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描写赵州桥的古诗句
1.青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。
2.泉声喧后涧,虹影照前桥。(上巳浮江宴韵得遥字)王勃
3.日观分齐壤,星桥接蜀门。桃花嘶别路,竹叶泻离樽。(送吴七游蜀)骆宾王
4.若耶北与镜湖通,缥缈飞桥跨半空。
5.山步溪桥又早秋,飘然无处不堪游,僧廊偶为题诗入,鱼市常因施药留
6.烟气笼青阁,流文荡画桥。(春日侍宴幸芙蓉园应制)李峤
7.雁齿小虹桥,垂檐低白屋。桥前何所有?苒苒新生竹。
8.野郊怆新别,河桥非旧饯。惨日映峰沉,愁云随盖转。(感怀)董思恭
9.隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。(桃花溪)张旭
10.遇圣人知幸,承恩物自欢。洛桥将举烛,醉舞拂归鞍。(东都酺宴四首)张说
11.州桥南北是天街,父老年年等驾回。
12.百尺高虹横水面,一弯新月出云霄。
13.步黏苔藓龙桥滑,日闭烟罗鸟径迷。(玄都观)徐氏
14.朝进东门营,暮上河阳桥。(横吹曲辞·后出塞其二)杜甫
15.待入天台路,看余度石桥。(灵隐寺)宋之问
16.鹤舞千年树,虹飞百尺桥。还疑赤松子,天路坐相邀。(春日登金华观)陈子昂
17.回首渭桥东,遥怜春色同。青丝娇落日,缃绮弄春风。(采桑)刘希夷
18.驾石飞梁尽一虹,苍龙惊蛰背磨空。
19.涧险泉声疑度雨,川*桥势若晴虹。(游石淙山)张昌宗
20.金谷园中柳,春来似舞腰。那堪好风景,独上洛阳桥。
21.径转危峰逼,桥回缺岸妨。(和韦承庆过义阳公主山池其二)杜审言
22.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
23.灵汜桥边多感伤,分明湖派绕回塘。岸花前后闻幽鸟,湖月高低怨绿杨。
24.绿渚传歌榜,红桥度舞旗。(清明日诏宴宁王山池赋得飞字)张说
25.桥寒金雁落,林曙碧鸡飞。(送赵司马赴蜀州)宋之问
26.桥形通汉上,峰势接云危。(帝京篇)李世民
27.上有天堂,下有赵州桥。
28.水从碧玉环中过,人在苍龙背上行。
29.天下风光数会稽,灵汜桥前百里镜,安得故人生羽翼,飞来相伴醉如泥。
30.渭水长桥今欲渡,葱葱渐见新丰树。(初入秦川路逢寒食)李隆基
31.溪上还珠太守家,小桥斜跨碧流沙。
赵州桥坐落在河北省南部的洨河上,洨河流经赵县。以下是小编整理的赞美赵州桥的,欢迎阅读参考!
