尊师重教标语

尊师重教的名言

尊师重教的名言120句

　　“尊师重教”出自《礼记·学记》，是*古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。是*古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇，写作于战国晚期。

　　据郭沫若考证，作者为孟子的学生乐正克。尊师重教这个成语出自《后汉书——孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”，可见尊师重道是中华民族的传统美德。

　　道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。以下是小编帮大家整理的尊师重教的名言（精选120句），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。——胡瑗

　　2、每教育好一个孩子，就减少一个败类。——雨果

　　3、教育是廉价的国防。——亚里士多德

　　4、教育的目的在于品德的构成。——斯宾塞

　　5、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅仅是科学事业，而且是艺术事业。——加里宁

　　6、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

　　7、我不知道有什么比教育一个孩子**更神圣的职责了。——贝多芬

　　8、一日之师，终身为父。——关汉卿

　　9、经师易求，人师难得。——《北周书》

　　10、片言之赐，皆事师也。——梁启超

　　11、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

　　12、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

　　13、师者，所以传道授业解惑也。——韩愈

　　14、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克

　　15、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈

　　16、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

　　17、学校是造就人才的工厂。——夸美纽斯

　　18、教育之最终目的是培养人格。——伯克

　　19、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——巴尔扎克

　　20、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

　　21、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔

　　22、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨

　　23、**的个性在童年成长。——华兹华斯

　　24、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

　　25、你是我年前的先生，你此刻仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——*

　　26、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗曼·罗素

　　27、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪；而饱暖无教，则又*于禽兽。——朱熹

　　28、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好更伟大的呢？——夸美纽斯

　　29、教化之本，出于学校。——苏洵

　　30、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

　　31、一日之师，终身为父。——关汉卿

　　32、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》

　　33、教化之本，出于学校。——苏洵

　　34、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

　　35、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

　　36、学校之设，固治国化民之本也。——田况

　　37、为学莫重于尊师。——谭嗣同

　　38、学校，王政之本也。——宋朝：欧阳修

　　39、师者，人之模范也。——杨雄

　　40、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。——王夫之

　　41、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

　　42、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》

　　43、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈

　　44、片言之赐，皆事师也。——梁启超《*历史研究法·自序》

　　45、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。——别林斯基

　　46、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

　　47、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

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尊师重教格言

尊师重教格言

　　格言，是指可以作为人们行为规范的言简意赅的语句，是人们机智的精华，众人汇成的睿智，是指导人生走向成功之路的法宝，时刻激励人生取得进步。下面是小编整理的'尊师重教格言，欢迎大家阅读！

