关于丑小鸭课本剧台词的文字专题页,提供各类与丑小鸭课本剧台词相关的句子数据。我们整理了与丑小鸭课本剧台词相关的大量文字资料,以各种维度呈现供您参考。如果丑小鸭课本剧台词未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子语录。
课本剧串词(通用9篇)
在现在的社会生活中,我们用到串词的地方越来越多,串词不论怎么写,有一个原则,就是语言必须通俗易懂。你写串词时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的课本剧串词,希望能够帮助到大家。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。语文穿梭于生活的每一处缝隙,将美丽汇进灵魂的深处。在语文的天地里,我们了解了那种惊人的智慧;在语文的天地里,我们体会了到了伟人的雄心壮志。在这个阳光明媚的日子里,我们开展课本剧表演活动。让我们一起走进课本,走进语文这广阔的天地??
让我们用热烈的掌声有请评委郑宗才老师、王刚老师、黄伟老师、刘景全老师、韦琴老师就座
1、首先上场的是五年级的同学,让我们用热烈的掌声请出孙俊等同学。请看他们的表演《花木兰》的故事。这个故事展现了一位巾帼英雄替父从军、忠孝两全的崇高精神。
2、东郭先生把“兼爱”施于恶狼身上,因而险遭厄运。即使在人与人的关系中,也存在“东郭先生”式的问题。一个人应该真心实意地爱人民,但丝毫不应该怜惜狼一样的恶人。请欣赏三年级的同学带来课本剧表演《东郭先生和狼》
3、一只波斯猫不知道什么是快乐,它找到了好朋友去询问,然而还是没有找到快乐,就让我们一起去感受一下什么是快乐吧!接下来请大家欣赏二年级小朋友带来表演《找不到快乐的波斯猫》
4、在中华民族5000年的历史长河中,一个个历史人物为我们展现出一段段精彩的历史故事,西门豹就是这历史长河中一个敢于破除迷信,为民办实事的好官。请欣赏四年级的同学带来的表演《西门豹》
5、“信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片”告诉我们无论是在生活还是在工作中,信用的重要性。你——是一个守信用的孩子吗?接下来让我们一起欣赏一年级的小朋友带来的表演《小熊和小鹿》
6、当新年前夕的最后一个夜晚悄然降临,喜庆的气氛在这寒冷的暗夜中悄悄弥漫,人们都沉浸在新的一年即将到来的喜悦中,《卖火柴的小女孩》的故事也拉开了序幕。有请六年级同学带来的表演。
7、奴隶——是奴隶社会的一种产物,他们为奴隶主劳动而没有人身自由,常常被奴隶主任意买卖、取乐和杀害。然而他们当中也不乏英雄。接下来请看课本剧表演《奴隶英雄》
结束语:快乐的时光总显得是那么短暂,我们的课本剧表演即将结束,相信通过这次课本剧的表演,同学们一定会从中体会到学*的快乐,一定会对语文有了更浓的兴趣。那就让我们在课余时间,多走进语文课本,让语文走进我们每一个人的生活。
——接下来有请郑校长为我们宣布比赛结果,颁发奖状。
A:敬爱的老师们,
B:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
A:为丰富校园文化生活,促进精品课程建设,培养学生创新意识,激发学生创作热情,我校把“课本剧“这种新颖的读书形式纳入了书香校园的建设中。
B:在这个阳光明媚的日子里,我们将开展课本剧表演活动。
A:课本剧的编排和表演是对课文进行全身心感受的最有效手段,既锻炼了我们的合作能力,又培养了我们自觉主动地学语文、用语文及口语表达能力,同学们因此也喜欢上了编演课本剧。
B:俗话说:文中有戏、戏中有文;音里藏调、调里藏音。
A:在课本剧表演中,同学们演师生、演母子、演同学、演朋友, 表现的情感,或亲情、或友情、或喜怒、或哀乐,
A:我们相信今天的比赛将会是一场别开生面的演出, B:我们更相信今天的演出将会是一次艺术和美的体验。
A: 下面公布一下比赛细则:
一、节目基本要求
1. 节目内容:健康向上、富有思想性;
2. 形式活泼、主题突出、艺术性强;
3. 服装整齐、动作大方、整体效果好;
4. 班级重视、组织有序、参与面广。
二、评分标准
1. 总分为10分;
2. 主题:主题突出、故事情节完整2分;
3、语言:普通话标准,语言流畅、清晰,语调符合人物性格2分。
4、服装:落落大方,自然,手势与内容相符,能表现人物性格1分。
5. 情感:感情基调与故事内容相符,感情流露自然得体2分。
6、音乐:背景音乐选取与节目内容的整体搭配好1分;
7、组织:组织有序、遵守纪律、服从指挥1分;
8、形式新颖、富有感染力,观众反映好1分。
B:今天参加比赛的评委老师有:大家掌声欢迎!
A:我宣布:宝轮一小”课本剧大赛现在开始!
1、《奇妙的计算》
B:数学王国真奇妙,同一*题解法多,发展智力,训练思维,头脑越用越灵活,你们想不想看看呢?请欣赏三年级同学带来的课本剧表演《奇妙的计算》。
2、《绝招》
绝招!绝招!勤学苦练是诀窍。锁定追求的目标,加满理想的燃料,要走多远就多远,想飞多高就多高!今天,四一班的同学们给我们带来了他们的“绝招”,请欣赏!
