求知欲的名言

描写求知欲强的句子52条

1.“牢记自己即将死去，这是我所知道的避免陷入患得患失困境的最好方法。你已经一无所有，就没有理由不听从自己的心声……求知若饥，虚心若愚。”作者：史蒂夫·乔布斯

2.【我的上面有三个哥哥十四个姐姐，一直困扰我的难题是，他们每个人分别应该对应父王后宫中的哪位夫人。三个哥哥个个都很有想法，令父王感觉头痛的是，大哥对诗词歌赋很有想法，二哥对女人很有想法，三哥对男人很有想法，总之没有一个人对治国*天下有所想法。】

3.勤学如春起之苗，不见其增，只有所长。辍学如磨刀之石，不见其增，日有所亏。

4.我们这样说，并不意味着学*阅读十分艰难。如果我们与阅读还有距离，我们的阅读还存在障碍，都是因为世俗的腐朽的不正确的阅读观使我们无法亲*阅读。比如对阅读的膜拜，对阅读的功利诉求。也许，我们可以惊世骇俗地把阅读拉下文化崇拜的神坛。也许，我们可以无所羁绊地把阅读从功名的枷锁中**出来。每一个人都可以从阅读中得到心灵的慰藉。每一个人都是阅读的主人。阅读仅仅是为了活着，快乐地活着，有灵魂地活着，高质量地活着，成为一个真正意义上的活着的人。

5.孩子有好奇心是件好事。他能拆开玩具证明他有求知欲望，能研究问题。当父母的要支持他才对。

6.学*，学*，再学*!学，然后知不足。

7.吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已;已而为知者，殆而已矣。 (我们的 生命 是有限的，而知识却是无限的。要想用有限的生命去 追求 无限的知识，便会感到很疲倦;既然如此还要不停地去追求知识，便会弄得更加疲困不堪!作者：庄子

8.什么事都沾上功利心就很没有意思了！作者：梁咏琪

9.一点点的知识是危险的，但是一点点的求知欲望也是危险的。

10.在知识的山峰上登得越高，眼前的景色越壮阔。作者：拉吉舍夫

11.事有两种境界。一是功利境界，事情及相关利益是唯一目的。另一是道德境界，注重精神上的收获，做事只是灵魂修炼和完善的手段。长远看，做事的结果终将随风飘散，做人的收获却能历久弥新。如果有上帝，他看到的只是你如何做人，不会问你做成什么事，在他眼中，你在人世间的任何事都太渺小。

12.如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。

13.你是一个活泼好动的小女孩。对老师有礼貌，能主动与老师交谈，特别喜欢看图书玩玩具。上课有时能大胆举手发言，但你注意力容易分散，需老师不断提醒和督促，吃饭的时候喜欢和旁边的小朋友讲话，坐姿也不太好，这样可不好呀。希望在新的一学期里，你能养成良好的学**惯和进餐*惯，好吗？

14.激发孩子的求知和学*的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

15.聪明好动求知欲强，但自信不足生活迷茫，竞争激烈敢于面对，但准备不足自尊过强，适时定位摆正心态，全方准备重点选择，适当减压快乐生活。

16.心是个口袋，什么都不装时叫心灵，装一点时叫心眼，多装时叫心计，装更多时叫心机，装得太多就叫心事。我们常常执著于*在咫尺的功利，执著于梦想中的生活，执著于没有结果的追求，很容易陷入不堪重负的状态。其实，放下一点，就会得到更多;会放下的人，才是真正懂得生活的人。

17.爱情问题错综复杂，但是世间的“真爱”并不多见，至情至性的人更是少有。多数的人把爱情加上种种功利的条件，又有许多的人是把爱情看做了简单容易唾手可得的东西。更有人就是把一时的幻觉当做了爱情。

18.功利是一部机器的目的和检验机器价值的根据，而善良只是人的目的和意愿。作者：泰戈尔 出处：民族主义

19.在阅读的道路上，学生步履蹒跚甚至走错了方向的原因在于，他们是在被动地功利性阅读，而不是在主动地欣赏性阅读，愉快地博览群书而有所悟。

20.匡衡为读书，又因为家里没钱买灯油。就在与富人家之间的墙上，凿了一个洞。透过洞里的光看书。苏秦为读书更是头悬梁。董仲舒在家刻苦读书，后花园三年年仅去过一次。这样的勤奋不言而喻，后来他们都成功了。难道不能证明成功源于勤奋。

21.教师，这是学生智力生活中的第一盏继而也是主要的一盏指路灯；是他在激发学生的求知欲，教会他们尊重科学文化和教育。

22.【如果我能够样样精通，自然最好，算是把我培养成了大家；如果只通其中一样，那也不错，至少是个专家；如果一窍不通，都知道一点，起码是个杂家。我问师父：“万一将来我不仅不通，还要怀疑学*这些东西的意义呢。”师父沉吟道：“哲学家，好歹也是个家……”】

23.这男孩长得 虎头虎脑 ，特别是睫毛下那双黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停地四下张望，充满着强烈的求知欲望。

24.要想向我学知识，你必须先有强烈的求知欲望，就像你有强烈的求生欲望一样。

25.在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。

26.“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”勤奋是一种美好的品德。;勤奋是一种努力自强的精神，勤奋是一种勇往直前的精神。一勤天下无难事，勤奋，更是变理想为现实的行动，是由量变到质的过程，是走向成功的阶梯，是成为天才必不可少的条件。

27.“一分耕耘，一分收获。”不要怕得不到，勇敢地去面对，努力地付出。你种下一棵树种，它终会成为一棵攀天大树;你种下十棵树种，它们也会成为攀天大树，这就是你的收获。播种的越多，收获得越多，只要肯拨下种子，就能开花结果。

28.你是一个文静内向的小朋友，你的小手很能干：被子能叠得整整齐齐，手工作品做得特别精巧。上课你能认真听讲，有时能举手发言。但你遇到困难不能主动与老师小朋友交流，马上要做小学生了，老师希望你与人相处大胆一些，主动一些，好吗？

29.你是一个漂亮聪明伶俐的小女孩。你在幼儿园已经学会了自己吃饭，真是棒极了。幼儿园是你的家，幼儿园里有爱你的老师妈妈和小朋友，大家想对你说在新的一年里把身体养得棒棒的每天都来上幼儿园好吗？

30.今天的时代有种种弊病，包括人们过于看重功利，由此导致人情冷漠。我不主张对少年人隐瞒社会的实情，让他们把一切都想象得非常美好，这会使他们失去免疫力，或者陷入幻灭的痛苦。但是，我更反对那种一味引导他们适应社会消极面的实用主义教育。在一定意义上，少年人今天的精神面貌决定了社会明天的面貌。作者：周国* 出处：爱与孤独

