关于语言的名言和古诗

古诗的语言表达技巧

古诗的语言表达技巧

　　诗歌语言具有精炼、含蓄、跳跃性等特点。诗歌语言从内容的角度可分为意象语言、情感语言、象征语言、特定称谓语言。下面是小编帮大家整理的古诗的语言表达技巧，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　1、情景交融

　　释义：将感情融会在自然景物或生活场景中，借对自然景物或生活场景的描摹来抒发感情，是一种间接而含蓄的抒情方式。

　　例：杜甫的诗句“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。

　　解析：写景之中包含着对春雨的喜爱之情。

　　2、对比衬托

　　释义：在叙述和描写过程中，为了突出某些人物或事件而用其他人物或事件作为对照和陪衬。

　　例1：王维《鸟鸣涧》 “人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中”。

　　解析：用“花落”、“月出”、“鸟鸣”这样的动景写春涧的幽静，以动衬静，是反衬。这种表达技巧常见于怀古诗中，它往往通过今昔对比反映盛衰变化。

　　例2:李白的《越中览古》“越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞”。

　　解析：通过对越宫遗址对比描写，表达盛衰无常的'感慨。

　　3、借助修辞

　　释义：诗词中用得较多的修辞有比喻、借代、排比、夸张、拟人、设问、反问等。

　　例:贺铸《青玉案》“试问闲愁都几许?一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”。

　　解析：运用了设问、比喻、排比的修辞。

　　4、托物言志

　　释义：借写某一物表明某一中心。

　　例:如虞世南《蝉》“垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风”。

　　解析：托蝉言志：立身品格高洁的人，并不需要某种外在的凭借，自能声名远播。

　　5、虚实结合

　　释义：虚写和实写相结合。

　　例:李商隐的《夜雨寄北》“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛?却话巴山夜雨时”。

　　解析：“巴山夜雨”是写实，“共剪西窗烛”是拟虚，表达作者对理想境界的追求。

　　6、使用典故

　　释义：古诗词中常常运用典故，一方面使诗词内容更丰富，另一方面也给理解古诗词增加了一定的难度。

　　7、渲染烘托

　　释义：这两个词本是绘画的传统技法，在诗词中也经常用景物描写来渲染某种气氛，烘托人物的某种心情。

　　例:王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》“寒雨连江夜入吴，*明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”。

　　解析：首句“寒雨连江夜入吴”，迷蒙的烟雨笼罩着吴地的江天，织成了无边的愁网。夜雨增添了萧瑟的秋意，也渲染出离别的黯淡气氛，以大片淡墨染出满纸烟雨，用浩大的气魄烘托了“*明送客楚山孤”的开阔意境。

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古诗悯农语言教案

古诗悯农语言教案

　　在**淡淡的日常中，大家都收藏过自己喜欢的古诗吧，古诗准确地来说应该叫格律诗，包括律诗和绝句。那么什么样的古诗才更具感染力呢？以下是小编帮大家整理的古诗悯农语言教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　【教案目标】