1、州桥南北是天街,父老年年等驾回。
2、天下风光数会稽,灵汜桥前百里镜,安得故人生羽翼,飞来相伴醉如泥。
3、百尺高虹横水面,一弯新月出云霄。
4、野郊怆新别,河桥非旧饯。惨日映峰沉,愁云随盖转。(感怀)董思恭
5、雁齿小虹桥,垂檐低白屋。桥前何所有?苒苒新生竹。
6、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
7、溪上还珠太守家,小桥斜跨碧流沙。
8、日观分齐壤,星桥接蜀门。桃花嘶别路,竹叶泻离樽。(送吴七游蜀)骆宾王
9、径转危峰逼,桥回缺岸妨。(和韦承庆过义阳公主山池其二)杜审言
10、朝进东门营,暮上河阳桥。(横吹曲辞·后出塞其二)
11、遇圣人知幸,承恩物自欢。洛桥将举烛,醉舞拂归鞍。(东都酺宴四首)张说
12、隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。(桃花溪)张旭
13、金谷园中柳,春来似舞腰。那堪好风景,独上洛阳桥。
14、渭水长桥今欲渡,葱葱渐见新丰树。(初入秦川路逢寒食)李隆基
15、灵汜桥边多感伤,分明湖派绕回塘。岸花前后闻幽鸟,湖月高低怨绿杨。
16、驾石飞梁尽一虹,苍龙惊蛰背磨空。
17、水从碧玉环中过,人在苍龙背上行。
18、山步溪桥又早秋,飘然无处不堪游,僧廊偶为题诗入,鱼市常因施药留
19、回首渭桥东,遥怜春色同。青丝娇落日,缃绮弄春风。(采桑)刘希夷
20、待入天台路,看余度石桥。(灵隐寺)宋之问
21、青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。
22、上有天堂,下有赵州桥。
23、泉声喧后涧,虹影照前桥。(上巳浮江宴韵得遥字)
24、桥寒金雁落,林曙碧鸡飞。(送赵司马赴蜀州)宋之问
25、步黏苔藓龙桥滑,日闭烟罗鸟径迷。(玄都观)徐氏
26、鹤舞千年树,虹飞百尺桥。还疑赤松子,天路坐相邀。(春日登金华观)陈子昂
27、绿渚传歌榜,红桥度舞旗。(清明日诏宴宁王山池赋得飞字)张说
28、涧险泉声疑度雨,川*桥势若晴虹。(游石淙山)张昌宗
29、桥形通汉上,峰势接云危。(帝京篇)李世民
30、若耶北与镜湖通,缥缈飞桥跨半空。
关于赵州桥:
其中赵州桥的雕刻艺术,包括栏板、望柱和锁口石等,其上狮象龙兽形态逼真,琢工的精致秀丽,不愧为文物宝库中的艺术珍品。 我国古代石拱桥的杰出代表之一为赵州桥。赵州桥全长64.4m,跨径37.02m,拱顶宽9m,拱矢高度7.23m,在桥拱圈两肩各设有二个跨度不等的小拱,即敞肩拱,其实这就使其比实肩拱显得空秀灵丽,既能减轻桥身自重,节省材料,又便于排洪、增加美观,赵州桥的设计构思和工艺的精巧,在当时世界上都是首屈一指。 赵州桥距今1400多年,它经历了10次水灾,8次战乱和多次地震,特别是1966年3月8日邢台发生7.6级地震,赵州桥距离震中只有40多公里,都没有被破坏,著名桥梁专家茅以升说,先不管桥的内部结构,仅就它能够存在1400多年就说明了一切。
[赞美赵州桥的诗句]
描写赵州桥的诗句
1、天下风光数会稽,灵汜桥前百里镜,安得故人生羽翼,飞来相伴醉如泥。
2、步黏苔藓龙桥滑,日闭烟罗鸟径迷。
3、隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。
4、遇圣人知幸,承恩物自欢。洛桥将举烛,醉舞拂归鞍。
5、山步溪桥又早秋,飘然无处不堪游,僧廊偶为题诗入,鱼市常因施药留。
6、朝进东门营,暮上河阳桥。
7、水从碧玉环中过,人在苍龙背上行。
8、桥寒金雁落,林曙碧鸡飞。
9、径转危峰逼,桥回缺岸妨。
10、泉声喧后涧,虹影照前桥。
11、若耶北与镜湖通,缥缈飞桥跨半空。
12、灵汜桥边多感伤,分明湖派绕回塘。岸花前后闻幽鸟,湖月高低怨绿杨。
13、溪上还珠太守家,小桥斜跨碧流沙。
14、待入天台路,看余度石桥。
