音标语法

英语48个音标发音方法

英语48个音标发音方法

　　音标在英语中非常重要，接下来小编为你带来英语48个音标发音方法，希望对你有帮助。

　　1、分类

　　英语音标分为辅音与元音，辅音又有清辅音和浊辅音之分，原因有单元音和双元音之分。辅音可以理解为汉语里的声母，元音则为韵母。

　　2、前元音

　　[i:]舌尖抵下齿，舌前部尽量抬高，双唇成扁*型

　　舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，齿间可容纳一个小指。

　　[e]舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，唇形稍扁，齿间可容纳一个食指。

　　[]舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，比[e]低双唇向两边*伸，成扁*型，齿间可以容纳食指和中指，

　　3、后元音

　　[a:]口张大，舌身*放，后缩，舌尖离开下齿，

　　[]口张大，先发[a:]音，然后双唇收圆

　　[:]舌后部抬的更高，双唇更圆

　　双唇收圆，稍向前突出，舌身后缩，舌尖离开下齿，舌后部向软颚抬起

　　[u:]双唇收的更圆，更小，向前突出，舌后部抬的更高

　　4、中原音

　　[]舌后部稍抬起，抵住下齿，双唇向两边

　　[:]舌身*放，舌中部稍抬起，牙床较窄，双唇扁*

　　[]舌身*放，舌中部稍抬起，比[:]略低，牙床稍大一点

　　双元音是把以上的两两结合而成，发音自然过度就可以了。

　　[ei][u][ai][][i][u][i][au]

　　5、辅音

　　1.[p]双唇爆破音

　　[p]双唇紧闭,然后突然分开,气流冲出口腔.

　　[p]是清辅音,发音时声带不振动,是浊辅音,声带振动.

　　2.[t][d]舌尖齿龈爆破辅音

　　舌尖紧贴上齿龈,形成阻碍，然后突然下降，气流冲出口腔.

　　2.[t]是清辅音,[d]是浊辅音.

　　3.[k][g]舌后软颚爆破音

　　1.舌后部隆起，紧贴软颚，形成阻碍，然后突然离开，气流冲出口腔

　　2.[k]是清辅音[g]是浊辅音

　　4.[f][v]唇齿摩擦音

　　1.下唇轻触上齿，气流由唇齿间的缝隙中通过，引起摩擦。

　　2.[f]是清辅音[v]是浊辅音

　　5.舌尖齿背摩擦辅音

　　1.舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间的窄缝泻出，摩擦成音。

　　2，是清辅音是浊辅音

　　6.[s][z]舌端齿龈摩擦辅音

　　1.舌端靠*齿龈(不要贴住),气流由舌端齿龈之间泄出,摩擦成音.

　　2.[s]是清辅音,[z]是浊辅音.

　　7.[∫][]舌端齿龈后部摩擦音

　　1.舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分，整个舌身抬起靠*上颚，形成一条狭长的通道，气流由此通过，引起摩擦。

　　2.[∫]是清辅音[]是浊辅音

　　8.[r]舌尖齿龈后部摩擦音

　　舌尖向上齿龈后部卷起，舌前部下陷，略称凹形，舌身两侧收拢。双唇略突出，气流由舌面与硬颚间泄出。

　　9.[h]声门摩擦音

　　气流不受阻碍，自由逸出口腔，只在通过声门时发出轻微的摩擦。口型不定，随后面的原音变化。声带不振动

　　10.[t∫][d]舌端齿龈破擦音

　　舌尖舌端抬起贴住上齿龈后部，形成阻碍，气流冲破这个阻碍后，舌和齿龈间仍保持一个狭缝，发出摩擦的声音。

　　.[t∫]是清辅音[d]是浊辅音

　　11.[m]双唇鼻辅音

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angry什么意思用法及音标

angry什么意思用法及音标

　　音标的制定原则是：一个音标由多个音素组成，由2个元音音素构成的音标我们称之为双元音。以下是小编为大家整理的angry什么意思-angry用法及音标，仅供参考，希望能够帮助大家。

　　angry

　　英 ['gr] 美 ['ɡri]

　　adj. 生气的;愤怒的;狂暴的;(伤口等)发炎的

　　比较级 angrier 最高级 angriest

　　短语

　　Angry Viking 愤怒的维京人 ; 愤怒的海盗 ; 怒的维京人 ; 狂暴维京海盗

　　Angry Ranger 火爆浪子

　　Angry Kid 小孩怒了 ; 愤怒的小孩

　　Angry face 燃烧的愤怒 ; 愤怒的一张脸 ; 生气的表情 ; 愤怒的囧脸

　　Angry Fruit 愤怒的水果 ; 汉化版

　　become angry 变色 ; 变得生气 ; 生气

　　angry king 愤怒的国王 ; 愤怒的小国王

　　Angry whale 愤怒鲸鱼 ; 生气鲸鱼

　　Angry Ducks 愤怒的鸭子 ; 愤怒的小鸭 ; 愤恨的鸭子

　　句型

　　用作形容词 (adj.)

　　用作定语

　　～+ n.

　　My friends' angry words hurt my feelings.

　　我朋友们的气话伤害了我的感情。

　　They exchanged angry words.

　　他们互相对骂。

　　He always has angry words with Ade.