　　1、在初步了解诗意的基础上学*有表情地朗诵古诗。

　　2、尝试用配乐诵读、歌唱等方式学*古诗，激发吟唱古诗的乐趣。

　　3、懂得粮食的来之不易，要爱惜粮食。

　　【教案准备】

　　ppt课件

　　【教案过程】

　　一、谈话引出课题。

　　1、师：小朋友，你们今天早饭都吃些啥呀？

　　师：那你们知道你们早上吃的馒头、粥都是用什么做出来的呢？（老师根据幼儿的回答继续提问，直至幼儿答不出）

　　师：告诉你们吧，它们都是农民伯伯种出来的。瞧！农民伯伯来了。

　　2、（出示农民锄地的图片）：农民伯伯在干什么呀？

　　3、师：古时候有一个小朋友叫李绅，他看到农民伯伯这么辛苦的劳动就写下了一首古诗，名字叫《悯农》，我们一起来听一听。

　　二、学*古诗，初步理解诗意。

　　1、（出示视频）完整欣赏古诗一遍。

　　2、师：这首古诗名字叫什么？（出示ppt1）

　　3、师：那这首古诗讲的是什么意思呢？我们一起来看看。

　　逐句讲解并学念古诗。

　　（出示Ppt2）：图上有谁？他在干什么？小朋友看，挂在天空中红红的'是什么呀？那

　　你们知道什么时候的太阳最红最热？

　　老师小结：中午的太阳火辣辣的照着大地，农民伯伯还在田里锄草松土。

　　齐念第一句诗句，并学做农民伯伯除草的动作。

　　（出示Ppt3）：你们看农民伯伯的脸上都流出了什么？汗水一滴滴都滴到哪里？

　　老师小结：太阳火辣辣的照着，一会儿工夫农民伯伯的脸上就流出了汗，一滴一滴滴到了在禾苗下面的土里，农民伯伯辛苦不辛苦？

　　齐念第二句诗句，并学做农民伯伯擦汗的动作。

　　（出示Ppt4）：这是什么？谁知道我们每天吃的饭是从哪里来的？

　　齐念第三、四句诗句，并学每天吃饭的动作和牢记在心的动作（育儿天堂 ）。

　　4、师：下面我们一起来完整的念一念，（完整朗诵两遍）

　　5、师：小朋友念得真不错，如果配上音乐来念一念会怎么样呢。（配乐朗诵两遍）

　　6、师：小朋友念得真棒，都像一个个小诗人了。下面我们再把刚才的动作加上去念一念。（加上动作配乐朗诵两遍）

　　7、师：刚才我发现有几个小朋友朗诵非常好，我们请他们上来表演，（个别幼儿表演）

　　三、引用《月亮婆婆喜欢我》的曲调学*用歌唱古诗，萌发喜欢古诗的情感。

　　1、师：老师还把这首好听的古诗编成了一首好听的歌曲，一起来听听。（老师示范唱）

　　2、幼儿学*歌唱《悯农》。

　　四、教育幼儿要从小爱惜粮食，尊重别人的劳动成果。

　　师：小朋友，我们学了这首古诗后，知道每天吃的饭是从哪里来的？农民伯伯这么辛苦的劳动，那我们小朋友吃饭的时候应该怎么做呢？

　　（出示图片）：小朋友看，这两个小朋友在干什么？你喜欢哪个小朋友？为什么？

　　五、结束。

　　师：小朋友我们一起去把今天学的这首古诗念给后面的客人老师听听。

　　活动目标

　　1、理解古诗内容，有感情的朗诵诗歌。

　　2、尝试背诵古诗，了解农民劳作的艰辛。

　　3、知道粮食来之不易，萌发对农民伯伯的尊重之情。

　　活动准备

　　1、经验准备：幼儿提前通过图片、视频等了解水稻种植、种植过程等。

　　2、物质准备：PPT图片、米饭的图片。

　　活动过程

　　一、图片导入，激发兴趣。

　　出示各种米饭的图片，引入活动，讨论：我们每天都要吃饭，你指导我们吃的米饭是从哪里来的吗？激发幼儿的兴趣。

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大班语言古诗教案：古朗月行

大班语言古诗教案：古朗月行

　　在学*、工作、生活中，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，古诗是中国古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢？下面是小编帮大家整理的大班语言古诗教案：古朗月行，欢迎大家分享。

　　一、活动目标：

　　1、想象古时候儿童对月宫的憧憬和向往，感受月儿的美丽、神奇。

　　2、能积极地参与古诗朗诵活动，初步理解古诗大意，并能有节奏地朗诵。

　　3、学*古诗，能准确、流利、有感情地朗读并背诵古诗。

　　二、活动重难点：

　　1、熟悉古诗内容，能准确、流利地朗诵。

　　2、理解古诗大意，能有节奏、有感情地朗读古诗。

　　三、活动准备：

　　1、中华文化：古诗《古朗月行》。（幼儿用书）

　　2、月亮图片、古诗视频。

　　四、活动过程：

　　（一）猜谜导入。

　　1、有时圆圆挂天空，有时弯弯挂树头。白天见不着，晚上才出来。

　　2、你喜欢月亮吗？（出示月亮的画面）弯弯的月亮像什么呢？圆圆的月亮又像什么呢？（启发想象）

　　3、圆圆的月亮我们还可以叫朗月，唐代大诗人李白在回忆小时候看月亮的情景时，诗性大发，于是写下了一首诗《古朗月行》，诗人把朗月想成什么呢？我们一起来听听古诗《古朗月行》。

