英语句子五种基本句型

英语基本句型结构的分析

英语基本句型结构的分析

　　很多同学由于没有掌握高中英语的学*方法导致学*效率很低，还有一部分同学对于高中英语这个学科没有办法提起学*兴趣，所以导致这个高中英语成为自己的弱势科目，拉低了自己的'总成绩，下面是小编为大家精心推荐高中英语的常用句型，希望能够对您有所帮助。

　　高中英语常用疑问句型

　　结构︰问句：What+be 动词+this(that)?

　　答句：This(that)+be 动词+a book(pen)。

　　结构︰问句：What are+these/those?

　　答句：These/Those are+复数名词(+s/es)。

　　结构︰问句：What+be 动词+主词(人)? 答句：主词+be 动词+a student。

　　高中英语常用引导的倒装句

　　表示―另一者也如此‖，即前者的情况也适用于后者，用so, neither/ nor 引导的倒装句，助动词的选择依据前一句的谓语动词。 具体例子如下：

　　1). He has finished his homework, so have I.

　　2). My sister prefers coffee, so do I.

　　3). John can’t ride a bicycle, neither/ nor can I.

　　4). If he buys the book, so will his classmates.

　　高中英语常用状语从句

　　so/ such……..that…….引导结果状语从句时须注意 ：

　　[1] 当名词前有many, much, little, few修饰时, 用so不用such因为此时的中心词不再是名词，而是many, much, little, few这些表示数量的词。

　　1). The westerners eat so much fat and sugar that they put on weight easily.

　　2). There are so few fish in the lake that we couldn’t fish them easily.

　　[2] 当名词是单数可数名词，前面又有adj.修饰时，注意冠词的位置，即so+ adj +a(n)+n 或such+ a(n) + adj.+ n 1). He is such an honest person / so honest a person that you can depend on him when you are in trouble.

　　[3] 当so/such引导的部分位于句首时，主句要用部分倒装结构

　　1). Such great progress has he made in his studies that we all admire him.

　　[4] 当主从句主语一致时可与动词不定式相互转换,即变成so/such…….as to do结构。

　　1).The westerners eat so much fat and sugar as to put on weight easily.

　　高中英语常用句目的状语从句和结果状语从句

　　so that 引导目的状语从句与结果状语从句

　　so that引导目的状语从句时常与情态动词连用(= in order that)，当主从句主语一致时可转换为so as to do/ in order to do.

　　1). He turned up the radio a little so that he could hear the news clearly. He turned up the radio a little so as to hear the news clearly.

　　2). He closed all the windows while driving so that he shouldn’t catch cold.(否定句中情态动词用shouldn’t)

　　[2] so that 引导结果状语从句一般不与情态动词连用。

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英语感叹句的基本句型

英语感叹句的基本句型

　　英语单词的产生是汉英两种语言双向交流的产物，一些带有*特色的名称和概念进入了英语词汇，同时还有一些英语词汇进入了汉语，在文化环境中衍生出新的含义，形成了英语词汇的语义文化特征。以下是小编收集整理的英语感叹句的基本句型，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　英语语法感叹句知识点：感叹句的基本句型

　　【句型一】What + (a / an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语!

　　What a clever boy he is! (他是个)多么聪明的男孩啊!

　　What an interesting story it is! (这是个)多么有趣的故事啊!

　　What fine weather it is! 多好的天气啊!

　　What beautiful flowers they are! (它们是)多么漂亮的花啊!

　　【说明】 在感叹句中，What a / an 常用来修饰单数可数名词，若其前面的形容词为元音开头，则用 an。what 是用来修饰复数可数名词和不可数名词。但有些不可数名词，如 rain, surprise, breakfast, lunch 等，当前面有形容词修饰，使抽象名词具体化时，则要用 what a / an，如：

　　What a heavy rain it is! 多大的一场雨啊!

　　What a great surprise it is! 这多么令人惊奇啊!

　　What a rich breakfast it is! 多么丰盛的一顿早餐啊!

　　【句型二】How + 形容词 / 副词 + 主语 + 谓语!

　　How well you look! 你气色真好!

　　How kind you are! 你心肠真好!

　　How beautifully you sing! 你唱得真好听!