　　他总是和艾德吵架

　　用作表语

　　S+be+～

　　I was very angry when he kicked my cat.

　　当他踢我的猫的时候,我非常生气。

　　Haas got very angry.

　　哈斯大发雷霆。

　　She looks very angry.

　　她显得很气愤。

　　用作宾语补足语

　　S+V+O+～

　　Nothing ever makes him angry.

　　从未有事使他生气。

　　It'll make me angry if you'll accept it.

　　你要接受这东西会使我生气的。

　　His delay made the teacher angry.

　　他的迟到使老师生气了。

　　用法

　　指“对人生气”时，angry with和angry的表达意思相同，但是前者的用法更普遍。而指“对事物生气”时，只可用angry at和angry about，不可用angry with;

　　angry后可接that从句。

　　She is angry that he has not answered her letter.

　　她因他不给他回信而生他的气。

　　adj.(形容词)

　　angry是和anger同根的形容词,其内在含义与anger相同。用于人或人的情感、面部表情、手势、言语或举动等,也可用于动物,意为“生气的”“愤怒的”。引申可用于无生命的事物,如狂风怒涛,风雨交加的天气,红肿的伤口,刺眼的颜色等。

　　angry表示的“愤怒”,可以是隐藏于心的,也可以是形之于色的,如表情、言行等。另外, angry既指一时一事的`发怒或生气,也指某人爱生气,动不动就发火,多用于前者。

　　angry在句中主要用作表语和定语,有时也可用作宾语补足语。angry作表语时,常和介词about, at, over, with等连用。在be angry with〔at〕 sb 之后还可接for引起的短语表示动怒的原因。

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汉语拼音标注方法

汉语拼音标注方法

　　汉语拼音音标怎么标注？我们要先标a o e ，再标 i u ü 。 i、u并列标在后，i上标调把点抹， 轻声不标就空着。一起来看看。

　　汉语拼音声调标注位置口诀：

　　a母出现别放过，

　　没有a母找o e ，

　　iu 并列标在后，

　　ü母上面两点抹。

　　单个韵母不必说

　　j q x 小淘气，

　　见了ü眼就挖去。

　　汉语拼音标注方法：

　　（1）有a不放过；

　　（2）没a找o、e；

　　（3）i、u并列标在后；

　　（4）单个韵母不必说

　　普通话有39个韵母，其中23个由元音充当，16个由元音附带鼻辅音韵尾构成。按韵母的结构特点，一般把韵母分为三类，即：单韵母、复韵母、鼻韵母。

　　单韵母：a o e i u ü

　　复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ve

　　特殊元音韵母：er

　　鼻韵母：an en in un vn （前鼻韵母）ang eng ing ong（后鼻韵母）

　　其中汉语拼音的声调标注规律：

　　a o e i u ü 标调按顺序，‘i、u并排标后头’，小ü 碰到j q x y 就脱帽（去掉点）。

　　a母出现不放过， （即韵母中凡是有a的，标在a上。如lao，标在a上）

　　没有a母找 o e ， （没有a，但有o 或e的，标在 o 或e 上，如lou标在o上，lei标在e上）

　　i u并列标在后， （i和 u并列时，标在后面。比如liu，标在u上，gui，标在i 上）

　　单个韵母不必说。 （单个的韵母，当然就标它上面了）

　　拓展阅读：汉语拼音教案

　　教学目标：

　　1、学会j、q、x三个声母，认清字形，读准字音。

　　2、学会j、q、x和单韵母i、ü的拼音。

　　3、指导j、q、x与ü相拼时ü上两点省略。

　　4、会在四线格里抄写声母j、q、x。

　　课时安排：

　　2课时

　　第一课时

　　教学目标：教学声母j、q、x。

　　教学过程：

　　一、复*检查。

　　复*声母ɡ、k、h、d、t、n、l，单韵母u，音节ɡuā、huā。

　　二、教学声母j。

　　1、看图说话引出j。

　　图上画着一只鸡，正伸长了脖子再啄头顶上的小虫。“鸡”的声母就是j。

　　2、教学j的发音，认清字形。

　　（1）发音要领：舌面贴*上腭，堵住气，然后使舌面稍稍离开上腭，让气挤出。

　　（2）记忆字形。可启发学生看图形象记忆：“j”像一只伸着脖子的鸡，上面的“·”就像鸡头顶上的'小虫。顺口溜：“鸡吃小虫j、j、j。”

　　3、指导书写。j两笔写成，先写竖弯再写点。j写在四线格的中、下格。

　　三、教学声母q。

　　1、看图说话引出q。

　　2、教学q的发音，认清字形。

　　（1）发音要领：发音方法和j相同，不同的是要向外送气。可将j—q对比着读。

　　（2）记忆字形。图上q像什么？q像个气球拖着一根长线。顺口溜：“气球长线q、q、q。”“像个9字q、q、q。”

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英语国际音标

英语国际音标

　　音标就是对于英语单词进行最精确的注音，音标的英语叫phonetic symbol，把所有英语当中的发音都拆成一个一个的音素，都标注一个特定的符号，就形成了音标。英语单词是表音的语言，字母在单词当中有固定发音规律，这些规律叫自然拼读的规则。下面是小编带来的英语国际音标，希望对你有帮助。

