四下要学的古诗

关于大四下学期学*计划

关于大四下学期学*计划

　　日子如同白驹过隙，成绩已属于过去，新一轮的学*生活即将来临，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？说到写学*计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！以下是小编为大家收集的大四下学期学*计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一、电大的开课计划

　　第1学期要开设的课程：*理论和*、经济数学基础、基础会计、英语I（1）计算机应用基础、开放教育入学指南第1学期要开设的课程：统计学原理、中级财务会计、英语I（2）、西方经济学第3学期开设的课程：成本会计、电算化会计第4学期要开设的课程：管理会计、审计学原理、经济法概论第5学期要开设的课程：财务管理、经济应用文写作、社会实践第6学期要开设的课程：毕业论文以上所开设课程，总计毕业学分为76学分

　　二、面授课，做好课前预*工作面授自古以来就有之，但电大面授不同于传统的面授，它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中，教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。

　　三、合理分配时间，争取一次过关学*仅靠面授是不够的，由于课时[安排紧张，面授课主要功能是“指点”，必须利用更多的时间去学*、理解知识，充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三，触类旁能，做到“温故而知新”。

　　四、成立学*小组，解决学*困难俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，所以班主任就帮我们班制也了班级所有同学的通讯录，全班分成四个组，选出了小组长，以便于有组织的学*和讨论，有什么事情大家还可以互相通知、转告，还可以提高学*效率，因为我们有些同学*时所学的知识与现在所读专科的专业不一致，既要学*现在的知识，又要补充*时工作中积累的知识，这样有了班级通讯录，成立了学*小组，大家就可以一起讨论，共同提高。

　　五、积极参与多媒体教学，掌握学*内容多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性，尤其适应我们**教育和继续教育，为我们 “自主学*”提供了极大方便。我们要把书本上的知识，运用到实践中去，努力提高工作效力。

　　六、极完成课后作业，及时消化和巩固知识做作业和练*是一种基本的学*活动，它的目的是检查学过的的知识能否及时消化，检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识，进行独立思考核和独立操作，做到“做作业和考试一样，考试和*时做作业一样”。对于作业做错的原因，应认真分析，对症下药，直到弄明白为止；对于难题，应认真钻研，加深对难题的理解，直至问题决。

　　七、做好课后复*，让知识提高和升华复*的目的，一方面是解决预*和上课时没有解决的问题，另一方面则可以使知识系统化，加深对知识的理解和认识，相信制定了这个学*计划，对我今年的学*有助于帮助，可以有计划、有条理的去学*，争取在今年将所学的学科全部通过。

　　20xx年即将过去，大四下学期也进入了尾声，有人说，大四大四是大学生活中重要的一年。大一无知，大二懵懂，大四大四才是大学生活的转折点。我已经不是当初那个一脸稚气的高中毕业生，我即将踏入社会，那是另外一个复杂的战场，而我必须在这之前尽量武装自己，充实自己。而接下来的20xx年无疑是最关键的一年，我要好好规划我的20xx年的生活和学*。现在我会从以下几个方面做一个规划：

　　一、专业课

　　大四学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年，这一年会很深入的学*到专业知识，接触到自己专业方面的教授导师，这一年的努力程度决定着自己在本专业的水*，影响以后靠这个专业生活发展的能力。专业知识学*是绝对不能用以前那个浮躁的心态，要秉承认真追求科学深入探究的心态，用坚持和努力去攻克难题，掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答，多思考为什么，多选择几种方法来解决它，提炼出老师讲解知识的思路，学会总结概括知识的框架，多联想，将整个知识体系构建起来。课前认真预*课本知识，课上高效认真的听老师讲解，自主思考，积极主动，课后多去仔细，及时独立完成老师交待的学*任务，并选择多看课本知识，多去思考，做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学*中主动将自己不懂的问题向同学请教，并多向老师问问题，问那些自己经过深思不得其解的问题，把握别人讲解的重点和思路，及时进行总结和回顾。

　　二、英语学*

　　英语四级第一次就过了，英语六级还没有过，我分析了一下原因，应该是自己词汇量太少，英语听力能力差，没有经过系统的复*。学*英语就必须要从实际出发一点一滴做起，学*英语就应该坚持不懈，促使量变向质变转变。

　　1、每天都做一些英语题，每天不需要多，只做两篇阅读就行，但一定要持之以恒，多读一些英语原著。

　　2、自己的英语听力差，为了六级，必须要多听，看一些英文电影或者生活味足的美剧也是可以的。

　　3、每天早上早起一个小时来背单词，在晚上睡觉前再把这些单词温*一遍。

　　4、我的英语作文不是很好，要多读一些作文，还要背一些范文，把握事物之间的联系，活学活用，经过加工成为自己的东西。

　　5、每周确保进行一次模拟考试，就是做以前的卷子，做好后自己校对改错。

　　英语的学*同样不能“三天大雨两天晒网”式的攻破，需要日复一日的耐心和坚持，相信自己在英语方面并不差，只要努力，就一定有所收获和提高，尽量保证在6月份把六级给拿下。

　　三、考证

　　大学生不可只通一业，更不可通万业而无一专长。我的会计师资格证已经考了两次了都还没考出，是因为前两次看书不是很认真，没有把书“吃透”，也没有做过相关的测试题，这次我计划在考试前一个月保证在把书看完一遍，然后做买来的卷子，把错题和不懂的知识记下来，考试前再看一遍，争取这次绝对要在5月份考出。

　　四、考公务员

　　如果把公*视为走向人生成功的一条河，那么恰如其分地把握造桥的“轻重缓急”就成了过这条河成败的关键。在公*过程中，如何合理分配复*时间是制定学*计划的关键点。

　　1、要有积极主动的`心态和行动，这个是基础

　　2、寒假回来后把新华网设为主页，每天至少看半小时，10月份后每天至少一小时

　　3、暑假时买好公*教材，并且看完第一遍。8月份开始演练真题以达到以下几个目的：①了解公*：通过对历年真题的学*，可以感性认识公*的题型、命题风格、各题型分值分布、考察的重点及难易程度。②掌握解题思路，培养解题技巧：③领悟公*命题侧重点和命题技术的变化。

