户外活动的句子

关于户外活动的句子的文字专题页,提供各类与户外活动的句子相关的句子数据。我们整理了与户外活动的句子相关的大量文字资料,以各种维度呈现供您参考。如果户外活动的句子未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子语录。

句子(866) 语录(19) 说说(33) 名言(1k+) 诗词(14) 祝福(2) 心语(1)

  • 户外活动的口号

  • 励志
  • 户外活动的口号(精选135句)

      无论是身处学校还是步入社会,许多人都接触过一些比较经典的口号吧,口号能指导人们有效地开展实践,促进客观事物的发展。那么你有真正了解过口号吗?下面是小编为大家收集的户外活动的口号,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      1、登山加徒步,且行且珍惜

      2、发展体育运动,增强人民体质。

      3、健身,健康。

      4、带着家去旅行,让爱如影随形。

      5、草根玩户外,谁也挡不住

      6、让我们重演西游记,偶遇妖怪的户外很美好!

      7、全民健身与奥运同行。

      8、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋。

      9、旅途有你,风光无限。

      10、快乐健身,精彩人生

      11、运动牵手健康

      12、一路有你,温暖相伴。

      13、希望在驴行中,终结自已流浪的步伐!

      14、我们共一队,我们似一人

      15、生命在于运动,运动要讲科学。

      16、放飞心情,快乐户外行。

      17、热爱大自然,快乐跟我来。

      18、自助互助欢乐*户外行。

      19、全员齐东,风起云涌;全力以赴,挑战佳绩。

      20、明确的目标,良好的沟通,以及团队间的合作缺一不可,只有这样才能圆满完成我们的任务。

      21、每战,每胜,刻骨铭心;没有什么不可能,坚定信念就能战胜自己。

      22、每一年,每一天,我们都在进步。

      23、没有比人更高的山,没有比脚更长的.路。

      24、流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。

      25、春天到来,百花盛开,天天到访,身体健朗。

      26、健康你我他,幸福千万家。

      27、健康就是生产力,健康就是战斗力,健康就是凝聚力。

      28、健康的身体,幸福的家庭,文明的的社会。

      29、户外生存,首先以个人的生存能力为基础,然后有团队能集思广义,发挥更大的力量,团结友爱,团结就是力量

      30、锻炼身体,增强体质,抵抗疾病。

      31、向快乐出发

      32、路在何方!路在脚下!

      33、科学锻炼,有益健康。

      34、开展全民健身,共建和谐社会。

      35、健康是人生第一财富。

      36、走向户外绿地阳光沙滩。

      37、每日练走步,不用进药铺;每日练练跑,身体天天好。

      38、运动运动,百病难碰

      39、运动!让你与众不同。

      40、有了好身体,才有好日子。

      41、不抛弃,不放弃

      42、保持健康是对自己负责,也是对社会负责。

      43、我爱大自然,大家一起来。

      44、超越自我,快乐人生。

      45、保护环境,运动健康

      一、牵手自由风,健身天下行。

      二、爱运动,享健康,乐无边。

      三、亲*大自然,随行自由风

      四、与自由风一起出发吧!

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2022-04-08 12:37:26
  • 户外活动计划

  • 计划
  • 户外活动计划(精选13篇)

      时间流逝得如此之快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该为接下来的学*制定一个计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编帮大家整理的户外活动计划(精选13篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

      幼儿园户外活动是幼儿园教育的重要内容之一,是孩子身体发展,智力发展,性格品格形成的良好途径。《幼儿园工作规程》明确规定:“幼儿园户外活动的时间,在正常情况下每天不得少于二小时。”根据我园幼儿情况,制定以下计划。

      活动目标:

      1、发展幼儿的基本动作。

      2、养成主动参与体育运动的*惯,喜欢到大自然中去锻炼身体。

      3、帮助和改进幼儿的走、跑、跳、投掷、*衡、钻爬、攀登等基本动作,帮助幼儿掌握有关的粗浅知识,使其动作灵敏、协调,姿势正确。

      活动计划:

      (一)利用道具进行准备活动。

      利用道具做走、跑等动作,活动身体各部分,跟随音乐把12项活动分类活动,活跃活动的气氛。

      (二)鼓励幼儿自由探索与交流分享。

      1、启发观察,激发兴趣,激发幼儿参与活动的兴趣。

      2、创设情境,自由探索。

      (三)以游戏的情境调动的幼儿积极探索的欲望。幼儿自由想象,实践,完成规定要求。教师观察指导,鼓励好的方法,地有困难的幼儿进行个别帮助。调动幼儿兴趣,延长移动距离,提高幼儿动作的灵敏性,协调性。

      (四)激发兴趣,创新活动形式。引导幼儿练*助跑、跨跳动作。

      一、行程计划:

      1月1日:早上7:00集合,7:30出发,车程约4个小时。中午在老牛湾用午餐,午餐后拍照合影,然后过黄河(河宽几十米,几分钟即可通过)到山西偏关老牛湾,沿明代长城徒步、游玩、拍照。尔后进入“老牛湾堡”景点浏览(*时收费96元,冬季无人售票)。晚入住山西偏关老牛湾村农家院,住窑洞,睡热炕,吃炖肉油炸糕,丰俭自选。晚饭后自行组织娱乐活动,可夜游老牛湾堡和黄河船运码头,或在黄河冰面上放烟花和数星星。

      1月2日:早上7:00起床,早点后前往山西偏关县万家寨乾坤湾景区游览,参观黄河第一湾—太极湾及乾塔和坤阁和八卦台广场等景点。单程13公里左右,来回徒步约6-8个小时,中午需路餐。下午五点前返回,过河。晚内蒙老牛湾住宿。

      1月3日:早上早点后返程,中午左右返回市区。

      二、行车路线:

      (1)呼市-托县-*湾-沿黄公路-老牛湾全程大约150公里。从托县方向走。走呼大线S103,经过白庙子收费站、托县电厂、*湾、“小榆树湾黄河大桥”,不过桥,从“沿黄公路”方向走,有去老牛湾的指示牌,指示往“下城湾”、“老牛湾”方向—曹家湾—叉河口—黄河船运码头,在码头这个地方有条直行的路,还有条上山的路,走上山的路—“天赐缘露天煤矿”—“刘胡梁煤矿”—单台子的佛教胜地“山神庙”—深壕子村前行—老牛湾方向。