　　英语国际音标之音标类别

　　我们学*的英语音标（英语国际音标）一共有48个。具体如下：

　　一、元音部分：

　　1）单元音：[i:]、[i]、[:]、[]、[u:]、[u]、[:]、[]、[ɑ:]、[]、[e]、[]

　　2）双元音：[ei]、[ai]、[i]、[]、[u]、[i]、[au]、[u]

　　注意，元音也可以分为：

　　1）长元音：/ɑ://://://i://:/

　　2）短元音：/////////u//e///

　　二、辅音部分：

　　[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]

　　[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

　　清辅音即不震动声带的音标:[p][t][k][f][s][θ][tr][ts][h]

　　浊辅音即能引起声带震动的音标,除了清辅音余下的都是浊辅音

　　这48个英语音标犹如60个汉语拼音，只要熟练地掌握了它们，对学好英语口语的作用是相当大的。

　　英语国际音标之英语国际音标发音方法

　　[i:] 舌抵下齿，双唇扁*作微笑状，发“一”之长音。 是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音，此音是长元音，一定注意把音发足。

　　[i] 舌抵下齿，双唇扁*分开，牙床*于全舌，发短促之“一”音。 是字母i或y在单词中的发音，发此音要短促而轻快。

　　[] 双唇扁*，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床开，软鄂升起，唇自然开放。 是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音

　　[e] 舌*硬鄂，舌尖顶下齿，牙床半开半合，作微笑状。 是字母e或ea在单词中的发音

　　[:] 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。 是字母er、ir、or或ur在单词中的发音

　　[] 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之短音。 是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音

　　[ɑ:] 双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后升缩微离下齿，发阿之长音。 是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。

　　[∧] 双唇*放，牙床半开，舌尖抵住下龈，舌后微微升起，发短促之“阿”音 是字母o或u在单词中的发音

　　[:] 双唇界于开闭、圆唇之间，牙床半开渐至全开，舌尖卷上再过渡为卷后。 是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音

　　[] 双唇稍微向外突出圆形，舌后升起，舌尖不触下齿，发“奥”音 是字母o在单词中的发音

　　[u:] 双唇成圆形，牙床*于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发 “屋”之长音。 是字母oo或ou在单词中的发音

　　[u] 双唇成圆形，牙床*于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发短促之“屋”音。 是字母u、oo或ou在单词中的发音

　　[ai] 将口张开略圆，舌后升起，舌尖向后收缩，由发“阿”音*稳过渡到发“一”音。 是字母i或y在单词中的读音

　　[ei] 舌类顶下齿，牙床半开半合，双唇扁*，由发“哀”*稳过渡到发“一”之长音。 是字母a在开音节中的读音。

　　[au] 将口张开略圆，渐渐合拢，双唇成圆形，由发“阿”音*稳过渡到发“屋”音。 是字母ou和ow在单词中的发音

　　[u] 口半开半合，舌后微升，过渡成双唇成圆形，发“欧”之长音。 是字母o、oa和oe在单词中的发音

　　[i] 双唇张开岈床由窄至半开舌抵下齿逐渐过渡至上卷，从“一”音过渡到“厄”音。 是字母ear、ere、ea、eer在单词中的读音

　　[ε] 双唇张开后略圆，牙床张开相当宽，舌尖卷上渐至卷后。 是字母ear、are、air在单词中的读音

　　[u] 双唇成圆形，牙床*于半合，舌尖不触下齿，发“屋”之长音，然后从“屋”音过渡到“厄”音。 是字母our、oor、ure、eer在单词中的读音

　　[i] 双唇外突成圆形，发“奥”音逐渐过渡为双唇扁*分开，发“一”之短音。 是字母oy和oi在单词中的读音

　　[p] 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻。

　　[b] 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻且振动声带。

　　[t] 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音。

　　[d] 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音，并振动声带。

　　[k] 用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音。

　　[g] 用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音，振动声带。

　　[s] 双唇微开，上下齿接*于合拢状态，舌尖抵住下龈，气流从牙缝送出。

　　[z]发音同s，须振动声带。

　　[f] 上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙间吹出。

　　[v] 上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙间吹出，须振动声带。

　　[]双唇突出，呈尖圆形，舌后升向软颚，气息流过。

　　[w] 双唇突出，呈尖圆形，舌后升向软颚，气息流过，振动声带。

　　[∫] 双唇微开，向前突出，舌尖升*上龈，用力将气息送出来，发“师”音。

　　[] 双唇微开，向前突出，舌尖升*上龈，用力将气息送出来，须振动声带。

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英语48个音标发音

英语48个音标发音

　　英语已经发展了1400多年。英语的最早形式是由盎格鲁-撒克逊人移民于5世纪带到英国的一组西日耳曼语支方言，被统称为古英语。下面是小编整理的英语48个音标发音，欢迎大家分享。

　　1、英语音标发音表

　　英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。对于初学者来说，若采用集中教学，要学会48个音素的发音并区别开。确实不易。笔者对音标的教学采用了相对集中的方法，即从字母名称教学过渡到部分音标教学。

　　2、英语语音名词解释：

　　1.音节 以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节([m] [n] [r] [l]例外)。从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。

　　2.音节的划分 ①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。

　　例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter

　　②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的'元音是短音，则辅字组属于重读音节。

　　例如：长音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther 短音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-02