　　4、9-10月上旬：做看第二遍书，配合一本模拟试卷，边看边做*题，最好有章节练*。专项突破、行政职业能力、测验五大题型，练*速度和积累解题方法;关注社会热点问题，熟悉申论各种题型答题方法;参加一个专业优秀辅导机构的培训。

　　5、关于申论方面：①选对资料，培养语感。《半月谈》是一个不错的准备公*的资料，其中的“半月评论”的文体风格非常值得借鉴;《人民日报》的 “人民论坛”也是不错的选择;华图出版的《公*报》专家分析社会热点问题也很有针对性;当然，要想在语言上真正有所突破，简单的浏览是不够的，需要花费时间和气力。如果能够熟读、甚至背诵两到三篇人民日报社论或半月评论，效果是非常好的。②关注社会热点，掌握基本的理论知识。关注这些问题的同时，不但要关注其理论背景，而且最重要的是关注这些问题的发展现状以及针对其问题的具体的解决思路和对策，这些积累很可能在考试中发挥巨大的作用。在这里谈更多的备考方法就不合适。

　　6、关注招考公告和新大纲，每年都会有老师第一时间解读新大纲，找一个适合自己的职位，大部分职位都有学历、经验、专业、政治面貌等要求。(10中旬-10月下旬)

　　7、查缺补漏，强化解题技巧;模拟考试，磨刀上阵，重视命题规律，自我预测考试趋势。(11月)

　　8、舒畅心情，满怀信心参加考试，给自己许个愿 120分的目标。

　　没有督促，任何计划都难以变成现实。人是有惰性的，加上*时学*等外界因素的影响，我们必须创造一种机制来督促自己，每天检查学*计划的执行情况，不断校正运行的偏差，就像街口日夜监视着过往车辆的电子“猫眼”。因此，我要在大四大四学*生活中立志、修身和博学。立志就是树立自己的方向;修身就是提高自我修养;博学就是通过学*与实践使自己成为术业有专才，成为触类可旁通的通才。

　　对于我们即将走过大二的同学来说，怎样面对接下来的大三大四学*生活呢？

　　面对我们今后就业的前景、事业的发展，我们又怎样才能在接下来的学*生活中塑造自我呢？

　　面对大学毕业生毕业后越来越多的找不到工作，我们又如何才能在这充满竞争的世界里脱颖而出、走向成功呢？

　　大学的开窍期是什么时候呢，大学二年级到三年级。在这个时期突然发现我们寻找到我们自己想要的东西，在此以前，却是昏昏沉沉的，所以其实大二大三的同学们正处在关键时刻，要抓紧时间为自己选定未来，找到自己想要的东西，这才是最重要的，因此上大学是为了什么，其实我觉得自己的目标是比较明确的，因为是社保专业，所以将来的就业应该就是本专业方向，而上大学是一个完善自己的过程。我兴趣广泛，音乐、篮球、足球等，在正常的学*外，多参与一些活动全面发展，只是应该更好地安排好时间。 回想大一大二，我觉得挺充实的，学*还好，学校的实践工作也做了很多，像院组织部的、校勤工部的干事，大二做了校勤工部的副部和科协的副*。参加了各种兼职等社会实践工作，从中也应用这些时间来探索自己的职业道路，从中找到差距，为弥补差距制定一些行动计划。从中我也慢慢的成长，学到很多是在课堂学不到的，我想一个人的成长比成功更重要。因此在大三大四的学*生活时，要不断完善个人的人格，因为从人的一生来看，人格健全是第一重要的东西，它不仅让你成功，而且让你和你的周围更加的和谐，更快乐。这就是大学必学的怎样做人。

　　怎样读书，这是大学里必学的事，学会无师自通，这也是我们可以给自己的一份最好的礼物，首先应该把自己课程琢磨透，学好自己的专业课程，老师只是引路人，我们必须自主学*，掌握学*方法，大三大四是专业课程的攻坚阶段，因此不仅要在理解所有知识的基础上提出疑问"为什么是这样？"，一旦理解了"为什么"后，我们将能够举一反三，解答问题可以有不同的思路。这样不断的尝试才能学会创新。这是我们大学生急需培养的能力。

　　我觉得除了学好本专业，还应该多涉猎一些领域。在大三大四，多去学校的图书馆自学有关法律、保险和人力资源等知识，正如很多同学忙于考证那样，我也应该多考取一些证件。当然最重要的是如何学*，学会寻找"考证"的富矿，我们要知道在毕业后什么才是我们的核心竞争力。因此我们千万别守着金矿卖煤矿。因为只有证明我们学*能力真的很优秀，以优秀的专业成绩为背景，各种各样的证才会锦上添花，因此我将在大三大四适当的寻找属于自己的富矿。

　　怎样交流，怎样与人相处，这是我们大学生急需培养的能力。交流能力，需要我们学好语言，不仅中文，还要学好英文，这将使我们走出学校在工作中占据主动。因此我们要好好把握大学剩下时间，利用学校有利资源，一来有很多英语教授，课余时间可以好好交流，学*英语学*方法的同时还可以改善自己的口语；二来多跟同学交流英语知识。所以我想大三大四期间里一定要把英语六级给过了，这样就在社会找工作时就更有优势了。怎样与人相处，需要人文和科学的融合，大学生需要学会交流，学会与人相处，不仅是要与学校里的同学老师处理好来，学会与背景不同的人的共同生活，学会合作与分享；还有学生会部门的里不同身份的干事与干事之间、干事与部长等学长之间的交流，多主动跟学长学姐交流；同时还要走出学校与社会人多接触。我还有个暑期规划就是不仅要去社会做兼职，另外安排时间去与本专业有关的部门去实*，不断积累和总结知识。 我们毕业以后能否适应社会的需要，关键还需要我们在剩下大三大四的学*生活中懂得