　　1、为学莫重于尊师。

　　2、师者，所以传道授业解惑也。

　　3、没有高尚的老师，就没有人类的进步和文明。

　　4、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。

　　5、教育的目的在于品德的形成。

　　6、弘扬千年中华文化，承载一代恩师风华。

　　7、岁月如歌，师恩难忘；光阴似箭，师情永驻。

　　8、学校是造就人才的工厂。

　　9、学校，王政之本也。

　　10、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

　　11、片言之赐，皆事师也。

　　12、荟萃古今中外文化知识，传承历史现在未来文明。

　　13、做重教尊师的使者，当感恩我师的先锋。

　　14、尊师重教源于心，一举一动我先行。

　　15、红烛照亮学子前程，粉笔书写智慧人生。

　　16、灵魂铸就人类园丁，汗水浇灌未来花朵。

　　17、教师，我们为您而歌，祖国为您而荣。

　　18、尊师重教没有旁观者，感恩我师都是践行人。

　　19、人间处处存师恩，有声无声唯心声。

　　20、枝繁叶茂源于根，金秋十月谢师恩。

　　21、国将兴，必贵师而重傅。

　　22、人生中如遇良师，那将是三生有幸。

　　23、教师是人类灵魂的工程师。

　　24、人只有靠教育才能**，人完全是教育的结果。

　　25、尊师，从你我做起；感恩，从现在开始。

　　26、桃李不言下自成蹊，默默耕耘功不可没。

　　27、人不可以不就师矣。

　　28、尊师是高尚的情怀；感恩是动人的道德。

　　29、师道既，学风自善。

　　30、善之本在教，教之本在师。

　　31、不师者，废学之渐也。

　　32、尊师则不论其贵贱贫富矣。

　　33、我尊敬的老师，人生中无法忘记的风景。

　　34、春蚕不老，常吐芬芳。蜡炬长燃，师德永馨。

　　35、君子隆师而亲友。

　　36、尊师重教手拉手，感恩我师心连心。

　　37、尊师重教掀感恩风暴，映照人生展真善心境。

　　38、爱似百汇，汇于心，心中有爱，爱无言。

　　39、捧出爱心，培养英才；投身教育，快乐自己。

　　40、教书育人志在四方，师恩浩荡永志不忘。

　　41、尊师重教，中华美德；感恩老师，你我同行。

　　42、我亲爱的老师，您不是父母却胜似父母。

　　43、为人师表，行为世范，做人民的好园丁。

　　44、一个人的成长进步，需要倾注多少老师的心血。

　　45、师长永忆，师恩浩荡，师爱无疆，师训长伴。

　　46、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。

　　47、公*评选，请先剔除抄袭套改的无耻小人。

　　48、师恩情怀，真情传送；温暖记忆，你我共享。

　　49、一生从教，无怨无悔；尊师重教，国家兴旺。

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尊师重教的名言

尊师重教的名言

　　在生活、工作和学*中，说到名言，大家肯定都不陌生吧，名言易于留传，是浓缩的精华。那么问题来了，到底什么样的名言才经典呢？下面是小编精心整理的尊师重教的名言，欢迎大家分享。

　　1、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔

　　2、教化之本，出于学校。——宋朝·苏洵

　　3、人只有靠教育才能**，人完全是教育的结果。——德国·康德

　　4、教育的目的在于品德的形成。——英国·斯宾塞

　　5、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

　　6、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。——胡瑗

　　7、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。——前苏联·克鲁普斯卡娅

　　8、每教育好一个孩子，就减少一个败类。——法国·雨果

　　9、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代·韩愈

　　10、教育，是民族最伟大的生存原则，，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克

　　11、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

　　12、为学莫重于尊师。——谭嗣同

　　13、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅

　　14、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

　　15、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈

　　16、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈

　　17、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。——前苏联·别林斯基

　　18、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国·司各特

　　19、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克

　　20、师道既尊，学风自善。——康有为

　　21、人只有靠教育才能**，人完全是教育的结果。——康德

　　22、没有激情，世上任何一件伟大的.事业都不能完成。——黑格尔

　　23、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

　　24、学校是造就人才的工厂。——捷克·夸美纽斯

　　25、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

　　26、教师是人类灵魂的工程师。——***

　　27、**的个性在童年成长。——英国·华兹华斯

　　28、师者，所以传道、授业、解惑也。——唐朝·韩愈

　　29、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素

　　30、师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈

　　31、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨

　　32、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。——王夫之

　　33、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——捷克·夸美纽斯

　　34、一日之师，终身为父。——关汉卿

　　35、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——清·王卓《今世说》

　　36、学校之设，固治国化民之本也。——田况

　　37、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——法国·巴尔扎克

　　38、师者，人之模范也。——扬雄

　　39、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德

　　40、学校，王政之本也。——宋朝·欧阳修

　　41、教师是人类的灵魂工程师。——***

　　42、教育，是廉价的国防。——亚里士多德

　　43、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

　　44、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——前苏联·加里宁

　　45、提高教师的威信，应该用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊重，在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁

　　46、尊师是一个民族文明的标志。——曲啸

　　47、教育是一种最艰巨的事业，优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——加里宁

　　48、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国·贝多芬

　　49、国将兴，心贵师而重傅。——荀子

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尊师重教名言

　　尊师重教，只尊有德之师。俄国大教育家乌申斯基曾经说过：教师的人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的，教师的人格是教育事业的一切，只有人格才能影响人格的形成和发展。

