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1、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香
2、读书破万卷，下笔如有神
3、思考带来“灵气”，读书滋养“底气”
4、感恩从心，开始让爱温暖彼此
5、莫等闲，白了少年头，空悲切
6、教室里面别喧哗，益于自己益于他
7、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
8、点燃读书激情，共建书香环境
9、立身以立学为先，立学以读书为本
10、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
11、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家
12、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航
13、书籍是横渡时间，大海的航帆
14、教室——学*圣地!切勿谈天说地
15、在读书中学会思考，在读书中快乐成长
16、课桌凳椅，不可损坏，相互监督，责无旁贷
17、涉外活动，以礼相待，不卑不亢
18、师恩难忘，师情永存
19、一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀
20、学以知道，教以成德
21、班级建设靠大家，互助互爱是一家
22、与书同行，汲取知识，增长才干，传承美德
23、多思是知识的钥匙，勤奋是知识的土壤
24、人人爱公物，公物为人人
25、业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随
26、学须静也，非淡泊无以明志，非宁静无以致远
27、爱护公物尽本份，履行学生的責任
28、每一张凳子都不想接受鞋子的吻
29、课上一分钟，课下几天功——请认真听讲
30、说话和气待人，有礼乐于助人
31、感恩不仅是一种品德，更是一种责任
32、团结友爱好集体，怒力学*创佳绩
33、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒
34、讲究卫生，爱护公物，勤俭节约
35、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南
36、书籍是人类进步的阶梯——高尔基
37、树不修，长不直;人不学，没知识
38、服饰整洁，仪容端庄，举止文雅
39、冰冻三尺非一日之寒
40、谁言寸草心，报得三春晖
41、懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码道德准则
42、天下无难事，只怕有心人
43、与经典同行，为生命阅读
44、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
45、锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折
46、为中华之崛起而读书——*
47、尊敬师长，友爱同学，诚实守信
48、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
49、桌椅是知识的桥梁，请不要过河拆桥
50、遵守纪律，关心集体，爱护校园
小学教室标语大全
在生活、工作和学*中，大家对标语都再熟悉不过了吧，标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。那么你有真正了解过标语吗？下面是小编帮大家整理的小学教室标语大全，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、少壮不努力，老大徒伤悲
2、日出唤醒大地，读书唤醒头脑
3、学*机会不容易，浪费光阴真可惜
4、多思是知识的钥匙，勤奋是知识的`土壤
5、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒
6、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香
7、明亮教室是我家，宽敞整洁靠大家
