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夏天青蛙的诗句
夏天到了，青蛙的呱呱声开始出现了。下面的小编整理提供的.一些关于夏天青蛙的诗句，欢迎阅读！
（第一首）
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花.”
——宋·赵师秀《约客》
（第二首）
“江南孟夏天,慈竹笋如编.
蜃气为楼阁,蛙声作管弦。
——唐代贾弇的五绝《孟夏》
（第三首）
稚圭伦鉴未精通,只把蛙声鼓吹同.
君听月明人静夜,肯饶天籁与松风.
——吴融《阌乡寓居十首·蛙声》
（第四首）
独坐井边如虎形，柳烟树下养心精。
春来唯君先开口，却无鱼鳖敢作声。
——唐朝 李世民
（第五首）
独蹲池边似虎形，绿杨树下养精神。
春来吾不先开口，那个虫儿敢作声！
——明朝 张璁
（第六首）
独坐池边似虎形，绿杨树下弹鸣琴。
春来我不先开口，谁个虫儿敢出声。
——明朝 严嵩
（第七首）
小小青蛙似虎形，河边大树好遮荫。
明春我不先开口，哪个虫儿敢作声。
——清朝 郑正鹄
（第八首）
科斗忽安在，蛙声豪有余；
虽成两部乐，恨失一编书。
忿怒缘何事？号呼可奈渠。
厨人不遐弃，犹得伴溪鱼。
——陆游，闻蛙
（第九首）
湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。
——幽居初夏 宋]陆游
（第十首）
门外无人问落花，绿阴冉冉遍天涯。
林莺啼到无声处，青草池塘独听蛙。
——春 暮 宋 曹豳
（第十一首）
宅前有河，河中有蛙。
清晨徜徉于园中，或夜间坐卧于室内，
便闻蛙声，你唱我和。
或呱呱，或哇哇；
或热烈，或疏淡，
声声传来，不绝于耳。
1、《西江月·夜行黄沙道中》
作者：辛弃疾。
朝代：宋朝。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
2、《约客 / 有约》
作者：赵师秀。
朝代：宋朝。
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
3、《木兰花慢·朝天门外路》
作者：吕胜己
朝代：宋朝
朝天门外路，路坦坦、走去声瑶京。悔年少狂图，争名远宦，为米孤征。星星。半凋鬓发，事千端、回首只堪惊。居士新来悟也，渭川小隐初成。
临清。巧创幽亭。真富贵、享安荣。有猿鸟清讴，松篁森卫，桧柏双旌。蛙鸣。自然鼓吹，粲林华、前后锦围屏。须信早朝鸡唱，未如夜枕滩声。
4、《绝句》
作者：吴涛
朝代：宋朝
游子春衫已试单，桃花飞尽野梅酸。
怪来一夜蛙声歇，又作东风十日寒。
5、《幽居初夏》
作者：陆游
朝代：宋朝
湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。
箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。
叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。
6、《五月十九日大雨》
作者：刘基
朝代：明朝
风驱急雨洒高城，云压轻雷殷地声。
雨过不知龙去处，一池草色万蛙鸣。
扩展资料：
青蛙（Frog）属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物，成体无尾，卵产于水中，体外**，孵化成蝌蚪，用鳃呼吸，经过变异，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。绝大部分青蛙通过体外**繁殖，**卵在母体外孵化成蝌蚪。全球只有10至12种青蛙进化至体内**，部分会把**卵排出体外孵化成蝌蚪。但青蛙在动物学上特指的是黑斑侧褶蛙。青蛙一向被认为是卵生动物，不过科学家发现，一种生活在印度尼西亚苏拉威西岛雨林的青蛙能够产下蝌蚪。这种青蛙是全球6000多种青蛙中唯一一种能够“下蝌蚪”的青蛙。
参考资料：百度汉语_有关蛙的诗句百度百科_青蛙
1. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
释义：空气中散发着稻花的香味，人们谈论着丰收的年景，耳边传来阵阵青蛙的叫声。
2. 水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。——陆游《幽居初夏》
释义：河溪之水满溢的时候才会有鹭鸟飞下来嬉戏，绿草幽深的地方才会有不间断的蛙鸣。
3. 惊蛰已数日，闻蛙初此时。——赵蕃《闻蛙》
释义：惊蛰已经过去好多天了，此时才刚刚听到蛙声鸣叫。
4. 有时白鹭窥鱼下，竟日青蛙伴我吟。——贺铸《乌江广圣寺虚乐亭》
释义：有的时候会有白鹭飞下来窥探水里有没有鱼，池塘中的青蛙日日夜夜以鸣叫声伴着我吟诵。
5. 鳞鳞池面水初生，萍底青蛙自在鸣。——杨时《直舍书事》
释义：波光粼粼的水池中春水才刚刚开始流动，浮萍底下的青蛙自由自在的鸣叫。
6. 林莺啼到无声处，青草池塘独听蛙。——曹豳《春暮》
释义：黄莺的歌声已经停歇了，长满青草的池塘边上，处处都是蛙声。
7. 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。——司马光《有约》
释义：梅子黄时，家家都被笼罩在雨中，长满青草的池塘边上，传来阵阵蛙声。
8. 落日临池见蝌斗，必知清夜有鸣蛙。——黄庭坚《同刘景文游郭氏西园因留宿》
释义：傍晚在池塘旁边看到了许多蝌蚪，就知道了清静的晚上一定会有蛙鸣声。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。——辛弃疾《西江月 夜行黄沙道中》
倦对飘零满径花，静闻春水闹鸣蛙。——朱淑真《暮春有感》
蛙号池上晚来雨，鹊转南枝夜深月。——黄庭坚《秋怀之茅堂索索秋风发》
惊蛰已数日，闻蛙初此时。——赵蕃《闻蛙》
是日乃书惊蛰节，鸣蛙已傍小池归。——朱翌《游玉泉·坡陀石上大绅垂》
林莺啼到无声处，青草池塘独听蛙。——曹豳《春暮》
不堪吟罢东回首，满耳蛙声正夕阳。——来鹄《清明日与友人游玉粒塘庄》
荧荧灯火临书卷，续续蛙声入桂林。——陈藻《桂堂秋夜》
遥想老丰秋雨夜，跏趺刎坐听鸣蛙。——张嵲《赠南回了丰上人三首·连阶澹澹方江水》
传呼鼓吹拥部曲，何如春雨池蛙。——黄庭坚《薄薄酒二章·薄酒终胜饮茶》
秧水*畴蛙阁阁，菜花满稜蝶飞飞。——方子静《春日田园杂兴》
雨过不知龙去处，一池草色万蛙鸣。——刘基《五月十九日大雨》
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。——赵师秀《约客》
池塘过雨急鸣蛙。酒醒明月照窗纱。——夏言《浣溪沙·庭院沉沉白日斜》
谁识大君谦让德，一毫名利斗蛙蟆。——杜牧《长安杂题长句六首》
寒树接天霜映鹘，湿芜满地雨生蛙。——范梈《秋日集咏奉和潘李二使君浦编修诸公十首·其三》
枯槐聚蚁无多地，秋水鸣蛙自一天。——元好问《眼中》
国内蛙鸣鸟唱，园外锣鼓齐鸣。——*《西江月·赠天津团市委》
革命岂能作井蛙，雄鹰踪迹海天涯。——*《七古·咏志》
小桥流水闲村落，不见啼莺有犬蛙。——唐寅《落花诗》
薄暮蛙声连晓闹，今年田稻十分秋。——范成大《四时田园杂兴》
蜩螗千万沸斜阳，蛙黾无边聒夜长。——范成大《四时田园杂兴》
一朝攀龙去，蛙黾安在哉？——李白《酬张卿夜宿南陵见赠》
跳蛙还屡出，移蚁欲深藏。——白居易《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》
嗷嗷鹤群游，阁阁蛙乱鸣。——韩维《奉和象之夜饮之什》
顽然度岁月，如蛙守坳泓。——韩维《奉和象之夜饮之什》
林居厌蛙黾，喜振敝*埃。——黄庶《谢刘簿李尉见访》
耳静烦喧蚁，魂惊怯怒蛙。——柳宗元《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州…赠二君子》
况余居低下，本是蛙蚓窟。——陆龟蒙《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》
烂醉日倾无算酒，高眠时听属私蛙。——陆游《秋思·一生书剑遍天涯》