3、《四小儿辨》
学问学问,不耻下问。知之为知之,不知为不知,是知也,孔圣人尚且如此,吾辈更当效仿。请欣赏4.2班课本剧表演《四小儿辩日》。
4、《郑人买履》
“郑人买履”既是一个成语,又是一个典故,更是一则寓言,故事中的主人公——郑人上街买履,结果却空手而归。他遇到怎样的麻烦事了呢?请在四年级三班课本剧《郑人买履》中找答案。
5、《打电话》
电话是现代的通讯工具,使人们的交流变得更方便快捷了,可是打电话、特别是打公用电话的时候最需要注意的是什么呢?那就是---尽量节约时间。请欣赏五一班同学带来的相声《打电话》。
6、《远离黑网吧》
Itnbsp;wasnbsp;anbsp;lovelynbsp;summernbsp;daynbsp;innbsp;thenbsp;country.nbsp;Mothernbsp;Ducknbsp;satnbsp;onnbsp;hernbsp;eggsnbsp;fornbsp;anbsp;longnbsp;time.nbsp;Afternbsp;anbsp;while,nbsp;onenbsp;bynbsp;one,nbsp;ducklingsnbsp;camenbsp;outnbsp;ofnbsp;thenbsp;eggs.nbsp;Ducklings:nbsp;Peep,nbsp;peepnbsp;Mothernbsp;Duck:nbsp;Quack,nbsp;quack!nbsp;Arenbsp;younbsp;allnbsp;out?Duckling1:nbsp;No,nbsp;onenbsp;eggnbsp;isnbsp;stillnbsp;here.nbsp;Looknbsp;hownbsp;bignbsp;itnbsp;is!Atnbsp;last,nbsp;thenbsp;bignbsp;eggnbsp;camenbsp;open.nbsp;Thisnbsp;ducklingnbsp;wasnbsp;verynbsp;bignbsp;andnbsp;verynbsp;ugly!MD:nbsp;Oh,my!Thisnbsp;ducklingnbsp;isnbsp;bignbsp;andnbsp;differentnbsp;fromnbsp;thenbsp;others.nbsp;Inbsp;wondernbsp;ifnbsp;itnbsp;isnbsp;anbsp;turkey.nbsp;Wenbsp;willnbsp;soonnbsp;findnbsp;out.Mothernbsp;Ducknbsp;tooknbsp;hernbsp;ducklingsnbsp;tonbsp;thenbsp;water.nbsp;Onenbsp;afternbsp;another,nbsp;thenbsp;littlenbsp;ducklingsnbsp;jumpednbsp;innbsp;thenbsp;water.nbsp;Thenbsp;Uglynbsp;Ducklingnbsp;alsonbsp;jumpednbsp;innbsp;thenbsp;waternbsp;andnbsp;swamnbsp;verynbsp;well.MD:nbsp;Oh,nbsp;henbsp;isnbsp;notnbsp;anbsp;turkey.nbsp;Turkeysnbsp;can’tnbsp;swim.nbsp;Henbsp;isnbsp;mynbsp;child.nbsp;Let’snbsp;gonbsp;tonbsp;thenbsp;farmyard.nbsp;Butnbsp;younbsp;mustnbsp;staynbsp;closenbsp;tonbsp;menbsp;andnbsp;watchnbsp;outnbsp;fornbsp;thenbsp;cat.Duck1:Looknbsp;atnbsp;thatnbsp;duckling!nbsp;Henbsp;looksnbsp;sonbsp;strange.Duck2:Henbsp;isnbsp;sonbsp;bignbsp;andnbsp;ugly.nbsp;Gonbsp;away!MD:nbsp;Please,nbsp;le*enbsp;himnbsp;alone.nbsp;Henbsp;isnbsp;notnbsp;doingnbsp;anynbsp;harm.Butnbsp;thenbsp;ducksnbsp;peckednbsp;thenbsp;Uglynbsp;Duckling.nbsp;Allnbsp;thenbsp;animalsnbsp;innbsp;thenbsp;farmyardnbsp;bitnbsp;himnbsp;andnbsp;pushednbsp;him,nbsp;too.Ducklings:nbsp;Inbsp;wishnbsp;thenbsp;catnbsp;wouldnbsp;eatnbsp;you!MD:nbsp;Younbsp;shouldnbsp;nevernbsp;h*enbsp;beennbsp;born.Sonbsp;thenbsp;poor,nbsp;littlenbsp;ducklingnbsp;wasnbsp;verynbsp;sad.nbsp;Finally,nbsp;henbsp;rannbsp;away.UD:nbsp;Whynbsp;doesnbsp;everyonenbsp;hatenbsp;me?nbsp;Isnbsp;itnbsp;becausenbsp;Inbsp;amnbsp;sonbsp;ugly?nbsp;Butnbsp;Inbsp;amnbsp;reallynbsp;nice.Thenbsp;Uglynbsp;Ducklingnbsp;metnbsp;twonbsp;wildnbsp;ducks.WD:nbsp;Whatnbsp;kindnbsp;ofnbsp;ducknbsp;arenbsp;you?nbsp;Younbsp;arenbsp;reallynbsp;ugly.nbsp;Butnbsp;that’snbsp;OK,nbsp;ifnbsp;younbsp;don’tnbsp;marrynbsp;onenbsp;ofnbsp;ournbsp;familyThennbsp;thenbsp;Uglynbsp;Ducklingnbsp;heard,nbsp;“Pop,nbsp;pop!”nbsp;Andnbsp;thenbsp;twonbsp;wildnbsp;ducksnbsp;fellnbsp;dead.Justnbsp;then,nbsp;manynbsp;huntingnbsp;dogsnbsp;appeared.nbsp;Thenbsp;Uglynbsp;Ducklingnbsp;wasnbsp;verynbsp;afraid.nbsp;So,nbsp;henbsp;tuckednbsp;hisnbsp;headnbsp;undernbsp;hisnbsp;wing.nbsp;Anbsp;huntingnbsp;dognbsp;sniffednbsp;thenbsp;Uglynbsp;Duckling.nbsp;“Sniff,nbsp;sniff!”Dogs:nbsp;Younbsp;arenbsp;ugly!Andnbsp;theynbsp;wentnbsp;awaynbsp;withoutnbsp;touchingnbsp;thenbsp;Uglynbsp;Duckling.UD:nbsp;Oh,nbsp;Inbsp;amnbsp;alive!nbsp;Nonbsp;onenbsp;wantsnbsp;me.nbsp;Evennbsp;dogsnbsp;don’tnbsp;wantnbsp;to
不知能否帮助楼主
The Ugly Duckling旁白:It was a lovely summer day in the country. A mother duck lies in the stook (柴堆), she sat on her eggs for a long time, waiting for the birth of her children. Mother duck:Oh, my babies, come out quickly.I’m so tired.Baby ducks: Peep, peep! Oh, what a beautiful world!Baby ducks:Hi, mummy! / Hi, Mummy! Mother duck: Quack, quack! Are you all out? Baby duck 4:(指着大蛋)Look,how big it is! Mum, Why not crack?Mother duck: I spent too much time on it, but it still has no change.丑小鸭出壳Ugly duckling:Hi, friends! Nice to meet you! 众小鸭惊异、交头接耳。