8、班级建设靠大家，互助互爱是一家
9、真挚的感情不是用勾肩搭背来表现的
10、与经典同行，为生命阅读
11、滴水之恩，当涌泉相报
12、感受文字之美，尽享读书之乐
13、业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随
14、教室里面别喧哗，益于自己益于他
15、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
16、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒
17、点燃读书激情，共建书香环境
18、学须静也，非淡泊无以明志，非宁静无以致远
19、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航
20、课上一分钟，课下几天功——请认真听讲
21、一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀
22、莫等闲，白了少年头，空悲切
23、思考带来“灵气”，读书滋养“底气”
24、学以知道，教以成德
25、与书同行，汲取知识，增长才干，传承美德
26、尊敬师长，友爱同学，诚实守信
27、为中华之崛起而读书——*
28、天下无难事，只怕有心人
29、团结友爱好集体，怒力学*创佳绩
30、谁言寸草心，报得三春晖
31、感恩不仅是一种品德，更是一种责任
32、在读书中学会思考，在读书中快乐成长
33、每一张凳子都不想接受鞋子的吻
34、爱护公物尽本份，履行学生的責任
35、读书破万卷，下笔如有神
36、最是书香能致远，读书之乐乐无穷
37、师恩难忘，师情永存
38、教室——学*圣地！切勿谈天说地
39、讲究卫生，爱护公物，勤俭节约
40、崇尚科学，追求真理，赤诚爱国，奋发成才
41、冰冻三尺非一日之寒
42、感恩从心，开始让爱温暖彼此
43、书籍是人类进步的阶梯——高尔基
44、学而不思则罔，思而不学则殆
45、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
46、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟——韩愈
47、学会感谢，感谢让你变成坚强的人；学会感恩，感恩让你的世界充满阳光
48、涉外活动，以礼相待，不卑不亢
49、今天我以学校自豪，明天学校以我骄傲
知识目标：
1、能有感情地背诵，并理解古诗的意思。
2、认识9个生字，学会5个生字。
能力目标：
1、能用生字口头组词，认识“吃、求、通、饭、识”五个生字。
2、能独立观察田字格里的生字，在老师的指导下正确书写5个生字。
教育目标通过学*古诗、书写生字，向学生进行热爱劳动、热爱劳动人民、珍惜劳动成果的教育，使学生知道劳动是光荣的，也是辛苦的。
学情分析：《锄禾》这首古诗学生非常熟悉，在第一课时学生已经能够熟练地背诵，通过插图帮助学生理解了“锄禾、午”，理解了“餐、皆”的意思，理解了前两句描绘的场景。对于本课要求认识的9个生字，学生能独立分析生字的字型、结构，通过多种记忆方法记住9个生字。
教学构想：在第一课时的基础上，通过古诗译文，引导学生背诵古诗。通过学生喜爱的“开火车”、“摘苹果”游戏复*、巩固9个生字，并能用“滴、汗、知、苦、午”组词，丰富识字量。通过课件的演示帮助学生观察田字格里的生字，指导学生正确书写生字，教师指导，“当、汗、知”三个生字的书写，“禾、午”两个生字放手让学生独立观察书写，在书写的同时运用各种评价鼓励学生认真书写。
重点、难点：掌握5个生字的笔画特点，正确书写生字。
教学媒体：实物投影、电脑课件、生字卡片
一、创设情境背诵古诗：
小朋友，你们都喜欢听对吗?我们就先来听一个小故事，小学一年级语文教案《小学语文第一册 -锄禾》。(课件出示古诗插图，播放古诗译文)听了这个小故事你想到什么?(学生自由发言，引出《锄禾》这首古诗)指名背诵，集体背诵。
二、巩固识字：
学*这首古诗时，我们还与好多生字交上了好朋友，看，他们来了(出示生字卡片)。
1、让我们开动智慧小火车，
师：火车，火车，开起来。
师：开到我们这里来。
师：UU—
学生开火车读生字。遇到不认识的生字由“检修员”来帮助读字。
