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1、白毛浮绿水，红掌拨清波。
--《咏鹅》唐·骆宾王
2、天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
--《敕勒歌》北朝民歌
3、夜来风雨声，花落知多少?
--《春晓》唐·
4、儿童相见不相识，笑问客从何处来?
--《回乡偶书》唐·贺知章
5、举头望明月，低头思故乡。
--《静夜思》唐·
6、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南?
--《忆江南》唐·
7、慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。
--《》唐·孟郊
8、小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂双足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐?蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清且安。*此沦惑，去去不足观。忧来其如何?凄怆摧心肝。
--《古朗月行》唐·李白
9、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
--《元日》北宋·
10、欲穷千里目，更上一层楼。
--《》唐·
11、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
--《》唐·李白
12、*猿声啼不住，轻舟已过万重山。
--《早发白帝城》唐·李白
13、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
--《江畔独步寻花》唐·
14、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
--《六月二十七日望湖楼醉书》北宋·苏轼
[小升初语文：常考积累]
1、白毛浮绿水，红掌拨清波。
--《咏鹅》唐·骆宾王
2、天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
--《敕勒歌》北朝民歌
3、夜来风雨声，花落知多少？
--《春晓》唐·
4、儿童相见不相识，笑问客从何处来？
--《回乡偶书》唐·贺知章
5、举头望明月，低头思故乡。
--《静夜思》唐·
6、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？
--《忆江南》唐·
7、慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。
--《》唐·孟郊
8、小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂双足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清且安。*此沦惑，去去不足观。忧来其如何？凄怆摧心肝。
--《古朗月行》唐·李白
9、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
--《元日》北宋·
10、欲穷千里目，更上一层楼。
--《》唐·
11、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
--《》唐·李白
12、*猿声啼不住，轻舟已过万重山。
--《早发白帝城》唐·李白
13、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
--《江畔独步寻花》唐·
14、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
--《六月二十七日望湖楼醉书》北宋·苏轼
[关于小升初语文的必考]
1、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
--《小池》南宋·杨万里
2、昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
--《四时田园杂兴》南宋·范成大
3、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
--《悯农》唐·李绅
4、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
--《咏柳》唐·贺知章
5、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
--《晓出净慈寺送林子方》南宋·杨万里
6、迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暧睡鸳鸯。
--《绝句》唐·
7、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
--《送元二使安西》唐·
8、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
--《赋得古原草送别》唐·
9、空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
--《鹿柴》唐·王维
10、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
--《凉州词》唐·王翰
11、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知已，天下谁人不识君？
--《别董大》唐·高适
12、秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山！
--《出塞》唐·王昌龄
13、天门中断楚江开，碧水东流至此回。*青山相对出，孤帆一片日边来。
--《望天门山》唐·
14、远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
--《山行》唐·杜牧
15、青青园中葵，朝露待日曦。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
--《长歌行》汉乐府
16、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鸳上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
--《绝句》唐·杜甫
[小升初语文必考古诗试题]
下面是小编积累的，给考生们赏析和积累背诵，这些古的时候大家要学会对其进行赏析。希望能够帮助大家，这里先预祝各位考生们考试顺利。
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
古诗赏析
