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登岳阳楼课后题
岳阳楼不只修建精良,并且还是一个集春联、诗文及官方故事为一体的艺术世界。下面是小编为大家整理的登岳阳楼课后题，欢迎阅读。
登岳阳楼
【唐】杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。
1．这首诗中写景的是哪几句？这几句诗有什么特点？请作简要分析。
答：
2．对这首诗的理解不正确的一项是（ ）
A．首联写自己早就对洞庭湖充满向往，为下文蓄势。
B．颔联用比喻写洞庭湖的阔大，意境宏丽。
C．颈联是诗歌意旨所在，写自己的身世，表现自己的处境凄凉落寞。
D．尾联笔锋一转，表现作者忧国忧民的情怀。
3． 杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难，感伤涕零的诗句是：
__________________________________________________________________________________
4． 说到洞庭湖，我们都会想起唐诗中写得最好的两处名句：一是“”出自孟浩然的“ ______________________， __________________ ”《临洞庭湖赠张丞相》，是“______________________________ ，______________________________
”，出自杜甫的《登岳阳楼》。他们都以大胸襟、大手笔，写出了洞庭湖的大气象、大气魄。
5．赏析颔联。
答：_______________________________________________________
6．“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”一句中“坼”和“浮”有何妙处？
答：_______________________________________________________
7．“亲朋无一字，老病有孤舟”一句抒发了作者怎样的情感？
答：_______________________________________________________
8．面对浩渺的洞庭湖，诗人只是感叹自己的身世吗？从哪句诗可以看出？
答：_______________________________________________________
9．结合作者的个人经历，谈谈你对“戎马关山北，凭轩涕泗流”这两句诗的理解。
答：_______________________________________________________
10．你还知道哪些写洞庭湖的名句？试写出连续的两句。
答：_______________________________________________________
【登岳阳楼课后题参考答案】
1、答：写景的诗句是：“吴楚东南坼，乾坤日夜浮。”这两句诗既是写实，又寓想像，一“坼” 一“浮”，把洞庭湖的气象描绘得壮丽而又生动。
2、C
3、戎马关山北，凭轩涕泗流。
4、气蒸云梦泽，波撼岳阳城 吴楚东南坼，乾坤日夜浮
5、“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”，是说广阔无边的洞庭湖水，划分开吴国和楚国的疆界，日月星辰都象是整个地飘浮在湖水之中一般。只用了十个字，就把洞庭湖水势浩瀚无边无际的巨大形象特别逼真地描画出来了。
6、一“坼”一“浮”，摊贩洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动。“坼”字，诗人写得有力，仿佛洞庭水把吴、楚两地的广袤区域冲开、分裂，显示出洞庭湖的磅礴气势。“浮”字，具有十分鲜明的动态感，洞庭湖几乎包容了整个天地万物，并且主宰着它们的沉浮，日月星辰都随着湖水的波动而飘荡起落，下派壮阔的图景展现形在读者眼前。
