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自理自立勇于实践的名人名言警句大全
在*凡的学*、工作、生活中,大家常常会遇到需要使用名言的情形吧,名言是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。那什么样的名言才算得上是经典呢?以下是小编收集整理的自理自立勇于实践的名人名言警句,仅供参考,大家一起来看看吧。
古今中外,凡成就事业,对人类有所作为的人,无一不是脚踏实地艰苦登攀的结果。——钱三强
滴自己的汗,吃自己的饭。自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。”——陶行知
时间会刺破青春的华丽精致,会把*行线刻上美人的额角,会吃掉稀世珍宝,天生丽质,什么都逃不过他横扫的镰刀。
不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。——雷锋
盛年不重来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。——陶潜
三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
为了成功地生活,少年人必须学*自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基
我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长,倚赖兄弟和好友,借交游的扶助,因爱人而得到幸福,但是无论怎样,归根结底人类还是依赖自己。——歌德
我们应该有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到。——居里夫人
困难是人生的老师,是一所最好的学校。
从来便没有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要创造人类的幸福,全靠我们自己。——鲍狄埃
富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。——程颢
不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈
天行健,君子自强不息。
我的最高原则是:不论任何困难,都决不屈服。——居里夫人
如果我们以为只有野心和爱情这类强烈的激情才能抑制其他情感,那就错了。懒惰尽管柔弱似水,却常常把我们征服:它渗透进生活中一切目标和行为,蚕食和毁灭着激情和美德。——拉罗什富科
光勤劳是不够的,蚂蚁也非常勤劳。你在勤劳些什么呢?有两种过错是基本的,其他一切过错都由此而生:急躁和懒惰。——卡夫卡
游手好闲的人最没有空闲。——瑟蒂斯
子女中那种得不到遗产继承权的幼子,常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者,却很少能成大业。——培根
不经过本身的努力,就永远达不到自己的目的,任何外来的帮助也不能代替本身的努力。——巴金
我年轻时注意到,我每做十件事有九件不成功,于是我就十倍地去努力干下去。——萧伯纳
时钟随着指针的移动滴答在响:“秒”是雄赳赳气昂昂列队行进的兵士,“分”是士官,“小时”是带队冲锋陷阵的骁勇的军官。,所以当你百无聊赖,胡思乱想的时候,请记住你掌上有千军万马;你是他们的统帅。检阅他们时,你不妨问问自己——他们是否在战斗中发挥了最大的作用。——菲·蔡·约翰逊
懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰。——塞缪尔·约翰逊
有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚,苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。——蒲松龄
我宁愿靠自己的力量,打开我的前途,而不愿求有力者垂青。——雨果
我希望你照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被别人的意见引入歧途。
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操
明日复明日,明日何其多!日日待明日,万事成蹉跎。世人皆被明日累,明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流。今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。——文嘉
全心依赖自己,在自己之中拥有一切,如果说,这样的人还不幸福,你又能相信谁呢?——西塞罗
滴自己的汗,吃自己的饭,
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自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。——陶行知
攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信,垒山不止就是幸福。——加缪
盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀,不过,许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。——尼采
时间是一位可爱的恋人,对你是多么的爱慕倾心,每分每秒都在叮嘱;劳动创造别虚度了一生。——于沙
如果有什么需要明天做的事,最好现在就开始。——富兰克林
痛苦常使弱者厌世轻生,却使强者更加清醒奋发。——佚名
人的一生,是很短的,短暂的岁月要求我好好领会生活的进程……——高尔基
除非一个人有大量的工作要做,否则他不可能从懒散空闲中得到乐趣。——杰罗姆
醉斩长鲸倚天剑,笑凌骇浪济川舟。
对我来说,一件尚未实现的事,就是我有生之年的最大鞭策。——埃尔温·怀特
真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准,如金钱是衡量货物的标准。——弗·培根