15、上有天堂,下有赵州桥。
16、驾石飞梁尽一虹,苍龙惊蛰背磨空。
17、绿渚传歌榜,红桥度舞旗。
18、雁齿小虹桥,垂檐低白屋()。桥前何所有?苒苒新生竹。
19、州桥南北是天街,父老年年等驾回。
20、渭水长桥今欲渡,葱葱渐见新丰树。
21、回首渭桥东,遥怜春色同。青丝娇落日,缃绮弄春风。
22、野郊怆新别,河桥非旧饯。惨日映峰沉,愁云随盖转。
23、桥形通汉上,峰势接云危。
24、金谷园中柳,春来似舞腰。那堪好风景,独上洛阳桥。
25、百尺高虹横水面,一弯新月出云霄。
26、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
27、青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。
28、日观分齐壤,星桥接蜀门。桃花嘶别路,竹叶泻离樽。
29、涧险泉声疑度雨,川*桥势若晴虹。
30、鹤舞千年树,虹飞百尺桥。还疑赤松子,天路坐相邀。
31、烟气笼青阁,流文荡画桥。
描写赵州桥的诗句
1、州桥南北是天街,父老年年等驾回。
2、天下风光数会稽,灵汜桥前百里镜,安得故人生羽翼,飞来相伴醉如泥。
3、百尺高虹横水面,一弯新月出云霄。
4、野郊怆新别,河桥非旧饯。惨日映峰沉,愁云随盖转。(感怀)董思恭
5、雁齿小虹桥,垂檐低白屋。桥前何所有?苒苒新生竹。
6、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
7、溪上还珠太守家,小桥斜跨碧流沙。
8、日观分齐壤,星桥接蜀门。桃花嘶别路,竹叶泻离樽。(送吴七游蜀)骆宾王
9、径转危峰逼,桥回缺岸妨。(和韦承庆过义阳公主山池其二)杜审言
10、朝进东门营,暮上河阳桥。(横吹曲辞·后出塞其二)杜甫
11、遇圣人知幸,承恩物自欢。洛桥将举烛,醉舞拂归鞍。(东都酺宴四首)张说
12、隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。(桃花溪)张旭
13、金谷园中柳,春来似舞腰。那堪好风景,独上洛阳桥。
14、渭水长桥今欲渡,葱葱渐见新丰树。(初入秦川路逢寒食)李隆基
15、灵汜桥边多感伤,分明湖派绕回塘。岸花前后闻幽鸟,湖月高低怨绿杨。
16、驾石飞梁尽一虹,苍龙惊蛰背磨空。
17、水从碧玉环中过,人在苍龙背上行。
18、山步溪桥又早秋,飘然无处不堪游,僧廊偶为题诗入,鱼市常因施药留
19、回首渭桥东,遥怜春色同。青丝娇落日,缃绮弄春风。(采桑)刘希夷
20、待入天台路,看余度石桥。(灵隐寺)宋之问
21、青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。
22、上有天堂,下有赵州桥。
23、泉声喧后涧,虹影照前桥。(上巳浮江宴韵得遥字)王勃
24、桥寒金雁落,林曙碧鸡飞。(送赵司马赴蜀州)宋之问
25、步黏苔藓龙桥滑,日闭烟罗鸟径迷。(玄都观)徐氏
26、鹤舞千年树,虹飞百尺桥。还疑赤松子,天路坐相邀。(春日登金华观)陈子昂
27、绿渚传歌榜,红桥度舞旗。(清明日诏宴宁王山池赋得飞字)张说
28、涧险泉声疑度雨,川*桥势若晴虹。(游石淙山)张昌宗
29、桥形通汉上,峰势接云危。(帝京篇)李世民
30、若耶北与镜湖通,缥缈飞桥跨半空。
描写赵州桥的诗句
在*时的学*、工作或生活中,大家或多或少都接触过一些经典的诗句吧,诗句具有精炼含蓄的特点,起着反映社会生活、表达思想感情的作用。你知道什么样的诗句才能算得上是好的诗句吗?下面是小编为大家收集的'描写赵州桥的诗句,仅供参考,希望能够帮助到大家。
1、上有天堂,下有赵州桥。
2、水从碧玉环中过,人在苍龙背上行。
3、天下风光数会稽, 灵汜桥前百里镜, 安得故人生羽翼,飞来相伴醉如泥。
4、渭水长桥今欲渡,葱葱渐见新丰树。(初入秦川路逢寒食)李隆基