7、这两句诗写出了诗人政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇的心情。“亲朋无一字”，表达了诗人得不到精神和物质方面的`任何帮助；“老病有孤舟”，写出了诗人从大历三年正月自夔州携带妻儿，乘舟出峡以来，既“老”且“病”，飘流湖泊，以舟为家，前途茫茫，无处安身的孤苦无依。
8、面对浩渺的洞庭湖，诗人不只是感叹自己的身世，这可以从“戎马关山北，凭轩涕泗流”两句诗中看出。此时的杜甫不只是感叹自己穷愁潦倒、漂泊无依的身世，更为正处在战火中的祖国“涕泗”横流。
9、个人经历：举目无亲，年老多病，以孤舟为伴；国家命运：战争未*、国家多难，老泪纵横，作者不仅哀叹自己的身世孤苦晚境凄凉，更为国家动荡不安战乱不休而悲伤。
10．写洞庭湖的佳句：
（1）刘长卿：“叠浪浮元气，中流没太阳”。
（2）僧可明：“水涵天影阔，山拔地形高”。
（3）许文化：“四顾疑无地，中流忽有山”。
（4）孟浩然：“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”。
《登岳阳楼》
【唐】杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。
【鉴赏关键点】诗歌写景雄奇壮阔，情景交融，诗人忧国忧民的博大胸怀使诗歌意境阔大，有着极大的艺术感染力。
全诗以自叙和抒情为主，真挚感人；三、四两句写景，既是实写，又寓想象，一“坼”一“浮”，把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动。
【思想内容】全诗抒发了诗人年老多病、漂泊无依的孤独感和对国家多难、壮志未酬的无限伤心。
孟郊两次落第，这次竟然高中鹄的，颇出意料。这就如同一下子从苦海中被超渡出来，登上了快乐的峰巅；眼前天宇高远，大道空阔，似乎只待他四蹄生风了。
登科后 孟郊
昔日龌龊不足夸，
今朝*思无涯。
春风得意马蹄疾，
一日看尽长安花。
孟郊诗鉴赏
这首诗因为给*留下了“春风得意”与“走马看花”两个成语而更为人们熟知。
孟郊四十六岁那年进士及第，他满以为从此可以别开生面，风云际会，龙腾虎跃一番了。于是按捺不住得意欣喜之情，写下了这首别具一格的小诗。
诗一开篇就直抒胸臆，说以往在生活上的困顿与思想上的局促不安再不值得一提了，今朝金榜题名，郁结的闷气已如风吹云散，心上真有说不尽的畅快。
整理：zhl201703
《登科后》
作者：孟郊
原文：
昔日龌龊不足夸，今朝*思无涯。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
注释：
1、登科：唐朝实行科举考试制度，考中进士称及弟，经吏部复试取中厚授予官职称登科。
2、龌龊（wòchuò）：原意是肮脏，这里指不如意的处境。
3、不足夸：不值得提起。
4、*（dàng）：自由自在，不受约束。
5、思无涯：兴致高涨。
6、得意：指考取功名，称心如意。
7、疾：飞快。
翻译：
昔日科举不得志，
心胸郁闷促狭的时光实在不值一提，
今日及第萧洒旷达自由自在思绪开阔无涯。
乘着和煦的春风，志得意满，
策马驰骋在宽阔的天街上，
马蹄似乎也格外轻松迅疾，
就好像一天就可以看尽长安似锦的繁花。
赏析：
诗一开头就直抒自己的心情，叙述以往在生活上的困顿与思想上的局促不安再不值得一提，活灵活现地描绘出诗人神采飞扬的得意之态，酣畅淋漓地抒发了他心花怒放的得意之情。这两句神妙之处，在于情与景会，意到笔到，将诗人策马奔驰于春花烂漫的长安道上的得意情景，描绘得生动鲜明。按唐制，进士考试在秋季举行，发榜则在下一年春天。可知所写春风骀荡、马上看花是实际情形。
三、四句的诗歌形象之脍炙人口，除了它正面酣畅淋漓地抒发了一时间的欢快情绪外，也是与它同时具有的象征意味分不开的。所谓“春风”，既是自然界的春风，也是诗人感到的可以大有作为的适宜的政治气候的象征。所谓“得意”，既有考中进士以后的洋洋自得，也有得遂*生所愿，进而展望前程的踌躇满志。因而诗歌所展示的艺术形象，就不仅仅限于考中进士以后在春风骀荡中策马疾驰于长安道上的孟郊本人，而且也是时来运转、长驱在理想道路上的具有普遍意义的艺术形象了。这样，个别与一般、明快与含蓄，就在这首诗中得到了统一，使诗作获得了较大的思想艺术容量，既具体生动，又不乏概括性，既明朗畅达而又别具情韵。
