教师格言大全集

教师教育格言

教师教育格言

　　格言又称箴言，可以作为人们行为规范的言简意赅的语句，因其不仅凝聚古圣先贤的人生智慧，同时具备简练生动的表达方式。下面是小编收集整理的教师教育格言，希望大家喜欢。

　　1、学高为师，身正为范。

　　2、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

　　3、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

　　4、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。

　　5、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。

　　6、关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。

　　7、对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。

　　8、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。

　　9、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。

　　10、消除隔阂的密码是真诚，亲*心灵的力量是爱与谅解。

　　11、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

　　12、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

　　13、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

　　14、是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。

　　15、凡学之道，严师为难。师严，然后道尊；道尊，然后民知敬学。

　　16、给孩子食物，可以让他长身体；给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。

　　17、学生是台上的演员，教师是导演和评委。

　　18、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

　　19、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。

　　1、学生是台上的演员，教师是导演和评委。

　　2、以博大的胸怀去热爱每一个学生，把真挚的爱心献给每一位学生。

　　3、老老实实做人，踏踏实实工作。

　　4、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

　　5、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

　　6、投入心灵才能闻到生命的醇香！

　　7、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

　　8、教师的职责就在于使学生健康快乐的成长。

　　9、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。

　　10、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。

　　11、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

　　12、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。

　　13、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。

　　14、千里之行，始于足下。

　　15、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

　　16、立足三尺讲台，塑造无悔人生。

　　17、教师是工程师，教师更是服务员。

　　18、赏识与激励是孩子成才的力量源泉。

　　19、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。

　　20、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

　　1、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。

　　2、用我们的爱关心每一个幼儿。

　　3、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

　　4、用我的爱心，陶冶孩子的心灵；用我的微笑，伴随孩子的童年。

　　5、用爱浇灌，用心培育，我所承担的，是一份责任，我所收获的，是一种信任。

　　6、勇于承担责任，与时俱进，不断更新陈旧的思想观念，用科学先进的管理理念为我们营造。

　　7、永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的心态面对幼儿。

　　8、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。

　　9、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。

　　10、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长

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关于教师的格言

关于教师的格言

1、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。——波莉亚

2、把一切知识教给一切人。

3、爱就是教育，没有爱便没有教育。

4、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

5、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

6、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

7、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

8、咱们要活的书，不好死的书；要真的书，不好假的书；要动的书，不好静的书；要用的书，不好读的书。总起来说，咱们要以生活为中心的教学做指导，不好以文字为中心的教科书——陶行知

9、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

10、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

11、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

12、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

13、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

14、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

15、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

16、语言作为工作对咱们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。

17、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。

18、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

19、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的性命在于创新。

20、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

21、*于智长，优与心成。

22、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

23、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

24、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

25、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。”——爱因斯坦

26、尊重和爱护孩子的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

27、这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

28、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

29、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

30、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

31、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学*并领悟尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

32、培养人，就是培养他获得未来，愉悦的前景的道路。

33、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

34、教师务必十分谨慎，务必对他的所作所为负完全职责。

35、人就应永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——期望之灯；一扇长开的窗。——接纳之窗。