      (2)呼和浩特-和林-清水河-老牛湾209国道基本修好,路况不错,全程大约是160多公里,如果顺利的话不到四个小时就能到。

      三、活动强度及人员要求:

      活动强度:中强度、低危险,但为了对自己和组织者负责,请自行、自觉购买户外保险。报名人员请确认个人身体能够参加此次的户外活动,有心脏病、高血压等不适合做剧烈运动的人员及身体有未痊愈伤的人员谢绝参加。

      四、装备要求:

      背包:30-45升背包。服装:羽绒服、冲锋衣裤、抓绒衣裤、保暖头巾、防寒帽。睡袋:晚上住窑洞火炕,可根据个人需要携带抓绒、棉质或羽绒睡袋。鞋袜:穿高帮防水登山鞋、速干袜或羊毛袜两双。鞋应充分磨合。登山杖两支、登山护膝、保暖手套、头灯或强光手电筒、手台、保温瓶等必备品。准备一顿路餐及零食若干、矿泉水两瓶,带两三套锅灶炉具用于烧水。

      五、特别声明:

      1、免责声明:组织者无偿提供路线的指引和必要的协助,不做任何安全方面的承诺!报名即视为同意此协议!

      2、户外活动是领队原则,一切参与活动的群友必须服从领队的统一指挥,未经许可不需私自活动,特殊情况必须告知领队。

      3、请各位群友自觉保护环境,把自己制造的垃圾一个不剩的全部带走。

      4、应该在报名截止前向组织者请假,不请假者除缴纳应AA的车费外,视情况将移出本群!

      六、活动费用:

      统一租车,费用AA,费用预计300元(包括车费,住宿,餐费)

      本学期我们幼儿园把户外活动重点放在利用健康向上,引导幼儿感受优秀的民间体育游戏的魅力,发展幼儿审美能力和创新能力,促使幼儿各方面素质和个性的发展。结合本班的实际情况,特制订以下计划:

      一、能有效开发和利用各类民间体育游戏。

      如:各种体能训练游戏;民间体育游戏,促进幼儿动作的全面发展。通过民间体育活动,将之与幼儿游戏、生活、语言、情感、审美等方面的教育结合起来,使民间体育活动成为培养儿童兴趣、发展动作、表达情感、开拓创新的过程。

      二、体育游戏能促进幼儿身体和心理素质全面发展的观念。

      身体素质是衡量幼儿体质状况的一个重要方面。幼儿体育是通过身体运动来提高身体素质的。因此,我们不再将发展幼儿基本动作视为最终目的。而是努力把握好练*基本动作与发展身体素质之间的关系。活动中克服动作的单一性练*及组织形式的小学化,开展适合幼儿特点的,丰富多彩的体育游戏,全面、综合地提高幼儿的力量和耐力等身体素质。

      三、根据器材,精心设计出各种游戏活动。

      各班按照要求整合经验,构建了适合中、大班幼儿年龄特点的体育活动课程,进行全面推广。我们根据器材特性精心设计幼儿感兴趣的游戏内容。尽量避免每次活动内容单一而造成幼儿身体局部负荷过大的问题,其次注意游戏时让幼儿的上下左右肢体均衡与协调地发展。再次我们尽量做到在游戏中让幼儿有机会闪现出智慧的亮点,游戏中故意给幼儿留下思考的空间,促使幼儿积极开动脑筋,以最佳方式完成游戏。

      总之,幼儿园户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式。我改变了让幼儿机械模仿练*的模式,把体育任务寓于既有情节,又有角色的民间体育游戏之中,寓于既有合作又有竞争的小组游戏和自选的自主游戏之中。幼儿在参与活动的过程中,由"要我做"变为"我要做",在户外游戏中身心得到全面发展。

      一、模仿操:

      目标:喜欢和老师一起做模仿操。

      准备:录音机、音乐磁带

      二、集体游戏:

      名称:《小青蛙》

      目标:

      1、喜欢参加户外体育游戏,在游戏中体验运动的快乐。

      2、能较灵活地爬行,会双脚并齐连续向前跳跃。

      3、初步使幼儿懂得关心和帮助别人。

      重点:喜欢投掷活动,知道投掷时手持握物,由体侧上方用力挥臂投出,有投远、投准的意识。

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2022-03-09 23:41:49
  • 户外活动方案

  • 户外活动方案

      为了确保活动有序地进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的户外活动方案(精选22篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

      一、时间:

      20xx年5月20日9:00—12:00

      二、地点:

      xxx园博园

      三、参加方式及注意事项

      1、参加的同学应在本周四(5月17日)18点以前报名;每位同学必须有一名家长陪同。

      2、参加的同学及家长自选出行方式于20日上午9点抵达xxx园东次入口(临*轻轨3号线园博园站)。

      3、每位同学需自带轻便背包一个,内装饮用水、纸巾、湿纸巾、少量零食、少量零钞等)。有遮阳帽、手机、卡片式相机的应带上。统计员另行携带签字笔1支。

      4、购票:孩子、家长均请自行购票入园。

      5、午餐:孩子及家长自行在园内解决。

      6、安全及组织设置:

      (1)鉴于园内有水库、桥梁、山岩及陡峭之处,家长务必给各自孩子讲清楚,坚决保证安全。

      (2)由于园博园面积大、路线复杂、参展园区众多,要求孩子们合理分配体力,互相帮助,无需追赶、比超,防止发生安全事故。

      (3)参加活动的孩子未经各自家长带领,不得乘坐电瓶车、不得乘船。园区活动期间务必注意避让车辆。

      (4)各小组设组长1名、联络员1名、安全员1名、统计员1名;设跟队家长1名。组长负责牢记本组人员、清点人数,防止掉队;如有掉队及时报告跟队家长。联络员(由有手机的孩子担任)负责与家长、家委会或老师联系,通报情况。安全员负责协助家长,监督小组成员安全地开展活动。统计员负责按照统计表如实填报本组相关信息。跟队家长负责所在小组的安全、照相,监督统计员如实填报数据。

      四、活动内容及要求

      1、参观各园林展区,并照相记录,以参观展区的数量、所耗时间的长短、团结协作以及安全情况作为评比标准,评选一、二、三等奖各一名并给予不同奖励,其余小组为优秀奖。每个小组基础分为100分,根据完成下列活动的情况分别扣减或奖励:

      (1)有人员掉队、受伤的,每人次增加所在小组所耗时间5分钟;耗时最短的前3个小组分别获得20、15、10分奖励,计入总成绩。

      (2)小组成员不听从跟队家长、安全员的指挥,违反安全纪律的,每发生1人次扣减小组基础分5分。

      (3)小组成员不能团结协作,发生打架、吵架情况的,每发生1人次扣减小组基础分5分。

      (4)全园共计11个展区及主展馆,每个展区可以选其中一个或者几个园参观。各小组参观展区的数量不得少于7个,每少一个展区扣10分;总参观园区(即每个展区内的不同园区,如深圳园、上海园、南昌园)的数量不得少于14个,每少1个扣5分;每多一个园区增加5分。

      2、线路:起点——园博园东入口广场;终点——园博园内巴渝园景区。

      3、各小组的线路及参观展区、园区的选择由小组成员自行商量决定。线路确定后,告知家委会及各自家长。

      4、跟队家长不得干涉、参与或者代替小组成员的决策;跟队家长不得参加自己孩子所在小组的活动。如不能在12点半之前到达终点,时间过长,超过午饭时间,跟队家长应组织孩子需要在途中吃午饭,

      5、家委会成员、其余家长通过电话跟踪孩子所在小组的进展、督促各自孩子注意安全;根据进展情况,提前到达终点,做好统计及分发奖品等辅助工作。在此期间可以自行参观园区。

      6、建议孩子们自行携带卡片式数码相机。所照相片在活动结束后由家委会统一收集,按照画面清晰、取景合理等原则另行评选、计奖;获奖作品由家委会统一洗出并在班级适当位置张贴或按组别上传至班级博客。

      7、家委会为每个孩子准备了一张园博园的地图,要求每个孩子随身携带。图中展区名称以黄底黑字显示(如江南园林展区)。家委会为统计员设计了统计表1张。

      活动目标:

      帮助家长创造与孩子间的交流、交往*台,促进儿童健康成长。

      参加人员:

      六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。

      活动地点:

      学校篮球场、足球场。

      活动时间:

      20xx年12月8日(星期三)下午14:30--16:40

      活动组织:

      总指挥xxx;活动协调:xxx

      组织组长:xxx;组织人员:xxx、xxx

      陈少岩、各班主任(场地布置、活动组织)

      后勤保障:xxx、xx(饮用水、礼品领取)

      安全保障:xxx、xxx(预防受伤)

      活动过程:

      一、家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。

      二、各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。

      三、亲子活动游戏(以班为单位)

      1、协同运送篮球

      游戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,先把箩筐内的球运送完为胜。

      分组方法:每次分6组同时进行比赛

      活动地方:篮球场

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2022-01-16 19:39:37
  • 幼儿户外活动方案

  • 幼儿
  • 幼儿户外活动方案(精选25篇)

      为了确保工作或事情顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编帮大家整理的幼儿户外活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      一、活动宗旨

      在幼儿园的一日活动中,户外活动越来越受到重视。《指南》明确指出:幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动时间不少于1小时。为贯彻落实《指南》精神,提高幼儿动作的协调性、灵活性,培养幼儿大胆、自信、勇敢合群的个性心理品质,我园特组织开展阳光户外活动。希望通过此活动为幼儿提供更广阔的活动空间、更充分的活动机会,促进幼儿身心健康和谐发展。

      二、活动目标

      1、培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动

      2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进体、智、德、美等全面发展。

      3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。

      三、活动准备:

      1、增设丰富的户外体育器械:皮球 、呼啦圈、、跳绳、沙包等。

      2、倡议教师与家长共同为孩子自制丰富的户外体育器械。

      四、活动时间

      每周三、周五下午

      五、活动地点

      幼儿园各班户外活动区域

      六、活动人员

      幼儿园全体师生

      七、活动主题及形式

      本次户外活动以“我运动、我健康、我快乐”为主题,以班级为单位,采用呼啦圈、沙包、皮球、跳绳等体育器械形式为主进行户外游戏活动,形**人参与的局面。使幼儿在增强体质的同时,充分享受运动带来的乐趣。

      八、活动领导小组

      组 长:韩雪芹

      副组长:孙文会 孟卫杰

      成 员:刘玉杰 娄静静 娄玉红 李金凤

      九、具体活动安排

      班级 活动内容 指导教师 备注

      大 班 跳绳 布袋跳 刘玉洁董慧丽

      中一班 皮球 呼啦圈 孟伟杰 李潇

      中二班 皮球 呼啦圈 孙文会 姚静

      小一班 沙包 皮球 李金凤韩佳琪

      小二班 沙包 皮球 娄育红董瑶瑶

      小三班 沙包 皮球 娄静李晓杰

      十、活动要求

      1、各班级制定好本班阳光户外活动计划,明确活动具体目标,精心组织,抓好训练,保证人人参与,促进提高幼儿园户外活动工作的开展。

      2、大力营造活动氛围,通过制定计划、班级网络宣传、黑板报、自制活动器械等各种形式展现各班特色。

      3、通过开展阳光户外活动,让幼儿充分感受到户外体育运动带来的快乐.

      4、各班要精心组织,周密安排,充分做好开展活动的准备工作,活动前要加强对幼儿的纪律安全教育,活动中要提高安全防范意识,预防事故发生,确保活动的正常开展。

      活动计划:

      根据幼儿托班学段学生的年龄、心理特点,运用小沙包尽可能多的创设各种活动方式,在游戏的教学中注重对幼儿素质的全面提高,让幼儿在变换练*的形式中感受沙包玩法多样性,提高宝宝参与游戏的积极性,让幼儿在全面发展的同时感受到不同沙包玩法所能带给他们的快乐。

      活动目标:

      1、沙包能锻炼孩子们的小肌肉,能训练手眼的协调以及培养敏捷的反应能力,提高学生快速反应和应变能力。

      2、学*沙包的玩法多样性,提高宝宝参与游戏的积极性。

      3、发展幼儿手臂、腿部力量和动作的协调性,培养幼儿的竞技意识。

      活动准备:

      每幼儿一个沙包,课前布置好活动场地。

      小沙包的玩法:

      1、抛沙包:看谁抛得高

      和宝宝一起,把沙包拿在手中,使劲向上抛,看谁抛得高。为增加宝宝对游戏的兴趣,可选择一定的目标。如在一棵树下,可激励宝宝:“使劲向上抛!看宝宝能不能砸到树叶?”还可以和宝宝面对面站立,进行互抛互接的游戏,在一抛一接的过程中就锻炼了宝宝的手臂力量和动作的协调性。

      2、顶沙包:锻炼*衡能力

      把沙包放在头顶上,让宝宝保持身体*衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下来,这可锻炼宝宝的*衡能力。还可以别出心裁地把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上,依然会使宝宝的*衡能力得到锻炼和提高。

      3、踢沙包:锻炼腿部力量

      把沙包放在脚面上,向前方或者上方用力踢沙包,以锻炼宝宝的腿部力量。如果宝宝动作发展足够协调,还可以鼓励宝宝连续踢沙包,各自和宝宝计数,看谁踢得多,在发展腿部力量的同时,还可以锻炼数数呢。

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2021-12-31 21:30:34
  • 幼儿户外活动方案

  • 幼儿
  • 幼儿户外活动方案(通用24篇)

      为了确保事情或工作能无误进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编收集整理的幼儿户外活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      活动目标:

      1、训练敏捷的攀爬取物能力。

      2、参加体育活动的兴趣。

      活动准备:

      1、会攀爬技能。

      2、攀爬墙上悬挂或贴各种昆虫,垫子铺成草地,椅子排成小桥。

      3、音乐磁带。

      活动过程:

      1、引出主题,激发兴趣。

      教师当壁虎妈妈,小朋友当小壁虎,戴上头饰,孩子们,今天我们一起去捉害虫吧!

      2、活动身体,做准备操。

      3、基本动作练*

      小昆虫都飞的很高,停在了墙壁上,小壁虎该怎么办呢?

      (1)请个别幼儿示范练*(重点引导幼儿讨论怎样能很快向上爬,往下落)

      (2)自由练*。(重点)

      4、游戏:《小壁虎捉虫子》

      (1)小壁虎怕小草地,爬小木桥,爬上墙壁,取到小虫子,往回放到筐内。幼儿练*。

      (2)比赛游戏若干次

      活动计划:

      根据幼儿托班学段学生的年龄、心理特点,运用小沙包尽可能多的创设各种活动方式,在游戏的教学中注重对幼儿素质的全面提高,让幼儿在变换练*的形式中感受沙包玩法多样性,提高宝宝参与游戏的积极性,让幼儿在全面发展的同时感受到不同沙包玩法所能带给他们的快乐。

      活动目标:

      1、沙包能锻炼孩子们的小肌肉,能训练手眼的协调以及培养敏捷的反应能力,提高学生快速反应和应变能力。

      2、学*沙包的玩法多样性,提高宝宝参与游戏的积极性。

      3、发展幼儿手臂、腿部力量和动作的协调性,培养幼儿的竞技意识。

      活动准备:

      每幼儿一个沙包,课前布置好活动场地。

      小沙包的玩法:

      1、抛沙包:看谁抛得高

      和宝宝一起,把沙包拿在手中,使劲向上抛,看谁抛得高。为增加宝宝对游戏的兴趣,可选择一定的目标。如在一棵树下,可激励宝宝:“使劲向上抛!看宝宝能不能砸到树叶?”还可以和宝宝面对面站立,进行互抛互接的游戏,在一抛一接的过程中就锻炼了宝宝的手臂力量和动作的协调性。

      2、顶沙包:锻炼*衡能力

      把沙包放在头顶上,让宝宝保持身体*衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下来,这可锻炼宝宝的*衡能力。还可以别出心裁地把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上,依然会使宝宝的*衡能力得到锻炼和提高。

      3、踢沙包:锻炼腿部力量

      把沙包放在脚面上,向前方或者上方用力踢沙包,以锻炼宝宝的腿部力量。如果宝宝动作发展足够协调,还可以鼓励宝宝连续踢沙包,各自和宝宝计数,看谁踢得多,在发展腿部力量的同时,还可以锻炼数数呢。

      4、夹包跳:练*双脚跳

      把沙包放在两脚或两腿中间夹紧,连续向前跳。可以从同一起跑线开始,和宝宝一起进行夹包跳的比赛。发展跳跃动作的同时,孩子的竞争意识也会得到培养。

      5、运沙包:练*爬的动作

      选择干净的地面,让宝宝趴在地上,把沙包放在宝宝背上,让宝宝驮着沙包爬行走。为增加游戏的趣味性,可以借用小乌龟、小蚂蚁的头饰或图片让宝宝戴上,来一个“小乌龟赛跑”或“小蚂蚁运粮”的游戏,定能提高宝宝参与游戏的积极性。

      6、抓沙包:锻炼手臂灵活性

      宝宝把沙包放在手背上,用手背把沙包抛起来,迅速翻手抓住沙包。接着把沙包向上抛起,迅速翻手用手背接住沙包,依此方法反复进行。可以和宝宝比赛,看谁抓包的次数多。宝宝在抓包的过程中锻炼了手臂的灵活性和上肢肌肉的力量。

      7、看谁投得远

      学生分成两横排,相隔6米左右对投,反复进行练*,看谁投得远。

      8、沙包投准

      把沙包投入箱子里,按照练*需求距离箱子不同距离,往里投沙包,投得多者为胜。

      设计意图:

      “一物多玩”中“物”和“玩”是两个关键词。在一物多玩的活动中即离不开“物”,也离不开“玩”。为了让孩子在活动中都能够有所提高,所我根据本班幼儿的实际状况选取了许多以“球”为主体物的游戏,引导幼儿探索新颖的玩玩法,孩子们从小班开始就能滚球、拍球等技能,到了大班如果还是重复这些他们已经掌握的技能,对孩子们来说还会有兴趣吗?所以我在引导孩子们动脑筋“一球多玩”的基础上,结合球,让孩子们理解全新的挑战。透过本节课让孩子学*更多的玩法,并且提高孩子们在游戏中的相互合作潜力,能够根据游戏规则进行游戏。

      选取材料:皮球

      活动目标:1.培养孩子用心参与探索游戏活动的兴趣。

      2.透过讨论皮球的一物多玩,使幼儿了解并掌握多种游戏的玩法。

      3.在游戏中锻炼孩子的配合潜力和身体协调性的发展。

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2021-12-15 15:57:12
  • 大班户外活动计划