杜甫的这首五绝，四句两两相对，*朴如话，因此有人认为跟小孩子对对子没有什么区别(参见《鹤林玉露》)。明人王嗣爽在其《杜臆》中予以反驳说：“余曰：上二句两间(指天地间)莫非生意，下二句见万物莫不适性。岂不足以感发吾心之真乐乎?”王氏的意见是对的。此诗抓住景物特点写春色，画面优美，格调柔和，很能引发读者的喜春之情。
“迟日”，出自《·七月》：“春日迟迟。”春天光照时间渐长，天气趋暖，正所谓“天初暖，日初长”(欧阳炯《春光好》)。诗人以“迟日”领起全篇，突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点，并使诗中描写的物象有机的组合为一体，构成一幅明丽和谐的春*。你看：阳光普照，水碧山青，草木复苏，万象更新。清风拂面，送来百花的芳香，带来春草的清馨。河滩上，溪岸边，冰雪融尽，泥土潮湿而松软，燕子轻盈地飞来飞去，衔泥筑巢，呢呢喃喃。水暖沙温，美丽多情的鸳鸯相依相偎，恬然静睡，十分娇慷可爱。燕子是侯鸟，诗人描写它是有意突出春天的特征。前二句的“迟日”、“江山”、“春风”、“花草”组成一幅粗线勾勒的大场景，并在句尾以“丽”、“香”突出诗人强烈的感觉;后二句则是工笔细描的特定画面，既有燕子翩飞的动态描绘，又有鸳鸯慵睡的静态写照。飞燕的繁忙蕴含着春天的勃勃生机，鸳鸯的闲适则透出温柔的春意，一动一静，相映成趣。而这一切全沐浴在煦暖的阳光下，和谐而优美，确实给人以春光旖旎之感。
清人陶虞开称杜甫笔法高妙，能“以诗为画”(《说杜》)，此诗可为印证。但这首五绝之妙并不止于“以诗为画”，诗人着意传达的还是他感受到的柔和春意。如果说春日迟迟、江山秀丽、清风徐徐、花草芬芳以及燕子、鸳鸯，都是诗人的视觉、触觉(风)、嗅觉所感，那么泥土之“融”、沙砾之“暖”，便不是五官的直接感觉了。只因为对春天的阳光明丽、惠风和畅、鸟语花香感受至深，诗人无须触摸就能想象出泥土的松湿和沙砾的温暖;而泥之融、沙之暖的体会又加深了对飞燕的轻盈、鸳鸯娇慵的视觉印象，从而使诗人的整个身心都沉浸于柔美和谐和春意之中。
反复诵读此诗，你也会有春不醉人人自醉的感觉。此诗的成功不但在于作者善于观察物象，更在于作者善于体察物情。前人或谓杜甫这首诗“与儿童属对何异”。无非讥其造语*淡，未在追奇猎怪上下功夫，殊不知，这正是功力老到之处。周紫芝《竹坡诗话》云：“作诗到*淡处，要似非力所能。”苏轼也说：“大凡为文……渐老渐熟，乃造*淡。”这两句话用来评价杜甫这首五绝，至为恰当。
[小升初语文古诗汇编]
1、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
--《枫桥夜泊》唐·张继
2、松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
--《寻隐者不遇》唐·贾岛
3、我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
--《墨梅》元·王冕
4、春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。
--《悯农》唐·李绅
5、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
--《清明》唐·杜牧
6、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
--《寒食》唐·韩翃
7、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新；等闲识得东风面，万紫千红总是春。
--《春日》南宋·朱熹
8、移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月*人。
--《宿建德江》唐·
9、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
--《》南宋·苏轼
10、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
--《从军行》唐·王昌龄
11、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨柳，春风不度玉门关。
--《凉州词》唐·
12、炉火照天地，红星乱紫烟。赧郎明月夜，歌曲动寒川。白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜。秋浦田舍翁，采鱼水中宿。妻子张白鹇，结罝映深竹。
--《秋浦歌》
13、晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。
--《商山早行》唐·温庭筠
14、寒雨连天夜入吴，*明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片在玉壶。
--《芙蓉楼送辛渐》唐·王昌龄
15、岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。
--《江南逢李龟年》唐·
[小升初语文必考归纳]
1、白毛浮绿水，红掌拨清波。
——《咏鹅》唐·骆宾王
2、天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
——《敕勒歌》北朝民歌
3、夜来风雨声，花落知多少？
——《春晓》唐·
4、儿童相见不相识，笑问客从何处来？
——《回乡偶书》唐·贺知章
5、举头望明月，低头思故乡。
——《静夜思》唐·
6、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？
——《忆江南》唐·
7、慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。
——《》唐·孟郊
8、小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂双足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清且安。*此沦惑，去去不足观。忧来其如何？凄怆摧心肝。
——《古朗月行》唐·李白
9、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
——《元日》北宋·
10、欲穷千里目，更上一层楼。
——《》唐·
11、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
——《》唐·李白
12、*猿声啼不住，轻舟已过万重山。
——《早发白帝城》唐·李白
13、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
——《江畔独步寻花》唐·
14、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
——《六月二十七日望湖楼醉书》北宋·苏轼
15、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
——《小池》南宋·杨万里