2、我们的火车开到了苹果园。看，树上结着又大又红的苹果，你们想干什么?要摘苹果吃有个要求，仔细听：摘下来的苹果上的字能和哪个盘子上的字组成词，就放进哪个盘子里，听明白了吗?谁想来帮大家摘苹果?(指名摘苹果，同时播放《劳动最光荣》歌曲)苹果都摘完了，我们一起来看看他们的劳动成果，苹果是谁摘的，就来带大家读一读词。(这里增加识字量，让学生说说“饭、求、吃、通、识”这五个字自己是怎样认识的)
三、写字：
我们认识了这么多生字朋友你们想把他们漂亮的写出来吗?好你们看：
1、课件出示“当”：
(1)这是哪个生字朋友?请学生跟生字朋友一起书空(课件演示“当”的书写笔顺)。
(2)引导学生仔细观察，说说在写这个字的上半部分时应注意哪一笔；写下半部分时应注意些什么。
(3)教师范写，边写边说每一笔在田字格的位置。
(4)学生独立练*书写，书写后进行自我评价(自己觉得自己写得好就奖给自己一颗小红星)
(5)指名展示，请“小评委”说说自己的意见。
2、课件出示“汗”：
(1)这个生字朋友是谁?学生跟生字朋友书空(课件演示“汗”的书写笔顺)。
(2)分析结构，指名说说在写这个字时应注意些什么才能把字写漂亮，
(3)教师范写，边写边说儿歌：一笔点，二笔点，三笔提到横中线，四笔写得是短横，五笔写得是长横，六笔写坚，竖要直，这样“汗”字才漂亮。
(4)学生独立练*书写，书写后进行自我评价(自己觉得自己写得好就奖给自己一颗小红星)。
(5)指名展示(对比展示，一本写得好的，一本写得不好的)请“小评委”说说自己的意见，谁写得好，谁写得不好(给写得不好的学生以鼓励)。
3、课件出示“知”：
(1)又来了一个生字朋友，他是谁?学生跟生字朋友书空。
(2)指名说说在写这个字的左半部分时要注意什么；写右半部分时要注意什么。
(3)教师范写，边写边说儿歌：小撇写到横中线，写了短横写长横，再写长撇和小点，右边的“口”字方又小。
(4)学生独立练*书写，书写后进行自我评价(自己觉得自己写得好就奖给自己一颗小红星)。
(5)指名展示：请学生自己先来评价，再让其他小评委评价。
4、课件出示“午、禾”；
(1)请“小老师”带大家书空。
(2)课件再播放“生字朋友”的要求：请学生自己来写字，一定要看清生字的模样，把生字写漂亮。
(3)学生独立观察写字，教师及时指导。
(4)在小组长的带领下，每个组评出“小小书法家”，进行展示。
四、拼字游戏：
生字朋友看大家这么聪明，想和我们来玩拼字游戏，你们愿意吗?在每一组的桌子上有一些字和笔画的卡片请每组小朋友来拼一拼，看能拼成哪些字。(请一组学生到黑板上拼字)
五、课件演示五个生字朋友，教师进行总结
课后小记：学生游戏中掌握了本课要求认识的9个生字，通过教师的引导、点拨，课件的演示，学生能够仔细观察生字在田字格里的位置，认真书写生字。“午、禾”放手让学生独立观察写字，效果较好。互相评价、自我评价、小组评价有实效，增强了学生的兴趣，提高了学生的自信心，使学生愿意写字。
小学开学标语
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用标语吧，标语在生活中是比较重要的一种宣传形式。其实很多朋友都不太清楚什么样的标语才是好的标语，下面是小编为大家收集的小学开学标语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、高目标，高要求，教学相长，拼搏方可成才。
2、新学期新目标新发展。
3、一切为了学生，为了学生的一切!
4、要使人成为真正有教养的人，必须具备三中品质：渊博的知识，思维的品质和高尚的情操。
5、明天的成功是今日迈出的每一步。
6、校兴我荣，校衰我耻，民主治校，人人有责。
7、百尺竿头，更进一步!
8、我们自信，班级出色，我们拼搏，班级成功。
9、多点礼貌，多点创新，让校园更完美。
10、以人为本，以教学为中心，全面提高办学水*。
11、自己把自己说服了，是一种理智的胜利;自己被自己感动了，是一种心灵的升华;自己把自己征服了，是一种人生的成功。
12、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
13、同心同行同乐，结伴成长!
14、园丁遍栽桃李树，学子尽作栋梁才。
15、建设新XX，建设新学风。
16、迎接新学年，迎接新同学!
17、充分发挥教代会作用，推动学校改革发展建设。
18、同学互助又开怀校园温馨又和谐。
19、欢迎新老师，欢迎新同学!
