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德谟克利特名言
1、单单一个有智慧的人的友谊，要比所有愚蠢的人的友谊还更有价值。
2、让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。
3、理想的实现只靠干，不靠空谈。
4、要使人信服，一句言语常常比黄金更有效。
5、只愿说而不愿听，是贪婪的一种形式。
6、愚人通过不幸而得到智慧。
7、心灵应该*惯于从自身中吸取快乐。
8、言辞是行动的影子。
9、一个人必须要么做个好人，要么仿效好人。
10、连一个好朋友都没有的人，根本不值得活着。
11、寻求善的人只有费尽千辛万苦才能找到，而恶则不用找就来了。
12、追求美而不亵渎美，这种一爱一才是正当的。
13、忘了自己的缺点，就产生骄傲自满。
14、智慧有三果：一是思考周到，二是语言得当，三是行为公正。
15、凡事都有规矩。
16、身一体的美，若不与聪明才智相结合，是某种动物一性一的东西。
17、坚定不移地智慧是最宝贵的东西，胜过其余的一切。
18、说真话是一种义务。
19、不要企图无所不知，否则你将一无所知。
20、赞美好事是好的，但对坏事加以赞美则是一个骗子和一奸一诈的人的行为。
21、语言是生活的化身。
22、应该尽力于思想得很多，而不是知道得很多。
23、应该热心地致力于照道德行一事，而不要空谈道德。
24、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。
J458.Com延伸阅读
● 有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。
● 不要对一切人都以不信任的眼光看待，但要谨慎而坚定。
● 不爱任何人的人，据我看是也不能为任何人所爱的。
● 逆境能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。
● 对可耻行为的追悔是对生命的拯救。
● 一切亲人并不都是朋友，而只有那些有共同利益关系的才是朋友。
● 喜欢斥责别人的人，不是交朋友的材料。
● 连一个高尚朋友都没有的人，是不值得活的。
● 身体的有力和美是青年的好处，至于智慧的美则是老年所特有的财产。
● 智慧有三果：一是思虑周到，二是语言得当，三是行为公正。
● 坚定不移的智慧是最宝贵的东西，胜过其余的一切。
● 如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。
● 坚定不移的智慧是最宝贵的东西，胜过其他一切。
● 人类之所以感到幸福的原因，并不是身体健康，也不是财产富足；幸福的感受是由于心多诚直，智慧丰硕。
● 很多显得象朋友的人其实不是朋友，而很多是朋友的倒并不显得象朋友。
● 对可耻的行为的追悔是对生命的拯救。
● 和自己的心进行斗争是很难堪的，但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。
德谟克里特的名言名句
1 坚定不移的智慧是最宝贵的东西，胜过其余的一切。
2 要使人信服一句言语常常比黄金更有效。
3 迎头搏击才能前进，勇气减轻了命运的打击。
4 连一个高尚朋友都没有的人，是不值得活的。
5 希望获得无义之财是遭受祸害的开始。
6 能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。
7 一篇美好的言辞并不能抹杀一种坏的行为，而一种好的行为也不会为诋毁所玷污。
8 一切亲人并不都是朋友，而只有那些有共同利益关系的才是朋友。
9 单单一个有智慧的的友谊，要比所有愚蠢的人的友谊还更有价值。
10 一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的人。
11 很多显得像朋友的人其实不是朋友，而很多是朋友的并不显得像朋友。
12 别让你的舌头抢先于你的思考。
13 不要对一切人都以不信任的眼光看待,但要谨慎而坚定。
14 坚定不移的智慧是最宝贵的东西，胜过其他一切。
15 不爱任何人的人，据我看是也不能为任何人所爱的。
16 身体的美若不与聪明的才智相结合，是某种动物性的东西。
17 节制使快乐增加并使享受加强。
18 勇气减轻了命运的打击。
19 思想感情的一致产生友谊。
20 即令你还不能坚强得足够成为真正有德之人，你至少也应该仰慕那些伟大的德行！