31.以锻炼为本，学会健康；以修进为本，学会求知。以道德为本，学会 做人 ；以适应为本，学会生存。

32.人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。

33.成年人在感情之中得到的慰藉，不管是友情，爱情，还是亲情，都需要让它沉堕到黑暗之中，保持静默不语的容量。它不发散，才具备内核。若没有内核，则只是一个概念。在日常生活之中，这概念很容易被退化成一种功利性的心理需求，一个用以把玩的工具。功能有很多，例如谈资，流言，炫耀，是非，种种。

34.【记住我，不能忘了我，假如今后喜欢上别的女子，一定不要让我知道。】

35.你是一个懂事文静的小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好，本学期你在画画，语言表达方面都有很大的进步，上课时你能认真听讲，但你不大举手发言，希望你以后能改正缺点，争取有新的进步。

36.【如此声声血泪的调子，不知宋凝一颗心已百孔千疮到何种程度。再如何强大，她也是个女子，没有死在战场上，却败在爱情里。】

37.“世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学*，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。

38.课，是点燃求知欲和道德 信念 火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。

39.牵挂那是人之间最珍贵的情感，牵挂是慷慨的给予和无私的奉献，是深深的祝福与默默的祈祷，它不*功利不含虚假，牵挂是一种情感的交织;牵挂是一种心灵的维系;牵挂是一份浓郁的思念。

40.【君玮思索一阵，认为有理，下午便去山下安慰刚死了老婆的王木匠，道：“你老婆死了是因为即将有新老婆来嫁给你，新老婆肯定比你旧老婆好，这是件大喜事啊，你表现得高兴点，别这么伤心。”被王木匠挥舞着扫把撵了半条街。君玮不能理解，且有些受伤，我安慰他：“世人都*惯在真相面前表露出狰狞的一面，以掩藏内心的羞涩。”】

41.良好的学*和生活*惯，使我养成了天真活泼求知欲望极强的性格，保持了良好的心理状态。健康的心理使我领会了很多生活的真谛，让我在成长的道路上取得了一个又一个的好成绩。

42.人是用来“处”的，不是用来“用”的。不要抱任何功利心去和人结交。没有意思。

43.【如果我已经不再是我，你觉得我要如何才是幸福，你又要如何才是安心？】

44.【那些刀伤刻在她手上，刻在她心上，毁掉她对沈岸的全部热望。她醒来，沈岸躺在她身边，英俊淡漠的眉眼，眉心微皱，她想这是她爱过的人，茫茫人海中她一眼就相中他。】

45.你是一个聪明懂事的小女孩，这学期你各方面都有了很大的进步：上课能遵守纪律，积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务：发点心叠被子等。但是，你不喜欢主动与别人交流自己的见解，马上就要上小学了，老师希望你能大胆得去展示自我，表现自我。

46.春秋时期大教育家思想家孔子曾说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话就阐述了学*与思考的辩证关系。说明，学*是要经过思考的，否则将一事无成。思考后就能得出学*成果，说的是非常对的。

47.应该随时 学* ，学*一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。作者：高尔基 出处：《文学书简》

48.勤奋，这看似简单的两字，做起来却不那么简单。是啊，整天吃喝玩乐多好啊!可是这样做的后果，是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来，而懒惰的人依旧是没有意义地生活着，充满着乏味。这两种生活，我们会选择哪一种呢?不用想也知道。

49.【为什么今天不做炒土豆丝呢，为什么呢为什么呢为什么呢为什么呢，坚持问上一个时辰，一般来说，第二天我们的饭桌上就会出现炒土豆丝。这件事告诉了我们求知欲的重要性，知之才幸福，不知不幸福。】

50.们绝不鄙视勤奋。只有勤奋，你才可以采摘到收获。我们每个人身上都扛着一把采摘丰收的阶梯，那就是勤奋。手懒的，要受穷;手勤的，得以富足。要想拥有富足，就必须无畏的攀登，像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数前进中的艰难与险阻。懦夫和懒汉，是不可能享受到丰收果实的喜悦和拥抱富足而幸福的。

51.道德是的进步在于，意识由利己转向利他。作者：泰戈尔

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人要有求知欲

　　求知欲，强烈要求得到满足的欲望。下面是小编为大家收集的人要有求知欲的文章，欢迎大家分享。

　　做人要有求知欲，若没有求知欲，就不会有知识，而知识就是力量，科学技术是第一生产力，只有掌握了超多的知识，才能有所作为，才能有成功的人生。

　　如今有不少年轻人就是缺少求知欲，不肯动脑，不爱学*，每一天就明白玩游戏，打五十K，把学*视为遭罪，一进入教室就坐不住，一端起书本就脑袋疼，一让拿笔就像抓住了刺猬猬，那一脸的难受劲，真令人可怜。

　　知识也是无穷无尽，无休无止的，越学*越感到自己的知识贫乏，越学*越有求知欲，这是良性循环，也如滚雪球，越学*掌握的知识越多。相反，越没有求知欲，知识越少，越不爱学*，那就是恶性循环了。

　　有的年轻人对难懂的知识一窍不通，对易学的知识一屑不顾，就算老师讲的天花烂醉，有的学生就像是听天书一样，一句都听不进去，你讲你的，我玩我的，知识对他来说那是一文不值，身在教室心在外，一心只想玩痛快。

　　人有求知欲，才能如饥似渴的学*并学有所成，而缺少求知欲，就会不明事理，遇事一筹莫展，寸步难行。有了求知欲的主要收获主要表此刻两个方面：一是无论做什么事情都能够多问几个为什么，能做出正确的分析和决定，采取恰当的行动，取得圆满的结果。二是对任何事情都能有预见性，能有长远的思考，不会因任何一时的不利状况而影响自己的情绪。

　　人要有求知欲，方方面面的知识都要学*。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。功夫不负有心人，只有爱学*，肯学*，知识的小溪就会潺潺流入自己的脑海里，汇成强大的力量，提升自己的人生品位。

　　人生有终点，求知无止境。不求人生走多远，不图财产肥流油，只求知识富五车，但愿学海任自由。

　　一个人要有求知欲，这也是做人该有的欲望，先不论他明白的事情有用与否，反正人要明白的东西是无限大的，凡是学到的，听到的都是会成为吸收文化，常识的一种。

　　一个人若没有这些求知，其一就是不能有所发挥和找不出话题性，其二就是当别人想从你身上找答案你回答不了，就让人在你身上有种失落感，在这两点上面就已经吃亏了。

　　吃亏就是被人误会以为你自私不想回答别人的问题，又或者被别人看出你文化水*差，这对自己都是不好的一面。

　　人，应生而具有求知欲。

　　有个年轻人想向苏格拉底学知识。苏格拉底就把他带到一条小河边，年轻人觉得很奇怪。然而更奇怪的事情在后头，苏格拉底“扑通”一下就跳到河里去了。这个年轻人就想：难道大师要教我游泳？这时，苏格拉底向年轻人招了招手，示意他下来。年轻人也稀里糊涂地跳下了水。