20、祝福你们：新学期，进步大，收获多。
21、入学如探山，欲向最上层一游，须得登峰造极;求学似观海，能从至深处着想，不难竟委穷源。
22、高高兴兴回校快快乐乐学*。
23、追求卓越全身心敬业办好人民满意教育。
24、潜心求知，踏实工作，促管理，牢记自身职责。
25、新学期，新希望，师生共创新辉煌。
26、得天独厚的环境，无微不至的亲情;井然有序的管理，有口皆碑的质量。
27、实践新课程，创造新教育。
28、新学期 新气象 百尺竿头 更进一步
29、今日你以学校为荣，明天学校以你为荣。
30、用真诚为半径，以尊敬为圆心。
1、让每个孩子都走向成功！
2、热烈欢迎小朋友！
3、我自信，我出色；我拼搏，我成功。
4、成功靠努力，爱拼才会赢。
5、用尊重的态度对学生，对老师用欣赏的眼光。
6、重德重才，潜心造就新一代；重教重学，全面培育栋梁才。
7、迎接新学年，迎接新同学！
8、成功靠努力，爱拼才会赢！
9、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆。
10、让每个孩子都走向成功。
11、严谨，求是，敬业，奉献。
12、新的学年，新的起点，新的复出，新的收获。
13、成才从此起步，成功由此开始。
14、新学期，新起点，新目标，新收获。
15、今天送我一个学生，明天还你一个栋梁。
16、用辛勤汗水圆梦，用优异成绩报养育恩。
17、新的学期，听好每一堂课，做好每一题，过好每一天。
18、多一份呵护，多一片绿地。
19、让校园的每一处都说话。
1.循循善诱，诲人不倦的是老师。
2.依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。1.循循善诱，诲人不倦的是老师。
2.依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。
3.笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。
4.实施教育资源整合，提高学校办学质量
5.今日撒下爱心颗颗，明天收获硕果累累。
6.为师的核心是责任，做人的准则是诚信。
7.二小二小是我家，诚实信任靠大家。
8.发家致富靠学业，光明前途靠教育。
9.全面推进素质教育，为学生的**发展奠基
10.未成年人是祖国的未来和希望，关心未成年人就是关心我们的明天。
11.营造良好社会氛围，培育健康文明一代。
12.细节决定成功，点滴铸就辉煌。
13.教师最大的幸福就是看到孩子们在成长。
14.关爱未成年人重在行动，培育合格接班人重在行动。
15.坚持育人为本，深入实施素质教育
16.现在的未成年人，就是祖国未来的建设者。
17.面向全体，全面发展，推进素质教育。
18.人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望
19.教育的成功秘诀在于尊重学生。
20.以本科教学为重点，深化教育教学改革，培养优秀创新人才
21.办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献!
22.幼小的树需要呵护才能茁壮成长让我们共同关爱未成年人!
23.教育改变命运 智慧引领辉煌!
24.积极创建素质教育**学校，全力推进我市素质教育
25.讲文明，懂礼貌，争做国家小公民。
26.养成教育从小做起，助人为乐快乐自己。
27.今天养成勤劳*惯，明天建造五彩世界。
28.和谐发展迎奥运，文明礼含仪伴我行。
29.一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力
30.朗朗书声飘满园，安全文明记心间。
31.教育以育人为首，育人以德育为先
32.全社会都应该关心未成年人的健康成长。
33.公*公正*等地对待每位学生。
34.爱岗敬业，为人师表，从严治教
35.多一份投入，多一种学*，多一些反思，多一点执着
36.养成读书好*惯，快乐生活常相伴。
37.做孩子的好朋友好老师好榜样引领未成年人健康成长。
38.优先发展教育是实现××长远发展的根本措施!
39.树师德师风塑师表形象；树教育新风，塑综合人才
40.潜心读书，专心学*，成就未来。
41.全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育
42.校园文明靠大家，众手浇开文明花。
43.我们在爱中生长爱也在我们中生长(美国圣文森特妇产医院正厅标语
44.六一儿童节主题宣传标语唯美经典
45.家庭的希望在孩子，孩子的希望在教育。
46.教学工作是学校的中心，教学质量是学校的生命。
47.立足师德师风建设，打好迎评创优攻坚战
48.关注未成年人成长心灵，播种文明美好的三明未来。
49.谁拥有了知识，谁就拥有了财富。
【导语】古诗，以其创作形式上的不一，内容上的丰富多彩，语言含蓄、凝练，鲜明的节奏感，成为我国文学艺苑中的一株奇葩。 下面关于小学语文诗歌教学方法 ，希望可以帮到您!