5、溪上还珠太守家, 小桥斜跨碧流沙。
6、烟气笼青阁,流文荡画桥。(春日侍宴幸芙蓉园应制)李峤
7、雁齿小虹桥,垂檐低白屋。 桥前何所有?苒苒新生竹。
8、野郊怆新别,河桥非旧饯。惨日映峰沉,愁云随盖转。(感怀)董思恭
9、隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。(桃花溪)张旭
10、遇圣人知幸,承恩物自欢。洛桥将举烛,醉舞拂归鞍。(东都酺宴四首)张说
11、州桥南北是天街, 父老年年等驾回。
12、百尺高虹横水面,一弯新月出云霄。
13、步黏苔藓龙桥滑,日闭烟罗鸟径迷。(玄都观)徐氏
14、朝进东门营,暮上河阳桥。(横吹曲辞·后出塞其二)杜甫
15、待入天台路,看余度石桥。(灵隐寺)宋之问
16、鹤舞千年树,虹飞百尺桥。还疑赤松子,天路坐相邀。(春日登金华观)陈子昂
17、回首渭桥东,遥怜春色同。青丝娇落日,缃绮弄春风。(采桑)刘希夷
18、驾石飞梁尽一虹,苍龙惊蛰背磨空。
19、涧险泉声疑度雨,川*桥势若晴虹。(游石淙山)张昌宗
20、金谷园中柳,春来似舞腰。 那堪好风景,独上洛阳桥。
21、径转危峰逼,桥回缺岸妨。(和韦承庆过义阳公主山池其二)杜审言
22、枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。
23、灵汜桥边多感伤,分明湖派绕回塘。岸花前后闻幽鸟,湖月高低怨绿杨。
24、绿渚传歌榜,红桥度舞旗。(清明日诏宴宁王山池赋得飞字)张说
25、桥寒金雁落,林曙碧鸡飞。(送赵司马赴蜀州)宋之问
26、桥形通汉上,峰势接云危。(帝京篇)李世民
27、青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。
28、泉声喧后涧,虹影照前桥。(上巳浮江宴韵得遥字)王勃
29、日观分齐壤,星桥接蜀门。桃花嘶别路,竹叶泻离樽。(送吴七游蜀)骆宾王
30、若耶北与镜湖通, 缥缈飞桥跨半空。
赵州桥的评课稿
评课是指评者对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。以下是小编为大家整理的赵州桥的评课稿,欢迎阅读!
认真地聆听了张老师执教的三年级《赵州桥》,她那巧妙的课堂设计、亲切的教态、声情并茂的语言、独特有效的语文教学理念让我从中受益匪浅。
一、巧设媒介贯穿整篇课文,让难教的科普类的说明文变得生动有趣,从而把游戏性、趣味性与知识性有效地融为一体。
张老师所教的《赵州桥》也巧妙地运用了给赵州桥写碑文的这一媒介,还在教学中插入了创新小游戏。在游戏中让学生把手当成桥梁,把吹的气当成流水,来引导学生生动地理解“水的冲击力“这一难点。她们的'这种巧妙的课堂设计让学生对科普类的文章并不感到枯燥,而是生动有趣,很容易地理解了课文中的科学知识,难点就在趣味性的游戏中水到渠成地突破了。
二、独特的有效的语文教学理念让人耐人寻味,深得其思。
张老师在《赵州桥》教学中也采用了对非连续文本挖掘的教学理论。三年级教学与二年级不同,重在引导学生加强对段、篇的训练,提高对文本信息的提取能力和对说明文的理解能力。她通过写碑文把连续的文本形成非连续性文本,还利用图片,、图表、课外资料的补充,抓过渡句、关键词等多种方式引导学生有效地提取文中有用的信息,真正达到说明文的阅读。学生也从这种独特的教学中深刻地理解到了赵州桥雄伟、坚固、美观的特点,特别是赵州桥那独特的设计。她们的生动式教学真切地体现了寓教于乐的教学理念,值得我们去学*。
三、轻松活泼的识字教学,让人耳目一新。
老师通过图解、图片、分解字的结构、组词、说句子等方式引导学生利用形声字的识字方法来学*生字。在识字过程中,老师把主动权下放了给了学生,让学生观察字的结构,不断地说和写。在指导书写的过程中,老师还插入了书法教学,并把学生书写的生字和句子及时在课堂上点评,加强了学生对生字的记忆和理解。