诗的前两句把困顿的往昔和得意的今天对比，一吐心中郁积多年的烦闷。此时的诗人是扬眉吐气、得意洋洋。后两句真切地描绘出诗人考中后的得意之情。(m.ju.51tietu.net)高中后的诗人纵马长安，觉得一切都无限美好，连路边美丽的花朵都无心细看了。“一日看尽长安花”仿佛说自己在这一天赏尽了世间美景，使充满豪气的诗有了明朗轻快的结尾。在这首诗里，诗人情与景会，意到笔随，不仅活灵活现地描绘了自己高中之后的得意之态，还酐畅淋漓地抒发了得意之情，明快畅达而又别有情韵。因而，这两句诗成为人们喜爱的千古名句，并派生出“春风得意”、“走马观花”两个成语流传后世。
但是不知道大家有没有注意过一点，范闲虽背过数百首古诗，但对一首诗却评价极高，连庆帝都感同身受称赞不已。那就是少陵野老杜甫的神作——《登高》，人称古今七言律第一，在剧里更是艳压“诗仙”李白的一众名诗。
到底是怎样一首齐诗？竟被传的如此邪乎？“它”究竟配不配这个称号呢？废话不多说，我们来一探究竟。
搜狐找我们先来简单了解一下杜甫：
杜甫（712年2月12日～770年），字子美，自号少陵野老，唐代著名现实主义诗人，与李白合称“李杜”。出生于河南巩县，原籍湖北襄阳。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
那么这一期呢就由小编带领大家了解从青年杜甫写下的《望岳》到暮年杜甫写下的《登高》，诗的意境和作者的心态到底发生了怎样的变化，这种变化另我们今天的很多人依然逃不脱。
同时小编也要跟大家聊一聊：为什么我觉得这首诗，代表了唐诗的最高成就。
俗话说“文无第一”，文学作品很难分出谁胜谁败，到底谁好谁坏往往只能各凭己见。有时候大家相信“公认”，多数人都说好的一定是好的。但高明的作品往往不会大面积传播，只有少数人欣赏的来。
那么，少数权威的意见就一定可以作准吗？倒也不是，时代风气和个人喜好都会影响人们的判断。你可以相信自己的判断吗？人总是要前进的，你当下的判断不一定还能得到明天的认可。
这样看来，要想选一首可以代表唐诗最高成就的诗，必然是一件不可能完成的任务。但我真的可以选出一首，那就是杜甫的《登高》。
《登高》是杜甫晚年创作的，当时他因故流落在夔（kuí）州，也就是今天的重庆奉节，身患严重的肺病，生活困难，大约在重阳节的那天，他孤身一人登高远眺，长江沿岸的萧瑟秋景让他触目伤怀，写下了这一首千古传诵的巨作。
当时杜甫看到的不仅仅是美丽的景色，更有“不尽长江滚滚来”，“奔来”的身心产生了巨大的压力与压迫感，足以使人停止呼吸。仿佛渺小的自己*、无依无靠，眼睁睁看着排空巨浪扑面而来，而自己却无处可逃。
说完杜甫对人生感慨，我们再看无边的落叶，那是自然界的秋景。暮年的杜甫对这样的景象非常敏感，他看到的是无情的岁月。无尽空间里的萧萧落叶和无尽时间里的滚滚波涛，压迫着诗人那颗饱经沧桑的心，让它生发出日常环境里不容易生发出来的感触，这才有了“万里悲秋常作客，百年多病独登台”的反思。
杜甫的《登高》不但是登高主题里的千古绝唱，也因为把对称美发挥到了极致，所以成为最有资格代表唐诗最高成就的诗篇。
*体诗是唐朝的新兴诗体，特别讲究对称美和音色美。
杜甫是*体诗领域里用力最勤、成就最高的诗人。
这首《登高》也代表着最典型的登高情调，那是悲从中来不可断绝、百感茫茫不知从何说起的感受。
明代的著名诗评家胡应麟，赞杜甫的《登高》为古今七律第一，清人杨伦《杜诗镜铨》中亦评：高浑一气，古今独步，当为杜集七言律诗第一。
好啦，小编这次就分析到这里，您还有其他意见可以评论告诉小遍哦！
关于亲子阅读，每个家长都有不同的心得，在这个问题上，理当因人而异，不存在最标准、最好的方法，但却有能从不同的经验心得中总结出许多适用于大多数人的建议与技巧，为此，我们特意整理了一些亲子阅读的小建议，让我们在给孩子进行亲子阅读时能做得更好