对于小学生的诗歌教学大部分教师却没有引起高度的重视，只是机械地强调知识记忆(背诵)诗歌，忽略了学生对作品的感受理解、欣赏和品味，失去了它应有的魅力。这显然是有悖学生发展和《新课标》要求的。因此我在诗歌教学中进行了一些探索和实验，使学生领略中华文化瑰宝的精华，提高他们的文学素养，培养良好的品质。
一、用“美”的语言，激发学生的兴趣
1.范读诗歌，用优美的语音感染学生。我用优美的语音把诗意表达出来，尽量在语言上给学生以美感。如柳宗元的《江雪》“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”把诗中“孤”、“独”二字读的深远幽邃，既给人一种清冷的感觉，又跟“绝”、“灭”的情景形成强烈对比，把学生带入了雪野空旷、寒冷和凄清的环境中，使他们能更好地理解诗歌内容。
2.创设情景，感受诗美。欣赏是诗歌理解的进一步深化。在这个环节中，让学生通过多种形式的读(教师要精心指导学生注意节奏、声调、停顿、强弱、长短的错综变化与节拍音乐的美感;要读出字词句与诗人的情怀。如朗读《初春》，要满怀喜悦，读出诗人对万物复苏，生机盎然的春天的热爱之情。这首诗通过植物生长、动物活动、人的活动来展现春天的美丽，读时要把握这些情景变化和欣喜情怀的不变。朗读要形式多样，如范读、齐读、分角色读、开火车读等;要灵活运用录音、幻灯片等多媒体教学手段加深学生印象，让学生乐于读，善于读。读，不应该是简单的重复，每一次读都应该有不同的目的和要求，要通过教师的点拨、启发达到由读通顺到读懂、读出感情的目的。)多媒体的感性刺激以及情景的创设，使学生感受、并体验诗歌的内涵。
3.古诗很讲究语言文字的推敲。在教学中引导学生加强对诗的语言文字的探讨，王安石的“春风又绿江南岸”启发学生对“绿”字进行探讨。因为探讨的过程，本身也是一个寻求最佳最美境界的过程，即用最美的语言文字表达最美好的思想感情。让学生在品析字词中，潜移默化地感知语言美，这样在教学中，不仅帮助学生发掘了诗句中的语言美，引起他们学*古诗的兴趣;还能培养学生在写作时遣词造句的能力，在语言表达上仔细推敲，选用最恰当的字来表达自己的情感，发展了他们的语言能力。
二、用“美”的画面，帮助学生想象
教学古诗，还应该图文结合，驰骋想象，加深对诗意的理解。“诗中有画，画中有诗。”古诗本身就是书画结合的艺术品。如杜甫的《绝句》：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”短短两句诗中，“黄”、“翠”、“白”、“青”四种鲜明的色彩，织成了一幅瑰丽的图景。教学时，我经常运用画简笔画的方法，帮助学生理解诗意，体会诗中有画的形象美，想象诗的画面。小学生是凭借形象而引发想象的，让学生通过视觉去感受图画中的美，与诗相互印证，以此获得美感的愉悦，进而欣赏画面美。为了充分发挥学生的想象能力，课外，我让学生根据诗的意境，通过想象绘成彩*画，只有对审美客体进行联想和想象，才能产生强烈的美感。这样不仅使学生对学*古诗的兴趣增浓，而且还培养了学生的观察能力、想象能力，以及他们对色彩的喜爱。
有时也会根据诗歌的需要做成动画、或多媒体课件帮助学生感受诗歌的图画美，加深对诗歌的理解。
三、用优美的“意境”，唤起学生的美感
意境，是指诗里所描绘的生活图景和所表达的思想感情融合一致而形成的一种艺术境界。引导学生揣摩意境，就是既要把握诗人抒发的感情，又要理解这种感情是通过什么事物来表现的。诗歌是通过形象反映生活，表达感情。形象是诗的本质。而诗歌的形象不同于造型艺术和表演艺术中的形象，直接作用于欣赏者(学生们)的感官，而只能借助于语言作媒介，由学生自己运用丰富的联想和想象，去感受和再现诗歌中所描绘的形象。同时由于它具有间接造型的特点，能从更多的侧面来揭示形象的丰富内涵，给学生提供想象和再创造的广阔天地。如教学王之涣的《凉州词》，就要让学生运用联想和想象，体会在悠悠黄河、万仞孤城的广阔背景下戍关将士吹奏思念家乡笛子的画面，领会诗人抒发对朝廷不关心戍关将士生活的无限感慨之情。又如教学《独坐敬亭山》，要通过学生探讨明白：“众鸟高飞尽”说明只留下李白孤独一人;“孤云独去闲”说明云也飘走了，只剩下诗人和敬亭山了，“相看两不厌，只有敬亭山”说明诗人孤寂到只有把山当朋友来倾诉心中的孤独。在这个教学过程中要特别注意避免教师盲目灌输，学生被动接受。有的诗歌学生可能不能完全懂，只能领略大意，教师也不要过于苛求。因为“阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”，只要学生能够“理解主要内容，体会和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用”就行。