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白
只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。——高尔基
天行健,君子以自强不息。
路要靠自己去走,才能越走越宽。———居里夫人
与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香;与恶人居。如入鲍鱼之肆,久而不闻其。——刘向
深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根
沧海可填山可移,男儿志气当如斯。
小班自理能力活动反思
一、集体反思的意义
1、认识和改变自己
这种学*方法的提出本身就是在如何改变性格这个议题基础上思考的,通过对思想的追本溯源可以达到认识自我和改变自我的目的,集体反思学*最终就是要改变我们的思想、行为和性格。从无意识到有意识,从有意识到潜意识和下意识,这个过程本身就是认知、理解、学*、行动、*惯的过程。集体反思学*的方法可以实现这个过程,让优秀变成一种*惯。
2、培养良好思维模式
集体探讨是打破思维定势、突破思维局限的有效方法,我们每一个人的思维有其局限性,这是我们的成长、教育、经验、学*等多种因素共同决定的,而且一旦拥有就会固化从而变得根深蒂固。有时候大家不能理解别人不一样的想法,而这种不一样的想法就代表了不一样的心智模式、不同的思维模式,通过反思学*可以修正我们的思维模式和心智模式。世界应该是多元的,也允许不同的声音,我们应该包容各种思想和思维。
3、提升解决问题能力
这种解决和分析问题的思路做法毫无疑问可以锻炼和提升我们解决问题的工作能力,我们循着这种思路可以彻底找到问题发生的根源,以及找出预防问题的有效方法。这种方法与企业中所倡导的全员持续改善的管理手法也不谋而合,不论是理念还是方法,都是一脉相承,只是集体反思学*有更进一步的深入。
4、掌握一种学*方法
反思作为哲人们的工作方法,越来越被我们普通人来使用,特别是管理者。反思是经验学*的工具,经历必须经过反思,才能升华为经验知识。生活和工作都需要反思,其实我们每一个人无时无刻不在思考中,但对思想的思考还是需要进一步加强。
二、小班自理能力活动反思(通用6篇)
在日新月异的现代社会中,教学是重要的工作之一,反思过往之事,活在当下之时。那么你有了解过反思吗?以下是小编精心整理的自理能力活动反思(通用6篇),希望对大家有所帮助。
活动设计背景
我班共有15名儿童寄宿在学校,中午在学校午眠的学生15名,她们年龄小,生活自理能力差,常常出现鞋子左右不分,前后不分,不知道扣粘粘扣,如何让学生自己穿好鞋子,既培养自理能力,又减轻生活教师工作,我设计了本堂课。
活动目标
1、教幼儿如何正确的穿上自己的鞋子。
2、帮助幼儿识别鞋子的左和右。
3、培养幼儿独立自理的好*惯,自己的事情自己做。
4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点、难点
重点:教给幼儿如何提鞋、粘粘扣。
难点:帮助幼儿识别左和右。
活动准备
自己穿鞋子,不同类别小粘贴(穿过扣和不穿扣)。
活动过程
一、导入:
组织幼儿坐好,教师检查幼儿午睡后穿鞋的情况。
二、展开:
1、通过检查发现问题。
有的孩子不会穿鞋子,有的孩子不分左右,有的孩子脚后跟没穿进。
2、分步解决问题。
(1)识别鞋子的左右。教给幼儿先把鞋子放在自己的脚跟前,进行比较,看一看哪只脚的形状和哪只鞋子的形状接*,把两只鞋放在一起能组成一个*圆形。然后感觉一下穿上鞋子后是否舒服,如果不舒服就是穿错了。还可以让老师或者小伙伴帮你分一分哪只是左脚,哪只是右脚。
(2)如何穿鞋子。
先把鞋子穿在脚上,脚使劲往鞋子里蹬,然后将你的第二个手指头伸进鞋子的后面,钩住你的鞋后跟用力往上提。(教师边讲解边示范)
(3)如何粘粘扣。
先把鞋子的粘扣揭开,将它从旁边的鞋扣里穿过去,然后再将粘扣折过来粘在另一半上,粘好粘紧。(教师边讲解边示范)
3、实践练*:
教师讲解完后,让每个孩子坐在自己的小椅子旁边,脱下鞋子自己练*着穿鞋子。提醒幼儿:如果不会分别左右,可以请你旁边的小朋友帮助你、教给你。
教师检查孩子穿鞋是否正确,对个别孩子再进行个别教育。对穿得好的好孩子,教给其他小朋友穿鞋子的孩子进行表扬、奖励。
三、结束:
对幼儿进行品德教育,提醒幼儿在睡觉之后都要自己练*穿鞋子,不要害怕穿错了,一定要试着自己穿,都要做一个自己事情自己做得好孩子。
教学反思
一节课后,还是有几个孩子不能分清左右,个别孩子不愿自己穿鞋,如果重新上这节课,我准备从这几方面改进。
1、出示不同类型鞋子(可以是媒体或者图片),让学生分辨左右。
2、让左右不分的孩子走路,其余同学观察后说出发现什么,怎么办?
3、在训练一定阶段后,分组竞赛,让穿得好的学生先穿,穿的不好的学生在旁边当裁判,进行到一定阶段后让穿得不好的参与进来,提高学生参与积极性。
4、对孩子要多鼓励,多示范。
【活动目标】
1、通过活动,让幼儿学会独自分类整齐和摆放整理小书包里的主要学*用品,为入小学做好自理能力准备。
2、初步了解感受小学生的学*和活动,激发幼儿入小学的愿望,向往当个小学生。
自理能力大赛主持词
活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。在当今不断发展的世界,主持成为很多活动不可或缺的一环,主持要好好准备自己的主持词,下面是小编精心整理的自理能力大赛主持词,仅供参考,大家一起来看看吧。
亲爱的各位家长还有我们可爱的宝宝们:
下午好!
今天阳光明媚,万里无云。大家期待已久的生活自理能力大赛即将开始啦!
为全面提高小朋友的生活自理能力,培养大家自立、自理方面的良好生活*惯,全面提高小朋友的的独立能力,此次比赛我们要来让爸爸妈妈看一看,我们坚强的孩子不是“饭来张口,衣来伸手”的“小皇帝”、“小公主”。我们是自立、自强的小主人。
1、下面有请园长妈妈为自理大赛的开幕致辞。
2、 下面,我宣布比赛规则:
1. 我们的比赛项目有穿袜子,穿鞋子,拉拉链、背书包和搬凳子比赛, 小朋友在听到江老师的口哨声响起来之后马上动起你们的小手哦!