　　3.重读音节 单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。

　　4.开音节 ①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no blue ba-by stu-dent se-cret ②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home ex cuse

　　五个元音字母在开音节中发长音 [e ] [i:] [ai] [u] [ju:]

　　5.闭音节 单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节。含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。

　　3、词尾有-ic 或-tion,-sion 的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如：scien tific im pression nation

　　48个国际音标的发音—元音：

　　[i:] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，露出微笑的表情，与字母E的发音相同。

　　[i] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁*。

　　[:] 嘴形扁*，上下齿微开，舍身*放，舌中部稍稍抬高。

　　[] 嘴唇微微张开，舌身放*，舌中部微微抬起，口腔自然放松发声。

　　[:] 双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。

　　[] 口腔打开，嘴张大，舌头向后缩，双唇稍收圆。

　　[u:] 嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后缩。

　　[u] 嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些，舌头后缩。

　　[ɑ:] 口腔打开，嘴张大，舌身放*，舌尖不抵下齿，下巴放低，放松发音。

　　[] 嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖轻触下齿，舌后部稍稍抬起。

　　[] 嘴张大，嘴角尽量拉向两边，成扁*形，舌尖抵下齿。

　　[e] 嘴形扁*，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。

　　[ei] 由[e]和[i]两个单音组成，[e]重读，[i]轻读，口形由半开到合，字母A就发这个音。

　　[ai] 由[a]和[i]两个单音组成，[a]重读，[i]轻读，口形由开到合，与字母I的发音相同。

　　[i] 由[]和[i]两个单音组成，[]重读，[i]轻读，口形由圆到扁，由开到合。

　　[au] 由[a]和[u]两个单音组成，[a]重读，[u]轻读，口型由大到小。

　　[u] 由[]和[u]两个单音组成，[]重读，[u]轻读，口形由半开到小，与字母O的发音相同。

　　[i] 由[i]和[]两个单音组成，[i]重读，[]轻读，双唇始终半开。

　　[e] 由[e]和[]两个单音组成，[e]重读，[]轻读，舌端抵下齿，双唇半开。

　　[u] 由[u]和[]两个单音组成，[u]重读，[]轻读，双唇由收圆到半开。

　　48个国际音标的发音—辅音：

　　[p]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不振动。

　　[b]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带需振动。

　　[t]舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然弹开舌尖，让气流从口腔喷出，但声带不振动。

　　[d]舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带需振动。

　　[k]舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，想咳嗽一样，但声带不震动。

　　[ɡ]舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，但声带需振动。

　　[s]双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上下齿隙间送出，但声带不振动。

　　[z]双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上下齿隙间送出，但声带需振动。

　　[]双唇收圆并稍微突出，舌尖接*上齿龈，送气，声带不振动。

　　[]双唇收圆并稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖接*上齿龈，送气，但声带需振动。

　　[t]双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，声带不振动。

　　[d]双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，但声带需振动。

　　[f]上齿轻轻接触下唇，然后吹气，让气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带不振动。

　　[v]上齿轻轻接触下唇，然后吹气，让气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带需振动。

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英语音标有哪些

英语音标有哪些

　　在英语中，音标相当于是汉语中的拼音。那么英语音标有哪些呢？以下是小编为大家整理的英语音标有哪些，希望对你有所帮助！

　　1、音标的含义

　　音标是记录音素的符号，是音素的标写符号。它的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，而一个音标并不只表示一个音素(双元音就是由2个音素组成的)。

　　2、音标有哪些

　　英语有美国英语、英国英语等，不同的英语词典有不同的音标符号系统，美国英语和英国英语发音也有区别，所以音标符号个数也就不一样，国内我们学*的通常是48个音标，是英国英语发音词典的音标。

　　传统语音学认为：英语有48个音素。一个音素对应一个音标，故共有48个(英语)国际音标。

　　现代语音学认为：英语有44个音素。因为现代语音学认为/tr/,/dr/, /ts/, /dz/ 这四个不是独立的音素，而是辅音连缀。

　　1963年DJ音标第13版共有48个音标，其中元音20个，辅音28个。

　　1981年DJ音标第14版共有44个音标，其中元音20个，辅音24个(相比13版，主要是元音符号字形有微小改动，同时少了/tr/,/dr/, /ts/, /dz/四个浊辅音)。

　　1997年(又说1993年)DJ音标第15版共有49个音标，其中元音24个，辅音25个

　　KK音标教学中教的一般共有42个音标，有的41个，其中元音个数不同，一般元音有18个，辅音有24 个。

　　3、关于音标的一些问题

　　Question:英语音标是不是就是国际音标?

　　Answer:不是!英语音标是根据国际音标制定的。但请注意英语国际音标是记录英国英语语音用的，在不至于引起误解的情况下，一般简称国际音标，即狭义的国际音标。

　　Questio2：我国以前中学和大学常用的英语音标是哪个体系的?