　　刚一下水，苏格拉底就把他的头摁到了水里，年轻人本能地挣扎出了水面，苏格拉底又一次把他的头摁到了水里，这次用的力气更大，年轻人拼命地挣扎，刚一露出水面，又被苏格拉底再一次死死地摁到了水里。这一次，年轻人顾不了那么多了，死命地挣扎出了水面后，就哗啦哗啦往岸边游，上岸后，他打着哆嗦对大师说：“大，大，大师，你要干什么？”

　　苏格拉底理也不理这位年轻人，就上了岸。当他转身远去的时候，年轻人感觉仿佛有些事情还没有明白，于是他就追上去对苏格拉底说：“大师，恕我愚昧，刚才您对我的那个动作，我还没悟过来，能否指点一二？”苏格拉底看那年轻人还挺虚心的'，于是对年轻人说了一句很有哲理的话，他说：“年轻人，如果你真的要向我学知识，你务必有强烈的求知欲望，就像你有强烈的求生欲望一样。”

　　这虽然是几千年的一个小故事，但它同样能够给这天的我们以启迪。在社会竞争如此激烈的环境里，我们每个人都要不断地给自己“充电”，学*各种技能以适应日新月异的时代发展。这时，拥有一个不断进取的心态，会让努力的付出，获得事半功倍的效果。

　　请记住，生命的好处在于不断地汲取新的智慧和思想，它是和生存一样本能的需求。

　　当我们见到一些学识渊博、出口成章之人时，心中常常充满羡慕与敬佩，有时也会产生疑问：他们是怎样学到这么多知识的？还常常埋怨自己的愚钝，自愧不如。但这天发生的一件事情提醒我，如果我们拥有强烈的求知欲和随时随地获取新知识的*惯，我们也可能成为自己所羡慕的那样的人。

　　*日校园计划聘用一名物理老师，前几天收到了几份求职简历。在我准备跟其中的一名叫阿谞的人电话联系时，突然感觉拿不准“谞”这个字的读音了。是读xu吗？这可要搞清楚了，若叫错了人家的名字，可就丢人了，还有可能会被人说成是“山东秀才念半边”。但又懒的查字典，于是就透过输入法试着输入xu这个音，果然看到了“谞”这个字，于是确认了自己的决定，并顺利进行了联系。

　　这天空上午，向张校长汇报聘用人员之事，说到了阿谞。张校长突然问道：“谞”这个字是什么意思阿？满屋的人都不明白，张校长说查一查吧。我随即百度了一下，很快得到了如下答案：谞，知也。——《说文》；谞，才智之称也。——《玉篇》，于是明白了“谞”的意思：才智，计谋。张校长又问道：不带言字旁的“胥”是什么意思？我们当然不明白了，于是再百度，又得如下解释：“基本字义1、古代的小官：～吏。钞～。2、全，都：万事～备。民～然矣。3.蟹酱：蟹～。4.姓。”

　　五分钟的时间，轻而易举地就掌握了两个字的含义，心中颇为高兴。

　　所以说，只有经常质疑，才会不断提升自己——更何况随着网络的发展，我们此刻又有了如此方便的获取知识的途径。

　　随着网络、手机等电子产品的普及，在很大的程度上改变了人们的阅读方式，出现了超多“数字化”阅读，很多人抛开书本，选取在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、*板电脑阅读等，致使一部分人担忧“还是否有人看书”，并提出了“拯救阅读”的命题，其对知识传播和弘扬的完美愿望着实令人叹服。

　　这种担忧看起来十分切中时弊。因为除了阅读方式的变化，看书的人少了，看手机等电子产品的人多了以外，还有一个现象令人担忧，那就是过多的交际应酬，过多的工作压力，很多人满足于现状，可能已经很久没有阅读了，没有接触过书本知识了，有的人完全“吃老本”，有的人甚至连老本已经吃得差不多了，才是最可怜的。

　　于是有人产生了“本领恐慌”；有人则潜力、本领落后无意识，得过且过。这与“活到老学到老”学*精神和追求完全背道而驰，这才是真正令人担忧的问题。因为，一个缺少阅读的民族要由落后变为强大，几乎是不可能的。因为没有丰厚的知识作铺垫和动力，这个民族的大船就无法开动，或者动力严重不足，永久被别的民族远远地抛在后面。

　　因此，不论是在书香时代，还是在数字阅读时代，采取什么方式阅读并不是重要的问题，而是是否有强烈的求知欲才是关键。显然，不论采用什么阅读方式，借助什么工具，只要阅读就是值得肯定的。反之，只是把书本当成满足“占有欲”的数量攀比，只是沉迷于网络游戏，都不是真正好处上的阅读，也无法充实知识，自然不值得称道，甚至是有害的。

　　所以，当下最值得关心的不是争论是否有读书的*惯，也不是担心受网络、手机等电子产品冲击，看书的人少了，纠结看书的人多，还是“数字化阅读”的人多，而是培养人的求知欲，只要有了求知的欲望，就有了阅读的原动力，就会广泛涉猎与其工作、研究的问题有关的知识，就会不断地充实，精神就会变得富足起来。

　　而求知欲的培养恰恰是当下一件值得担忧的事。这是一个“消费时代”，有三种东西个性推崇：一是金钱至上，唯利是图，不择手段，缺少社会职责感；二是精致的利己主义盛行，以自我为中心，十分自私，缺乏同情、怜悯，事不关己高高挂起；三是娱乐至死，“消费”一切，十分功利。当一个人内心被这些东西充塞时，求知和阅读就转成了“奢侈品”。

　　因此，与其花大气力“拯救阅读”，不如花真功夫“拯救求知欲”。因为求知欲是阅读的前提和基础，是阅读的发动机，没有求知欲，很难说有阅读兴趣，即使有，也是漫无目的的，对知识和潜力的增长也是微不足道的；反过来，一个人的求知欲强烈，不管是书籍，还是电子产品，都会成为其如饥似渴地阅读的对象。

　　那么，如何培养一个人的求知欲呢？这显然是比研究看纸质书还是看电子书更重要的问题。

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求知欲名人名言

1、人做了书的奴隶，便把活人带死了。把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。——华罗庚

2、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉

3、读书患不多，思义患不明；足己患不学，既学患不行。——韩愈

4、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

5、知是一种快乐，好奇心知识的萌芽。——培根

6、对于学了许多而对他们无用的词汇的人们，或学许许多多词汇而不能运用的人们，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样，比不上一个工具少而能使用自如的木工。——韦斯特