　　（二）完整欣赏、学*古诗。

　　1、老师示范朗诵古诗。你听到了些什么？

　　2、看古诗视频，再次欣赏。

　　——提问：你听到了些什么？

　　3、跟老师学念古诗二遍。

　　4、解释诗句的意思。

　　1）师：十五的月亮是最圆的，小的时候不认识月亮，把它当作白玉盘。

　　2）师：为什么会把月亮当作白玉盘呢？（视频）

　　3）我们一起来念念这一句：小时不识月，呼作白玉盘。

　　4）有时又以为月亮是仙人梳妆用的镜子，调皮地飞到了青云的上头。（视频）

　　5）师：为什么月亮有时又像镜子呢？

　　6）师：说的真好！让我们一起来朗读感受一下：又疑瑶台镜，飞在青云端。

　　7）师：小朋友猜猜看，月亮上面有些什么呢？

　　8）师：哦，有嫦娥、白兔、桂树。原来小朋友都听说过嫦娥奔月的故事啊！你们看月亮里是不是好像仙人嫦娥把双脚垂下来坐在月宫里呢？看！月宫里的桂树多茂盛呀！我们一起来念：仙人垂两足，桂树何团团。（视频）

　　9）师：咦，白兔手里好像拿着什么？原来是药呀！它在问谁和它一起吃。来一起跟老师来念念：白兔捣药成，问言与谁餐。（视频）

　　5、跟老师有感情地朗读古诗，注意停顿和重音。

　　6、播放视频，让幼儿跟着念一念。

　　（三）请幼儿阅读《古朗月行》，仔细观察画面内容，并说一说、念一念。

　　（四）结束：

　　师：没有想到月亮里面藏着这么多的秘密啊，你还知道别的关于月亮的古诗吗？下课后念给小朋友听听，好吗？

　　五、网络资源链接：

　　活动目标：

　　1、初步理解古诗的意思，感受这首诗的意境。

　　2、感受中秋之夜月儿的美丽、神奇。

　　3、感受古诗的韵律，会用简单的动作配合古诗的朗诵。

　　活动准备：

　　1．古诗课件、音乐。

　　2、幼儿了解有关月宫的神话。

　　活动过程：

　　一、导入课题、吸引幼儿兴趣。

　　中秋节刚过，中秋节的时候，我们要和爸爸、妈妈一起赏月，你看到中秋节的月亮是什么形状的.吗？

　　二、呈现活动主题

　　1、教师出示月亮，不提示幼儿这是月亮，让幼儿自己发挥想象说说它像什么。

　　师：小朋友，这是什么？是什么形状的？

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励志名言古诗

励志名言古诗（精选80句）

　　在日常学*、工作和生活中，大家都有令自己印象深刻的名言吧，名言是人们在实践中的经验教训的提炼和总结。那些被广泛运用的.名言都是什么样子的呢？下面是小编帮大家整理的励志名言古诗（精选80句），希望能够帮助到大家。