2. 请各位在座的家长在比赛途中不要帮助你们的孩子,给他们一次展现自己的机会,让他们知道自己是最棒的!
2、现在,先让我们一起为我们的小选手们加加油,来我们一起大声的打打气,跟着我喊:“加油加油,我最棒!” 下面我宣布比赛开始
3、 首先我们进行的是穿袜子,看我们的小朋友把袜子拿在手上了,小朋友听到江老师的.哨子声之后马上动起你们的小手把袜子穿上,穿好的小朋友马上举高你们的小手让老师看到你是第一名!准备......
4、结束语:
经过今天的激烈的比赛之后,爸爸妈妈看见了吗?我们的宝宝是个非常能干的好巧手哦! 我们自己的事情自己做,不需要依赖别人的帮忙,做个勇敢能干的好宝宝好不好!
尊敬的各位领导、班主任、老师们:
大家下午好!
在教育战线上有一个默默奉献的群体:他们用爱心谱曲,用智慧填词,用责任护航,他们有一个共同的名字——班主任。
有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。班主任在工作中,咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。因为我们学生的特点,班主任工作可能更难,但是我们的班主任用自己的智慧、用自己的爱心战胜了一个个的难题。
今天将有7位班主任在能力大赛这个*台上考验他们的智慧、展示他们的风采!
下面请允许我郑重宣布:盐步职业技术学校首届班主任专业能力大赛现在开始!
担任今天比赛的评委有: ,感谢各位评委的辛勤劳动!
本次比赛共分两项内容,第一项内容:情景答辩;第二项内容:班会课设计。
首先进行的内容是情景答辩。此环节采取抽签的方式进行,主要测试班主任在现实工作中遇到的各类具体情况的处理,班主任运用政策法规处理相关事件,班主任在处理偶发事件中的教育智慧等。
每位参赛选手抽取一道试题,回答时间为4分钟。
有请我们的第1位选手……
接下来将要进行的内容是:班会课设计, 主要测试班主任运用现代教育理论和教育原则,对工作的难点和热点问题进行分析和处理,解决对策,体现班主任的教育智慧和班主任娴熟的工作技能技巧。每位选手将有10分钟的准备时间。
有请我们的第1位选手……
结束语:
有一句名言:“有一千位读者,便有一千个哈姆莱特。”套用这句话,应该是有一千个班主任,便有一千种班主任的工作方法与工作艺术。班主任教育是一条漫漫长路,需要我们奋然前行,不断摸索:班主任教育是一幅美丽画卷,需要我们尽心描绘,精心撰写;班主任教育更是一项智力工程,需要我们开动脑筋,拓宽思维。愿我们每一位都能成长为一个教育技艺高超的班主任。愿我们大家一起朝着这样的目标努力奋进!
盐步职业技术学校首届班主任能力大赛到此全部结束!
谢谢各位领导!谢谢各位选手!
同志们:
为进一步提升执法人员的能力水*,经市局党组研究决定,我们今天在这里举办全市市场监管系统综合执法能力提升培训班,这既是落实xxxx年度依法行政绩效考核的要求,更是我们学*专业法律法规知识、提升法治思维理念、提高依法行政能力的迫切需要。参加本期培训的学员有:xxxxxxx
今天,市局党组*、局长xxx在百忙之中出*今天的开班仪式,让我们对领导的到来表示衷心的感谢!
下面让我们以热烈的掌声欢迎市局党组*、局长xxx做开班讲话,大家欢迎。
同志们,刚才,xx局长代表市局党组做了重要讲话,xxx的讲话高屋建瓴,深入浅出,站在立党为民,执政为公的高度,重点阐述了举办这期培训班的重要意义,深刻剖析了全市市场监管执法工作中存在的问题和不足,并对大家提出了具体要求。希望大家学*好,传达好,贯彻好。下面我再强调三点意见:
一、要遵守时间。这次培训的重要意义,姚局长要求的很具体,希望大家对本期培训班有个新的更高的认识。要通过这个认识,反映到实际行动上来。在整个学*过程中,要坐得住凳子,要尊重讲课老师的劳动成果,认真听,认真记,不迟到,不旷课,中途不早退。每次上课前全体学员要进行签到,会务组人员做好签到统计,培训结束后,对不遵守时间的同志,要严格按照这次培训的相关规定处理。
二、要遵守纪律。培训纪律问题姚局长讲的比较严肃,因为我们是执法入员,形象很重要,每时每刻,一举一动都要给别人做出样子来,所以请大家一定要自重,严格要求自己,树立本单位的良好形象
三、要注意安全。各单位都要明确一名负责人帯队,认真组织好本单位学员认真听课,保证课堂纪律。在休息和培训结束返程过程中,要确保人身安全、财产安全和乘车安全。
下面,请名位领号退*。请闫跃勇为大家讲课,大家鼓掌欢迎!