古诗中的“美”随处可见，俯拾即是。教学中从语言美到情感美，从悦目到悦耳再到悦心，从而达到了情感共鸣的意境。这样，才能使学生真正得到美的感受和熏陶。
当然，古诗的教学还要体现文、理、情统一的原则，只有这样才能使学生感受到中华民族的文化瑰宝，更加热爱自己的祖国和民族。培养学生正确的审美价值观，让学生在古诗的审美愉悦中得到有益的启示，树立崇高的生活理想，激励他们为争取美好的生活而不断奋斗。
[小学语文诗歌教学方法]
小学安全知识的标语（精选60句）
在现实生活或工作学*中，大家都对那些朗朗上口的标语很是熟悉吧，标语具有文字简练、意义鲜明的特点。那什么样的'标语才具有启发意义呢？以下是小编帮大家整理的小学安全知识的标语，希望对大家有所帮助。
1、校园*安靠大家，*安保障你我他。
2、交通安全时时不忘，幸福生活天天拥有。
3、上下楼梯滑着走，见到阎王不用愁。
4、校园，充满书香的地方，别让书香中充满恐惧。
5、安全是人类共同的向往，安全是快乐生活的根本。
6、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
7、文明礼让，安全共创。
8、道路通行见形象，红绿灯前看修养。
9、生命最可贵，安全第一位。
10、安全校园逢盛期，莘莘学子迎佳音。
11、我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全。
12、过马路两边看，还要走在斑马线。
13、倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。
14、红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。
15、脚下留神，心中留意，慎行每步，安全一生。
16、增强交通安全意识，提高自我保护能力。
17、安全心中常驻，幸福生活永伴。
18、六月骄阳九月天，已是你我游泳时，岸上不知防患早，水下方愧溺水迟。
19、立安全意识，走*安之路，创和谐校园，舞海经风采。
20、安全意识就像安全带，系好它才能保护自己。
21、校园安全共担当，和谐生活同分享。
22、遇到情况待在原地，张开双臂不让人过去。
23、关爱生命，安全出行，从我做起，从小做起。
24、*安校园是我家，快乐是否看大家。
25、心中时刻有*安，*安永在我身边。
26、安全意识天天有，校园生活乐悠悠。
27、珍爱生命，留住幸福，抵制交通安全违法行为，树立文明交通意识。
28、跨进校园，走进*安，建设*安校园，你我共同的责任。
29、唱响红歌之魂，奏响安全之曲。
30、红灯停绿灯行，横过马路请走斑马线。
31、人人安全，家家放心。
32、车辆联系千万家，交通安全进万家。
33、珍爱生命、创建*安校园。
34、过道走要靠边，切勿随意穿行。
35、千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。
36、江河湖海几分深，切莫下水自测。
37、马虎人，一失足成千古恨；遵章者，三思行享百年福。
38、人人讲安全，家家保*安。
39、遵守安全知识，保护你我生命。
40、只有紧绷安全意识的弦，才能弹出*安快乐的调。
41、落实安全规章制度，强化安全防范措施。
42、走楼梯守次序，进教室不喧哗。
43、建设*安校园，打造*安生活。
44、营造校园安全氛围，创造温馨学*环境。
45、与*安作伴，与幸福共存。
46、谨慎一小步，方行千里万里路。
47、规则伴我心，安全伴我行。
48、红灯短暂，生命无限。
49、红灯停绿灯行，危险停安全行。
小学新年开学标语集合
在现实生活或工作学*中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的标语吧，标语具有非常明显的时代特征和行业特色。什么样的标语才经典呢？下面是小编整理的小学新年开学标集合，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、欢迎回家，孩子，欢迎你回来！