21 很多显得像朋友的人其实不是朋友，而很多是朋友的倒并不显得像朋友。
22 身体的有力和美是青年的好处，至于智慧的美则是老年所特有的财产。
23 喜欢斥责别人的人，不是交朋友的材料。
24 说真话是一种义务，而且这对他们也是更有利的。
1、儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。
2、我看到了，我忘记了；我听到了，我记住了；我做过了，我理解了。
3、当儿童还没有发展起控制能力的时候，“让儿童想干什么就干什么”是与自由观念相违背的。
4、激发生命，让生命自由发展，这是教育者的首要任务。
5、儿童的进步不是取决于年龄，而是取决于能够自由地观看他周围的一切。
6、儿童有着他自己的人格，他自身具有创造精神的美和尊严。这种美和尊严是永远不能磨灭的'，所以他的纯洁而非常敏感的心灵需要我们最审慎的爱护。
7、教育体系是以感官基础，以思考为过程，以自由为目的。
8、儿童教育是人类最重要的一个问题。
9、道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害，正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。
10、儿童对活动的需要几乎比食物的需要更为强烈。
11、建立在规则上的自由，才是真正的自由！
12、教育就是激发生命，充实生命，协助孩子们用自己的力量生存下去，并帮助他们发展这种精神。
13、教师必须为形成较好人类而献出一切。()
14、我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类展重要的一个问题。
德谟克利特名言
1、单单一个有智慧的人的友谊，要比所有愚蠢的人的友谊还更有价值。
2、让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。
3、理想的实现只靠干，不靠空谈。
4、要使人信服，一句言语常常比黄金更有效。
5、只愿说而不愿听，是贪婪的一种形式。
6、愚人通过不幸而得到智慧。
7、心灵应该*惯于从自身中吸取快乐。
8、言辞是行动的影子。
9、一个人必须要么做个好人，要么仿效好人。
10、连一个好朋友都没有的人，根本不值得活着。
11、寻求善的人只有费尽千辛万苦才能找到，而恶则不用找就来了。
12、追求美而不亵渎美，这种一爱一才是正当的。
13、忘了自己的缺点，就产生骄傲自满。
14、智慧有三果：一是思考周到，二是语言得当，三是行为公正。
15、凡事都有规矩。
16、身一体的美，若不与聪明才智相结合，是某种动物一性一的东西。
17、坚定不移地智慧是最宝贵的东西，胜过其余的一切。
18、说真话是一种义务。
19、不要企图无所不知，否则你将一无所知。
20、赞美好事是好的，但对坏事加以赞美则是一个骗子和一奸一诈的人的行为。
21、语言是生活的化身。
22、应该尽力于思想得很多，而不是知道得很多。
23、应该热心地致力于照道德行一事，而不要空谈道德。
24、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。
延伸阅读
● 有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。
● 不要对一切人都以不信任的眼光看待，但要谨慎而坚定。
● 不爱任何人的人，据我看是也不能为任何人所爱的。
● 逆境能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。
● 对可耻行为的追悔是对生命的拯救。
● 一切亲人并不都是朋友，而只有那些有共同利益关系的才是朋友。
● 喜欢斥责别人的人，不是交朋友的材料。
● 连一个高尚朋友都没有的人，是不值得活的。
● 身体的有力和美是青年的好处，至于智慧的美则是老年所特有的财产。
● 智慧有三果：一是思虑周到，二是语言得当，三是行为公正。
● 坚定不移的智慧是最宝贵的东西，胜过其余的一切。
● 如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。
● 坚定不移的智慧是最宝贵的东西，胜过其他一切。
● 人类之所以感到幸福的原因，并不是身体健康，也不是财产富足；幸福的感受是由于心多诚直，智慧丰硕。
● 很多显得象朋友的人其实不是朋友，而很多是朋友的倒并不显得象朋友。
● 对可耻的行为的追悔是对生命的拯救。