怪鵩频栖息，跳蛙颇混淆。——元稹《江边四十韵》
不堪蛙取闹，更奈鸭能言。——赵蕃《月夜》
惭忻月色分山色，所恨蛙声乱水声。——吴镒《野石岩》
尽日不下床，跳蛙时入户。——白居易《效陶潜体诗十六首》
蛙合助吹，鸟分启行。——陆龟蒙《战秋辞》
青蛙多入户，潢潦欲胜舟。——姚合《酬任畴协律夏中苦雨见寄》
菅茅披猖黄竹拜，蛙黾狼籍助喧哗。——刘基《泾县东宋二编修长歌》
蛙黾尔何知，叫噪喧草莞。——刘基《雨中杂诗（四首）·离居感时节》
地上小儿喜夸犬，睚眦生怒如膰蛙。——李孝光《次三衢守马昂书垒韵》
连阴蛙张王，瘴疟雪治医。——元稹《酬翰林白学士代书一百韵》
跳梁老蛙黾，直向床前浴。——皮日休《吴中苦雨因书一百韵寄鲁望》
远志作小草，蛙衣生陵屯。——黄庭坚《次韵子瞻赠王定国》
费贻任永耻为井蛙辱，张纲李固义烈排秋旻。——程公许《岷峨叹》
诗声鸾凤鸣，众作扫蛙蛤。——方回《读孟君复赠岳仲远诗勉赋呈二公子》
蛙鸣庭草何曾问，水半门扉亦不知。——陆游《自嘲·天公大度一何奇》
一雨水入床，蛙部连东西。——苏泂《走笔次韵刍父喜雨三首·方池荫垂柳》
君看陇蜀最健者，一旦等蛙终汉虏，王郎区区安足数。——王恽《滹沱流澌行》
坎蛙难语江湖阔，百十为群声乱聒。——赵希逢《和钓鳌行》
雨过浮萍合，蛙声满四邻。——苏轼《雨晴后步至四望亭下鱼池上遂自乾明寺前东冈》
回首繁华歌舞地，景阳宫沼夜闻蛙。——萨都剌《过孙虎臣园》
夏天青蛙的优美诗句
炎炎夏日，各类生物已经恢复生机，大都开始旺盛的生命活动。很多生物会在夏季繁殖后代，各种动物选择夏季交配、生育，植物竞相开花结果。夏天的酷暑也让人们备尝苦乐，读一读最美的夏诗，感悟夏天。下面小编整理了一些夏天青蛙的优美诗句，欢迎阅读！
《有约》
[宋] 赵师秀
黄梅时节家家雨,
青草池塘处处蛙.
有约不来过夜半,
闲敲棋子落灯花.
《孟夏》
[唐] 贾弇
江南孟夏天,
慈竹笋如编.
蜃气为楼阁,
蛙声作管弦 .
《读山海经》
陶渊明
孟夏草木长，绕屋树扶疏。
众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。
既耕亦已种，时还读我书。
穷巷隔深辙，频回故人车。
欢然酌春酒，摘我园中蔬。
微雨从东来，好风与之俱。
泛览周王传，流观山海图。
俯仰终宇宙，不乐复何如！
赏析：孟夏就是初夏。这首诗写夏天最为有名，写景自然天成，“微雨从东来，好风与之俱。”读之令人身临其境。后四句写诗人的夏日情趣，妙不可言。
杜甫
天地一大窑，阳炭烹六月。
万物此陶镕，人何怨炎热。
君看百谷秋，亦自暑中结。
田水沸如汤，背汗湿如泼。
农夫方夏耘，安坐吾敢食！
赏析：天太热了。整个世界就像一个大瓷窑，太阳像炭火一般，在酷暑的六月燃烧。万物好比被烧制的陶具。人何必埋怨天热呢。你看秋天的硕果，也是在炎热的夏天孕育的。农夫在这种天气耕耘，田里热的可怕，浇灌的水像是沸腾了一半，农夫背上的汗如同有人泼了一盆水上去一样多。
山亭夏日
高骈
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
赏析：绿叶茂盛，树荫下显得格外清凉，白昼比其它季节要长，楼台的影子倒映在清澈的池水里。微风轻轻拂动色泽莹澈的珠帘，而满架的蔷薇散发出一股清香，整个庭院弥漫着沁人心脾的香气。
幽居初夏
陆游
湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。
箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。
叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。
赏析：那湖光山色的美丽地方，就是我放翁的家。槐柳树阴满满啊，小径幽幽，归途袅袅。湖水满溢时白鹭翩翩，湖畔草长鸣蛙处处。新茬的笋早已成熟，木笔花却刚刚绽放。时光流逝人亦老，不见当年相识。午时梦回茶前，谁人共话当年？
初夏睡起
杨万里
梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