　　1、博观而约取，厚积而薄发。——《杂说送张琥》

　　2、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》

　　3、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

　　4、若要功夫深，铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》

　　5、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》

　　6、大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。——《北齐书·元景安传》

　　7、不鸣则已，一鸣惊人。——《史记·滑稽列传》

　　8、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》

　　9、丈夫不报国，终为愚害人。——陈恭尹《射虎射石头》

　　10、察己则可以知人，察今则可以知古。——《吕氏春秋》

　　11、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——《竹石》

　　12、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戎登程口占示家人》

　　13、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——《登飞来峰》

　　14、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——刘勰

　　15、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子》

　　16、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。——《茅屋为》

　　17、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——《行路难·其一》

　　18、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——《书愤》

　　19、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》

　　20、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——《过零丁洋》

　　21、燕雀安知鸿鹄之志哉。——《陈涉世家》

　　22、绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》

　　23、烈士暮年，壮心不已。——《龟虽寿》

　　24、天行健，君子以自强不息。——《周易》

　　25、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》

　　26、鞠躬尽瘁，死而后已。——《后出师表》

　　27、穷且益坚，不坠青云之志。——《滕王阁序》

　　28、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——《岳阳楼记》

　　29、精诚所加，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》

　　30、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧·处事》

　　31、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》

　　32、恢弘至士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮《出师表》

　　33、少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》

　　34、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。——吕坤《**语·应务》

　　35、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——《扬子江》

　　36、志不强者智不达，言不信者行不果。——墨子

　　37、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。——《满江红》

　　38、时危见臣节，世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》

　　39、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》

　　40、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——《警世贤文》

　　41、生当作人杰，死亦为鬼雄——《夏日绝句》

　　42、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》

　　43、天生我材必有用，千金散尽还复来。——《将进酒》

　　44、生于忧患，而死于安乐。——《孟子·告子下》

　　45、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——《蜂》

　　46、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游

　　47、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。——《南园》

　　48、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

　　49、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。——《江城子》

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古诗的名言佳句

古诗的名言佳句

　　无论在学*、工作或是生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的名言吧，名言作为一种引导、激活、推动教学的手段，具有释疑解惑、点拨诱导、强化联系、深化认识的功能。什么样的名言才具有借鉴意义呢？以下是小编精心整理的古诗的名言佳句，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　1、诗是无形画，画是有形诗。张舜民