幼儿园自理能力比赛活动方案
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。下面是小编收集整理的幼儿园自理能力比赛活动方案,希望对大家有所帮助。
一、策划人:
许露诗
二、活动时间:
xxx年10月21日下午2:10—2:30
三、活动地点:
3号宿舍
四、活动主题:
整理床铺,我最棒。
五、活动分析:
如今的幼儿娇生惯养,大部分的事情都是由家长包办,幼儿的生活自理能力较弱,通过本活动,引导幼儿怎样学会叠被子,幼儿能自己整理好床铺,提高他们在这方面能力。
六、活动目标:
1、学*叠被子,并能整理好自己的床铺。
2、在教师的示范及同伴的帮助下,掌握整理床铺的基本方法。
3、培养独立的生活自理能力。
七、活动准备:
每人一张小床、小被子、小床单、小枕头、相机。
八、活动过程:
1、请幼儿坐在自己的小床上。
2、老师与幼儿回忆如何正确的叠被子、整理床铺的方法。
①在床上把被子展开*铺,长边对着自己。
②找四个角,将被子对折。
③再找四个角,再将被子对折。
④再对折,将被子整理成小方块。
⑤被子叠好后放到床尾。
⑥把枕头放*整。
⑦把床铺铺*整。
3、请幼儿走到自己的小床边,以正确的方式练*叠被子和整理床铺。
4、引导叠得不好的幼儿;并让叠得好的幼儿帮助叠得不好的幼儿,让幼儿懂得在别人遇到困难时,要给予帮助。
5、让幼儿欣赏劳动的成果,体验成功的喜悦,并发现不足之处。
九、教师小结:
小朋友学会了整理床铺的方法。从今天起,不管在家还是在园小朋友都应该自己做这些事。比一比,看谁是一个自己的事情自己做的好孩子。
十、活动延伸:
引导幼儿养成在家自己叠被子,并能整理好自己的床铺。
一、活动目的:
1、通过有趣的比赛活动,让孩子感受到自己长大了,引导幼儿懂得自己的事情要自己做。
2、通过比赛满足幼儿表现欲,进而落实幼儿生活教育功能,训练幼儿健全的体魄,增进团队精神。
二、活动对象及地点:
活动对象:全体幼儿
活动地点:幼儿园
三、活动形式及时间:
1、活动时间xxx年5月11日9:30-11:30
2、活动形式:
①各班教师组织孩子在户外进行比赛,对家长进行宣传并配合本次活动,在家多让幼儿练*。
②在班级评比的基础上,小班组30名,中班组40名,大班组50人名幼儿参加幼儿园决赛。
3、活动内容
小班:穿鞋子-洗脸
中班:穿外衣--叠衣服
大班:穿外衣-叠被子
(注:衣服:大班纽扣;小班鞋子波鞋或运动鞋;被子为幼儿园棉被)
幼儿生活自理能力比赛活动方案
为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的幼儿生活自理能力比赛活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、活动目标:
1.通过活动,提高孩子的生活自理能力,学会穿脱衣服,鞋袜、系鞋带及叠衣服、被子等基本的生活技能。
2、在有趣的比赛活动,让孩子感受自己长大了,引导幼儿懂得自己的事情自己做。
3.通过班级之间的比赛,增强孩子的比赛意识和集体荣誉感。
二、活动时间与项目:
时间:
地点:音乐室穿衣服、穿鞋子、叠被子比赛
三、参赛人员:全体幼儿
四、活动准备:衣服:24件,被子:12张,桌子:12张
五、比赛形式与规则
1.各班1名教师当评委(隔壁班级互换打分),1名教师和保育员负责叫人与照看幼儿。
2.分年段进行,每次每班派出6名幼儿参加,每位幼儿一次机会,参加比赛的幼儿自己拿好衣服、鞋子、分班成一路纵队站好,听到主持人的.口令开始比赛,以记时的形式开展。
3.评判要求
(1)参赛幼儿衣服穿好后,要求穿得整齐、领子翻*,钮扣正确、一一对齐。
(2)叠被子方法:左边折向中线,右边这向中线(重叠)
六、奖项制定小能手奖
4分钟内完成所有规定项目者,衣服、鞋袜正反穿着正确,物品摆放整齐者。
进步奖:4分钟外完成所有规定项目者,衣服正反穿着正确,衣服、鞋袜正反穿着正确,物品摆放整齐者。
活动目的:
通过此次活动提高幼儿生活自理能力,激发自我服务意识,懂得自己的事自己做,同时让幼儿感受到集体活动带来的快乐。
活动时间:4月16日下午大班组
4月17日下午中班组
4月18日下午小班组
活动地点:幼儿园操场(若下雨就改在大礼堂)
活动准备:小班组(煮熟的鸡蛋、盘子、垃圾桶)、中班组(外套、裤子)、大班组(书包、书、文具)。
人员安排:
活动组织:詹翠芳
评委:吴锦华、 刘晓玲、全局、各班班主任
照相:吴吉群
计 时 员:何立义
活动内容:
小班组:剥鸡蛋(每组20人参加比赛)
剥出的鸡蛋保持完整,蛋壳必须放到指定的碗里,剥完后按要求将蛋壳倒入垃圾桶,完成后举手示意,最先收拾完的前10位幼儿获胜。
中班组:穿脱衣服(每组20人参加比赛)