赏析：这是一首关于夏天的诗。大意是：梅子味道很酸，吃过之后，余酸还残留在牙齿之间；芭蕉初长，而绿阴映衬到纱窗上。春去夏来，日长人倦，午睡后起来，情绪无聊，闲着无事观看儿童戏捉空中飘飞的'柳絮。
夏日山中
李白
青蛙写诗课件
课件（courseware）是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。它与课程内容有着直接联系。下面跟着小编来看看青蛙写诗课件吧！希望对你有所帮助！
〔教学目标〕
知识与技能
1、掌握本课生字词，学*2个偏旁。
2、准确、流利地朗读课文，感悟诗歌内容。
3、在读中通过具体形象的事物认识逗号、句号、省略号。
情感态度与价值观
鼓励学生热爱学*，热爱小动物，关爱生命。
〔教学重难点〕
1、运用多种方法识记生字，并能正确书写。
2、正确、流利地朗读课文，感悟诗歌内容。
〔教学课时〕
2课时
第一课时
教学过程教师批注
一、情境导入，激发兴趣
1、师：今天呢，我又给大家带来了一个谜语，看谁最先猜出来：
身穿绿衣裳，露着白肚皮，专捉害虫保庄稼，唱起歌来顶呱呱。（青蛙）
2、师：“小青蛙不但是捉虫高手，而且还会写诗呢，你们想知道它写了一首什么诗吗？让我们一起去看一看吧！”（出示课题：青蛙写诗。认读“写、诗”。）
二、初读课文，整体感知
1、学生自由练*朗读，画出课文生字、词语，借助拼音多读几遍。读准字音，读通句子。
2、课件出示课文生字、词语，四人小组合作，一起读一读。
3、小组间比赛读、指名代表在全班读。
4、指导“当、串、水珠、蝌蚪”等字词的读音。
三、指导识字，练*书写
1、出示课件，学*生字。
2、指导学生识记生字，并组词练*。
3、认识“冖、灬”2个偏旁。
4、指导“雨、下”等字的书写。
第二课时
教学过程教师批注
一、复*导入
出示生字卡片，采用多种形式认读。（指名读，开火车读、齐读。）
二、学*第一小节，感受雨天的美
1、（出示课件）快听：淅沥沥，沙啦啦……什么声音？（下雨了）是啊！从声音中你感受到什么？（雨点儿很轻很小）
2、看到这么轻柔、这么细腻的小雨，小青蛙的心情怎么样？（高兴极了）它是怎么说的？（齐读最后一句：我要写诗啦！）
三、学*第二至四小节，感悟童趣
1、听到小青蛙要写诗啦，瞧瞧，都有谁来帮忙啦？（小蝌蚪、水泡泡、一串水珠）
2、自由读并思考：它们都帮了什么忙？（板书：逗号句号省略号）
3、朗读课文，说说为什么它们能当逗号、句号、省略号呢？
（1）出示小蝌蚪图片，你们发现什么啦？（小蝌蚪就像一个小逗号）
（2）老师请孩子吹泡泡，你们发现什么啦？（水泡泡圆圆的，很像句号）
（3）引导学生认识省略号，出示图片理解词语“一串水珠”，为什么不说一个水珠呢？（省略号是六个小黑点，一个不行。）还能说一串什么？（训练语言表达）
4、根据课文内容，想想大自然中的事物还有什么可以当逗号、省略号和句号？（①圆圆的，当句号。②一串，当省略号。③豆芽可以当个小逗号。）
5、在标点符号家族中，你还认识哪些标点？（学生讨论交流，教师适当指导。）
四、学*第五小节，启迪灵性
1、有这么多好朋友帮助小青蛙，它终于把诗写完了（出示诗文——），快来读一读，你发现了什么？（青蛙写的诗多有意思，只有一个字——呱。这个字是拟声词、形声字。再读，读出不同的语气。）
2、“呱呱，呱呱”是小青蛙的语言，你能不能做个小翻译，给大家解释一下青蛙的诗写的是什么意思？（发挥想象，启迪孩子的灵性。）
教材分析：
作者生动地描绘了青蛙在下雨天“呱呱”地如作诗一样鸣叫的情景，形象地将小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了诗歌中的逗号、句号、省略号，读来让人浮想联翩。教材内容图文并茂，富于童趣，富于想象，富于创造，十分适于天性活泼、充满好奇的一年级学生学*语言、认识事物，同时也为教师创造性教学留下了广阔的空间。
夏天到了，青蛙的呱呱声开始出现了。下面的小编整理提供的一些关于夏天青蛙的，欢迎阅读！
（第一首）
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花.”