● 和自己的心进行斗争是很难堪的，但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。
德谟克里特的名言名句
1 坚定不移的智慧是最宝贵的东西，胜过其余的一切。
2 要使人信服一句言语常常比黄金更有效。
3 迎头搏击才能前进，勇气减轻了命运的打击。
4 连一个高尚朋友都没有的人，是不值得活的。
5 希望获得无义之财是遭受祸害的开始。
6 能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。
7 一篇美好的言辞并不能抹杀一种坏的行为，而一种好的行为也不会为诋毁所玷污。
8 一切亲人并不都是朋友，而只有那些有共同利益关系的才是朋友。
9 单单一个有智慧的的友谊，要比所有愚蠢的人的友谊还更有价值。
10 一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的人。
11 很多显得像朋友的人其实不是朋友，而很多是朋友的并不显得像朋友。
12 别让你的舌头抢先于你的思考。
13 不要对一切人都以不信任的眼光看待,但要谨慎而坚定。
14 坚定不移的智慧是最宝贵的东西，胜过其他一切。
15 不爱任何人的人，据我看是也不能为任何人所爱的。
16 身体的美若不与聪明的才智相结合，是某种动物性的东西。
17 节制使快乐增加并使享受加强。
18 勇气减轻了命运的打击。
19 思想感情的一致产生友谊。
20 即令你还不能坚强得足够成为真正有德之人，你至少也应该仰慕那些伟大的德行！
蒙台梭利教育理念
蒙台梭利教育法是意大利教育家用尽毕生心血创造出来的教学方法，其主要是为了培养孩子的自主学*能力。而蒙台梭利教育理念有哪些呢？下面小编为大家介绍蒙台梭利教育理念，希望能帮到大家！
简介：
现在有很多早教中心打着蒙台梭利的口号，宣扬蒙台梭利的教育。相信很多家长都不知道什么是蒙台梭利，很多家长以为这只是早教中心的名字，今天就告诉大家真正的蒙台梭利教育理念弊端。
其实蒙台梭利是一个人名，全名是玛利亚·蒙台梭利，是早期教育史上非常杰出的一位教育思想家和改革家，她还是意大利历史上第一位学医的女性和第一位女医学博士。
她所创立的、独特的幼儿教育法，风靡了整个西方世界，深刻地影响着世界各国，特别是欧美先进国家的教育水*和社会发展。
蒙台梭利教育理念
教育理念1、自发性的智能
人之所以有学*的欲望，就是受到与生俱来的智能所驱使，也就是孩子内在有一种执著追求知识和求发展的冲动。那是内部发生的原动力，透过人格的选择及行动而表现出来。如孩子热衷做某一件事时，大多会不知不觉地进行“分析、比一比、合起来、集在一起”的工作。如果这种内在冲动不通过教育去启动他，将会使幼儿本身存在着的巨大能量迟滞、消磨。
教育理念2、人的创造性
人类在未成熟的状态出生，其后要靠以后的努力去创造自己的工作，因此人类不只是有创造性，还在不断发挥创造性。其实，这可以说是人类的一种自然性，对人类而言，创造是自然而生的。蒙台梭利认为手的活动及语言在不断地保持调和，最后才能培养出孩子自己的人格，而人格在成长过程中发挥各种创造能力。
教育理念3、使人成为人
蒙台梭利教育是使人成为人。第一个人是刚刚出生的生物性的人；第二个人是为人，为人就是受过教育，具备了教养、具备了人格的人。这就是蒙台梭利教育的意义,也就是人格形成才能成为真正的人。
教育理念4、给孩子自由
要给孩子自由，促进他们自发性地表现自己，然后加以观察。这里所谓的给孩子自由，并不是放纵的意思，简单地说自由的意义就是活动，让孩子自由选择对象、自由注意工作做到何种程度等。**应观察那些活动，辨别幼儿哪些行为应该禁止，如任性、无理、暴力、不守秩序及妨碍团体的活动等都要严格地禁止，逐渐加以根绝。 ...
蒙台梭利教学内容1
蒙台梭利教学内容主要包括数学教育、科学文化教育、日常生活教育、语言教育、感官教育等内容。通过蒙台梭利教学，可以培养孩子的自主学*能力，让孩子从小就开始爱上“小小科学家”。下面具体介绍蒙台梭利教学内容的具体都有哪些：
教学内容1、数学教育
使用直观教具玩数学。让孩子在学具操作中懂得数与量的关系，感受四则运算的快乐。
教学内容2、文化教育
蒙氏教室里备有动物、植物、天文、地理、历史、地质等各方面教具，使儿童在玩中探索科学的奥秘，从宏观到微观，培养对科学的兴趣。
教学内容3、日常生活教育
包括基本动作、照顾自己、照顾环境、生活礼仪等，培养日常生活自理能力，以及互助、爱物等好*惯。
教学内容4、语言教学