(1)穿好外套,拉上拉链并将衣服整理好。在听到老师的指令后再脱掉外套,并将外套叠好。完成后举手示意,最先放整齐的前10位幼儿获胜。
大班组:整理书包(每组20人参加比赛)
(1)整理文具、图书和跳绳,并且将他们有顺序地放入书包,在听到老师的指令后再拿出文具、图书和跳绳,并且按要求将它们摆放整齐(书本摆放要求封面朝上,边沿一致,从小至大的顺序摆放整理;铅笔盒放在书本边沿一侧;最后将跳绳卷起放在铅笔盒右侧)。完成后举手示意,用时少的10位幼儿获胜。
附:
英才班大组10人 中组15人 小组14人
草莓班:小组6人中组30人
小天使班:小组2人中组32人
小精灵班:小组2人中组34人
自理报检和代理报检方式的异同点
向检验检疫机构办理报检业务分自理报检和代理报检,同时两种报检业务对报检员的知识要求也不一样。因此从2005年下半年开始,两种报检员资格考试开始分离,分别为自理报检员资格考试和代理报检资格考试。
相同点
不管是自理报检员还是代理报检员,都要通过国家质检总局组织的全国统一考试,考试合格者都是由国家质检总局颁发全国通用的资格证书。两者在外贸行业中岗位定位都属于报检员。
两者的区别
(一)证书的名称不同:考试合格者,由国家质检总局分别颁发自理报检员资格证书和代理报检员资格证书。
(二)需求人数不同:截至2005年底,在宁波出入境检验检疫局备案的外向型企业已达8398家,如要真正实施凭证报检,那么一家企业至少需要一名报检员,那么自理报检员的需求人数将达到至少8398人。即使05年下半年的自理报检考试合格900人全部上岗,自理报检员的需求量还是比较大的。而代理报检企业只有46家,按规定每家需要10名报检员计算,总计也只需要460人。需求量差距明显。
(三)就业范围不同:取得自理报检员资格证书的学员可在下列自理报检单位从事报检工作:有进出口经营权的国内企业,出口货物的生产企业,中外合资、中外合作、外商独资企业,进口货物的收货人或其代理人,进出境动植物产品的生产、加工、储存、运输单位,有进出境交换业务的科研单位,其他需报检的单位等等。而代理报检
检务大厅
员可从事的工作范围相对要狭窄一些,一般就业于报关行、贷代公司和大型的外贸公司。此外,国家对从事代理报检企业的资格做出很多的规定,这也直接导致代理报检企业必然始终是占报检行业的少数。
(四)准入门槛和政策支持力度不同:2005年12月1日正式实施的中华人民共和国进出口商品检验法实施条件规定,办理报检业务的人员应当依法办理报检从业注册,并实行凭证报检。未依法办理报检从业注册的人员,不得从事报检业务。但,为满足自理报检单位报检业务需要,国家质检总局2005年第94号公告规定,自理报检单位报检人员所持原有报检员证使用期限延长至2006年6月30日。为了保证政策的严肃性和权威性,也为了让企业尽快找到合适的人才,在“保障需求,控制总量”的前提下,国家对自理报检员的.准入门槛有所降低,而代理报检员相对于自理报检员来说,个人的知识层次要求更高,业务知识范围要求更广,考试难度也将会进一步加大。
一、自理报检单位有哪些权利?
(1)根据检验检疫法律、法规规定,有权依法办理出入境货物、人员、运输工具、动植物及其产品等及与其相关的报检/申报手续;
(2)在按有关规定办理报检,并提供抽样、检验检疫的各种条件后,有权要求检验检疫机构在国家质检部门统一规定的检验检疫期限内完成检验检疫工作并出具证明文件。 如因检验检疫工作人员玩忽职守,造成入境货物超过索赔期而丧失索赔权的或出境货物耽误装船结汇的,有权追究当事人责任;
(3)对检验检疫机构的检验检疫结果有异议的,有权在规定的期限内向原检验检疫机构或其上级检验检疫机构以至国家质检总局申请复验;
(4)对所提供的带有保密性的商业、运输等单据,有权要求检验检疫机构及其工作人员予以保密。
二、自理报检单位有哪些义务?
(1)遵守国家有关法律、法规和检验检疫规章,对所报检货物的质量负责;
(2)应当按检验检疫机构要求选用若干名报检员,由报检员凭检验检疫机构核发的《报检员证》办理报检手续。应加强对本单位报检员的管理,并对报检员的报检行为承担法律责任;
(3)提供正确、齐全、合法、有效的证单,完整、准确、清楚地填制报检单,并在规定的时间和地点向检验检疫机构办理报检手续;
(4)在办理报检手续后,应当按要求及时与检验检疫机构联系验货,协助检验检疫工作人员进行现场检验检疫、抽(采)样及检验检疫处理等事宜,并提供进行抽(采)样和检验检疫、鉴定等必要的工作条件。应当落实检验检疫机构提出的检验检疫监管及有关要求;
(5)对已经检验检疫合格放行的出口货物应加强批次管理,不得错发、错运、漏发致使货证不符。对入境的法检货物,未经检验检疫或未经检验检疫机构的许可,不得销售、使用或拆卸、运递;
(6)申请检验检疫、鉴定工作时,应按规定缴纳检验检疫费。
三、 代理报检单位有哪些权利、义务和责任?