  • 计划
  • 大班户外活动计划

      大班户外活动计划(精选11篇)

      时光在流逝,从不停歇,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候写一份详细的计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家整理的大班户外活动计划(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

      一、班级情况分析

      我班幼儿大多数来自西湖、东湖、郭村一带,他们虽然生活在农村,但对家乡的人文景观却是了解甚少,尤其是对西湖村每年元宵节的闹龙灯、郭村的七乡河、撮山电炉厂及敬老院等这些人文景观,对本地的经济发展、社会稳定的作用一无所知,而大班幼儿他们对社会的认知能力及交往能力有了一定的发展,在正解的引导下有学会主动地探索周围生活中有关的现象,为此,我们特展开了幼儿户外活动中主动探索周边农村人文景观的研究活动。

      二、活动目标

      1、熟悉西湖村周边环境及地理位置。

      2、了解元宵节闹龙灯的由来。

      3、了解七乡河在水治理方面给周边人们带来的好处。

      4、参观敬老院,培养幼儿从小爱老的良好思想品德,感受当地*对老人的关爱。

      5、了解电炉厂给当地人们带来的经效益及物质生活的提高。

      三、活动按排

      二月份:参观西湖村,熟悉西湖村的周边环境及地理位置。

      三月份:请相关人士介绍西湖村元宵节闹龙灯的由来。

      四月份:带幼儿外出踏青,游玩七乡河。

      五月份:参观敬老院。

      六月份:参观电炉厂

      我班幼儿对体育游戏具有浓厚的兴趣。幼儿体育游戏是一种有目的、有计划、有组织的教育活动。它以身体动作为主要内容,以身体练*为主要手段。发展幼儿基本活动技能,提高幼儿身体素质,增强幼儿体质,促进幼儿身心全面、健康和谐发展。通过游戏他们反映**的社会生活,在游戏中他们社会交往能力、口语表达能力、想象创造能力在很大程度上有了提高。但是,幼儿在游戏中还存在着一定的问题:如不同的幼儿,有着不同的兴趣、爱好和个性、他们之间也存在着能力上的差异,并且发展速度也不一样,所以幼儿对游戏的要求不一样;幼儿之间存在着差异,因此他们的合作有一定的难度等。因此,根据我班幼儿的实际情况我制订了以下活动目标:

      1、发展幼儿的基本动作,提高幼儿参加体育锻炼的兴趣。

      2、初步形成幼儿的交往意识、合作意识;萌发产生认同感、亲切感、有关心、帮助他人的愿望,进一步培养幼儿的记录能力。

      3、在积极参与、交流活动过程中,逐步体现自我,体验分享成功的快乐。

      活动内容:

      根据大班年龄各种动作发展的水*,我们因地制宜创设多样化的混班户外体育区域活动环境。开展多样的户外体育活动区域活动

      玩球区(羊角球、皮球等各种球、自制的各种房子和树)综合(钻、爬、呼啦圈等)、攀沿区(橡皮筋、3edu、玩布袋等)、投掷区(布棍、沙包、绳子等)、大型玩具区、玩沙区(特制的玩沙衣服、辅助小玩具)、玩车区(各种玩具车、障碍物、交通标志及保护手的手套等)、小舞台(童话剧:有朋友真好、废旧材料时装表演)、纸艺工作室(用纸浆做纸浆花瓶并用多种材料装饰)、海洋球、建构室。

      主要措施有

      1、直接将有情节的体育游戏作为身体锻炼的主要内容

      2、激发幼儿游戏兴趣,发展智力。

      3、在活动开始和结束部分,可让幼儿进行各种模仿性的练*。

      4、利用头饰、玩具或新颖变化的活动器械来吸引幼儿,激发游戏欲望和积极性。

      5、鼓励创造新玩法。

      一、班况分析

      本班孩子活泼好动,喜欢与同伴游戏,模仿性强,仍有的孩子自制能力差,在游戏时存在争执、不遵守游戏规则的行为。

      二、指导思想

      (一)《幼儿园教育指导纲要》中关于教育目标的论述:促进幼儿身体正常发育和机能协调发展,增强体质。培养良好的生活*惯、卫生*惯和参加体育活动的兴趣,培养自信、友爱、勇敢、守纪律等良好品质和行为*惯。

      (二)掌握幼儿身心发展规律,重视幼儿动作发展的辅导。0-6岁是儿童动作发展的关键期。最初始的动作和基础性的动作都是在这个时期学会。儿童的基本动作都要经过练*帮助其掌握,指导孩子掌握动作要求一定的技术。有目标、有计划地分步训练。

      三、教育目标

      1、引导幼儿积极主动地参加集体活动,在集体生活中保持安定、愉快的情绪。

      2、练*和改进幼儿走、跑、跳、投掷、*衡、钻爬等基本动作,帮助幼儿掌握有关的粗浅知识,使其动作灵敏、协调、姿势正确。

      3、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质。

      4、教给幼儿有关基本体操和队列、队形变化的简单知识和技能,逐步提高幼儿的做操兴趣和能力,发展幼儿的空间概念。

      5、创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的.环境,引导幼儿自主地进行活动,培养幼儿积极主动、活泼开朗的个性,促使幼儿乐意和他人交往、学*互助、合作和分享。

      6、激发幼儿对各种游戏的兴趣,鼓励幼儿积极参与游戏活动中,体验游戏活动带来的乐趣。

      7、通过游戏促进幼儿在操作过程中发展他们的手部肌肉,自我协调能力和控制能力,锻炼他们的动手能力和言语交往的能力。

      四、具体内容

      1、掌握洗手的基本方法,学*保持自身的清洁,会使用手帕。

      2、能主动饮水。

      3、初步认识身体的器官,并懂得简单的保护方法。

      4、不把异物放入耳、鼻、口内。

      5、能姿势正确、自然协调地走和跑,能向指定方向走和跑。

      6、能较轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳。

      7、能从25-30厘米的高处自然跳下。

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2022-02-03 08:14:24
  • 小班户外活动教育随笔

  • 随笔,教育,文学
  • 小班户外活动教育随笔

      在学*、工作中,相信大家一定接触过随笔,随笔的创作非常随意,不需要有任何的负担,不需要华丽的辞藻,没有严密的结构,随心写。想看看大家都在写什么样的随笔吗?下面是小编收集整理的小班户外活动教育随笔,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      如何组织小班幼儿的户外体育活动,一直是我们在探讨的问题,在这里我就谈谈我的几点看法。