　　Strawberries! How nice! 草莓! 多好呀!

　　How clever the boy is! 这个男孩多么聪明啊!

　　How fast he runs! 他跑得多么快啊!

　　【说明】how还可以修饰动词构成感叹句，但动词不提前。如：

　　How I want to be a doctor! 我多么想成为一名医生啊!

　　How she dances! 她跳得多好啊!

　　英语语法祈使句知识点：把祈使句变为感叹句

　　将下列句子变成感叹句：

　　1. It is quite a nice present.→_____ _____ nice present!

　　2. We have fine weather today.→ _____ _____ weather we have today!

　　3. It’s sunny today.→_____ _____ sunny day it is today!

　　4. The children are working hard.→ _____ _____ the children are working!

　　5. She played basketball wonderfully.→ _____ _____ she played basketball!

　　6. He is good at singing.→_____ _____ he sings!

　　7. He was doing well in dancing.→ _____ a _____ dancer he was!

　　8. Tom coughs badly.→_____ _____ _____ cough Tom has!

　　9. The fish is very lovely.→_____ _____ the fish is!

　　10. They live a happy life today.→ _____ _____ _____ life they live! 将下列句子变成祈使句：

　　11. Would you like to wait a moment?→_____ _____ a moment.

　　12. Can I use your bike?→Please _____ _____ your bike.

　　13. You’d better not smoke here.→_____ _____ here.

　　14. You must be careful with your handwriting. _____ _____ with your handwriting.

　　15. Will you please not play with my pencil? →____ ____ with my pencil,____. 提高型

　　1. ____ a nice watch it is!(1998山东)

　　A. HowB. WhatC. What aD. How a

　　2. ____ bright girls they are!(1998浙江)

　　A. WhatB. What aC. HowD. how a

　　3. ____ interesting the film is!(1998湖北)

　　A. WhatB. What anC. How

　　4. ____ sunny day! Let’s go out for a walk.(1999江西)

　　A. How aB. HowC. What aD. What

　　5. ____ hard work it is!(1999浙江)

　　A. HowB. WhatC. What aD. What an

　　6. ____ day it is! It’s rainy again. (1999江西)

　　A. How badB. What a badC. How fineD. What a fine

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英语语法五大基本句型

英语语法五大基本句型

　　英语句子是由主语、 谓语动词、宾语、表语、状语、宾语补足语等成分组成。以下是小编整理的英语语法五大基本句型，我们一起看看吧!

　　一There be 句型

　　1、解释：“……地方有……”;

　　2、结构：

　　There be + 主语 + 地点状语

　　eg：There are some apples on the table.

　　3、考点：主谓一致

　　(1)be 后名词是单数名词或不可数名词，be 用 is 或者 was;后接可数名词复数则用 are 或were。

　　eg：

　　There is an apple in the fridge.

　　There is some milk in the fridge.

　　There isn’t any / is no money in the box.

　　There are many girls in the room.

　　(2)如果 be 后面是几个并列名词作主语，be 的单复数和最靠*的名词保持一致——就*原则。

　　eg：

　　There is a book and two pencils on the desk.

　　There are two pencils and a book on the desk.

　　二主系表

　　1、结构：主语+系动词+表语

　　eg：

　　He is good.

　　He is a good student.

　　2、系动词：

　　必须加上一个表明主语身份或状态的表语才能表达完整的意思，这类动词叫系动词。

　　常见系动词：

　　(1)be 动词——is/am/are/was/were

　　(2)感官动词——feel/look/sound/taste/smell

　　(3)表转变动词——get/grow/become/go

　　eg：

　　感官动词主系表——It looks perfect. 它看上去真完美。

　　表转变动词主系表——The sky grew dark./ It became dirty.

　　3、考点：系动词后面跟形容词

　　eg：

　　He looks at her happily.(happily 修饰 look at，look at 解释为看着，look 是实义动词)

　　He looks happy when he sees her.(look 不及物，这里没有跟介词，单独行动，翻译/为“看上去”，是系动词，后跟形容词。)

　　三主谓宾

　　1、结构：主语+谓语+宾语

　　主语：动作发出者;

　　谓语：动作本身(实义动词);

　　宾语：动作承受者

　　eg：I walk a bear. 我溜一只熊。

　　四主谓宾宾

　　结构：主语+谓语+宾语+宾语

　　双宾语：直接宾语(物);间接宾语(人)——物直人间

　　eg：

　　I give him the book.