——宋·赵师秀《约客》
（第二首）
“江南孟夏天,慈竹笋如编.
蜃气为楼阁,蛙声作管弦。
——唐代贾弇的五绝《孟夏》
（第三首）
稚圭伦鉴未精通,只把蛙声鼓吹同.
君听月明人静夜,肯饶天籁与松风.
——吴融《阌乡寓居十首·蛙声》
（第四首）
独坐井边如虎形，柳烟树下养心精。
春来唯君先开口，却无鱼鳖敢作声。
——唐朝 李世民
（第五首）
独蹲池边似虎形，绿杨树下养精神。
春来吾不先开口，那个虫儿敢作声！
——明朝 张璁
（第六首）
独坐池边似虎形，绿杨树下弹鸣琴。
春来我不先开口，谁个虫儿敢出声。
——明朝 严嵩
（第七首）
小小青蛙似虎形，河边大树好遮荫。
明春我不先开口，哪个虫儿敢作声。
——清朝 郑正鹄
（第八首）
科斗忽安在，蛙声豪有余；
虽成两部乐，恨失一编书。
忿怒缘何事？号呼可奈渠。
厨人不遐弃，犹得伴溪鱼。
——，闻蛙
（第九首）
湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。
——幽居初夏 宋]陆游
（第十首）
门外无人问落花，绿阴冉冉遍天涯。
林莺啼到无声处，青草池塘独听蛙。
——春 暮 宋 曹豳
（第十一首）
宅前有河，河中有蛙。
清晨徜徉于园中，或夜间坐卧于室内，
便闻蛙声，你唱我和。
或呱呱，或哇哇；
或热烈，或疏淡，
声声传来，不绝于耳。
着迷彩而潜泳兮，其身姿何其悠闲；
1、小青蛙像一个小精灵一样，呱呱”地叫着
2、青蛙那有节奏的叫声，就像一部小夜曲
3、到处没有一点儿声音 万籁俱寂 仿佛整个儿世界沉沉入睡了，只是偶然有牛蛙叫几声
4、把小青蛙放进竹篓里，小青蛙在竹篓里蹦蹦跳跳仿佛在*，小青蛙还呱呱呱的叫
5、螺洲大桥下乌龙江中央一北一南两岛隔水相望这就是位于龙祥岛和塔礁洲这里候鸟咸集白鹭翩跹虫鸣蛙叫呈现一派田园湿地风光
6、可爱活泼的小青蛙们在大如扇子的荷叶上活蹦乱跳
7、池水绿，荷花香，祝福飘满塘；蜻蜓飞，青蛙叫，快乐常围绕；艳阳照，清风舞，好运吉祥到；爱情甜，幸福满，祝福寄好友祝大暑心情愉快！
8、小暑到来情徜徉，短信声声祝福忙荷塘月色散清香，秀丽风光绽芬芳海水清凉起波浪，缕缕微风送清凉蝉鸣蛙叫欢悦长，雷声轰隆幸运扬愿你小暑快乐
9、小青蛙就吃掉苍蝇，并且抓住更多，吃得饱饱
10、交换双方的青蛙的位置
11、我是一只青蛙在木棍上
12、春天的鸟鸣，夏天的蛙叫，秋天的蝉噪，冬天的鸡啼可爱的动物为我们奏响一年四季的欢歌世界动物日，让我们一起保护动物！
13、停了田野间传来几声蛙叫，云端掠过一群归雁我也该回家了我轻轻摇了摇手，带着满怀的好心情，好记忆，顺便带回了一身夕阳红
14、青蛙呱呱”的叫声是美妙悦耳的催眠曲
15、远远的传来了青蛙那有节奏的叫声，就好像一部小夜曲
16、青蛙那有节奏的叫声，就像一曲美妙的乐曲一样动听
17、青蛙的天敌是蛇
18、青蛙叫青外儿跳蚤叫各揍
19、看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔，石龟，如同正在赛跑呢
20、小青蛙呱呱”地叫着，像在唱歌一样
21、一身青绿色的皮，一个又大又吸引人的脑袋，脑袋上有一对很大很圆的眼睛，还有一张能发出宏亮声音的大嘴巴，这就是活泼而又机灵的小青蛙
22、冬天属于酷爱学*的人们，你看，在那寂静的夜晚，或挑灯夜读，或潜心研究，是那样的专注，不需驱赶蚊虫，也没有那蝉鸣蛙叫的烦忧