16、昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
——《四时田园杂兴》南宋·范成大
17、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
——《悯农》唐·李绅
18、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
——《咏柳》唐·贺知章
19、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
——《晓出净慈寺送林子方》南宋·杨万里
20、迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暧睡鸳鸯。
——《绝句》唐·杜甫
21、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
——《送元二使安西》唐·
22、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
——《赋得古原草送别》唐·白居易
23、空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
——《鹿柴》唐·王维
24、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
——《凉州词》唐·王翰
25、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知已，天下谁人不识君？
——《别董大》唐·高适
26、秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山！
小升初必背的唐诗
《小池》《石灰吟》《梅花》《游子吟》
（一）《小池》
1.作者简介
杨万里，字廷秀，号诚斋，男，汉族。南宋杰出诗人，与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”、“南宋四大家”。
2.诗词原文及鉴赏
原文:
小池
杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
鉴赏:
《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句。这首诗中，作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法，细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。表现了诗人对大自然景物的热爱之情。第一句写小池有活水相通。次句写小池之上有一抹绿荫相护。第三句写小荷出水与小池相伴。结句写蜻蜓有情，飞来与小荷为伴。
第一句，紧扣题目写小池的源泉，一股涓涓细流的泉水。泉水从洞口流出，没有一丝声响，当然是小之又小的。流出的泉水形成一股细流，更是小而又小了。这本来很寻常，然而作者却凭空加一“惜”字，说好像泉眼很爱惜这股细流，吝啬地舍不得多流一点儿。于是这句诗就立刻飞动起来，变得有情有趣，富有人性。
第二句，写树阴在晴朗柔和的风光里，遮住水面。这也是极*常之事，可诗人加一“爱”字，似乎用她的阴凉盖住小池，以免水分蒸发而干涸，这样就化无情为有情了。而且，诗舍形取影，重点表现水面上的柔枝婆娑弄影，十分空灵。
三、四句把焦点缩小，写池中一株小荷以及荷上的蜻蜓。小荷刚把她的含苞待放的嫩尖露出水面，显露出勃勃生机，可在这尖尖嫩角上却早有一只小小蜻蜓立在上面，它似乎要捷足先登，领略春光。小荷与蜻蜓，一个“才露”，一个“早有”，以新奇的眼光看待身边的一切，捕捉那稍纵即逝的景物。
3.典型例题:
《小池》的三、四两句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”历来为人们所推崇，原因是什么？请作简要分析。
答案：这两句诗选景角度巧妙自然，极富生活情趣。一个“才露”，一个“早立”，前后照应，逼真地描绘出蜻蜓与荷叶相依相偎的情景。
4.诗词故事
初夏，诗人杨万里看见一只蜻蜓立在荷叶上的上面，有感而发，写下了这首诗。杨万里写诗主张师法自然，他对自然景物有浓厚的兴趣，常用清新活泼的笔调，*易通俗的语言，描绘日常所见的*凡景物，尤其善于捕捉景物的特征及稍纵即逝的变化，形成情趣盎然的画面，因而诗中充满浓郁的生活气息。
（二）《石灰吟》
1.作者简介
于谦（1398-1457），今浙江省杭州市人，明代著名诗人、政治家和军事家。这一首七言绝句，作于明成祖永乐十三年，当时于谦只有十七岁。
2.诗词原文及鉴赏
原文:
石灰吟
于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
鉴赏:
这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。
首句“千锤万凿出深山”是形容开采石灰石很不容易。
次句“烈火焚烧若等闲”。“烈火焚烧”，当然是指烧炼石灰石。加“若等闲”三字，又使人感到不仅是在写烧炼石灰石，它似乎还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验，都从容不迫，视若等闲。
第三句“粉身碎骨浑不怕”。“粉身碎骨”极形象地写出将石灰石烧成石灰粉，而“浑不怕”三字又使我们联想到其中可能寓有不怕牺牲的精神。
最后一句“要留清白在人间”更是作者在直抒情怀，立志要做纯洁清白的人。
3.诗词故事
于谦为官廉洁正直，曾*冤狱，救灾赈荒，深受百姓爱戴。明英宗时，瓦剌入侵，英宗被俘。于谦议立景帝，亲自率兵固守北京，击退瓦剌，使人民免遭蒙古贵族再次野蛮统治。但英宗复辟后却以“谋逆罪”诬杀了这位民族英雄。这首《石灰吟》可以说是于谦生*和人格的真实写照。
4.典型*题
1.这首诗的作者是______朝诗人______。“吟”是_________________的意思。
答：明 于谦 吟诵
2.解释下列词语。
等闲：_________________
浑：_________________
清白：_________________
答：*常 全 高尚的情操
3.诗的前两句看似写石灰的烧炼，其实象征着_________________；
三、四两句描写了_________________的精神，表达了诗人_________________的决心。
答：志士仁人无论面临怎样严峻的考验都从容不迫，视若*常，不怕牺牲，为国尽忠。
每天让孩子背1至2条，久而久之，就会养成良好的背诵*惯，知识积累储备更加丰富，对写作有很大的帮助，上初中写作文不发愁。
人无远虑，必有*忧。《论语》
千里之行，始于足下。《老子》
差若毫厘，缪以千里。《大戴礼记》
居安思危，思则有备，有备无患。《左传》
他山之石，可以攻玉。《诗经》。
千里之堤，溃于穴矣。《韩非子》
言必当理，事必当务。《荀子》
知无不言，言无不信。《苏轼》
记人之长，忘人之短。《张九龄》
贫不足羞，可羞是贫而无志。
《吕坤》
老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮 心不已。 《曹操》