36、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

37、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知

38、捧着一颗心，不带半根草去。

39、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和明白也越深刻。

40、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

41、教师就是要敬业爱生。

42、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

43、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

44、只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基

45、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。——陶行知

46、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

47、教师之因此伟大，在于他永远消耗自我，照亮别人。

48、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。

49、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。

50、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时，咱们才真正拥有了一切。

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关于教师的格言

关于教师的格言

　　1、走下讲台给学生讲课。

　　2、教师就是要敬业爱生。

　　3、执着杏坛，乐于奉献。

　　4、*于智长，优与心成。

　　5、我爱我师，我更爱真理。

　　6、德高为师，身正为范。

　　7、每一个学生都是好学生。

　　8、宽容别人等于祝福自己。

　　9、把一切知识教给一切人。

　　10、尚自然，展个性。

　　11、不要随便给一个人定性。

　　12、捧着一颗心，不带半根草去。

　　13、永远不要嘲笑别人的梦想。

　　14、教育人就是要形*的性格。

　　15、踏踏实实做人，认认真真做事。

　　16、表扬用喇叭，批评用电话。

　　17、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

　　18、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

　　19、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

　　20、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

　　21、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

　　22、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

　　23、名副其实的教育，本质上就是品格教育。

　　24、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。

　　25、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

　　26、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

　　27、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

　　28、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

　　29、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

　　30、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

　　31、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

　　32、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

　　33、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

　　34、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

　　35、真正的教师，极力防止自己的坏*惯及于学生。

　　36、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

　　37、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

　　38、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。

　　39、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

　　40、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

　　41、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

　　42、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

　　43、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

　　44、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

　　45、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

　　46、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

　　47、当代能做老师的人必定是不*凡的人；因为教育事业本身就是不*凡的事业。

　　48、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。。

　　49、把简单的事情做彻底，把*凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

　　50、为别人照亮道路，自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。

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教师师德格言

　　1、非学无以立身，非教无以立国。

　　2、怎样的老师造就了怎样的学生。

　　3、首先做研究者，其次才做管理者。

　　4、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。

　　5、一息尚存需努力，留作青春好范畴。

　　6、养不教，父之过;教不严，师之惰。

　　7、处处留心皆学问，肯学终为人上人。

　　8、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

　　9、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。

　　10、希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

　　11、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。

　　12、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

　　13、对人民来说，第一是面包，第二是教育。

　　14、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。

　　15、以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。

　　16、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。

　　17、架起心灵的桥梁――*等、尊重、互爱和理解。

　　18、望远镜可以望见远的目标却不能代替你走半步。

　　19、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

　　20、一生育苗不图日后来乘凉，只愿千枝万叶成栋梁。

　　21、老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。

　　22、使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

　　23、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。

　　24、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

　　25、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。

　　26、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　27、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

　　28、**比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。

　　29、与其说我做了一辈子教师，不如说我一辈子学做教师。

　　30、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

　　31、处理学生的问题，头脑要冷静，言行要谨慎，行为要合法。

　　32、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

　　33、高尚的师德就是一本好的教科书，就是一股强大的精神力量。

　　34、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

　　35、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

　　36、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

　　37、教书，点击学生智慧的键盘;育人，启迪学生美好的心灵。

　　38、以*常心坚守“清贫”之业;用满腔爱育出“清白”之人。

　　39、成功的人是跟别人学*经验，失败的人只跟自己学*经验。

　　40、面对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。

　　41、学生的呼唤要用心才能听见，学生的信任要用真爱才能换来。

　　42、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。

　　43、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。

　　44、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。

　　45、一个人有了远大的理想，就是在最艰苦难的时候，也会感到幸福。

　　46、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

　　47、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

　　48、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

　　49、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。

　　50、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个*的小世界。

　　51、每一件简单的事情做好就是不简单，把一件*凡的事做好就是不*凡。

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教师的教育格言

教师的教育格言

　　教育格言：是指可以作为人们教育行为规范的言简意赅的语句是指导人生走向成功之路的法宝，时刻激励人生取得进步。以下是小编为大家整理的教师的教育格言，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　1、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

　　2、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

　　3、学高为师，身正为范。

　　4、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

　　5、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

　　6、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

　　7、勤廉尚德一身正气，治学严谨从教为乐。

　　8、廉是教之根本，洁是学之楷模。

　　9、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

　　10、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

　　11、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

　　12、为师者，人魂之匠也。必清其志，洁其心，正其身。

　　13、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

　　14、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

　　15、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

　　16、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

　　17、每个教育者需要拥有：一颗充满爱的心灵、一对会说话的眼睛、一双勤快的双手、一身清廉的正气和一种很*和的心情。

　　18、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

　　19、敬业爱岗不求利，勤耕细教甘做牛，爱生如子不求报，桃李满天我心欢。

　　20、教师是火种，点燃了孩子的.心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

　　21、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

　　22、廉以修身，洁而从教，方现教之博大。

　　23、廉洁所持，道之所存；道之所存，师之所立。

　　24、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。

　　25、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　26、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利

　　27、两袖清风身自清，廉洁从教品更高。

　　28、廉洁从教，身正为范；敬廉崇洁，为人师表；敬业爱生，明礼诚信；教之以廉，学之以贤。

　　29、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

　　30、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

　　31、好笋出好竹，好师出好徒。

　　32、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

　　33、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

　　34、爱就是教育，没有爱便没有教育。

　　35、教师要融于师生的相互理解中。

　　36、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

　　37、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

　　38、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

　　39、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

　　40、用积极的眼光看待学生；用热情的态度对待学生；用科学的方法指导学生；用廉洁的作风净化学生。

　　41、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

　　42、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学*能力在内的多方面能力。

　　43、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

　　44、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

　　45、从师廉洁清如水，育人倾心似春蚕。

　　46、教书育人多奉献，清贫甘苦乐无限。

　　47、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

　　48、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

　　49、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

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关于教师格言

关于教师格言（精选100句）

　　格言，是指可以作为人们行为规范的言简意赅的语句，是人们机智的精华，众人汇成的睿智，是指导人生走向成功之路的法宝，时刻激励人生取得进步，接下来就由小编带来关于教师格言（精选100句）