23、蝌蚪变成青蛙
24、夏风吹起，池塘中的青蛙们跃上荷叶，唱着雄壮的歌荷花摇摇摆摆，荷叶金边闪耀，还有那一个个小莲蓬，也有节奏感的一摇一摆树下乘凉的老人懒洋洋地扇着扇子，悠闲无比
25、青蛙的天敌是蛇但是，现在有人抓青蛙吃，使青蛙的数量越来越少，破坏了生态环境我们要保护青蛙，不要抓它，不吃它
26、风儿追，雨儿笑，夏天又来到；鸟儿飞，青蛙叫，祝福不能少天气热了心里暖了阳光多了健康来了衣服减了烦恼没了身材好了心情爽了短信到了好运来了！
27、青蛙经常出没池塘溪流和沼泽
28、田野里，青蛙的叫声连成一片，呱呱呱呱呱呱，像是单调地敲着无数面鼓
29、青蛙那有节奏的叫声，就像是寂静的夜里播放了一首动听的歌曲
30、还有青蛙击鼓跳舞为你表演
31、雪的比喻句 美妙的小雪花呀，像只只空灵飘逸的玉蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间 雪是诗人的泪 雪是天空的白嫁衣 雪是纯洁的美 雪是WOW的高级魔法 暴风雪 雪，是在为人们跳舞雪，是在为人们欢笑雪，是在为人们歌唱 雪象一片片鹅毛纷纷扬扬飘落下来
32、光灿烂，风儿轻轻以天为幕，以地为*，我就这样坐在地上，享受着夏夜的清爽，倾听着一池蛙叫一片虫鸣，遥望那缀满星星的夜空
33、夏天，有这么多的声音声声蝉鸣阵阵蛙叫轰轰雷声多音雨声……只有你用耳朵来倾听，感受夏天的其它声音，相信还有许多许多
34、第七课青蛙有几只脚？
35、生活就像爬大山，生活就像淌大河 这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，*抚好似一匹匹细腻的丝绸 这莲花，好似亭中妩媚的女子，在轻歌曼舞
36、我们观察了青蛙的血液循环
37、何处最添诗兴客，黄昏烟雨乱蛙声”
38、今天我们在上生物实验课时解剖了一只青蛙
39、另一只唇边长着十多根粗黑胡须的蛙叫峨眉髭蟾”就生活在峨眉山清音阁下的宝现溪边
40、夏是一支歌，蛙叫虫鸣是变奏；夏是一首诗，雨打芭蕉是酣畅；夏是一幅画，月色荷塘是意境收获夏天每一种快乐，愿朋友夏天过得精彩！
41、青蛙的身体胖胖的，有的身体足有七八厘米长它们披着黄绿色或深绿色的衣裳，露着雪白的肚皮它们的头又宽又扁，像一个三角形它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛，长着大嘴巴小鼻子
42、当我们做*时，她的嘴发出蛙叫声，嘶哑的声音像低沉的呼喊
43、水田里，青蛙在热烈地争鸣，像是开着一个热闹的音乐会
44、宋·赵师秀《约客》黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙
45、青蛙叫声的传播有点像广播站每种蛙都发出自己特定频率的叫声
46、他们是否在草泽里悄声议论那些青蛙私生子
47、小青蛙呱呱”地发出打鼓的声音
48、春分到，万物晓，艳阳照，绿柳飘，青蛙叫，兔子跳，燕子笑，蜂蝶闹，我的祝福满街跑，钻进你怀抱，愿你春分好，乐逍遥！
49、深秋时节，天气冷了，一贯爱蹦乱跳的青蛙也都建造好了房子，销声匿迹，开始冬眠了
50、那个人体胖肢短，肚子圆鼓鼓的，像一只青蛙
51、青蛙边在荷叶上快活地跳舞，一边在唱着一首悦耳的丰盈歌
《青蛙写诗》课文原文
《青蛙写诗》是一首轻快的儿童诗。语言富有童趣，十分符合一年级学生的认知特点。以下是小编整理的《青蛙写诗》课文原文，希望对大家有所帮助。