绘本亲子阅读有哪几种形式
关于和孩子一起读绘本，常见的大致有这样的几种形式：一、看着画面，根据文本或图片内容用舒缓的声音连贯地给孩子叙述故事；二、指着文字，一个字一个字地读；三、一边读，一边用一些道具、表情、动作、变换的声音等一些有趣的形式使故事场景展现出来，在读之中和读之后，和孩子交流、表演等。
这三种形式，哪种最适合，没有绝对的答案。
但当孩子依偎在亲人身边看着、读着、说着、享受着，到底采用的是哪种形式已经不是最重要的了。
当然，有些家长非常用心，想着既然要做，就要做得更好，要把亲子共读做得更专业，把绘本的价值榨干那么也可以将这些形式结合起来，结合的方式尽可能灵活点，根据故事类型、年龄、孩子喜欢的类型来选择共读形式 。
比如：不同故事不同方式，情感性文学性的故事用第一种，角色众多、趣味性强可以参考第三种形式；我们在这里建议尽可能根据孩子的喜好来。
如有段时间，孩子对于文字特别敏感，就可以采用第二种形式。
不过值得注意的是，3岁以前最好不要指读（指着字给孩子念书），这样会让孩子的注意力转向具体的文字，孩子会因此忽略画面的整体感受，降低绘本的趣味性，影响宝宝对故事画面和情感的感知，这样就失去了绘本原有的价值和意义。
在采用不同方式的时候，把握住一个原则就好——家长和孩子都能享受这个过程。
所以不要采用读完要求孩子复述故事或者说说自己“读后感”的行为，这种“任务性”阅读会让孩子讨厌阅读。
听故事和边听边看有多大区别
我们先来了解一下单纯地听故事，与和父母看图画书共读，两者的区别。
1、从孩子来说，前者更有挑战性小孩是如何通过“听”理解故事
当听到某些词汇和内容的时候，有一定阅读、见识、想象经验的孩子会在脑海中形成一定的画面，完成对故事的理解。
反之，缺少相关经验的孩子，他们听到的故事在脑海中就无法形成对应故事，这就会造成难以理解的情况，以致觉得故事索然无味，影响体验。
而通过后面的方式，要知道绘本是全世界儿童的通用语，在图画的帮助下就理解多了，这样会促成孩子进行理解，让孩子爱上阅读。
2、孩子处理信息的方式会产生差异通过第二种方式，孩子有读图、理解画面语言的过程。
边看着画面，边听着家长读出来的声音信息，感受着图文的对应，其实也是一种知识积累的过程，它可以帮助孩子积累如何用规范语言表述对应画面语言用的能力和经验。
3、亲子关系的互动加深在亲子阅读过程中完成的亲子互动造成的亲子关系、情感的增长升级，其实才是亲子阅读带给孩子最重要的影响和帮助。
和父母看绘本共读的过程中，肌肤的触碰，语言的交流，心灵的沟通，这种情感交融是宝贵的，孩子长大后可能也会对这些温馨片段记得一清二楚。
这样两种形式，可以互为补充，晚上睡觉前可以先亲子共读一本书，再听故事进入梦乡。
同时，故事音频或者视频也可以在*时碎片时间或外出的行程中收听。
怎么让孩子对阅读更有兴趣
相信这个问题也困扰了很多年轻父母，或者对绘本了解不多的爷爷奶奶。
绘本怎么读
怎么让孩子喜欢并从中学到些东西
1）声情并茂孩子之所以喜欢听爸爸妈妈讲故事，就在于我们给孩子讲故事时，往往会投入感情，抑扬顿挫、声情并茂。
家长在亲子阅读的十多分钟全身心的投入，能帮助孩子从中学会专注，也很大可能学会如何富有感情地表述。
2）演示动作如果孩子比较小，词汇量贫乏，遇到绘本里的生词可以想办法“表演”出来，这样可以有趣生动地展现给孩子词义、故事情节，让孩子印象深刻，帮助孩子增加词汇量。
比如，读到“挠挠胳肢窝”这个词的时候，就挠他痒痒，每次都把他乐得咯咯笑，这样就不需要过多的词语去解释，孩子也能记得很清楚。
3）互动许多家长误以为，亲子阅读就是单方面的读和听，实际上，亲子阅读中，互动是不可或缺的，这方面可偷不得懒。
互动可以增强孩子对绘本内容的理解，但更重要的是使父母和孩子之间的关系更加紧密。
读到“我爱你，像我跳的这么高，高得不能再高”之类的句子时，他就会很配合地跳起来跟爸爸妈妈互动了。
4）自编歌曲、变成说唱rap或者变幻口音等总之，怎么好玩怎么来，将阅读时光变得生动又有趣。