四、以读为主,重视朗读。
张老师采用多种朗读方式通过反复的朗读来引导学生提取文中的关键词,理解文本。我们*时在教学中也要加强读的训练,让学生在读的过程中对课文内容逐步感知、感悟、内化、延伸。
张老师的课堂还有许多闪光之处,如她用简洁、准确、清晰、生动地教学语言引领学生在语文的殿堂里徜徉;用激励性的语言充分地调动了学生的积极性,活跃了课堂;亲和的教态,很快把师生融为一体,师生的亲和力加强了;多媒体的巧妙运用……这么多的创新的教学方法都是值得我们去学*的。还有两位骨干老师的精彩点评也让我感触颇深,犹如茅塞顿开。是呀,语文教学是一个广阔、深奥的天地,我们一定要多钻研教材,多创新,多向优秀老师学*,争取教学业务达到一个质的飞跃。
一、目标明确,设计新颖
江老师能正确处理教材,把握教材的重难点,紧紧抓住赵州桥的三个特点:雄伟、坚固、美观,精心设计教学环节和各种有效的教学方法,教师适时的引导与提示充分体现了新课程中以学生为主体,以教师为主导的理念。多媒体的运用恰到好处,巧妙地解决了教材中的难点,更好地为教学服务,为学生服务。
二、以读为主,重视朗读
教学中江老师非常重视朗读的指导,而且读的形式非常多样——轻声读、同桌互读、教师范读,配乐朗读、读与评结合、提示朗读要点等穿插于教学的全过程。能面向全体学生做到有所侧重,关注每一位学生读书能力的培养。尤其是当有些学生朗读得不够好时,老师留给了充分的时间耐心地进行指导,使他们的朗读得到进步。
三、读写结合,渗透方法
江老师在教学中充分运用文本现有的资源对学生进行写的指导。例如:中心句、过渡句的认识,练说栏板上龙的图案等。
四、就地取材,联系实际
为了让学生体会赵州桥的雄伟,江老师能利用现有阶梯教室的长与宽来体会,就地取材,十分直观地让学生体会赵州桥的雄伟。对于一些关联词的运用,学生能活学活用,对于课文中的一些关键词,教师能运用画面给予学生最直观的感受。
描写赵州桥的诗句摘写
1.上有天堂,下有赵州桥。
2.水从碧玉环中过,人在苍龙背上行。
3.天下风光数会稽, 灵汜桥前百里镜, 安得故人生羽翼,飞来相伴醉如泥。
4.渭水长桥今欲渡,葱葱渐见新丰树。(初入秦川路逢寒食)李隆基
5.溪上还珠太守家, 小桥斜跨碧流沙。
6.烟气笼青阁,流文荡画桥。(春日侍宴幸芙蓉园应制)李峤
7.雁齿小虹桥,垂檐低白屋。 桥前何所有?苒苒新生竹。
8.野郊怆新别,河桥非旧饯。惨日映峰沉,愁云随盖转。(感怀)董思恭
9.隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。(桃花溪)张旭
10.遇圣人知幸,承恩物自欢。洛桥将举烛,醉舞拂归鞍。(东都酺宴四首)张说
11.州桥南北是天街, 父老年年等驾回。
12.百尺高虹横水面,一弯新月出云霄。
13.步黏苔藓龙桥滑,日闭烟罗鸟径迷。(玄都观)徐氏
14.朝进东门营,暮上河阳桥。(横吹曲辞·后出塞其二)杜甫
15.待入天台路,看余度石桥。(灵隐寺)宋之问
16.鹤舞千年树,虹飞百尺桥。还疑赤松子,天路坐相邀。(春日登金华观)陈子昂
17.回首渭桥东,遥怜春色同。青丝娇落日,缃绮弄春风。(采桑)刘希夷
18.驾石飞梁尽一虹,苍龙惊蛰背磨空。
19.涧险泉声疑度雨,川*桥势若晴虹。(游石淙山)张昌宗
20.金谷园中柳,春来似舞腰。 那堪好风景,独上洛阳桥。
21.径转危峰逼,桥回缺岸妨。(和韦承庆过义阳公主山池其二)杜审言
22.枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。
23.灵汜桥边多感伤,分明湖派绕回塘。岸花前后闻幽鸟,湖月高低怨绿杨。
24.绿渚传歌榜,红桥度舞旗。(清明日诏宴宁王山池赋得飞字)张说
25.桥寒金雁落,林曙碧鸡飞。(送赵司马赴蜀州)宋之问
26.桥形通汉上,峰势接云危。(帝京篇)李世民