Baby duck 1:Wow, his feather is gray, it’s too rubeBaby duck 2:Look! His mouth is so big 。
Baby duck 3: I wish the cat would eat you! Baby duck 4: You should never h*e been born.Baby ducks:It’s just an “ugly ducking”! We don’t like to stay with you. Mother duck:Ah! Why is she so ugly? She shouldn’t come into this world! Baby ducks:Mum, let’s * games, OK?Mother duck:OK.Baby ducks:Yeah! Let's * games together.Baby duck2:Go away! You are too ugly!Ugly duckling:I’m not beautiful, but I am lonely. I want to * with you.Baby duck 3:You can’t * with us. Go away quickly!Ugly duckling:Please let me * with you.Baby duck 4:No, you can’t. We don’t want to * with you.鸭子4摔倒Ugly duckling:Let me help you.Baby duck 4: I don’t need your help. Go away!Baby duck 1.2.3.:Go away!(众小鸭把丑小鸭往外推。
) Ugly duckling: Why does everyone hate me? I am so lonely!旁白:The poor duckling didn’t eat any food. Ugly duckling:Dear mum, I’m ugly . Mum, I’m sorry , I h*e to le*e you. Bye mum. 第二场: 丑小鸭流浪场景:秋冬,黄叶,枯草。
旁白:Ugly duckling ran away from his family lone. She is very thirsty and wants to drink some water.Birds:It’s very hot today . Let's drink some water. Bird 1:Look, a dirty thing is over there . Let's go and h*e a look.Bird 2:Who are you? Ugly duckling:I’m …I’m …I’m a duckling. Bird 3:Ha, ha, look at your feathers(羽毛). You are so ugly!Bird 4:Go away! Don’t make the water dirty.旁白: The Ugly Duckling met two wild ducks. Wild ducks: You are really ugly. Would you like to go with us?旁白: Suddenly, the Ugly Duckling heard, “Pop, pop!” And the two wild ducks fell dead.旁白:Just then, two hunting dogs appeared. The Ugly Duckling was very afraid. So, she tucked his head under her wings. The hunting dogs sniffed the Ugly Duckling. Dogs: You are ugly! I won't touch you ! Go away! Ugly duckling: Oh, I am alive! No one wants me.旁白: The weather grew colder and colder. Now, winter came. Ugly duckling :I must swim and swim, or the pond will freeze around me.旁白:But every night, the space became smaller and smaller. Finally, the pond froze, and the duckling couldn’t move any more.Ugly duckling:Oh, I’m frozen. ( 晕倒在舞台上)第三场丑小鸭变天鹅场景:春天,绿树,花草,音乐。
构成一幅湖边春光图。
旁白:Spring comes, the flowers are beautiful. Ugly duckling fly to the lake, he sees some beautiful white swans over there. They h*e white feather and slender necks. Ugly ducking wants to * with them. Ugly duckling:Ah! Beautiful birds, your feather is so white, your necks is so slender, your posture is so nice, you are most beautiful bird in the world!Swan 1:Hello, my lovely friend, come and * with us! Swans:Come on! Come on! Ugly duckling: But, don’t you think that I am ugly? Swan2:No, you are a pretty swan! Swans:Look at yourself! 快看看自己吧
Ugly duckling: Oh, my god! Is this me ? I am a petty swan!旁白:Some children came to the pond and threw pieces of bread into the water.Children: Look, there is another swan! This new one is the most beautiful of all.(天鹅舞曲响起,4大天鹅和小天鹅共同起舞,跳出丑小鸭长成天鹅后的幸福快乐。
)
那只鸭子是鸭群中的异类,它来极东之地,名叫卫宫,因为身材矮小,体格瘦弱,相貌丑恶而饱受歧视和欺凌。
“为什么
为什么会这样
”卫宫仰天发问。
“因为鸭性中的自私、傲慢、嫉妒、偏见。
”卫宫自问自答。
“我要做什么
”卫宫又仰天发问。
“我要创造一个没有歧视没有欺凌的鸭子世界
”卫宫自问自答。
“如何才能创造一个没有欺凌的世界
”卫宫还仰天发问。
“依靠万能的许愿机—圣杯。
”卫宫自问自答。
“如何……”“去特么参加圣杯战争”未等卫宫仰天发问,一阵粗暴的吼声打断了卫宫。
“你特么要是自己知道就不要总问我
这样的剧情安排我很没面子”天怒了。
于是,卫宫踏上了参加圣杯战争的荆棘之路。
一路上他裹挟硝烟、沐浴血雨,从死鸭堆里爬出,终于击败其他六名鸭斯特,见到了圣杯。
“如何,鸭子卫宫,赢得了战争的你,已经是最强之鸭,再也没人能歧视你了,你有什么感发现吗
”圣杯发问“是啊,经历了这一切我才发现,只要自己努力,只要不向命运低头,只要不放弃自己,即便丑陋,我也能扼住命运的鸭脖。
”抹了一把烟熏发黑的脸,卫宫咧开嘴笑了。
“……”圣杯没说话。
“歧视与偏见,这种东西并不会消失,我也不指望他消失了,用自己的努力去坦然面对歧视,总有一天,自己会得到证明……”“放屁”圣杯粗暴的打断了卫宫。
“*难道没发现,自己不是一只鸭子,而是一只天鹅吗
鸭子就他妈够惨了,还那么丑活该被歧视,不想被歧视,那就投胎个好爹,懂伐你
”圣杯粗暴的喊声震撼了卫宫的鸭心和鸭架子。
“鸭克斯咖喱棒”----------数年后---------月光下,一只老鸭子和他的小鸭子谈笑风生“我啊,曾经想成为一只天鹅呢
”
这个对于童话丑小鸭的编排和表演,我们还是应该有很高评价的。
希望可以帮到你:周杰伦的中国风系列 三角链东郭先生我只想喝个烂醉醉红尘爱若成分 一些经典老歌:陌上归人似是故人来风雨同路爱的故事上集余情未了总有你鼓励携手游人间。
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开始时阳光明媚的:水边的阿狄丽娜;爱在樱花雨纷飞;夏日香气;雨林深处丑小鸭受欺负的:秋天的童话;回忆悲伤;睡莲冬天的:轻音乐 童年;tear 眼泪;变成天鹅的:蓝色的爱;爱的纪念;雨林深处
数鸭子,好听,我喜欢!全班不说话?好办!把老师叫来!