　　如何做事，我们在社会上无论三百六十行做什么工作，拆解开来，其实就是一项一项的任务，或者说"事"。这些任务所需的专业知识，在大学里，即使学到博士阶段也是不可能完全应付得了的，所以必须有继续学*的能力，而尤其需要的是科学地做事能力。 流光欺人勿蹉跎，为了毕业后的发展，我要为未来而努力奋斗。因此，我要在大三大四学*生活中立志、修身和博学。立志就是树立自己的方向；修身就是提高自我修养；博学就是通过学*与实践使自己成为术业有专才，成为触类可旁通的通才。

　　时间过的很快，又是考试周，转眼这个学期就结束了，即将来临的是暑假，没有那种兴奋的心情，更多的是对下个学期以及即将来临的毕业的考虑，下个学期步入大四或这个学期结束，我们的大学生活就基本结束了。人们总说大学是我们可以自由生活最后的温床，是的，在这之后我们将进入社会，去独立承担更多的责任和挑战。所以在接下的时间里更要珍惜，不能浪费时间，为此我制定了以下学*计划，一方面督促自己学*，明确自己的方向，加强自己专业知识的学*及各方面的动手操作能力；另一方面进一步完善自我，查缺补差，增强自己各方面的能力，为找工作增添更多的筹码。现做出如下计划：

　　一、专业知识的学*。认真上课，进一步巩固和加强自己的专业知识。同时将以前学过的专业知识做一个复*，使自己拥有扎实的专业知识。

　　二、软件学*。Office等办公软件在以后工作中的应用极为广泛和普遍，能够非常熟练的操作对以后的工作有很大的帮助。所以要加强这方面知识的学*。

　　三、加强英语在应用方面的学*。一方面要多练*英语口语，为以后从事外贸业务的工作打下良好的基础；另一方面在英语学*的同时争取考取中级商务英语证书，为在这方面的就业增添筹码。

　　四、读书。多看书看好书，一方面广泛涉猎科学、自然、地理等工科类书籍，弥补自己在工科知识方面的欠缺；另一方面看经济、政治、文化、管理、心理等方面实用的书籍，开阔自己视野。此外还要积极关注国内国外时事动态，让自己与时俱进。

　　五、进一步完善自己在观点表述及演讲的能力。不管以后从事什么，我们不仅要会做还要会说，在这个学期开始就一直注重加强这方面能力的训练，看了很多相关书籍，大四阶段将继续保持。

　　六、加强身体锻炼。每天晚上自*后去操场锻炼身体，为以后做工作积攒一个良好的身体。

　　七、积极参加校内校外组织的各种招聘会，积累经验，厚积薄发，找到一份满意的专业对口的工作。

　　以上就是本人大四的学*计划，凡事预则立，不预则废，根据自己的计划，付诸实践，我相信定能取得一个很好的效果。

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苏教版四下古诗及古今贤文复*

苏教版四下古诗及古今贤文复*

　　在学*、工作、生活中，大家肯定对各类古诗都很熟悉吧，古诗是古代诗歌的泛称。你还在找寻优秀经典的古诗吗？下面是小编帮大家整理的苏教版四下古诗及古今贤文复*，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1.描写儿童天真可爱活泼的古诗：

　　《村居》(清)高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

　　《宿新市徐公店》(宋)杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

　　《所见》(清)袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

　　2.描写荷花的(也是夏天的)古诗：

　　晓出净慈寺送林子方(宋)杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

　　《小池》(宋)杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

　　3.描写黄河的.诗句：

　　白日依山尽，黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)

　　君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。(李白《将进酒》)

　　九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。(刘禹锡《浪淘沙》)

　　4.描写赞美春天的古诗：

　　《江南春》唐杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

　　《春日偶成》宋程颢云淡风轻*午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。

　　唐贺知章《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似刀。

　　5.描写秋季景色的诗句：

　　刘禹锡《望洞庭》湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。

　　6.描写冬季景色的诗句：

　　柳宗元《江雪》千山鸟飞绝, 万径人踪灭。孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。

　　7.有关团结合作的名言：

　　人心齐，泰山移。 独脚难行，鼓掌难鸣。水涨船高，柴多火旺。三个臭皮匠，赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房。一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯，三根麻绳难扯断。一花独放不是春，万紫千红春满园。

　　知己知彼，将心比心。远水难救*火，远亲不如*邻。美不美，故乡水;亲不亲，家乡人。海内存知己，天涯若比邻。君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心。

　　8.《三字经》：

　　为人子，方少时。亲师友，*礼仪。香九龄，能温*。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。悌于长，宜先知。

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初三下学期课外古诗词

初三下学期课外古诗词

　　在*凡的学*、工作、生活中，大家都接触过古诗吧，古诗泛指中国古代诗歌。那么你有真正了解过古诗吗？以下是小编帮大家整理的初三下学期课外古诗词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　春行即兴

　　唐代：李华

　　宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。

　　芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。

　　鉴赏： 李渔《窥词管见》有云：“词虽不出情景二字，然二字亦分主客，情为主，景是客。说景即是说情，非借物遣怀，即将人喻物。有全篇不露秋毫情意，而实句句是情、字字关情者。”诗和词在表现手法上是一致的。这首诗虽然还不能说就做到了“全篇不露秋毫情意”，但句句写景，句句含情，却是比较突出的。尤其值得提出的是，诗中虽然写的是绿草、芳树、山泉、鸟语，都是一些宜人之景，却构成一幅暮春景象，渲染一种孤寂、凄凉、愁苦、叹惋的感情，这些景色都是为衬托诗人凄凉的心境服务的，它充分显示了诗人对时代的深沉叹惋。

　　送陈秀才还沙上省墓

　　明代：高启

　　满衣血泪与尘埃，乱后还乡亦可哀。

　　风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来?