7、生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

8、仅次于选择益友，就是选择好书。——考尔德

9、求学犹植树，春天开花朵，秋天结果实。——爱因斯坦

10、书是我的奴隶，应该服从我的意志，供我使用。——马克思

11、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。——康因

12、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

13、积财千万，无过读书。——南北朝·颜之推

14、无所学，则无所知。——豪厄尔

15、求知是一种快乐，好奇心知识的萌芽。——培根

16、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

17、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德

18、求学将以致用，读书先在虚心。——书摘

19、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫

20、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉

21、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

22、应该随时学*，学*一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基

23、读书百遍义自见。——南朝·裴松之

24、读书和学*是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金

25、学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。——*安

26、人无志向，和迷途的盲人一样——朝鲜

27、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果

28、学贵精不贵博。知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震《戴东原先生年谱》

29、知识就是力量，力量就是知识。——培根

30、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

31、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派

32、青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的*。——奥斯特洛夫斯基

33、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

34、不怀疑不能见真理，所以我希望大家都取怀疑态度，不要为已成的学说所压倒。——李四光

35、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学*人生之道。”——陶行知

36、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。——陶渊明

37、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

38、读书也象开矿一样，“沙里淘金”。——赵树理

39、书，要算是人类在走向未来幸福富强的道路上创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。——高尔基

40、学贵精不贵博。知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震

41、玉不啄，不成器；人不学，不知道。——《礼记》

42、加紧学*，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《*选集》

43、在知识的山峰上登得越高，眼前的景色越壮阔。——拉吉舍夫

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描写求知的名言有哪些60条

描写求知的名言有哪些60条

　　在日常生活或是工作学*中，大家都不可避免地会接触并使用名言警句吧，名言警句可以用来鞭策自己，帮助我们保持良好的心理状态，树立信心。那什么样的名言警句才算得上是经典呢？下面是小编为大家收集的描写求知的名言有哪些60条，欢迎阅读与收藏。

　　1、笨鸟先飞早入林，笨人勤学早入门。

　　2、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。

　　3、处处留心皆学问，问遍千家事必明。

　　4、千日造船，一日过江。

　　5、读书千遍，其意自见。

　　6、学问再深也别满足，过失再小也别忽视。

　　7、早不起能误一天事，少不学要误一生事。

　　8、华语网东方老师整理，希望同学们喜欢！

　　9、九层之台起于垒土，千里之行始于足下。

　　10、不经一事，不长一智。

　　11、书到用时方恨少，事非经过不知难。

　　12、欲得真学问，须下苦工夫。

　　13、学如逆水行舟，不进则退。

　　14、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　15、细线常锯木必断，檐水久滴石必穿。

　　16、要想飞就得有翅膀，要想学就得有毅力。

　　17、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

　　18、我的成就，当归功于精力的思索。——牛顿

　　19、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

　　20、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰

　　21、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏。——富兰克林

　　22、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——杜甫

　　23、知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。——高士其

　　24、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

　　25、活着就要学*，学*不是为了活着。——培根

　　26、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒

　　27、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾

　　28、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁

　　29、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

　　30、学*有两忌，自高和自狭。——书摘

　　31、读书，人才更加像人。——严文井

　　32、学*是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

　　33、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

　　34、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿

　　35、不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立

　　36、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。——罗曼·罗兰

　　37、生活便是寻求新的知识。——门捷列夫

　　38、好奇心造就科学家和诗人。——法朗士

　　39、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基

　　40、三日不读书，便觉语言无味。——朱舜水

　　41、学*知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦

　　42、理想的书籍，是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

　　43、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

　　44、对世界上的'一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学*，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其

　　45、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根

　　46、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

　　47、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫

　　48、敏而好学，不耻下问。——孔子

　　49、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔

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关于求知的名言警句有哪些

不学无术的人的想像力不过只有翅膀没有脚。

知是一种快乐，好奇心知识的萌芽。

攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。

人无志向，和迷途的盲人一样

读书破万卷，下笔如有神。 杜甫

书，要算是人类在走向未来幸福富强的道路上创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。

读过一本好书，象交了一个益友。

能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯。

应该随时学*，学*一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。

求知是一种快乐，好奇心知识的萌芽。

阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。

无所学，则无所知。

在知识的山峰上登得越高，眼前的景色越壮阔。

人之所以异于禽者，唯志而已矣。

各种蠢事，在每天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。

无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……

立志难也，不在胜人，在自胜。

虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。——康因。

读书也象开矿一样，沙里淘金。

必须有所知，否则不如死。

人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。

求学犹植树，春天开花朵，秋天结果实。

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描写求知欲强的句子52条

1.“牢记自己即将死去，这是我所知道的避免陷入患得患失困境的最好方法。你已经一无所有，就没有理由不听从自己的心声……求知若饥，虚心若愚。”作者：史蒂夫·乔布斯

2.【我的上面有三个哥哥十四个姐姐，一直困扰我的难题是，他们每个人分别应该对应父王后宫中的哪位夫人。三个哥哥个个都很有想法，令父王感觉头痛的是，大哥对诗词歌赋很有想法，二哥对女人很有想法，三哥对男人很有想法，总之没有一个人对治国*天下有所想法。】

3.勤学如春起之苗，不见其增，只有所长。辍学如磨刀之石，不见其增，日有所亏。

4.我们这样说，并不意味着学*阅读十分艰难。如果我们与阅读还有距离，我们的阅读还存在障碍，都是因为世俗的腐朽的不正确的阅读观使我们无法亲*阅读。比如对阅读的膜拜，对阅读的功利诉求。也许，我们可以惊世骇俗地把阅读拉下文化崇拜的神坛。也许，我们可以无所羁绊地把阅读从功名的枷锁中*出来。每一个人都可以从阅读中得到心灵的慰藉。每一个人都是阅读的主人。阅读仅仅是为了活着，快乐地活着，有灵魂地活着，高质量地活着，成为一个真正意义上的活着的人。

5.孩子有好奇心是件好事。他能拆开玩具证明他有求知欲望，能研究问题。当父母的要支持他才对。

6.学*，学*，再学*!学，然后知不足。

7.吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已;已而为知者，殆而已矣。 (我们的 生命 是有限的，而知识却是无限的。要想用有限的生命去 追求 无限的知识，便会感到很疲倦;既然如此还要不停地去追求知识，便会弄得更加疲困不堪!作者：庄子

8.什么事都沾上功利心就很没有意思了！作者：梁咏琪

9.一点点的知识是危险的，但是一点点的求知欲望也是危险的。

10.在知识的山峰上登得越高，眼前的景色越壮阔。作者：拉吉舍夫

11.事有两种境界。一是功利境界，事情及相关利益是唯一目的。另一是道德境界，注重精神上的收获，做事只是灵魂修炼和完善的手段。长远看，做事的结果终将随风飘散，做人的收获却能历久弥新。如果有上帝，他看到的只是你如何做人，不会问你做成什么事，在他眼中，你在人世间的任何事都太渺小。