滥竽充数台词人物:齐宣王、齐缗王、南郭先生、大臣二人、乐队8人。
画外音 大臣甲 大臣乙 齐宣王、齐缗王 南郭 众人(解说:从前,齐国有个大王叫齐宣王,他特别喜欢听吹竽,这天早朝,他们又议论起组建吹竽队的事。
大臣甲:大王,我们齐国乃是当今第一强国,我们的竽队应该是天下第一
大臣乙:对。
我建议组建一支百人大乐队,以显我大国之风采。
大臣甲:不,一百人太少了,最少也得二百人
大臣乙: 要这么说,二百人也不足以显示我齐国之强大,我看,应该再加50人,二百五,多么强大的阵容,多么…… 齐宣王:(很生气)什么二百五,太不像话了
来人那,宣本王旨意,立即组建一支三百人的竽队,以显我大国之威。
众人齐(磕头):大王圣明
(画外音:大王有旨,为显我大齐风采,立即组建三百人吹竽队,有此才能者快来报名啊,待遇从优,名额有限,来晚了可没有卖后悔药的呀
) 南郭先生上,边走边叨咕:我的名字叫南郭 ,好吃懒作不干活,听说大王要建竽队,这可是个大好活。
那位说了,您会吹竽吗
要说吹竽我不会,拍马吹嘘(嘿)还差不多。
不过人多容易混,滥竽充数我有辙
怎么个混法,那我可不告诉你…… (拿出竽,往竽眼里塞东西。
) (画外音:您还别说,南郭先生还真有办法,这往竽眼里塞的是什么东西呀
) 南郭:嘿
这是谁呀,怎么都给我说出去啦 抱着竽见大臣甲(鞠躬):大人好
大臣甲(傲慢的):干什么呀
南郭:我想参加吹竽队,您看……啊(递上银子) 大臣甲 :啊( )…… 啊( )……哈哈哈,行啊行啊,(很神秘的)您一定吹得棒极了,是吗
南郭:那当然了
(南郭先生走下) 大臣甲:(洋洋得意的)谁来不是来呀。
(回转身)启禀大王,三百人乐队已招齐,请大王御览。
齐宣王:(高兴的)好,好,马上召见
本王要立即听他们演奏
(乐队九人上,南郭居中)大臣甲:奏乐
(音乐起)(一声尖利的声音,十分刺耳)(众人停,只有南郭仍在装腔作势的吹奏。
) 齐宣王:(大怒)什么人,吹出如此刺耳的声音,还不给我拿下
大臣乙(抓住南郭的脖领)大王,就是他
他用这样的声音刺伤您的龙耳,真是罪该万死
[齐宣王:哼,好大的胆子,推出去,杀
(众人齐):大王圣明
南郭(浑身发抖):大……大……大王,小民冤……冤……冤……冤枉
大臣甲:你欺君枉上,罪该万死,还有什么冤枉的
快推出去,杀
齐宣王:慢,让他说,看他还能说什么
南郭:大王圣明
大王容禀。
刚才小人正在吹竽,忽见大王头上紫气东来,祥云缭绕,小人知道这是上天的旨意,预示着我们齐国繁荣昌盛,预示着大王万寿无疆,小人看了,内心无比激动,再也无法控制对大王的无上敬仰之情,所以才吹奏出如此高亢嘹亮的乐音,以示对大王的无限祝福,祝大王万岁万岁万万岁
齐宣王:(疑惑的)果真如此吗
南郭:大王您二目放光,明察秋毫,小人怎敢欺骗大王呢
齐宣王:量你也不敢
南郭:(指着大臣甲)可是他,竟然同着大王的面,诋毁大王,灭我齐国国运,损我大王威名,小人蒙冤事小,大王威名受损事大,此人不杀,上天不容,上天不容啊
齐宣王:大胆贼子
竟敢欺骗本王,犯上作乱,来人那,推出去,杀
大臣甲:小人冤枉,小人冤枉,小人冤枉
齐宣王:南郭先生,心怀本王,忠信可嘉,赏绸缎十匹,升为竽队队长
众人齐:大王圣明
南郭(转身指挥竽队,得意洋洋)奏乐
音乐起,南郭回到队中,装腔作势的吹竽。
小学课本剧剧本
剧本主要是由台词和舞台指示组成的,是戏剧艺术创作的文本基础,编导与演员演出的依据。与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。它是以代言体方式为主,表现故事情节的文学样式。以下是小编帮大家整理的小学课本剧剧本,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!
人物:小男孩(孩)、老妇人(妇)、父亲(父)、妹妹(妹)。
布景:家中,练琴房里。为小男孩设有一个小提琴架。
(小男孩专心致志地拉着小提琴。)
妹:(边敲门边说)哥哥,求求你,饶了我吧。
孩:别烦我。
父:(打开门,走进练琴房)你怎么能这样对妹妹说话。你也不想想,你拉出来的是什么。难道你不觉得,你拉出的小夜曲,是锯桌腿的声音?
孩:不是这样的。
妹:(也进入练琴房)哪里,你不知道吗,邻居们经常抱怨,说你一拉小提琴,他们就别想睡觉。
孩:(很生气地指着父亲与妹妹)你们太过分了。
父:在我看来,这一点儿也不过分。
孩:好吧,居然这样,我以后就不在家里练琴了。(放下小提琴,走出练琴房。)
布景:树林中,地上满是落叶,树边,有几张木椅。
画外音:第一天。
(小男孩拿着小提琴,蹑手蹑脚地来到树林。)
孩:(架起小提琴,拉起曲子)我真是个白痴,**嘛把"锯子"给带到林子里。不过,我还是继续拉吧。(正准备再次拉琴,感到身后有人,转身)啊!(看见一位老妇人,脸红,准备溜走。)
妇:是我打搅了你吗?小伙子。不过我每天早晨都在这里坐一会儿。我猜想你一定拉得很好,只可惜我耳聋了。如果不介意我在场的话,请继续吧。
孩:(指指小提琴,摇摇头。)
妇:也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗?就在每天早晨。(微笑)
孩:(又拉起了小提琴)
画外音:第二天。
妇:嗨!可以开始了吗?
孩:(架起琴,点点头,拉起了曲子。)
妇:(悄悄打着节奏)真不错,我的心已经感受到了。
孩:(高兴地笑)谢谢。
画外音:第三天。
妇:今天你来得可真早啊。
孩:(微笑,拉琴)
妇:你得琴声能给我带来快乐和幸福,你知道吗?
孩:是吗?(不好意思)
布景:家中,练琴房,为妹妹设一把椅子。
(小男孩又在练琴,很投入。)
妹:(鼓掌)太美了,这音乐太美了。哥哥,《月光曲》你拉得这么好,是不是受了名师的指点。
孩:是一位老太太,住在十二号楼,很瘦的那一位,不过──她是一个聋子。
妹:(一惊)聋子!
孩:对。(脸上流露出伤感。)
妹:聋子?你竟说她是聋子!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,曾经是乐团的首*小提琴手。
孩:(惊讶,立刻又*静下来)哦,是吗?
布景:世界上最大的舞台,下面坐着千千万万的观众。
(小男孩穿着礼服,站在舞台上,投入地演出。)
父:(坐在观众*上)太棒了。
妹:(坐在父亲身边)哥哥,我爱你。
孩:(脑中浮现出老妇人的样子,落下了眼泪。)
──幕落·剧终
时间:阳光明媚的一天
地点:岸滩→装满石头的大车→石头铺成的马路
人物:小青石(一块渴望变成发簪和纽扣的石头)
小黑石(一块悠闲自在的石头)
铲石工人
小青石的朋友
河中石兽课本剧
《河中石兽》文章意思就是要具体考虑问题,不要妄下结论,那么改编成课本剧是如何的?下面是小编为大家搜集整理的河中石兽课本剧,希望能对大家有所帮助!