      一、活动场地小型舒适。

      小班的孩子大肌肉群发育不太完善,走路蹒跚,易摔跟头,于是,我就把户外活动的场地安排在草坪上。这样,孩子们可以尽情地爬呀、跑呀,不必担心擦破皮、跌痛膝。由于小班孩子注意力易分散,喜欢远离**独自玩耍,于是,我还常选择离大操场较远的一块小空地做活动场地,这样孩子们不易受到大操场上喧哗声音的影响,也不会因躲在角落里被老师忽略。集合时,只要招招手,轻轻喊:“来来来,快到老师这儿来”,孩子们就会像小麻雀般跳到老师身旁。

      二、活动方式循序渐进。

      刚开学时,小朋友之间彼此不熟悉,交往显得被动。户外活动时我就选择一些以老师为主的体育游戏,如“捉泡泡”“动物走路”“老猫睡觉醒不了”等。游戏中教师扮演主要角色,以积极愉快的情绪感染幼儿,带他们尽情玩、尽情笑、尽情跳。随着时间的推移,孩子们熟悉了,交往也渐渐频繁了,活动时我们给孩子们提供的自由活动机会也随之增加。自由活动中,我常常暗示活泼爱动的孩子带着文静的孩子一起玩,使全体幼儿都对户外活动有了浓厚的兴趣。

      三、活动内容轻松愉快。

      有一次,我和孩子们在做“大灰狼抓小白兔”的游戏,我当大灰狼,为了装得更像一些,我戴着头饰,张大嘴巴,举起“爪子”向“小动物”们扑去。“小动物”们四处逃窜、高声尖叫,就像是遇上了真的大灰狼一样。我不禁为自己的表演沾沾自喜,猛地一转身,抓住了身后的一只“小白兔”——班上年龄最小的婷婷,并“恶狠狠”地说:“我要吃掉你。”小婷婷“哇”地一声大哭起来,嘴里一个劲地喊:“不要吃掉……不要吃掉我。”我忙摘下头饰,换了笑脸,对吓得紧闭双眼的婷婷轻声说:“我是张老师,不是大灰狼。”婷婷睁开眼,疑惑地望着我,一向乖巧的她竟猛地挣脱我的手,扑到另一位老师的怀里。整整一天,婷婷不再来拉我的手,总有意躲着我。这件事给我的教训是深刻的,从那以后,我们尽量选择或者创编一些轻松愉快的活动内容,为孩子们创设良好的心理环境。

      四、活动安排科学合理。

      小班幼儿易疲劳,注意力易转移,针对这一特点,我常常在一次户外活动时安排3-4个游戏,每个游戏的时间为6-7分钟。如果把活动量大些的游戏比喻成一粒大珠子,把活动量小些的游戏比喻成一粒小珠子,那么整个活动就像串珠一样:大珠子—小珠子—大珠子—小珠子。如“小兔找萝卜”和“过小河”放在一起,“拖小猪”和“小孩小孩真爱玩”串在一起。这样的安排保持了幼儿对活动的兴趣。另外,在时间安排上,我们遵循时间短、次数多的原则,一个上午安排两次户外活动。这样,孩子活动时就比较专注、活动量也增加了。

      五、活动规则简明易行。

      幼儿在户外活动比在室内活动要活跃得多,加上小班孩子自我保护意识差,如不注意,就会发生事故。因此在活动过程中,我常常根据游戏情节增添简易规则。如“开飞机”时,我用“飞机和飞机相撞会爆炸”加以约束,孩子就懂得了不能只顾自己玩得开心,应防止相撞。游戏“一列火车长又长”,我以“比比谁是最能干的驾驶员”提醒幼儿:火车不能碰到山洞,出事故的驾驶员是要被淘汰的。孩子们都非常乐意接受这些有趣易行的规则。

      我们应该承认和看到我们身边的每一个孩子都蕴藏着巨大的发展潜能,也正因为如此,我们才要充分关注孩子的发展需求,努力和孩子共同创设丰富而多变、自由而宽泛的活动空间,支持推动我们的孩子自主而轻松地探索活动!

      绳子对于孩子来说并不陌生,今天户外活动,我准备了几根稍宽点的软绳让小朋友们玩。活动中,我让孩子们几个人一起玩一根软绳——软绳很长,一个人根本没有办法控制。孩子们几个人一组,兴奋的玩起来:果果这一组,4个人拉着软绳组成了一个三角形,玩的可高兴了;文静的`瑶瑶,把软绳放在地上,走起了“弯弯绕绕”的小路;还有一群男生,拉着软绳玩拔河;贵浩宇和王成哲两个起劲的甩着软绳,绳子在空中划出好看的弧线,很像艺术体操里的彩带表演。

      鑫鑫拎着根绳子,缠着我跟他一起玩,我灵机一动,拎住绳子的一头,将绳子缠在腰部。鑫鑫也学我的样子,我们俩将绳子向两边拉直,然后一起向绳子中间转圈,让绳子缠在我们的身上,转到中间,两人会合了,绳子也全缠在我们的身上了。虽然转的有点头晕,但是鑫鑫却笑得合不拢嘴。

      孩子的创造性让我惊讶,这可能也是因为新奇的、从没有玩过的材料激发了他们的兴趣。

      在我们幼儿园里有许多的由废旧材料、自然材料制作而成的玩具、学具,有的甚至都并没有做很多的加工,只不过是老师或家长有心收集起来的,这些东西外观谈不上精美,但是却十分的实用:如我们草地上的轮胎,漂亮的颜色装点了草坪的单调,参与到教学活动中也常有意想不到的精彩。又如班里玩赶小猪的游戏时,用自制的纸球代替皮球,增加了游戏的趣味性,孩子们也很爱玩。

      有时候想想,在一个人的成长过程中,接触的最多往往是并不精美,甚至是很不起眼的东西,但是这些东西却因它的*凡、普通而让更多的孩子得以把玩,在这过程中,孩子们长大了,虽然有可能会失去了对它们的兴趣,但是总忘不了的,是小时候曾玩过的——湿湿的烂泥巴和一根普普通通的软绳子

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2022-04-12 21:51:37
  • 户外活动横幅标语

  • 励志
  • 户外活动横幅标语(精选280句)

      在日常学*、工作抑或是生活中,大家都经常接触到标语吧,标语的作用是便于“造势”,形成一种氛围,也容易起到“安民告示”的作用。还苦于找不到好的标语?下面是小编帮大家整理的户外活动横幅标语(精选280句),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      1、爬出勇气!爬出健康!爬出快乐!