12.如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。

13.你是一个活泼好动的小女孩。对老师有礼貌，能主动与老师交谈，特别喜欢看图书玩玩具。上课有时能大胆举手发言，但你注意力容易分散，需老师不断提醒和督促，吃饭的时候喜欢和旁边的小朋友讲话，坐姿也不太好，这样可不好呀。希望在新的一学期里，你能养成良好的学**惯和进餐*惯，好吗？

14.激发孩子的求知和学*的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

15.聪明好动求知欲强，但自信不足生活迷茫，竞争激烈敢于面对，但准备不足自尊过强，适时定位摆正心态，全方准备重点选择，适当减压快乐生活。

16.心是个口袋，什么都不装时叫心灵，装一点时叫心眼，多装时叫心计，装更多时叫心机，装得太多就叫心事。我们常常执著于*在咫尺的功利，执著于梦想中的生活，执著于没有结果的追求，很容易陷入不堪重负的状态。其实，放下一点，就会得到更多;会放下的人，才是真正懂得生活的人。

17.爱情问题错综复杂，但是世间的“真爱”并不多见，至情至性的人更是少有。多数的人把爱情加上种种功利的条件，又有许多的人是把爱情看做了简单容易唾手可得的东西。更有人就是把一时的幻觉当做了爱情。

18.功利是一部机器的目的和检验机器价值的根据，而善良只是人的目的和意愿。作者：泰戈尔 出处：民族主义

19.在阅读的道路上，学生步履蹒跚甚至走错了方向的原因在于，他们是在被动地功利性阅读，而不是在主动地欣赏性阅读，愉快地博览群书而有所悟。

20.匡衡为读书，又因为家里没钱买灯油。就在与富人家之间的墙上，凿了一个洞。透过洞里的光看书。苏秦为读书更是头悬梁。董仲舒在家刻苦读书，后花园三年年仅去过一次。这样的勤奋不言而喻，后来他们都成功了。难道不能证明成功源于勤奋。

21.教师，这是学生智力生活中的第一盏继而也是主要的一盏指路灯；是他在激发学生的求知欲，教会他们尊重科学文化和教育。

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描写求知若渴的句子47条

1.兰登转向台下众多求知若渴的学生：“谁能告诉我这是个什么数字？”。

2.因而在他决定辞去首*执行官之职后，人们必然会产生这样的怀疑：失去掌门人这个大师级人物，苹果公司是否还能像从前一样“求知若渴”，还能否取得从前那样“疯狂”的成功。

3.窗外的梧桐背着我偷偷掉了好几次吧，当年就在它的下面，我们和老师依依挥手分别，带着老师的希望，带着满载的知识，带着梧桐掉落的叶片，我依然的离开了。每一片叶子是否象征着我们这些远走的学子呢它也是在这片土地上，汲取营养，而后也从这片土地上离开，只是离开是它的终结，而是我们的开始。

4.让我们保持自我，保持乐观;保持世界与自己的距离;保持世界与内心的硬度，保持敏感及开心的能力，并学会控制自己与安定，相依相伴。 我们从不普通，又那么 *凡 (大女人理当*静向前忙的时候 你觉得什么都不缺，闲下来的时候有限，你觉得你需要一个人，可想想一个人要从认识 到过渡到成生活的伴，那好漫长，你既不牵愿意又有好多的不甘。 不要沉溺过去，那真的毫无意义。 你试图让我开心起来，其实我知道，这也是你哄自己开心的方式而已。 我始终提醒自己乐观，因为一切都是暂时的，困难也一定是为爱焦头烂额，有时候需要主动解决有时候需要坐在那里等。作者：丁丁张 出处：世界与你无关

5.我们这个行业，卖文卖命卖青春，用半夜清晨，献知识与成绩。从未巧取豪夺，鱼肉学生，干过什么伤天害理之事。教好了，谢完领导谢同事，教砸了，骂声批评不绝耳。顶一辈子虚浮名（人类灵魂的工程师），挣几个辛苦钱（教师工资低于公务员）。终归零落成泥，随风散去。校长总会有新宠，不复念旧人。看在曾教给大家些许知识，能否值回人间温暖？出处：“高晓松体”之教师版

6.实力高强了对于以前在实力弱小的时候而求知若渴的丹药自然不会再当一回事。

7.在我心中，老师既是严师又像慈父，尽管我们很笨拙，动作做的生硬难看，往往是顾脚顾不上手，但老师总是不厌其烦，反复地向我们讲解动作要领，严格把握我们动作中的每一个细节，更改我们动作中的每一处错误；每段动作过关后，老师总会和蔼地问我们累不累？要不要休息一会再练？每当此时，我就会不由自主地把老师和自己的父亲联系到一起。在我今后的*拳日子里，我会永远像敬爱自己的父亲一样敬爱我的老师，我更会以勤奋地学拳练拳来回报老师的辛勤与付出。

8.老师是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学*的积极，工作的激情。火种的存在，给人无限老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。

9.在艰苦中成长成功之人，往往由于心理的阴影，会导致变态的偏差。这种偏差，便是对社会对人们始终有一种仇视的敌意，不相 信任 何一个人，更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝，还是心理变态上的次要现象。相反的，有器度有见识的人，他虽然从艰苦困难中成长，反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。因为他懂得 人生 ，知道世情的甘苦。作者：南怀瑾

10.大沽口炮台那黑沉沉的铁炮宣示：弱国无外交，睡狮要想站起来，只能卧薪尝胆铸长剑。 一个没有国家的 民族 是个屈辱的民族，一个国力懦弱的民族是个可怜的民族。一个人可以没有家却不能没有祖国，不论你来自哪里，不论你又去向何方，不论在世界哪个角落，每当你遇到了困难和 挫折 ，只要大喝一声。

11.这种求知若渴让人佩服而书中精奥对他怕也不是没有助益。

12.蛇年到，神龙舞空去，金蛇祥云来。愿你笔走龙蛇事业兴，龙蛇飞舞生活美，灾难不敢画蛇添足，幸福不是虎头蛇尾，困难只是杯弓蛇影，好运恰似金蛇腾空。愿你蛇年幸福， 快乐 直到永远！

13.老师是人类灵魂的工程师，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下，我们健康活泼的成长。

14.我有一个爱全家的爸爸，他是一名工程师。虽然他不能在我身边，不能给予我更多的父爱，但是我还是很爱我的爸爸，因为他为我们这个家庭所做出的贡献太多太多。

15.我们要抱着 乐观 去 奋斗 ，我们往前一步，就是进步。不要有愤嫉的心，固执的空想，要细观察社会病源。我们于热烈的 感情 以外，还要有沉静的研究，于 痛苦 困难之中，还要领会他的乐趣。作者：瞿秋白

16.在我心中，老师既是严师又像慈父，尽避我们很笨拙，动作做的生硬难看，往往是顾脚顾不上手，但老师总是不厌其烦，反复地向我们讲解动作要领，严格把握我们动作中的每一个细节，更改我们动作中的每一处错误；每段动作过关后，老师总会和蔼地问我们累不累？要不要休息一会再练？每当此时，我就会不由自主地把老师和自己的父亲联系到一起。在我今后的*拳日子里，我会永远像敬爱自己的父亲一样敬爱我的老师，我更会以勤奋地学拳练拳来回报老师的辛勤与付出。