(1)代理报检单位须向国家质检总局申请登记注册,其报检员须经检验检疫机构培训、统一考试合格获得《报检员资格证》,并经所在地检验检疫机构注册取得《报检员证》。代理报检单位经准予注册登记后,可由其持有《报检员证》的报检员向检验检疫机构办理代理报检业务;
(2)除另有规定外,经质检总局准予注册登记的代理报检单位,允许代理委托人委托的出入境检验检疫报检业务;
(3)进口货物的收货人可以在报关地和收货地委托代理报检单位报检,出口货物发货人可以在产地和报关地委托代理报检单位报检;
(4)代理报检单位在办理代理报检业务等事项时,必须遵守出入境检验检疫法律、法规和《出入境检验检疫报检规定》,并对所报检货物的品名、规格、价格、数重量以及其他应报的各项内容和提交的有关文件的真实性、合法性负责,承担相应的法律责任;
(5)代理报检单位从事代理报检业务时,必须提交委托人的《报检委托书》。《报检委托书》应载明委托人的名称、地址、法定代表人姓名(签字)、机构性质及经营范围;代理报检单位的名称、地址、联系人、联系电话、代理事项,以及双方责任、权利和代理期限等内容,并加盖双方的公章;
(6)代理报检单位应在检验检疫机构规定的期限、地点办理报检手续,办理报检时应按规定填写报检申请单,并提供检验检疫机构要求的必要证单;报检申请单位应加盖代理报检单位的合法印章;
(7)国家质检部门鼓励代理报检单位以电子方式向检验检疫机构进行申报,但不得利用电子报检企业端软件开展远程电子预录入;
(8)代理报检单位应按报检地检验检疫机构的要求,切实履行代理报检职责,负责与委托人联系,协助检验检疫机构落实检验检疫时间、地点,配合检验检疫机构实施检验检疫,并提供必要的工作条件。对已完成检验检疫工作的,应及时领取检验检疫证单和通关证明;
(9)代理报检单位应积极配合检验检疫机构对其所代理报检的有关事宜的调查和处理;
(10)代理报检单位对实施代理报检中所知悉的商业秘密负有保密义务;
(11)代理报检单位应按规定代委托人缴纳检验检疫费,在向委托人收取相关费用时应如实列明检验检疫机构收取的费用,并向委托人出示检验检疫机构出具的收费票据,不得借检验检疫机构名义向委托人收取额外费用。
理解的名言
1、在我们中间,就连最勇敢的人,对于自己真正理解的事拿得出勇气,也是罕见的。——勃朗
2、人们对一切都会厌倦,除了对理解。——维吉尔
3、今天心里知道的事,明天头脑就明白了。
4、美,存在于生活之中;而对于美的发现,则要靠人们对它的理解和认识。——车尔尼雪夫斯基
5、幽默带来悟力和宽容,冷嘲则带来深刻而不友善的理解。——阿格尼斯·雷普利尔
6、科学,细心地玩味起来,并不是别的,而是正确的判断力和理解力。——斯坦尼斯瓦夫
7、金钱是任何国家都能理解的一种语言,可以派上一切的用场。——阿芙拉·宾
8、「辩才」是一种将真理转化为语言的能力,而所使用的语言又能让聆听者完全理解。——艾默生
9、读书而不理解,等于不读。——夸美纽斯
10、环境的改变和人的活动的一致,只能被看作是并合理地理解为革命的实践。——马克思
11、理解是记忆的基础,记忆则是理解的必然。
12、学会理解欣赏的眼光去看对方,而不是以自以为是的关心去管对方。
13、一个不被理解的真理会变成一个错误。——巴劳尔
14、理解和熟记结合得越好,知识就会获得越自觉。——苏霍姆林斯基
15、当你看到不可理解的现象,感到迷惑时,真理可能已经披着面纱悄悄地站在你的面前。——巴尔扎克
16、多数人看不起自己能够理解的东西,而对不理解的东西却推崇备至。
17、人有不及,可以情恕。——房玄龄
18、创造性思想只能凭借蕴含于其中的非创造性成分才能被人理解。——斯坦尼斯拉夫·安德烈斯基
19、我们对于情感的理解愈多,则我们愈能控制情感,而心灵感受情感的痛苦也愈少。——斯宾诺莎
20、如果有人告诉你,他将作出“一个现实的决定”,你立刻能理解他已决定干某种坏事。
21、人不知而不愠,不亦君子乎。——孔子
22、婴儿的语言,母亲最懂得;赤子的心声,祖国最理解。——佘大斌
23、有些人再也学不到任何东西,只因为他们对一切理解得实在太快。——蒲柏
24、每个人的心灵深处都有着只有他自己理解的东西。——列夫·托尔斯泰
25、理解力迟钝的人以为迟钝是知识的本质。——尼采
26、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。——苏霍姆林斯基
27、与其不透彻地理解许多事,不如理解的事不多,但都能彻底。——法朗士
28、单身汉比已婚男人更理解女人;假若不是这样,那他们早晚结婚了。——门肯
29、应当细心地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。——罗曼·罗兰
30、每个人都有他做不到的事情,所以在情理上是可以宽恕的。
31、爱是理解的别名。——泰戈尔
32、在科学工作中,不愿意越过事实前进一步的人,很少能理解事实。——赫胥黎
33、何必一定要求他人的理解呢?只要不被误解就行了。
34、对真理的错误理解,不会毁灭真理本身。——别林斯基
35、一切的一切都开始于相互尊重,人是有感情的动物,需要*等和民主与理解和信任。
36、一个地位越高,就越难理解“粗俗”这个词的含义。——罗斯金
37、颂其诗,读其书,不知其人可乎?是以论其世也。——孟子
38、王老师,您对感情表达的理解也正是我想说的,或许这只是我的一种表达方式,慢热吧。
39、夫妻之所以不能相互理解是因为他们分属于不同的性别。——迪克斯
40、眼神里的语言世界任何地方的人都能理解。——爱默生
41、理解人的方法只有一个:判断他们的时候不要急躁。——圣佩韦
42、理解绝对是养育一切友情之果的土壤。——威尔逊
43、我个人理解的摇滚是一种精神,他并不局限于某种音乐风格。
44、越容易理解的事物,越容易保存于记忆之中;反之,越难理解的事物,越容易忘记。——斯宾诺莎