27.青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。
28.泉声喧后涧,虹影照前桥。(上巳浮江宴韵得遥字)王勃
29.日观分齐壤,星桥接蜀门。桃花嘶别路,竹叶泻离樽。(送吴七游蜀)骆宾王
30.若耶北与镜湖通, 缥缈飞桥跨半空。
31.山步溪桥又早秋, 飘然无处不堪游, 僧廊偶为题诗入, 鱼市常因施药留
赵州桥的课文主要内容
《赵州桥》是人教版语文三年级上册中的一篇课文,作者茅以升。节选自《*石拱桥》。下面是赵州桥的课文主要内容,请参考!
赵州桥的课文主要内容
河北省赵县的洨(xiáo)河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的,到现在已经有一千三百多年了。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的.河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。*时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两天飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
赵州桥体现了古代劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。
赵州桥
赵州桥又称安济桥,坐落在河北省赵县的洨河上,横跨在37米多宽的河面上,因桥体全部用石料建成,当地称做“大石桥”。建于隋朝年间公元595年-605年,由著名匠师李春设计建造,距今已有1400多年的历史,是当今世界上现存第二早(还有一座小商桥)、保存最完整的古代单孔敞肩石拱桥。赵州桥凝聚了古代劳动人民的智慧与结晶,开创了*桥梁建造的崭新局面。约2017年(也有些资料为大约700年)后,欧洲才建成类似的石拱桥。
1961年被*列为第一批全国重点文物保护单位,2015年荣获石家庄十大城市名片之一。它是*第一座石拱桥,在漫长的岁月中,虽然经过无数次洪水冲击、风吹雨打、冰雪风霜的侵蚀和8次地震的考验,却安然无恙,巍然挺立在清水河上。
作者简介
茅以升,字唐臣,江苏镇江人。*党员,九三学社社员,生前系九三学社中央名誉*,*铁道科学研究院院长,*科协名誉*,土木工程学家,桥梁专家,*科学院院士,美国工程院院士,中央研究院院士。
茅以升1916年毕业于西南交通大学(时称交通部唐山工业专门学校),1917年获美国康乃尔大学硕士学位,1919年获美国卡耐基理工学院(现卡耐基梅隆大学)博士学位,回国后历任交通大学唐山工学院教授、国立东南大学(1928年更名为国立中央大学)教授、工科主任、国立河海工科大学校长、交通部唐山大学校长(今西南交通大学)、北洋工学院院长、江苏省水利厅厅长、钱塘江大桥工程处处长、交通大学唐山工学院代院长、院长、*桥梁公司总经理、北洋大学校长、*/北方交通大学(时含今西南交通大学和今北京交通大学)校长、铁道科学研究院院长等职。1955年选聘为*科学院院士(学部委员)。
茅以升主持*铁道科学研究院工作30余年,为铁道科学技术进步作出了卓越的贡献。积极倡导土力学学科在工程中应用的开拓者。茅以升曾主持修建了*人自己设计并建造的第一座现代化大型桥梁——钱塘江大桥,成为*铁路桥梁史上的一块里程碑;新*成立后,他又参与设计了武汉长江大桥。晚年,他编写了《*桥梁史》、《*的古桥和新桥》等。*11月12日病逝于北京,享年93岁[3]。
2019年9月25日,茅以升被评选为“最美奋斗者”。
小学课文《赵州桥》原文
《赵州桥》是人教版义务教育课程标准试验教科书三年级上册的一篇说明文,它向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。下面小编收集了小学课文《赵州桥》原文,供大家欣赏。