17.在学*上，她就像一位导游，带领我们在知识的果园里徜徉，摘取秋天的硕果，品尝着成功的喜欢，那果汁滋润着我们求知若渴的心田；在遇到困难时，她就像大姐姐一样，拉着我们的小手一同翻山越岭；当我们犯错误时，她总会用她的心血，她的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘，真不愧为人类灵魂的工程师！

18.仰慕嚼完嘴中的以后面包用果汁冲下看着一众人求知若渴的表情不好卖关子。

19.木头看了看巫戈见他求知若渴的样子知道他定是个武痴便对他说“不错这确实是我在天栊学院学到上乘功法后对本家拳法加以改良后的结果。

20.闷热的天气让大家感到既口渴又疲惫。

21.老师，小树要感谢雨水的浇淋，花儿要感谢泥土的养育，青草要感谢阳光的照射，而我却要感谢您的教导，因为，我爱您！

22.啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。

23.人类智慧的导航人我敬爱的老师们。几度春秋，曾何几时，他们的循循教导，絮絮的叨谓，撩拨我的这道幼小的心弦。引牵一颗梦幻好奇的心步入知识的殿堂。

24.对所有 创业 者来说，永远告诉自己一句话：从创业得第一天起，你每天要面对的是困难和失败，而不是 成功 。我最困难的时候还没有到，但有一天一定会到。作者：马云

25.刘猛盯着程静梅诱人的俏脸突然求知若渴的“求教”。

26.劳动教学里还能培养这样一些宝贵的个性品质，如学会集体工作热爱劳动克服困难的坚毅精神等。作者：赞科夫

27.老朽也知道大人是深谙铸兵之人也该理解老朽这种求知若渴之心吧?

28.天气热得人们口干舌燥都想喝水。

29.老师是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识，更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象，每个人的品格与个性，最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。

30.你是汽车修理工还是 航空太空总署的工程师啊? Are you a mechanic or a NASA engineer?出处：雨人

31.栾奕摆手谦虚环视一眼坐上诸人见周异孙坚桥玄关羽张飞无不直勾勾看着自己孙策大乔小乔几个小孩更是眼巴巴一副求知若渴的模样。

32.别急啊苏老头看在你这么求知若渴的份上老哥我就告诉你算了。

33.从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成*，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

34.汪老参加革命后多次进党校学*特别是到***身边工作之后他更是求知若渴常年不懈。

35.现在能得白欣云传教灵法技能自然是求知若渴其内心也才真正的开始靠*白欣云等一从逐渐融于他们这个集体。

36.多交社会三教九流的朋友！不要只和工程师交往，认为有共同语言，其实更重要的是和其他类人物交往，如果你希望有朝一日当老板或高层管理，那么你整日面对的就是这些人。了解他们的经历，思维*惯，爱好，学*他们处理问题的模式，了解社会各个角落的现象和问题，这是以后发展的巨大的本钱，没有这些以后就会笨手笨脚，跌跌撞撞，遇到重重困难，交不少学费，成功的概率大大降低！作者：李一男

37.有学*的日子中，我们可以锻炼自己。老师是给我们搭建舞台的工程师，同学是为我们捧场的观众，让我们有尽情发挥自己的时刻。课堂上与老师争执课文中的疑问，体会着自己辩论的风采，思维的灵敏；课后与同学们赛歌赛舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿；体育课上与同学游戏，体验合作的作用，展现自己的特长。我们会怀恋有学*的日子。

38.白若溪眨巴眨巴眼睛完全是求知若渴地好少年的模样。

39.曾经有一段时间，我认为老师是失败者，因为他们在高考中是失败者，是失去了理想的人。但我现在想想，我当初的想法真的有点愚昧，即使老师是失败者，他也一定是成功者，因为在他的手中，我多少成功者诞生，没有了他，那些成功者就会消失，世界就变得不一样了，我这样想。我心目中的好老师，如今就在我的面前，我有什么理由感到不快乐不幸福，为了这些得来不容易的幸福，我一定会加倍努力，用双手来托起这些幸福与快乐，最后将之交给另外不幸的人。这其实是一个很普通但又很不普通的理想，我相信一定会将其完成。

40.老师，每当我想起你，就不禁心潮起伏，记忆的闸门就不由自主打开了，它就像一部影片，在我脑海里播放。

41.其实还有许许多多像她一样的好老师，他们为学生们呕心沥血，日复一日，年复一年。不知为我们流了多少汗水又不知为我们又添了多少皱纹，直到两鬓飞雪他们拿着微薄的工资，任学生踏着自己的肩膀走上领奖台，却无怨无悔。他们在*凡的岗位上，做出了不*凡的事迹。

42.鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我要感恩的是我的启蒙老师肖老师，因为她把我领进智慧的大门。

43.一个人有了远大的 理想 ，就是在最艰苦困难的时候，也会感到 幸福 。作者：徐特立

44.老师是辛勤的园丁；老师是人类灵魂的工程师；老师是求知道路上的铺路石。

45.做老师很辛苦。但只要看到学生的进步，他们会忘掉辛苦，心里会由衷的高兴。老师经常的鼓励同学：“努力点！坚持努力就会有收获。”可谓是燕儿吐哺，高风亮节啊！

46.看着玄雨一脸求知若渴的样子再加上玄雨答应帮助她获得自由心里十分愉悦于是道“好吧你有什么事尽管问只要我知道的我都告诉你。

47.啊，老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！

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关于欲望的名言警句

关于欲望的名言警句

　　在学*、工作、生活中，大家都对那些经典的名言警句很是熟悉吧，名言警句可以带来警醒和激励，有助于我们学会正确地做人和处事。名言警句的类型多样，你所见过的名言警句是什么样的呢？下面是小编为大家收集的关于欲望的名言警句，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　行得春风望夏雨

　　人心高过天，做了皇帝想成仙

　　人心不足蛇吞象

　　得一望十，得十望百

　　有蜜不想糖水喝

　　骆驼驮的货物，商人总是嫌少(*尔族)

　　欲生于无度，邪生于无禁

　　心大碍到肝

　　宁填万丈深坑，不塞鼻下一横

　　木头百条，也填不饱火坑，江河百条，也流不过大海(印度)

　　日莲只开在阳光里，夜荷只开在月光下。能抑制情欲的人不搂抱别人的老婆(印度)

　　情欲犹如炭火，必须使它冷却，否则，那烈火会把心儿烧焦(莎士比亚)

　　人们不能给情欲规定一个时间(罗曼·罗兰)

　　最大的仇敌，莫过于自己的情欲(伊朗)

　　世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心(塞万提斯)