45、爱情是理解和体贴的别名。——泰戈尔
哲理,哲理名言,哲理短句,
用心做自己该做的事。
人生真正的快乐是不断给别人带来快乐。
唯其尊重自己的人,才更勇于缩小自己。
念头端正,福星临,念头不正,灾星照。
恨别人,痛苦的却是自己。
你不要常常觉得自己很委曲,你应该要想,他对我这样已经很好了,这就是修行的功夫。
如果不能把握现在,就没有过去和未来。
记住你的内在价值,是金子总有一天会发光。
有信心地依照计划行事比起一遇挫折就放弃的人,更具有优势。
聪明人变成了痴愚,是一条最容易上钩的游鱼;因为他凭恃才高学广,看不见自己的狂妄。愚人的蠢事算不得稀奇,聪明人的蠢事才叫人笑破肚皮;因为他用全副的本领,证明他自己愚笨。
不妄求,则心安,不妄做,则身安。
良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
要散步阳光到别人心里,先得自己心里充满阳光。
不自重者,取辱。不自长者,取祸。不自满者,受益。不自足者,博闻。
诽谤别人,就象含血喷人,先污染了自己的嘴巴。
极端不可取。
身安不如心安,屋宽不如心宽。
生气,就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人,就是善待自己。
别总是自己跟自己过不去。
大肚能容,断却许多烦恼障,笑容可掬,结成无量欢喜缘。
我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。
一个人如果不被恶*所染,幸福*矣。
遇顺境,处之淡然,遇逆境,处之泰然。
得理要饶人,理直气要和。
别人可以违背因果,别人可以害我们,打我们,毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人,为什么?我们一定要保有一颗完整的本性和一颗清净的心。
人类最大的错误,在于不敢承担圣人的心。
积金遗于子孙,子孙未必能守;积书于子孙,子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中,此乃万世传家之宝训也。
把自己的欲望降到最低点,把自己的理性升华到最高点,就是圣人。.嫉妒别人,仇视异己,就等于把生命交给别人。
你有你的生命观,我有我的生命观,我不干涉你。只要我能,我就感化你。如果不能,那我就认命。
人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。
精美的句子,常常以励志的句子、正能量的句子、唯美的句子、人生感悟的句子、伤感的句子、搞笑的句子等等面目出现,经过时间的淘洗,流传下来的往往简短而有深意。励志的句子网向您推荐学会认清自己的哲理名言(61条),希望您能保持好心情。
一、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸
二、改变好*惯比改掉坏*惯容易的多,这是人生的一大悲衰。——毛姆
三、等到自私的幸福变成了人生唯一的目标之后,不久人生就变得没有目标。——罗曼·罗兰
四、世上一切真正有益的东西无一不是智者通过正确的追求所得的。——伯克
五、一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现,这也很接*于虚骄。——黑格尔
六、人,就像钉子一样,一旦失去了方向,开始向阻力屈身,那么就失去了他们存在的价值。——兰道
七、谦固美名,过谦者,宜防其诈。——朱熹
八、想升高,有两样东西,那就是必须作鹰,或者作爬行动物。——巴尔扎克
九、人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯。
十、人人好公,则天下太*;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
十一、自知之明是最难得的知识。——西班牙
十二、所谓高质量人生,其实就是*衡不断遭到破坏和重建。——赵鑫珊
十三、过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱
十四、最本质的人性价值就是人的独立性。——布边曼
十五、世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。——罗丹
十六、光辉的人生中,一个忙迫的钟头,胜于无意义的人生的一世。——司各特
十七、和你一同笑过的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭过的人,你却永远不忘。——纪伯伦
十八、常求有利别人,不求有利自己。——谢觉哉
十九、人是万事万物的中心,是世界之轴。——培根
二十、如果你指挥不了自己,也就指挥不了别人。——美国
二十一、构成我们学*最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳
二十二、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。——诸葛亮
二十三、男儿得死所,其重如山丘。——屈大均
二十四、恢志士之气,不宜妄自菲保——诸葛亮
二十五、你可知道,人类老是高估了自己所没有的东西之价值。——萧伯纳
二十六、感情压倒理智,这就是人间产生罪恶的原因。——欧里庇得斯
二十七、天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。——马来西亚
二十八、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎
二十九、在一切大事业上,人在开始做事前要像千眼神那样察看时机,而在进行时要像千手神那样抓住时机。——培根