　　1、斯文有传，学者有师。——苏轼

　　2、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

　　3、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《劝学》

　　4、择师，不可不慎也。——《礼记》

　　5、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

　　6、师者，人之模范也。——杨雄

　　7、不师者，废学之渐也。

　　8、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

　　9、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

　　10、疾学在于尊师。——《劝学》

　　11、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》

　　12、事师之犹事父也。——《劝学》

　　13、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

　　14、经师易求，人师难得。——《北周书》

　　15、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈

　　16、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

　　17、师道既尊，学风自善。——康有为

　　18、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

　　19、一日为师，终身为父。——关汉卿

　　20、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

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关于尊师重教的名言

1、每教育好一个孩子，就减少一个败类。——法国·雨果

2、教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。——罗斯金

3、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》

4、数量增加的唯一手段。——法国：巴尔扎克

5、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

6、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——捷克·夸美纽斯

7、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

8、善之本在教，教之本在师。——宋·李觏《广潜书》

9、教育是廉价的国防。——古希腊：亚里士多德

10、师者，人之模范也。——扬雄

11、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——前苏联·加里宁

12、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪；而饱暖无教，则又*于禽兽。——宋朝：朱熹

13、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

14、国将兴，心贵师而重傅。——荀子

15、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

16、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

17、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

18、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。——胡瑗

19、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢？——捷克：夸美纽斯

20、师道既尊，学风自善。——康有为

21、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

22、师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈

23、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国·司各特

24、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——法国·巴尔扎克

25、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

26、教育的目的在于品德的形成。——英国·斯宾塞

27、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——德国：康德

28、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》

29、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

30、圣人无常师。——韩愈

31、教师是人类的灵魂工程师。——*

32、一日之师，终身为父。——元·关汉卿

33、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子》

34、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。——前苏联·别林斯基

35、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。——宋朝·欧阳修

36、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

37、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

38、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——康德

39、为学莫重于尊师。——谭嗣同

40、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》

41、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——清·王卓《今世说》

42、传播知识就是播种幸福。——瑞典：诺贝尔

43、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

44、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名

45、*的个性在童年成长。——英国·华兹华斯

46、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——王卓《今世说》

47、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——*

48、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代·韩愈

49、人冀子孙贤，而不敬其师（next88），犹欲养身而反损其衣食也。——（清）王卓《今世说》

50、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

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关于尊师重教的诗歌（尊师重教的古诗名句）

尊师重教是中华民族的传统美德。古代每家每户的神龛上，都赫然写着“天地国亲师”的字样，足以见得老师在古人心中的重要位置。

“师者，传道授业解惑也。”唐宋八大家之首的韩愈，写过千古流芳的《师说》，对老师进行了精辟的论述，广为受人称道。

1985年9月10日，为新中国第一个教师节。又是一年一度的教师节来临之际，让我们品读与尊师重教有关的古诗词，祝天下灵魂的工程师节日快乐！

白居易：令公桃李满天下，何用堂前更种花。

奉和令公绿野堂种花

唐 · 白居易

绿野堂开占物华，路人指道令公家。

令公桃李满天下，何用堂前更种花。

白居易是唐代三大诗人之一，有“诗魔”与“诗王”的美誉。

本诗中的令公，是唐朝名相裴度（765年－839年）。他为将相二十余年，辅佐宪宗实现“元和中兴”。

裴度荐引李德裕、李宗闵、韩愈等名士，重用李光颜、李愬等名将，还保护刘禹锡等人。他对文士多所提掖，可谓德高望重，因而被白居易誉为“桃李满天下”。

裴度晚年留守东都洛阳时，与白居易、刘禹锡等唱酬甚密，这首七言绝句就是香山居士的唱和之作。

绿野堂是裴度的寓所。顾名思义，绿野堂是野外绿树成荫、鸟语花香的房子，极其富有诗情画意。

裴度的学生数量众多，遍及全国，如同春天的花朵，开遍大江南北。而园丁的寓所，有没有栽种花木，其实已没有什么必要了。

“令公桃李满天下，何用堂前更种花”，此句生动形象，对裴度的赞美之情，溢于言表。

郑板桥：新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

新竹

（清） 郑板桥

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

扬州八怪之一的郑板桥，对竹子十分酷爱，佳作频出，号称“诗书画三绝”。

凤池，原指宰相的寓所，这里指竹林，也可借喻为人才聚集之地。

这首七言绝句《新竹》，别出心裁地以新竹比喻为学生，以老竹比喻为老师。“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”这两句和青出于蓝胜于蓝有异曲同工之妙。