《青蛙写诗》课文原文：
下雨了，
雨点儿淅沥沥，沙啦啦。
青蛙说：“我要写诗啦！”
小蝌蚪游过来说：
“我要给你当个小逗号。”
池塘里的水泡泡说：
“我能当个小句号。”
荷叶上的一串水珠说：
“我们可以当省略号。”
青蛙的诗写成了：
“呱呱，呱呱，呱呱呱。
呱呱，呱呱，呱呱呱……”
《青蛙写诗》课文简介：
这篇课文是一首轻快、活泼的儿童诗，共有五小节。作者生动地描绘了青蛙在下雨天“呱呱”地如作诗一样鸣叫的情景，形象地将小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了诗歌中的逗号、句号、省略号，读来让人浮想联翩。教材内容图文并茂，富于童趣，富于想象，富于创造，十分适于天性活泼、充满好奇的一年级学生学*语言、认识事物，同时也为教师创造性教学留下了广阔的空间。
这首儿童诗生动、有趣、语言优美，很适合低年级孩子阅读，对于训练孩子的想象、朗读的能力有一定的意义。
《青蛙写诗》教学设计
教学目标
1、认识“写、诗”等11个生字和秃宝盖、四点底2个偏旁；会写“下、个”等4个生字。
2、正确朗读课文，读好儿化音。
3、借助具体事物认识逗号和句号，感受想象的有趣。
教学重难点
教学重点：正确朗读课文；借助具体事物认识逗号和句号。
教学难点：读好“儿化音”；写好“雨”字。
教学策略
运用多种识字方法指导学生认读本课生字新词；书写指导过程中，可通过师范写、生边说笔画名称边学写，或引导学生观察生字同异进行认字、写字，指导学生正确的书写姿势和握笔姿势。朗读指导中，引导学生体会诗歌的韵律感。通过想象、词语对比等方式，激发学生朗读和说话的兴趣和动力。
教学过程
（一）创设情境，激发兴趣
1、同学们，今天老师给你们带来一条谜语。
绿衣小英雄，田时捉害虫，
冬天它休息，夏天勤劳动。
2、同学们都喜欢青蛙这种小动物，*时，你看到的青蛙是什么样的呢？根据学生的回答，课件出示图片。
3、夏天的池塘，淅沥沥地下起了小雨，小青蛙要写诗啦！这是一幅多美的画面啊！今天我们一起学*《青蛙写诗》。
4、课题质疑。
请大家齐读课题，读了这个题目你有什么问题？
【设计意图】通过创设情境，把学生带入有声有色的生活情境，学生感到新奇有趣，学*情绪高涨。鼓励学生质疑，可以激起学生的求知欲和自信心。
（二）初读课文，识字写字
1、配乐，老师示范读课文。
让我们带着问题，走进课文去看看吧。轻轻打开语文书，左手扶书，右手指书。听老师读一遍课文，注意听准每个字的读音。
2、生自读课文。
（1）请同学们自读课文和下面的生字，要求：读准字音。遇到不认识的字，我们可以拼一拼，问一问，猜一猜。
（2）同桌做你指我读的游戏。
3、认读生字词语。
（1）认读词语。
课件出示：
写诗、诗歌、诗人、以前、以后、你们、他们、写字、写作业、一串水珠。
自己先小声读读这些词语，开火车读，指名读。
（2）生字。
课件出示：
关于夏天青蛙的诗句精选
在日常学*、工作或生活中，大家都经常接触到诗句吧，诗句具有精炼含蓄的特点，起着反映社会生活、表达思想感情的作用。还在苦苦寻找优秀经典的诗句吗？下面是小编为大家收集的夏天青蛙的诗句，希望能够帮助到大家。
（第一首）
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花.”