　　Answer2：我们以前学的是英语国际音标!如刘锐诚主编的《学生实用英语高考必备》，用的音标是1963年DJ音标第13版(共有48个音标，其中元音20个，辅音28个)。

　　4、广义和狭义的国际音标

　　我们所说的国际音标一般来说有广义和狭义之分。

　　广义上的国际音标并不是指我们学*英语的过程中所见到的音标，而是指IPA音标(The International Phonetic Alphabet)，即(广义)国际音标，有一百多个符号。

　　狭义上的国际音标就是指英语国际音标，更狭义的是指DJ音标。由于它用来标注英语的发音，一般都把它叫做英语国际音标，后来在国内干脆简称国际音标。

　　DJ音标和KK音标都是(广义)国际音标中的一种。(广义)国际音标，是设计来标注国际各种语言的发音的，很多语言学家把(广义)国际音标做局部修改以标记他们所研究的语言，所以国际音标也有很多种。

　　现今英语出版物基本上采用两个音标体系来标注单词的发音：美式英语的出版物用K.K.音标，英式英语的出版物用DJ音标。

　　*人目前主要学*的是美国英语发音，各种教材的配音磁带几乎全是由美国人来配音，但书中使用的音标符号却是用来标注英音的国际音标，这样书上的国际音标就成了一套“仅供参考”的音标，而无法成为可以信赖的准确音标。

　　5、音标的种类

　　IPA音标(即广义的国际音标)，英式英语音标(即狭义的国际音标，英语国际音标，DJ音标又叫Jones音标)，美式英语音标(即KK音标),AHD音标(即美国传统词典音标，韦氏音标是其中一种)等都属于国际音标。

　　(1)IPA音标(其他音标都是由它变形而来)

　　IPA音标(The International Phonetic Alphabet)，即(广义)国际音标。是一套用来标音的系统，以拉丁字母为基础，由国际语音协会(International Phonetic Association)设计来作为口语声音的标准化标示方法。

　　国际音标最早是在1886年，由法国语言学家保尔巴西(Paul douard Passy，1859-1940)所带领的一群英国和法国语言教师基于教学与研究上的需要开发出来的，于 1888年公布。最早的国际音标是根据斯威特(H.Sweet)制订的的罗马字母，但之后它又经过数次修正，其最后一次的版本是在1993年，并于1996年又更新一次。

　　直到2007年，国际音标共有107个单独字母，以及56个变音符号和超音段成分。国际语音协会偶尔会增删一些符号，或者修正某些符号。

　　(2)AHD音标

　　AHD音标是《美国传统英语词典》(AHD, The American Heritage Dictionary of the English Language)使用的音标，其特点一是全美音，二是简单易用。

　　1969年发行第一版。1978年的第二版是以美国布朗大学收集的语料库作为蓝本。1992年发行的第三版是根据《美国传统大学词典》来校对。这部词典的独特之处是除了编辑部，还有由专家组成的“用法小组”，对用法有分歧的词语作讨论。目前为止的最新版是2000年的第四版。

　　文曲星和卡西欧等电子词典中收录有版权的英英、英汉双解《美国传统英语词典》。韦式字典等，也多采用类似的音标系统。AHD音标在金山词霸的美国传统词典中可见。

　　美国传统词典的标音方法属于重拼法(Respelling)，即，照一个字的念法把该字重新拼成一般常见易读的拼法。这种标音法常见于英美的母语辞典，会因辞典而异。如今，为了方便交流，越来越多的英*语辞典也改用国际音标，而美国辞典则大都停留在使用各自的重拼法来注音。

　　(3)DJ音标(又名Jones音标),即指代英语国际音标

　　DJ音标(作者Daniel Jones 1881.9.12-1967.12.4)--英式音标(目前共47个，23个元音，24个辅音)

　　1917年他根据IPA编了一本英国《英语发音词典》English Pronouncing Dictionary(第1版至第12版，最后一版的出版时间为1963年)。他所编的《英语发音词典》代表了被称为 “Received Pronunciation”(RP)(标准读音)的读音，这在受过教育的英国人尤其是南部英格兰人中通用。目前DJ音标符号共计有47个，其中辅音有24个，元音有23个。

　　显然某种程度上Jones音标成了英国英语发音代名词。但应注意的是，Jones音标虽然有名，但不意味着每本通用词典都采用了他的标法，各个语音学家和词典的编著者仍然仁者见仁、智者见智地出版着自己的版本，有的以EFL(英语作为外语)为主要目标市场和出发点，有的立足于记录本族语的变化。因此Jones音标只是众多流派中的一派，大概相当于武侠小说里的少林一派——带头大哥吧。

　　DJ音标有以下的不同版本：

　　(a)英语国际音标(旧版)(即DJ音标第1版到1963年的第13版)

　　英语国际音标是记录英国英语语音用的，在不至于引起误解的情况下，一般简称国际音标。《牛津词典》和一些其他文献中叫Jones音标。它与IPA国际音标的读音和书写略有不同。

　　这是指1963年的第13版及以前的第12版音标，由于存在一些问题，被后来的新版音标所取代，现在这种音标的词典基本上买不到了。

　　(b)英语国际音标(中版)(即DJ音标1981年第14版)

　　指1981年的第14版英语国际音标。它解决了13版音标中存在的问题。此版音标共记录音素44个，其中元音20个，辅音24个。《新英汉词典》2000年版和目前部分中学课本中仍在使用这种音标。

　　(c)英语国际音标(新版)(即DJ音标1997年第15版)