该诗本为吟咏新竹，但读者却对无私奉献的“老竹”刻骨铭心，入木三分。

老师的不求回报、默默无闻培育学生的奉献精神，是值得全社会尊敬和大力弘扬的。

龚自珍：落红不是无情物，化作春泥更护花。

己亥杂诗（其五）

（清）龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

《己亥杂诗》是清代文学家龚自珍一组自叙诗，题材十分广泛，内容复杂，大多借题发挥，抨击社会，金句频出。

《己亥杂诗（其五）》是诗人随手写下的所见所闻所感。

暮春时节的黄昏，夕阳西下，晚风拂面，落英缤纷。花朵的凋谢，本来容易让人伤春，但诗人却别出心裁，认为落花并非无情，而是为了更多的花开得更美，因而勇于自我牺牲。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这两句诗脍炙人口，被用来赞美老师为了学生默默无闻工作，花繁果硕，令人拍案叫绝。

小结：

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”李商隐这两句诗原来是形容对爱情的坚贞不渝，现代人用来赞美老师为教育事业殚精竭虑，毫无疑问，其意义和境界跃升了一个档次。

“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”罗隐这两句诗本来是感慨养蜂人的辛苦，如今引用来赞美老师无私奉献，也是非常合适。

当然，与老师有关的古诗词还有很多。尊师重教是中华民族的传统美德，也是国家强盛、民族振兴的动力之源。

举国上下尊敬老师，重视教育，教育一线的老师们不忘初心牢记使命，炎黄子孙定将谱写民族腾飞的壮丽史诗！

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尊师重教名言警句

尊师重教名言警句

　　在**淡淡的日常中，大家或多或少都接触过一些经典的名言吧，名言具有概括自然有力，言简意赅的特点。什么样的名言才经典呢？下面是小编收集整理的尊师重教名言警句，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　1、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨

　　2、教育就是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德

　　3、经师易求，人师难得。——《北周书》

　　4、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

　　5、举世不师，故道益离。——柳宗元

　　6、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

　　7、凡就是教师缺乏爱的地方，无论品格还就是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素

　　8、把完善的教育留给，就就是最佳的遗产。——英国：司各特

　　9、教师的职业就是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅

　　10、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈

　　11、凡就是教师缺泛爱的地方，无论品格还就是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素

　　12、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

　　13、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。——宋朝：欧阳修

　　14、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》

　　15、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这就是用不着证明的真理。——前：列宁

　　16、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

　　17、学校，王政之本也。——宋朝：欧阳修

　　18、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

　　19、尊师就是一个民族文明的标志。——曲啸

　　20、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

　　21、在我看来，教会学生能借助已有的知识去获取知识，这就是最高的教育技巧之所在。——苏霍姆林斯基

　　22、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德

　　23、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

　　24、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》

　　25、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈

　　26、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈

　　27、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》

　　28、教师不仅就是知识的传播者，而且就是模范。——布鲁纳

　　29、教育就是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅就是科学事业，而且就是艺术事业。——前苏联：加里宁

　　30、明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔

　　31、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔

　　32、教育，就是廉价的国防。——亚里士多德

　　33、片言之赐，皆事师也。——梁启超

　　34、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》

　　35、善之本在教，教之本在师。——李觏

　　36、师者，所以传道、授业、解惑也。——唐朝·韩愈

　　37、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代：韩愈

　　38、冰山在海里移动很威严壮观，这就是因为它只有八分之一露出水面。——海明威

　　39、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克

　　40、人只有靠教育才能**，人完全就是教育的结果。——德国·康德。

　　41、教师的职业就是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。——前苏联·克鲁普斯卡娅

　　42、一日之师，终身为父。——关汉卿

　　43、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈

　　44、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

　　45、一日为师，终身为父。——关汉卿

　　46、提高教师的威信，应该用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊重，在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁

　　47、教师就是人类灵魂的工程师。——*

　　48、学校之设，固治国化民之本也。——田况

　　49、而且就是艺术事业。——前苏联：加里宁

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古代尊师重教的经典例子

古代尊师重教的经典例子

　　“尊师重教”出自《礼记·学记》，是*古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。是*古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇，写作于战国晚期。以下是小编整理的古代尊师重教的经典例子，欢迎阅读。

　　1、理学家杨时：程门立雪尊师典范

　　“程门立雪”这一成语家喻户晓。它出自北宋著名理学家杨时求学的故事。

　　杨时，将乐县人，四岁入村学*，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜著名理学家、教育家程颐为师。时值冬季的一天，杨时因与学友游酢在对某问题有不同看法，为求正解而一起到老师家请教。他们顶着凛冽寒风来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时和游酢，只见他们通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。此后，“程门立雪”的'故事就成为尊师重道的千古美谈。

　　2、儒商始祖子贡：尊师至诚孝道楷模

　　子贡，孔子杰出弟子。后弃官从商，成为孔子弟子中最富有者，商界历来公认他为“儒商始祖”。

　　公元前479年，*古代伟大的思想家、教育家、、圣人孔子溘然长逝。孔子死后，众弟子皆服丧三年，相诀而去，独有子贡结庐墓旁，守墓六年，足见师徒情深，尊师之诚，实属中华尊师孝道楷模第一人。后人感念此事，建屋三间，立碑一座，题为“子贡庐墓处”。因子贡为孔墓所植为楷树，后世便以“楷模”一词来纪念这位圣徒。

　　3、民族英雄岳飞：尊敬师长终身思慕

　　岳飞（谥号：武穆王），*历史上著名战略家、军事家、南宋抗金名将，其军事才能被誉为宋、辽、金、西夏时期最为杰出的军事统帅。

　　岳飞的老师名叫周同，据说他的力气很大，可以拉开三百斤的弓箭。周同去世后，每到初一、十五，岳飞都一定会到老师的墓前祭拜，并且痛哭一番。在痛哭后，必定会拿起老师所送的三百斤的弓发出三支箭才回去。他这份念念不忘师恩的真情，正是他日后精忠报国的忠心。

　　4、汉明帝刘庄：放下九尊之躯尊师

　　汉明帝刘庄，东汉第二位皇帝。明帝在位期间，吏治非常清明，境内安定团结。

　　博士桓荣是汉明帝做太子时的老师，而明帝对老师一向非常的尊敬，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。有一次，明帝到太常府去，在那里放了老师的桌椅，就请老师桓荣坐在东边的方位，又将文武百官都叫来，当场行师生之礼。桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排。明帝能放下自己九尊之躯的至高身份来恭敬老师，可见他的用心与风范，值得大家学*。

　　5、唐太宗李世民：教子尊师传为佳话

　　唐太宗李世民，唐朝第二位皇帝，是我国历史上一个少有的明君，开创了“贞观之治”唐朝盛世。李世民懂得国家要兴望发达，长治久安，搞好子女教育非常重要，认为教诫太子诸王是“当今日之急”。因此，他给几个儿子选择老师都是德高望重，学问渊博的人。而且，一再告诫子女一定要尊重老师。

　　一次，太子的老师李纲因患脚疾，不能行走。怎么办呢？在封建社会里面，后宫森严，除了皇帝和他的后妃、子女可以坐轿后，其它官员不要说坐轿，就是出入也是诚惶诚恐的。唐太宗知道后竟特许李纲坐轿进宫讲学，并诏令皇太子亲自迎老师。