　　2、诗人是描绘心灵的画家。迪斯雷利

　　3、老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。王勃

　　4、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。刘禹锡

　　5、学无止境。荀子

　　6、业精于勤，荒于嬉。韩愈《进学解》

　　7、百闻不如一见。《汉书》

　　8、前车之覆，后车之鉴。《汉书》

　　9、灵丹一粒，点铁成金。黄庭坚

　　10、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。蒲松龄

　　11、欲穷千里目，更上一层楼。王之涣

　　12、诗言志，歌永言。《尚书》

　　13、流水不腐，户枢不蠹。吕氏春秋

　　14、当局者迷，旁观者清。《旧唐书》

　　15、春秋多佳日，登高赋新诗。陶渊明

　　16、多病题诗无好句。陈与义《定风波》

　　17、奇文共欣赞，疑义相与析。陶渊明

　　18、失之东隅，收之桑榆。《史记》

　　19、路漫漫其修远今，吾将上下而求索。屈原

　　20、运筹帷幄之中，决胜千里之外。《史记》

　　21、尺有所短，寸有所长。《史记》

　　22、失之毫厘，谬以千里。《汉书》

　　23、山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。刘禹锡

　　24、作人贵直，而作诗*曲。袁枚

　　25、锲而不舍，金石可镂。荀子

　　26、舞蹈是脚步的诗歌。德莱顿

　　27、诗必兼才、学、识三者。方东树

　　28、诗有意义是诗的不幸。钱钟书《围城》

　　29、精诚所至，金石为开。《后汉书》

　　30、水至清则无鱼，人至察则无徒。《汉书》

　　31、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。孟子

　　32、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。叶绍翁

　　33、人谁无过，过而能改，善莫大焉。《左传》

　　34、句句夜深得，心从天外归。刘昭禹《风雪》

　　35、诗书勤乃有，不勤腹空虚。韩愈《符读书城南》

　　36、临渊羡鱼，不如退而结网。《汉书》

　　37、闻道有先后，术业有专攻。韩愈

　　38、不著一字，尽得风流。司空图《诗品含蓄》

　　39、穷则变，变则通。《易经》

　　40、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。《晏子春秋》

　　41、晚节渐于诗律细。杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》

　　42、诗以神韵为心得之秘。翁方纲

　　43、诗歌是艺术的女王。托斯普拉特

　　44、诗是成熟的理性。歌德

　　45、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。文天祥

　　46、国朝盛文章，子昂始高蹈。韩愈

　　47、《诗》无达诂。董仲舒《春秋繁露精华》

　　48、能理乱丝，乃可读诗。杨慎《古今谚》

　　49、千羊之皮，不如一狐之腋。《史记》

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关于古诗的名言

关于古诗的名言

　　1、功高成怨府，权盛是危机。——王迈《读渡江诸将传》

　　2、莫将死句入诗中，此诀传来自放翁。——袁枚《仿元遗山论诗》

　　3、人事有代谢，往事成古今。——孟浩然《与诸子登岘山》

　　4、春江秋月冬冰雪，不听陈言只听天。——杨万里《读张文潜诗》

　　5、不薄今人爱古人，清词丽句必为邻。——杜甫《戏为六绝句》

　　6、投我以桃，报之以李。——《诗经·大雅·抑》

　　7、只看后浪催前浪，当悟新人胜旧人。——释文向《过苕溪》

　　8、欲加之罪，何患辞。——《左传》

　　9、纵横正有凌云笔，俯仰随人亦可怜。——元好问《论诗三十首》

　　10、寅父犹能畏后生，丈夫未可轻少年。——李白《上李邕》

　　11、他人有心，予忖度之。——《诗经·小雅》

　　12、天若有情天亦老。——李贺《金铜仙人辞汉歌》

　　13、居安思危，思则有备，有备无患。——《左传》

　　14、文章自得方为贵，衣钵相传岂是真。——王若虚《论诗诗》

　　15、*水楼台先得月，向阳花木易为春。——苏麟《断句》

　　16、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。——《老子》

　　17、昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。——《诗经·小雅·采薇》

　　18、尔曹身为名俱灭，不废江河万古流。——杜甫《戏为六绝句》

　　19、人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。——《左传》

　　20、奇文共欣赏，疑义相与析。——陶渊明《移居二首》

　　21、请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝。——刘禹锡《杨柳枝词》

　　22、天机云锦用在我，剪裁妙处非刀尺。——陆游《九月一日夜读诗稿有感走笔作歌》

　　23、将欲取之，必先之。——《老子》

　　24、如切如磋，如琢如磨。——《诗经·卫风·淇奥》

　　25、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。——《尚书》

　　26、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。——刘希夷《代悲白头翁》

　　27、曲则全，枉则直。——《老子》

　　28、预支五百年新意，到了千年又觉陈。——赵翼《论诗五绝》

　　29、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。——《老子》

　　30、它山之石，可以攻玉。——《诗经·鹤鸣》

　　31、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

　　32、春种一粒粟，秋收万颗子。——李绅《悯农》

　　33、高山仰止，景行行止。——《诗经·小雅·车辖》

　　34、巧笑倩兮，美目盼兮。——《诗经·卫风·硕人》

　　35、人而无仪，不死何为。——《诗经·鄘风·相鼠》

　　36、物情无巨细，自适固其常。——杜甫《夏夜叹》

　　37、须教自我胸中出，切忌随人脚后行。——戴复古《论诗十绝》

　　38、文章千古事，得失寸心知。——杜甫《偶题》

　　39、假金方用真金镀，若是真金不镀金。——李绅《答章孝标》

　　40、为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。——杜甫《江上值水如海势聊短述》

　　41、从善如登，从恶如崩。——《国语》

　　42、何意百炼钢，化为绕指柔。——刘琨《重赠卢谌》

　　43、一语天然万古新，豪华落尽见真淳。——元好问《论诗三十首》

　　44、春花无数，毕竟何如秋实。——陈亮《三都乐》

　　45、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。——《诗经·王风·黍离》

　　46、爱好由来落笔难，一诗千改始心安。——袁枚《遣兴》

　　47、靡不有初，鲜克有终。——《诗经·大雅·荡》

　　48、一日不作诗，心源如废井。——贾岛《戏赠友人》

　　49、所谓伊人，在水一方。——《诗经·秦风·蒹葭》

　　50、外举不弃仇，内举不失亲。——《左传》

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关于古诗的名言名句

关于古诗的名言名句（精选195句）

　　在日常学*、工作抑或是生活中，说到名言，大家肯定都不陌生吧，名言易于留传，是浓缩的精华。那什么样的名言才算得上是经典呢？下面是小编为大家收集的古诗的`名言名句，欢迎阅读与收藏。