　　热辣辣的情欲，冷冰冰的钱袋

　　浮名利浓于酒，醉得人心死不休

　　三代以下未有不好名者

　　争名于朝，争利于市

　　财富和声誉的庞儿们在我们眼前纷纷落马，却不能改变我们的雄心(沃维纳格)

　　财富就像海水，饮得越多，渴得越厉害;名望实际上也是如此(叔本华)

　　你被人谈到的机会越多，你就越希望被人谈到(伯特兰·罗素)

　　名望的滋味如此甘美，所以我们热爱与它有关的一切甚至死亡(帕斯卡)

　　即使是智者，也难摈弃追求功名这个弱点(塔西佗)

　　功名欲是人类一种不合情理的欲望;甚至连哲学家们自己似乎也极不愿意摈弃追求功名锭个弱点(蒙田)

　　对功名的渴求要比对美德的渴求伟大得多，因为，功名是对美德的奖赏，撇开它，谁还愿意去拥抱美德呢?(玉外纳)

　　追求功名几乎是崇尚优秀的代名词(赫兹里特)

　　没有什么东西比功名欲更自私，为别人劳动只是为了换取自己的名声(兰多)

　　对知识的渴求是人类的自然意向，任何头脑健全的人都会为获取知识而不惜一切(塞·约翰逊)

　　对知识的渴望如同对财富的追求，越追求，欲望就越强烈(斯特恩)

　　谁都想得到知识，但谁都不愿付出代价(玉外纳)

　　人是未知数的仇敌(土耳其)

　　能力有限，欲海无边：人是贬入凡间的神，他没有忘记天国的一切(拉马丁)

　　在饱极生厌的边缘，欲望依旧是地限的(让·罗斯唐)

　　天高下为高，人心更为高

　　动物如果需要某样东西，它知道自己需要的程度和数量，而人类则不然(德谟克利特)

　　世上四分之三的要求都是不切实际的，是建筑在幻想、唯心、希望和感情的基础上的(罗斯金)

　　1、人的欲望就如同牙膏一样，当它被挤出来之后，就很难再挤回去。——*庸

　　2、衣食无忧的时候，我们整日里忧心的是什么？佛说是欲望，你说是理想.........

　　3、欲望不可以被消灭，但可以被打败。

　　4、人总是有欲望的，不然就是老朽了——浪子《金不换》

　　5、除非将欲望转化至爱情，不然欲望会令我们失望；它会做不到它曾一度做到的事；那些欢乐，那些战栗。我们的阵阵欢愉消失了。我们不再行走于空气中。我们发现自己回到了通勤列车上，靠自己的双脚站立。语言泄露了这点；我们说回到地面。——珍妮特·温特森《欲望》

　　6、那些隐藏在心里的恐惧会慢慢地在时间中变成柔软的绳子，然后捆绑住我们。对生活的欲望亦然。——安妮宝贝《彼岸花》

　　7、最需要减肥的不是你的身体，而是你的'欲望。

　　8、口腹易实，人心难*

　　9、欲望的彻底满足才能通向清心寡欲。

　　11、大概就是这样，想要的永远比得到的多且美好。

　　12、欲望就像是种子，不断的满足，只会让它生长的更加迅速。

　　13、所谓幸福，就是欲望得到了满足。

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关于欲望的名言警句

关于欲望的名言警句

　　在日常学*、工作抑或是生活中，大家都有令自己印象深刻的名言警句吧，名言警句易于留传，是浓缩的精华。还在苦苦寻找优秀经典的名言警句吗？下面是小编为大家整理的关于欲望的名言警句，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1、人的欲望就如同牙膏一样，当它被挤出来之后，就很难再挤回去。——*庸

　　2、衣食无忧的时候，我们整日里忧心的是什么？佛说是欲望，你说是理想。

　　3、欲望不可以被消灭，但可以被打败。

　　4、人总是有欲望的，不然就是老朽了——浪子《金不换》

　　5、除非将欲望转化至爱情，不然欲望会令我们失望；它会做不到它曾一度做到的事；那些欢乐，那些战栗。我们的阵阵欢愉消失了。我们不再行走于空气中。我们发现自己回到了通勤列车上，靠自己的双脚站立。语言泄露了这点；我们说回到地面。——珍妮特·温特森《欲望》

　　6、那些隐藏在心里的恐惧会慢慢地在时间中变成柔软的绳子，然后捆绑住我们。对生活的欲望亦然。——安妮宝贝《彼岸花》

　　7、最需要减肥的不是你的身体，而是你的欲望。

　　8、口腹易实，人心难*

　　9、欲望的彻底满足才能通向清心寡欲。

　　11、大概就是这样，想要的永远比得到的多且美好。

　　12、欲望就像是种子，不断的满足，只会让它生长的更加迅速。

　　13、所谓幸福，就是欲望得到了满足。

　　15、一直不愿正视，在自己心底深处，总是觉得，有欲望是一件可耻的事情！金钱欲，权势欲，名利欲……所以每次总是在机会面前退却，我想要保持自我的纯净，却忘了一无所有的话，自己也终将失去自己……

　　17、每个人心中都有一个“冲动的魔鬼”，说的大约就是人们的欲望。

　　18、因为欲望，所以痛苦。因为痛苦，所以快乐。

　　19、欲望诞生于黑暗之中，终止于轮回之巅，生生不息。

　　20、欲望，不过是一种对异性世界介入的方式。本身，我们并不能借此相互改造。剔除，爱的绝对存在。那只不过是一场又一场，甚至可以伪装的欢愉。纵使你我皆知，我们的一生并不能全部用来，等着陈旧的'爱被打磨了然，或者被新欢所煎熬殆尽。

　　21、你挣脱了他的束缚，便认为获得了自由，便骄傲地抖动双翅、拔地而起，在天空中，你怀揣着你那高贵的欲望，孤独地在空天里困守，找不到迫降的跑道。

　　22、在这个世界上，每一个人都是欲望的种子和孤独的花粉的携带者。伴随着成长，每个人都会慢慢感觉到孤独，可怕的孤独让这个人产生了爱的欲望，爱的欲望又驱赶着他去追求欲望的实现，当爱的欲望得到了短暂的满足，他的胃口就会越来越大，具体表现为挑剔以至于贪婪的程度，伴随着光阴的逝去，到这个时候，他就从光走到了阴。在哪个阴暗的世界里，孤独就会像海涛一样日复一日时时刻刻的侵蚀着他那本来就不十分刚强坚毅的沙滩，这个魔幻而又神奇世界从此就变成了一马*川，你和我的差别就变成了一粒沙与另一粒沙的区别，本质上并无二致，你是我的复件一，我便是你的复件二。别担心，还没有完，爱的阴暗造就的孤独他依然是孤独，还会像当初一样导引着你去追求爱的欲望。