一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力为艰。 《朱柏庐》
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
《韩愈》
年少当及时，蹉跎日就老。
乐府诗集《子夜歌》
少壮不努力，老大徒悲伤。
《长歌行》
读书须用意，一字值千金。
《增广贤文》
生活的理想，就是为了理想的生活。
《张天闻》
与有肝的人共事，从无字句处读书。
《 *》
青年时种下什么，老年时就收获什么。 《易卜生》
出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
《 周敦颐》
静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 《诸葛亮》
书是人类进步的阶梯。《高尔基》
世上无难事，只要肯攀登。
《 *》
欲穷千里目，更上一层楼。
《王之焕》
走自己的路，让别人说去。《但丁》
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。 《林则徐》
要成就一件大事业，必须从小事做起 来。 《列宁》
君子爱财，取之有道。《 孔子》
一言既出，驷马难追。《佚名》
清水出芙蓉，天然去雕饰。
《李白·论诗》
天下兴亡，匹夫有责。《顾炎武》
读书贵精熟，不贵贪多。
《胡居仁·居业录》
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
王贞白《白鹿洞二首》
传君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
王维《送元二使安西》
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
高适《别董大》
2017年小升初必背语文大全
1、小升初必背语文古诗：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
--《滁州西涧》唐·韦应物
2、朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
--《乌衣巷》唐·刘禹锡
3、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
--《江南春》唐·杜牧
4、杨柳青青江水*，闻郎江上踏歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
--《竹枝词》唐·刘禹锡
5、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
--《秋夕》唐·杜牧
6、锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能有几回闻?
--《赠花卿》唐·
7、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休!暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
--《题临安邸》宋·林升
8、喇叭、唢呐，曲儿小，腔儿大;官船往来乱如麻，全仗你抬身价。军听了军愁，民听了民怕。哪里去辨什么真共假?眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢!
--《朝天子·咏喇叭》元·王磐
9、死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
--《示儿》南宋·
10、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
--《秋夜将晓出篱门迎凉有感》南宋·陆游
11、郁孤台下清江水，中间多少行人泪!西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
--《菩萨蛮·书江西造口壁》南宋·辛弃疾
12、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
--《夏日绝句》南宋·
13、京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。
--《泊船瓜洲》宋·
14、剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
--《闻官军收河南河北》唐·杜甫
15、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
--《》唐·杜甫
16、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重拌擞，不拘一格降人才。
--《己亥杂诗》清·龚自珍
[2017年小升初必背语文古诗大全]
常识积累：小学生必背
江南可采莲，莲叶何田田。①鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。②《江南》汉乐府民歌
1、田田：莲叶浮水之貌。
2、这首诗的后四句用重复的句式，表现了鱼在莲叶间穿梭往来的轻灵的样子，传达出采莲人欢快的心情。
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
《咏柳》贺知章
1、注释：
⑴柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类很多。本诗描写的是垂柳。
⑵碧玉：绿色的宝石，这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。
⑶妆成：装饰或打扮。
⑷一树：满树；一，满，全。在中国古典和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”，表示很多的意思。
⑸绦：用丝编成的绳带；丝绦：丝线编成的带子，这里形容随风飘浮的柳枝。
⑹裁：裁剪，用刀或剪子把物体分成若干部分。
⑺二月：农历二月，正是初春时节。
⑻似：好像，如同，似乎。
2、“万条垂下绿丝绦”这句诗用了比喻的修辞手法，把柳条比做绿丝绦。这样比的原因是：它们的颜色相似：绿丝绦是绿色的，柳条也是绿色的；它们的形状相似——细长。
3、这首诗是唐代诗人贺知章的作品，通过赞美柳树，表达了作者对春天无限热爱的思想感情。
4、诵读这首诗，想象着一棵高大的柳树，在春风中袅娜多姿的情景，融进自己对和春天的感受，写一个情景交融的片段。
示例：春风不说话，只用那轻柔的手，弹拔掉月光上挂着的冰凌；春雨不说话，只用那温柔的手，洗去阳光披裹着的积雪；春光不说话，只用那灵巧的手，牵来一道彩虹，绿了草，红了花……啊，着春风，这春雨，这春光，令人永远地陶醉。
[小升初语文-古诗知识积累]
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