      2、团结协作,互助友爱,锻炼身体,*安快乐!

      3、绿色健康行,快乐在进行

      4、海到无边天做岸,山登绝顶我为峰。

      5、亲*自然,低碳生活

      6、新的起点,新的高度。

      7、高度是一种境界,攀登是一种追求

      8、登武夷巅峰,展永达雄风

      9、登高望远,尽显英雄本色

      10、尽情户外,融入自然

      11、户外持续发展,安全主题永恒。

      12、户外风景怡人,安全意识不忘。

      13、没有完美的个人,只有完美的团队。

      14、团结共进,众志成城。

      15、成就团队等于成就个人。

      16、一致是强有力的,而纷争易于被征服。

      17、培育合作员工,创造合作团队。

      18、成就团队辉煌,助我人生成长。

      19、高效创收,团结拼搏。

      20、只有成功的团队才能成就成功的个人。

      21、户外开心一路,安全幸福一生。

      22、户外须知千万条,安全出行第一条。

      23、户外要发展,安全是保障。

      24、美景处处收眼底,安全时时记心里。

      25、美景在眼底,安全在心中。

      26、山水古太行 诗画新*顺

      27、雄奇太行 梦幻水乡

      28、水上太行 峡谷之魂

      29、水上太行 天下*顺

      30、水上奇峡 太行金星

      31、您因户外美景而心醉,风景因您安全而更美。

      32、宁走千步远,不走一步险。

      33、*安,方能游天下。

      34、山环水绕不忘乘车安全。

      35、山水风景好,安全别忘了。

      36、山水美丽静心赏,注意脚下心不慌。

      37、时时注意安全,处处预防事故。

      38、世间美景尽收眼底,个人安全牢记心间。

      39、天大,地大,安全责任最大。

      40、同铸*安,快乐户外。

      41、皖风徽韵永难忘,文明安全是保障。

      42、行在旅途,安全在心。

      43、一草一木点头笑,文明安全最重要。

      44、移步不看景,看景不移步。

      45、游以安为乐,行以顺为福。

      46、与美景有约,与安全同行。

      47、洋溢青春梦,绽放我光彩。

      48、阳光行,快乐游。

      49、美丽xx,智慧户外。

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2022-07-12 14:03:23
  • 亲子户外活动横幅标语

  • 亲子
  • 亲子户外活动横幅标语

      幼儿园户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式。下面是小编分享的亲子户外活动横幅标语,欢迎阅读借鉴。

      1、会玩的孩子都聪明。

      2、学*有娱乐,娱乐也学*。

      3、我要我的快乐,我有我的成长。

      4、大手牵小手,快乐成长一起走。

      5、快乐一二三,努力把家欢。

      6、有趣好玩,梦想乐园。

      7、天天快乐,时时成长。

      8、在游戏中学*,在快乐中成长。

      9、寓教于乐,寓乐于学。

      10、寓教于乐,越教越乐。

      11、我要在快乐中长大。

      12、奇妙世界任畅游,学海无涯乐做舟。

      13、游戏童年,点亮智慧人生。

      14、亲亲校园,快乐宝贝。

      15、我成长,我快乐。

      16、快乐地学,无言地爱。

      17、乐在其中,学在其中。

      18、娱乐学*,孩子的首选课程。

      19、大宝贝,小宝贝,我们有爱也有美。

      20、欢乐无极限,成长看得见。

      21、专注快乐,赢在未来。

      22、我们用孩子的眼光看待这个世界。

      23、循循善(幼)的亲子社区。

      24、边玩边学,快乐童年。

      25、成长快乐起步,学*兴趣铺路。

      26、智造快乐,领航成长。

      27、妈妈让我来,肯定好将来。

      28、亲子互动,学*乐园。

      29、快乐土壤,伴我成长。

      30、你负责生,我负责教,宝贝之家。

      31、健康成长,乐在其中。

      32、童年只有一次,成长不能重来。

      33、用爱护航,承载梦想。

      34、孩子的乐园,智慧的天堂。

      35、学*快乐最重要,成才路上赢起跑。

      36、快乐宝贝,妈妈欢心。

      37、让孩子在游戏中爱上学*。

      38、智慧生活,快乐成长。

      39、知识在里面,好玩看得见。

      40、快乐学*中,健康人一生。

      41、亲子社区,快乐学*,更有“笑”。

      42、让智慧的花朵持久绽放。

      43、爸爸,我们来这里吧。

      44、玩转乐趣,我更聪明。

      45、孩子的选择,家长的心声。

      46、玩乐世界,人生梦想。

      47、把最好的玩具给最爱的宝宝。

      48、给他关爱,给他知识,给他快乐的童年。

      49、好孩子,每天都得大红花。

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2022-05-15 03:44:50
  • 户外活动主题计划方案

  • 计划
  • 户外活动主题计划方案

      方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

      “方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。

      为确保活动顺利开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编为大家收集的户外活动主题计划方案(精选14篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      一、行程计划:

      1月1日:早上7:00集合,7:30出发,车程约4个小时。中午在老牛湾用午餐,午餐后拍照合影,然后过黄河(河宽几十米,几分钟即可通过)到山西偏关老牛湾,沿明代长城徒步、游玩、拍照。尔后进入“老牛湾堡”景点浏览(*时收费96元,冬季无人售票)。晚入住山西偏关老牛湾村农家院,住窑洞,睡热炕,吃炖肉油炸糕,丰俭自选。晚饭后自行组织娱乐活动,可夜游老牛湾堡和黄河船运码头,或在黄河冰面上放烟花和数星星。

      1月2日:早上7:00起床,早点后前往山西偏关县万家寨乾坤湾景区游览,参观黄河第一湾—太极湾及乾塔和坤阁和八卦台广场等景点。单程13公里左右,来回徒步约6-8个小时,中午需路餐。下午五点前返回,过河。晚内蒙老牛湾住宿。