　　指1997年的第15版英语国际音标，此版音标对英语的读音进行了更细致的标注。增加了4个弱元音和一个辅音。此版音标共记录音素49个，其中元音24个，辅音25个。1997年以后出版的《牛津词典》、《朗文词典》、《柯林斯词典》、《麦克米兰词典》等著名英语词典都采用了这一版音标，我国的一些词典出版社也采用了这种音标。一些教材如《新概念英语》等也采用了这种音标。英国的语音教学目前使用的都是这版音标。目前销售的各种词典中，使用此音标的占95%以上。

　　(4)KK音标

　　KK音标(作者Kenyon & Knott)--美式音标

　　KK音标，是《美式英语发音辞典》(A Pronouncing Dictionary of American English)所使用的音标。此本辞典在1944年首次出版，两位作者John Samuel Kenyon及Thomas A. Knott的姓皆以K为开头，所以此辞典所使用的音标一般称为KK音标。KK音标的主要用途之一是教导母语非英语者学会美式英语的发音，现今在台湾等地被广为采用。

　　KK音标是一种美式英语发音的音素音标，它所使用的符号大部分与IPA(国际音标)相符。因为它是宽式音标，"toe"的长o双元音只以一个[o]表示，而不是[o]，"may"的长e双元音只以一个[e]表示，而不是[e]。

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英语音标发音记忆口诀

英语音标发音记忆口诀

　　想要学好英语就要打好基础，从音标开始。完全掌握音标，以下是小编为大家整理的英语音标发音记忆口诀，欢迎大家阅读与借鉴！

　　【关于英语发音】

　　首先，要学会“超慢速”的英语发音，谁的发音能最慢，谁的发音就能最好，就好像骑自行车一样，谁骑得最慢，谁的技术就最高。语言的发音具有“慢学快用”的特点，超慢速发音把发音的细节全部暴露出来，进而一一学会。快速发音把一切发音细节全胡弄过去了，表面上看是流利，其实是假流利，很多人的流利英语发音外国人根本听不懂，一放慢就千疮百孔要不得了。请记住：一快遮百丑，一慢解千愁。

　　其次，在“超慢速”发音的前提下，学会后部发声的7字要领，这7字要领也是后部发声的7个方面，英语发音在这7个方面与汉语发音截然相反，它们是：

　　声、型、气、力、音、节、调

　　1、声：声音偏低、粘长。英语是用低嗓音来说话的。

　　2、型：口腔前部的嘴唇收拢，要想口腔后部发声，就得收住口腔前部，收住嘴唇和牙齿的过大开合运动。

　　3、气：轻柔用气，压抑住爆破音，学会轻发辅音。汉语发音用力重、用气冲，英语发音用力轻、用气柔，并有“美声吐字”特征。说英语时要改“吹气”发音为“吸气”发音，对蜡烛说英语时火苗要不动，对手掌说英语时要无太重的吹气感。

　　4、力：轻柔用力，压抑住爆破音，学会轻发费力费气的辅音，控发头辅音，轻发尾辅音，减弱用力过猛的舌尖强挤压音，拉长并饱满元音的发音，压抑爆破音，美声吐字发音。

　　5、音：学会发偏低、粘长、以元音为主的舌根音。英语是一种舌根音语言，很多音是靠舌根用力发出的，说英语时就好像是在用舌根跟别人讲话，不会舌根运动，就发不准英语音。请大家用下一节的语音大表学会发英语的舌根音。

　　6、节：即节奏，或叫弹性发音，指一组一组地发音，每组音里有一个重音，其他的音都是轻音，这样发音减小了发音的工作量。

　　7、调：婉转起伏，自然优美，不拐弯的英语是难听的。

　　语音知识:

　　1）字母：语言的书写形式。元音字母只有a,e,i（y）,o,u

　　2）音素：音的最小的单位。英语中有48音素。

　　即20个元音音素和28个辅音音素.

　　3）元音：发音响亮，是乐音；口腔中气流不收阻碍；

　　是构成音节的主要音。英语中有20元音。

　　4）辅音：发音不响亮，是噪音；口腔中气流受到阻碍；

　　不是构成音节的主要音。英语中有28辅音。

　　5）音节：由元音和辅音构成的发音单位。

　　ap'ple，stu'dent，tea'cher，un'der'stand。

　　6）开音节：a） 辅音+元音+辅音+e name bikehome due;b）辅音+元音 he，go，hi。

　　7）闭音节： a） 辅音+元音+辅音 bad，bed，sit，hot，cup;b）元音+辅音it。

　　8）重读音节：单词中发音特别响亮的音节。

　　读音规则

　　1） 重读音节（见元音和辅音的例句）。

　　2） 非重读音节banana，student，today，after，

　　[i] orange，secret，evening，very，Monday。

　　特殊读音

　　1）音的连读：前面的词以元辅音结尾，后面的单词以元音开头，这样结尾的辅音要和开头的元音连读。

　　not at all，halfan hour，I love you and all、afterall。

　　2）失去爆破：辅音爆破音或摩擦音后面跟的是爆破音、破擦音和摩擦等，前面的辅音要失去爆破。

　　good girl，goodstudent，good job，expression，school，extreme。

　　3）音的同化：两个特殊的音碰到一起，会发出变异成特殊的音。

　　Would you do it?