　　I give the book to him.

　　谓语后跟间接宾语时，直接宾语前不需要介词;谓语后跟直接宾语时，间接宾语前加介词 to/for。

　　五主谓宾宾补

　　结构：主语+谓语+宾语+宾补

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武术五大基本步型

武术五大基本步型

　　步型、步法是武术中非常重要的基础功夫,也是武术套路训练中所必备的基本技术。下面是小编为大家整理的关于：武术五大基本步型。欢迎阅读!

　　武术五大基本步型一：马步的姿势

　　两腿*行开立，两脚间距离三个脚掌的长度，然后下蹲，脚尖*行向前，勿外撇。两膝向外撑，膝盖不能超过脚尖，大腿与地面*行。同时胯向前内收，臀部勿突出。这样能使裆成圆弧形，俗称圆裆。含胸拔背，勿挺胸，胸要*，背要圆。两手可环抱胸前，如抱球状。虚灵顶劲，头往上顶，头顶如被一根线悬住。 这就是马步的'基本要求。初时不易站久，能站5分钟已属不错，但贵在坚持，能站半小时已算有所成就了。

　　武术五大基本步型二：弓步的姿势

　　一腿向前方迈出一大步，约为脚长的四至五倍，同时膝关节弯曲，大腿*于水*膝盖与脚尖垂直。;另一腿挺膝伸直。两脚全脚掌着地，上体正对前方。左腿在前为左弓步，右腿在前为右弓步。

　　要求：前腿弓，后腿蹬;挺胸、塌腰、沉髋;两脚左右相距约一脚。

　　武术五大基本步型三：仆步的姿势

　　两脚左右开立，右腿屈膝全蹲，脚尖和膝关节外展，臀部接*右脚跟;左腿挺直*仆，脚尖里扣，两脚全脚着地，两手腰间抱拳。目视左方。仆左腿为左仆步;仆右腿为右仆步。 要领：挺胸塌腰，*仆腿一侧沉髋。

　　武术五大基本步型四：歇步的姿势

　　两腿交叉靠拢，全蹲，左脚在前全脚着地，脚尖外展;右脚在后，前脚掌着地，右膝顶出并贴紧左小腿外侧，臀部坐于右脚接*脚跟处，两手腰间抱拳。目视前方或左方。左脚在前为左歇步;右脚在前为右歇步。

　　要领：挺胸塌腰，两腿贴紧，腰向前腿拧转。

　　武术五大基本步型五：虚步的姿势

　　虚步，是武术中五大基本步型(弓步、马步、虚步、仆步、歇步)之一。

　　两脚*行开立，宽约脚长的三倍，屈膝半蹲，大腿接*水*全脚掌着地，重心于两腿。

　　两手握拳于腰侧或*伸。挺胸，塌腰，脚跟外蹬，膝不过脚尖。 虚步要求前腿虚，后腿实，虚实分明。

　　要把身体的主要力量放在支撑腿上，虚步占三分。

　　拓展知识：以下是几种实战性比较强的传统武术:

　　1、咏春拳。它是一门*传统武术，是一门制止侵袭的技术，是一个积极、精简的正当防卫系统、合法使用武力的拳术。

　　2、跆拳道。它是现代奥运会正式比赛项目之一，是一种主要使用手及脚进行格斗或对抗的运动。跆拳道起源于朝鲜半岛，早期是由朝鲜三国时代的跆跟、花郎道演化而来的，韩国民间流行的一项技击术。

　　3、散打。也叫散手，古时称之为相搏、手搏、技击等，简单而言就是两人徒手面对面地打斗。散打是国标武术一个主要的表现形式，以踢、打、摔、拿四大技法为主要进攻手段。

　　4、擒拿格斗。它是由踢、打、摔、拿结合进、退、闪、躲等身法，攻防结合的一门综合性实用技术，学*擒拿格斗的目的就是提高徒手对敌格斗的技战术水*。

　　5、柔道。它是一种以摔法和地面技为主的格斗术。日本素有“柔道之国”的称号。柔道是日本武术中特有的一科，是由柔术演变发展而来的。

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旅游英语基本词语和句型

旅游英语基本词语和句型

　　导语：出国旅游，即使没有一口流利的英语，了解一些常用的旅游英语口语也是很有必要的!今天小编在这里为大家分享一些旅游英语基本词语和句型，希望这些实用英语会对大家有所帮助!