　　鉴赏：这是诗人是在送陈秀才回沙上扫墓有感而发所作的诗。清明时分，春雨飞飞，诗人和陈秀才一行人风尘仆仆的'赶回沙上祭祖，满身的泥土尘埃和雨露，那是非常的零乱，诗人感慨以这样行色匆匆的方式回乡祭祖，那是让人感受到似乎有那么一些悲哀。

　　江上

　　宋代：王安石

　　江水漾西风，江花脱晚红。

　　离情被横笛，吹过乱山东。

　　鉴赏：这首诗非常注意抓住江上特有的景物，从视觉和听觉两个角度，扣住“秋天”这特定的节令特点，描绘江上的秋色，给人留下极深的印象。江水浩淼无边，江畔红花朵朵，而到了秋季，西风劲吹，水面则起波浪，荡漾连绵，江花也渐次凋谢，脱下了红妆，那岸边或水上的小舟传来横笛声，也就使景色带上了浓浓的秋意，勾起作者的思绪。江水江花、西风横笛，这些特有时令的特定景物，就构成了一幅色彩浓烈的“江上秋意图”，具有鲜明的特色。

　　蚕妇

　　宋代：张俞

　　昨日入城市，归来泪满巾。

　　遍身罗绮者，不是养蚕人。

　　鉴赏：这是一首言简意赅的讽喻诗，诗人借养蚕妇女的所见所感，把养蚕人衣不蔽体，不养蚕人却穿着满身绸缎加以对比，深刻地揭露了封建社会劳动人民的劳动成果遭到剥削掠夺的不合理现象。诗中反映了劳动人民生活的悲苦，表达了诗人对养蚕农妇的同情，对不劳而获的剥削阶级的愤恨，以及对整个封建社会的控诉和鞭挞。

　　东栏梨花

　　宋代：苏轼

　　梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。

　　惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。

　　鉴赏：《东栏梨花》是一首感伤的诗，诗人因为梨花盛开而感叹时光的流逝。这首诗抒发了诗人感叹春光易逝、人生短促的哀愁，也抒发了诗人淡看人生、从失意中得到解脱的思想，寄予了作者自己清正坦荡的风骨。

　　金陵晚望

　　唐代：高蟾

　　曾伴浮云归晚翠，犹陪落日泛秋声。

　　世间无限丹青手，一片伤心画不成。

　　鉴赏：秋天的傍晚，诗人登上金陵(今南京)城头远望，只见浮云落日映照着这座古城，一种沧桑之感涌上心头。这里所说的“一片伤心”，即是指这种情绪而言。浮云落日是有形之物，丹青能画;而“一片伤心”，乃抽象感情，所以纵有丹青妙手，也难以描绘。黄叔灿《唐诗笺注》说：“‘画不成’三字，是‘伤心’二字这神。”正因为画不成，故见“伤心”之深;也正因为伤心如此，所以谁也难以传神地画出这种心声。结尾两句，感慨深沉。高蟾预感到唐王朝危机四伏，无可挽回地走向崩溃的末日。他为此感到苦恼，而又无能为力。

　　春愁

　　清代：丘逢甲

　　春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。

　　四百万人同一哭，去年今日割台湾。

　　鉴赏：这是一首即景抒情诗。诗的大意说：春回大地，面对着春天的景色，引起我无限春愁，这春愁无涯无际，难以排遣，勉强观望山景，仍然难以消除胸中的悲愁。想起惊心动魄的往事，不禁使人潸然泪下。四百万同胞都为此伤心万分，同声大哭，因为去年的今天被迫割让了台湾。

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大四下预备党员思想汇报

大四下预备党员思想汇报

　　（1）标题

　　要概括汇报的主要内容，如深入学*科学发展观思想汇报等。（宋体3号字加粗）

　　（2）称呼

　　一般写“敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。（宋体5号字）

　　（3）正文

　　正文内容要紧紧围绕思想上的认识。（宋体5号字）

　　（4）结尾

　　入党思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望。一般用恳请党组织给予批评、帮助或等作为结束语。（宋体5号字）

　　（5）署名和日期

　　在结尾下一行的右半行，书写汇报人XXX，再下一行写上20XX年X月X日。（宋体5号字）

　　思想汇报是党员或申请入党的积极分子与党组织保持经常联系、沟通，求得帮助指导的一种方式，有书面和口头两种形式。以下是小编帮大家整理的大四下预备党员思想汇报（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

敬爱的党组织：

　　作为一名即将毕业，从校园步入社会的大学生，我未曾忘记自己党性修养的提升，在实*期间，我积极地关注党组织的各种活动、大会以及思想，与此同时，我也在汲取经验的同时得到了很多锻炼。

　　在实*期间，我从下列方面不断地提升自己的理论知识，在理论知识储备方面，我逐步强化党理论知识的学*，不断加强自己对党性质的理解，并且清楚地明白党性的定义，党性与党性修养的真正内涵。在我看来，*员凭借自我改造、教育、完善等途径将党员的要求与约束转化成自觉主动的行为的过程就是党性的修养。党性是*员的灵魂，是*员自身存在的价值，所以加强党性修养是*员的本质改造，是做合格党员的必由之路，是实现党所肩负的历史使命的现实需要。

　　与此同时，我的信念也进一步得到强化，每当我回忆其**的奋斗历史，我就会想起那些为*事业抛头颅洒热血的革命前辈，正是她们的行动，让我进一步强化了“为*奋斗终身”的信念，并增强了对实现*事业的信心。

　　此致

敬礼！

尊敬的党组织：

　　大学的最后一个学期到了，也就意味着我们即将离开大学生活，踏入社会去实践。对我们来说这是一种考验，在大学里我们学*理论知识、学会为人处事，培养自身思想修养、努力提高综合素质，严格遵守学院各项规章制度，完成了自己职务的各项职责，而当我们踏出学校时，这对于社会来讲我们是“新生”，对于我们来讲社会是“陌生”，是一个崭新的面孔。在这里我将对自己在毕业前后的思想、工作、学*情况作简要的总结：