《赵州桥》原文:
河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的,已经有一千四百多年了。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。*时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的'刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
赵州桥体现了古代劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。
《赵州桥》教学设计:
一、教学目标
1、理解赵州桥是一座因历史悠久、坚固美观而闻名世界的石拱桥,并由此感受到古代劳动人民智慧和才干的出众。
2、掌握本课生字新词,能正确读写并理解新词。
3、初步学会找出重点词句,正确理解第2、3自然段的主要意思。
二、教学重点与难点
重点:初步学会找出重点词句,正确理解一段话的主要意思。
难点:找准重点词语,由点及面,理解一段话的主要意思。
教学方法:品味课文,理解感受。
三、教学准备
1、课前要求学生收集有关桥的信息,并比较南京长江大桥与赵州桥的区别。
2、教具准备投影片、磁带等。
课时安排:2课时
四、板书设计
1300多年——历史遗产
世界闻名 赵州桥坚固创举
智慧,才干
美观
五、教学过程
(一)交流信息,引出课题。
1、学生交流“桥”的信息。
2.比较与南京长江大桥的区别。
3.如果说现在南京长江大桥是个伟大的建筑,那么时光倒流到1300多年前的隋朝,这座桥也同样吸引了人们的注意力。(揭题)
这究竟是什么原因呢?
(二)初读课文,畅谈感受。
1、初读课文。
想想赵州桥给你的第一印象是什么?用文中的一个词概括。
2、交流反馈,简述理由。
(估计学生会说:世界闻名,1300多年,创举,坚固,美观,智慧,才干,历史遗产……请学生板演)
3、整理词语,设计板书:
1300多年——历史遗产
世界闻名 赵州桥坚固创举
智慧,才干
美观
谜底是赵州桥的谜语
谜语主要指暗射事物或文字等供人猜测的`隐语,也可引申为蕴含奥秘的事物。 谜语源自*古代民间,历经数千年的演变和发展。它是*古代劳动人民集体智慧创造的文化产物。下面是谜底是赵州桥的谜语,请参考。
我国有史以来第一座桥——赵州桥
拓展阅读:
1、鹊桥。(打一剧目)
谜底:通天河
2、断桥春归。(打一字)
谜底:乔
3、霞映卢沟。(打一桥名)
谜底:红桥
4、灞桥折柳。(打一成语)
谜底:别有用心
5、板桥复职。(打一成语)
谜底:郑重其事
6、搭鹊桥。(打一京剧名)
谜底:通天河
7、天堑变通途。(打一桥名)
谜底:安*桥
8、九月上板桥。(打一人名)
谜底:郑玄
9、断桥会许仙。(打一成语)
谜底:绝路逢生
10、断桥相会。(打一京剧名)
谜底:白面郎君
11、牛郎织女。(打一电视剧名)
谜底:鹊仙桥
12、孕妇过独木桥。(打一成语)
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13、板桥曙色添牛迹。(打一字)
谜底:星
14、春节三日守桥头。(打一字)
谜底:休
15、二十四桥一女郎。(打一字)
谜底:甍
16、汉中残雪掩长桥。(打一字)
谜底:浸
17、霁后柳梢别有天。(打一字)
谜底:桥
18、娇女出游离东楼。(打一字)
谜底:桥
19、桥下来人似主臣。(打一字)
谜底:赜
20、亲人别离断桥前。(打一字)
谜底:梓
21、三层桥下波涌月。(打一字)
谜底:滑
22、双星桥在市中心。(打一字)
谜底:帝
23、西湖六桥在前方。(打一字)
谜底:滂
24、仙人迹杳断桥头。(打一字)
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