　　一、问路时...

　　East 东　　South 南　　West 西　　North 北　　Left 左

　　Right 右　　Straight on 往 前 直 去　　There 那 儿　　Front 前 方

　　Back 后 方　　Side 侧 旁　　Before 之 前　　After 之 后　　First left/right 第 一 个 转 左 / 右 的 路

　　二、请问如何前往 ...

　　Excuse me， How do I get to the ....... ? 请 问 如 何 前 往…… ?

　　How do I get to the airport? 请 问 如 何 前 往 机 场 ?

　　How do I get to the bus station? 请 问 如 何 前 往 公 车 站 ?

　　How do I get to the metro station? 请 问 如 何 前 往 地 下 铁 路 站 ?　( Metro 乃 欧 洲 常 用 字 )

　　How do I get to the subway station? 请 问 如 何 前 往 地 下 铁 路 站 ?　　( Subway 乃 北 美 洲 常 用 字 )

　　How do I get to the underground station? 请 问 如 何 前 往 地 下 铁 路 站 ?　　( underground 乃 英 国 常 用 字 )

　　How do I get to the train station? 请 问 如 何 前 往 火 车 站 ?

　　How do I get to the hotel XXX? 请 问 如 何 前 往 XXX 酒 店 ?

　　How do I get to the police station? 请 问 如 何 前 往 警 局 ?

　　How do I get to the post office? 请 问 如 何 前 往 邮 政 局 ?

　　How do I get to the tourist information office? 请 问 如 何 前 往 旅 游 资 讯 局 ?

　　三、请问附* ...

　　Excuse me， Is there ....... near by? 请 问 附 * 有 没 有 ...?

　　Is there a baker near by? 请 问 附 * 有 没 有 面 包 店 ?

　　Is there a bank near by? 请 问 附 * 有 没 有 银 行 ?

　　Is there a bar near by? 请 问 附 * 有 没 有 酒 吧 ?

　　Is there a bus stop near by? 请 问 附 * 有 没 有 公 车 站 ?

　　Is there a cafe near by? 请 问 附 * 有 没 有 咖 啡 店 ?

　　Is there a cake shop near by? 请 问 附 * 有 没 有 西 饼 店 ?

　　Is there a change bureau near by? 请 问 附 * 有 没 有 找 换 店

　　Is there a chemist's near by? 请 问 附 * 有 没 有 药 剂 师 ?

　　Is there a department store near by? 请 问 附 * 有 没 有 百 货 公 司

　　Is there a disco near by? 请 问 附 * 有 没 有 的 士 高 ?

　　Is there a hospital nearby? 请 问 附 * 有 没 有 医 院 ?

　　Is there a night club near by? 请 问 附 * 有 没 有 夜 总 会 ?

　　Is there a post box near by? 请 问 附 * 有 没 有 邮 政 局 ?

　　Is there a public toilet near by? 请 问 附 * 有 没 有 公 共 厕 所 ?

　　Is there a restaurant near by? 请 问 附 * 有 没 有 餐 厅 ?

　　Is there a telephone near by? 请 问 附 * 有 没 有 电 话 ?

　　Is there a travel agent near by? 请 问 附 * 有 没 有 旅 游 社 ?

　　Is there a youth hostel near by? 请 问 附 * 有 没 有 青 年 旅 馆 ?

　　【拓展】

　　寻问餐厅

　　Could you recommend a nice restaurant near here?

　　是否可介绍一家附*口碑不错的餐厅?

　　Is there a Chinese restaurant around here?

　　这附*是否有*餐厅?

　　I want a restaurant with reasonable prices.

　　我想去一家价位合理的餐厅。

　　Are there any inexpensive restaurants near here?

　　这附*是否有价位不贵的餐厅?

　　I'd like a quiet restaurant.

　　我想去一家不会吵杂的餐厅。

　　Do you know of any restaurants open now?