　　1、加强学*专业知识，不断提高软件的熟练程度和设计能力。虽然这学期课比较少，时间空余比较多，但这正是考验我们“自觉学*”和“巩固基础”的最好时机，所以我也充分利用这次机会，把以前学过的软件从新复*了一遍，加以巩固。

　　2、在努力按时完成毕业设计的同时，利用课余时间同图书馆借课外书增加自己的课外知识，扩大自身知识面，提高自己的综合能力。

　　3、工作上，无论在什么职位我始终以饱满的热情对待自己的工作，勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。积极配合领导老师工作，及时把毕业之前的一些相关信息转达给同学。二年多的学*，我十分注重对学*结与工作的积累，在经验方面是自己工作的积累，也是学校给予我这样的*台与工作机会，让我懂得如何去争取、如何去珍惜与努力，所以我清楚入党后学*的重要，如政治思想、理论知识、工作水*等需要不断的学*，注意加强政治修养，进一步提高自己的党性认识。在学*的同时，也要不断提高自身素质、沟通能力，同时培养自己的性格要学会开朗、严以律己、宽以待人，向身边的党员模范学*，起相应模范带头作用，从而树立一个好的价值观。因此，我更加珍视自己的工作，也在努力争取更大的进步！

　　4、关注网络，了解现在社会上需要的岗位情况。毕业在即，为了能更好的顺利就业，*时我都会在网络收索一些就业信息，以及借助网络学*一些大学生出去就业的礼仪以及关心时政。

　　5、延续优点，改正缺点。经过了几次面试，我从中发现了自己的不足，其中有语言表达能力不好，不够自信以及缺乏主动性，所以往后我应加强学*不断提高自己的语言表达能力与提高自己的自信，会在工作中不断总结经验来提升自己。

　　回顾这一段时间的工作，我基本完成了本职工作，这与领导的支持和同学的帮助是分不开的，以上是我对几个月来思想、工作情况的总结，不全面和不准确的地方，请批评、指正。

尊敬的党组织：

　　X月一晃就快过去，明天我就要启程去开始我的工作生涯了，将要开始一段全新的生活，心里既激动又紧张，但是我已做好准备，我告诉自己要坚持。现在写下对自己在工作中的一些警示，监督自己，勉励自己。

　　首先一定要能够控制自己的情绪，即使同事或者老板对自己说了并不合自己意思的话，也不要马上就提高声贝去反驳，即使他人的思想和自己不一样，也要耐心，其实有的时候并不是别人说的不对，而是别人和你想的不一样，冷静思考一下，正确的话就吸取改正，但是我知道我的脾气很冲，经常提高声音说话，这是我一定要改的缺点。

　　多学*，多听，多问，在工作中一定要牢记。也许在工作中老员工一般都很忙不愿意教别人，但是如果在他们有空的时候去问，也许效果更好，而且尽量自己想办法解决，我想会是最有效的。

　　对枯燥的生活一定要适应，工作长了难免枯燥无味，但不能因此对工作产生厌烦！还要从工作中寻找乐趣。我要做一个乐观的。人，提高自己的职业素养。确定自己的职业目标

　　加强学*。利用课余时间补充专业知识，和英语能力。技多不压人，总有一天这些知识都会用到的，就像我在大学期间自学的photoshop，现在的工作可是一样重要的技能，真感谢当时告诉我的汤曼学姐，她是党员，是我想要入党的一个理由。

　　这样下来，好像小时候开学写的计划书一样，但我不希望到头来却没有做到，不喜欢浮夸的我，空有干大事的心情却没有干大事的行动，所以告诉即将工作的我，沉稳淡定是你的目标。好高骛远一定要舍弃，虽然现在才开始工作，但是我却并不觉得失落，因为确定了工作的方向，不再像以前那样迷茫，不知道做什么工作，也不知道什么工作适合我，更不知道未来的路在哪里？但是现在不一样了，我只需要在我选择的工作上踏踏实实的走下去，在不久的未来，我一定有一个好前途，我相信。

　　真的很庆幸来到了湖北经济学院，这么美丽的校园，这么好的学*环境，说实话，非常的不舍得，但是象牙塔里的我终究是要走出去的，那天一个高中毕业就出去工作的同学看我这么久还没找到工作，说我复读和读大学很傻，我并不是这样想的，这段经历我很珍惜，会成为我一辈子的回忆，以后再苦再累，我都会想起读大学的美好与快乐。也许现在我不能马上找到一个很理想的工作，但是我相信经过我的努力奋斗，一定会得到我想要的一切。

　　和正在工作的同学聊天发现很多人并不开心，因为种种原因他们想要辞职，我能理解他们的不满，但是我还是劝他们要坚持，也许跨过这道坎，前面就是康庄大道呢？永远像*的革命斗士一样生活，在工作中爬雪山，过草地，革命会胜利的

　　还想对学弟学妹们说，珍惜眼下的生活，多利用课余的时间增加一些技能，说不定工作中就能用到呢！

　　阳光总在风雨后，让我们所有人为未来加油！

敬爱的党组织：

　　最后的一次思想汇报，看到这个题目的时候，我才不得不逼着自己去接受这样一个事实，还有半个多月，我们就必须正式离开，去工作，去生活，去学*，去寻找我们在社会上的位置，去寻找我们后校园时代的精彩。所以最后的一次思想汇报，我想通过结合自己的大学成长经历，回忆自己个人全面发展追求入党的心路历程，将大学所感、所悟及所获真实地记录下来，我想这不仅仅是写给党组织的思想汇报，也是对自己大学生活和入党、成长历程的一次全面总结，也希望能作为一个学长留给学弟学妹们的离别感悟吧。

　　作为齐鲁工业大学的应届毕业生，这是我大学的第四个年头，也是在大学里面的最后一个学期。但是这也是自去年11月26日正式加入**这个伟大而庄严的组织，加入电气学生测控支部这个蓬勃而向上的集体。成为一名**预备党员的第一个学期，对我来说，这是我学生时代的结束也是我党员生涯的全新开始。在过去的这一个学期里，我在电气学生测控支部里学到了很多之前不曾接触的东西，我觉得无论是在思想上、工作上还是生活上自己都比以前有了很大的提升。离别在即，就要走出校门，真正的进入社会了，以后会有新的环境，新的经历。但是不变的是在**下庄严的承诺，我会更加坚定理想，践行承诺，抵制不良诱惑，实行人生价值，为党的事业奋斗终身。