比如《古利和古拉》里有一段：古利和古拉抬着篮子找东西吃去了，他们一边找一边唱歌：我们的名字叫古力/叫古拉/在这世界上/最最喜欢啥/做好吃吃好吃的/古力古拉/古力古拉…爸爸妈妈只要用自己的调给孩子唱起来，小朋友会立刻跟着唱起来。
无论是念起来还是听起来都很有趣，同时也是对欣赏韵律和节奏最好的启蒙教育。
孩子不爱惜书怎么办
6岁以前的阅读，除了培养阅读兴趣、词汇量的积累外，更重要的是培养孩子良好的阅读*惯，这是让孩子受益终生的。
而爱惜图书，是培养阅读*惯中的重要任务之一。
以下几点，在教孩子阅读时应该做好要求：1、让书本保持干净不在吃喝时拿书、翻书，看书前必须先将手洗干净。
2、用书签来做记号在书读到一半需要停止时，用书签做记号，切忌随意折叠书角。
3、将书放在适合存放的地方*时在家规划一个图书角，图书角应保证干燥、整洁、易拿易放。
在路上时将图书放进书包或者袋子里，不要让图书沾到水渍泥土。
4、对待书时动作要轻看书时不要用力地翻，也不要用力的拍打。
放书拿书时动作都要轻。
望采纳
湖北高中课改网登录不上怎么办
高中是我国九年义务教育结束后更高一级的教育机构，接受初中合格毕业生，一般学制为三年制，即高一、高二、高三。以下是小编为大家整理的湖北高中课改网登录不上怎么办相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！
湖北省高中课改网登录*台电脑怎么登不进去怎么办
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一、高中教育培养目标：
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2、素质教育不仅仅是多开几节音乐、舞蹈课，更重要的还是如何提高学生在课堂上的素质，因为学生大部分时间是在课堂。“示范性高中师资力量相对较，应该承担更多的开创性的'教学研究工作。”
3、示范性高中的教师素质也应发挥辐射效应，这个示范不是攀比升学率、获奖率，而是“为人师表”的一种展示。“做一名有教育理想追求、有积极的人生态度、有火热的爱的教师，道德性与学术性并举，应成为所有老师的职业理念。”
二、主要问题：
随着素质教育的推广，尽管对以塑造人性为核心还是以培养技能为核心的两种教育目标的争论尚难分难解，但是打破唯分数论的传统学生评价标准已日渐成为共识。然而让人尴尬的是，从实践看来，打着素质教育旗号仍走传统路线的案例不在少数，分数、升学率还在继续束缚老师、学生的身心。
对此，不少与会专家呼吁，首先学校应自觉认识现代多元化人才培养的需求和内涵，教育应对学生的终身发展负责，而不是只追求三年的短期教育成果；同时，要建立更有利的政策和舆论环境，比如对学校的评价也应多元化，把是否贯彻国家的教育方针、是否促进学生的全面发展、是否帮助学生提高创新能力和是否促进个人专长的发挥等作为评价学校的标准。
如今很多学生虽然学位拿得高，但大多是被教育一步步推到行业中去的，未必是自己的主动选择，这也是现在我们国家很难出大师级科研精英的重要原因。
湖北省高中课程改革网怎么登录
1、打开360浏览器，搜索“湖北省高中课程改革网”官网。
2、进入首页，点击要登录的系统。
3、输入用户名和密码，点击“登录”。
4、提示“登录成功”，进入主界面即可。
关于奥登的诗
【1】：他曾经是我的东，我的西，我的南，我的北， 我的工作天，我的休息日， 我的正午，我的夜半，我的话语，我的歌吟， 我以为爱可以不朽：我错了。 不再需要星星，把每一颗都摘掉， 把月亮包起，拆除太阳， 倾泻大海，扫除森林； 因为什么也不会再有意味。 --奥登 《葬礼蓝调》
【2】：If equal affection cannot be, let the more loving one be me. 若深情不能对等，愿爱得更多的人是我。 --W·H·奥登
