妨借机换成有电辅功能的新机。
当然，还有少数中小型空调企业生产的空调，因偷工减料、以次充好而影响产品制冷制热效果，建议消费者应尽量避免购买。
芦荟胶怎么用效果最好
芦荟胶怎么用效果最好？芦荟胶的用途很多，如何将芦荟胶的用处发挥到极致？以下是小编整理的芦荟胶怎么用效果最好。仅供参考！
芦荟胶加入晚霜促进吸收
在晚霜中加入一点点芦荟胶，不但可以促进脸上皮肤的吸收，还能给皮肤保湿。加入芦荟胶的晚霜建议是补水保湿功能的，这样搭配使用可以使芦荟胶和晚霜效果最好。
芦荟胶祛痘这样用效果最好
芦荟胶中祛痘的功能让很多妹子对其爱不释手，然很多妹子对芦荟胶怎么用祛痘效果最好却不是很清楚。使用芦荟胶立即消除脸上痘痘，可以先洁净双手以及脸上皮肤，用双手挤破痘痘，用清水擦拭伤口，最后再伤口处抹上厚厚的芦荟胶，这样痘痘就立即去除还不会引起伤口发炎，留下痘印。
芦荟胶作妆前乳这样用效果最好
妹子们上妆时都会因为自己的皮肤干燥而尴尬，皮肤干燥上妆不服帖、起皮、搓泥等情况，可以将一滴芦荟胶与隔离霜进行混合，将其调匀后，按照隔离霜的要求涂抹在脸上，这样就可以使皮肤显得很水润、上妆也会非常的服帖。
芦荟胶做面膜这样用效果最好
芦荟胶做睡眠面膜效果其实比*时敷芦荟胶15分钟要好很多，这是因为芦荟胶补水中含有丰富的多聚糖为主要成分物质，它能模拟以及仿生天然保湿因子的极好保湿剂，再加上芦荟胶特有的亲水性，能够吸收空气中的水分因子，从而达到补水保湿的效果。人体皮肤从晚上10点到凌晨3都属于排毒阶段，这时候把芦荟作为睡眠面膜敷在脸上，会比*时敷的芦荟胶效果要很多。
在洁面后，取芦荟胶厚厚的敷在脸部，第二天醒来用清水洗净即可。
芦荟胶做晒后修复这样用效果最好
夏天容易被晒伤，因此可以把芦荟胶放入冰箱中冷藏。回到家后，将皮肤洗净，把冷藏的芦荟胶厚敷在晒伤的皮肤上，15分钟后用冷水洗净，晒伤皮肤得到有效的消炎、镇静，第二天即可恢复正常。如果皮肤晒伤严重，则需要多敷两天芦荟胶。
芦荟胶消除浮肿这样用效果最好
把芦荟胶放入冰箱中冷藏保存，早上起来脸部浮肿可以将取适量芦荟胶，薄薄的.敷在脸部10分钟，这样不但能缓解皮肤的干燥，还能去除脸部的浮肿。
芦荟胶祛斑这样做效果最好
在洁面后，把芦荟胶和水以1：3的比例稀释后，均匀的涂抹在脸上，在脸上有斑的部位以打圈式按摩，促进皮肤对芦荟胶的吸收以及促进皮肤血液循环。每天3次，连续3个月即可达到祛斑的效果。
远离：芦荟胶中含有大量的氨基酸、有机酸以及芦荟等成分，能够抑制络氨酸酶的火星，抑制黑色素的形成。加之芦荟胶能促进皮肤的微循环，促进细胞的新陈代谢，椎间消除皮肤色素的沉着。
芦荟胶做导入剂这样用效果最好
随着美容仪的大热，大家不难发现美容仪需要配合耦合剂使用，而很多妹子脸部对耦合剂过敏，加上耦合剂对皮肤没有任何的护肤作用，将芦荟胶代替耦合剂，不但能取代耦合剂的均匀导热，还能随着美容仪的使用，将芦荟胶内的营养成分送达到皮肤基底层，从而使皮肤远离皮肤干燥的症状。
芦荟胶去皱这样用效果最好
取出适量的芦荟胶在手心，滴入1滴橄榄油，双手揉搓将其混匀。在脸上有细纹的位置涂抹加以按摩，不但能有效滋润皮肤，长时间使用能够达到去皱的效果。
芦荟胶滋润头发这样用效果最好
芦荟胶强大的保湿能力，不仅能滋润皮肤还能滋润干枯的头发。在洗完头发后，在头发处于半干的状态下，根据头发的发量选择芦荟胶的量，擦在头发上。原本干枯打结的头发，会因为芦荟胶的滋润而变得柔顺。
现在撩人的套路有很多，针对各个对象的套路句子也层出不穷。那么，想要套路男闺蜜有哪些撩人的句子呢?以下是小编整理的一些撩男闺蜜的套路的句子，一起去看看吧!
撩男闺蜜的套路
1.“猜猜我的心脏在哪边?”
“肯定左边。”
“错在你那边。”
2.“跟你说一个坏消息”
“什么坏消息?”
“我对你的思想不单纯了”
3.“你喜欢暴富吗”
“喜欢啊“不过我不喜欢”
“为什么”
“因为我喜欢抱你”
4.“你喜欢猫还是狗”
“狗”
“汪汪汪”
5.“你喜欢猫还是狗”
“猫”
“喵喵喵”
6.“你想清楚再跟我说话”
“我没有在想清楚我在想你”
7.“你想养狗吗?”
“什么狗?”
“单身的那种”
8.“你以后走路能不能看着点啊。”
“非要撞在我心上。”
9.“你长得特别像我一个亲戚”
“像谁?”
“我妈的女婿”
10.“你这么完美，就是有一个缺点。”
“什么缺点?”
“缺点我”
11.“我还是很喜欢你”
“像你妈打你，不讲道理”
12.“我觉得我很自私。”
“哪里自私?”
“我只喜欢你一个人，不给其他女孩任何机会。”
关于撩男闺蜜的套路的对话你学会了吗?想要了解更多的撩汉套路，欢迎关注土味网!
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