2、同心、同行、同乐，结伴成长！
3、态度改变学*，学*改变生活。让我们快乐地学*，快乐地生活。
4、多点文明，多点创新，让校园更美好。
5、学*，不是任务，而是一个令人羡慕的机会，是为了今后的欢乐和工作去学*。
6、新学期，新起点，新目标，新收获。
7、百尺竿头，更进一步！
8、我们自信，班级出色，我们拼搏，班级成功。
9、用真诚为半径，以尊敬为圆心。校园是我家，环保在我心。
10、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
11、弱者失机遇，强者抓机遇，智者抢机遇。让我们赢在起跑线上！
12、新学年新风貌，工作学*更高效。
13、同学互助又开怀，校园温馨又和谐。
14、善于创新，善于协作，追求卓越和谐发展。
15、成功靠努力，爱拼才会赢。
16、信心是一切事情成功的保证。
17、学*如逆水行舟，不进则退！
18、新学期，你我一起努力！
19、在我心中有一个小小的愿望，我希望每次走进教室，迎接我的总是你们那灿烂的.笑脸；当我离开时，留给我的依旧是那样的笑脸。
20、学会生活，学会学*，学会合作，学会思考，学会共处。
21、要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。
22、抓礼仪教育，创文明校风。
23、能够把简单的事情天天做好就是不简单。
24、新学期，齐律动——让我们一起追求成功。
25、自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己被自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成功。
26、祝福你，新学期，进步多多，收获多多！
27、明天的成功是今天迈出的每一步。
28、珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生！
29、学*是首要，安全更重要。
1、用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光对学生。
2、父心、母心，师者之心；德育、智育。育人之本。
3、秉明烛师心，治为人之学。
4、来吧！求知的人；去吧！丰收的学者。
5、优雅的环境让你的举止更高雅。
6、欢迎新老师，欢迎新同学！
7、路在脚下，梦在身上，三中让你看到你的路，你的梦，你的希望。
8、有一群优秀的教师，为你的孩子提供最好的学*环境，让你的孩子踩在精英的背上攀登。
9、潜心求知，踏实工作，稳步推进，和谐发展。
10、新学期，新举措，师生共进，拼搏才能收获。
11、让每个孩子都走向成功！
12、打破常规，迅速崛起，办出特色，争创一流。
13、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！
14、高目标，高要求，教学相长，奋斗方可成才。
15、得天独厚的环境，无微不至的亲情；井然有序的管理，有口皆碑的质量。
16、培育英才，建教育大业；与时俱进，创示范名校。
17、问候一声家长您辛苦了，祝福一句子弟定会学业有成！
18、三中校区装载着同学们一个个美丽的梦。
19、老师如同父母亲，同学都有手足情。
20、今天你以学校为荣，明天学校以你为荣。
小学开学欢迎标语横幅
无论是身处学校还是步入社会，大家都对那些朗朗上口的标语很是熟悉吧，标语具有非常明显的时代特征和行业特色。那么什么样的标语才是好的标语呢？下面是小编精心整理的小学开学欢迎标语横幅，欢迎大家分享！
1、学*是首要，安全更重要。
2、多一份呵护，多一片绿地。
3、用真诚为半径，以尊敬为圆心。
4、校园是我家，环保在我心。
5、欢迎新老师，欢迎新同学！
6、我是校园小当家，我爱校园草与花
7、新学期，新目标，新发展。
8、让校园的每一处都说话。
9、让每个孩子都走向成功！
10、实践新课程，创造新教育。
11、新学年新风貌，工作学*更高效。
12、“祝福你，新学期，进步多多，收获多多！”
13、潜心求知，踏实工作，促管理，牢记自身职责。
14、稳步推进，和谐发展，抓特色，再创泰中佳绩。
15、用我们内在的潜力激情成就新学年的辉煌。