　　I amglad to meet you、

　　Can't you see it?

　　last year，this year。

　　美式英语音标发音口诀

　　口诀

　　英语音标四十八，元音二十辅二八。

　　元音又分单和双，单元十二双元八，

　　单元又分长和短，长5短7就是它，

　　合口集中是双元，合5集3音好发。

　　辅音发音有6种，清浊10对相对搭，

　　爆破破擦各3对，破擦/t//d/后附加。

　　摩擦4对加/h//r/，摩擦十个别混啦，

　　发音: 美国英语语音

　　consonants 辅音

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英语音标拼读技巧

英语音标拼读技巧

　　英语音标拼读技巧，音标是学*英语的一个关键，也是我们需要掌握的，但是很多同学看到英标就怕怕，因为大家不知道应该怎么拼读，下面我们就来看看英语音标拼读技巧吧。

　　1、字母与发音一一对应的辅音

　　b -- ball

　　d -- dog

　　f -- fish

　　h -- hat

　　j -- jump

　　k -- kite

　　l -- leg

　　m -- man

　　n -- not

　　p -- pen

　　q – quick

　　r -- run

　　s -- sun

　　t -- ten

　　v -- vest

　　w -- water

　　z -- zoo

　　(注意q与u总是连在一起的)

　　2、有多个发音的辅音：

　　字母 发音 例词

　　c字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hard c sound”cat, cap, call, coat, cup

　　当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“soft c sound”city, ice, rice, face, cell, cent,voice, pencil, juice

　　有时在e或i前面，c会发/sh/音 ocean, racial, social

　　g字母g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做“hard g sound” girl, gas, get,give, go

　　当字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做“软g音”age,change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge

　　特例：forget, give, girl中的g发hard sound

　　x x在单词中间或结尾时发/ks/音 box, next, mix, six,fox

　　x在单词中间时有时发/gz/音 exit, exam, exact

　　x在单词起始位置时发/z/音 xylophone, xerox

　　y y在单词起始位置时发音为辅音 yes, you, yard, year, yell

　　y在单词或音节中间或结尾时被当做元音

　　y在结尾，单词只有一个音节时y发长/i/音，

　　y在结尾，单词有两个或以上音节时y发长/e/音

　　y在单词或音节中间时，发短/i/音

　　小测试：my, cry, fly, sky

　　3、辅音字母组合

　　辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。

　　之所以要把它们单独列出来，一个重要的原因就是，每个辅音字母组合是作为一个整体来看待的，在划分音节的时候是不能把这些辅音字母组合分开的。

　　音节的划分对于一个单词的读音至关重要，我们所学的自然拼音法发音规律，其实都是针对单个音节的，对于多音节的单词来说，要先把单词划分为一个一个的音节，然后再对每个音节应用自然拼音法发音规律。