【3】：He was my North, my South, my East and West. My working week and my Sunday rest, My noon, my midnight, my talk, my song; I thought that love would last forever; I was wrong (译文在备注里） --奥登 《葬礼蓝调》
【4】：我们如何指望群星为我们燃烧？带着那我们不能回报的激情？如果爱不能相等，让我成为爱的更多的一个。 --奥登
【5】：我不喜欢这样一些男人，他们总散发一股背后有一群哭泣的女人的气息。 --奥登
【6】：一条无人会走的小巷，那里，所有不合我的鞋底的脚印，都寻找过我，并且每每是，由我心爱的人留下。 --奥登 《散步》
【7】：我爱你，亲爱的，我爱你， 一直爱到中国与非洲相撞， 爱到大河跳上了山顶。 鲑鱼来到大街上歌唱。 我爱你，直至海洋被关进栅栏， 为了晒干而被人倒挂； 直至七颗星星粗声喊叫， 就像空中出现了鹅鸭。 岁月将像兔子一样奔跑， 因为我以自己的心坎， 紧紧搂住时代的花朵 以及大千世界的'初恋。 --奥登 《夜晚的遐想》
【8】：轮船已将我带到了码头栈桥，朝着遍布污泥和莎草的河口行驶；我坐的火车进入了英制轨距的铁道；火车头的影子掠过了一丛丛树篱，夏天已经结束。我如往常般赌咒发誓要做个更出色的诗人、更完美的人；这次我真的会付诸行动，必竭尽所能。 --奥登 《致拜伦勋爵的信》
【9】：“我爱你，直至海洋被关进栅栏， 为了晒干而被人倒挂； 直至七颗星星粗声喊叫， 就像空中出现了鹅鸭。 “岁月将像兔子一样奔跑， 因为我以自己的心坎， 紧紧搂住时代的花朵 以及大干世界的初恋。” 这时，城市里所有的大钟 开始呼呼地敲出声响： “哦，莫让时间把你欺骗， 你没有法子征服时间。 --奥登
【10】：停止所有的时钟，切断电话 给狗一块浓汁的骨头，让他别叫 黯哑了钢琴，随着低沉的鼓 抬出灵怄，让哀悼者前来。 让直升机在头顶悲旋 在天空狂草着信息他已逝去， 把黑纱系在信鸽的白颈， 让交通员戴上黑色的手套。 --奥登 《葬礼蓝调》
【11】：一天傍晚，当我走出屋外， 在布里斯托尔大街独自闲荡， 人行道上聚集的人群， 宛若收割的麦田的景象。 在涨满了潮水的河岸， 在铁路拱桥的下方， 我听列一个情郎正在讴歌： “爱情之歌没有终端。 “我爱你，亲爱的，我爱你， 一直爱到中国与非洲相撞， 爱到大河跳上了山顶。 鲑鱼来到大街上歌唱。 --奥登 《歌》
【12】：“唉，把你双手放入水中 一直浸到手的腕部； 凝视吧，紧紧凝视水盆， 弄清你失去了何物。 “冰川敲打在食品橱内， 沙漠叹息在这张床铺， 茶杯上的裂缝已经打开 一条通往死亡之自的狭路。 “乞丐在那儿出售钞票， 巨人以魔法迷惑男孩， 百合般纯洁的少年是个歹徒， 少女沉重地走下山来。 “噢，看吧，看一看镜子， 噢，看一看你的痛苦； 生活成了一种幸事， 尽管你自己不能赐福。 --奥登
【13】：我以自己的心坎，紧紧搂住时代的花朵，以及大千世界的初恋。 --W·H·奥登 《夜晚的遐想》
【14】：停止所有的时钟,切断电话 黯哑了钢琴，随着低沉的鼓声 抬出灵柩，让哀悼者前来 让直升机在头顶盘旋悲鸣,在天空狂书他已死去的消息 把黑纱系在信鸽的白颈,让交通员戴上黑色的手套 他曾经是我的东，我的西，我的南，我的北 我的工作天，我的休息日，我的正午,我的夜半，我的话语，我的歌吟 我以为爱可以不朽,我错了 不再需要星星，把每一颗都摘掉 把月亮包起，拆除太阳 倾泻大海，扫除森林 因为什么也不会，再有意味。 --奥登 《葬礼蓝调》
【15】：我以为爱可以永远，但我错了 不再需要星星了 把它们都摘掉吧！ 包起太阳，拆掉月亮， 倒掉大海，扫清森林， 因为现在一切都没有意义了。 --奥登 《葬礼蓝调》
【16】：“唤，站住，站在镜子旁边， 就像眼泪烫痫、受惊； 你应以弥那颗扭曲的心， 去爱你的扭曲的*邻。” 夜已经很深，很深， 情人们早就无影无踪； 大钟也已停止了敲打， 深深的河水却继续滚动。 --奥登 《歌》