　　回想自己大学四年的入党经历，可谓是一波三折。我知道在我们齐鲁工业大学，对党员的选拔是极其严格的。用我们学院闫*的话说：一名优秀的学生不一定是一名党员，但是一名党员一定会是一名优秀的学生。大学四年里，我一次次希望向党组织靠拢，却一次次因为自身条件限制未能如愿。我知道这也是党组织对我的一种考验方式，让我更加努力地去完善自身，更加严格要求自己，更加迅速的成长。终于，功夫不负有心人，我在毕业前完成了一直以来自己认为最神圣，最庄严的一次事情：加入**。入党的那一刻，在**前庄严宣誓的一瞬间，虽然没有热泪盈眶倒，但是难忘与激动却是永恒的。

　　感谢轻院，请允许我最后再用一次“轻院”这个称呼，这里有我四年鲜活耀眼的青春，有我成功的喜悦，失败的泪水，成长的阵痛，这一声感谢，是我对大学四年生活的最真实感触，感谢轻院，感谢轻院的老师，感谢轻院的同学，感谢成长路上的教导，感谢青春岁月的陪伴。四年轻院岁月，我在这里努力学*，用心工作，经历成功失败，收获良友众多。所有所有的记忆，都会影印到我人生的书卷上，而这些让我永远铭记的师长，同学，朋友，都会一一镌刻在上面，你们是我青春岁月里最值得骄傲的勋章。

　　在我大一来学校报到的时候，那个时候我的学院还是“电子信息与控制工程学院”，迎新的师哥师姐们会自豪的叫自己“大信控”，当时的我真的无法明白“大信控”的背后到底代表着怎样的一种喜悦和自豪，但现在的我深信是因为大信控，以及后来的大电气，还有我引以为傲的我的.班集体大测控，我才更加的优秀。清晰记得学院团委*赵老师说过的那句话：“无论在学校里取得什么成就，学院都会为你自豪。无论在学校里遭受什么委屈，学院都会为你撑腰。要记住，你的根在学院。”我也相信，所有的学院，所有学院的老师都尽其所能地教导自己的学生如何去获取成功，如何去实现自我价值。师恩绵绵无绝期，因为有父母家人般和善温暖的老师，因为有兄弟姐妹般团结友爱的同学，我们才可以在最美好的四年青春年华里肆意去闪耀，去绽放。

　　今天早上轻化的哥们找我帮忙借一下大学生活动中心的排练室排练他们学院毕业晚会的节目，并邀请自己到时候一起去看。放了电话忽然就感慨万千，弹指之间，那些青葱岁月如同白驹过隙般悄然从指缝溜走。过去的种种在胸**集纠结，像打翻的五味瓶，甜蜜，酸楚，苦涩，一并涌上心头。自己一直都是各种晚会的忠实参与者，无论是台前还是幕后，可是一台跟毕业有关，向青春致敬的谢幕演出，确实让自己瞬间淹没在了离别的愁绪里。人生自有其轨道，取其所需，书写自己的华丽篇章。大学四年，成长历练，我渐渐觉得其实人生最大的收获源于我们真心许下的诺言——为我们爱的人，为了爱我们的人，为我们值得付出的理由。作为一名即将毕业离校的大学生预备党员，作为你们的学长，我把自己的经历和感悟分享给你们，也希望你们可以有领悟，有收获，在未来各自人生道路上、各个阶段去寻找属于你们自己的精彩。

　　现在的我，即将离开我的母校，我挚爱的轻院，我将带走我的毕业证书，我的荣誉证书？这些能带走的，证明了我在轻院，在齐工大这四年所取得的书面荣誉，我成功毕业，我即将工作，我大学四年为学校、学院、班级获得过荣誉。但是我想说，那些带不走的，师生间亦师亦友的感情，朋友间志气相投的默契，才是尤为珍贵的。

　　作为一名毕业生预备党员，离校在即，我会牢记我在**下庄重的誓言，不辜负党组织对我得培养与信任。作为一名学生预备党员，我努力成为学生中的一面旗帜。走向社会，走向工作岗位，我也会努力成为企业的一面旗帜。牢记使命，践行承诺，努力奋斗，为党的事业奋斗终身。

敬爱的党组织：

　　光阴似箭，岁月如梭，转眼间，大学即将过去，四年前的高考是我人生中的分水岭，回首四年往事，都还是那么清新，醒目；往事一幕幕，就像发生在昨天，那些数不尽的酸甜苦辣，还是让我回味无穷；无数次的挥汗如雨，还是让我那么留恋。四年的生活，我懂得了什么是追求，感受到了集体的存在，体会到友情的珍贵，品尝到了奋斗的快乐。我学会了服从、拼搏、团结、关爱、坚持，而我已从一个莽撞少年成长为一名合格的毕业大学生。作为毕业生，我们面临着即将要别离美好的校园时光，步入社会，进入职场。每每想到这种境遇，我们都心绪紊乱，在失去了学校对我们的关爱之后，我们怎样在这复杂、竞争激烈的社会中立足。我们彷徨过，焦虑过，也思考过，确定了在校园生活的最后一段时光里，要努力提高自身素质适应未来生活能力的目标。自己面临毕业，要完成的事情很多，但我心中最惦记的是感谢老师、学校和党组织的谆谆教诲和指引。这是我在学校最后一次交思想汇报了。毕业在即，做以总结。

　　在大学最后一年里，我感到我的思想一下子成熟多了！深刻体会我是多么热切想成为一名的*员，我要用一个*员的标准来严格要求自己。在未来的日子里，不论在遇到什么困难，我都会坚定信念，在我心中无数党员榜样的指引下，披荆斩棘，渡过难关，因为*员是战无不胜的。