　　1、诗是无形画，画是有形诗。——张舜民

　　2、诗人是描绘心灵的画家。——迪斯雷利

　　3、老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

　　4、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡

　　5、学无止境。——荀子

　　6、业精于勤，荒于嬉。——韩愈《进学解》

　　7、百闻不如一见。——《汉书》

　　8、前车之覆，后车之鉴。——《汉书》

　　9、灵丹一粒，点铁成金。——黄庭坚

　　10、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄

　　11、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣

　　12、诗言志，歌永言。——《尚书》

　　13、流水不腐，户枢不蠹。——吕氏春秋

　　14、当局者迷，旁观者清。——《旧唐书》

　　15、春秋多佳日，登高赋新诗。——陶渊明

　　16、多病题诗无好句。——陈与义《定风波》

　　17、奇文共欣赞，疑义相与析。——陶渊明

　　18、失之东隅，收之桑榆。——《史记》

　　19、路漫漫其修远今，吾将上下而求索。——屈原

　　20、运筹帷幄之中，决胜千里之外。——《史记》

　　21、尺有所短，寸有所长。——《史记》

　　22、失之毫厘，谬以千里。——《汉书》

　　23、山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。——刘禹锡

　　24、作人贵直，而作诗*曲。——袁枚

　　25、锲而不舍，金石可镂。——荀子

　　26、舞蹈是脚步的诗歌。——德莱顿

　　27、诗必兼才、学、识三者。——方东树

　　28、诗有意义是诗的不幸。——钱钟书《围城》

　　29、精诚所至，金石为开。——《后汉书》

　　30、水至清则无鱼，人至察则无徒。——《汉书》

　　31、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子

　　32、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁

　　33、人谁无过，过而能改，善莫大焉。——《左传》

　　34、句句夜深得，心从天外归。——刘昭禹《风雪》

　　35、诗书勤乃有，不勤腹空虚。——韩愈《符读书城南》

　　36、临渊羡鱼，不如退而结网。——《汉书》

　　37、闻道有先后，术业有专攻。——韩愈

　　38、不著一字，尽得风流。——司空图《诗品·含蓄》

　　39、穷则变，变则通。——《易经》

　　40、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。——《晏子春秋》

　　41、晚节渐于诗律细。——杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》

　　42、诗以神韵为心得之秘。——翁方纲

　　43、诗歌是艺术的女王。——托·斯普拉特

　　44、诗是成熟的理性。——歌德

　　45、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

　　46、国朝盛文章，子昂始高蹈。——韩愈

　　47、《诗》无达诂。——董仲舒《春秋繁露·精华》

　　48、能理乱丝，乃可读诗。——杨慎《古今谚》

　　49、千羊之皮，不如一狐之腋。——《史记》

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关于语言的名言名句

1、什么是雄辩?雄辩是指说话时，把真实翻译成使对方一听即懂的语言能力。——爱默生

2、知者不言，言者不知。——老子

3、在真正的口才遭到歧视的社会里，浮夸的空谈、伪善的语言以及鄙俗的饶舌就会泛滥成灾。无论在古代还是在当代，演说术都是一种最有力的杠杆。关于语言的名言名句。——契诃夫