　　23、划破了那些眼神欲望，—不知道怎样再去投降，—怎样假装坚强。

　　24、也许你不相信，我是真喜欢你。 /也许你也不相信，我也是真喜欢你。

　　25、背负罪过的人，在地狱深处品尝绝望，只是如果两人遇见彼此，一同抬头仰望，那处即是天堂。

　　1、最大的仇敌，莫过于自己的情欲。——伊朗

　　2、自我控制是最强者的本能。——肖伯纳

　　3、追求功名几乎是崇尚优秀的代名词。——赫兹里特

　　4、在饱极生厌的边缘，欲望依旧是地限的。——让·罗斯唐

　　5、欲望是人遭受磨难的根源。诚然，欲望可以使人得到欢乐和幸福；但这欢乐、幸福的背后却是苦难，乐极是要生悲的；一切欲望实现之后，却也免不了灾难。——（埃及）尤素福。西巴伊

　　6、有欲望而无行动的人只能产生瘟疫。——布莱克

　　7、养心莫善于寡欲。其为人也寡欲，虽有不存焉者，寡矣；其为人也多欲，虽有存焉者，寡矣。——孟子

　　8、谁都想得到知识，但谁都不愿付出代价。——玉外纳

　　9、嗜欲者，逐祸之马也。——刘向

　　10、世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心。——塞万提斯

　　11、世上四分之三的要求都是不切实际的，是建筑在幻想、唯心、希望和感情的基础上的。——罗斯金

　　12、省事之本，在于节欲。——刘安

　　13、生活中有两个悲剧。一个是你的欲望得不到满足，另一个则是你的欲望得到了满足。——肖伯纳

　　14、少欲觉身轻。——黄宗羲

　　15、日莲只开在阳光里，夜荷只开在月光下。能抑制情欲的人不搂抱别人的老婆。——印度

　　16、人一旦成为欲念的奴隶，就永远也解脱不了了。——（泰国）察。高吉迪

　　17、人是未知数的仇敌。——土耳其

　　18、人们常常听到这样一句话：“是欲望毁了他。”然而，这往往是错误的。并不是欲望毁了人，而是无能、懒惰，或糊涂。——皮埃尔·布尔古

　　19、人们不能给情欲规定一个时间。——罗曼·罗兰

　　20、权力欲是一种最臭名照著的欲望。——塔西佗

　　21、情欲犹如炭火，必须使它冷却，否则，那烈火会把心儿烧焦。——莎士比亚

　　22、你被人谈到的机会越多，你就越希望被人谈到。——伯特兰·罗素

　　23、能力有限，欲海无边：人是贬入凡间的神，他没有忘记天国的一切。——拉马丁

　　24、男子只要有人奉承，使他的骄傲与欲望获得满足，就极容易上当；而富于幻想的艺术家更容易受骗。——罗曼·罗兰

　　25、名望的滋味如此甘美，所以我们热爱与它有关的一切甚至死亡。——帕斯卡

　　26、没有什么东西比功名欲更自私，为别人劳动只是为了换取自己的名声。——兰多

　　27、快于意者云于行。——《燕丹子》

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欲速不达的名人名言53条

1.学而不思则罔，思而不学则殆。

2.易曰：天行健，君子以自强不息。有教无类。

3.坏*惯是在不知不觉中形成的。——奥维德

4.少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹

5.学而不思则罔，思而不学则怠。

6.吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

7.人的理想志向往往和他的能力成正比。——约翰逊

8.合理安排时间，就等于节约时间。——弗兰西斯·培根

9.．孔子说：“可与共学，未可与适道；可与适道，未可与立；可与立，未可与权。”——《子罕》

10.一箪食一瓢饮，在陋巷，人不堪忧，回也不改其乐，贤哉回也。

11.修己以敬以修己以安人…修己以安百姓。

12.仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。

13.君子泰而不骄，(小人骄而不泰。

14.生而知之者上也；学而知之者次也，困而学之，又次也；困而不学，民斯为下矣。

15.希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅 为世界进文明，为人类造幸福，以青年之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。——* 生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。——车尔尼雪夫斯基 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦 芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾 为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹 幼稚是会成长，会成熟的。只要不衰老，腐败，就好。——鲁迅 希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅 生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

16.君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。

17.学*是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

18.*惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。——培根

19.一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。——拉罗什夫科

20.益者三友，损者三友，友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。

21.盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

22.锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

23.一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。——俞敏洪

24.有颜回者好学，不迁怒，不贰过。

25.今是生活，今是动力，今是行为，今是创作。——*

26.立志在坚不欲说，成功在久不在速。——张孝祥

27.对时间的慷慨，就等于慢性**。——奥斯特洛夫斯基

28.君子周而不比，小人比而不周。

29.最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知，真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。——歌德

30.君子如欲化民成俗，其必由学乎!

31.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘

32.读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

33.行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。

34.知之为知之，不知为不知，是知也。

35.白首壮心驯大海，青春浩气走千山。——*

36.聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

37.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

38.坐志要如山，行讲要如水。没有如山，没有能坚定，没有如水，没有能直达。 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。陆游 最理想的境地既不可达，人往往不知退而求其次。 只有同这个世界结开起往，我们的理想才能结出果然；脱离这个世界，(理想便没有后果。 志不强者智不达。墨翟 有生命力的理想决不能象钟表一样，精确计算它的每一秒钟。 志当存高远。诸葛亮 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。易卜生 在理想的最美好的世界中一切都是为最美好的目的而设。 志气太大，理想过多，事真迎没有上头往，后果自然是得看纳闷；志气太小，因循苟。 只有知道了通往今天的路，我们才能清楚而有智地规划未来。 做人不可有傲态，不可无傲骨。（清）陆陇其 只要坚持积极的理想，就能产生奋斗的勇气。 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。歌德 醉斩长鲸倚天剑，笑凌骇浪济川舟。 在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。 知了的吟唱为何使人厌烦？因为它只会重复自己的名字。 只有知道了通往今天的路，我们才能清楚而有智地规划未来。 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。郭小川 有理想的充谦社会利益的具有明确目标死活是世界上最好好的战最有意义的死活。 暂时的是现实，永生的是理想。 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。吉鸿昌 在这一人航海的人生浩瀚大海中，理想是罗盘针，热情是疾风。 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。吴玉章 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！奥斯特洛夫斯基

39.必须记住我们学*的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。——斯宾塞

40.科学的敌人，不比朋友少。——土耳其谚语

41.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

42.敏而好学，不耻下问，是谓之“文”也。

43.只有在人群中间，才能认识自己。——德国

44.执德不弘，信道不笃，焉能为有?焉能为亡?

45.懒惰会使事情困难，勤奋能使事情容易。——富兰克林

46.质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。

47.*惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。——高汀

48.人品学问，俱成于志气，无志气人，一事做不得。——申居郧

49.知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。

50.把握住今天，胜过两个明天。——拉美谚语

51.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

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