　　音节的划分规律在后面我们会讲述，目前只需要熟记这些字母组合，以备后用。

　　字母组合 例词：

　　带有l的字母组合

　　bl black,blame, bless, blue, blast

　　cl --clock,class, clap, clue, close

　　fl --flag,fly, flat, flash, flower

　　gl --glass,glad, glide, glue, globe

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情侣抖音标题大全

　　1、愿天上的每一个流星，都为你而闪耀天际。

　　2、我不想做你生命中的插曲，只想做你生命中最完美的结局。

　　3、你，是我光想想都会偷着乐的人，甜不可言，乐不可支。

　　4、一张嘴就是你的名字，一闭眼就是你的样子。

　　5、你是我光想想都会偷着乐的人，甜不可言，乐不可支。

　　6、不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞。

　　7、因为你，我的心脏总是忙个不停。

　　8、每次看到你月牙般的笑眼，仿佛全世界都是明媚的。

　　9、我以为世界上最甜的是草莓酱，没想到是你。

　　10、有本事你照顾好自己，不然老老实实地让我来照顾。

　　11、别人再好也是别人的，我不一样，我是你的。

　　12、是我的，风吹雨打也打不走；不是我的，死缠难打也留不住。

　　13、你喜欢的未必适合你，在你身边的永远才是最好的。

　　14、好像突然有了铠甲，也突然有了软肋。

　　15、只要看到你的笑，世界就没有那么糟。

　　16、就是喜欢看你笑，你笑是我入眠的药。

　　17、喜欢你的人很多，但爱你如生命的，只有我一个。

　　18、你不要和我吵架啦，我不喜欢和好看的人争吵。

　　19、走在一起，是缘分。一起在走，是幸福。

　　20、你真空了我的个人历史，重构了我的时间轴。

　　21、从前的星星也不是特别好看，直到一不小心望进你的眼睛。

　　22、除了你，整个世界我都不要。

　　23、在每一个有你相伴的夜，不再过于寂寥冷清。

　　24、喜欢有很多种吧，无论是哪一种我都想给你。

　　25、我爱你，只想给你我的爱恋，携手一生到永远！

　　26、无论我走多远离你多远，只要我回头，身后一定有你。

　　27、我从不为生活而皱眉，只为吻你而低头。

　　28、你给我听着，我就是爱你！

　　29、我真的很花心，喜欢每一天的你和每一个的你。

　　30、我和你跨过这一分一秒，也愿可以和你夸过余生！我只要你！

　　31、我爱你，永远为期，死亡为界，这辈子从没想过要放弃你。

　　32、海底月是天上月，眼前人是心上人。

　　33、我想要的未来，就是每天早上起床都能看见你和阳光都在。

　　34、你可知道，再没有人像你一样，触动我的心弦。

　　35、因为知道不能没有你，所以我会更珍惜。

　　36、我想和你一屋两人，门外奔波，门内亲吻。

　　37、闲时与你立黄昏，灶前笑问粥可温。

　　38、我要给你幸福，谁都拦不住！

　　39、我是个不爱说话的人，可遇见你后却变成了一个话唠。

　　40、我想一直在你身边，直到你不需要我的时候。

　　41、我想触动你的心，就像你触动了我的心那样。

　　42、有一天我们都老了，但是我依然记得当初你让我心动的样子。

　　43、你的笑靥，使我难以忘怀，我已被你美妙的风姿深深吸引！

　　44、我是个俗人，望山便是山，望海便是海，望你却挪不开眼。

　　45、这世上最好的聘礼，就是你对我一生的迁就。

　　46、我愿用整个世界，只换你一个拥抱。

　　47、我六毛、你六毛、我们一起一块二。

　　48、我偷听到你对上帝说你非我不嫁，所以我不想你背叛上帝嘛！

　　49、你的过去，我来不及参与；你的未来，我奉陪到底。

　　50、十英里的山川不如你好，所有的野心都只属于你。

　　51、我要把一个好东西送给你，那就是小小眼睛的我啦。

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英语练*音标发音的绕口令

　　如果有一口正宗的美式发音，即使在语法等方面有小小的瑕疵，也是瑕不掩瑜。下面，小编与大家分享练*英语音标发音的绕口令希望对大家有所帮助。

　　Shut up the shutters and sit in the shop.

　　关上窗，坐在店里。

　　Selfish shellfish.

　　自私的水生有壳动物。

　　She said she should sit.

　　她说她应该坐下。

　　“Shall I show you the shop for shoes and shirts?” Shirley said to shelly.

　　雪莉和谢利说：“要我带你去买衣服和鞋子的店吗”?

　　She sells seashells by the sea shore. The shells she sells are surely seashells. So if she sells shells on the seashore, I'm sure she sells seashore shells.

　　她在海岸卖贝壳，她卖的贝壳是真正的贝壳。因此，若她在海岸上卖贝壳，我肯定她卖的是海岸贝壳。

　　We surely shall see the sun shine soon.

　　我们必定快将看见阳光。

　　I wish you were a fish in my dish.

　　我巴不得你是我碟中的鱼。

　　Cedar shingles should be sh*ed and s*ed.

　　雪松盖板应刨好和妥为保全。

　　Susan shineth shoes and socks; socks and shoes shines Susan. She ceased shining shoes and socks, for shoes and socks shock Susan.

　　苏珊把鞋子和袜子擦亮，袜子和鞋子把苏珊照亮。她停止了将鞋子和袜子擦亮，因为鞋子和袜子把苏珊吓坏了。

　　Sheep shouldn't sleep in a shack. Sheep should sleep in a shed.

　　羊儿不应住简棚，羊儿应住好羊棚。

　　Shy Shelly says she shall sew sheets.

　　害羞的雪莉说她将会织被单。

　　There was a fisherman named Fisher who fished for some fish in a fissure.

　　Till a fish with a grin,pulled the fisherman in. Now they're fishing in the fissure for Fisher.

　　有一个叫费希尔的渔夫，在一个裂缝钓了些鱼。

　　有一条露齿笑的鱼，把渔夫拉进来，现在它们在裂缝里帮费希尔钓鱼。

　　Dr. Johnson and Mr. Johnson, after great consideration, came to the conclusion.

　　约翰逊博士和约翰逊先生经过仔细的考虑后，得出了一个结论。

　　Shut up the shutters and sit in the shop.

　　关上窗，坐在店里。

　　Selfish shellfish.

　　自私的水生有壳动物。

　　She said she should sit.

　　她说她应该坐下。

　　“Shall I show you the shop for shoes and shirts?” Shirley said to shelly.

　　雪莉和谢利说：“要我带你去买衣服和鞋子的店吗”?

　　She sells seashells by the sea shore. The shells she sells are surely seashells. So if she sells shells on the seashore, I'm sure she sells seashore shells.

　　她在海岸卖贝壳，她卖的贝壳是真正的贝壳。因此，若她在海岸上卖贝壳，我肯定她卖的是海岸贝壳。

　　We surely shall see the sun shine soon.

　　我们必定快将看见阳光。

　　I wish you were a fish in my dish.

　　我巴不得你是我碟中的鱼。

　　Cedar shingles should be sh*ed and s*ed.

　　雪松盖板应刨好和妥为保全。

　　Susan shineth shoes and socks; socks and shoes shines Susan. She ceased shining shoes and socks, for shoes and socks shock Susan.

　　苏珊把鞋子和袜子擦亮，袜子和鞋子把苏珊照亮。她停止了将鞋子和袜子擦亮，因为鞋子和袜子把苏珊吓坏了。

　　Sheep shouldn't sleep in a shack. Sheep should sleep in a shed.

　　羊儿不应住简棚，羊儿应住好羊棚。

　　A tidy tiger tied a tie tighter to tidy her tiny tail。

　　一只老虎将领带系紧，清洁它的尾巴。

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