让孩子通过对实物的描述，促进语言表达能力的发展，同时渗透文字活动，培养阅读能力，为书写做准备。
教学内容5、感官教育
培养敏锐的感官，进而培养观察、比较、判断的'*惯与能力。
蒙台梭利教学内容2
1、在她的蒙氏教育里，比较突出的是教育孩子的独立性，所以的活动游戏学*，都要求孩子们独立的思考和探索。这种情况的产生，让孩子你们缺乏了沟通与交流，这种形式对不同性格的小朋友产生了截然不同的影响。
2、蒙氏教育里面对于孩子上课或者学*时很严格，他们必须每个孩子发一张地毯，孩子在活动期间只能在那个小地毯上自己独自的活动，因为蒙特梭利教育理念最早的构成是运用于智障及自闭症儿童的，所以她的设计和教育用品都很严谨，每一步都很规则。
3、最主要的是因为蒙氏教育不符合我国的国情教育，我国从来没有推行过蒙氏教育法，所以更多的是家长无法理解。
4、比如我国读书都是一人一课桌一张椅，但是蒙氏教育里面是没有桌椅的，孩子们*地而坐，对于我国的传统教育方针不适合。
5、而且如果是上幼儿园或者刚入学一年级的小培养，提前学*了这种蒙氏教育，对孩子们*时上学就无法适应了。
6、最关键的是，我们身边很多打着蒙氏教育的旗号的早教学校，根本没有贯彻真正的蒙氏教育法，只是一个幌子，他们口中所谓的中心合并，可能更容易让孩子们混乱。
结语：
任何一种教育的方式都是有利有弊的，像我国一大家人带一个孩子，教育方式的不同意，会导致孩子从小自私，不负责任或者不合群等，很多不良*惯。
不是说我国的教育不好，也没有说国外的教育有多棒，只是认为作为家长所以的教育都可圈可点，我们不能全都照搬，要按照自己孩子的*惯性格等因素来从中获取重要的资源。
只有符合孩子的教育方式才是最实际的教育需求。
卢梭名言名句大全
1、如果说爱情使人忧心不安的话，则尊重是令人信任的；一个诚实的人是不会单单而不敬的，因为，我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。——卢梭
2、节约与勤勉是人类两个名医。——卢梭
3、在儿童时期没有养成思想的*惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭
4、在敢于担当培养一个人的任务之前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。?——卢梭
5、我知道必须让孩子们有所专心，怠慢乃是孩子们最可怕的危险。——卢梭
6、口音是语言的核心，它使语言具有情感的真实感——卢梭
7、对我所爱的人保持信赖和沉默。——卢梭
8、社会就是书，事实就是教材。——卢梭
9、把真理用在那些其存在对谁都不重要的，认识它又一无用处，无谓事情上，那就是对真理这个神圣的名词的亵渎。真理，如果毫无用处，就不是一件必须具有的东西。——卢梭
10、经过细心培养的青年人易于感受的第一个情感，不是爱情而是友谊。——卢梭
11、青年期是增长才智的时期，老年期则是运用才智的时期——卢梭
12、为了学会思想，就需要锻炼我们的四肢，我们的感觉和各种器官，因为它们就是我们的智慧的工具；为了尽量地利用这些工具，就必须使提供这些工具的身体十分强健。所以人类真正的理解力不仅不是脱离身体而独立形成的，而是有了良好的体格才能使人的思想敏锐和正确。——卢梭
13、散步促进我的思想。我的身体必须不断运动，脑筋才会开动起来。——卢梭
14、我们要避免我们的义务与我们的利益发生冲突，避免从别人的灾难中企望自己的幸福。——卢梭
15、你要宣扬你的一切，不必用你的言语，要用你的本来面目。——卢梭
16、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
18、人人都有幸福和痛苦，只不过是程度不同而已。谁遭受的痛苦最少，谁就是是最幸福的人；谁感受的快乐最少，谁就是最可怜的人。——卢梭
19、为真理献身——卢梭
20、由于过分审慎，人们对于时机就会重视不够，就会坐失良机。——卢梭
21、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。——卢梭
22、爱慕一个女子，通常爱她现在的样子；爱慕一个少年，通常着眼于他未来的样子。——卢梭
23、社交场中的闲逸令人厌恶的，因为它是被迫的；孤独生活中的闲逸是愉快的，因为它是自由的、出于自愿的。——卢梭
24、根本不该为取悦别人而使自己失敬于人。——卢梭
25、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