【17】：Evil is unspectacular and always human.And shares our bed… and eats at our table.--W.H. Auden 【恶魔通常只是凡人并且毫不起眼，他们与我们同床，与我们同桌共餐。】 --奥登
【18】：黑夜深沉，万籁俱寂， 情人双双，早已远去， 教堂内的钟悄然无声， 唯似水流年静静流淌 --W·H·奥登 《漫步夜色中》
【19】：一些优秀的诗人，像霍斯曼和狄金森，从未超越过这个阶段，宣泄的写诗方式越成功，一旦在他们的生命和艺术中发生一点改变就会变得越可怕，因为生活的变化直接影响到艺术创作，而创作是他们的唯一安慰，同时要想改变这种重复套路的艺术创作必须要克制从作品中寻安慰的幼稚心理。 --奥登
【20】：全都在别处，大群 大群的驯鹿穿越 绵延数里的金色苔藓，无声而又快速。 --W·H·奥登 《罗马的秋天》
1、决定了就不后悔，让暴风雨来得更猛烈些吧，我已经做好了承担一切的准备。
2、在我记忆里，有这样一件事，这件事让我一直铭记在心里，但是我从不曾后悔过。
3、既然是我选择的事，就决不后悔，我讨厌后悔两个字。即使要付出沉痛的代价，我也决不后悔。
4、时光荏苒，我所做的一切，我从不后悔，一如往昔那些不做后悔事的古人。相信自己，我不后悔。
5、我曾经说过，只要我们抓住了机会，并为此努力了、奋斗了、拼搏了，那么即使是失败了，我也不会后悔。
6、人生中有那么多坎儿，今天不下定决心迈过去，明天就可能被胆怯和懦弱踩在脚下。
7、切逃离都需要坚定信心，下定决心，否则任何事都不会做的漂亮，而且还会后患无穷。
8、我经常在前一天晚上信誓旦旦，下定决心，但第二天醒来又没心没肺，不想去实现它。
9、那句我好难受卡在喉咙里好久了明明要下定决心要说的委屈在开口的一瞬间全成了一句没事。
10、你离开的时候，我暗暗下定决心再也不要理你。后来你回来了，三言两语，我又忘了之前的决定。
11、如果有一天，我消失在茫茫人海，清不必寻我，因为那是我终于下定决心，决定一个人，独自流浪。
12、只要活下去，一定会有快乐的事，会有很多快乐的事。我已经决定不再哭了，我下定决心要一个人奋斗。
13、你嘴上说的下定决心，只不过是你的一时逞强罢了，你真的下定决心了?为什么我只看到了你将就的内心。
14、不是能不能办到的问题，有决心就会成功，我已经下定决心要成为海贼王了，如果因此而战死的话，也无所谓了。
15、你哭泣，你生气，你愤懑，你大叫，你痛苦，你悲伤，你绝望，你下定决心——但是并不能证明你是正确的。
16、以前疼你。你落泪都心疼半天的人。你伤害他以后，他就变坏了。忽然有点难过。但是不后悔自己做过的决定。爱才会放弃。?
17、大声告诉自己：我做的每一个决定都是对的，因为遵循了自己内心，我不后悔～不后悔!!!!?
18、从从前的无话不谈到现在的无话可说，有人问我后悔嘛，我说，不后悔，既然选择了就会坚定。
19、我不后悔跟你做过什么，后悔的是跟你没做过什么。
20、自己不后悔当初的决定，相信它，但也相信它终将毁灭，如果这么的惶恐，这么的逼迫，就直接点吧!毕竟扇个耳光给个糖，最后耳光与糖都会毁灭!?
21、决定了就不后悔了，各种目标都叫目标，无关大小，区别是你是否全力以赴，是否无憾。
22、人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，就是对的。走着走着，花就开了。
23、做了个决定，失望自己不后悔，有好的结果。?
24、顺其自然，决定了就不后悔!人生短暂，很多事情得接受，所以好的东西要珍惜，比如良辰美景，黄粱美梦。
25、我最亲爱的朋友，希望你诚实面对自己的心，勇于追求真挚的感情。没什么一念天堂一念地狱。最起码20年后的今天，不后悔自己的决定
26、如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我向来就不后悔过去，不惧怕将来。法国文艺复兴后期思想家蒙田
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