　　*日在一本书中看到这样一句话“事情一经动手做起，才会发觉自己的无知与浅陋。”这句话给我留下了深刻的印象，确实，一个人的价值展现贵在于实践。也许一个人他可以很普通，但我相信一个人若能把他的每一个思想努力的置于实践，那么他绝对不普通；也许一个人的一生可以很*凡，但我相信一个人若能一步步实践一步步总结积累并从中学*完善自己，那么这样走下来的人生绝对不*凡。

　　这学期自己总是在思考一些问题，尤其是处在大四的我们，总要好好思考以后的方向，尽管有时候会思考得很难过，但宁愿这样，也不愿不思考。知道了自己的兴趣爱好，才可以慢慢思考未来的方向，不至于人云亦云，盲目地考证考研出国之类的。一个人的人生观、世界观、价值观的取向不同，他的生活态度、生活方式就不同。一个人的生活态度积极、乐观，那么他的生活便会草长莺飞，繁花似锦，前途无量。转眼大学生活已经过所剩不多，很多时候都在用一种回味的心态看待这四年来的所有过往，从懵懂到现在略带成熟气质的人，已经不再虚度年华了，当前的第一要务就是要使自己还剩下的大学生活过的充实、过的有价值。只有自己满腹才华，美丽的愿望才不会只是梦幻的泡沫，才不会一触即破。

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《古诗四首》教学设计

《古诗四首》教学设计

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对古诗都再熟悉不过了吧，古诗泛指中国古代诗歌。什么样的古诗才经典呢？以下是小编整理的《古诗四首》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　教学目标

　　知识：

　　1、学会7个生字。

　　2、看注释和插图，联系生活实际理解诗句的意思。

　　能力培养学生自学古诗和背诵的能力。

　　思品边读边想象每首诗描绘的景象，体会作者表达的思想感情。

　　教学重点借助词典或注释理解诗句。

　　教学难点想象每首诗描绘的景象，体会作者表达的思想感情。

　　查阅资料

　　教学准备

　　课件教学课时2

　　第1课时

　　学生活动时间（约）34分钟

　　教师活动时间（约）6分钟

　　教学要求

　　边读边想象每首诗描绘的景象，体会作者表达的思想感情。

　　学*《枫桥夜泊》（20）

　　一、整体感知。

　　课件播放多媒体展示的诗文、意境图，听配乐朗诵，初步感知诗的节奏、韵律、意境。板书课题，理解课题。

　　二、自读解惑。

　　（一）自读课文，对照文中的注释，初步理解诗句的意思。

　　（二）小组交流，释疑解惑。

　　（三）全班交流，质疑问难。（如果学生提出的问题是在后面的教学环节中能够解决的，可暂不作答。）

　　三、品词析句，想象悟情。

　　找出诗中描写景物的词语：

　　月落乌啼江枫霜满天

　　渔火钟声客船寒山寺

　　根据自己的理解，对上述景物加以描绘，教师选择板书。

　　如：惊叫的乌鸦满天的寒霜孤零零的客船悠远的钟声等等。选择一个或几个词语，说说这些词语表达的意象。

　　如：江边的渔火：江中亮起渔火，说明夜幕降临，游子的又一个漂泊夜开始了。

　　月亮落下，满天寒霜：描绘了一幅幽暗、深远寒冷的画面，暗示黑夜漫长。

　　惊叫的乌鸦、悠远的钟声：更加衬托夜的寂静、凄凉。

　　江边的枫树、孤独的客船，隐约的古寺：显示出停泊之地偏僻荒凉。

　　引导想象：这是一幅什么样的江南秋夜图？

　　音乐渲染、感知意境。

　　师描绘：一个深秋的夜晚，一轮明月高挂，洒下清冷的光辉，江边的几棵枫树，江里两三点渔火，时隐时现。一叶小舟孤零零地停泊在枫桥边上。一个游子眺望远处隐约可见的寒山寺……

　　学生在音乐中诵读。

　　师提问：读诗时你内心有什么感受？诗人的这种情感是怎样表达出来的呢？这一夜景物的变化，游子一一看过，想想这夜他该是如何度过的。

　　（从天黑到夜半再到下半夜，游子看着江边景物的变化，听到了乌啼钟鸣，彻夜难眠。）这是为什么？（因为“愁”）

　　师：诗人张继怎么了，劳累了一天为什么不好好睡觉？他看看江枫，看看渔火，愁什么呢？你们猜一猜，他为什么而愁？

　　生：可能是他离家久了，非常想念家里的亲人；

　　可能是他外出游玩，碰到不顺心的事了，比如和好朋友闹矛盾了；

　　可能是他孤零零一个人，很寂寞。

　　师：那么他是睡不着觉才听见钟声，还是钟声使他愁了？怎么理解“对”字？他面对的是什么？和他做伴的是这个“愁”字。究竟为什么呢？

　　课件播放补充资料，学生配乐轻声读。

　　“他落榜了！一千二百年前。榜文那么长那么大，然而就是没有他张继的名字。

　　江枫如火。这天黄昏，船，来到了苏州。但，这美丽的古城，对张继而言，也无非是另一个触动愁情的地方。

　　如果说白天有什么该做的事，对一个读书人而言，就是读书吧！夜晚呢？夜晚该睡觉一边养足精神第二天再读。然而今夜是一个忧伤的夜晚。今夜，在异乡，在江畔，在秋冷雁高的季节，容许一个落魄的士子放肆他的忧伤。

　　江水睡了，船睡了，船家睡了，岸上的人也睡了。唯有他，张继，睡不着。夜愈深，愈清醒，清醒如败叶落尽的枯树，似梁燕飞去的空巢。”

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小学四言绝句古诗

　　绝句的一种*体诗，大家知道有哪些小学的绝句?

　　红豆生南国,春来发几枝.

　　愿君多采撷,此物最相思.

　　春眠不觉晓,处处闻啼鸟.

　　夜来风雨声,花落知多少.