——宋·赵师秀《约客》
（第二首）
“江南孟夏天,慈竹笋如编.
蜃气为楼阁,蛙声作管弦。
——唐代贾弇的五绝《孟夏》
（第三首）
稚圭伦鉴未精通,只把蛙声鼓吹同.
君听月明人静夜,肯饶天籁与松风.
——吴融《阌乡寓居十首·蛙声》
（第四首）
独坐井边如虎形，柳烟树下养心精。
春来唯君先开口，却无鱼鳖敢作声。
——唐朝 李世民
（第五首）
独蹲池边似虎形，绿杨树下养精神。
春来吾不先开口，那个虫儿敢作声！
——明朝 张璁
（第六首）
独坐池边似虎形，绿杨树下弹鸣琴。
春来我不先开口，谁个虫儿敢出声。
——明朝 严嵩
（第七首）
小小青蛙似虎形，河边大树好遮荫。
明春我不先开口，哪个虫儿敢作声。
——清朝 郑正鹄
（第八首）
科斗忽安在，蛙声豪有余；
虽成两部乐，恨失一编书。
忿怒缘何事？号呼可奈渠。
厨人不遐弃，犹得伴溪鱼。
——陆游，闻蛙
（第九首）
湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。
——幽居初夏 宋]陆游
（第十首）
门外无人问落花，绿阴冉冉遍天涯。
林莺啼到无声处，青草池塘独听蛙。
——春 暮 宋 曹豳
（第十一首）
宅前有河，河中有蛙。
清晨徜徉于园中，或夜间坐卧于室内，
便闻蛙声，你唱我和。
或呱呱，或哇哇；
或热烈，或疏淡，
声声传来，不绝于耳。
青蛙是一种益虫。大家有没有听过数青蛙的绕口令?下面小编为大家整理了数青蛙绕口令，欢迎大家阅读。
数青蛙绕口令一只青蛙一张嘴，
两只眼睛四条腿，
扑通一声跳下水。
两只青蛙两张嘴，
四只眼睛八条腿，
扑通扑通两声跳下水。
三只青蛙三张嘴，
六只眼睛十二条腿，
扑通扑通扑通三声跳下水。
四只青蛙四张嘴，
八只眼睛十六条腿，
扑通扑通扑通扑通四声跳下水。
【鹅过河】
哥哥弟弟坡前坐，
坡上卧着一只鹅，
坡下流着一条河，
哥哥说：宽宽的河，
弟弟说：白白的鹅。
鹅要过河，
河要渡鹅。
不知是鹅过河，
还是河渡鹅。
【河鹅鹤】
河上是坡，坡下是河，
坡上立着一只鹅。
鹅低头看见一条河。
宽宽的河，肥肥的鹅，
鹅过河，河渡鹅。
河坡飞来丹顶鹤，
鹤望河与鹅，小鹤笑呵呵，
不知鹅过河，还是河渡鹅。
【娃娃画画】
好娃娃，爱画画，
画个瓜，画朵花，
画只虎，画匹马，
虎踩瓜，马踏花，
瓜打虎，花骂马，
娃娃画画顶呱呱，
挂上画儿笑哈哈。
大鱼不来小鱼来
大鱼不来小鱼来，
小鱼不来虾蟹来;
虾蟹来了小鱼来，
小鱼来过了大鱼来。
【九个酒鬼去喝酒】
九月九，九个酒鬼去喝酒。
九个酒杯九杯酒，
九个酒鬼喝九口。
喝罢九口酒，
又倒九杯酒。
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