河中石兽(小品脚本剧本)
人 物:
小和尚、老和尚、老河兵、教书先生、小河兵(按出场顺序)
场 景:
舞台背景为沧州寺山门的影象。沧州寺山门外,台下为沧州河,舞台下是河岸。
小和尚:南无阿弥陀佛!尊敬的各位施主,大家好!小和尚我法名楞头青,跟随着师父不老僧,云游祖国的大川南北十余年,方才化得各方施主供奉银两,终于在这沧州南、沧河岸、沧州林、沧州山重新翻盖了这座沧州南寺,重塑了我佛金身。只皆因这座庙宇实在是年代久远,虽然修了山门与大殿,但门前这对石狮子久在沧河岸边,潮来水涨,日复一日,慢慢沉入水中,埋入沙底。这不么,我受师傅不老僧之命,正在组织大家打捞呢!一连捞了半个月,别说石狮子,连个毛也没看见。唉,这可怎么办?(做出奈神情,愣神中)
老和尚:(从山门处走出,寻小和尚而来)徒弟,徒弟。(见小和尚没听见)楞头青!
小和尚:哎!师傅,叫我什么事呀?
老和尚:我来问你,这寺前的石狮子找得怎么样了?
小和尚:阿弥陀佛。我说师傅呀!哪这么好找呢,这玩意儿也太难找了,我们这15个人,都找了半个月了,一点踪迹也没有啊!我说师傅呀,阿弥陀佛呀,要不咱俩就别找了,我就真的阿弥陀佛了。
老和尚:嘟,大胆,胡说,出家之人怎么能轻言放弃呢?我佛早有教诲,出家人就要做到“能持”,懂吗?你“能持”否?
小和尚:还“能持”否?我看是能吃否,我这一天忙得都没吃饭呢,都快累死了,师傅咱们什么时候吃斋啊?
老和尚:你就知道吃,告诉你,如果找不到那对石狮子,就别想再吃斋了。
(说完,老和尚转身向山门处走去,小和尚尾随几步后,翻回走,正遇向台上走的老河兵)
老河兵:最*这半个月,一群人在河下游不知道挖什么呢?我一问说是这沧州寺里的和尚让挖的,身为河兵,我到寺里问问是怎么回事。(说话间走到寺门口,正遇小和尚)
小和尚:阿弥陀佛!善哉,善哉,请问施主找谁呀?
老河兵:我找沧州南寺里的和尚。
小和尚:小僧便是这沧州南寺里的和尚。
老河兵:这寺的名字也别扭,“沧州南”,怎么听着像火车站呢?
小和尚:你说什么呢?
老河兵:行了,我也不管什么沧州南,沧州北的了,我问你,河下游挖河的人是你找的吗?
小和尚:这是又怎么样,不是又怎么样?难道挖河还犯法不成?
老河兵:你这小和尚说话好来无礼,我身为河兵,看管河道,保护百姓*安,这是我的职责。你们寺里组织人随便乱挖河道,有损河堤我怎么就不能问了?
小和尚:河边没立碑,河里没漂着字儿,又不是你们家的,我们愿意挖就挖,你呀!
老河兵:怎么样?
小和尚:管不着。
老河兵:你这个小和尚,口念弥陀佛,本应心存善念,怎么能这般讲话,我要找你师傅评评理。(说着,想往寺里走,小和尚拦着)
老和尚:(闻寺外有争吵,疾步走出)山门外是何人争吵啊!
(老河兵与小和尚同时住手,扭回头)
老河兵:您老人家想必就是寺里的老当家的吧!我这里有事正要找你呢?
老和尚:噢,施主有何事呀?
老河兵:是你们寺里的人在河下游组织人挖河的吧?
老和尚:正是,不知施主有何赐教。
老河兵:不敢妄谈赐教,我只是想问问,你们这不年不节,不旱不涝的,组织人挖河干什么?
老和尚:干什么,我们寻宝?
木兰诗的课本剧
如果想要把木兰诗改编成课本剧的话怎么写剧本呢?以下是小编收集的相关信息,仅供大家阅读参考!
第一幕 决定替征
时间:有一天
地点:木兰家
人物:木兰、木兰娘
幕启
[一间简陋的房子,一台织布机,一张凳子,一张桌子和四张凳子。桌子上放着茶壶与茶杯,桌子旁还设有一张大床,靠床右边有一个梳妆台。织布机对着门。]
木兰:(边织布、边忧愁地对着门织布)哎!
木兰娘:女儿,你叹什么气呀?
木兰:娘,我没什么。只是昨晚见到军中的文告,不由地心慌,皇上在大规模地征兵,帐帖在村中的布告名册上都有爹爹的名字。爹爹没有大儿子,只有我下女儿,而且爹爹身体又不好,怎能去当兵呢?
木兰娘:是呀!
木兰:我看只有我女扮男装前去替爹爹了。(兴奋地)嗯,就这么定了。明天我就去买骏马和骑马必备品。
幕落
第二幕 购马、马具
时间:第二天
地点:东西南北集市
人物:木兰、马具商
幕启
旁白:听说东市的骏马最好,木兰来到东市。市集上热热闹闹,人来人往,各种物品真是琳琅满目。木兰不买一般生活用品,而是专门来到骏马市场。木兰来到骏马商摊前。
木兰:这匹马多大价呀?
骏马商:三十两银子。
木兰:太贵了点吧,能不能便宜一点呢?
骏马商:那就二十五两吧。
木兰:好吧,我买下这匹马。
旁白:听说西市的马鞍垫子最好,木兰来到西市。市集上也跟东市一样,热闹极了。木兰来到马鞍垫子商摊前。
马鞍商:(大声地)多好的马鞍垫子嗬!价值又便宜,快来买嗬!
木兰:(挑选了一会儿)这个多少价,我想买这个。
马鞍商:姑娘,我这马鞍垫子要买十两银子的,看你是个女的,就八两吧。
木兰:好呗,我买下。
旁白:听说南市的驾马嚼子和缰绳是最上等的,木兰又来到南市。南市的热闹场面跟东市和西市一样。木兰来到马具商摊前。
马具商:看这位姑娘牵着这么好的骏马,一定是要买上等的马嚼子和马缰绳吧。来我挑最好的让你选。
木兰:这两样太合适了,我买下了。
旁白:听说北市的马鞭最走俏,木兰当然就来到了北市的马鞭商摊。
马鞭商:(远远地)哦!来了一位英俊的姑娘,一定想买我的响马鞭吧!
木兰:(走*马鞭商摊,喜悦地)你的马鞭真好,我买这条。
[木兰走遍了东西南北市,买齐了骑马出征的各种必需品,骑着千里马回到了家。]
幕落
第三幕 村口送行
时间:第三天
地点:村外路口
人物:木兰、木兰家人
幕启
[村外路口,木兰父母和弟妹给木兰送行]
木兰:爹、娘,我要走了,你们放心吧。我会凯旋而归的,你们不用为我担心。
木兰爹:木兰,路上小心,千万别破相,尤其在军营中,勿忘啊!
木兰:放心吧。爹,我会小心的。时候也不早了,我该启程了。爹娘,多多保重呀!