　　新妆宜面下朱楼,深锁春光一院愁.

　　行到中庭数花朵,蜻蜓飞上玉搔头.

　　碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.

　　不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.

　　天街小雨润如酥,草色遥看*却无.

　　最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都.

　　竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.

　　蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时.

　　京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山.

　　春风又到江南岸,明月何时照我还?

　　胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.

　　等闲识得东风面,万紫千红总是春.

　　古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东.

　　沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.

　　张祜

　　故国三千里，深宫二十年。

　　一声何满子，双泪落君前。

　　千山鸟飞绝，万径人踪灭。

　　孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

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四下课文所有带引号句子的引号用法

　　四下课文所有带引号句子的引号用法

　　A 特定称谓

　　1.父亲教我在石板上甩出“糖风”来。

　　2.科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。

　　3.孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。

　　B特殊含义，运用比喻

　　1.罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和*之花”。

　　2.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?

　　C着重论述

　　1.说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的'境界。

　　2.可是一查黄河*2000年来的“表现”，却叫人大吃一惊。

　　D特殊含义

　　1.他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。

　　2.那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。

　　3.德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。 E表示引用

　　人们都说：“桂林山水甲天下。”

　　引语指行文中引用他人的话。成语、格言、诗词等， 也包括拟声词、音译词。

　　特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等。

　　特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。

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中班下学期教研计划

中班下学期教研计划

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小学生四言绝句古诗

小学生四言绝句古诗

　　在律绝盛行以后，古绝句仍然被沿用发展下来。古绝句五言特多，而七言非常之少。

　　毛公坛上片云闲，得道何年去不还。

　　千载鹤翎归碧落，五湖空镇万重山。

　　馆娃宫畔千年寺，水阔云多客到稀。

　　闻说春来更惆怅，百花深处一僧归。

　　天*山上白云泉，云自无心水自闲。

　　何必奔冲山下去，更添波浪向人间。

　　池上今宵风月凉，闲教少乐理霓裳。

　　集仙殿里新词到，便播笙歌作乐章。

　　欲话毗陵君反袂，欲言夏口我沾衣。

　　谁知临老相逢日，悲叹声多语笑稀。

　　遇客多言爱山水，逢僧尽道厌嚣尘。

　　玉泉潭畔松间宿，要且经年无一人。

　　一月一回同拜表，莫辞侵早过中桥。

　　老于君者应无数，犹趁西京十五朝。

　　府池东北旧亭台，久别长思醉一回。

　　但请主人空扫地，自携杯酒管弦来。

　　潘驿桥南醉中别，下邽村北醒时归。

　　春风怪我君知否，榆叶杨花扑面飞。

　　野狐泉上柳花飞，逐水东流便不归。

　　花水悠悠两无意，因风吹落偶相依。

　　馀杭县里卢明府，虚白亭中白舍人。

　　今日相逢头似雪，一杯相劝送残春。

　　使君五马且踟蹰，马上能听绝句无。

　　每过桑间试留意，何妨后代有罗敷。

　　欲笑随情酒逐身，此身虽老未辜春。

　　春来点检闲游数，犹自多于年少人。

　　池上今宵风月凉，闲教少乐理霓裳。

　　集仙殿里新词到，便播笙歌作乐章。

　　欲话毗陵君反袂，欲言夏口我沾衣。

　　谁知临老相逢日，悲叹声多语笑稀。

　　遇客多言爱山水，逢僧尽道厌嚣尘。

　　玉泉潭畔松间宿，要且经年无一人。

　　一月一回同拜表，莫辞侵早过中桥。

　　老于君者应无数，犹趁西京十五朝。

　　府池东北旧亭台，久别长思醉一回。

　　但请主人空扫地，自携杯酒管弦来。

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小学生四言绝句古诗

　　在律绝盛行以后，古绝句仍然被沿用发展下来。古绝句五言特多，而七言非常之少。

　　毛公坛上片云闲，得道何年去不还。

　　千载鹤翎归碧落，五湖空镇万重山。

　　馆娃宫畔千年寺，水阔云多客到稀。

　　闻说春来更惆怅，百花深处一僧归。

　　天*山上白云泉，云自无心水自闲。

　　何必奔冲山下去，更添波浪向人间。

　　池上今宵风月凉，闲教少乐理霓裳。

　　集仙殿里新词到，便播笙歌作乐章。

　　欲话毗陵君反袂，欲言夏口我沾衣。

　　谁知临老相逢日，悲叹声多语笑稀。

　　遇客多言爱山水，逢僧尽道厌嚣尘。

　　玉泉潭畔松间宿，要且经年无一人。

　　一月一回同拜表，莫辞侵早过中桥。

　　老于君者应无数，犹趁西京十五朝。

　　府池东北旧亭台，久别长思醉一回。

　　但请主人空扫地，自携杯酒管弦来。

　　潘驿桥南醉中别，下邽村北醒时归。

　　春风怪我君知否，榆叶杨花扑面飞。

　　野狐泉上柳花飞，逐水东流便不归。

　　花水悠悠两无意，因风吹落偶相依。

　　馀杭县里卢明府，虚白亭中白舍人。

　　今日相逢头似雪，一杯相劝送残春。

　　使君五马且踟蹰，马上能听绝句无。

　　每过桑间试留意，何妨后代有罗敷。

　　欲笑随情酒逐身，此身虽老未辜春。

　　春来点检闲游数，犹自多于年少人。

　　池上今宵风月凉，闲教少乐理霓裳。

　　集仙殿里新词到，便播笙歌作乐章。

　　欲话毗陵君反袂，欲言夏口我沾衣。

　　谁知临老相逢日，悲叹声多语笑稀。

　　遇客多言爱山水，逢僧尽道厌嚣尘。

　　玉泉潭畔松间宿，要且经年无一人。

　　一月一回同拜表，莫辞侵早过中桥。

　　老于君者应无数，犹趁西京十五朝。

　　府池东北旧亭台，久别长思醉一回。

　　但请主人空扫地，自携杯酒管弦来。

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