4、书是音符，谈话才是歌。——契诃夫

5、说话是银，但沉默是金。——克莱尔

6、思想是花，语言是绽开的蕾，而行动是结出的果。——比彻

7、最明晰的风格是由普通语言形成的。——亚里士多德

8、辞令的第一要诀是:一个人要劝说别人怎样，便先要自己表现怎样，那只宥以他的生活力量才能完成。——史威夫特

9、只有在认识透彻的时候，才能够说出清晰的、有力的语言；只有在感情激越的时候，才能够说出新鲜、感人的语言。——秦牧

10、简洁的语言是智慧的灵魂，冗长的语言则是肤浅的藻饰。关于语言的名言名句。——莎士比亚

11、如果你考虑两遍以后再说，那你说得一定比原来好一倍。——培根

12、因为有语言，你胜于野兽；若是语无伦次，野兽就胜于你。——萨迪

13、我们的语言，不妨直爽，但不可粗暴、骄傲；有时也应当说几句婉转的话，但切忌虚伪、轻浮与油滑。——培根

14、一篇美好的言辞并不能抹杀一种坏的行为，而一种好的行为也不会为诽镑所站污。——德谟克利特

15、语言的准确性，是优良风格的基础。——亚里士多德

16、说话周到比雄辩好，措辞适当比恭维好。——培根

17、切忌浮夸铺张。与其说得过分，不如说得不全。——列夫•托尔斯泰

18、真正的口才是善于说出应当说出的一切并且只说出这一切的一种本领。——拉罗什富科

19、语言属于一个时代，思想属于许多时代。——卡拉姆辛

20、用语言表达思想是人类唯一优越于其他动物的地方。语言是社交的工具。——本•琼森

21、誓言是否有效，必须视发誓的目的而定；不是任何的目的都可以使誓言发生力量。——培根

22、语言是最危险的武器:刀剑剌的伤口要比语言刺的伤口容易治愈。——卡德龙

23、为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。——杜甫

24、人有两耳双目，只有一舌，因此应多听多看少说。——苏格拉底

25、在安排字句的时候，要考究，要小心，如果你安排得巧炒，家喻户晓的字便会取得新义，表达就能尽善尽美。——贺拉斯

26、言辞是行动的影子。——德谟克利特

27、有两种模糊:一种源于思想感情的贫乏，只能用语言来替代思想感情；另一种源于语言的贫乏，语言不足于表达思想感情。——普希金

28、光靠大声叫嚷，并不能证明什么事情。一只母鸡不过下了一个蛋，却每每要略略地叫一阵，好像它生下了一颗小行星似的。——马克•吐温

29、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感、轻蔑和嫉妒。——培根

30、使话题不出轨的技巧是雄辩最伟大的要诀。——尚福尔

31、内容丰富的言辞就像闪闪发光的珠子，而真正的聪明睿智却是言辞简短的。——培根

32、充实的思想不在于言语的富丽，它引以自傲的是内容，不是虚饰。——莎士比亚

33、舌头表露出的心境，不下于表露出的身体状况。——科尔顿

34、要做一个善于辞令的人，只有一种办法，就是学会听人家说话。——莫里斯

35、不要把时间、才力和劳动浪费在空洞、多余的语言上。——歌德

36、当事实摆在眼前的时候，说话和辩论都是多余的。——拉伯雷

37、人们认为他们的理性支配言语，偏偏有时言语反而支配理性。——培根

38、真话说一半常常是弥天大谎。——富兰克林

39、语言有三美:意美以感心，一也；音美以感官，二也；行美以感目，三也。——鲁迅

40、语言作为工具，对于我们之重要，正如骏马对骑士的重要。最好的骏马适合于最好的骑士，最好的语言适合于最好的思想。——但丁

41、有幽默感的人不会让人厌弃，有幽默感的话题不会给人压力。——池田大作

42、名言集和格言集是社会上最大的财宝——只要懂得在适当的场合把前者带进会话里，在适当的时间唤起对后者的回忆。——歌德

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关于父亲的名言古诗

　　父亲的爱像一面湖泊，儿女任何的不适都会惊起一片涟漪。

　　寄东鲁二稚子

　　(唐)

　　吴地桑叶绿，吴蚕已三眠。

　　我家寄东鲁，谁种龟阴田?

　　春事已不及，江行复茫然。

　　南风吹归心，飞堕酒楼前。

　　楼东一株桃，枝叶拂青烟。

　　此树我所种，别来向三年。

　　桃今与楼齐，我行尚未旋。

　　娇女字*阳，折花倚桃边。

　　折花不见我，泪下如流泉。

　　小儿名伯禽，与姊亦齐肩。

　　双行桃树下，抚背复谁怜?

　　念此失次第，肝肠日忧煎。

　　裂素写远意，因之汶阳川。

　　北郭闲思

　　曹邺(唐)

　　山前山后是青草，尽日出门还掩门。

　　每思骨肉在天畔，来看野翁怜子孙。

　　示儿

　　(南宋)

　　死去元知万事空，但悲不见九州同。

　　王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

　　观村童戏溪上

　　陆游(南宋)

　　雨余溪水掠堤*，闲看村童谢晚晴。

　　竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。

　　三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。

　　识字粗堪供赋役，不须辛苦慕公卿。

　　好了歌

　　曹雪芹(清)

　　世人都晓神仙好，惟有功名忘不了!

　　古今将相在何方?荒冢一堆草没了，

　　世人都晓神仙好，只有金银忘不了!

　　终朝只恨聚无多，及到多时眼闭了，

　　世人都晓神仙好，只有姣妻忘不了!

　　君生日日说恩情，君死又随人去了，

　　世人都晓神仙好，只有儿孙忘不了!