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99秒英语句型表达 英语表达中常用经典句型

就说说作文里常用于引言段的句型吧:

问时间是日常小事不必句型：

1,My opinion is that~：我的意见是~

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英语写作实用句型大全

英语写作实用句型大全

　　在英语写作方面拿分说难不难，说简单也不简单。为什么这么说呢？因为只要你在英语作文中能够准确地使用句型，联系上下文，便可以获得高分哦!下面是小编给大家带来的英语写作实用句型大全，希望你能用这些句型拿得高分！

　　英语写作实用句型

　　一、开头句型

　　1.It goes without saying that… 不言而喻……

　　2.It can be said with certainty that… 可以肯定地说……

　　3.As the proverb says， 正如谚语所说的，

　　4.Its hardly too much to say that… 它几乎没有太多的说…

　　5.What calls for special attention is that…需要特别注意的是

　　6.Nothing is more important than the fact that… 没有什么比这更重要的是……

　　二、衔接句型

　　1.As is often the case…由于通常情况下…

　　2.As stated in the previous paragraph 如前段所述

　　3.For all that…对于这一切…… In spite of the fact that…尽管事实……

　　4.Further, we hold opinion that… 此外，我们坚持认为……

　　5.Similarly, we should pay attention to… 同样，我们要注意…

　　6.In this respect, we may as well (say) 从这个角度上我们可以说

　　三、结尾句型

　　1.Therefore, we have the reason to believe that…因此，我们有理由相信…

　　2.All things considered,总而言之 It may be safely said that…它可以有把握地说……

　　3.Therefore, in my opinion, its more advisable…因此，在我看来，更可取的是…

　　4.From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that…通过以上讨论，我们可以得出结论…

　　5.The data/statistics/figures lead us to the conclusion that…通过数据我们得到的结论是……

　　6.It can be concluded from the discussion that…从中我们可以得出这样的结论

　　四、举例句型

　　1.Lets take…to illustrate this.

　　2.lets take the above chart as an example to illustrate this.

　　3.Here is one more example.

　　4.The same is true of…

　　5.This offers a typical instance of…

　　6.We may quote a common example of…8.Just think of…

　　五、常用于引言段的句型

　　1.Some people think that … 有些人认为…To be frank, I can not agree with their opinion for the reasons below.坦率地说，我不能同意他们的意见，理由如下。

　　2.For years, … has been seen as …， but things are quite different now.多年来………一直被视为……但今天的情况有很大的不同。

　　3.I cannot entirely agree with the idea that …我无法完全同意这一观点的… I believe…

　　4.Along with the development of…， more and more…随着……的发展，越来越多…

　　5.As far as I am concerned, I completely agree with the former/ the latter.就我而言，我完全同意前者/后者。

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基本的职业类型有哪几种

基本的职业类型有哪几种

　　现代社会结构复杂，现代生活丰富多彩，这个时代特点反映在职业上，则表现出职业结构的多层次、多侧面、***度。各种职业互相联系，互相渗透，又千差万别，各具特色。这些职业可以分为几个乐，各类的职业杜宇就业人的个性特点有着不同的要求和适宜度。美国著名的职业指导专家霍兰德和他的助手用几十年的时间，经过一百多次大规模的实验研究，创立了其个性类型与职业指导的学说。霍兰德把人的个性类型分为6等，对应于这6种个性类型，霍兰德把职业也分为六大基本类型，任何一项工作都可以归属与这些类型中的一种或者他的某种结合。

　　这六种基本的职业类型是：

　　一、现实型

　　主要是指熟练的手工工作和技术工作，通常要用手工工具或者机器进行工作，在西方常被称为“蓝领”职业，比如木匠、鞋匠、铁匠、产业工人、运输工人等。

　　为现实型工作所吸引的，通常是粗犷的、强壮的、务实的人，他们通常手脚灵活、但是讷与言辞；喜欢户外工作，并且喜欢使用工具作业，特别喜欢大型的、马力强或者是先进的、漂亮的机器。他们在政治观点上和经济观点上一般随大流；在人生观和价值观上一般图实惠、讲实用；在生活方式上一般要求*安幸福；对激进的观点一般不会响应。他们情绪稳定，有吃苦耐劳的精神。他们很喜欢动手制造个什么东西。