　　后来，唐太宗又叫礼部尚书王圭当他第四个儿子魏王的老师。有一天，他听到有人反映魏王对老师不尊敬。唐太宗十分生气，他当着王圭的面批评儿子说：“以后你每次见到王圭，如同见到我一样，应当尊敬，不得有半点放松。”从此，魏王见到老师王圭，总是好好恭迎，听课也认真了。

　　由于唐太宗家教很严，他的几个儿子对老师都很尊敬，从不失礼。唐太宗教子尊师也被后人传为佳话。

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关于尊师名言名句尊师重教的优美句子

1．君子隆师而亲友。——《荀子·修身》

2．善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

3．师者，所以传道，授业，解惑也。——唐韩愈《师说》

4．一日为师，终身为父。——关汉卿

5．三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

6．务学不如务求师。——杨雄

7．老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

8．务学不如务求师。——杨雄

9．应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——前:列宁

10．人不能够不就师矣。

11．教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

12．师道既，学风自善。——康有为

13．要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

14．师道既尊，学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》

15．君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

16．教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯

17．人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。(唐代:韩愈

18．凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国:罗素

19．我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国:贝多芬

20．没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

21．您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

22．尊师则不论其贵贱贫富矣。

23．你是我年前的先生，你此刻仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——*

24．君子隆师而亲友。——《荀子修身》

25．教育之最终目的是培养人格。——伯克

26．善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》

27．为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

28．老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

29．明更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔

30．要学生做的事，教职员躬*做;要学生学的知识，教职员躬*学;要学生守的规则，教职员躬*守。——陶行知

31．师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

32．只有受过一种适宜的教育之后，人才能成为一个人。(捷克:夸美纽斯

33．学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经:途经好其人:爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义——《荀子劝学》

34．片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法》

35．国将兴，心贵师而重傅。——《荀子。大略》

36．学贵得师，亦贵得友。——唐甄

37．学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

38．您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

39．师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》

40．明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪

41．善者一日不教，则失而入于恶;恶者勤而教之，则可至于善。(宋朝:欧阳修

42．三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

43．志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

44．师者,所以传道,授业,解惑也。——唐韩愈《师说》

45．师者，人之模范也。——杨雄

46．举世不师，故道益离。——柳宗元

47．疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

48．教化之本，出于学校。——宋朝:苏洵

49．片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》

50．疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

51．夫民，衣食不足，则不暇治礼仪;而饱暖无教，则又*于禽兽。(宋朝:朱熹

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尊师重教名人名言

1、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国：司各特

2、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨

3、一日之师，终身为父。——元·关汉卿

4、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

5、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

6、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》

7、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

8、一日之师，终身为父。——关汉卿

9、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

10、有的崇高地位，（next88）这是用不着证明的真理。——前：列宁

11、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

12、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。——前苏联：克鲁普斯卡娅

13、教育是廉价的国防。——古希腊：亚里士多德

14、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——前：列宁

15、明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔

16、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈

17、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。——胡瑗

18、教育的目的在于品德的形成。——英国：斯宾塞

19、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

20、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。（经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义——《荀子·劝学》

21、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

22、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——（清）王卓《今世说》

23、善之本在教，教之本在师。——李觏

24、学校之设，固治国化民之本也。——田况

25、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——德国：康德

26、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈

27、为学莫重于尊师。——谭嗣同

28、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——前苏联：加里宁

29、*的个性在童年成长。——英国：华兹华斯

30、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

31、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。——前苏联：别林斯基

32、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》

33、将日益提高和增加。——前苏联：克鲁普斯卡娅

34、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代：韩愈

35、我不知道有什么比教育一个孩子*更神圣的职责了。——德国：贝多芬

36、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊：亚里士多德

37、教化之本，出于学校。——宋朝：苏洵

38、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔

39、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

40、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢？——捷克：夸美纽斯

41、国将兴，心贵师而重傅。——荀子

42、数量增加的唯一手段。——法国：巴尔扎克

43、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

44、举世不师，故道益离。——柳宗元

45、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。——宋朝：欧阳修

46、片言之赐，皆事师也。——梁启超

47、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

48、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——*

49、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——捷克：夸美纽斯

50、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

51、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子

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