26、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭
27、家庭生活的乐趣是抵抗坏风气的毒害的最好良剂。——卢梭
28、我既找不到一个完全献身于我的朋友，我就必须有些能以其推动力克服我的惰性的朋友。——卢梭
29、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。——卢梭
30、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭
31、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
32、伟大的人是绝不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚，他们的.过人之处愈多，他们愈认识到他们的不足。——卢梭
33、人人生而自由*等。——卢梭
34、美德是一种战争状态，我们生活于其中，就要常常与自己作斗争——卢梭
35、有些职业是这样的高尚，以致一个人如果是为了金钱而从事这些职业的话，就不能不说他是不配这些职业的；军人所从事的，就是这样的职业；教师所从事的，就是这样的职业。——卢梭
36、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭
37、当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。——卢梭
38、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭
39、向他的头脑中灌输真理，只是为了保证他不在心中装填谬误。——卢梭
40、为人善良和正直才是最光荣。——卢梭
41、良心始终是不顾一切人为的法则而顺从自然的秩序。——卢梭
42、信仰比理智更有才华——卢梭
43、普通而抽象的思想是人类铸成大错的根源。——卢梭
44、一个人抱着什么目的去游历，他在游历中，就只知道获取同他的目的有关的知识。——卢梭
45、人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中。自以为是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隶。——卢梭
46、虚弱的身体使精神也跟着衰弱。——卢梭
47、良心是腼腆的，它喜欢幽静，世人一吵闹就会使它害怕。——卢梭
48、成功的秘诀，在永不改变既定的目的。——卢梭
49、良心尽管它不依存于理性，但没有理性就不能得到发展。——卢梭
50、真正的美，是美在它本身能显出奕奕的神采。爱好时髦是一种不良的风尚，因为她的容貌是不因她爱好时髦而改变的。——卢梭
富裕真的并不是一定要有钱，这个道理，在没有读梭罗的语录前，很多人可能都懂。为何这么说呢？因为很多人很有钱，却活得不幸福，家庭婚姻不好，老婆不贤惠，让他感受不到幸福。
或是他天天忙着赚钱去了，没有时间陪老婆，结果老婆跟外面男人好上了，这样的人，就是表面上的富裕，只是空有钱而已。真正的富裕，应该是方方面面都很美好，活得也很知足，处处让人都羡慕。
有些人看起来很富裕，却没有健康，花光自己所有钱，都买不来自己的健康，这样的人，又叫什么富裕呢？还有一些人，表面上看起来，很有钱，房子很多套，活得很光鲜，就像大明星一样，走到哪儿都能围着一群人。
但这样的人，背后却是负债累累，欠很多人债都还不上，甚至自己的公司都拖欠员工工资，这样的人，又算什么富裕的人？真正富裕的人，应该是什么都差不多，都很好，面面俱到。这样的人，现实中总是凤毛麟角的，太少了。
为何太少呢？因为人无完人，家家都有一本难念的经，没有人真的能活得处处很富裕，处处招人羡慕的。有钱往往会在其他方面有缺陷。老天在这一方面，绝对是很公*的。
你看多少人很有钱，很成功，生的儿子，却是一个不务正业的败家子，你说那么拼命努力，活得那么成功，却忽视了对儿子的教育，这又是多么失败呢？说到这里，如果大家对以上的回答和分析不是很满意，我们不妨一起来读一下梭罗的一段语录，就道出了富裕并不有钱，而是一种很特别额的能力，读完梭罗的语录你就明白了！文字如下：
富裕是全然体验生活的能力。——梭罗#梭罗语录#
读完梭罗这段语录，可以说真的如此，富裕是一个人有全然体验生活的能力，很多人很富裕，却没有能力去体验生活，去享受，有什么用呢？你看有些人花十几年成功了，自己却累倒在床上，永远无法起来，还活成了家人的负担，这样的人，就不算富裕。