　　现实型的人倾向于简单的、实在的、传统的观点看世界。占有对他们来说是重要的，他们用于消费的钱主要是花在购买名牌的家具、电器和汽车等，或花在看电影、抽烟喝酒、请客送礼上。

　　现实型的人可以用这样的词语来描述：安分随和，直率坦诚、实事求是、循规蹈矩、坚忍不拔、埋头苦干、情绪稳定、勤劳节俭、注重小利，胆小怕事和不善于算计。

　　第二、研究型

　　主要是指科学研究和实验工作，从事这些工作的人们研究自然和人类社会是怎样构成和发展变化的，比如各类科研人员，就属于这种职业。

　　研究型的工作人员是受其科研任务支配的，这就是说，他们属于副在他们所研究的课题上，他们喜欢独立的工作，通常不愿意督促别人，有时，他们感到自己缺乏领导能力和说服能力，但对自己的知识和能力颇为自信。他们乐于解决抽象问题，而且急于了解周围的物质世界，这包括他们最终客观事实和不愿意无疑问的接受传统智慧，他们宁愿思考问题，而不愿意动手去处理问题。他们喜欢模糊性的怀疑，而不喜欢戒律清明，组织严密的环境。他们与书有不解之缘，而不太注重物质生活，他们通常有非同凡俗的价值观和人生态度、情感倾向，一直成为卓尔不群的富有创造精神的人，特别是在科学领域，他们常常有些孤僻，不喜欢大型的社交场合，特别不喜欢重复性的活动，大多不喜欢经商，他们把自己描绘成“分析的，好奇的，独立的和含蓄的”。

　　此外，虽然从事研究型的人理所当然的接受成功欲望的饿沉重压力，但是他们却有相当多的创新自由和选择自己工作风格的自由。

　　第三、艺术型

　　指艺术创作工作，从事这些工作的人们用语言、音响、动作和色彩等创造艺术作品。作家、音乐家、演唱家、演员、摄影家、书画家等都属于这类职业的从事者。

　　艺术性工作人员喜欢在允许他们用各种不同的媒介表达自己的自由环境中工作，重视美和审美特征的价值，常关注社会纠纷，喜欢不大的彼此亲密的小团体，一般不喜欢大规模的活动；他们喜欢求异，喜欢与众不同，个性先民个，乐于创造，尤其是创造新颖的与众不同的东西。为创新，他们甘于冒险，即使失败也在所不辞；他们很少对结构复杂或者需要消费大量体力的问题感兴趣，而对涉及自我表现以及艺术媒介的问题津津乐道，兴趣盎然。

　　他们和研究型的人相似，喜欢单独工作，但他们对个性表现有更大的要求，他们通常比较敏感，容易动感情，他们呢对自己的办事能力不怎么自信，但艺术性的人在创造性只能测试中得分比其他人要高。

　　艺术性的日恩可以用这样的词语来形容：独立，创新、不同凡响、热衷表现和***洋溢。

　　第四、社会型

　　指办事工作，即教育人、医治人、帮助人、服务人的工作。比如教师、医生、护士、服务员、家庭保姆、社团工作者、思想政治工作者等等。

　　他们喜欢有组织的工作，尤其是在一个解决人们的共同问题的范围里工作；他们呢乐于讨论哲学上的问题，如理想、人生态度、价值评价、标准等等吧；他们有一定的社会资格，喜欢那种能让他们发挥社会作用如组织讨论之类的工作环境；他们关心他人的利益，通常把话说的圆满，和别人相处融洽，喜欢引人注目，总是寻找能使他们处于群众之中或者接*群众的地方哪个；他们喜欢通过讨论的方式来解决问题。

　　社会型的人把他自己描述成“开朗的、善于交际的、工作成绩好的领导者”。

　　生活中各行各业的人只是偶尔去帮助处于困境中的朋友或者人，但是做社会型工作的人每天都在做这种帮助人的工作，当然他们帮助别人是有酬劳的，这就是他们的工作，因此，他们有机会经常和他们工作在一起，帮助他人摆脱困难，他们常有机会看到他们帮助别人的效果。