木兰娘:(流着眼泪,用手帕察眼睛)木兰,一路顺风哪!
幕落
第四幕 出征途中
时间:木兰出征以后
《丑小鸭》读书笔记(精选15篇)
品味完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,这时就有必须要写一篇读书笔记了!那么你真的懂得怎么写读书笔记吗?下面是小编帮大家整理的《丑小鸭》读书笔记,欢迎阅读与收藏。
暑假里,我阅读了丹麦作家安徒生爷爷写的《丑小鸭》,觉得非常好看。
文章讲了由一只很丑的鸭子,它的哥哥姐姐都很讨厌它,于是它就离开了家。
它来到森林,突然,有一只猎狗追赶它,树上的小鸟讥笑它。
一天晚上,丑小鸭来到湖边的芦苇边,看见几只漂亮的白天鹅,丑小鸭自言自语地说:“要是我能变成一只漂亮的白天鹅那该多好啊!”话刚说完,丑小鸭觉得有点冷,就躲进芦苇里。
春天,各种各样的花开了,丑小鸭苏醒了,它来到小河边,看见湖面上漂亮的影子,说:“原来我是一只白天鹅啊!”
读了这篇文章我懂了,一个人不管遇到什么困难,都要积极克服,当丑小鸭再次回到家中时,它的哥哥、姐姐一定会热情相待,还会道歉,它们一家人又团圆了。丑小鸭每天开开心心地生活着。
《丑小鸭》中故事中的主角丑小鸭出生在一个鸭的家庭,兄弟姐妹都长者一身金灿灿的羽毛,而它却与众不同,长者一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的欢迎,十分自卑。后来,它长成了一只美丽的白天鹅。这个故事如果不仔细的阅读,只会觉得它是一个普通的童话故事,要是好好的去体会它的意境,你就会认为里面蕴藏着一个道理。童话中的丑小鸭因自己的外表丑陋,遭到了周期所有人对它的鄙视。可它并没有在意,只管自己努力做事。慢慢地它长大了,凭着自己的才能,变成了一只漂亮的白天鹅。这个故事告诉了我们一个道理,一个人身处逆境时,不能消沉,不能自卑,要勇于奋斗,才有可能改变自己的处境。
我们的身边也不乏有这样的例。有的同学相貌也不突出,*时不大说话,沉默寡言,是**常常的同学。但他们从没放弃对自己的要求,努力学*,不耻下问,成绩名列前茅,受到了所有老师的称赞。
其实,丑小鸭似的孩是很多的,只要大家敢于磨练自己,勤奋学*,长大以后一定都会成为一只只美丽的白天鹅。
今天,我在书架上看见了一本安徒生童话的故事书,于是就翻了起来,我被书中的一个小故事给吸引住了。这个故事叫做《丑小鸭》。
丑小鸭是一个被遗忘在一棵树下的天鹅蛋,一只母鸭把它当做鸭蛋孵化出来。它一出生来到这个世界上,因为长得丑,就处处挨打,背鸭咬、小鸡也啄它······它忍受不了这样的痛苦,离开了这里。
每当我看到丑小鸭所受到的这些不公*的待遇,我真恨母鸭和母鸭身边的小鸭们。我更生气的是丑小鸭被小动物们欺负,怎么能不进行反抗·····
故事的结局是美好的,我不仅仅为丑小鸭变成白天鹅感到高兴。更为它满怀希望、不屈不挠、争取自由的精神所深深感动。
读了《丑小鸭》之后,我懂得了一个道理:生活并不是一帆风顺的,往往会面对一些艰难险阻,而面对的困难会更多。精神上、学*上、父母的希望,长辈的嘱咐·····
我一定要努力读书,去实现我的理想,将来为社会做出贡献。
伟大的故事家安徒生的笔下写出了许许多多的童话故事,其中我对《丑小鸭》这篇文章深有感触,故事讲述了一只丑小鸭变成天鹅的历程。
有一只鸭子,他一生下来就非常丑陋,与同伴不太相同,别人有金灿灿的羽毛,而它却长了一身灰黝黝,毫无光彩的羽毛,朋友们都嘲笑它,排挤它,后来连自己的兄弟姐妹也开始嫌弃它,冷落它,还给它取了个难听的绰号——丑小鸭。
面对巨大的心里压力,丑小鸭被迫离开了家,在外流浪的日子里,丑小鸭历经磨难,但它从不畏惧,从不放弃。与此同时,在大千世界里,丑小鸭也感受到了从未有过的开心与自由。随着时间的推移,凭着丑小鸭坚忍不拔的信念,它奇迹般地变成了一只美丽的白天鹅,展开翅膀,飞翔了蓝天。
读完《丑小鸭》的故事,我终于明白了,原来逆境也可以让人成才,让人蜕变!从丑小鸭身上我似乎看到了自己的影子,我是一个非常普通且*凡的女孩,相貌**,不张扬,说话做事小心翼翼,生怕一不小心就得罪了别人,也因此我变得不勇敢,不自信,但唯一不同的是我并没有因为这种性格而失去朋友。
通过这个故事,让我明白,外貌并不能成为评价一个人未来是否成功的标准。只要内心善良,只要心中拥有一份永恒,美丽的梦想,坚定自己的信念,并坚持不懈地为梦想而努力奋斗,你终将会变成一只美丽、自信、雨中不同的白天鹅,去广阔的天空中自由飞翔。
放假在家的每一天,我都有童话故事的陪伴,在《安徒生童话》里我读过《白雪公主》《拇指姑娘》《灰姑娘》……可我最喜欢的还是《丑小鸭》。
丑小鸭虽然一直受到别人的嘲笑,尝尽了种种苦头,但他并没有低头,并没有自卑,而是每天乐观面对。但如果丑小鸭面对别人的嘲笑和打击时失去信心,感到自卑,那他可能永远都不会体会到现在的这份喜悦了。
这让我想起我参加的表演比赛,一开始,我对动作不熟,经常被老师指责、纠正,边上的同学埋怨的眼光让我脸上火辣辣的,我有点想退出了。妈妈、老师知道了我的心思,便每天帮我练*,鼓励我,让我重拾信心,坚强的迎接挑战,我慢慢地开始熟练起来,然后越练越好。最后当我站在舞台上,穿着漂亮的白纱裙跳舞时,感觉自己好似白天鹅一般在湖里翩翩起舞。
丑小鸭坚强、勇敢、乐观、坚持,遇到困难敢于面对,我一定向它学*,做一个勇敢乐观的小女孩。
今天我读了《丑小鸭》这本书,对我的感触很深。
丑小鸭经过千辛万苦终于变成了一只白天鹅,那是因为丑小鸭的心里有一个美好的愿望。