　　痴心父母古来多，孝顺儿孙谁见了?

　　1、慈父之爱子，非为报也。——淮南子

　　2、对做父亲的人来说，失去父亲不一定就是不幸;对做儿子的人来说，没有儿子也不一定就是痛苦。——切斯特菲尔德

　　3、作为一个父亲，最大的乐趣就是在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发、教育子女。——蒙田

　　4、父爱，如大海般深沉而宽广。——温*宝

　　5、父爱可以牺牲自己的一切，包括自己的的生命。——达芬奇

　　6、父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了!——

　　7、拥有思想的瞬间，是幸福的;拥有感受的快意，是幸福的;拥有父爱也是幸福的。——琼瑶

　　8、父爱是水——俄国着名作家高尔基

　　9、父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则妇不顺也。——颜之推

　　10、父母所欲为者，我继述之;父母所重念者，我亲厚之。——《格言联璧》

　　11、父亲!对上帝，我们无法找到一个比这更神圣的称呼了。——华兹华斯

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古诗词名言警句

古诗词名言警句

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都接触过一些经典的名言警句吧，多看多背一些名言警句可以丰富知识水*，提高自己的文学修养。那些被广泛运用的'名言警句都是什么样子的呢？以下是小编精心整理的古诗词名言警句，希望能够帮助到大家。

　　1、人为刀俎，我为鱼肉。（史记）

　　2、上无片瓦，下无立锥之地。（唐书）

　　3、千里送鹅毛，礼轻情义重。（路史）

　　4、决东海之波，流恶难尽。罄南山之竹，书罪无穷。（旧唐书）

　　5、百闻不如一见。（汉书）

　　6、前车之覆，后车之鉴（汉书）

　　7、失之毫厘，谬以千里。（汉书）

　　8、司马昭之心，路人皆知（三国志）

　　9、迅雷不及掩耳。（晋书）

　　10、世无英雄，遂使竖子成名。（魏书）

　　11、不为五斗米折腰。（晋书）

　　12、请诛晁错以清君侧。（刘濞）

　　13、工欲善其事，必先利其器。（前汉书）

　　14、阳春之曲，和者必寡；盛名之下，其实难副。（后汉书）

　　15、水至清则无鱼，人至察则无徒。（东方朔）

　　16、大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？（后汉书）

　　17、一屋不扫何以扫天下？（后汉书）

　　18、举大事者，不忌小怨。（后汉书）

　　19、狡兔死，走狗烹，飞鸟尽，良弓藏，敌国破，谋臣亡。（史记）

　　20、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（司马迁）

　　21、燕雀安知鸿鹄之志哉？（史记）

　　22、前事不忘，后事之师（史记）

　　23、强弩之末，力不能穿鲁缟。（三国志）

　　24、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。（蜀志）

　　25、当局者迷，旁观者清。（旧唐书）

　　26、貂不足，狗尾续。（晋书）

　　27、宁为玉碎，不为瓦全。（北齐书）

　　28、兼听则明，偏听则暗。（资治通鉴）

　　29、士别三日，须刮目相看。（三国志）

　　30、运筹帷幄之中，决胜千里之外。（史记）

　　31、千羊之皮不如一狐之腋。（史记）

　　32、临渊羡鱼，不如退而结网。（汉书）

　　33、尺有所短，寸有所长。（史记）

　　34、不入虎穴，焉得虎子。（后汉书）

　　35、不可同日而语。（汉书）

　　36、文章，经国之大业，不朽之盛事。（曹丕）

　　37、立片言以居要，乃一之警策。（陆机）

　　38、精骛八极，心游万仞。（陆机）

　　39、渴不饮盗泉水，热不息恶木荫。（陆机）

　　40、静以修身，俭以养德。（诸葛亮）

　　41、树欲静而风不止。（汉，韩婴）

　　42、水可载舟，亦可以覆舟。（魏征）

　　43、千里马常有，伯乐不常有。（韩愈）

　　44、世有伯乐，然后有千里马。（韩愈）

　　45、当断不断，必受其乱。（诸葛亮）

　　46、老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。（王勃）

　　47、物华天宝，人杰地灵。（王勃）

　　48、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈）

　　49、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。（李世民）

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