而一个不是很有钱的人，活得很健康，能全然去体验生活，有这个能力，在普通生活中，也能活得很快乐，很知足，这样的人，可以说他活得很富裕，因为他心情好，又幸福，儿女成全，父母健康，一家人其乐融融，这些就是很多人想用钱都买不来的，是无价的。
真正的富裕，真的不应该是物质金钱上的，而是生活上方方面面的，最重要的还是自己有这个能力去体验生活，就好比有些人找了一个漂亮的老婆，自己却没有生育能力，或是身体很脆弱，不能房事，不能享受生活带来的乐趣，空有个表面的美好，也是一种遗憾和痛苦。
还有很多夫妻，表面上很恩爱，白天总是处处秀恩爱，晒朋友圈，晚上却分床睡，白天都是装的，这样的生活也不是完美，是很有问题，很有缺陷的，在别人眼中他们夫妻生活很富裕，让人羡慕，却也只是看到了一个外表而已。
真正的富裕，真的是一种很特别的能力，能把生活上方方面面都处理不错，至少不差，不留遗憾。这样的能力，是很难得的。是需要去修炼，去感悟的，很多人年纪轻轻，都没能有这般感悟，只是快到半百岁才有，才会觉得凡事不追求完美，刚刚好，或是不差就是最好的了！
富裕并不有钱，而是一种很特别的能力，读完梭罗的语录你就明白了
德谟克利特名言
1、单单一个有智慧的人的友谊，要比所有愚蠢的人的友谊还更有价值。
2、让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。
3、理想的实现只靠干，不靠空谈。
4、要使人信服，一句言语常常比黄金更有效。
5、只愿说而不愿听，是贪婪的一种形式。
6、愚人通过不幸而得到智慧。
7、心灵应该*惯于从自身中吸取快乐。
8、言辞是行动的影子。
9、一个人必须要么做个好人，要么仿效好人。
10、连一个好朋友都没有的人，根本不值得活着。
11、寻求善的人只有费尽千辛万苦才能找到，而恶则不用找就来了。
12、追求美而不亵渎美，这种爱才是正当的。
13、忘了自己的缺点，就产生骄傲自满。
14、智慧有三果：一是思考周到，二是语言得当，三是行为公正。
15、凡事都有规矩。
16、身体的美，若不与聪明才智相结合，是某种动物性的东西。
17、坚定不移地智慧是最宝贵的东西，胜过其余的一切。
18、说真话是一种义务。
19、不要企图无所不知，否则你将一无所知。
20、赞美好事是好的，但对坏事加以赞美则是一个骗子和奸诈的人的行为。
21、语言是生活的化身。
22、应该尽力于思想得很多，而不是知道得很多。
23、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
24、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。
九库说说的语句，常常简短而有霸气，充满正能量。人生常常遇到困难，而那些好句子，不经意间直击内心柔软的地方，进而一改颓丧的心情。励志的句子网向您推荐宋代吕蒙正 《寒窑赋》中的名句名言。
吕蒙正（公元944年-公元1011年），字圣功，河南洛阳人，北宋贤相，著有《破窑赋》、《命运赋》等作品。吕蒙正出生于后晋出帝开运三年（公元944年），公元977年丁丑科状元，中状元后被授作监丞、通判升州。吕蒙正宽厚正直，对上遇礼敢言，对下则宽容有雅度。他曾三次登上相位，封许国公，授太子太师。北宋大中祥符四年（公元1011年），吕蒙正卒，谥文穆，赠中书令。
宋代吕蒙正《寒窑赋》中的名句名言
1、蜈蚣百足，行不及蛇，家鸡翼大，飞不如鸟。马有千里之程，无人不能自往。人有凌云之志，非运不能腾达。文章盖世，孔子厄困于陈邦。武略超群，太公垂钓于渭水。盗跖年长，不是善良之辈。颜回命短，实非凶恶之徒。尧舜至圣，却生不肖之子。瞽叟顽呆，反生大圣之儿。张良原是布衣，萧何称谓县吏。晏子身无五尺，封为齐国首相。孔明居卧草庐，能作蜀汉军师，韩信无缚鸡之力，封为汉朝大将。冯唐有安邦之志，到老半官无封。李广有射虎之威，终身不第。楚王虽雄，难免乌江自刎。汉王虽弱，却有河山万里。满腹经纶，白发不第，才疏学浅，少年登科。有先富而后贫，有先贫而后富。蛟龙未遇，潜身于鱼虾之间。君子失时，拱手于小人之下。——吕蒙正《寒窑赋》