　　1、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

　　2、蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

　　3、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。

　　4、踏踏实实做人、认认真真做事。

　　5、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

　　6、扬黄牛精神，做*凡工作。

　　7、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

　　8、教育人就是要形**的性格。

　　9、献出一片真情，呵护幼小心灵。

　　10、宽容别人等于善待自己。

　　11、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

　　12、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

　　13、名副其实的教育，本质上就是品格教育。

　　14、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

　　15、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

　　16、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

　　17、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

　　18、用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

　　19、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的*惯，是终生受益的伟业。

　　20、志于道，据于德，依于仁，游于艺。（孔子）

　　21、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

　　22、执着杏坛，乐于奉献。

　　23、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

　　24、表扬用喇叭，批评用电话。

　　25、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

　　26、用我们的爱关心每一个幼儿。

　　27、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

　　28、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

　　29、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

　　30、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。

　　31、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

　　32、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

　　33、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

　　34、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特、芬芳的花朵。

　　35、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。

　　36、快乐工作，快乐生活。

　　37、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

　　38、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

　　39、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

　　40、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长

　　41、有爱，就会有奇迹！

　　42、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

　　43、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

　　44、让我们一起走*孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

　　45、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

　　46、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

　　47、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

　　48、捧着一颗心，不带半根草去。（陶行知）

　　49、捧着一颗心，不带半根草去。

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教师格言大全

教师格言大全

　　在日常学*、工作抑或是生活中，说到句子，大家肯定都不陌生吧，句子由词或词组部分和语调所表示的语气部分组成。句子的类型多样，你所见过的句子是什么样的呢？下面是小编整理的教师格言大全，欢迎大家分享。

　　1、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

　　2、在学生看来，教师是人类最完善崇高的典范。——杜勃罗留波夫

　　3、浪费时刻是一桩大罪过，学*要从此刻开始。

　　4、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。

　　5、人生格言：用心的思考成就用心的人生，消极的思考成就消极的人生。

　　6、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。

　　7、校园的好坏，一方面要看办学者的旨趣精神是否健全而真挚，其他方面就要看教师的优劣和学生自治*惯的有无。——杨贤江

　　8、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。

　　9、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。

　　10、人生格言：有志者事竟成

　　11、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

　　12、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的此刻，才能塑造孩子的未来。

　　13、抽打自我的鞭子要掌握在自我的手里，在漫长的人生道路的每一步上，都要经常鞭策自警，万不能够为有过一两次抽打就能够沿途*安了。“自新应似长江水，日夜奔流无歇时”。

　　14、教育格言：用欣赏的眼光看待学生，用宽厚的心态应对生活。治

　　15、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

　　16、教育格言：没有爱就没有教育。

　　17、执教理念：教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

　　18、与其说献身教育，不如说献“心”教育。充满爱心，才能赢得学生的真心；将心比心，才能赢得家长的放心；事事用心，才能赢得自我的舒心。

　　19、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。

　　20、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。

　　21、教师也要有不断尝试未知的勇气。

　　22、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。

　　23、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

　　24、执教理念：一切为了学生的全面发展。

　　25、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。

　　26、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠

　　27、执教理念：为了学生的一切。为了一切学生。一切为了学生。

　　28、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。

　　29、教师的成功是创造出值得自我崇拜的人。

　　30、先学会做人，再学会知识。

　　31、请您不好忘记，孩子们受到不公*的待遇，个性是这种待遇来自一个亲*的人的时候，他的痛苦情绪会在心灵里留下一个长久的痕迹。——赞科夫

　　32、执教理念：用发展的眼光来看待学生。

　　33、时时持续敬业精神，处处关心学生学*生活。

　　34、播种行为，能够收获*惯；播种*惯，能够收获性格；播种性格，能够收获命运。——萨克雷

　　35、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师务必把关爱公*地送给每一个学生。

　　36、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

　　37、执教理念：教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。

　　38、给孩子食物，能够让他长身体；给孩子观念，能够让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。

　　39、执教理念：爱是教育学生的最佳放式。

　　40、执教理念：老师要像保护和叶上的露珠一样保护每一个孩子。

　　41、教育格言：用心关注，用爱浇灌，用情激励。

　　42、执教理念：静心教学，潜心育人，把所有的爱献给学生。

　　43、人生格言：生命是一张弓，那弓弦是梦想。

　　44、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。

　　45、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。

　　46、执教理念：教室的阶梯才是展现才华的舞台。

　　47、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。

　　48、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。

　　49、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

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