16、素质高一分，形象美时分，社区是我家，关爱你我他。
17、要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。
18、“好的开始是成功的一半”——欢迎全校师生的.归来！
19、用严谨的态度做工作，用宽容的胸怀待同事。
20、用发展的眼光看问题，用学*的精神强素质
21、新学期，新举措，师生共进，撒汗才能收获。
22、高目标，高要求，教学相长，拼搏方可成才。
23、新学期，师生一起律动”“让我们一起追求成功。
24、多点文明，多点创新，让校园更美好。
25、教育是以生命激活生命的事业，“同心同德同力”“提神提速提质”“继承发展创新”“健康和谐臻美”。
1、让每个孩子都走向成功！
2、热烈欢迎小朋友！
3、我自信，我出色；我拼搏，我成功。
4、成功靠努力，爱拼才会赢。
5、用尊重的态度对学生，对老师用欣赏的眼光。
6、重德重才，潜心造就新一代；重教重学，全面培育栋梁才。
7、迎接新学年，迎接新同学！
8、成功靠努力，爱拼才会赢！
9、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆。
10、让每个孩子都走向成功。
11、严谨，求是，敬业，奉献。
12、新的学年，新的起点，新的复出，新的收获。
13、成才从此起步，成功由此开始。
14、新学期，新起点，新目标，新收获。
15、今天送我一个学生，明天还你一个栋梁。
16、用辛勤汗水圆梦，用优异成绩报养育恩。
17、新的学期，听好每一堂课，做好每一题，过好每一天。
18、多一份呵护，多一片绿地。
19、让校园的每一处都说话。
20、科技成就，梦想爱心，构建和谐。
21、珍惜人生大学时，鹏程万里奋今朝。
22、新的学期，迎新同学，展新风貌。
23、知识改变命运，学*成就未来。
24、今日进校立大志，明朝出门步青云。
小学生环保标语
在日常学*、工作或生活中，大家或多或少都接触过一些经典的标语吧，标语起着警示人们的作用。还苦于找不到好的标语？下面是小编为大家整理的小学生环保标语，仅供参考，大家一起来看看吧。
1、记住，我们只有一个地球。
2、地球地球我爱你，我们是你的好儿女，保护你是我责任，细心照料我最行!
3、爱我浙江，护我绿谷。
4、爱我母亲，护我家园。
5、大手小手齐动手，共创环保模范城。
6、鸟儿啼，虫儿鸣，大熊猫抱着竹子咧嘴笑。我们保护环境，环境回馈我们。人与环境手拉手，我们都是好朋友。
7、人类只有一个地球，我们要保护环境。
8、保护环境我们有责任，让世界充满绿色。
9、绿色家园，从我做起。
10、我们是新时代的儿童。
11、保护环境人人有责。
12、保护环境，从我做起。
13、环境不保，何以为生，母亲不保，何以为家。
14、与生活相约，与环保同行。
15、我们是龙的传人，祖国绿化有我份。
16、睁着眼、闭着眼，到处都是绿。
17、创建绿色学校，美化学*环境。
18、同在蓝天下，共爱一个家。
19、点点滴滴都是爱。
20、清洁卫生，从我做起。
21、呵护绿色，感受生命。
22、绿色就如同我们的生命!爱护绿色吧，就像珍惜我们的生命一样!
23、世界只有一个地球。
24、生命因绿色而美丽。
25、我环保，我自豪。
26、让我们为世界添一份绿。
27、绿化环境，美化家园，净化心灵。
28、保护环境，从我做起!
29、水是有限资源，点点滴滴都是情!
30、小草也有生命，请勿践踏。
1.地球是我家，清洁靠大家。
2.一二三四五六七，地球永远没垃圾!
3.请大家不要破坏地球这件美丽的家园。
4.垃圾废物处处有，妨碍行人难行走;
5我们一起手牵手，把垃圾废物都赶走!
1.善待地球就是善待自己。
2.拯救地球就是拯救未来。
3.珍惜自然资源，共营生命绿色。
4.人类离不开花草，就像婴儿离不开母亲的怀抱。
5.花草树木对人笑，因为人类爱环保。
6.多种一棵树,世界上就多一片绿色
7.保护树木,就是保护我们人类
8.尊崇自然、敬畏生命
9.青山清我目、流水静我耳
10.草木无情皆愿翠行人有情多爱惜
11.青草绿树你我他咱们同住一家
12.美丽的校园，美丽的家，永远的美丽靠大家
13.人间知音难觅,校园草坪难培。
14.举手之劳，美化校园。
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