2、天有不测风云，人有旦夕祸福。蜈蚣百足，行不及蛇，家鸡翼大，飞不如鸟。马有千里之程，无人不能自往。人有凌云之志，非运不能腾达。文章盖世，孔子厄困于陈邦。武略超群，太公垂钓于渭水。盗跖年长，不是善良之辈。颜回命短，实非凶恶之徒。尧舜至圣，却生不肖之子。瞽叟顽呆，反生大圣之儿。张良原是布衣，萧何称谓县吏。晏子身无五尺，封为齐国首相。孔明居卧草庐，能作蜀汉军师，韩信无缚鸡之力，封为汉朝大将。冯唐有安邦之志，到老半官无封。李广有射虎之威，终身不第。楚王虽雄，难免乌江自刎。汉王虽弱，却有河山万里。满腹经纶，白发不第，才疏学浅，少年登科。有先富而后贫，有先贫而后富。蛟龙未遇，潜身于鱼虾之间。君子失时，拱手于小人之下。天不得时，日月无光。地不得时，草木不长。——吕蒙正《破窑赋》
3、蛟龙未遇，潜身于鱼虾之中；君子失时，拱手于小人之下。——吕蒙正《破窑赋》
4、天不得时，日月无光。地不得时，草木不长。水不得时，风浪不*。人不得时，利运不通。——吕蒙正《寒窑赋》
5、人贫志短语言低，马瘦毛长无力嘶，得意猫儿雄似虎，失群鸾凤不如鸡，龙游浅水遭虾戏，虎落*阳被犬欺，命里未逢君且待，宽宏大量成富贵。——吕蒙正《破窑赋》
6、天不得时，三光失曜，地不得时，草木不生，人不得时，运道不通.——吕蒙正《破窑赋》
7、马有千里之程，无人不能自往；人有凌云之志，非运不能腾达。——吕蒙正《命运赋》
8、时虽不足，只宜守分安心，心存不欺，必有荣华之日。——吕蒙正《破窑赋》
9、时遭不遇，只宜安贫守分；心若不欺，必然扬眉吐气。——吕蒙正《寒窑赋》
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吕本中名言
1、若必以寺為法度，則侍者法度之人，峙者法度之山，痔者法度之病也。吕本中
2、故人何处。同在江南路。百种旧愁分不去。枉被落花留住。吕本中
3、後之人不及孔子顔子逺矣，而常嘆仕宦不達，何愚之甚。吕本中
4、欲忠於君，是利於忠也。欲孝於父，是利於孝也。其餘皆然。吕本中
5、説詩者不以文害辭，不以辭害志，惟詩不可拘以法度。吕本中
6、君子莫大乎與人為善，夫能如是，故能養其大體，而為大人，故能格君心之非，而使天下利見，故能言動以為法則。吕本中
7、要相忘。不相忘。玉树郎君月艳娘。几回曾断肠。吕本中
8、以信解誠，不能盡誠。至誠無息，信豈能盡之乎？吕本中
9、義者宜也，知者知此者也，禮者節文此者也。吕本中
10、至如母以子貴，子以母貴，及人臣無將，將則必誅。吕本中
11、所損者懲忿窒慾，所益者見善則遷，有過則改也。吕本中
12、驿路侵斜月，溪桥度晓霜。短篱残菊一枝黄。正是乱山深处、过重阳。旅枕元无梦，寒更每自长。只言江左好风光。不道中原归思、转凄凉。吕本中
德漠克利特名言
1、应该尽力于思想得很多，而不是知道得很多。-- 德谟克利特
2、说真话是一种义务。 -- 德谟克利特
3、与超过自己的人去较量的人，结果是骄傲自大得更为恶劣。 -- 德谟克利特
4、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。 -- 德谟克利特
5、赞美好事是好的，但对坏事加以赞美则是一个骗子和奸诈的人的行为。 -- 德谟克利特
6、给人幸福的不是身体上的好处，也不是财富，而是正直和谨慎。 -- 德谟克利特
7、荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产。 -- 德谟克利特
8、使人幸福的不是体力，也不是金钱，而是正义和多才。 -- 德谟克利特
9、愚人通过不幸而得到智慧。-- 德谟克利特
10、言辞是行动的影子。 -- 德谟克利特
11、不应该迫求一切种类的快乐，应该只追求高尚的快乐。 -- 德谟克利特
12、单单一个有智慧的人的友谊，要比所有愚蠢的人的友谊还更有价值。 -- 德谟克利特
13、忘了自己的缺点，就产生骄傲自满。-- 德谟克利特
14、坚定不移地智慧是最宝贵的东西，胜过其余的一切。 -- 德谟克利特
15、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。 -- 德谟克利特
16、心灵应该*惯于从自身中吸取快乐。 -- 德谟克利特
17、智慧有三果：一是思考周到，二是语言得当，三是行为公正。 -- 德谟克利特
18、妒的人常自寻烦恼，这是他自己的敌人。 -- 德谟克利特
19、连一个好朋友都没有的人，根本不值得活着。 -- 德谟克利特
20、让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。 -- 德谟克利特
21、寻求善的人只有费尽千辛万苦才能找到，而恶则不用找就来了。 -- 德谟克利特
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