　　第五、企业型

　　指那些劝说、指派他人去做某事的工作，如国家机关以及其工作机构的负责人，党团的干部、经理、厂长、律师、工业顾问、推销员等等

　　企业型的人喜欢竞争活动，乐于在一个团体中工作，他们的言行能够对他所在的团体的行动产生影响，他们颇为自信，常把自己看成好的带头人，善于说服别人，并乐于争取把事情办好；喜欢假如各种团体，扩大社会交际面；善于辞令，在支配、领导他人和推销商品中，多能卓有成效的使用语言，对琐细的事情，对那些需要长期复杂思维的工作很不耐烦，通常喜欢权利、地位和财富；对组织的目的、经济的目的，有着强烈的驱动力。

　　他们把自己看成是敢做感为的，信心百倍的，开朗豁达的和善于焦急的。他们总是精力充沛、热情洋溢。

　　企业型动作的独特报酬在某中意义上就是取得成绩，不管这成就是指导一桩买卖，还是领导一个企业，或者促使一个领导集团接受新的方针。

　　第六、常规型。

　　通常指办公室工作，即与组织机构、文件档案和活动安排之类的东西打教导的工作，比如办公室的办事员、图书管理员、统计员、银行出纳员、商店收款员、邮电工作人员等等。

　　从事常规工作的人喜欢生活有秩序、按计划办事；乐于上级分派的任务；他们喜欢整洁舒适，不喜欢紊乱的生活，也不喜欢冒险；喜欢咬文嚼字，讲究数据精确，他们很适合在庞大的组织机构中任职，但他们自己并不谋求什么领导职务。

　　常规型的可以用下面的词语来形容：循规蹈矩、塌实稳当、顺服听话，忠实可靠。他们对需要花大体力或者脑力劳动不感兴趣，对人际关系问题也不感兴趣，有明确规定的事情，他们做的最好，正如企业型的人一样，他们以拥有物质财产和社会地位为荣，虽然他们一般宁愿符合别人，只发挥次要的作用。

　　常规型的人懂得怎样去以个人的'努力去维持全局的生存和发展，通过自己的辛苦劳动使大量烦琐的工作变的有条理，给他人的工作带来方便，他们看到自己的工作给自己的工作给整个的机构带来了正常运转，感到莫大的愉快，常规型的职业象胶水一样将整个机体的操作粘连起来，由于工作的性质，他们往往得不到也许是应该的社会公认。不过，他们自己倒是对自己所做的贡献感到自豪。

　　一般来说，具有典型的六种职业个性的人毕竟是少数，而多数的人的职业个性具有多重性。因此，基于上述职业类型的交叉，又可得到更多的符合交叉的职业类型。

　　拓展：

　　职业生涯规划的基本原则:

　　（1）清晰性

　　考虑目标、措施是否清晰、明确?实现目标的步骤是否直截了当?

　　（2）挑战性

　　目标或措施是否具有挑战性，还是仅保持其原来状况而已?

　　（3）动态

　　目标或措施是否有弹性或缓冲性?是否能依循环境的变化而作调整?

　　（4）一致性

　　主要目标与分目标是否一致?目标与措施是否一致?个人目标与组织目标是否一致?

　　（5）激励性

　　目标是否符合自己的性格、兴趣和特长?是否能对自己产生内在的激励作用?

　　（6）合作性

　　个人的目标与企业目标是否具有合作性与协调性?

　　（7）全程

　　拟定生涯规划时必须考虑到生涯发展的整个历程，作全程的考虑。

　　（8）量化清晰

　　生涯规划各阶段的路线划分与安排，必须具体可行。

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基本的常用英语口语对话

基本的常用英语口语对话

　　相信大家在日常学*生活中，也会想用一些英语来与同学进行交流，有的时候不知道英语的常用口语，是不是会很苦恼呢，以下是基本英语口语对话常用的，下面小编都已经帮大家收集整理好了，希望对您有帮助!