逃避挫折、困难不是办法,我们要学会战胜它。每个人都有自己的梦想,但是要经过努力,也可以实现愿望。
我们为什么不能像丑小鸭一样呢?丑小鸭虽然外表丑陋,但是它的内心却很美。要知道,看事物不能光看表面,而要看它的内在作用。所以,我们以后一定要像丑小鸭一样,坚持追求自己的梦想。这时候,你一定会觉得离自己的梦想越来越接*了。
我深深地被丑小鸭坚持的精神所征服。丑小鸭是一只善良的鸭子,也是一只美丽的天鹅。我一定要想一样去追求自己的梦想和希望。
最后,我要告诉大家:困难并不是不能解决的,只要你用于去面对。如果你去尝试了,就会发现,困难并不可怕。只有你有决心对待它,你就会成功。
读完《丑小鸭》这个故事后,我懂得了不能嘲笑别人。
虽然有些人小时候长的难看,但她的心底善良有智慧,长大也能变成一只美丽的“白天鹅”。也有些人小时候长的漂亮像公主一样,可是他的内心恶毒,爱嘲笑别人,等过一段日子,他就会一个朋友也没有,越长越难看,小时候的“白天鹅”就会变成“丑小鸭”。
外表的美与丑只是人生很小的一部分。
我觉得故事中的丑小鸭虽然没有信心,但它还是很坚强。它知道别人不喜欢它,但它还是勇敢的活着。要是我是故事中的丑小鸭,那些小鸭子,小猫,小狗再嘲笑我,我会对它们说:“虽然我难看,但是我心地善良,坚强,总会有人喜欢我的。”
我们要向故事中的丑小鸭学*,不管別人说什么都要坚强,不要轻易放弃。我们要懂得一个道理:一个人的美丑不在外表,在拥有一颗纯洁的心灵。
一天晩上,我闲着没事,就打开了一本书,津津有味地读了起来。
我看的是童话故事《丑小鸭》,故事讲述了一只长得很丑的小鸭子,受到了同伴们的迫害、讥笑,又被母鸡啄,丑小鸭既伤心又难过。后来,它离开了养鸭场,在外面四处流浪……它先被一位老奶奶收养,老奶奶家的狗和母鸡欺负它。它又来到了一个农夫家,在农夫家它又受了许多磨难……最后,在一个春天来到的时候,丑小鸭发现自己变成了一只美丽的白天鹅。
看完这个故事我非常感动,我想:一定有许多人的命运和丑小鸭一样,只要我们努力奋斗,克服磨难就会变的非常的优秀。我们只要勤奋好学,就能成为对社会有用的人。丑小鸭之所以能够变成美丽的白天鹅,是因为它除了自己有梦想外,更重要的是,它一直都在为自己的梦想而奋斗。
阅读是开启孩子智慧之门的钥匙,阅读是点燃孩子思想的火花,阅读能给我们带来快乐,阅读是孩子成长路上的极佳的心灵伙伴。让我们热爱读书吧!
今天我读了《丑小鸭》,颇有感触。
丑小鸭刚一生下,因为长的很丑,人们和动物都不喜欢它。
寒冷的冬天,它在森林受尽了折磨,后来它靠自己的努力,忠于飞了起来。它成了一只美丽的、在蓝天自由飞翔的天鹅。
丑小鸭变天鹅,靠的正是自己的努力。看了《丑小鸭》的故事,我明白了一个道理:无论做什么事情,不要怕自己笨,只要用心去学去做,就一定能成功。
我常常梦想着未来,也许我长大可以当一名医生,发明一种药,病人吃了就会好;也许我长大了会发明一件衣服,人们穿着它就会飞起来;也许我长大了会发明一种笔,笔上有灯,晚上写字就方便多了;也许我长大了会到月球上去造天堂……无论我将来干什么,都要通过“努力”才能实现。我相信:经过我们的努力,*一定会圆梦。
我想我们大家都读过《丑小鸭》这个故事吧!今天我就给大家讲一讲我读完《丑小鸭》这个故事后的感觉吧。
《丑小鸭》是丹麦著名作家安徒生写的。他首先写了鸭妈妈生丑小鸭的过程,丑小鸭出生以后,它的兄弟姐妹经常欺负丑小鸭,只有鸭妈妈护着它。它觉得非常孤单,只好离开了家。
丑小鸭在路上遇到一位好心的老奶奶,把它抱回了家,老奶奶家养的小动物们也经常说它长的丑,它无奈地再次离开了老奶奶的家。逃亡的路上,丑小鸭看见了三只白天鹅,丑小鸭非常想变成白天鹅,但是它太丑,变不成白天鹅。很快冬天来了,天上下起了雪,丑小鸭几乎冻僵了。
不久,春天来了,百花盛开,丑小鸭醒了。它挥起翅膀向湖面飞去,丑小鸭看到自己的倒影,啊,他变成了美丽的白天鹅了!丑小鸭高兴极了,我也在心里为它高兴。
同学们快快树立自己的理想吧,尽管在实现理想的过程中可能有艰难险阻,但只要坚持下去,理想就会实现!
木兰诗课本剧剧本简单
什么是课本剧在语文学*中,经常可以看到改编课本剧的练*题,但语文教材中却没有明确指出什么是课本剧,怎么改写课本剧?下面是小编为大家收集整理的木兰诗课本剧剧本简单,欢迎阅读。
第一幕 决定替征
时间:有一天
地点:木兰家
人物:木兰、木兰娘
幕启
[一间简陋的房子,一台织布机,一张凳子,一张桌子和四张凳子。桌子上放着茶壶与茶杯,桌子旁还设有一张大床,靠床右边有一个梳妆台。织布机对着门。]
木兰:(边织布、边忧愁地对着门织布)哎!
木兰娘:女儿,你叹什么气呀?
木兰:娘,我没什么。只是昨晚见到军中的文告,不由地心慌,皇上在大规模地征兵,帐帖在村中的布告名册上都有爹爹的名字。爹爹没有大儿子,只有我下女儿,而且爹爹身体又不好,怎能去当兵呢?
木兰娘:是呀!
木兰:我看只有我女扮男装前去替爹爹了。(兴奋地)嗯,就这么定了。明天我就去买骏马和骑马必备品。
幕落
第二幕 购马、马具
时间:第二天
地点:东西南北集市
人物:木兰、马具商
幕启
旁白:听说东市的骏马最好,木兰来到东市。市集上热热闹闹,人来人往,各种物品真是琳琅满目。木兰不买一般生活用品,而是专门来到骏马市场。木兰来到骏马商摊前。
木兰:这匹马多大价呀?
骏马商:三十两银子。
木兰:太贵了点吧,能不能便宜一点呢?
骏马商:那就二十五两吧。
木兰:好吧,我买下这匹马。
旁白:听说西市的马鞍垫子最好,木兰来到西市。市集上也跟东市一样,热闹极了。木兰来到马鞍垫子商摊前。
马鞍商:(大声地)多好的马鞍垫子嗬!价值又便宜,快来买嗬!