三十、凡不是就着泪水吃过面包的人是不懂得人生之味的人。——歌德
三十一、世间的任何事物,追求时候的兴致总要比享用时候的兴致浓烈。——莎士比亚
三十二、对自己的不满足,是任何真正有天才的人的根本特征之——契诃夫
三十三、骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。——申居郧
三十四、只有在人群中间,才能认识自己。——德国
三十五、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
三十六、逢人且说三分话,未可全抛一片心。——冯梦龙
三十七、因为我对权威的轻蔑,所以命运惩罚我,使我自己竟也成了权威。——爱因斯坦
三十八、自我控制是最强者的本能。——萧伯纳
三十九、作为一个人,要是不经历过人世上的悲欢离合,不跟生活打过交手仗,就不可能真正懂得人生的意义。——杨朔
四十、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——肖楚女
四十一、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章
四十二、命运很像撒娇任性的女人,只喜爱好些泼辣果敢的人,对于他们才百依百顺,惟命是从呢。——库普林
四十三、我们的骄傲多半是基于我们的无知!——莱辛
四十四、我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。——莫利亚克
四十五、对于我来说,生命的意义在于设身处地替别人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。——爱因斯坦
四十六、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
四十七、放纵自己的欲望是最大的祸害;谈论别人的隐私是最大的罪恶;不知自己过失是最大的病痛。——亚里士多德
四十八、莫笑别人背驼,自己把腰挺直。——苏联
四十九、由于热切地想要躲避过错,我们却常常更易陷入荒谬。——贺拉斯
五十、生活的意义在于有所追求。——帕克赫斯特
1.你不能阻止悲伤之鸟飞过你的头顶,但你能阻止它们在你的头发里筑巢。
2.为什么你不快乐?因为99%你所做的事、所说的话和所想的问题都是为了你自己。
3.当你评论一些人的时候,你不是在评价他们,你是在评价你自己。
4.生活的一个大秘密是它没有大的秘密,无论你的目标是什么,只要你肯努力,你就能到达那里。
5.每做一件事,都当成第一次或者最后一次做这件事,你的生活就会立刻变得美好无比。
6.如果你能从每颗石子中看到价值,你的生活就充满了宝石。
7.你可以花钱买最贵的狗,却不能保证它一定对你快乐地摇尾巴。
8.如果你昨天的成绩显得很了不起,说明你今天做得还不够好。
9.要想看见彩虹,就别在乎下雨。
10.泪水和汗水的化学成分相似,但前者只能为你换来同情,后者却可以为你赢得成功。痛苦来临时,不要总想:“为什么偏偏是我?”因为快乐降临时,你可没问过这个问题。
11.能同时在现实中工作和在理想中生活的人是最有成就的。
12.在生活里没有暂停键,没有倒回键,更不会有重放键。
13.成功的人能用别人砸向他的砖块铺设一个牢固的地基。
14.生活中有许多东西能抓住你的目光,但只有一些能够抓住你的心,追求这些东西吧。
15.世界上不存在漫长的工作,只存在你迟迟不愿开始的工作。
16.有些东西你看到了以后才会相信,例外一些你相信了以后才会看到。
17.隆隆的雷声很吓人,但真正的灾害都是电闪电造成的。
18.记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。
19.一个人永远不要羞于承认自己的错误,承认错误不过是表明今天比昨天更明智了。
20.一个人最好的老师是时间;最好的课本是世界;最好的牧师是他自己的良心。
21.我不害怕风浪,因为我正在学*掌舵。
22.不要让庸人的想法动摇你。你有梦想,他们以为你疯了;你成功了,他们觉得你幸运;你追求财富,他们认为你贪婪。不要去理会,他们只是不理解。
23.最成功的人都是那些一直稳定积累,直至成功的人。他们一步一步前进,越来越豁达,逐渐能更好地驾驭各种情况。他们坚定不移地抓住他们认为有用的东西,全身贯注。这样的人一定会取得非凡的成就。
24.勇气是一种特别的知识,知道怎样害怕应该害怕的东西,怎样不惧怕不该惧怕的东西。
25.河流之所以能够到达目的地,是因为它懂得怎样避开障碍。
26.已经失去的不妨让它失去,至少不再耽于等待。
自理名言
关于自理的名言
生活自理的名言
自理自立名言
描写自理自立的古诗
蕴含自理的古诗词
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关于自主管理的名言
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理的名言
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智理名言
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情与理的名言
佛理名言
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心理名言
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理智名言
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一行12个字11行的古诗
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景虽美却无力欣赏的古诗