　　一、Greetings 问候语

　　1. Hello! / Hi! 你好!

　　2. Good morning / afternoon / evening! 早晨(下午/晚上)好!

　　3. I'm Kathy King. 我是凯西?金。

　　4. Are you Peter Smith? 你是彼得?史密斯吗?

　　5. Yes, I am. / No, I'm not. 是，我是。/ 不，我不是。

　　6. How are you? 你好吗?

　　7. Fine, thanks. And you? 很好，谢谢，你呢?

　　8. I'm fine, too. 我也很好。

　　9. How is Amy / your wife / your husband? 爱米好吗?/你妻子好吗?/你丈夫好吗?

　　10. She is very well, thank you. 她很好，谢谢。

　　11. Good night, Jane. 晚安，简。

　　12. Good-bye, Mike. 再见，迈克。

　　13. See you tomorrow. 明天见。

　　14. See you later. 待会儿见。

　　15. I have to go now. 我必须走了。

　　二、Expression In Class 课堂用语

　　16. May I come in? 我能进来吗?

　　17. Come in, please. 请进。

　　18. Sit down, please. 请坐。

　　19. It's time for class. 上课时间到了。

　　20. Open your books and turn to page.打开书，翻到第20页。

　　21. I'll call the roll before class. 课前我要点名。

　　22. Here! 到!

　　23. Has everybody got a sheet? 每个人都拿到材料了吗?

　　24. Any different opinion? 有不同意见吗?

　　25. Are you with me? 你们跟上我讲的了吗?

　　26. Have I made myself clear? 我讲明白了吗?

　　27. Could you say it again? 你能再说一遍吗?

　　28. Any questions? 有什么问题吗?

　　29. That's all for today. 今天就讲到这里。

　　30. Please turn in your paper before leaving. 请在离开前将论文交上。

　　31. What's this? 这是什么?

　　32. It's a pen. 是支笔。

　　33. Is this your handbag? 这是你的手提包吗?

　　34. No, it isn't. / Yes, it is. 不，它不是。/是的，它是。

　　35. Whose pen is this? 这是谁的笔?

　　36. It's Kate's. 是凯特的。

　　37. Is that a car? 那是一辆小汽车吗?

　　38. No, it isn't. It's a bus. 不，那是一辆公共汽车。

　　39. What do you call this in English? 这个用英语怎么说?

　　40. What is the color of your new book? 你的新书是什么颜色的?

　　41. How big is your house? 你的房子有多大?

　　42. How long is the street? 这条街有多长?

　　43. What's the name of the cat? 这猫叫什么名字?

　　44. Where's the company? 那个公司在哪儿?

　　45. Which is the right size? 哪个尺码是对的'?

　　三、About Belongings 关于所有物

　　46. Some of them are mine. 一部分是我的。

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询问个人信息的英语句型

询问个人信息的英语句型

　　在学*、工作乃至生活中，许多人对一些广为流传的句子都不陌生吧，根据语气的不同句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。那么都有哪些类型的句子呢？下面是小编为大家收集的询问个人信息的英语句型，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　询问个人信息的英语句型

　　1) What is your name，please？

　　请问，你叫什么名字？

　　2) Can you tell me what your full name is, please?

　　能把你的全名告诉我吗？

　　3) How do you spell your full name?

　　你的全名怎么拼写？

　　4) I was born on June 22,1980.

　　我生于1980年6月22日。

　　5) You look very young.How old are you?

　　你看上去很年轻，你多大了？

　　6) I am just over twenty-two.

　　我刚过22岁。

　　7) Where are you from？

　　你是哪里人？

　　8) Where is your native place？

　　你的籍贯是哪里？

　　9) Where do you live now?

　　你现在住哪里？

　　10) I live at 606 Zhongguancun Road, Apt 802,Beijing.

　　我住在北京市中关村大街606号，802单元。

　　11) Can you tell me something about your family?

　　能介绍一下你的家庭情况吗？

　　12) Are you married？

　　你结婚了吗？

　　13) How long have you been married?

　　你结婚多长时间了？

　　14) I have been married for two years.

　　我结婚两年了。

　　询问个人信息的英语句型

　　name 姓名

　　pen name 笔名

　　alias 别名

　　road 路

　　street 街

　　district 区

　　house number 门牌

　　lane 胡同，巷

　　age 年龄

　　height 身高

　　bloodtype 血型

　　weight 体重

　　address 地址

　　born 生于

　　permanent address 永久住址

　　birthday 生日

　　province 省

　　birthdate 出生日期

　　city 市

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