木兰:(挑选了一会儿)这个多少价,我想买这个。
马鞍商:姑娘,我这马鞍垫子要买十两银子的,看你是个女的,就八两吧。
木兰:好呗,我买下。
旁白:听说南市的驾马嚼子和缰绳是最上等的,木兰又来到南市。南市的热闹场面跟东市和西市一样。木兰来到马具商摊前。
马具商:看这位姑娘牵着这么好的骏马,一定是要买上等的马嚼子和马缰绳吧。来我挑最好的让你选。
木兰:这两样太合适了,我买下了。
旁白:听说北市的马鞭最走俏,木兰当然就来到了北市的马鞭商摊。
马鞭商:(远远地)哦!来了一位英俊的姑娘,一定想买我的响马鞭吧!
木兰:(走*马鞭商摊,喜悦地)你的马鞭真好,我买这条。
[木兰走遍了东西南北市,买齐了骑马出征的各种必需品,骑着千里马回到了家。]
幕落
第三幕 村口送行
时间:第三天
地点:村外路口
人物:木兰、木兰家人
幕启
[村外路口,木兰父母和弟妹给木兰送行]
木兰:爹、娘,我要走了,你们放心吧。我会凯旋而归的,你们不用为我担心。
木兰爹:木兰,路上小心,千万别破相,尤其在军营中,勿忘啊!
木兰:放心吧。爹,我会小心的。时候也不早了,我该启程了。爹娘,多多保重呀!
木兰娘:(流着眼泪,用手帕察眼睛)木兰,一路顺风哪!
幕落
第四幕 出征途中
时间:木兰出征以后
《丑小鸭》主要内容
《丑小鸭》是丹麦作家安徒生创作的童话,首次出版于1843年。这本书写了一只天鹅蛋在鸭群中破壳后,因相貌怪异,让同类鄙弃,历经千辛万苦、重重磨难之后长成了白天鹅。以下是小编精心整理的《丑小鸭》主要内容,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
丑小鸭主要内容
丑小鸭是被鸭妈妈从特大蛋里孵出来的,但很丑,谁都不喜欢他,被许多鸭子与动物欺负。他无奈离开了爸爸妈妈,独自流浪,遇到狂风暴雨、猛狮、猎狗……但丑小鸭没有畏惧,他顽强拼搏,努力学*……最终,人们突然发现,丑小鸭变成了世界上最美丽的白天鹅!
每个孩子都有自己的梦想,但实现梦想,要经过拼搏,努力,奋斗,《丑小鸭》就是告诉了孩子们这样一个故事。
丑小鸭主要内容
从前有只鸭妈妈生了很多蛋,很快蛋里都生出了小鸭子,其中有一只小鸭子特别的难看,灰灰的,鸭妈妈与它的兄弟姐妹们都很讨厌它。小鸭子很沮丧离开了他们,在外面它被孩子们欺负,大家都说它丑。有一年冬天它看到很多天鹅向南飞去,丑小鸭心想:它们多美啊,可是我却这么丑。由于天气冷,丑小鸭被冻僵在结冰的河面上,到了第二年春天,天鹅们回来了,丑小鸭心想自己这么丑马上躲了起来,而玩耍的孩子们却对着它欢呼,丑小鸭低头看着河面,发现自己的倒影竟是一只美丽的天鹅!
丑小鸭故事简介
丑小鸭长得太丑了,所有的.鸡、鸭都嘲笑他,排挤他,连他自己的兄弟姐妹也欺侮他,看不起他,最后连自己的妈妈也不得不劝他走远些。
在巨大的压力面前,他被迫离家流浪,几经风险。在野鸭群中,他“尽可能对大家恭恭敬敬地行礼”,“只希望人家准许他躺在芦苇里面”,没有任何更多的企求。
雁对他虽然不错,但不料被猎人打死。丑小鸭死里逃生,来到一间农家小屋。他忍气吞声在这里生活了一段时间,不断受到鸡与猫的奚落排挤。
最后他不堪忍受,独自来到他心驰神往的大自然当中。秋天到了,丑小鸭看到一群南飞的幸福的天鹅,从此他再也无法忘记这些美丽的鸟儿。
冬天到了,天是那么冷,丑小鸭几乎被冻死在冰冷的湖边。
又是一个美丽的春天,他又看到了那些美丽的鸟儿。经过激烈的思想斗争,丑小鸭抑制不住内心的向往,决定不顾生死飞向美丽的天鹅。
然而,这时水中映出的不再是那丑陋的灰色鸭子,而是一只美丽洁白的天鹅。
主要内容:
本文讲述了一只又大又丑的小鸭子,一出生就伴随着别人的嘲弄与歧视,但是在经历过种种挫折与打击之后,他终于变成了一只美丽的天鹅。
中心:
只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也终能实现自己的理想。
影响:
这一童话的广泛流传与深刻的思想意义,“丑小鸭”已经成为人们经常使用的一个文学典故,成为激励身处逆境的人们不断进取追求美好生活的典型形象。
我是一只 快乐的丑小鸭 尽管长的丑,但我很温柔 没事喜欢到外面走走 看微风让云彩把动物拼凑 看青虫如何和蚂蚁打斗 我的一只 忧伤的丑小鸭 怕落花飘零泪水横流 怕花瓣随水行如孤舟 怕夜里的天空没有星斗 怕事物无法用文字参透 我是一只 浪漫的丑小鸭 喜欢在雨中跳舞,迷恋那种节奏 喜欢在雪花飘飘里为它回眸 喜欢大雁对感情真挚的守候 喜欢去捉萤火虫让哥做灯笼 我是一只 坚强的丑小鸭 尽管意外把我的健康夺走 但我依然穿梭在每个春秋 就算灾难再次降临,我也会笑到最后 不让情绪把自己左右 我是一只 爱学*的丑小鸭 不断努力学*,从不觉得时间足够 拿起画笔,纸上的人儿眉目青秀 尽管只会打油,但也能把自己的情思表达通透 使自己的知识再上一层楼 我是一只 幸运的丑小鸭 老公疼我,女儿乖巧孝顺足够 亲朋好友宠我不休 我不想长大,等我老了再一块熟透 不够!不够!不够!
编辑点评:
这是一首欢快的诗歌,让人读罢有莞尔一笑的感觉。但同时这也是一首充满幸福的诗歌,字里行间里都透露着满足。是啊!我们本就是*淡人,也只有在*凡的世界寻找快乐。人活着,只要过得静好,只要活得从容,那怕偶尔有些小小的挫折,也没有什么大不了的,也要活出个精彩!也许,丑小鸭的幸福并不比白天鹅少,各有各的精彩而已。感谢赐稿!期待更多精彩!
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