      1月3日:早上早点后返程,中午左右返回市区。

      二、行车路线:

      (1)呼市-托县-*湾-沿黄公路-老牛湾全程大约150公里。从托县方向走。走呼大线S103,经过白庙子收费站、托县电厂、*湾、“小榆树湾黄河大桥”,不过桥,从“沿黄公路”方向走,有去老牛湾的指示牌,指示往“下城湾”、“老牛湾”方向—曹家湾—叉河口—黄河船运码头,在码头这个地方有条直行的路,还有条上山的路,走上山的路—“天赐缘露天煤矿”—“刘胡梁煤矿”—单台子的佛教胜地“山神庙”—深壕子村前行—老牛湾方向。

      (2)呼和浩特-和林-清水河-老牛湾 209国道基本修好,路况不错,全程大约是160多公里,如果顺利的话不到四个小时就能到。

      三、活动强度及人员要求:

      活动强度:中强度、低危险,但为了对自己和组织者负责,请自行、自觉购买户外保险。报名人员请确认个人身体能够参加此次的户外活动,有心脏病、高血压等不适合做剧烈运动的人员及身体有未痊愈伤的人员谢绝参加。

      四、装备要求:

      背包:30-45升背包。服装:羽绒服、冲锋衣裤、抓绒衣裤、保暖头巾、防寒帽。睡袋:晚上住窑洞火炕,可根据个人需要携带抓绒、棉质或羽绒睡袋。鞋袜:穿高帮防水登山鞋、速干袜或羊毛袜两双。鞋应充分磨合。登山杖两支、登山护膝、保暖手套、头灯或强光手电筒、手台、保温瓶等必备品。准备一顿路餐及零食若干、矿泉水两瓶,带两三套锅灶炉具用于烧水。

      五、特别声明:

      1、免责声明:组织者无偿提供路线的指引和必要的协助,不做任何安全方面的承诺!报名即视为同意此协议!

      2、户外活动是领队原则,一切参与活动的群友必须服从领队的统一指挥,未经许可不需私自活动,特殊情况必须告知领队。

      3、请各位群友自觉保护环境,把自己制造的垃圾一个不剩的全部带走。

      4、应该在报名截止前向组织者请假,不请假者除缴纳应AA的车费外,视情况将移出本群!

      六、活动费用:

      统一租车,费用AA,费用预计300元(包括车费,住宿,餐费)

      幼儿园户外活动是幼儿园教育的重要内容之一,是孩子身体发展,智力发展,性格品格形成的良好途径。《幼儿园工作规程》明确规定:“幼儿园户外活动的时间,在正常情况下每天不得少于二小时。”根据我园幼儿情况,制定以下计划。

      活动目标:

      1、 发展幼儿的基本动作。

      2、 养成主动参与体育运动的*惯,喜欢到大自然中去锻炼身体。

      3、 帮助和改进幼儿的走、跑、跳、投掷、*衡、钻爬、攀登等基本动作,帮助幼儿掌握有关的粗浅知识,使其动作灵敏、协调,姿势正确。

      活动计划:

      (一) 利用道具进行准备活动。

      利用道具做走、跑等动作,活动身体各部分,跟随音乐把12项活动分类活动,活跃活动的气氛。

      (二) 鼓励幼儿自由探索与交流分享。

      1、 启发观察,激发兴趣,激发幼儿参与活动的兴趣。 2、 创设情境,自由探索。

      (三)以游戏的情境调动的幼儿积极探索的欲望。幼儿自由想象,实践,完成规定要求。教师观察指导,鼓励好的方法,地有困难的幼儿进行个别帮助。调动幼儿兴趣,延长移动距离,提高幼儿动作的灵敏性,协调性。

      (四)激发兴趣,创新活动形式。引导幼儿练*助跑、跨跳动作。

      本学期我们幼儿园把户外活动重点放在利用健康向上,引导幼儿感受优秀的民间体育游戏的魅力,发展幼儿审美能力和创新能力,促使幼儿各方面素质和个性的发展。结合本班的实际情况,特制订以下计划:

      一、能有效开发和利用各类民间体育游戏。

      如:各种体能训练游戏;民间体育游戏,促进幼儿动作的全面发展。通过民间体育活动,将之与幼儿游戏、生活、语言、情感、审美等方面的教育结合起来,使民间体育活动成为培养儿童兴趣、发展动作、表达情感、开拓创新的过程。

      二、体育游戏能促进幼儿身体和心理素质全面发展的观念。

      身体素质是衡量幼儿体质状况的一个重要方面。幼儿体育是通过身体运动来提高身体素质的。因此,我们不再将发展幼儿基本动作视为最终目的。而是努力把握好练*基本动作与发展身体素质之间的关系。活动中克服动作的单一性练*及组织形式的小学化,开展适合幼儿特点的,丰富多彩的体育游戏,全面、综合地提高幼儿的力量和耐力等身体素质。

      三、根据器材,精心设计出各种游戏活动。

      各班按照要求整合经验,构建了适合中、大班幼儿年龄特点的体育活动课程,进行全面推广。我们根据器材特性精心设计幼儿感兴趣的游戏内容。尽量避免每次活动内容单一而造成幼儿身体局部负荷过大的问题,其次注意游戏时让幼儿的上下左右肢体均衡与协调地发展。再次我们尽量做到在游戏中让幼儿有机会闪现出智慧的亮点,游戏中故意给幼儿留下思考的空间,促使幼儿积极开动脑筋,以最佳方式完成游戏。

      总之,幼儿园户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式。我改变了让幼儿机械模仿练*的模式,把体育任务寓于既有情节,又有角色的民间体育游戏之中,寓于既有合作又有竞争的小组游戏和自选的自主游戏之中。幼儿在参与活动的过程中,由"要我做"变为"我要做",在户外游戏中身心得到全面发展。

      一、模仿操:

      目标:喜欢和老师一起做模仿操。

      准备:录音机、音乐磁带

      二、集体游戏:

      名称:《小青蛙》

      目标:1、喜欢参加户外体育游戏,在游戏中体验运动的快乐。

      2、能较灵活地爬行,会双脚并齐连续向前跳跃。

      3、初步使幼儿懂得关心和帮助别人。

      重点:喜欢投掷活动,知道投掷时手持握物,由体侧上方用力挥臂投出,有投远、投准的意识。

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2022-06-23 06:53:13
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